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描写冬天的作文小学生作文合集20篇

猴年快过去了,鸡年就要到了,我们又要长大一岁了,新年新愿望。下面是小编收集整理的描写冬天的作文小学生作文,欢迎阅读。

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描写成功来之不易小学生

全文共 935 字

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每个人的成功背后,都付出了相当的汗水,即使我们天资一般,但只要勤奋,付出汗水,成功最终会向我们招手的,因为勤能补拙。 Behind each persons success, they have paid a considerable sweat. Even if we are talented, as long as we are diligent and sweat, success will eventually be beckoned, because diligent can make up for clumsy clumsyEssence

我在大人面前是一个非常安静内向的女生。但是,我在自己的同学好朋友面前,就会变回我自己,一个活泼开朗的女孩。正因为我的活泼开朗,所以,我学习常常浅尝辄止。

我一点都不喜欢奥数,觉得它非常难,但妈妈非要我去学,所以,我只好硬着头皮上了。在上第一节课的时候,老师一讲,我就会了,所有,就不听了,可是,当我回家写作业的时候,发现有很多题不会,以至于第二天的时候,作业没有写完被老师说了。

我意识到自己的不足,于是,我很认真地听课,但是因为第一节课没好好听,还是有很多题不会。一下课,我就去找老师问题,终于把不会的都整会了。在写完作业后,我还会做一些练习题,不会就去问老师。最后,我经过自己的努力,我终于可以和同学望其项背,甚至超越他们。我知道了,只要努力,就能成功。

我特别喜欢运动,最喜欢的运动就是游泳。妈妈帮我报了一个游泳班。刚开始,我认为游泳很简单,就是玩吗,也没有很认真地去学,糊弄糊弄就过去了。直到有一天,老师让我们比赛,我被同学远远甩在身后,觉得很丢人,就不想学了,常用身体难受当借口旷课。

后来的一天,妈妈和我说:“姑娘,你为什么不想学了呢?”我回答:“因为我学不会啊。”妈妈说:“你不努力,怎么能学会呢?成功不是一蹴而就的,如果你想成功就必须付出相应的努力。”听了这句,我觉得我又斗志满满。我认真听老师讲技巧,认真练习,当同学们休息时,我还泡在水里,终于,我成功了。每当比赛时,我都得第一名,努力是有回报的。

在通往成功的路上,我付出的每一滴汗水,都给我带来意想不到的收获,我深刻体会到,不经历风雨,怎能见到彩虹呢?

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篇1:描写自己的六年级小学生

全文共 624 字

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姓名:跟孙悟空同姓,与太阳同名。

性别:跟爸爸一样。

年龄:度过了九个“六一”儿童节。

文化:今年下半年升人四年级。

模样:扁脸扁鼻子,大手大脚像爸爸,浓眉黑眼珠像妈妈,不高不矮,不胖不廋。

优点:我刚拿着户口本报名上学那天,老师便写道题"3+1-5”考我,又连忙说:“出错了!”我一口答出:“等于-1”老师奇怪地问:“你怎么知道什么叫负数?”我又说:“负数是不够减,还欠你的。”老师抚摸着我的头,微微笑了。三年来,我的成绩单上都是A等级,老师的评语是:学习好,爱劳动,灵活。同学们时常夸我:有两下子。课余我爱看故事书,看完了就讲给小伙伴听。我更爱学英语,有天早晨我还在迷迷蒙蒙的梦里,就被爸爸读英语的声音惊醒。我吵着要学,爸爸说:“早点学也好。”就这样,我坚持早晚跟爸爸学。学完了字母、音标,又背熟了许多单词和译文。有时,爸爸故意把几个汉语拼音和英语单词混在一起考我,我一下子就能辨认出来。

缺点:我的缺点大于优点,除了老师的评语——上课不专心,下课爱吵闹,有骄傲自满情绪外,爸爸还给我总结了好多条:功课要“遇”着做,脑细旅是直的,好吃贪玩,出门就加祸。有一个星期天,我到学校里去玩,正看见邮递员叔叔把信放进传达室的门缝底下,我把信抓了出来,揭下了邮票,一手把信撕成两截。这下闯了大祸,又挨了一顿打。

想起这些缺点我就急。我常常想,我的脑细胞真的没有弯弯曲曲,记不住事悄吗?

