水作文大全（汇集20篇）

一天，我独自在家，突然来了客人，我便沏茶给客人，却发现没有开水了，就把电磁炉插上电，在锅里加水，放在电磁炉上烧。

电磁炉和开水壶不一样，时间要长些。大约烧了五六分钟，我把锅盖打开，水沸腾着，不断起着泡沫，我觉得差不多了，就把电源关闭，把水倒进饮用的杯子里。我尝了尝，水还是冰凉的，我又喝了一口，水只有一点温。我疑惑不解，我觉得这时候水应该开了，都沸腾得这么厉害了，可是为什么没开呢？我又把水倒进锅中，烧了一会儿，咕噜咕噜的声音变得更大了，我用勺子舀起一些，比刚才热一些。等到后来没有声音了，我才把水倒出来，这时才是烫的，这是为什么呢？水在响的时候没开，没声音的时候却开了呢？我百思不得其解，于是给客人泡好茶后，我便咨询了百度。

查询百度之后，我才知道是这么一回事：原来，当锅里的水被加热时，在锅底受热形成了许多小气泡，而每个小气泡受到加热时就上浮到冷水中破裂是发出的声音，将这些声音汇合起来就变成了“嘶嘶”声，而水面温度低因水温逐渐升高，小气泡也越来越多破裂的位置距水面也越来越近，发出的声音就越来越小，直到水开时锅里上下温度相等，气泡不会爆炸，所以没有声音。

“响水不开，开水不响”原来是这么回事，我又懂得了一个知识，又发现生活中一个新的奥秘。

“古木原林猿声急，沱雨冷风游兴浓”。一片雪，就这样，来到玉龙雪山，悄然无声……

一片白茫茫，是丽江最初的记忆。直到出现森林，田野村庄的一抹绿和灰，方才渐渐意识到，自己化成了丽江水，于是，古城之路被掘开了。

玉龙雪山是纯洁的，伴随落水洞内呼啸响亮的水声，匆匆邂逅丽江。“水流双车转，桥水百座横，故道茶马远，古柳又新春。” 丽江是水，是一片寂寞的蓝，从黑龙潭冒出来，有生命地喷薄着一座山、一汪水，指向那座灰瓦的古城。

记起跌入水洞时的心愿：一定要流过四方街。眼前繁花古城，似曾相识。虽然只记得自己是从玉龙雪山上下来的，但是眼前的木柱，灰瓦，还有耀眼的灯火，把江边一片绿色水地点缀得如银河旁的群星。

空气中氤氲了蓝色、灰色、翠绿，将巴东的古老小镇氤氲为一体。一座古城就这样毫无防备地拥入一滴水的世界。那是古老的，亲切的，记录了千百年曾经留下的文明，在时间的流动下，发酵生长。丽江水经过一架大水车，穿过一道又一道小石桥，听过一阵又一阵翡翠般的玉器，银器敲打碰撞的清脆，见过无数个纳西人如风般踏青石而过的场景。老者们手中古老的乐器弹起悠扬的音乐，和阳光，和巴东交错而美丽的文字，和院中照壁定格于一张属于丽江的相片，定格于宁静而古老的边缘。

一滴水，再度融入缓缓细流，拉下夜幕。当灯火如星光般把一片楼映得五彩斑斓，落日的余辉被深蓝的夜空推向地平线，随涓涓流水往下走，不宽的镇道上布满了如水般的晶莹剔透。游客和纳西人在两岸来来往往，人影斑驳。有歌声，有乐声，还有来自高山往低谷的水流声，和微风轻吟的寂静孤独。

一滴水，以孤独的身影流入一座孤独的城，倾听孤独的欢乐和清闲，回忆孤独的过往。一山、一水，从寂寥无人的冰天雪地，来到花叶交织的古老江河，经过人来人往的匆匆小巷，回眸千古的丽江古城。

今天，小白兔约小猪一起去玩，弄得脏兮兮的，小猪怕猪妈妈批评，不敢回家，于是去了小白兔的家。小白兔他们到了家，兔妈妈看到小宝贝小白兔变成了小黑兔!立刻叫小白兔去洗澡。小白兔先用一大盆水洗脸，唔，脸蛋儿洗白了。在装一大盆水洗脚，呀，水又变黑，小白兔自言自语地说：“怎么水又给我弄脏了?我得想个办法哦。好!我用冲淋法吧。”它把水龙头开到最大，让水一直流个不停地淋浴。这时候，小猪听到水龙头哗哗地响着，于是跑过来看了看，急忙把水龙头关上，生气地对小白兔说：“你为什么浪费这么多水呀?”小白兔歪着脑袋问：“我只是洗澡而已，为什么你说我浪费呢?”小猪摇摇头说：“你看，你浪费最多的就是洗完澡后的水!其实你可以站在一个盆子里，把洗完澡的水装起来。”小白兔惊讶地问：“那这些水用来干嘛呀?”小猪说：“你可以用来洗地，也可以用来洗车，冲厕所，浇花等等，这叫节——约——用——水!”小兔听得眼睛都瞪得大大的了，嘴巴半天也合不上。小猪看到这样，得意地接着说：“还有你发明的‘冲淋法’也是会浪费很多水的!小兔听了，连点头。认真按照小猪的节水方法把自己洗得干干净净的。

