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重走长征路感受作文(经典20篇)

进入中学后,每一个新生都必须参加军训。下面是开学吧网整理的军训后的感受作文,希望对你有帮助。

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我感受到了温暖作文800字

全文共 839 字

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温暖如一幅画,绚丽缤纷;温暖如一首歌,娓娓动听:温暖如一缕风,清风徐徐:温暖如一杯茶,齿颊留香。而对于我而言,温暖很简单,只是母亲一件普通的大衣。

那是一个寒冷的夜晚,妈妈送我去兴趣班。由于时间原因我只拿了一件单薄的外套。路上,冰冷的寒风袭来,打在我那弱小的身躯上如针扎似的疼。我紧紧地抓住妈妈的衣角,想要好受些。我望着前方,妈妈挺拔的后背正为我遮挡着寒风,忽然一个熟悉的面孔转了过来——妈妈。她看着我寒冷的样子,连忙脱下她的大衣给我穿上,可我连忙拒绝,担心妈妈把衣服给我穿,她会着凉。

“妈妈,你把衣服给我穿,你不冷吗?”

“没事,我是大人,抵抗力好,你快穿上。”

我信以为真,穿上了妈妈温暖的大衣。仿佛心中有一团熊熊烈火融化着被寒风结住的冰,一股暖流涌上心头。

天黑乎乎的,月亮也没出来。行人们只顾看向前方,汽车无声地穿过马路、整个世界仿佛都沉浸在了低落的气氛当中,可我仍温暖着。

到了地方,我连忙脱下大衣还给妈妈,可妈妈又帮我穿上了,我十分疑惑的望向妈妈。

“你待会要是冷了怎么办?听话,穿上。”

我穿上妈妈的大衣走进门口,此时,妈妈的微笑如鲜花般绽放了。

“叮铃铃”下课了,妈妈就在站在门外。原来妈妈担心我,所以一直待在这。微弱的灯光下,妈妈头上的白发越发刺眼,那一头秀发不知何时已泛起了白霜。还有额头上的皱纹,渐渐多了,她的脸庞不再像之前容光焕发,而是越发衰老。我的心微微发痛,眼睛又落在妈妈的衣服上,还是那么的单薄,此时,我的心如刀绞一般地痛。我急忙把大衣脱下让妈妈穿上,可妈妈连说:“没事,没事你穿上。”我无可奈何,只好穿上妈妈的大衣。

第二天,妈妈发烧了,因为昨晚受凉发烧。无知的我知道了。眼泪像断了线的珍珠不停地落下,感觉自己像个犯人背负了满满的罪恶感。可妈妈还安慰我:“哭什么,妈妈不就发烧吗?没事的,没事。”一瞬间,我感受到母亲的伟大,母爱的无私。

爱,不正是在平凡中的小事中体现出来的吗?

温暖,不正是在简单中的生活中体现出来的吗?

那个晚上,那件大衣,母亲的话语,我感到了温暖。

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篇1:感受一句话的美好作文700字

全文共 717 字

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“你好!”,“谢谢!”,“小心!”……这些平常亲切而又温馨的问候语,可能小到微不起眼,但有时却足以震撼整个心灵。

相信在21世纪,多数人都有属于自己的智能手机。而处于网络时代的今天,信息的传达更是飞速。前日里,明星张某的一段几秒视频,因舞姿出彩瞬间边破千万,也因此大红一把。

中午闲来便拿出手机来刷抖音,抖音上的视频范围性很广。大到国家事,小到人间情。其中“路边小郎君”的一位用户,应是一个平台专门组织拍摄,为的是宣传人间冷暖,体察世态万千,也还为博人眼球,增加点击率,关注度,其实都好。我在他的主页里翻着,翻着……

从中随手点了一个视频,因为封面是一个小姐姐右手举着吊瓶,左手拿着手机,用下巴在手机上打字,后来郎君小哥便立即跑上去,帮小姐姐举瓶,还说着:“小心扎针了的那只手,小心回血,小心!”女孩听着,心里似是被触动,呆在原地愣了几秒。接着便缓过来,连忙说道:“谢谢,谢谢!”。后连忙用手将剩下的字打完,然后郎君小哥便将吊瓶还了回去,接着又立马蹲下身子,为女孩系鞋带。女孩原还愣想他要干嘛,后来又微笑道:“谢谢。”最后,郎君小哥还是说到:“小心回血!”。女孩转身,抬脚走了,边走边用手臂擦着眼泪。而留给我们的,只有一个孤单又坚强的背影。

当今社会,无助落寞时,给予我们最大关怀的无不过陌生人的一句“当心!”。也许他们只无心提醒,而我们也就可能为此而感动,而奋发努力,而拼搏前进……

另一方面来看,作为陌生人,看到他人无助时,自己只需要泛滥一下自己的同情心,伸出一下自己的援助之手,说出一句关心他人的话语,则自己得到的满足远远超过他人感受美好

所以,要用心,去感受身边的美好,去感受一朵花的美好,去感受一瞬间的美好,更要去感受一句话的美好。

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篇2:高二冬天的感想感受

全文共 415 字

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树枝上最后一片枯黄的树叶打着旋从空中飘落,只剩下光秃秃的树干,在凛冽的`风中颤抖着,令人不禁想到:冬天来了。