我的愿望:决心改掉缺点,自觉学习,长大了争取当个大医学家,专门治疗不听话孩子的脑细胞。

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篇2:描写国庆节的小学生

全文共 617 字

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国庆节到了,我们全家10月4日去旅游,那天天气非常晴朗,我的心情非常高兴。

中午我们到达了函谷关,当年老子在这里写下了《道德经》。来到有老子金像的广场上,看见广场上有许多巨大的柱子,我心里想,这些柱子一共有多少根呀?我看见这边前面有3个大石柱,后边和前边一样多,于是心里默算3+3=6。我又一瞧对面和这边柱子对齐,于是我用6×2=12。很快算出了一共有12根大石柱。往后走,我向上仰视看见老子的金像非常高大,大概有五六层楼那么高。我们又来到了鸡鸣台,这里有一个长长的台阶,我一边走一边数,一共123个台阶。听导游说:这代表一生二,二生三,三生万物的思想。来到转运亭,我顺时针转了三圈,逆时针转了三圈,来祈求幸福和财富。

第二天我们去了万里黄河第一坝,我先来到了坝顶上,看见大坝在两山之间横跨,听导游说大坝高100多米,长700多米,大坝的一边是水库,一边是溢流坝和发电厂房。我们坐电梯下到坝底,来到张公岛上,看见从大坝闸门流出的河水万马奔腾一样,发出轰隆隆的声音。黄河水是灰黄色的泥水,那是因为夹杂着黄土高坡的泥沙。后来我们来到了黄河博物馆,看见黄河水1月到12月的含沙量,通过观察我发现了一个规律,1、2月含沙量最少,7、8月含沙量最多。这是为什么呢?因为7、8月的时候雨水最多,把黄土高坡的黄土冲刷到河里。1、2月冬季时雨量少,所以含沙量少。

10月5日我们开车回家,这次旅行我收获很大,因为我长了许多见识,知道了很多事情,我喜欢旅行。

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篇3:冬天来了小学四年级

全文共 427 字

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冬天来了!她像是一位仙女,穿着一身雪白的连衣仙裙,头发是雪白色的,鞋子还是雪白色的,连耳环都是雪白色的。她好像把一切铺上了一层白色薄纱,她把银色带给世界万物。看啊,看啊!树林变成了银白色好想穿上了一件银白色的衣服。看看家中那棵白桦她毛茸茸的枝头好像披了一身雪花。再看看小溪结了冰,好像在为变成了冰块而唱着热情的歌曲,看小鸟呼呼的睡着了,她的呼呼声像是为热情的歌曲而伴奏。

听那美妙的声音又是冬天仙女在唱歌了。“啦啦,啦啦”好美妙呀!唱着美妙的摇篮曲,唱得小松鼠陪伴着松子睡着了、小花们带着香气也睡着了、小鱼儿也吐吐泡泡睡着了、小草流着口水睡着了、动物们也听着歌声睡着了。一切都安静了下来,小鸟不在伴奏,小溪不在歌唱。这好像是冬天仙女一手安排的似的。

看那小小的雪花,那小小的雪花好像甜甜的冰糖,我们好像走进雪的世界,雪房子好像是棉花和奶酪做的,小溪已变成了冰,人们也丢去了一年的劳累,小孩子们穿上厚厚的毛衣和棉袄开始过冬了。

这就是美丽的冬天,这就是雪的世界!

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篇4:五年级小学生的人物描写

全文共 452 字

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要说起俺班的“辣子”班长,那可是了不得啊,说起话来,可说得上是一言九鼎,班主任出差,她的话,我班的“虾兵蟹将”个个惟命是从。

咱说一件能证明咱这“辣子”班长辣的够味的事吧!一天,班主任出差,班中是群龙无首,到处乱哄哄的,正在这时,辣子班长一声吼,那表情,那声音,那动静,那阵势,真可说得上是‘前无古人,后无来者’啊,“辣子”班长声音刚过,班中顿时鸦雀无声。“辣子”班长站在讲台上刚要布置任务,正在这时,“辣子”班长的“千里眼”突然看见后排有一位男同学正在玩玩具,“辣子”班长可火了,她怒视那名男同学:“老虎不发威,你还把俺‘辣子’当病猫呢!”说时迟,那是快,辣子班长一把抓住玩具,只听‘啪’一声,玩具报销啦,唉,俺可真为那玩具叫屈啊!

辣子班长虽然辣,但是人缘可不差。这不,老师要选一名县三好学生和一名县优秀干部,于是,便进行了投票选举,俺班共有62人,人家县三好学生得了54票,县优秀干部得了59票。别看辣子班长表面没啥,心里可是偷着乐了。

这就是俺班的辣子班长,学习杠杠的,人缘棒棒的,美貌如画的辣子班长。

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篇5:关于冬天下雪的小学

全文共 250 字

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下雪啦,期待已久的雪,我早上刚一醒,妈妈就对我说:外面下雪啦!我有点不相信,我就穿好衣服去拉窗帘,刚把窗帘拉开,我就看见外面的草地是白颜色的,地上还接了一层冰,我赶快刷牙、洗脸,妈妈就给我做了一点饭吃,我吃饱了之后,

我和姨妈就下楼,地很滑,我就慢慢慢慢的往前走,地上有一块冰,差点把我滑倒了。我和姨妈找了一个雪多的地方,就开始堆雪人,用树叶做的眉毛和眼睛,用红纸做的嘴巴,用圆形的叶子做他的帽子,雪人就像个王子,不一会雪人就堆好了,他真帅!这时候,妈妈在楼上叫我回家,我和姨妈回家之后,我就写作业了。

