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小学生感恩老师的一段话简短(优秀20篇)

时间过得真快,总在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,不如为接下来的教学做个教学计划吧。你知道领导想要看到的是什么样的教学总结吗?下面是小编精心给大家整理小学生感恩老师的一段话简短,希望大家喜欢!

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我心中的老师小学

全文共 726 字

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相信在大家心中都有一位好老师吧!我也一样,她的教学方法自成一体,着重于我们的写作、阅读。她赏罚分明,关心同学,给人一种和蔼可亲的感觉,对于我这种冲动调皮的人她依然和蔼。

记得她给我们上的第一堂课使我记忆犹新,她说:“语文是不能死记硬背的,必须从阅读中积累淀积,写作更是语文的重中之重,必须写好。”光是这几点足以令我感到她教学的独特,更令我对这位老师多了几分尊敬。也许我的阅读以及写作都是从这节课开始有所提升的吧!老师对于写作是十分关心的,几乎每周都要挤出一节课亲自为我们读几篇出色的日记,她常常是神情专注,一口气读完为止,每篇文章经过老师的朗读总能平添几分精彩。

老师还十分谦虚,一点不怕别人的批评指出。她常说:“人无完人,金无足金,我也一样,以后我若有不对的地方,大家尽管找我说。”这一下拉拢了师生的关系,显得更亲切。老师还十分关心同学,有一次我因为晚上没准备好听写,导致第二天听写很差,我心情很郁闷,坏脾气一下子爆发了,与老师发生了冲突,老师没有发怒反而耐心地教导我:“有的事你要忍一忍,先忍十分钟,十分钟后你也许不会这样想了,你应该要学会克制自己……”这一字一句如春雨滋润了我的心田,更是令我羞愧万分,我当时真是无地自容。老师对工作也是高度负责的,期末阶段作业很多,您要改的作业也是堆积如山,第二天早上来上课时您脸上都有黑眼圈了,我都不由得鼻子一陈酸。您就是那样日夜辛苦劳作,我以后一定将作业做得干净漂亮,为您心中增添一丝小小的安慰。

她就是我们的语文老师——宣老师。宣老师,是因为有您才有了我今日的作文,您永远是我心中的好老师,无论如何永远如此。您一双深遂的双眸一定可以洞悉我们的心思,我相信您头上的几丝白发中有一根一定是为我而白的。老师,您辛苦了。

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篇1:感恩老师为话题的

全文共 583 字

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九月十日,一个神圣的节日,因为它在为天底下最神圣的职业庆祝,那便是教师。

老师像百花园里辛勤的园丁,为祖国的花朵操劳着。老师的爱,如春风般温暖,如清泉般甘甜。比父爱更严峻,比母爱更细腻。老师的爱是伟大的,是无私的。

我清楚的记得,那年冬天,凛冽的北风呼呼的吹着,刮在人脸上如刀割一般。当我来到学校里,校园里依旧回荡着朗朗读书声,同学们依旧不受天气的影响,来到班里,心里满是奇怪,平时班级门口的站岗人怎么没来呢?老师平时可总是第一个到的,今天怎么一反常态呢?上课铃声响起时,伴着一阵匆匆的脚步声,老师来到了班里,他脸色苍白,毫无一丝气血,然后用略带沙哑的声音说到:“对不起,同学们,我来晚了,现在开始上课!”话音刚落,同学们都心照不宣的看了彼此,是的,很明显,老师生病了。可她似乎丝毫不受影响,依旧又是那千篇一律的开头,课堂中,时不时的还咳嗽几声,然后又对我们说:“没事,接着上课。”望着同学们关心的眼神,老师只会回应那短短的几个字:我没事,多喝热水就好了。下了课,走进办公室,准备帮老师放下作业时,一撇,我望到了办公桌的一角上,放着一杯热气腾腾的热水和一盒感冒药……

老师,我永远不会忘记您在生病的情况下来给我们上课的场景,不会忘记深夜中办公室里您为我们改作业的情景。感恩老师,不需要做什么惊天动地的大事,而是要用成绩向他们证明,他们的努力没有白费,一切付出都是有回报的。

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篇2:小学作文感恩老师的一封信

全文共 605 字

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人生中有许多的老师,比如学校的老师,当然,还包括兴趣班的老师。只要是辅导过你的人,都是你的老师。每个老师都有每个老师的特点,我最喜欢的老师就是从小学五年级开始教我的廖老师。

廖老师从小学五年级开始就当我们的班主任。廖老师的皮肤白嫩白嫩的,乌黑靓丽的头发使她看起来十分年轻,她的气质又好,看见她的人都认为她是一个二十来岁的可爱的活泼的女孩呢!

