升职加薪怎么写理由（汇集20篇）

导语：一个好的理由是成功请假的另一半，但是也要契合实际，下面是小编整理的学生请假条上的好理由，欢迎大家阅读!

一个好的理由是成功的一大半，但是演技和说谎必不可少。而理由又和说谎功夫密不可分。既然要说谎，首先要做到在完全编造好你的谎言之前，自己要坚定不移的相信自己说的都是真的，并不断暗示自己，这样你就可以在说“理由”的时候从容不迫，井井有条(这需要一定时间的锻炼)

众所都知赶在“十一”和各种小长假之前，亲爱的辅导员们基本上是一个假不批，如果你想把“十一”放成十天朝上的假期，把小长假变成七天长假这就需要用到合适的借口和恰当的技巧(不适合没有胆量的，不适合好好学习的，不适合有极其罕见、稀有、珍贵、极品的辅导员的，不适合有严格点名制度的早操或者晨跑的)

先看校历，看看各种假期是从几号，星期几开始放，再结合自己的课程表好好分析。对于课程基本上有两大类---一个班一起上的小课(30---50人)和两个或以上班一起上的大课(60---+∞)。一般小课不好逃需要用请假来对付，而大课相反，因为人多的原因老师点名的次数并不多，而且可以让同学帮你点名成功的几率大大提高，这就可以帮你节省宝贵的请假天数，同时延长你的假期(对于照相点名和数人头的老师无解)

请哪一天的假是有学问的，如果没有极其正当的理由，想在放假前一天请假是几乎不可能的，这时候就要胆子大起来，小打小闹逃一两天不过瘾还不好逃，索性就来逃个大的。以今年“十一”为例。想请30号的假是非常难的，但是28号和以前的假是非常好请的，只有有个差不多的借口基本都能请掉，但是29和30这两天的课比较难办，课少且都是大课的可以基本忽略，找人代点，OK。课多，小课，老师极品，一方面要看RP，另一方面要看如何将你的假条延期，用生并家有急事等借口的可以说病没好，事没办完搪塞辅导员，基本上可以正大光明的延期，如果其他借口或者辅导员极品，那就要跟班长通好气，老师是点名你没来，找班长说你请假，要假条，OK，班长说请假的时间长，假条不能给你，因为还要给别的老师看，或者就说假条被他自己带走了，十一以后给老师。等到十一回学校以后，你再把那张不是请那天假的假条给任课老师看，过完了一个十一，老师都不知道玩的有多HIGH，早忘了这事了，给张假条他教这么多学生也想不起来那天是星期几，对不上号，糊糊涂涂就可以把你的记录给抹了(有点绕人，需要细心研究)

总之，假条要用在刀刃上，小课、老师极品的要用假条对付，一般情况的找同学带点基本即可，这就是一张假条用几天的精髓所在。一定要具体问题具体分析，不可生搬硬套，结合放假时间，自己的课程表，任课老师的情况综合制定自己的放假计划，实在不行，切不可拼运气拼RP，老老实实按时放假。安全第一。被记名字事小，在辅导员的印象中变坏事大，等于自毁以后的放假前程。安全第一。

下面是理由。第一推荐的是说你家贷款买了套房子，房产证上的名字写的是你，现在银行要你回去签一些文件。这理由屡试不爽，摆脱了生病等理由俗套，是家中有事的威力加强版，既体现出家中有事，又言之有理，说出了具体事因，一般辅导员也不会想学生能编出来这样的理由，所以屡试不爽，成功率100%。技术0(同理可以用你家给你买了份保险，你家买了辆车属你的名之类之类)

第二，生玻最古老的理由之一，但要成功，必定要出色的演技，合理的病因。演技不多说了，可以提前给辅导员打电话，在电话里极尽痛苦之音，说自己多难受难受，这样比当面说要容易的多，省去了面部表情和肢体语言(话说病的都不能上课了，也不能去当面请假吧)。病因用急性肠炎最合适，就说是出去吃“黑暗料理界”的东西吃出肠炎了，吃海鲜吃出痢疾了之类之类的，同时结合最近有无大规模传染病蔓延如流感等。但遇到非典和甲流等不建议说自己感冒发烧，被隔离了，你就爽了。此法切忌遇到有责任心有爱心的辅导员(特别是刚上任的小年轻)，到时候来“探脖你麻烦就大了。女生的话每个月都可以说自己痛的死去活来之类的，此法无解，只有你自己知道有多痛，辅导员也不好说什么。男生的话，如果你好意思，就说自己割包皮，一个星期不宜走动。。成功率80%，技术100%

第三，家中有事。最古老的理由之一，强烈鄙视诅咒家人等理由。可用的理由是，自己父母在国外经商，回国了，一年也就回来一两次，一次一两月，之后声泪俱下，极尽煽情，最后提出想多陪陪他们如何如何。一般有点良心不变-态的辅导员都会同意，但需要一定的演技，同时辅导员对你家的底细不了解。成功率80%，技术80%(同样的理由可以说父母在很远的地方工作，好不容易回来，或者是边防军，或者说家人来学校看你了，要请假陪他们之类的，依照你想请假的天数来决定)

第四，回家验兵。适用于户籍不在学校，体格比较健壮，平常不怎么带有框眼镜的。自己上网查户籍所在地当年的验兵时间，然后就可以尽情回家爽了。因为适用面不广，故排在第四。成功率100%，技术0.

第五，车票。俗套的理由，但也是不可抗力的。可以说买不到票，如只能买到9月29号的票，30号买不到，10月1号、2号的也买不到。所以请30号假。或者火车晚点了，路上堵车了，飞机晚点了。没赶上汽车，火车，飞机。之类之类，俗却还有用，结合具体情况灵活运用。成功率50%，技术0。

其余：床塌了，在寝室修床。室友病了，送室友去医院。在路上被电视台采访。堕胎，或者陪人堕胎。路上被车刮了，去医院查了，幸好没事。东西在路上被偷了，报警了，去派出所做笔录了。献血，然后，晕了。之类之类，等等等等，结合具体情况，再选择理由。

1.肚子痛(没吃好)

2.头晕(妈要带我去看医生)

3.感冒(冒出你家长请假)

4.家中有事

5.亲戚结婚(必须参加婚礼)

6.好友的母亲去世了(他/她情绪不够稳定，需要人陪他/她，他/她的家人请求你帮忙)

7.干脆打电话(说请假，我心烦)

8.看错日子(假装不是故意的，以为是星期天)

9.迟到(爸妈不在家，没人叫起床)

10.身体不适

11.腹泻

1. 因病确实不能到校的

“身体是革命的本钱”，学生生病影响正常的学习和生活，确实需要看病休息，请假是应该的。如以上说到的6个学生中，其中一人是因为开水烫伤上周五我就准假让她回家了。

2. 家有喜事的

这是学生请假最多的理由之一。诸如：哥哥、姐姐、表(堂)哥、表(堂)姐等订婚学生要请假，这些哥哥、姐姐结婚就更不用说了。每当我向家长解释说：“这些事情学生回去也帮不上什么忙，只是为回去凑个热闹，是否就不要她回去了?”家长几乎都会说：家里或本家就她一个妹妹，想让她去接接嫂子或送送姐姐。为此类事情请假的，最少半天，大多是二十四小时另加一个晚上，个别的要请假两天甚至三天。

3. 家有白事的

这也是学生请假最多的理由之一。诸如：爷爷、奶奶、外公、外婆，大爷、大娘，还有那姨呀、姑的等。不是这个去世，就是那个做一周年、三周年。这白事请假多是三天。这里是真是假，很多时候我已经不想知道了。有家长“顶”着，我一个老师说什么也是多余的。

4. 家有其他杂事的

无论是红事白事，谁家也不可能天天有，所以请假最多的还是因为家里的诸多杂事。

如一家长曾打电话过来说：“今儿我过生日，全家人想到市里公园转转，顺便吃顿团圆饭。”

一学生母亲周日晚打电话告诉我：“晚上有一门重要亲戚要串，想给孩子请一个晚上的假。”

一父亲因病打点滴要孩子回家看门;

一学生姨妈因为家里没人要外甥女请假帮其看孩子;

一母亲因有事自己开的门市不想关门，要女儿帮忙看两天;

一父亲说：村里今天有庙会，亲戚都要来，想让孩子见见;

……

5. 学生自己为自己找的理由

除以上家长帮学生请假找的理由外，学生有时候不能按时返校，也会自己找些理由，如天气不好，没有赶上车;同学聚会或给同学过生日时间晚了等。

学生请假理由大全

姚XX：

老师，我们堵车了，请一个假，姚XX，缪XX

没办法的，早上堵的很

老师，起来暗了，请一个假，姚XX，缪XX

老师我赌车了，请一节客的假

老师，我感冒了我请假，姚XX

老师，我起床晚了，一节课假，姚XX

老师，我是姚XX，缪XX，看到校车了，直接没停，我门座的42路，请个假

老师，我是姚XX，缪XX，看到校车了，直接没停，我门座的42路，请个假

老师，我是姚XX，缪XX，看到校车了，直接没停，我门座的42路，请个假

(备注：不同的三天用同样的理由，个字不差，节约时间)

胡XX:

发烧请假一天。

下午办工商银行卡，请假半天。老师答：“不行改天”。老师，我都到回家了。(霸王假，已处理)

老师今天我有点拉肚子，所以回家了 。麻烦请假半天。

老师，我有点不好，请假半天。

请个假去打针，晚点到校。

蒲XX:

