难忘的一次作文左右（汇总20篇）

20日晚，北京冬奥会闭幕式于此间举行，延续了开幕式的简洁浪漫，雪花折柳之间，首个“双奥之城”于离别之时，唱响此情未央。

贯穿整个开幕式的“一朵雪花”在闭幕式上继续延展，从空中闪亮的“大雪花”火炬开始，一切好似开幕式结束的一刻，定格至今。

灵动的音乐中，孩子们用绚烂喜人的雪花花灯与“大雪花”互动，浪漫纯美。他们用绚烂喜人的雪花花灯，以正月十五元宵节前后“闹花灯”的传统，点亮场地上的“冬”字会徽。在斑斓炫丽的色彩中，北京2022年冬奥会闭幕式开启拥抱世界的欢聚。

象征吉祥团结的巨大红色“中国结”在来自世界各地的运动员入场时“悬浮”于天地之间。这一由数字AR技术生成，又充满中国传统喜庆寓意的“装饰”既表达中国与世界的连接，也寄托着全世界在一起、“更团结”的奥林匹克精神。

“缅怀时刻”，是奥运会闭幕式上的固定命题环节。本届冬奥会选择了“折柳”这一极具中国特色的方式演绎。

80名舞者在地屏冰面上，采用人屏互动的方式，走出一幅“垂柳图”。柳絮是离别的愁绪，也是生命延续的种子，它们飘到人们的手中，变为晶莹发光的柳枝。

来自各行各业、不同年龄层365位手捧柳枝的普通人，怀抱银色柳枝向场地中央汇聚，代表着“一年365天不变的缅怀与思念”。他们以今天的方式，演绎着中国人传承千年的“惜别怀远”“折柳寄情”。

而当光束由白转绿，整个场地都被染成了青嫩的绿色，由此，惜别之情充满留恋却并无悲色，人们在绿意中徜徉，对生命的告别、缅怀和爱意，久久不绝，生生不息。

当童声版2008年北京奥运会主题曲《我和你》在“鸟巢”响起，“双奥之城”延续了14年的温暖似乎从未离开。各国执旗手在暖意中向中央汇聚，奥运五环以与2008年完全相同的经典方式升起，又与“大雪花”火炬交错落下。此情未央，未来永在。

在我的生活中，发生过许许多多的事，有的已经被我淡忘了，有的还依稀留在我的脑海里。其中，有一件事就像发光的钻石，无论时间的流水怎么冲刷，它始终熠熠闪光，在我的记忆中长存。

那天天气晴朗，阳光明媚，我和妹妹走在去学英语的路上。走到半路，我看到了一个和我们一起学习英语的同学，我便叫她来和我们一起走。我们一起上学，很高兴，大家一路上聊得十分开心。那同学还拿出好吃的零食让我们一起分享。

这时，迎面走来了一个老爷爷，他穿着破破烂烂的衣服，满脸皱纹，一头白发，他手上拿着一个烂碗，横在在我们面前，摇着手里的碗，眼睛看着我们。

我们当时不知道他在干什么，不知所措。过了一会儿，那个同学说，老人好像是在跟我们要钱。我恍然大悟，翻了翻口袋，口袋空空的，我居然没带钱。那个同学把口袋掏一遍，钱也用来买零食花光了。妹妹想了想，说：“我带有钱。”说完，便从口袋里掏出了几个硬币。没错，是硬币。我心里想：硬币有什么用?给他了就跟没给一个样，又买不了什么东西。

妹妹把硬币放进老人的碗里。老人连忙给我们点头，眼里装满了感谢。我们继续朝前走，我一边走一边想：我们平时只顾吃好的，穿好的，原来我们身边还有生活这么困难的人，可是我一点也帮助不了他，连妹妹都比我强。我怎么就忘带钱了呢?我很后悔。以后我要记得带上钱，给这个可怜的老人一点帮助。这件事之后我就天天带着钱，希望能够再遇见他。

日夜如梭，虽然这件事已经过去很久了，但它依然在我脑海里挥之不去，让我难以忘掉。什么时候，我能够再见到他，给他一点帮助呢?但愿我们的身边没有穷苦的人，这样，我们的生活才美好。

我从来都没有看过日偏食，更被提什么日全食了。然而7月22日的那天在我国辽阔的土地上，发生了一场百年难遇的壮观奇景——日全食!

早在好几个月前广大媒体就播报了这场奇景，当我第一次听到这件事以后，我就兴奋不已，内心充满了美好的憧憬，一直期盼着这场美丽的瞬间早点到来，可以让我大饱眼福。但是天公不作美，在美丽之前下了一场突如其来的暴风雨。那夜晚上我很担心明天的日全食能否存在，心急如焚。幸亏22日那天才上雨停了。终于到了那天早上，我和姐姐还有奶奶出去看日全食，但是我没什么耐心，看了一会儿觉得作业也做完了，就去玩电脑了，但是正玩得起劲的时候，日全食发生了，我听见外面很吵，就出去看了看，没想到外面变成了夜晚，这时我往天上一看，发现了美丽的“钻石环”。

我望着这美丽的“钻石环”，我感觉到这是多么神奇，这一幕我永生难忘!

