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与诗同行作文汇编三篇 作文(最新20篇)

导语:相携的手忘不了单纯的感动,因为我们是青春的同路人。下面是小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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人生之路坎坷同行

全文共 815 字

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"一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养,不同程度的效益。好比香料,捣的愈碎,磨的愈细,香得愈浓烈。"

这是杨绛先生在《百岁感言》中曾说过的话。不难看出,这位经历过人世风风雨雨,沧桑流年的著名大翻译家,杨绛先生话语中所包含的深意。她的人生之路可谓坎坷,晚年丧女,后又丧父,留下她一个人在这世上。人生路上的磨难在她晚年时重重袭来。纵然如此,她却未向命运低头,反而在这繁荣的人世中,坚守心中的淡泊与宁静,所有加之于身的磨难,都被她积累为美丽灵魂的养分。她一生翻译出不少优秀的作品,为中国的文学作出了巨大的贡献,虽然她的人生之路已走到尽头,但她不屈的精神,面对人生坎坷的宁静从容将流传下去。

何为人生之路,坎坷与快乐共存,磨难与幸福交织,青春与年老的对比,这就是人生。面对人生的坎坷,各人有个人的选择,而徐渭就是其中之一。徐渭可能是明朝最不幸的知名文人,他从小就是无父无母之辈,带着童年的创伤开始他一生的坎坷奇遇。"几间东倒西歪屋,一个南腔北调人"是其绍兴旧居青藤书屋的楹朕,是他落魄潦倒,一辈子沧桑的印记。但徐渭是继苏轼之后一个真正的全才,他的成就可比苏轼。然而,他的人生之路出现了。一个又一个的障碍。仕途不顺,身体多病,精神失常,自残不死……这一切挫折都没有打倒他,不依附权贵的他,在那几句破屋中,登上了艺术的高峰。至此,就可看出他对于人生的坎坷与磨难是如此对待的。

国家不幸诗家幸,赋到沧桑句便工。一个人在经历磨难之后,往往更容易激发自己内心的斗志和才情,做出一番事业。经历磨难而成功的人在古今中外数不胜数:司马迁、张海迪、海伦·凯勒……所以,在我们经历人生磨难时,不要自暴自弃,而要去吸收其中值得我们借鉴的要素,祝自己一臂之力,让自己走向成功。

在人生的道路上,每个人都注定经历磨难与坎坷。学习杨绛先生,徐渭先生的宁静从容,不屈的精神让我们坚定的面对人生路上的坎坷与磨难,勇敢地在人生之路上走下去,挑战人生,走出自己的成功人生。

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篇1:与梦同行作文500字

全文共 537 字

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我们的想就是有一个幸福美好的家园,空气清新,没有水污染,蓝天碧水,与自然做伴。

这个梦想在几年前是多么遥不可及。那时我读小学,我们小学的后面有一条河,这条河不长、不大,属于小溪。本来学校周围有条小溪应该是好事,但是这条小溪不知为何,是一条又脏又臭的河,每到夏天,这条河就会发臭,飘出一股味道,让正在上课的我们一阵恶心,没法专心学习。

如今,再回小学时,那股恶臭闻不到了。河道两旁栽种着柳树,阳春三月,柳树吐芽,再过几个月,柳絮纷飞,夏天的风拂过柳树,柳枝荡进河里,泛起涟漪。最美就是早春了,桃花初开,河道两旁姹紫嫣红,几条船缓缓开过,船上的人陶醉在其中。两旁修建了人行道,每天放学走过,烦躁焦急的心情一下子不复存在。相同的例子还有很多,经过五水共治的实施,杭州许多的污水、脏水得到了改善。

暑假期间,我和同学们一起去了贴沙河,采访附近的居民。他们都是年过半百的老人,他们每天都会出来走走,看看贴沙河的变化,可以说,他们是五水共治的见证人。有一位老爷爷告诉我们,贴沙河治理后,最重要的一点就是两岸的环境变好了,他们每天都会下楼来走走,和别的老人聊聊天,下下棋,心情也更好了。

五水共治成就了我们的梦想,但需要我们用实际行动来完成,让我们节约身边用的每一滴水,让我们的梦想变得更靠近。

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篇2:科技与环保同行作文

全文共 561 字

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时代的跃进,代表文明的进步,我们的器物、知识、制度……等大部份都是透过时间的演进,一步、一步走过现在的状态,不断地进化,变得更好。

文明的进化跟社会的跃进两者相互牵连,举例来说,比如:人的历史上,首先最大的演化,就是知道用火,随着时代的演进,从知道用火,慢慢变成群居农业的生活,到有第一个政权的产生,改朝换代,火药的产生、航海技术的产生……,文明不断地慢慢走过时代,这个永无止尽,却可以通往更高境界的楼梯,但永无止尽的向上,真的是好的吗?

我觉得不尽然,社会的脚步假如跟不上文明发展,结果应该很恐怖,因为人的脑子还没透过社会的跃进更新成为符合先进文明版本,可能就会造成文明科技的滥用,亦或是文明的使用超量让大自然反扑,造成人类文明的大倒退。就像很多的电影所演的一样,最近天气也变得十分异常。

很多灾难片,虽然也有一些跟人类文明发展没有直接的关系,但说不定也有间接的原因,只不过很少人发现,但是放眼世界,许多真实案例却正在上演,就像美国就有夏天太热,让超市的洒水器误以为失火,而洒水下来,但冬天景观却是一片雪白大地,世界上气候异常的事情愈来愈多,虽然一些可以用科学来解释,但是事情后方的原因真的只有科学家所说的这么一点吗?

