优秀作文:小蚂蚁优秀20篇
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1000蚂蚁带来的启示作文
全文共 481 字
+ 加入清单蚂蚁的身体非常微小,很不引人注目,但在各种昆虫中,它是最勇敢的。
在一个阳光明媚的上午,我在去外公家的路上,看见了一个蚂蚁洞,我把附近的毛毛虫抓来,放在蚂蚁洞旁边,我想看看蚂蚁捕食的情景。
一只蚂蚁来到了毛毛虫身边,看见了毛毛虫,赶快爬回洞里,不一会儿,蚂蚁排着整齐的队伍来到了毛毛虫身边,对它使用了“包围阵”,毛毛虫立即展开了防御。蚂蚁们开始进攻了,有的蚂蚁咬住毛毛虫的肚子,有的蚂蚁咬住毛毛虫的脖子,还有的蚂蚁咬住了毛毛虫的脑袋……毛毛虫张开大嘴好像疼得哇哇大叫,蚂蚁看准时机,跑进了嘴里,从肚子里咬破了一个大洞。毛毛虫一命呜呼,现在该收拾战场了,蚂蚁把毛毛虫的尸体分成七八个小块,一个个运到家里去。
蚂蚁不但能够勇敢地战胜比自己大好几倍的昆虫,而且还能预知什么时候下雨呢!
有一天下午,我又路过蚂蚁洞,“咦,蚂蚁呢?”我自言自语地说。突然,一个又圆又大的雨珠娃娃蹦到我的手上,“哦!”我知道了,蚂蚁有先知功能啊!大雨来临前,以防雨水把家打湿或塌方,蚂蚁已经搬家了。真没想到,小小蚂蚁还有这惊人的功能。
蚂蚁的勇敢和它神奇的先知功能,让我感到吃惊,我一定要向蚂蚁学习。
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篇1:蚂蚁观察日记小学生
全文共 482 字
+ 加入清单蚂蚁是一种我们很常见的动物,花盆下、土地里、草地上……随处可以见到它们的身影。
蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,三对足集中在胸部,一对天线似的触角长在头上。蚂蚁身体颜色各种各样,有的全身黑,有的腹部黄……
蚂蚁最显著的特征是它的大颚。如果遇到比较轻的食物,它就用大颚把食物夹住,然后飞快地跑回蚁巢。如果遇到比较重的食物,蚂蚁就会动用另一种“武器”—触角。它先用触角与周围的蚂蚁交流,好像在说:“嗨!伙计,叫大家过来帮把手。”没过多久,一大群蚂蚁就浩浩荡荡地排着队走了过来,齐心协力把食物搬走。我观察的时候发现,蚂蚁用触角与别人交流时,触角的活动各不相同,有时扭来扭去,有时持续很长时间,有时碰一下就分开,我想:这会不会是传递不同的讯号呢?我还观察到蚂蚁走路的样子,它先抬起一边的三条足,再抬起另一边的三条足。
你是否观察过蚂蚁成群结队走路时的样子,它们为什么排得那么笔直、整齐呢?原来蚂蚁的腹部会分泌一种“信息素”,如果我们有手划过蚂蚁的“行军”路线,就会破坏“信息素”,使后面的蚂蚁乱作一团,前面的蚂蚁也会因此而找不到家。
蚂蚁是一种团结的动物,我要学习蚂蚁的这种精神。
篇2:蚂蚁的外貌描写作文
全文共 636 字
+ 加入清单身上湿淋淋,还在眺望远处的可可在船头上趴累了。于是,他靠着舵,甜甜地睡了个午觉。
下午时分,太阳公公从云层里挤了出来,咧开嘴巴乐呵呵地笑着。可可醒了,他身上的水珠儿已被晒干了。他一下子跑到了船顶,尽情沐浴着这璀璨耀眼的日光。忽然,可可的眼前出现了一座青葱翠绿的天然屏障。哇,是森林!功夫不负有心人,阳光总在风雨后!前面经受了峡谷和瀑布的考验,才能来到这个风景如画的地方。