每到一年一度的中秋佳节，最开心的就是我们小朋友了!因为我们可以吃很多好吃的东西，月饼，水果，田螺，芋头等，可以看大大圆圆的月亮，当然最盼望的就是玩灯笼了!

今年我跟爷爷，奶奶，爸爸妈妈一起去了番禺吃饭。正当我们吃着饭的时候，忽然听到了隆隆的雷声，奶奶说;"可能要下雨了，不知道今晚能不能看到月亮。”我连忙跑出去看。哇!真的下起了雨!只见一轮朦胧的月亮出现在我眼前，它就像一位害羞的小姑娘，躲在云阿姨的.背后若影若现，我不禁有点失望!爸爸安慰我说：

“这是一场阵雨，雨过天清，到时候的月亮可清楚了。”果然，不一会儿雨就停了，我们一家人一起去看月亮，哈哈!月亮从一个害羞的小姑娘变成了一位喜欢表现自己的小姑娘!在夜空中绽放出耀眼的光彩。这时，爸爸拿出手机，一家人在月亮前照了几张美丽的照片，月亮衬托着我们，显得爷爷奶奶，爸爸妈妈们更年轻了。

我们一回到家就把椅子，桌子搬到阳台上赏月，我们一边赏月，一边吃月饼，这种感觉真好!我喜欢过中秋节!

我抬头仔细瞧着，一轮洁白无暇的明月悬挂在点点闪烁的夜空，此时，我不由得想起了李白写的一首诗：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞向青云端。”

那月光多轻柔，犹如轻纱般撒向人间;那月亮多可爱，犹如白玉让我们欣赏;那夜空多美，在月亮的衬托下，犹如人间仙境。你瞧，那月亮里灰暗的影子，不正是传说中的吴刚在桂花下乘凉吗?不远处，美丽的嫦娥姐姐怀里正抱着一只惹人喜爱的玉兔呢?

想着，想着，我仿佛也走进了那神秘的月亮广寒宫……

吃着香甜的月饼，赏着醉人的圆月，想着诱人的传说，心里有说不出的喜悦：今年的中秋节比往年好，今天的月亮比往年更圆。

春节是热闹的，春节是隆重的，所以春节的回忆也就更加令人难忘了。

早晨，刚起床，奶奶就把早饭准备好了。按老规矩，除夕的早晨是要喝米粉汤的。米粉汤是把早备好的米粉放进锅里，再加点煮沸了开水，搅一搅，再加一点儿小菜，有白豆腐，咸菜、猪大肠等等各式各样的都有。不说种类吧，就光那色彩也是数也数不清：有雪白色的，土黄色的，翠绿色的……分明就是一场小型的选美秀。米粉汤自然是鲜美无比的，热腾腾的刚好可以融化窗外漫天的鹅毛大雪。那米粉汤吃起来又黏又鲜，喝了一碗便想着再来上一碗。

喝完米粉汤后，便就要准备去祭祖的物品。做元宝就是一种祭祖的物品，先把正方形的蜡纸对折，再用两个大拇指往两个内角一推，再把中间弄平，最后把朝上的两上角一翘，一个栩栩如生的元宝便做好了。

传统习俗贴对联，自然也不会错过。伯父先取来长梯，架在门的一侧。接着爬上去，哥哥先用刷子弄点贴对联的白糊儿，让伯先往门框两边一刷，再把对联贴上去，那对联红得，更加体现出春节的喜庆。

大年初一，光景又截然不同了。昨夜“劈劈啪啪”响了一晚的鞭炮截满了大街小巷，红红火火，像是给大街穿上了过年的新衣裳。这天大家会相互串门拜年，我们也会留在家里招待客人，这时家家户户都传来了酒肉的香味，令人口水欲流。全家上下，忙得不可开交，但个个脸上都洋溢着喜悦的笑容。

春节是我们中国人的传统节日，它与其它节日不同，那么喜庆，又那么地快乐!

每当想起第一次上舞台时的情景，我总按捺不住自己内心的喜悦。当时我才五岁，学跳舞刚一年多点，就登上了属于我自己的舞台。

“六一”儿童节快到了，为迎接我们小朋友的节日，老师让每个小朋友都表演个节目。我既兴奋又紧张，回到家妈妈帮我精挑细选一个傣簇舞蹈，开始一丝不苟的跟着光碟练习着，有不懂的环节再向舞蹈老师请教。每天至少练习三个小时，就是想早日能登上梦寐以求的舞台为大家展示优美的舞姿。“六一”在期盼中终于到来，老师带着我们小演员在后台准备，当时我非常紧张，两条腿都不听使换，看看其他的小朋友镇定自若的样子，紧张情绪也就慢慢放了下来。这时，主持人喊着我的名字，急忙跑了过去，做了个高难度的动作亮相给观众，迎来暴风雨般的掌声，当时别提有多高兴，但一看座无虚席的台下，全身又发抖起来。尽快的调整情绪，就想到上台时妈妈对我说的一句话：“把台下观众看作一株株树，就不紧张了。”立即调整一下心态，全身心的投入到舞曲中，不知不觉4分50秒的舞蹈在观众的掌声中结束了。离开舞台时还有点依依不舍的感觉。

