我的学校生活范文(推荐20篇)
近一段时间我们小学被浓浓的欢乐气息包围着。“马上要举行运动会了!”这个消息像春风一样吹遍了学校。以下是小编为大家整理分享写学校运动会,欢迎阅读参考。
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4468作文
111我的学校生活作文300字
全文共 332 字
+ 加入清单我的学校是一所美丽的学校。
早上,伴随着晨光,我踏进了学校,顾不上欣赏美丽的校园,我们就开始早读了,同学们的读书声传遍了学校的各个角落,那一刻风不吹了,鸟儿也不叫了,蜜蜂也停止了工作,好像都被同学们的琅琅读书声给吸引住了。
接下来是做早操,大家做得很认真,一个个精神饱满,精力十足!
“叮铃铃”我们开始上第一节课,语文张老师走进了教室,张老师讲课很生动,那声音时而高昂,时而低缓,把我们带入了一个童话般的世界,我喜欢上语文课。
不知不觉就下课了,同学们如潮水一般冲出教室,走廊上瞬间热闹起来,有跳绳的,有丢沙包的,还有玩抓人游戏的……也有在教室里看书的,有动有静,我们的课间活动真是丰富多彩!
学校是我们成长的地方,也是我们扬帆起航的地方,这就是我的学校生活,希望你会喜欢!
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篇1:我的学校生活初一英语作文
全文共 908 字
+ 加入清单Hello! My name is Tom,I’m a student of NO.7 Middle school,I like my school,because my school life is very interesting.I like my classmates and teachers.They are very friendly.
Classes begin at 8:00.I have four classes in the morning.I study English,Chinaese,math,biology,history and some other subject.I like English very much,I also like music.But I dont like geography at all.Because it’s very boring. Do you think so?I often have lunch at school,in the afternoon.I have four classes,too.
After school,we have outdoor actives.I usually play basketball with my classmates and sometimes I read books at school library.You must keep quiet at school library.There are so many beautiful flowers and trees in school gardens.And there are some apples on the trees,they are very delicious.I often go home on foot with my friends.
This is my school life. Do you like my school life? I think you must like it very much!
篇2:英语作文:我的学校生活
全文共 743 字
+ 加入清单Myname is Zhang Xin and I study in No.1 Middle School.
Our campus is so large andbeautiful that I am happy to study in our school.
I usually reach school at 7 o’clockand our morning reading begins at half past seven.
I have seven classes a day,four in the morning and three in the afternoon.
I listen to the teachercarefully in the class. But after class, I play very well with my classmates.We have many activities for fun. Our class ends at five o’clock. Generally, I spendhalf an hour in taking part in sport activities. It’s good for my health. I likemy life in school.
我的名字叫张欣,在第一中学上学。我们的校园很大很漂亮,我很高兴能在这个学校上学。我通常在七点到学校,七点半开始早读,八点开始上课。我一天有七节课,早上四节,下午三节。课堂上,我认真听讲,课后和同学们玩得很开心,我们有很多的活动可以玩。我们五点下课,我常常在花半个小时的时间参加体育活动,这有益于我的健康。我喜欢我的学校生活。
[英语作文:我的学校生活
篇3:学校生活二三事作文
全文共 738 字
+ 加入清单校园就像是一部电影,放映着我们美好的青春;校园就是我们的朋友,陪我们走过了四年的光阴。在这里,有我们的欢声笑语,有我们的纯真友谊;有我们对美好生活的向往。
你看,那令人恐慌的一千米长跑,现如今仍然是心有余悸。曾经的魔鬼似的训练,压得我们喘不过气来。模拟体育考试,站在起跑线上。“跑!”老师一声令下,我们疯了一般的往前跑。哎,果然我体育锻炼还是不行啊,不到两圈,两腿就像灌了铅一样,呼吸不匀速导致了我身体很不舒服,速度已不由自主的慢了下来。同学都纷纷超过了我,真是技不如人啊,我又要当垫底的喽。正当这时,我的朋友扭头看了我一眼,竟放慢了速度,与我并列跑起来,说:“加油哦,深呼吸!”我替他担心:“你管我干嘛?快往前跑啊!这次是要记成绩的!”他却大手一挥:“多大的事!这次不是大考,我不担心”他就这么陪着我,一路上加油鼓劲,陪我冲过了终点线。为了我,他就连成绩也不顾,心里有点小感动。
你听,“喂,能不能把这张卷子帮我复印一下?”同学拿着一张卷子找到我,因为家里有复印机,所以一些同学就把我家当成了免费复印店,找我复印卷子。“好吧。”我答应道。拿着卷子回到家,刚想要复印,发现了非常崩溃的一件事:复印机坏了。这怎么办?已经答应了同学,怎么能空手而归?我捣鼓了复印机半天,复印机也只是发出了一声哀鸣,就不动了。哎!答应同学的任务,完不成喽。想着同学那失落的神情,心里很不是滋味。突然,我做了一个决定。我拿起钱,带着卷子跑出家门,走进了复印店。终于印出了想要的卷子。我的一天零花钱花的一干二净,但一想到朋友的神情,这代价,值!
校园生活,就是这么的充满友爱,充满善良,充满生机。同学之间的互帮互助,是校园生活亮丽的风景线。即使我们即将分别,这些事,我依旧不会忘怀。这将是我们,最温馨的回忆!
篇4:学校生活作文600字
全文共 610 字
+ 加入清单我的学校生活像面团一样无味――在学校,每天过着3点3线的生活(宿舍、教室、食堂),其中有70%的时间被教室占领。我们每天都面对着班主任那张阴沉的脸,不仅如此,我们还要面对那高如山的作业,它把我们压在山底,就像五行山压着猴子,我们的“唐僧”去哪了?有些老师吃饱了没事
干,竟然占领我们的、我最喜欢的体育课。有一位老师竟一天上了8堂课(两个班)。现在这些老师怎么都不怕累啊?每天像逃犯一样躲避老师那吓人的目光,过着心惊胆战的生活。小学那甜蜜、快乐的生活一去无影踪,带来的只有无味、苦涩的生活。
我的学校生活像面团一样无色――上了初中,背上的负担多了重了,路上的脚印越来越深,老师说,初二尤为重要,我们必须努力努力再努力,我懂,可是你也不能剥夺我们的美术、音乐课吧,看不到往日的色彩、听不到以前的美妙的歌声,那可不好受哦!老师曾振振有词的说过,学习就要劳逸结合,不错,“劳”就是上课,所谓的“逸”就是复习功课、看书。
学校生活应该是五彩缤纷的,可是我们的春天在哪里啊!我的学校生活像面团一样变形――学校生活总是神不可测,说不定这堂课被老师表扬,下堂课就被老师“请”到办工室了。只要你在老师眼皮底下作个小动作,那么,老师便会有n种猜测,直到说到你脸为止。犯个小错误老师会塞给你一大堆的“大”道理:不好好学习,将来只有种田哦。在我的人生字典里快乐、甜蜜早已消失,修订后的字典里有的只是苦涩、伤心。
我们的快乐在哪里?5年之后,答案揭晓哦!
篇5:学校生活
全文共 655 字
+ 加入清单我的校园生活是丰富多彩的,它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的初中生活。
记得刚来报到的时候,我得知我分到了(3)班,就不觉得这是一个优秀的班集体,当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候,老师问我擅长哪方面,我说我喜欢英语,没想到老师竟然让我当英语课代表,我当时的心情那是激动又紧张:激动的是这有点不可思议,因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。紧张的是:我万一做不好怎么办,万一带领不好同学怎么办,万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候,我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室,给我说:“老师给了你机会,你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是,不缺你一个。你如果没有信心,咱们可以换人!”