”叽叽、叽叽、”一只小巧玲珑的翠鸟在森林上空啭啼着,声音婉转、清脆、又纯净。可可已陶醉在这美妙的音乐声中了,还在摇头晃脑地欣赏着。突然,船不动了。怎么回事?原来是船帆彻底报废了。可可便用手把船划到了岸上。他心急如焚,仿佛是在热锅上被急得团团转。”怎么办呀?难道我永远都回不了家了?造船的工具又没带,唉,真是”临时抱佛脚‘呀!呜、”可可哭了起来。这时,翠鸟飞了过来,问可可:“你为什么哭呀?喔,顺便告诉你,我叫芊芊。”可可抬头一看,哇,好漂亮的一只鸟!辉蓝辉蓝的背,像宝石一样;橙黄橙黄的胸,像初升的太阳。可可抽泣着回答说:”我叫可可,我旅行到这儿的时候船上的帆坏了,船动不了啦,我又没有备用帆、”芊芊立马对可可说:”你在这儿等一会儿,我去去就来。”
芊芊找到了大力士大象,特警队队长花豹,请他们来帮可可造一艘大船。大象用鼻子卷起了一颗干枯的老树,花豹用他的”铁拳功”向老树砸去,一砸就是一个大窟窿,一艘独木舟做好了。芊芊也想跟可可一起去探险,于是他们把行李搬到独木舟上,又谢过大象和花豹之后,便踏上了旅途。
篇3:小蚂蚁过河
全文共 276 字
+ 加入清单林若冰
一天,小蚂蚁一边看着家门口河对岸的柳树,小花和蝴蝶……它一边想:等到明年春天我要和我的好朋友一起去那里玩探险。
春天到了,小蚂蚁叫上了它的好朋友一起出发了。它们一起从大树下捡起了两片比它们还大的叶子,把叶子扛在肩膀上,一起走到了河边。它们把叶子当成小船,行驶着出发了。
它们划着划着,突然,刮起了风,下起了大雨。就在这时,一只小蚂蚁灵机一动,想到了一个好办法。它跟另一只蚂蚁说:“你到我这来,然后再把你的叶子当作雨伞。”说着它们小心翼翼地照做了,效果很好。过了一两个小时,终于到了,它们开开心心地玩耍起来。
通过这件事我明白了,朋友之间一定要团结互助。
篇4:蚂蚁带来的启示作文
全文共 515 字
+ 加入清单大自然是一位神奇的老师,总是指导着人类,让人们得到启发,得到幸福,我有一天也从它身上得到了启发。
那是一个炎热的夏天,我正在做作业。做着做着遇到一道难度很大的奥数题,我已经绞尽脑汁都没想出来,只好拿上一块巧克力边吃边出去散散心了。走着走着就不想走了,这时,一不小心掉了一块巧克力到地上。突然我兴奋起来了,因为我看见了一只蚂蚁,只见蚂蚁用触角撞了一下巧克力,然后,急急忙忙地走了。过了一会又回来了,在它身后,有一支有序的蚂蚁大队。它们来到巧克力旁边,便分工合作,有一只蚂蚁爬到巧克力上好像在发命令。一大群蚂蚁爬到食物的下面使劲地抬起来。巧克力缓慢地移动,我好奇地一路追随,一会就到了洞口。可是洞口小,食物大,弄不进去。站在巧克力上的蚂蚁又开始发命令了,只见小蚂蚁围住巧克力,一点一点地咬碎搬进洞里。我忽然想起数学题,又看了看蚂蚁,好像得到什么启示。对呀!坚持不懈,小蚂蚁就是这种精神。我也要向他们学习这种精神,不要遇到困难就退缩,而是要无畏困难,寻找解决的办法。于是我回到家重新思考,一会就攻破了刚才奥数题这座“城池”。
大自然确实是一位老师,它是多么神奇,在它身上还有很多东西等我们去发现,我一定要细心去体会,从它身上得到更多的启发。
篇5:别惹蚂蚁观后感1000字
全文共 1071 字
+ 加入清单我们又看电影了,今天看的是《别惹蚂蚁》。
电影的开始,一个叫卢卡斯的小男孩儿正在被大胖子和他的朋友欺负。卢卡斯常常靠打游戏来缓解自己的心情,而卢卡斯却没有告诉妈妈。
