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给论文指导老师的感谢信【推荐20篇】

老师的目光是多么的温柔,但老师的目光好像会说话似的每次和老师视目以的时候,我总感觉老师正在与我交流。以下内容是小编为您精心整理的给论文指导老师的感谢信,欢迎参考!

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感谢老师的信

全文共 1059 字

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敬爱的老师

您好!

刚要下笔,千语万言便涌上心头,让我不知从何说起。不可否认的是,对您的感激之情汹涌澎湃。谢谢您帮助我们建立了图书角,指引我们认识了书的可贵,知识的美好,更感谢的是因为其中的一本书而改变了我。

思绪飘荡,轻轻地停留在那个刻骨铭心的一天。一场测试后,我带着期盼与焦虑,接过发下来的试卷,可映入眼帘的却又是那一大堆触目惊心的红叉,我心里“轰”的一下像失控的电梯直接往下降。怎会这样?不是说有付出努力便有收获吗?我忍着泪水冲出课室,只想找一个没人的地方躲起来。偏僻的操场的北角花园是个好地方,那棵默默挺立的老樟树是我最好的听众吧。我大声倾诉着心中的郁闷和迷茫,泪水横飞。出乎意料的是,老师您一直在我身后,刚才我的所说所讲都被您听见了。您用那温厚的双手按着我的肩膀,眼里的漩涡好深好深。就在我不知所措时,您变魔术似的递出一本书——《假如给我三天光明》。您微微的笑开了,像春天里这个北角花园里绽开的杜鹃花。“相自己!”您说的这句话如一缕冬日的暖阳,射进我的本是冰冷的心窝,也拨开了了我眼睛里的迷雾。在您的鼓励下,我拿着这本在图书角里新添上的书《假如给我三天光明》在北角花园里那棵老樟树下,我作为班上的第一个读者,轻轻地翻动着。。。。。。

《假如给我三天光明》中海伦·凯勒的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。这本书讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,和她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,生活中的重重打击,不但没有击垮她,反而使她愈发坚强,越挫越勇,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。我仿佛又听见您对我说的那句话——“相信自己!”海伦说过“苦难是成功的一块垫脚石”,残疾人的她梦想中的光明的三天是如此的充实美好,作为身体健康的我人生的路才刚刚开始,遇挫折就逃避就泄气,很不应该。这是令我震撼的一本书,也是第一本告诉我人生哲理的书。这本书让我学会了坚强,让我微笑地面对学习中的困难,也让我明白老师您的用心良苦。内心的泛起的涟漪,轻轻愈合,戛然而止。替而代之的,是向前的勇气。无论怎样,我真心的谢谢您。

现在那本书我把它放在班上的图书角里,我热情的向同学们推荐它,希望更多的人去发现感受它。不知道细心的您有没有发觉在那本书的封面的右上角画有一个光芒四射的太阳,那是我用彩笔画的,我觉得这本书是每个人的成长中的太阳。

操场还在,杜鹃花还在,老樟树还在,那本书还在,而我的迷茫,我的郁闷却已经随风飘散了,谢谢您,让我找回了这可贵的坚强。

祝身体健康工作顺利

您的学生:黎曦泷

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篇1:给感谢的人写一封信英语

全文共 644 字

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Dear ms grasso:

thank you for interviewing me at credit technologies。 i was impressed with

the pany and the type of banking services the corporation provides。

your ments gave me a good understanding of the business and your

expectations for the attorney you are seeking。 i am confident that my background

and experience in banking law and my ability to analyze statutes and regulations

in detail could be useful to credit technologies。

if you were to offer me this position, i believe that i could provide

services that would meet the high standards of your corporation。

i look forward to talking again with you soon。

very truly yours,

richard t。 hamilton

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篇2:老师致家长的一封信

全文共 501 字

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本学期的课程已经结束,进入到紧张的复习阶段.