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篇6:描写垃圾分类小学作文500字

全文共 582 字

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随着科技的发展人们的生活也逐渐变化着,但同时也给环境带来了很大的污染,原本蔚蓝的天空也变得浑浊,晶莹剔透的河水变成了“黑龙江”,青青的草地变成了公寓社区,花草树木全部枯萎了,飞禽走兽不复存在,为了使受伤的地球恢复,我们应该进行垃圾分类

说到垃圾分类,那一定要说一下有害垃圾中的大害之一——电池了。一节一号电池烂在地里,能使1平方米面积上的土壤失去利用价值;一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用,相当于一个人一生的饮用量。对自然环境威胁最大的五种物质,电池就包含了三种汞,铅,镉。如果将废旧电池混入生活垃圾一起埋土里,渗出汞及重金属物质就会进入土壤,污染地下水,进而通过食物间接威胁到人类的健康。

再说一下可回收垃圾吧:

(一)塑料能够多次熔化成形,回收利用塑料能够减少环境污染。

(二)回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃熔化的温度,比用生料熔炼的温度低很多很多。

(三)许多金属可以被熔化再利用。回收利用废金属,既能节约能源又节约矿石资源。

厨房垃圾相信很多人都会把它扔掉,却没想过它有什么更重要的作用,这些垃圾和院子里的枯叶,杂草等能够通过堆积自然分解,成为有用的有机肥料。堆肥制作很简单,只要将食品废料,杂草,落叶等掺入污水堆积起来,表面盖一层土壤。腐熟后的垃圾可以用来做底肥。

垃圾分类,分装并不难!只要我们人人参与,养成良好的习惯,我们周围的环境一定会变得更加清洁和美丽。

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篇7:描写草莓的小学生日记600字

全文共 548 字

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我喜欢吃草莓,今年寒假我终于吃到了最最好吃的草莓,又新鲜又甜,因为它们都是我亲手摘的。

年初五的下午,妈妈和我一起参加了我们入住的酒店组织的亲子采草莓活动。我们坐车来到了草莓园,只见到处排列着大棚,大棚的阿姨给我们每人发了一个提篮,然后带着我们走进了其中的一个大棚。

一进大棚,映入眼帘的就是满棚的绿色,我仔细一看,一颗颗草莓像一个个可爱的红灯笼躲在藤叶后面。我蹲下来,撩开一丛叶子,只见好几颗草莓冒了出来,它们一个个穿着红艳艳的裙子,上面缀满了黑钻石,头上还戴着绿色的小帽子。我迫不及待地开始摘起来,可是这是我第一次摘草莓,并不知道应该怎么采摘,采下的草莓不是坏了就是难看极了。这时妈妈对我说:“嘉嘉你不能这么硬拉,要连着叶子一起摘下来,这样不但好看,还不容易坏掉。”说着妈妈示范了一次给我看,原来摘草莓还有这么大的学问。我学着妈妈的样子,猫着腰,一手拨开密密的叶子,一手连着叶子摘下草莓,不一会儿,我就摘了满满的一篮子,腰也酸了,出了一身汗,不过我一点也不觉得累。看着满满的一篮子草莓,我忍不住拿起一颗,轻轻一咬,好甜啊,爽口极了!我津津有味地连吃了好几个,味道好极了!看着自己的战利品,虽然有点累,但是我心里还是美滋滋的。

这次摘草莓,我不但品尝到了自己的劳动成果,还体验了劳动带来的快乐和收获!

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篇8:描写我快乐的成长小学生

全文共 735 字

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“池塘边的榕树下,知了在声声的叫着夏天,操场边的秋千上……“这一首歌让我想起了我的童年。每个人的童年就像一串永远也无法数完的珍珠项链,或许每颗珍珠里记载着一件美好的回忆。

记忆如水般波涛汹涌,如火般热情奔放,如沙般细腻犹新。

去年夏天,我和我的小伙伴们在阴凉的树荫下玩着莫吓乎的游戏。这次是我当摸的人,我把眼睛闭上,用耳朵听,我用脚一点一点地试探着走,生怕被小石子绊倒,当我把手向前伸直时,我感觉有人,使劲一抓原来什么也没抓到。我用脚试探,用手摸索着,忽然我怕摸到了墙面,我心想沿着墙面没走肯定没错!小伙伴们喜欢躲在墙角。一阵“嘻嘻”声更证实了我的想法,终于摸到墙角了,我使劲向前一抓,手一下子撞到了墙面上,那个疼就好像针扎了一样疼。这回我可不敢大意了,我又一点一点地往回走,这回我我向前一抓,竟然抓到东西了,我兴奋地大叫道:“抓到了,抓到了!”只听旁边一阵大笑,我睁开眼睛一看,我抓住的是一个过路的老奶奶,小伙伴们捧腹大笑!我的脸顿时红了。

童年,这个儿童的岁月每个人都会有,而这个古老的名词却有着新颖的故事,一首《童年》唱出了我的快乐生活,道出了我的欢声笑语。我喜欢童年的天空,那多么像一张纯洁的孩子的笑脸,没有忧伤,没有瑕疵。我喜欢童年的花草,那多么像一卷没有边际的无形的彩色地毯。要说起童年的趣事真是从天荒到地老永远也念不完也说不完,但当看到窗外一缕金色的阳光渗透窗户射进屋里来时,将意味着儿时的欢乐全在那一缕金色的阳光里,因为那是从天荒到地老的阳光,为此,我把这缕阳光命名为“金色童年”。

童年是放飞梦想的蓝天,童年是绚丽多彩的诗篇,童年是我那全世界独一无二的悠悠球,童年是我手里能打败奥特曼的宝剑。有人说,童年是人生最难忘的光阴,我却说,纯真的心,才能体味爱的甘甜!

