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关于雷锋的则作文(经典20篇)

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2002

作文

1000

学雷锋小记作文400字

全文共 422 字

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3月5日是学雷锋的日子,老师领着我们在步步前坪集合后,来到了碧洲公园。

老师让我们在广场周围将垃圾尽可能的捡干净。话音刚落,大家纷纷开始行动,我也不例外,将早已准备好的塑料手套套在手上。眼睛扫视着地上,生怕自己遗漏下一片纸屑。在圆滑的鹅石上,我发现了几个小小的烟头,我兴奋极了,似乎发现的并不是几枚烟头,而是几枚更有价值的东西,我把它们捏起,轻轻放入垃圾袋中。我环顾四周,发现草坪上的落叶废纸最多,就像嫩黄的毛毯上染上了褪色的污渍,显得特别刺眼。于是,我小心地踮起脚尖,来到草坪上,弯下腰就拣了满满一袋子的垃圾,正当我准备走出草坪时,目光被几块嵌在土中闪闪发亮的东西吸引住了,走近定盯一看,才发现这是啤酒瓶打碎了的玻璃。我一一拾起小块玻璃,玻璃片就让我捡完了。

在回校的途中看着鼓鼓的袋子,我就仿佛看到了一片洁净的天地。雷锋的精神,是什么呢?通过这次活动,让我明白,学习雷锋,并不难,就是从生活中的每件小事做起,多一份爱心、多一份细心、多一份关心。

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篇1:有关于雷锋的微笑观后感

全文共 597 字

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在党员公社的组织下,我看了《雷锋微笑》这部电影,当我观看这部电影时,更像是在接受教育,一部95分钟的电影,让我学会了如何做人,做一名什么样的人。

雷锋叔叔那种助人为乐的好品质给我留下了深刻的印象。只要别人有困难,雷锋都会毫不犹豫地去帮助他。那一幕幕的镜头,牺牲假日休息时间到工地来搬运砖块;送老大娘回家;捐钱给灾区;帮小学生一起植树等等。我从这一幕幕片段里感受到雷锋内心的那种快乐,他的快乐并不是自己得到了物质金钱而产生的心理反应,而是发自内心深处的精神层次的快乐。我深知这种快乐才是真正的快乐。在党员公社服务的这一段时间里,我也曾享受过这种快乐,去敬老院服务、清洁校园卫生、去社区慰问演出,每一次义务服务都能够让我体会到那种快乐。

雷锋说他是一颗小小的“螺丝钉”,因为螺丝钉有着挤劲和钻劲,所以我们在学习上,也要善于“挤”和“钻”,学习这种“钉子”精神。雷锋一直以来都是在做好本职工作之后,再去奉献社会的。所以作为当代大学生的我要更加的刻苦学习,不仅要自己学,还要带动身边的同学们去学习,充分发挥党员的模范带头作用。

雷锋说过:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我们要把有限的生命投入到为人民服务当中去。”我们从现在起就要努力学习,学好本领,工作以后也要像雷锋一样对待工作认真负责,对待生活充满阳光,对待需要帮助的人热情奉献,热爱祖国,全心全意为人民服务,做一个对国家,对社会有贡献的人。

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篇2:赞美雷锋作文

全文共 551 字

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“学习雷锋,好榜样……”这并不陌生吧!家喻户晓的歌,家喻户晓的人物。这首歌是赞扬雷锋助人为乐的精神。雷锋叔叔一直都伴着我们成长,这个世间上还有雷锋,活生生的雷锋,他并未在我们的世界上消失,他与我们同在。

我再一次看到了雷锋——一个六十六岁的大爷,蔡师傅。“一天早上,几位大爷在一起聊天,突然听到有人说:“有一位七十岁的老奶奶不慎跌倒在水里。”蔡大爷听后,立马跑了过去,一边跑一边脱下了身上的大衣,纵然跳入水中。当时,他只穿着一件单薄的羊毛衫,最终将老奶奶在半小时内抢救上来。”他自己在水里呆了半个小时,当时的温度是零下三四摄氏度,在几位大爷的帮助下,抢救了老奶奶的生命。

正能量太强大了,老一辈人的正能量,太值得我们学习了,现在的活着的雷锋一直都在,世界很美好,还是好人多。老一辈人都能做到的时候,我们又怎能甘拜下风呢?雷锋与我们同在,只看我们是否缺少发现。

一则新闻报道,中国人的雷锋助人不为国界,一位中国医生在外国旅游,突然发现一位妇女心跳骤停,在他的抢救下,那位妇女告别了鬼门关。于是得到了国外人的赞赏,弘扬了我国乐于助人的民族精神,雷锋一直都在,每一个都可以成为雷锋,这才是真正的正能量。

将正能量带到世界各处吧,雷锋在世界的任何一个角落,他并未远着我们,他一直都在,世界因他们而美丽,因人性美而光辉!

