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4211作文
1000新学期新感受
全文共 1657 字
+ 加入清单最大的敌人就是困倦,我每天晚上几乎是昏倒在床上,早上上学,没有父母雷霆般的叫喊是绝对起不来的,怎么办,效率以及苏醒时候的意志力是我能掌控的。
虽说当时在班上是绝对的男一号,但历来考不过女将,是我到现在的尴尬,原因在于语文不行,我确实天生就不是研习汉语的料,尽管母语就是汉语,这种先天不足在于对汉语的兴奋点不足。邻近考试提高兴奋点已经来不及了,我将目标放在语文不输即可,该念的一定念,该记的一定记,该搜集的素材一定搜集,套文的技巧反复演练,将语文考试当做自己能力提升的一次锻炼。当总分120的语文我拿到110.5的时候,所有老师都不相信,但我自己相信我自己,他们看到的是我补漏洞的阶段,我调整学习节奏的能力超强,我能把自己最好的状态在中考前一个星期调整过来。
其他几课我觉得比较失意,计划着物理、化学应该满分的,结果这两科丢掉6分,这个是我特别后悔的事。数学只能算一般般,计划丢4分的,结果丢了6分,114只能算正常发挥吧。
英语是最不能原谅的,考题超简单(周围同学都这么认为),恰恰考试中一个完型一个单选怎么都想不起来,是不是记忆暂时缺乏症发作了,还有一个听力关键时候外面放炮(一中对面的一个酒楼开业典礼,怎么那么寸劲儿呢),算是天灾吧。
说到底,一份耕耘一分收获,邻近考试的几乎一个半月,我将大部分精力投入到语文上,其他科目这样的结果也就正常了。
值得表扬的是体育,虽说大部分人都是满分22,我的21.8我认为非常完美,体育上的付出得到这样的结果算是超值了。
最后总分557.3,满分总分582,班里排名第四(前两位分别有5分加分,按裸分算应该第三),天津市近10万考生裸分进入前20名,顺利进入南开。
顺便说说班里的情况,班里面46位,32位同学进入市五所(南开,一中,耀华,实验,新华),总体正常发挥吧,不算多理想,没有考过二班。继承一贯的传统,排在我前面的这三位又都是女生,真的很无奈。
新学期新感受作文(二)
老师说过,这一学期的时间很紧,再加的内容又多,我们得提高学习效率了。
既然这样,我们何不定一个目标等到毕业考试结束后,再和自己定的目标相比较,看看自己努力了没有。于是我也定下了一个目标:考试的分数一定都要考到八十分以上。这个目标看上去很简单 ,但一旦做起来就很难了。
所以,我又给自己定了几条制度 。一、上课时不准乱讲话,除了和同学共同讨论问题。二、及时完成作业,不拖拉 。三、上课认真,要积极举手发言。四、态度要端正,老师说的话都要及时去做。五、娱乐的时间不能超过两个小时,不能到网吧、游戏机厅等娱乐场所去玩 。我想,做到以上这几点,我想,考到我定的分数,不是什么很难做到的了。
但是一旦做起来,就有了难度,再加上我天生好玩,这些制度让我做到,那也要用到九牛二虎之力。再想想 ,爸爸妈妈这么辛苦地养育我,他们把希望都寄托在我身上,我怎么能让他们失望呢?想到这里,我,我的话又咽下去了。
新学期新感受作文(三)
不知不觉,寒假很快就过去了,我又怀念起上学的日子,很久没见同学们了,有点想她们(我是这样的,上学久了,就很想很想放假,放假久了,就很想很想上学)。虽说她们对我有点意见,但我不介意,反正到时还是过得挺融洽的,至少观点一样…(有点随便哦,不过是真心话哟)
我现在读初一,一开始来到新班级时我一个人也不认识,所以经常独来独往,现在聊起来,她们说一开始以为我是一个比较难相处的人,不太理我,现在看来,我是我们宿舍最好最好的人了(我也挺自满的),因为我为人很好、开朗大方(这是真实评价,没有半点假哦),正因为这样,她们常常“欺负”我……
说真的,我现在还没做完作业,做作业拖拖拉拉是我的缺点,不过一般剩的作业不会太多(就因为不太多,所以我懒得做)。不过我可是学校里的好学生啊,除了刚才说的那点以外,好学生该有的品质,我都有,这可不是自夸,虽说小升初时考上重点中学是超出我意外的……
我喜欢和不说谎的孩纸做朋友,如果朋友之间都要互相欺骗的话,那还算是朋友吗,我身边的朋友都不会互相欺骗,我们的友谊才会长久!
