以有趣的校园生活为话题作文（经典20篇）

何曾几时，一家的和睦，演变成了敌人般的防备。岁月在不知中悄悄离去，带走了曾属于我们的幸福……

望着熟悉的家。心里却止不住的发寒，这究竟是怎么了，为什么会变成这样。两张熟悉的不能再熟悉的脸庞，曾经是洋溢着多么幸福的笑。猛然间觉得是那么的讽刺。曾经的回忆，如今奢望。

到底是我们孩子般的世界太单纯，还是大人们的世界太复杂。那个路口，久久地徘徊着，两条漫长的路，望而却步。如今的你们，是否曾回头看看过，那个路口，被你们遗忘的孩子。她的眼神是多么的渴望，渴望你们哪怕是为了她，停下你们的步伐。

时间一点点的消逝，犹如过了一个世纪般。漫长的等待，等来的还是你们的背地而驰。纽扣失去了原本紧扣她的线丝，重重的捶打到坚硬的大地上……冷冷的，无人津问。那些年的回忆，依稀浮现在眼前。嘴角轻轻划起半弧线般的笑，只是那笑夹带着多少无奈与苦涩。

夜的来临，似乎是最好屏障。在那漆黑的角落，独自望着璀璨的星空，怀念着以往的幸福，泪不知不觉滑下冰冷的脸颊，这个年龄，本不该属于的忧伤，如今却处处散发着。街上寥寥无几的树，它们又长又坚硬的枝干被剪得短而又粗糙，显得那样的萧条。它们在夏风中，挺拔的站立着，孤独似乎也弥漫着。

“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变”。说不曾怨过，不曾恨过，那是假的。那段时间，自己怨，怨他们的无情冷漠，恨他们的如今般对对方的无所谓。可在时间的洗礼里，算是明白了。大人的世界，不是我们所能理解的，有的尽是复杂。一切就如硝烟随风而散吧。该聚的，不会散，不该聚的，强聚在一起，终究还是会如梦幻般的消失。

两条路，分道扬镳，在那岔路口，自己停滞在那。心还是不由地期望，等，等待着。你们的身影，重新映入我的眼瞳。漫长的等待是否换来如期般的想望，年幼时你们的细心呵护，现在轮到我的耐心等待，就如一环扣一环，属于我的幸福，能否再“扣”一环?

在我心中，校园生活是丰富多彩的。

语文课，我们听着老师娓娓动听的讲述，仿佛穿越上下五千年，犹如身临其境一般；数学课，我们听着老师循循善诱的教导，开启了奥数的大门；音乐课，我们听着花开的声音，唱着美妙的旋律；美术课，我们天马行空的创想，让艺术的种子在心中萌芽生长；信息课，我们大开脑洞设计创新，在计算机的世界里遨游；体育课，我们在操场上尽情奔放，个个都化为了快乐活泼的小精灵。羽毛球、乒乓球、篮球等都是我们的最爱……

学校开展的一系列活动，“‘爱天使’在行动”报纸义卖活动，锻炼了我吃苦耐劳的精神，提高了我的社会实践能力，一元钱，一份爱心，虽然微不足道，但我相信，只要人人献出一点爱，涓涓的细流一定能汇成爱的海洋。

我爱东林，爱这丰富多彩的校园生活。

某日下午第4节自习课，鄙人正在题海中游弋，忽见一道难题，篇幅竟占整整一版。琢磨许久，不知所措，额头搁在课桌上，昏昏睡去……

忽然，耳边响起朗朗的读书声，睁开惺忪睡眼，见教室里安静无人;跑至室外，竟见偌大的校园，到处都是莘莘学子，在草坪上、树林里、花丛中沐浴着朝阳，尽情晨读。这氛围使人顿生学习激情，于是，我也手捧语文书，走出教室，走进这美妙的环境中。

清脆的铃声响起，同学们纷纷走进教室。和蔼可亲的语文老师首先跨进门槛，由互联网上调出一则关于现代人生活的调查，以此为切人口，老师与大家展开了丰富而激烈的讨论。大家各扦己见，百家齐鸣，最后老师略作小结。作业便是一篇小论文，一星期后交卷。接下去是英浯课。十分钟的语法知识后，剩下的就是轻松的实景模拟，台上台下everybody(每个人)都融人English(英语)的天堂。头痛的数学考试不再恐怖，教室里竟没有老师监考。分数的压迫开始消失，同学们不再做分数的奴隶，不再有作弊的行为，而是真正为了弄通弄懂，掌握知识。

下午的课程只安排一主一副。两节课结束后，我随同学们奔向室外，奔向操场。你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男少女生龙活虎的身影。在一小时的回归自然，享受氧气后，学校的各大实验室、研究组全面开放。在图书馆的阅读大厅里，大家在静心汲取知识;英语角也正热闹;电脑室冲浪者更是不亦“爽”乎;生物实验室，一项小科研正汇集许多爱好者们倾情投入……

晚饭后，有一个多小时的晚自修，对付作业已绰绰有余，接下来的时间自自行安排。科教片和名著电影正在放映室上映;精彩的校际辩论赛，今天的题目是“克隆人道德吗”;班际的篮球赛正在体育馆如火如荼。所有这些，如果你都不中意的话，躲在月光下数星星也未尝不可……

想人非非的我，竟用口水将眼前的作业簿全部弄湿了。此时的我，也被老师厉声拉回现实。抬头惊望四周，人头稀落，然奋笔疾书，为时已晚，叫苦不迭矣。

梦中的校园，众里寻它千百度，那园却在猴年马月处。唉!

