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与诗同行作文汇编三篇 作文合集20篇

导语:相携的手忘不了单纯的感动,因为我们是青春的同路人。下面是小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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作文

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与梦同行作文500字

全文共 534 字

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人生不能失去想,只用拥有梦想的人才能够有奋斗的目标,挑战的勇气,感受到自己拼搏过后成功的喜悦,这样的生命才更有意义。一直以来我都坚信这一点。因此,我愿与梦同行

梦中,总给人以温暖,以希望。每当征途受挫,卧枕难眠时,梦便悄然而至,微笑着在我心头,洒下一地阳光。伴梦而行,令我暂时忘却了疲惫与烦恼。

我的梦那就是学习梦!

学习梦,不是死读书,而是一种师生间的互动。学习是人生中最重要的一件事。小的时候要学习,长大成人了更要学习,活到老,学到老。

学习不是单一的接受学习,要提出质疑。亚里士多德说:“我爱老师,但我更爱真理。”学习不仅要接受更要复习。“温故而知新,可以为师矣。”温习学过的知识可以得要第一次学习没发现的,这就正真的把握了知识,这就可以成为老师了。在我心中,一直有这样的学习梦。我为了自己的理想,默默努力着。认真对待每一次作业,考试,用心做好每一道题目。也许,我达不到自己的理想,但是,只要我努力了,付出了,就一定有收获!

我现在正处于人生中最好的阶段,要想有所成就,现在就必须努力学习。

少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。让我们携起手来共同努力,从我做起,从点滴做起,从自己做起,响应时代的召唤,让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!

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篇1:感恩与青春同行作文600字

全文共 541 字

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青春是人一生中最美的一个阶段,没有儿时的无知,也没有成人的烦恼。在不知不觉中,我明白了感恩

青春是人生最美的,就好像是一日之晨,四季之春,犹如早上的朝阳,犹如花朵含苞待放。青春是充满希望和憧憬的年代,多少希望的种子都要在春天播种,多少美的梦想都要在青春实现。

当我还是一名小学生时,根本不懂什么是感恩,只认为别人对我好是理所当然的。读初中以后,在充满喜怒哀乐的岁月里,无论是快乐的还是伤心的,都化成了回忆里等待我们去拼凑的一片片拼图。也许是成长的旅程已经起步,这些回忆也渐渐淡去。这时我才明白什么叫做感恩,才明白一个人是要对他人的帮助有所回馈的。只有学会感恩,感谢生活给予你的一切,这样你才会有一个积极的人生观。

小时候,我们年少无知,不明白什么叫做感恩,可以被原谅,长大后,感恩与我们形影不离。父母的的养育之恩,老师的教育之恩,别人的关怀之恩都是需要我们来回报。

在青春路上,学会感恩,常怀感恩之心,用自己的行动创造未来。传递感恩之心,哪怕只为父母端上一杯热茶,为老师拭去桌凳上的灰尘,也是感恩的具体体现。

青春本就是人生中最美的阶段,感恩是最好的美德。两者相携,就会绽出世上最绚烂的火花。不但提升了个人的价值,也让这个世界变得更加温情暖人。

感恩与青春同行,让我们一起度过人生最美的年华!

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篇2:与诚信同行

全文共 852 字

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暑假的一天,爸爸、妈妈都不在家,已近中午,因天气炎热,我很想吃冰凉可口的豆腐花。我边带上钥匙,向市场走去。

我来到市场,只见有一位卖豆腐花的摊主,还有一瓶豆腐花没有卖。我走上前去,问:“这豆腐花多少钱?”

“五角钱吧!”摊主说。

“好,我买了。”我边说边掏钱。

“对不起,这豆腐花不卖了。”

“为什么?做豆腐花的还怕吃不上豆腐花吗?我出一元,买了。”

“我不是留给自己吃的,是答应别人了。”

我开始生气了:“什么,不都是卖吗?我出两元,可以吧?”

“这位小朋友,别生气,是这样,今天早上,一位妇女对我说,她的孩子生病了,现在正在医院打针,那孩子又太小,吃不了硬食物,所以我答应给她留豆腐花。”

顺着摊主的手看去,那边正好有一位中年妇女忧心忡忡地朝这边走来。妇女旁若无人地指着豆腐花问摊主:“多少钱?”摊主说:“五角钱。”妇女给摊主一张五元的钞票。摊主底下头,从口袋里掏出一把皱巴巴的纸币,一张张地数给那位妇女。

待那位妇女带着豆腐花转身离去,摊主再次满怀歉意地对我说:“实在对不起!”

目睹刚才发生的一切,我真不知道该说什么好,从摊主身上,我看到了一颗金子般闪亮的心。

回想起这件事,我的心里对那位卖豆腐花的摊主仍然充满了敬意。我想豆腐花摊主并不富有,面对高出货物原定价格几倍的买价而不卖,仍以原来的价格卖给一位中年妇女。摊主答应过的事就一定要做到,多么真挚而朴实的言行啊!而这一言一行,不正是“诚信”而字的生动体现吗?相比之下,那些把诚实守信当作“白痴”的人,面对这位摊主不感到惭愧吗?人间有了诚实与信任,我们的生活才充满阳关,才会更加美好,而且,诚实与信任比金钱更为重要。

诚信是立身做人的根本,诚信是人与人交往的最佳境界,正如孔子所言:“人而无信,不知其可也。”我们的学习也是一样。学问之道,来不得半点虚伪和欺骗。那些考试作弊的同学,成绩是他人的;抄袭别人作业的同学,成果是他人的,留给自己的只有虚伪的人格、荒废的学业和失败的人生。

是的,我将永远不会忘记――我正品味着这充满真诚的那一天。愿在人生的道路上,让我们与诚信同行

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篇3:我与梦想同行

全文共 342 字

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梦想的人不会孤独,有梦想的人不会迷茫,有梦想的人才会成功。

