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秋天的果园作文三年级上册【热门20篇】

理想是人生的导航,它每时每刻都指引着我们向前驶去。我的理想就是当一名老师。小编收集了我的理想作文,欢迎阅读。

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我爱秋天的果园

全文共 454 字

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瞧瞧,秋婆婆带着五彩缤纷的染料和她神奇的魔法,来到了果园

秋天的叶子比春天的叶子颜色要深,各种果子藏在里面,有的却跃跃欲试,蹦到枝头,看看外面精彩的世界。

今天,最引人注目的就是苹果姐姐的婚礼,她穿着大红袍,映得脸膛红彤彤的了。这时,苹果姐姐端出苹果派,加上苹果酱和苹果汁,大家真是吃得肚子圆鼓鼓的。

爱美的梨妹妹在秋婆婆的帮助下,换上了淡黄色薄纱裙。在风姐姐的伴奏下,她跳起了孔雀舞、土家摇摆舞,在场的果子们热烈地鼓掌。

枣妹妹得知我们来了,换上一件简约的红色绉布裙,摘下整整两篮子枣,倒进盘里,放在桌上,找来板凳,围了桌子一圈,再去泡茶,等大家来了喝个够。枣妹妹想得可真周到呀!

石榴婶婶看着员工还给农作物除草、浇水、施肥,忍不住裂开嘴笑了,露出那红得似火的牙齿。

橙黄的橘子弟弟让大家吃得饱上加饱再加饱。他还送我们一只只小灯笼。

黄色的柚子弟弟让大家拿走好几个水晶球,他还送我们一粒粒小水晶。

热心肠的水果们送大家许许多多的小东西,虽然不起眼,但我还是高兴得要跳到宇宙去了。

万分感谢秋婆婆,您把秋的果园装扮井井有条!

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篇1:那次玩得真高兴三年级上册作文300字

全文共 965 字

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星期二的第四节是活动课,老师带我们全班去礼堂做游戏。游戏的名称叫“摸人”。

我们玩游戏是有规则的,我们用“石头剪刀布”来决定先由谁摸人。我出石头,陈泽宇也出石头,只有吕志坚出剪刀。这时,由吕志坚开始摸人,陈泽宇把自己的红领巾系在他的眼睛上,吕志坚摸了几个人都没说出名字,摸到我的时候,我屏住呼吸,一动不敢动,他从我的头摸到脚。这时候,我再也忍不住了,就笑了出来,他大声说“这是丘林明!这是丘林明!”然后,就由我摸,一开始,我摸到一个男同学,说了几个同学的名字都不对。接着,我继续摸人。来到钢琴旁边,却摔倒了。“好疼啊!”但是,我坚强的站了起来。这时,老师的哨子响了,并下令说“集合了,集合了。”我们都依依不舍的集合排队了。 Jian began to touch people. Chen Zeyu tied his red towel on his eyes.When I touched me, I held my breath and didnt dare to move. He touched my head to my feet.At this time, I couldnt help it anymore, so he laughed. He said loudly, "This is Qiu Lingming! This is Qiu Linming!" Then, I touched it. At the beginning, I touched a male classmate and said a few to say a few.The name of the classmates is wrong.Then I continued to touch people.When I came to the piano, I fell."It hurts!" However, I stood strongly.At this time, the teachers whistle rang, and ordered that "the gathering, the gathering." We all lined up reluctantly.

这个游戏我们玩得太开心了。这是我们最难忘的一次游戏啊!

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篇2:人教版三年级上册四单元作文:《玩出了名堂》读后感_200字

全文共 687 字

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一、

今天,我读了一篇文章:《玩出了名堂》,这篇课文让我认识了一个很有名的人,叫列文虎克。

列文虎克发明了放大镜和显微镜。放大镜可以让老人看见小小的文字。显微镜能让我们看到肉眼看不见的小小细胞。列文虎克是在玩中不断思考,解决问题,发明了放大镜和显微镜的。原来,玩里面也会有科学,也会有许多伟大的发现。

从今以后,我也要学列文虎克,做个有心人。生活中,处处有科学,只要你细细观察,多多去想,就会发现生活中有许多奇妙的科学!