所以我觉得在文明的演进之余,也要聆听社会的声音,不要滥用文明,否则后果就可能会遗害后代。

[科技与环保同行作文

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篇3:爱与时间同行小学生作文

全文共 846 字

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落红满地,相思满怀。

当往事的潮汐渐行渐远逐渐褪去,唯独爱,永存。

又是一个燥热的中午。

眼前的桌上摆着成堆的书还没有看完,如山的作业还没写完……房间里闷热的空气更是让我烦躁不已,厨房里传来母亲切水果的咚咚声,让我的心有点抓狂。

紧接着,轻轻的脚步声从房间外传来,妈妈小心翼翼地推开门,把水果放到桌上,依然小心翼翼地看着我说道:

“吃点水果吧?天气怪闷的。”

“我不吃。”埋头作业的我我甚至都没有看那盘水果一眼。

“吃一点吧,你看天气这么热,实在不行你喝……”

“说了我不吃嘛!你烦不烦呐!”有些狂躁的我直接打断了始终小心谨慎的母亲的话。

我的眼角瞥见她默默地垂下眼睑,刚张开的嘴巴又马上紧紧闭上,然后仍然小心翼翼地转身轻手轻脚地离开了房间,关门时还是不放心地小声叮咛:“那你看书吧……我就……不打扰你了……”

我不耐烦地皱了皱眉头,盯着那盘水果好一会,还是无动于衷地继续埋头题海。

随过了许久,房间外似乎传来了隐约的抽泣声,我心里似乎明白是怎么回事,但还是紧锁着眉头,没有理会。

暮色开始四合。

疲倦的我放下了手上最后一本书,趴在桌子上,闭着眼睛想睡一会。

“吃饭了。”母亲的声音在房间外响起,气还未消的我依旧把头别向一边,假装没有听见。

接着听到她悄悄地来到我房间,“睡着了啊?”说完,似乎又转身走掉了。

我心里像是掏空了什么似的,却又嘲讽自己:这不正是自己想要的吗?

很快,母亲似乎又回来了。接着一条小薄被,轻轻地盖在我身上,好像深怕吵醒了“熟睡”的我。只听她自言自语道:“我很烦人对吧?可是我是真的关心你才唠叨的……我……”

后来母亲说了什么我已经记不得了,我只记得我当时把头深深的埋进手臂里,滚烫的泪水无声地滑落,滑落……终于忍不住起身抱住了她,“——妈——”

那天我抱了很久都没有放手……心里盛满了水,不敢动,怕漾出一地的悲伤。

不管世界如何变迁,你的目光始终守护在我的身边;

不管岁月如何轮回,你对我那浓得化不开的母爱永远不变。

亲爱的妈妈,当爱与时间同行,让我和你一起肩并肩、手牵手,渐行渐远……

[爱与时间同行小学生作文

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篇4:写与梦想同行初三

全文共 342 字

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梦想的人不会孤独,有梦想的人不会迷茫,有梦想的人才会成功。

梦想——朋友

梦想是每个人的朋友。当我们在困难中挣扎时,如果我们能想一想自己的梦想,梦想就会鼓励着我们,为我们指点迷津,走出困境;当我们取得成功时,梦想又会提醒我们——其实这些成功离真正的梦想还很遥远,所以我们就不会得意忘形。

梦想——果实

在人生这棵大树上,最值得盼望的就是结出果实。可我们现在离“秋天”还很遥远,为了能让果实更饱满,我们不得不施肥除草,而这些归结起来就是努力学习。只要我们把人生的梦想放在心里,并为之奋斗,理想之花最终能结出硕果累累。

梦想——天堂

梦想是每个人的天堂。天堂是美丽的,实现梦想也是美丽的。对于我来说,实现梦想最快的就是努力学习。

我与梦想同行,就像黑夜中有月光为我照明;

我与梦想同行,让成功不再遥远。

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篇5:与书同行的日子五年级作文

全文共 486 字

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要说我堆书的感觉呀,那是一点都不好,都说:“书籍时全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”听这是很有道理,可对我有什么用呢?

哎,我想都知道寒假大作业吧,同学们也都知道写大作业的苦吧,我就跟你讲一讲我的经历。

因为我写字太慢,还总是写错别字,因此父母每天堆我“言——刑、考——打”,但对我也不管用,甚至父母都说:“女儿啊,如果你的作业能在二月分之前写完,你要去哪我都带你去,你要多少钱我都给你,你要吃什么我都给你买,但前提是:无论如何都要在二月份之前写完,不然的话后果自负。”我也想在二月份之前写完,但我的手和眼睛就是不配合。和往常一样,到了二月份的第一天,妈妈检查我的作业,看我写成那样,就狠狠的臭骂一顿,便让我在登校之前写完。

虽然书让我祸事连连,但书中也有一点感兴趣的事,有一次,我在书中找到一个恶作剧,下课时,我对他们说:“咱们打个赌吗?不是我吹,有谁觉得我丑的额给我发一百元的红包。”哈哈这次他们都不说我坏话了。