是夜,风越刮越大。它疯狂地拍打着窗户,发出一阵又一阵的嚎叫。只听见窗外建筑牌“哗啦哗啦”地作响,好似还有“咔嚓”树枝断裂的声音。我只是紧紧地盖住被子,小心翼翼地听着风发怒时肆无忌惮的声音。

第二天一早一睁眼,窗外依旧黑乎乎一片,我极不情愿地从被窝里钻出,穿衣,洗漱,吃饭,然后背起书包上学去了。

这时候,昨夜的黑幕已渐渐隐退,东方开始吐出鱼肚白。猛然回头,只见楼中间晕染着赤烈的红光,边缘还微微散着黄色,将那几栋楼笼罩在太阳的热情之中,一片通红。轻轻地,太阳开始上升,先是小心翼翼地露出两眼,四下张望,紧接着,鼻子也从楼后顶了出来,最后,直接从楼宇中跳了出来。一下子,四周一片明亮,光华夺目。太阳只要一出来,便会没心没肺地笑,它笑得开心,带给人无尽的温暖,驱散了一切寒冷。

这时,我想到雪莱的一句话:“冬天到了,春天还会远吗?”

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篇3:我感受到了温暖的中学生

全文共 1347 字

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夜渐渐地黑了,灯逐个的亮了,坐在灯下回首往昔。记忆中,父亲的眼神里总是充满严肃而陌生,如古洞深巷般悠远。我很少与父亲碰面,时间就是那般“奇怪”,总将我和父亲悄悄的错开。于是,我为寻找一份相聚,留心每一个瞬间,珍惜日子里的角落缝隙,点点滴滴。渐渐的,我的心被时间蒙上了一层暗淡。 The night is gradually dark, the lights are on, and the lights are looking back at the past.In memory, his fathers eyes are always full of serious and unfamiliar, as far as the ancient cave deep alleys.I rarely meet my father. Time is so "weird", and I always staggers my father and my father.So, in order to find a gathering, pay attention to every moment, cherish the gaps in the corner in the days, and bit bit.Gradually, my heart was covered with a dim layer of time.

我内心渴望父亲能与我畅谈,给予我阳光般的温暖,我无限的等待着,但日子总如那流水一般悄悄从我手心流过。

一个冬日的清晨,天蒙蒙亮,我依旧骑着我那破旧的“老黄牛”-—自行车上学。此时,父亲还应该在酣睡中。说了声再见,便跨上了车。没有人与我做伴,失落立刻爬上了我的心头。车渐渐的有些晃了,“老黄牛”也不愿顺从我了,要将我掀翻在地。忽然感觉到,一股强大的力量朝我涌来,背上暖暖的,是那么坚定与剧烈。我被这暖流包裹着,任那冬风吹,吹也不散。

这种力量在使劲凝聚,在空气中凝成一堵温暖的庇荫。谁是这力量的操纵者呢?我不敢回头,生怕那只是幻影,用目光轻轻一触就能破碎。我只能沉浸在这温暖中加速向前进。使我在冬日的清晨,昂首挺胸愤然前行,一往无前。

久久保留心中的温暖,我隐隐感知到那力量中透着坚定强大的父爱。

第二天,我怀着寻找温暖的心出门了。脚踏得悠然舒缓,毫不令人察觉,我马上就能知晓那温暖的背后了,我迅速的扭转头去,顿时,心中的那温暖的梦被击碎了,只剩下天空那几颗闪烁的明星和皎洁的月亮。一路的迷茫,一路的疑惑。

又一个清晨,父亲回来,微微对我示意了一下,便进屋了。我又开始有寻找温暖的冲动,也许那温暖只是我心中的渴望。

骑在路上,不经意的回眸,一个熟悉身影在闪烁,是父亲!是父亲!是我那年老的父亲!此刻我心潮澎湃,灰暗的心一下子被照得明澈而无限温暖。那份力量是来自父亲的,我的脑海中不断浮现父亲的面庞。

回到家中,母亲的语重心长的话语回荡在我的耳旁:这几天你爸太累,身子快瘫了。我的眼泪像断了线的珍珠,顿时滚落下来,心中的那份温暖久久停留,难以消散。

父亲在我的背后留下了深深的爱印,这深沉的爱如涓涓细流注入心田。我被这温暖的父爱照亮,我要紧紧抓住这份爱,一定!为了我自己,也为了我那可爱的父亲!

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篇4:感受一朵花的美好初三作文

全文共 650 字

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一朵,虽然装点不了整个春天,芬芳不了整个大地,丰富不了整个世界,缤纷不了所有的萧条。但一朵花,有它生命的活力与价值,它可以改变一个人的心境……

每当我因粗心马虎而取得普普通通的成绩时,我会觉得自己平庸无能,一无所用,简直就是废物。今天,我又取得了同样不好的成绩,爸妈的批评和责怪也日渐增多,我甚至有了不再活下去的念头。我感觉自己生活的不太完美,我想追求100分的效果。可是我再努力,结果却不尽人意。我的同学们,他们上课也不听讲,作业也不做,但每次考试为什么都比我高?我也很努力学习啊!这个问题一直萦绕在我心头,久久挥之不去。也许是我的天赋不高,智商低吧。

