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校园景色5篇 写景作文题目汇集20篇

夏天,是一个炎热而又欢乐的季节。小编收集了夏天的景色作文,欢迎阅读。

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以美丽的校园为题的写景作文

全文共 439 字

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春姑娘慢慢的走来了,外边的景象非常美丽,我想:外面的景象这么美,校园里的景象也非常美吧!

刚进校门,第一眼就能看到旁边的两棵柳树,这些柳树刚滋出芽,就像小姑娘中在梳头发一样。再往里走走,就能听见孩子们欢乐的笑声,一看,原来孩子们在玩游戏:有得玩躲猫猫,有的玩“猫捉老鼠”,有的玩跳皮筋,有的踢足球,有的打篮球……恩,谁把一股芬芳的气味带到了学校?哦,原来是小花啊,它正告诉我们不要忘记他那,嘻嘻,我们怎么能忘了你呐。一朵,两朵,三朵……好多,红色,紫色,粉色……啊,也好多!我们再仔细看看,小草弟弟也在这呐,我们也不会忘了你的。“叽叽喳喳,叽叽喳喳”咦?是谁在唱歌?哦,原来是小鸟们,看,太阳公公也带上老花镜来欣赏我们的校园啦。

“叮铃铃——叮铃铃——”上课了,校园里安静下来了,孩子们不闹了,鸟儿不叫了,树枝不摇了,然而,接下来就传出孩子们朗朗的读书声,真是“风声雨声读书声,声声入耳”啊!

花儿的清香,鸟儿的歌声,再加上碧绿的小草,柳树的嫩绿的芽儿,真让人感到一种走进画卷的感觉。

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篇1:关于校园一角写景

全文共 725 字

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在风景秀丽的琅琊山脚下,坐落着我亲爱的母校——琅琊路小学。在这座美丽的“大花园”中,最吸引我的就是校园的西南角。

走进校门,沿着宽敞的水泥路,往西行,展现在眼前的是一面五彩斑斓的“涂鸦墙”。

这涂鸦墙原来只是一面普普通通的白色围墙,自从被一些爱好美术的同学利用课余时间画上了20幅得意杰作后,就成为了校园一道亮丽的风景线。这些杰作共分两排,每排十幅,有的画着天真的孩在吃西瓜,吃得津津有味,竟然把头都塞进了西瓜里;有的画着神奇的海底世界,蔚蓝色的海水中,金色的鱼儿正欢畅地嬉戏;有的画着威武的“神舟五号”,宇航员叔叔正和衣着古怪的外星人亲切交谈呢……在这些栩栩如生的佳作中,我最喜欢的还是许新语同学画的《下雪了》。在银色地毯般的雪地上,一群孩子开心地玩耍着,有的在做雪人,有的在打雪仗,个个画得神采飞扬。看着,看着,我似乎也溶入了这幅画中,和画中人一起为从天而降的瑞雪欢呼雀跃……

在涂鸦墙的前方,是四个排列整齐的乒乓球台。这里可是男孩子们的“乐园”。一下课,他们就拿着球和球拍,兴高采烈地直奔球台,三个一群,五个一伙,进行着激烈的对决,“乒乒乓乓”的声音像一支振奋人心的进行曲,不绝于耳。围观的同学时而指指点点,时而啧啧称赞,时而为一个好球兴奋得手舞足蹈。

在球桌的正北面,是一个小型篮球场,球场两端各立着一个坚固的篮球架,每到课外活动,篮球爱好者们就欢聚在这里,有高大健壮的男教师,也有矮小精悍的高年级大的大哥哥,他们各个生龙活虎,虽然投篮姿势并不标准,却也玩得不亦乐乎,精彩的比赛常引来来往师生驻足观看,留恋忘返。

学校的西男角是我们美丽校园的一个生动缩影。在这里,我们度过了每梦般的金色童年,它给我们的校园增添了无限生机。我爱这校园一角,更爱我的母校!

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篇2:描写景色的

全文共 209 字

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春天来了,小朋友们脱下了厚厚的棉衣,穿上了清爽的外衣。

春天来了,小朋友们在公园里放各种各样的风筝,有可爱的kitty猫、又帅气的哆啦a梦、还有强壮的老鹰……小朋友们还有的在池塘边钓起了一条条活灵活现的小金鱼,大家钓的不亦乐乎。

春天来了,许多花都开放了,有牡丹、桃花、杏花、梨花飘来了一丝丝香气。杨柳垂了下来,一条条柳枝,像一条条美丽的绿丝带。

在春夏秋冬这四个季节里,我最喜欢春天,因为春天给了我们清新、充满活力的生活。

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篇3:校园景色800字作文:校园景色

全文共 860 字

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我的学校不算大,有13000平,和重点高中比不上。麻雀虽小五脏俱全,如果感兴趣,我可以给你介绍介绍。

学校正对太阳,粗略计算的话,可以把学校分成四个相同部分,四部分被两条甬道分隔,就像一个加号,不妨以左上为起点,逆时针分它们为区一·二·三·四。校门正朝太阳,水泥砌的门顶上有泰来三中的楷体字。区一最右侧为高三教学楼,向左依次是操场和自行车摆放处,上边有空地。教学楼是红色的,建造的高低起伏,与领奖台相仿。操场,也是足球场,学校的各种大型活动会在这举行。当然了,体育课学生们还会在这踢球。靠近操场两侧有一些白桦树,透过树有一小块空地,运动会时会在这里进行标枪铁饼等项目。

说说区二吧。和景区一差不多,右侧是教学楼,不过向左是休息场所和篮。排球场,平视的话,还有一小块健身的场所。教学楼门口有一条宽道,宽道两侧有两个园子,一为紫园,一为棋园。紫园内有花,有假山,有水,水中有鱼。现在是初春,所以围着紫园的树已经发芽。其中一些已经开了花。另一侧的棋园也别有风味,同样由树环绕。棋局安设玄机,如果你静心算的话,你会发现哪一方先走,那么决胜权就在谁手上。天气逐渐回暖,人人都开始活氛起来。现在每日篮。排球场都人满为患了。若你不喜欢激烈运动,你还可以在健身场所做一些小运动。靠近东墙有稀稀疏疏的树,树中有个新建的厕所。

景区三和四属于宿舍区。

一道墙把三区横着切开,上半部分靠近北墙的是大食堂,连着大食堂下方的平房有商店。干洗店。还有洗头房。前方从右到左是花坛和平房宿舍。墙的另一侧有锅炉房,供给校园的温暖。锅炉房后有一个小厕所,这里大部分还是树,很高大的杨树,为装点校园添抹一色。景区四也被墙横切一下,不过靠近西墙的那一侧是农园。墙的这边有小食堂,音乐室和供水处,靠近北墙的就是宿舍楼了。农园种了许多果树,仲秋的时候会把水果分发给老师们。宿舍楼分两门,一通女寝,一通男寝。楼是地热的,学校说了,冬天不能开窗,否则冻了就只能把一层楼都扒下来。

这就是我眼中的校园。当然,如果你不满足的话,可以借助卫星地图来一看究竟。

[有关写学校景色的高中作文

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篇4:写景作文美丽的校园

全文共 570 字

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我的学校是一个风景优美的校园

来到校门口,首先映入眼帘的是金碧辉煌的几个大字:蒙自县第二小学(next88)。进入学校,你就会看到:一位和蔼可亲的老师,牵着许多同学围着一棵柳叶榕的雕塑;两旁种着许多小树。走几步,你就会看见几张乒乓球桌,整齐地放在两旁。再往里走,就到了教学楼,远远看去,就像一个倒着的“凹”字;教学楼有四层,是绿色和白色交错而成的。

进了教学楼,就来到大厅,教学楼分为南楼和北楼;楼梯角那儿都有一架钢琴;楼梯一侧贴满了画,那些都是我们学校的师生画的。

再回到大厅往里走,就到了美丽的花坛。里面种有三叶草、杜鹃花和一些无名小花……它们都很美丽,不信你瞧:三叶草的叶子,真奇特啊!杜鹃花在花坛里就算数一数二的了,它们一朵朵就像一个个美丽的小姑娘,颜色有多种:红的似火,粉的如霞,白的像雪,美丽极了!你看了之后,各种烦恼、忧虑都被抛到九霄云外去了。

再往前走,就来到了操场,操场前面是升旗台,鲜艳的五星红旗高高地飘扬。操场后面就是塑胶跑道,我们在塑胶跑道上跑步,在“草坪”上玩耍,可开心了!虽然不是真的草,但是看上去和真的没什么不一样。跑道后面有一个游泳馆,给写景作文美丽的校园增添了生机。对了,在校门口左边的花坛那里有一个气象站,每天都有同学去观察天气,然后记录在小黑板上,给我们提供参考。

听了我的介绍,你是不是也觉得我的学校很美呢?