听到这些话以后,我想了很久,于是我决定:有什么不敢的,大家都是同学。机不可失,失不再来。我知道老师说话狠了点,但也是激励我,让我更具有自信心。既然老师这么信任我,我以后就要好好学习,带领大家一起学英语。
没想到,我们班英语成绩每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳,希望你继续加油。
在我的校园生活里,我们大家和谐相处,互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都会发生,就看我们怎么去化解,怎么去对待。
我相信,在我的初中生活里,我会有有更大的进步,更大的提高,也会学到更多的知识。加油!我的校园生活是丰富多彩的,它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的初中生活。
[学校生活作文
篇6:我的童年学校生活作文
全文共 420 字
+ 加入清单学校这周放假回家,我们来到老家下堡寺,我们美味的吃了一顿大米饭,休息了一会儿,感到热,买块冰糕边吃着便拿起风筝和线盘,我们出发了。走过厂子,路有一些泥泞了。任婷的雪糕掉了,哭得不成样子。好不容易熬了过去,终于来到一大块土地。
我整开风筝钩,拿出风筝,拆开了又安装,我以熟练的手法迅速整好,挂上钩勾上。OK——!我冲着远方的妹妹打了个‘OK’的手势,我又喊了一声。哎!要是他不来,我就是放飞手了。我一放,这种感觉和风筝比赛的感觉一样,我特别骄傲,因为我放了风筝,放飞了一个可以承载童年梦想的风筝。不过,刚一放,妹妹仿佛又不会了似的,没过一会儿,五颜六色的花蝴蝶风筝便坠落了下来。爸爸在一旁再也耐不住了,他一把拿起风筝线盘,在我没有助飞的情况下,自己放了起来。蝴蝶飞得好好高好高,好漂亮。
灿烂的阳光下,一个美丽的风筝,在无风的情况下,在高空飞扬着,这个风筝承载着我们的梦,也承载着我们的童年。他的影子不停地在我的面前飞扬,我追着他,追着我的童年。
篇7:笨狼的学校生活好句
全文共 766 字
+ 加入清单1、水是一种自然资源,它的确会有用尽的时候,只要我们爱护环境,多栽树,少砍树,明天大家就会有水喝。
2、比如说,石竹花,它代表仁慈和母爱。如果你们要送花给母亲,就应该选石竹花。百合花,代表百年好合,如果跟谁结婚,最好送一束百合表示祝福。还有牡丹,是富贵的象征。玫瑰,代表爱情。有一句关于玫瑰的诗,写得好——‘赠人玫瑰,手有余香’……
3、这时笨狼已经脱离秋千的惯性,开始往下掉了。他背上气球也受到高空的压力,相继爆炸。笨狼像一块石头一样,直往下坠。
4、夜里,有许多萤火虫飞到树上来,大约一百只萤火虫聚成一团,像舞厅里的旋转灯一样在鹳鸟家的天花板上旋转,虫子们在屋外的树叶上唱歌,鹳鸟先生和鹳鸟太太跳舞。
5、他因为眼睛只盯着黄玫瑰,结果,踩倒了一盆百合,弄翻了一株牡丹,还让大约十枝石竹花受了伤。
6、笨狼再也招架不住了,他松开车把,从空中翻了一个漂亮的跟头,“扑通!”落进池塘,溅起一丈高的水花。
7、我们做事情,最起码要一次达到一个目的,一次能达到两个目的更好,一次达到三个目的最好。简而言之,一石三鸟最好,一石二鸟次之,起码一石一鸟。
8、虽然隔着两张课桌,但拳头凶猛,虎虎生威。眼看聪明兔的脸上要开花了!说时迟,那时快,笨狼举起一把椅子从斜刺里冲过来,恰巧挡住了棕小熊的拳头。
9、离我们最近的中国,现在六百六十座城市,有三百八十座城市缺水,一百二十八座城市严重缺水!‘东方水都’上海,每年要向江苏和浙江两省借水。
10、森林是水资源的保护神,可是地球上百分之八十的原始森林已经被砍伐了。以前,我们森林镇方圆几百里都是茂密的森林,根本没有人类的足迹,现在,猎人不是经常出没我们森林镇周围的树林吗?我们经常能听到人类“叮叮当当”的锯木头的声音!这样下去,不久的将来我们森林镇也会闹水荒,也会没有水喝的!大家一定要记着节约用水,保护我们的环境。
篇8:学校生活作文例文
全文共 740 字
+ 加入清单校园生活是一首欢快的歌,让我们欢乐吟唱。校园生活是一条清澈的小溪,架着我们欢乐漂流。校园生活像一幅美丽的画卷,让我们细心观赏。
这节课上“哗哗”的流水声伴着“快啊!”的喊声,原来是班上举行了“水漫金山”的运水比赛。
“3-2-1”,我的心不禁紧张起来,手里的水杯颤抖起来。“开始”!随着老师一声令下,我迅速从水盆里盛了一杯水,顿时间平静的水面“波涛汹涌”。我眼疾手快地到水盆旁,把水杯里的水对准水盆一倒,哗哗的水声响彻教室,好似为我们加油,我迅速跑到我方阵上,把水杯递给下一个同学。
接着同学们一个个你追我赶,全然不顾水有没有倒在地上。整个教室地面好比“水漫金山”一般。墙上水珠点点,好似曾有瀑布从上面倾泻下来,落入深涧,有如银河落九天一般。
第一轮比赛结束后,同学们焦急地等待结果,突然鸿辉往自己阵营添了一杯水,“红牌警告”直接罚下场,把胜利判给了我们一方,同学们欣喜若狂,每个人原本紧张的心情,一下子都松懈下来。
第二轮的计时赛马上开始了,到底鹿死谁手呢?
这回我们的心再次跑到了嗓子眼。老师再次一声令下,我眼疾手快的盛了一杯水,冲刺似的朝水盆飞奔而去,那速度好比两肋生翅,脚底生风。我对准水盆奋力一倒,水花四溅。水从水盆上空倾泻下来,一滴不漏的落到了水盆里,我再以光速飞到了阵营前把水杯递给了下一位同学。
一杯,两杯,三杯……同学们焦急地数着,对方一共数了五杯,我心想这场比赛可能输了。我们目不转睛地盯着我方的水杯,一杯,两杯,三杯……我的心再次悬到嗓子眼。“快五杯了,快。快”,我们死死地盯着每一滴水。“五杯,耶!”我们第二轮打成平手,一胜一平,我们赢了,我们欣喜若狂,高兴得好似春天里的红山茶。
校园生活像一首诗,让我们快乐吟诵,校园生活像一杯红茶,让我们细心品味……
[学校生活作文例文
篇9:学校学习和工作生活中学习的区别
全文共 499 字
+ 加入清单在今天,学习不是学生的专利,而是所有人在这个社会所必须具备的行动。学校学习是一定时期的集中批量基础成长过程,是一个人获得可以工作生活的基本动力的过程。而工作中的学习,则是贯穿生命过程的“实践-学习-思考-实践”动力增强的反复获得动力的充电过程。用能的转化和守恒的观点来看,学校学习是获得短期的能量,而要持续的运动下去,就必须有新的能量进入到我们的头脑系统。否则,就意味着运动和大脑活动的能量短缺。造成呆滞和程序的紊乱。学习就象我们要吃饭、要呼吸、要睡觉一样重要。
学习这个补充大脑动力的过程,可以打通思路,开阔视野;可以唤醒我们内心童年时期播下的种子;可以让我们静静地反思自己的成功失败;可以呼唤我们教师的良知。是学习让孙明霞这位1983年山东师大生物系毕业,现为山东泰安市泰山学院附属中学的生物教师,成长为山东省教学能手,2000年被选拔参加了在北京师范大学举行、由教育部举办的“骨干教师国家级培训”,并获得“论文答辩一等奖”和“优秀学员”称号。也就是在这次培训后,其对教育教学有了许多新的认识和思考。她2002年华东师大研究生课程进修班结业。现在是大夏书系《教师月刊》特约编辑、万千教育签约作者。
篇10:记难忘的学校生活作文
全文共 6978 字
+ 加入清单学校,是我们共同的家园。学校里的生活丰富多彩、变化多端,我的学校生活里真是充满了酸、甜、苦、辣各种滋味,现在就听我慢慢道来吧。
被冤的滋味(酸)
今天是星期五,英语老师在课堂上布置了作业。可是等到家长来接我们的时候,英语老师又要给我们加作业。我们有些不能接受,大家一起喊:求求老师了,不要再加作业了!老师置若罔闻,只管布置作业,我跑上前,想看看加了什么作业,这时正巧班主任走了进来,批评了我几句。我心里感到酸溜溜的,真难受啊!
被感动的滋味(甜)
因为粗心马虎,上一次考砸了,被老师叫到办公室,狠批了一顿。我心里也后悔万分,过了好久,我沉痛地说:老师,我以后决不再马虎了。老师的眉毛扬了扬,说:好,这次就原谅你吧。老师说完,摸了摸我的头。也许是我呆呆的样子有些可笑,老师忽然忍俊不禁,扑哧一声笑出了声。我心里顿时涌起一股暖流,下定决心以后要认真做题,不辜负老师的厚爱。
劳动的滋味(苦)
轮到我值日,我们去打扫卫生区。地上全是落叶,落叶被风娃娃当成了玩具,在空中飞来飞去。我们花费了整整一个早读的时间才把落叶打扫得干干净净,可我累极了,一回到教室,就趴在桌子上只剩下喘气了。
失败的滋味(辣)
学校举行了一次拔河比赛。第一局,我们D班和F班比赛,我们使出吃奶的劲,却仍是力不从心,输得惨不忍睹。几天过后,成绩揭晓,我们班得了个倒数第一名。我的心里是那个辣啊!