慢慢的,卢卡斯把这些悲伤报复在蚂蚁的身上,他用脚踩蚂蚁,用水冲毁蚂蚁窝。
这下把蚂蚁王给惹怒了,她开始研究药水,他经过许多次重复的失败,终于做出了能让人变小的药水。
一天晚上,蚂蚁们就开始行动起来,他们把药水灌进卢卡斯的耳朵里,突然间,卢卡斯变得比蚂蚁还要小,比薯片还要小,都能把薯片当成床了。
这时,一群蚂蚁走到他身边,把他抬到了蚂蚁洞里,一个个蚂蚁在洞口接着他,把卢卡斯弄得团团转,然后他掉到了一个绿色的泥潭里,蚂蚁们也很善良,把他从泥潭里弄了出来,最后他们找了女王,让她说怎么处罚他?第一个选择是把卢卡斯杀了,第二个选择是让他跟蚂蚁一起生活。
第二天早上,霍娃带着卢卡斯和蚂蚁们比赛,在路途中卢卡斯发现蚂蚁们的一些优点:团结、友情、坚强。
有一次,蚂蚁们遇到了飞虫的袭击,这时,卢卡斯把地上的鞭炮给弄爆了,吓跑了飞虫们,这下让蚂蚁们震惊了,再也不叫他破坏者了。有一天,卢卡斯和一对夫妇和霍娃一起去他家拿石头糖,由于家里铺着地毯,他们只能用花瓣来当飞行器,借着风扇的力量飞了起来,到了他家的厨房,一对夫妇在那里争争吵吵,没有拿到一个石头糖,卢卡斯正忙着取消他破坏昆虫的约定,结果卢卡斯的姐姐回来,他不得不逃出去。
一天晚上,卢卡斯来到了河边,河对岸有一只青蛙,这时青蛙跑来追着卢卡斯,卢卡斯连忙跑了起来,但还是让青蛙给吃进了肚子里,这时,霍娃拿了根草,准备让青蛙把它她吃了,这青蛙还真的把她吃了。到青蛙的肚子里之后,霍娃拿草弄了他的肚子,青蛙打了个哈欠,同时,也把卢卡斯他们打了出来。
接着,有一天,卢卡斯约定的那家公司来了,上面还立着一个粉色的蚂蚁,蚂蚁们都以为是蚂蚁的仙子来了,纷纷跑出洞来看,可没想到的是,那竟然是和卢卡斯签合同的那个人。
蚂蚁们找了飞虫们,一个个骑在飞虫身上,去打那个坏人,卢卡斯骑的那个飞虫昏了过去,一片毒气扑过来,卢卡斯不得不爬上杆上去,当蚂蚁们以为它爬不上去,而惊人的一幕摆在了蚂蚁们的面前,卢卡斯竟然过了木杆,他们得救了。接着,卢卡斯骑着飞虫,把让人变小的药水倒在了坏人的耳朵里,坏人慢慢的变小了。
卢卡斯变成了原来的样子,他也有了蚂蚁的名字叫罗凯。
此时,他也带着曾经被大胖子欺负的人欺负了大胖子。
卢卡斯还天天给蚂蚁们石头糖吃。
电影就这样结束了。
这部电影告诉了我们,不能以大欺小,每个人只有一条生命,动物也是这样的。如果我们伤害了一只动物,地球上就少了一条生命。
篇6:小蚂蚁历险记作文800字
全文共 840 字
+ 加入清单有一天,小蚂蚁坐在草地里休息,望着天上飞来飞去的鸟儿,心想:“要是我也能到天上去,那该有多好啊!”这时,小蚂蚁看见自己旁边有一棵通天树,它心想:“这棵树这么高,我顺着树干爬到树尖上,不就可以到天上去了。”脸上露出美滋滋的笑容,于是小蚂蚁就开始爬树,它边爬边想:“如果我爬到了树尖,就能像小鸟一样在天上玩了”!
小蚂蚁刚爬到树根,有一只大蝗虫出现在它面前。大蝗虫嘲笑的对小蚂蚁说:“你一只小小的蚂蚁,还想爬到天上去,怎么可能?”小蚂蚁自信的说:“只要我一步一步的往上爬,就一定能爬到天上去”。说完小蚂蚁继续前进。中午烈日当空,小蚂蚁已经精疲力尽,此时的小蚂蚁已经非常口渴了,原本想要放弃的它,可是当它望着天上的小鸟高兴地飞来飞去,小蚂蚁一咬牙对自己说:“我一定要坚持下去”!