时光已过去六年，当时的情景历历在目，记忆犹新。这就是我最难忘的第一次，每个人都有最难忘的第一次，不妨来说说你的吧，让大家一起分享。

童年是诗，童年是歌，童年是梦。童年是彩色的，是快乐的，是令人回味的。童年犹如沙滩上的一粒粒沙子，金灿灿，亮闪闪。今天我将为你奉献出其中一粒最大最亮的。 Childhood is a poem, childhood is a song, childhood is a dream.Childhood is colorful, happy, and reminiscent.Childhood is like a grain of sand on the beach, Jin Chancan, shining.Today I will dedicate you to one of the biggest and brighter.

记得有一次，在家无聊，便缠着妈妈去市场买回了一根状如警棍的玩具吹泡泡的棒来玩。我喊来家中也有这个玩具的伙伴，兴高采烈地来到空地上。我拧开管子顶端的盖子，抽出藏在管子中的一根棒，它由两个小棒拼在一起，中间有一层薄薄的膜，膜上沾着一些液体。我迫不及待地深吸一口气，鼓起腮帮子，用嘴对准棒，慢慢把气吹出去。气轻轻地钻进膜，膜鼓起了了，变成了一个个圆球。

哇，真多啊!那一个个小圆球在外力的推动下，离开了膜，飞向天空，在空中翩翩起舞，真好看啊!有的两个连在一起，像两个好朋友在空中漫步;有的几个一横排，好像是一串串糖葫芦;它们都穿着一件五彩的衣服，边上是深蓝的，中间是黄色的，或者是各种颜色夹杂着的瞧，我吹的泡泡和小伙伴的粘在了一起，好像两个闹了矛盾的人在打架呢，忽然，它们合二为一了，哈哈，又变成好朋友了，多有趣啊!

“看，我的泡泡多大啊!”“我的泡泡飞得多高啊!”小伙伴们大声叫着。这一只只漫天飞舞的泡泡包含着满满的快乐，在天地间自由地飞着。一只小鸟飞过，泡泡碎了，但它的快乐传递给了鸟儿，鸟儿飞得更快乐了;一个泡泡飞到花朵上，花朵感染到了泡泡的快乐，开放得更艳丽了这快乐不断地传递着，延伸着，周围的一切似乎都沉浸在快乐里了。

泡泡带着快乐，带着期待，越飞越高，越飞越远

快乐的童年犹如这美丽的泡泡，将永驻我心。

一大早，我就起床开始写作业，很想早点写完，度过一个快乐的生日。正当我发奋地写作业时，听见妈妈正悄悄地和爸爸说起话来，我放下笔，仔细地听着。“待会你和我一块儿去早市买点洋葱吧!”这是妈妈的声音。“好，再买点儿萝卜，咱妈爱吃。”爸爸说，我怔住了，难道他们忘了今天是我的生日吗?

洋葱和白萝卜可是我最不喜欢的东西呀!“起床啦!”妈妈喊着。“早就起来了。”我带着哭腔说。可妈妈好像全然没有察觉，给我做了早饭。我把自己反锁在房间里，妈妈来开门，可无论如何也打不开，“这孩子是怎么了?干嘛不出来吃早饭……”妈妈停住了，好像想起了什么，又走进厨房。我一个人坐在椅子上，耳边只有“沙沙”的写字声，黄豆般的泪珠滚落了下来……

家里悄无声息，他们去早市了。我打开房门，坐在沙发上看书，不知什么时候，爸爸妈妈回来了。他们做好了午饭叫我去吃，我想：再难过，也不应该跟自己过不去呀!我气呼呼地吃了饭。就这样，一整天我也高兴不起来，下午也只是在房里看书。

晚上，妈妈叫我吃晚饭，我一推开房门，就见到桌子上放着一个大蛋糕，上面点着10根蜡烛，爸爸、妈妈和姐姐齐声唱着：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”我低头一看，蛋糕旁还有许多好吃的：大虾、红烧肉、油麦菜、水果拼盘等。妈妈说：“我们早就计划好了，给你一个惊喜的!”接着，大家纷纷送上礼物。

那一刻，我感动了!

从我开始记事的时候，发生过很多事情，有些已经渐渐淡忘了，但有一件事我却记忆犹新。

去年，我跟妈妈坐公交车去外婆家，半路上来了一位老爷爷，他看上去七十岁左右，满脸皱纹，上身穿了一件羽绒服，下身穿着一条黑裤子，走路缓慢，手里还柱着一根紫铜色的龙头拐杖。

老爷爷上来的时候已经没有位子了，只好站着。我想：把我的位子让给老爷爷，可又一想，如果位子给老爷爷坐了，我到外婆家还有这么远，我岂不湿要累死了吗?想着，想着，我就不吭声了。

就在这时，离我不远的一位大哥哥对老爷爷说：“您坐我的位子吧!”老爷爷说：“不用了，谢谢你!小伙子。”于是，大哥哥就上前把老爷爷搀扶到自己的位子，对老爷爷说：“给您让座是我们应该做的，您就别客气了。”

这时车上的叔叔阿姨们把赞许的目光纷纷投向那位大哥哥。顿时，我感觉到自己的脸上火辣辣的，我想到自己作为一名少先队员，我的义务不是要帮助需要帮助的人吗?