酸,是那么令我难受;甜,是那么让我感动;苦,是那么累人;辣,是那么不甘失败。酸甜苦辣,这些滋味会一直跟随着我。正是因为有了它们,我们的学校生活才更加丰富多彩、回味无穷
篇二:记难忘的学校生活作文
朋友,一生中,你最难忘的是什么?20xx年9月13日,申奥成功或是1999年澳门回归。而我呢?最让我难忘的是6年来,快乐而又辛酸,漫长而又短暂的小学生活。
六年来,学校里到处充满了绿色,绿色的草。绿色的树,六年来学校到处充满了花香,月季花香,紫薇花香六年来,学校到处充满了和谐与安宁,这美丽的一草一木,鸟语花香,深深刻到了我的脑海里,怎能不使我难忘?
六年来,学校里洋溢着浓浓的师生情,多少个白天,老师为我苦口婆心的讲说,多少个黑夜,老师为我们批改作业,又有多少次,学生在节日里送给老师一张张贺卡。这温馨可人的是师生情,怎能不使我难忘?
六年来,学校到处显露出同学们的友情,你生了病,我为你送作业,补功课,你的东西忘了带,我给你借,这深厚的友谊,怎能不使我难忘?
六年来,学校到处充满了欢声笑语,下课了同学们跑出教室,把这几天的新鲜趣事,讲出来大家一同分享,这快乐这幸福,怎能不使我难忘?
六年来,学校到处洋溢着同学们的爱心,一个地方发生了特大灾害,同学们慷慨解囊,1元5角,带着同学们的同情,同学们的爱心,安慰灾区的人们,小同学患了绝症,同学们既同情又伤心,纷纷伸出自己的小手,捐款捐物,这一方有难,八方支援的美德,又怎能不使我难忘?
六年的小学生活,记录了我的成长轨迹,六年的小学生活,教育了我们,净化了我们的心灵。六年的小学生活,记录了我们的辛酸苦辣,六年的小学生活,怎能不使我难忘?
篇三:记难忘的学校生活作文
时光飞逝,我们再过半年就要告别母校,去迎接崭新的初中生活。在这小学难以忘怀的几年里,我十分感谢那些诲人不倦的老师们,是他们让我们学会了宝贵的知识和做人的道理,让我们从懵懂的孩子变成了新时代的少年。回想起在小学发生的一件件趣事,现在依旧历历在目难以忘怀,成为我脑海中最靓丽的风景!
小学的我最爱做的事情莫过于帮学校送报刊了。一大摞报刊捧在手上有:《中国少年报》,《智慧少年》,《作文与考试》发到每个班里对老师说:老师好,你们班刊物。然后轻轻把刊物送给老师。每次发完我都会累得腰酸背痛、满头大汗,可是一想到同学们看到报刊时快乐的神情和大队部老师们赞许的目光,我就为之振奋也不觉得太累了。是啊!送报刊不但能帮学校省去发报刊的时间,让同学们学到更多的知识,还能锻炼身体,这样一举三得的好事,我们何乐而不为呢?
记得以前,我经常看见电视里的大哥哥、大姐姐针锋相对地进行辩论,面向大众侃侃而谈、风度翩翩。没想到那天,我也能登上辩论场像大哥哥、大姐姐那样,参加辩论比赛。
那天下午,我早早的来到了学校,同学们都显得特别兴奋。这次辩论会会是怎样呢?我默默地思索着。清脆的上课铃声在同学们的期待中响了起来。同学们像小鸟一样飞进教室。辩论会在同学们的掌声中开始了。我们正反双方端坐讲台两边。首先是陈述发言。双方一轮一换交替阐明自己的观点。只见正方一辩,不慌不忙地站起来,清晰地交待了正方的观点。那压倒一切的气势,显出了老手的沉着,已令不少我方队员望而生畏。我倒吸一口凉气,第一个发言攻辩,发言过后,因为我的证据充足,理由明朗,同学们都为我鼓掌,我冲他们微笑一下,坐到座位上,听着对方辩友的发言,这时,我方2辩毫无惧色,站了起来,,阐述自己的观点,经过一节课的辩论,我方势均力敌,可最后还是正方技高一筹,拿下了冠军。虽然没有取得冠军,可是我们并不气馁,因为只要我们敢于站在这里就是成功。
风是蒲公英的翅膀,生命在轻轻地飞舞中持续,过去的精彩成就了今天的精彩。这六年来记难忘的学校生活作文,带给我的酸甜苦辣,将成为我人生中的一段最难忘的记忆!
时光飞逝,我们再过半年就要告别母校,去迎接崭新的初中生活。在这小学难以忘怀的几年里,我十分感谢那些诲人不倦的老师们,是他们让我们学会了宝贵的知识和做人的道理,让我们从懵懂的孩子变成了新时代的少年。回想起在小学发生的一件件趣事,现在依旧历历在目难以忘怀,成为我脑海中最靓丽的风景!
小学的我最爱做的事情莫过于帮学校送报刊了。一大摞报刊捧在手上有:《中国少年报》,《智慧少年》,《作文与考试》发到每个班里对老师说:老师好,你们班刊物。然后轻轻把刊物送给老师。每次发完我都会累得腰酸背痛、满头大汗,可是一想到同学们看到报刊时快乐的神情和大队部老师们赞许的目光,我就为之振奋也不觉得太累了。是啊!送报刊不但能帮学校省去发报刊的时间,让同学们学到更多的知识,还能锻炼身体,这样一举三得的好事,我们何乐而不为呢?
记得以前,我经常看见电视里的大哥哥、大姐姐针锋相对地进行辩论,面向大众侃侃而谈、风度翩翩。没想到那天,我也能登上辩论场像大哥哥、大姐姐那样,参加辩论比赛。
那天下午,我早早的来到了学校,同学们都显得特别兴奋。这次辩论会会是怎样呢?我默默地思索着。清脆的上课铃声在同学们的期待中响了起来。同学们像小鸟一样飞进教室。辩论会在同学们的掌声中开始了。我们正反双方端坐讲台两边。首先是陈述发言。双方一轮一换交替阐明自己的观点。只见正方一辩,不慌不忙地站起来,清晰地交待了正方的观点。那压倒一切的气势,显出了老手的沉着,已令不少我方队员望而生畏。我倒吸一口凉气,第一个发言攻辩,发言过后,因为我的证据充足,理由明朗,同学们都为我鼓掌,我冲他们微笑一下,坐到座位上,听着对方辩友的发言,这时,我方2辩毫无惧色,站了起来,,阐述自己的观点,经过一节课的辩论,我方势均力敌,可最后还是正方技高一筹,拿下了冠军。虽然没有取得冠军,可是我们并不气馁,因为只要我们敢于站在这里就是成功。
风是蒲公英的翅膀,生命在轻轻地飞舞中持续,过去的精彩成就了今天的精彩。这六年来记难忘的学校生活作文,带给我的酸甜苦辣,将成为我人生中的一段最难忘的记忆!
篇四:记难忘的学校生活作文
每当夜幕降临的时候,我都会想起我的母校。现在,我已经是一名高中学生了,但是我无论如何也忘不了陪伴我三年的初中。
难忘初中的校园。
春天,桃花和梨花都开的时候,几个女孩子坐在树下的石凳上看书,一阵微风吹来,带来了缕缕的花的清香,有时,风大些了,还会把花瓣吹到你的书页里,你的身上。她们或者是在树下谈笑,一阵微风吹来,连同花瓣和少女银玲般的笑声一起传出去,有人说,这也是学校的一道靓丽风景。
夏天,坐在满是青草的地上,看着书,听着知了的轻唱,仿佛置身于美妙的大自然之中。忘记了自我,忘记了一切,正是所谓的宠辱偕忘。
秋天是最美的季节。金黄的树叶被秋风吹落,铺在地上,厚厚的一层,踩上去嗝吱、嗝吱地响,别有一番情味。看书的时候,偶会有一片落叶飘进书中,仿佛是大自然让你留住这美丽的一刻,也仿佛是人类对这金秋的眷恋,不舍得她离去,要把她留住。校园秋还特别会体贴人的心情。当你悲伤的时候,她会下起蒙蒙细雨,仿佛也在为你悲伤;当你高兴的时候,她会秋高气爽,万里无云,仿佛是为你高兴,使你看了心境更为开阔。看着校园的秋天,悲伤时,你会想到秋风萧瑟,万物凋零的秋天;高兴时,你又会想到硕果累累的金秋。
校园的冬天是游戏最多的时节。雪是北国冬天的常客。一下雪,操场便成了师生们欢乐的海洋。学生们打雪仗、堆雪人。老师们也不示弱。年轻的老师和学生一起打雪仗,玩儿成一片。岁数大的老师在一旁观战指导,也好像年轻了几十岁。
难忘初中的那座教学楼。
它虽然不能与我现在学校的教学楼那样金碧辉煌,但是它有着一种古朴优雅的风格,在这种风格中透着浓浓的文化气息。它那半个多世纪来饱经风霜的身体上留有无数道岁月的痕迹,这一道道痕迹是岁月的见证,是半个多世纪来各届校领导为工作辛勤付出的见证,是每一位老师默默工作的见证,是每一个学生在这里成长的见证。走进教学楼,当你听到同学们琅琅的读书声时,当你听到老师生动的讲解时,你一定会被她浓郁的文化气息所深深打动,深深吸引,你一定会爱上这所五十多年的老校。直到已经踏出校门的今天,我仍愿意对别人自豪地说:我是这所学校的学生,我为我的母校感到自豪,我为我自己当初的选择感到骄傲!