到小猪洗澡了，小白兔到花园里散步，它忽然听见“哗哗”地流水声。它东张西望地找着，哦，原来花园的水龙头坏了，在那里一直漏出白花花的水呢!这时候，小兔想起了小猪说过的那番话，马上拿起大盆，把水一滴不漏地接起来。它还让妈妈马上打电话给水牛师傅来帮忙修理水龙头呢。

兔妈妈看到小白兔不光把自己变回干干净净，还学会节约用水了，于是大大地表扬了它。至于小猪这位节约用水的小老师，当然也得到了兔妈妈的大大表扬了!

各位小朋友，小白兔小猪在这里请你们要记住一句话：地球是我家，节约用水靠大家!

假如我会七十二变，我将变成一滴水，去滋润万物，让花朵开得更鲜艳，让青草更翠绿。

“蹬”，我降落在云朵上，一看，呀！自己是滴水！愿望实现了！我心想。接着，我把云朵当成蹦蹦床，前臂一摆，往下一跳，就不敢睁开眼睛了。当我感觉将要降落到地上时，才睁开眼睛，天哪！太可怕了：骄阳肆虐发出强烈的光芒，火辣辣的炙烤着大地，土地干裂了，寸草不生，出现了道道深沟；一位干瘦的农民失望地自言自语：“今年闹了几次旱灾，庄稼都死了，该怎么办啊？”农民的后面跟着几个不大不小的孩子，他们的的嘴唇都干裂了，脸晒的黑漆漆的。稍大的孩子说：“小动物也不出来了，我们断水了……”我看到这一幕，心里很不好受：为什么别的地方有水，而这个地方却没有呢？太不公平了！于是我呼唤来了伙伴，去向太阳公公求情：“太阳公公，让我们下一场雨吧！”“哼，今天是我值班！”“您看，大地晒的干裂了，小朋友断水了，植物枯死了……”太阳被我们感动了，羞红了脸，躲到白云后面去了。此时我们鼓起勇气，飞到云端，往下跳。原本胆小的水滴，也为了帮助人们，不让人们没了收成，都奋不顾身地跳下去。就这样，我们零零星星的水滴变成了一场及时雨。顿时，大地变得潮湿了，种下去了幼苗一下“窜”了出来，花儿在微笑，小鸟在唱歌，青蛙在跳舞，农民和孩子在雨中拥抱欢呼：“活啦，庄稼有救了！”此时，我正躺在地上，已融入大地，但十分欣慰地喊道：“我们成功了！”

假若我是一滴水，我一定会竭尽全力去帮助人类，去帮助大自然，让人类没有疾苦，让世界充满幸福。

“水是人类的生命之源，人不能没有水，没有水就等于……”我正在看一条电视新闻，是一位女记者正在向一个人进行采访，内容大概是在说：我们人类大量浪费水，如果再这样下去，我们人类就会灭亡。

刚开始我一点也不信，浪费水的现象到底有多严重呢？于是，我便做了一个小调查。

调查结果是：我们人类真的是在大量的浪费水！

第一天，我先从我的家人入手。我发现：早晨，爸爸妈妈在洗脸的时候，因为放不到热水，将放出来的许多凉水都从下水道里排出。我对他们说要节约用水，说了好几遍，可是对他们的影响并不大。

第二天，我决定去外面看看，去看看外面的人是不是也像我家里的人那样。我先像人多并且用水的地方去调查。符合条件的最好地方是——澡堂。我发现，去那里洗澡的人竟然比我的爸爸妈妈更浪费。她们只要一开水管，不论去哪里，都不会将水管关掉。我看见了，真想一个箭步飞过去，把那些人狠狠的揍一顿，再给她们讲讲其中的道理。可是，又怕她们一起欺负我，便没有说什么。

我又经过几天调查，发现，我们村里有许多人都是那种浪费水的人。我想，我们人类应该是珍惜水的，为什么会闹成现在的这个样子？

我将这个调查调查完后，想对全世界的人说：“我们人类不要再浪费水了，这样做是在毁灭我们人类自己！”