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篇5:写校园景色的作文300字

全文共 517 字

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喜欢我的校园,尤其喜欢校园的早晨。

校园的早晨是美好的。天渐渐亮了,走进校园,偌大的校园静悄悄的。花坛里杜鹃花开了,一朵朵娇艳欲滴,晨风吹起,顿时一股清香迎面扑来;嫩绿的小草摇动着它细小的胳膊,在晨风的陪伴下做起了早操;操场上那几棵大树也不甘寂寞,在晨风的伴奏下,尽情地舞动起来,它们跳着,唱着,迎来了许多早起的同学。

校园的早晨是热闹的。太阳冉冉升起,同学们纷纷背着书包来到学校,操场上立马热闹起来。你看,在百米跑道上,一些低年级的小同学正尽情地奔跑着,他们追着,赶着;兵乓球台那边,几对高年级的男同学正在切磋球技;花坛前,有一些同学正在玩小猫钓鱼的游戏,他们笑着,闹着。校园里随处可见环保小天使,他们有的提着垃圾袋,细心地搜索着地上的废纸片、瓜果皮,还有的拿着扫帚,提着簸箕认真地清扫着地面上的垃圾。

校园的早晨更是充满希望的。晨读的铃声一响起,同学们纷纷走进自己的教室,拿出自己的课本。不一会儿,教室里便传出琅琅的读书声。你听,有的在朗读语文课文,有的在朗读古诗,还有的在读英语。他们个个都不浪费时间,因为他们知道“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。应该用实际行动来回报所有关心自己的亲人,老师。

校园真美啊!我爱校园!更爱校园的早晨!

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篇6:小学生优秀写景作文:校园春色

全文共 496 字

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春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

我们的校园一年四季都很漂亮,但是我最喜欢的是校园的春天了,因为在这时校园会变得生机勃勃了。

一走进校们一阵阵香味扑鼻而来,那是我们学校的花坛了。那儿有许许多多的花儿,每个人来到这里时第一句话都是赞我们这个美丽的花坛。一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放,有的才展开两三片花瓣,有的像快要破裂似的,有的全都开了。一阵风吹来,花儿们都摇摇晃晃,从远处看就好像是许许多多的花儿在争奇斗艳的,把校园的春色显得更加清楚了,让旁边的校园的楼房显出更美了。

在我们的校园还有一个很生机勃勃的地方,那就是我们操场旁的草坪了。到处是小草欣欣然地睁开了惺松的眼睛,偷偷地从土地里钻出来了,这儿的小草可生机了,在春风姑娘的呼唤下也探出了小脑袋,不时地向上钻,嫩嫩的,绿绿的。春风一吹,它就不停地摇摆着柔弱的身躯。它的生命力是那么的顽强。

啊,春天使大地焕然一新,春天给学校满园生机,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋力向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园增添春色,把祖国的春天装点得更美。

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篇7:描写校园冬天的写景

全文共 224 字

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冬天校园里喜气洋洋,我们不怕寒冷,不怕风吹雨打,我们依然快活,冬天的学校立即变成了温暖的春天。

走进校园,中间有个好地方_小花园,有许多同学在那里做作业、玩耍、欣赏花草树木带给我们的礼物。冬天树木都光秃秃的了,但我们校园冬天依然鲜花盛开、树叶翠绿,好像画中的画。

走出大操场,还可以看见阳光从外面射进来,给我们温暖。

回到教室,许多小学生在写写画画,我们就像温暖的一家人,互相帮助,互相照顾。

在学校我们就是大家庭,你愿意加入我们这个“温暖”的大家庭吗?

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篇8:校园里一年四季的景色作文300字

全文共 366 字

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我的学校是东城小学,那里一年四季都很美。

春天的早晨,我一进校门,第一眼看到的就是那碧绿的,苍劲挺拔的五针松,它气宇轩昂地站在磨菇亭的旁边,就像黄山的迎客松似的,向我们打招呼。旁边还有一棵高大的广玉兰树有着咖啡色的树枝,在每一个枝头上长着许多花蕾含苞待放。

夏天,我们在教室里,书声朗朗,教室外,知了在不知疲倦地唱着歌,下课了,同学们都不会待在闷热的教室里,教室外,大树给我们撑起大凉伞,我们在树荫下乘凉,嬉戏。

秋天的校园最美了,校园里种了好几棵桂花树,早上一进校门,桂花树随风摇曳,一片片黄黄的,小小的花瓣,带着浓郁的香味扑鼻而来。金色的落叶覆盖着校园里的羊肠小道,踩在上面,沙沙作响。

冬天,校园里银装素裹,分外妖娆。如果有下雪,同学们会一窝蜂样来到教室外,玩雪,打雪仗,不亦乐乎。

我们校园的春、夏、秋、冬,景色各有千秋,它们都很美。

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篇9:小学生写景作文题目

全文共 322 字

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我们的家乡有很多处美景,比如:九峰公园、澄江两岸的桔园、富山大裂谷、长潭水库我今天要去长潭桃花园,听说这是一处真正的美景哦!我悠闲地走进桃花林,情不自禁地编了一首诗:眼前桃花一片红,近看满枝花争艳。三月时节等红花,不用人夸满枝长。

粉红色的桃花映入我的眼帘,我仿佛在华的海洋里漫步,粉嘟嘟的桃花一串串地挂在枝头上,随风摇动,翩翩起舞。桃花林远远望去,真像一片片粉红色的彩云,一群群的小鸟在这片彩云中翱翔,有些小鸟累了,落在枝头上歇息,似乎在欣赏这片美丽的风景。

一阵风吹过,桃花的花瓣被风吹落了,这时我想起了以前读过的诗句:

况是青春日将暮,桃花乱落如红雨。

我望望远处的青山和落日的余晖,似乎把这片桃林映染得更加艳丽了,还有比我们家乡更美丽的地方吗?

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篇10:美丽的校园小学生写景作文300字

全文共 394 字

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我们有一所名字响亮而又令人自豪的学校——徽县实验小学。清晨,我们怀着快乐的心情和梦想从四面八方来到学校,朗朗的读书声感染着我们,不由自主的掏出书本预习和温习所学的课程。听着鸟语,闻着花香,伴着青山和绿水,开始了一天学习的生活。

春天里,学校花坛里的花儿开了,一阵风吹过,香味沁人心脾,引来了哼着小曲的蜜蜂、翩翩飞舞的蝴蝶。而我们大家才是校园里最美丽的风景。上课时,校园里静悄悄的,只有从教室里不时传来的读书声、老师的讲课声。课堂上只要老师让我们讨论,大家就像炸开了锅 ,到处都是叽叽喳喳的说话声、讨论声。

下课了,只要铃声一响,我们都争先恐后的跑出教室,校园里顿时热闹起来。同学们有的跳绳、有的踢毽子、有的打篮球……,大家开心地玩耍,脸上露出快乐的笑容,操场上热闹极了,连小鸟也跑来凑热闹了。

我们在课堂上认真听讲,在操场上尽情玩耍。快乐学习、茁壮成长。我们爱这个美丽的校园,愿它永远生机勃勃!