突然晴天霹雳,天空中来了一阵狂风暴雨。此时的雷声、风声、雨声就像要把小蚂蚁吞掉,它紧紧的抱住大树,很害怕一不小心就会被大风吹落下去。眼看天就要黑了,小蚂蚁又冷又饿,它要找到一个树洞,才能安全休息。不一会儿小蚂蚁找到了树洞,很快就睡着了。睡梦中它梦见自己长了一对翅膀,和小鸟一样在天空中飞翔,梦里小蚂蚁飞到了高高的天空去摘亮晶晶的星星。
就这样,小蚂蚁爬了很久,很久……。终于有一天小蚂蚁爬到了树尖。它看见了白白的云朵,原本高高的房子现在也变得很小很小了。小蚂蚁听见旁边的小鸟在对它唱歌,小蚂蚁高兴的对自己说:“只要坚持不懈,遇到困难不会退缩,成功之门就会向你打开”。
树下的小动物知道了这件事,都纷纷跑到通天树下面,抬头往上看,只见小蚂蚁兴高采烈的从树上下来。小动物们好奇的问小蚂蚁:“小蚂蚁,小蚂蚁……,你在天上都看到了什么,好看吗?”小蚂蚁对小动物们说:“天上有白白的云朵,就像棉花糖;夜空中莹莹的月亮,就像一盏月牙灯,好亮好亮;最重要的是树上的空气很新鲜。”小动物对它说:“小蚂蚁,你真厉害,你是我们的榜样”。小蚂蚁对大伙儿说:“其实你们也可以做到的,只要你遇到困难不退缩,勇敢向前走去,梦想就一定能实现!”
篇7:观察蚂蚁的日记
全文共 373 字
+ 加入清单8月20日 晴
今天,我看见有几只蚂蚁在厨房的墙壁上匆匆地走着,我一时兴起,飞快地跑去大厅用茶杯倒了一些水,朝它们倒去,它们受了惊,到处逃跑。它们张开比针还细的小腿,拼命往干的地方跑,可是已经太晚了,豆大的水珠像胶水似的粘住了它们,使它们寸步难移。就在这紧张的时候,它们围成一团手拉着手,努力冲出重围。到了最后,它们终于战胜了困难,疲惫不堪地躺在一边,好似在互相庆幸着、高兴着。不一会儿,它们又排着长队匆匆地往前走。
今天我到楼下去观察蚂蚁。我发现蚂蚁有两只触角六条腿,其中两只触角是长在头上的,蚂蚁的体形很小,用肉眼是很难看清楚脚的。小蚂蚁的颜色是褐色的,大蚂蚁是黑色的。
蚂蚁去寻找食物的时候,常常是一群蚂蚁一起去的。因为蚂蚁本来就很小,如果几只蚂蚁找到了大食物,它们是根本扛不动的,只有一群蚂蚁才能扛动。也许,这就是平时说的:“团结就是力量吧!”
篇8:蚂蚁作文600字
全文共 624 字
+ 加入清单一天下午,我跟随爸在池塘边钓鱼,我来到一个小土丘旁,蹲下来,无心地玩着小石头,突然,我发现草丛里跑出来一大群密密麻麻的蚂蚁。
哇,这可以称得上蚂蚁部队了,我轻轻抓起一只蚂蚁,仔细观察,蚂蚁的身子就像三个小球连在一起。它的头比较大,顶着两只触角,嘴好像两把弯钳,胸部有点小,六条又长又细的腿就长在这里,它的肚子圆鼓鼓的拖在后边。今天我总算看清了蚂蚁的样子,它在我手心里挣扎着,我马上把它放回原处。它像一个获赦的的士兵,兴奋地急行着。
这一大群蚂蚁它们各司其事,忙得不可开交,喏!有嘴里衔着土的;有嘴里衔着食物的;也有抬着受伤的伙伴的,还有像“警察”模样在维持秩序的;我看见几只蚂蚁抬着一只半死不活的大青虫,四只蚂蚁有前,用触角钳着,中间两只蚂蚁用头使劲顶着,后面三只蚂蚁侧着身子用腿抵着,它们一步步艰难地前进,他们没有丝毫的放弃,这几只蚂蚁怎么抬得起比自己身子大几倍的中午呢?我不由赞叹着。我想考考它们的耐力,我捧了一捧水往蚂蚁队伍中间一倒,接着,我又拿了一大块泥巴堵在蚂蚁前进的路上。这时,只见蚂蚁并没有停止前进的步伐,令我惊叹的是它们有的另辟新路,从无水的地方绕过去;有的却奋力往泥巴上“攀登”,它们似乎都是不达目地誓不罢休!特别是抬大青虫的队伍,它们虽然放慢了脚步,但还是一步一滑地往前挪,突然有只蚂蚁摔倒了,它马上从泥泞里爬起来,一个转身,坚持着自己的工作任务。
