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一块橡皮会怎么写(汇编20篇)

橡皮树又称印度榕、印度橡胶,为桑科榕属常绿木本观叶植物。下面是小编收集的一块橡皮会怎么写,欢迎阅读。

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一块橡皮作文450字

全文共 477 字

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在我三年级时,发生了一个事:语文课下课时,我看见王佳桐桌子上有一块漂亮的橡皮,我看了看四周,王佳桐在外面玩,班里几个人都在干自己的事,我拿起橡皮,看了看,好漂亮啊!鲜艳的色彩就像好吃得糖果一样,橡皮上还有她自己的名字,“那丫头警惕性不错啊!”我轻声说道,把橡皮放进了自己的笔盒里。

第二节课下课时,王佳桐跑了过来,开心地对我说:“乐,去玩吧!”我回答:“好!”因为那时是夏天,我们很快就玩累了。这时,王乐泉跑过来说:“桐,你不是买了一块彩色的橡皮吗?给我们看看吧?”“好啊。”王佳桐说着跑进了教室。“啊……”一阵尖叫声从教室里传了出来,我们马上跑了进去产,原来,王佳桐发现橡皮不见了。她让我们一个个站好“你……”“你……”她对每个人进行了排查。到我了,我非常紧张,生怕被发现是我。“你是我最好的朋友……”听完,我立刻脸红了,“但快把橡皮拿出来吧。”她又说,“你……是怎么知道的?”我不解地问。原来,王佳桐的后桌看见了告诉了她。“以后别那么做了哦!”她笑着说“我们还是最好的朋友!”。

这件事让我很羞愧,让我感受到了桐的友谊,更让我明白了朋友之间要真诚的相处。

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篇1:创意橡皮

全文共 317 字

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我们小学生经常写错了字,要用橡皮擦。擦完后,纸上总会留下不少碎屑。不管是用嘴吹,还是用手拍,都非常麻烦而且又不卫生,我就做了一块创意橡皮来解决这个问题。现在请大家一起随我来制作吧!

第一步,准备材料和工具,一块橡皮、两根废毛笔(或小画笔)、剪刀和胶水就足够了。

第二步,把废毛笔的笔头拆下来,洗干净,然后晾干。把毛笔头的尖端剪去,使它变成一把平头刷。

第三步,在橡皮的一头挖两个长长的浅浅的小洞,能塞进毛笔头就可以了。

第四步,把两个毛笔头分别塞进橡皮的两个小洞里,用胶水粘牢。

好,创意橡皮做成了。每当擦完橡皮后,你就可用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫”拢,再倒进垃圾桶里吧!

小朋友们,创意橡皮不仅卫生,还很简单、容易学,你们也可以来试着做做呀!

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篇2:我的橡皮作文400字

全文共 411 字

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我有一块普通的小橡皮,虽然它其貌不扬,但是它却是我形影不离的好朋友。

它大约有三厘米长,两厘米宽,一厘米高,像一个迷你小砖块。浑身上下土黄色,这让我想到它还真是个朴素的孩子,不喜欢花里胡哨的打扮。小橡皮没有什么奇特的味道,只有一股朴素的橡胶味道隐隐能被人问到,这再次证明它有多朴素!用手轻轻摸下它的皮肤,滑滑的,不粗糙。但是用力一搓的话,倒是会搓掉一些橡皮屑,真有趣。掂一掂它的体重,不重,这让我内心有些愧疚,是我不挺地磨损它的皮肤,它才会越来越轻。

把橡皮在纸上摩擦,会听到很轻的沙沙声,就像小橡皮在哭诉:“我的身体好疼。”也像是小橡皮在悄悄地教育我:“少写点错别字哦,要认真呀!”仔细一瞧,我的小橡皮身上干干净净,没有被我损坏的痕迹,说明我还是挺注重保护它的。不像有些调皮的孩子,把橡皮身上戳的都是小黑洞。

在消灭错别字的“战场”上,小橡皮为我立下了汗马功劳,我要对小橡皮说:谢谢你!我也会在接下来的日子中,更加珍惜爱护你!