三年，真快

又到夏天了，翻着墙上的倒计时，数着我们还有几天在一起的时间。我知道我们最终会分开，离开我们长大的地方。

当我第一次走进这里时，它就像一个迷宫，一个天堂，有无尽的秘密等待着我们去发现。下课的时候，我们会冲出教室，在宽阔的走廊里跑来跑去，把大理石地板逗成溜冰场，在逗过一些同学后偷看他迷惑而无奈的表情。直到上课铃响，我们才疯狂冲进教室，气喘吁吁，兴奋地和同桌分享知识。上课的时候我们会笑啊笑，同时也会提防老师的巡视，虽然我相信她会发现的。

那时，我们喜欢在操场上浪费我们取之不尽的精力。女生在t台上手挽手分享自己的小秘密，男生幻想自己是篮球巨星，可以爆地。这些都属于我们初中的生活。读书的声音回荡在校园的每一个角落，放学后闪闪发光的教室，都是老师应该努力教育我们的目标。然而，当时的我们懵懂而好奇，有着无穷的精力去挖掘所有关于。的神奇而有趣的作文，我们的日常生活似乎在校园的怀抱中肆意玩耍，却没有意识到我们的初中生活终有一天会结束。

直到今年夏天，我们的生活才逐渐改变。夏天快到了，看到学长成人礼的照片，看着他们的背影，眼睛却幻想着我们离开初中走出校门的背影。看着更多温柔的笑脸，我突然意识到，我们长大了。但我们终究是我们，还是会互相争斗，在课堂上和老师较劲，或者有时候闹矛盾，但最后还是像以前一样和好了。因为我们都知道，在不久的将来，这些都会是美好的回忆。

我们即将步出初中校园，进入中考大厅。这时清晨回荡在校园角落的读书声已经被我们加入，那就是我们宝贵的时间少了；放学后，我们在灯火辉煌的教室里，我们在挣扎。就这样，我们来到了这个初夏。曾经青涩的脸变得自信，原本精致的肩膀变得坚挺。

我们毕业了，现在各奔东西了。我永远不会忘记我们手挽手走出校园，告别曾经朝夕相处的初中校园的那一天。

生活是，无论任何时候我始终都会这一颗朦胧的心。生活就是美的。流年清浅，四季轮转。岁月绵长。，初心依旧。美好的青春旅途，因为遇见美好的你，生活也美了。别样的倾城时光与你携手同行，生活中因为有你，变美了。人生呢?也因此而美。

一睁开眼，眼前一片朦胧。世界原本浑然失色的我世界变得鲜艳，明亮。是他，为我开创了一个新的世界，让我感受到生活原来也这么美。

因为学业越来越差，让我感受到了无比的难过。我迷茫了，迷忙在世界各处。无比难受的我来到了机场。在最难过最迷茫的时刻遇见了你。你给了我希望，给了我生活的憧憬，给了我许许多多，说也说不清的，无比难忘的回忆。也是因为你，给了我继续学习，努力发愤图强的目标。因为你。我活的幸福，活的快乐，活着自在，活的安全。多少个千千万万的夜，我盼着遇见你，但是怎么也遇不到。在这一次偶然，我遇见了你——邓伦。我既兴奋又激动。激动中夹杂着一点小小的失落。慢慢的。这失落，不见了。

自打遇见你之后，小学变得幸福而快乐。因为遇见美好的你生活憧憬着，依恋着那个帅气的你，梦见你也是美的，穿过了多少黑暗和崎岖，才看见你绽放耀眼的幸福光芒，生活中就如一朵琉璃净火含苞待放，但时间一到，你就会盛开，生活宛如你盛开时，红莲飘落着，美不胜收!又如一朵凤凰花浴火重开的那一刻最美时，就像你进入了我的生活。谢谢你，邓伦，虽然，没有和你讲过话没有和你握过手，但时在远处，静静的看着你。默默地守候着你。虽然你从未见过我。但你在我心中已是一位大哥哥一般帮助我克服困难。

生活中宛如一朵六瓣霜花，伴随着春华秋实。但你在我心中，是不会化的。因为你就是我的生活。虽然我们还没有见过。一旦缘散一段缘来，我始终相信，我们终会相见。那时我不问是否珍惜。只愿相聚时倾心相待，生活是美的。西边生活在梦中，也是美得。