说实话,书的确能给我带来很多麻烦,可书也给我带来了智慧和快乐,果真“书籍时朋友,虽然没有热情,但是非常忠诚。”

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篇6:与朋友并肩同行作文800字

全文共 750 字

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朋友一生一起走,那些日子不再有。”这首“朋友”蕴含了多少深厚、纯洁的友谊。

朋友是我们人生都不可缺少的一部分,因为有了朋友会使我们不再孤独寂寞,因为朋友我们永远都是幸福,在你无助的时候朋友就会伸出一双援助之手,真是雪中送炭啊!在你伤心的时候,朋友就会关心你安慰你,朋友可真是排忧解难的“良方”,在我们生病的时候,异地他乡,朋友送来一碗姜汤,那是一种姐妹兄弟般的温暖……

朋友好比是一面镜子,让自己可以看到或认识自己的不足之处,朋友好比是一本书无穷无尽,永远也读不完,永远也看不完的新奇。有了朋友我们并不是单身一人,也不是孤独无助,更不是可悲而绝望,朋友也许比家人更亲。因为,她既然是你的好朋友就会了解你的方方面面,但同时也会把自己的不愉快倾诉给朋友,所以朋友又是一个心灵的倾听者。

朋友或许永远都不可能产生矛盾,但是我认为有些个朋友呢?是越吵越亲型的,而真的吵起来也会“分久必合”。

在我认为朋友两个人就算在性格相和,可不尊重对方,以个人为中心的人,这种友谊就算再深厚也是会破裂的。但是一个人想拥有好的人缘,更多的朋友在于我们善于表达,不要把自己“封闭起来”。

朋友可以使我们完善自己,改正自己的不足之处,在朋友身边我们可以学习到对方的优点和长处。

在我的心中朋友是纯洁的,拥有一份纯洁的友谊我们的心永远年轻,拥有一份深厚的友谊不去好好培养、呵护、保护“友谊”树也是会枯萎,失去它的光彩。

与朋友并肩同行,一路上同行,取长补短,互相帮助,其乐融融。使友谊更之长久,更之纯洁。

朋友好似一面镜子,朋友好似一本书,朋友好似一家人……这样的友谊我们更是要去珍惜,同时也对于别人,我们也做一个这样的朋友,但要“乐交诤友,不交损友。”

与朋友并肩同行就是这样互相弥补,取长补短,雪中送炭,珍惜友谊并为之付出,友谊之树才会常青。

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篇7:描写我与成长同行的满分

全文共 932 字

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阳光总在风雨后,请相信有彩虹。 The sun is always after the wind and rain, please believe that there is a rainbow.

成长就像是在写一本书,里面的情节迂回曲折,到处都布满荆棘,充满艰难险阻,如果你灰心丧气止步不前,那么最终就会酿成悲剧,但如果你越过了所有障碍,那么将会是圆满的大结局,多少汗水泪水都将被喜悦带走。

有人说,泪水是懦弱的表现,爱哭的人是软弱的,是胆小鬼,但我却不那么认为。在成长道路上,我们经受着岁月的洗礼,承受着失败、沮丧带来的打击,我们只是用哭来宣泄内心的不满、委屈,一切的悲伤、痛苦都被泪水抹去。那一处处泪水流经的地方,筑起了城墙,坚不可摧,架起了彩虹,耀眼无比。新的希望在远处闪烁着光芒,为我们铺开了光明的大道。[在"胆小鬼"后可以加类似"但我却不那么认为".][语句通畅优美,给人以想象感。这一段说明成长道路中泪水的重要性。]

然而考试的不顺总是在我们的成长中踩下了一个有一个脚印。"153分,109分,这次彻底没希望了。"我脑海中依旧浮现着那两个糟糕透了的分数,踏着沉重的脚步走出了办公室,积压在心里的难过瞬间爆发出来,那一洼泪水决口涌出,贴着脸颊落在了衣领上,颈上是一片凉意,心里是一阵心寒。双肩止不住地颤动,啜泣声被人群淹没。

站在走廊尽头,我的眼中是无限的绝望,眼神渐渐失去了焦距。内心变得平静,嘈杂声也消失了,此时就仿佛在放一部黑白电影,我的心里已成一片废墟,原来没有装点的世界是如此苍白。[动作描写很细致,画面感很强,体现作者当时内心的不甘、伤痛。][这一段写自己对于没有考好这件事受到的伤害的心里、动作描写。把"成长中的痛苦"这部分内容写得淋漓尽致。]

同学对我说:"哪个人不会经历次彻底的失败,体会到跌倒谷底的感觉啊。这样才能重新振奋,从新的起点开始努力啊……"是啊,不经历此风雨,怎能见彩虹呢!我们应该张开双臂拥抱明天。

也许我们会遇到很多很多的困难挫折,也许我们会失去所拥有的一切,但是擦干泪水以后,会看到崭新的明天,美好的未来。泪水伴随着成长,青春在泪水中显得更有朝气,它会成为成长道路上的垫脚石,会成为明朗星空最耀眼的繁星。

成长是需要泪水的灌溉的!