二、

玩耍被人们认为是浪费时间的行为,但有些科学家的发现是在玩耍中产生的,比如说:荷兰的科学家列文虎克,他喜欢玩镜片,他的工作是看守大门,并定时去钟楼敲钟。这份工作相当的清闲,他就一边看门,一边玩镜片,有一次他想发:“把两片放大镜放到一起会怎么样呢?”他就研究了起来,并做成了一架简单的显微镜。

从这里我知道了,不管做任何事情就是在玩耍的时候也一样,只要勤动脑去思考,动手去做。不管玩什么都会玩出名堂。

三、

前几天,我们教了《玩出了名堂》的课文。

这篇课文主要描述了:列文虎克在玩镜片时,突然出现了一个奇累妙想的问题:把两个放大镜放一起,会怎么样?结果不得了了,列文虎克越玩越带劲,他去观察水,牙齿,发现了微生物。连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他。

从这篇课文中,我受到了一个启发:其实玩也特别的好,但是在玩的过程中也要多动动脑,你就会发现许多东西或秘密,现在想一想我自己:平常在玩都是浪费我自己的时间,还不如多看看书,多长一点知识呢!从今以后,我要向列文虎克学习,做生活中的有心人,还要多动动脑,不再浪费自己宝贵的时间,因为“一寸光阴一寸金。寸金难买寸光阴。”

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篇3:秋天的果园作文500字

全文共 517 字

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秋天果园是香甜的,也是热闹非凡的。

这儿一边金黄,那儿一片橘红,秋天把果园装扮得美不胜收。柿子火红火红,像一盏盏红彤彤的小灯笼,高高地挂在枝头,摘下一个,咬上一口,那香甜的味道沁人心脾。石榴咧开了嘴,露出了一颗颗晶莹透亮的牙齿,红白相间的子儿,可爱极了!尝一尝,酸溜溜、甜津津,使人感到爽快无比。酸甜可口的桔子也不甘示弱,给自己涂上黄橙橙的胭脂,穿上金黄色的晚礼服,染上金灿灿的金发,带着脸上的微笑,在微风中轻轻摇摆着,你剥开橘皮,就可以看见桔瓣像一个个小娃娃们紧紧地抱在一起,亲密的样子,怎么舍得吃掉呢?还有又香又甜的苹果,它给自己裹了一件鲜红的外衣,似小朋友的小脸蛋;梨子树上挂满了一个个黄澄澄的香梨,像一个个可爱的小葫芦,走近一看,梨的脸蛋上长满了小雀斑呢?有趣极了!

果园里的农民伯伯收获了这么多果实,忙得不亦乐乎,眼睛都眯成了一条缝。枝头的小鸟“叽叽喳喳”地叫着,好像对农民伯伯说:“多鲜嫩的果子啊!我也要吃一口。”小朋友们欢天喜地地来带果园里,一个个活蹦乱跳,开心极了!有的摘果实;有的在捡树叶做标本用;有的在捉迷藏;还有的在品尝新鲜的果实……“啊,真好吃”!大家情不自禁地喊起来。

秋天的果园硕果累累,到处是一片丰收的景象。

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篇4:我爱秋天三年级作文

全文共 386 字

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我爱秋天,我爱秋天的果园。累累的果实挂满枝头,红艳艳的大苹果,像一个个小娃娃,穿着鲜红醒目的红裙子;黄澄澄的橘子,又圆又大,真像给树宝宝戴上了亮闪闪的耳环;石榴咧着嘴笑了,露出红宝石般的“牙”;亮晶晶的葡萄挂上了枝头,好似一串串闪闪发光的珍珠。

我爱秋天,我爱秋天的田野。高梁好似一个喝了酒的小伙子,脸通红通红的,东倒西歪;小白菜听话地排着整齐的队伍,在温暖的阳光下茁壮成长,上面还有几颗小珍珠,显得十分可爱;棉花像一个害羞的小姑娘,躲在绿叶后面。

我爱秋天,我爱秋天的树林。银杏树的叶子好像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的凉爽;红红的枫叶像一张张名信片,送给过路的小动物,送给忙碌地小松鼠,告诉他们,这是秋的名信片;菊花仙子的舞姿特别的美,风一吹菊花就翩翩起舞,我想:是不是真的有菊花仙子在跳舞呢?