我回到家中,发现墙角有一盆不起眼的向日葵。它长的矮矮的的,颜色非常暗淡,好像一位没吃饱的穷人一样,又好像一个做错了事的孩子般低着头。仔细观察,淡黄色的花瓣中还结了一些果实。我不喜欢它,我对它的第一印象也非常不好。它刚出牙的时候,我蹑手蹑脚地想趁爸爸午睡之时把它拔掉,可是爸爸发现了我,我瞬间打消了想把这个生命毁掉的念头。从那以后,我就再没管它了。每次我给别的花浇水时,也不给它浇,任它自生自灭。可是今天,我发现它的生命力非常顽强,竟然不卑不亢,努力生长,并且它还开了花,结了果。

这朵花,也许从未被人关注和期待,也许从来不曾有人在意它的绽放和凋谢,但它还是以自己特有的顽强,从容安静的开放。真正的生活,不一定是完美的,或许还是带着缺憾,但无论怎样都要活出生命的滋味。

感受一朵花的美好,感受生活的真谛。愿我们每一个人的心中都盛开着一朵永不凋零的花朵。

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篇5:感受初一

全文共 437 字

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窗外的树叶沙沙作响,草地上的.蛐蛐在吟诵诗歌,月光洒向大地,闭上眼,去感受内心的平静。

关上灯,独自坐在窗前,我喜欢这种意境,听着大自然为你演奏的交响乐,人们说月光是寒冷的,可是我认为那不正确,仔细用身体去感受,感受到的不是寒冷,而是温暖,来自太阳与月亮的温暖,那种温暖,不想太阳那般炙热,而是宜人的舒服。

走出门,人们在广场上玩耍,独自找一个安静的地方,风,抚摸着你的脸;虫,为你吟咏;水,为你歌唱;树叶,为你舞蹈。

走到海边,脱下鞋,走在海面,海花轻轻拍打你的身体,咸咸的海风跑进你的鼻子里,海的味道,张开双手,去拥抱大海,大喊出来,去分享你们的秘密。

躺在沙滩上,去感受太阳的余温,闭上眼,去感受自然,张开手,去和自然来的亲密接触,唱一首歌,去和自然开一个音乐会,说几句话,去和大自然交流一下,静静地,让你去感受他的光华。

自然,一个神奇而又美丽的朋友,去倾听,去感受,他给你带来的春秋冬夏。

夜深了,提起鞋子,与他边说话,边回家,不必去想象,他就在你身边,让你了解他的绝代风华。

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篇6:读书的感受

全文共 248 字

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王家伟

书,是知识的源泉,它能帮我们吸取营养,书,也是一名老师,我们遇到困难就可以找它帮忙了。

我翻开《格林童话》时就沉迷在这一本书里,我有时看了会开怀大笑;有时看了会感动地流泪;有时看了还会害怕。我们看书时其实会感受到一种乐趣,“书是人类进步的阶梯”这句话就牢牢地刻在了我的心中。

有人说:那看漫画书也行吗?不行,因为漫画书对我们学习一点帮助都没有,我们要看那些对学习有帮助的书,我们要养成看书的好习惯。

读书能让我们懂得许多生活中的道理,读书也能补充我们大脑的知识,还等什么?赶快去体验读书的滋味吧!

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篇7:感受作文300字

全文共 343 字

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人生中有许多的第一次,每一次都是不同的。第一次游泳虽然已经过去很长时间了,但是我依然记忆犹新。

记得那天,爸爸说要给我报一个游泳班。我听到这个消息后,高兴的一蹦三丈高,因为我终于能学会游泳了。下午,我和爸爸来到游泳馆,我的教练姓尤,尤教练把我们带下水后,让我们站成两队,男生一对,女生一对。尤教练在中间教我们蛙泳,尤教练演示完,就让我们在中间一个一个的游。不一会儿,轮到我了,我心里又紧张,又兴奋,我怕我游不好,让别人嘲笑,我在心里默默的给自己加油,我一憋气,扑通一声扎进水里,我边游边抬头换气,然后在用脚摆。虽然,我呛了很多水,但是,我还是完成了动作。尤教练说:“很好,你认真学了,通过了。”我高兴的跳了起来,我终于学会游泳了。

我通过第一次学游泳,知道了学习就要不怕苦,先有苦,才有甜。

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篇8:感受温暖话题初中

全文共 882 字

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温暖,是有着不同意义的字眼。它可以是沐浴阳光的温暖,也可以是传达爱心的温暖。而我,理解的温暖,是心里怦然一动,突然涌上一股暖流的感觉。

一个骄阳烈火的中午,我目睹了一件事,一件暖心的事。

我见家里闷热得慌,便出去散散心。人潮拥挤的街道上,我无意中看到一位老人--他衣衫褴褛,满脸褶皱。更让我不可思议的是:这位老人在乞讨!

来往的路人时不时会丢一些硬币和零钱,硬币碰撞铁罐发出清脆的声音,仿佛在诉求着老人的可怜。

这时,我看见一个男生走了过去,那不伦不类的打扮,一看就让人觉得很无赖。

男生走到老人面前,一把夺过钱罐,蛮横无理的说:“老头,这么一点钱,你当我是乞丐啊!”