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篇8:与猫同行的日子作文1000字

全文共 984 字

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那天早晨出门,感觉身后有什么东西跟着,嘻嘻,又是这帮小家伙。

不记得多少天前了,我背着书包去上学,突然听到一阵穿梭声,我猛地回头一瞧,咦,什么也没有,歪着头想了想,可能是自己多疑了吧。

三周前,我到院子里看茶花是否开了,好像听到了同样的声音,我当时感觉很奇怪。

两周前,我放学回家时,又听到了这种声音。如果说第一次是幻听,第二次是多疑,那这第三次又怎么解释呢?我十分好奇,顺着声音走啊走,终于前面发现了一团黑色的毛绒绒的东西,它跑得不怎么快,我不用几步就能追赶上,但我停下了脚步:它如果是什么咬人、有毒的动物,我哪怕是追到了也不敢去抓它;它越往里面跑,光线越暗,地势也越低洼,万一前面有什么坑或者不小心摔跤,吃亏的可都得是我。算了,要探究什么时候都可以,何必急于一时?于是,我回家了。

上周六,我鼓足勇气又到了那个低洼的地方,再一看去,哎,上次那家伙不是黑呼呼吗?今儿怎么变成黑白相间的啦?我小心翼翼地走近仔细一瞧,哇,是一群小咪!它们正挤成一团互相取暖呢。真可爱!我想起了前二个星期,我去追的那个步履蹒跚的家伙应该就是它们的妈妈啦,因为怀了孩子所以行动迟缓。但我又有疑问了:孩子们都在这儿,母亲怎么不见了?不一会儿,它们的妈妈叨着一些食物回来了,她见了我,放下食物就要扑过来,我吓得赶快跑了。

又过了几天,我担心猫妈妈和小猫咪们吃不饱,便在它们窝的周围放一些我家吃剩的饭菜。有几次猫妈妈都看见我了,我冲她笑笑,也不在意她是否能读懂这笑的意思。后来我再去送食物时,猫妈妈也不过来咬我了,而是当着我的面把那些吃的带走,有时还在我身边轻轻的蹭几下,算是对我友好的表示了。有几次我出门,这只母猫竟然跟在我身后,有一种要送我去读书的感觉。看着她,竟让我想起我的母亲送我读书时的那种眼神,是那样的慈祥,我心头一热,赶紧上学去了。

又过了些日子,猫妈妈带着她的孩子开始嬉闹了,我也忍不住加入了它们的行列,小猫咪十分可爱,眼睛时而睁着,时而闭着,哪儿暧和就往哪儿蹭,我也一会摸摸它们的头,一会摸摸它们的脚,浑身软呼呼的,那一刻,好安祥,人与动物祥和的画面让我产生一种错觉——我们好像是一家人。

清晨,猫妈妈又带着它的宝宝(其实是一个一个把它们叨到草坪上来的),看着它们在悠哉悠哉地玩耍,我觉得很有意思,其实那种生活不也是我向往的吗?发现这群小猫,我很开心,也很幸运!谢谢老天送给我的这群开心果!

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篇9:与春相邀与梦同行作文

全文共 910 字

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是万里长城一砖一石的堆积,才有千山万水的华丽;梦是春蚕吐丝一圈一圈的旋转,才有破茧拥抱蓝天的魄力;梦是涓涓细流一滴一滴的汇聚,才有无尽之海淹没地平线的壮观。

梦,一个字,一笔一划,一横一竖,却能铺砌多少人前进的道路。古时秦始皇建长城,司马迁创《史记》;今时神州飞天,蛟龙入海,五千年的历史,多少人与梦同行创奇迹?

梦回唐朝,敢问何人酒入豪肠,七分酿成月光,剩下三分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐?他,就是李白。一生追逐自己的梦想,不畏权利,藐视权贵。他看清宫廷的黑暗,逃离官场,云走四方去追寻自己的清高梦,有一股“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪迈情怀。最终抱月于水中,与世长眠,依然是那般潇洒自在。他与梦同行,给我们留下千余首诗,编尽天下苍穹,写下盛世唐朝。

放眼天下,有谁能做到出淤泥而不染,在硝烟战火中始终坚持自己的信念,执着自己的梦想?他,名叫鲁迅。用双手抗争革命,用文字唤醒我们中国人的热血。他的文字豪放,豁达,他用笔作为战斗的武器,不被乱世革命所打扰,心忧中华,爱国爱天下。最终病逝,但他直到生命的最后一天还坚持写了日记。他与梦同行,给我们写下了许许多多道理,以身作则唤醒我们多少中国人的梦想,以及我们前进的方向。

情系中外,又有谁可以在一个黑暗的世界,不气馁,不颓废,不放弃生活,坚持活出自己的人生色彩?她,就叫海伦·凯勒。她的一生充满了黑暗,她在无声无色的世界里生活。她也曾想过放弃,她也曾满含泪水。但她始终坚持自己的梦想,给生命画上属于自己的人生色彩。她用文字渲染自己灰色的生命,用书籍填充自己空白的脑海。始终坚持一个信念,执着一个梦想,努力实现自己的目标。她给我们留下的是绚丽多姿的文字海洋。

梦,是童话中得天使赐予我们最好的礼物。在我们迷茫,困惑的时候,是梦想带我们冲破黑暗,切断束缚,带我们展翅高飞。每当我找不到存在的意义,梦就会指引我前行。有时候你往往想抓住它,看清它,但当你踮起脚尖,它就越飞越远,让你不由得寻着它的步伐,走向远方。当你回头,你早已走出了万水千山。才发现,自己早已蜕变。这就是梦想的力量,只要有梦,就有成功。不论你是富裕,是贫穷。拥有梦,就有一笔宝贵的财富。

与梦同行,美哉,乐哉!