我看着看着脸红了,真为自己给蚂蚁设下的障碍羞愧。我从蚂蚁身上吸收到了无穷无尽的能量。
篇9:蚂蚁报恩
全文共 390 字
+ 加入清单一天,一只小蚂蚁口渴了。到河边去喝水,它想:水真甜!如果我让国王喝一口,国王肯定会赏我好多宝贝。
小蚂蚁想着想着,一不小心掉到了河里。小蚂蚁两手乱拍着河面,竭尽全力让自己浮起来。小蚂蚁有气无力地叫道:“救命啊!救命啊!”一只在树上休息的鸽子看到了。就啄下一片绿叶,叼起来朝小蚂蚁飞去了。鸽子把绿叶放在奄奄一息的小蚂蚁前面,然后飞走了!小蚂蚁看着鸽子雪白的身影两滴热泪“啪嗒”落了下来。小蚂蚁努力地爬到绿叶上划着“船”回到了岸上。很多天过去了,一个猎人用枪瞄准了一只正在睡觉的鸽子。小蚂蚁一眼认出了那只鸽子,因为那雪白的身影小蚂蚁永远不会忘!想:我一定要让鸽子脱离危险!小蚂蚁飞快地爬到了猎人的腿上,狠狠地咬了一口。 “啪”!那一枪打偏了鸽子惊醒了,它迅速地飞走了。猎人走后,小蚂蚁开心说:“谢谢你救了我!你也救了我嘛!”鸽子快乐地说。
日落的黄昏下,一只小蚂蚁和一只鸽子快乐地交谈着。
篇10:观察蚂蚁作文350字
全文共 345 字
+ 加入清单放学回到家,我放下书包后就蹲在地上观察蚂蚁。我等了很久,也没有看到一只蚂蚁的影子。
然后,我拿起面包屑丢在地上过了一会儿。一群蚂蚁围着那些面包渣,有几只蚂蚁按照过来的路线返回去了。
过了一会儿,那只蚂蚁带着一群像军人一般的蚂蚁搬食物了。把面包渣搬到了洞穴前,像是洞穴里面有什么特殊的神秘的客人吗?
那一群蚂蚁,分成了十组,每组有五只蚂蚁。可以搬一只蟑螂,可以搬一只蜻蜓、蝴蝶,还有等等一些动物,它们都搬得动。好像蚂蚁是一个无比强大的大力士。什么样的东西,都可以搬得动。
突然我看到了一个会飞的东西,我仔细的观察了一下,就是一只蚂蚁。但是它和别的蚂蚁不同,它有翅膀,我问爷爷这是什么东西?爷爷说这是飞蚁,飞蚁也在帮别的蚂蚁搬东西。
这时候它们使我明白了,团结就是力量的精神,它们的这种精神值得我去学习。
篇11:蚂蚁作文350字
全文共 381 字
+ 加入清单一说到蚂蚁,大家肯定会不约而同地认为蚂蚁是弱小的动物,轻轻一踩就没命了。但他有一种精神很可贵,那就是团队精神。
要是有两只蚂蚁发现了食物可又搬不动的话,一定会有其中一只蚂蚁回去传信,另外一只在这守着食物,过了一会儿就会有一大群蚂蚁来搬食物了。
据说,有一天森林里发生了一场大火灾。蚂蚁们把小蚂蚁围在中间围成一个蚂蚁球一路滚下来,不断有外层的蚂蚁被烧并将鞭炮一样一直发出“啪,啪”声,而那个蚂蚁球也滚出了森林。假如蚂蚁们都各跑各的谁也不管谁,那“蚂蚁军团”可就全军覆没了。
蚂蚁的坚强毅力,团结合作,齐心协力的种种行为,深深地触动我的心灵。
我觉得现在学校的机器人班也一样。我们学习机器人课程是两人一组,一人编写程序,一人做拼装。速度又快、效率又高,有问题还可以一起讨论。我觉得这就是团队精神,就是“柴多火焰高,人多力量大”,“一根筷子易折断,一把筷子难折断”的团队精神!