廖老师有很丰富的教学经验,她可是从事教学工作二十多年了呢。她讲的课让学生们很容易听懂,还不时在课堂上穿插一些她的童年趣事,同学们都听得入迷了,我也不例外。

廖老师还是一个很负责的老师。记得有一次要调考,老师们都紧张地讲起课来,廖老师把喉咙都说哑了,还认真地讲课给我们听,她的脸色苍白。等到调考那一天,老师喝汤的时候不小心喉咙被鱼刺卡住了,本来她下午就要去医院取出来的,但是,她为了来看看我们,连医院都不去了。你说,她是多么负责任啊。

廖老师和同学们就像朋友一样,无话不谈。她为我们排忧解难,跟我们分享学习方法,和我们一起运动,还不断鼓励我们多看书,多写作。我们在廖老师的帮助和辅导下,成绩越来越好,身体也越来越健康,而廖老师,因为我们,头上不时蹦出了白发。啊!她是为了我们才有这些惹人厌的白发啊。如果我们没有进步,那怎么对得住您呢?

当我们犯错误的时候,廖老师总是体谅我们,她和蔼可亲,时常鼓励我们不要丧气。我们都深深地爱着她!

感谢廖老师,陪伴我们快乐成长。她是我最喜爱的老师。

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篇3:感恩老师作文450字

全文共 448 字

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时间就像一匹奔跑的小马,一眨眼间,美妙的暑假就过去了,我已经上二年级了。

还记得一年级,我刚进校门的时候非常忐忑不安,一个人孤零零的向教学楼走去,但是在路上我碰到的每一位老师都在向我微笑问好,慢慢地我就不紧张了,开始对我的小学生活期待起来。

古人就有“一日为师,终身为父”说法,本来是指我们对待老师要像对待自己的父母一样,但是我觉得老师对我们付出的,比我们对待老师的要多得多,给我印象最深的,就是有一次学校里要给我们新生体检,因为是要抽血很多小朋友都非常害怕,这时候我们的班主任老师还自己出钱给我们买了面包,并用坚定的眼神鼓励我们让我们勇敢起来。我们当时就克服了恐惧,大家都勇敢地抽了血,我觉得老师对我们才是像父母爱护自己的孩子一样无私。

当我在学习中遇到困难的时候,老师们都会帮助我,并且耐心的讲解题目中的难点,他们还会用幽默的语言将我带进趣味无穷的知识海洋中。让我觉得学习是一件多么有意思的事情啊!

非常感谢所有的老师们,是他们教会我许多做人的道理,我想真诚地对我的老师们说上一句:老师,你们辛苦了!

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篇4:作文小学生给老师的一封信

全文共 617 字

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敬爱的杨老师

您好!

我的家乡在合肥,说道合肥就想到一个谜语:胖子开会——合肥。哈哈,好玩。闲话少说,直奔主题,我要请你到我的家乡玩一玩。

合肥古称“庐州“,它有2000多年的历史了,有”三国故里,包拯家乡“之称,这就说到了合肥最著名的包公园,一条清澈秀丽的护园河贯穿整个公园。夏日的清晨,金色的阳光照耀着河面上,大片大片的荷花在微风中轻轻荡漾,绚丽多姿,宛如美丽的仙子在绿色的云朵上翩翩起舞,那粉嫩的样子让人真想一口咬下去,不过,别着急,夏末的时候你说不定能吃上鲜嫩可口的莲子呢!

伞一样的荷叶下,鱼儿们像顽皮的孩子一样乱跑乱窜,岸边郁郁葱葱的树叶中不时传来清脆欢快的鸟叫声,这优美的地方是人们休闲娱乐的好去处。

这个公园和一个伟大的人物息息相关。传说,这条河里的莲藕丝断不连,鱼背是铁黑色的,“铁面鱼”和“无丝藕”是这个伟大人物的写照,老师您猜到是谁了吗?

近几年的合肥正在大建设、大发展,四通八达的地铁线、高架桥,让我们出行更方便,城市越来越美丽,有四个国家级森林“大氧吧”,风景秀美,各具特色,有三国时期的古战场“逍遥津公园”,有中国首个退耕还林的“滨湖湿地公园”……最激动人心的是,合肥还有一个可以与迪士尼媲美的万达公园,吃喝玩乐可以“疯”不停,是我们小朋友最喜欢的地方了。

听力我的介绍,您一定会动心吧?来吧,请到我的家乡来。我和家乡会张开双臂欢迎您。

祝您工作顺利,天天开心,长命百岁,生活愉快。

您的学生:___

2016年11月10日

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篇5:感恩老师作文500字

全文共 508 字

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人们常说:老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。老师是我们成长道路的灯塔,他们教导我们如何做人,如何做事人,如何与人相处。老师的工作很辛苦,无私地为我们付出了心血和汗水,他们这样辛勤的劳动着,却无怨无悔。

我们的语文老师和我们相处了六年,我们从幼苗长成大树,她给了我们多少的温暖。老师的一句教诲、一次关心、一次批评……都让我们终生难忘。

记得在三年前的一次课上,我肚子突然疼起来,又不想上厕所,科任老师让我去找班主任。我进了办公室,老师见我一副很难受的样子,就皱起了眉头,着急地问我:“怎么了,是哪里不舒服吗?”我捂着肚子,老师明白了,她把我带到医务室,问我肚子哪里痛,然后帮我涂上风油精,那时我感到一股暖流涌上心头。老师当时的神情,就像妈妈关注着自己孩子的病情一样。老师把我当成了亲生孩子一样对待,给予了我母爱般的温暖。当时闻到的呛鼻的风油精气味儿,也成了幸福的味道。这件事让我难以忘怀,每次想起这件事,我的心情久久难以平复。

感恩,不需要给他人金钱,也不需要给他人做牛做马。关键是不能浪费了他人为你付出的汗水和心血,不辜负他们对你的期望!所以,我认为感恩老师的最好做法就是要笃学诚行,锻造优秀的自己,是对老师最好的回报!