老师啊 我是蒲XX我想请假半天因天气原因我感冒了 所以请假半天在寝室睡觉

老师我要请假半天 我的眼睛痛的很 真的没开玩笑你可以问班上同学就晓得我的伤势了

我想请假回去了 在学校点都不爽(老师回：好的，下周来办退学.)按!!!!为啥啊 算了嘛 我下午要上课

老师早上好!!!!我感冒了 头有点晕 点都不舒服 我想请假

老师早上好!!!今天早上我跑了操来出了汗可能感冒加重我请二节课的假

老师我头还是有点晕、、、借点钱给我出去买药 我请二节课得假

老师早上好 我感冒了不舒服起来不到 请二节课的假

老师我喉咙发炎，，，，拿啥子药哦。。。。。借点钱给我出去看嘛

老师早上好，我因为昨晚上没盖好被子，现在头有点痛 我请半天假在寝室睡觉。

美国大学生请假的理由

美国学生请假，最常见的理由就是家里死了外婆，几十年以来用之不辍。外婆只有一个，再有需求只好另找冤大头，两年前我有一个学生，一学期下来，直系、旁系亲属死光了不算，男朋友的室友也未能幸免，简直像看恐怖片，而且声情并茂，涕泗横流，十分逼真。去年则有一个学生，说爷爷要摘肾，要求请假三日，三日之后手术失败，又要重做，再请假三日，三日复三日，三日何其多，最后告诉我需要长期住院，必须陪床护理，干脆半个学期都没露面。

今年夏天教书，上座率又是高开低走，几堂课下来就全线飘红，从95%跌到了65%，对此我早已做好了思想准备。从人气来讲，我不敢与我的个性学姐争锋，一到夏天就清凉出镜，穿短裙短裤上讲台，在我们系是一颗“盛夏的果实”，我要是她的学生，保准每天抢占第一排。这是题外话，咱们言归正传。几天下来，我又接待了一批来请假的孝子贤孙。俗话说百善孝当头，咱们来自“礼仪之邦”，应该大力提倡，不过听得耳朵起了茧子，难免审美疲劳，难道当代的大学生就不能继往开来、推陈出新吗?

很快我就有了一种全新的体验。我有个学生，身长丈二，腰阔十围，一头棕色鬈发，面貌冷峻，活像一个杀手。半个学期之后，这位仁兄也来告假。碰上这类人，我的态度是非常坚决的：即使他一条理由都拿不出来，我也要答应。寒暄几句，这位仁兄就从书包里掏出了一大卷纸(笔者注：不是卫生纸，而是欧洲地图)，在桌上缓缓展开，仿佛荆轲再世(令我庆幸的是，地图里没有匕首)。他指着地图说：“在浩瀚的地中海上，散落着一些璀璨的明珠，我的祖国塞浦路斯就是其中的一颗，塞浦路斯西北那块美丽的陆地，就是西方文明之滥觞：希腊。”

教书几年，此情此景却属闻所未闻。给我上完地理课，这位仁兄才露出了真面目：“一个月之后，奥运会将回到它的故乡雅典，面对恐怖分子的威胁，希腊不得不征调塞浦路斯军队维护治安，作为塞浦路斯现役军人，我必须赶到本国驻芝加哥领馆报到登记，因此本周五不能来上课。”碰上这种借口，我就更没有理由反对，否则被人疑为恐怖分子的同伙，麻烦可就大了。

不幸的是，这位仁兄从此杳无音讯，直到期末考试才风尘仆仆地赶来，好像漂泊经年才得以重返家园的奥德赛。上周五，我坐车出城，准备搭飞机回国，却正好撞见他腰挎随身听在林阴道上跑步。“反恐精英”在美国悠哉游哉，那谁来保卫奥运呢?将来有机会我一定要问问他。如此新颖的请假方式，得自哪位高人的指点?用宣传工作者的老话来说，就是结合了当前形势。

学生请假理由之最

最臭美的理由：我照了一天镜子，梳了一天我的板寸。

最童话的理由：我请花木兰吃肯德基。

最天真的理由：昨夜我数了一夜的星星。

最吹牛的理由：联合国秘书长潘基文找我有事。

最荒诞的理由：外星人要入侵，我在给超人缝裤头。

最梦游的理由：今天我和李莲英去跟八国联军谈判。

最体面的理由：我长得太帅，外班女生上课总看我。

最无耻的理由：我同桌不陪我聊天。

最欠揍的理由：学校的桌椅太硬，影响我的睡眠质量。

最遭罪的理由：我家的手纸用光了，我在厕所里坐到我妈下班。

最病态的理由：我刷了一天牙。

最廉价的理由：今天我帮同学家扛大白菜。

最进步的理由：我捡到了五十元钱，找了一天的警察叔叔。

最无奈的理由：我的几双袜子已经半个月没洗了，今天没袜子穿，只好在家待着。

最抽象的理由：一头戴眼镜的驴在街上画画，我在旁边看了一天。

最不可能的理由：为了保护国家财产，我同犯罪分子斗争了一天。

最不诚实的理由：我领小朋友过马路被车撞了。

最受挫折的理由：我上学路上遇到了骗子，难过了一天。

最不忘本的理由：今天我去动物园看猴。

最是理由的理由：我同学准备用欠我的钱请我吃饭，因为他不准备还钱了。

最支持打假的理由：廉价羊肉串吃得太多，今天早上拉得我起不来床。

最身不由己的理由：外班的同学向我班最年轻的台球王子(自封的)挑战，我不得不去应战。

最令人敬仰的理由：今天我去学雷锋。

最胡说八道的理由：爹要娶妻，娘要嫁人。

最挨不着边的理由：我们家邻居要生小孩。

最令人同情的理由：我迷路了，碰见流氓了。

中秋节学生请假理由,中秋节请假条

学生中秋节请假的N个理由,中秋节请假条格式一

敬爱的老师:

月是故乡的明。

每逢佳节倍思亲,渴望阖家团圆的温暖,老师，我已经找到了我要请假的理由，那就是：与家人一起共度良宵。请许可吧，老师，中秋节快乐。

二

敬爱的老师：

今晚是一个月圆之夜。已往的今天，学校组织我们拾棉花,已经连续三年没有和奶奶爷爷共度中秋节了。如果老师给我们准假，我们会真诚的对您说五个字：中秋节快乐。如果非要加一个期限，我们希望是年年如此。准吧，老师，不要犹豫了。谢谢老师。

三

敬爱的老师：

我有一个梦想，那就是月圆之夜,愿天下眷属之人可千里共婵娟。而我身为眷属之人，也盼望可以与知心爱人携手共赏月，望老师成全。吾生当殒首，死当结草，以报师恩。

四

敬爱的老师：

已往由于学校组织我们集体参加勤工俭学劳动，已经好久没有和家人一起过中秋节了。明年的中秋节，我又会在何处呢?我想：今天，这是我近几年来能和家人一起过中秋节的最后机会。我不能错过，特此请假，望能准允。

“儿行千里母担忧”，这是你常挂在嘴边的一句话，我知道在你的眼里我永远也长不大。可我想对你说：“妈妈，我长大了，你不要太担心我。”

“攻不破的是愁城，填不满的是欲海”，我对你的报答就像欲海一样永远填不满，每一次走出家门你都会说，路上小心些，到学校了打个电话。妈，我会这样做的。

“比陆地更宽的是心灵。”那一次，仅因为你没有去接我，我就闹个不停，你无语，想想自己也太自私了，只顾自己。你说的话尤其是那句：妈在家里吃穿怎么不好都没有关系，你一定要吃好穿好，别让别人笑话。

还有一次，我是怎么也忘不了的，我回家时，带来了许多的脏衣服，你没有吃饭就去给我洗衣服。我说：“用洗衣机洗吧。”你说：“洗衣机洗得不干净，还是手洗的好。”此时，窗外正飘着似大非大、似小非小的雪花，一片、两片……片片落在你的身上，痛在我的心里，看着你那冻得发紫的手，我心里一阵阵的冷，自己一时像僵在了那里，一动也不能动了。其实，我有机会过去帮你的，但不晓得什么原因，我没能去帮你。我恨，恨我自己的不孝，恨自己的无动于衷。

昔日的点点滴滴一直在脑海里不停地重现，像电影一般。回想你为我做的每一件事，对我说的每一句话，心里有一种莫名的感激。

妈妈，我会记得你的好的，我也会永远对你好的。

[爱不需要理由_作文

开学以来的感觉用一个字概括——累，用很四个字形容——身心俱疲。我不喜欢抱怨，因为怨气会成为污染源，把别人的心空也惹得灰蒙蒙的。我希望自己阳光快乐，因为快乐也会传染，我愿意别人因为我而更快乐。

给自己一个微笑的理由。有时候。其实很简单也很难。人,总是这样内心复杂。总是想说些什么想表达些什么。但。很久后才发现这些都很难选择。

我也曾企图相信，生活中的挫折与苦难，都是老天安排的，我们没有办法改变，我们只能顺从。我感谢藐视我的人，是他们提醒了我的自尊；我感谢伤害我的人，是他们令我懂得了自爱；我感谢欺骗我的人，是他们增进了我的智慧；我感谢遗弃我的人，是他们让我学会了独立；我感谢不爱我的人，是他们令我更加爱别人。

人生中，即使有一千种理由会让你伤心、哭泣，也要找一万个理由去微笑。其实，只要你细心观察，就会发现，生活中，能让我们微笑的理由，有很多。走在路上，看到刚放学的孩子们成群结队走出校门，他们脸上洋溢着青春的笑容，看到这一幕，难道不会令你微笑？公交车上，看到一位年轻人给一位老人让座，这一幕难道不会令你微笑？还有好多......有这么多令我们微笑的理由，为什么还是有人没有发觉呢？处处留心吧，寻找微笑的理由。

父母常说，难过伤心也是过一天，开开心心也是过一天，为什么我们就不能选择开开心心过好每一天呢？大家难道不会有这样一种感觉吗——看到别人开心、微笑，自己心中也会感到无比轻松愉悦。反过来也是一样的，别人看到你微笑，心中也会开心。所以，就当是为了是别人开心，我们也应微笑，这个理由难道不够充分吗？