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篇1:我的学期收获
全文共 511 字
+ 加入清单转眼间,一个学期过去了,我又学到许多知识,懂得了许多道理。但是,我也有一些缺点。
这个学期我懂得了科普名著的人生哲理,又背了好几首古诗,另外我还背会了《滕王阁序》、《兰亭集序》。我还了解并感受到林英子光顾书店的滋味,以及大诗人王安石的思乡之情,我还体会到中华儿女顽强不屈,不怕牺牲的精神……
说到数学,我要叹息一声,我始终有一个毛病——粗心大意,原本数学成绩很好的我都是粗心捣的鬼,使我的数学成绩下滑。不过,要说到自己这学期究竟学到了哪些数学知识,那还真不少呢!
我学会了小数乘除法怎样计算、位置用“对数”表示多么简便、可能性还可以贯穿在语文上用,真有趣。方程是一本书的重点,学会方程,难题我用方程做,那就简单多了。我还会计算多边形与不规则图形的面积以及植树问题,这一学期,我差点搞不清“一端栽一端不栽”、“两端都栽与两端都不栽”!
副科是我的强项。品德是一个人的基本,做人要诚实、守信。我在《科学》里学到了力无处不在。英语想要学好,就必须打好基础,英语课上我学到了基本语法,进一步巩固了48个音标的拼读,还学习了严厉、温柔等一系列单词。
这学期,我收获了知识,也失去了细心的好习惯,在假期做题时,我一定会把细心的好习惯重新捡回来。
篇2:新学期的打算500字
全文共 446 字
+ 加入清单今天是开学的第一天,老师布置了这样的一个作文题目《今天,我这样做学生》。看到这个题目时我觉得既熟悉又陌生——怎样做个好学生呢?
我们天天都在上学、上课、读书、放学、做作业……可是,我们有多少同学想过怎样做个好学生?我认为好学生必须具备以下几个条件:
一、做一个文明人。做文明的人就要爱护花草树木,尊老爱幼,诚实守信,讲文明,树新风。
二、勤奋学习。上课认真听讲,按时完成作业,多读课外书,不会的总是要不耻下问,掌握更多的知识。
三、遵纪守法,注意安全。遵守法律和学校的规章制度,按时到校,不进网吧,遵守交通规则,时刻注意安全。
四、爱护环境,讲究卫生。每天坚持“三扫一拖”课间捡一捡的卫生习惯,整理好书包、桌洞,饭前便后要洗手,不乱丢垃圾。
五、团结友爱,做一个宽容的人。我们多看别人的长处,少看别人的短处,团结同学,懂得体谅别人。
六、在学习期间,要多参加课外活动,增强交流能力,开阔视野,丰富知识,做一个全面发展的学生。
今天,我将努力做好以上几点,按这个标准严格来要求自己,做一个优秀的小学生。( 纵横
篇3:新学期畅想作文600字
全文共 650 字
+ 加入清单当第一片秋叶悄然落下,当第一场秋雨洗去夏日的暑气,我告别了五彩斑斓的小学,踏进了严谨认真的中学大门。我明白,我的人生即将进入一段生命的精彩。
——题记
踏进初中的校门,发现一切都是那么的博大,我感觉自己如同大海中的一叶小舟,哪里才是我的方向?迷惘的感觉瞬间吞噬了我,多么想退却,可是身后却布满破旧残损的蜘蛛网,童年被无情的网页间隔、间隔……
奋进楼的影子在我眼前飘忽不定,世界忽然变得没有了焦距,难道我已不是那个纯真、爱幻想的女孩了吗?我感到了一种前所未有的无助……一缕秋阳斜斜地照射了过来,那一刻我醍醐灌顶。啊,我终于明白我的追求是什么:充实地走完这三年,无怨无悔地度过这一千多个日日夜夜,这该是我最大的企盼吧!凝望教室里那四十四张由陌生逐渐变成熟悉的脸孔,我忽然间感觉好幸福,因为我明白,未来的日子里,不管甘苦与否,有这么多朋友相伴,一定不会孤苦无依。
作为初中生,生活中必然少不了竞争,也难免会有误会和疏远,但是我还是希望未来的日子里,大家能够和睦相处,团结合作,在追逐我们各自纯真梦想的过程中能够携手并进,以最阳光的心态收获各自的成功。
当然还是希望自己能够做得更好,期盼自己能成为众人的焦点,能让学校以我为荣……一切的一切都仅仅是发生在新学期的畅想。愿望是美好的,可现实却并不是想象的那样完美,站在现实与未来的交集点上,我还是需要不断地调整好自己的心态和目标,只有这样才能真正实现自己最大的理想!