是你。用一抹亮红抹去了我心中那一层灰蒙蒙的布，也给我留了一个期望让我相信我们始终会相遇。还让我感受到。生活其实很美。

生活可以是一本书，记录着日常的点点滴滴;生活也可以是一杯柠檬茶，浸润着苦涩酸甜的味道;当然生活也可以是我喜欢的巧克力奶茶，可以去慢慢品尝那香浓甘甜的美味。

有人问：什么样的生活，才是美好的生活?我觉的美好生活到处都在我们的生活中：比如在炎热夏天的傍晚，一个人骑着单车，哼着小调，徜徉在乡间的小路上;也可以自己静静的躲在自己的房间里，捧着《意林》在知识的海洋里尽情地遨游;也可以一个人走在路边闲逛发呆，顺手拔几根狗尾草，感受生活的闲适与随性;当然，也可以是三五好友欢聚一堂，畅聊学习与生活的天地……在我眼里，这些都是我的美好生活!我的美好生活，都藏在日常的点点滴滴里。

当我站在柔软的沙滩上，对着那一望无际的大海高声呼喊时，大海给我留下的是用贝壳书写的一句话：“生活就是神秘，缤纷的海底世界，奥秘永远比你想象的多”。

我爱听音乐，周末我会戴上耳机，靠在窗前，享受那优美动听的旋律，带着我去飞翔，飞到遥远的地方，独自一人静静地聆听，静静地遐想。这一刻，世界就是我的，与他人无关。

在清晨，你也可以早早起来，带上心爱的画笔、画纸和画板，来到自己的“秘密花园”给那可爱的蓝玫瑰画一幅“群芳斗艳图”。在这张白纸上，画出美丽的画卷，更是为生活增添了无边无际的色彩。

每天上学前，妈妈都会早早起床，为我和弟弟准备丰盛营养的早餐，很多时候连自己都没吃就匆忙赶去上班;下班回来，妈妈还要花很多时间和精力辅导我们每天的作业;我每天晚上睡觉前都会跟妈妈道声“晚安”，妈妈听到后总是“会心一笑”。每天晚上妈妈总是最后一个睡觉。充满爱的生活，就像一片片太阳花，让我觉得很灿烂、很温暖。

我也喜欢看书，我觉得看书就像在看电影，同样有身临其境的感觉，我尤其喜欢看科幻故事，自己化身书中的主人翁，凭借自己强大的超能力，在无数地方尽情穿梭。当我看完一本书后，我会认真回味书中内容，甚至再读一遍，看看里面还有哪些更多的新秘密可以再发现。我觉得书能够给我带来现实生活中所给予不了的，更多精彩的生活。

所以，在我的生活字典里，生活更多是快乐、多彩和有趣的。当你静心下来仔细发现：美好生活，其实就藏在我们生活的点点滴滴里。只要你有一颗“善于发现”的心，美好生活就时刻伴随在你身边。

9月的清晨，我们陆陆续续地走进这里。学校门口还摆放着盛开的三角梅。远远看去，就像一把把撑开的小花伞。一进校的大门，足以使我们感到空气的新鲜及环境的秀美。两排整齐的“雨伞树”，青翠的小片叶子，密密麻麻，犹如雨伞的遮布。 In the early morning of September, we stepped into it one after another.There is also a blooming bougainvillea in front of the school.Looking from a distance, it is like a small flower umbrella.As soon as we enter the schools door, it is enough to make us feel the freshness of the air and the beautiful environment.Two rows of neat "umbrella trees", green small leaves, densely packed, like a cover of an umbrella.

左右两边是教学楼，教学楼中间，有个小花坛，圆坛里有绿色的草。只有绿色的草吗?不是的，仔细地看，里面还散着一丁点粉色，不知道是什么花，隐隐约约地出现在眼中，若隐若现地感觉，好像是它们在和你玩捉迷藏呢!学校中透有霸气，还不乏美丽优雅的角落。

草地上种着许多鸡蛋花树，开的五彩缤纷，黄白色，粉黄色，橙橘色……鸡蛋花戴着一条"围巾“，穿着一件不同颜色的"外衣"，和赤褐色的“裤子”，日子久了，鸡蛋花结满了枝头，发出诱人的倾向。操场上的绿草好像一片精心编制的绿色的地毯。

后边儿还有棵小榕树，椭圆形的树叶，粗大的树干，它都四季如春，仰首挺胸。转眼间，我来到这个学校快半学期了，我发现老师都非常有责任心，耐心，认真，用心地在传授给我们知识，紧紧抓住每分每秒，时时刻刻都在为我们付出。我们努力学习，不辜负老师们的一片期望，自己不努力，不恩真，最终害的是自己。

这个校园处处充满智慧，处处显示着文化的魅力，越来越让我觉得这里就是一本知识丰富的书展，而我在藏书里需找。需要用心学习，才能得到智慧。教学楼静静地观察我们的一点一滴。上课铃一响，每个教室都传来了朗朗地读书声。