难忘初中的老师。
记得我刚刚进校时是一个充满稚气的孩子,对一切都是那么好奇又是那么无知。面对新的学习,新的困难,我迷惑过,彷徨过。曾经一度的不知所措。仿佛是在大海中航行着的轮船罗盘失灵了一样。在这时,是老师帮助了我,帮我指明了航线,把我的罗盘对准了方向,使我朝着我所向往的地方行使着。如果没有给罗盘对准方向的人,可以想象,我这艘船在大海中乱闯,结果不是遇上风暴而沉船,就是越走越远,永远也到达不了岸边。
难忘初中的同学。
闭上眼睛,眼前经常会浮现出初中同学的音容笑貌,会想起和他们在一起的欢乐日子。想到这些,我仿佛觉得我是世界上最幸福的人。因为我有一些在我高兴时能与我同乐;在我悲伤时能劝慰我,在我困难时能为我排忧解难的兄弟姐妹!
难忘初中的景,难忘初中的人,难忘初中的情,难忘初中的点点滴滴!
篇五:记难忘的学校生活作文
难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的淳淳教诲。难忘,一切都是难忘
回想以前的小学生活,对我―一个即将毕业的小学生,面对人生的第一个转折点,心里充满了激动。
我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困难的时候,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境。我们即将分别,但我们永远都不会忘记对方,在我的心灵中的一丝快乐,一丝安慰。我们不会分离,不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起。让我来祝福我们的友谊天长地久吧!
在这离别之即,我才感受到老师的淳淳教诲是多么的重要,我的无知,我的年少,耗费了老师多少心血,老师对我说的每一句话,在我即将毕业之即全部涌上了心头,当我犯错误时,当我做错事时,一句句,一点点,一滴滴千言万语化做一句话就是清新呀,好好学习,好好生活,好好做人。是的,我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的么?此时此刻我真想大声呼喊:老师谢谢你们!
过了足足六年的春夏秋冬,风吹了我们的母校,雨淋了我们的母校,哺育了我六年的母校,我始终不会忘记她的身影,当我早晨轻轻的走过校园,听见校内传来朗朗的读书声,这声音是多么的悦耳多么的清脆,我感到母校是那么伟大,那么慈爱,她哺育了我们这么多的幼苗,我们不正是祖国的有用之人吗?我即将离开我的母校到高一级学校,我恋恋不舍。但我清楚的知道,那将是我另一所母校。
难忘的伙伴,难忘的母校,难忘的老师,啊!记难忘的学校生活作文。
篇六:记难忘的学校生活作文
光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活就快要结束了。我们要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代。但我忘不了那快乐的小学生活,那长不大的记忆停留在了母校。
回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木,一砖一瓦都印在了我的脑海里,在那艳阳高照、桂花飘香的日子里,校园里不时传出朗朗的读书声,同学们尽情嬉闹的的笑声。
记得有一次语文测验的时候,卷子一发下来的时候,我就马不停蹄的做了起来。一个小时候,我做完了所有的题目。于是我便检查了起来。检查了一遍后,我也没接着检查下去,最后收卷的时候,我毫不犹豫的把卷交了出去。
到了下午,等老师发卷的时候,我惊奇的发现,我有一道句子改写做错了,白白失掉了2分。我再仔细一看,原来,我在改写句子的时候,把整句抄了下去。
此时,我后悔万分,自己当初为什么没有认真做题,后悔当初没有认真检查,后悔明明会做的题目居然也会做错。
这件事,仍清清楚楚的浮现在我的脑海里,使我难以忘怀。
亲爱的同学们,在即将分离的时刻,祝你们学习进步,住敬爱的老师们身体健康,祝亲爱的母校人才辈出!
再见了亲爱的母校!虽然我离开了您,但您却留住了我长不大的记忆——————记难忘的学校生活作文。
篇七:记难忘的学校生活作文
在学校的六年里,我学到了很多。在这艳阳高照的,槐花飘香的日子里,我们最后一次聚在母校的操场,欢聚在这棵绿阴如盖得大树下。每个人都舍不得这校园、同学。
从入学到现在,身边的这棵大树已经增添了六个年轮,每一个年轮,都仿佛是以本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。此时此刻,我的耳边有回响着充满墨香的心声;我眼前有浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣开心的郊游,你追我赶的赛场。
我的眼前仿佛出现了一个画面,那是五年级的一次运动会,尽管那时候是热火朝天,可是同学似乎一点儿也没有感觉到热,他们在为赛场上将要比赛 的同学大声的喊着加油,加油。这个时候我将要离终点还有一点点距离的时候,脚滑了一下,我失去了知觉,倒在了地上,那时所有在场的同学都很紧张,他们十分的担心我的安危。在我后面的同学也慢慢的停下了脚步,他们也担心我会出事,就算赢了也是赢的不光彩,因为这个第一名本来是别人的,因为原来的第一名摔跤了,自己就拿了第一名。虽然失去了一个奖杯,但是用这个奖杯换来的是同学之间的友谊,收获了宝贵的真情。
我记得在三年级的时候,我得了一场病,有好几天没来上学,那时我的学习成绩很差,有许多的作业没做,老师您是那么的细心,您耐心的教我做一道又一道,盛饭的时候您还让同学帮我盛,您像照顾您的孩子一样照顾着我,在您和同学们的精心照顾下午的病很快就好了。
敬爱的老师,亲爱的同学,六年的光阴,转瞬即逝,身后的这棵大树,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代,正准备到新的学校,去迎团徽的召唤。
再见,敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天,我们为您而骄傲;明天,您一定因我们而荣光。
再见敬爱的老师,春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就在我们的心田的春雨,我们将永远感谢您。
我们曾经是并肩生长的两棵小树苗,我曾经二重唱的两个声部,我们曾经是赛场上的一对学友。当我们挥手告别时,请你带上我最美好的祝福,请记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友情地久天长。
篇八:记难忘的学校生活作文
时间如流水,一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻,面对传授给我知识的老师,面对曾经帮助过我的好朋友,我却怎么也说不出再见这两个字。幸福的脚步总是那么短,我时常想可不可以赖着不走,但随着时间步伐的推动,我不得不离开生活了六年的学校,而留下的只有美好的回忆
忘不了,尽职尽责的李老师。记得一个星期六,老师被摩托车碰了,没来上课,整整一上午,同学们都很担心,有的同学怕误课,有的同学在想老师伤的重不重星期一,一个熟悉的身影映入我眼帘—————是李老师。原来老师怕耽误我们课程,竟然忍着疼痛来上课。老师一瘸一拐的走上讲台的那一幕,至今仍清晰地浮现在我眼前。那一堂课,同学们都听的很认真。李老师嗓子不好,要做手术,我原以为老师早就做了手术,一次偶然的机会,我听到了老师们的谈话,才知道老师并没有做手术,医生说做完手术要休息4个月,我们即将毕业,老师放心不下我们,便准备把我们这一界带出来再去做手术。这件事深深地感动了同学们。
忘不了,曾经鼓励我的白老师。一次中期考试,我语文才考了90分。我对自己很失望,一点信心都没了,学习越来越退步了。这时,老师说:这次你没考好,一定是不细心,失误了,不过没关系,下次努力。这虽是简短而普通的一句话,却深深的打动了我的心,使我对自己又充满了自信,从此,我努力学习,考试终于取得了好成绩。
我当然也忘不了六年中最好的朋友—————吉悦悦。记得有一次,我们闹矛盾了,谁都不理谁,我心里很难受。后来我觉得自己不对,毕竟当我有困难时,总是吉悦悦帮助我,当我伤心时,也是她第一个安慰我。那段时间学校正在整理图书,我正好和吉悦悦在一个小组,我向她道了歉,我们又成了好朋友。
篇11:学校生活的美好
全文共 564 字
+ 加入清单我一个初三学生,我喜欢玩耍,上课总是笑个不停,老爱发呆,可是谁又知道学习不一定非要老老实实的坐在那里就能学会呀!上课在于兴趣,没有兴趣坐着也是坐着,还不如高高兴兴的学里。
我爱我的我学校学校生活,虽然我聊但还是很快乐,在哪里我感到了许多的快乐和幸福,我感到了它的快乐。
体育考试是初三必修的课程,虽说是课程实际也就是锻炼身体,在训练中难免有些磕磕碰碰,记得那此训练我可是叫摔残啦,跳远是很有趣的,体育老师说过如果跳的不远,是可以跨步跳的。体育老师的话可把我给害惨啦,只要我一跳必定摔跤。o(︶︿︶)o唉
又到下午大课间训练的时间啦,这次是真倒霉呀!不管我是跨步跳还是立定跳都会摔的“四脚朝天”的,可是我的摔跤还是有收获的,我一摔大家都会去搀扶我的的,那个时刻我的心里好温暖我论以前多么难过。不好的事情都会过去。我好喜欢我的学校。
曾几时,我在为“朋友”而努力,努力描绘一幅图。很美的图。“朋友”冰冷的言语让这幅图冻结在那个瞬间。我用深蓝、我用惨白,勾勒出那复原有温暖意境的轮廓。我用漆黑,填充着耀眼的白,眼泪即使那幅毫无意境可言的“手绘图”。虽然很是惨淡,但还是很快乐。
学校的生活有时美好,有时惨淡,但是在我眼里无论在学校发生生么事情我都会去坦然面对,都是美好的。我的美好校园生活我永远不会忘记。ILoveYou------Shool(
篇12:初中学校生活优秀日记
全文共 760 字
+ 加入清单有时生活很美丽,有时生活很快乐,有时生活却很残酷……生活也许就是这样,充满着酸甜苦辣,如果你用你充满彩色世界的眼去看生活,他就永远是彩色的;如果你总是用充满黑暗的眼去看他时,他就永远是黑色的。
但是生活的本质不是你用心情的好坏来判断的。乐观的暂时性会使你不会生活。生活不只是彩色的,他也有他的黑暗。孰不知透过现象看本质。虽然这样,我们仍然需要一个真实的生活,真实的生活总比生活在虚境中好吧!生活是真实存在的东西,我们也没有必要去用自己的手蒙住自己的眼睛。我们要坦然面对生活,就应坦然的对待自己。钢铁是怎样炼成的呢?——百炼成钢,正因如此钢才有了韧度,人也一样,不经风雨怎能见得彩虹?