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篇3:橡皮小学三年级

全文共 269 字

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从表面上看我是一个红色在的长方体。外面穿着一个花衣裳,上面有一个米老鼠的图案,多漂亮啊!可是我的名字不叫长方体,叫橡皮,别看我整天睡在文具盒里,可是小主人需要我帮助的时候,我就从文具盒里跳出来给小主人用,所以,小主人非常喜欢我。有一次,小主人画画的时候把我弄丢了,急得满头大汗,这时,我从书包里跳出来,小主人非常高兴。后来,小主人发现,我“衰老”了许多,又变小了,而且也不像以前那么美丽了,但是小主人依然那么喜欢我,小主人深情地说:“谢谢你,是你在为我默默的奉献,是你牺牲了生命帮助我。你太伟大了,我要好好感谢你,用优秀的成绩来报答你。”

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篇4:铅笔、橡皮、转笔刀的故事

全文共 424 字

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文具店陈列着一些美丽的文具,里面居住着三个特别好的朋友——铅笔橡皮、转笔刀。它们整天盼望着未来的小主人把它们买下后发挥他们的本领。一天,小主人小浩发现了它们,就把它们买回了家。

不知不觉,几个月过去了,在一个星期六的早上,三个好朋友又相聚了,不知怎么一回事,大家都差点认不到了。于是,都相互诉起苦来。

铅笔哥哥开了头,伤心地说:“你们看我这副模样,头上那顶小帽子不仅成了黑团团还破烂不堪。小浩不高兴的时候,把我当出气筒,扯烂了我的帽子伤了我的头皮,头也被弄疼了。我去找医生,连医生都同情地说:‘你这个伤太重了,没法治!’” “我更糟糕呢!我衣服上原本有一个兔子都被他用钢笔涂涂画画,这还是小事,有时,他用小刀把我弄得伤痕累累。”橡皮痛哭着说。

转笔刀妹妹说:“小浩成天把我到处乱丢,而且削铅笔时还使劲转我,肚子里的垃圾不给我清除,里面有很多细菌,弄得我锈痕斑斑。”

小浩在床上听见它们的诉说。感到羞愧。把它们整理干净,摆放整齐。从此再也不虐待它们了。

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篇5:我喜欢的小橡皮

全文共 372 字

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南京市芳草园小学凤凰校区三三班张仕娅

我的文具盒里住着活泼可爱的橡皮,性格直爽的钢笔,沉默寡言的直尺,锋利的小刀,散发着清香的香水铅笔。各个成员虽然性格不同,可相处得很和睦。而我最喜欢橡皮了。他是妈妈给我买的一块新橡皮。

这块橡皮好奇特呀!每次我用他的时候,他的香味都能悄悄地走进我的鼻子,诱人得像巧克力一样。他是长方形,白颜色的,上面还画着一个调皮的蓝精灵图案,瞧,蓝精灵身穿一件黑衣服,大脑壳,大脚板,瞪着一双警觉的大眼睛,看他滑稽的样儿我想,如果我每次做错题的时候,他一定会拿着手上的红、黄、蓝三种颜色的警告牌,吹着口哨向我跑来说:“这道题你做错了,快擦掉吧!”

橡皮虽然小,而且不值钱,你们也别小瞧他了,他为我们出了很多力气。可他从不跟我们提什么要求,他不争名,也不争利,默默地为我们奉献着,这种勇于牺牲自己,乐于帮助别人的品德值得我们学习。

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篇6:罢工的橡皮

全文共 1439 字

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小虎的橡皮波波罢工了。小虎很苦恼。

小虎是这个森林小学一年级的小学生。虎妈妈虎爸爸送它来上学的时候,虎奶奶送给了小虎这块大橡皮波波。谁知道,还不到一个月的时候,橡皮波波就哭着给虎奶奶打电话要回家,说什么也不在小虎的文具盒里安家了。

虎奶奶颤微微地柱着拐杖来了。要看看为什么波波和小虎相处得这样不融洽。要知道,波波可陪过好几位虎奶奶的孙子孙女了,为什么到小虎这里就罢工要回家了呢?