我的眼泪一滴一滴落下来，心里充满了感动。为什么呢？因为，《情谊卷》这本书里的感动事迹，足以让人流下最真实的眼泪。因此，接下来，我要给你们介绍的这本书，就是它了。

《情谊卷》并没有指定作者，因为里面有很多篇章，每一篇都是不同的人写的，其中也包括许多著名作家，如：毕淑敏、巴金、梁晓声、舒乙等人。但是，他们的文章都有一个共同点：处处流露着人间真情。

这本书主要描写了各种“爱”，关爱，友爱，疼爱等，也体现着人间的美好，人类的善良，穷人和富人都拥有着的高尚品质。其中，令我最为感动的是杨旭辉写的《老师的眼泪》一文，讲的是老师为了自己的面子，更为了学生的脸面，竟不惜给每位学生的试卷多加20分。并讲了自己以前的事情，并拜托学生们努力，流下了最真挚的眼泪。老师的用心何在？这篇文章让我明白：“我们的出身并不重要，重要的是我们目标的方向在哪里。”

每一篇都是以不同的角度来写的，写老师，写同学，写熟人，写陌生人……每一篇文章，表达着不同的感情色彩。读着读着，你会陷进书里，被文章的感情所沉迷，被里面的事件所感染，所感动。处处表达着人性之美，处处显示出人间真情。

你是不是也想读一读这本书呢？是不是也想体会人间真情呢？其实人间真情离我们并不远，重要的是，我们并没有发现，即使是一点点的小事。

“呼——呼”一阵阵凉爽的春风扑面而来，正是伴随这春的气息，我们新华小记者也迎来了春天的第一场活动——了解污水处理厂。3月22号是世界节水日，所以我们这次的活动正是为节水日开的。活动的目的是为了使我们懂得如何保护环境，节约用水。

下午我和妈妈早早的来到了污水处理厂。在闲暇之余，我和妈妈就在污水厂旁边转了转。我们回来时，各位小记者们也陆续到齐了，大家稍作准备我们就开始参观污水处理厂了。

首先我们来到了污水处理的第一道工序。离那里一米开外，我就闻到了一股令人发指的味道，结果一到那儿，几乎所有的小记者们都发出了“呕——呕”声音，因为这里实在是太臭了。这让我不得不赞叹在污水处理厂工作的那些人，他们能在这样的工作环境下认真工作，真是可敬。这个地方一共有三个池子，一个里面装满是可乐但又非可乐的棕色液体，只见那群棕色的液体，来回的翻滚；第二个池子里的水比上一个池子的水要清澈一点，在水上还是漂浮着一些杂志物和气泡；第三个池子就是我刚刚第一个介绍的那个池子。

接着我们来到了实验室。“哇——哇”一阵阵赞叹声从我们口中传来。实验室里真的太棒了，什么东西都有，显微镜，蒸馏器等一些好高端的设施应有尽有。介绍的老师还让我们用显微镜看了微生物呢！

最后我们到了会议室，听污水处理厂的老师讲课，还有采访。老师在课上教我们怎样节约用水，怎样保护水资源，还有保护水资源的方法等。我也采访了老师，从老师那里，我又学到了许多关于节约用水和保护环境的方法。

是啊！有句话说的对：如果地球人不再节约用水，那么世界上最后一滴水将是人类的眼泪。

追忆似水年华。

首先可能是很小的时候了吧，只记得那时天总是很蓝，阳光总是很明媚。学校旁的不知名的树，用阔叶遮住夏日的毒阳。

“水是什么啊？”他看着水龙头里哗哗的流水，问老师。

“是一种流动的液体。”

“怎么抓不住啊？”他伸手抓了又抓，水却从指缝间流走了。

“你抓得住时光吗。”

“哦？”

后来来到了新环境。至今还清晰地记着几十个懵懂无知的小孩在报到那天紧张的神情。大家都很拘束，很害羞。后院的木瓜树花刚冒尖，香气很清、很轻，几乎难以闻到。他们可能不知道，这香气会伴他们度过五年，看着他们长大，就像这拼力向上的木瓜树一样。

几年后，随着楼层以及个头的升高，他们都成了最熟悉的彼此。下课之后也经常去给木瓜树浇水。那天木瓜花又开了，香远益清，就像正值青春的他们，茁壮成长。

“水去哪里了？”他把一瓶的自来水洒到土里，看着它们被深藏地下的木瓜树根吸收，说。

“不知道……难道……被虫子吃了？”

“哎哟，算了，我们去问老师吧。”

“好吧。”

再后来啊，就是现在了。小学的同学早已大部分失去了联系，有时街上偶遇，话就在嘴边，却叫不出名字，只好笑笑走过去。后来再翻毕业照，就是这个人，盯了好久不知道叫什么，看名字，哦，原来这个叫这个。哦，我记得他还帮过我……真正保持联系且还有交际的就那么7、8个。