生活中总有一个理由让我们微笑，所以，然我们一起微笑吧。

[关于给自己一个微笑的理由的作文

我爱我班，我爱班上的班风、爱班上的同学、爱班上的老师……下面由我来为你一一陈述理由吧。

理由一、同学热情

课间，同学们都在玩游戏。瞧，这两人又“打”起来了。他们只要一下课，嘴皮子就动个不停。原来他们是在玩成语接龙。他们看到我在旁边听得津津有味，就问我：“你来玩吗？”我就等着这句话，于是我爽快地答应了。我们三个人不断地给对方出难题，连自己都回答不出的也出！（嘻嘻笑）

理由二：老师幽默，同学搞笑。

英语课上，老师请了四位同学上去用英语演示“玩一玩”的活动。具体情况是：“有一个人没，他开了小书摊，里面买了很多书，来了两个顾客，顾客说：“我想买一本漫画书。”“我能帮助你吗？”店主说。“是的，你这里有漫画书吗？”顾客问。“有，给你”店主回答道。不过片中一个最不起眼的人却引起了大家的“关注”，那个人从表演道最后一直站在那不动，也不说话，这让大家哈哈大笑，因为到了最后表演结束，他还站在那儿，说了一句“台词”：我只是个摆设这句话让整个教室爆发出巨大的笑声：有的同学笑得肚子疼、有的同学笑出了眼泪、有的同学笑得摔倒在地上……模样真是笑得千奇百怪。

理由N个……

总结：我爱我班，我不会为失败所气馁，因为有同学鼓励我；我爱我班，我不会成为所骄傲，因为老师教我要谦虚；我爱我班，我在学校所有的爱都来自这里，所有我为什么不爱？

每一个人在成长的道路上都会学到很多东西，个不一样。然而，有成功就会有失败，成长往往都是失败后得来的，每一次的失败，都意味着成长，我们都是在失败中成长的。

认真学好一样，都意味着通往成功又近了一步。

就在近几天，我感觉眼睛好像有点近视，就让爸爸妈妈带我去检查眼睛。却得到一个出乎我意料的答案：左眼先天性远视加弱视。当我听到这个答案的时候，整个人都崩溃了。因为当时是这样的：

先进去的时候，心情还是比较开朗的，等到出来的时候头上仿佛一层乌云。医生一开始给我检查视力，心就已经揪在一起。因为她已经知道怎么回事了。医生一开始算了，说：“这个孩子有些麻烦，右眼近视，左眼先天性远视加弱视。如果真的是这样，你们来迟了，眼睛已经治不好了。”我当时就蒙了，妈妈连忙追问到：“为什么?”医生答道：“先天性远视需要在12周之前就要查出来，4岁时开始治疗，8岁时就大约可以治好了，但现在这个孩子已经过了成长的黄金时期。如果现在才开始治疗，好转的可能性不大，能好一点点都是奇迹。”爸爸也就很失望的说了句：“那还有什么办法可以让眼睛控制一下?”医生说：“那只有配眼睛，而且每天都要带。”我只好点了点头，很不情愿，但有什么办法呢?

我知道带眼睛很麻烦，但为了左眼不加强度数，只好默默答应。

我也知道，爸爸妈妈无论发多少钱，都是想我好好的。我如果再不好好学习，怎么对得起他们。我学会了坚强，每一个人如果不学会坚强，这个最基本的能力，怎么去面对人生?怎么去实现梦想?没有坚强的毅力，成不了大业……

让我们从最基本的做起，成就我们理想的大业。

“帮助，不需要理由!”我第一次听到这句话，是去年冬天的时候，而今回忆起来，仍然记忆犹新，受益匪浅。

“下着这么大的雨，路上又坑坑洼洼的，真难受!”我穿着雨衣，骑着自行车边摇摇晃晃地骑着边小声地嘀咕着。天下着蒙蒙细雨，又刮着刺骨的寒风，冷极了。“哎呀!”一声叫喊声传入我耳。我停下车来，向四周一望。在离我不远处有一个七八岁的男孩趴在地上哭泣，没穿雨衣，全身湿透了，自行车也倒在地上，身上溅满泥土，满脸是水，也不知是雨水还是泪水，一双脏兮兮的手使劲来回擦眼睛。看来，他因路上太滑摔倒了。

“呀?怎么了?摔倒了?”忽然，一个年轻高大的男子出现在纷纷的烟雨中。我站在那儿，回头一望，只见他急忙跳下车，不管泥土溅满身，三步并作两步地跑到小男孩眼前，伸出双手，小心翼翼地扶起小男孩，亲切而又担心地问：“摔着了没?哟!怎么没穿雨衣呢?”说完，他毫不犹豫地脱下身上破旧的雨衣，急忙地帮小男孩穿上，说：“快穿上，别淋雨着凉了!”这时，他身上已湿了，头发也湿了，手隐隐约约看见在发抖。我站在风雨中，看着感人的场面，虽然很冷，心里却暖烘烘的，不禁想：“这个年轻男子真热心啊，天这么冷，还不顾自己的身体把雨衣让给别人。”小男孩激动地说：“谢谢叔叔!可我穿了您的……”还没等他说完，年轻男子便说：“叔叔没事。倒是你，天这么冷，可千万别着凉感冒了啊!”小男孩望着他，激动得说不出话来。那个男子又从裤兜里掏出一张湿了一半的面巾纸，轻轻地把小男孩的脸擦干净，又把那双冰冷的小手捧在自己虽湿但我想应该是温暖火热的手中，再用嘴巴哈几下。看着这一幕，我不禁流下了热泪，心潮澎湃。

“叔叔，我不认识您，您为什么要帮我呀?”小男孩疑惑地问。“帮助，不需要理由!你懂吗?”那个男子意味深长地说。

我心里不仅震动了一下，心想：“这句话说得多好啊!”从那一刻起，这句话已经深深刻在我心里了。

“有没有摔着?要不要叔叔送你到医院?”那个男子边扶起小男孩的自行车边问，“能回家吗?”“哦，我没事，谢谢您!”小男孩热泪满眶地说。“那你自己一定要小心啊!”那个男子叮嘱着，声音略带颤抖。“知道了，再见叔叔!”“再见，小心点!”男子看着小男孩平安地离开他的视线，才颤抖地扶起自行车，消失在烟雨寒风中……

我站在那儿看了好久好久，心里无比激动、温暖。我感到那个男子一定有火一般的热情，小男孩有火一般的温暖。“帮助，不需要理由!”一直回响在耳边……

细细思量，在生活中，有很多人帮助别人也得到别人的帮助，又经常是不图回报的。“帮助，不需要理由!”一句多么好的话啊，但愿这句话能深深烙印在你我心中，绵延万代!

有时候，同样的一件事情，我们可以去安慰别人，却说服不了自己。每个人，在困惑苦闷的时候，都需要身边有朋友能够开解一下自己，其实，并非我们不懂得那些道理，只是我们特别需要听到别人把它再复述出来，以来验证和坚定那些道理的真理性。

我们，不要去羡慕别人所拥有的幸福。你以为你没有的，可能在来的路上，你以为她拥有的，可能在途中。有的人对你好，是因为你对他好。有的人对你好，是因为懂得你的好！

如果真的有一天，某个回不来的人消失了，某个离不开的人离开了，也没关系。时间会把最正确的人带到你的身边，在此之前，你所要做的，是好好的照顾自己。

遗忘，需要的是时间而不是心！当你把一个人从想念变为想起，那就代表他/她已在你的生活中蒸发掉了。

每个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心、若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪;而心若没有方向，会连去哪、都不知道！

如果当初我勇敢，结局是不是不一样。如果当时你坚持，回忆会不会不这样。有时候，一个人的失踪，会遗憾一个人生。

幸福不是你拥有多少，而是你的心满足了多少……

很多人，因为寂寞而错爱了一人；但更多的人，因为错爱一人，而寂寞一生。（励志名言 ）很多人可以彼此相爱，却无法相守。不是他/她不够爱你，只是他/她不敢肯定，这爱，最终是不是只是浮云。

宽恕、原谅并不代表忘记，也不代表赦免，而是放自己一条生路；孤单不是有没有朋友，而是有没有人住在你心里。

幸福，是用来感觉的，而不是用来比较的。

生活，是用来经营的，而不是用来计较的。

感情，是用来维系的，而不是用来考验的。

爱人，是用来疼爱的，而不是用来伤害的。

金钱，是用来付出的，而不是用来衡量的。

谎言，是用来击破的，而不是用来粉饰的。

信任，是用来沉淀的，而不是用来挑战的。

没有人可以回到过去重新开始，但谁都可以从今日开始，书写一个全然不同的结局。

好的爱情是你通过一个人看到整个世界，坏的爱情是你为了一个人舍弃世界。

如果你明确自己的方向，世界也会为你让路。

我想谈一场永不分手的恋爱,就算吵架,就算生气,就算分开,也会再在一起.我想谈一场永不分手的恋爱,就算我们很忙,就算我们很累,只要见到彼此就会温馨一笑.我们会一直走下去。我想谈一场永不分手的恋爱.蹒跚漫步夕阳西下,白头到老,相濡以沫.然后轻抚着你的脸庞轻声说句:对你的感觉一直都在！

[给自己一个梦想的理由作文

一路走来，有点累，有点醉。时而彷徨，时而迷茫。但我们不要忘了我们最初的梦想，

虽然多年过去，我时刻铭记着我奋斗的点点滴滴，作为我坚持的理由。将那段漫长的岁月留在心底，用朴素的语言作为墓碑，然后将它埋葬。

逝者如斯乎?不舍昼夜!

突然间我发现我已经来到爸妈身旁二十年了，这二十年对我来说是最幸福的二十年，无忧无虑;但对爸妈来说真是个艰难漫长的岁月……

渐渐地长大，我真的能体会到做父母的不易。耐心、疼爱、教导、细心地呵护似乎是每个做父母的专利，他们是无私的申请者!