答案马上揭晓了。一跨进教室门的虎奶奶迎面就看到了一个大大的红叉,原来是班主任黑熊正拿着小虎的作业本本给虎奶奶看。

虎奶奶眯着眼睛从头看到尾。嗯,除了叉叉就是道道,要不就是涂抹得脏兮兮的空白。

虎奶奶看到小虎正沮丧地坐在座位上,手里还拿着橡皮波波。橡皮波波的身上很脏,都看不出原来的颜色了。虎奶奶很心疼,把波波捧在手心里用洁白的手巾蹭着波波的小脸。

波波哭得落花流水的:“虎奶奶,我不要在这里呆着啦。小虎,呜呜呜,呜呜呜,一点也不用心学习,你看,它一边玩一边写作业,写一个字错一个字,做一道题错一道题,就用我使劲儿地擦,我的脸,呜呜呜,奶奶,你看,都破皮儿啦。”

虎奶奶爱怜地轻抚着波波的小脸,没有了牙的嘴巴瘪了好几下都没有说出话来,只用责备的目光看着小虎,班主任黑熊不好意思地搓着大手掌,说:“奶奶,是我没有教好小虎,我会继续努力的,是吧,小虎?”小虎点点头,还在满不在乎地笑呢。

虎奶奶就这样把波波领回了家,只剩下小虎一个人在森林小学学习了。

虎爸爸虎妈妈又找了好多块橡皮给小虎,但哪块橡皮也不愿意在小虎的文具盒里安家。虎爸虎妈非常犯愁。

这一天,小虎把脏得不像话的作业本子交了上去,因为没有了橡皮波波,小虎就用手指使劲擦写错的地方,结果作业本子破了好几个洞,同桌小狮子乐得都钻到桌子底下去了。那只猴子更烦人,将小虎的作业本挂到了树上。

小虎生气地拍着小狮子的头,冲着倒挂在树上的猴子吼叫。全班学生都乐翻了天,黑熊老师在班级开了班会,让大家都要帮助小虎,又和小虎谈了好久。

晚上,小虎垂头丧气地回了家,没有办法写作业了,因为作业本上不是洞就是红叉。小虎也很苦恼,哭了。虎爸爸坐在小虎的身边,抚摸着小虎的小脑袋,说:“小虎,你要是想玩就玩吧,别写作业了,你看,写作业多难呐。”小虎抬起头,不解地看着虎爸爸,虎爸爸又说:“你看,你写作业的时候就想着玩,玩的时候又因为作业没写完想写作业,结果,你什么都没有做好,这样子,多难呐。”小虎抽咽着说:“爸爸,我也想好好学习写作业,还想好好玩呢。”虎爸爸说:“那你听黑熊老师和爸爸的话不?”小虎点点头。这个时候虎爸爸拿出一张纸,纸上面写着黑熊老师家访的评语:“小虎,聪明,开朗,在班级乐于助人。朗读最棒,还有表演才能。不足的是,做事不专心,应该改正。”小虎看后,又开心又难过。和爸爸说:“爸爸,那我以后就先专心写作业,作业写完,你帮我检查。然后我再玩好不好?”爸爸开心地说:“好呀,看看我的小虎能不能坚持下来?!”

这个时候虎奶奶拿着白净净漂漂亮亮的橡皮波波来了。原来,虎奶奶看到这几天小虎也有了教训,就说服波波再陪小虎几天。

小虎听了,高兴极了,向虎奶奶保证说:“奶奶,我一定要改正我的坏毛病,不让波波失望。”

结果呢,橡皮波波从此就与小虎成了最好的朋友了。小虎的作业本上对号多了起来,干干净净的作业本经常挂在树上进行展览,同学们都佩服小虎的变化。小虎呢,虽然偶尔也得麻烦橡皮波波一下,但橡皮波波都很开心地帮助小虎呢。

小虎成了森林小学进步最大的学生了,期末的时候得了一朵进步奖的大红花儿。

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篇7:橡皮的自述作文500字

全文共 593 字

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我有一块长方形的小橡皮,它的皮肤雪白,像一个雪人,还穿着一件蓝白相间的纸衣呢!别看这普普通通的小橡皮,用处可大着呢!它可以帮助我修改错别字,而且擦得很干净。

这块橡皮可是有来历的。有一次,我在学校里的“老友”不知跑哪去了,叫天天不应,叫地地不灵。放学后,我回家把这件事告诉妈妈,妈妈说:“别伤心了,我再给你一块橡皮。”拿到这块橡皮,我一直保管着,每次用完后,我把它放进铅笔盒。现在,它已经成为我的“杀敌大将”了!但可惜的是,它一天天变老,能力一次又一次地下降,但它久经沙场,尽管“受伤”了,也要为我消灭敌人。可怜的大将,很快,我就请新将代替你的职位吧!希望你先坚持着,加油!