这件事令我很难忘，它让我知道了：文明礼貌并不遥远，它就在我们身边。

上科学课时，老师说纸能托水!我差一点笑出声来：纸能托水?老师，你逗我们玩的吧!谁不知道纸一碰水就容易打湿、变软，甚至溶解。难不成你向刘谦学了魔术?但看着老师那一脸严肃的样儿，我又疑惑了：老师说的话也许是真的。可水这么重，薄薄的纸能堪重负吗?为了满足好奇心，一回到家，我便迫不及待地开始了“纸片托水”的实验。

首先，请出主角——纸片和水。把A4纸裁成边长为6厘米的正方形，再倒半杯水到玻璃杯里。然后把纸片盖在玻璃杯口上，此刻，我大气都不敢出，生怕坏了我的“百年大计”!接下来，我轻轻地把玻璃杯拿起，然后迅速地将杯口朝下：哈哈，肯定能成功!但是很快，“噼里啪啦”拍打地板的水声把我从美梦中拉回了现实。玻璃杯里的水毫不留情地“一泻千里”了，最后弄得裤腿上“繁星点点”。天啊，等妈妈回来又要批评我!我连忙拿来拖把把地板上的水拖干净。可是裤腿怎么办?我只好拿起电吹风吹起裤腿来，而大脑却又不由自主地想起了实验：奇怪了，我就是按照老师说的方法：一杯水、一个玻璃杯和一张纸，然后按着步骤做的，怎么就不对呢?认真想了一会儿，我恍然大悟，原来刚才我只倒了半杯水!我顾不上裤子，拔下电吹风的插头就直奔“实验室”——客厅。

这下，我倒了满满一杯水，再试了一次。这一次，我成功了!等爸爸回家后，我问了爸爸实验原理：原来，由于大气压力作用于纸上，对纸产生了一种向上的托力，这给人的感觉就像纸在托着水。即使将装满水的水瓶在没有盖盖子的情况下倒置，水也不会流出。

这次实验告诉我：尝试失败了，千万不要气馁和放弃。请冷静思考，寻求解决问题的方法，然后克服困难，勇敢地再去尝试!失败并不可怕，可怕的是，明明知道自己错了，却不愿去积极思考和尝试。

要学会面对现实，学着即使是失败也要无悔地面对；要学会，品尝痛苦，学着将痛苦的无奈当作美酒细细品尝；要学会，微笑生活，学着微笑面对生活的不辛与酸楚。

她懂得微笑。在印度某地一个平静的小村庄，小村子很小很穷，可每个人却显得如此快乐与幸福。也许是老天嫉妒这一切，硬生生地制造了一场泥石流，哭泣、绝望、恐惧，让人们失去往常的笑声。几小时后，救援部队、医疗人员和记者赶到。这时，记者将一个镜头推给了一个八岁的小女孩，她被压在砖瓦下，浑身陷在泥中，动弹不得，但是她脸上仍保持微笑的弧度，摆出一个胜利的“V”手势。她无畏地笑着，即使是绝望与痛苦袭来，也要充满微笑，即使是恐惧与现实如此残酷，也要勇敢地微笑。因为被压得太重了，人们束手无策，但她带着嘴角的微笑直到生命最后剩余的几秒钟。

微笑，它的含义是勇敢，诠释的是乐观。

他懂得微笑。“乌台诗案”曾让他一度寒心，让他惆怅不已，他忠心耿耿，一心只为国家，可却落得个如此下场。罢了，闲玩山水去也。一轮月，一叶舟，一壶酒，一个人，在长江上乘着船游玩消遣，以此打发心中的忧郁。醉卧船头，可仍做着报效国家，辅佐君主之梦，孤舟独酌，却难遣含冤负屈之愁。倏然一阵浪声将他惊醒，他望着那一片片浪潮，即使浪潮再高，再低，却也终究会消失在崖边。他凝望着，有所感悟。人生不亦如此吗，总会有高峰与低谷，只是一昧地叹息、忧郁，终究会被岁月所湮灭，乐也一天，愁也一天，何不乐观地去面对世间不平之事呢？于是心中豁然开朗，仰天长笑，从此他寄情于山水笔墨之间，留下了《赤壁赋》、《后赤壁赋》等脍炙人口的千古美文。

学会了微笑，人生也就明白了。

农历八月十五日，想必大家都知道这个美好的节日吧!没错，今天就是一年一度的中秋节。你们都知道他的来历吗?从前，有十个太阳把大地都烧焦了。后来有个叫后羿的人，就把九个太阳射下，之后娶了一个美丽的妻子嫦娥。后羿靠打猎为生，王母娘娘送给就送给了一颗仙丹给后羿，他却把仙丹给了嫦娥，可是嫦娥被小人逼迫，无奈之下吃下了仙丹飘向了天空，以后人人都在怀念着嫦娥，就在农历八月十五日摆好糕点，烧香祭拜。那天就是中秋节。