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篇11:小学写景作文:校园一景

全文共 583 字

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我们的校园就像一个花园,多么美丽,多么可爱。

走进校园,就看见了一个六边形的花坛。春姑娘来到着美丽的人间,来到我的视野,把万物吵醒了,一片生机盎然,绿油油的小草却想一个活泼可爱的孩子,从大地妈妈的怀抱里伸出一个嫩绿的小脑袋,过了几天,一来学校,啊!小草绿得鲜亮,长得非常壮实,我用手抚摸它,我的感觉就更不一样了,非常柔软,就想铺了一层薄薄的地毯,很想到上面滚滚,翻几个跟头,花坛上刻着三个小朋友在打乒乓球,从他们的精神中,我就想起了一句话:“一日之际在于晨,一年之际在于春?”我要珍惜着时光,多活动,让自己长得非常壮实。

春天随着落花走了,夏天披着一身绿叶儿在暖风里跳动着走来了,夏天,花坛里可热闹拉!开出许许多多的鸡冠花,直立着好像在做体操,有的羞羞达达的低着头,好像非常害羞,有的头向外探着头,好像在向我们招手,真可爱。

深秋一到,寒霜袭来,那些在春夏盛开的花渐渐枯萎、调落,唯独菊花敖霜怒放,为秋天肃杀冷落季节增添了无限生机。那丛丛簇簇的菊花,色彩斑斓,有黄菊、墨菊、龙爪菊??姿态各异,娇媚的花瓣在阳光下闪耀着美丽的色彩,那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。

冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来,有的同学打学仗,有的滚雪球,有的堆雪人,还有的滑冰。滑冰的同学,那矫健的身影,如春燕展翅。

啊!我爱我校园的一年四季,更爱那个美丽的花坛。

[小学写景作文:校园一景

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篇12:描写景色的散文

全文共 8513 字

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【1】 日出

“为了看日出,我时常早起。”

这是巴金先生散文《海上日出》里的句子。虽被作为写景散文的楷模,但我早在在小学时期就已经学习过这篇课文,只不过现在的我能勉强记起这唯独的寂寞的一句罢了。

刚刚回到学校,便恰巧遭遇到宿舍停电,只得临时搬到已经毕业了的大三学长的空寝室。晚上,虽说是太阳刚落就躺下,但并非能一沾席子就如愿以偿地进入甜美的梦乡。夏天的蚊子哼着曼妙的曲儿提醒我清醒地享受这一个客夜,在我身上留点痒痛的伤痕做一个回味的记号。附近的铁轨与机车碰撞的钢铁般沉重的声音深怕人们遗忘了他们的存在,借着夏夜浮动的热流变得更加愤慨。就当我睡梦将要占有我眼前微弱模糊的景物的一刻,手机闹铃一响,将人拉到真实的世界,迎接一个崭新的黎明。

虽说才五点多,但叫人再睡下去已是不可能的事情——只有懒汉在愿意永远留在睡梦中。

刷牙、洗脸、推开窗。

没错的,我就是在那一刻突然想到巴金先生的那句话。

昏暗的天边突然划出一道霞光,起先只不过是微弱的一点儿影子,像缝衣针上探出的红线头。紧接着红线越发变粗,成了一条鲜艳的丝带,向四周缓缓延生,静静地描摹出大地与天空的界限。当天空的昏黑与城市高楼的浑浊逐渐分离时,我知道新的一天中的太阳将要从那儿升起了。

未过多久,那柔软的红丝带中心果然探出了太阳可爱的脑袋,像极了婴儿天真无邪的微笑。四周昏暗的天空也逐渐变得清晰,连工业城市里阴霾的天空也受不了太阳的这份纯朴吧,竟将往日布满的乌云染成了绚丽的朝霞。朝霞由金黄转向鲜红,再由鲜红转向深红,一层层叠加着,延续到天空的另一边。俄国最伟大的诗人普希金在《青铜骑士》里留下:“前霞方逝,后霞已至”的名句。我想他当时也是在看到这神奇的朝霞,才能想出这超凡脱俗的诗句来。

眼看着东边太阳的脑袋越发成长,向着大地投放出灿烂的金黄色的光芒,刺得人眼睛隐约作痛,沉睡的城市也随之光芒的到来而打破沉酣。即便如此,我还是不能舍弃这美丽的景色——又有谁会甘心舍弃大自然的馈赠呢?那轮红日慢慢地爬出海平面,拖着凝重而坚毅的步子,一步一步地透出云层,最后一跃而上,跳上广袤无垠的天空。

四散的阳光将天空的昏暗驱散,阴霾的天空霎时间变得蔚蓝透亮,清澈得像一面宁静的湖。天边的红霞已不见了踪影,唯有几朵懒洋洋的白云飘荡空中。日出迎来了崭新的开始,也为黑夜画下一个完美的结局。

啊!那闪耀着希望与光芒的太阳啊。

我要追逐你的足迹而去,化为邓林。

【2】 走进咸宁花纹石里

-----和刘彩云散文《汀泗桥镇凤仪村考察记》

咸宁,为普天下全都安宁的意思。《周易》说:“乾道变化,各正性命,保合太合,首出庶物,万国咸宁。”《尚书·大禹谟》说:“野无遗贤,万帮咸宁。”以咸宁命名地名,含义何在,过去连皮毛都没摸着,直到今年阳历十二月四日,市民协组织来自通城、崇阳、通山等地二十多名市民协会员,对石桥、石山、石乡、石洞、石泉的咸宁市汀泗镇进行为期一天的探访,才明白获得如此美誉的道理:我你既能通城又能通山而咸宁,万物崇阳而咸宁,山野蒲坼而咸宁,人民得嘉鱼而咸宁。