二十年前，我诞生在一个秀丽的山村里面，说起山村，那儿交通固然不是很方便，但是那儿环境优美，空气新鲜的缘故也填补了我心中小小的不平衡，也让我死心塌地和父母开始了幸福的生活。由于我的到来给家中顺便带也来了不小的压力，为了维持生计，父亲不得不外出打工，因为家里还有我和姐姐，所以母亲只好留在家里照顾我们俩，就这样一家三口的生活也持续了很多年，但是在那个年纪我们似乎也没感觉到缺少什么?

在母亲的细心照顾下，我和姐姐也慢慢的长大。终于有一天，母亲将我们俩送进了校园，还记得那天哭的特别厉害，最后还是我班语文老师驯服了我，她拉着我说：“你要妈妈还是要上学?”我不知道该说什么，然后老师更加用力的拽着我看着妈妈慢慢的离开，从眼神我也知道妈妈当时也是舍不得啊!虽然多年过去了，但是那一天的场景至今回想起来还历历在目!

就这样，我步入了求学之路。就这样，我和别人一样等待着下课，等待着放学……其实最欣慰的是我知道母亲也在家里等着我回来呢!因为母亲对我比较严格，每次回家时，都能看到母亲灿烂的笑容，紧接着就是检查学习情况让我默写当天所学到的汉字，拼音啊，可以说母亲的这一举措是那个时期每天持续的恶梦啊，由于贪玩的缘故吧，课堂上学的东西下课就忘了，更别说等着回家交差呢，还好有我姐在，每天放学的时候我都等着和她一起回家，因为我姐比我高一年级，只要放学的时候问一问她，一切都ok了，就这样我在母亲的眼皮底下逃过一劫又一劫。

但是生活通常不是那么简单，往往也带给我们一些意想不到的忧伤。

忘不了生病时母亲那双焦急的眼神;

忘不了下雨时披着母亲的外套的温暖;

忘不了梦乡中母亲怀抱的炽热;

忘不了临行时母亲整理衣物上的细心;

忘不了晚归时母亲耐心的等待;

忘不了失败时母亲积极的鼓励。母亲就是我生活中的导师，是为之学习的榜样，我想这将成为我的人生财富，我将永远铭记!

时光荏苒，白驹过隙，很快我步入了求学的新阶段——初中。初中是一个对自己开始不断完善的时期，是渐渐明辨是非的时期，也是慢慢感受到竞争压力的时期，可是，就在这个时候我突然发现自己是班级里学习不好的一员，每当看到别人骄人的考试成绩时，自己也有一丝羡慕;当看到校园显示屏上没有自己的名字时感到很失落;每每看到别人拿着奖状回家报喜时，看到他们父母都露出了骄傲的笑容可我没有什么事件令父母感到荣耀而忧伤。

很快，一学期又到期末了，那时候我特别期待考试，因为我真的想检测一下自己到底有没有进步，自己是不是学习的材料。因为学校考试成绩都是到第二学期开学时才公布的，然后每天都想着自己的成绩有没有进步呢?自己还适不适合学习呢?班级70多人现在就剩下40多人了，自己还继续学习吗?如果不上的话可以干嘛?就这样我度过了一个非常煎熬的寒假。终于开学了，我期待着我的成绩，可是老师通知的第一个消息不是关于成绩的，而是班级解体。班级解体?我们都睁大双眼看着老师。老师严肃地说：“你们听得没错，因为咱们班退学的同学太多了，学校要求咱们班均分到其他的几个班级。那时候我们阶段有一个A班，如果成绩考得班级前几名的话，应该可以分到A班。所以这时候我更加期待我的成绩，因为它决定了我的去向。

看着他们的表情似乎他们并不是关心分到哪个班级，而是去努力争取让这个班级依然存在成为可能。那个时候的我们太天真、太纯洁，认为任何事情只要付出努力就会有收获，从来也不知道什么叫做徒劳……记得那天下午幼稚的我们似乎还集体抗议，虽然已认识到事情已成定局的我也参加了，但活动还是以失败而告终!可能是集体抗议的事情传到了校领导的耳朵里，第二天早上，校领导亲自出马，准备将我们送往每一个班级!我看着他们拿着一张名单，应该是上学期的考试成绩排名，这时我突然紧张起来了，我的心砰砰乱跳……突然领导站在讲台处，貌似要发言的样子。这时领导好像以《谁动了我的奶酪》的故事情节引出了话题。那时我也没听懂他讲的什么，因为那个时候我还没看过《谁动了我的奶酪》这本书，我猜应该是安慰我们说离别是人生的常态等等之类的话吧……无力争辩的我们也就渐渐地妥协了，接着我们也就乖乖的从了他。虽然有些同学过于固执，也可以说感到难分难舍吧，但最终也还是以失败告终!

都说“天下没有不散的宴席”，我表现的比其他人安静的原因就是我的内心被这句话平复了。

再说我们又没有分开，只是换了个环境而已，每天依然可以相见;

我们一样可以和死党打打闹闹;

我们一样可以和喜欢的女孩说说笑笑;

我们一样可以晚上和朋友在操场上奔跑;

我们一样可以齐聚的向班主任索要解药。

突然，仿佛我听到了自己的名字，似乎我班公认的好学生的名字也在我的耳边回荡，我应该是班级的前几名吧，看来成绩有进步啊……这时我心里暗自窃喜，因为我也可以进入我向往已久的A班了。当我整理好自己的课本和餐具后，抱着所有的物品缓缓地走了出去，貌似没有回头。

走出教室，

有一丝欣喜，也有一丝的担忧。

有一些期待，也有一丝恐惧。

来到新的班级，一切都显得那么陌生，在这里，没有朋友，只有自己!

来到新的班级，才真正感觉到什么叫做压力!什么叫做差距!

来到新的班级，才知道沧海一粟的完美体现!

似乎数学低分是我的特权，来到新的环境，数学成绩差的一如既往。似乎数学考试基本木有及格过，我承认这是我的一大短板，感觉数学细胞严重缺损，实在是没辙了。现在回想起来就学“勾股定理”那一章节及格了。最可恨的是老师每次都把不及格的同学试卷留下来上课时他亲自发，最最可恨的是不及格的竟然那么的少……

顿时感到无穷的压力，感到自己的渺小。发现自己在强者中还是很弱小的。这就是我更需要努力，奋斗的理由。渐渐地和新的同学打成一团，感觉到他们真的很热情，很友善，自然而然的我们都成为好朋友，在朋友的帮助下，我不仅各科成绩不断有了新突破，而且聆听他们思想同样获益匪浅。后来的一次考试中，我取得了班级的中等成绩，虽然没有名列前茅，但我已经很满足了，相对于过去，我已经突飞猛进了。

“山外有山，人外有人”，我们不能满足，要相信下一秒的自己才是最好的。只有不断经历，不断地拓宽自己的视野，会发现其实我们需要学习的还有很多，比我们强的人比比皆是。我们不能停滞不前，更不能浅尝辄止，需要的是一份勤劳，一颗野心，时刻埋在心底的目标!

时光匆匆，就这样不断进步的我也悄悄地走到了初三。

初三，新的起点，新的目标。

初三，最终目标就是考个好高中吧。为了这一个共同的目标，为了不让我们的人生留下遗憾，我们每个同学都尽最大努力。

从此，

课堂上再也没有打闹声

唯有读书声;

没有呼噜声，

只有奋笔疾书的唰唰声;

没有老师的呵斥声，

只有讨论问题争辩声。

这一场面，让所有人为之动容。意料之中，中考中我们班果然取得了优异的成绩，同学们都考到了理想的高中。

渐渐地长大，逐渐懂得了只有自己掌控自己的命运，只有通过努力才能获得自己想要的东西，只有不断奋斗才能获得自己想要的生活。我也变得越来越现实了，面对这样残酷的社会，必须的付出。

为了我的大学梦，我的高中似乎每一天都在备考状态。这就致使我的高中生活异常的平淡，少了一些乐趣。虽然每天只有题海陪伴着我，但充实的生活让我毫无怨言，最喜欢每天晚上趴在栏杆上，看着远方的烟火，回想着今天的收获，现在想起来那些日子才是最幸福的!这么多年过去，但我忘不了那些年坚持的岁月!

而如今，我如愿以偿的坐在了大学的教室里。每天毫无压力的生活，少了对生活的激情。每当我没有前进的动力的时候，我就会想想这段艰辛的漫长的岁月，想想我是怎么坚持到现在的，想想我曾经最在乎的是什么?想想父母还在为我无私的付出，想想我的梦想还在远方呢?我已长大，我要为自己的未来着想!

生命不息，奋斗不止。也许人生就是一个不断选择，不断跨越新阶段的过程。而我们就需要在经历中不断成长，磨练，不断地突破自己，完善自己，是自己成为一个更加优秀的人，生命留给我们的时间已不多，我们仍要不断奋斗，不要忘了我们曾经坚持的理由!不要让人生留下遗憾!

有一天放学了,晴子走在放学回家的路上,听着music,无所事事.这时一个清脆的男声喊住了她,晴子一回头,原来是阿木。

“咦?你今天怎么会从这里走?”晴子看到他，心不由自主的跳动了一下，便奇怪他今天怎么会从这条路走，于是问起了他。

“ 哦!我今天到我的奶奶家去，正好和你顺路，所以就喊住了你!”阿木不好意思的笑笑，挠了挠头。

“真的吗?”晴子笑了。怎么会这么巧?她心里想。真是一个好机会啊。

一路上，他们说说笑笑，快到分手的时候，两个人不约而同的停了下来，又聊了一会，才恋恋不舍的分开。正当他们说再见的时候，晴子的妈妈急匆匆的找来了。

“晴子啊!你怎么搞到现在啊?”这时，晴子的妈妈看了一眼阿木，把晴子拉回了家。

“不跟你百般说过了吗?你怎么不知道后果呢?初三了，不能胡思乱想!当初搬到这么偏僻的地方来，就是为了不让你谈恋爱，没想到……你太令我失望了!”

“他只是到他的奶奶家去而已，没有什么别的!妈妈，你想到哪里去了?”

“他说去他奶奶家就是去他奶奶家吗?也许是他想追你，故意送你回家的呢!”

