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4322作文
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篇1:我的课余生活的作文100字
全文共 556 字
+ 加入清单我的课余生活我的课余生活丰富多彩,趣味无穷。游山玩水、上网、下棋……都是我的爱好。其中,我最喜欢游山玩水,走进大自然,体验那无穷的乐趣,还能陶冶情操,呼吸新鲜的空气,放松心情。
春天到了,万物复苏,到处充满了生机。这便是我们游山玩水的最好时间。一天中午,晴空万里,我约上几个朋友便出发了。我们来到村口,顺路往上走。一路上,小鸟“叽叽喳喳……”地叫着,仿佛就是一个导游,引领我们上山,并不时向我们介绍山中的每景。路旁,一棵棵古木高耸入云,树枝上,抽出了一片片碧绿的新叶。地上,小草探出了小脑袋,摇着身子,仿佛在欢迎我到山上来玩。无数朵淡紫色的小花点缀着草地,给大地增添了一份色彩,一份美丽。路旁,一朵朵花儿散发着芳香,真让人有种鸟语花香的感觉。不远处,一条小溪从山涧上流下来“哗哗……”小溪清澈见底,成群的鱼儿在溪中悠闲地游来游去。我忍不住伸手去玩水,水冲到我的手上,冰冰凉凉的,舒服极了。小溪对面,一大片翠绿的竹林,一株株竹子姿态各异,有的笔直的站着,有的弯着腰,有的……竹枝上,一片片竹叶随风舞动,发出“沙沙沙……”的声音。鸟儿在林中歌唱。我们站在竹林之中,聆听大自然的声音,欣赏着大自然的美景,真有一种狭逸的感觉。
我们在树林中玩着,闹着。不知不觉中,太阳落山了,我们也高兴地回家了。
[我的课余生活的作文100字
篇2:我的课余生活作文500字
全文共 672 字
+ 加入清单下棋可是我的课余爱好,它是一种可以培养拼搏精神的活动。某个星期日,我就跟爸爸、哥哥、爷爷“杀”了一场。
我们摆好棋,就开始了。我与爷爷一队、哥哥和爸爸一队展开一场“拼杀”。爸爸先把“师长”换上,“突袭”爷爷的“阵地”,哥哥也派兵增援准备一举“歼灭”爷爷。爷爷派了“使臣”向我“求救”。我立刻派出“大军”去“营救”处于“水深火热”的爷爷,爸爸又调兵遣将把大部队围住我的“阵地”。哥哥正在休整“兵力”,准备把爷爷“打得喘不过气”来。我见此情形,急得像热锅上的蚂蚁。爷爷见了,偷偷告诉我“对策”。随后,我假装调回“大军”,令爸爸感到危险,实际上我立刻率领“精兵”冲出了爸爸的“包围”。直奔爷爷的“大本营”。爸爸立刻收回“兵力”与哥哥会合,准备“攻打”爷爷。爸爸阻饶我“救”爷爷。哥哥用“大部队”佯攻,“小部队”直插爷爷的“指挥所”,“指挥所”垮了爷爷败了,我被“打得落荒而逃”哥哥损失惨重,兵力不足。我立刻“撤退”派出“二军”去打哥哥,让爸爸“增援”。一军包围他们“二军”只做“佯攻”。果然,爸爸中了计。我迅速派出“三军”攻爸爸的“大本营”。爸爸被击败了。只剩下哥哥一个了,他手里不过是些“老弱残兵”了。我轻易的派出“二军”去打,哥哥用了雕虫小技就把我击败了。我很气愤,亲率“一军”攻打,并派“三军”埋伏在哥哥“阵地”边上。我用“一军”“搭城楼”引他们下来,等他们下来时,“一军”撤退,“三军射手”“唰唰唰”“乱箭射人”。果然,哥哥中了我的“埋伏”“全军覆没,无一生还”。
有喜有伤,有笑有泪。既须动脑,又能提神,还能培养拼搏精神,这不就是下棋的乐趣吗?