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篇3:纪念雷锋作文400字

全文共 510 字

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今年是雷锋逝世50周年,为了纪念他我特意写了这篇作文来怀念他。

雷锋是伟大的。可是雷锋又只是一个普通的中国人,普通的农民的孩子,普通的工人,普通的战士,学历也不高。雷锋所以平凡而伟大,是因为他解决了个人与他人,个人与集体,个人与社会,个人与国家的问题。这是人生的大问题。解决了这个大问题。虽然他做的许多事我们大家也不难做到,可是大家都觉得他光荣,伟大。

地球上一百多万种动物,只有人类创造了灿烂的文明。我们今天享有的一切都是人类创造的结果,任何个人在这样的成果前都是渺小的。这样的成果,只有整个人类,世世代代,创造积累,才能不断发展。我们有幸成为人类群体的一员,生活在这个文明的时代,我们也要为社会发一分光,发一份热,添一块砖,加一块瓦,让这个社会因为我们的存在而更美好。我们在社会生活,我们的一生要和无数的人打交道。有些人我们熟悉,包括父母、兄弟、姐妹、老师、同学、邻居、朋友;有些人我们不认识。和这些人打交道的规范,就叫道德。

只要有一念之善,做一个有道德的人并不难。做了,周围的人就会高兴,就会喜欢,就能得到更多人的容纳、支持、帮助,自己也就更容易成功和快乐。

雷锋已经逝世50周年了,但是雷锋精神依然活在我们每个人心里。

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篇4:我的朋友是“小雷锋”

全文共 201 字

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王硕琦

我有一个好朋友,她叫绮绮,是个女生。她有一头黑黑的短发,还有一双亮晶晶的大眼睛,她的睫毛很弯很长,她的脸蛋像一个红红的苹果,她的性格很好,也很善良。

她经常借给我铅笔,我摔倒了,她就跑过来扶我。美术课上,小红没带水彩笔,她就把自己的水彩笔借给了小红。小红说:“谢谢你,绮绮。”绮绮说:“不客气,同学之间就是要互相帮助。”

绮绮你真棒,我以后要向你学习。有你这样的朋友真是我的福气,你永远是我的好朋友!

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篇5:学雷锋志愿活动采访作文500字

全文共 567 字

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3月5日8点半,地上湿漉漉的,很明显,刚下过雨。我们如约到达了中心广场,跟大记者们集中。大记者都穿着蓝色的户外装,背上写着“太仓日报”四个大字,所以很好认。虽然刚下过雨,但去的时候其实已经人山人海了,学雷锋日,大家真是风雨无阻呀!

一个很和蔼的中年记者,先给我们介绍了一下采访的要领,并再三关照,千万不要一出口就说我是《太仓日报》的记者,我想对某某问题对您进行采访。而是要有亲和力,就是谈话聊天,一边谈,一边把你想要了解的,跟工作人员或者参与的人进行聊天,否则,人家一听你是记者,会紧张的。

我们先跟着大记者,看他怎么采访了一个人。接着,我们就分头行动啦。其实完全不用担心工作人员紧张,反而我有点紧张。边检站的叔叔阿姨,可热情了,一边给我普及两会知识,一边拉着我拍照;信用办的王叔叔一边送上他们的纪念手帕,一边鼓励我好样的;图书馆的露露阿姨,一直带我们小青芒的,我们可是老熟人了,我从她那儿拿了本《尔雅》,准备回家好好阅读;红十字会的叔叔阿姨看到我,拉着我学习给模型做心肺复苏,人工呼吸……我还看到了传说中的“归庄阿姨”在给老爷爷老奶奶们理发;看到了残疾人姚爷爷,在给大伙儿配钥匙……

总之,今天收获真不错,回家一整理,还有农业局叔叔阿姨给的青菜种子呢。我决定回乡下好好种上这学雷锋的种子,每天给它们浇水,让“学雷锋”的精神,长得更多更多!

