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知足与快乐议论文九年级【通用20篇】

导语:写作文需要素材,讲演需要素材,好的作文,好的演讲都是好的素材呈现出来的,素材有了,自信便有了,功夫自然流露于言表。以下是开学吧小编为大家整理的议论文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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九年级感恩主题议论文的

全文共 583 字

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学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。千百年来,多少人把教师比作春蚕、蜡烛,在她的呕心沥血、无限奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之才!谁又能知道这其中包含着多少汗与泪水,也许老师那丝丝白发和斑斑皱纹便是最好的见证。不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们一个二十一世纪的接班人,就来到了世上,慢慢地,慢慢地,到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次是多么高兴、快乐。

原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快乐的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆,明亮的声音。那是怎样的一种祝福啊!于是,我们感受到的一切欢乐是由老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上,艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时他们在叮咛:同学们别忘了奋进呀!我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的。

读了《番茄太阳》一文,使我明白了明明需要感谢向她捐献自己眼角膜的人,而我最想要感谢的不是父母,不是亲朋,而是教我的小学老师。这时,我真想大声对同学说:“当我们拥抱成功、享受喜悦时,别忘了我们老师付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩。”在我的人生中,我认为最值得感谢的是那些默默无闻,奉献着自己青春年华的老师们。

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篇1:最新劳动中的快乐九年级

全文共 1035 字

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莫格索尔曾说过:“劳动是万物的基础,劳动者是支柱,他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。”如果没有人热爱劳动,没有人去劳动,就不会有我们这个美丽的祖国。 Mogosol once said: "Labor is the foundation of all things, workers are pillars, he supports the structure of civilization and progress and its glorious dome."If no one loves labor and no one goes to work, there will be no our beautiful motherland.

古今中外有多少热爱劳动的人,如果没有詹天佑的劳动,哪有京张铁路的完美竣工,哪里有中国人的扬眉吐气?没有袁隆平的劳动,哪有今日丰产的水稻,哪里有今日的从温饱追小康?没有李素丽的劳动,哪有乘客放心的神情,满意的微笑?巍巍长城,诉说着古代劳动人民的智慧和勤劳;葱葱绿林,感怀奉献者的劳动消减了漫天飞扬的黄沙;高楼大厦,映照出建筑工人、技术员圣洁的灵魂。是劳动使荒凉的世界变得多彩,是劳动将漫漫沙漠变绿洲,是劳动将建筑的美轮美奂之歌传唱千古。

大家都觉得生命在于运动,而我觉得生命在于劳动。家长们经常对我们说要热爱劳动,因为劳动可以锻炼我们的体格,有时候还能够为我们带来欢乐。小时候的我是一个讨厌劳动的孩子,觉得只要认真学习就可以了。妈妈发现了,有一天她对我说:“今天我要带你去老家的农场看一看。”

我很疑惑:“为什么呢?”

“让你体验劳动的快乐啊!”妈妈说完,拉着我上车了。

经过了5个小时的等待,我们终于到达了目的地。远远望去,一片绿悠悠的稻田,像一片绿色的海洋,隐隐约约能看到几个农民。妈妈说:“等会儿我们去那边帮助。”妈妈指了指那边,一开始我是抗拒的,但在妈妈百般劝说下,我答应了。我们换好了衣服,就开始帮助,我小心翼翼地将一根根稻田插进水中,结果倒了,一位农民伯伯对我说:“小朋友,要像这样子,用力一点儿,不然插不好的!”他又给我示范了一遍,我花费了九牛二虎之力终于给插好了一根,我很有成就感,我又继续插了几根。我虽然满头大汗、很累,但是我从中体会到了劳动的快乐。

过了一会儿,我们就回去了。从此以后,我就知道劳动是一件光荣的事情,要热爱劳动,要学会用自己的双手养活自己,学会用劳动去创造物质和精神财富。

让我们一起热爱劳动吧!

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篇2:2024江西高考满分作文议论文:要知足也要不满足

全文共 760 字

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有人说,不要老想着你没有什么,而要想到你拥有什么;也有人说,不要去想着你拥有什么,要想到你没有什么。细细想来,确实如此。当你失去的时候,不要耿耿于怀,懊恼不已,不如享受自己已有的,也许会轻松许多。当你已拥有了自己渴望的东西,回顾一下,是否失去了什么,还欠缺什么,切忌不思进取。

面对苦难,知足让自己更加愉悦地去克服它。知足常乐,知足,苦难的止痛剂。

双腿瘫痪,终身只能与轮椅相伴,史铁生终究只是个普通的人。他不是神,有过迷惘,想过轻生,但他终究是战胜了自己。尽管自己不能像刘易斯那样在赛场上跨过鲜红的终点线,但自己还有头脑,还可以畅所欲言。他把自己的所思所感,化作一泓沁人心脾的清泉,浸润着世人那干渴的心灵。正因为知足,他乐观地面对苦难,从容地面对死亡。如果当初他屈服于苦难,不懂知足,又何来今天。

“如果这一生不幸,我希望有来生,如果这一生是幸福的,我今生已是满足的了。”是啊,没有高官厚禄,但我有怡然自得、无拘无束,没有健全的身躯,但我有灵活的大脑。知足让自己活得更潇洒。然而,面对苦难要知足,却不代表凡事都安于现状,不思进取。锐意进取,不满足于一点小小成就,才可能绽放人生的光芒。