老人步履蹒跚地走向男生,抓着他的手,跪了下来,说:“儿啊,你已经能自已工作赚钱了,为什么要我这个年事已高的老头为你乞讨?放我走吧!”

“为什么,因为你是我爸啊!儿子没钱用找爸爸给是天经地义的事。”男生说。

老人一时语塞,想站起来,不料被男生踢倒。接着就是拳脚相加,老人嘴角出了血也无动于衷。

围观群众很多,但没有一个出手相助。也是,有谁会去多管闲事呢?只不过会多一个麻烦,大家应该都不想惹祸上身。

这时,一个小女孩屁颠屁颠地跑过来,眨着水汪汪的大眼睛,奶声奶气的说:“大哥哥不能这样做,我妈妈说了,百善孝为先,爸爸妈妈生你养你不容易,你这样做不仅会让老爷爷伤心老爷爷会离你而去,你就会失去你最亲的人喔!”

全场鸦雀无声,小女孩的话融化了男生心里的坚冰,男生愣了一下,摸了摸小女孩的头,对她说:“小妹妹,我真是自愧不如啊!没想到我居然这样对自已的父亲!”

“大哥哥,我妈妈还说了,知错就改还是好孩子呢!”然后“咯咯咯”地笑了。

莫名其妙就爆发出雷鸣般的掌声。

男生走向老人,拍拍了他身上的灰尘,扶起了老人,然后说:“爸,原谅我的粗鲁与无知伤害了您,是我太过分,从今以后我要对您好好的,不再对您打骂!”

老人热泪盈眶,沙哑着嗓子,“好,好啊,我的儿啊,终于长大了。”

人渐渐散去,小女孩也和着妈妈走了。男生搀扶着老人,我看着他们渐行渐远的背影,笑了。

小女孩温暖了所有人,她就像春天的暖阳。我相信,男生和老人也会被那暖阳一直温暖着。

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篇9:《培根随笔》阅读感受和启示

全文共 860 字

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其实我本来是抱着“我绝对不可能会喜欢这本书”的心态来看《培根随笔》的,我看这本书只不过就是为了完成一个任务而已。可是,当我真的捧起这本书打算翻个几篇凑一凑笔记的数时,我被这本书所表达的思想惊呆了。

其实也不能绝对地说“这本书”,因为,我也并是说赞同他的每一个说法。这本书谈了很多事,也都比较贴近了生活,所以我想我应该还是有发言权的,有些说法,我真的不喜欢。不过这不要紧,同一个人对不同的事情自然有不同的看法,也许我支持了这种想法,但并不代表我支持这个人的所有想法,不是吗?我若真的与培根的思想完全相符,我反倒还觉得不能接受,我可并不希望成为另一个谁。

我对这书的改观只源于我看的第一篇文章之中,我找到了和我的思想出奇吻合的他的思想。我想你也许并不能够想象得到那一刻我内心的兴奋与喜悦,那是在别人的书上寻觅到了自己的声音的美好,那是我一直没有说出口的话现在出自别人之笔然后躺在了我的眼前的欣喜,就好像,就好像自己的思想被人认可,而且,而且有人愿意出版这样的思想!

就像知音一样。

但是,知音也不完全是知音,人与人之间的想法毕竟还是会有所不同,我们读书,也只应该是为了让作者的话辅佐人的思考,而不是主导人的思想。这样的话,第一篇《谈学问》就有类似的出现:“读书不是为了故意找作者的碴,但也不要认为作者的话就应该全盘接受;读书也不是为了寻找一些夸夸其谈的资本,而是为了让我们用来分析一些事,思考一些事。”现在,许多人开始喜欢找茬,尤其喜欢找这种名家大作的茬。我不得不承认我也有过这样一段时间,以为自己一旦找出了什么错误就是一件很了不起的事了。现在想想,当时的自己是有多荒唐可笑。

书中有些想法,我并不是那么赞同,当然也不可能有人拿刀架在我脖子上逼我去赞同。

比如说,培根认为,好管闲事的人必定不怀好意。但我觉得不一定,好管闲事也许并不是一个贬义词,这个人也许只是出于对朋友的关心才这么做的,当然也不乏不怀好意的存在。但“必定”是否又太果断了一些呢?

这本书,其实唤醒了挺多我内心的想法,感触蛮深的。尤其是觉得看完这本书后,自己好像老了一点。

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篇10:以感受幸福为话题的中考

全文共 828 字

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我在寻找幸福,曾经在寻找,现在在寻找,以后还会寻找。 I am looking for happiness, once looking for, now looking for it, and looking for it later.