世界再一次变得清晰,一叶小舟在波涛中找到了属于自己的方向,当小舟驶向理想的彼岸,梦想散发出了馥郁的芬芳。
篇4:新学期,新开始作文400字
全文共 384 字
+ 加入清单时光如白驹过隙,一转眼,一个月的寒假生活悄然离去,新学期翩然而至。
步入校园,保安叔叔早早地站在了门口,教学楼上的黄馨吐出了黄绿的嫩芽,在微风中摇曳。远远望去,操场周围的竹子依旧那么翠绿,挺拔,好似一位位士兵,迎接着重新归校的我们。
教室里,桌椅摆放得整整齐齐,地板干干净净。老师面带微笑地站在讲台上,同学们三五成群地步入教室,向老师问好,说说笑笑,分享着各自的寒假生活。
“一年之计在于春”,新学期,又是一个崭新的开始,我也为自己制定了一个新的计划。认真学习,积极锻炼自不必说,寒假央视的一档节目《中国诗词大会》,让我深深地领略到了中国古诗词之美,“腹有诗书气自华”,我要多诵读传统诗词经典,接受中国传统文化的熏陶,去寻找远方更美的自己。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。琅琅读书声中,开启新的篇章,扬起新的风帆!在绚丽多彩的小学生活中,持之以恒地努力,到达成功的彼岸!
篇5:新学期的打算
全文共 634 字
+ 加入清单上个学期成绩不怎么样,语文70多,数学60多,英语100分。拿着期末考试的试卷,我都有点不敢回家,不知道怎么向父母交代。真想大哭一场啊,我怎么会那么差劲呢?拖着沉重的脚步,我还是回到了家里,且不说爸爸妈妈对我失望,就是我自己也对自己很失望。
我沉重地分析了失败的原因:语文基础知识不牢固,该背的背不出,该默写的默写不出,错别字又多,课文填空就丢掉了很多分。作文没写具体事例,也丢掉了很多分。数学应用题尤其薄弱。就是英语还行,考了100分。
痛定思痛,我决定这学期拿出实际行动迎头赶上,特制订如下学习计划:
1。课前预习,把不懂的问题记下来,认真思考、刻苦钻研。
2。课堂上认真听,做好笔记,回家按时完成作业。把平时做错的题目修改过来。
3。语文还要多背诵优美的词句、段落、课文。尤其是描写、抒情方面的文章,更要多背。
4。数学要多钻研应用题,再也不能偷懒了,要拿出雷锋的钉子精神努力钻进去,我相信没有攻克不了的。
5。英语继续坚持每天背诵单词的好习惯。
6。课余要多看课外书,多增长见识,提高作文水平。争取多发表几篇文章,尽量赢来同学们羡慕的眼球,成为一个优秀中华小作家。
7。搞好学习的同时也要加强体育锻炼,再不锻炼,我就由小胖子变成大胖子了,不能让同学们看笑话。
8。要尊敬老师、团结同学、讲礼貌,拿出小记者的外交风度来,多采访一下周围的同学、老师,写出他们的心里话和他们的快乐、苦衷。
荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往有汗水铺通。相信经过我的努力我一定会成为一名优秀的小学生。
篇6:小学六年级上学期英语作文
全文共 427 字
+ 加入清单another new term comes again,so i should have a study plan to promot myself.
firstly,i descide to finish my homework more carefully than before.and pay more attention to the knowledge which i didnt know it clearly.
secondly,i will do a lot of read to widen the range of my knowledge.and try to combine thoery to practice.
finally,i will learn to adjust, to be more positive and more helpful.
thats what i plant to do in a new term.
篇7:新学期打算
全文共 465 字
+ 加入清单一年之计在于春,在这春暖花开且刚刚开学的时候,我该为自己制定一份什么样的新学期打算呢?
我首先就要改掉自己的一些坏习惯。我最大的缺点就是马虎,在上学期的期末考试中都是因为马虎才与满分擦肩而过,在平常做作业和考试时也经常因为马虎而失分。不是数学的数字来了个“变脸”,就是来了个“隐身术”;语文也是经常分不清“己”和“已”,“得”和“的”。所以在这学期我一定要改掉这些毛病。
已经是三年级下期了,我还要提高自己的课外阅读能力,扩大自己的课外阅读范围,多读一些课外书充实自己的知识面。如果我们把教科书比喻成楼房里的地基的话,那么课外书就相当于楼房里的装饰,好房子光靠坚实的地基是不够的,还要有好看的装饰才行,因此课外书的作用也不可小视。
“人心齐,泰山移”。在新的学期里,我还要团结好同学,和班集体融合在一起。在平常学习中和同学们互相帮助,共同进步。在家里,我也要帮助父母做一些力所能及的家务活,尽量做到自己的事情自己干,不让爸爸妈妈在这方面操太多的心。
我相信,在新的学期里,我一定能够在学校做个好学生,家里做个乖孩子。
这就是我新学期的打算!