同样的起步,却有不同的终点,原因在于取得成绩时的态度,沾沾自喜终究止步不前。明确目标,更加不懈地为之奋斗,才可能达到成功的彼岸。

面对成绩,不满足让自己更加充满斗志。“不想当将军的士兵不是好士兵。”拿破仑的话告诉我们,不满足是成功的前提。爱迪生用智慧点亮世界,袁隆平用汗水使饥饿远离,贝多芬用血泪感动世界。是什么让他们取得如此辉煌的成绩?是不满足。不满足让爱迪生实验几千次仍不言弃;不满足让袁隆平田间挥汗,几十年如一日;不满足让贝多芬失聪后仍不舍不弃。知足,让伤痛化为力量;不满足,让平庸蜕变为伟大。知足却不满足,让人生的麦田收获迷人的黄金。

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篇3:九年级拼搏的议论文作文大全

全文共 554 字

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小溪因为拼搏,才能战胜重重困难,最终汇入江河;花儿因为拼搏,才能战胜阵阵风雨,最终散发芬芳;太阳因为拼搏,才能冲破层层迷雾,最终光耀万里。

拼搏是什么?拼搏是开启成功之门的金钥匙,是通往人生巅峰的道路。尽管这条道路坎坷、泥泞、荆棘丛生,可是一旦征服它,就会拥有成功,就会拥有辉煌与光彩夺目的人生。

纵览古今,几乎所有的成功者,都是靠拼搏来实现生命价值的。司马光年轻时,为了节省时间博览群书,自制了一种枕头,称为“警枕”。它由圆木做成,晚上睡觉时,只要他稍微一动,枕头就会滚动,惊醒后的司马光继续挑灯夜读,苦心钻研。正是凭着这种孜孜不倦、敢于拼搏的精神,司马光后来写成了《资治通鉴》,为世人所景仰。

即使先天条件差,但经过后天的努力和拼搏,也同样会取得辉煌的成就。著名的数学家华罗庚,在数学领域作出了极大的贡献。而你能想到吗?上初中时的华罗庚被认为“天资很差,反应迟钝”,成绩很不理想。可是他不甘落后,当同龄的孩子玩耍时,他却独自一人坐在教室里认真地读书,甚至到了晚上熄灯后,为了能多学一会,他仍然打着手电筒在厕所里看书。功夫不负有心人,他最终成为人人皆知的大数学家。

时间的巨轮时刻不停地前行,它不会刻意地抛弃谁,也不会刻意地等待谁。如果你不想一生碌碌无为,那就拼搏吧!用自己的行动在历史的长河中划下一道闪亮的痕迹!

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篇4:关于分享快乐九年级话题

全文共 904 字

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生活中有许多东西可以分享,友情、真情、欢乐、幸福、经验,生活就是因为有了分享才会快乐。 There are many things in life to share, friendship, true feelings, joy, happiness, experience, life is happy because of sharing.

在我的小时候,我就经常和大家一起分享东西,记得在我五年级的时候,刚开学时,我曾经向某个大赛寄去了我认为我写的一篇很好的作文,结果过了一个月也没有消息,因此我认为是没有选中,一直到快期末考试时,当时的我们正在因为期末考试的压力而感到烦恼。

我收到了一封来自北京的鼓鼓囊囊的信,我几乎有些不敢相信的看着信,信上写着‘翟培豪杰同学收’,我焦急、惊喜的拆开信封,只见信中写着我的作文的被录取的通知书和稿费,我激动的热泪盈眶,因为我明白了自己的努力并没有白费,近几天的被期末考试压迫的感觉全都不翼而飞,被我甩到了九霄云外。

我激动又小心翼翼的读着信,生怕弄坏了它,班里的同学看这封信,满眼都是羡慕,读完了信,我知道了我的作文在大赛中取得了银奖,听到了这个从天而降的好消息,我的心中久久不能够平静,这封获奖通知,好像是一个石子一般,击碎了我心中平静的湖面。

我捧着这封信三步并作两步、脚下生风的去找我的好兄弟刘宗源去了,终于,我在喝水的地方找到了他,我把他拉到操场坐下,说:“哥们儿,我的作文在大赛中获奖了。”刘宗源有些不相信的问:“真的?第几名?”“银奖。”“好你个豪杰,我就知道你小子不是一个省油的料,说吧,稿费是多少?

你爸妈肯定还给你奖品吧?好小子,我没交错朋友啊,你可真是有出息,改天我请你一只鸡排?我刚才还在郁闷我的期末考试肯定又要考得一塌糊涂呢,没想到你给我带来了这个好消息,我的郁闷全都不见了。”我看着比我还激动高兴的刘宗源,心中也是不能够压抑的兴奋之情,因为从那一刻起,我知道我的辛苦并没有白费,埋下的种子终于还给了我丰厚的果实。

那一次,刘宗源和我一起分享了快乐,那一刻,我和刘宗源一样激动万分,那一刻,我明白了,分享快乐可以使一个人的快乐变成两个甚至更多的人快乐。

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篇5:关于分享快乐九年级话题

全文共 999 字

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人生百年,或许更短,在茫茫人海中我们活得略显苍白,作为学生的我们渐渐的被知识所所覆盖,我们无法滶游,因为我们无法放开胸怀,看到人与人之间无言的爱。 Perhaps the life is 100 years old, maybe it is shorter in the vast sea of people. As students, we are gradually covered by knowledge. We cannot travel.Because we cant let go of our minds and see silent love between people.