每当下课，笑声，谈话声，喊叫声一时齐发，变得火热朝天。走出校门，回头望着夕阳中金色的校园。学习，是不是人生最好的归宿?它那么的漂亮，不仅景色美，还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育我们。

爱，简简单单一个文字，体现了人与人之间的和谐美好;爱，平平凡凡一个含义，却值得让人用心去感悟它的真谛。那一次的亲身经历，让我时时萦绕于心，告诫自己将爱予人。

那是一个下着大雨的下午，我庆幸自己有先见之明，带了把雨伞。望着窗外阴沉沉的天，豆大的雨点往下落，就像老天爷发怒了，自然使人的心情郁闷起来。我收拾好书包，准备回家，走到楼梯口，小红迎面而来，略为羞涩地告诉我自己忘带雨伞了，问我可不可以和她一起走。

我原本想答应，顺路嘛，可是想到上一次她不愿意和我共打一把伞，害我白白等了半个小时才回家，我就气不打一处来，也想让她受受这种滋味，便一口否决了。她有点抽噎地说：“我知道为什么，算了，没关系的。”我刚想幸灾乐祸，小兰走了过来，亲切地让小红与她同道而行。

说着，她们两肩并肩地愉快地消失在地平线上。我首先在抱怨小兰的出现，可后来，想着想着就觉得不对劲，认为自己也有错，可坚定地摇摇头，打消了这想法。到了家，我虽然在做作业，可心早飞到九霄云外去了。草草地做完作业，想发一封E-mail去解释，可一打开邮箱，就看见小兰刚发过来的邮件：

“我知道你拒绝的原因，小红都对我说了，上一次她的伞破了个洞，怕你淋到雨，才自己走掉的。她事后很歉疚，认为自己可以和你挤一挤的，她想给你的友爱因为自己一时的慌乱而送不到。就算她是故意、自私的，可是，如果你不用

爱去感化她，她又怎么知道爱的伟大呢?小兰”

看了这些意味深长的话，我狠狠地在自己的胳膊上拧了一把，责备自己的过错、记恨，不停地对自己说：“你堂堂女子汉，怎么这么小肚鸡肠呢!”

这简单而平凡的友爱，让我对自己的自私而感到愧疚，小兰给予小红的友爱感化了我的内心，雨虽然还在下，但我的心却变得暖洋洋的。

9月，耗子成为了一名一年级的新生，作为新生的妈妈总有些担心。因为幼儿园4年一直在我自己幼儿园里度过，各方面都比较有优越性，我几乎是看着他成长的，在园的各方面能力，参与的活动我都能了解到，那些快乐的照片随手可得。而现在，他要去一个陌生的地方，陌生的环境不认识任何人，他上学的那天，我真的担心他会不适应，担心他第二天会说不想去了，结果，没有，所有的担心都是多余的。

因为有可亲可爱的老师们，和一群可爱的小伙伴们。他告诉我，老师就像幼儿园的老师一样好，所有不知道的事情都可以问老师；他说班主任陈老师就像妈妈一样，总是对他微笑，他太喜欢上小学了；他告诉我，小学里的活动太多了，有很好玩的大型玩具，还学了新本领，实在是太好玩了。

他跟我说话的时候是多么开心，从他的眼神里我知道他是真心喜欢上小学，让我很激动，也很感动。

我要感谢行知小学的硬件设施和师资力量，让孩子喜欢上小学，我更要感谢班主任对每个幼儿的关爱。51个孩子，51个独特的视觉，但都得到了老师的哺育。

老师真的很辛苦，除了上课、批改作业等等，还要为孩子们拍照，让我们看到他们在校园里活动的精彩瞬间。

谢谢老师的辛苦付出，耗子，我为你能就读于这样的小学，有这么的好的老师而感到自豪！

要说我的寒假生活，那么可以用充实，快乐这些词来形容，因为我不仅有安静的学习时间，还有愉快的玩耍时间，如果有人问起我，我会自豪的说：“这个假期，我没有白过。”想到寒假里最有趣的事，就是逛庙会了，过完新年，我们小孩子就眼巴巴地盼着庙会，这是为什么呢?

因为，庙会上人山人海，叫卖声、说笑声此起彼伏，每个人都沉浸在欢天喜地的节日气氛当中，村里还组建了一支秧歌队，从清晨开始，街上就响起欢快热烈的音乐，人们把街道围了个水泄不通，大妈们浓妆艳抹，腰系彩带，迈着轻快的步子喜气洋洋的出场了，顿时响起一片掌声。

街上还有卖小糖人的、糖葫芦的、棉花糖的孩子们撒着欢儿追逐打闹，有时候掏出自己的压岁钱买个小玩意儿炫耀炫耀。直到晚上，街上还灯火通明，时不时地有烟花窜向茫茫黑夜，在空中绽放，犹如孔雀开屏，又似天女散花。

