秋天的果园作文三年级上册【精品20篇】

我爱美丽的秋天，我爱瓜果飘香的秋天。

秋天是丰收的季节。你看，小蜜蜂为了冬天安食无忧，正在菜花里采蜜呢!

你看那眉豆的花，她很怕冷，但是她很聪明，她用她的花瓣把自己包了起来，变成一个个眉豆，而且，她的叶子形状不一，胖的是一个头尖底圆的，小的是一个葫芦形的。

我又看见了一种菜，不知道是什么，就问爸爸：“这是什么菜啊?”爸爸说：“这是什么东西都不知道，这是胡萝卜啊!”我不信，爸爸又说：“你拔出来看看不就知道了吗?”我拔了出来：“真的是胡萝卜啊!”我洗了洗，“真好吃!”我发现，他的叶子很特殊，一个叶子分开又分开，像一两个手指头。

你看，菊花仙子美丽无比，五颜六色，好像在开比美大赛呢!

你看，高粱被太阳晒红了脸呢，又红又黄。

你再看，水稻是那么奇怪，真是长在地上的。

你再看，谷子被秋天的笑话笑弯了腰。

你看果园里，苹果像一个个正在向我们微笑的娃娃，真的很像一个可爱的小孩。

你看，我正和小伙伴玩捉迷藏，我躲在梨树上，把手背露一点在外面，把手当成了梨，他们都找不到我。

忽然，有一个东西碰到我嘴，我一咬下去，真好吃，我抬头一看，是一串串葡萄，我又吃了好几个。

我向远处望去，一个个黄灯笼，哦，是柿子。

你看，山底下有人在挖土豆，土豆这个丑八怪，真难看。

我爱凉爽的秋天，我爱快乐而又丰收的秋天。

秋天是丰收的季节。在秋天里，春天辛勤劳动种下的种子都接触了最后的果实。这就是秋，者就是收获。下面是小编整理的三年级描写秋天的四字词语，欢迎来参考！

1、层林尽染：秋天树叶都被染红。

2、秋风送爽：秋风送来凉爽的感觉。

3、一丛金黄：描写秋天果稻谷成熟了。

4、秋雨绵绵：秋天的雨水，绵延不断。

5、果实累累：果实累累，累累：连续成串。

6、秋风习习：秋天的风一阵一阵的吹过来。

7、一叶知秋：凭借树叶凋落，了解秋天到来。

8、春种秋收：春天种下种子，秋天得到收获。

9、稻谷飘香：秋天稻谷成熟了，飘着阵阵香味。

10、五谷丰登：登：成熟。指年成好，粮食丰收。

11、秋兰飘香：指中秋前后兰花绽放，散发浓香。

12、桂花飘香：指中秋前后桂花绽放，散发浓香。

13、林寒涧肃：秋冬间林木凋零、涧水枯落的景象。

14、金风送爽：金风：指秋天的风。秋风带来了凉意。

15、年丰时稔：稔：庄稼成熟。年成好，庄稼大丰收。

16、黄澄澄：具有金子般颜色的。如：黄澄澄的麦穗。

17、秋雨绵绵：指金秋时节的雨，预示着丰收与喜悦。

18、五谷丰熟：指年成好，粮食丰收。同“五谷丰登”。

19、穰穰满家：穰穰：丰盛。形容获得丰收，粮食满仓。

20、瓜果飘香：瓜果成熟时的芳香，一般用来描写秋天。

21、麦穗两歧：一根麦长两个穗。比喻年成好，粮食丰收。

22、丰收在望：丰收的景象看得见丰收：大多指农产品丰收。

23、秋风过耳：像秋风从耳边吹过。比喻漠不关心、毫不在意。

24、丰收季节：秋天粮食等都成熟了，因此陈秋天是丰收的季节。

25、硕果累累：累累：连续成串。秋天果实成熟了，一串一串的。

26、霜天红叶：红叶：槭、枫等树叶，秋时变为红色，故称为红叶。

27、春花秋月：春天的花，秋天的月。指春秋佳景或泛指美好的时光。

28、春兰秋菊：春天的兰花和秋天的菊花。多比喻物擅其长，各具其美。

29、时和年丰：和：和平；年：年成；丰：盛，多。风调雨顺，五谷丰登。

30、仓箱可期：仓箱：盛粮食的工具。粮仓有望装满。比喻丰收大有希望。

31、盈车嘉穗：盈：满。稻重长得茁壮，一棵就能装满一车。形容粮食丰收。

32、五谷飘香：五谷指粮食，五谷即稻黍稷麦豆。秋天粮食成熟了，飘着香味。

33、金色的麦田：秋天麦子成熟了，看上去一片金黄色。所以称为金色的麦田。

34、丰收在望：丰收的景象看得见。丰收：大多指农产品丰收。在：马上。望：预料希望。

35、金风玉露：指秋天的景物。唐·李商隐《辛未七夕》诗“由来碧浪银河畔，可要金风玉露时。”