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篇6:小学生感恩优秀作文600字

全文共 852 字

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人非草木,孰能无情。人心非金石所铸,岂能不知感恩

人生于父母,一箪食,一瓢饮,父母竭心尽职,以成其长,以育其德,以明其智,尔后乃成人,立于天地之间。世间百事,以孝为先,古有陆绩怀橘遗亲,黄香扇枕温衾,王祥卧冰求鲤,董永卖身葬父,传为千古佳话,吾辈应效之。

吾尝闻古人有一牛,欲卖之于市,此人非不爱惜牛也,诚为不得已而为之。凡有前来问津者,其必问之:“尔待牛如何?”若人对曰:“如父母!”他必不肯卖,直至有一人曰待之如子女,其才忍痛卖之,此乃传为笑谈。可其中义理,所思深甚。岂人之待父母必不如父母待子女善邪?可怪也!可悲也!

人之为人,应思恩图报。古人云:“滴水之恩,当涌泉相报”,此言对也。父母之恩,远甚于滴水之恩也,而子女之所以报必甚于泉涌。父母老有所养,老有所终,乃人之子女义不容辞之责任也。况如今生活已趋小康水平,更应事父母怡享天年,安享晚福。

吾辈才十又,吾父母又才中年,故吾辈之职责不在奉养父母而在发奋苦学业。吾辈竭忠尽智,尽展才华,不使父母操心,不让父母生气,出人头地,此乃正道也。

人非生而知之者,孰能无惑也。惑而不从师,其为惑也。师者,所以传道受业解惑也;师者,闻道先乎吾者也。吾从而师之,吾师道也。

一日为师,终身为父。尊师重教,乃古之遗风。古有程门立雪而求师。更有汉明帝执政“犹尊桓荣以师礼”,曾往太常府,令桓荣坐东面,设几杖,聆听师之指教;桓荣病,明帝躬亲登门看望。今有润之回故里,为毛禹珠老师献酒。更有画家张乐平不忘师恩,登门以谢陆寅生教导之恩情。由此足见师之重也。

学高而为师,德高而为范。师者,范也,吾师其学而范其德。既为吾师,又为吾范,吾岂有不敬之不报之之理。既为吾师,吾视之如父母,待之如长辈,报之如恩人。吾辈应怀感恩之心,感师传道解惑之累,教书育人之苦;感师以生命之光,照我人生之旅途。吾怀美好之愿,愿师桃李满天下,春晖遍四方;愿天下尊师之风盛行!

人生于天地之间,必固其本。而父母、师长,人之本也,不事父母,不尊师长,岂非舍本而求木茂欤?故吾辈应以一颗感恩之心,孝顺父母,尊敬师长!

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篇7:小学感恩作文500字

全文共 636 字

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母爱就像是空气,时刻弥漫在你的周围,挥之不去……但是享受在母爱之中,有多少人懂得感恩?学会了感恩?

上次妈妈生病了,躺在床上,脸色苍白,有气无力。我心如刀绞:妈妈为我和弟弟们付出太多,奉献太多,才会累到极致而病倒啊!我心急如焚:妈妈现在连饭都吃不下,怎么办呢?要不我煮一碗易消化又细软的面条给她垫垫肚子吧!于是在自我的怂恿之下,我走进了厨房。

在厨房内的我,突然发现,平时都是吃妈妈煮的,自己连动都没有动过这些生疏的灶具。走到灶台前面,又发现一个大问题,咋开火呢?于是在我自我研究之下,鼓捣了半天终于开火了。我迅速打了一碗水下去,在烧水的过程中,我拿了一块面饼用水冲洗了一下,并切了几棵小白菜。水烧好后,我立马将面饼放了下去,等面快熟了,我手忙脚乱地将切好的白菜一股脑撒下去。再次沸腾之后,我将一个鸡蛋打了下去——这样才是营养的鸡蛋面呀!哎呀!鸡蛋跟锅边连在了一起,怎么办嘞?用锅铲弄一下吧……煮面的过程中并不是一帆风顺,但我在慌乱中体验到了妈妈平日的辛苦操劳。等全熟了以后,我打了一勺盐放下去,啊!放多了!尝一口,还好没有太咸。我将面七手八脚地盛入碗里,小心翼翼端着走出厨房,从厨房到妈妈的卧室,短短几米却被我走成了几十米。当我走进妈妈的卧室时,妈妈非常震惊,接过面,红着眼眶,一边吃还一边打趣道:“这面是我吃过最好吃的,也是最有意义的……”我抹掉额头的细密汗珠,心里乐滋滋的。

感恩,不是大费周章的买来珍贵的礼物,而是关心父母生活中的点滴小事。让感恩走进我们每一个人的心灵!