生活是美丽的,上帝让我来到这个世上就是因为这个世界很美丽。有人也许问,不是也有不和谐吗?我笑了笑说:“你见过没有瑕疵的玉吗?你见过十全十美的人吗?自然界尚且如此,又何必让生活如此完美呢?完美其实是一种悲哀。”
生活是浪漫、轻松的。他也许是月下行走的浪漫,也许是一束花的浪漫,也许是浪迹天涯的浪漫。生活的轻松是你所想不到的,但你必须先沉重。登过泰山的人都会知道:从红门向上爬,大约四个小时到南天门,再到玉皇顶。上了那里才知道什么是“一览众山小”,那才是轻松,有一种沁人心脾,飘飘欲飞的感觉。去过大海的人也知道,在海边遥望大海时,把自己寄身于海天之间,才知道什么是轻松。所以要追求轻松浪漫的生活,就要先努力奋斗才会获得。
生活中也当然会有困苦、不愉快,但这只是一次对自己的处事的考验罢了,不足挂心,总是记小事于一身的人,是总得不到快乐的,放下吧,放下就是幸福,放下就是快乐,懂得放弃的人也总能得到自己想要的东西。生活的确很好,做中国人也更好,生活中充满世间万物,生活要有目标,我们才能去追求更高。所以我要飞得更高,飞得更远。去热爱生活吧!聪明的人!
篇13:关于学校生活的作文
全文共 494 字
+ 加入清单学校生活枯燥乏味,每天都是如此。――题记早晨,起床铃响,整栋楼的人应铃而起。然后是一系列的紧张作业――穿衣。叠被。刷牙。洗脸??这一系列事处理完后跑到操场集合跑操。一圈。两圈。三圈??一分。两分。三分跑完去教室上自习。回到教室,拖着疲惫的身体读书。背书。下课铃响倦意顿时无影无踪,每个人都拿着饭缸飞快地奔向食堂。吃饭时间过后,上课铃打响,坐好,老师走进教室,讲着那些所谓的重点知识,一节一节的课上完,又到午饭时间然后是午自习。午自习过后,又是一节节“理论”课,实在是让人受不了。晚饭过后的晚自习经常是乱得不可开交,值班老师来了一次又一次而我们依然是我行我素,直到有人大喊一声“班头来了”!
顷刻间全静了下来,不一发现是骗局,又沸腾起来了,唉,真让人受不了。第三节晚自习也是最后一节,英语老师拿着教材在讲着那些语法,单词,必考点而疲惫不堪的我们早已无心听讲,心儿早已飞进宿舍了。好不容易快到下课,拿着表数秒倒计时,下课铃响,全然不顾老师,飞奔回宿舍。回到宿舍,洗漱完毕,拖着疲惫不堪的身体和疲倦的身心躺在床上进入了梦乡。每天都是如此,一模一样的情景,一模一样的人和物,我们早已适应,早已厌倦。
篇14:2024年学校专题民主生活会对照检查材料
全文共 9771 字
+ 加入清单我校党总支在此次教育实践活动中,按照市教育局党委的要求制定了《郑州市第十八中学党的群众路线教育实践活动实施方案》,并严格执行方案。在此过程中我通过个人自主学习习近平总书记一系列重要讲话精神和中央政治局专门会议精神;参加支部活动集中观看“党的群众路线教育”主题电视系列片;到兰考参观焦裕禄烈士陵园及参加“帮你实现微梦想”活动等,充分意识到教育实践活动的重大意义和现实紧迫性,认为此次教育实践活动是一次重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,本人从政治纪律问题、“四风”问题、廉政建设问题等几个方面,进行深刻反省,深挖了思想根源,提出了整改措施。现就对照检查情况汇报如下:
一、个人作风基本情况
在个人作风上,对照要求,经过认真思考和自我反复排查,我认为我总体上做得还可以,但进步的空间十分巨大,并且与优秀党员的标准还相差很多。一是在学校工作中尽量克服形式主义,脚踏实地地办事,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上;二是平易近人,反对官僚主义,不摆架子,不带官腔,主动团结教职工,和教职工融在一起;三是保持艰苦奋斗的精神,吃苦在前、享受在后,勤奋工作,以饱满的热情投入到教育教学管理中去。经常加班加点,即使在周末和节假日,脑子里也想着如何做好工作;四是在生活上勤俭节约,能远离享乐主义思想,能抑制奢靡之风,自觉抵制不健康思想和价值观的影响。能够较好处理好家庭关系、朋友关系、同事关系。
虽然个人在作风建设上做了不少努力,但平时天天忙于事务,有时放松了思想上的要求,甚至把作风建设都忽视了。在全国上下轰轰烈烈开展群众路线教育实践活动的良好氛围下,我重新审视自己,也尽量按照党中央的要求去做,但我深知,这与党组织要求和不断发展的形势相比,仍存在许多问题和不足,甚至在某些方面还存在一些薄弱环节。我要再接再厉,认真贯彻中央八项规定、省委十项和郑州二十项规定精神,在转变作风方面不断取得新的突破。
二、存在的主要问题
经过认真对照本次活动要求,我认识到目前自身存在的主要问题有:
(一)形式主义方面
1.在政治理论知识和业务知识学习上,虽然能自觉学习党的政治理论和先进思想,但是存在着思考问题浅尝辄止,浮于表面的毛病,用理论指导实际工作方面更是成效不明显。
2. 有时抓工作靠开会,会议过多过长,有老师提出缩减会议,我还不乐意,说毛泽东能够夺取天下,就靠经常开会,经常在会议上统一思想。有时工作来了,就要求老师在午间开会,随意占用老师的休息时间。
3. 总爱以工作任务多为理由,让中层干部加班。从不考虑中层干部的身体和家庭状况,总认为他们都应该向自己看齐,应该工作起来永不疲倦。殊不知,有的中层干部身体有病,不好意思请假,一直在硬撑着,很多时候累得直哭,我还让大家坚持干;有的干部孩子小,家里没有老人照顾,我也不管不问,还硬着心肠让大家加班。
4.平时巡视有些蜻蜓点水,走马观花。在日常巡视中,我一般都爱转教学楼的教室,主要观察学生的学习状况。有时好不容易抽出点时间到老师办公室转转,本应该利用绝好机会多关心关心自己的职工,可还没有说几句,看到哪儿脏了,物品摆放不整齐,就开始批评了。批评几句,随即又离开了,有些走马观花,没有深入到老师中间去俯下身子倾听意见。有时巡视先入为主、主观臆想,只听自己想听的,只看自己想看的,没能了解到最真实的情况。
5.不切实际,好大喜功。2013年,我校建校满60周年,在此之际,我想借此机会隆重宣传一下学校,在设计校庆系列活动时,想追求轰动效应,热衷造声势,总想邀请几个大领导来参加学校举办的奠基仪式,也想找几个大领导给题个词签个名。后来,在邀请领导的过程中,他们都无一例外地提到中央八项规定和郑州市改进工作作风20项规定,并善意提醒我要认真领会精神。于是,我们把学校60周年校庆活动的主角设定为教师、学生、老干部和家长。我们举办了名家笔会、师生书画作品展、庆校庆合唱比赛、描摹我心目中的新学校画画比赛,由家长和学生为新校奠基培土、出版了校庆画册、论文、新闻集等5本书等,举办了一个低调、有丰富内涵的校庆活动。看来,哗众取宠、出风头,挖空心思编造“新思路”、杜撰“新经验”,把安排领导出场讲话、组织发新闻、上电视作为头等大事等面子工程,确实是形式主义的表现,应当力戒。
6.工作地点范围老是局限在校园,很少到局里汇报,就是局里通知开会了,也是开完会就走,也没有到相关处室走动一下,总害怕别人说爱拉关系。殊不知,学校的工作全靠教育局领导和各处室的大力支持,应该实事求是,听取意见、争取支持,不叫拉关系。像我们现在建新校,遇到了很多困难,好多难题都是我们向教育局领导汇报后,他们给协助解决的。
7.对上有报喜不报忧现象,掩盖矛盾和问题。总想给局里一个学校很兴旺的印象,对一些问题总想抓紧时间内部解决完事。其实不能热衷于做表面文章,把口号当成绩,把准备做的说成已经做了,把布置的说成落实的,而应扎扎实实地迎着困难上,切实解决工作中出现的矛盾和问题。
(二)官僚主义方面
1.联系学生和教职工不够深入。学校现正处于过渡时期,新校区建设各方面工作纷繁复杂,千头万绪,有时候忙于事务,深入一线教师、深入班集体不够经常,排解教职工忧虑不够及时。
习近平有一句话:“当县委书记一定要跑遍所有的村,当地市委书记一定要跑遍所有的乡镇,当省委书记一定要跑遍所有的县市区。”那么,当一名校长,一定要跑遍校园所有的角落:教室、画室、教师办公室、宿舍、食堂、操场等,甚至应该跑遍所有教职工的家庭和学生的家庭,至少应该跑到学困生或优秀生的家庭。
按照学校包年级制度的分配,我分管高一年级。虽然每天我能保证到高一楼转一圈,巡视一下,但有时一累,3号楼就免了,由于画室楼离办公楼比较远,本学期也就开学初、督导评估时、特长生考试等上去过,次数非常可数,说明工作不深入,官僚主义作风明显。
2.公仆意识淡薄、群众感情淡漠,在学校有时爱急躁、发脾气。不十分关心教师的疾苦,对他们的诉求总感到不可理喻。平时教职工上下班路途遥远,我总认为搬迁是不可预料的事,也是谁都不愿发生的事,但既然由于城市建设,学校需要让道,那就顺其自然呗。对老师上下班途中经常遇到堵车的实际情况不关注,对于一些有关的抱怨不愿听,对于不愿意看晚自习的老师有看法。其实老师们都很辛苦,大家从内心来说,也都愿意为学校的发展出力,可能有时家里确实有一些不好克服的客观条件限制,导致不能经常在校定时定点呆着。