我爱秋天,我爱秋天的大地!你是不跟我一样,喜爱秋天呢?

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篇5:秋天丰收的果园

全文共 218 字

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走在秋天,秋天的太阳更红更娇;走在秋天,秋天的空气更甜更好。

秋天到了,果园里一派丰收的景象。有葡萄,一串串的葡萄就像一颗颗紫色的珍珠,金光闪闪,显得十分耀眼。

苹果,全身都是红色的,用刀切开,拿一小块放入嘴里,又香又甜,非常好吃,苹果长在树上就如同大红灯笼高高挂在门前。

对了,还有我在秋天里最喜欢吃的水果,他就是黄橙橙的橙子,橙子的全身都穿着橙色的衣服,扒开以后,果肉也是橙色的,吃到嘴里也是甜滋滋的。

我喜欢吃橙子,更喜欢硕果累累的秋天。

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篇6:三年级我爱秋天作文

全文共 357 字

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秋天来了,我们去寻找秋天的美景吧!

秋天到了,我们一起去看看秋天的天空。天空一碧如洗,上面飘着几朵白云,它们形态各异,有的像棉花,有的像白兔,有的像老虎,还有的像白龙马……一群群大雁排着整齐的队伍,它们有时排成“一”字形,有时排成“人”字形,还有时排成“大”字形。

果园里的果实也成熟了,梨子金黄金黄的,像一个个大金子;柿子也成熟了,吃起来甜甜的,可好吃了!石榴也成熟了,里边的杍儿像一颗颗小小的珍珠;苹果像一个大灯笼挂在枝头上;香蕉像弯弯的月牙,葡萄架上结满了葡萄,像一颗晶莹透亮的宝石。

花园里开着五彩缤纷的菊花,美丽的桂花,香香的月季,像蝴蝶一样的蝴蝶兰。

树林里,梧桐树的叶子像手掌,枫树的叶子火红火红的,银杏的叶子像一把扇子。叶子落了,像一群群蝴蝶在飘舞,小动物们也正在忙着寻找冬天的粮食。

秋天真美啊,我爱秋天!

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篇7:我家的小狗作文300字三年级上册

全文共 447 字

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这只名叫”欢欢“,是我最喜欢的一只小狗。

她全身毛茸茸的,是黄色的,就向穿着一件黄色的羽绒服似的。她额头下面有一双小眼睛,就像是镶嵌了两个黑宝石似的。还有,那个黑黑的小鼻子就在眼睛下面,别看鼻子有点小,那嗅觉,可是十足的厉害呀!它具有近2亿个嗅觉细胞,可以分辨出100万种气味,经过实验证明,狗的嗅觉灵敏度要比人类高近100万倍,而且,就在饥饿的时候还会进一步的提升。嘴巴那是一个小,可以用樱桃小嘴来形容他了。不过,这只是她闭嘴的时候的样子,她张嘴的时候呀,就是虎盆大口了!嘴巴里还有舌头,舌头就是在炎热的夏季来帮他散热的。她舌头不停的摇摆,这就是他在表现自己很热。她身体不胖不瘦,又加上那纤细的小腿的衬托,我就冲着点儿给她取了一个外号,叫做黄美人儿呢!

对了,他是一个十足的贪吃鬼,一天,我给她少添了点饭,没想到,她看一眼饭,就耷拉个脸,还不停地叫呢!我一看这姿态,心想,这完全是在想讨饭吃吗,而且,还叫,仿佛是责备我供养不周吗!这简直就是个贪吃鬼!

这就是我家的小狗,怎么样,可不可爱?乖不乖?

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篇8:秋天的雨三年级作文

全文共 241 字

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炎热的夏天过去了,太阳公公不再炙烤着大地。天气渐渐凉了,一片一片的黄叶从树上飘落下来。我们换上了秋衣。啊,秋天来了!