篇12:小蚂蚁奇遇作文700字
全文共 723 字
+ 加入清单小蚂蚁和大伙儿出去找食物。走着走着,看见一个大苹果,大家心想终于有活儿干了。他们用嘴巴把苹果分割出来。大伙儿要走的时候,苹果差不多被分割完了。这时,小蚂蚁看见一只蝴蝶,觉得好漂亮,就坐在那儿看。等回过头来的时候,大伙儿都已经走了。原来大家都只知道喊着加油,努力,一切为了过冬,根本没有发现小蚂蚁的落后。小蚂蚁想发求救的信号,却突然发现一个小男孩踩到了他的身上。小蚂蚁因为个子小,所以没有受伤,连忙从下面爬了出来。小蚂蚁继续向前走,看见有位先生站在那里。小蚂蚁问“先生,蚂蚁穴在哪里?”其实他叫蚁狮,专吃蚂蚁,他会用花言巧语把你骗到他的房子里,那简直是蚂蚁的地狱。所以在蚂蚁界是出了名的坏名声,蚂蚁们还给他起了一个外号“蚂蚁杀手”。蚁狮看见小蚂蚁口水流的已经不能再长了。久久的等待,却让小蚂蚁起了疑心,问“先生,你到底是谁?”蚁狮找不到合理的借口,只好露出真面目,用尖尖的牙齿捉住了它。小蚂蚁喊道“你这个大坏蛋,快放开我!”蚁狮不但没放开他,反而夹得更紧了,还说到“不准讲话”。这是突然飞来一只鸟,吓得蚁狮魂都丢了。说到“算你运气好”,丢下小蚂蚁就跑了。小蚂蚁听哥哥说过,鸟是高大的怪兽,专吃昆虫。小蚂蚁赶快跑进旁边的草丛中,里面住着一只蜗牛。他年轻时走过全森林,所以什么都知道。他告诉小蚂蚁蚁穴的地方,小蚂蚁急匆匆说了声谢谢,便走了。
小蚂蚁走一会儿,看见了一条河,心想不能绕过去,太浪费时间了。这时,小蚂蚁灵机一动,把叶子推到河边来当小船,又找了两根树枝来当桨,轻轻一推,就飘了好远,终于飘到对岸。
最终小蚂蚁回到了家和小伙伴们讲一路上的事情。大家听的十分入迷,等故事讲完了,大家都哈欠连天了,都上床睡觉了。啊,美好又惊险的一天过完了,现在晚安啦。
篇13:蚂蚁给我启示作文400字
全文共 399 字
+ 加入清单星期六我出去玩一边吃蛋糕,一边去找朋友,我的蛋糕掉了些,咋看见一只蚂蚁想把这块搬回自己的巢里。他又使出了吃奶的力气把它搬回去,可搬不动他。他又左抓抓,右移移,可还是一动都不动,它又用触角和手一起搬,用上了九二虎之力还是搬不动他就坐在地上。
她想了一会儿,用自己的助教在那里摇晃着,好像在那里着急自己的兄弟姐妹们来一起搬,有一个指挥他们用努力去把蛋糕举起,又搬回他们的城门前蚂蚁用尽了力气趴,在地上。最终他们齐心协力团结一心把蛋糕放到了这里。
有一个蚂蚁吹响了热烈的号角有几个蚂蚁围着蛋糕手上拿着一根细小的木棍,不到十分钟。大块蛋糕变成了一块一块的了蚂蚁一个一个的把蛋糕搬回潮,一下子消失的无影无踪了。
我看完这一幕,我明白了:因为蚂蚁们的无私团结,最终能成功的把食物搬回巢穴为什么蚂蚁不自己独吞食物呢?为什么蚂蚁可以搬运比自己还大的东西?这就是他们的团结,无私才能办到的事,这不是我们中国要学习的品质吗?
篇14:蚂蚁的梦想
全文共 352 字
+ 加入清单第一个梦想,是想跳出笼子,逃到湖边,知道我要干什么吗?我要躲在操场里,与蝴蝶哥哥捉迷藏、我要跳到叶子上,来次“刺激漂流”。还要露珠洗澡。多么好玩,多么开心!
第二个梦想,是来到菜园里,知道我要做什么吗?我要与其他蚂蚁用黄瓜当滑滑梯,用南瓜当旋转木马,用豆角当“海盗船”,用丝瓜藤当“跳楼机”。这里就是菜园里的派对。多么好玩,多么开心!