3.急功近利,在新校设计和建设方面喜好高端大气上档次。我们现在虽然在外过渡,但新校建设一直没有停止和放松,但在前期可研得报批阶段,我总怕设计的建筑面积太小、投资太少,总考虑建设一次新校不容易,土地也是经过千辛万苦争取过来的,总想一步到位,要建得气派。导致新校设计文稿改了无数次。现在反思,这是急于出政绩,热衷于搞 “形象工程”、“政绩工程”的思想在作怪。结果就因为想把新校总投资弄到2.2个亿以上,导致可研从2013年底就开始报批,一直到6月中旬才刚刚批复,拖延了新校整体建设时间。
4.借口工作忙,教学赶礼日渐松懈。刚上任时,我每天晚上都查寝,都是到晚上10: 00以后,查过男女生宿舍以后,才放心地回家。学校搬至经开区第三大街以后,因交通技师学院院内单位多,管理更加困难,我仍然坚持每日查寝,因为全寄宿学校宿舍管理是很大的一个方面,如管理不善,可能会出大问题。但最近一段时间,我经常忙学校三年规划、忙申报市级示范性高中的评估、忙招生、忙中招……渐渐地,很少到宿舍转了,最多也就每周二24小时值班那一天,能到宿舍去看看。现在反思,发展忙也确实忙,但实则忙只是借口,如果挤,时间还是有的,主要是出现了懒惰的思想。总感觉有政教处人员、有宿管老师、有专门的宿管管理人员,少去几次也没事,殊不知,人都是有惰性的,慢慢都会想偷懒,时间长了,工作就会松懈,很可能导致住宿出现问题。
5.批阅文件有时不及时,导致有些该上报局里的材料,都过了截止日期,影响学校整体工作。这也是官僚主义的表现,是工作无序的体现。以后要及时批阅,不累积,不拖延,不影响工作。
(三)享乐主义方面
随着经济发展、生活水平的提高,有的党员革命意志消沉、理想信念动摇,奉行及时行乐的人生哲学,“今朝有酒今朝醉”,“人生得意须尽欢”,认为艰苦奋斗已经“过时”,享乐安逸才是“现实”。有的不信马列信鬼神,缺乏高尚情操和健康精神生活,迷恋于求神拜佛。有的追求物质享受,情趣低俗,玩物丧志,身心颓废。有的对金钱顶礼膜拜,谁有钱为谁服务,谁给钱给谁服务,成了大款老板的“办事员”。反思自己,虽没有这么严重,但也存在不足:
1. 不愿意艰苦朴素,想吃好的,穿好的,用好的,注重个人的生活品质。在学校厉行节约、反对浪费的意识淡薄了。学校因为连续在短时间内两次过渡,在过渡校区学校后勤没有库房,很多条幅、教学上的设备出现了管理不善的现象,到了急着用的时候找不出来,所以只能再做或者再买,造成了浪费,以后应该加强这方面的管理,避免浪费现象的发生。有时候对艰苦奋斗精神缺乏有力的坚守,其实,现阶段更应节俭,不浪费。作为党员,要吃苦在前,享受在后。要旗帜鲜明地反对思想空虚,精神颓废。
2.庸懒松散,不思进取。学校里有一部分老师开口谈享受、闭口要回报,拈轻怕重,安于现状,不愿吃苦出力,特别是过渡到郑州交通技师学院后,很多老师抱怨比较多,一些取得过高级职称的教师,不立新目标,缺乏新动力,部分行政人员“清茶报纸二郎腿,闲聊旁观混光阴”。有的心思不在工作上,“当一天和尚撞一天钟”,得过且过,浑浑噩噩混日子。针对这些现象,有时候我比较急,觉得老师们对自己的要求太低,新校建成后,学校的硬件建设肯定是一流的,但是老师的教学水平、科研水平、学校管理水平这些软件不提高,学校的发展肯定受限制。想着自己要起到带头作用,早上来的早,晚上查完寝以后才走,多深入一线教学,想以此来引领学校的干部和老师。但目前看,除了自己的示范还应该用一些活动,规章制度,和老师谈话多鼓励老师的方法来调动老师们的积极性,利用好中层以上干部和年级长,通过他们带动处室的老师和各年级的老师。自己不抱怨老师的状态,和班子中层干部一起把老师们的慵懒、不思进取的状态改变。
3.学校没有公车,我平时都是开自己的私家车上下班。虽然学校按照规定给报销汽油,但自己总觉得吃亏,有时很想让学校把自己车子的保险也给报了。虽然只是有这种想法,还没好意思实行,但现在想想,这种想法就不该有。有时帮助教师子女上幼儿园、上高中,按说这都是应该的,关心教职工生活嘛,但部分教师为了感谢,有时给我点茶叶什么的,我拒绝无果后,也就收下了。有时自己家遇事,急需用钱,恰好那个月的工资也所剩无几,就直接到到学校会计室打个借条,先借走用,虽然发工资后也做到了及时归还,但自己只想着使用特权给自己行了方便,却没有顾及到老师都不能这么做,明显没对自己严格要求。
(四)奢靡之风方面
说实在的,我对奢靡之风的危害性认识不足,有时会有错误心理。总认为我们身处学校,理应是一方净土,再说我们经常教育学生要艰苦朴素,怎么能到了自己身上,就另做一套呢?总认为学校的干部身上不会出现奢靡之风。由于勤政廉政的意识不够牢固,学习党员干部廉洁自律的有关规定还不够深入,虽然自身强烈反对奢靡,但对奢靡之风的危害性认识不足。其实,人民群众对干部最不满意的问题之一就是公款吃喝、公款旅游、公车私用的“三公问题”。奢靡之风盛行,必然会严重侵蚀党的肌体,损害党同人民群众的血肉联系。强化党自身的凝聚力,弱化党对人民群众的号召力,弱化整个民族的“精气神”。
同时,我身上还存在对八项规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强等问题,突出表现为:
1.在与外单位交往中,特别是中央八项规定出台以前,碍于面子,认为在食堂接待客人是小里小气的,很少在食堂安排公务接待,认为不让客人吃好喝好就是怠慢了客人,便有个别时候超过餐标接待的情况。自律观念不强,在一定程度上存在风格不够朴素,作风不够勤俭的问题。奢靡之风在我个人身上虽然不甚明显,但从主观上来讲,日常工作仍然存在着“办公条件好一点、办公设备高一点、环境布置好一点”的思想,出差在外依然存在着“住宿好一点、饮食好一点、交通便利点、环境优美点”的思想。存在讲面子、讲排场的现象。有时碍于情面还被动地接受过一些家长送来的土特产。
2.大兴土木,违规建设。2013年,由于学校声誉鹊起,报考我校人数有很大突破,结果在招生方面没有把握好,当年超出招生计划40多人,多招这部分人要吃住,所以,在给教育局财务处紧急汇报后,还没有等到批复,怕影响开学,就私自在教育学院食堂上加盖了一层,在师院锅炉房上面加盖一层作为宿舍。虽然面积不大,只有一、二百平方,但这种不按规程办事,受到了教育局的严厉批评。自己也从这件事得到教训:我深刻反省,由于认识深刻,以后没有了类似事件发生。
三、原因分析
对以上问题的主要成因分析如下:
1、政治理论学习不够深入。
一是没有把理论学习放在重要位置,没有把被动学习转化为主动学习。学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。
二是理论与实践脱离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。
2、联系群众不够深入,宗旨观念有所淡化。
对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上,群众观念淡薄,看不到教师的首创精神,指导工作主观意志成份多,为教师想得少、做得少,服务教师缺乏真功夫。
3. 宗旨意识、党性修养还不够强。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。有时候没有处理好对上负责与对教师负责的关系,接受教师的监督还不够广泛深入,对教师负责的意识淡薄了一些,思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。有时对科学政绩观、事业观理解不全面,工作中存在功利主义色彩。当前考虑个人得失多、考虑单位工作少,对上级负责多、对教师负责少。有时放松了党性修养的要求,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下,产生了从众心理和攀比心理,随波逐流、思想滑坡,出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象。不能时时处处对照党员标准严格要求自己,八小时以内要求严格,八小时以外要求就相对放松,在单位上要求高,在社会上要求就比较低,言行举止还没有做到一以贯之。党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,一些问题就会随之而来。