篇8:幼儿园大班第一学期班主任工作计划
全文共 2161 字
+ 加入清单一、班级基本情况分析
这学期里,我班共有幼儿40名,男孩21名,女孩19名,(本学期转入2名)。经过中班的学习与生活,班级的各项常规较好,有良好的学习习惯和生活习惯。
本班幼儿升入大班后,适应外界环境及抵抗疾病能力明显增强,体力及耐力得到提高,动作的灵活性、协调性、稳定性进一步加强,有95%的幼儿学会了跳绳,有6位幼儿能连续跳100个以上。生活自理和为班级体服务的能力有较大的提高。在中班组体育活动“过障碍”比赛中获得第一名;“拍乒乓球”赛第二名。
进入中班后,幼儿对语言的理解能力进一步增强,语汇较丰富,连贯性语言得到较好的发展,能运用语言大胆地与同伴交往。大部分幼儿乐意在集体中发言,喜欢谈论并以动作加以创造性地表演。喜欢阅读活动,对班级中新添的图书十分关注,除了看图外,部分幼儿开始指认文字并询问老师一些不认识的文字。个别幼儿的识字量在150个以上。在中班组“寸草当报三春晖”
演讲比赛中获一等奖。
经过中班的教育,幼儿参加智力活动的积极性明显增强,在活动中,大部分幼儿表现出强烈的认知兴趣,好问、好学、喜欢操作、乐于探索,尝试自己解决问题,他们对智力游戏、竞争性游戏也表现出很大的兴趣。在中班组智力活动“拼图比赛”中获第一名,这是幼儿努力的结果。
本班幼儿的自控力有了增强,能有意识四遵守班级常规,对违规行为,孩子能互相监督、互相提醒,大部分幼儿有明确的是非标准,自我评价和评价他人的能力有了增强。在区域活动中,幼儿能互相协商制定游戏规则,整个活动进行比较有秩序。
从全班幼儿的整体状况中,我们认为,幼儿的思维虽然仍是具体的,但是在认知能力上明显地出现了抽象逻辑思维的萌芽,能理解较抽象的概念,他们的有意注意、有意记忆、有意想象等水平有了明显的提高,着要求我们充分考虑孩子的发展状况,既对孩子提出具有挑战性的任务,有要避免小学化的倾向,对孩子提出过高的要求。
本班幼儿发展仍存在较大的个别差异,幼儿即将升入大班,因此,对体质较弱的,自理能力、自控能力较差的,不善交往的幼儿,新学期中将给予更多的关注和帮助。本学期的工作重点放在“幼小衔接”的准备工作与孩子的行为教育问题上以及结合德育教育“寸草当报三春晖”,开展对孩子的品德教育,切实解决存在的问题,使每个幼儿都在原有的基础上得到不同程度的发展。
二、对幼儿的培养目标
(一)健康
1.在各项活动中表现积极主动、愉快,能积极参加体育活动,动作灵活;
2.生活、卫生习惯良好,有整理、收拾自己物品的习惯;
3.有一定的自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则;
4、能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯.
(二)语言
1.大胆、自然地与人交谈,讲话有礼貌,表情大方;
2.能集中注意力地倾听别人讲话,理解讲话内容;
3.能围绕一个主题进行讲述,语言连贯,学用优美的词句;
4.喜欢欣赏各种体裁的文学作品,能有感情地朗诵和讲述,并乐意创编,掌握一定的阅读、书写技巧.
(三)科学
1.能积极、主动、较长时间地参加科学活动,有好奇心和求知欲;
2.能主动运用各种感官探究问题,寻求答案;
3.能用适当的方式表达交流探索的过程和结果;
4.在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣;
5.爱护动植物,关心周围环境和自然资源,能大胆地向周围人群宣传环保知识.
(四)社会
1.能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心;
2.能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社会行为规则,有规则意识;
3.有责任感,能努力做好力所能及的事,不怕困难;
4.热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡爱祖国的情感.
(五)艺术
1.对环境、生活和艺术中的美,喜爱并有进一步的感受力;
2.积极主动地参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验;
3.能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动.