复习就是对知识的理解和运用。对于优等生来说利用复习之机,在知识的迁移、能力的训练上下些功夫,做到触类旁通、举一反三;对于学习一般的同学来说应该是巩固基本知识,掌握基本技能,做到温故而知新。对于学困生而言就是最大程度的提高他们的成绩。

需要家长配合的是,个别学生不能按时按质完成作业。家庭作业大多是基础的巩固和练习,如不按时完成,在校补耽误听课,不补就比别人少了一次练习巩固的机会。希望家长负责,认真检查孩子的作业,不只停留在问,真正关心一下孩子在学什么,哪些地方不足,帮助提高一下。老师在学校有相应的学习计划和内容,每节课时间有限,只能讲解一些共性问题,照顾大多数的同学。因此个别学生需要家长的帮助。

现在每天或者隔一天都会做一个测试,试卷打分后需要家长签字,目的是让您知道孩子哪些方面有不足。有些错题需要抄写,要求是抄完题再独立完成,让孩子明白自己第一次错在哪,再次巩固,今后遇到同类型的题不犯相同的错误。

如果您真的关心自己的孩子,就从今天起,看看孩子都学了哪些知识,哪些地方是他的弱项;帮孩子检查每天的作业,让他认真清楚,按时按量的完成作业。

感谢家长的配合!

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篇3:教师节致老师的一封感谢信

全文共 1136 字

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教师节就要到了,以前过了多少个教师节,但似乎没有在教师节为老师准备过什么礼物.这个教师节我却关注起来,因为闺女.

春花上幼儿园已经五个多月了,从一开始哭着不愿意去幼儿园到现在天天想念幼儿园,从开始哭泣的小泪人,到现在的喜笑颜开,从自我到现在的集体观念,懂得分享,从开始在人前的内向到现在的活泼,处处都离不开各位老师的爱心和帮助.在这个温暖的环境里,春花每天欢声笑语,虽然还有些拘谨,虽然还不够主动回答问题,但是已经进步很大了,而且老师根据每个小朋友个特点因材施教,不同对待,让孩子们觉得安全,温馨,心里一直对各位老师心存感激.教师节来临之际,很想对老师表达谢意.

为了不给孩子造成不好的影响,不想送物质上的东西,学校是片净土,老师在孩子眼中是神圣的,这个职业也是神圣的,送给老师最好的礼物,应该是孩子自己制作的作品,以表达对老师的感谢。从小懂得感恩,于孩子是好的!但春花太小了,所以这个礼物要我费心想想,既要自己动手,又要有春花的参与。

园长说的好,第一次开园会时,园长明确说过,如果你们对老师感激,可以让小朋友给老师制作贺卡或给老师写封感谢,但请各位家长不要给老师送物质上的东西,如果我知道了,会处罚老师的,影响了园里的风气;再者从家长的角度来讲,送礼无轻重,时间长了,我不敢保证我的老师都这么公正、廉洁,老师自然会根据礼物的轻重来对待孩子,你们也想想是不是这个道理,这样对孩子不再公平,我想也不是各位家长所希望看到的。我不敢保证我的老师多么优秀,但只要你们相信我们,我敢保证我的老师都会对孩子好。平时上课,只要突然听到孩子的哭声,我都会去看看发生什么事情,是否老师体罚孩子。所以我可能会听见家长评价我的老师有些地方不够专业,但不会听到家长向我投诉,老师对孩子不好。对孩子有爱心,这是我选老师的最基本的一条。第一次参加园会,院长的理念给我很深的印象!

那天春花忽然说:“吃完前,要说--谢谢老师们,老师们辛苦了!”心中忽然觉得很温暖,“是每天吃饭都说吗?”“早上说,中午说,晚上吃饭也说,说完再吃饭!”以前馨馨上幼儿园时,我知道她们饭前都像祷告似的,说“谢谢爸爸妈妈,谢谢老师……”之类的一长串感恩话。我觉得这样很好,让孩子从小学会感恩。

一天给春花去买小汽车时,无意中看到用“袜子”做花的,心中一亮,这个主意不错,我和春花一起给每个老师做朵花,当即在那里买了一套做花的用具,认真学习起来。回到家,晚上就和春花一起做花,春花也很开心呀,按着自己的意思“做”起来,最喜欢将叶子插在花杆上。后来总觉得自己做的没人家做的好看,肯定是有道程序不对,抽空又去了学习了一次,带着问题学习,效果就是不一样。这次,出师了!