一、走过汀泗镇石桥

我与罗伟民、舒中甫、刘彩云从瑶族故里垒石之乡的龙窖山千家峒,乘坐通城民协专车,路过汀泗镇,目暏一年前特地来观看的汀泗桥,有新的感觉。汀泗桥为四墩三孔空洞通水的石桥,长十丈、宽一丈五尺。桥建于北宋初年,桥墩为花岗岩,落脚石底。花岗岩桥拱,拱跨半圆花纹的空间,便于洪水通畅。由于空实结合,得以安固千年,建桥者明白外实内空的道理:让生命之水,分分秒秒畅通无阻,自然不会冲毁实体的桥身,得以永长寿。桥面青石板铺成,两旁安有三尺高的拦护墙,上架木盖顶,形成空廊的通道,让人风雨无阻地通行,为典型的风雨桥。风雨桥是苗瑶畲族的建筑,又名为廊桥,应为这些族人或这些民族的后人所建。此桥名汀泗桥,为纪念丁四而命名,因稳固地让人安全通行于河上,加水旁为汀泗桥。建桥者有感于捐资者丁四被洪水毁没家庭变为空家的悲惨事件,一颗空心胸怀乡人安全,一生到死打草鞋筹集资金建造桥的济世情怀,以物以理纪念:桥是丁四的胸怀和人格,桥存人存,桥久人活。丁四如石忠厚,打得一手花纹般好看的草鞋,又快又结实又好穿。性格坚硬如石,每天从早到晚,把草鞋穿成一串串,晴天用竹篙挂驿道边,雨天挂在草房屋檐下招览顾客。卖草鞋的钱一吊吊地积累到坛子里,埋到床铺下。带徒弟,不收费,徒弟编草鞋严按要求:“十双废、十双坏、十双才能够卖”。草鞋走俏咸宁蒲圻、嘉鱼。中年挑选精干出师徒弟入伙扩大规模,就地取材,研制出笋壳草鞋,苎麻草鞋,更结实,更好穿,更耐磨。发展到布片草鞋,绣花草鞋,女式草鞋等各种花样,草鞋上编上“丁”字标记,花纹草鞋畅销两湖。暮年盘算邀约众乡亲修建石拱桥,一次外出请工匠设计桥样,连夜冒雨摸黑赶回,家被洪水所淹,扑向洪水中草鞋铺里找积攒修桥的钱币。青年男女七手八脚抬上来八坛钱币(五坛银锭,三坛铜币)。老人年老体弱,突受风寒,弥留之际,拉着族侄徒弟说:在有生之年建起一座石桥。乡亲们听说老人一生打草鞋是为修桥,自发涌向河两岸,有钱出钱,有力出力,一座安全人们生命和家庭的石横跨在河上,四乡八岸的人民从此都安宁地交往了。但丁四桥又被水冲毁几次。贞观年间,玄奘西游前告太宗,国内需做万件好事,方能功德圆满,取回真经。一心向佛的太宗派出万名和尚在全国各做一件善事。一个和尚用随身携带的官银及化缘得到的布施,在丁四老人的建桥遗址处,修起结实的三眼石拱桥。现架在河上的古石桥,重建于一二四七年,为湖北省最古老的石拱桥。镇以桥名,桥以人名。纪念丁四功德,乡亲们在离桥五十米的河北侧山腰上,建一座五层塔永久彰显使人人咸宁的意义,丁四从此成了空无私欲的桥神,成了空无私利的人神,成了空无私我的祖神。千种花纹年轮的草木,遵照外实内空的规律欣欣生长,顶礼汀泗桥塔。

二、走进凤仪村石山

车与咸宁市民协车队汇合后,驶进汀泗镇深处的风仪村。这里与蒲坼、祟阳交界,表面看遍山遍坡是圆纹形的楠竹,是闻名的星星竹海。生长在竹乡的我平时对竹就喜爱,今天与众多文人一起走在竹海里观竹,心情有些别样。杆杆竹子象在等候我的到来,我走在它们之中,与它们为伴,感觉自己是一杆圆竹,一杆矮小的圆竹。仰望身边高高奇长的圆竹,竟有一种同竹一样,节节向上升长的感觉。此时特别留意竹节。每个竹节是一种圆圆的真空,每杆竹节节圆鼓而上,是由圆长的空节,在圆长空节之上朝天空生长的一种圆通的向往,即满装水的气体,团团节节向上进行光合作用。这种空心的向往,是一种生命向往天空的追求,是地面生命修成仙心仙身的显示。竹节的圆空在于有竹壁圆融坚实的架构叠递,竹节绿色外皮之内的白质纤维之间,有秩的空隙输送水汽滋长竹杆。中国文人墨客喜欢竹,就在于竹不慕富贵,空圆身心,一身无欲的高雅身姿,向世人树立仙灵的高标,向天地搖曳神魂的亮节,朝万物展示生命的真缔。竹是悟者成仙、觉者成佛、明者为神的化身。竹海挺立圆空之形,圆空之感、圆空之义、圆空之欲,尽量展示空心的道理。走在竹海里,就是走在仙海、佛海、神海里,沐浴着仙色、佛韵、神光,洗心洗身后而空心空身。

杆杆空竹端坐在这无尘静声的空山中,代代生长空欲无私的道理。这里竹子种类繁多,楠竹、淡竹、水竹、紫竹、苦竹、箬竹、石竹、麻竹、凤尾竹、花皮竹、梅花竹、龟甲竹、罗汉竹、……楠竹最多。竹忘身空无自我,乐于为竹乡人打的竹伞、戴的竹笠、住的竹楼、坐的竹椅、睡的竹床、吃的竹笋,用的竹纸和日用的竹器,鼎盛时形成竹厂街,街名至今俱存。文人墨客沿着山路,步入竹农人家,吃竹筒饭,喝竹叶酒,听竹歌,看竹舞,品出竹空怀的真欢至乐。竹有如功德,在于竹有空怀他物的大胸襟,彰显出外实内空的生命形义。

朝四一看,凤仪村为一个圆空的山村。四周圆隆的群山屋叠环抱,中间一个盆地为真空的空间环境。中空如宫窖,胎孕人物。山为实体为胎壁,盆地真空为胎室,朝天装盛雨水。空山是实体山经雨水冲刷侵蚀形成的盆形沟谷,实与空构成生命孕育的环境。近看山体全是层层堆叠的石灰岩。一层层如花纹扭曲延展为一个圆曲环境,为花纹山。山山皆是这种花纹,山山为花纹山,村屋处在自然花纹的神奇绘画中。山形舒展着凤凰形态,凤凰的羽毛舒展花纹,花纹山与凤凰鸟,形成自然物与飞禽的精妙相合。

凤仪村为凤凰来仪之意,美誉还在于来自人类功力的奇景。凤仪村的前方,左右方均为石灰岩石山,石山的缝隙间只有少许薄薄的土壤。石体裸露,少有草本,在风水学上是死山,是煞气之山,不便于人类居住,以前四山脚下都有屋场,因山石裸露,人丁稀少而迁走。留居的先民深知此事,懂此道理,为了生存,胸心宽广,实施改造石山环境的大计,于石山缝隙之间,刀耕火种开出层层梯地梯田。石地埂状如花纹,形成一座座花纹山,团团围住村庄。山下田地用花纹石,依山形地势堆砌石田埂和石坎,村屋就在自然与人功雕刻的花纹山里千百年被孕育着。粮食庄稼生长层层的绿色花纹,开出层层鲜花的花纹,结出层层金果的花纹。花草树木与庄稼都是以实厚外壳与主干之空、主干年轮与年轮之空的外实内空,由空输送生命的水汽润长生命。凤凰山体上的花纹随季节的变化,色彩也在变化,年复一年地美化村庄和人们的心灵。石山无草木为空山,瑶民先祖及后裔让空山生长粮食草药,孕育生养了人类,造就人功美景,这就是伟大神奇的实体绘画。崇高的画师就是苗瑶畲族人民。山顶梯地之上,有石垒成方形的石屋遗址。石屋旁边有规模较大石围场,场中有数座石堆,完好无埙,石堆堆在石板上,外形类似瑶族垒石墓葬,或许为瑶族祭祀场所。不管是墓葬还是祭祀场所,都说明苗瑶畲人民对日月的自然崇拜。花纹山花纹巨石林立,有的象海狮,有的似大象,或卧或奔,形态各异,人称花纹奇石博物馆。整个村子坐在人类自己创造的石花纹的梯地中间,即人类自己创造的石灰岩的绘画里。奇哉异哉,让人惊叹。工程浩大,不是一个人的力量能办到,也不是一家人的力量能做到,也不是一春一秋的力量、百年的力量能创造,只有举一族千年的力量,才能造成如此人间奇绩,只有实体空心,空怀家族生存大计的族人才能创造如此奇功。万朵花纹形态的鲜花,依照外实内空的规则含苞怒放,祭奠先祖的精神;