三、日常教学工作计划
(一)做好幼小衔接的准备工作,开展前阅读,前书写,前识字的活动,不断提高幼儿的学习能力,有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。坚持每周认5个字;
(二)积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,渗透读写教育,为幼儿营造文字氛围,合理地布置与安排活动区,为幼儿提供自选、自主活力的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习;
(三)营造愉快的学习气氛,努力发扬轻声教学,要具备乐观的性格、饱满的情绪,以教师个人的气质积极投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师生关系;
(四)重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能。一方面坚持小场地开展体育锻炼,一方面认真对待每一次体育课和户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间;
(五)注重日常的艺术活动。精选优秀的音乐作品,注重音乐活动在一日生活中的运用,让音乐活动成为日常活动的一部分,并贯穿于一日活动之中。通过绘画、剪纸等,充分发挥幼儿的创造性、技巧性;
(六)在社会性方面,培养幼儿自我整理的生活习惯,会正确使用礼貌用语:请、谢谢、对不起等,并会向客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应互相关心和帮助的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮助他人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让,并能听从老师劝告,做错了事,能承认,并愿意改正。
篇9:新学期学习计划年级
全文共 444 字
+ 加入清单日子过得真快呀!转眼间,寒假过去了,春天的脚步近了,我们在这个大好时光开始了新学期新一轮的学习生活。我要在这个特殊的学期——六年级下学期的开学第一天,鞭策好自己的新学期新计划,计划详见如下:
一、学习类
1、课堂上做到“心到、眼到、口到、手到”,表现出积极、活跃的自我,提高各门功课的成绩。
2、每天晚上做三道数学培优练习题,增强数学难题解决能力。
3、课余时间多多练习正楷字,让美观的字体表现出自己的真实形象。
4、每天阅读书籍30分钟,扩大课外阅读面。
5、每周背诵三首古诗词、一篇文言文,并积累大量好词好句。
6、每天读20分钟英语,记三个单词,争取把英语成绩和语数成绩拉成水平线。
二、非学习类
1、多做运动,增强体质。
2、改掉爱吃零食、常喝碳酸饮料的坏习惯,争取做到少吃多做。
3、讲卫生、爱劳动,不管是在家里还是在学校都应做到如此。
4、热爱班级,关心同学,在小学最后一个学期给大家留下美好印象。
最后,希望我计划好了这一切,也能做好这一切,但愿我接下来一段时间的学习生活能在小学阶段画上圆满的句号。
篇10:新学期的打算
全文共 457 字
+ 加入清单新的学期开始了,我给自己制定了一份新的学期计划:
1、学习态度:学习态度要端正,上课不搞小动作,认真听讲,积极发言,仔细做好每一道题,不懂就问,主动和同学商量,向老师请教。
2、英语方面:英语是我的弱项,这学期我要把我的英语成绩迅速提高,上课要跟着老师的思路一起学习,争取当堂学的东西当堂消化!空闲时间多说、多写、多听,提高我的口语水平!
3、语文方面:阅读和作文是我的弱项,这学期我要在家多看些成语、词语的书,增加我的词汇量;多读课外书,积累秒词佳句,用到作文中,提高我的作文成绩;平时多查字典,对不认识的字、词加深印象,以后在作业中不再乱写错字、别字!
4、数学方面:数学虽然是我的强项,但是我也不能骄傲,因为我在数学方面还有缺点,比如:作题马虎、不认真审题,丢三落四……所以,这学期我要让我的数学成绩更上一层楼。
5、其他方面:我们学习的每一科都非常重要,我们不能偏科,所以,我要学好每一科,争取当一名中西贯通、古今贯通、文理贯通的好学生。
这就是我的新学期计划,我要朝着这个目标努力奋斗,希望老师、同学及家长给予监督!
篇11:上学期的收获高二
全文共 2230 字
+ 加入清单一个学期的教学工作已结束,为了更好地完成今后的教学工作,总结经验、吸取教训,本人就本学期的教学工作总结如下:
一、教育教学工作
这学期,本人担任了高二年级120、121、123班的化学教学工作,取得了较好的教学成绩,得到了所担任班级学生的很好评价和充分爱戴。在本学期的教学工作中,学生要参加全省的会考,所以本年级的教师都面临着时间紧任务重的教学压力。于是我们想尽办法提高教学质量,具体做法是:在工作中通过自身的学习研究、教师的合作交流及学生的充分配合,有效的将学校的新教学方针充分落实和发挥。“授人以鱼,不如授人以渔。”反映在教学上,也就是说,教师不仅要教学生“学会”,更重要的是要学生“会学”。这就需要教师更新观念,改变教法,把学生看作学习的主体,逐步培养和提高学生的自学能力,思考问题、解决问题的能力,使他们能终身受益。下面,浅谈自己的几点做法。
1、在课前预习中培养学生的自学能力
课前预习是教学中的一个重要的环节,从教学实践来看,学生在课前做不做预习,学习的效果和课堂的气氛是不一样的。为了抓好这一环节,我常要求学生在预习中做好以下几点:
①本小节主要讲了哪些基本概念,有哪些注意点?