梦想——朋友

梦想是每个人的朋友。当我们在困难中挣扎时,如果我们能想一想自己的梦想,梦想就会鼓励着我们,为我们指点迷津,走出困境;当我们取得成功时,梦想又会提醒我们——其实这些成功离真正的梦想还很遥远,所以我们就不会得意忘形。

梦想——果实

在人生这棵大树上,最值得盼望的就是结出果实。可我们现在离“秋天”还很遥远,为了能让果实更饱满,我们不得不施肥除草,而这些归结起来就是努力学习。只要我们把人生的梦想放在心里,并为之奋斗,理想之花最终能结出硕果累累。

梦想——天堂

梦想是每个人的天堂。天堂是美丽的,实现梦想也是美丽的。对于我来说,实现梦想最快的就是努力学习。

我与梦想同行,就像黑夜中有月光为我照明;

我与梦想同行,让成功不再遥远。

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篇4:一路与您同行作文600字

全文共 633 字

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有人说:您像一杯咖啡,甘醇而又清香,令人回味无穷。有人说:您像一棵大树,高大而又慈爱,给人无限温暖。我说:您像一杯白酒,辛辣而又热烈,让我难以忘怀。您是世界上最伟大的人——母亲。

那天早上,冬天的风寒冷刺骨,我还在睡梦中,您突然拉我起来,说给我五分钟时间,在楼下见面。窗外的北风呼呼作响,大树也被吹的抬不起头,这么冷天,出去干什么啊!我怀着一肚子抱怨,到楼下去。您说让我跑步,并从中要得出感悟。

寒风中跑步我上气不接下气,困难一个接着一个,狂暴的风似乎在与我作对,疲惫的身体也跑不了几圈,我边跑边想着:以前的许多的困难不也都解决了吗。跑步并不算多大困难。您为什么让我在冬天跑步呢?我思绪万千:难道是为了锻炼我体力?还是让我克服睡懒觉的习惯?跑着跑着,您让我停下了。我与您一起在散步,您语重心长地对我说:“人生有许许多多困难,正如这次跑步一样。面对困难不要气馁,困难不同情眼泪,它只帮助自救的人。正如今天一样,跑过冬天,你便可以迎来一个春天,不要停下,在巨大困难前迎刃而上,勇往直前。”

您这一番话,让我在大大小小困难面前都有正确的解决方法,也鼓舞了我一直向前。

一路上,风风雨雨,您都永远陪伴着我。遇到困难时,您递上一杯奶茶,还带有一句温馨的话:“加油!你一定能解决。”考试失败时,您传递给我一个微笑,携带着一句鼓励的话:“失败乃成功之母。”做事懒惰时,您流露出不满,并且告诫我:“人生在勤,不索何获?”

您是在我心目中永远温暖的太阳,一路上,与您同行,我收获到了很多很多……

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篇5:学会感恩与爱同行

全文共 1487 字

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人们可以为一个陌路人的点滴帮助而感激不尽,却无视朝夕相处的老板的种种恩惠,将一切视之为理所当然。

许多成功人士在谈到自己成功经历时,往往过分强调个人努力因素。事实上,每个登峰造极的人,都获得过别人的许多帮助。一旦你订出成功目标并且付诸行动之后,你就会发现自己获得许多意料之外的支持。你应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。

生而为人,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠;没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩是一个人之所以为人的基本条件!

今日年轻人,自从来到尘世间,都是受父母的呵护,受师长的指导。他们对世界未有一丝贡献,却牢骚满怀,抱怨不已,看这不对,看那不好,视恩义如草芥,只知仰承天地的甘露之恩,不知道回馈,足见其内心的贫乏。

现代中年人,虽有国家的栽培,老板的提携,自己尚未能发挥所长,贡献于社会,却也不满现实,有诸多委屈,好像别人都对他不起,愤愤不平。因此,在家庭里,难以成为善良的家长;在社会上,难以成为称职的员工。

羔羊跪乳,乌鸦反哺,说明动物尚且感恩,何况我们作为万物之灵的人类呢?我们从家庭到学校,从学校到社会,重要的是要有感恩之心。我们教导子弟,从小就要他知道所谓“一粥一饭,当思来处不易;一丝一缕,应知物力维艰”,目的就是要他懂得感恩。

感恩已经成为一种普遍的社会道德。然而,人们可以为一个陌路人点滴帮助而感激不尽,却无视朝夕相处的老板的种种恩惠。将一切视之为理所当然,视之为纯粹的商业交换关系,这是许多公司老板和员工之间矛盾紧张的原因之一。的确,雇用和被雇用是一种契约关系,但是在这种契约关系背后,难道就没有一点同情和感恩的成分吗?老板和员工之间并非是对立的,从商业的角度,也许是一种合作共赢的关系;从情感的角度,也许有一份亲情和友谊。

你是否曾经想过,写一张字条给上司,告诉他你是多么热爱自己的工作,多么感谢工作中获得的机会?这种深具创意的感谢方式,一定会让他注意到你——甚至可能提拔你。感恩是会传染的,老板也同样会以具体的方式来表达他的谢意,感谢你所提供的服务。

不要忘了感谢你周遭的人——你的老板和同事。因为他们了解你、支持你。大声说出你的感谢,让他们知道你感激他们的信任和帮助。请注意,一定要要说出来,并且要经常说!这样可以增强公司的凝聚力。

永远都需要感谢。推销员遭到拒绝时,应该感谢顾客耐心听完自己的解说。这样才有下一次惠顾的机会!老板批评你时,应该感谢他给予的种种教诲。感恩不花一分钱,却是一项重大的投资,对于未来极有助益!