去小学同学家，他烧水。

看着壶里的水，他突然说：“唉？你还记得咱给那棵木瓜树浇水吗，没准水被它吸收，再蒸发，最后成雨落到下水道里，又来到了这？”

“哇，不存在的吧。”

“也是……”

原来它一直未离开，就像歌词“童年的纸飞机，现在又飞回到了我的手里”。原来泼出去的年华，以这样一种形式回来。原来……

那片木瓜林，依然开着花。花香四溢，蜜蜂围着它们打转，就像他们当年在树旁游戏。逝去的年华就像水，是抓不住的，会被大自然所吸收的，到头来仿佛又在眼前的。它从未离去，只是刻在了木瓜的花瓣上，借清香向人们诉说过去的往事。

追忆似水年华，其实就是抓住那段时光，不想让它从脑海里流逝。毕竟那段年华曾让我们留恋，曾刻画着我们的音容笑貌。

青岛的海十分壮观，海面波涛汹涌，但是水下却出奇的安静。

这种现象让我想到了老师常对我们说的一句话：“满瓶不响，半瓶咣啷。”这种现象很常见，在班级里，学习好的学生总是深沉不语，而那些肚子里没有知识的人，却总是闲言碎语，经常在老师面前刷存在感，这并不是一个君子所应该具备的品德。

属于后者的同学，总会在上课讲话，影响老师的上课进度，让老师和同学产生厌烦的心理。而他自己却浑然不知，自认为这些知识点都知道，没有必要听讲，甚至还会产生厌学的心理，最后的成绩依然不尽人意，使得老师对他放弃希望。这是得不偿失的雨水行为。

而那些在深层水里的同学，端正学习态度，自律自己的言谈举止，认真完成老师的任务，积极参加各种社会活动，考上好的学校，进入自己认为满意的行业，完成幸福美满的一生。这才是具备君子高尚情操的人的行为，这才是有意义的人生。

浮躁和深沉，这看似只是一个细节问题。并不需要去过多关注和在意。但是面对这两种不同的人生，你又会如何去选择呢？我认为我应该要像深层水去学习，这是明智的选择。

我们并不是每一个人都可能有太大的成就，但是只需要有意义的人生就足矣，这也是我会为之奋斗一生的理想和目标。

水的品质值得我们大家去学习和探究。

母爱是温暖的太阳，奉献着她的光芒；母爱是甜蜜的乳汁，哺育着儿女茁壮成长。

我的妈妈在平日的生活和学习中，无微不至地关心着我。

有一天，我去上学，妈妈看天上乌云沉沉，于是对我说：“你把伞带着吧，要不然下了雨把你淋感冒了怎么办？”我说：“没关系，反正我们家离学校不远，而且应该过一段时间才会下雨呢！”最后，我还是没有带雨伞就上学去了。

路上，我边走路边哼着歌儿。眼看就要到学校了，突然，一道闪电在天空出现，紧接着打起雷来，最后下起了大雨，因为没有雨伞，我只好迅速跑向学校。

到了学校，我已经被淋成了落汤鸡，湿衣服粘在身上，难受极了。

上课时，我想着被淋湿的衣服，心里很难受。终于捱到了放学，可是外面还下着大雨，我只好等着妈妈来接我。看着同学们陆陆续续被家长接走，我心里有点儿着急了。这时，一个熟悉的身影向我走来。我仔细一看，是妈妈！我高兴地扑到妈妈怀里，妈妈摸了摸我的衣服说：“哎呀，怎么这么湿？淋雨了吧？快把衣服换了！”接过妈妈递过来的衣服，我眼眶湿润了。我很快换好了衣服，穿着一身暖和的衣服，连心里都觉得暖和极了！我牵着妈妈的手，打着雨伞，开开心心地回家去了。

还有一次，我们刚学完两位数的乘法，就安排了考试。结果我只考了八十六分。我看着卷子，心里很难过。心想：“糟了！妈妈又要发火了，怎么办呢？”我越想越难受，都快哭出来了。

回到家时，泪水已经在我的眼眶里打转了。把卷子给妈妈后，我那不争气的眼泪终于流了下来。妈妈看了我的卷子，和蔼的说：“不要哭了，妈妈知道你没有发挥好。但是，在学习上，你只有更努力，更发奋，才能有更大的收获。加油！”听了妈妈的话，我点点头说：“妈妈，我知道了！”妈妈听了，高兴地摸着我的头，露出了会心的微笑。她笑得是那么甜，又是那么美！