②本小节还有哪些性质用途,它们是如何得到的,你看过之后能否复述一遍?
③、对照课本上的例题,你能否做出课本中的练习题。
④、通过预习,你有哪些疑问,把它写在“化学摘抄本”上。也不要求学生应该记什么不应该记什么,而是让学生自己通过学习和练习去体会。通过预习促使他们去看书,去动脑,逐步培养他们的预习能力。
这些要求刚开始实施时,是有一定困难的,有些学生还不够自觉,通过一个阶段的实践,绝大多数学生能养成良好的习惯。另外,在课前预习时,我有时要求学生在学习过程中进行角色转移,站在教师的角度想问题,这叫换位思考法。在学习每一个问题,每项学习内容时,先让学生问问自己,假如我是老师,我是否弄明白了?怎样才能给别的同学讲清楚?这样,学生就会产生一种学习的内驱力,对每一个概念,每一个问题主动钻研,积极思考,自觉地把自己放在了主动学习的位置,同时准备了大量不同类型的实例和有关的练习。加深了对问题的理解。换位教学法,不仅能改变传统的教师讲,学生听的旧模式,而且还激发了学生课前积极思考主动探索的兴趣。
2、在课堂教学中培养学生的自学能力
课堂是教学活动的主阵地,也是学生获取知识和能力的主要渠道。作为化学教师改变以往的“一言堂”“满堂灌”的教学方式显得至关重要,而应采用组织引导,设置问题和问题情境,控制以及解答疑问的方法,形成以学生为中心的生动活泼的学习局面,激发学生的创造激情,从而培养学生的解决问题的能力。
在尊重学生主体性的同时,也要考虑到学生之间的个体差异,要因材施教,发掘出每个学生的学习潜能,尽量做到基础分流,弹性管理。在教学中我采用分类教学,分层指导的方法,使每一位同学都能够稳步地前进。调动他们的学习积极性。对于问题我没有急于告诉学生答案,让他们在交流中掌握知识,在讨论中提高能力。尽量让学生发现问题,尽量让学生质疑问题,尽量让学生标新立异。
在教学中有大量的解题活动,包括常规问题和非常规问题。教学实践的经验已经证明,题海战术不可取,重要的是交给学生解题的思维策略,在解题活动中进行思维策略的训练。这种训练应包括解题过程的规范训练,常规问题的模式训练,非常规问题化归为常规问题的转换训练等。
在课堂教学中,我的一个主要的教学特征就是:给学生足够的时间,这时间包括学生的思考时间、演算时间、讨论时间和深入探究问题的时间,在我的课堂上可以看到更多的是学生正在积极的思考、热烈的讨论、亲自动脑,亲自动手,不会将问题结果完全寄托于老师的传授,而是在积极主动的探索。
3、在课后作业、反馈练习中培养学生的自学能力
课后作业和反馈练习、测试是检查学生学习效果的重要手段。抓好这一环节的教学,也有利于复习和巩固旧课,还锻炼了学生的自学能力。在学完一节、一课、一单元后,让学生动手“列菜单”,归纳总结,要求学生尽量自己独立完成,以便正确反馈教学效果,通过一系列的实践活动,把每个学生的学习积极性都调动起来,成为教学活动的参与者和组织者。
学生自学能力的培养不是一朝一夕所能形成的,是要长期坚持的。科学安排,课前、课堂、课后三者结合,留给学生充分的自学机会。真正把学生推向主动地位,使其变成学习的主人,我想这也是每一位教育工作者所梦寐以求的结果吧。
二、思想工作日常工作方面
俗话说:“活到老,学到老。”本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己各方面的素质,以便使自己更快更好地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在学校组织的教师教学基本技能大赛和优质课评选活动中,积极参与,积极宣传。
工作期间本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中,尊敬领导、团结同事,正确处理与领导、同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,积极地培养自己的综合素质和能力。
三、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在工作之余,抽出部分时间通过网络积极参加全国教师继续教育培训学习,并阅读大量有关教育和教学的专业书籍,而且也不断地充实和提高自己的计算机水平,充分地掌握多媒体课件制作以适应现在的新课程教学,并主动帮助同事们学习和制作教学课件。
篇12:高三作文:新学期的打算
全文共 1379 字
+ 加入清单把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。
第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌
一忌抛开考纲,盲目复习。高考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确高考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。
二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在高考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。
三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。
四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。
个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义:它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。
第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。
第三阶段从一模结束至高考前,时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。
篇13:新学期新打算
全文共 416 字
+ 加入清单时间就像刘翔的步伐,转眼间又过完了一个寒假,迎来了初二下学期。初二就像是一只手,手心手背都是肉啊,消去初一时的懵懂幼稚,为初三的紧张奋斗打下基础。地理和生物都要会考,到初三还要分班呢,所以说,这学期的表现和成绩决定了我初三的命运,也间接影响我的升中考。
我不能再像上学期那样吊儿郎当了,我必须努力奋斗,为了理想而奋斗,为了自己而奋斗。我为这学期制定了一个挺不错的学习计划:
1:每天都要认真完成各科的作业,不能有拖欠;
2:上课认真做好笔记,认真听老师讲课,如有不懂的,下课去问老师或同学;
3:课前预习好课本,课后复习当天的知识点;
4:周末期间要复习每一科的内容;
5:多动脑筋,多思考,提出问题并解决;
6:多看课外书,增长知识,开拓视野等。
我相信,在我做好这些事情以后,我可以取得一个令我、令家长、令老师满意的成绩。我不是天才,所以,我一直相信“勤能补拙”,每个人成功的背后总有不为人知的艰辛,在这个学期,我将用我的努力来换取初三的命运!