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篇9:小学三年级描写清明节的作文

全文共 598 字

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今年清明节,天气怡人,我们举家到兴化老家踏青。

清明节回乡下,看什么?自然是看那开得满山坡的油菜花了。只要你一抬头,便能看到那金黄耀眼的油菜花,在不同角度、不同高度笑眯眯地俯视你。在阳光的作用下,每一棵油菜花都黄得透亮,看着如此明亮的油菜花,我整个人似乎都变得明亮了。

深入油菜花地,一阵香扑鼻而来。不像是平时香薰包的香,而是一种朴实无华、扑鼻的香。它的香气仿佛也让我全身心都浸润在油菜花池中了。

这是在土地上的油菜花。再看看那开在河中央的土堆上的油菜花,又别有一番意味,总感觉美不可及。那油菜花在水之上开得正艳,在水上的倒影也十分热闹。风一吹,水之上的花儿轻轻摆动身姿,而水之下,似乎更有了一种无序之美。

桃花,在乡下是成堆开的。我家旁就有一株。学校的桃花是早谢了的,花落一地,看时总有些惆怅。但这些桃花,气氛热闹得让你忘记了花谢的模样。开得是如此浓墨重彩、如此奔放,就如一个个欢笑的脸蛋,笑得令人神往。花瓣层层叠叠,有种厚实感、丰满感。仔细闻,竟也有些甜香。

“逃之夭夭,灼灼其华”写的是极好的。桃花的耀眼,让其他的花似乎都是点缀了。它们的枝叶如此繁茂,总让人觉得,这就是顶盛的生命。

我们一家在这美好的春光中漫游、欣赏。这里的景象十分舒心,空气十分清新,远离了都市的繁忙,在这里,欣赏花的开放,岁月静好。

春光明媚,在这美好的春色中,我们仿佛也成了点缀大自然的了。在大自然的陶冶下,我们也更加爱大自然了。

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篇10:描写我的童年生活小学生

全文共 1066 字

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童年,像一阵暖暖的春风,吹拂起我的心波,让我的嘴角挂上一丝抹不掉的微笑,可想起这件事,却会让我哭笑不得。 childhood, like a warm spring breeze, blowing my heart wave, letting my mouth hang a little smile, but think of this, but think of it, you can think of this.It will make me cry and laugh.

风轻轻地吹过这所幼儿园,侧耳轻听,从园中传来孩子们童稚的声音,奶声奶气的声音表达出他们对老师提出问题的天真想法。过了一会,一声铃声打响了,孩子们欢呼着,呐喊着,尖叫着,雀跃一般涌出教室,宁静的操场上,转眼间,孩子们便涌满了整个操场。

我和好朋友小龙在一条走廊上玩捉迷藏。小龙和我比赛跑步,跑输了,他就要求和我一起玩捉迷藏的游戏。我们约定好后,我就开始东藏西藏,好不容易找到一个合适的藏身之处——学校鱼池旁边的一个角落里,这里有两根柱子,一根紧贴着墙,一根竖在斜对面,正好挤出一个不大不小的一块地方。我躲在里面,等着小龙来找我。

小龙在老远的地方喊:“藏好了吗?藏好了吗?藏好了吗?”连喊了三声,我没作声,他便知道我藏好了,于是开始蹑手蹑脚来找我。我把头伸出来,小心翼翼地看了看,发现小龙慢慢地向我这里来走来,可仍然没有发现这个隐蔽的地方。

突然,我想尿尿了,可也不敢出去,只好憋着。又过了一会,小龙仍然没有发现我,可我也实在憋不住了,准备去出尿尿,但一个念头飞快地在脑海中闪过:不能出去,一出去可就被小龙发现了,那我不是输给他了吗,我只好又坐了下来。我想不能主动认输,毕竟我不是那个性格,只好再憋一会,有意识地时不时把头探出来,等着小龙来发现我,再去上厕所。可那傻小龙是个死脑瓜子,我一等不来,二等不来,一生气,一急,竟然把一泡尿直接尿在裤子里了。我一看裤子全尿湿了,吓得“哇”地一声哭了出来。小龙顺着哭声,迅速找了过来,见到我这副模样,哈哈大笑起来。我面对他的嘲笑,哭得更厉害了。

过了一会儿,老师也找来了,问起原因,忍俊不禁地笑了起来,给我奶奶打了个电话。奶奶急匆匆地赶来,老师对她说了经过。

奶奶边给我换裤子,边责备我,说:“为什么不去上厕所?”