——题记

生活是什么?生活应该是人与人之间分享生活中点点滴滴无须语言表达的人与人之间的爱。让我们的生活与内心不会显得大过苍白。

在我的身边曾经发生过一件事,这件事每一个人都应该经历过却或许从来没有像故事中的女孩那样做过。

我走在回家的的路上,川流不息的车辆,形形色色的行人各形其事,天气还是那样的炎热,这并没有与往常有什么不同,突然传来一个女人大声喊叫的声音:“停车,停车。”一边大喊一边大叫,头发被风吹的散了发型,很多人在旁围观,其实当时车流并不拥挤,很容易就能看到那女人追的是什么车,但是没有一个人帮她,我也见怪不怪,因为曾经我也像她那样被人们无视,被人们像看耍猴一样对待过,我心里不置可否一笑,并没有给予那女人帮助,虽然我可以帮她,我像没有什么事情发生一样绕过那样车,径直走向前。

这时,突然传来一女孩清脆的叫声,:“停车,司机后面有人要上车。”一边不停摇摆手臂,那个女孩相貌平平、瓜子脸、小眼睛看着校服应该是我们学校的学生也是我的校友。那女人追上了车,在上车之前,她向女孩连声说了几句谢,脸上还有红晕,是那种感激喜悦的红,女人开车走后,我追上那女孩:“嗨,真没想到你会这么做。

”“没什么想不到的,以前我也见过一个人这么做,当时我内心深有感触,便自己暗下决心,以后遇这种事,也要这么做。”她对我说。我听了也深有感触,当你做一件事的时候,你也在影响着别人,别人也许会因你的影响而步入正途,也因你的影响而步步入歧途。请不要在你做完一件事后不负责任,因为生活每天都在分享,分享好分享坏,你的行为不仅仅决定了你自己的人生也决定社会的人与人之间的爱。

我希望我不成熟的观点能给你一点人生感悟。关注身边小事,体会分享内涵。

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篇6:快乐与痛苦作文议论文

全文共 636 字

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老子在两千多年前指出事物具有向相反方向转化的规律。“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。”既然祸与福是可以相互转化的,那么就有了苦尽甘来和乐极生悲。

雏鹰一次次的跌落悬崖,终于拥有了强韧的翅膀;蝴蝶一次次的扑打着柔弱的双翅,终于破茧而出;蜜蜂一次次不辞辛苦的飞舞于花丛间,终于酿得百花成蜜。

坐在庭前,看着墙角的桃花飘零,思绪慢慢地飘到了远方……

卧在薪柴堆上,口中舔着苦胆。只为不忘那被俘之苦。越王勾践,为了保国家之安,只能为奴于吴国。曾经的一国之主,享尽荣华富贵,美人绕膝。如今的他,成了吴国一个人尽可欺的奴隶。这样的痛苦并没有让勾践迷茫、堕落,知耻近乎勇,卧薪尝胆,终究三千越甲可吞吴。

司马迁,仅是为李陵辩解了几句,惨遭宫刑。宫刑之耻哪是寻常人所能忍受的。巨大的痛苦埋藏在司马迁的心中,在名节与著作之间艰难抉择。最终他选择了著作。留下了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,被后人敬仰。

幡然领悟,原来桃花落尽便是果实。

当一滴水跳出大海的怀抱,必将为烈日所蒸发,当一粒沙挣出群山的臂膀,必将为急流所侵蚀;当一棵树逃出森林的双手,必将为强风所摧残。

躺在草地上,看着天边云彩变幻,渐渐地进入了梦乡……

因幽王只为搏得美人一笑,烽火戏诸候,待敌军来临之际,却无援军,大好江山,被其断送,曾经的宫阙园亭,酒池肉林都将离他而去,岂不悲乎?

梦醒,恍然大悟,云彩变幻,亦是人生变化无常。

闲坐庭院看花开花落,悠躺草地观云卷云舒。苦尽能甘来,乐极亦生悲。我们若是能在苦乐之间懂得转化,成功离我们还远吗?

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篇7:九年级拼搏的议论文作文大全

全文共 617 字

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——题记

“爱拼才会赢”,只有努力拼过才能取得成功,一点也没错。只有“吃得苦中苦”,才能为“人上人”。那些拼搏的日子,让我记忆犹新。

体育课上。老师一声号令,我们这些“小马驹”在操场上驰骋着,汗水已浸透衣服,但我们依旧狂奔。过了三分多钟。我们已经跑完,每个人都“呼哧呼哧”地喘着气,寻找“大陆”休息。我则是倒数几名中的一个。当我跑完三圈后,老师说:“不及格!”我好像被这三个字打了一耳光,瞬间无地自容。“按照这种速度跑下去,期末肯定没戏!”我心里感叹道,于是我决定以后练习跑步。爸爸同意我的想法,我们计划周末早上去晨练。第二天我和爸爸按照指定路线跑步,汗流成河,我在半路上就想放弃,但信念与自尊驱使我向前,使我不甘落后。于是,每个周六日早晨坚持训练使我的体育成绩慢慢上升。这几天,汗水浸透无数衣服,但换来的是拼搏的果实。我尝到了拼搏的味道,苦中有甜。