不知从何时起,我产生了这样一个问题:幸福是什么?我也在寻找这个问题的正确答案,但却无从得知,也曾询问过其他人,但仍然一无所获,一个机遇之下,我好微领悟了一些那所谓的幸福。

晌午,空气异常炎热,加上门外“热闹”的汽车麦鸣声,使我的心躁动起来,脾气不免有些暴躁。为了停止情绪保续恶化下去,我打算出去放松一下,让不平静的心平静下来,

我了无目的的行走在这喧嚣的街道,我即使这区域之大,却未曾找到让我心精平静的地方,反而使我的心情更,实在是火上浇油啊!不和不觉间,我已到了一片小小的湖泊,慢慢俯下身子,用手捧起了一滩湖水,泼在了脸上,躁动的心慢慢平静了下来,重新打量这片湖泊。惊讶的是,任先外界多么喧器,多么混乱,这湖水仍然平静,甚至没有一丝波澜。渐渐地,一般睡意涌现,代潜了躁动,眼皮被清风慢慢合上,便倒在了草地上,时不时的微风吹过,十分舒服。

直至我醒来时,发现已至下午、我起身,却仍不打算离开,还盯着那片来淡泊宁静的湖水,心头上涌现出了淡淡的不和什么滋味的感觉,我想那就所谓的幸福吧!转眼间就已经道失不见,好似未曾来过一般,却只有我知道那婷感觉,无法用只言片语来表达,只知道那便是幸福。

到了家,正打算将那感觉写下来的我,却不知从那里写,并且该怎样写,我走到窗前,看向那湖泊的方向。眼前又浮现出了那片波泊宁静的湖泊,又感觉到似有似无的微风吹来,我赶紧坐下准备记录,但仍然迷茫,还知如何下笔,记录本只留下来几个字:

这就是幸福吧!

梦中,我又来到了那片湖泊,又坐了下来,徐徐的微风吹来十分舒服,我又躺了下来。心情十分平静,只在细细地品味着幸福……我从梦中惊醒,又在记录本上添了几笔。

一片平静的湖泊,阵阵轻拂而过的微风,以及一颗平静的心。

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篇11:军训感受300字作文

全文共 479 字

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3天的军训过去了,像是做了一个漫长的梦一样。除了我们晒得黝黑的皮肤和酸痛的手脚,一切都恢复到原来的样子,在过不久,这些记号也会随之消去,回归正轨吧!3天军训并没有让我们练成“金钟罩铁布衫”,也没有让我们练成“无影脚飞毛腿”,它磨练的,是一颗颗曾经能轻易退缩的心。它使我们的心,变得更坚强,遇到困难会努力一把,再努力一把,不会半途而废。

3天军训就这样过去了。在那3天中,我们多希望它快点离开,如今,它就这样悄悄溜走了,不留一点痕迹。总感觉心里空落落的,像是丢了一件不知名的宝物。

我想,它并不是真的一丝痕迹都不留。校园里我们挥洒的汗水,不甘的泪水,声嘶力竭的口号,艰辛的步伐,欢声笑语或叫苦连天,都会化作一张张永恒的照片,贴在我们的脑海里。

教官随着军训的结束而离去,我们都很想念他,尽管他曾用惩罚把我们整治得服服帖帖,但我们还是很尊敬他的。遗憾的是,他没有留下联系方式,连名字也没有留下……只有那几张模糊的照片,证实了他训练了我们3天。不过,“距离产生美”,就让他留在我们朦胧的回忆里吧!

3天军训,带给了我很多很多,我会再接再厉,迎接新的挑战!

军训,再见!加油!

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篇12:徽章的长征路作文1000字

全文共 1331 字

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远方,太阳从连绵起伏的群山中跃出,璀璨的金色光辉铺展开来,驱走了大片云雾,也照亮了红军历经沧桑的笑脸。

我是一个普通的徽章

一位两鬓斑白的老人把我从层层叠叠的布绢中取出,对面的年轻人在衣服上擦了擦手,才神情肃穆地将我接过佩于胸前。谈话间,我得知年轻人是一个要去参加长征的小红军。长征是什么我不得而知,然而更令我困惑的是,为什么我这样一个只有镰刀锤头和五角星图案的普通徽章会被如此庄重地对待呢?而随着漫漫长征路的进行,我也逐渐找到了答案。

天色浓稠如墨。陡峻的山峰矗立在两岸,在大雨蒸腾的雾气中只有隐约的轮廓显露。黑色的河水从深谷中奔腾而下,甩在岩石上溅起丈高的浪花。看着在风雨中飘摇的铁索,所有人都明白在如此恶劣的情况下渡河,是有怎样的风险。小红军用打着颤的冰冷的手紧紧地攥住了我。但没多久,手不再颤抖,掌心也变得滚烫。我抬起头,看到了脸颊旁绒毛还未褪尽的小红军眼中的坚定。团长转过头,看着战士们,“怕不怕!”“不怕!”毫不迟疑的答复回荡在山谷。于是狂风和着暴雨刮在脸上,敌人密集的机枪吐出疯狂的火舌,但似乎一切都阻挡不了他们的挺进。而我在旁看着这悲壮而又伟大的一幕,也愈发的困惑,到底是什么给了他们这样无畏的勇气和强大的力量呢?