三、步入花纹山石坑

一群文人,三三两两,自由结队步上凤仪村最高的山。这山就叫花纹山,沿花纹坚硬的石壁走到壁沿,眼前出现一个偌大的天坑。天坑把这座山变成一座空山,即花纹空山,因为层岩如花纹。天坑的形成,是千百万年水的侵蚀,形成漏斗形状,一层层往下掏展雕刻,成了上大下小,圆圆一个太极图的实体窖宫。因为是层岩山,形成花纹天坑是自然的天井天缸,或说天窝。坑内与坑外都是神工鬼雕的花纹,由于地壳的扭曲,坑壁还有竖列的花纹。坑底平坦如太极形,不管下雨多少,全从底部渗入地下形成地下河,所以天坑为空山,也为储水山,也可叫天井山,天缸山。地下有河,更为空山。如此天设地造的金盆,放置在江南幕阜山区。坑内古藤有碗口粗,如龙盘旋。这千年大藤,生根在千年垒石的缝里,毫无损坏痕迹。垒石依天坑石壁而堆,三道一米多高的圆圈垒石,为人工太极圈图,圈地为太极梯地,为人工与自然合一的宫窖。在天坑里谁都感觉到没有半丝微风吹散坑内土石与草木布吐的内气。无水流走一点生气,种子在宫窖中得水湿安然地生芽、生长、开花、结果。坑内树木香草丛生,坑外圆竹杆杆临风挺身,因为坚实的石灰岩石壁也空隙密布也储积雨水供草木生长。真个是山空藏地气,竹空贮真气,生灵的真气氤氲着生灵,虫鱼鸟兽在天坑里悠哉快哉受孕生子,自在自由地生长,真个植物的快乐园,动物的安乐窝。垒石梯地在幕阜山区为瑶胞的才智,此处正是我所论述的瑶族母性文化遗存的生殖宫窖。天坑,是地窖,是母宫,有着孕种怀子的功能。竹节,胎窖,节节伸向天空吸吃日月光华,疏通花纹山深厚精质,气饱舒节,亭亭玉立地以精气神慧育人们。

这里处在亚热带多雨地区,石灰岩山体被琢挖成众多花纹朝天洞,流涌众多地下花纹石河。山体多洞,空体山之上遍布花纹天坑,为一座花纹空山。空山石体为花纹实壁,空山空间为花纹宫胎。这里有成千上百花纹天坑形成花纹天坑群,铁锚尖石峰顶部,深不可测的火山口天窝坑,石壁镶嵌许多古生物珊瑚化石。千百处的天坑空藏植物花纹之种,空藏动物花纹之根,此地为真空之地,有嫦娥披花纹在这里空心空身而飞天成仙。亿颗花纹形状的果实,遵守外实内空的原理饱满成熟,祭祀自然的灵魂。

四、穿行在金沙山石洞

石山上部竖空是天坑,山底底空是地下暗河,山腰腰空是石洞。全是实体坚硬,但实中有空,空实结合,洞内洞外花纹雕画联成整体,为大自然神功鬼力的石空雕,花纹山遍布这种石灰岩石洞的石雕,全在于水无声无息的一点点的一点点的侵蚀作用。

随村书记的介绍走近汀泗古镇海拔六百多米花坪山麓的飞仙石洞,石洞外万亩翠竹随风摆动着亭亭的仙姿,石洞口的上方是仙女花纹石,如仙女腾空飞起的形态。仙女石下面是飞仙花纹石洞。据记载:明末,湖广高僧指宗大师在洞中修炼八十一年,今有一座清乾隆五十七年(一七九二年)御赐的无字石碑矗立。石洞形成三五十万以前,主洞全长一千五百米,最大落差四十多米,呈螺旋楼梯层状,形似立体石迷宫。上层为石窿仙宫,钟乳奇石形成各种珍禽异兽,金猴雄狮,维妙维肖。最奇特的是音乐石瀑,能发出十四级石质音阶,能弹奏简单的乐曲,堪称华夏一绝。中层为石龙宫:天池奇观、天河飞流、定海神针、龙宫宝藏。龙宫里的神龙入海,栩栩如生,石壁上还有取走恐龙化石留下的痕迹,龙头龙尾历历晰晰。第三层是石海底,海底石山之脉起伏,花纹石山中有花纹石洞,石洞中藏石山。花纹山有飞仙洞、红毛洞、流碧洞等花纹石洞。

花纹山附近有相传是太乙真人为民治水掘凿而成,洞内钟乳倒悬,石笋群立的花纹石洞。有太乙神像、天赐神鼓、神龙卧波、天然石瀑等等花纹石景,最高处有花纹石聪明泉眼,相传用此泉水洗手使人变得聪明。洞中有一花纹石珍珠塔,中国稀有的鱼鳞泛波纹层,经百万年孕育而成。有可容纳万人的花纹石大厅,花纹洞中有花纹洞、花纹景中藏花纹景,被誉为楚天第一花纹洞。

花纹山附近由鸣泉洞、白马洞、天心洞三石洞组成的鸣水泉花纹石洞,为淦河西源头。石洞三层,六个花纹石支洞,九个花纹石洞口。有高八十米,宽二百米,可容纳万人花纹大厅。洞中二处水流,洞幽景奇,钟乳石林立:嫦娥临尘、吴刚捧酒、蟠尤石柱、玉兔捣药、登天石、通灵龟、玉柱峰、万滴岩等花纹石景,为楚天第一花纹石溶洞、亚洲第一地下花纹石水库、全国第一花纹石洞降基地、世界第一的天然花纹石大佛。

岩石让水渗入地下汇集成暗河,在水绵柔之劲默默进行几百万年的侵蚀、雕挖下成现在的花纹石洞,还在默默朝的时间深处让水进行冲刷、揉磨。让花纹石山峰,更似华山险峻、泰山雄伟,让人惊叹自然石宫的无穷奇妙。花纹石洞是当地人民躲避兵灾与战祸的保命所,几个世纪花纹身姿的人们,按照外实内空的规则延续后代,祭拜大地的恩德。

五、泡浴石窟温泉

考察到夜晚,虽身疲脚酸,但能收到格物致知的感悟,心空空舒坦,身畅畅快慰。车队开出凤仪村,穿过汀泗镇来到闻名全国的温泉镇,都想吃过晚饭泡浴温泉,消除疲劳,治疗一些因生活与工作带来的疾病。这里是石灰岩地貌,由于地下水的侵蚀,使坚硬岩石有裂隙成石窟,石窟深到地层较深处,接触到地热,热水形成,喷出地面六百米形成温泉。1400多年前被开发和利用,宋时“温泉沸波”被列为“咸宁八景”之一。泉水喷出花纹岩窟,水激石岩,沸沸涌涌,雾气蒸腾,称为“温泉虹影”,可名花纹沸潭。泉水淡黄色,“蒸如坐暖室,从石隙之。沙沸泡起滚滚上,热如釜”,“其水如汤,浴之可愈病”。温泉从深层岩石把岩层中的硫酸盐、碳酸盐、钙、镁、钾、钠等十多种矿物质,溶煮成药剂浴池,药水终年不间歇,药性永远不减弱,是大自然赐给人类健康身体的医药,实际是水:治疗慢性颈肩腰腿痛、关节炎、神经炎、风湿病及多种皮肤病有明显疗效,是华中最有特色的原汤温泉。市区天工十二眼温泉,市外地造众多温泉围团,如嘉鱼山湖温泉、赤壁龙佑温泉和崇阳浪口温泉等。位于咸宁温泉镇潜山国家级森林公园的万豪温泉谷,泉水中融合人参、当归等中药材,及茉莉花、玫瑰、百合等,适合各类人群养生、美容、健体泡浴。药浴异香扑鼻;健身任意畅游,泡汤意在调理;灵泉爽滑,温润漫染;能强筋、壮骨、活血;可护肤、补元、平泌;促循环、软角质、瘦身肌、随心所浴,出神入化。咸宁市淦水河畔的瑶池温泉度假村,是原生态、园林式露天温泉,将博大精深的佛教浴身浴心、空身空心文化和丰富的温泉养生健体文化完美结合在一起,达到天人合一的境界,即咸宁境界,靠医达到咸宁的境界。前两年我写一首医典咸宁的长诗,歌吟神话传说的后羿为人民的过上咸宁生活,不辞艰苦地除害,到温泉治疗劳伤体病后,再健康出征。温泉实为泉都医宫,香城实为药殿,只有通过医疗才能咸宁啊。一口温泉就是一处医宫,二十多口温泉遍布,自然是温泉群,是医宫群。咸宁市被誉为“中国温泉之都”,自然医宫之都。有了这么多医宫治病,身心康健,自然人民都咸宁地生活在此,生存在此,多少代有着花纹身体的民族,依照外实内空的道理医健身体,祭拜温泉的恩赐。