“妈妈……哎!”

当晴子在做作业的时候，妈妈又端进来了一杯牛奶。“晴子啊，也许是妈妈错怪你了，不过在这方面你要小心啊!再怎么样你的学习可不能掉下来，听到了吗?”

“我知道了，妈妈。别担心了!”“我的乖女儿啊!我的希望可全就在你的身上了啊!”“我会全力以赴的!”

第二天，晴子又像往常一样上学，不过此时，她的心中却多了一份快乐，一份甜蜜。到了学校，她和阿木相视一笑……

(欲知后事如何，且听下回分解。哈哈!开个玩笑，同志们，要像往常一样支持我哦!一个美丽的爱情故事可能要等一段时间了，写不下去了，先看新的吧!谢谢!)

微笑是一根魔法棒，使蒙在心头的阴霾烟消云散：微笑是一阵清风，吹去人们心头的烦恼与忧愁;微笑是一盏明灯，拨开云雾见青天。嘴唇弯起，嘴角上扬，轻轻松松，简简单单，便勾勒出一个温暖而明亮的微笑。

有人会问我，微笑的理由是什么，我说，微笑其实是不需要理由的，因为，总有一个理由让我们微笑。

微笑是调理心情最好的法宝。快乐时，自己对自己微笑，心中便会充满信心;悲伤时，自己对自己微笑，提醒自己要振作勇敢;在朋友需要帮助时，给予他一个微笑，做一个能够给人以快乐的精灵……微笑是所有表情中最美的一个，微笑可以化解一切。玉树地震。一个又一个站在生命悬崖上的人，没有选择跳下悬崖，而是为自己开辟了一条生路。他们用微笑面对：在无声世界里度过了87个春秋的盲女海伦·凯勒，用自己的微笑和生命谱写了奇迹;富兰克林·罗斯福用自己的微笑和自信成为了历史上唯一连任4届的美国总统;还有阿炳、华罗庚……他们都是我最好的榜样。

我是一个怕吃苦的人，每当遇到一点小小的挫折，都会埋怨命运不公，但是，这是只要想起大文豪泰戈尔说过的那句：“当你微笑时，世界爱了他;当他大笑时，世界便怕了他。”我就会轻轻地露出一个微笑，这个微笑，发自内心，发自肺腑。

大雨冲刷草丛，许多小草都被吹垮了，面目全非，一棵小草把我的视线拉过去了，我蹲下身子，细细端详：晶莹的水珠挂在小草上，美丽极了。这株小草没有被风吹垮，是因为它那顽强的生命力。小草都有这样的意志，何况我们呢?

微笑意味着自信和勇敢;微笑意味着坚强和快乐;微笑意味着鼓励和奉献。一切尽在不言中，微笑是不需要理由的，就像春天花开不需要理由一样，但是，总会有一个理由让我们微笑!让心情阳光灿烂!微笑吧!朋友!

注重对美好情感的体验和追求，是历年来中考命题最为重要的方向之一。众多考区把是否有“真情实感”作为评判作文优劣的重要标准。以2016年为例：湖北黄石“亲切的怀恋”、安徽省“你是我最(贴心、感激、牵挂、欣赏)的人”、山东济宁“感动”、四川达州“那一股暖流”、重庆B卷“感谢那个为我提灯的人”，都是“情感体验”主题的典例。还有2015年河南省“_______里的微感动”，也是同类命题。可以预见，2017年这类“情感体验”的主题还将继续“大热”下去。

审题时，要明白“暖”是一个点，可以在“暖”的前面组词句为“温暖”“取暖”“那是一种暖”等，在“暖”的后面组词句为“暖心”“暖意”“暖流”“暖，是一种幸福”等，在“暖”的前后可以组成“春暖花开”“嘘寒问暖”等。立意时可以从“暖是什么”“为什么暖”“怎么做才能暖”等角度展开。如从“暖是什么”角度，可以从母爱是暖，亲情是暖，友谊是暖，奉献社会是暖，真善良的人性是暖等角度。

写好这道题的关键在于让笔墨含情。一是可以运用刻画细节再现“暖”的细节，抓住人物神态或言行的变化来反映人物的内心世界，从而达到“暖”这一情感的显露和宣泄。二是设计好文章的动情点，通过直抒爱恨来袒露真实的情感，把内心深深的暖，浓浓的暖直白地写出来。三是用情节片段掀起内心“暖”的情感。

你要找到黑夜里代替阳光的东西那个叫做信念。是梦就要赢，想赢不能停。问我的梦想是什么，它很平凡，在我的心里又很伟大。6月份是我们的中考，还有两个月我们就要登上战场，打赢人生第一仗。最近一次月考，我的成绩下降很快，本来在前十名的我一下子成了18名，但是我不会灰心，闫晓莹永远不会被打倒的。临近中考，我需要的是一颗稳定的心和意志坚定的信念。是的，我的梦想就是中考胜利

这不是我自己的梦想，它代表的是我们全家人的梦想。我的胜利的曙光是我们全家人的希望。将要上战场的我，绝不会气馁，不到最后一刻我也绝对不会放弃。中考，一个令人紧张但又很迷惑的名词，为什么我要像别人一样惧怕中考呢？真实的拿出自己的能力，拼出自己的全劲，即使最后失败了，我也不会懊悔，家人也不会太失望。因为我努力了，我投入了。

最怕的是什么？是半途而废。努力了三年，最后紧急时刻，你退后了，这难道不是非常让人不甘心的吗？

语文绕数学难物理昏历史差英语烦化学烂政治坑体育累作业多试卷多成绩差。这些都还是问题吗？对于闫晓莹来说，这只是小意思。语文饶，我努力背，不怕烦；数学难，我问，不怕困难；物理昏，那我就补，补到全部都会为止；历史差，不怕，我努力背；英语烦，也要做，做到闭眼都放不下为止；化学烂，也不会退缩，多问；政治坑，没什么好坑的，只是努力听讲，多多理解，给分的科目罢了；体育类，加强锻炼就好了；作业多，哪怕啥，努力做就好了；试卷多，那怕啥，不做题怎么中考？成绩差，那怕啥，做到前面说的这些，害怕上不去吗？

有了这些，我的梦想实现不了还可能吗？脑子笨是理由吗？不想学是借口吗？

为了梦想，为了人生，为了自己，为了中考，我冲了。

中考必胜，梦想必赢！

初三:闫晓莹

[梦想是我唯一挑灯苦战的理由初中作文

“闻鸡起舞，头悬梁、锥刺股，凿壁偷光，然荻读书，囊萤映雪”，这些都是古人勤奋努力的故事。“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。”“哪里有天才，我只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”，这是爱迪生和鲁迅关于勤奋努力的警句。古今中外，关于勤奋努力的名人故事、名言警句数不胜数。为什么从古至今人们都是这么重视勤奋努力——奋斗呢?我认为主要有以下十二个理由。

一、 为了生存

人人都想讨饭，个个都得饿死。路上坑愈坑，人间贫愈贫。满足过去将失去现在，满足现在将失去将来。春天不耕耘，秋天将无粮。

人家都在飞奔，你若停滞不前，就是在大倒退。在奔跑的人群中，你若停滞不前，就会被推倒，甚至被踩死。随波逐流，只能被冲入大海淹死。

水流不腐，人进不败。物无用是垃圾，人无用是走肉。庸医路边无人看，名医深山踏破门。不怕落后，就怕甘愿落后而不思进取。为了自己的生存，奋斗吧!

二、为了责任

人是社会之人，人在社会中生活，要充当许多角色，要“一兼数职”。例如，对一个男性中年人来说，在家庭里，既是父母的孩子，又是自己孩子的父母，又是爱人的丈夫。扮演每一角色，担当每一职位，都是有责任和义务要求的，有的是法律上要求的，有的是道德上要求的。例如，儿女要孝敬父母、赡养老人;父母要抚养年幼的孩子等。不尽责任，要么受到法律的制裁，要么受到道德的谴责。为了尽职尽责，奋斗吧!

三、为了理想

每一个人都有理想，只是理想的大小不同罢了。理想只是对未来的向往，只是向往的美好远景。人不能没有理想，如果没有理想，就像船儿失去双桨，在人生的长河中只能随着风浪飘荡。然而，人却不能只生活在理想中，如果只有美好的理想，而不去苦干实干，那理想就会只是理想，永远也不会变为现实，只会变为幻想。为了实现美好的理想，奋斗吧!

四、为了成功

只走坦途永远也登不上高山，只随大流永远也成不了人杰。天才是热爱和勤奋的结果。只有专研才能成为专家。只有挑战困难，才能战胜困难;只有挑战权威，才能成为权威。金钱不是靠捡来的，荣誉不是靠要来的。自挣一分也值得自豪，继承百万也不值得炫耀。

走相同距离的路，上坡路固然费力，但却能站得高看得远。上坡费力步步高，下坡省力步步低。美景在山巅，清泉在山涧。高山之宝只属于那些勇于攀登的人，深地之藏只属于那些勇于挖掘的人。

成功是奋斗之树上结出的硕果，奋斗是通向成功的桥梁。只有投资才能获利，只有拼搏才能胜利。让人信服在于证据，让人承认在于成就。奋斗不一定成功，但不奋斗就一定不会成功。没有十年寒窗，就没有一举成名。为了取得大的成功，奋斗吧!

五、为了尊严

身在高处人高看，身在低处人低看。小看只因自己小，低看只因自己低。不想让人低看，你就必须变得高大;不想让人小看，你就必须变得强大。这是给予轻视自己的人的最好回答。把他人的轻视当做前进动力的人，才是最有骨气的人。不在轻视中奋斗而挺立，就会在轻视中苟活而屈膝。

锦毯铺地无人吐，烂砖铺地人乱唾。痰吐污处，氺泼脏处。物重人抬，人重人举。物无用人不留，人无用人不理。国靠实力发言，人靠能力讲话。物要平衡，人要平等。卑躬屈膝地活着，不如有尊严地死去，人活着就应该有人格有尊严。为了自己的尊严，奋斗吧!