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篇6:雷锋青春观后感

全文共 783 字

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雷锋,是一个令人敬仰不能忘怀的名字;学习雷锋精神,是时代青年的正确选择和不容辞的责任。我校组织学雷锋系列活动,具体体会是:只有立足本职岗位不断增长本领,才能把好事做得更到位;只有紧跟时代维护发展大多数人的利益,才能使好事做得更有价值;只有保持良好心态不计得失,才能把好事做得更持久。

雷锋是一面旗帜,永远闪耀着不灭的光辉。精神是可以变成强大的物质力量的,正是雷锋精神这种不灭的精神源泉,激励着一代一代的热血青年,勇往直前,成为楷模。作为学校的一名班主任,在教学中我非常认真、勤奋,努力做好自己的每项本职工作。此次学习雷锋活动,让我心灵受到极大的震撼。雷锋是一个平凡的人,但同时又是伟大的,他在学习中发扬的钉子精神激励着我!在平时的工作中我也有懒惰的一面,学习中也有不思进取的时候,此时雷锋的钉子精神像一场及时雨让我学会了挤时间、钻时间。每当参加各种活动时,虽然紧张、忙碌,但最多的却是收获了知识,还收获了快乐、自信。我深深地发现只有自己不断提高,教学才会变得更加轻松、有趣!从心里我感谢此次学校精心组织的活动。

学雷锋,能力、水平、素质、境界,这些都不能少,同时还要摆正心态,误解面前正确对待,无私付出心甘情愿,危险到来时义不容辞,荣誉归属无谓有无。斤斤计较于付出回报,患得患失于荣誉的有无多少,自己很累,人生观也容易扭曲,更是对雷锋精神的误读。付出后得到荣誉能谦虚谨慎,而付出后没有掌声响起,没有鲜花簇拥,是否也能处之泰然,一如既往呢?显然,这种面对,需要更稳健的心态和良好的素养,需要对雷锋精神的更深刻的领悟和阐释,当我们为学雷锋标兵的事迹感动的时候,激情澎湃见贤思齐之余,是否也应该扪心自问:当“好心没有好报”的时候,我能守定吗?我能目标始终如一么?我肯定可以的!雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

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篇7:学雷锋做好事

全文共 463 字

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三月份是学雷锋文明礼貌月,老师倡到我们每个同学积极利用课余时间去做好人好事

3月9日 那天,我和小伙伴各自从家里拿出父母买来的树苗,带着水桶来到路边植树。

我先分配好工作,刘欣雨和刘振涛去提水,我和刘静去挖坑,潘柏恩和刘晓搬树苗。接着,我们开始工作我和刘静挖坑,挖了一会儿,困难来了,我们挖到了一个大石头,真是“山重水复疑无路”,后来,刘晓说:你先把大石头的边找出来,然后用铲子插进去,用力一撬我就可以了我按照他的说法去做,真的成功了,真是“柳暗花明又一村。”然后潘柏恩的手被割破了,很厉害,我们赶紧把他送去医院。后来,他包扎好了,我们让他在医院里休息,他死活不肯,一定要植树,于是,我和他换了一个工作。我把小树放进坑里。提水的两个伙伴也来了,他们提了满满两桶水。可是,到底是倒多一点还是少一点呢?我们迷惑不解,正好在这个时候,妈妈来了,告诉我们“倒半桶水就够了。”我们照着妈妈说的做了。

一棵树种完了,我们又开始种第一棵,第二棵,第三棵……一连种了20多棵。太阳落山了,我们疲惫不堪地回了家,但还是快乐,因为我们又做了一件好事。

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篇8:学雷锋做好事作文

全文共 368 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”

我们健康路小学学雷锋小组,要做一件有意义的事!在班主任老师的建议下,我们一行十一名同学,在家长的陪同下,于2012年3月10号到许昌高桥乡敬老院,慰问那里的爷爷奶奶。

院长是一位和蔼可亲的胖大妈,她热情的接待了我们。我们拿出自己在超市买的蛋糕和香蕉分发给敬老院的爷爷奶奶吃;我们又表演了自编自导自演的文艺节目给他们看;还做了扫地,擦桌子等力所能及的劳动。

敬老院的爷爷奶奶可高兴了,他们笑得嘴都合不拢了……

我们要走了,爷爷奶奶把我们送到大门口,恋恋不舍得和我们挥手告别。回家路上,母亲说:“你在不影响学习的情况下,以后要多去看看敬老院的那些爷爷奶奶们,他们都是孤寡的老人,只有你们这些小朋友经常去了,才能给他们带去欢乐;以后有时间也要去看福利院的孤儿,给他们也带去关爱!