篇3:我的课余生活
全文共 346 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,我喜欢:玩儿电脑、看电视、看书和打篮球,但我最喜欢看书。
只要我一写完作业就拿起课外书阅读起来,在看书的过程中不仅增加了识字量,提高了阅读和写作能力,还让我懂得了许多道理,丰富科学知识。
我最喜欢看的书是:《皮皮鲁和幻影号》,里面讲的是:皮皮鲁得到一辆非常精美的汽车名叫:幻影号,幻影号告诉了它来地球的任务,于是,皮皮鲁就驾驶着幻影号去完成它的任务,皮皮鲁经历了风 风雨雨,终于把幻影号的任务完成了,1984年6月幻影号就要返回自己的地球了,皮皮鲁向幻影号告别,幻影号最后给人类说了一句话:“我们要热爱和平。”
每次我都看的其乐无穷、乐不思蜀。它替我解除了烦恼,给我带来了欢笑;使我多了一份快乐,少了一些寂寞;还给我的课余生活带来了无穷的乐趣。
[小学生我的课余生活作文350字
篇4:我的课余生活三年级作文
全文共 411 字
+ 加入清单我在上学期间,不只是去上学,在周末的时候我也会去干点别的。
星期六的时候,我会去学篮球。那一天,我第一次去到篮球馆。我一去到那里,那里有许多人。他们穿着球服,各式各样,有红的,有黄的,也有绿的。然后妈妈带我去到一个教练那让我训练。教练让我先运球跑十圈。我一听,心想:“跑那么多干嘛?”我不敢违抗,只好硬着头皮跑,我跑了五圈后,渐渐没什么力了,就是速度放慢了一些。然后教练大声叫道:“喂,跑快点,再不快点直接两个来回蛙跳。”我想死的心都有了。不能违抗,只好咬牙坚持跑。我气喘吁吁,满头大汗,想坐下来喝口水,可教练却拉住我,呵斥道:“那么快休息干嘛?还有几个动作没有练呢!”我当时真想一头撞死在墙上。一年过去了,我的篮球技术比之前好多了。
我周日还要练游泳。我特别喜欢游泳,便央求妈妈给我报名蛙泳了。我第一天去到那里上课教练先教我们练憋气,然后再教我们蹬腿,起初还有点难,后面熟能生巧,成功学会了蛙泳。
篇5:有趣的课余生活
全文共 729 字
+ 加入清单我刚开始还是不急不忙地走着,等走到多半时,撒开腿象兔子一样冲到了她的身后捉住了她。
每个同学的课余生活都很丰富;有的喜欢跑步,有的喜欢写写画画,有的喜欢唱唱跳跳,还有的喜欢下棋对奕一下,而我却非常喜欢跟同学一起丢手绢。
今天下午到了课外活动时间,老师领着我们十几个同学一起到操场上玩丢手娟的游戏,同学们唧唧喳喳象一群放飞的小鸟儿一样来到了操场上。老师跟我们讲了一下游戏的规则,我们就开始了。先选出一个同学来丢手绢,其余的同学围成一个圈,开始了,小伙伴们耐心的蹲在自己的位置上等待着那个同学的到来,同学晃晃悠悠地,哼着小曲儿,走来走去。有趣的课余生活作文 忽然,我看到对面我的伙伴抿嘴笑了,我一下子回头,呀,不知什么时候手绢到我身后了,我马上转身抓起手绢撒腿就跑,拼命地追那个同学,可惜没追上,他马上在我的座位上蹲下了,还挺灵活的呢!这时候只有我继续绕圈走了。“丢呀,丢呀,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面大家不要告诉他,快点快点抓住他……”这时候同学们唱起了歌,真好听啊!我一边跟同学一起哼唱着,一边不紧不慢地装作很悠闲地样子,走到一个跑步慢点的同学后面时,悄悄地放到她的后面,然后跟同学“嘘”了一下,示意同学不要出声,她一直蹲在那里,还不知情呢,嘿嘿,我刚开始还是不急不忙地走着,等走到多半时,撒开腿象兔子一样冲到了她的身后捉住了她。哈哈哈,同学们笑了,她也笑了。这样被抓到就要表演节目了,她给大家唱了一首歌,大家很开心!
大家继续玩着,有被同学抓着的,也有没被抓着的,无论表演的节目还是不表演节目的,同学们都很兴奋,很High!
怎么样啊,是不是也很想加入到我们的队伍啊,我的课余生活很有趣吧?希望有机会也听听你们讲述你们有趣的课余生活,我们大家一起来分享快乐吧!