当然，在家里我也要学习、读书。今年寒假，我读了一本扣人心弦的好书，名叫《仙女的孩子》故事情节坎坷曲折，大体讲的是：有三个留守儿童，天天思念在城里打工的父母，班里有个蛮横无理的调皮鬼南大嘴，他经常捉弄并嘲笑他们，还向他们勒索500元，被逼无奈下，三个儿童逃到了城里，开始了城里一系列的烦心事读完这个故事，我不禁潸然泪下，他们的悲惨身世和我的幸福生活形成了鲜明的对比，它也让我想到无私奉献，乐于助人这些词，希望大家有时间读一读。

寒假里我还练习了古筝曲《将军令》，正所谓学业兴趣两不误。

不知不觉，新学期开始了，我又长大了，回顾这个寒假里发生的点点滴滴，我都能情不自禁的笑出声来，你的故事呢?能和我分享一下吗?

“紫菱，知道你去地球的目的吗？”“我知道，不过……

她们坐着飞船来到了地球，“哇！这里就是地球啊！好漂亮啊！”“公主……

“好了，各位同学，我们班今天新转来一个同学。”“大家好！我是金紫菱，老师，还有我的朋友，金巧琳。”“哇！她可真是漂亮！长着一头金黄色的卷发，还戴着一个小皇冠，手上戴着一个特别特别漂亮的手镯，穿着一身洁白色的短裙，穿着一双洁白的皮鞋，上面还有一朵小花，简直就是一个公主！”“好了，你就坐在李静莲的旁边吧！”“那……

下课了，紫菱坐在她的位置上发呆，“喂！金紫菱！”“呃？谁叫我？”“我是李静莲。”“哦，原来是静莲啊？什么事？”“你难道想闷在这里吗？我们出去玩吧！”“可是……

接下来会发生什么事呢？请看下回。

……

校园是我们学习的地方，但也会有活动。又到了一年一度的科技节了，这是我最期盼的节日，因为这天学校会举行很多活动。

一早，我刚来到教室时，只有几个人，但后面各路小仙女都陆续到位了，他们如同在参加比美大赛一样，各个争芳斗艳。谢佳凝还穿了一套典型的泰国女士服装。突然，校歌响了起来，看来科技节要开始了。首先我们举行开幕式，在开幕式时，我心急如焚，因为我想快点游园。开幕式一结束，我就冲向了教学楼。完成了游园后，我们就开始举行惊心动魄的集体比赛了。

集体比赛第一项——吹鸡毛，从班里四十几人中挑三十人参加比赛，把鸡毛吹到对面，进行十五对十五接力。老师一声令下，比赛开始，鸡毛被吹了起来，但很快就落下来了，一个人把鸡毛吹到对面至少要犯规五次，有人甚至犯规十次以上。全场的加油声立刻变成愤怒的哀求，班里压轴的严雨啸的眼里满是焦急和愤怒，他还用愤怒的口吻苦求别的同学吹好点。突然，我们的救星余霆安出现了，只见他不慌不忙地将鸡毛吹向高处，鸡毛落在他面前时，他在鸡毛斜下方五十度位置猛吹一口气，鸡毛飞到前面，他便紧跟上去，又猛吹一口气。就这样，鸡毛又快又稳地飞到了对面。虽然余霆安帮我们拉回了点速度，单别的同学又把速度拉了下去。他们把鸡毛吹得很高，自己跑到前面鸡毛却还在后面。看着别的同学焦急的眼神，我也很急，我对这他们喊：“往前吹，别把鸡毛吹太高，往前吹！”等接力完，我已经不抱胜利的希望了。接着我们又举行了拍气球、推报纸等集体比赛。

一个科技节就有这么多乐趣，校园里肯定还有更多乐趣等着我去体会。

谁说校园里的生活百般枯燥，谁说校园里的一切充满无奈，看我们的校园，到处充满生机，充满欢笑，因此我要说：我们的校园多姿多彩!

我们学校经常组织一些有意义的活动。值得一提的是，每周星期五下午，我们学校让每一个学生根据自己的爱好及特长，参加“兴趣小组”，有美术、书法、体育、音乐……等小组，这样同学们可以学到书本上没有的知识，既丰富了校园生活，又调动了同学们的积极性。每个同学们都有了大显身手的机会。在每个特长班里学校会安排专门的老师给我们上课，老师讲的非常仔细认真，同学们个个都听的入了迷。我时常在想，不久的将来，在我们学校一定会走出一批批书法家、美术家、音乐家.....

校园生活是紧张的、辛苦的，但也是充实的、多姿多彩的，我爱我们的校园生活。

我平时是一个容易忘记事的人，但那动人的香气、舌尖的美味却一直萦绕在我心间，难以忘怀。

小时侯，我几乎一日三餐都要吃菜饭，百吃不厌。只要外婆一掌勺，我就像跟屁虫一样总是跟着她。外婆做的菜饭特别香，那种微焦又带点清鲜的味道，永远不会腻嘴。

后来随着爸爸妈妈一同搬家了，远离了外公外婆，远离了让我念念不忘的菜饭——自从搬走了就没有再尝到外婆的菜饭。想起了锅巴的焦香，想起了饭的鲜美……这一切不断触碰着我的味蕾，我实在很想吃菜饭!