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篇9:《雷锋》观后感600字

全文共 655 字

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三月份是学雷锋月,借此机会,刘老师给我们放了一部关于雷锋的电影。电影里,雷锋的行为十分让大家感动。那他是什么行为使我非常感动呢?那就听我娓娓道来吧!

就先说雷锋放假的时候吧,他不去别的地方,就去工地为工人们搬砖头,运砖头,为此还隐姓埋名地不告诉别人他自己的名字,结果,那位老大爷还以为是雷锋的同学王大力做的好事呢!当雷锋搬好砖头的时候,天色已晚,当他正匆匆忙忙地走在回宿舍的路上时,突然,他背后响起了一阵清脆的哭声,原来,一位老大娘正抱着一个孩子,撑着一把伞,正在急匆匆地赶路呢!雷锋看见了,急忙迎上去问:“老大娘,你的是要去哪里啊?”老大娘回答:“去扬家屯。”雷锋说:“扬家屯?还有二十多里路呢!要不,我陪您去吧!”老大娘感激地说:“好啊!真是谢谢你啦,解放军同志。”于是,雷锋抱起孩子,老大娘在后面撑着雨伞,朝远处走去。当他们遇到一个长上坡,爬又爬不上去,都是泥巴,雷锋就用手挖一个坑,先让自己爬上去开路,然后让老大娘在后面跟着走。经过千辛万苦,终于到了杨家屯,雷锋放下孩子,给了老大娘,趁她不注意,就悄悄地往朦胧的夜色中走去……

看完这部电影,我有很多的感想,作为一名少先队员,我想:雷锋叔叔做了那么多好事,我也应该从身边的小事做起,向雷锋叔叔学习,假如:在公共汽车上,给经爷爷老奶奶让座,在家里为父母做到力所能及的事,在学校和集体为老师和同学做事,为班级争光。

我再想想我自己,我不连普通的买菜都有做不到,更何况雷锋小时候还要上山砍柴呢!

雷锋叔叔,虽然你离开我们有五十年了,可是你的名字,我们永远铭记在心里!

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篇10:雷锋日

全文共 357 字

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蒋珺乔

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”清晨,我们在嘹亮的歌声中拉开了“雷锋精神,我们来传承!”雷锋日活动的帷幕。

同学们在活动日交流中,知道了雷锋做的好事数不胜数,好似天上的星星一般。其中最让我印象深刻的是1960年夏末,辽阳地区遭到了百年不遇的灾难,雷锋知道了这个消息,他急得直叹气,连忙写了封慰问信,顶着大雨,跑到邮局把100元钱和信一起寄到辽阳去了。他在日记中写道:“我要做一个有利于人民,有利于国家的人,如果说这是傻子,那我心甘情愿做这样的傻子,革命需要这样的傻子!建设也需要这样的傻子!”

通过这次活动,我懂得了什么是真正的雷锋精神,雷锋精神是指以雷锋的无私奉献精神为基本内涵,在实践中不断丰富和发展着的革命精神。它影响了后来一代又一代的中国人!“积小善为大善,善莫大焉!”雷锋精神,永远值得我们弘扬!

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篇11:写给雷锋班班长的一封信

全文共 380 字

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敬爱的雷锋叔叔:

您好!