篇6:我丰富的课余生活500字作文
全文共 549 字
+ 加入清单说起我的课余生活,真是丰富多彩呀!如果你要问我,最喜欢的课余生活是什么?我就会毫不犹豫地跟你说?跳舞。
记得上次我在去学习跳舞的路上,不小心把脚摔痛了,在练习压脚时,我告诉老师我的脚摔痛了,老师便让我一边坐着,看她们练习。那时候我又幸福又难过,我觉得舞蹈老师对我最好了,我真想对她说:“我一定要学好跳舞。”
你一定以为我只喜欢跳舞这一项课余生活,实在太单调了吧!不用担心,我第二喜欢的课余生活是画画。在学画画的过程中,我可有不少的趣事,让我来讲一则趣事吧!一天早上,我来到绘画室,发现它变了。原来,从这节课开始我们要看着实物画了,不能再依靠老师了,我心里真着急啊!开始画了,我一会儿画这边,一会儿画那边,一会儿请教老师,一会儿自己动脑筋。经过我的努力和在老师的帮助下,我的作品终于画好了。我又快乐地度过了一个上午。
课余生活中“读书”两个字深深地刻入了我的脑海,为什么呢?因为书中的“知识海洋”看都看不完。我还收集了许多关于书的名人名言:书籍是人类进步的阶梯??高尔基;读一本好书,就是和许多高尚的人谈话??列夫托尔斯泰。童话书也很好看,每个童话故事都有一个道理:《泡泡儿去旅行》的道理是??做任何事情只要肯动脑筋就一定会解决的;《鼹鼠的月亮河》的道理是??乐于助人会使自己更快乐……
这就是我的课余生活!
篇7:写课余生活的作文
全文共 514 字
+ 加入清单课余生活中,我喜欢画画、手工、也喜欢弹吉他、打羽毛球,但最近我又爱上刻橡皮章,它让我很放松,很平静,要是能刻出一个精美的橡皮章我会很高兴。
你知道我是怎么喜欢上刻橡皮章的吗?前些日子,妈妈拿着小刀仔细地刻石头,我就好奇地问妈妈这是什么?妈妈说:“这是在刻印章,石头对你来说比较硬,你现在可以刻橡皮章。”妈妈还特地为我准备了一套刻橡皮章的工具。从那天起,我就喜欢上了刻橡皮章。
中秋节,我在草稿纸上我画了一个萌萌的小兔,之后转印在橡皮章上。其中,最难刻的地方是兔子眼睛和尾巴,因为这两处都太小了。最后我把精雕细琢的橡皮章蘸上橙色印泥,按到本子上留做纪念。那小玉兔坐在橙黄色的月亮中,反衬出洁白的身子,大耳朵,小尾巴,真是栩栩如生。
刻橡皮章需要仔细、认真,平时还要积累素材,在生活中多观察细节。有一天妈妈带我来到商场。我见有一家店里一枚铜印章要卖上百元。我惊讶地说:“太贵了!还不如自己刻一个呢,而且那是独一无二的。”但是我还是很喜欢那枚铜印章上精致的图案,我对此依依不舍,最后我让妈妈把它拍下来,准备回家照样刻一个。
我还把象征幸福的蝙蝠、代表幸运的四叶草、满天的星星、飞舞的蝴蝶也刻入我的橡皮章里,橡皮章给我的课余生活带来了很多光彩。
篇8:我的课余生活作文
全文共 704 字
+ 加入清单我的生活总是弥漫在美妙的琴声中,畅游于音乐的海洋。
当妈妈买下这架钢琴时,我欣喜万分,却又有些担忧,我不知自己是否会因艰难而退缩,不过,与她度过了这么久的美好的时光,我不会抛弃她,我会与她遨游世界各地。
她给了我自信,使本来胆小羞涩的我,已然敢在别人面前展现我并非精湛的乐感,每天与她演奏着不同的旋律,有时像山泉叮咚,树木茂盛,绿草如茵,繁花似锦,一片祥和的乡村之景,我随音乐人的目光,目睹了山泉一天的时起时落、时缓时急,它让我相信自己也能宛如山泉清白,却又丰富。
也时常会站在山峰之巅,看傍晚落日西下,渐渐隐没远方。一道道火红的光,烧尽了天边遗留的其他色彩,笼罩了整个大地。火的热情,带给我生命的感悟。时间久了,它使我感到浑身酸痛,我的水平还不够,差的远嘞,总是像某个不知名的猛兽将我从山顶猛地踢了下去,摔得浑身是伤……天,我可不喜欢这种感觉。
有时浇花时哗哗的流水声与我的琴声彼此应和着,极富有诗意,西洋乐器也能奏出中国风。
常常会想,钢琴的节奏由人来控制,那只有弹奏的人的心情与乐曲相结合,再加上精湛的琴艺,方能弹出一首好曲子。
对于这点我颇有体会,学习若枯燥,便会影响我课余生活娱乐的心情,那也自然影响我弹奏的质量。最近一段时间,我很反感我所联席每一首乐曲,弹出来十分难听,可我还是尽量控制情绪,免得糟蹋了钢琴家的那些曲子,只有战胜了心魔,才会舒心。
在我的课余生活中,遨游了祖国大好河山,也参观了国外美好景色,感受了不同的地域风情。因成功拿下一首乐曲而快乐,因一个过不去的坎坷恼怒无比,有欢笑也有悲伤。
琴,它不仅是我课余时间的玩伴,也是我生命中再也不能缺少的东西,我还没有看尽美丽,没有玩尽快乐,还需要它陪着我!