这里没有东非大裂谷惊慑鬼怪的石壑谷,也没有恩施大峡谷震憾神仙的石沟河,也没有张家界神奇人心的石山柱,但参与考察的专家学者都惊讶自然与人功完美合一花纹石景观,一致认为,花纹形石桥群、石灰石花纹山怪石群、花纹山天坑(井、窝)群、花纹溶石洞群和花纹石温泉群、瑶族花纹垒石群是咸宁石文化的独特景观。开发旅游,在于民族文化的寻根问祖;宣传意义,在于对人们进行爱国的品德教育。咸宁湖北的南大门,是九黎联盟之地,是三苗故地,是苗瑶畲族的发源地,控吴越,扼荆楚。汀泗桥镇兴于唐,盛于宋,繁华于明清。汀泗境内茶蔴古道线上,仅明清就出过十二位进士,两名状元,周、胡、黄、朱四姓均有着兄弟两人同科中进士的荣耀。汀泗镇之外也是人才济济。是封为知府也好,是被勅为县令也好,是官至监察御史、副宰相也好,是色古香的石板老街也好,是香飘四海的碧玉茶园也好,是冠名全国之最的千年银杏、百年丹桂也好,构成江南独一无二的花纹石风景,就我所知的龙窖山是五彩花纹垒石景观,黄袍山是青黑花纹石景观,金沙是白色花纹石景观。这些花纹环境都是坚实外体、虚空内怀,内涌水汽而孕育生命与文化:儒神空欲,胸怀天下;道仙空情,接济苍生;佛菩萨空心,慈悲万物。岩石中空,空渗生命之水;植物中空,空涌生气之机;人体中空,空流生脉之灵。万物皆空,大明大悟了吧。

【3】 枫叶静美

金风送走了灿烂的夏花,迎来了金黄色的秋天,苹果树笑弯了腰,一棵棵苹果树腰缠万贯,都争先恐后的跑来炫富,比谁是这里的首富。而这时的柿子也大红灯笼高高挂起,照亮行人夜行的路。而此时的枫叶换上自己的红妆,望着远方的天空,沉默不言。

记得第一次接触枫叶的还是在一篇文章中看到的。文章中还有这样一个有趣的故事:相传从前有一个富人雇佣一个年轻人看管牲畜,一天,年轻人喂猪时发现猪槽里的猪食吃不完,年轻人很好奇,于是他把钱币放在猪槽里,发现里面的钱币拿不完。到结账哪天年轻人提出要拿猪槽来抵换月薪。富人二话没说就答应了他。那人无法一人把猪槽抱下山,于是他把猪槽埋在土里,并在上面插了一个小树枝作为记号。等到他从山下带人来时,发现漫山遍野全部是树木,猪槽找不到了。从此也就有了北京的香山,也就有了闻名的香山红叶,自此之后就慢慢接触了枫叶,并对枫叶产生了特殊的情感。

火红的枫叶伫立在枝头,凝望远方,好像在等待着什么。茂密之处活像一团燃烧的火焰,叶与叶相互簇拥着,互相扶持着。枫叶漫意舒展,恣肆盎然。晚秋的风霜不期而至,无情的打在着红色的手掌上,心中不觉颤抖了一下,平静之余,听到了枫叶轻微啜泣的呻吟。它们鲜血淋淋的立在枝头,一句话也没有说,互相看了对方的脸颊,微微一笑,又视着远方。血液从他们身体里一滴一滴留下来,滴在了树枝上,打在了树干上,落进了泥土里。寒心的秋雨也来凑一凑热闹,竭尽全力的施展着自己的看家本领,一滴滴的落在枫叶心间。浸透枫叶的火热,浇灭这不该燃起的火焰。

晚秋已过,迎来了朔冬。北风呼呼的刮着,很多花早已凋谢,树枝上偶尔还有一两片树叶在那里苦苦挣扎。枫叶渐渐地变得枯黄,他们知道自己的时间到了,知道自己该去做些什么事情了,他们毅然决然的随风而去,北风像一把尖利的刀,狠狠的刺向一片片枫叶。枫叶的心脏被刺穿,通红通红的血液从心脏涌动出来,但是他们的心脏依然在跳动,血液依然冒着热气。主要的五部分已经被切割地支离破碎,手于脚早已分离,只剩下细碎的残叶片絮。慢慢的他们落到了地上,安静的守护着枫树根部,无论走多远他们都不会忘记自己的根,那是生他们养他们的根。。虽然被无情的摧残着,但他们并不埋怨什么,因为这就是他们生命的过程,他们化作了春泥,守护着自己的本心,等到来年依然笑着看满树血红枫叶。

甜苹果早已被人们摘下,免去了风霜雨打,红色小灯笼也早已经躺进了温柔乡,进入了甜蜜的梦乡,它们或许在听着摇篮曲呢。枫叶看到了最后的秋天,它们见证了秋冬的替换,度过了他们不平凡的一生。

远处几片枫叶在向我招手,好像是在向我道别,去吧,天堂中的你们会更加美丽。叶影渐行渐远,只留下一滴鲜红血液,死若枫叶之静美。

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篇13:关于校园一角写景

全文共 663 字

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我们的校园位于风采桥头的执信路,是一所美丽的学校,我爱我们的校园,但我更爱校园西北角那个美丽的花坛。

花坛是梯形的,外围镶着洁白如玉的瓷砖,上面画着许多精致美丽的图案。它们常常被值日的同学擦拭得一尘不染,在阳光的照射下闪闪发亮。花坛的最外面四周种着满天星,每当万紫千红的春天来临时,满天星就抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。满天星的叶子是墨绿色的,绿得发亮,绿得可爱。在这一丛丛的绿叶中,开满了许多鲜艳而美丽的小红花。远看,它像一条绿色的彩带,上面点缀着许多星星点点的小红花。近看,它像许多扎着红蝴蝶结,穿着绿色舞蹈服的姑娘在翩翩起舞。满天星的里面种着一圈黄连芥。它的枝干比较粗,叶子是翠绿色的,枝梢上像挂满了翡翠片,它们就像一棵棵结满翡翠的宝树,一棵紧挨着一棵,远看像一块绿色的毯子。尽管它不会开花,但它舒枝展叶仿佛伸开双臂迎接春天的到来,花坛的最中间,挺立着一棵针葵,和我差不多高。它的主干就像一个穿着浅褐色衣服的人站在那里,文丝不动。它的枝叶向四面展开,枝条上长着无数一寸长而非常锋利的刺。一不小心,就会被它扎破。从楼上往下看,它像一座绿色的喷泉。从地面看,它像一把绿色大伞,给别的花遮阳挡雨,它就像一个威武的卫士,守护着周围的花儿。

春天,是万物生长的季节。温暖的春风,丝丝小雨,给花儿提供了良好的生长环境。它们伸展着枝叶,贪婪地吮吸着春天的甘霖,一片片嫩绿的叶子在春雨中欢笑着。特别在雨过天晴之时,花草上挂满了晶莹的水珠,在阳光的照射下五彩缤纷、光彩夺目,分外漂亮,让人流连忘返。