我是一名三年级的少先队员,记得在二年级的时候,我们学过一篇关于您的文章《雷锋叔叔您在哪里》。在这篇文章中我看到了您有一种精神,先人后己的精神、助人为乐的精神。

在书籍中我了解到了很多关于您的伟大事迹;

那天下雨您正在去上学的路上,看见有几个孩子在河边哭,您便跑上去问道:“怎么了小弟弟?”小弟弟说:“我们过河来到这里玩,刚过来就下雨了,河水上涨了,我们回不了家了!”说完便哭了起来,您正站在他们的`身边说:“没关系,我背你们过去。”等您一个一个背着小朋友趟过小河送完小朋友,赶到学校时,已经迟到了并还受到了老师的批评,但是您并没有因为老师的批评伤心,一点都没有伤心的神情,因为帮助了别人快乐了自己。

从这件事迹中,可以看出您是个热心帮助他人,而从不要他人回报的人。您的精神永远不会被忘记,会永驻人们心底,您是永远我的榜样!

此致

敬礼!

30班张靖霖

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篇12:学雷锋日日记

全文共 784 字

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这天,梁老师布置我们回家写一篇关于学习雷锋叔叔的日记。晚上我问妈妈什么是雷锋精神。妈妈想了想说,雷锋精神就是他助人为乐的精神。我说那么向雷锋叔叔学习,就是学习他总是助人为乐了呀!

我也做过好几件助人为乐的事情呢。在家里,我看妈妈和姐姐平时都很忙,我做好作业后,就帮他们洗水果,切好了让他们吃,吃完了,我又主动地将桌子和盘子都收拾得干干净净,这段时间我天天这么做,妈妈和姐姐都夸我是勤劳的好孩子。我觉得能帮着她们做点事,还能得到夸奖,心里很高兴。

有段时间妈妈每周六带着我坐公交车去山西路青少年宫学打乒乓球,好几次上了车,车上只剩下一个位子,妈妈让我坐,我却坚持让妈妈坐。我看着妈妈幸福地坐在座位上,听着车上的乘客夸奖我是个懂事的好孩子,心里美滋滋的。以后即便是我和妈妈都有座位,当我看见从车下上来一位需要帮忙的老奶奶或是小朋友时,我也会情不自禁地主动给他们让座。妈妈高兴地夸我是小小男子汉!

3月5日是“学习雷锋日”,我们班同学自发组织起来,来到学校的停车棚,帮忙老师们擦拭自行车或是电动车。车棚里排满了车子,而且由于连日的雨天,每辆车都是泥点斑斑。我和同学们顾不上天气的寒冷,卷起袖子干了起来,车子实在太脏了,还没有擦几下,抹布就擦脏了,我们就轮流去水池上将脏抹布洗干净,自来水冰冷的,将我们的小手冻得通红,但我们谁也不怕苦,谁都不怕脏,认真地为每辆车擦拭泥尘,直到把最后一辆车擦拭干净。同学们看着自己的劳动成果,想着老师们在这天下班时,就能骑着干净的车回家了。我们的心里别提有多高兴了。

妈妈听了我说的这些“优秀事迹”后,高兴地夸奖我是助人为乐的好孩子。但是妈妈同时还说了,一个人做一件好事并不难,难的是一辈子都能做好事。我听了后说:“对,这是毛泽东爷爷对雷锋叔叔的高度评价,我今后要继续向雷锋叔叔学习,心中永远装着他人,一生都做一个帮忙他人,关心他人,对社会有用的人!”

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篇13:雷锋日记读后感400字

全文共 411 字

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在寒假期间,我读了一本很有意义的书《雷峰日记》。这些故事讲了雷锋小时候沦为孤儿,长大后励志参军一心想着为群众服务,做助人为乐,见义勇为的好战士。

其中有一个雷锋助人为乐的故事让我印象深刻。这个故事讲的就是有一次雷锋在一个下雨的傍晚,他在擦车的时间看到一个大嫂背着行李,怀里抱着一个孩子,手里牵着一个孩子在雨中缓慢的往前走,于是雷锋就连忙回去跟排长请假,回宿舍拿起自己的雨衣,给大嫂穿上,又帮大嫂背上行李,抱着孩子,送他们回家,路上孩子冷的直打哆嗦,他又把衣服脱下来给孩子穿上,自己却顶风冒雨走了2个多小时。

看了这个故事让我想起了前一段报纸和网上都在报导,就是郑州陇海大院全院邻居,39年接力不间断帮助一个残疾的孤寡老人的事迹。这个事迹就充分体献了助人为乐的雷锋精神。

我们每一个都应该向雷锋学习,做一个对社会有帮助的人,把雷锋的精神发扬光大,就像雷锋说的:“你既然活着就要对未来人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得美丽。”

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篇14:学习雷锋作文

全文共 438 字

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“叔叔把我夸,奶奶笑哈哈,日常学雷锋,平凡也伟大!”‘助人为乐,乐在其中!’