于是，我出门去找了一家小吃店坐了下来，点了自己最喜欢的菜饭。我舀了一勺，把饭送到嘴边。我慢慢地品着，的确是好吃。可是，总觉得没有外婆烧的那种味道，缺了些什么似的。

我失落地回到家，很自然地打电话给外婆，电话接起来了，那一头是一个迫切希望看到外孙女的老人，她憔悴的声音在电话那头响起，“是谁啊?囡囡?平时上学没有时间来，要不现在正好暑假，外婆过来给你做菜饭吃!”我听了十分激动连忙说：“好好好!”

外婆到了，她一进门，就问：“你爸爸妈妈呢?”“出去了!”“啊!他们天天就知道忙工作，我的宝贝外孙女想吃这点东西都懒得做!”外婆嘴里边嘀咕着，边说：“外婆这就给你做!”

外婆把买来的菜择干净，细细地拣出里面鲜嫩的部分，用清水冲洗，然后切成细丝与冷饭一起放进锅里，再加了各种调味料，慢慢熬煮。不久，香气扑鼻，我忍不住咽了咽口水。等了良久，菜饭终于出锅了，我立马拿起勺子一顿狼吞虎咽。这菜饭色相虽然很普通，但尝进嘴里，很是鲜美，比外面做的都好吃。

终于明白奶奶的菜饭里多了什么，多的是一份细心关怀，多的是一份用心体贴，多的是老人对自己的想念。

在这温暖的味道中，我读懂了外婆的这份爱。

幸福是什么?有人说幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨； 幸福，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜；幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱； 幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意。当在我眼中幸福就是在学校过的点点滴滴，在学校中大家一起读书、写字，在一起砸沙包、玩游戏......同学之间的小打小闹都成了我们之间美好的回忆。

在不知不觉中我们已经5年级了，6年的小学教育我们已经度过一大半了，会想起当时的点点滴滴，我总是会扬起嘴角，还记得一年级的时候张老师带来了一只只可爱的蚕宝宝，那时候我们还小没有见过蚕宝宝，所以当张老师把蚕宝宝放到盒子里的时候每一个同学都争先恐后得冲上去看，生怕看不到。后来大家为了小蚕摘了很多桑叶。在我们细心的照护下小蚕不但变成了蛾子，还产下了很多籽我们都很开心，但张老师却要扔掉，我们都很舍不得，于是在张老师回去的时候以我为首的一堆子人冲上前去把蛾子抢了个光光。现在想起来我都想笑。

三、四年级的时候，我们班开始流行一种叫鼻涕虫的东东，一种半透明的，类似于果冻的东西（注意不能吃）装在盒子里，颜色也非常的多有：鲜艳的大红色、天蓝色、绿色等颜色。

现在大家都喜欢玩一个游戏，那个游戏的名称我说不清。其实就是传说中的劈叉，游戏规则是两组队员石头剪刀布，赢的一方往后退一步输的那人则一只脚不动一只脚往前跨一步碰到赢的人的脚。

6年的小学生活就要结束了，让我们珍惜现在的生活吧!也许当你发现的时候，就已到了各奔东西的7、8月了。

早上，我吃完丰盛的早餐，穿好校服，迎着灿烂的阳光，走向学校。

走进教室不久，我们排好整齐的队伍，随着音乐的节奏，步向操场，全校大集合，好大的阵容啊！在晨会，老师在主席台上告诉我们生活中的实践规条，不要破坏公物，不随便乱丢垃圾，大家发挥公德心，保持环境整洁，短短的晨会，让我获益良多！

“当─当─当─”上课了，大家走进教室，顿时学校一片宁静，教室里朗朗的读书声，老师认真的上课，学生们努力的学习，远处的音乐教室传来悦耳的歌声，处处都充满了书香味。我最喜欢的一堂课是手工课，因为手工是我最大的兴趣，当我一看到剪刀、纸、胶水和画笔时，我的精神就来了，因为在手工课里不但可以发挥自己的想象力，当完成了一样作品时，也让自己好有成就感。

“当─当─当─”下课了，校园里好不热闹，大家放松心情，校园变得像大型的菜市场，吵闹不休，有的三五成群聚在一起聊天，有的到操场去玩球，还有的人在玩追逐嬉戏，虽然只有短短的几分钟?但是大家还是很开心。