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篇8:夸夸我的好老师小学作文500字

全文共 326 字

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从幼儿园到现在,老师有很多,但我最敬佩的人是一年级语文老师——王老师。王老师很漂亮,站在讲台前面,苗条的身材格外引人注目,亭亭玉立,她步伐轻盈,像阳春三月的杨柳一样婀娜多姿。笑意写在她的脸上,总溢着满足的愉悦。

王老师教学风趣、开放,最重要的是她十分关心同学的品质。在她面前,无论是谁,都是好的要表扬,坏的要批评。记得有一次,一位同学上完体育课后在我们班门口不小心摔倒了,王老师看到了,连忙把他扶起来,急切地问:“摔疼了吗?伤到哪了……”老师就像妈妈一样关心我们,爱护我们。冬季天黑得早,下雪天老师总会送路远的同学回家。

王老师对我们做到了严而有方,严而有度,不愧是位德才兼备的好老师。我从心里敬佩她,我要大声地对老师说:王老师,我爱您,祝您永远年轻美丽!

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篇9:学生作文感恩老师的一封信

全文共 1009 字

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亲爱的张老师

您好!

感谢您对我的悉心栽培,虽然现在离开,但您让我体会到的幸福并未有丝毫减少。

七年级的第一次考试,我考得很不好,自己对自己有些丧失心。您知道后,把我叫到办公室,亲自为我搬来凳子,让我坐下。我向您诉说着自己的苦恼,告诉您这次考试自己本来准备的很充分,但由于太紧张,将会做的题写错了。您微笑着说:“你的努力我也能感受到,如果是因为太紧张而将题答错我觉得是挺可惜。学习是要真正懂得学的知识,如果你真懂得错的题,做到考后一百分,那也不枉这次的考试。考试是一个不断帮你查漏补缺的过程,这次考试是为你的下一次考试打基。相信自己,继续努力!”我看着您笑了,觉得这次考试让我学会的如何正确的学习。我不在沮丧,起身说:“谢谢您!”然后您送我回教室,在办公室门前您拍了拍我的肩,微笑着说:“加油!”

这是我第一次感受到老师对自己的关怀,是您让我第一次感受到幸福!

八年级的那一天,我至今还记得。因为我上课公然顶撞您,您上晚自习时很愤怒地将我叫到天台上。“这次您肯定会痛斥我一顿!”我胆怯地想。“___,你觉得今天你的表现如何?”您声音很低沉但却不失气势。我抬头望着您不懂声色。时间仿佛就此停住,从您的眼神中我看到了失望。我眼里擎着泪,深鞠躬向您说:“张老师,对不起,我不该上课顶撞您,浪费大家的时间!”您很平和地说:“我今天叫你来并不是想听你道歉的,而是想让你明白,公然顶撞老师后这个老师对你就会失去信心,对你的学习没有好处。”擎着泪的我再也无法抑制激动的心情和愧疚的心,泪浸湿了脸颊。“其实我挺高兴你能顶撞我的,因为我既可以找出自己的不足之处,又能告诉你你的做法不对,帮助你改正,让你学会更多的为人之道,”您说。

您的话语告诉我您是真的为我好!我情不自禁的再次流泪,发自内心地对您说了一声:“谢谢您!”您笑了!我也笑了。您让我再次感受到幸福!

八年级上学期期末过后,我转学了。离开那天我呆在您办公室迟迟不肯离开,我哭着说不想离开。您说:“其实我也不想你离开,但转学是为了你的将来发展的更好,我们做老师的也就是希望自己的学生有好的将来,为了你好,我也只好让你离开!”我看着您的眼神中有舍不得,也有不得不让我离开的无奈。您摸着我的头告诉我:“在其他学校也要努力学习!”

我带着哭腔应了一声“好!”

最后一次见面,您让我再次感受到您给的爱,让我很幸福!

点点幸福汇聚,则是大幸福。感谢您让我一直在幸福中成长!

祝:身体健康,万事如意!