雷锋,一道人民的风景线,为祖国增添了一道五彩缤纷的彩虹!学习雷锋,快乐与我同在,幸福也与我同在。

学习雷锋,不难——雷锋虽然是一个平凡人,但是他也是一个伟大的人,更是一个舍己为人的人。雷锋,一个为了别人,不顾自己的人。学习雷锋,不难:用心去做一定可以的。

学习雷锋,快乐——学习雷锋,其实是一件十分快乐的一件事,学习雷锋,并不要刻意的去做!比如:随手关掉水龙头;不乱扔垃圾;不踩踏花草树木……有许多许多的事可以做,都可以体现出学习雷锋,从小事做起。做好事,就从小事做起,快乐的做一个“活雷锋”。

雷锋一直都在每一个人的心中活着,每一个角落里都有。“有心才有爱,有好人才有好事”就让爱陪雷锋一起走到世界的尽头,让爱走遍大江南北,向世界宣布“日常学雷锋,平凡也伟大!“

让我们一起说出我们的口号:不做‘不说谎,不干坏事,不打架’;要做‘干好事,保护环境,绿色消费’

学习雷锋,与我同行,就让这习惯一直的飞翔下去吧!

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篇15:传承雷锋精神作文

全文共 756 字

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雷锋,是一个大家心中再也熟悉不过的一个名字。他在自己生命中的第二十二个年头的时候,就离开了这个美好的大千世界。但他仅用在这世界上的二十二年,就为我们做了多少事啊?虽然,他已经不在这个世界上了,但我相信,他永远活在人们的心中,也永远是人们心中的好榜样!

而在我们的现实社会,又有谁能够像雷锋一样。帮助他人,不求回报,也不留名。我认为应该没有几个人能做到这样,原因就是:现在的社会太复杂,人人都想着自己的个人利益,完全没有考虑到其他人的利益。所以,我们作为新时代的小学生,就应该更加乐于助人,让这个世界再次充满大家的笑容,也能够弘扬雷锋精神,把雷锋这种乐于助人的精神更好的传承下去!

说到雷锋,我也想起我自己曾经帮助别人,做了一回小雷锋的故事。那是一个阳光明媚的礼拜天,我高兴的哼着小曲走向公交车站。因为我今天要去图书馆借阅图书。当我笑着坐在公交车的时候,一件意想不到的事情发生了。我的耳边想起了一个声音:“老太婆,上车快点啦!”我定晴一看,原来是几个穿着邋遢的小青年在向一个满头白发的老奶奶大吼大叫。于是,我赶忙起身,快步走到车门旁,扶起那个年迈的老奶奶,让她坐在我的位子上。

将老奶奶安顿好,我便问:“老奶奶,你为什么在上车的时候,不快点上车呢?”老奶奶满脸微笑的说:“我刚送我的孙女过来这里学兴趣班,刚把她送来,就看见车子来了,于是,我就先上车了。可是我不放心我孙女,所以在上车的时候,就回过头去看看她。”老奶奶对我说。“原来是这样,可是奶奶,您不觉得那几个小青年很过分吗?”我一脸愤怒的说。“唉,现在的孩子不都这样吗?多一事不如少一事。不过,刚才真是要谢你了,小妹妹,你真的挺像一个小雷锋的。”老奶奶笑着说。“啊!谢谢,这只是我应该做的。”我虽然嘴上这么说,可心里真是美滋滋的。

雷锋,是一个我们永远要学习的好榜样!