4. 纪律执行还不够严格。对中央和省党委的各项政治纪律是坚决严格执行的,对中央和省党委的决策部署也是不折不扣落实的,但有时图一时轻松,简单开会发个文套个文头转发一下,对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查;有时存在畏难情绪,有的该执行的纪律坚持不够,有的该落实的决策执行不力,有时缺乏敢于担当的责任和勇气,没有同不良风气和行为作坚决的斗争,致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位。
5. 机制制度还不够完善。党员干部直接联系群众制度,畅通和拓宽群众诉求反映渠道制度,干部作风状况考核评价等机制都需要进一步完善细化。已有制度中,有的不适应新形势新任务新要求,有的存在针对性操作性不强的问题。有的经实践检验行之有效、群众认可的制度,又存在执行落实和检查评估不到位的问题。制度不完善、落实执行不力,也会导致脱离群众、作风不良。
三、努力方向和改进措施
经过以上自我剖析,本人在继续保持严谨、务实、坦诚、清廉的个人
作风的同时,接下来还应特别注意在以下几个方面改进和提高:
1、要进一步加强理论学习,多读书,提高丰富自己。工作要有创新,不搞形式主义,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
2、要进一步改进工作作风,不搞“官僚主义”,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要在管理上加强“精、严、细、实”,多走动,多深入班级、办公室;要牢固为教职工无私奉献的精神,把个人的追求融入党的教育事业中,坚持党的事业第一、教职工的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入一线,联系教职工,倾听教职工意见;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。
3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。
4、进一步加强班子和队伍建设。一是坚持坚持民主集中制,提高班子科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念,重大问题由集体讨论和决定。增强民主意识和民主作风,集思广益,博采众长。在决策前慎密论证,广泛征求意见,凝聚集体智慧,为科学决策提供正确的依据。同时,注重增进班子团结,班子成员之间坦诚相见,平等相待,友好相处,相互信任,相互支持,相互补充,努力打造一个“学习创新型”、“民主团结型”、“勤政为民型”、“清正廉洁型”的四好班子。二是认真落实中央“八项规定”、省党委“十条规定”,进一步转变作风,发扬“特别能吃苦、特别能奉献、特别有思想、特别能作为”的“四特精神”,切实履行好“教书育人”的神圣职责,努力把学校建设成为为民解忧的窗口,展示党和政府良好形象的窗口,推进和谐社会建设的窗口。三是加强教师队伍的培训、培养和教育,进一步建立完善政治理论学习和政策业务学习制度,培养和建设一支具有“信念坚定、为生服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的高素质教师队伍。
5.要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。
6. 切实加强党的建设和思想政治教育。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。认真坚持“三会一课”制度,加强党员干部的教育管理;认真解决发扬民主不够、正确集中不够、开展批评不够、严肃纪律不够等问题,坚持定期的组织生活会制度,把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化,鼓励党员干部互相找不足、提意见,讲真话、讲实话、讲心里话,开展积极健康的思想斗争。进一步发扬党的“三大作风”、“两个务必”、“八个坚持八个反对”优良作风,要使基层党组织服务群众、做群众工作制度化、常态化、长效化,把工作的重心转到服务发展、服务民生、服务基层、服务群众上来。
7.加强学校部门效能建设和制度建设。要坚持真抓实干、敢于担当、变革创新、务求实效的作风,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风;建立和完善听取群众意见、民主科学决策、项目经费管理、廉洁勤政规范、工作检查督办、绩效考核应用、工作效率评估、综合信息反馈等工作机制和制度,控制会议和文件,减少文山会海,提高工作效率。进一步完善学校各项规章制度,抓好原有制度规章的立改废工作,做到制度切实科学、可行、管用。不断加强师生的思想文化、精神文明建设,丰富师生的思想文化活动的方式和内容,关系师生生活,树立健康向上、风清气正的良好风尚。
8. 坚持勤奋学习,不断提高推进新课改能力。 按照上级党委的要求,坚持和完善相关学习制度。在坚持集中学习的基础上,合理安排自学时间,认真学习一系列重要文件精神,不断提高领导班子成员适应新形势、解决新问题的能力。着眼于新课程改革发展中的实际问题,把学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的方法,转化为推动党的执政能力和先进性建设的能力,全面提升教育管理水平。
9、坚持心系教师,切实解决危害教师健康的突出问题。我们充分考虑到老师是个良心活儿,保护教师的身心健康,是一切工作的出发点和落脚点,我们坚持让工会多开展丰富多彩的活动,提高教师的身体素质。转变作风,改进方法,想教师所想,急教师所急,采取有力措施,确保教师在担任繁重工作的同时,也能够身心快乐。
10、坚持求真务实,不断改进工作方法和工作作风。新形势之下,坚持发扬求真务实的精神,大兴调查研究之风,增强工作的责任感、使命感,克服浮躁情绪,全身心投入到教育事业之中去。敢于正视矛盾,直面困难,在努力开创新局面上下功夫。勇于改革创新,不断研究新情况,解决新问题,讲实话、办实事、求实效,深入实际,靠前指挥,努力把教育事业不断推向前进。提高工作效率,把抓落实作为工作重点,增强监督工作的针对性,下功夫把问题分析得深一些、透一些,把措施研究的具体一些、实在一些,推动各项工作取得实效。
11、坚持廉洁从政,正确行使党和人民赋予的权利。当前,我们要自觉加强党性修养,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,真正做到一身正气,一尘不染。自觉遵守党纪国法,严格执行领导干部廉洁从政的规定,时刻警惕权利、金钱的诱惑,防止手中的权力商品化、庸俗化。我本人不仅要做好,还要抓好领导班子一行人,要叮嘱他们切实加强对家属和身边工作人员的教育、提醒、约束,严格要求,带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,带头反对铺张浪费和大手大脚,带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风。努力做到各项工作都勤俭节约,精打细算,严格把关。
12、坚持服务优先,不断增强班子的凝聚力和战斗力。作为一校之长,要强化领导班子的团结建设,坚持集体领导,民主决策,正确处理好集体领导与个人分工负责的关系,班子成员间相互协商、沟通,杜绝在工作中出现推诿扯皮的现象;强化领导班子的素质建设,不断加强班子成员的政治修养、道德修养、知识修养,提升班子的整体素质。班子成员要熟练掌握所分管工作的相关政策、业务知识,更好地为基层服务,为群众服务,进一步提高班子成员在基层和教师中的威信,密切党群、干群关系。
13、坚持率先垂范,努力成为领导作风建设的模范。坚持把领导干部作风建设作为党的作风建设的重点工作来抓,列入党建工作的重要议事日程。从制定规划、组织领导、制度保障、督促检查等方面入手,建立健全领导干部作风建设的领导机制和工作机制,明确班子成员抓作风建设的具体责任,树立“不抓作风建设是失职,抓不好作风建设是不称职”的观念,以身作则,严于律己,做出表率,用自己的模范行动带动和推动领导干部作风建设。
总之,通过叙写这次分析报告,我终于静下心来、集中精力梳理了一下自己的思想和工作,决心以“君子检身,常若有过”的态度,始终不忘全心全意为人民服务的宗旨,确保“大道”不偏离,“小节”不丧失。古往今来,在历史的长河中,那些帝王的崩溃、王朝的覆灭、领导的下台,无不与当政者不立德、不修德、不践德有关,无不与当权者作风不正、腐败盛行、丧失人心有关。作为一名校长,最基层学校的领导,我要警钟长鸣,要会做人,争做好人,洁身自好,提高修养,拎着乌纱帽干事,不捂着乌纱帽做官。我用习近平总书记的话结束我的报告:“贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上”!