真正的感恩应该是真诚的,发自内心的感激,而不是为了某种目的,迎合他人而表现出的虚情假意。与溜须拍马不同,感恩是自然的情感流露,是不求回报的。一些人从内心深处感激自己的老板,但是由于惧怕流言蜚语,而将感激之情隐藏在心中,甚至刻意地疏离老板,以表自己的清白。这种想法是何等幼稚啊!如果我们能从内心深处意识到,正是因为老板费尽心机的工作,公司才有今天的发展,正是因为老板的谆谆教诲,我们才有所进步,才会心中坦荡,又何必去担心他人的流言蜚语呢?

感恩并不仅仅有利于公司和老板。对于个人来说,感恩是富裕的人生。它是一种深刻的感受,能够增强个人的魅力,开启神奇的力量之门,发掘出无穷的智能。感恩也像其他受人欢迎的特质一样,是一种习惯和态度。

感恩和慈悲是近亲。时常怀有感恩的心情,你会变得更谦和、可敬且高尚。每天都用几分钟时间,为自己能有幸成为公司的一员而感恩,为自己能遇到这样一位老板而感恩。所有的事情都是相对的,不论你遭遇多么恶劣的情况。

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篇6:与快乐同行

全文共 589 字

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有人说,快乐是付出的欣慰回报;有人说,快乐是一种精神上的追求;而我却说,快乐就是中学时代与阅读相伴与友谊同行。在我身边,无时无刻都存在着这样的快乐,让我与快乐同行。

在我看来:阅读就是诸多快乐方式的一种,而快乐本身就是阅读的结果。

每当夜幕降临华灯初上之时,我便端坐在窗前,沐浴在皎洁的月光里,端起一杯浓浓的奶茶,捧着自己心爱的书,那是何等的快乐,何等的浪漫啊!

书可以医治愚昧;书可以使人聪慧,书是人类进步的阶梯,书让我与快乐同行……我爱读书,它给了我知识,激发了我的乐趣,更给了我力量。我离不开书,每当我闲暇之时,总会捧着自己心爱的书津津有味的读起来,用知识武装自己。

每当我捧起一本书,总喜欢去吸取书中如牛奶般丰富的营养。它会让我感到有一种发自内心的充实感。我与书结下了不解之缘,今后,我将与书快乐同行。

读书是快乐的,然而友谊也同样与我快乐同行!它是生活中必不可少的。

友谊是美酒,年份越久越醇香浓厚;友谊是烟花,越高越绽放了友谊的美丽;友谊是乐谱上跳跃的一个个音符,感情细腻的歌唱者才能将它表达的淋漓尽致。真正的友谊,不是花言巧语,而是关键时帮助你,来帮你渡过难关,与你同舟共济,同甘共苦的那个人。朋友是一生中必不可少的,很庆幸我有许多与我相识,相惜的好朋友。朋友是我一生的财富。

读书、友谊与我快乐同行。愿所有的同学们都拥有一双慧眼,努力去寻找生活中的快乐,发现快乐,与快乐同行!

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篇7:与友情同行初三作文

全文共 782 字

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如果说友情是一棵常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

不知是那个诗人写道:“友谊,是一把雨伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸;是理想土壤上的小花,是宏伟乐章上的两个音符。没有友谊,生命之树就会在时间的涛声中枯萎;心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。”歌颂友谊的诗句人们百听不厌,礼拜的“桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情”,苏东坡的“但愿人长久,千里共婵娟”,王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”。千古年来,人们思念着他们,受着他们的感染,演绎着一幕幕动人的篇章。

那一次,原本晴空万里的天气,变成了乌云密布,豆子般大的雨点,噼里啪啦地像断了线的珠子往下掉,落在手中,发出一声沉闷的响声。

我跑到窗前,怎么办?我没有带伞!同学们一看窗户外那豆大的雨滴拼命地往下砸,有的欢喜有的忧,欢喜的是自己带了雨伞,而不会受着该死的天气的气了;而忧的是忘了带伞,有谁会料到今天会下雨呢?然而那些带伞的同学也是侥幸地把伞放在教室里。

教室里发出一阵阵叹气声,我也叹了一口气:“怎么办呢?我没有带伞,怎么回家……而且把自己淋了一身,爸爸妈妈又该骂了。哎……”

放学了,我呆呆地站在教室门口,看着那一把把撑起的雨伞,五颜六色的,像一朵朵小蘑菇,心里却暗暗地流下了泪。

“嘿!柒,你怎么还没有回家?”

“我……我忘带伞了。”原来是我的好朋友訫,我向她诉说心事。

“那……”,她盯着她的那把小花伞,突然抬头,望着我,“这把伞给你吧,我有我爸来接,出了校门就好了,而你是自己走回去的,这伞给你了。”

“可,可是……”

“没什么好可是的,雨也不大,到校门只会淋到一点,没什么。”

说完,她便跑了出去,我连一声“谢谢”都没来得及说。

友谊,就是这么美好,架成我们心灵通往心灵的桥梁。让我们与友情同行,创造更好、更美的明天吧!