此刻，我突然感受到一股暖暖的母爱，在我的血液里流淌………我现在才知道：母爱是无私的，更是温暖的！在你遇到困难时，在心中默默鼓励你的，就是这母爱！

母爱如水，大爱无言，这种爱，温柔而深沉；这种爱，无私而伟大！

“嘿——”今天的作文课上，你猜，又会有什么快乐新奇的游戏活动呢？

看着老师手指一点，电脑大屏上出现了“衔纸杯传水”。我们都在想，这一定很有趣。

游戏开始了，黄宝莹姐姐是我们小组的组长，她给我们安排了传水顺序。第一个传水手是利健玲，只见她嘴巴咬紧纸杯，侧着身子，歪着脑袋，将水一点一点地倒进丘羿樊的纸杯里。丘羿樊斜着头，小心翼翼地蹲下接水。

下一站是要传给我了。我心里真是十五个吊桶打水——七上八下啊！起先，我看着同伴歪头歪脑的难受样子，觉得传水一定会很困难。但是，为了小组的荣誉，我要拼了。

我尽力克制住心里的紧张，对自己说了声：“加油！”我也歪着脖子，将脑袋斜着，尽量让纸杯与纸杯零距离接触，贴近再贴近，只差一点儿了，我终于接住了水，并且毫“水”无损。我学着同学的样子，顺利地把水送到了下一个同学的纸杯里。

我们小组取得了最后的胜利，这次“衔纸杯传水”的游戏暗藏了知识的宝盒，克服紧张，想方设法打开它，还启迪我们：“团结，让你拥有强大的力量！”

八月，蝉鸣如芒在骨，夏风燥热，开学只十余分钟，坐在教室里的我便已是满身黏腻。周遭的一切都是崭新而陌生的，令人不由自主地拘谨起来。而她着一袭白裙，就着清晨略温烫的阳光推门而入，带进一阵清风，惊起满室流光。

她瘦，极瘦。手上指节分明，青紫血管与羊脂般白皙的皮肉辉映。她白，在略微昏暗的树影中似乎能反出光来。她又似是极精明，极严厉，眉头微蹙着，手中攥着记事本，指节因用力而泛出不自然的白来。她仿佛不满我们的吵闹，敲敲讲台，喊我们安静，接着便开始交待事情。

初初相遇，我大抵是不大喜欢她的。

她干练得令人无端想起鲁迅笔下的杨二嫂，出尘得又像是潇湘馆中的颦颦，令人无法生出亲近之感。

可世事最喜打我这样自负之人的脸，只月余，我便知道，我错得离谱。

她果真同我预料的那般严谨、认真。上课时她总是提前到，站在讲台前安静地看一会子课本，微燥的头发一丝不苟地梳成马尾，唇抿成一条生人勿近的线，棉麻质的衣裙贴服的垂着。

她似乎总是这样严肃着。

但她又确乎是温柔细腻而可爱的。

也许记忆经过时间的沉淀后真的会出现美化与偏差，但在我模糊的印象里，那大概确乎是一个有着油汪汪如上好咸鸭蛋的夕阳的傍晚。夜幕径自深蓝着，更衬得天边的彩云艳红如火——不过是一个普通得无法再普通的放课后的傍晚。我下到操场，刚加入到流动的白色大队中去，还没跑满半圈，便看见了那么一个米色的身影缩在沙坑旁。我微微一瞥，再仔细一瞧——唉！那不正是我的新班主任吗！我正好奇着，一个圆滚滚的小不点儿就从她身边窜了出来，脆生生地喊她“妈妈！我在建一个城堡！你帮我挖条河好不好？”我按耐不住好奇，终是走了过去，蹲在了她的身边，怯怯地问了声老师好。她一面对我点头，一面答道：“好啊。”这是我从未在课堂上听过的，温柔如水一般的语气。而此时我才注意到，她手上拿着的是一把小红铲子。

只见她垂了手，低着头，就着昏黄的落日之光，就这么挖起了那条所谓的“河”。我和她有一搭没一搭的聊着天，一个话题结束便又再牵出另一个，具体说了些什么而今已是模糊，但那日她那关心的语气、温润的姿态、以及因我凑得极近而发现的她鼻梁上俏皮的小雀斑，却是日渐明晰，在记忆深处熠熠生辉。

有些事情我不愿忘记，但又确乎是就此模糊了；曾经真实、醇厚的快乐，如今溃散、坍缩，化为蛰伏在神经末梢深处的阿司帕坦，令人不禁怀疑它是否真实存在过，还是我为自我安慰而臆想出的止痛剂。就像是烂过头的熟肉，软趴趴的糊成一团。但我的确清清楚楚地记得，那日我是如何按着鼓噪的心同她道别，再一路蹦蹦跳跳地跑回家的，就像是我发现了一个旁人都不知道的惊天大秘密。