第三个梦想,是爬到学校去,知道我要做什么吗?我要学习学生的知识,让我拥有保护自己的能力,还要拥有很强体质!多么好玩,多么开心!
第四个梦想,是来到海滩上,知道我要干什么吗?我要堆城堡,捡贝壳和晒太阳,我用贝壳和其他蚂蚁“做交易”,“买零食”,“享受日光浴”。多么好玩,多么开心!
谁也不知道一只蚂蚁有多少梦想,就像星星一样数不清。
篇15:蚂蚁为什么不会迷路作文600字
全文共 639 字
+ 加入清单一天,在放学的路上,我从草丛中发现了一个蚁穴。看着蚂蚁们排成一队前进,我突然产生了一个疑问:蚂蚁外出寻找食物为什么不会迷路呢?它们是不是在行进途中设置了什么标志呢?
带着疑问,我查阅了一些相关的图书资料。原来蚂蚁会分泌一种叫追踪素的物质,并依靠其独特的感知系统跟踪着这种物质的气味返巢的。与此同时,蚂蚁的追踪素还具有群体特异性,不会和别的蚁群混淆。
如果某只工蚁发现了食物,它就会在返回时边走边分泌追踪素作为标记,用以提醒同伴;如果没有发现食物,他们在返回的路上就不会留下追踪素,这样他的同伴就不会“浪费表情”去沿着这路线趋寻找食物。追踪素越多,跟着前来寻找食物的蚂蚁也就越多。
看了这些资料,我十分好奇,决定自已也做做实验。我在潮湿草地上找到了一个蚁穴,接着在离蚁穴大约10厘米的草地上放上了一块好吃的饼干。另外,我又在蚁巢洞口铺上纸巾,一直铺到饼干前。做完了这些,我就坐在草地上等待着蚂蚁出来。
就在我快等得不耐烦的时候,那些蚂蚁似乎才闻到饼干那香喷喷的味道,于是慢吞吞地爬了出来。等蚂蚁们从蚁穴边上那张纸巾上爬到了饼干前那张纸巾上时,我就快速地把纸巾收起拿走。那群蚂蚁只知道自己刚刚从纸巾上爬过,所以它们分泌的追踪素也在纸巾上,但现在我把纸巾收走了,目的就是观察他们能否找到回家的路。我正想着想着,这期间,那群蚂蚁们已经抬起了那小块饼干准备返回蚁穴了。可是,那些附着着他们的追踪素的纸巾不复存在,他们便东转转西转转不知是往哪走了。
小小的实验,我终于明白蚂蚁是怎样认路的,我真高兴!
篇16:可爱的蚂蚁作文
全文共 397 字
+ 加入清单星期天下午,我在外婆家吃完饭就出去散散步,走着走着,我就发现了一群小黑点正在慢慢地移动,我凑近一看,原来是一群正在忙着搬家的小蚂蚁。
蚂蚁们很聪明,小的食物一只蚂蚁搬,大的食物几只蚂蚁一起搬。有些蚂蚁搬着蚂蚁卵,有些蚂蚁搬着米饭,有些是三只一起搬得,还有些也许已经把东西运到新的住宅去了,然后又来搬。它们的队伍始终都是整整齐齐的。
突然,一只小蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫。只见它飞奔过去告诉了自己的同伴。不一会儿,像龙似的队伍浩浩荡荡地向毛毛虫涌去,它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬,疼得毛毛虫直打滚,一下子就压死了几只大蚂蚁。蚂蚁们不服气,就又上来了几只,经一段挫折后,毛毛虫终于被蚂蚁们打败了,它们高高兴兴地抬着毛毛虫,它们还相互用触角碰着触角,好像在说:“我们胜利啦!我们胜利啦!”
通过小蚂蚁大战毛毛虫这件事我知道了,做什么事情都要有勇有谋,还要团结友爱,这样才能战胜困难,迎接胜利!