您的学生

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篇10:感恩老师作文

全文共 820 字

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我们生活的每一天,都在别人的关爱之中:当我睁开惺忪的睡眼,闻到早餐的阵阵香味;当我走在干净的街道上,看到路旁青青的小草;当我坐在安静的教室,聆听老师的谆谆教诲;当我面对难题束手无策时,同学帮我解开了疑惑……这些,都值得我们去感谢。

在二年级的时候,我是一个性格内向的女孩,不爱说话,甚至有些胆怯,上课不爱举手发言,下课不喜欢和同学们一起玩,有种孤僻的性格。可有次选班干部,老师却选中了我。当时我真的很奇怪,老师应该让那些胆子大的同学去当班干部,怎么会让我去当?后来,老师找到我,对我说:“其实你是一个很听话的孩子,平时你不爱说话,也不喜欢和同学之间进行交流,但是你是具有管理能力的。所以,老师想让你变得大胆些,和同学之间多进行些交流,而且又能发挥你的管理能力,岂不是一举两得?好好做,老师信任你,你一定能够胜任的。你不会让老师失望的,对吧?”“嗯!”我点了点头。

从此,我成了一名班干部。它不仅让我的胆子变大了,在课堂上,我也踊跃的举手发言,受到了老师和同学们的表扬。和同学之间的交流也越来越多。我很感谢老师。若不是老师当初给我这样的锻炼机会,说不定,现在我还是个孤独的女孩。我非常感谢老师当初对我的信任。

老师,当我走向你的时候,原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;原想撷取一片红叶,你却给了我整个枫林;原想亲吻一朵雪花,你却给了我整个银色的世界……这让我多么感谢你!

老师,你推崇真诚与廉洁,因而你的心灵永远那么坦荡而年轻;你信奉付出与汗水,因而你的收获永远那么殷实而厚重;你播种希望与快乐,因而你的笑容永远那么灿烂而迷人;你打造现在与未来,因而你的名字永远那么响亮而多情。你的谆谆教导,激励着我们健康成长;你的含辛茹苦,培育了一批又一批栋梁之才。

老师,感谢你再接再厉,永攀高峰!

老师,感谢你笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花!

老师,感谢你在教育战线的最前沿,用青春和热血谱写更加绚丽的新篇章!

老师,感谢你!

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篇11:学生作文感恩老师的一封信

全文共 517 字

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老师,多么圣洁的词汇啊,多么圣神的职业啊,那曾经是多少人小时候的梦想 。老师对我们的爱比母爱还深,比父爱还伟大,这样的爱我们无以回报,只能以优异的成绩感恩您。

俗话说“虚心使人进步,骄傲使人落后”,老师,您还记得上学期的一次测验吗?那天,我自满满地,用很快地速度把试卷完成了,然后,看都没看一眼就趴在桌子上做白日梦去了,第二天,试卷发下来了,93分,这鲜红的分数应在我的眼前,心跳得像只兔子蹦来跳去似的。93,这个数字一直在脑海里飘来荡去,这足以让从未考过95分以下的我大吃一惊。看看被扣分的地方,天,扣得真不应该。课外阅读的一道选择拼音的题忽略了,被白白扣了4分。这4分,让我在这次测验中没有站起来受表扬的份儿,让我在这次测验中享受不到一阵阵的掌声中。这是失之毫厘,谬以千里。

这您评讲这题时,您不留一点情面地点名批评了我。我表面装得一点也不在乎,其实心里痛得要死。可要知道,如果去考中学的重点班,这4分足以致命,让我上不了重点班。

您批评我的话语中,我的理解是这样的。您的话语中是否在提示我下次不要再犯这样的错误。如果是这样,我知道了。

老师,您的插柳之恩,我回报不了;你那伟大的关爱,我给回不了;您那教育我们的一字一句,我都铭记在心。

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篇12:小学生感恩优秀作文600字

全文共 873 字

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提起感恩,人们会不由自主地想到父母,老师,同学和朋友。有人会问为什么?因为他们给你知识,给你力量,给你无尽的关怀与爱。

所谓感恩,就是指对别人所给予的帮助表示感谢。感恩并不遥远,它有时近在咫尺;感恩并不希望你把它当作陌生人,它只想与你相依相偎。

感恩并不需要感激涕零,他只需要知恩图报。

古人云:“万善孝为先。”孝,可谓是善之始。一个人倘若没有孝敬父母之心,回报父母之意,你敢相信他还会爱别人吗?孝,可以说是一切回报的开始。当然,孝,并不意味着给予多少物质上的回报,它更是一种发自内心的对爱的一种诠释。

一个人,如果想要有一颗感恩的心,首先他要学会孝敬父母。大你从娘胎里出生,父母就注定要抚育你长大成人。数十年如一日,他们含辛茹苦,无怨无悔。这种来自父母别无所求的爱难道不值得我们去感恩,去回报吗?

其次,要有一颗善于回报的心。别人不经意间帮助了你,你应该说声谢谢。淡淡的两个字会使你刻骨铭心,因为它教会你学会报答。就象老师一样,教书育人,不期望得到多的好处,只想让我们活的更充实,更快乐,更有价值,在心底留下一点慰藉。这种来自老师别无他求的爱难道不值得我们去感恩,去回报吗?