如今,大将身上伤痕累累,看,它现在的样子真是惨不忍睹。有次考试,我正在想怎么写这道题时,没注意手下的“可怜大将”,“啪啪”,大将身上出现了伤痕累累的疤痕——我的指甲印。还有一次我觉得无聊,拿起笔不知道为什么就往课桌上戳,没注意大将,让大将的肚皮开了花。有一次,我还把蓝黑色的钢笔不知不觉戳进它的肚皮。我做的错事还真多!还有次不小心,钢笔掉到桌子上,洒出许多墨水,我看到大将,“唰唰”把钢笔墨擦得一干二净。可看看大将,唉,大将头上那蓝黑墨水深深刻在它的身体里,真可怜。大将已经变成这样了,我得更加保管好它。

看到这块面目非全的小伙伴,我真想说声对不起。希望大家和我们一起保护小橡皮吧!不要像之前的我一样,再伤害小橡皮。

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篇8:橡皮的述说作文450字

全文共 449 字

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晚上,“啊……”我重重地打了个哈欠,钻进了暖暖和和的被窝里,很快就进入了甜美的梦乡。夜里,我突然被一群叽叽喳喳的声音吵醒,迷迷糊糊的睁开眼睛一看,原来是几块橡皮在开“大会”,我立马竖起耳朵仔细聆听。

一块全身“伤痕累累”的长方形小兔说:“主人真的不爱护我,竟然没事拿小刀‘砍’我呀,我身上的伤痕就是被那尖尖的小刀刮破的,好疼啊。”说完留下了伤心的眼泪。

另一块正方形的小猪也无精打采的说:“是啊是啊,主人不仅拿刀‘砍’我们,还会乱扔我们。一次,我正在书桌上面休息,只听‘嗖’的一声,我就被重重的扔在了地上,疼死我了,疼死我了。”正方形小猪似乎还没有从疼痛中走出,不断的呻吟着。

“就是就是!”椭圆形小熊赶快接着说,“你看我们现在还能叫橡皮吗?我刚买回来的时候有积木那么大,现在就像个鸡头果了。主人每天做作业的时候都不仔细,做错了就拼命的擦我。”小熊无奈的摇了摇头。

听着听着,我的脸顿时火辣辣的,不禁对自己的行为感到羞愧,今后我一定好好爱惜橡皮,同时也要认真仔细地去完成作业,不让我可爱的橡皮们受到伤害了。

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篇9:铅笔和橡皮作文200字

全文共 370 字

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入夜。人们都进入了甜蜜的梦乡,突然。书屋里传来了一阵吵闹的声音,咦!这是怎么回事呢?原来铅笔少女和橡皮小弟发生了激烈的争吵。

铅笔少女昂首挺胸。用瞧不起的眼神看着橡皮小弟。橡皮小弟自卑的连头都不敢抬的坐在。那里。就这样的争吵开始了。铅笔少女瞟了橡皮一眼,然后羞辱他说:“你好好拿镜子照照你自己,又矮又胖什么用处也没有。整天就知道主人的后腿,还好意思在这儿待下去”橡皮小弟在也忍不住铅笔的羞辱,反钵他说:“铅笔少女,人各有志,请......”没等把话说完,铅笔少女就愤怒地说:“你还没有资格和我相提并论”

第二天,主人随便夸奖了铅笔的好,结果,铅笔忍不住内心的愉悦,在本子上欢蹦乱跳,主人看见了本子上横七竖八的线条,一怒之下把本子摔在了地上,铅笔受伤了,善良的橡皮看见了,央求主人原谅铅笔,最后橡皮和铅笔成为了最好的朋友。