我记得她曾在七夕时，用一个小玩笑引得全班轰动，打破了大家因陌生产生的隔阂；我记得她曾在L同学向她倾吐心事时，轻声细语地，同大姐姐一般地安慰她，并替她保守了秘密。我曾见过她站在讲台上，讲《诗经》与《红楼梦》时，眼中迸发的光；也目睹过劳累了一天后，她是如何拖着疲惫的身子走进沉沉暮色。我见过她因迟到的同学屡教不改而气到眼睛发红，因班级纪律不理想而厉声批评犯错的同学；但是同样的，我也见过她拉着她家小朋友的手糯声答话的样子，见过她因一小块甜点笑得见牙不见眼的样子——

如今再回想当日种种，仍是欢喜，却恍如隔世。

娴静时如白栀照水，行动处似疏柳扶风。

若是硬要捡出一句话来形容她，这句估计最合适。怕也是最写实。

她是我遇到过的，最好最好的老师之一。若不是她，我便不会喜欢上语文，更不会有现在正在折磨我的这篇文章。她该是我的启蒙恩师。

遇见她，应是我前世的缘分，或者，上天的赐予。

王馨悦

我的家乡青岛有美丽的八大关，巍峨的巨峰，幽静的太清宫……可是我最喜欢的就是那婀娜多姿的北九水。

春天，风儿轻轻地吹拂着，樱花树睁开了双眼，嫩绿的树芽向上生长着，那些花骨朵儿也都争先恐后的开放着，她们都穿着粉红色的裙子，使北九水变成一片粉红色的花海。

炎热的夏天，北九水会送你一丝清凉。听着大自然的音乐，再和朋友来一场水枪大战，这是夏天最好的选择。

秋天的北九水则像一个调色盘，秋风是画家，画笔一挥，山上的树林变得五颜六色，有的是烈火般的红色，有的是小麦般的黄色，还有的是翡翠般的绿色。

冬天的北九水，虽然没有春天的生机勃勃，没有夏天的清凉，也没有秋天的绚丽色彩，但是，她拥有是最圣洁的白色，冬天的她像一位公主，穿着白色纱裙，沉睡在整个崂山的怀抱中。冬天的北九水是最洁净。

我爱这美丽的北九水，欢迎大家来这儿玩啊！

今天，老师拿了三杯水，上面写着1、2、3三个数字，我们都很好奇。

老师让同学们用眼睛看看它们的区别，有的同学说是热的，有的同学说是凉的，我说是热的。老师又说用手摸一摸，一个同学摸了一下，说全是凉的。然后，老师又让同学们用鼻子闻一闻，看看它们的气味。同学们闻了之后，有的说是酸的，有的说是超级酸，还有的说是原味的。

最后，老师让用嘴尝。同学们都害怕，只有9个同学举手的。一个喝了一点，脸上的表情很痛苦，一个同学喝了还想喝。轮到我了，我喝了一小口就把我喝的想吐了，真难喝！

通过这个小实验，让我知道了凡事都可以试一试。

小桥流水，多美的风雨桥啊，如果你问我它在哪儿，我可以自豪地告诉你，它在我的家乡——洞口。

洞口有许多名胜古迹，如“绕过清溪疑仙岛，人从何处问苍天”的回龙洲，旺文的文昌塔，赫赫有名的蔡锷公馆等，这些之中，我最喜欢的非风雨桥莫属。

柔橹一声，咿呀咿呀。在桥边欣赏往来的小舟，十分惬意。那一叶扁舟从风雨桥下滑过，轻轻的，静静的，宛如一根拨动着的琴弦。这一切都构成了一幅恬静迷人的画卷。

白天，我们在风雨桥上玩耍，像“老鹰抓小鸡”啦，像“公主公主”啦，像“躲猫猫”啦，别提多有趣了！玩罢，又是一大群人拥出来，走上了各自回家的路，那弯弯曲曲的小路上不时传来哗笑和告别。

天色渐晚，水面慢慢沉寂，只有月亮的影子在风雨桥下摇晃，高大的石碑树立在桥边。偶尔飘来虫儿的鸣唱，水草也默默地伴起了舞。夜已深，四周房屋的灯火已寥落无几。朋友们大多已睡，我饶有兴致地坐在风雨桥上，观望遥远的星星。这样迷人的月夜，怎能不让人陶醉呢？

月儿已累，星星们便肆无忌惮起来，夜空热闹非凡。遥远的星空，是否有外星人如我这般在沉思呢？

我轻轻地闭上眼睛，在心中默默地念着：风雨桥啊，您不仅给我们的生活带来了便利，而且为我们的童年增添了一抹欢笑。我爱你，风雨桥；我爱你，最美的家乡！

《关于水》的议论文――700字

水――是我们人类的宝贵资源。我们每一天都要用到水：煮饭洗菜、洗手洗脸洗澡，甚至车辆也要用到水，差不多全部物体都要用到水。有了水，我们才有这美丽的生活。以前，河里的水清澈见底，你几乎能够看到河底的小动物、水藻，那些大小的鱼见到你想捉它们，就立刻逃走，但是清澈见底的水帮忙了我们，那些鱼想逃到别处，我们见到它们游去的地方，在它们前方挡住它们，鱼就跑不掉的。