我很委屈地说:“那样不就被同学发现了吗。”

老师和奶奶一听,真是哭也不是,笑也不是。

童年是那么天真无邪,美好浪漫,可它却如一粒石子沉入大海,再也回不来了。美丽的鲜花有重开之季,而童年的花朵一经凋零,便无法重开了!

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篇11:描写四季的花小学

全文共 464 字

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我家有许多长相奇特、外形美观的。在这些花里面,我最喜欢罗汉花。

春天,光秃秃的枝干上,长出了一颗颗绿油油的新芽。它小小的叶芽上有些粗糙,但它们还是蓬勃焕发,充满朝气。它们虽然小的可怜,但整个枝干从光秃秃到有了绿油油的颜色。

盛夏,新叶变的很大很大,层层叶子都绿的闪闪发光,它们相衬相映变化多端,而且很有规律,假如这片叶子向左长,另一片就向右长互不遮挡,阳光吸收都很充足,真是“团结一致”。

深秋,花蕾含苞待放,个个圆鼓的,像一个个小胖子一样。你只要细细品味,还能闻到一股清香醉人的味道,花苞像一个个毛笔头一样,上面有淡淡的红色,底部非常洁白。这些“毛笔头”旁边有许多叶片给予衬托,看上去,像一个拇指姑娘在沉睡呢!

寒冬,许多花儿枯萎凋谢了,但罗汉花却在寒冬里高高挺立,火红的花瓣代表着热情,好似冬天中的一把火,尽情燃烧,像一位少女亭亭玉立在寒冬里,它那不怕风霜的品格,铭刻在我的脑海中。冬雪过后,它披上了一件美丽洁白的衣服,但遮不住它那闪光的品格。

真不愧是“十八罗汉,下雪冒汗”呀!我喜欢罗汉花,爱它那美丽的花瓣,更爱它那闪光的品格。

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篇12:字冬天日记小学

全文共 479 字

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我最喜欢冬天,不是因为它的洁白,而是因为它有趣。

冬天可以有很多有趣的游戏,堆雪人,打雪仗,滚雪球……

我最喜欢的是打雪仗了。首先,要团一个大大的雪球,越大越结实越好。正在我准备雪球的时候,小明扔了一个大雪球,砸到了我的身上,我想:来而不往非礼也。你就等着瞧吧!于是,我拿起了一个雪球砸到了他的身上。就这样,他扔我一个,我扔他一个,雪球在我们之间飞来飞去,如同长了翅膀一样。后来,小区里其他堆雪人的小伙伴,看我们玩的这么开心,也加入了我们,我们两人一组,玩的更起劲了。我和果果一组,小明和小强一组。小明看果果团雪球的速度慢,就和小强一起扔雪球砸果果。这怎能行,我怎么能让他们欺负我的“战友”。我左手拿一个雪球,右手又拿了一个,一起扔向他们两个。后来我想了一个好办法,让果果负责团雪球,我负责攻击。我们玩的很开心,忘记了中午回家吃饭。直到家长来找我们,我们才恋恋不舍的回家。我们约定好,下次下雪,还一起打雪仗。

这次,打雪仗游戏,使我明白,在“战友”遇到危险的时候,我要及时帮助他,“战友”之间合作也是很重要的。

冬天是个有趣的季节,有我们的欢声笑语,我喜欢这个冬季。

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篇13:小学生描写风景的日记作文模板

全文共 632 字

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风景,随处可见。人间天堂是香格里拉,人间仙境是九寨沟。偷偷告诉你,我知道一个比它们还要美丽的地方哦!那就是——我们美丽的`校园。

步入学校的大门,迎面扑来的是夹杂着植物芳芳的清新空气,让你忍不住深吸一口。宽大的停车坪上整整齐齐地停着一排黄色的校车,像一个个身着黄金铠甲的勇士,随时待命送我们回家。停车坪前面是一条林荫小道,这里每一棵青翠的树木都是校园空气的净化器。没两棵树的中间都有一个小花坛,嫩绿的小草簇拥着一种不知名的红艳艳的花,每天清晨总是微笑着迎接我们的到来。这,就是一幅美丽的自然风景。

走进教学楼。瞧!每个宽敞明亮的教室里,桌椅摆放地整整齐齐,同学们手拿课本,坐得端端正正,聚精会神地读着书。教学楼里回荡着朗朗的读书声,时而轻快活泼,时而低回婉,时而铿锵有力……像一支动听的交响乐曲。这,不也是另一种智慧的风景吗?