不知道你们是否听说过这样一个故事:

恩格斯的父亲去世了,留下一笔巨额遗产,但恩格斯的弟弟蛮横的让哥哥恩格斯放弃继承权。这时,恩格斯的母亲正身患重病,为了不使母亲因兄弟间的财产纠纷加剧病情,他依然放弃了继承权。一年之后,母亲的身体逐渐康复,恩格斯才将真相告诉母亲。“世界上任何东西都不能使我让你在晚年时因家庭纠纷而悲伤。我还会有成百上千个企业,我永远只有一个母亲。”

这个故事的主要内容无非两个字-----感恩。机会会有许多次,而母亲却只有一个。对于这件事来说,错过就意味着永远的失去。如果恩格斯当初没有放弃继承权,他的母亲也许真的会因兄弟之间的财产纠纷而导致死亡。

但是,恩格斯选择了母亲,他选择了爱母亲,回报母亲。因为金钱永远遮不住爱的光芒!

世界上象这样的事例也许会有很多,但方式却只有一种:无非是用一颗懂得感恩的心来回报他人。让我们做一个知恩图报的人,一起努力,让天空划满爱的流行!

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篇13:小学感恩父母作文

全文共 381 字

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感恩父母》这本书讲述了情深似海的父爱母爱故事。读了这本书,我不禁陷入沉思,我的父母给了我多少的温暖,我的回报又是多么的渺小……每当我头疼脑热的时侯,是父母在照顾着我;当我考试成绩不佳,是父母的鼓励着我;当我犯了错误,是父母耐心的教育着我…… 感谢父母鼓励我、安慰我、给我勇气,让我树立自信勇敢地去面对困难。

记得一次语文单元测验,我只考了八十几分。我回到家,饭也吃不香,觉也睡不好。妈妈看穿了我的心思,侧面问我原因。我只好把实情告诉了妈妈,令我没想到的是妈妈不但没有批评我,反而安慰我说:“好孩子,一次失败不等于你就不优秀了,失败是成功之母吗。”听了妈妈的话,我的心情好了,又信心百倍的做起了作业。 有一句话说得好“谁言寸草心,报得三春晖”。因此,为了报答辛苦养育我的父母,我现在一定要好好学习,以优异的成绩报答他们,我将以感恩的心回报他们,让他们的付出有价值。

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篇14:我感恩老师话题初中

全文共 913 字

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还记得当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给我以安慰,您将我那颗恐慌的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。 Remember that when I first stepped into the school gate with a fearful heart, your sunny smile comforted me, you put my panic psychological psychologyHe brought into the school, brought into the colorful campus, and also brought into the temple of learning.

还记得当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

还记得当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

还记得当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

还记得当我……

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您在我的眼里是神奇的。我发自内心地感谢您,感恩您为我所做的一切!

感恩是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

再多的话语也赶不上这暖暖的一句,它蕴含着我对老师的感恩:谢谢您,我亲爱的老师!

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篇15:小学生作文:我的巨人老师_700字

全文共 654 字

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师生之情,无可比拟;酸甜苦辣,哭笑不得——是我初次见到“巨人老师时,荡漾在心底的那种说不清的,互相掺杂着的杂乱滋味。

初次见到“巨人”老师是在一个火辣辣的夏天,炽热的太阳像个蒸笼似地笼罩着大地,汗流浃背,嘴角忽然间,在丝丝缕缕中品尝到——汗,不仅咸,更加苦涩。炎热之余,隐约之间,无聊遮盖了我的内心,朦胧中,眼前出现了一个身强体壮的身影。

“大家好,我是你们的新任体育老师。”粗犷洪亮的声音给人以强劲有力的感觉,身材魁梧,四肢发达、健壮,再加上那黝黑典型的皮肤,没有一处不具有男体育老师应有的风格。

他说话是那么的沉稳庄重却又不失风度,当一阵阵声音从他那喉咙中发出来时,豪迈,激情源源不断地出现并升华于每个同学的心中。

高鼻梁,两弯眉毛下镶嵌着一对严肃中又带有温柔的眼睛,就像一把利刃,韧性十足,锋利无比;中等厚的嘴唇教育起来井井有条,他的头发短而密。

我初次见到他,他就在我心中屹立起了一个“巨人”的形象。

日复一日,转眼已快一年,我开始慢慢地了解他,这位“巨人”老师也开始渐渐地熟悉了我。

我总是看见巨人老师穿一身运动衣、运动裤,每节课都是如此。

他的抵抗力特好。记得有一次,天“哗啦啦”地下着大雨,凛冽的寒风咆哮而来。我蜷缩在位置上,无聊地听着课,望向门外。突然,我碰巧捕捉到了一个镜头,一个超劲爆的镜头:“巨人”老师身着短袖、短裤,悠闲地走过走廊,毫无畏缩之意。敬佩之情刹那间油然而生,不论是寒风还是暴雨都阻挡不住他前进的脚步。

他真是老师中的“巨人”,“巨人”老师,老师“巨人”。

风雨中依旧看到了那位“巨人”老师。

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篇16:小学感恩父母作文

全文共 352 字

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说到感恩,我最应该感恩的是我的爸爸、妈妈。是他们给了我生命,给了我一个完整的家。我现在已经长大了,应该帮他们做一些力所能及的事。