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篇10:与美同行

全文共 729 字

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施素莲老师是我读小学时母校的一名女教师,她虽然从来都没有教过我,但是我对她的印象,却如同小学班主任那样深刻。就在前两年,一场突如其来的病魔,夺走了她宝贵的生命。

在我读六年级上册的时候,她在另外的年级任教,就在那个学期快结束的时候,施老师在夜里常常会肚子痛。到了后来,肚子疼得她整夜整夜都睡不着,她以为是更年期的症状,不要紧。她不愿去医院检查,因为她担心会耽误学生的学习,而且就要期末考试了,对于学生的学习来说是多么重要的一个阶段。知道她情况的老师,包括我妈妈在内常常劝她“去医院检查一下吧,别耽误了!”可她总是这样回答“快期末了,索性等学生考完了试,再去检查吧。”就这样,不知多少个夜晚,施老师都是忍着剧痛度过的。可她是为了她的学生,她认为——值得。

期末考试终于过去了,施老师终于可以安安心心地去医院检查身体了。可检查的结果,却让人心里一震,施老师怎么可能会……她还这么年轻,头上还长着乌黑的头发,她都还没有到退休的年龄!然而,现实就是这样残酷,她的的确确得了癌症,而且已经到了晚期,已经没有好的治疗方案可行了。

渐渐地、渐渐地,施老师再也无法下地走路了。当她的学生得知这一消息,有的跟着其他老师,有的在家长的陪同下,纷纷上门去看望她。我想,在施老师的心里,她不悔,因为她用自己真诚的心,深深影响了学生。

过了不久,施老师去世了,她再也不会醒了,她将永远的长眠于地下。当她的学生得知这一噩耗后,不知流了多少泪,就连我这个没被她教过的学生,都情不自禁地流下泪来。

其实,在我们的身边,还有许多像施素莲老师那样的人,他们为了别人,甘愿作出牺牲,甚至牺牲自己的生命!他们是天底下最美丽的人,在他们身边,感动着他们的无私付出,我们的心灵也一次次得到净化。愿这样的美丽永存!

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篇11:与宽容同行初三作文

全文共 700 字

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宽容是一剂良药,解除他人带给自己的伤痛;

宽容是一把金钥匙,打开心与心之间的隔阂;

宽容是一束阳光,照亮自己与他人的阴暗角落……

法国伟大作家巴尔扎克曾经说过:比还海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。因此,学会宽容他人是每个人应当经历的课程。与宽容同行,应履行于我们生活的点点滴滴之中。

不会宽容他人的人十可悲的。有一句哲言这样说道:生气是用别人的过错来惩罚自己。因为,当他人做出伤害自己的事时,请保持冷静,试图说服自己宽容别人,他人犯错在所难免,何必过于在意,这样,才免于自己也和他人一样犯错误。

从小,我便开始抱怨周围的一切。父母忙于做生意而忽视自己,朋友一起合作戏弄我,老师只关心成绩优秀的同学,世间的一切如此的不公。但是,随着年龄增长接触的书籍多了,经历的事情多了,才明白一切不公都有其合理存在的一面。父母是爱我的,他们忙于生计以致供养我更好的生活;朋友们是友善的,同我玩耍代表她们喜欢我;老师关爱他的每个学生,激励我奋发图强我从生活中学会了宽容如此重要。学会宽容,才能与快乐同行。

如今。我面临最大的困然是与一位老师的矛盾。他严厉。甚至是凶悍地对待我的一丁点错误。我经常委屈得掉眼泪。心里对他充满畏惧。我想。我们彼此之间缺乏的是宽容。是相互宽容后的沟通。矛盾无处不在。唯有宽容方能化解。

当然。宽容不等于纵容。一味的宽容他人的自己的错误可能造成适得其反的后果。因此。宽容要把握好“度”。对他人的无心之过尽可一笑而过。自己受到不公待遇时重整心情。坦然待之。而当错误危及他人利益和自己的权益时。则需批评指出。防止错误一再发生。

宽容是爱。宽容是美。打开罅隙。迎接宽容。用宽容武装自己。播撒微笑和欢乐。

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篇12:与梦想同行高三作文

全文共 668 字

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在我们的身边,永远有一位我们的“守护人”,那就是法律。

那么,什么是法律呢?法律就是有国家制定或认可的对社会成员具有普遍约束力并且是以国家强制力保证实施的行为规范。

大千世界,五光十色,社会生活,丰富多彩。优美清洁的校园,书声琅琅;如诗如画的公园,游人如织;欢歌笑语的娱乐场所,气氛祥和;紧张繁忙的机场,有条不紊;川流不息的高速公路,秩序井然......所有这些有序的社会生活,都离不开法律的调节,法律,不仅维护公共秩序,海维护公共安全,正常的经济秩序,制裁违法犯罪等等。