我爱我们的校园,更爱校园里那个美丽的大花坛。

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篇14:校园写景作文600字

全文共 599 字

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我们的青园小学,一年四季风景如画,而这其中,景色最优美的就要数甘露亭了。

远看甘露亭,它好像一团碧绿中的一抹红艳。最顶上的一根针,应该是“避雷针”吧?在“避雷针”的下面,是一座葫芦形的小塔,周围有六个尖角,上面覆盖着一层金黄色的琉璃瓦,这是屋顶。底下还有六根红色的大柱子撑着屋顶。

走近一看,才发现那六根柱子已经斑驳不堪了。不过上面还有六块木牌,刻着《长歌行》。里面有四把椅子,是给同学们休息用的。坐在上面,外面的吵闹一下子被隔绝了,取而代之的是大自然的声音,让你感觉像是在做梦一样。

把目光移向左边的树丛,最先映入眼帘的是红继木。它一簇一簇地开在甘露亭与操场的交界处。叶子呈紫红色,摸起来毛茸茸的,有点儿痒。在红继木的旁边是山茶花,它的花是鲜红色的,在淡绿色的叶子中间显得很有生气。其次是亭子左后方的一些光秃秃的石榴树,上面还有几只小鸟在叽叽喳喳地唱歌。最后是一棵叫不出名字的“歪歪扭扭树”。有了它们的衬托,甘露亭显得更加美了,有了小鸟们的歌唱,甘露亭显得更有生机了。

现在来看看右边。最先看到的就是一株铁树,它与左边的铁树相映成趣,就像贴身侍卫一样守护在甘露亭两边。在它的右下方有两三棵银杏树,叶子呈扇形,并且其中一棵上面好像有某种生物,经检查,那是……蜘蛛!不过幸好它只是在荡秋千而已。亭子的右上方有一片竹林,一阵风吹过,竹叶就沙沙作响,让你有一种梦幻般的感觉。

我爱美丽的甘露亭!我爱美丽的青园小学!

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篇15:描写景色的作文

全文共 518 字

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妈妈说新市政府那边的音乐喷泉很好看,听了这个消息我很开心,早早地就和爸爸从家出发去看喷泉。

很快我们就到了。啊!这里的人好多啊。我和爸爸挤进人群,先是站在离喷泉很远的地方,发现那里看不好,我们又挤到了岸边的台子上,可是那里离喷泉太近了,又怕相机拍不到全景。最后,我们跳到了一个花池的台上,发现这个位置不错,我们安心等待音乐喷泉的开喷。当工作人员用麦克提示音乐喷泉要开始时,大家也都集中注意力,纷纷拿出相机和手机拍照,我们也不例外。

动听的音乐响起,壮观的喷泉随之而起。一开始是一个大水管喷出一个水幕,然后后面的投影仪把很多图案投在这个水幕上,有很多小动物:狮子、鲸鱼、猴子、龙……随着霓虹灯的变化,水柱交错在一起形成了各式各样的形状,有的像鸟巢,有的像王冠,还有的像竖琴……水柱时高时低,时小时大,漂亮极了。后来霓虹灯变成了白色,随着水柱的喷起,不时还响起礼炮的声音。接下来更热闹,前面几个管子喷出火来,冒出五个烟圈飘在一起,是一个奥运五环的标志,最后喷泉喷出了很高的水柱,这时我听到下面的人在喊,原来是喷泉的水洒在他们的身上了,还好我和爸爸没在下面。

意犹未尽时,喷泉喷完了,当工作人员说可以退场时,我心想:“这喷泉太美了,下次我还要来!”

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篇16:校园四季景色

全文共 405 字

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我们的学校无论春夏秋冬,都是一片生机勃勃的景象。

春天,春暖花开,是个万物复苏的季节。草坪上,刚钻出地的小草和含苞待放的花朵在说着悄悄话,谈论着焕然一新的大地;操场旁,一排刚长出嫩芽的柳树欣赏着美丽的校园;教室里,老师和同学们欢声笑语,正迎接新来的同学。

夏天,烈日炎炎,酷热无风,但长得茂密无比的杨树、柳树能为我们遮阳挡雨。树上的知了不知疲倦地鸣叫,好像有使不完的劲。下课后,同学们听着蝉鸣,在树荫下玩丢沙包、砸“鸭子”游戏,好惬意!

秋天,是收获的季节,校园里白果树果实累累,缀满枝头。一阵秋风吹过,金黄色的银杏叶从空中晃晃悠悠地飘下来,静静地躺在树根旁,将气息慢慢地融入大地。

冬天,严冬来临,当外面飘着鹅毛大雪的时候,我们却坐在温暖的教室里读书。雪后的校园一片银白,同学们打雪仗,堆雪人,玩得特开心!

校园的四季生机勃勃,我爱我们美丽的校园!我们一定会珍惜大好时光,发奋读书,自强不息,为我们靓丽的校园增添光彩!

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篇17:描写景色的句子

全文共 1695 字

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1、正午,太阳一动不动地高悬在头顶,灼烧着一切,连那些树,也好像筋疲力尽了似的,一动不动地垂下了枝条。

2、阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。

3、这时候正是早上八九点钟,明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。

4、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。

5、春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。

6、冬天的太阳像月亮一样苍白无力。

7、儿时的想象力最丰富,如果能够合理想象,将来一定了不起的。

8、和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。

9、金灿灿的阳光倾泻下来,注进万顷碧波,使单调而平静的海面而变得有些色彩了。

7、秋姑娘来到果园,她给桔子涂上了黄澄澄的水粉,桔子便熟透了,挂在树上像一盏盏小灯笼,照着小蝴蝶回家的路;她给石榴换上红通通的纱巾,石榴兴奋地把肚子撑破了,露出了晶莹剔透的石榴籽儿,让人垂涎三尺;她给梨儿织出金黄的礼服,梨儿赶紧穿上新衣,挂在枝头像一个个宝葫芦-----

8、秋姑娘来到树林,告诉树叶宝宝,你们的树妈妈要过冬了,快下来吧!树叶宝宝不肯下来,想为妈妈尽最后一份孝心,但是,他们坚持不住,仍然飘飘扬扬的落了下来,像一只只飞舞的蝴蝶,又像一只只受伤的小鸟,他们盘旋着,向妈妈留下安慰的话话:明天春天,我们一定会再来看你。妈妈含着泪水,微笑着点点头,心里感叹着:孩子们,你们长大了,但愿你们过得更好!

9、秋天是一个收获的美丽季节,我喜欢粉红的石榴;金黄的稻子;飘飞的树叶;怒放的秋菊---我喜欢美丽的秋天,我在这美丽的秋天里收获了许多许多!冬天已经过来了,我期待着明年另一个收获的季节。

10、如果它生长在花园里,勤劳的园丁一定会将它养得很肥美,开出又大又美的花朵,还会定期修剪花枝,让花看起来更加美观。如果它长在院子里,一定会被细小结实的绳子将花枝束缚起来,不让它延伸出来挡了路。可在这墙角,它却得风餐露宿,任风吹雨打,日晒雨淋,但它却能不受束缚的自然生长,虽开不出华丽的花朵、虽然没有好看的造型,却可以自由向上、向外延伸。虽然看起来有些营养不良,但确实开了花,开的那么倔强,那么坚强!

11、身处这奇异的画卷中,心也渐渐地沉静下来。那月光倾泻,像美妙的乐曲一般自由挥洒,自然而美好。眼前,又有流星划过,原来是几只萤火虫飞过,便拿了扇子去扑那小虫了!这不正应了那句“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”了吗!