六、为了不被人欺凌

狐骗了猪，只会笑“真笨”，绝不会叹出怜悯的气息;狼吃了羊，只会说“真香”，绝不会流下同情的眼泪。

蚊子喜叮嫩皮肉，虫子喜咬软木头。椅越软人越坐，床越软人越卧，人越弱人越欺。物低人踩，人弱人欺。国弱别国侵，人弱别人欺。软弱则无能，无能则落后，落后则挨打。

金刚石所以能切割玻璃，是因为它比玻璃更坚硬。针刺纸纸烂，针刺石针断。精不受骗，强不受欺，。物硬人不碰，人强人不欺。弱小受气，强大受器。国靠实力、人靠能力(包括品德)。强大无可得，弱小得难保。国有实力不被侵，人有能力不被欺。

不被人嫉，常被人欺。不怕人欺，就怕甘愿受欺而不拼搏奋斗。为了不被人欺，奋斗吧!

七、为了不受人所制

只有自力，才能自立;只有自立，才能自主。自己种的菜吃着放心，自己挣的钱花着舒心。仅养着的，要么是为了吃肉，要么是为了赏玩。受人所赐，必受人所制。助人为乐，受赐难安。为了自己能独立自主，奋斗吧!

八、为了自己的幸福

真正的幸福，不在于目标是否达到，而在于为达到目标的奋斗之中。因为，干自己喜欢的事，劳累、辛苦是一种享受，是一种幸福。

现成饭易吃，但不可口。讨要的只能是窝头，宴请的才会是山珍。幸福不仅仅决定于态度，更重要地决定于我们的勤劳，是靠我们勤劳的血汗换来的。天上不会掉金子，地下不会冒银子。为了自己的幸福，奋斗吧!

九、为了帮助他人

每一个人都有同情之心，大部分人都有乐善好施之心，还有许多人有“行侠仗义”之心。你要想满足你的“这些心”，你要想帮助他人，你就必须有帮助他人的资本，那就是有一个强大的自己。为了帮助他人，奋斗吧!

十、为了家庭的光荣

常言道：水往低处流，人往高处走。对于家庭来说，人们也是这样希望的，希望自己的家庭温馨、富足、光荣等。若要为家庭争光，作为学生，只有刻苦努力地学习;作为职工，只有兢兢业业地工作;作为干部，只有清正廉洁地做官……你不可选择容貌，但你可以选择心灵而改变容貌;你不可以选择家庭，但你可以选择奋斗而改变家庭。为了家庭的光荣，奋斗吧!

十一、为了祖国的强大

梁启超说过：少年智则国家智，少年强则国家强。类比可说道：国民智则国家智，国民强则国家强。假如一个国家的绝大多数国民的智力低下、能力不强(品德不高、身体不壮等)，那么，这个国家的科技、文化、教育、军事、经济等实力能强大吗?

国家是大河，小家是大河中流出的小溪;国家是大树，小家是大树上生长的枝叶。大河干了，小溪必然无水;大树到了，枝叶必然枯萎。所以，为国家也是为小家，也是为自己。为了祖国的强大，奋斗吧!

十二、为了社会的美好

马克思在谈论人的本质时说到：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”马克思关于人的本质的这个论断，是有其很深刻的哲学意义的。在这里，我只是想通过此定义更加肯定、明确地说明：人是社会之人，人的生存、生活、工作等一切活动都离不开社会。人就像不可选择家庭一样，不可选择社会。每一代人进入生活时，每一个婴儿落地时，都会遇到某些早已为他们的生存准备好了的起始条件——社会环境。人是这种环境的产物，这种环境在许多方面决定着人的活动。但是，人也有“决定”社会的一面，即能动地改造社会的一面。所以，为了我们、我们的子孙后代所依存的社会更美好，奋斗吧!

为了自己的生存、为了自己的理想、为了自己的成功……为了祖国的强大、为了社会的美好，我们——都——必须——奋斗!

不能不孝敬父母的理由作文（1）

父母的爱是强大的，无私的。是父母给了我们生命，让我们快乐的成长，如今，我们已经长大，可以为父母排忧解难了，让父母面带笑容度过每一天。孝敬父母是我们应有的责任。所以，在我们的一生中，最应该感谢就是我们的父母。父母为了我们付出了一切，把他们所有的精力都贡献给了我们，难道我们不应该为父母付出点儿什么吗？

小时候，我们很无知，幼稚，我们从一颗幼小的苗芽逐渐成长到现在懂事的我们，这都是有父母在我们身后鼓励我们，支持我们，让我们茁壮成长。这全部都是父母的双手与他们对我们那份强大无比的爱才让我们的生活多姿多彩。让我们对往事回味无穷。在我们对父母无理取闹，对父母没有关爱，让父母愁苦的时候，我们应想一想，是谁让我们快乐的成长？是谁让我们健康的成长？是谁把我们抚养长大？是我们的父母，是他们用辛勤的汗水把我们抚养长大。如今的我们，已经长大了，应该可以明辨是非了，可以为父母做点什么了，把自己的能力贡献给父母，从小到大都是他们一直在关照着我们，现在，我们可以用爱来报答他们，应该让父母减轻点儿负担。父母的一切是我们，我们的一切是父母，他们快乐，我们也快乐。现在，我们要让父母快快乐乐地度过每一天，甚至每分每秒。

可是，在现实生活中，有些人却对父母的爱很残忍，冷酷无情。能让父母过上快快乐乐地生活并不多。有些人认为：父母抚养我们是他们应有的责任，我们孝敬不孝敬他们无所谓，只要给他们钱花就行，让他们吃饱穿暖就足够了。可你们有没有想过，钱不是万能的，钱能收买一切，但换不来爱。要想让父母活得快乐，我们就要付出，而不是只给钱就行，我们要用实际行动来说明一切。照顾父母，孝敬父母。你们怎能用钱来收买一切？

父母把我们养大成人，并不是以后想得到我们口袋里的钱，而是爱。爱的力量是伟大的，用什么东西也没有爱有价值。只要我们用爱来孝敬父母父母一定会心满意足。

一个家庭中只要有爱才会美满，这个家庭才不会分裂。爱的力量是无法抗拒的，世界因爱才会精彩，美好。父母爱我们，我们也爱父母，让父母每天快快乐乐，幸幸福福的，同时自己也会像他们一样快乐，幸福。

辅导教师：王路芳

山西省长治市第十中学初一：赵诗卉

不能不孝敬父母的理由作文（2）

亲爱的老师，敬爱的同学们：

大家好！

今天，我演讲的题目是“人不能不孝敬父母！”

从我们呱呱落地的那一刻起，第一个笑脸迎接你的人是谁？——是你的父母。当你牙牙学语的时候，是谁在那里耐心地教你？是你的父母。当你蹒跚学步的时候，是谁拉着你的手，让慢慢的你一步一步的走？是你的父母。我们一切的一切包括我们的生命，都是我们父母所给与的，所以我们要把你带到这世界的两个人，而不是去抱怨他们，怨恨他们，而是应该去孝敬他们。

《弟子规》说的好：身有伤，贻亲忧。这句话难道不是我们父母的真实写照吗？你试想一下，当你的父母老弱病残了，你会亲身的在他们的身边，照顾他们吗？你会亲手尾他们做饭，然后在喂他们吗？你不会当你埋怨他们的时候，你想过父母这么辛苦的赚钱，是为了啥？不错是为了你在以后的日子里好过一些。

还有，当父母拿上五元钱，她肯定不会买化妆品，而是去小卖部给你买你最喜欢的东西吃，你在试想一下，当你以后动不动就打父母，你会吗？会，你只会拿自己的父母当出气筒，你高兴的时候，你三天两头的给他们买营养品，当你不高兴时，你会打他们，你摸着良心问问，你父母恨过你吗？没有他们从来没有。

《弟子规》说：“亲有疾，药先尝，昼夜待，不离床。”可这些你做到了吗？没有你没有做到。如果你现在有钱了，你摸着良心问，你会孝敬自己勤劳的父母吗？我想你不会的。

你心想，你有这钱，还不够自己花呢，还给他们钱妄想！

可是，他们不会，假如他们赚钱了，他们第一个想到给予的，肯定是自己的孩子。

所以，我们现在赶快行动起来，孝顺父母，不要等到失去了，才懂得珍惜，要永远记住：道不远人，不能不孝敬父母。

山西省长治十中初一：wangzhuo123

不需要理由作文

雨下了，淅淅沥沥的雨夹杂着淡淡的忧伤落在这黄土屋的屋檐上，雨滴滴答答的下了下来，渲染着一种无声的沉默。用手接过雨滴，冰冰凉凉的，思绪就被这细细的雨滴拉得绵长……

亦是一个下雨的早晨，一位瘦的就如皮包骨的老人背着和他的身体完全不成比例的一袋米，艰难地走在来我家的路上，雨参杂着汗水顺着额头流进了老人嘴里，不知是苦是甜。他一步一步缓慢地前进着，步子丝毫不敢放快，他是怕，怕他一走快，那袋大米会压得他的骨架散落一地，压得他再也站不起来。他——就是我的爷爷！

我站在楼上清楚地看着爷爷的一步步艰难的迈步，压得地面的土陷得好深好深，眼泪情不自禁的流了出来。爷爷，天儿这么冷，你怎么穿这么少一点儿就出来了呢？你一定很早就从家里出来了吧？要不然那几十里的路程怎么现在就到了呢？你那因岁月流逝而留下的深沟般的皱纹到底何时才能舒展？