今天是星期六。早上,我被滴答滴答的声吵醒了,从窗外望去,天上正下着秋雨,雨水打在窗外的雨棚上,“滴答滴答”的声音就像一支乐队在演奏着动听的乐曲。晶莹剔透的水珠像珍珠一样从天而降,美丽极了。

我兴奋的来到窗前。啊!大街上,人们打着五颜六色的花伞,就像一朵朵美丽的鲜花在水中漂浮着,一会儿在这边,一会在那边,好看极了。

秋天的雨真美,愿秋天的每一天都像这样,充满诗情画意。

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篇9:秋天的果园作文600字

全文共 682 字

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秋天到了,又是一个丰收的季节,农民伯伯的麦子都成熟了,大家都割收着自己努力换来的粮食,今年,我家的果园也长得很茂盛,结出了很多的果子。

今天,我们一家人来到了果园,一进门映入眼帘的是一大片水果,有西瓜、草莓、葡萄,琳琅满目的,这个果园我已经半年多没有来过了,没想到现在已经长得那么丰盛了。好了,我们要开始摘水果了,我先去摘葡萄,葡萄有紫色的也有绿色的,像一串串珍珠似的,可笑的是我居然是这样摘葡萄的:一颗一颗地把葡萄放进篮子里,完了之后就把枝干给扔掉了。爸爸看见我这样摘,走过来笑着说:“傻孩子,哪有你这样摘葡萄的,像你这样葡萄还怎么卖出去啊。”我看了看爸爸的,葡萄要和枝干一起摘,一整串直接摘下来。今年的葡萄长得很好,我们摘了好几筐呢!

接下来,我们该去摘苹果了。苹果又大又红,就像一个个笑脸似的,我拿了一个尝了一口:哇,好甜啊,简直甜到我的心里去了。苹果在树上摇摇晃晃的,好像在跟我们说:“大姐姐,求求你可以不要摘走我们吗,我们还想再树上晒太阳呢。”苹果摘好了,我本来想去背一筐的,但我一提,太重了根本拿都拿不起来。最后要去摘香蕉了,香蕉最好弄了,只要用剪刀剪下来就可以了,我们慢慢地把果园里的水果都摘完了,一看,原本茂密的果园现在变得稀稀拉拉的,只剩下一棵棵树了,不过,以后还是可以再种回来这么多的。

我们拿着水果,去到了爷爷奶奶那里,给他们送了一点,剩下的我们自己拿一点就可以拿去卖了,别人看见我们家的水果这么好,问道:“你们家的水果是怎么种的呀,这么新鲜。”我搞笑的说道:“因为里面有我的爱心呀!”他们听了,哈哈大笑起来。

秋天的果园就是这么丰富,你要来参观吗?

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篇10:有关秋天的三年级作文350字

全文共 507 字

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我喜欢百花盛开的春姑娘,喜欢骄阳似火的夏哥哥,也喜欢漫天飞雪的冬爷爷,但是我最喜欢绚丽多姿、果实累累的秋姑姑。

一片黄叶晃晃悠悠地从树上掉落下来,仿佛告诉人们秋天来啦!阳光不再是那么火辣辣的了,变得更红更娇,宛如小妹妹那甜甜的笑脸。秋高气爽,风轻云淡,空气显得格外的清新、美好。

秋风,你是一个幼童——活泼、开朗、顽皮、可爱。在田野里得意的打滚,在小路上开心的奔跑。吹醒了桂花姐姐,桂花姐姐打了个哈欠把醇厚的香气传遍四面八方。

秋风,好似一个神奇的魔术师。一阵秋风吹过,稻穗儿眨眼间黄了,仿佛给大地铺上了一层金黄色的地毯。金黄的向日葵像一个害羞的小姑娘不好意思地低下来头。路旁的野菊花在争奇斗艳,香了田间羊肠小路,牛儿羊儿都吃得膘肥体壮。一阵秋风吹过,苹果穿上了红袄,葡萄披上了紫袍,橙子套上了黄外套。大豆妈妈咧开嘴笑了,孩子们迫不及待地离开了妈妈的怀抱。大片大片的棉花开了好似朵朵白云飘落人间。