12、深蓝色的天空中,明月高悬。月光穿透那浓黑的夜,将黑暗驱逐,连我的心也豁然开朗了。一束束乳白色的月光,将黑夜照亮,整片天地氤氲着浅薄的如牛乳般的雾气,空气,透着淡淡的银色光泽,在缓缓地流动。

13、深秋时节,叶子落尽,只剩下一树的枝条,在月光下形成阴影,平铺在地面上,横斜交错,光影斑驳,像是一幅明暗分明的素描,简单而深切,略显几分苍凉,看得我渐渐地醉了。

14、天空的黑幕降了下来,观海长廊顿时灯火辉煌,一簇簇,一片片的灯火从南至北有顺序地延伸过去。人们晚上都来这里散步,这时被四面灿若群星的灯火包围着,簇拥着,照耀着,吹着正面袭来的海风,听着哗啦啦的海水涨潮声,就像是神仙一样,腾云驾雾,飞了起来,好像飞到了月宫去看仙女嫦娥。你说,这么好的享受,他们能不来吗?一盏盏灯无私地照着人们,就像是湛江的明珠——观海长廊这颗星越来越璀璨。

15、我走着,赏心悦目之余,不禁被路旁正欣然怒放着的小花吸引。虽是野花,没有玫瑰的高贵,没有牡丹的华贵,没有百合的纯洁,但是野花开得单纯,一朵一朵集成一簇簇的,没一朵都争相开放,纷纷展示着自己的美丽,毫无保留。它清纯可爱,让我无不产生对它的喜爱之情。花不仅开得茂盛而且开得鲜艳。在灰蒙蒙的天地间显得耀眼,就像给大地披上一件花衣裳。我爱野花,还因为那顽强不屈的信念。无论何时,无论何地,它都傲然挺立着。

16、夏雨不像春雨那样“随风潜入夜,润物细无声”,而像街头少年一样狂野,在闪电、雷鸣的配合下边唱着节奏极强的歌“哗啦啦!哗啦啦!……”边在大空舞台上打着鼓“咚咚!咚咚!”在夏雨演奏时她的汗水不断从云上滴下来!感觉有些像 风声撼山翻怒涛,雨点飞空射强弩。

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篇18:小学生写景作文:校园一景

全文共 458 字

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我们学校有一条河,横跨在操场和教学楼的两岸,它的名字叫海韵河。

我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过像海韵河这样的水。海韵河的水真绿啊,绿得像被染过似的,又像是一块无瑕的翡翠;海韵河的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;海韵河的水真清啊,清得可以看见水中的鱼儿,有时鱼儿到水面吐泡泡,水面就荡起层层波纹,风儿阵阵,吹皱一河春水,令人心旷神怡。

河的左岸长满了翠绿的茂盛的叫不出名的树,还有让人乘凉休息的凉亭和石椅。河的右岸长满了柳树,长长的柳枝垂到水面上,枝上抽出点点嫩芽,那是春天的音符吧!迎春花的枝条像瀑布似的垂下来,点点花蕾像金黄色的宝石,长出茂盛的嫩叶。

河上有座石桥,桥上有许多石狮子,神情威严,远远望去,河上的两座桥像两条长龙横跨在河的两岸,真是美极了。桥边的绿化带里长满了刚发芽的小草,像一张软绵绵的绿绒地毯。

这样的校园围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的校园,再加上空中朵朵白云,大树生机勃勃,河面波光粼粼,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷,真是人在画中游。

[小学写景作文:校园一景

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篇19:关于校园美景的作文_写景700字

全文共 662 字

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冰山一角也许是十分美丽的景色,更何况热闹的校园呢?

校门口一排排高大的树如同骑士一般守候着我们,春季,它们对着我们微笑点头;夏季,它们顶着烈日从不退缩;秋季,它们不畏生理落叶的哀伤而坚强守卫;冬季,它们严寒中坚持守卫。这让我大受感触,却并不觉得美丽。

操场的中央便是旗台,旗台下面有一盆盆让人惊艳却高傲的花儿,它们脱下“绿袍”,换上冷艳而高贵的花衣,骄傲的注视着来往的行人,似乎什么都不能让它们低头。纵使这很美丽,却并不足以让我心动。

知道吗?我心中的美景,是刻上去的。

那天下课,我百般无聊地走出教室,站在阳台上,我随意向下一瞥,却怔在那儿。

大操场十分的宽阔,此时我站在高处看,却觉得原本宽阔的操场现在很拥挤。

一些年纪稍小的孩子,捞着铁钩,小跑着,铁钩上的铁环也滚动了起来,小孩儿的脸上挂着满足的笑,是那种甜到心底的笑。

一些小女孩在跳牛皮筋,这是她们的最爱,似乎在不久前,这也是我的爱好。我呆呆的看着操场上的“人满为患”,直到同学拍拍我的肩膀,示意我已经上课,我才回过神,转身回了教室。

上课之后,原本该认真听讲的我此刻却在“神游太空”,脑海中全是刚刚那副画面,我想起了那个孩子嘴角上扬的、那抹满足的笑意,我忍不住弯了弯唇,那时我才知道,快乐是真的可以感染人。

我见过的美景虽然不多,但也不少,虽然嘴上一直说着美丽美丽,可一转过头便忘了。每个人对美的概念都不同,或许方才那画面并不美丽,甚至比不上花瓶里作为装饰的假花,可是我却觉得美丽——触碰到了心底深处那最柔软的一块。

最容易让人忽视的景色,从某种含义上说,比任何美景都来得更有意义。

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篇20:有关写景色的作文

全文共 711 字

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真情快递鱼兮,鱼兮,奈若何“绣山观鱼”可算是我们温州市府后花园的一大特色,晴朗的周末,我和几个同学相约去绣山公园赏鱼。

娇俏的花朵天真地仰着脸争艳,草木上的露珠反射着太阳的光芒,叶子绿得发亮。洗笔池的水面绿波盈盈,锦鳞嬉戏。湖岸上人头攒动,恰如池中千鱼抢食。人们用手中的鱼食诱惑着鱼儿,那鱼儿多得夸张,也胖得夸张。我有些疑惑:是人逗鱼,还是鱼逗人?

笔架山下有一个垂钓溪,可以花钱钓鱼。可怜溪中的鱼儿成了掏钱买乐的人们的玩物。看着它们浑然不知劫难将至,依然活泼自在成群结队地游来游去,我油然而生一种深深的悲哀。唉,那薄薄的嘴巴被鱼钩钩到,一定很痛吧。

回家前,我们经过妙笔峰前的水族馆,玻璃鱼缸里五颜六色形态各异的鱼吸引了我们的眼球。老板生意红火,鱼儿被一袋儿一袋儿地卖出去。

几个十来岁的小孩在叽叽喳喳。

“喂,你要不要?不要我扔了!”一个拎着装鱼袋子的男孩说。

“不要了,你要扔就扔吧!”

我心想:鱼是生命,不想带回家就放生好了。

就在我想提醒他们时,意外发生了!哗一声响,鱼儿们被倒进了乌龟缸。两个男孩对视,然后嘻嘻一笑。我迷惑了。

“啊!”同学指着乌龟缸惊呼,我这才反应过来,可却迟了。

那十几条曾经带给这些男孩快乐的鱼儿们挣扎着,有的竞被乌龟的尖嘴撕成了两半。(范文网 )平时行动缓慢的乌龟此时动作敏捷,金鱼无一逃生。两个肇事者肆意地笑着,几个游客把这场短暂的闹剧看得津津有味。丢下鱼儿残骸的乌龟们缩回了头,又露出原本的呆相,仿佛刚才的事与它们无关。

我悲愤地瞪着它们以及他们。想起金鱼们绝望而不甘的眼神,我就想打那男孩一个耳光,我也深深鄙视那些看闲取乐的大人。

夕阳照在身上,拖出长长的影子,我们为鱼儿默哀了一分钟。

[有关写景色的作文

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