中秋节到了，我们都高兴极了。妈妈奶奶都把他们的拿手好戏展现出来。他们正准备团圆饭。奶奶先打开灶火，一勺油倒进锅里，烧的滚烫，然后放入食物，接着翻炒，放配料，最后装盘。这速度实在是惊人啊，时间慢慢地流逝，饭菜也一个个整齐地摆在桌上。闻到那香喷喷的美食，我的口水直流三千丈。拿到可口的饮料，我想美食配饮料，这才是绝配吧!“吃饭啰!”爸爸一阵吆喝。我一溜烟地冲上了桌边。像一个贪吃的小熊大吃特吃起来。一家人边吃边说，谈笑风声。真的快乐极了!

晚饭后，妈妈和奶奶在收拾碗筷，爷爷和爸爸在家门口的老树下乘凉，喝茶开心地聊天。我和哥哥，还有小玩伴在一起游戏。这时，月亮哥哥在天边露出了美丽的笑脸。并且把自己打扮的又帅气又美丽，还敢光明正大的升上来。“哇”我目不转睛地盯着那闪闪发光的月亮，赶紧拿出一盒月饼，还有其他美味的水果。一边吃着美食，一边赏月。月亮就像一个白玉盘，我情不自禁地对着月亮朗诵起诗来。“呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端”“举头望明月，低头思故乡……”一句句诗词从我嘴里冒出来，感觉自己也像一个大诗人。

这是我过的最快乐的中秋节，希望下一个中秋节还能更加快乐!

我是一名六年级的学生，马上就要毕业，踏入初中的殿堂，回忆起小学生活，有那么多美好的回忆。

记得刚入学的时候，对小学的一切都那么陌生，又那么好奇。心里也有些担心，幼儿班的老师会不会很严厉？是不是很吓人？这时，幼儿班的林老师走过来，用亲切的目光看着我，拉起我的手，把我领进教室。很快我就喜欢上了这个集体，这里有许多小朋友，有许多玩具，还可以跟老师学唱儿歌、画画。

上一年级的时候，我们有一次去春游，在树林里，我玩的可开心了，特别是“寻宝”游戏。最后一项是六年级的大哥哥大姐姐为我们带红领巾，就在那一刻，我们加入了少先队，成为了一名少先队员，我的心里无比激动。这次春游给我的印象是那么深，我永远都不会忘记。

一转眼，五年级了，学校给我们安排了一位好老师。她姓汤，教学方法十分独特，我们都很喜欢她。她总说，兴趣是最好的老师，对学习有了兴趣才会爱学习。汤老师让我们多看书多观察，这才能写出好文章。在她的课堂中，语文不再枯燥乏味，数学又是妙趣横生。汤老师是我在小学生活中最难忘的一位老师，她用母亲般的爱感动了我，教育了我。

今年我们举行了一次运动会。这次运动会是我们在小学度过的最后一次运动会，我们都很努力。这次运动会中最精彩的是拔河比赛。我们比五年级高一个年级，所以我们八个人，他们九个人。比赛开始了，我为他们捏了一把汗，开头，五年级占了上风，我连忙带着几个女同学跑过去给他们加油，老师也在广播里为他们加油。同学们一股劲，一下子就赢了。太好了，可是不知怎么回事，我们还要和五年级的同学再比一场。这次比赛还没开始，我们班同学都跑去给他们加油。终于我们赢了两场比赛，赢得了大家的掌声。这次运动会，我们取得了全校第一的好成绩。这次比赛我们不仅展示了我们的实力，更展示了我们班的团结精神。

如今，我们就要离开母校，母校就是我的家，老师就是我的父母同学就是我的兄弟姐妹，孩子要离开家，怎能舍得呢？

再见了，同学们。你们给了我最珍贵的礼物——真诚的友情，我将永远珍藏在心里。

再见了，老师。我的心中最了不起的就是您，感谢你教育我做人，教会我知识。你就像我的妈妈。

再见了，母校。在我心中，你就是一本相册，记录了我小学生活的点点滴滴，这本宝贵的相册我会一直珍藏在心中。我一定会以优异的成绩来报答你。

春天来了，万物复苏，小草绿了，桃花开了，柳树抽出了新的枝条，到处一派生机勃勃，当老师告诉我们要去春游这个好消息时，班上顿时成了欢乐的海洋，同学们高兴极了。 Spring is here, everything is recovered, the grass is green, the peach blossoms are blooming, the willow tree draws new branches, a vibrant everywhere, the teacher tells us to go to the spring tour this tour.In good news, the class suddenly became a happy ocean, and the classmates were very happy.