[与友情同行初三作文

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篇8:地震科普携手同行

全文共 1888 字

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那么,作为小学生我们要做些什么呢?那就是要多了解地震,认识自然,保护生命,防震减灾。

其实,地震还是有些前兆的,人的感官能直接觉察到的地震异常现象多达几千种,大体可分为:地下水异常、生物异常、地声异常、地光异常、电磁异常、气象异常等。比如讲,天边提前出现特别的地震云,有的地方地下水会变颜色,会发出异样的声响。地震之前,气象也常常出现反常,主要有震前闷热,人焦灼烦躁,久旱不雨或霪雨绵绵,黄雾四塞,日光晦暗,怪风狂起,六月冰雹等等。有的动物会有特别的反应,1976年河北唐山大地震前,动物园的好多动物就乱跑嘶鸣,鸡飞狗叫,这次汶川大地震前一两天,上万只癞蛤蟆集体搬家,只不过人们大多麻木,没有重视和警惕。动物反常的情形,人们用顺口溜总结如下:

震前动物有预兆,群测群防很重要。

牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。

鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。

冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。

兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。

蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。

家家户户都观察,发现异常快报告。

我们要防震减灾,杜绝人祸,警钟常鸣,居安思危。为了在地震发生时保护自己,应当掌握以下应急的求生方法。

地震前的准备:要避免地震的灾害,最有效的办法是依靠自己,以自己的力量做好预防灾害的准备。一般家庭常备的东西有粮食和饮水,以每人平均保存5天的份量为佳。另外再准备一些防灾用品,如防灾头巾、手电筒、口哨、急救药品、火柴、蜡烛、半导体收音机等以及一些逃生用具,如毛毯、便携式炊具、固体燃料等。

地震发生时:

1、如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙尽快离开住房,转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停止再逃出室外或等待救援。

2、如果住在楼房中,发生了地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是:及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部,千万不要去阳台和窗下躲避。

3、如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部,靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部。

4、如果已经离开房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后,接着会发生余震,余震对人的威胁会更大。

5、如果在公共场所发生地震,不能惊慌乱跑。可以随机应变躲到就近比较安全的地方,如桌柜下、舞台下、乐池里。

6、如果正在街上,绝对不能跑进建筑物中避险。也不要高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。

7、如果地震后被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;如果找不到脱离险境的通道,要注意保存体力,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援,用石块敲击能发出声响的物体,或者吹哨,向外发出呼救信号,不要哭喊、急躁和盲目行动,这样会大量消耗精力和体力,尽可能控制自己的情绪或闭目休息。

一次大地震会教我们清醒不少,同学们,不论何时何地,要有防患危机意识,当灾难降临时,不要慌乱,或就地卧倒,或在老师的指挥下有序疏散撒退到操场上,要学会自救自护,1995年9月20日临沂苍山发生5。2级地震,地震本身没砸死一个人,却造成320人受伤,其中56人重伤,其中绝大多数为震时学生跳楼受伤或争抢外逃而被挤倒踩伤。然而,1976年唐山大地震青龙县几十万乡亲无一伤亡,这次汶川大地震,安县桑落中学2200名学生毫发无损。都因为积极有为,平时防微杜渐,创造了零伤亡的奇迹。

我们这个世界,有的人不幸死于像地震这样的自然灾害,也有不少人是死于无知,所以我们每一个公民,从小就要多学习一些科学知识和自救自护安全逃生知识,了解地理学、仿生学,就可以做到防震减灾,我相信,随着科学日新月异的进展,人类终将变得越来越成熟,人们能够象预报天气那样准确性地预报地震,从而保护生命,减少损失。

尽管我们的祖先非常优秀,现在的科学进展也了不起,但是由于地质构造非常复杂,加上地震类型复杂多样,人类的科学认识水平到目前为止,还无法对地震进行长时期预知性预报。因此,对地震的预报仍然是一个亟待被解决的课题。需要我们当中未来产生更多的小张衡,从小学好地理知识,了解更多的地壳运动规律。从而像天气预报那样提前测报地震就好了。今天下午学校将利用第三节课时间安排的逃生演习活动,也是为了增强全体师生防灾意识、珍爱生命意识。在整个活动过程中请同学们务必遵守纪律,保持秩序。

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篇9:初三爱与时间同行

全文共 546 字

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朴实的脸庞上绽放着爱的沟壑;简单的衣服上闪耀着爱的颜色;陌生的表情里隐藏着人性的光辉;无私的大爱中是善良的血液在流淌。

无聊可厌的乌鸦在断裂的树枝上喳喳地鸣叫,黑色的知了趴在乌黑的树枝上使人无法分辨,嘴角的油污还未擦干,心里充斥的炎热是夏日的恶果,池塘里的水昨晚还是满塘,今日就被太阳贪婪地吸干,只剩一滩淤泥堆积在我的心里。

从外婆家回家的路上道路泥泞,路途漫长。跌跌撞撞的我在自行车上忽上忽下,提心吊胆。

忽然,前面出现了一个黑影,旁边还有一团黄光,但是汗水模糊了我的视线,使我看不清楚,等到擦干汗水,我看到一位满脸沟壑,面色黝黑,衣着朴素的老人手拿黄袋,笑着对我说:“你看到小伟了吗?小朋友,他是我的孙……。”

“没看到。”我不假思索的回答他,因为我心中在回响着姥姥的话语:他可能是“人贩子”,我箭一样的窜了出去。

或许是头脑发热,我全然忘记了考虑自身处境,只听“轰”的一声,自行车倒下,我飞到了泥潭中,我弄得一身污泥,无法脱身,不知怎么办才好,这时,只见刚才那位老人飞速跑过来,朝我扔树枝,我紧紧地抓住树枝,他拼命的把我往岸上拽,我心里百感交集,待我脱险后,还没来得及道谢,他便消失在落日的余晖中。

时间的列车上,爱与时间同行,忘不掉爱的沟壑,忘不掉爱的颜色,那是人性的光辉,是善良的血液在流淌。

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篇10:与爱同行话题作文小学生

全文共 727 字

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感动是什么?感动是幸福的泪水,感动是欣慰的笑容,感动是一句真诚的“对不起”,感动更是一句坦然的“没关系”。生活中点点滴滴都是感动,而你是否欣赏到这细节之美。

感动就在一杯水里,而美在其中。

我是一个“没头没脑”的那种人,干点事经常丢三落四。每次星期下午回学校,总得好好整理,不然,就会忘了带这带那。冬天的时候天变短了。我也就得早走一些,那天因为和别人一块,我临走是匆匆忙忙。就这样到了学校,写了一会儿作业,觉得口好渴,这才想起今天忘记带水了。因为星期天学校有时不烧水,所以我每次都会从家里带来一杯。可今天,走得匆忙,竟把这事给忘了。正当我打算去买瓶凉饮料喝时,在包里摸彩出了一个杯子。“啊,我的保温杯,杯里还有热乎乎的一杯水。”我像获了奖似的兴奋。一边喝着这甘甜的水,一边还想着是谁帮我带上的水,是妈妈,是爸爸,还是妹妹?不管是谁,我心里都是充满感动,充满温暖的。这个星期天下午是多么美好。

感动在一把伞下,伞下便是美。

那天下午放学时,外面已经下起了雨,而却忘了带伞,所以为了这个不断叫个不停的肚子,还是加快速度吧!