篇17:蚂蚁也是我的老师作文500字
全文共 480 字
+ 加入清单今天,我买了一根棒棒糖,边吃边往家走,可刚走到楼下,一不小心滑了一下,棒棒糖掉在了地上。“呀!刚买的,多可惜呀!唉!只好再去买一根了。”我自言自语地说。
当我又买了一根棒棒糖回来的时候,发现掉在地上的棒棒糖周围有许多蚂蚁。难道蚂蚁还吃棒棒糖?这么大的棒棒糖它们搬得动吗?真是太奇怪了。
我慢慢地蹲下来,仔细地观察。棒棒糖上聚集了几只蚂蚁,还有一大群蚂蚁正在往这边赶来,有的蚂蚁好像在往回走,大概是去叫伙伴了吧!十分钟过去了,棒棒糖没有动,半个小时过去了,越来越多的蚂蚁,来到棒棒糖周围,它们见缝插针,一只挨着一只,可棒棒糖还是没动静。我有点心急了,真想帮帮它们,却突然想起了妈妈的话“任何生物都有它们自己的生存方式,人们不要轻意去干预,有时候人为的好心帮助却是它们的灾难。”好吧,静观其变。后面的队伍还在不断地补给。时间在流逝,一个小时之后,奇迹发生了。这么大的一根棒棒糖居然动了。而且是有节奏地慢慢地移动。我仿佛听见它们在喊着口号“一、二、一、二”真是“人心齐,泰山移”啊!只要团结一致,还有什么办不到的呢?我不禁暗暗佩服起蚂蚁来。
这下,蚂蚁给我上了生动的一课。
篇18:观察蚂蚁的日记
全文共 310 字
+ 加入清单妈妈上班比较忙,所以我只能放学以后去妈妈上班的地方。就是在那里,我发现了有趣的蚂蚁,便拿出放大镜观察蚂蚁的形态。
蚂蚁一共有六只脚,第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边,后两只长在胸和腹之间。
我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的,所以,我扔了几块饼干屑在它们家门口,等待着它们出现。这时,一些蚂蚁爬过来了,动着触角,好像在说:“快来看!我们有东西吃了!”它们有的把饼干屑咬成圆形,给它滚回家;有的力气大,一下子背了两块饼干屑;还有的却在一旁偷懒;得意地看着别人。
我又扔了一块较大的饼干,它们一个搬不动,两个也搬不动。最后,反有的蚂蚁一起出动,终于搬回了那块饼干。
我明白了,不管有什么困难,只要大家共同努力,就能战胜。
篇19:观察蚂蚁的日记
全文共 462 字
+ 加入清单1月31日 星期六 晴
今天早上我在地下玩。突然,来了一群蚂蚁,蚂蚁像军队一样整齐。每个蚂蚁穿着一件黑衣服,眼睛小小的,嘴巴像小三角形一样小。别看它们小,它们可是大力士,头上顶着食物。我自言自语的说:“蚂蚁,真是一个大力士。”
2月1日 星期一 晴
我脑子里有很多问号,蚂蚁是怎么搭窝的。有很多蚂蚁去推泥,有些蚂蚁去搬食物,有些去搬工具。蚂蚁在齐心协力搭王国。这一天,让我懂得了团结。
2月4日 星期三 晴
今天,我观察蚂蚁的触角,蚂蚁不像我们用嘴巴说话,我发现蚂蚁是用触角说话,两只蚂蚁面对面,触角碰在一起,然后两分钟后就自己弄自己的东西。要是,是队长说话那它们是围成一团。这世界变得真有趣。
2月5日 星期四 晴
今天,我发现蚂蚁喜欢吃甜的东西,我故意放了两个巧克力,蚂蚁们小口小口的吃完了,吃得津津有味,当它们吃完时,我会把饼干放在它们的面前,看一看是不是真的喜欢吃甜东西。它们走过来,闻了一下就走开了,因为饼干是闲的。
回家的路上,想着那些团结的,可爱的蚂蚁竟然用那么小的身体能把这么大的食物搬回家,真佩服,真是“蚁心齐,白糖移”。
篇20:可爱的蚂蚁作文
全文共 261 字
+ 加入清单这是一只玩具蚂蚁。它浑身深灰色,一个椭圆形的脑袋上有一对直愣愣的触角。它还有三对软软的腿脚,一拿起来就胡乱摇晃。最有意思的是它那双黑溜溜的小眼睛,直直地盯着我,好像在问:“小主 人,你看我可爱不可爱?”它身上还有一处最有趣的地方,就是它那软软的小屁股了!里头装的不知是豆子还是小石子,摸起来可舒服了,还沙沙作响呢!
每当我做完作业,总要跟它玩上一会儿。我不是摇摇它的头,就是摆摆它的小细腿儿,把它折腾得全身乱晃,可它一点儿也不生气,还冲我直乐呢!
这就是我可爱的小蚂蚁,它给我带来了许多快乐,我很喜欢它。