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篇16:二年级学雷锋的日记

全文共 580 字

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今天我看了《雷锋日记》感受很深。他说:“一个好好的木板,没有一个洞,却可以被一个钉子钉进去,是为什么呢?原来,它是靠钻劲和挤劲。”其实,在学习上也可以发挥“钉子”精神,学习钉子的钻劲与挤劲。我看了这句话,思考了许久:为什么需要学习钉子的钻劲和挤劲呢?原来,“钉子”精神中的钻劲是指刻苦钻研,而挤劲则是把时间多用在学习上,也就是说“挤”出时间的意思。这个“钉子”精神非常值得我们学习,要把学习搞好就要靠“钉子”精神,而现在班里很多同学就是完成爸妈交给的任务,懂不懂就不理会了。其余时间除了找别人玩,就是在家里打游戏、上网。将好好的时间白白的浪费掉。虽然我们现在是小学生,但是,这是为学习更深的知识积累基础的时候,通过学习“钉子”精神,使我深刻地体会到:要成功,就要付出比别人更多的精力和时间。

有一句话说得好:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋叔叔一生中帮助人无数,主席还为他题词:向雷锋同志学习。不仅如此,主席还把雷锋叔叔的生日定为“雷锋”。从《雷锋日记》这一段话和主席对雷锋的题词中可以看出,雷锋是一个非常乐于助人的青年。我作为一名少先队员,要好好学习雷锋精神,这样人与人之间的关系就会变得更美,我们的生活就更幸福了。虽然雷锋已经离我们远去,但他的精神永存!每一个受他启蒙过的人,每一个受他的故事感染过的人,每一个愿意帮助别人的人,都会成为新一代“活雷锋”!

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篇17:重唱雷锋之歌作文1000字

全文共 1026 字

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一首歌是一个时代印迹,一个时代的面孔,一个时代的语言,一个时代的精神。

春暖花开的日子,泉水涌动的季节,“学习雷锋好榜样”在花的校园、黄的田野、蓝的厂矿、红的党旗、绿的军营,不同的年岁,不同构想的人都以不同的感慨在高歌着这响亮的心声。有如潺潺的溪流、五彩的花蕾,从心底发出激动、复归与泌淌着血与火的真情。

“学习雷锋好榜样”是在共和国步入青年时代唱响起来的,这个时代又是灿烂的时代,充满了青春的浪漫与活力。这活力是追求与纯正、真实与奋斗、诚信与善良的献身——献身于他人,献身于国家,献身于民族。雷锋的歌是充满着滚烫的情与爱、鲜明的憎与恨、拼搏的事与业的歌。

一代人唱着这首歌成长起来,心是在没有污染的蓝天与白云间飞翔的。然而它却又经历了嘶哑的断层——“造反有理”的狂呼,颠倒了是非,留下的却是仇恨和扭曲的灵魂;改革的大朝给贫困的土地注入了生机,然而金钱的魔力致使一些人失去了人生信念的主宰,以“我”为中心成了口头的流行曲,“全心全意为人民”的心律之旋一时弹得乏力弱音。

人是什么?是物质还是精神?是奉献还是索取?是为了自己还是为了他人?彼此彼此,无彼无此、不可分割、相互统一的答案,实际就在自己的心中,就在人与人之间是否和谐相处,是否平等相待真诚互助的行为中。

人身是热的,人心更是火烫的。生活在一个正在成长的国家,正在前进的国度,正在跨入世界之林的国土,正在“国以民生为国”的国制中,怎能没看到一个升格而又美丽的——民生的改善,民族的自强,民本的国体,文化的复兴,应该唤起“公德”回来,“宗旨”回来,“人本”回来,“感恩”回来;更应该唤起了人们蒙尘的记忆,唤起一个名字——雷锋,唤起一首歌──“学习雷锋好榜样”。

听,“全心全意为人民,共产主义品德多高尚!”的歌声,真切地告诉我们:贫穷落后不是社会主义,封闭自守不是社会主义;损人利己也不是社会主义,背信弃义更不是社会主义;幸福的含义不单是舒适与新潮,更多的是奋斗与奉献、感恩与进取;以人为本需要的是真诚的情、温馨的爱与全面和谐发展的社会环境。

“学习雷锋好榜样”的歌是永恒的,产生的心灵共鸣是不朽的。

从平民百姓到领导干部,历史的雷锋呼唤出了许许多多今天的雷锋……

“学习雷锋好榜样”,又会唱开校园花蕾,激发青春活力,劲吹田园新风,催绿军营橄榄,壮强公仆意识;呼唤出又一个崭新时代,呼唤起不朽的中华民族精神,呼唤来一眼蓝色的天空和火热的大地,新谱写一首首充满真诚与互助、奋进与开拓、科学与文明的中华民族伟大复兴之歌。