由此可见,法律,已经是有序的社会生活调节时不可缺少的一部分,我们每天都与法作伴,与法同行

想要与法同行,首先要知道一些法律知识,才能在维护自身利益的时候,成为主动的一方,有效的维护自己的利益。那么你知道我国公民享有的基本权利有哪些么?政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由等等。有权利就有义务,我们要维护国家的统一和团结、依法纳税等等。我们既可以享受权利,又必须要履行义务,才能享受法律,得到法律的保护。我们只有做好分内之事,遵守法律才能快乐的生活。

我们不仅要学好法律,我们还要用好法律。曾有一篇报道说过一个16岁的中学生,因为长期被所谓的学校“老大”勒索,不敢跟家长学校说,终于恼羞成怒,用一把小刀将一个人刺死,这个中学生就这样毁了自己的前途。如果这个中学生能在被勒索时用法律保护自己,也许就不会酿成大错。

作为一个现代中学生,我们既要增强法律观念,自觉的守法护法,又要提高自身道德素质和道德水平,做一个好公民。

我们要在享受权利的同时,也要履行义务,让法律随我们成长。

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篇13:和你一路同行作文800字

全文共 872 字

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树影斑驳,阳光好似跳动的精灵跃上屋檐,又多情地洒在檐下老人的肩头,隐约中,小院似乎氤氲着一股浓郁而又甘甜的薄荷香。

童年——习惯淡淡薄荷香

儿时,我体质不好,一有风吹草动,总会咳上好几天,嗓子免不了沙哑。一天,我咳得甚是厉害,在菜地干活的外婆急忙丢下手中的锄头,朝我奔了过来,眼角松垮的皱纹瞬间拧成了一团。她一只手轻轻拍打着我的后背,嘴里不停喃喃:“哎呀!这可如何是好?这……”那时,她小小的眼眶里早已噙满了晶莹的泪水。忽然间,外婆原本浑浊的眼眸中闪出一道光亮,“孩子,你等着我,外婆去去就回!”我一脸茫然地望着她一直消失在了小路的尽头……

似乎只过了几分钟,你就气喘吁吁地回来了,手里攥着一袋黄澄澄的糖。外婆顾不上换下被汗水浸透的衣服,更顾不上脸上汗水地肆意流淌,赶忙给我递上了一颗薄荷糖:“孩子,把糖吃了,你会好点的。”我半信半疑,缓缓地将糖放入嘴里,瞬间一股淡淡的沁香在我的口齿间漫开,嗓子的痛痒一下子缓解了许多。外婆见了,眼睛弯成了月牙儿。打那时起,我渐渐习惯了那股淡淡的芳香。

少年——恋上甜甜薄荷香

后来我上了小学,父母因为忙于工作,仍然把我留在了外婆身边。我的身体虽说健壮了不少,但嗓子的疼痛仍会偶尔发出挑战,这时我会主动找到外婆,她总是小心翼翼地从口袋里拿出包裹得严严实实的薄荷糖,轻轻塞进我嘴里:“孩子,感觉好些了吗?”我紧紧依偎在外婆怀里,温暖的阳光照射在祖孙俩身上,我们眼神对望,此时我从她的眸子里读出了太多太多……含着薄荷糖,那份特有的甘甜弥漫整个口腔,融化了我的心房,我明白:我已深深恋上了那股熟悉的薄荷香。

如今——理解幽幽薄荷香

如今,我已是一位初中生,由于学业繁忙,我被父母从遥远的外婆家接了回来,和她老人家见面的机会自然少了许多。当我疲劳困顿的时候,吃上一颗外婆捎来的薄荷糖,顿时,那股熟悉的芳香让我神清气爽,暖彻心房。我仿佛又一次看到了外婆爱怜的目光、慈祥的脸庞。

一路走来,花开花落,春去秋来,多少事物变迁更改,然而唯有那股沁香不变,在我的生命里,绵延久远——那是外婆的味道!那是爱的味道!

再一次含上一颗薄荷糖,我笑了……

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篇14:与书同行作文600字

全文共 621 字

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籍是人类进步的阶梯,不仅如此,书籍还是智慧的摇篮。生活中没有书就像鸟儿没有翅膀,鱼儿没有鱼鳍一样。书在我心中,一直有一个重要的地位。

从小,我就受爸妈熏陶。每天,他们无论多忙,都要抽出时间看上几页书。于是,只有两三岁的我也整天抱着一本绘本,津津有味地看着。那时,我几乎不看字,喜欢看图画,虽然如此,但我也认得不少字。

到了读幼儿园中班的时候,我开始看故事书了。我常常看着看着,就投入到故事情节中。有时,突然遇到拦路虎——生字,就马上跑去问妈妈,妈妈则会耐心地教我这个字的读音,并告诉我它的大致意思。如果我似懂非懂,妈妈就会不厌其烦地教我:打比方,举例子,直到我理解为止。

上了一年级,由于我爱读书,所以认的字比其他同学多。上课时,别人不会读的字,我会读,老师常常表扬我。我很受鼓励,于是,越来越爱读书,读的书也越来越多。

现在,无论如何,晚上睡觉前我都要认认真真地读半小时的书。常常看着看着就入了迷,心情也会随之跌宕起伏,我会为主人公身处险境而愁眉不展,会因坏人得到应有的惩罚而扬眉吐气,也会因好人公遇到挫折而泪流满面……从书中,我常常能明白许多道理,得到许多启示。因为热爱阅读,所以我的语文成绩在班里名列前茅。我读过许多中外名著:《假如给我三天光明》《钢铁是怎样炼成的》……而中国古代四大名著,我在四年级就读完了,其中的《西游记》,我更是读了不下十遍。