期末考试前几天。老师组织了一场摸底考试,但成绩一下子把满怀信心的我打倒在地。“是时候拼搏了!”我想。于是我利用课余时间尽量复习功课,开始查漏补缺。爸爸说:“用改错本可能会帮助你。”我顿悟,拿出一个本命名为“改错牢记本”。我把错题一一写在上面,并时不时拿出来看,那些以前对我来说难懂的题目现在也不在话下。我腾出时间搞定课外资料,每天晚上比平常努力近二倍的我,也靠我的拼搏取得了满意的成绩。我体会到了拼搏的感觉,累中有乐。

拼搏如咖啡,苦中有甜。在拼搏的日子里,我日渐成长,体会到了拼搏的力量。

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篇8:我的快乐九年级作文

全文共 521 字

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人人都有属于自己的快乐。饥饿的人享受到ㄧ顿丰盛的大餐,因此感到快乐;游民有了一栋属于自己的房子,不再居无定所,所以快乐。快乐是什么?快乐就是对于自己所拥有的感到满足,心理因而愉悦。

在学校,我能够在每一堂课中获取各种不同的知识;在每一节下课中尽情的奔跑;或是遨游于书中的世界;或是看着远方的蓝天白云;或是和同学们嬉戏笑闹。每天的日子都有不同的变化,所以,我很快乐。

在家里,每当到了晚餐时刻,品尝着妈妈用心烹煮的佳肴,因有着专属妈妈的味道,尝起来格外的可口。而除了有几天之外,大部分的时候,晚餐时全家皆能聚在一块儿,说说笑笑的享受一顿美味的晚餐。再过几年,每个人都将为了自己的前途而各奔东西,无法像现在一样齐聚一堂。因此,我满足现况,珍惜现在,感到十分快乐。

在周末,我会和家人一起到田里工作,为农作物松松土、浇浇水,或是拔除旁边的杂草,让它们得到更多的养分。大自然里,也闻闻草儿独有的芳香,令人感到神清气爽、心旷神怡,心情更豁然开朗。这是我的另一种快乐。

我的快乐,在学校里、在家里、在大自然里、在每一天的生活里。只要事事都抱持乐观的想法,你将会发现──生活中处处都充满了欢乐。只要用心体会,快乐俯拾即是,幸福的青鸟就在你身边!

[我的快乐九年级作文

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篇9:快乐暑假九年级作文

全文共 505 字

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这个暑假我做了很多快乐的事情,读了很多有意思的书,学到了很多道理,做了社会公益活动,还做了很多手工和画了一些漂亮的画儿……但我最喜欢的还是去深圳游玩。

我们在深圳一共玩了5天,令我印象最深刻的还是去南澳岛的金沙湾海边游玩。8月2日清晨,舅舅开着小车带着我们,一路上,经过深圳市海拔最高的山——梧桐山,还经过了有很多漂亮别墅的东部华侨城,最后我们来到了美丽的小岛——南澳岛上的金沙湾。一下车,我们就直接冲向海滩,冲着大海大喊:“大海,我来了。”这是我出生以来第一次见到大海,它一望无际,海水碧蓝碧蓝的,清澈见底,海滩上人头攒动,人们穿着漂亮的泳衣在嬉戏着。我们不由自主的换上泳衣,带着泳圈冲向了大海,一个浪头打过来,我们吓得倒退了几步,爸爸和舅舅牵起我们的手,告诉我们不要害怕,一起去冲浪,我鼓起勇气走向大海,我感觉海浪像一座座小山似的从我的脚下划过,我兴奋极了。海浪把我们送回了海边,我们在沙滩上堆沙堡、捡贝壳……

当然了,这个暑假我也没光顾着玩耍,每天我都坚持学习,除了写暑假作业我还阅读了不少课外书籍,从中我学到了很多知识和道理。偶尔也会帮爸爸妈妈做些力所能及的家务事……总之,这个暑假我过的很充实,也很快乐。

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篇10:关于分享快乐九年级话题

全文共 973 字

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生活中有许多东西都可以分享。因为分享不仅能给人们带来充实与快乐,还可以使人们和谐相处,人与人之间关系融洽,所以分享得到了大家的尊敬。 There are many things in life that can be shared.Because sharing can not only bring fullness and happiness to people, but also enable people to get along in harmony, and the relationship between people is harmonious, so sharing has been respected by everyone.

也许大多数人都认为将自己写的作文和别人的换一换看,就会有许多新的感悟和收获,会有一种美滋滋的感觉油然而生。而我,却从不喜欢看别人的作品,我觉得那样是一种偷窃的行为,反而显得更加无趣。然而,那一堂课让我有了不同的看法。

那一节晚自习,老师说让我们组成小组进行分享近期作文并作评价的活动,也就是说要互看作文,而且还要说出优点与不足。这下完了,我可不想给别人看我的作文,更不想……可是,这是老师的任务啊,没办法,只能破例一次了。