秋天的田野,就像一幅动人的画卷。农民伯伯拿着镰刀在忙碌地割水稻,忙的汗流浃背。脸上却露出了喜悦的笑容。小蚂蚱被吓得四处逃窜。

我不由得又看了一眼秋叶,掏出我那心爱的笔记本,把它夹进去,自言自语的说:“我一定会把你珍藏到永远。”

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篇11:那次玩得真高兴三年级上册作文300字

全文共 331 字

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看!老师手里拿着一堆气球,难道这节课要吹气球?果然,老师对着大家说:“今天我们来吹气球。”老师话音刚落,同学们就炸开了锅。

老师请四位同学上台,各发给他们一个气球。“开始!”老师一声令下,四位同学立刻把气球放在嘴里,开始使劲地吹气球。同学们先深吸一口气,腮帮子立刻鼓了起来,像塞了两个草莓,很可爱。同学们又立即把气球放在嘴里,把嘴里的气吹进气球里。原本像蔫儿的花一样的气球,现在变成了大橘子。同学们又往气球里吹了很多口气,气球就又长大了,像个大西瓜。唐同学吹的气球,还在变大,同学们大喊:“别吹了!别吹了!快炸了!”唐同学又吹了几口气,他说:“这气球吹不动了。”

最终,唐同学赢得了这次比赛。通过这次比赛,我明白了一个道理:只要专注的去做一件事,那件事就会做得很好。

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篇12:秋天的校园三年级作文

全文共 309 字

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桂子花开,十里飘香。啊!如果你问我什么地方的秋天最美?那当然要数咱们的校园了。

秋天的校园那真叫一个美啊!天空一碧如洗,彩云朵朵。桂花大道那儿可称举世无双,你瞧,金黄的桂花一团团,一簇簇小巧玲珑的美丽极了,微风徐来,一阵阵醉人的沁香扑面而来,香香的,甜丝丝的。芳草园里的小草换上了洋气的“黄色呢字大衣”,在风伯伯的指挥下摇头晃脑的,嘿!好像一个个小小歌唱家呢!菊花姑娘穿着五彩缤纷的裙子,如同一个个优美的舞蹈演员在跳舞呢!可真是美丽极了!一片片黄色的树叶从树上慢慢地飘落下来,“沙沙沙”,“沙沙沙”,仿佛是美丽的秋蝴蝶在飞舞!

孩子们在这美丽的校园里奔跑着,嘻戏着,宛如一个个童话世界里的小精灵,开心极了!秋天的校园真美!

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篇13:苏教版三年级上册语文所有作文类型

全文共 2166 字

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朗朗晚辅班三年级期末针对性复习(作文篇)

作文部分30分。总结下面的作文题目常考类型,不用做,家长可以带着孩子每个题目可以整理一些写作的思绪,让孩子有话题可以写。 以下是整理的一些题目,读题是关键,按照题目要求来写作,像题目要求写一件事不能写两件事,要求选择写一样东西,不要写到其他东西上面去了,字数300字,控制好字数,检查标点是否正确,句子是否通顺,有无错别字。

1、 小朋友们,在日常生活中,你一定学会了做许多事情,把你做过的最拿手的一件事用一段话写下来。注意语句要通顺,

前后要连贯。(一件事的不要跑题写多了)

2、 题目:那一回,玩得真开心

3、 你是一个活泼可爱的小女孩,还是一个机灵勇敢的小男孩?赶快用笔给自己画张像,然后写一篇作文,让大家看看你写

的是不是和自己长得很像呦!

4、 人的一生中会有许多“第一次”。你印象中最深的“第一次”是什么事?请以“我的第一次——————”为题目写一篇作文,把事情发生的时间、地点交代清楚,尽量把事情的经过写具体,再写写当时心里的想法。

5、 生活中谁给你留下深刻的印象,请以“我的——————”为题,按一定的顺序写出这个人的外貌和特点。(朋友、家

人、老师)

6、 秋天到了,田野里发生着一些有趣的故事。请你展开想象,仿照我们学过的几篇童话和神话故事,也编一则有趣的故事。

7、 小朋友,动物也是我们的好朋友。节假日,跟爸爸妈妈去动物园游玩一番,那里一定有你喜欢的“朋友”!请拿起手中的笔,写下你对这些“朋友”的喜爱之情。

8、 秋天,你到公园里、田野里,看到了迷人的秋景,现在就用你神奇的笔把你看到的美丽景象描绘出来吧!