又仔细想了想,干脆做一束十朵,一起送给老师,这花也可以放在教室当摆设呢!

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篇4:致语文老师的一封信小学

全文共 464 字

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尊重的语文老师

你好!您知道吗?现在我有万语千言想对您说,由于您太棒了,因此 我也不知道从哪家好先说。

自打您接我们班至今,您就想尽办法地使我们从学习培训、组织纪律性、环境卫生等各个领域超出别的班。并且您常常为我的身体身心健康担忧着,为大家的习惯养成方案着,时时刻刻在为大家的生命安全着惦记着。

是您让我们班从萎靡不振到生机盎然,从来不爱讲话到积极发言。

在上课的时候,您一直笑嘻嘻的,和蔼可亲,使大家的胆量增大,使大家提高了心,跟您沟通交流变成大家的家常饭。还记得有一次,您叫最胆怯的_同学们讲话,很有可能因为她是第一次解答问题,因此

焦虑不安的说不出来话来,这时候您沒有训斥他,只是走以往用柔和的响声说:不必焦虑不安,慢慢说,想起什么就说些什么历经一阵疏导,_总算张口讲出了回答。那时候班里想到了掌声雷动_兴高采烈笑了,大家也会内心笑了。

一眨眼的時间,又到期终了。为了更好地不负教师的期待,我代表同学们对老师说:看见吧,大家一定会考出好成绩来收益您和抚养大家的父母,大家一定会的。

祝身体健康一切顺利天天快乐!

此致

行礼

您的学员

年月日

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篇5:给老师的一封信

全文共 558 字

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亲爱的吴老师

您好!教师节在金色九月翩然而至,望着窗外迎风摇晃的树木,我不禁想起了您——辛勤的园丁。想起您四年来对我们的教导,我不禁心潮澎湃。

您也许不记得了吧,我是一年级时从外校转来的。刚开始由于人生地不熟,我干什么事都怯生生的,成绩也不好。后来,你上课时动听的嗓音、逼真的表情让我喜欢上了您,更激发了我的学习兴趣。也就是从这时候起,我开始认真学习了,并取得了不错的成绩。每当我看到那鲜红的100分时便乐滋滋的,您也笑呵呵的。

吴老师,您对班上同学的学习是那么的关心:每当有学习困难的同学,您便会把这些同学召集起来进行辅导,直到他们明白为止;您组织成绩好的同学帮助学习吃力的同学,您鞍前马后,联系各科老师,为我们出主意,总希望我们每一科成绩都是优秀的。就是这样,在您的帮助下,在一次次测试中,一科科考查中许多同学都有很大的进步。我想,每当这时您心里一定甜蜜蜜的,要知道,同学们的进步,您功不可没啊!

您的课程轻松有趣。您时常举行班会、联欢会、口语交际等等,让同学们不仅展现了自己的才华、欣赏各种节目,还在轻松快乐中学到了知识。这样做,真是一举两得!

吴老师,您像春蚕,如蜡烛,奉献自己,却为我们指明人生道路今后我一定记住您的教诲,像小树一样向着太阳生长,长成参天大树,为大地奉献一片绿荫!

祝您身体健康!

此致

敬礼!

您的学生:

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篇6:给老师的一封感谢信

全文共 622 字

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一年年斗转星移,一载载桃李芬芳。

人说,树木容易育人难,可是老师,我们却要对您说,您一管粉笔无言写春秋,却濡染着我们,三生励行大志搏沧海!

今天,我们愿为您见证:是您爱的阳光、善的甘霖,让希望照耀我们心灵的大地,是您书的清贫、墨的深邃,让远方铸就了我们跋涉的意义!