篇9:我的课余生活作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,它像一只小船,带领我们走向更精彩的世界。
在课余生活里,我画素描、学跳舞、练唱歌、做模型……但我最喜欢的,就是读书了!
高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯",以前,我很讨厌读书,总以为,书是很枯燥无趣,不如动画片好看,这种想法一直存在我的心里,直到有一天,妈妈把一本《格林童话》的书,作为生日礼物送给我,并嘱咐我,孩子认真读它吧!我便心不在焉的读起来。一天,一个《白雪公主》的故事,映入眼帘,“从前,有一位善良的皇后……”我开始觉得这故事书挺有趣的,美丽善良的白雪公主吸引着我,我越读越想读,一口气把它读完了。
从那时起,我喜欢上了书。我从此开始在书中寻找快乐。虽然,我喜欢读书。但只是喜欢读故事书,科普类的书我不了解,可是我的姐姐,却读得津津有味,从中也了解了很多的知识,谈起话来,她给我讲了很多自然界的知识,我真是井底之蛙呀,于是我就决定,一定要超过姐姐,让大家对我刮目相看。
于是我也开始读《十万个个为什么》、《昆虫记》等科普读物,我收获了很多,很多的大自然的知识,让我了解了很多大自然的奥秘与神奇。
读书,的确是一艘船,把我带到更广阔的知识的海洋。当然这还是读书的开端,相信我会更加努力读书,让自己更上一层楼!
篇10:以我的课余生活为题的
全文共 1264 字
+ 加入清单我的课余生活是丰富多彩的,课余的时候,我喜欢打乒乓球,喜欢滑冰,还喜欢游泳,其中我最喜欢的运动是滑冰,因为滑冰给我带来了很多很多快乐。
这周六,我和妈妈、爸爸一起去了冠军滑冰场。一进滑冰场的大门,我感觉一股冷风迎面吹来,真冷,我的胳膊上都起了鸡皮疙瘩!
我换好冰鞋,开始滑冰了。我先双脚滑行,又用蛇形的动作滑了三圈,因为我对蛇形的动作不太熟练,所以,妈妈让我多滑几圈,我就多练习滑了很多圈。我滑得太快了,只感觉到我从人们身边飞驰而过。由于我是刚刚学会的,虽然能快速滑行,很开心,但一不留神就摔跤。那天滑冰场有很多人,我摔了不少跤,屁股都摔疼了,场地上不时传来我的叫声。
滑着滑着,我忽然想起了我的教练以前对我说的一句话:“当你双脚滑行的时候,要把膝盖弯一点。”这样,我摔跤次数少多了!我开心地在洁白的冰上滑,在人群中穿行,此时的我就像一只自由滑翔的小燕子,心中充满了快乐与自豪。
滑冰给我的课余生活带来了不少快乐!