[铅笔和橡皮作文200字

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篇10:一块橡皮

全文共 272 字

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你知道吗,很早以前,人们是用面包擦铅笔字的。1700年,一位英国科学家发明了橡皮,后来又经过不断的改进,今天的橡皮已能很容易地擦掉铅笔字迹,而且不会弄脏纸,橡皮本身也干干净净。

我们已经知道,铅笔之所以能够写出字来,是因为笔芯的粉末进入到纸的缝隙里的缘故。当我们用橡皮擦铅笔字的时候,从橡皮上掉下来的碎屑能把铅笔粉末粘下包起来。这些粉末在纸的缝隙里呆不下去了,只好跑了出来,字迹就消失了,只在纸上留下一些一吹就掉的橡皮残渣。

用钢笔写的字,普通的橡皮是擦不掉的,因为墨水渗到纸的纤维里面去了。用蜡棒写出的字,因为里面含有滑溜溜的蜡,用橡皮也擦不掉。

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篇11:抢橡皮作文400字

全文共 405 字

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今天的作文课上,韩老师跟我们玩了一个别开生面的游戏——抢橡皮

游戏规则是同桌双手交叉抱在胸前,听老师发出的口令“1!2!左手!”就用左手去抢;“1!2!右手!”就用右手去抢,两人同时抢一块橡皮,抢到者为胜。但如果你出错了手,即使抢到了也算失败。

比赛开始了,起初,我还以为我是“菜鸟”级别的。可玩着玩着,觉得呢蛮有趣的。终于,我要和申同学对决了。只见我们两人都目不转睛地盯着那块橡皮,那个平凡的橡皮仿佛一下子成了我的“猎物”。比赛正式开始时,只听老师说:“1!2!左手!”我立马用风一般的速度逮住了橡皮。第二局开始了,老师说:“1!2!右手!”结果,申同学这次出手特别快,如闪电一般,可惜的是他碰到了橡皮,没有抓起来。于是,旁边的一位同学嚷嚷着说:“申同学只是碰了一下,没有抓住,不算。”

最后,经过激烈的角逐,我以2比1占据优势,取得了最终的胜利。我顿时欢呼雀跃,兴奋不已。

这真是一场锻炼反应力和专注力的游戏呀!

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篇12:橡皮的自述作文550字

全文共 548 字

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我是一块白色的小橡皮,我出生在工厂里,有许多兄弟姐妹,它们都从工厂被送到了文具店。我想我也是一样吧,就这样,我想着想着慢慢地睡着了。

我醒过来的时候,发现自己已经被许多小伙伴围在一起了,我想:“这里不是文具店嘛!”我身边的小伙伴有很多,比如钢笔橡皮,铅笔橡皮,自动橡皮,可擦橡皮……每天都会有小主人争先恐后地来买我的小伙伴,我也想让别人把我给带走呀!

又是一天下午,小朋友都冲了进来买橡皮了。突然有一位小朋友发现了我身上漂亮的花纹,目不转睛地看着我。那位小朋友好可爱啊!亮晶晶的眼睛,肉嘟嘟的脸蛋,胖胖的耳垂。就这样,我被他买走了。

我到了小主人的家里,发现小主人的房间好干净啊!他轻轻地把我放进了文具盒里面,这时,尺子大哥和铅笔小弟热烈地欢迎我的到来。这天晚上,我睡了一个安稳觉。

第二天,我跟着小主人去上学了。没有想到,小主人今天要单元测试了,我紧张得直冒汗。单元测试的时候,小主人把我从文具盒里拿了出来,我想我一定要为小主人帮上忙。刚想着,小主人就写错了一个字,我跳了过去,扭了几下屁股,错别字就被我擦掉了。

跟小主人的时间长了,我的身体也发生了变化。我现在的身体圆圆的,有时会掉到地上,有时还会藏到书里,还有时候掉到抽屉里了,害得小主人每次都要找好久才能找到我。

我真希望能和小主人待得时间久一点啊!