我先看了一个成绩平平的学生的作文。嗯,还算不错,把自己的真实感情抒发的很全面,完全打动了读者。可是,再想想我的,好像从没有这样过。我看了又看,才知道这是因为他在文章中运用了许多特殊而又优美的语句,再进行强烈的修饰,才会使读者印象深刻。再看看我同桌的,啊!不愧是尖子生啊!她的作文里出现了大量的好词好句,许多成语都运用得十分恰当,从而衬托出人物的形象特点。可是我的呢,一篇文章中只有四五个比较突出的成语和好词好句,难道是我太自以为是了吗?这是我有些不知所措,后来我恍然大悟,发现自己已经错过了多少学习的机会啊。

通过这节课分享作文的活动,使我看出了自己的许多不足,可我并没有气馁,而是认为今后应该多多和别人分享学习上的一切,才能改正自己的缺点,让自己在分享中,成功进步并快乐地学习。

我错了!直到这时我才明白,原来能和别人分享是一件多么愉快的事情。生活中我们既要懂得分享,也要学会分享。让生活因分享而充满温馨,让我们这个大家庭因分享而变得更温暖,让分享给予我们无穷的财富与收获吧!

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篇11:暑假的快乐九年级作文

全文共 635 字

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我的暑假快乐,是在潮州——我的家乡过的。

为什么呢?因为……

我每天早上大概是6:30起床,先折完全部人的被子,然后自己就去刷牙洗脸,然后跟着爷爷和两个弟弟(一个是亲弟弟,一个是表弟)一起去晨跑,我最喜欢去晨跑了,知道为什么吗?因为晨跑的时间大概是6:35,那时候的空气特别清新,鸟儿也特别多,一边和他们晨跑着,一边听着鸟儿清脆的歌声,还一边呼吸着清新的空气,那滋味,别提有多舒服啦!知道吗,我有一次在晨跑的时候,我忽然看到了一个鸟巢,就在屋檐下面,我脑里突然出现一个疑问,这鸟是不是燕子呢?从它的外形看来,应该是燕子,鸟巢里好像还有5只小燕子呢!它们一个个嘴巴张得大大的,时不时还发出一些声音,好像在呼唤它们的妈妈快回来给它们喂食呢!每当在晨跑时,我总会看到许多鸟儿停在电线杆上,电线杆就像五线谱一样,停下来休息的鸟儿就像一个个音符,谱成了一支美妙、动听的歌曲!

在写作业的时候,我、表弟和弟弟都写得专心致志的,如果我们几个有数学题不会的,可以去问爷爷,谁叫爷爷以前是数学老师呢?而且,我们阅读时都会积累一些好词,在写作文的时候,这些好词会对我们会有很大的帮助呢!

在傍晚时,就是我们的娱乐时间了。我呢,就穿上我的那双旱冰鞋找一个空旷的地方,在那溜。因为傍晚总是比较凉快,所以,爷爷奶奶就把傍晚这个时间作为我们的娱乐时间了。

在这个假期里,我有快乐,也有烦恼,可是,相对来说,还是快乐多一点,烦恼少一点,最最遗憾的就是,每隔两周在广州那边的亲人才能过来一趟,我真喜欢这个假期!

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篇12:快乐暑假九年级作文

全文共 552 字

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今年的暑假我和许多小朋友一样去了游泳去了爬山,还有就是打羽毛球和其它很多好玩的活动,而我最开心的一件事是学会了骑单车。

说起骑单车那可是我一直向往的事了,平时看见我的好朋友徐晨榆骑得特别好心里一直都很羡慕。心里一直希望有一天我也可以骑的像他一样呢。

为了学单车我来到了哥哥家让他教我骑单车,可他的单车太高了我骑不了就换了一部矮一点的单车给我。我们把单车扶到了一楼门口,可我还是不敢坐上去担心摔下来,这时哥哥和我的好朋友练靖梅看见了赶紧过来扶住单车的车头,好朋友扶着车后面让我坐了上去,可是刚没踩两下就摔了下来。就这样坐上去又摔下来好几次,慢慢的好像可以多踩几下了。后来哥哥和好朋友都说不扶着我骑了让我自己骑,当时心里可紧张了。刚开始没踩几下车就好像会倒下来了我赶紧用脚撑在地上不然又摔的可惨了,慢慢的绕了一大圈好像可以骑的更远了心里也不紧张了。后来哥哥说我们来比赛看谁不会摔倒最先到达终点,可不小心的是我还是摔了一跤手流了点血,我的心里好难过呀!心想早知道我就不和哥哥比赛还被摔跤。哥哥看见我摔跤了故意骑的很慢让我赶上他,我知道哥哥为什么骑这么慢,就是故意让我赶上他让我得第一。

经过这一天累而快乐的学习终于学会了骑单车。我也知道了学什么必须得靠耐心和胆量,也谢谢哥哥他们一直教我和鼓励我才能让我学会了骑单车。

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篇13:知足给我带来快乐作文700字

全文共 727 字

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老子有一言:“祸莫大于不知足,咎得大于欲得,故之足之是,常乐矣。”

中国博大精深的文化,是世界文化大花园中的一朵奇葩。完备而深刻的道德理论、独具特色的语言文字更为杰出。可我们往往是语言上的巨人,行动上的矮子。生活中又有几个人是做到知足的呢?