我的课余生活(二)
我的课余生活可丰富了,有爬山、跳绳、画画、下象棋……其中我最喜欢的是下象棋。
有一天爸爸妈妈带我去李叔叔家做客。我一进门就惊叹道:“啊,你家好大啊!”于是我东看看西瞧瞧,发现了一副精美的象棋放在茶几上。我走过去,摸着光滑的棋盘真是爱不释手。就在这时,李叔叔微笑着走到我面前,摸了摸我的头和蔼地问:“你也会下象棋?”我点点头说:“我只有一些会下。”“那我们来切磋一盘吧?”李叔叔笑眯眯的说。
我们很快地摆好棋子开始下了起来。我先走“炮”,()他上了“马”,我也紧跟着上了“马”。我们双方一言不发,不甘示弱下的津津有味。就在这个时候我没留神被他吃了一个“车”,我大叫道:“不算,不算。”并连忙从叔叔手里要把棋子抢回来。爸爸听见了我的大叫,就走过来看我们,见我在耍赖,就对我说:“男子汉下棋就要落子无悔。”听了爸爸对我说的话,我只好很不情愿的把棋子还给了李叔叔。我想这下我肯定要输了。爸爸好象知道了我在想什么,他说:“不要灰心,我来教你几招吧!”在爸爸的细心指导下我用了爸爸教我的几招终于战胜了李叔叔。
下象棋让我知道了“天下无难事,只怕有心人。”我真喜欢下象棋。
我的课余生活(三)
回忆一下我的课余生活,和同学一起游泳是我印象最深刻的了。
有一次,我带着浴巾,游泳镜和泽恩一起游泳。刚来到游泳池,我就兴高采烈地跃进水里,水凉丝丝的,真爽。我兴奋极了!等泽恩换好游泳裤,我们开始了蛙泳比赛。叔叔一声令下,我们马上反应过来,我双脚一蹬,游出了好几米。刚开始,我手脚快速划动,心里还不停地喊:“秋旸加油!”泽恩好像看透了我的心思似的,也拼命地游。当我得意洋洋地回过头时,咦,人没了。再往前一看,呀!泽恩追上我了。我心急如焚。这时候,我想出了个办法。于是,我潜入水底,屏住呼吸游。在水底游泳是我最拿手的。不一会儿,泽恩就被我落在了后头,不用说,我当然赢了。因为比赛时游得太快,我累极了,于是躺在水上仰泳。仰泳就像在休息,所以我称之为“睡觉泳”。
我的课余生活丰富多彩,你们觉得呢?
[以我的课余生活为题的作文三篇
篇11:我的课余生活
全文共 605 字
+ 加入清单我的课余生活,如一碗放了错杂调味的汤,一会儿苦,一会儿甜,一会儿酸,又会变得辛辣,变化不定;又如一副空白的纸张,等待着人们的填充,变成丰富多彩的一幅画;又如一杯散发热气的绿茶,茶香,热气交织在一起,记录着点点滴滴。
我喜欢吉他。吉他如美酒,是值得细细品味,是应该细细品味的东西。刚开始接触,它每一个音符,都如朵朵轻柔的白云,围绕身旁,让我痴迷。每一次学完一首曲子,都让我有一种小小的成就感,有一种无法言表的兴奋,快乐,渐渐地,我已不再把吉他当作一种乐器,而是当作一位朋友,好好地对待他,每次有空,累了下来,我都会去找他,与他一起玩,一起放松下来,一起想像着如坐在白云上……
我的课余生活,还有棋。我喜欢象棋和围棋,喜欢象棋,是因为它那能与人一起想着一盘棋,悠悠地摸索着下一步;而围棋,我喜欢它,是因为我喜欢它的变化,围棋的棋子,它们变成黑白两种颜色的小精灵,变化莫测且多端,前一会儿还是黑色的精灵就变成白色,又过了一会儿,白色的就变成了黑色的,是如此的变化多端。
我的课余生活,还有山水画。如果棋类是变化多端,那么,山水画就像是静其观止,画间,一部分一部分慢慢拼起,形成一副。在山与水的之间。我体会到了山的巍峨,体会到了水的浩荡,一会儿如一面平镜,一会儿如脱缰的野马,气势汹汹。
如果吉他是个激情四射的朋友;那棋与画,他们就是喜欢安静,细言慢语的朋友……
我的课余生活,还有很多,这是如此的丰富多彩,我喜欢我的课余生活。
篇12:我的课余生活作文300字
全文共 375 字
+ 加入清单我的课余生活很精彩,它像童话书一样快乐有趣,像鲜花一样五彩缤纷,像万花筒一样丰富多彩。
假日里,我们一家人经常出去游玩。记得有一次,我和爸爸妈妈去观音山玩,到了那里,我们一起去沙滩上捉鱼捉虾。我把大石头翻开,啊!里面有好多虾和鱼,大小的还有一些鱼是米粒般大小的,我把这些鱼放在爸爸手上的一个瓶子里,然后,我又往后走,去挖花蛤。可是我挖了半天,都没有挖到。正当我垂头丧气的时候,爸爸对我说:“佳洁,快来,我挖到了一个花蛤了。”我急忙跑过去,啊,真的是一个花蛤。
然后,我们就在海边玩,我看见许多小朋友,他们有的在水尽情地游泳,有的在玩沙雕,还有的在沙滩上快乐地奔跑。我一边走路一边捡美丽的贝壳。这时,我看见一个人被他的朋友埋在土里,只剩下整张脸,水流过来了,他的脚露出来了,他的朋友又补啊补,真有意思!