9、 中华传统文化丰富多彩:节日风俗、各地风俗、各种民族舞蹈、民间工艺。。。。。。快把你知道的介绍给大家吧。

10、 请你根据下面提供的几组不同的声响,展开合理的想象,描写一个生动的场面。

(脚步声、东西破碎声、敲门声、动物的叫声、人们的笑声)

11、 题目:我的一家子《命题作文》 要求:你的家里有哪些人?你们一家人在一起生活快乐吗?可以从工作情况、性格特点、业余爱好等几个方面有选择的介绍家庭成员,通过你的介绍,要让大家大致了解你们一家的基本状况。

12、 请你写一种你喜欢的小动物,注意写出这个小动物的外形特点、生活习性等,让别人读后也能了解、喜欢它。

13、 小朋友们,你们喜欢吃水果么?如果喜欢的话,请你为大家介绍下自己最喜欢的一种水果。介绍清楚颜色、味道、形状、气味、品种和产地等。

14、 文具是我们不可缺少的学习伙伴,它们无怨无悔地为大家服务。把它的特点和用途

写清楚。

15、 描写家中的一件家具或者一个摆设。要求抓住特点介绍外形,再介绍用处,争取写的生动、有趣。

16、 随着社会的进步,先进的家用电器为我们的日常生活带来了许多方便,也增添了不少乐趣。空调可以调节温度,让我们

生活得更加舒适;电视节目浓缩了世界各地精彩的瞬间,开拓我们的眼界,丰富课余生活。。。。。。你最喜欢哪种电器呢?

17、 从小时候到现在,你的玩具已堆成了“小山”,请选择一个你最喜欢的玩具,介绍一下。

18、 题目:一件高兴的事

要求:把事情写具体,条理清晰。

19、 花儿是美的使者,一年四季都装点着我们的生活。你喜欢哪些花?请选择一种写一写。

20、 请根据下面提供的词串,展开丰富的想象,编写一个有趣的故事。

兔子、山羊、鹿、牛

21、 冬冬说:“做实验特别有趣,这学期,我还当上了队长呢!丁丁,把你难忘的事情也讲给我听听吧!”

丁丁:“这学期,我第一次去秋游,觉得特别有意思,参加中队的活动也让我学到很多知识!” 同学们,听了冬冬、丁丁的对话,你想到了什么呢?一学期又过去了,在这学期中,你一定

经历了许多难忘的事:高兴的事、 22

23、我的校园。

24、我的课余生活

25.看图类型作文

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一、作文内容分数值比例:

1、作文题目恰当(5% 1.5分)

2、思康,中心明确(25% 7.5分)

3、内容与题目相符,描写具体、生动(30% 9分) 4、条理清楚,段落分明(10% 3分) 5、语句通顺(20% 6分)

6、会用标点,错别字少(10% 3分)错别字每个扣0.5分,标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止。

附:书写工整、美观(卷面分 3分) 卷面太乱,字迹潦草酌情扣1—3分。 二、评分参考:(以总分30分为例)

一类文(27—30):

1、字迹工整、美观;

2、写作文题目;

3、语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能用上学过的成语、谚语、名句等,会用恰当的修辞方法;

4、精心选材,内容具体,能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚,能进行生动而细致的描述; 5、段落层次分明,有一定的逻辑性和思想内涵; 6、正确使用标点符号;

二类文(24—26):

1、字迹相对工整、美观;

2、写作文题目;

3、语句较通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等,会用常用的修辞方法;

4、内容相对具体,能围绕一个中心把意思表达得较清楚,描述相对生动; 5、能合理地分段写作; 6、能正确使用常用的标点符号; 7、达到规定字数。

三类文(18—23): 1、字迹欠工整。 2、写作文题目;

3、语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达出自己的意思,缺乏常用的修辞方法; 4、内容欠具体,中心基本明确,缺乏生动的描写;