篇14:新学期作文400字
全文共 379 字
+ 加入清单“叮叮叮”暑假生活结束了,新的一学期又开始了!教室里的所有都变了,我们的老师也换了。
以前教我们的是周老师。周老师是一位老教师了,今年已经有41岁了。但是周老师和别的老师不同。别的班级作业都很多,可是考试成绩却不怎样,而我们班的作业总是最少的,可成绩却是最好的。这应该就是周老师说的:“用最少的时间得最好的结果”吧!而且我们的周老师和蔼可亲,平易近人。我们都很喜欢她!
四年级到了,周老师不教我们了,换成了俞老师。俞老师很温柔,说话很风趣。有一次她见我们吵,便说:“拍桌子是泼妇的行为,我可不想做泼妇,别人都说我很温柔的!”结果我们全班哄堂大笑,马上就乖乖听她上课了。所以我认为俞老师是一位幽默的好老师。
老师就像是一根蜡烛,照亮了我人生道路上的黑暗,老师就像我们学习上的好朋友,帮我们指明了学习的方向,在这里,我要诚恳地对老师说:“老师您辛苦了!祝您教师节快乐!
篇15:新学期打算日记
全文共 665 字
+ 加入清单在这个竞争激烈的社会中,我们每个人都想要学习好,工作好。而学习、工作好的前提就是要身体好。因为“健康是生命的本钱。”怎么样才能有健康的身体呢?“生命在于运动”,当然是锻炼身体了。有句俗话说得好:“饭后百步走,活到九十九。”是啊,好好锻炼身体吧。早晨出来跑一跑,跳绳踢毽做早操。三餐定量吃吃好,早睡早起也重要。
锻炼既能让我们有个好身体,又能培养我们的恒心。正如所有事一样,锻炼也要坚持,三天打鱼,两天晒网是不可行的。所以,一起运动吧!坚持锻炼身体好,头脑清醒成绩高!
有了好的身体,然后是什么?是好的成绩吗?不,应该先有良好的道德。因为宁可不会读书,不可不会做人。首先,要讲礼貌,要做到看见老师,同学,长辈,向他们向好,别人给予你帮助,向别人道谢,做了错事,向别人道歉。其次,不随地吐痰,不乱扔瓜皮纸屑。这样,我们社会就会飘起文明风,大树小树沙沙摇,大海小溪哗哗叫,地球妈妈也会开心笑!培养良好的道德,树立文明的新风。
接下来,就要有好的学习了。要学习好,就要有好的学习方法。“一日之计在于晨。”所以,我要珍惜早上的时间,多读读书,听听英语磁带。在学校上课,要认真听讲,积极发言,多转动脑筋,还要多做做笔记,把错题整理整理,举一反三,这样就可以熟能生巧了。还有,如果看书时遇到好词好句,可以把它们摘抄下来,并写写感悟,这样,脑袋里装了知识,成绩也自然会芝麻开花——节节高了。多动脑,多记忆,在知识的海洋里扬帆起航。
好好学习,天天向上,在新的学期里,我要更加辛勤耕耘,“一份耕耘,一份收获”。我相信通过努力,我一定能收获到更加甜美的果实!
篇16:新学期
全文共 622 字
+ 加入清单一个人的生命纪录是被不断更新的,也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。
我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。
在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。
总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,
新学期开始了,生命纪录再度更新。以前懒惰的我已经已成过往,我也不劳大家记挂了它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!