篇15:我的童年学校生活作文
全文共 401 字
+ 加入清单童年的记忆中有许多美好的事物,但我最无忧无虑的快乐时光是上幼儿园的那三年。
高新第一幼儿园是我的第一所学校。那是一个有着哥特式尖尖红顶,白墙,花园般的小城堡。
我入学的时候正是秋天。杨树、梧桐树等许多树等许多树的叶子都变成了金黄色,秋风起时叶子像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶飞来飞去。我们一群小不点互不相识,彼此很陌生,第一次离开家来到这个陌生的地方;第一次与一大群陌生的人在一起;第一次一个人面对陌生的环境。我心里害怕,恐惧,孤独无助。是老师温柔的话语、慈祥的笑脸温暖了我,是小朋友们可爱的笑脸、滑稽的语言增加了彼此的亲密。春天,我们在洒满阳光的草地上做游戏;夏天,我们在树荫遮挡的小草场上欢快的追逐嬉戏;秋天,我们和老师一起收集落叶制作贺卡;冬天,我们在雪地上开心的跑来跑去。
三年里我们互帮互助、团结友爱。幼儿园的每个角落里都珍藏着我们美好的回忆。
幼儿园里我收获了友谊、欢乐。想想看,童年的校园是那么的美丽。
篇16:初中英语学校生活作文
全文共 1050 字
+ 加入清单My name is Beth。 Im 14 years old, and I study in No。 1 Middle School of Hangzhou。 My school is very big and beautiful。 Im very happy in the school。
I usually get up at 6:15 in the morning。 Then I do morning exercises in the playground。 At 6:40, I have my breakfast。 You can see many students and teachers in the dinning room。 After breakfast, I often read English with my classmates。
We have six classes every day。 The first class begins at 7:50 am。 I like all the classes for my teachers can make the classes lively and interesting。 My favorite subject is English, so I join English Corner every week。 I can speak English with many other students there。 Its very interesting and exciting。 I think its helpful for me to learn English well。 After class, I always play games with my friends。 We play soccer ball,basketball, volleyball, ping—pong and so on。 They are very relaxing。
I like my lessons, my friends and my teachers。 In a word, I love my school。 I find my school life more and more meaningful and colorful。 My school life is wonderful, isnt it?
篇17:我的学校生活
全文共 505 字
+ 加入清单当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
在我的脑海里,我的学校生活非常丰富,但是前几天的一件事去让我很不愉快。
那天中午,我早早的去了学校。在上学的途中,我看见***店开着门,我就去买了几个棒棒糖,想在下午吃。可是我刚进教室门口,我们班的同学看见我在吃棒棒糖,就朝我要,我没有给她,她就要搜我口兜,我就让她搜了,她搜了半天什么也没搜到,但是她在搜我上衣的口兜的时候,把我的学习机和十几块钱搜走了。我当然不干了,我就拿了她的一些书和她作交换,但是她却怎么也不给我,我就气呼呼的跑出去了,她就追了出来,她向我要书,我让她先把钱和学习机给我,正在我俩吵的时候,一个八年级的女孩来了,她向那个女孩说了这件事,那个女孩却帮她找我要书来了,我当然不服气了,就冲她说了一句:“不给”,那个女孩却说:“这么狂啊”,她说完我就回班了。下午第二节课下课后,她找来几个人,让我给她道歉,我没道,我以为这件事就过去了。
没想到今天她却又来了--------
我这几天过的太悲惨了,我以后再也不得罪人啦。
篇18:学校生活
全文共 532 字
+ 加入清单学校生活小学的生活是美好而快乐的。期间,与我的好伙伴发生过许多难忘的事,直到现在让我记忆犹新。有一次,因为一点鸡毛蒜皮的小事和我的一位好伙伴闹矛盾,下课时,你骂我,我骂你,最后还大打出手,从此,我便和他绝交,谁也不理谁,过了一段时间,我俩竟都觉得寂寞,便主动和好了,现在想起来还觉得有些后悔。发生了这件事,我觉得朋友之间应该和睦相处,不应该为一点小事而闹矛盾,这样才能有更多的朋友。还有一次考试时,我得了高分,老师夸奖我,同学们也称赞我,我心里非常得意,于是,飘飘然。第二次考试时,我觉得不用复习,就和小朋友出去玩儿,等发下卷子一看后,傻眼了,原来只考了很低的分数,顿时一股脑的沮丧向我袭来,便十分任性地认为是题太难了,竟然找不到错误的原因。老师随即把我叫到办公室谈话,我一一予以默答,老师似乎看懂了我的心思,对我说:一个人不能骄傲,有句谚语说得好:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”你不能骄傲,只有好好的复习才能取得好的成绩,听了老师的话,我向老师保证:我一定认真复习,取得好成绩!通过这件事,我真正懂得了老师是我的良师益友,教我懂得了许多知识,懂得了做人的道理。同学们,快把你的学校生活讲出来吧,我们一同来分享。太原市小店区水工学校水三年二班李锦超指导老师高小玲
篇19:学校生活有你而精彩——朋友
全文共 239 字
+ 加入清单刚开始在学校寄读时,没了老爸的细心照顾,就好像什么都不会,感觉生活失去了方向。幸亏有你,教我如何洗衣服,如何战胜困难,如何让学校生活变得更精彩,在你的帮助下,我很快适应并喜欢上了学校生活,还记得我们一起上课迟到,一起赖床,一起一边被班主任批评还在一旁躲着偷笑,一起晚上躲在被子里看鬼故事,吓得乱叫。一起吃零食,分享秘密和心事,你就像我的姐妹,我们形影不离,好像谁也离不开谁。因为有你,我的生活每天都充满了欢乐,因为有你,才让我觉得苦涩的学校生活依然精彩,因为有你……只因为有你。
篇20:学校党员民主生活会发言稿
全文共 1041 字
+ 加入清单各位尊敬的领导,同志们:
大家好!
回首过去,感触颇深。几年的锻炼使自己思想更成熟,工作也有所成就,几年来,在学校党支部领导的关心下,在任课教师的积极配合下,本人努力工作,积极进取,工作取得了一定的成效,当然成效之余,工作中也还有不少缺憾和不足之处,现将各方面情况在此向党组织作简要汇报:
一、在坚持学习邓小平理论、深入领会“三个代表”重要思想的基础上,紧密结合践行社会主义荣辱观,作为一名中共党员,在给我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善。使我感到自己还有很多事要学。因为我是一名党员,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。
二、始终坚持学习专业知识,教育教学管理方面的知识,不断学习和充电,随着教龄的增长,我自认为,在工作中的各方面我都在进步,在班级管理方面也大有收获,同时虚心向别人学习。
三、在工作中,坚持服从领导分工,不挑肥捡瘦,不论领导安排什么工作,我都认真的去做好。一是做到随叫随到,从未耽误过任何一件事情;二是作为年级组长的我,在实践工作中不断总结经验,培养自己的组织能力。三是我能够积极主动帮助我们年级年轻的教师,只要是她们需要我,我都会毫无保留的交给她们。在这一学期的工作中,得到了我们老师的帮助和支持,也许在工作中有时候说话做事情欠考虑,也能得到老师们的理解和原谅,我真得很感谢她们,同时她们也是我学习的对象。在我们一同努力的情况下,才有成绩。我的军功章也有她们的一半。
一年来,虽然取得了一定的成绩,但仍存在一些不足之处,剖析如下:
一是学习不够深入。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战,学习是刻不容缓的事情。在各项政治理论学习中,还存在有一定的走过场的做法。今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,在理论深度上下工夫。
二是在工作中有些急躁、处理事情有些片面化,我一定会努力克服的。
这是我的一些感想和对自身不足之处的看法,也是作为一个党员在民主评议党员的一次自我剖析。当然,这些感想还比较粗浅,我身上存在的问题也不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要各位领导和同们给予批评指正。
总之,今后我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!