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篇14:三年级上册同步作文

全文共 632 字

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我家的玩具很多,但我最喜欢的要数小地球仪了小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。它的球体像一个小足球那么大,球面上的图形标志着世界各国在地球上的位置,以及海洋、河流、高原、山脉、沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的北极,下端连接着南半球底部的南极,使球体固定在轴上,安置在底座上。安上底座是为了使小地球仪稳稳地放在桌子上面,不会滚动。

小地球仪的色彩也挺漂亮的:成片的绿色表示平原;窄长的表示谷底;淡黄色的是高原,深黄色的是山脉;海洋的颜色是蓝的,蓝色越浓说明海洋越深。国与国之间有国界线,邻近的国家版图又以不同的颜色加以区别,多色彩的球体安置在乳白色的底座上,显得十分和谐悦目。看着,看着,我忽而成了地质学家,去勘测祖国的深山老林,沙漠盆地;忽而又成了全球旅行家,周游了世界各地。我爱我的地球仪,不仅因为它色彩绚丽,造型别致;更重要的是它使我懂得了许多地理知识,还使我的目光放的更远,更远……

【评析】

一、观察有顺序,叙述有条理。作者是从地球的外形、色彩两方面进行描写的,同时将地球仪的作用、特点写得十分具体,如每一种色彩代表什么样的地理特征。

二、想象力丰富,突出中心。小作者联想到自己,周游了世界各地,形象地写出了地球仪辅助学习,使人增长知识的作用。

三、首尾呼应,内容紧凑,结尾含义深刻。开头写“我”最喜欢地球仪,结尾讲“我”不仅因为它漂亮而喜欢,更重要的是它使“我”懂得了许多地理知识,还使“我”的目光放到更远,更远,有深化中心的作用。

[三年级上册同步作文

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篇15:秋天的果园

全文共 405 字

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秋天来了,是随着一阵风轻轻来的。

我随着一阵凉风踏进了果园的大门。我心里里想着这里一定是绿色的,生机勃勃的。走进去一看,我才发现自己的想法是错误的,果园里生机勃勃的景色不见了,又是一阵风吹来,树上的叶子又掉下了许多,树上的叶子都变得枯黄,树上的枝干全都起了一厚皮,打着卷,好像是老人手上的褶。在接近树根的地方全都抹上了一层石灰,可能是帮助树木度过寒冷的季节吧。

地上掉了一地的树叶,全都是黄色的远远看上去就像是一块毯子,松松的,软软的,使人有一种舒服的感觉,在那一片李树林上,都掉光了叶子,躺在地上往上看,李树的枝干都交叉着,看得你眼花缭乱,模模糊糊的好像那些数值像是张开的大网,向我四周包裹起来。风吹到树上,还发出一阵阵呼呼的响声,怪吓人的。在梨树上,叶子好在落着,像是一只只蝴蝶在起舞。尔后又像是降落伞一起飘落下来,这棵梨树好像是一个打败的将军,率领着孤军在继续和秋风抗击着。

秋天的果园,这时另一番美丽的景色!

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篇16:秋天的快乐——果园

全文共 246 字

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一个阳光明媚的秋天,我们三二班同学到果园找秋天。

来到果园,我们一看,啊,真美!梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,一阵秋风吹过,这些水果发出淡淡的清香。

然后,我们开始和果农一起摘果子。有的用长钩刀钩苹果,有的直起脚手伸得直直的摘苹果,还有的男孩爬上树向下仍果子,女孩在树下拾果子,头一点一点地像觅食的小鸭子。

摘呀摘呀,一直到下午,同学们终于摘了很多很多篮才歇一歇,看他们累得满头大汗,可他们心里却很高兴。天色已晚,果农把一篮篮果子送回家,他们看见丰收的景象,心里美滋滋的。

我爱秋天的果园!

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篇17:走进秋天三年级作文

全文共 368 字

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小草说:秋天是黄色的;松树说:秋天是绿色的;但我说:秋天是多彩的! Xiaocao said: autumn is yellow; pine said: Autumn is green; but I say: Autumn is colorful!