人说,忙闲深处心与共。可是十年寒窗,是谁,为我们披星戴月含辛茹苦,又是谁,为我们携手相扶忧心热望?

老师啊,

漫漫长夜,是您,孤灯伏案,只为燃起我们智慧的火种;

冰封寒冬,是您,赤怀热肠,只为融化我们行路的风雪;

天摇地动,是您,岿然屹立,只为留给我们生命的奇迹!

秋叶静好,人间美丽,可知您默默的日子,是否也慨叹过岁月无情?

秋水清凉,随风逐浪,可知您静守的窗前,是否也寻问过人世沧桑?

您却用风霜纪念高贵的理想,如山昂首,用任拥戴无悔的选择,脊梁不屈!

老师啊,

在您爱的胸前,我们也会是那快乐唱歌的鸢尾花;

在您爱的肩上,我们也会做那懂得宽恕的紫罗兰;

在您爱的身后,我们也会做那播撒大爱的向日葵!

今天,我们愿为您祝福:愿您高远的目光、严谨的知行,赐给每个孩子勇气,也学会更加珍惜!愿灿烂的鲜花和微薄的话语,能为您散去所有的疲惫与忧虑!

我们希望有一天,亲爱的老师,您也能为我们见证,见证我们正因为沐浴春风而能茁壮参天,见证我们只因为感恩肺腑而能长风破浪,见证我们的人生正履行着今天的诺言,也正传递着幸福的真谛,您的厚望!

老师,愿您身体健康,节日愉快!

湖北省沙市中学学生会、团委会

2008年9月10日

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篇7:给老师的一封信

全文共 499 字

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亲爱的_老师

您好!这是我第一次写给您,请不要怪我唐突吧!您教了我们快_年了。虽然我们天天见面,但是有些话面对面很难说清楚,很紧张的。今天,我就趁此机会说一说。

老师,您知道吗?您上课特别精彩,像耍魔术似的,深深地把我们吸引住了。您讲课非常生动具体,不像别的老师,讲了就算。让我们能深入了解课文一字一词一句所表达的感情,有时仿佛置身其中,原来的难题都迎韧而解。让我们在学习课文内知识的同时,还知道课外丰富多彩的知识,拓展了我们的视野。在课堂上,老师您还经常讲出一些笑话,让我们在紧张的学习中放松一下。

老师,您是我们的榜样,是我们的好老师,是您陶冶了我们的性情,使我们迷上了书,让书成我们最好、最好的伙伴、朋友。我们的课余时间也变得充实。我们懂得了如何充分安排时间,如何学习,看书。现在我们班的大多数同学成了名副其实的“书迷”,是书忠实,头号朋友。

老师,虽然您经常批评我们,但我们心底里知道,您是为我们好,为我们着想。现在,我在这里由衷地说一句:老师,谢谢您!时间流逝,您的淳淳教诲永远留在我的心里,永远不会忘记。谢谢!

由于时间关系,就此搁笔!

祝您身体健康,工作顺利!

您的学生:__

20__年_月_日

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篇8:新学期给未来老师的一封信

全文共 524 字

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亲爱的未来老师

您好!

六年的小学生活已经接近尾声了,我即将迎来新的校园和新的老师,在我的心中,您一定是一位好的老师。

您的知识无边无际,大得像那海洋里的每一滴水,像那沙漠中的每一粒沙子,您上知天文,下知地理,经常向我们讲解课外知识,让我们耳熏目染,只是与日俱增。

您肯定是一位慈祥、善良的老师,即使我们犯了错误,您也是和蔼可亲的纠正我们的错误。一遍不行,两遍,两遍不行,三遍……直到我们改正了自己的缺点,您从不会不耐烦,而是耐心的指导我们走向人生的正途。

你的教育方式是“快乐教育”,让我们从玩中学到知识,在乐中畅游书的海洋,这样,我们既不会因为死记硬背的枯燥而厌学,而是会对学习产生兴趣。在下课时,您经常与我们玩,从不冷眼对我们。

您经常组织我们参加学校的各类活动,您告诫我们,学习时要全神贯注得学,玩时要痛痛快快的玩。

我想,您一定是位有爱心的老师吧,学校为山区那些和我们一般年纪却上不了学的孩子捐款时,您总是首当其冲,并且是捐款最多的人。

我想,您一定是一位勤劳的园丁,细心的照顾我们这些小树,并一个一个的为我们剪去不好的枝桠,您邮箱一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

虽然我不知道这封能否到达您的手中,但我相信,您一定会比我想象的还要优秀!