我跑到楼梯口,一想还是等个同学一块吧,可我白拖拖拉拉,人家都已经走完了。我想没走的同学都是与我一样。所以我冲进雨中,速度还没加上来,唉,雨停了吗?不对呀,哗哗声都还在,原来是我的老同学呀。我说:“你怎么看见我的,又是什么时候过来的?”就这样,我免于一场淋雨之灾。虽说这是一件小事,但足以让我感动,因为这不仅仅是一把伞,更是深深的同学情,那顿饭吃得很香。

感动就在一杯水里,感动就在一把伞下,感动在我们生活的每一个角落里通外国。感动加深了人与人之间的感情,感动让生命充满美丽。

细节中充满小小的感动,细节本身也便是一种美。感动无处不在,美丽无处不在。

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篇11:与美同行高二作文

全文共 1040 字

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爱如潮涌,我没体会过,那一定是壮美的,爱如细流,润物无声,也总会让人们的心灵有丝丝甜蜜的颤动:原来爱一直伴陪着我们。

去年春节快到的时候,我和妈妈打算去桥头看望外婆,于是,我和妈妈拎着大包小包到站点候车。一辆辆车从我身边呼啸而过,因为坐满了,所以没得靠。我着急了,又是跺脚,又是张望,有时来回独步,像一只在热锅上的蚂蚁。

“嘎吱”一声,终于有一辆停在我的面前,我和妈妈手拉着手上车了。我看见车子里一个空位都没有,我本想找一个把手的位置,可车不等人,"突突"地动了起来,开始启动了,我一不小心没稳住脚,一个趔趄差点摔了个四脚朝天,而妈妈又腾不出手,无法拉我,我失去了平衡,眼看就要出丑了,这是,一只大手拉住了我,另一只手环在我的腰上,稍一用力,把我抱到了膝盖上。我明鲜地感受到这是一双硬邦邦的手,但在寒冻的时节又透露出一股暖意。我身后传来了一阵慈祥的声音说:"不要怕,有阿婆在呢!"我扭头一看,原来是一位白发苍苍的阿婆。至今我清晰地记得,阿婆的脸圆圆的,有着一头短发,笑眯眯地看着我。那神情像极了我的外婆,让我顿时有了一种亲切感。渐渐地,我不再紧张了,安安静静地坐在阿婆的膝盖上。

阿婆的腿软软的,舒服极了!可是,我不免担心:长时间坐在阿婆的膝盖上,她不会累呢?于是,我把屁股抬得高高的,两只脚抵在地面上,左手紧紧地拉住把手,身子尽量往上提想减轻我的重量。阿婆好像看穿了我的心思,有一使劲,把我往怀里挪了挪,还轻声说道:“没事,尽管坐下来,坐得舒服点儿,不用管阿婆。”细细的爱流再一次沁入我心田。我和阿婆又拉近了距离,消除了陌生感。慢慢地,我的身体放松了许多,把手搭在阿婆的臂弯里。阿婆时不时和我聊聊天,摸摸我的头,和我玩拍手游戏,俨然是把我当做自己的孙女。

我的目的地到了,阿婆小心地扶住我的腰,等车稳住才松开。还紧在我身后,一跟劲儿提醒慢点跑,此刻,我竟然有了一种依依不舍的感觉,多想再在阿婆的怀里赖一会。妈妈感动地不知说什么好,可阿婆却连连摆手,好像她做一件平常不过的事。阿婆走远了,我望着她的背影,冬日金色的阳光洒在她的身上,使这个善良的老人看起来有几分圣洁。

短途的旅行,因为阿婆的慈爱,让我感受到了一路暖意。并且时时会让我回味,阿婆的举动,算不上轰轰烈烈,甚至是那么的不起眼,没有轰鸣,没有波涛,但却似一股涓涓的细流,滋润了我幼小的心灵。与美同行,让我的旅行更美好!在今后的人生旅途上,也许我做不了无疆的大爱,但我一定能像阿婆一样,把小爱传递下去,让每个人的人生旅途都能与美同行!

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篇12:与生物钟同行作文800字

全文共 764 字

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古人云:“听君一席话,胜读十年书。”前面几位同学的精彩演讲,使我受益匪浅。但要说我在学习上有什么经验与大家分享。确实没有,不过我把时间安排与大家交流一下。

生物钟同行,是我的宗旨。生物钟是学生按照学校的作息时间,调节自身生理上的兴奋点,达到最佳状态。

生物钟其中就有一智力因素,它是影响学习效率高低的重要因素,它是随着生物钟而改变的。

科学家证实:人体存在一个33天的智力变化周期,两个周期交接时,人的智力下降,人容易工作出错。利用这一规律,在每周期智力高峰时学习,达到事半功倍的效果,在周期交接时,更加谨慎就不容易出错。

另外,由于长期星期日休息制,人们还形成每星期的智力周期,每临近星期日,人的智力下降。“课外是对学习的辅助。”在智力下降之余,进行一下课外活动,最好不过了。周末学习之余,我经常阅读,看有意义的电视,出去活动。这不仅有益于身心,而且是对学习的补充,更好促进学习。