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篇18:雷锋作文300字

全文共 388 字

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我们很感动。

在某年某月的时候,雷锋出差去安东,去参加沈阳部队工程师军事体育训炼队。在来回的路上,他做了一火车的好事。比如说他在沈阳站换车的时候,他发现检票口吵嚷地围了一群人。他上前一看原来是一位中年妇女没有车票 ,但硬要上车。于是,他就问那位那位拉过来的大嫂说:“你没有票,怎么硬要上车呢?”那位大嫂满头大汗的完。他听她说得是实话。就二话不说把她领到搜篇处,用自己的仅有的一点经贴费买了一张车。一说到雷锋这个人,我想大家都知道这人吧。雷锋是我国优良传统既有品德的一个人。是我们中华民族的英雄。虽然雷锋已过世多久,但他的精神影响了一带有一代的人。

在某年某月,一个普通的士兵去世,永远地离开了我们,但他的名字永远的留在世人的心中。

他在生平做了许多的不留名的好事,这位士兵在社会上默默的付出,不求回报,认票,塞到她的手里。

但这样的一个人,永远的离开了我们。可他的精神一直伴随着我们。

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篇19:身边的雷锋作文

全文共 375 字

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3月5日式我们全国的学雷锋日,到处掀起了一股学雷锋做好事的热潮。

其实平时在我们的身边也有很多学雷锋的例子。记得有一天放学后,我自己坐公交车回家,车上都挤满了人,到了站点一位老奶奶上来了,车上立刻想起了“让座星期一,礼让每一天”的声音。人们好像都没有听见一样,其中也包括我,都在座位上稳稳地坐着。“老奶奶,您来这儿坐吧!”正在这时,突然我后面的一个小姑娘甜甜地叫老奶奶,老奶奶微笑着走过去,小姑娘把座位让给了老奶奶,老奶奶感激地拉着小姑娘的手说:“谢谢你,小朋友。”小姑娘不好意思地说:“没关系的,老奶奶。”此时整个车里就只有一老一少的对话,其他的人心里不知道是什么滋味,而当时的我恨不得钻进地缝里,羞愧极了。

学雷锋其实就是从平时一点一滴的小事做起,事情虽然小,但是它能温暖人心,让人们能感受到雷锋精神的存在。希望我们同学们在日常生活中也能时时学雷锋。

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篇20:学雷锋日

全文共 686 字

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在外婆眼里,你是个永远长不大的孩子;在学生眼里,你是他们尊敬的“周老师”;在同事眼里,你是个好伙伴;但在我眼里,妈妈你是个活雷锋

帮左领右舍拎东西,帮陌生人指路,每次给路边要饭的人一些钱,这些事在你眼里都是家常便饭。

一天晚饭后,我和你出去散步,遇见一对夫妇向你询问去下沙的路,。你听了,连忙告诉他们方向,并说:“路很远,不如打个车吧。”他们说家乡发大水了,这次就是来投奔同乡,看看能否在杭州打工,这次路费用得也差不多了,走着去省钱。还说他们已经走了两个小时了。你听了,连忙拿出身上仅有的30元钱,递给了这对夫妇。随后你告诉我,这30元钱对我们而言不会改变什么,但对这对夫妇来说,可以让他们饥饿的肚子饱餐一顿,也可以让他们疲劳的身体放松休息。

又有一天早上,你匆匆忙忙开车去上班,看见一个带着墨镜的人站在我们小区的门口,一个劲地拦私家车,示意他们搭上他,可你前面的人,都以“有紧急事”、“不顺路”等借口拒绝了他的搭车。有的干脆不理他。你却热情地把他“请”上了车。通过谈话,你才知道他的眼睛刚做过激光手术,到马路上打车看不清路,所以才会在小区门口搭私家车。

这天晚上回到家后,爸爸向你说了一件新鲜事,说早上上班的时候竟然看到小区大门口有个戴墨镜的人在拦车想搭车。但他看到前面的人都没有让他搭,觉得可能不是正常人,也就找了个借口没让他上车。你听了爸爸的话后,非常严肃地教育了爸爸。说人家带着墨镜一个个拦车,肯定有困难,再说站在我们小区的门口,一般来说肯定是同一个小区的邻居。你还说自己的举手之劳能给别人带来很大的方便何乐而不为呢?说得爸爸连连认错,表示以后一定多多帮助需要帮助的人。

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