__

20__

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篇9:致语文老师一封信满分

全文共 500 字

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敬爱的蔡老师

您好!

时光飞逝,日月如梭,一晃半年过去了。繁忙,枯燥的初中生活使我有些忙乱。但您却始终在教导我们学的目标,并与只奋斗。

您精心照顾着小小的我,使它茁壮成长开出美丽的花朵。刚进初中的我胆子小,不敢举手发言,就算心里早有了正确答案,也没有在全班同学面前表达的勇气。似乎什么事情也瞒不过您的眼睛,您发现了我胆小的性格,您开使帮助我。每当我心里有了答案,想说出来但又害怕答错,不敢举手时,您好像看透了我的心思,主动让我回答问题。如果答对了,您就在全班同学面前表扬我。

自从您教我们班语文以来,您就想方设法让我们从学习、卫生、纪律等各个方面在学校起带头示范作用,您还时时为我们的身体健康担心着,为我们的养成教育计划着,几乎无时无刻关怀着我们

您还根据学生特点来进行教育,首先是您在上课的时候,对一些简单的问题,您一般都会叫那些学习不太好的同学来回答,而对于比较难的问题,您总是留给学习较好的同学来回答,这样使全班同学都有锻炼的机会。其次,有的时候,您还会根据某个同学存在的问题,找他单独“谈一谈”,使他(她)更好了解自己的缺点。

在这烟花纷飞的夜里,请让我为您送上真挚的祝福:

祝您永远年轻、健康!

您的学生

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篇10:写给英语老师的一封信圣诞节

全文共 229 字

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Dear copied VV teacher:

Christmas is coming. Thank you for your help in the past year. Your kindness and strict requirements have helped me become an excellent student. Happy New Year! Health and happiness forever!

Your student: __

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篇11:写给父母的一封感谢信

全文共 637 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

你们好!近来身体好吗,工作忙吗?转眼间,你们离开蚌埠到常州已经快有一年了,我真的好想你们啊!每天放学回家,我做的第一件事就是帮奶奶把日历撕掉,日历越薄我就越高兴,因为这样就可以到新年了,你们就能回来了看我了,我真希望这一天赶快来到啊!

爸爸妈妈,有一件事我想告诉你们,希望你们不要生气。那就是我昨天因为上课说话被李老师批评了,当时我的心里很难过。下课李老师让我去办公室跟我说了好多。老师说我爱劳动,爱集体,一直是个懂事的孩子,可是最近上课经常说话不但影响了自己,还影响了同学,希望我一定改正。我当时眼泪一下子就流出来了,心里可后悔了……我保证我以后上课一定专心听讲,不找同学说话也不走神了,作业也会好好完成,不再调皮让老师和你们操心了。

我知道你们在外面打工是很辛苦的,请你们放心,我在家一定会听爷爷奶奶的话,不让他们生气。上个月姐姐也来我们家住了,她经常帮我检查作业,关心我的学习。我每天回家都看书复习,相我期末考试一定考出好成绩的!

下周学校要举行冬季运动会了,我还报了“一分钟跳绳”呢,我现在一有空就练习,跳得可好了。到时候我希望能得到第一名,为班级争光!爸爸,等以后你们回来了,就陪我参加“亲子接力”吧,我相信我们一定也是第一名!

爸爸妈妈,你们在常州要多注意身体啊,不要那么辛苦去赚钱。我现在天天花钱很少的,去年的衣服也还可以穿,上次说的羽绒服你们不用买了,我只希望你们身体健康,过年的时候能过早点来家看我,我会永远做你们的好孩子的!