早晨，我早早的就醒了，把背包整理好，高高兴兴地去学校，到了学校，我们排好队，迎着习习春风，伴着和煦的阳光，拉着手向蝶园广场出发。

啊!蝶园广场的景色美不胜收。迷人的桃花和梨花散发出迷人的清香，柳树发芽了，柔嫩的枝条随风摇摆，像是少女在荡秋千，小草偷偷地从土里钻出来了，嫩嫩的、绿绿的。桃花梨花一串串花朵挂满了枝头，有的含苞，有的绽放，红的、粉的、白的……

引来一群群蝴蝶、蜜蜂在飞舞。广场的小河平静的像一面镜子，微风吹过，河面荡起层层波纹，小鱼在河里自由自在的游着，抬起头看见湛蓝的天空上，有几只风筝随风飘荡，有燕子风筝、有蝴蝶风筝，还有长长的巨龙风筝……五颜六色，美丽极了。几只小鸟在我们面前飞来飞去，叽叽喳喳的叫着，好像在说：“欢迎你们，欢迎你们!”

我们准备玩木马，终于轮到我了，我刚坐上一匹棕色的木马，就响起了动听的音乐，木马动起来了，我的心也飞起来了，仿佛骑上了骏马地草原上奔驰。

我们来坐飞机，我和同学上了一辆白色的飞机，飞机随音乐一会儿上升，一会儿下降，我们高兴得哈哈大笑，我们玩的正高兴时，飞机停了，“唉”，坐飞机的感觉真好，真想再坐一次。

接着我们又玩彩虹飞车，我和四个同学一起玩，开始游戏了，我用左脚踩了地上的按钮，呀，飞车升到了最高点，我脚一松，飞车又随了下来，不时，围观的同学发出阵阵尖叫声，我的心怦怦地跳着，终于结束了，我心中的石头总算掉下来，真是又精彩又刺激.

我爱美丽的春天，更喜欢快乐的春游踏青。

春天总是这样，来得快，去得也快，当我想起时，它早已匆匆离去。——题记轻轻翻开日记，哟，已经春天了啊!想起以前每年都错过了，这次不可以再错过了。我暗暗下定决心。 Spring is always like this, it comes quickly, and it is fast. When I think of it, it has already left.——The inscription opens the diary gently, yo, it is already spring! I think of missed every year before, this time I cant miss it again.I secretly determined.

调好闹钟，早早的上了床。我为什么会那么乖呢?因为第二天我要和好朋友一起去踏青。

“叮——”闹钟吵醒了我，我以“光速”穿好衣服，一出门，就碰到了婷婷和霞霞，她们总是比我早。我一蹦一跳的跑去挽起她俩的手，一起想金线岭走去。我们会两手空空吗?不，当然不会，我们在山脚下买了矿泉水就正式出发了。

在山上，我觉得叫金线岭真是太不贴切了，叫他茶山还差不多，因为山上种了很多茶树。四川的风光真的很不错，山上的云就和山下的不同，一会儿像花儿，一会像糖果，真是千奇百怪。会儿也是一道靓丽的风景线。小雏菊尽情的展示着她的身姿;蒲公英尽情的挥动着“头发”;小紫花羞嗒嗒的躲在叶子后面……

这风景比花圃里的花儿生气多了。我摘了一朵小紫花，给婷婷戴上，“真是一个俏生生的少女啊!”我说道。婷婷嫣然一笑，把花摘下来，放在包里，说“这花真香，佳佳，霞霞，我们多摘点!”我和霞霞一起干起“活”来。左一朵，右一朵，我们小心翼翼的摘着花，直到婷婷的包装不下了，我们才结束。“走，我们去山顶喝山泉吧!”霞霞说。我们有说有笑，不一会就到了泉眼。我们用手，把水捧起，喝了起来，真是沁心凉!真舒服!

喝了水，我们又蹦蹦跳跳的下山了。

轻轻合上日记，呀，已经天黑了啊!快乐的时光总是过得快，时间就像手心里的沙，你握他流，你不握，它也流。既然这样，何不让自己快乐一点呢?

我脑海中的每件事都如海边的贝壳，其中有一颗最闪亮、最耀眼的贝壳，一直深深地印在我的心中。

记得我在四年级时，期中考试的试卷发下来后，我看到我才考了83分，糟了，要是让爸爸知道了，准会被骂。下午放学后，老师要让家长在试卷上签名。这对我来说简直是一个晴天霹雳，如果考试成绩被妈妈发现，估计得来顿棍子炒肉。一下午我心神不宁，不知不觉就放学了，一路上我忐忑不安，想办法怎么才能躲过灾难。我灵机一动想到了一个两全其美的办法，自己模仿家长的笔迹在试卷上签名，想到这，我的脚步顿时轻松了许多。回家后，我看到妈妈正坐在沙发上看手机，见我回来了，就问：期中考试的试卷发下来了吗?还没发下来呢!我若无其事地回答道。妈妈没再说什么，这一关算是过了。

我赶紧回到自己的房间写起了作业，一紧张竟然忘记了签名，第二天到学校后才发现，可是学校里到处都是同学，没有隐蔽的地方。突然，我想到了一个地方学校的图书馆。说干就干，我赶快跑到图书馆里，我先在草稿纸上写了很多次，一直练到我感觉比较满意，才在试卷上认真地签下了妈妈的姓名。我回去一对比，和妈妈签的字简直一模一样，我真是急中生智，暗暗佩服自己，佯装镇定地把试卷交上了。