昨天放学回到家,看见爸爸正在干活,他已经汗流浃背,身上布满了油污。但他仍然没有停下,坚持着给别人修车,我赶紧从冰柜里取出一瓶冰水递给爸爸,接着打来一盆凉水,递上一条毛巾为爸爸擦拭脸上的汗水。爸爸冲我笑了笑,高兴极了。

妈妈也在一旁忙着给爸爸递工具,脸热的通红。我连忙给妈妈搬来椅子,让她坐下。我又忙着给妈妈捶捶背,揉揉肩。妈妈微笑着对我说:“我不累。”并竖起了大拇指。

我看到这一切,真想冲上去对爸爸妈妈说:“您们辛苦了,您们都是为了我,让我有一个好的生活环境”。像这样的事情有很多,它也让我明白了“父爱比山高,母爱比海深”这句话的含义,更让我懂得了为什么去感恩,怎样去感恩父母

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篇17:感恩老师优秀征文

全文共 1402 字

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如果说老师传授知识教给学生以真,那么老师情感的流露则教给学生以善,老师的行为则教给学生以美。粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执著的追求、深沉的爱。入校已是有了一个春秋,这一年,老师陪伴我们的时间比亲人还要多许多,于是,你便不得不相信了什么是日久生情。

我的语文老师,他是位很传统的老师,是喜欢用黑板白字的方式给我们传授知识,黑白的碰撞,你能看到一种叫做真诚的东西。在他的课上,你的回答没有是与非的分明,他的眼神可以触到你的心底,温暖的流动,是一种鼓励,每个人都会在他这得到认可。

我的数学老师,是我们高中级部的唯一的女班主任,她有让我们为之自豪的高质量教学水平,能很好的管理班级,我们的班级在入学后,多次取得一等奖,优胜奖……这个年轻的母亲,她的孩子可以从教室这一头数到那一角,她每天如一日的早来晚走,陪我们成长,这个班级,你只能看到和谐与幸福,再无其他。而这些,正是她给予的。

我的英语老师,第一印象并没有多好,是眼神中的那份凌厉,严肃感油然而生,但有时你不得不屈服于时间,接触越来越多,对他的喜爱也是越来越重的。他是一个像孩子的老师,有时会偷笑般的扬起嘴角,他的课,会让人上了瘾,提到这个人,便会从心底泛起微笑。

我的物理老师,是个朋友,他不注重我们的成绩,他要我们体会过程,说的最多的一句话便是要我们像科学家那样解题。他怕我们一事无成,怕我们将来有了后悔,他将他的经历告诉我们,要我们努力;将别人的经历告诉我们,要我们进取。他是一位用心善待每个学子的老师。

我的化学老师,是位老教师了,是能用“桃李满天下”这个词形容的,自他手下走出的学生,更是有许多走入了高等学府。他的课是让人忘记时间的,一堂课,会让你有了知识的充实感,有了方向,他将自己所知所懂源源不断的给他的学生,将你的那片未知领域捏出个形状放入你的心里。

我的政治老师,虽是位老师,却更多时候是像极了哥哥的。他是喜欢以交流的方式传递知识,我喜欢他的语言,是能触到生活的那种真实,你会相信“政治”这个词是可以和枯燥有了距离的,他以最通俗的语言向我们展示一个国家,一个世界。是一个幽默且内敛的年轻老师,你会爱上他的课,以及这个人。

我的历史老师,也是位深入生活的人,他将客观存在的事实描绘成一幅画,带你了解你不知道的曾经,那些在时间里留下重笔墨的源远流长及波澜壮阔,历史是用良心书写未来的考证,历史是无法叠加个人感情的,我的老师只是将过去的事实交付于我们,一种心的交付。

我的地理老师,是个单纯到底的人,是一种对生活对世界本质的完全相信,相信痛苦的背后会有幸福,相信背叛和欺骗的背后会有善良,相信在这个宣泄的的庞杂的背后总有些支撑着世界运转的东西。他的简单明了会让你一堂课都在围着他转,思绪飞快的运作,黑板上画满了他即兴的作品,名字叫《知识的涂鸦》。

我的生物老师,是个追求生活的女性,她洞悉世间万物,让我们认识自己,了解自己,理解这个生物圈。善待自己,善待自然。她的课,会让人对这个世界有惊奇,对人类有了无限的可能遐想。她让人有亲切感,有依赖感,她教会我们怎么保护自己,我们感谢她。

唱不尽的“园丁之歌”,抒不尽的“红烛颂”,不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。我敬爱的老师,你们,成就了世间最伟大的职业,给它们注入了灵魂与生命。三年的时间,我们会用一生去回顾,回眸这段青春。

老师,我们爱您!

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篇18:拜访小学语文老师作文

全文共 601 字

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今天离过年只剩下七天了,我约好了几个朋友,买了一些礼物,去我的小学拜访我旧时的小学语文老师

一路上,我心潮澎湃:马上就能见到我想念的语文老师了,离老师以及学校也长达一年之久了,再次回到该会是什么样呢?