是的,在我的成长之路上,书从未缺席,它伴我走过了十几个春秋,给予我许多知识。我永远会与书同行

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篇15:有你同行,真好作文800字

全文共 793 字

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你自信与鼓励的眼神,是我读不厌倦的诗。

——题记

三年来,你还是没有变呵,愿意陪我在某个繁星满天的夜晚散步,愿意陪我在风雨中狂奔,愿意陪我三更灯火五更鸡,愿意陪我度过这渐行渐远的时光。

三年前,你我素不相识。于是,上天便给一个机会,我们在某个转角口相遇了。

记得那时的你还是个小不点。做我的同桌,真让我受不了。你总是带着孩童时幼稚的腔调问一些繁琐的问题,像一个无知懵懂的孩子。我对你充满着不屑,孤高自傲。

然而第一次英语考试颠覆了我对你的看法,我对你的统治顷刻间瓦解了。我拿到自己130分的试卷,高兴得屁颠屁颠。有一种“指点江山,唯我独尊”的豪气与傲气。当我问你考多少分时,你垂头丧气地吱了一句:“不好”。我瞬间化为一个长者,将所有的道理,细细讲给你,你洗耳恭听,默默接受我的“谆谆教诲”。

没料到,当老师讲试卷时,你的试卷上145让我目瞪口呆,再看看我的分数,唉!真是画在你卷上,痛在我心里。我将试卷严严实实地捂住,虽然表面上平静地夸了你一番,可羞愧的大火已经焚烧在我的内心了。

有你同行,我学会了谦逊与低调,真好。

斗转星移,初二你像吃了激素一样,猛地长高,比我还高上一截。“小不点”确确实实从这儿改口了,平等原则应当是我们的交往的准则,其实我也是害怕你的“报复”嘛。

一次作业未交遭到老师的严肃批评,还通知我的家长,被骂了一通。一波未平,一波又起,在期中考试我退步50名,雪上加霜。每天的政治课是家常便饭,我一度想要放弃,就此沉沦。谢天谢地,还好有你,你又把我教你的道理统统还给了我。好啊,我竟成了你的“小不点”,说在话里,暖在我心。你就像李白一样,将“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信念传递给了我。

有你同行,我学会了拼搏与进取,真好。

泰戈尔说过:“我相信自己,生来如同夏日荷花,不凋不败,妖冶如火。”是啊,在这生如夏花的年华,感谢我们一路相伴,在时光的风中摇曳多姿,绽放美丽。

有你同行,真好!

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篇16:我与阳光同行满分作文600字

全文共 758 字

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梦想是阳光,照亮前行的路。——题记

每个人都拥有过青春年少,而这如诗如画的年华,应当怎样度过?我想应当是上下求索,追逐梦想,与阳光同行

旭日,梦的宣言

小时候,就常听长辈们谈起清华大学,每当他们谈论清华的时候,我总在他们身边,聆听他们讲述清华园的故事,从庚子赔款到清华学堂,从五四热血到艰难联大。那时,还懵懂无知的我,便暗暗立下了要上清华的志愿。清华梦的种子,从此在我心中埋下。在七年级入班自我介绍时,我骄傲地向同学们宣称:我的梦想,是考上清华。

这是梦想的宣言,东升的旭日,便是逐梦的开始。

阳光,被乌云遮挡

刚进入初中,学业骤然增多,我不会安排时间,每天都写作业到深夜,开始还没什么,到后来才发现自己身体有些吃不消了。虽然我坚持去上课,但每天总是昏昏沉沉,身体和心理都疲惫到了极点。我的学习开始一路下滑,成绩不再领先。于是课堂上走神,放学后也懒得写作业,当时心情糟糕透顶,和父母老师总是闹别扭,觉得一切都在和自己作对。其实我内心也很焦急,压力越来越大。结果,一连几次考试,成绩一次比一次差。当时总在想,就这样的成绩,清华还有什么希望?

梦想的阳光,被乌云遮挡,开始飘渺不定。

阳光,穿透乌云

刚上初中的不适应,是我始料未及的。曾以为,初中像小学一样,可以轻松领先,可现实给了我无情的打击。我开始重新审视自己,调整学习方法。课余时间,尽量多阅读书籍,遨游在知识的海洋中,感受知识的乐趣。我告诉自己,梦想的阳光还在,但它只属于努力的人,只有坚持不懈,才能进入梦想的辉煌殿堂。

拂去笼罩在心头的阴霾,注视着自己最初的目标,此时的我,已经告别焦虑,感觉眼前一片明亮,是阳光穿透了乌云,投射到我的身上。

中学是一段为梦想而奋斗的历程,不管是苦,是累,它都将是我生命中一段弥足珍贵的记忆!不忘初心,追求始终,与梦想同在,与阳光同行,我无悔青春!