此刻，河里的水突然变黑了。人们陆续建起了工厂，社会变得现代化了。那排出的废气和污水令河水和其它地方的水变黑，有些地区的河水臭得要命，人们走过时要捏着鼻子。河里的水变污染了，害虫可就高兴了，河上布满了千千万万的蚊子、苍蝇，人们用的饭盒、塑料袋，残枝叶、废雨伞、破的球，连牲口拉出来的粪便，垃圾多得数不清。人们随处能够见到河岸边上管道排出的污水，我们最好夏天少去游泳，以免受到污水的危害。工厂排出的废气，乌黑乌黑的，也能够把水污染的。

我们要保护水资源，水是我们生命的源泉。我们不要随地乱扔垃圾。社会要做到保护水资源。我们扔垃圾要有顺序，把罐子放到黄色垃圾桶里;把饭盒放到白色垃圾桶里;把平常用的生活用的生活用品放到绿色垃圾桶里;把纸放到赤色垃圾桶里……我们不仅仅要不随地扔垃圾，还要构成节约用水的好习惯。

我们平时不要一得空就玩水，有些学校开辟了几个专用洗手的地方，但是有些人把水龙头开得很大，把排水的口封住，盆里的水越流越多，这样，宝贵的水就浪费了。此刻地球的水，占整个地球70%，不要看有这么多水，不是70%的水都能喝，只有是10%的水能够喝，其它的全是不能够喝，即使是这么一点可怜的水，人类还是不珍惜。此刻有些国家是为石油引起战争，如果我们人类还这样污染水源，将来可能为水源而引起悲惨的战争。全世界就应一致爱护水源，节约用水，人类才有多姿多彩的生活。

张斯琦

今天，老师给我们布置了一个与众不同的作业―——制作一幅树叶画。

我把收集到的树叶夹在书页里，压得平平整整，不过，接着我便开始犯难了，因为树叶太多了，扇形的银杏叶，细细的杨柳叶，火红的枫叶……我该做什么好呢？

这时，眼睛的余光瞟到了窗台上那个空空的鱼缸，心中一阵百感交集。

那两只小蝌蚪是我从天涯山捞回来的，初来乍到，它们两个十分兴奋，在鱼缸里绕来绕去。我查了查资料，原来蝌蚪是吃菜叶子的，我把莱叶放进鱼缸里，没想到，它们立刻津津有味地吃了起来，一会功夫，一片菜叶就被它们吃了个精光。

随着它们一天天长大，我也越来越喜欢它们，我在鱼缸里摆放上水草，小石头，努力给它们创造一个舒适的环境。每当它们吃完菜叶后，总是摇晃着尾巴，似乎在说：“小主人，谢谢你！”

然而，有一天我由于和家人外出旅游，忘记了给它们喂食，当我回来，跑到鱼缸旁一看，它们都死了。

……

此刻，我望着纸上那两只机灵可爱的蝌蚪，仿佛又看到它们在水中浮上，潜下，在水草丛中，自由地游来游去……尽管这幅树叶画还不够精致，也不太完美，但在我心中，它却实在无以替代——尽管它只表达了我对这两只蝌蚪深切思念的万分之一。

祁山小学404班翟可芯

我是水，是人们的生命之源。我有时会给人们带来无尽的好处，但有时也会给人们带来可怕的灾难。

人们正穿着短袖，在跑道上跑来跑去，一个接着一个。汗水把他们的衣服浸透了，汗珠挂在脸上慢慢地流了下来。而我和我亲爱的同伴们，被装在塑料瓶子里。跑累的运动员们，用他们那硕大的双手，握住塑料瓶，把我和同伴们“咕咚咕咚”地大口喝下去，这让运动员们的汗水减少了一些。他们目光坚定地望着遥远的终点，努力让自己成为第一名。

辛苦了一天的农民伯伯们停止了劳作，泥土把他们的衣服弄得脏兮兮的。农民伯伯回到家，把满是泥土的衣服脱下，痛痛快快地洗了个热水澡。洗完澡，他们把衣服放进盆子里，弄些儿肥皂，用手搓一搓，再用水洗一洗。这样，原本脏兮兮的衣服就又变得干净整洁了！他们也不忘赞叹我们：“有水可真好呀！”……