体育课来啦!大伙儿开心的直奔操场。看!那边几个同学在比赛跑步,一个个你追我赶,不肯落后。那边几个女生在跳皮筋,一个个动作那么灵活,那么轻巧,她们轻盈熟练的跳着,笑着。那边几个男生正打篮球呢,一个个飞快地在球场上跑着,球在他们手中传送着,快,一个男生一纵身,顺利的把球投入了。赢了的同学兴奋地大喊几声,输了的也没啥大不了的,擦擦额头上的汗水,再来比一次。操场上,一群充满活力与朝气的少男少女,编织着一道美丽充满活力的校园风景。

停车坪,林荫道,教学楼,大操场,在校园的每一个角落,都流动着美——自然的美,智慧的美,活力的美。

我爱这美丽的校园风景。

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篇14:描写我的成长足迹小学生

全文共 834 字

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成长,一个普通的字词,可是成长的过程却让我难以忘却。 Growing, an ordinary word, but the process of growth makes me unforgettable.

我在一个礼拜天的下午查阅图书时无意中看到了我从出生以后每年的生日照片,每张照片上都记载了我几岁的生日,这记录了我的成长。以我的记忆在我的成长中有过快乐,有过幸福,有过泪水,有过挫折。

当我遇到挫折时母亲陪伴我支持我,当我流泪时朋友鼓励我安慰我。每个人的成长中不可能是一帆风顺的,成长意味着告别童年,童时的一切都让我们留恋,让我们回味,童年有太多往事那么开心,那么感动。倘若成长是一本书,那么坎坷就藏落在每一语句中的错字。

清楚的记得六年级的一次,我和往常一样迎着清新的空气早早地到了学校,我将课本都准备好以后就与几个一起早来的同学玩耍起来,每天早晨我都这样边玩边等我最要好的朋友,可这天她与往常不同心情很烦躁语气也不是很和善像吃了枪药似的,知道她这样我也不好去惹她,便没怎么和她说话。到了中午我们都吃完了午饭她把我拉到一边问我为何不理她,我就解释给她听她却打断我的话莫名其妙的生起气来还说了一些伤人的话语。

我听到之后心一痛,鼻子一酸,眼眶不知不觉湿了,我边哭边跑向教室,她却像没事的人一样,我越想越心寒。一下午我理都没理她,一直到放学,我理好书包背带着烦躁的心情回到了家,但什么事情都逃不过母亲的眼睛,母亲问我怎么了见我不说话又问是不是和朋友发生冲突了,我点点头,母亲说:“朋友之间应该宽容不是吗,也许是她一时的气话呢。”还让我自己好好想想。

我想了一小时想想母亲说的也对,边准备第二天和她和好,当我准备找她时正遇上她来找我,她向我道歉说昨天不是有意说那些话的,我也就原谅了她,我们就这样和好了。事后想到老师说过的一句话:当钉子订到墙上再拔下来时,可那些痕迹永远也消除不掉了。

或许应该谢谢那些伤害过我的人,让我学会了坚强,让我懂得了的事情,去面对以后成长过程中的事情。

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篇15:描写生活中的挫折小学生

全文共 1069 字

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在成长的道路中,我们会经历很多事情。然而,有一种东西,总是让我们刻骨铭心。遇到了它,有些人会迸发出无限的斗志;有些人会依然如故,应付了事;而还有些人,会因此一蹶不振。它的名字叫挫折。 In the road of growth, we will experience many things.However, there is a kind of thing that always makes us unforgettable.When you encounter it, some people will have unlimited fighting spirit; some people will still do it as they do; and some people will be stunned.Its name is setback.

许多人讨厌挫折。甚至,不能说是讨厌,而是畏惧。他们畏惧这些通往成功道路上的关卡,畏惧这些层叠的高山险峰,畏惧这些遍地丛生的荆棘。而我在这里,却要大声赞美这个人们时常遇到的拦路虎。因为挫折,其实也是一种美。

挫折是一种美,美在它能激励人心。人的一生中,不可能事事都一帆风顺,总会有一些绊脚石出现在眼前。对于很多人来说,这些困难和挫折是他们尤为珍贵的东西。他们没有在挫折的面前倒下,反而迸发出更大的热情,投入到他们所热衷的事业里。例如众所周知的大科学家居里夫人,在她求学的那段岁月里,生活条件十分困难,然而她没有在乎这些,而是如饥似渴地学习,最终以第一名的成绩通过了考试。我相信,她从来没有向挫折屈服过,而是重新振奋精神,不断完善自己,才最终走向了成功。

挫折是一种美,美在能磨练人的意志。要想获得成功,没有坚定的意志是不行的。而挫折,对我们无疑是一种锻炼和考验。没有人能一蹴而就,没有人能一步登天。挫折,总是让成功变得可望不可即,折磨着你那进去的心。从挫折中走出的,才是强者。克服困难,不断前进的,才是成功者。挫折,则无疑是成功路上的伴侣。

挫折是一种美,美在能让人有所改变。在一次次的失败和努力中,挫折会改变人们的认识、观念和态度。人们或许会变得谦虚谨慎,或许会变得细心谨慎,或许能学会自我反省。人们会领悟到,知识是要一点一滴积累的;会领悟到成功需要努力;还会领悟到要想一直比别人优秀,就必须不断努力。

挫折是一种美,让你不抛弃、不放弃;挫折是一种美,领你走上前去。换一个角度,换一种方式,原来挫折,也是一个朋友。每一个人遇到的挫折都不会少,但愿大家都能正确地看待它,劈斩掉前方的荆棘。