我曾因父母的学历太低而埋怨过,但当我看到街上的流浪儿时,我又深感自己是多么幸福。曾几何时,我又因自己没有黄鹂般婉转动听的歌喉而伤心过,但当我看到自己的一个亲戚是聋哑人时,我又为自己是健全人而感到高兴。

知足给我带来快乐,让我体会到自己本来是无所缺少的,这就是最大的财富。拥有这种心态,心灵犹如有了源头的活水,就会时时发现快乐,欣赏到美:在沙漠,“大漠孤烟,长河落日”的雄伟壮观是美;在陋室,“可以调素琴,阅金经”的安逸生活是美;在城市,霓虹倩影车水马龙高楼大厦的繁华热闹是美;在乡村,小桥流水麦浪滚滚蛙声一片的淳朴宁静是美。

有人说,人生就是要知不足,这样人们才会更加努力去进取;有人说,人生就是要知不足,这样人们才会去争取得到更多。可我认为人们应知足,知足让我们更加快乐。有位学者说过:“人生只有三天,迷惑活在昨天,奢望的活在明天,知足的活在今天!”是啊,为什么人们选择过去与未来却不立足于现在呢?知不足——不知足——知足,这只是一个人对人生的态度,生活中,我们为何不降低一些标准,退一步想想,做到“比下有余”呢?

“有一个小女孩因为没有漂亮的鞋子而哭泣,直到她看见一个没有脚的人。”这是外婆常常用来教导我的话,她总提醒我:“人要知足,贪得无厌会害了自己,知足可以带给你快乐!”是啊,如果我们是那个小女孩,我们应在看到之前想到,这样也许我们就不会哭泣,而是会感到快乐,感到幸福,感到那一句,“知足给我带来快乐”是真道理!

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篇14:最新快乐的劳动节九年级

全文共 877 字

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一大早,我们就起了床,赶坐第一班公交车。出发之前,我们准备了两个大袋子,用于装垃圾。 Early in the morning, we got up and rushed to the first bus.Before departure, we prepared two big bags for garbage.

天没亮就起来的感觉十分的妙:大街上与平日可不是一个样,偶尔有一些车辆来往,平常拥挤的马路上竟然空无一人!街道两边的小吃店有的才开始开灶,有的正摆出冒着热气的第一笼馒头包子。我的肚子不只怎么,竟响了起来,胃口从来没有过的这么得好,很想吃点什么。我走在马路中央,看着前面弯弯曲曲的马路,我心里十分骄傲!因为路上没有一个小朋友,我是最早的一个。

“五一”节一大早起来爬紫金山的人还挺多,但大多数都是老人。开始干活了!我拿起一个大袋子,一边走,一边欣赏路边的风景

,并寻找路边的垃圾。在不知不觉中就来到了山顶。我失落地问:“妈妈,我一路找来,什么垃圾也没有吗?”妈妈笑了笑,说:“说明大家都爱护环境、保护环境。不像以前,这里一眼望去,都成了垃圾的‘舞台’!而现在,垃圾少了,绿色又回来了!”

“太阳出来罗喂,喜洋洋了﹍﹍”,在下山的时候,传来一阵阵的歌声,原来是老人们组办的小合唱乐队,他们每天来这里一起唱歌。这样,他们即登山锻炼了身体,又唱歌陶冶了情操,同时也给别的登山者带来了美好的享受!不信你看,有许多的登山者驻足倾听,还有许多人登山回来,干脆加入他们的行列,和他们一起放声歌唱。这真是登山途中一道亮丽的风景线!

这次登山,我带去的两个大袋子虽空着而回,但我收获到的,是意外的惊喜,是欣慰,是对明天更美好的信心!人们保护环境爱护环境的意识,要比我想象的更强。在大家的爱护下,紫金山的环境更美了,每天吸引许多的人来这里观光,健身。看,当我到山下时,成群结队的人正向这儿涌来。哦!“五一”节真是个踏青的好时候啊。

五一节放假 根据《国务院关于修改全国年节及纪念日放假办法的决定》,为便于各地区、各部门及早合理安排节假日旅游、交通运输、生产经营等有关工作。

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篇15:命运创造奇迹的九年级议论文

全文共 809 字

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命运充满着挑战,生活就五彩缤纷,生命就生机盎然。

坎坷的人生必要挑战,生命与挑战并存。没有挑战性的生命,就显得奄奄一息,毫无生气。命运———无非就是指生死、贫富和一切遭遇的组合形式,因此,它是如此的平凡。然而,每个人的生命却迥然不同,这就让生命变得了富有传奇色彩,从而,命运与挑战的摩擦,创造出了奇迹

众所周知的张海迪就是一个敢于挑战命运,创造出奇迹的人。她用她的行为书写了一段艰难坎坷的人生,她用她的事迹谱写了一曲可歌可泣的凯歌。记得在她童年时,她原来也曾有花季的童年,也曾梦想过跟其他同龄人一样,在舞台上翩翩起舞。一场突如其来的灾难降临在这个花季女孩的身上,她失去了她最宝贵的双腿,从此她与轮椅为伴,她也曾为之哭泣。然而,在厄运面前,她选择了与命运斗争,毫不退缩,毫不畏惧,勇敢地接受了挑战,她用自己的事迹感动了千万的中国人,她的事迹也漂洋过海,翻山越岭,感动着越来越多的人们。