天地一片昏暗。满目尽是刺眼的雪白,寒风卷着冰雪掠过耳畔,呼出的热气蒸腾迷蒙了前路。部队艰难地行走在没腿深的积雪中,严寒和饥饿威胁着战士们的生命。有的人坐下休息,一坐,就再未起来。小红军瘦弱的身体在风雪中摇摇欲坠,冻僵的腿机械地行走着,越走越慢。“来,快跟上。”身旁一个战士善意的提醒。“我慢点,你们先走”小红军似乎连说话的力气也没有了。那个战士看着他,随即放慢了脚步。“这样下去是什么后果我们都清楚,大家都是革命同志,我不能看着你不管”然后就拉着小红军的衣袖向前走。我看到雪地上落下点滴温暖的液体,然后小红军也重新鼓足力气跟上大部队。这时,我好像隐约感觉到了那个问题的答案。

茫茫草地,一望无际。不时泛起层叠的绿色波浪随风推向远方。部队为了避开密布的沼泽,只能顺着草甸前进。而土地湿滑,小红军无意间就跌入了沼泽。眼见他越挣扎陷得越深。幸亏有年长的战士用绑腿带系在他的腰间,才艰难地将他从死神的手中拽了回来。而筋疲力尽的他只能由两个战士照看着继续前进。“咕—”响亮的声音回荡在寂静的草地上,小红军不好意思地低下头。两个战士相视一笑,其中一个面色蜡黄,身材瘦高的战士从怀里摸出一截熟牛皮递给小红军。“不,我不能要,这可是同志你的口粮啊”草地中,食物奇缺,在饥饿的迫使下,树皮,草根,甚至煮熟的皮带都成了延续生命的珍宝。“你年纪小,身体弱,我还扛得住。”,说着,还拍了拍自己瘦骨嶙峋的胸膛。看着他虚弱的笑容和小红军眼中的泪水,我心底的那个答案呼之欲出。

几经风霜,几经绝境,长征队伍终于排除万难,抵达了甘肃。东方太阳正在升起。那温暖,灿烂。象征着希望的光芒让每一个红军战士都热泪盈眶。而我,此时也真正明白了问题的答案。那并不是简单的图案,而是凝结着伟大长征精神的象征啊!“风雨浸衣骨更硬,野菜充饥志越坚”。正是坚定的革命信念,顽强不屈的毅力,无私奉献,百折不挠的长征精神,撑起了红军战士们的脊梁,造就了这段惊心动魄,注定为后世赞颂学习的英雄史诗!

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篇13:感受作文300字

全文共 477 字

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叮铃铃!叮铃铃!上课铃响了。同学们在七嘴八舌地讨论着这节课老师会安排什么写作内容。“我们先玩儿两个游戏吧。”老师一边走进教室一边说,同学们立刻就兴奋起来了。

第一个游戏是木头人。每个人以最快的速度摆个姿势,然后坚持了两分钟。我立刻摆了个立正的姿势。我看见李xx摆了英文字母N的姿势,xx摆了武术操中出拳的姿势,xx摆的是一个成功的V字形手势,各种各样的姿势让人眼花缭乱。“时间到!”老师刚说完,我们立刻传出一阵欢呼声。

第二个游戏是做自己喜欢的事情。时间还是两分钟。与前两分钟相比,我觉得后两分钟不知不觉地就过了,时间真的好快呀!同学们的感想和我差不多,那一阵阵叹息声不就是最好的证明吗?

老师让我们讨论了一下前后两分钟的感受。我说:“前两分钟很慢,比龟兔赛跑中乌龟的速度还慢。后两分钟却很快,嗖的一下就过了!”最后,老师让我们结合品德书上“时间的奥秘”一课,思考自己的发现。经老师提醒,我才恍然大悟,原来我们做的事情不一样,感受也不一样,即使是一分钟,也有很大的差距。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”所以,我们要学会好好珍惜时间,让学习成为一件快乐的事。

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篇14:关于劳动的感受日记

全文共 402 字

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今天,天刚刚亮,还不到七点,妈妈就把我叫起床一起去买菜(因为昨天晚上我跟妈妈说好要和她一起去)。在路上我问妈妈:“妈妈,为什么要这么早去买菜呢?”妈妈说“那儿有个买蔬菜的批发市场,只在早上七点半之前开放,而且价格便宜,菜又新鲜,还可以节省一点。”我们到了菜市场,我看到了各式各样的蔬菜,我们买了好多的菜:有红彤彤的西红柿和红萝卜、绿油油的菠菜、紫色的茄子和青青的莴笋、还有香香的磨菇我们就回家啦,回到家妈妈就做了早餐给我吃,吃完早餐妈妈叫我玩了一小时的金太阳英语在线背单词的游戏,我可爱玩了,他不但可以玩,还可以把我不会的单词教会我,还可以巩固一下我以前学的英语知识。玩完就到了我学美术的时间了,今天老师教我们画了美丽的椰子树,可漂亮啦!中午,回家吃完饭,我就到楼下和小朋友们一起去玩滑板了。

到了晚上,我看了一下动画片,然后就坐在床上朗读了一下课文,就带着甜甜的微笑进入了美梦。这就是我开心、充实的一天。

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篇15:教师节感想感受七年级日记

全文共 524 字

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金秋野菊虽然比不上月季花的芳香、牡丹花的华贵、杜鹃花的优雅,但我觉得野菊花的美和可爱可以胜过春天的桃花,夏天的太阳花,冬天的白梅。因此,在百花中,我对野菊情有独钟,因而在教师节来临之际,我将向老师献上一束野菊花。

清晨,我早早地向后山飞奔。一路上,小溪为我鼓劲儿:“快点、快点!”柳树为我点头:“好样的,好样的!……”到了后山,满山遍野的花,开得那么的鲜艳。有名的、无名的,散在草丛里,像眼睛、像星星。我来不及欣赏,挑了好多野菊花,扎成两束,迅速返回学校,准备献给老师。

我悄悄地走近老师办公室的窗前,轻轻打开窗户,向里一瞧,好机会,老师不在!我小心翼翼地将花插入办公桌上的笔筒里。旁边的地球仪静静地凝视着;台历翻到“九月十日中国教师节”向我点头;桌上的语文书向我微笑;书上的那副老花镜向我招手。我看着看着,老师那中等的身材,霜白的两鬓,皱纹的额头和慈祥的目光在我眼前涌现。那宏亮的声音,亲切教悔,热情的鼓励和严厉的批评萦绕在我耳际……

老师啊,老师,您是塑造人类灵魂的伟大工程师,您是培育鲜艳花朵的园丁,我敬佩您,我赞美您!