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篇16:描写我快乐的成长小学生

全文共 589 字

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成长,是一个值得细细品味的人生岁月,它充满了酸、甜、苦、辣。它像一块记忆的石碑,记录着我的烦恼,但镌刻得更多的是我的快乐

童年的我,正在花丛中追风扑蝶,享受纯真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩着捉迷藏,享受快乐的味道;又是童年的我,无忧无虑地跟伙伴追逐玩耍,品尝友谊的咖啡……追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,又如一匹匹脱僵的野马,狂奔在草地——这就是童年那一曲不变的乐章。当我沉浸在童年的童真中,却为一幕深深自叹,怎么了?瞧,我因玩耍将邻居家的花弄枯萎了,正接受着处罚……

随着岁月的流失,我到了入学的年龄。我背上书包,系着红领巾,兴冲冲地跑进了教室。在知识的熏陶下,我渐渐失去了幼稚,解答了一个小时候的难题,没了幼时的困惑,获得了不少属于自己的绿洲与海洋。我有了属于自己的人生理想。我体会到了人间的真情,与朋友分别时,低吟“但愿人长久,千里共婵娟。”看见兄弟相残,胸中燃起了:“本是同根生,相煎何太急?”听到祖国申办奥运会成功的消息后,心中豪迈之情油然而生:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着自己的祖国与人民!”

知识让我像小鸟一样,在自己的天空中翱翔,也让我这个稚气未脱的孩子走向成熟,那是舒心愉悦的幸福,心中别有一番滋味:“成长是如此地快乐呀!”

我即将告别童年,走向少年时代。虽然曾经有过泪水,有过悲伤,但唯一不变的是那一份淡淡的快乐。我衷心地感谢成长,是它给我带来了无穷的快乐!

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篇17:描写小伙伴的小学

全文共 850 字

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在校园里,你们这群笑靥如花的伙伴们,陪伴我度过了这看似漫长却又短暂的六年时光。

最近的夜晚,我辗转难眠,脑海里回放着那一幕幕令人无法忘怀的镜头:课堂上抢答问题的激动;课余时间毫不遮掩的“鳄鱼笑”;遇到挫折相拥痛哭流涕的泪脸;面对难关互学互助的感动;班队活动精彩的节目;竞技场上矫健的身姿;班级获奖时的雀跃……

还记得,在这个充满阳光的校园的操场上,我们欢悦的脚步,我们不懈的努力。一次次的田径运动会,我们班都能夺得第一。是自身的才华吗?不,是团结!始终忘不了啊,拔河那次,每个人使出全身力量,脚扣着脚,齐心协力往后拉;击剑那次,本来我们班参赛同学已经体力不支,可我们班啦啦队齐心协力喊出那激昂的口号:“六五六五,人人威武,五班五班,非同一般!”无疑给运动员强大力量,大获全胜;跳大绳那次,明明个个都浑身大汗淋漓精疲力尽,但还是坚持着,努力着,最终捧回了区里第一名的奖杯……

一年级,一幅幅羞涩的小脸,“你好,未来六年请多指教。”;二年级,一张张开心的大嘴,“这一年,认识你真好。”;三年级,一双双即使紧皱也能化开的眉头,“我们不要打架了,和好如初吧。”;四年级,一双双敏感的耳朵,“我们肯定会一辈子在一起的。对不对?”;五年级,一双双噙泪的大眼,“一年后我们就要各奔东西了”。

时光匆匆,这已经是我们小学阶段最后一个年头了。还记得操场旁那两棵红叶李吗?春天,它满树繁花,我们兴奋地享受着“花瓣雨”;夏天,它满枝绿叶,我们玩累了就在它的下面乘凉;秋天,它一身红妆,从它身边走过时,都喜欢接住一片翩翩起舞的红枫,夹在书中;冬天,它光秃秃的,但那高大的身躯依旧挺立在那里。我们,是在它满树红枫时相遇,却又要在它那绿荫斑驳中分别。我想,以后不管哪个季节,只要一看到优雅自在的红叶李,就能想起曾在这树下美好的我们……

亲爱的伙伴们,我们马上就要踏入初中开始新一轮的生活。但愿我们能一直像现在一样怀抱着一颗乐观的心,迎接今后生活的种.种挑战,实现最初的梦想。愿十年,二十年后,我们还能欢聚在这阳光校园。时光不老,我们不散!