你们的儿子:___

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篇12:写给抗疫白衣天使和逆行者的一封感谢信作文

全文共 511 字

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尊敬的白衣天使

你们好!

虽然我们素不相识,可是我却知道你有着世界上最美丽的容颜、最无私的心灵,是你在危难中挺身而出成为最美“逆行者”!

自从新冠肺炎疫情发生以来,是你们勇敢地和病毒殊死搏斗。武汉“病了”,是你们冒着生命危险去救治,你们是太阳,驱散了天空的阴霾;你们是月亮,照亮了家的方向;你们亦是中国人民的英雄,解救我们于危难。很少人能真正了解你们背后的辛苦,当你们摘下口罩时露出的满脸印痕,却依旧笑着说没事。

2020年的除夕,你们本可以和亲人团聚过年,但你们为了人民的安全,放弃了这次机会,冲到了抗疫最前线,在这里,我希望你们好好照顾自己,可以让家人少一分担心。

你们教给了我们保护自己的方法:出门时戴口罩,回来时赶紧洗手,在外面千万不要用手碰眼睛、鼻子。我们也时刻谨记着、遵守着,不给你们添麻烦就是对你们辛苦工作的最好回报。我要替全国人民向你们说声:谢谢!谢谢你们的辛苦付出。虽然许多白衣天使被病毒的魔掌“控制”,可是,你们没有害怕与放弃,依然努力奋斗着。

白衣天使,你们是我们的保护神,感谢你们的辛苦付出,我向你们致敬!我一定会好好学习,将来做和你们一样伟大的白衣天使,帮助需要帮助的人们。希望你们早日平安归来,中国加油!

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篇13:老师致家长的一封信

全文共 628 字

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尊敬的家长

您好!溺水事故是危害假期青少年安全的“第一杀手”,为确保学生安全,严防溺水事故的发生,加强学校、家长互相配合,有效对孩子进行防溺水安全教育,提高孩子防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。现将《致家长的一封》发至每位家长,请学生及家长认真阅读,提醒家长应尽的义务与责任如下:

一、要对子女进行防溺水知识教育。坚决不允许子女在节假日和上、下学路途中私自或和其他学生结伴去池塘、水库、江河等水域附近玩耍、洗澡、游泳等,不得与社会上的闲杂人员往来,居住在可能发生溺水事故区域的家长更要教育和监管好子女。教育子女牢记防溺水“六不”相关知识:

1、不私自下水游泳;

2、不擅自与他人结伴游泳;

3、不在无家长或教师带领的情况下游泳;

4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。

二、尤其是外出务工的家长要切实落实对子女的监管。教育子女按时到校、回家。节假日对孩子的活动去向更要多加关注,不得让孩子参加有安全隐患的活动,发现孩子随意外出,及时寻查。

三、要切实加强对子女安全教育和监护。持续向孩子进行识别险情、紧急避险和遇险逃生的各类安全知识教育,在学生往返学校途中和假期中,若因家长教育或监护不力造成的一切安全事故与学校无关。

尊敬的学生家长,安全无小事,责任大于山。请切实承担起对子女的监护责任,特别是假期,严格看管孩子,勿让悲剧发生,让我们携起手来,共同为孩子筑起一道安全防线。

__

年月日

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篇14:写给老师的一封信满分

全文共 697 字

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敬爱的唐老师

您好!

在这金秋九月,我们迎来了第_个教师节。在此我向您表示深深的祝福,并真挚祝您节日快乐,工作顺利!