篇17:2024初中生新学期开学的打算作文
全文共 781 字
+ 加入清单9月1日,迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。
在开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是初二了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……
朋友知道后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!”可是,面对一个新的开始,内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。
……就这样度过了几天,开学的日子终于到了。
有一个新的开始,自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了,我们初二了。于是心甘情愿地搬到勤学楼三楼的初二(17)班去了。黑板不一样了,由传统的黑色,变成了墨绿色;教室也比原来更亮了,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……
当然,变化还不仅仅是这些。三门主科,有两门换了老师,由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式,原来的所有习惯都会改变。
同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说:“我终于又听到你的声音了!”看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。
新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!
篇18:有关新学期的打算作文600字
全文共 596 字
+ 加入清单那天,我们坐在无聊,烦闷的教室里,听着老师给我们讲为人之道。突然,天暗了下来,我们定睛一看,我们已经被茂密的苍天大树包围起来。我们沿着用石头铺成的蜿蜒小路走到头,看见一条清澈见底的小河,河底有许多又大又漂亮的鹅卵石,为这一条银广焕发的彩带装点上一朵又一朵清淡,高雅的花。我们坐在嫩绿的草地上,开始了我们在大自然中的第一堂课,老师有声有色地为我们讲述小动物与大自然的关系,与大自然为人类带来陶冶情操,放松心情的好处,最后老师呼吁我们要保护大自然。下课了,同学们在草地上快乐的嬉戏,玩耍。几只小松鼠在树杈上警惕地望着我们,还时不时地围在一起“叽叽叽”的议论着,几个女同学看见这群有趣的“小天使”喜欢的不得了,她们把自己口袋中的花生,松子放在离树不远的地方,然后退回去静静的观察它们,小松鼠们啾啾四周,见没人先慢慢地向那些有着巨大诱惑力的食物移去,发现没有什么危险,立即冲上去抢走食物,又灵巧地爬上了树,大口大口地吃起来…。后来我们还和它们成为好朋友呢!
我们躺在草地,望着蓝蓝的天,无边无际,偶尔几朵白云从我们的眼中溜过,远处的山,危峰兀立,像一位位英勇的战士坚强的站在那里,保卫着迷人的大森林,山尖上缕缕云雾像一条条小蛇,围绕在母亲身边,那些云雾轻轻地去,又轻轻地过,无声无息,如果站在山顶,一定仿佛是进了仙境吧!
又上课了,老师问我们学到了什么,我们一定会异口同声的说“保护我们这片共同的天堂!”
篇19:新学期的打算
全文共 570 字
+ 加入清单没有学习和生活的目标,就没有追求,所以,我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算。我也不例外,下面我简单说说我的新学期的打算!
先谈谈学习方面吧!
在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等,奥数也应当坚持学习!英语是我的强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。
要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。
再来谈谈参加集体活动的方面吧。
正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动,以彼之长,补己之短。与同学互相帮助,共同进步。作为一个班干部,我会组织一些有意义的活动,学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造一个良好的品德,让班级体充满活力,创造良好的班风。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!
篇20:2024九月新学期开学第一课观后感500字
全文共 509 字
+ 加入清单奋斗,是一个美好的词汇:奋斗的人最美;奋斗是万物之父。泪是酸的,血是红的,奋斗来的生命是美丽的。
纵观人类的历史就是一部奋斗史,人类文明地不断演进,离不开的也是奋斗,今年恰逢是党的__大召开之年,也是全面建设社会主义现代化国家新征程的开局之年,奋斗贯穿了新中国从无到有,从有到强,从强到复兴的整个征程中。奋斗已成为未来征程中的核心词汇,奋斗也是我们新时代青少年们要具备的一项核心素质。
今年的《开学第一课》就是以“奋斗成就梦想”为主题,节目邀请了许多我们耳熟能详的奋斗榜样,有“八一勋章”的获得者,有时代楷模,有脱贫攻坚楷模,有科学工作者,有奥运健儿,有志愿者,有青少年代表,他们都在各自不同的领域叙写着奋斗“英雄史”,他们的事迹是感人的,他们的精神是永垂不朽的,他们传达出的民族意识、民族气节将永远印刻在我们心中,像那一颗希望的火种,在未来某一刻孕育出民族复兴的火红事业,我们也将成为火红事业的重要参与者与贡献者。
同学们还在等什么呢?让我们从此刻开始,从写下这段文字的时刻开始,继续发扬先辈们的吃苦耐劳,艰苦奋斗的精神,努力学习、拼搏,将努力成长为担当民族复兴大任的时代新人作为己任,为创造更好的民族未来而终生不懈奋斗。