只要敢于挑战命运,奇迹离我们就只有一步之遥。他的音乐是听觉的一种享受、一种升华,他却是一个耳聋的人。他被人们称为二十世纪最伟大的音乐家。他的交响曲享誉全世界,他就是贝多芬,事业刚有成就,就患上了耳聋。耳朵对于一个音乐人,尤为重要。在他失聪后,他完全靠感觉去创造一些伟大的音乐盛品,他历经了多少坎坷,在命运面前表现出了前所未有的执着,正是因为他的执着,他伟大的作品才会问鼎于世。他是一个倔强的人,一个顽强的人,一个奋力拼搏的人,正是因为他的执着、倔强、顽强与拼搏,他成功了。他征服了病魔,征服了音乐,征服了对音乐有火一般热情的少年,他的交响乐激动、昂扬,可谓是天籁之音,生活在他交响曲下的妇人、青年、老人,无以不以之陶醉,不以之痴迷,不以之疯狂。然而,又有多少人知道他的艰辛之路呢?

挑战命运,创造奇迹,生活就会五彩缤纷,生命就会生机盎然。

点评:本文作者开篇提出观点,接着运用例证法进行论证,结尾照应开头,首尾呼应。很有气势,具有感人的力量。

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篇16:挫折九年级议论文

全文共 695 字

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挫折再难、终是瞬间

挫折是石,敲出星星之火

挫折是火,点燃熄灭的灯

挫折是灯,照亮前行的路

挫折是路,带你走向黎明

漫漫岁月、茫茫人海,人生之路难免坎坎坷坷总之,而在遇到挫折困难时,要用积极的心态去看待这件事,用良好的精神状态去迎接这件事,微笑着,面对着一份生活所给予的我们必须要面对的挫折。我们都知道着名的音乐家——贝多芬、当他正处在人生辉煌的时刻,上帝和他开了一个玩笑,他的耳朵失聪了。应该知道,灵敏的听觉对一个音乐家来说是至关重要的。而他却失去了一个音乐家所具备的最基本要求。但是这不但没有打到他,使他愈来愈坚强的面对眼前的困难。克服了重重障碍之后,完成了一部部瞩目的作品;居里夫人再为科学事业贡献的时候,丈夫和助手曾因这些丧命,而她依旧凭借着她顽强的毅力和不懈的努力完成了科学研究;美国第16任总统林肯,他的任职之路也不是一帆风顺的,他尝试竞选参议员11次,却只成功了2次。但他一直没有放弃自己的追求,他一直在做自己生活的主宰。1860年,他当选为美国总统,并且领到了美国的南北战争……

相反、一些人在面对这些困难挫折的时候,自己就先给自己“封杀”了。认为自己已经倒霉到了极点,悲观面对,甚至轻生。可是,既然他们意识到了自己已经是倒霉到了极点,就不会有比这个还要倒霉的了,为什么不敢去面对呢?那些轻生的人,如果连死都不怕的话,则怎么还会在乎哪些困难带来的痛苦呢!?何尝不积极地乐观的去面对生活呢?当难过的时候,如果没有人可以诉说,可以找个角落尽情地、放肆的放声痛哭。当眼泪全是悲哀,不是脆弱,而是坚强的开始!

挫折给我们鼓舞,挫折使我们激励,挫折也是我们成长。让我们去相信,再难的挫折,终是瞬间!

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篇17:知足与快乐话题

全文共 565 字

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常常告诉自己要知足常乐,最后的结果是乐了没知足。

感觉自己过得很失望,生活过得不如意,没事的时候喜欢翻开过往,只有在这些心酸的往事中我才知道自己是辛福的。老师问我们“辛福是什么?”我不知道怎么回答。是啊,辛福到底是什么?我问了自己很多次,是金钱?地位?还是名誉?……

人不能知足,为什么呢?因为人一知足就停下了,试想一个人有了自己想要的所以物资,那将会是什么样的。有两种情况,一,这个人特别的满足,于是整天游手好闲,无所事事,后面慢慢的荒废,最后死于安乐。二,这个人开心了一阵子,然后就开始嫌弃现在的条件,假设他对现在的生活不满意,想要更好的生活,于是这个人就有了奋斗的方向,最后实现他想要的生活,然后又不知足,继续努力下去。从这个故事看出,人还是不知足为好,因为知足了就很容易迷失自我,迷失梦想。

有人说人要知足常乐,包括我。为什么要知足常乐?人生短短数十载,三万多天。快乐是一天,伤心是一天;勤劳是一天,懒惰是一天,最后的结果是——百年后大家都进了土。以其每天在忙碌中度过,不如好好享受生活。

只要勤劳的人才知足常乐,因为他们完成了自己的这个目标并且找到了下个目标。

饥饿的年代里,辛福是温饱;

温饱的年代里,辛福是繁荣。

战乱的年代里,辛福是和平;

和平的年代里,辛福是富强。

……

忘了是哪位诗人的诗,我将辛福换了进去,不知道算不算知足常乐。

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篇18:关于分享快乐九年级话题

全文共 662 字

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童年大家都经历过,他是我们最快乐的时段。 Everyone has experienced childhood, he is our happiest time.