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篇13:我的小橡皮

全文共 275 字

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今天爷爷给我买了一块小橡皮,我看到它的形状是花的,上面画着一个小太阳,下面还有一个音符是mapeb,我知道这是一个快乐星。我好像听到一个细小的声音,我低下头看到小橡皮在叫我。我说:“你有什么事?”小橡皮说;"我们俩交个朋友好吗?”我说:“好吧”。小橡皮又说:“你看我本事多大,你的字有错误我可以帮你擦干净,我还能让你闻到清清的香味。我说:“别看你小,你的本是真大,我很佩服你。”小橡皮说:“不用佩服我,我只是说说而已。”小橡皮又说:“我好看吗?”我说:“你当然漂亮。”小橡皮说:“我真的漂亮?”我说:“真的”!小橡皮听完开心的笑了。小橡皮的用处真大。

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篇14:万能的铅笔和橡皮

全文共 303 字

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我们区要创建国家卫生区,这星期接受国家爱卫会的检查,学校里也进行大扫除,老师让我们擦墙。

我们怎么擦也擦不掉顽渍,有的同学发现橡皮可以擦掉污渍,我心想:橡皮怎么能擦掉墙上的污渍呢?我试了试,结果真的可以擦掉!没想到橡皮还有特殊的功能。可是那些已经干了的墨水渍也擦不掉,怎么办呢?有的同学就说用铅笔刮不就行了。我心想:铅笔可以擦掉墨水渍吗?试了试果然又擦掉了!其他同学看了都问我们为什么用铅笔在墙上画,这样不就更脏了吗?我们都耐心的给他们解释。原来铅笔也是有多用途的。

墙都擦完了,同学们看着焕然一新的教室,脸上都露出了灿烂的笑容,因为我们每个人都付出了汗水。当然,我们得感谢神奇的铅笔和橡皮——因为它们的万能

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篇15:我的橡皮

全文共 408 字

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同学们,你们了解自己的橡皮吗?现在,咱们就来观察观察吧。

我的橡皮是长方形的,像一块巧克力,但是,它的两个角已经被我擦成了一个弧边,多可怜呀!橡皮是天蓝色的,令人仿佛走进了梦幻世界,好美啊!

我用小鼻子嗅了嗅橡皮,哇!一股淡淡的清香扑鼻而来,让人感觉走进了美丽的桂花园,千万朵桂花香得你闻不过来。

我的小耳朵也来凑热闹了,有的同学说:“橡皮又不是机器,哪里有声音啊?”嘿,你先等一等,慢慢来。听,橡皮在纸上擦,发出了“沙沙沙”的声音,犹如绿叶在呼唤春天时奏的交响曲,那“交响曲”是多么奇妙,多么悦耳。

哟!我的小手也不甘示弱,我用它摸了摸橡皮,呀,滑滑的,冰冰的,软软的,好似摸在冰块上一样,舒服极了。

只可惜嘴巴还在睡大头觉呢!它不能来咬橡皮,要是你调皮,吞了一块的话,那就要捂着肚子跑到医院去打针了哦。

橡皮的作用可大了,考试时,如果你写了错别字,那么就要用橡皮擦,如果不擦,那后果将不堪设想。所以,我们要爱护好自己的橡皮。

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篇16:橡皮娃娃的会议的想象作文

全文共 926 字

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“铃铃……”,课间操的铃声响了,同学们就像一只只放飞的小鸟,欢快地飞出教室,教室里立时鸦雀无声。

随着“嘟──”的一声哨响,教室的寂静被打破了,橡皮王国的国王走上讲台,大声说:“开会了,所有橡皮娃娃快快集合!”橡皮娃娃们连忙从教室的各个角落纷纷赶来。橡皮国王点了一下人数,自言自语道:“咦,还有两块橡皮去哪了?”

正在这时,不远处传来微弱的呼救声:“等等我,我就在桌子底下,快来救救我吧!”国王连忙派了两位士兵去营救。这位橡皮刚被拉出来,墙角那边又发出一阵呼救声:“救命啊,我快被垃圾给活埋了!”两位士兵飞似的冲到垃圾桶前,拨开层层垃圾,把被压在垃圾底部的橡皮也救了出来。

橡皮们到齐后,会议开始了。还未等国王开口,一位黑乎乎的橡皮就要发言,国王怒问:“你是谁呀?”

“报告陛下,我是您的侍官小白呀!”