夕阳西下，天色渐渐暗了，我们背起书包跟老师说再见，结束了多采多姿的一天，我爱学校的生活！

一转眼，我在这所学校已生活4年半了，我的校园生活五彩缤纷、多姿多彩、有声有色。

一进学校大门，就能听见同学们的读书声，这时的同学们正在读着：四年级下册的课文《七月的天山》“七月的新疆，最理想的就是骑马上天山了”大家齐声读着，那声音美妙极了。窗外的花不动了、草不摇了，小鸟也停在枝头，静静地听着同学们读课文。这时仿佛时间已停止，一切事物都尽情地听着同学们读课文，一阵风吹过，大家才回过神来。

下课了，同学们在操场上尽情地游戏着，有的同学在跳皮筋的、有的在跳绳的、还有的在踢毽子、还有·大家追赶打闹。花儿被风吹着，一摇一摆的，仿佛在像我们微笑。

放学了，大家都离开了学校。太阳已快落下了山坡。蓝蓝的天上飘着浮云像一块一块的红绸子，又像开了一大朵、一大朵的鸡冠花。周围的蒲公英被风吹起来，在上面飘飘悠悠的飞着。

我的一切大多都发生在学校里，我爱我的学校。

Hi!我是__中学的一名学生，要说啊，在这小小的校园里，趣事可真不少。下面我们一起跟随镜头去看一看吧。

镜头一

某次数学课上，数学老师杨老师正在绘声绘色的讲着课，大家也听得津津有味，课程顺利的进行着。但细心的同学不难发现，一向好脾气的杨老师今天好像和以往有些不同——她的目光不时的瞟向A君，眼睛里充满了警示和提醒，如此反复几次，问题好像并没有解决。在板书完一道例题后，杨老师终于忍不住了，将粉笔放下，走到A君的课桌前，问道：“请问你在玩什么，竟连课也听不下去?”A君仍无动于衷继续玩着，头也不抬，曰：“玩寂寞。”一语既出，全座皆晕。杨老师也是一愣，回道：“先把‘寂寞’收起来，下课再玩。”

镜头二

美术课堂上，漂亮的美术老师在给我们讲素描的要点。不经意间，我发现B君正津津有味的咀嚼着。看他那样子，旁若无人，就像一头找到了安全地方的鹿，放心的“反刍”。显然，这些没逃过美术老师的眼睛，她停了下来，看着B君说：“B君，上课不准嚼口香糖，到后面吐掉!”B君却毫无反应，仍然慢慢地蠕动着自己的嘴唇。老师有些生气了，提高了一下声音说：“听到了吗!快去吐掉!”众目睽睽下，B君过了好一会才停下“反刍”，慢条斯理地说：“不用吐了，我咽下去了。”全班哗然。

镜头三

一代词人李清照，有一句词是“寻寻觅觅寻寻”那这次可就是叫“悲悲喜喜悲悲”了。铃声响过，等待语文老师到来。没想到进来的却是班主任老师马老师，“今天，语文老师有事，我来上这节课。不过。”话音未落，一时掌声雷动，举座欢喜。马老师几次停止的手势都未能压住，最后，变魔术似的拿出一沓卷子说：“考试”!掌声随即嘎然而止。大家就像撒了气的气球一样，趴在桌子上了。唉!原来以为要上微机课呢，谁知却是考试!我们幼小的心，怎么承受这大喜大悲啊!

同学们，还等什么，赶快把你发现的趣事也来抖一抖吧!

每个人都渴望成功，然而每个人在成功的道路上都会遭遇挫折。如果你是生活的强者，就应该懂得：没有岩石的阻挡怎能激起美丽的浪花!所以每当失意的时候，我便告诫自己：做个坚强的女孩，微笑着面对挫折! Everyone is eager to succeed, but everyone will suffer setbacks on the road of success.If you are a strong person in life, you should understand: how can there be a beautiful waves without the blocking of rocks! So whenever you are frustrated, I warn myself: Be a strong girl, smile and face frustration with a smile!

其实，失败与困境并不是人生的绊脚石，相反，他会是人生的里程碑。一方面它记下我们曾付出努力的成果;另一方面，他又展示新的.一页，有待我们用自己喜欢的颜色，把它变得绚烂缤纷。每一次失败的象征一座里程碑，每一次困境代表新的开始。所以，我们应该更好好的面对失败与困境，从中检讨学习，这样我们才会有进步。

“失败是成功之母”这句话可谓无人不知，但和我一样生活在优裕环境下的同龄人是否都能正确面对挫折呢?恐怕答案很令人失望。有人用鸡蛋壳来形容我们这一代的心理承受能力，的确一点也不过分。日本的经济十分发达，日本人的挫折教育也十分，正是国民坚强的意志品质成就了一个国家的发展。我们这一代所需要正是这方面的教育。祖国的四化需要的是坚强的建设者，而不是一个不等从失败中爬起来的懦夫!