秋天,天高云淡,凉风习习。蓝天上漂浮着几朵雪一样的云。山野的枫树像酒一样醉,像火一样红。秋风萧瑟,黄叶纷纷扬扬落下,仿佛无数五颜六色的蝴蝶在空中飞舞。

在田里,水稻爷爷弓着背对农夫的叔叔说:“来收割我吧!我在等你!”苹果姑娘脸红了,躲在树叶后面,等待果农的到来;橘子和梨等着人家摘呢!一群鹅排成一个“人”字形一会儿,再排成一个“人”字形,尖叫着向南飞去;松鼠忙着找甜松果,准备过冬!

秋天是一个丰收的季节,金色的季节,像春天一样可爱,像夏天一样温暖,像冬天一样迷人。让我们一起感受秋天的美丽。

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篇18:我爱秋天的果园

全文共 412 字

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一天,我和几个同学一起去果园摘果子,采标本。我们走到了果园,地下有许多落叶,仿佛刚刚下了一场叶子雨。果园里的果树非常大,果子也非常多,树下还有一些花五颜六色的,这里真是太美了。

小明穿着黄色的外套和一条蓝色的裤子,他提着一个篮子在摘果子。他摘了一个又一个,突然他发现了一个特别大的苹果像皮球一样圆。他双眼紧紧地盯着那个苹果怕别人抢掉。他想:我得把它摘掉,不然会被别人摘掉的,然后,他就伸手去摘可怎么也摘不到,怎么办呢?这时他看见了一块石头,就把他搬过来踩在那块石头上,果然,苹果被摘下来了。一会儿他看见篮子里装的苹果满满的,他乐呵呵的笑了。

我穿着粉红色外套和一条青色的裤子,扎着一个小辫子在踩树叶,小红和我一样蹲着身子头一点点的像觅食的小鸭子,我们捡到了像一枚枚邮票的枫树叶。它们在林间飘呀飘呀。又捡到了像一把把小扇子的银杏叶,它们扇呀扇呀,扇来了秋天

我们休息了一会就会去了,我们说:“秋天的果园真美丽像图画,我们爱秋天”。

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篇19:秋天的家乡三年级作文

全文共 231 字

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家乡秋天和你们的可不一样,你们就来看看吧!

秋天,落叶纷飞,像蝴蝶一样飘落下来。树林里像铺了一层金色的地毯。小松鼠忙着收集松果准备好好地过冬。小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏大哥还是穿着绿衣裳,像战士一样地站在秋天的大门口。

果园里,梨子挂在树上,像一个个小灯笼。柿子得到了新颜色,你挤我碰。苹果红通通的,非常好吃。

田野像金色的海洋。菊花仙子得到的颜色最多,有紫红的,淡黄的,雪白的。美丽的菊花在秋雨中频频点头。

这就是我家乡的秋天,我喜欢家乡的秋天!

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篇20:关于美丽的秋天三年级话题

全文共 549 字

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我爱四季。爱生机勃勃的春天,爱树木成林的夏天,爱爱打扮的冬天,但是,秋高气爽的秋天更是令我难忘。 I love four seasons.The vibrant spring, the summer of love trees, and the winter of love and love, but the autumn autumn is even more unforgettable.

秋天草儿变黄了,树叶渐渐枯萎,像黄色的蝴蝶从树上飞下来婀娜多姿,不一会儿就出现了一张金黄的地毯。池塘里再也没有青蛙的踪影,晚上再也听不到蝈蝈的鸣叫。一阵阵秋风吹来,凉风习习。

秋天的色彩总是隐藏得很好。但是只要你仔细观察就能发现,果园里苹果露出红红的笑脸,秋天是红色的吗?公里菊花炫耀着自己金黄的花瓣,秋天是黄色的吗?校园里一场秋雨过后,天空格外的蓝,秋天是蓝色的吗?

秋天也是丰收的季节。麦子金光闪闪,像一片金色的海洋,怪不得农民伯伯笑得合拢嘴,你说他们心里能不高兴吗?秋天的果实也有很多:石榴生出一个个小宝宝,桔子又酸又甜,葡萄紫紫的晶莹剔透。

秋天带给农民伯伯是丰收的喜悦,带给大人们是成功的喜悦,带给老人们是安祥的喜悦,带给我们是快乐的喜悦,所以在这个季节里我要加倍努力,让自己收获更多。秋天,我爱你!

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