“终于到了！”爷爷神神地舒了口气，我赶紧擦了眼泪，去帮爷爷卸下了身上的大米。“爷爷进来坐吧，我去给你倒水！”“哦，不用了，我进去歇歇就好了，走这一路真累，爷爷年轻的时候走多远都不怕累，唉，现在老罗，不中用了。”爷爷撒开了手，感叹起来，那如沟般的皱纹似乎更深了。“爷爷，今天中午就留在这里吃饭吧，一会儿妈妈就回来了！”“不用了，歇一会儿我就走的，奶奶还留在家等我呢！我来就是想来看看我的宝贝孙女，看到你我就踏实多了！”说完，爷爷会心的笑了笑。“什么？那么大老远的跑来连顿饭都不吃？”我死活拉着不让爷爷走，可最终我还是倔不过爷爷，看着爷爷渐渐模糊的背影，我又一次哭了……

老屋的哭声将我拉到了残酷的现实，外面的唢呐声摧得人不由地落泪。看着爷爷暴满青筋的手，我又一次泪如雨下。爷爷，你为何为了我而不惜徒步几十里？你为何每次看到我都会会心地微笑？你为何……？

我知道如果你在是的话就一定会回答：爱你，不需要理由……

雨依然拉得绵长……

湖北省襄樊市枣阳市吴店清潭中学初三:周康敏

摘要：市场营销专业是我国高校中开设最普遍的专业之一，重点、普通院校对市场营销人才培养目标各不相同。很多普通高校在市场营销专业建设方面取得了良好效果，但也存在一些不足与理由，加强师资队伍建设、课程建设、学生对外交流、校企深度合作，是推动普通高校市场营销专业建设的有效措施。

关键词：普通高校;市场营销专业;理由;措施

市场营销专业是我国高校中开设最普遍的专业之一，全国共有477个。各类高校对市场营销人才培养目标各不相同，重点高校侧重培养研究型人才，普通高校重点培养应用型人才，很多普通高校在市场营销专业建设方面取得了良好效果。

一、营销人才培养的优势

1、人才培养方案中加大营销实务课程和实践实训比重

从人才培养方案看，普通高校市场营销专业普遍重视对学生实践能力培养，设置了较多的营销实务课程和实践实训环节。以作者所在的高校为例，167个学分的教学计划中，设置了15门营销实务课程，实践实训课时达到198课时。

2、人才培养过程中着力打造培养学生创新实践能力的新平台

普通高校纷纷以学生创新实践活动为抓手，通过开展营销大赛、营销管理模拟、创新实践课题等实践活动，课内与课外相结合，着重理论与实践相互检验的环节，打造市场营销专业学生创新实践能力培养的课外新平台。

3、人才培养效果比较显著，社会评价良好

普通高校市场营销专业人才培养效果一般比较好， 就业率明显高于其他专业。市场营销专业的学生还积极参加各项实践活动，获得各种营销大赛、创业大赛、创新实践课题奖项的学生相对也多一些。

二、专业建设中存在的主要理由

1、师资队伍方面的不足与理由

根据学校的发展与专业定位，师资队伍不足主要体现在三个方面：第一是专业教师人数偏少，目前，所有必修课程不得不上大课，这是学生最不满意的，也是教师急切希望转变的状况。第二是一些青年教师缺乏企业(行业)背景，科研成果不能很好地用于教学。第三是缺少市场营销领域的领军人物，无疑影响了市场营销专业的影响与地位，也制约了高层次课题的承接。

2、课程建设方面的不足与理由

首先，市场营销专业教学中存在一定程度的课程内容重叠理由(与经管理其他专业)，对这一理由有待优化课程设置和课程内容设置。其次，市场营销专业各门课程的广度和深度有待提高，避开大学教育过度职业化。再次，专业课程设计尚未真正做到与时俱进，尤其是对一些新兴的学科领域重视不够。专业课程建设缺少若干高质量的特色课程、精品课程。

3、学生对外交流的不足与理由

近年，各高校学生出国留学与交流的人数不断增加，但总体情况来看，普通市场营销专业学生的国际交流较少。高校有各种对外交流活动，例如游学、调研、带薪实习等，市场营销专业学生参加数量不多，一定程度上是宣传不够。另外，学生与国内其他高校交流也不多。因此普通高校需要加强对外交流，开拓学生视野，增强对外交流能力，提高学生的综合素质。

4、校企深度合作的不足与理由

普通高校一直在探索市场营销专业的特色化、差别化竞争和发展战略。作为普通院校，考研不是学生的主要就业方向，大部分学生仍然是去企业就职，虽然学生总体就业情况良好，但进入著名大型企业的人数还较少。如果能与一些大企业进行合作，改善人才培养模式，一方面可以进一步提升教师的产学研与教学结合实际的能力，另一方面可以提高学生的就业竞争力。

三、采取的策略及改善措施

1、针对师资队伍理由的改善措施

针对师资队伍数量和质量中存在的不足，可从以下方面加强师资队伍的建设：第一，引进若干名专业教师，以便进行专业课的小班化教学，提升教学效果和学生培养质量。第二，加强教师的在职培训、进修和国内外访学，尤其是加强国际交流和访学，提升教师的知识结构和业务能力。第三，鼓励教师去企业开展产学研践习，提高理论应用实践的能力，达到教学相长目的。第四，加强与国内其他著名大学的合作，或聘请有影响的专家学者作为领军人物或兼职教授，从整体上提升专业的影响力。

2、针对课程建设理由的改善措施

通过课程的合理设置、教材的科学选用以及授课教师之间的整体协调来逐步解决课程重叠理由;保证学科教育的广度和深度，科学和人文素养需要适当加强，学校层面须加强基础教学和通识教育;传统课程与时俱进，鼓励教师采用国际通行的一流教材，以最为便捷地与国际一流大学的教学内容保持一致;引进介绍新兴课程，跟踪学科最新发展，适当开设一些前沿选修课程;重视强化市场分析基础，加强学生的统计和计量训练。

3、针对学生对外交流理由的改善措施

学校、院系能进一步提供更多的国际交流机会，对提升市场营销专业学生的国际化视野很有帮助。同时，可以加强与本专业其他高校学生之间的交流，首先是立足同一省市兄弟院校本专业学生之间的交流，可以举办主题交流会。其次是国内其他省份综合型高校的营销专业学生之间的交流，通过参加本专业的全国竞赛，还可以与其他院校联合举办相关比赛或交流活动。

4、针对校企深度合作理由的改善措施

市场营销专业一直在探索以学生为中心，打造课内与课外相结合、教学与研究、理论与实践相结合的应用型人才培养模式。近几年连锁经营行业、电子商务行业发展都很快，大量需要营销方面的人才，市场营销专业可以加强与这些企业的深度合作，建立更多的高质量产学研基地，进行校企合作的人才培养模式改革。作者所在的学校2013年4月与统一超商(上海)便利有限公司达成合作协议，以校企合作、互助共赢为目标，共建“上海海洋大学统一连锁经营管理定向班”，在产、学、研方面开展广泛的合作，提高人才与市场的融合对接度，构建产、学、研一体化机制，实现学校与用人单位的合作双赢。

参考文献

[1]周朝霞，严焰，徐磊.以应用能力为核心的市场营销人才培养改革探索[J]. 教育教学论坛. 2010(27)

[2]吴锦峰.普通院校市场营销专业建设理由及策略探讨[J].现代商贸工业，2011( 1)

[3]曹慧娟，胡月英.能力导向的市场营销本科人才实践培养模式探讨[J].安徽科技学院学报，2012( 2)

时光安然，岁月静好，我出生在了这江南水乡。如梦境一般，山水画中，融入了这细雨朦胧的美景中。从来没有想过，我竟然会战胜锋利的岩石，其实，那锋利并不是理由……

那天清晨，伴着鸟儿的祝福，我睁开了眼，好奇地打量这个湿漉漉的世界，发现自己是一只嫩小脆弱的竹笋，正待拔土而起。从那一刻起，我就立下愿望——我要成为芸芸众生中的翘楚，成为最高的那竹！这个梦想一直激励着我，让我奋不顾身地去吸收养分，拔节生长。每长一厘米，总能感受到头上的岩石在无情地刺着，每天伤痕累累的我痛的几乎要晕过去。我努力了，也尽力了，也许是我太渺小了，岩石太锋利了，以我的力量根本就战胜不了吧。

我无助地站在原地，像一只航船没有了方向，只能以无奈回答茫茫大海。正发呆间，水伯伯的声音突然响起：“小竹笋，干嘛呢？发什么呆呢？”我把我的事情一五一十地告诉了他，他淡然一笑：“就这么点事？你瞧你，有梦想就该去追嘛。别的我不了解，但我知道，为了梦想，只要全力以赴，无论是成是败，都不会后悔。”说完便匆匆离去，留下我驻足沉思。

是的，岩石是强大，但，那不是理由！只要为了梦想，拼尽全力就不会有遗憾！这个世界上的成败只有你想去做和不想去做，而不是最后的结果如何！想到这儿，我又充满了斗志，找到了方向，原来，一只笋真地想要成功的话，什么都不是理由和借口，什么都不会阻拦自己完成理想。既然选择了远方，就只顾风雨兼程，冲！

抬头，我要挑战这天空的高度！

低头，一切的一切都不是理由！

心中有某种东西在燃着，冲！

儿时的我，对那青青绿草不予理睬，甚至投去不屑的一瞥。但自从那个狂风之夜看到小草的那一刻，我改变了我那曾经愚蠢的想法......

期末考试后的那一次返校，是我那个学期最灰暗的一天。当我兴高采烈地拿着成绩单，却看到十七名的那一栏印着我的名字时，我绝望了!

上了初中后，我的成绩一直稳定在十一名左右，曾经的我还在全校前100考场考试时，别人极其羡慕的目光盯着我走进考场，我的自豪与骄傲!那时的自豪，被此时的一张冰冷的成绩单上的一个跌入低谷的成绩击得粉碎我不敢去看同学们期盼成绩的炙热的目光，更不想听他们在议论成绩时那满足的口吻。我将目光瞥向窗外。天阴的可怕，没有一丝阳光，狂风吹着玻璃呼呼的响，枝干在寒风中瑟瑟发抖，仿佛是一个做错了事的孩子在家长的斥责声中不安的抖动。

我的心和那阴沉沉的天一样，不安和恐惧笼罩着我，上课时心不在焉的听着老师在讲台上眉飞色舞的讲着，就像一个不会说话的木偶在表演他的独角戏。我很不安，真的，不安!