后来，试卷一直没发下来，妈妈就给同学的家长打电话问试卷是否已发下来?结果才知道试卷早就发了。放学回到家，妈妈问：试卷早就发下来了，对吧?我惊讶地看着妈妈，本来以为妈妈要因此打我一顿，可是，妈妈并没有动手打我，她看着我的眼睛，认真地说下次不能再做掩耳盗铃的事了。只要你努力了，无论考的结果怎么样，妈妈都不会批评你的，希望你以后做一个诚实的孩子。听完妈妈说的话，我惭愧地低下了头。

虽然这件事情已经过去了很久，但是每到考试时，我还是会想起这件事，它令我终生难忘，也时时鞭笞着我，让我成长。从那以后，我再也没有犯类似的错误。

在万众期待中，2022年第二十四届冬奥会在北京如约而至。得知这个消息的那一刻，我便按捺不住自己激动的心，期待着冬奥会的到来。光阴似箭，随着时间悄无声息的流逝，这一天终于来了。而当我看到开幕式的时候，感觉我的心都要化了，美丽、壮观、宏伟，或许这就是属于我们中国人的浪漫。

时之浪漫——二十四节气。我国选择以二十四节气为倒计时，从雨水一路来到立春，变换的画面展示着祖国南北的大好河山，不仅宣扬了中国的文化底蕴而且呼应了中国冬奥会是第二十四届。恰逢开幕式这天正好是二月四日且是立春——春风如贵宾，一到就繁荣。时间不仅仅是浪漫，这一切的一切无一不展现出中国人刻在骨子里的细节美，这便是中国的时间之浪漫。

意之浪漫——立春SPRING。只见场中缓缓走出一个男孩吹着蒲公英，被吹散的蒲公英飞向空中,接着鸟巢上空便出现了“蒲公英”焰火,和中英文“立春”“SPRING”焰火，寓意着春天的种子洒满了大地。黄河之水天上来，水落成河，河凝结成冰，在舞台的中心，水融汇成一块洁净的冰立方，随即冰球运动员挥动球棒，冰球撞向冰立方，竟然从冰块中撞出了晶莹剔透的五环，五环破冰而出，既是“破冰”之意，又寓意了和平友好，这也是鸟巢时隔14年再次升起五环。寓意着我们用运动“破冰”，打破隔阂，从五湖四海走到一起，这便是中国的意象之浪漫。

合之浪漫——融合。运动员入场仪式中，出场引导员手中的引导牌是一朵“雪花”，雪花的“花瓣”融入了“中国结”的设计元素，每个代表团就象征着奥林匹克大家庭的一员，凝聚在一起。中国结用一根线编织而成，寓意团结吉祥。冰五环左右是各个国家的语言“欢迎”，开幕式的开头是法语，各大国家代表队入场用各国国歌，引导牌最后融成一个大雪花有橄榄枝围着。在运动员们的脚下，冰雕效果中式门窗极具美感，窗框中，有中国的大好河山和四季变换。雪花和中式门窗就像一个窗口，从北京看世界，这便是中国的融合之浪漫。

如果说，这些还不够浪漫，那最后的场面不仅是浪漫，更饱含中国力量。当小鸽子飞舞到雪花周围时，在一处角落里，有一个小鸽子像是走丢了，然后被我们的小姐姐牵了回来。这看似失误的一幕，原来是我们张艺谋大导演的精心策划。场上的每一只“小鸽子”代表着中国的每一个省份，而那个走丢了的小鸽子叫——湾湾，也就是我们的台湾，希望台湾能早日回到祖国的怀抱，回到祖国这个温馨美满的大家庭中。这就寓意着身为祖国的孩子，一个也不能少，一个也不能丢，一个也不能抛弃。

愿以此心寄华夏，且将岁月寄山河，中国不愧是一个自古浪漫的国家，我愿折服于这一份中国式浪漫。

冬天的街头异常清冷，天灰蒙蒙的，凛冽的寒风夹杂着大朵大朵的雪花，为冬日又增添了几分寒意。

风雪中，行人都行色匆匆。这时，一对慢慢行走的母子吸引了我的注意——一位白发苍苍的老人，扶着一位拄着拐杖的中年男子，小心地向前移动着。我想应该是母亲陪着行走不便的儿子回家吧！一步一步，一歪一歪，一拐一拐，他们迈得艰难而又沉稳。

风更大了，把行人的视野吹得更加模糊，儿子的拐杖一不留神竞陷入了路旁小雪堆的泥土之中，儿子抖抖索索的手试了几次也无法提起那根拐杖，只好无奈地看向母亲。母亲的眉头微微皱起，她俯下身子，用腰背顶住儿子，伸手把拐杖从雪中拽出，然后费力地附身站起来。接着，她从兜里掏出一个小手帕。抖开，把手帕包在拐杖头上，系上一个小结——也许是觉得拐杖太凉太滑了吧！她把拐杖递还给儿子，扶着儿子继续向前走去。