我们虽然能给人们带来无尽的好处，但有时我们也会给人们带来可怕的灾难。

人们自从拥有了大量的水资源后，就不断地污染着我们，使我们本应洁白的身子，变成黑不溜秋的了。我们一忍再忍，一忍再忍……终于，我们再也忍不住了，和天上的雨同谋。于是，浑浊的倾盆大雨从天而降。没过一会儿，陆地上涨满水，水位越涨越高，越涨越高。淹没了小猫小狗，淹没了桌子，淹没了低矮的房屋，淹没了人们的庄稼……这些不是我们的本意，全是被人们逼出来的，人们却责备我们说：“这该死的洪水！”

人们不污染水，不到危险的水域旁边去，这样，我们水也不会伤害你们。而人们也不会因受到了我们的伤害而心生怨恨，我多么希望人类和水能和平共处啊！

看天气比较凉爽，姥爷带我去菜地栽白菜。

原来是姥爷种的白菜长得不整齐，姥爷决定补栽一些。

姥爷先把白菜秧苗从一块地挪出来，在栽种在另外一块地里。他挖好坑，放好菜苗，我主动帮助姥爷打水。

先用一个大的矿泉水桶，桶的容量是5升的，它是那种桶身大，而桶口很小的那种，在桶的口上绑一根绳子，就来到来一个废弃的水井旁边。因为水里是蚊蝇的生存地，我一到水井旁，一晃动绳子，瞬间，从井里飞出好多的小虫。姥爷说不妨碍我大水。由于是矿泉水瓶，瓶口较小，我左晃右晃都不能让水进到桶里。于是，我想出一个办法，找一根木棍，使劲压住桶身，想把桶口按在水里，让水顺着桶口流进去，可是桶身很轻，桶口朝下，只见了进了一点的水，桶身直接把“尾部‘’后面翘得高高的，不但水没用进去，原来进了桶口的水也流出来了。

我急的满头是汗，想，这可咋弄？我忽然觉得桶身如果是扁扁的，在用棍子压住桶身，让水顺着桶口慢慢的往里流呢？于是，我把矿泉水的桶从井里拉出来，又把其中的一个面用脚踩得扁扁的，这样，在把它放到井里，用一根木棒压住它，让它整个“身子”都沉到水中，水乖乖的流进的桶里。

一桶水我打了半个小时，回来对姥爷讲了我打水的经过，姥爷直夸我是个遇事动脑筋的好孩子。

就用这种方法来打水，我和姥爷很快的完成了栽白菜的劳动。

这是一个阳光明媚、清风徐徐的早晨，刚放假的小明和爸爸妈妈兴高采烈的来到了机场。机场里面的人可真多啊！人山人海，人头攒动。“估计放假了，大家都想出去放松心情，游览祖国的大好河山吧！”小明心里暗暗想到。

突然，机场广播里传来阵阵催促声：“某某航班的旅客请注意，您乘坐的某某航班即将登机……”小明听完后突然“抖”了一下，一股尿意缓缓而来。“真烦，怎么这个时候想上厕所呢！”小明一边想一边向洗手间狂奔而去。小明以迅雷不及掩耳之势上完洗手间，可能由于太着急，小明一下就把洗手的水龙头开到了最大。这一开不要紧，奔放的水花全都洒到了洗手池的外面，溅了一地的水。洗完了手，他还忘记把水龙头关上。一转身，哼着歌就离开了。

就在这时，只听有人喊道：“前面的小朋友！你等等！”小明转头一看，原来是一位不认识的女生。

这位女生微笑着和小明说：“你好，你刚刚洗手的水龙头忘记关上了。我看到后已经帮你关上了。不过以后要节约用水，珍惜水资源哦！”小明听到后愧疚的低下了头，“谢谢你！我以后再也不浪费水资源了！”

今天是“六一”儿童节的后一天，我去张良老师那里学作文。

张老师说要给我们变魔术！之前，我怀疑张老师是用来坑人的，是不可能变什么魔术的！然而他做到了！

张老师走进教室说：“其实我是一个几乎没人知道的魔术师。在全世界，只有我自己知道我是魔术师！”

只见老师叫了助理，自己拿了两只一次性杯，里面只倒了一点点水，然后让小助理喝一口。

他问：“好喝吗？”小助理轻声地说：“好喝。”

接着又让小助理把最后一丁点给喝了，然后拿着杯子说：“你们看，水神奇地消失了！”

顿时，全班哄堂大笑起来。接着，张老师拿起两个杯子，都倒了一点水，让小助理顶在头上。而张老师也把水杯顶在头上，说：“转360度，水就会消失。”

小助理转了360度后，发现水还在，但张老师水杯里的水却没了！原来，张老师才转了90度，就马上把水喝了，接着又转了270度。

就在小助理懵在那里时，张老师狡黠地笑了一下。他拿起小助理头顶的水杯，把杯中的水往小助理的头上一浇，发现水又没了！

看来，张老师是真的会“变魔术”！