又是一阵瑟瑟的秋风,办公室上几束彩艳的野菊花散发着浓郁的芳香……

秋菊啊,请你带去我最诚挚的问候:“老师您辛苦了,祝您节日快乐!”

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篇16:感受年味作文500字

全文共 499 字

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每到过年,都会有一股浓浓的年味涌上心头。

贴春联,是每年春节必须做的事。每当与爸爸一起站在门前贴春联时,都会感受到浓浓的年味。

除夕上午,爸爸拿着一副春联和一个很大的“福”字,走到我跟前说:“走,咱们贴春联去!”我非常爽快地答应了。站在门口,手拿春联,不一会儿,就闻到了那浓浓的年味。只见爸爸麻利地撕去以前的春联,拿着写着“三阳开泰”的春联,比着长度。看那四个大字,都是草书,大家都说“狂草奔放,凤舞龙翔”。我拿着剪刀,认真地剪透明胶,剪好便将春联固定住。站在远处一看,那一个个狂野的字,像一匹匹野马在奔跑,想着想着,便觉得这个画面特别的壮观。爸爸及时地把我从梦境里叫了出来,“走,现在我们去9幢贴春联。”“嗯”我轻轻地应声答到,似乎还未从刚才的世界里走出来。

来到9幢,我看到我现在手中拿着的春联上是非常好看的隶书“篆书隶书,古色古香”,时间飞快地流逝着,转眼间,已经到了吃午饭的时间,我们也将春联贴好了。在走亲访友的过程中,我看见了“端庄的楷书”“流畅的行书”也使我增长了很多见识。

贴春联是中华民族的传统文化,我想,之所以在贴春联的过程中可以感受到浓浓的年味,是因为中华民族是一个充满年味儿的民族吧!

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篇17:感受乡村

全文共 760 字

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初以为,乡村便是童话的乐园。它褪去了城市的浮华,洗尽了尘世的繁杂。它也许是凡?高画布上的阿尔,有明镜般纯粹的蓝天,有油彩般绚烂的花海,那金黄的向日葵在阳光的哺育下长出希望的种子;它也许是陶潜诗中的田园,在雾气迷蒙中演绎着仙侣的故事,斜斜的日光轻洒,便是悠然。?

那只是诗中画中的乡村,当我们真实地走进乡村,用心去感知乡村,便会发现,我们的乡村在经历着苦痛。那里也有阳光,那阳光不是温暖而是毒辣地炙烤着这片土地。远望去,土地上那个佝偻的背影,在朝夕间,在春秋中,在这片土地上耗尽心力。他在这片土地上成长,他的汗水滋养了这片土地;他在这片土地上学会坚强,他的脚步坚实了这片土地;他生于黄土又归于黄土,世世代代,生生不息。风暴来了,他的心如那田间摇曳的庄稼般颤动,他的泪水在他满是沟壑的脸颊上纵横,如那淹没田间的水,层层漫过他的心田,浸没他的呼吸。干旱来了,庄稼如他枯瘦的身体一般摇坠,他看不到希望,看不到丰收,他混浊的眼干涸空洞。?

他们也有快乐的时候,只是这种幸福仿佛如此卑微。他们最大的幸福就是丰收,饱满的谷粒仿佛是一颗颗珠宝,他们的眼角笑成了月牙。他们最渴望的生活便是风调雨顺,他们只想也只要这样平凡的生活。?

这样的乡村图景会不会让我们感到失望?而其实,乡村正因这份残酷的美丽而更见真实。感受乡村,别总是做一个悠闲的观光者,在体味它的宁静与纯净的同时,给它的苦痛多一点目光,给它的辛苦多一点理解与悲悯。?

感受乡村,感受农耕文明跳动的脉搏,感受中国最浑厚的呐喊,感受那片土地的厚重,感受那片土地浸润的血汗;感受中国农民最淳朴的执著与坚忍,感受中国农民所经历的苦痛与无奈。?

当我们用鄙夷的目光看着他们,我们是否想过是他们用血汗带给了我们昂扬的希望。?

中国的农民用最卑微的姿势在中国的历史上站成了永恒,且让我们用心去感受乡村!?