一天之中,人的智力也是有周期的,早晨和晚上8点到10点最高,下午次之,黄昏最差。

“学好数理化,走遍天下都不怕。”虽然这话有一定的片面性,但也能说明数理化的重要性。对于将来要在理科上发展的我,所以把主要精力放在数理化上,并安排在一天智力最高峰,但我也没有忽略语、外两门基础学科,也作些语、外练习。

总之,充分利用生物钟的智力周期,就会使我们学习轻松,事半功倍。

在学习之余,我们还要进行充分的休息,因为休息可保证一天的学习精神。休息得不到保证,利用生物钟实现。晚上充分睡眠之外,中午就是最好的额外休息时间,中午血液大部分流向胃部,会有昏昏欲睡的感觉。每天午觉就会形成你生物钟的一部分。不仅有益于身心健康,而且使你下午容光焕发,提高学习效率。

每个人都有自己的生物钟,认识生物钟,调节适于生活并适于学习的生物钟,合理安排学习和休息时间,就会使学习进步,身心愉快。

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篇13:与诗同行真好作文600字

全文共 693 字

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坐在洁白的帆船上,徜徉在诗歌的海洋中,耳边萦绕着一首首抑扬顿挫的诗歌,与诗同行,真好。——题记

在我上幼儿园的时候,就已经与诗交谈了。妈妈买了一本大字的诗书,每天晚上,我躺在舒适的小床里,妈妈给我念诗。从床前明月光,疑是地上霜到春眠不觉晓,处处闻啼鸟。妈妈读的每一句诗,我都认真的听着。时间长了,我也可以背几首简单的诗了。但,对于复杂的诗情、诗人,我还是不明白。

小学一年级的时候,我对诗有了更多的了解。光是在学校里学习的诗歌不够,我又去了一些资料书里看、去读。遇上不懂的难题,我便向老师请教。经过一次次的挖掘,内心对于诗歌的谜团,也渐渐解开了。哦,原来飞流直下三千尺,并不是真的有那三千尺,但它也让我仿佛看到那气势汹汹的庐山瀑布呢。原来白银盘里一青螺,也不是写白银盘和青螺,而是一种比喻啊!读着诗,与诗同行,我们之间不止是朋友关系了。它,现在是我的良师益友。

渐渐到了高年级段,我对诗词的认识更多了。那薄薄的,古诗资料也满足不了我对诗的欲望了。我开始上网,在网络海洋中与诗更多的交往。我也经常听听别人读诗,听她们优美的腔调,更是听她们含蕴的浓浓诗情。我的生活也因诗歌而改变:春日的一天,在和煦暖阳之下,漫步江畔,总能想起朱熹的诗"春日寻芳泗水滨,无边光景一时新。"炎炎夏日,看池塘中荷欣然怒放,不由得想起"映日荷花别样红"萧萧秋天,看红枫一片流动的海洋"霜叶红于二月花"忽现心中。即使在寒冬,也不会有萧条之感,因为有那一株梅,雪中傲立,使我不禁想到"不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。"……诗歌成了我的知己,成为我生活中的一部分。

徜徉在诗歌的海洋中。耳边萦绕着抑扬顿挫的诗歌,与诗同行,真好。

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篇14:与友情同行

全文共 709 字

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友情是朋友间真挚的情感,心灵的交流,是经过岁月洗礼的真金,是精神世界的宝贵财富生活在友情中,会在你成功的时候,有人与你同欢乐;在你悲伤的时候,有人与你分担忧愁。生活在友情中,你会像一滴水溶进大海,一颗禾苗生长在沃土,拥有一种博大的力量。

生活需要友情,若缺乏友情,则会黯然失色,相形见绌,正如培根所说:“缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独,没有朋友则斯世不过于一片荒野。”这足以表明,没有友情的人生是暗淡的,就像大地失去了太阳的照耀,失去了光芒;没有友情的人生是乏味的,就像受了潮的火柴,任你怎样摩擦,也未能点燃希望之火,没有了友情如同我们在健康的成长中,缺少了精神一样,缺失了健康的灵魂……

只有充满了有情的人生才是幸福、快乐、温暖的。曾经有人这样说过:“两个人分担一份痛苦,那只也有半分痛苦;两个人分享一份快乐,则有两份快乐;两人各有一种思维方式,那么分享出来,一人有两种思维方式,这何乐而不为呢?在人与人之间的相互关系中,对人生的幸福最重要的莫过于真诚。当遇到困难和挫折时,朋友的热情鼓励和帮助,会使人坚定信心,鼓足勇气,朝着既定的方向知难而进,从而战胜挫折;在取得成绩和获得成功时,朋友的一句逆耳良言,又会使人在成绩和成功面前保持清醒,戒骄戒躁;当出现缺点和犯了错误时,朋友直言不讳的批评,坦诚相见的劝告,就会成为一味良药,催人猛醒,正如马克思所说:“真诚的十分理智的友谊是人生的无价之宝。”朋友似清泉,是自己心灵的阳光和空气。

因此,我们要获得正真的友情就要交到更多的知心朋友,交到更多的益友、诤友。

让我们用忠诚去播种,热情去浇灌原则去培养谅解去护理。

愿平等、尊重、关爱、帮助的友情伴随在我们的左右,与友情同行!