我喜欢大海,我还要来到海边玩,我的课余生活真有趣!!!
篇13:我喜欢的课余生活600字作文
全文共 628 字
+ 加入清单如今,学生的业余生活无非就是做大量的无价值的作业、看电视、上网聊天打游戏,再好点的家长有时间陪同游赏各地的风景,而大多数学生在无聊、苦闷中虚度光阴,我喜欢的课余生活。
这样的生活似乎太单调,太乏味了。我们应该在紧张的学习之余,也有自己的一片蓝天,自己的一块沃土。
我爱书,也喜欢看书。古人说:“书中自有黄金屋”,这句话确实不假。在书的海洋里,让我结识了善良美丽的白雪公主;在书的世界里,让我同鲁滨迅一起去冒险、去旅游;在书的天空里,让我为卖火柴的小女孩感到忿忿不平……总之,书,让我认识到了形形色色的人物,小学生作文《我喜欢的课余生活》。现在我虽然已经是毕业班的学生,但是只要做完了作业我就一定在看书。你看,我的床头上,书柜里,沙发上,哪里不是书?
那次我躺在床上,翻起一旁早已准备好的《故事会》,津津有味地看了起来。看到“笑话乐园”时我情不自禁地笑了起来。但我看到“激缴枪不杀,六岁儿做大寿抖尽小皇上威风”时,我生气极了!心想:大人们太宠自己的儿女,变成衣来伸手,饭来张口,娇生惯养的小皇上,小公主。我又接着看,读到“祸起五十万”时,我皱了皱眉头,心想:金钱或许会给你带来幸运,变贫穷为富裕,化忧愁为欢乐,去苦难为幸福,然而也有金钱买不到的东西。你说对不对?
啊!书,是一位无声的老师,教会我们无穷无尽的知识;啊!书,是一艘船,载着求知的我们到知识的彼岸;啊!书,是一眼知识的清泉,浇着我们这些小草……
现在,看书几乎是我课余生活的全部——这就一个爱看书的小男孩。
篇14:我的课余生活作文700字
全文共 770 字
+ 加入清单每个人都有自己的课余生活,都有在自己的爱好。我的课余爱好是下棋,打牌,还有打羽毛球,可我最喜欢的还是下棋,说到下棋我还有个小秘密呢!
自从玩了飞行棋,我就喜欢上了下棋。妈妈知道了就给我报了围棋班,我高兴得一蹦三尺高。一开始我还不懂围棋,不知道怎么围棋怎么攻,怎么防。不过,学了没多久我渐渐地知道了怎么下围棋。可我的这些“小伎俩”对那些老手来说,简直是小菜一碟。但是我有信心,只要我好好练习,我的技术一定可以提高的,而且我有一颗不服输的心。
后来上课我认认真真地听老师说的每一处关键的地方,有一次比赛差一点我就赢了。虽然那次我输了,但我不会放弃。又经过了几次的训练,渐渐地我可以下赢老学生了,我把这件事告诉了老师,但老师并没有像我期待的那样表扬我,而是皱着眉头说:“做成了一件事的确很棒,但如果你骄傲了,成绩不会提高反而会下降,我们常说胜不骄败不馁,所以我们做任何事只要坚持努力,不骄不躁,就一定会有所成就的。”听了老师的话我觉得很有道理。
之后我又把这事告诉了我的好朋友,可他说我说大话,还说明天跟我比一比高低。 第二天我跟朋友比了一场,他真的败在我的脚下,这时我本来想对他说:“你看到了,我没有说大话吧,你不也被我打败了?”可我突然想起了老师跟我说过的话,一定不能骄傲。于是,我就对我朋友说:“这只是一场友谊赛,下次说不定你能赢我呢。”后来经过我不断地努力学习,我几乎可以下赢我所有的朋友。
妈妈知道这件事就很认真地对我说:“你下棋这么厉害,能不能也教我和爸爸?”我一听惊呆了,小孩怎么可以教大人呢?我问了妈妈这个问题,妈妈说:“怎么不可以,你这么会下棋,我跟你爸爸都不会,你就可以做我们的老师可啊!三人行,必有我师焉嘛!”听妈妈这么说我才鼓起勇气答应了他们,妈妈竖起大拇指称赞我“你真能干!”