唐老师,您的爱,像太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜,您的爱,比父亲严肃,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您—老师的爱,是天下最伟大,最高尚的爱。

唐老师,您还记得六年前那个大雪纷飞的夜晚吗?我和妈妈来到了您的小提琴班。我当时是第一次接触小提琴,您和妈妈正在谈话,我只好傻傻地等着。这时,您微笑着向我走来,把着我的手,教我怎么拿琴。没成想,我竟手一松,把琴重重地摔在了地上,我当时吓坏了,紧张得心脏咚咚直跳,心想:完了,第一天就闯了祸,看来小提琴是学不成了。想到这些,我放声大哭起来。老师您把琴捡了起来,熟练地调了调弦音,看到我哭了起来,便拍了拍我的头,安慰我说:“没有关系,调一调就可以了,你看现在不好了吗?你看你哭得,像只大花猫。”听了您的话,我破涕为笑,并立刻喜欢上了您。

您正式收我为徒,教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴,右手拿弓。可我太小了,总是右手拿琴,左手拿弓。您就为我编了一首可笑的顺口溜,您还记得吗?“左手拿大鸭梨,右手拿长筷子,小笨蛋分不清。”当时我哈哈大笑,一下子就记住了左右手的分工。可是新的问题又出来了,我拉的很重,像锯木头似的,您就开玩笑说:“您不该学小提琴,你该去锯木头。”我听到后受到了启发,便开始轻轻地拉,轻轻地拉,渐渐地拉出的声音变得清脆悦耳,十分好听了。

经过您的细心指导和关心,我现在已经考过了小提琴十级,这不只是我个人的努力的的结果。这其中还有您付出的汗水和心血,在此我怀着感恩的心向您说一声:谢谢您了,唐老师,再次祝您节日快乐!

此致

敬礼

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篇15:致数学老师的一封信小学

全文共 636 字

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亲爱的老师

您好!

老师!您还记得我吗?我是您曾经教过的一个不起眼的学生,成绩平平,您可能在就忘了我了,可我还记得您。您给我们上课时总是非常幽默,使同学们都没有发呆或走神的现象。

老师!您只教过我们一年就被调走,我知道您很舍不得我们,我也很舍不得您啊!记得您要调走的那学期期末复习阶段,我在一次期末复习考试中考了79分。您让我们自己算分,我排队到了您的面前,小心翼翼地把满是红叉叉的试卷放在您面前,像被吓住了似的,心惊胆战的说出来我得的分。您当时并没有训我,您说:“赵佳萍,这并不是你应该得的分数,我们再加一把劲,把79分变成97分,好不好”。我满口答应了。

自从从那一天开始,我就努力的学习,弄明白了每一道题。我知道我的数学基础没有打好,所以以前的知识也复习一下,又买了一套数学习题每天都认真的做完。终于到了期末考试,我用心的做完了每一道题,做完之后才知道原来是这么简单。我耳边忽然想起您对我们说的话:“做完了一定要检查”。我非常不想检查,但是又怕我考不到一个好成绩会令您伤心。只好硬着头皮检查了一遍,结果没有错的。这时考试的时间还很长,我周围的人都干着自己喜欢干的事情了,我也就顺手从桌洞里抽出一本课外书,认真地看了起来。

我意想不到的是,这次期末考试数学竟然得了100分。我觉得精神焕发,立刻把这消息告诉了父母,他们也非常高兴。我想在开学的时候向您炫耀一下,不料,您却走了。老师!您现在知道了这个喜讯,能替我高兴吗?

在我心目中,您是天底下最漂亮的老师!我爱您。

人:

日期:

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篇16:家长给老师的一封信

全文共 390 字

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尊敬的__

您们好!

我是__

段__

一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多,她有两个字写得不规范,苏老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”,“很好”“加油”,

“老师相你”。简短的几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步。

二是上一年级时,孩子不小心把校讯通给丢了,苏老师知道后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自己的物品,这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此,她就注意保护好自己的物品,家长也给予她肯定和表扬。

的确,孩子的点滴进步,都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。

__

20__

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篇17:封信感谢英语

全文共 985 字

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dear teacher ,

i am writing to you to express my thanks for your help in learning english

and speaking english.

during these days in your class, i have learned much from you and it is

very helpful to me. firstly, you let me know what is the west thinking

pattern—straight thinking pattern. and, i think, it is very important to

understand the west’s thoughts. as you know, this can help me with my

examination and interaction with foreigners. secondly, i have got enough

confidence in speaking in english from your class and it took me a long time to

gain this confidence. now, i always express my ideas in english as possible as i

can. it’s great to do that. the last not the least, i find that learning english

is not an boring thing as before and i’m interested in studying english which

was just a necessary task to pass examinations. reading, listening or speaking

all become interesting and i really enjoy it.

above all, i want to say thanks again to you. and thank you for your

time.

good luck!