“小白?你骗人,你明明是小黑呀!”有人说。

“哎,别提了,我的主人小明可不好了,他一用完我,就随手把我扔在地上,有时候还扔得我满地打滚,只到要用我的时候,才想起我,然后就满世界找我,我被他折腾成这丑模样了,真没脸见人了!”小白说着说着就呜呜地哭开了。

“哎,你可真不幸。”

“我要是你的话,早就不活了。”

橡皮娃娃们正七嘴八舌地议论着,一位橡皮捂着肚子,一瘸一拐地走上讲台。

“哎呀,你这是怎么了?”

“哎,我比小白还惨,你们看,我身上百孔千疮的,都快成筛子了,我的主人小萌没事就把我当‘病人’,老给我打针。”

“你可真可怜呀!”橡皮娃娃们说。

“别提这些不好的事了,大家说点高兴的吧!”橡皮国王提议道。

这时,一位身穿漂亮衣服的橡皮女士驾着自己的蜗车踏着红地毯来了。她说:“我的主人小红对我可好了,你们瞧,她给我穿上了漂亮的衣服,配备了跑车,还经常给我洗澡。”

“你可真幸福啊!”橡皮们羡慕地说道。

橡皮国王接着说:“我们得想个好办法,让小主人们都向小红学习,知道爱惜我们呀!”

橡皮娃娃们想啊想,终于想出了一个好办法,他们给三年级一班的班主任尹红老师联名写了一封信。老师看了信后,深受感动,于是给同学们上了一节特殊课,课名叫《要爱护橡皮》。

从此以后,同学们都知道了橡皮的重要性,都非常爱惜橡皮了,给橡皮娃娃穿上漂亮整洁的衣服,住上宽敞明亮的房子,橡皮娃娃们过上了幸福快乐的日子。

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篇17:橡皮作文600字

全文共 606 字

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放学时,我买了一块橡皮,它那白皙的皮肤,白里透红,很是让我喜爱。

每次写作业时,我写错了字,正想着:怎么办?橡皮总是义无反顾地站出来帮助我“消除”错字,使我多次受到老师的表扬与赞美。

擦的时候,作业本上是干干净净的,而它身上也有许多污点,它的边边角角的形状也逐渐不如以前了,总是弯弯曲曲的,一点儿也不好看。脸上的“皱纹”也越来越多了。身体变得瘦小了,以前像个美丽的小姑娘,而现在却像个满脸皱纹的老婆婆。

有一次,考试开始了,我满怀信心地进入考场,结果我写的错字太多了,导致我一遍又一遍地使用它,对它造成的伤害数不胜数,走出考场,我还差点把它遗落在教室里,因为经过多次使用,将错题改成了对题,所以取得了好成绩。之前是我不懂事,还经常用尖锐的铅笔扎入它光滑的皮肤,过后想想:我真不应该呀,它一定很痛。

在领通知书的前一天晚上,我在一个黑黑的角落里看到了它,我看见它在哭泣,、在流泪、在伤心……我又看到了向我迎面走来的鲜红100分的试卷。我很是惭愧。想想我对它做的一切,又想想它对我做的一切,我羞愧得无地自容。

橡皮,如果有天然的山泉,我一定要让你在山泉里好好洗浴,洗去污渍和肮脏,洗去一天的疲劳,洗去皱纹,我还要让你在最明媚的阳光下“沐浴,”我要找来最好的美容药方,给你好好做一个美容药方,给你好好做一个美容,让你变得比原来还美。最重要的是,我要向你说一声:“对不起。”对不起,请原谅我对你做的一切,我愿意下辈子还做你的主人!

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篇18:假如我变成橡皮

全文共 624 字

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“那是谁的橡皮?”不知哪个冒失鬼将一块黑色的橡皮孤零零地丢在走廊里,我走过去一看,原来是一块黄色的橡皮,已经被踩得面目全非,连颜色也认不出来了。那一刻,我的心仿佛被什么击中了似的,异常心痛。“太浪费了!”我为这些橡皮打抱不平。就在这时,我的皮肤渐渐变得棕黄且富有弹性,我的骨骼退化了,重重地摔在地上,弹起老高老高,“哎哟,疼死我了!”我痛苦地喊道,更惊骇的是,我变成了一块橡皮!