传说水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口,就可以快乐的过一辈子。许多人都想得到它,可是始终没有人找到过它。

村子里有一个财主,他只关心自己,不关心别人,所以一个朋友也没有,日子过的很不快乐。他想得到快乐,决定去找“快乐的泉水”。

走了好几天,在茂密的森林里,他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪里。老人说愿意告诉他,但是有一个条件,找到泉水后,必须分给村子里的每一个人喝,使别人也得到快乐。为了得到泉水,那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指引的方向,果然找到了那股泉水。

财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走,一面想:“我好不容易找到泉水,却要分给大家喝,真是岂有此理!这瓶水决不能分给别人喝,我要把它世世代代传下去,让我的子孙也能永远快乐!”

财主高兴地回到家里,关上门窗,把妻子叫到跟前说:“我找到快乐的泉水了!千万别让人知道。”说罢,就把瓶盖打开。奇怪,瓶子里根本没有水,倒出来的却是一张纸条,只见那张纸条上面写着:“只顾自己快乐的人,永远得不到快乐!”

这个故事告诉我们:“有快乐,要拿出来与别人一起分享,这样大家才能更快乐更幸福。”

真正快乐的人是跟别人一起分享快乐的人,是跟别人一起享受幸福的人,而那些不快乐的人,正是不想跟别人一起分享快乐,分享幸福的人。分享就是快乐,反之,即使得到快乐,也不能感受到其中的滋味。

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篇19:知足与快乐话题

全文共 747 字

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怎么去拥有一道彩虹,怎么去拥抱一夏天的风,天上的星星笑地上的人,总是不能懂不知道足够。

——五月天《知足

班主任常对我们说,不想当将军的士兵,不是好士兵。但是我很想知道如果我们都成了将军,那么谁来当好士兵呢?

也许你们会笑我胸无大志,但是我确实只想好好的当一名士兵。

我从不奢望有一天自己会成为万众瞩目的大明星。毕竟我不会唱歌不会跳舞也不会演戏,毕竟我没有林志玲的身材也没有宋慧乔的美貌,毕竟徐娇只有一个,也只有一个。我也不奢求有一天可以去上清华北大,更别说哈佛、耶鲁了。毕竟我没有爱因斯坦的大脑,,没有鲁迅的才华,也没有居里夫人身上那种锲而不舍的钻研精神。

不过,我也没有因此而自卑,因为我并不是一无所有。

我有爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师、朋友……当我生日的时候,家人总不忘给我买个蛋糕,然后递上精心准备的礼物;当我遇到困难的时候,老师总会伸出援助的双手,帮我渡过难关;当我心情不好的时候,好朋友总是想着法儿逗我开心……语文课上,当老师把我的作文当成范文念给大家听时,我心中总是无比自豪;当同学们得知我游泳考试满分时,不由得对我这个体育差生刮目相看。

知足者常乐,这句话说的真的很有道理,怪不得我总是乐呵呵的呢。

知足并不意味着不思进取,它只是教会你不要贪得无厌。

每次上网、看报,总会有那么一条条触目惊心的新闻市局局长因犯贪污罪被判处有期徒刑X年”。他们难道太贫穷了,没有钱用吗?和我们这些普通老百姓相比,他们拥有比我们更高的地位,更大的权利,更多的钱,他们拥有的比我们多得多。可是他们不懂知足,最后输给了一个“贪”字。

有个可以遮风挡雨的家,吃得饱穿得暖,家里有爱你的家人,身边还有三五交心的好友,真的足够了。

怎么去拥有一道彩虹,怎么去拥抱一夏天的风?会不会放手其实才是拥有。知足的快乐需要你忍受割舍的心痛。

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篇20:知足常乐议论文九年级

全文共 635 字

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金钱对于幸福生活是必要的,但不是务必的。而幸福是一种状态,是金钱不能买到的。

最近热播的《知足常乐》不知大家有没有看过?剧中涉及到了钱、权。苦苦追随金钱与权势,最后呢却丢失了一切。追悔莫及啊。有没有有心人从剧中悟到了什么呢?这个社会,很完美却夹杂着一股股的坏势力。你真的喜欢钱吗?不,其实是为了让家人享受到更好的服务,有更好的生活,对吧?之后,你成功了。你是有钱人了,但是呢,却又偏偏禁不住诱惑,你开始厌烦妻子孩子。最后呢,妻离子散。

总而言之,有一个幸福美满的家最好。你或许还是一家不出名的小公司的一个小齿轮,每一天会像发条那样忙来忙去,但是下班后,看到妻子甜美的笑容,孩子喊你“爸爸”,顿时,那种疲劳感会不会烟消云散?你会不会感到自己的一切的付出都是值得的呢?

生命其实就是大家所想象的那样的短暂,与其活在不幸福中,倒不如每一天知足常乐,努里的工作,自然地应对生活。如果你对生活简单,那么生活就会对你简单。或许会是你想不到的一帆风顺。

那些出此刻约会节目上的女生们,你们是真的找不到适宜的人选了么?我看你们个个长得貌美如花,却是剩女,实在不知为何记得某约会节目上有人说过,宁愿坐在宝马里哭也不愿坐在自行车上笑。呵呵,我不得不承认,你很慷慨,竟然用自己的一辈子的幸福用做交换条件,只为金钱。

金钱,只能满足你一时的需要,而那种真挚的爱,你将一辈子都得不到。相比之下,聪明的人啊,可不能够听听自己内心最真的想法,而不被你的虚伪所蒙蔽了那双眼。

我想问:上帝给你的那杯水,你想怎样喝?

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