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篇18:感谢父母的一封信英语

全文共 1597 字

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Dear Mom and Dad,

The time has come: I’m graduating, and I thank you both for all your help

during these 15 years. I still remember when you guys used to say, “You can be

whatever you want.” I’m so glad you are my parents, especially when I hear kids

say they don’t get along with theirs. I’m glad we do, and that you support me in

my decisions. You always try to help, and that’s important to me.

Dad, I remember when you first took me fishing. I loved going even though I

never caught anything. I also remember when you would get mad at me. I realize

you were only trying to show me the right way. When I would cry, you would

always be there to try to cheer me up. That’s what I call a good, loving, caring

dad. Sometimes you and Mom don’t agree with the decisions I make, but you are

there by my side in whatever I do, and that’s why I love you both so much.

Mom, we have our girls night out every Friday and I hope that never

changes, even when I am in college. I love telling you everything; the best part

about you is that you listen. Not only do you have great style, but you love to

have fun, and Dad does, too. You always give me your opinion and I listen. And

when I don’t, you are usually right!

I thank God every day that you are my parents and that you guys brought me

up right. I’m very fortunate having the two of you by me side when some kids

don’t have this kind of relationship with their parents. It makes me know how

lucky I am that you two are still together and get along so well. That’s what

makes you both so special to me and I take in every moment that I get with you

guys. Love always,

Allison

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篇19:给老师的一封信

全文共 386 字

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致给——老师

师生的内心可能不会被别人读懂,可是您这个辛勤的蜡烛--老师,您需要读懂我们,而我们却不懂您。因为,您为了让我们提高学习,提高成绩,不得不先了解我们。所以您像一首诗里一样那么勤劳,这首诗是:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这首诗多么适合您呐!你的伟大精神还被记录到这首诗里,被学生们所记住,可是每次学生考试没考好,第一个痛苦、寒心的人是谁?还是您呐!是谁经常惹您生气?是谁经常让您发脾气?当然还是我们!

您多么伟大、多么值得我们尊敬,可是下课吵吵闹闹的,学习不好而不努力地、多么让您寒心!而您这些话能对谁说呢?没有人!因为您的这种精神不得不让我再次感叹,感叹,如果我们成绩都好,样样事情不牢您费心,那该有多好!可是呢!现在还只是空想。

每次想到您为我们这样我不得不感慨,不得不赞颂您!因为从古到今能有多少人赞颂你?记得表扬您呢?如果您在此听到了,还会恨我们吗?

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篇20:最新写给我未来老师一封信

全文共 383 字

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亲爱的老师

您好!我是一名小六年级的一名学生,我叫史一博!对于即将毕业的我,我是几分期望,几分不舍。既有对母校、老师、同学们的恋恋不舍,又有对新学校、新老师、新同学的期望。心情还这是复杂哩!

不过今天,我在此特别向您介绍一下我自己。我姓史,名一博,是一个豪爽大方之女子。我大胆、幽默,在我班有“假小子”一称。不过,我不是特别捣蛋的那一种哦!我在学习方面嘛!也不算太差,不能说博学多才,但我是班里名次榜前几名的佼佼者。因为本人大大咧咧,只相当一“平民百姓”,所以,六年以来我也就谋得小学英语委员之职罢了!但我去少中求精,精中求细,在任期间一直干得还不错!

对于未来老师的要求!我还没什么,只希望您能与我们打成一片,了解“百姓心声”,开启我们的心灵之窗,让我们之间的师生关系变成精神上交流的知音!

希望在初中这短暂的三年,我们能和睦相处!

祝您:

工作顺利!身体健康!

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