这就是我的课余生活,不仅丰富多彩,而且让我自豪不己。
篇15:我的课余生活作文
全文共 287 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,可以读书、画画,但是我最喜欢的还是猜字谜。
星期六,我自己在家做完了作业,觉得没什么事可干了,就拿起一本《猜字谜》看了起来,我打开书一看,哇!这么多的字谜呀。我翻到了第一页,第一个字谜就是:一字无横又无竖。我想了一会儿,有了,这个字可以是淡,也可以是炎。第二个字谜是:一口咬掉牛尾巴。我反复思考,对了,是:告字。
这时,哥哥回来了,哥哥拿着书给我找了一个谜语,这个谜语是:一个日本鬼,刀杀一口人,留下四点血,真是个罪人。也是打一字。我紧锁眉头,想啊,想啊!当我去喝水的时候,忽然想到了这个字谜是照字,哥哥夸我聪明,我们高兴的笑了起来。
猜字谜给我带来了快乐!
篇16:我的课余生活作文
全文共 654 字
+ 加入清单课余生活,每个学生必不可少。在上完了一天课的时候,你可以忘记不愉快,也可以忘记烦恼,还可以忘记一天发生的琐碎小事,来进入一个和上课不一样的世界。
我的课余生活五彩缤纷,比如写字、画画……看书,每天少不了。我的书不是很多,但是我非常喜欢它们,把它们视为掌上明珠,看了一遍又一遍,连我自己都不知道看了多少遍,像《笑猫日记》、《轮椅上的梦》、《老人与海》、《柳林风声》、《海底两万里》、《鲁滨逊漂流记》我都读过,甚至看《笑猫日记》的时候我都哭过。有一次,我从学校回来要看一本书,那是一本很旧的书,但是我很喜欢,却发现不见了,我心如刀绞,急得像热锅上的蚂蚁,我便去问妈妈,妈妈说:“我在打扫卫生的时候见到那本书太旧了,便把它扔了”。我马上跑到垃圾桶,原来还在那呀!可吓死我了,还好,没有坏,我心痛得掉下了金豆豆。书是我的命,我对书可以用“酷爱”两个字来形容。我爱生活,我爱读书。
每天总过着一样的生活难免有些单调,总想找个清静的地方,避开校园里朗朗的读书声,吵闹的玩耍声,严厉的呵斥声,去透透气、散散心。
散心因此也成了我的爱好,在周六、周日的时候,我喜欢独自一人在小区里玩。在这里,没有令人烦恼的声响,有的是鸟儿的鸣叫声,碧波的荡漾声,树叶被风吹动的沙沙声。我还可以抚摸刚刚长出嫩芽的小草,刚抽出细条的柳枝,又小又红的野草莓。我走在这里,仿佛身在仙境中,我能听见它们生长的声音,我能看见他们生长的过程。这像是幻境,但又不是。这是一个神奇而又美丽的世界,它叫大自然。它在生长,它在壮大。
我的课余生活很丰富,让我过的很充实。
篇17:我的课余生活——挑小棒
全文共 255 字
+ 加入清单下课了,同学们到走廊里玩。
大家有的玩弹笔、有的玩拉火车、有的玩下象棋、有的玩捉迷藏,还有的玩“枪战”。
我和封佳宁一起玩挑小棒的游戏。挑小棒怎么玩呢?是这样的:我们先把小棒撒一桌后,一人两个小棒,我数一二三就开始挑,怎么挑呢?我妈妈是这样教我的。先两个小棒夹住一个小棒,然后一直打小棒,只要谁的小棒掉到地上的话就算输了……
我和封佳宁你一下我一下的打,小棒依然没有掉到地上。最后我使劲一打,小棒应声掉到了地上。啪一声!呜呜呜!我输了!但是我觉得挑小棒真的很有趣。一想我就哈哈大笑!这真是一个快乐的课间!
作者:王资涵
篇18:我的课余生活精选作文
全文共 650 字
+ 加入清单今天是中秋节,也是爸爸同事的女儿陈皓的生日。爸爸要带我去她家庆祝为她生日。
我和爸爸坐车到了她家,一进门,陈皓的爸爸就把我抱了起来,说:“嘉嘉上学期考了第一名!好厉害哦。”陈皓的公公婆婆也说:“嘉嘉好棒啊!”我听了,心里比喝了蜂蜜还甜。进屋一看,啊!里面有好多人,真热闹呀!过了一会儿,陈皓的妈妈把生日蛋糕放在桌子上,还把电视机和灯关掉,我们在蛋糕上点上蜡烛,大家都围着陈皓唱生日歌:“祝陈皓生日快乐?..”我们唱完歌,陈皓就开始许愿,然后她开开心心地吹灭蜡烛。阿姨给每个人分了一份蛋糕,我也乐滋滋地享受着美食。我们吃完蛋糕,大家都把碟子放在桌子上。我看见桌子上有很多碟子,就把这些碟子都拿起来丢进垃圾桶,大家见了都夸我是一个懂事的好孩子。我们玩到十点钟就回家了。
我今天玩得好开心啊!大家表扬我是一个会做家务的好孩子,呵呵?..,我要继续努力喔!