风更大了，雪更狂了。在寒风中，母亲停了下来，空出双手，解开自己的围巾，踮起脚，把围巾系到了儿子的脖子上。儿子听话地站在那儿，像一个乖巧的孩童。母亲的眼中充满慈爱，她拉过孩子的手，在自己的手心用力地搓了几下，扶着儿子，慢慢转身，往前走去。

我的眼睛不知不觉湿润了——慈母有爱，慈母有心，大爱无私。

母爱是石，点出星星之火；母爱是火，点燃熄灭的灯；母爱是灯，照亮前行的路；母爱是路，引你走向黎明。

我们周围每天会发生许多大大小小事情，有一些事虽然很小，但是总会让我们记忆犹新，好像昨天刚发生的一样。

有一天上午，我上数学课一直处于跑神状态，马老师的话，我一句也没听进去。下午放了学，回到家做作业时，我不会的一些题没问也没想，就胡乱写的答案完事，第二天就把作业交了。

中午休息，马老师把我叫到办公室。我忐忑不安地站在那里，眼睛看到桌子上打满红叉叉的作业，我脸红了，慢慢地低下了头，心想：“这下可糟糕了，马老师肯定要狠狠地批评我了!”可是，马老师却心平气和地对我说：“你看看，错了这么多，上课的时候没有认真听，还是没有听懂?看看错题，自己想一想，错在哪里了?”我仔细一看，有的是把加法算成减法，有的是抄错了数字，还有的是不懂写错了，我惭愧极了，脸红的低下了头。这时马老师温柔的说：“曦曦，是不是有不懂的?”我赶紧点头，于是马老师耐心地又给我讲了一遍。还不时停下来，让我想一想。然后用眼睛温和地看着我，好像在问我听懂了没有。直到我会了，才讲下一题。最后马老师对我说：“你以后上课一定要认真听讲，做题时要细心计算。老师相信你一定会有进步的。”听了老师的话，我的心里暖洋洋的。走回教室的路上，感觉花园里的花儿也在不停地点头，好像在说：“你一定要表现好，不要辜负了老师对你的期望。”

虽然这是一件小事，但是让我知道了上课专心听课是多么重要啊!也让我体会到了老师对我的关心与鼓励。

记忆的长河里有很多事情，但那件事让我久久难忘。

我记得那天，我和同学在操场上踢足球。足球比赛开始了，王，对手的大力士，把足球踢到了我们球门的边缘。幸好门将曹英泽守得好，费了很大力气才挡下，不然对方会多得分。这时，王家豪给了我们一记重拳，以闪电般的速度将球踢飞。我赶紧跑到足球这边，给了对方一个香蕉球，我把它踢进了对方球门。这时，对方守门员将球送出，对方前锋一脚射门。看到我正要进门写，我立即跑向球门，用力踢了一下球。不好！踢足球的时候不小心摔倒了，腿被小石头划伤了，血流了出来。李培良立即跑过来扶我起来，急切而关切地问我：你没事吧？我痛苦地咧嘴一笑，说：“我没事，只是抓破了皮。”我边说边站起来，用歪脚把球踢向对方球门。二比一，我们队赢了！队员们朝我跑来，把我高高举起，大声欢呼。

这场足球比赛让我难忘，因为我是带着不服输的精神为我们队赢得比赛的。以后做事，我永远不会放弃。

“滴水之恩，应当涌泉相报。”面对老师父母的教导之恩，我们是不是应该好好学习呢?当我年少无知时，我步入了幼儿园;当我懵懵懂懂时，我步入了初中;当我即将走向未来的道路时，我步入了福州金桥学校。

在这里，老师教会我知识，教会我如何做人。我明白了自己为什么要上高中，因为高中之上是大学，我掌握了学习方法，树立了远大志向，我感恩我的老师。“孩子们，快醒来啦，上课了!”每当我趴在桌子上即将入睡，从讲台上传来一阵悦耳的声音，让我靠毅力端正坐姿认真听课。在老师的循循善诱下，有时，即使是一次失败，一点挫折，一次批评，一次鼓励，也能给予我们向上的动力，也能让我们心存感激。

这是一个书香弥漫的校园，教室里老师铿锵有力的话语，言而重行的教诲都使我增加学习的激情。看我的校园，处处充满色彩，时时充满欢笑，宽阔的教室，先进的教学设备。每当教室都传来朗朗的读书声，我们不光学到知识，还有老师对我们的寄托。是老师慈善的目光，让我由懦弱变得坚强;是老师渊博的知识，让我感受文明与希望;是老师广阔的胸怀，让我懂得宽容与忍让。

在我的校园，不仅老师优秀，四周的环境也十分美丽。我们的学校在传承中发展，在发展中创新，聚精会神抓质量，脚踏实地谋发展，以高标准推进素质教育。在校园的每一角我都感受到了校园生活，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的沉淀，勤奋的学生，互相关心的舍友……

感谢您——老师!是您让我们成为自信，能超越自己的人。是你们让我们明白，在黑暗中寻找光明，在困难中聚集力量。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，是您殷切的关心，让我们在一次次失败中看到闪烁的星火。亲爱的老师，谢谢你们!是你们给了我别样的人生!