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篇15:书香相伴梦想同行作文600字

全文共 618 字

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梦想是阳光的,让我们从失落走向自信;梦想的力量是巨大的,让我们从彷惶走向成功;梦想是长了翅膀的,能让我们在湛蓝的天空中自由飞翔。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”有书才有学习,有书才能让我们的生活变得丰富多彩,有书才能让我们的人生变得更加有意义。想要实现遥不可及的梦想,我们必须要好好学习,天天向上,为自己争光,为祖国添光彩奉献出一份力量。

梦想是一股不竭的动力,能够让我们重新振奋起来,迈向新的舞台。每个人心底里都藏着一个美好的梦想,一个为之而努力奋斗的梦想,我当然也不例外。我的梦想是考上一所著名的大学(比如说:清华大学,北京大学或者中山大学)。我深深地知道,想要考上一所这样的大学并不是轻而易举的事,更不是一朝一夕就能梦想成真。就像我国的“神舟一号”、“神舟二号”……“神舟十号”一样,经历了多少的风风雨雨,我国劳动人民付出了多少的智慧和汗水,才换来了如此科技发达的今天啊。想要考上大学,我就得好好学习,天天向上。我们都知道,小学毕业考是人生的第一个转折点,然而,现在的我已是六年级的学生了,要全力以赴地冲刺,考上一所优秀的初中,才能考上一所优秀的高中,最后才能达到我的梦想。虽然我深知这梦想之路并不好走,会有许多的绊脚石,但我绝不能放弃!俗话说得好:“不经历风雨,怎能见彩虹?”因此我必须付出努力,需要坚持不懈,付出汗水和泪水,才能成功地实现我遥不可及的梦想。

让书籍时刻陪伴在我的身边,并为之努力,让梦想与我同行,永不放弃吧!

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篇16:描写我与成长同行的满分

全文共 795 字

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成长路上,一路前行。怀揣着爱与梦想,沿途流浪,永不停歇。人生征途,前行的动力之源从未远去。 On the way to grow, walk along the way.With love and dreams, wandering along the way, never stop.In the journey of life, the source of motivation to move forward never goes far.

爱,迷途中的罗盘

时光猎猎,逶迤而过。一片夕阳的殷红中,那个甩着两根小辫的小丫头,左手牵着妈妈,右手牵着爸爸,步履轻盈地边走边唱。在茫茫的未知中,她似乎从不畏惧。后来,她长大了,在叛逆、偏执和倔强中,开始将自我封闭起来,如铜墙铁壁般不近人情。而爸爸妈妈依然用爱无声地滋润着、照耀着她。大爱无声,素颜如水,寂静深流,却不离不弃。

那个曾甩着两根小辫的丫头,如今正端坐考场上,细细地回味那爱的滋味。

爱,是迷途中的罗盘,指引着我走向阳光灿烂。爱,是我前行的动力源,它常伴左右,不离不弃。

梦想,飞离世俗的翅膀

时光微凉,岁月清浅。挫折总会让人变得懦弱,多少次失败,多少次跌倒,让我在漫漫长夜中倍感无奈与悲哀。在乌云密布的阴天咬牙坚持,掩饰着我的彷徨与不安。每当心中仅存的那一丝勇气消耗殆尽,只想唱一唱那些陈词滥调,随着性子只为活得轻松自在,要么庸俗,要么孤独。这时候,梦想便如抽丝剥茧般愈加坚定,愈加明晰。

我很渺小,似乎与这个世界格格不入,但我很执着。从阴雨到艳阳,我都在一路奔跑。

梦想,是让我飞离世俗的翅膀,带着我徜徉于超然境界中。梦想,是我前行的动力源,是我前行中不会消失的力量。

生命的列车不断开往下一站,一切的一切还在继续,爱与梦想的力量,成为漆黑夜空中的一两点星,给予我希望。秋风送走落叶,岁月凋零,我将继续前进。我从不曾失去那些动力之源,从来没有。

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篇17:小学生作文:与勇气同行

全文共 672 字

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仿佛行驶的列车总伴有长鸣的汽笛,怒放的花儿只因阳光雨露的滋润。成长中的我,一路走来心中总带着一份勇气

放弃是一种勇气。每个人的一生总会遭遇到许多的人和事。但并不是每种东西你都能拥有。有的人注定只能在你的生命中充当过客的角色。既然留不住,何不放开手。让它去寻找属于自己的归宿。

失去也是一种拥有。强一种拥有。强求是一件令两方煎熬的事。也许已付出许多,但不放手,只会失去更多。也许,当你勇敢放弃时,你会看到另一方明亮的天地。累了,何不停下来想想,是否放弃才是圆满的结局。

追求是一种勇气。尽管精彩的世界很无奈,但更多的人想在这无奈的世界里搏得一份属于自己的精彩。登山的人为了什么?为的是攀登顶峰后的豪气万丈,为的是追求得到实现的心满意足。世界很忙碌,因为每个人都在追求自己的追求。

创新是一种勇气。世上本无路,走的人多了,便成了路。第一个走此路的人是想创新,那么第二个沿此路走的人就是想拣个便宜——别人走过的路当然更好走些。接下来的第三第四第五个……那就不仅仅是拣便宜了,而是一种心理上的依赖。此时此刻,创新就显得更加艰巨。

假如没有勇气,又怎么会有人走去那不知道通往何方的路? 勇气需要冲动,需要立即付诸行动。机会不等勇气,勇气不等人们。当你犹豫了,也许你就错过了冲动,错过了机会。试想,假如刘翔在奥运会上没有勇气来面对强手如林的赛场,没有爆发的勇气,又怎么会站在世界的最高领奖台,又怎么能成为一匹跑出中国、跃出亚洲、奔向世界的黑马?