我的课余生活很丰富。有下棋。游泳。跑步。踢足球。练武术??
我最喜欢的是游泳,记得有一次,我和爸爸去游泳,去到游泳场时已有很多人在游泳,于是,我赶紧换好游泳衣,来到游泳池边,“咚”的一声,象箭一样插进水里。“哇”!好舒服啊!我感觉到我就象一条鱼一样自由。
正在这个时候,爸爸对我说:“我们比赛吧”于是,我和爸爸进行一场50米的自由泳比赛。虽然,爸爸的速度比我快,技术我好,但是我一点儿也不胆怯,我奋力和爸爸比赛,尽管输了,我也
开心,因为体育精神志在参与。
丰富的课余生活不但增长了我的见识,而且锻炼了我的身体和意志。
[我的课余生活精选作文
篇19:娱乐结合运动,健康课余生活作文
全文共 424 字
+ 加入清单我和爸爸、妈妈都爱好体育,喜欢大自然,所以我的课余生活与体育锻炼密不可分,作文 娱乐结合运动,健康课余生活。
每天黄昏,我们全家坚持散步到城区广场,这里可是民族文化大展台,有老年组的腰鼓、剑术、太极,中年组的棋奕、国标、秧歌,青少年组的街舞、滑轮、球技,儿童组杂乱无章的奔跑打闹……还有戏曲爱好者自发组成的“业余戏迷大PK”,让人赏心悦目。我和爸爸、妈妈一来到广场就不知不觉跟着音乐节奏加入各自感兴趣的队列,融入民间娱乐的氛围中乐不思蜀。
晚上睡觉前,我还要坚持做足十分钟的俯卧撑和仰卧起坐,爸爸对照时间记录成绩。妈妈说:通过这些娱乐结合运动项目的锻炼,可以帮助我减掉身上的肥肉,让我能健康成长。
周末,我们全家还会骑着单车悠哉游哉地去郊外游玩,呼吸着田野夹杂花草的香甜空气,感受着河边轻柔的自然风,爸爸还带上鱼具,教我钓鱼。
我的课余生活在爸爸、妈妈的精心安排下,既丰富多彩又有益身心健康。
[ 娱乐结合运动,健康课余生活作文
篇20:课余生活作文
全文共 549 字
+ 加入清单生活宛如一颗糖果。有20%的快乐,20%的幸福,40%的友谊,20%的亲情。我的生活就如这样的一颗糖果,丰富多彩。 “叮铃铃”一阵下课铃响了,同学们一窝蜂的冲出了教室,像刚冲出笼的小鸟。我和几个要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室门口,谈论起“国家大事”来。我们口中的“国家大事”不过是一些娱乐新闻。像周杰伦又发新专辑了,张杰要拍电视剧了……这些都是我们谈论的话题。这时,几个男生也凑了过来,大概是听到我们在谈论他们偶像的消息,过来凑个热闹。
“1,2,3……”在干嘛呀,这么热闹?原来是我们班女生举行的跳绳比赛。我眼瞅着胡雨欣就要超过我了,心里头着急了。我用脚去拌她的绳子,她败了,回头来要找我“报仇”,这时我早已经脚底抹油--溜之大吉了。她在操场上追着我跑,我大声嚷着:“哎呀,别追了!我错了,错了还不行么?大不了算你赢!”眼看就要追上我了,是一阵“叮铃铃”的上课铃声把我救了过来。心里不住的念:好险好险!
在课间我们还经常在一起讨论数学题。上节数学课,老师留了一道题,让下课同学们在一起讨论。一下课,我叫了几个数学好的女生在一起讨论。“哎呀!不对不对!不是这样写的!”“就是这样写的!”在一阵争吵过后,这道题就被我们解决了。同学们的脸上也露出了笑容。
这就是我丰富多彩的课余生活,每天都与快乐相伴。