回家的时候，天已经黑了，那伸手不见五指的漆黑裹着狂风很叫人害怕。我在风的怒吼中听出了嘲讽，听出了不满。原本低沉的头更低了。在风的狂舞下，我有些站不住脚跟，于是，躲在房檐下的台阶处准备避风。

一些小草吸引了我的注意。灯光下的它们在凛冽的寒风中微微颤抖。绿中透黄，黄中泛白的身子被吹得东倒西歪后又不安的抖动起来，但它们没有一个倒下，没有一个倒下，没有一个向那疯狂的风低头，努力的撑着有些枯萎的身子。被吹倒。再微微直立，他们像挺直了胸脯的边防战士。望着它们斗志昂扬的样子，望着它们执意用自己的满身蓬勃迎接盎然春意的决心!怦然心跳间，我懂了。

现在的我，正如同满身绿意的草，在经历着狂风，时光与寒冬的考验。考验中，会遇到一次次挫折，会一次又一次被推倒。但我应该像小草一样，一次又一次在挫折中站起，一次又一次在失败中历练，最后，用自己坚强的，不懈的努力去迎接属于我的成功意志!

给自己一个坚强的理由，让自己在挫折中涅槃重生，获得进取的动力。

躺在床上，望着天花板发呆。受伤的我思绪又不由得回到了前几天的比赛。

我自恃拥有极好的弹跳力，但直到参加了比赛，才知道和别人的差距。我想放弃，可脑中却不断浮现出老师和同学鼓励的眼神。我拼命练习，咬牙坚持，想着坚持就一定会成功。但是，在一次落地时，只听得“咔嚓”一声，紧接着胳膊传来一阵剧痛。我的胳膊骨折了。

受伤后的我，一直在想一个问题：所谓“坚持”一定正确吗？

后来我也曾问过不少人。有的人之所以选择坚持，是因为周围不同的压力。有的来自于别人的期望，有的来自于生活的重担，还有的则来自于他人的眼光。很多人坚持的理由并不是因为自己。

所以真的是自愿坚持吗？还是在担心害怕？担心被人看不起，害怕辜负别人的希望。正是这种害怕的心理，久而久之，如骑疯虎，下不来了。最后只能眼睁睁地看着自己回头的路，被一点点淹没。

坚持固然难能可贵，这种精神也值得我们赞扬。“坚持就是胜利”，许多人坚信这一点。可虽说是“将相神仙，也要凡人做”，每个凡人也都不一样。“百折不挠”是有前提的，成功的顶峰不是只靠努力就能到达的，坚持与成功之间也不能轻易画等号。人是要有自知之明的，一加一不会等于三。因此，我们要量力而为。然而，又有多少人为了做“神仙”，而断送了自己做“凡人”的前程？

人生要坚持四项原则。第一，坚持。第二，坚持。第三，坚持。第四，放弃。为什么我们不停下脚步来欣赏沿途的大好风光呢？既从容不迫，又获得了成功。

我想，那时我可以找到一个放弃的理由就好了。

量力前行，步履从容。有张有弛，有取有舍。选择坚持，但也要适当放弃。这样，我们才能迎来属于自己人生的成功。

俗话说“笑一笑，十年少”，我们的一生，也许会遇到许多的坎坷和磨难，也许会遭遇许多的不顺和不快，但我们不能因此就颓废、沮丧而整日愁眉苦脸，因为“冬天过去了，春天还会远吗？”只要我们对此抱着一颗乐观积极的心态，相信一切的坎坷和不称心都只是暂时的，阴霾很快就会过去，光明美好的未来就在不远处等着我们，我们就没有理由为此不快乐！

也许我们的长相很平凡，没有天生丽质的容貌和婀娜多姿的身材，但这些外在的美只能愉悦人的眼睛，也终将会随着时间的流逝而褪色，只有内在的美才能长久地扣动人的心弦，就像一潭陈年的老酒，存放时间愈久，香味愈浓，愈能让人唾涎三尺，因此如果父母没有给我们一具漂亮的皮囊，我们与其抬起头来欣赏别人艳丽的容貌，不如低下头来耕耘自己的内在，外表虽不美丽动人，但一样可以活得快乐活得充实！

也许我们不富有，不能随心所欲地花钱，没有名牌穿，没有豪宅住，没有名车开，但这些只是身外之物。一个人赤条条来到这个世界上，终将赤条条地离开这世界，什么也带不走。再者富有不是幸福的必然要素，名牌穿上身，不代表你就拥有了高贵的气质；住上豪宅，不代表你就可以享受到家的温馨；开着名车，不代表你就身份尊贵，受人敬重。我们不富有，我们穿杂牌衣，但一样可以穿出个性穿出风格；我们不富有，住在几十平方米的房屋内也许银行还贷着款，但家里一样可以有欢声笑语；我们不富有，只能骑车子或挤公交上下班，但却有更多的闲情逸致来欣赏路途中的风景。

也许我们没有在仕途上取得一官半职，只是一名普通的科员或打工仔，不能对别人发号施令，不能让父母或子女脸上添光，但高处不胜寒。高处能让你体会到一览众山小的豪情壮志，但也有可能在攀登的过程中稍有不慎就跌下悬崖摔得粉身碎骨。雷政富、杨达才不就是最好的例子吗？因此我们虽然平庸，没有攀登上那高高的山峰，但我们双脚踩在平实的土地上，我们心中感到踏实，我们即使不小心摔个跟头，也只是擦伤皮肤或动动筋骨，不至于粉身或粉骨。

也许我们失恋了，正被心爱的人所抛弃。但天涯何处无芳草，这个世界没有谁是离开了谁就会活不下去的，爱情不是人生的全部，生命中有比爱情更值得我们追求的东西。失去一个不是真爱/最爱你的人，这是一件值得庆幸的事，因为这样你才有机会找到那个最爱/真爱你的人。坚信他/她的离开，正是为了给最爱你的他/她腾出位置；坚信每个人都会找到属于自己生命中的真命天子，只是他/她有时来得早一点，有时来得晚一点而已。

也许我们正处在诸事不顺阶段，为此身心俱受煎熬。但“塞翁失马，焉知非福”，我们不必为此心灰意冷、愁眉不展，就像古圣人孟子曾说过的那样“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”，一时的不称心不如意，只是上苍为了考验我们的意志、我们的耐力和我们的智慧，只有通过这些考验的人，才会得到锻炼和成长，迎来生命中的春天，也才能得到自己想要的幸福和成功！

也许我们的身体不健康或不健全，但至少我们还活着，还能用我们的这颗心去感知外面的世界。也许我们失去了双脚，但我们有手，还可以用轮骑；也许我们没有了眼睛，但我们有耳朵，还可以用听觉；也许我们正生着病，躺在病床上，但我们的大脑还健康，还可以看，可以听。清晨醒来，我们可以到大自然中去看看花开或听听鸟叫；晚上在月光下，我们可以数数星星或想想白天发生的愉快的事情。我们身残，但心可以不残；我们身体有恙，但心不可以有恙；我们一样可以用残缺或不健康的身体活出精彩，给自己也给身边的人带来快乐！

有一片蔚蓝的天空，小鸟就会自由地翱翔；有一汪清澈的湖水，鱼儿就会悠闲地浅游；有一座飘香的花园，蜜蜂就会快乐地采蜜；有一块鲜艳的布料，孔雀就会美丽地开屏。大自然的法则就是这样，简单就会快乐！因此让我们摒弃一切复杂的思想，一切贪心的杂念，工作和学习之余，爬爬山，趟趟水，闻闻花香，听听鸟鸣，用一颗平和简单的心去感受大自然的美好，那么我们就没有理由不快乐！

[给自己一个快乐的理由作文

一村，一院，一屋，一灯，一个佝偻的身影和一双寂寞而又有着盼望的眼眸，正望着天边，呼唤着远方的游离的孤雁……

这几年，由于父母工作繁忙，新年都是在城里过的。鞭炮声一年一年的减少，城里空荡荡的，一家人过得索然寡味。爸爸捧着书，妈妈不离开电视，我则捧着手机，滑着一条条群发的祝福。

临近年三十，一天下午，爸爸兴高采烈地回到了家，刚打开家门，迫不及待地说：“太好了，太好了。今年准假了，哈哈，快收拾收拾行李！”妈妈听后也禁不住喜笑颜开，赶忙开始打包行李。

我不禁犯起了嘀咕：”不就是回个家吗，这么兴奋，村子里也没有网，不如在家玩手机。”经过一路的奔波，车子缓缓地驶进村子，爸爸疲惫的双眼隐藏着止不住的急切和喜悦。

停稳车子，大包小包地拎下车，爸爸向我们做了个“嘘”的手势，悄悄地推开了门，推开门的一刹那，爸爸猛地怔住了，我顺着他的目光，看向屋里，昏黄的灯光柔和抚摸着奶奶佝偻的背影，洒在地上，像一副碎花的窗帘铺在地上，奶奶颤巍巍地举起筷子，独自吃着晚饭，爸爸轻声地唤了声：“妈，妈！”那佝偻的身影猛地一颤，转向我们，扶着桌子起来，踉跄地朝我们走来，爸爸赶忙迎了下去，奶奶扶着爸爸，上上下下地打量着他，那浑浊的双眼闪耀着光芒。接着，她又望了望我，上前一把抓住我的手，激动地说：“走，给我大孙子炖鸡去。”

屋子里的空气顿时生动起来。炉火正旺。橘黄色的火焰舞动着，温暖着一家人的心。鸡炖好了，香飘四溢，一家人围坐在桌前，端起了酒杯。在这其乐融融地团圆里，我渐渐懂得：

回家，不为别的，只为拥抱久违的亲情，给那颗无处安放的心一个温暖的去处。