我们应该承担失败之果，亦应对之检讨以求改善之法。同样，当我们遭遇困境时，也应从各方面寻求解决之法，找一剂良药妙方，把自己从苦难困境中解救出来。

同时，我们应以积极的人生观与困境相对抗，更应该坚持自己做人处事的原则，而不应轻易的向困境屈服。我们要用自己的努力，去斩荆棘，克困境，要在这恶劣的环境下训练出耐力与自信，做一棵经得起风吹雨打的劲草，做一个经得起百般磨练的人，这样，我们的人生篇章才能绚丽多彩，才能奏出光辉的音符与动听的乐章。

假如你是一只正在试飞的小鸟，不要因为害怕伤害自己的羽毛而不敢去飞，因为那样你会失去一双翅膀，永远不能凌空飞翔!朋友，为了美好的明天，不懈努力吧!当你失败的时候，记住，像我一样，微笑着面对挫折!

在日常生活中，幸福无处不在，可每个人看待幸福却都是不同的。幸福是当你拿到满分时，长辈的一句赞扬;幸福是当你依偎在妈妈的怀抱里，那一阵阵温暖;幸福也是当你失败时，朋友给你的一声声安慰但我却总是陶醉在校园那散发出的幸福气息中。

早晨刚进到校园的我，便听到一阵阵校园中特有的气息。哦原来，这是花儿的娇笑声;大树的命令声;体育老师的哨声;训练队同学的喘气声;以及教学楼里传来的朗朗的读书声一切的一切，在我听来都是那样的动人。我的嘴角不禁向上扬起一记幸福的微笑，心想：我真幸福!能有这样的学习环境伴随着我成长。

第一节课，是数学课。教室里，并没有因为学习的压力而严肃，反而充满了愉快的气息。我的眉毛微微皱起，嘴巴向前噘了撅，自言自语道：“哎呀!怎么都解决不了啊!”这时，周老师微笑的走过来，问道：“怎么了?一向百战百胜的郑嘉琦，今天也失败了?”我一偏头，回答：“周老师，别挖苦我了。告诉我怎么解吧!”周老师点点头，拿起纸笔，便在我的本子上圈圈点点。我认真地听着，时常问个问题，周老师的微笑不见了，取而代之的是认真。几分钟过去，我在书上写完最后一个字后，嘴角又扬起一记幸福的微笑。我用手支着头，心想：呵呵!又解决了一道难题，虽然是在老师的帮助下完成的，但是并不可惜!我真幸福，有老师的帮助、照顾”。

下课了，走廊、教室里同学们各干各的事。瞧，刘杨正埋着头安静的画画;李泽妍则在教室里提醒同学们注意安全;邓楚楚站在椅子上，像男生般大声呼喊;黄思远和吴希平则坐在位子上低声谈笑。然而，他们的脸上却都挂着微笑，这种笑是发自内心的笑，是幸福的、快乐的、满足的大笑!被他们所感染，我的嘴角又扬起一记幸福的微笑!我激动地想：我真幸福!下课时，能有同学的陪伴，能有同学的提醒，也许再多的困难有了幸福都会迎刃而解!

我走在放学的路上，脑海中浮现的一幕幕，全是学校里发生的事情。我思潮起伏：也许幸福就是满足。在校园内，能够有老师的鼓励，同学的帮助，植物的芬芳。这一切，不都叫我满足、叫我幸福吗?

种花让生活更美好作文

家里的阳台上养了很多绿植，可是开花的却不多。这不，秋天到了，准备播种一些花种子，希望阳台上一年四季都开满鲜花。

种花，第一步当然是准备好泥土。一般来说，外面的公园、花园里的土都可以养花。不过为了让花儿有更好的营养，我还买了一些营养土，跟泥土搭配着使用。我把之前花盆里的泥土倒出来，才发现，这些泥土结板的很严重，用小铲子使劲的敲，费了很大的劲才把它们打散。这时候才突然明白，怪不得自己养不好花，这样的土壤花儿能长好才怪了。结板，不透气，不通风，所以基本上养一阵子花儿都死了。通过捯饬这些土才明白，养花的人都说一年或者一段时间换一次盆/换土，就是为了松土，让土壤保持松弛的状态，通风透气，让根部有一个良好的生长环境。

土壤准备好了，接下来是把土壤浇透。以前浇花的时候，水是很容易从盆地渗出来的。而这个刚刚翻好的土壤，我慢慢的浇了一小壶水，竟然没有一点水渗出来。这应该才是真正的浇透了，让土壤里的每一寸土都饱饱的喝上了水。以前渗的快，就是因为土壤结板，水都从外沿流走了，而根部根本就没喝上水。

浇透水以后，放置一会儿，估计没有积水了，就把花的种子散在土壤上面。比芝麻小的种子直接洒在花盆里就行了，不需要上面再覆盖土;比芝麻大的种子洒好后要在上面再薄薄的覆盖一层土;还有一些种子在洒之前还要在水里泡泡。我买的是矮牵牛、雏菊，种子都比芝麻小，就均匀的洒在上面就行了。

好了，把种好的花盆放在阴凉通风处，太阳不能直射的地方，就等待她发芽了。

第一次种花，期待小种子快快发芽，希望能够开出美丽的花朵。