我好奇地观察着陌生的周围,刚才那块橡皮老兄正“鲜血淋淋”地躺在我的身旁,头颅被踩成了中度骨折。他向我哭诉到:“以前,我是一块很与众不同的橡皮,由于我可以及时改正铅笔的错误,我俩很快就成了好兄弟。我为主人奉献了我所有的心血,我的手脚磨粗了,我的头被磨秃了,连我的好兄弟都嫌我丑了,最后,我被主人当做弹弓的子弹弹到这里,变成了现在这个样子。”我正气得脸都“橘”了的时候,一个小男孩一脚就把我们踢得飞了起来,旋转着撞到墙后才停下,晕头转向的我苦不堪言。这时,一位大姐姐捡起了我们,但是她发现我们很脏后,又把我们扔了出去,侥幸我们还在一起,不会孤独。就这样,我们挨过了一个恐惧、痛苦的夜晚后,一位同学捡起了我,但看了看后又扔掉了。此时的我已经忍无可忍,非常愤怒,迅速变回了人类,告诉他:“请爱护每一个文具!”那位同学惊愕地张着嘴,而我捡起了曾经和我相依为命的橡皮,气呼呼地走了。

同学们,《青鸟》告诉我们,每种物品都是有灵魂的,请我们爱护它,说不定橡皮精灵就在哪个角落里等着你呢!

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篇19:抢橡皮作文400字

全文共 384 字

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今天上午的作文课上,叶老师两面春风地走进教室,说要和我们玩“抢橡皮”的游戏,我们大家听了,高兴的一蹦三尺高。

规则还是得先知道的:同桌二人一起玩,在中间放一颗橡皮。老师喊:“一二三,左手”,就必须肛手去抢。老师喊“一二三,右手”,就得用右手去抢。若没抢到右手反了就算输,若对了就赢。

但老师怕我们还是不懂,又叫了许同学和我们的黄同学给不懂的同学做了一次示范。黄同学刚一上台就特别激动、自信、勇敢。而许同学呢,一脸紧张的样子。老师说“一二三左手”。嘿,我们紧张的许同学抢到了,她获得了胜利!

该到我和我的同桌比赛了。只见他表情,脸上看起来凶巴巴的,而且他的手比我长,人也比我高,我在心里想“我一定要赢。”老师开喊了,“一二三,右手”可惜,我输了。第两局我赢了,我特别兴奋。因为有点骄傲,第三局错了。

这次比赛我虽然我输了。但是,我的反应变快了,只要我回家多练练,下次一定能赢的!

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篇20:超大橡皮的自述作文500字

全文共 488 字

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嗨!大家好!我是一块超大橡皮,说我“超大”,因为在橡皮家族中,我的身材是最魁梧的,号称橡皮中的“姚明”。我的长度150毫米、宽度50毫米、厚度14毫米,体积大约是普通橡皮的5倍呢!我的外套就是一层包装纸,上面印着“GREEN”,说明我的肤色是绿色,是男生们的最爱。我的体型又扁又宽,从正面看,是长方形;从侧面看,是平行四边形。

记得小主人和我相遇的时候,他把我牢牢地握在手上,看了又看、爱不释手,瞪着惊讶的眼睛,自言自语道:“简直是巨无霸橡皮啊!我还从来没见过呢!”他的眼神里充满了惊叹、喜欢和爱惜。

刹那间,我看出了他的心思,也对他露出了灿烂的笑容。就这样,小主人把我买回了家。从此,我们成了形影不离的好朋友。我在内心里,每天都鼓励小主人好好学习、天天向上。我也成了他的好帮手,每当他写错了字,我就会毫不留情地帮他“吃”掉错别字;我休息的时候,就躺在笔袋里,成为铅笔、钢笔、尺子等文具兄弟的“大床”,它们睡在上面可舒服了;当小主人遇到难题聚精会神地思考时,我会默默地在一旁为他加油、为他鼓劲!

我已经伴随小主人整整一个学期了,他很爱我,我也很爱他。我希望陪伴小主人一直到小学毕业!

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