来到小学门口,我向远方望去,哦!仍然是原来那般模样,金灿灿的阳光轻柔的泄在广阔的操场上,操场平面反射区淡淡的金斑。操场被三座教学楼所包围着,想当年,我就在此读书、学习。耳边似乎回响起那嘹亮的却有些稚嫩的声音:“轻轻的你走了,正如你轻轻地来;你轻轻的招手,作别西天的云彩……”只不过,一年相别,早已是物是人非了。

忽然,一阵急促的电话铃打断了我的思绪:“张毅博,我是你的小学老师,我现在已经到学校了,你呢?”放下电话,扭回头,瞬间,一个熟悉的身影映入了我的眼帘:瘦小的身材,弯弯的细眉,漂亮的一头黑发,那不正是我的小学语文老师吗?

老师笑着对我说:“最近你的学习可否有长进?”一听这句话,我立刻像泄了气的皮球,不敢再看老师。我从小就对学习不感兴趣,总是惹是生非,而老师确是一直悉心的照顾我,真是惭愧啊!老师微微笑了笑,带着我们一起走进了以前的教室。

啊!生活了六年的教室!以前是原来那般样子,可是早已物是人非。窗台上,摆满了各种各样的鲜花,清淡幽雅的香气直扑鼻,后墙上也挂满了奖状,我仿佛回想起那流逝的小学时光,是那么的真切,那么的甜蜜……

转眼间,时间已经不早了。我和老师道别后,踏着一路晚霞,走上了回家的路。

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篇19:孩子感恩老师的一封信

全文共 715 字

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教师——多么崇高的职业啊!我梦想着当一名教师,坐在讲台上,站在同学们面前,全心全意的给同学们讲课。对于老师我有的不仅仅是向往,更多的是感激。

从小学到初中,我换过无数的老师,但是唯一让我如此感激的就是我的初一班主任——赵老师。她是一名女老师,初一的时候教我们英语,每一次考试我的英语总是名列前茅,这离不开我的班主任,是她给了我许多支持,给了我许多鼓励,更给了我许多勇气。她让我的成绩不断提高,让我的兴趣越来越浓。总之,我现在所有的一切都离不开她。因此我很感激她。

即使她已经不教我们了,即使她已经不想我们了,我只想说一句话,那就是:“老师,我永远爱您,我永远支持您,我永远都感激您!”

我们的老师,每天都在为我们这些与她毫不相干的同学们操心,每天都在我们午睡的时候,给我们批改作业。都说:老师是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!这话说的一点不错,老师就是这样的无私,把自己的全部都给了学生,都给了自己的职业,但是自己却默默地承受,承受着这一切的一切!

老师啊,我的好老师!您可以不要这么用心吗?您知不知道,您的身后还有您的孩子,还有您的学生以及您的父母!不要累坏了自己,不要让这群人为您担心,你适当的减轻点负担,不要一直工作,可以吗?

教师,说起来容易,就是在黑板上写几个粉笔字,但是实际上真的很辛苦,尤其是在黑板上写粉笔字的时候,是旁人体会不到的一种疼,一种累,一种辛苦。所以我对老师充满着感激,对赵老师更是十分感激!

我的老师都对我挺好的,无论什么时候。但是赵老师,她对我不是很稳定,有时很好,在我做错题的时候,她一定是说我说得特别厉害的老师,她是让我记住,下一次不要太粗心,多看看题的要求,还有做的过程要检查!

老师,您是我最感激的老师!

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篇20:我的漫画老师小学生获奖作文篇

全文共 482 字

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如果给一位老师漫画,你会选择谁呢?是总爱穿裙子,说话像连珠炮的语文老师,或是整天笑眯眯,走路像一阵风的音乐老师,还是“怪招”迭出,课后跟同学们打成一片的体育老师,而我选择的是每天板着脸,非常严厉的数学老师。

我的数学老师月牙似的眉毛下面有双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,红润的嘴巴,看起来就非常严厉。

数学老师有三样法宝,来管我们。

第一样:“如意棒”,你们猜猜如意棒是什么?哈!哈!猜对了,那就是教鞭,有一次,有些人没有完成小练,老师的“如意棒”就来打了,只听“啪”的一声,“如意棒”重重的打向那个人,那个人痛得把手缩了回去,又听更响的“啪”声,把我吓了一跳,下次再也不敢不写作业了。

第二样:“如来神掌”,我们老师的如来神掌,一巴掌就把脸能拍出红通通的巴掌印,有次,又有人不写课堂作业,老师的如来神掌“啪”的挥过去,那个人连忙用手揉揉自己的脸,我想:一定很痛。

第三样:捏耳神功。又有一次,有些人没完成黄冈小状元,老师用手捏着那个人的耳朵,把他给捏上讲台来了,霎那间耳朵就通红通红的。

数学老师的法宝真管用,虽然她很严厉,但是包含着对我们浓浓的受,我爱我的“漫画”老师。

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