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篇17:与诗同行

全文共 590 字

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一行行优雅的诗句,一声声柔美的音符,在这点点滴滴中,开启了我的诗词之旅。

记得有一次,我到同学家去玩耍,不经意间看到了他桌子上放的一本古诗词书,书上还到处写着笔记。我疑惑起来:“你为什么要去背诵这乏味的诗词呢?”他笑笑说:“因为我能在其中享受到快乐和幸福呀。”快乐?我惊讶起来,脸上充满了不可思议的表情。

那天下午,我回到了家中,好奇地从柜子的最底处找出了古诗书,兴致勃勃地读了起来。可读了不一会儿,我就感到了乏味,头脑也越来越不清晰了。我把古诗书丢在一旁,心中愤愤地想:怎么都这么难呀,学它又有什么用?可转念又一想:身为一名男子汉,我怎么能轻易放弃呢?

我又翻开了故事书读了起来。不一会儿果然就找到了方向,我可以先把诗意查出来,再联系每一个字来理解,这样就容易背诵了。可是一个小时、两个小时过去了,这才背诵了几首呀?我突然灵光一现,我可以每天有空的时候背诵呀,这样就更节约时间,也就更轻松了。

就这样,我每天都用心去感受古诗词的韵味,享受古诗词带给我的快乐和幸福。《水调歌头》让我体会到诗人苏东坡对家人、对故乡的思念,我仿佛与诗人融为一体,体会着他内心伟大的情怀。有时候,我坐在窗前,看着夕阳西下,晚霞照耀着天空,此时此刻,我与诗同行

快乐,像冬天破冰的小河,像春天的万物复苏,像夏天的绿树成荫,诗也好像与我分享着快乐。在我悲伤时,它陪着我共度难关,在我高兴时,它又与我分享愉快的时光。

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篇18:坚强永与快乐同行

全文共 478 字

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我从不明白为什么会有“坚强”这一个词,它对于我来说或许是一种幸运,或许是一个克星,它总在我最伤心,最绝望的时候出现。它会在我耳边轻轻得说:“你不能放弃,你要坚强呀”不知为什么每一次我都会对它言听计从,不知是我不敢,迫于它的威信才如此,还是我没有力气反抗......种种猜测,种种版本的诉说,而最终的答案在我心底的最隐秘处,以至于连我也找不到它,恩......这也许就是人生旅途中的奇妙与魅力所在吧!

人人都想要得到“快乐”,可是快乐又是什么呢?是幸福,是心情好,还是无忧无虑?我可以说没有人可以解释,因为“词”就是那么神秘,令人琢磨不透。打破沙锅问到底倒还不如尊重一切。我的这个想法虽有些懒惰,但有懒惰的“道理”,仔细品位一下未必不是这样。我想“快乐”就是如此吧!呵呵......

在坚强拼搏的时候,你会发现快乐就隐藏在你周围,你只要换掉有色眼镜,戴上发现的眼镜,会突然觉得一切并没有想象中那么刻薄,那么黑暗,相反会觉得很美好。这,就是快乐的力量,这就是所谓的坚强永与快乐同行!一定要加油呀!永远记得世上有两个美丽的名字——坚强,快乐。还有一个附加词——加油!

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篇19:与爱同行800字作文

全文共 486 字

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生活中处处都有,家中有爸爸妈妈、爷爷奶奶的爱;学校有教师、同学的家;另外还有许许多多好心人的爱。

有一次午读课,随着铃声的结束,我偷偷的跑出教室,只听“嘶”的一声,好像什么东西被撕破了,我不管三七二十一的,马上扑进了人群里,这段时间,我迷上了一个游戏,一下课,我就叫同学来“斗鸡”,我一只脚跳着,对着一个同学“轰”过去,“敌方”出不怕,所以我成了高手里的一员,今天在玩时我们停住了,因为,除了我和同学外,还有白毛,我一看,我的衣服破了一个大洞,我大叫一声:“哇!”

随着我的大叫,引来了不少同学,大家都束手无策。

这时,我们班的“机灵鬼”来了,他说:“先用胶带贴好,就忍到放学吧!”

“这——”我已经六神无主了。

“这什么,这?难不成你是想看到白毛满操场飞开?”

看着大家都这么说,我也就只能同意了。这时,班长走过来,把胶带扯开,大家都看着他,他一头雾水,有人跟他讲了事情的经过。他说:“对不起,我以为是别人捉弄你呢!”

大家也都在为我感到可惜,都叹了口气,我却很开心,因为我知道了爱的“味道”,心里暧暧的,甜甜的。

爱,他像个影子,时时刻刻都跟随在我们的身边,让我们的生活越来越美好!

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篇20:学会感恩——与爱同行

全文共 584 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人……

我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永远成为我栖息的地方。

我感恩我的爷,奶奶,是他们为我创造了无忧无虑的氛围,使美妙的童真永存于我的记忆之中。

我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。

我感恩我的朋友,同学,是他们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。

我感恩那些曾对我施予恩泽的人,是他们让我感到人间处处有真情,人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。

我感恩那些被我帮助过的人,是他们给予了我回报他人的机会,同时也让我感悟到:助人之乐,妙不可言。

我感恩那些鼓励过我的人,是他们让我看到希望的晨曦,一改颓然,乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。

我感恩对我不满的人,是他们的不满,我才认识到自己的不足,从而朝着正确的方向前进。

我感恩嘲笑我的人,是他们给了我前进的动力,让我有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功。

我感恩,很多很多人……

感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明的什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白恩与爱是好朋友,学会了感恩,你便能与爱同行

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