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篇18:描写狗的小学生

全文共 632 字

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我家里养了一只可爱的小,名字叫小豆豆。它是我逛街时从宠物市场买来的。

它非常美丽,小巧的脑袋上镶嵌着一对乌黑的小眼睛,鼻子湿乎乎的,一看它那修长有敏捷的小腿,就知道它跑得很快。它每当见我放学回家时,它便摇起了又短又细的小尾巴上前迎接。

它的性格十分古怪,说它贪睡吧,它的确很懒,整天躺在“床”上睡大觉,怎么叫它也不肯起床,可是一旦它睡够了,便会玩性大发,什么东西都成了它的玩具,比如:和沙发巾拔河啊,和在我们家“旅游”啊等等,不过它也是一个大肚汉,一顿要吃一烟灰缸馍,再喝一些水。它的生活习性也很有趣,它 的吃、休息、运动都令我们一家人,哈哈大笑。它吃的时候很好玩,咬住一块馍花儿,头总是往前一伸才能咽下去,它吃完后总是“咯吱,咯吱”的磨牙,好像在清理牙上残留的污渍,它比较爱吃肉和馍花儿;它休息只喜欢睡在我的腿上,我只好应着它,盘腿坐下让它躺到我腿上睡大觉,它喜欢把腿头放在两腿中间,不过我有时也让它反着睡,可是它总一反又开始睡着了,它有一个习惯,只能睡在暖和的地方;它非常喜欢运动,只要你带它出去玩,那怕只是溜溜它,它也会高兴地摇着小尾巴,它也喜欢在家里面玩,比如:去我姐的床底下探险啊,或者在家里面逛一逛……。

可是在不久前豆豆却不幸的死掉了,我嚎啕大哭起来,我心里非常难过,有说不出的痛苦,我多么希望这只是一个梦,而小豆豆却在床边等我起床,可惜它再也不这样了,虽然它死了,但是它小巧的身影,却永远不会消失在我的脑海里,我多么希望它可以活过来,小豆豆,活过来吧!

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篇19:小学描写贝壳的作文

全文共 563 字

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你到过海边吗?你还记得海边美丽的景色吗?我有一个神奇的大贝壳。它是妈妈参加东海演习时带回来的鲍鱼贝。它的外表本常,上面有许多寄生的海藻。我把它放在书架上,不知不觉已经快一年了。昨天,爸爸给了我一精美的玻璃大水罐。我把大贝壳放茌装满水的水罐里,仔细观察。只见罐子里的贝壳生出了许多的小水珠,细细小小的,不停地往上冒,好看得很。

第二天上午,阳光十分明媚,我把罐子放在阳台上。啊神奇的事发生了。我惊奇地发现玻璃罐里的贝壳在光线的折射下,色彩斑斓,从来没有见过的色彩在贝壳和水藻间闪现。不断地还有小水珠往上冒。小水珠在阳光下像闪亮的钻石,依附在水草和贝壳中。这时我发现贝壳上针尖大的水草在水中浸泡后,顽强地站了起来,渐渐地颜色有了变化,从枯黄色慢慢地变成了淡绿色,点缀在粉红色的贝壳上。没有经过雕琢的贝壳又重新有了生命,这些来自海底的生物似乎又在我的罐子里恢复了生机。我看到了淡绿的海藻、粉红的贝壳、土黄的寄生物、奶油色的珊瑚、翡翠色的海笞,还有暗红色的凹槽里呈金黄色的细小的海带。

我到过海边。在海边游玩时,领略过大海的气势。但是今天,我从罐子里的贝壳上,仿佛又闻到了大海的气息,感受到了大海的另一种魅力。大自然给予的生命是多么顽强,只要一有机会,它就会复苏,就会生机勃勃地展现出来。

点评:生命是多么顽强!作者带领我们一同感受了一回。

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篇20:那年冬天小学作文400字

全文共 565 字

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我清清楚楚的记得那年冬天的事,而且现在也清清楚楚的记得。那年的冬天,真的是非常的冷啊!气温是那么的低。可那年冬天的事总是令我难以忘怀,总是让我思绪万千、浮想联翩。

那件事发生在除夕(守岁)夜里,也就是农历十二月的三十日。那一天,我家大团圆,我和许多亲戚在一起吃饭。那天,因为天气比较冷,吃好饭,我们就开始烤火。我的表姐、表哥也来了。爸爸把一个温暖的,装有火的火盆端进了家里,然后叫这几个亲朋好友一起围着火盆打扑克。

见大人在玩扑克,我们几个孩子也要大闹一番。于是,我们就开始玩“打扫屋檐”这个游戏。“打扫屋檐”其实就是用长长的竹竿去把别人屋檐上厚厚的雪给捅下来,可刺激了。

我用细长的竹竿捅下来了一大堆雪。我的朋友们大概是看我捅下了这么多雪,自然也不甘落后,他们也用手握竹竿,用力的朝屋檐上的一堆雪捅去。他们真的把那堆冰雪给捅了下来。

接下来是冰凌大战。由我们自己寻找一根合适的冰凌来玩。这个游戏其实就是用冰柱当宝剑互相打斗比赛,最后胜利的就是冠军。我找到一个和我旗鼓相当的人,于是,我冲了上去,立刻开始打斗了起来,我用冰凌刺,他就用冰凌挡,打的实在是难分高下。于是,我用了一个假动作,故意往左边刺,他在左边做了防守,我立马往右一刺,刺到了。他往下一刺,我也被刺到了。真好玩啊!

那年冬天的事,令我难以忘怀,给我的童年留下了不可磨灭的烙印。

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