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篇18:以感受真情的话题作文600字

全文共 1103 字

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师德之真情

古人曰:“天下大事,必作于细,天下难事,必成于易”

五月十二日,这是一个令全中国人民永远都不会忘却的日子。这一天,我们举国同悲。虽然,我们没有处在地震灾区,但它却给了我们和灾区人民一样的震撼。我们很幸运,我们一直生活在一个平静的地方,虽然有时会有一些小灾难,但从来都没有吓到过我们。唯有这一次的地震,让我们真切地感受到了什么叫做恐惧,什么叫做珍惜。

那一天,天气异常的热,在感受到房屋晃动,头昏地转时。我们带着惊慌失措的学生迅速撤离到了操场。火红的太阳灸烤着大地,学生们都开始口渴起来,一个个稚嫩的声音在喊着:“老师,我渴。”“老师,我想喝水。”……此时此刻,谁也不知道余震会何时发生,但是我们的后勤老师却冒着生命危险冲进了办公室,把里面的水拿出来让学生喝。要知道我们的学校可是危房呀!为了安抚惊慌的学生,许多的老师已经是声音嘶哑,嗓子干得快冒烟了。但是没有一个老师去倒水喝,全都忍着,把机会让给了学生。我们的老师,虽然没有什么豪言壮语,没有惊天地泣鬼神的壮举,但他们那朴实的行动,却更令人感动。这才是细微之处见真情,平凡之中见伟大。

我们的老师,是清贫的人,却又是最无私的人。我们的工资并不高,除去生活所需,基本上是所剩无几了,但在为灾区捐款的时候,却又是那么的慷慨。50、100、200、300……数字并不能说明什么,但却能看到老师们对灾区人民的那分真情。真情感人,我们的学生更令人感动,他们为灾区的人们捐出了自己的零花钱,摔碎了自己的存钱罐。地震过后,似乎所有的学生都长大了许多。

在余震不断的日子里,我们值住读部的老师更是心系学生。罗老师自制了简易的地震仪,以便时时观测余震。那些日子里,他们几乎是通宵不合眼,守着学生。一个个的眼睛熬得和兔子的眼睛一样红,从他们的嘴里却从未吐出过埋怨的字眼。有一个晚上,余震特别厉害。半夜的时候,老师和学生们从住读部里撤出来,只能到操场上睡觉。安顿好学生后,老师们就再也没合过眼,拿着书,拿着扇子为孩子们扇蚊子。第二天天亮了,他们才看到自己的身上布满了蚊虫盯咬的疙瘩,没人叫过一声苦。

还有年轻的万源源老师在那段时间里,几乎是以校为家,夜夜伴着孩子们,他似乎忘了自己还有一个年幼的孩子需要他在身边。感人的故事还有很多,很多,在我们身边还在继续发生。我们的老师用真诚的爱关心着孩子们,用爱温暖着孩子们幼小的心灵,在他们的心灵上播种了爱的种子。爱会一代一代延续……

曾经有位名人说过:“把每一件简单的事做好了就是不简单,把每一件平凡的事做好了就是不平凡。”

细微之处见人心、见真情、见精神。我们的事迹于平凡之处见伟大,于细微之中显精神,谱写了一曲荡气回肠的新时代师德之歌。

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篇19:妇女节的感受

全文共 413 字

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三八妇女节到了,我心想:要送什么礼物给老师和妈妈呢?我边走边想忽然,我看见前面有一个买花的。我立刻上前买了几朵花。

到了学校,我看见徐老师,立刻把买来的花送了一朵给徐老师,说了一声:“祝徐老师节日快乐!”老师也连忙说了声“谢谢。”我一听立马乐了。

中午回家的时候,我把早已准备的花藏在身后,准备给妈妈一个大惊喜。可一进屋才知道妈妈不在。我失望极了。我只好吃完中午饭。吃完饭的时候,我正准备走。突然妈妈回来了,我立刻上前把花妈妈摸着我的头说“你已经长大了,真懂事呀!谢谢你乖儿子!”

自从这天开始,我就决定要努力学习,做一个很懂事的小孩子,不让爸爸妈妈操心。因为我明白了一个道理,爱是一种无私的奉献是一种无地不在的气氛。比如母爱,母亲从你生下来就把你抚养成人,让你不受欺负,让你不受伤,每当你做错一件事,母亲都不会骂你,打你,只会拼命的关爱你,放弃休息时间去帮你复习功课,去关爱你,爱护你。

我还一直暗暗地想,长大后,我一定让她享享福。

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篇20:开学感受英语作文

全文共 1421 字

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Start a dream, a blink of an eye, a relaxed and happy winter life has ended, the new semester has come.

Today is the first day of school, the weather is particularly clear, long time the students like a group of lively and lovely birds, happily flew into the beautiful campus. In the bright and spacious classroom, the teacher gave us a new textbook. I stroked the new textbooks, looking at the shiny cover, smell the fragrance of ink, and my heart can not tell the joy and emotion. Hey, the old man, you can not go slowly? We have not enough! After school, we are facing a tense study, no longer like a big black bear to sleep as 9,10 oclock, and 6 oclock 50 minutes of the alarm clock, you have to get up immediately, no longer as easy as the winter vacation. Because you just a little lazy little, learning is possible to regress, "the first group" of the team may not find your position. I will never forget every semester at the end of the sacred podium, to receive "Miyoshi students", "excellent class dry" and other awards, the hard training of my growing teachers face that affectionate, happy smile ... ...

"Learning is a pleasant thing, we like a sponge, trying to learn from the book of knowledge of water, grasp now, will have a better future." Besides, after a few months of intense study, colorful holiday life will come again. Students, let us in the new semester, more hard to learn, for greater progress it

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