请记住:我们的生活多半是由于有新的困难和新的挑战,才能迸发出新的勇气,才有了新的成就、新的乐趣。

[小学生作文:与勇气同行

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篇18:有你同行

全文共 841 字

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姚云竟(初三)

在我的人生道路上,有你同行——我的同学李华,我感到十分幸运与骄傲。你时而像一个“闹钟”在紧要关头提醒我,将我唤醒;你有时又是一个令人尊敬的对手,使我们在竞争中互相促进。

有时,我们像晋时那祖逖与刘琨,相得益彰,闻鸡起舞。当我松懈时,将我“踢”醒,让我找回目标,一起进步。

“叮铃铃”下课铃一响,正当我冲出教室投身绿茵时,一个声音从身后传来,“赶紧回来,今天我们练排球去!”在中考中,虽然我最喜欢的项目为足球,但因难度、场地等等,我和他最终选择了并不太擅长的排球,“身在曹营,心在汉”,每天课间午休,足球依然是我的最佳选择。玩心上脑,我却就管不了那么多了,飞也似的冲出教室,拽开往日存放足球的柜子,但伸手左右一摸,再搭眼一看,空空如也?!被人拿走了?还是昨天忘记带回来了?愁眉不展之时,李华的声音又一次飘来:“去不去,快点走吧!”我一想:唉,没了足球,课间又无事可做,就去练排球吧……

一个月后,我与他一同拿到了排球满分。这位仁义“大盗”果不其然就是我的好伙伴李华,也正是在他的督促下,我的排球从无到有,取得了巨大的进步,有你同行,我十分自豪!

“如果没有狮子的追逐,羚羊永远也跑不快”你是一个完美的对手,与你同行,既能给我压迫感的动力,又能让我们相互提高。

那是一道复杂的数学题,我苦思冥想了半个多小时,却一无所获。就在这时,他好像察觉到了我的困惑,得意洋洋地晃了过来笑道:“哈哈哈,怎么样,要不要我教教呀?”“哼,你不用得意,咱们骑驴……”我话还没说完,他便自顾自的拿起铅笔,为我讲解了起来:“你看,你这么连一条辅助线……”哦对啊!就是一个辅助线的事!一瞬间,“柳暗花明又一村”让我醍醐灌顶。心中虽对他充满了感激。但面子上可不能输啊,怎么也得“报之以李”,让他也为难一下!翻出一道难题,道:“来,你看看这道题,看你会不会!也是一条辅助线喔!”不一会,他也开始皱起了眉头……

“闹钟”也好,对手也好,因为你,不但让我的生活充满欢乐,更是激励着我,共同成长,青春路上,感谢有你同行!

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篇19:我与梦想同行

全文共 477 字

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梦想对我们每个人都是十分重要的。拥有梦想的青春是奋发向前的,拥有梦想的青春是无所畏惧的,拥有梦想的青春是所向无敌的,让拥有青春的我们与梦想同行吧!

也许你正挣扎于人生的得失,也许你正徘徊于痛苦的边缘,也许你曾经苦苦等待,也许你曾经失败,但请记住,其实这一切都部重要,重要的是我们拥有青春,我们拥是有梦想!我们与梦想同行。来吧,用梦想的翅膀承载起青春的心,让青春与梦想齐飞!

在极速发展的社会中,在事过境迁的现实里,青春是我们拼搏的资历;在忙碌无常的生活中,在钢筋水泥的建筑物里,梦想是我们奋斗的动力!青春的心蠢蠢欲动,让梦想带我们去远航吧。纵使山高入云霄,纵使水深不见底,纵使鸿沟无边际,青春的心有梦想的乘载,年轻的我们扬起梦想的翅膀,跨越困难,飞越极限。青春的我们带着梦想,可以在山顶领略众山小的风光,可以在水底观看鱼儿的嬉戏,可以在天际尽揽大地的神奇,是的,是梦想让不可能成为可能,是青春让不现实成为现实!其实在梦想与现实之间,只有那一层薄得可怜的黑纱,它残忍的把梦想和现实分开,只有有梦的人才可以撕破它,让梦想与现实完美结合,碰撞出尘世间最璀璨的光辉。

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篇20:爱与时间同行作文

全文共 705 字

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我无望地在穿梭纷乱的人群中四处寻找妈妈的身影。看着一个又一个匆匆走过的行人,我留下了无助的泪水。

正当我哭得泪流满面时,耳边传来了熟悉的声音。那是妈妈焦急地喊我的声音。我努力寻找声音的来源。终于,我看见了妈妈的脸,我激动地跑过去拥抱住她。我看见她原本整齐的头发变得凌乱不堪,脸上的汗水肆虐地流着,流到她的眼里,嘴里。但她无暇顾及,只是一个劲地检查我是否受伤。我看到她这样,便哭得更凶了。

小时候,妈妈对我的爱,是守护的味道。

随着时间的推移,我渐渐长大了。但跟随我长大的还有我和妈妈之间的隔阂。

“吃饭了!”妈妈用她的女高音叫道。也叫着我的心里直烦。自己的数学几何刚思考出了眉目,但由于妈妈的那一声喊叫便中断了。我烦躁地大声吼回去了一句。于是,一家家庭战争又爆发了……

我赌气,不吃饭,独自坐在书桌前思考着烦人的几何。思考着思考着,也不知何时,我进入了梦乡。

醒来时,我发现自己躺在床上,身上盖着被子,书桌上散着的作业已整整齐齐地叠成了一堆。正当我为这些景象感到疑惑时。听到了门外爸爸妈妈的谈话声。“她最近的学习压力太大了,我们要多多体谅呀!”妈妈正向爸爸说着我的情况,原来,我房间里的变动,都是妈妈做的。想到这里我感到羞愧与幸福。感动的泪水,已经流到嘴角了。

长大后,妈妈对我的爱是比小时候更伟大的默默地爱。

每天早晨出门,妈妈总是要叮嘱我几句,才会安心地送我进入校门。吃饭时,她总会拼命地给我夹菜,告诉我要多吃一点。睡觉前,她总会问我作业有没有做好,会不会做。虽然,我仍旧觉得她很啰嗦,但我知道这是因为她爱我。

到了现在,妈妈对我的爱,是关怀的味道。

爱,从来不会因为时间的流逝而褪色,相反的它会与时间同行

[爱与时间同行作文

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