36、一叶知秋：从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。《淮南子·说山训》：“见一叶落而知岁之将暮。”

37、硕果累累：硕果，大的果实。累累，形容积累很多。指结的大的果实特别多。也比喻取得的优异成绩相当多。

38、秋阳杲杲：盛暑炙热的太阳。周代以国历的十一月为正月，七、八月秋季开始，时值国历五、六月，正当盛暑。

39、丹枫迎秋：丹枫：枫叶到秋天会变红，故称为丹枫。唐·李商隐《过楚宫》：巫峡迢迢旧楚宫，至今云雨暗丹枫。

40、秋高气爽：形容秋季天空明净，气候凉爽宜人。唐·杜甫《崔氏东山草堂》：“爱汝玉山草堂静，高秋爽气相鲜新。”

41、春华秋实：华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。例：“春华秋实，没有那浩荡的春风，又哪里会有这满野秋色和大好的收成呢？”（峻青《秋色赋》）

42、红衰翠减：红：指花；翠：指绿叶。红花衰败，绿叶减少。形容春尽花残或初秋百花凋谢的景象。宋·柳永《八声甘州》：“渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼，是处红衰翠减，苒苒物华休。”

43、西风残照：秋天的风，落日的光。比喻衰败没落的景象。多用来衬托国家的残破和心境的凄凉。语本唐·李白《忆秦娥》：“乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。音尘绝，西风残照，汉家陵阙。”

44、西风落叶：秋风吹，树叶纷纷下。形容秋天的景象。现多比喻人或事物已趋衰落的情景。例：“蚂蚁缘槐夸大国，蚍蜉撼树谈何易。正西风落叶下长安，飞鸣镝。”毛泽东词《满江红·和郭沫若同志》

45、秋行夏令：令：时令。时已秋季，还在做夏令的事。指不合时令。鲁迅《阿Q正传》第八章：“但现在是暮秋，所以这‘秋行夏令’的情形，在盘辫家不能不说是万分的英断，而在未庄也不能说无关于改革了。”

早晨，晴空万里，和风拂面，我兴致勃勃地来到果园。刚走进果园，就闻到扑鼻的香味。抬眼望去，一棵棵果树，挂满了圆润诱人的果实，看着就让人垂涎欲滴。

走进园内，首先映入眼帘的是一排石榴树。树上挂满了红灯笼似的石榴果。它们咧着嘴，调皮地扒开绿叶，向四处张望，好像在说：“我已经长大了，快把我抱下来吧，我想去远方的世界看一看。”

沿着小路向前走，我看到了几棵桔子树。树上结满了碧绿碧绿的桔子。有一棵桔子树，结的桔子又多又大，腰都累弯了。在阳光的照耀下，桔子的小脸蛋闪闪发光，像可爱的绿宝石。它们有的五六个聚在一起，好像在开会研究什么大事。有的两三个抱成一团，好像在密谋一出恶作剧。

围墙边，有一棵木瓜树显得格外粗壮，枝丫重叠，树叶茂密，果实累累，堪称果园里的“树王”。还没成熟的青色木瓜，像一个个雪梨。如果你看得不仔细，肯定会认为这是一棵雪梨树，过段时间，木瓜变黄了，就不会认错了。一阵风吹过，木瓜摇摇晃晃。我小心翼翼地从木瓜树下走过，生怕木瓜掉下来砸坏我本来就不太聪明的小脑袋。

木瓜树旁的芭蕉，撑开了它的大伞，在大伞下面结出一种形状和香蕉相似的果实。花骨朵像一支蘸了绿色墨汁的毛笔，静静地书写属于它的美丽作品。

果园的最里面，是几株矮小、粗壮的无花果树。它的果实，像乒乓球那么大，穿着紫色连衣裙，掩映在手掌型的绿叶中间，仿佛在玩捉迷藏游戏呢。

秋天的果园，真是五彩缤纷、多姿多彩啊。

我不是诗人,不能吟出优美的篇章;不是歌手,不能唱出优美的乐章;更不是画家,不能绘出似幻似梦的图画。就算能，又有谁能描绘得出我故乡的美，秋的美，我的故乡秋的美。 I am not a poet, you cant chant a beautiful chapter; not a singer, you cant sing beautiful movements; it is not a painter, you cant draw a dream -like picture.Even if he can, who can depict the beauty of my hometown, the beauty of autumn, and the beauty of my hometown.

秋天，在有些人的眼中，落叶飘飘，凉风习习，这是一个荒凉的季节，就连蝉儿也在这个季节中静静的死去，有着“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，的悲景，也有着“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”的哀情。但我要赞扬的，还是秋天，是故乡的秋天，秋天，是丰收的季节，是喜庆的季节，是一年中最美的时候。

一阵阵秋风吹过，漫山遍野的绿叶沙沙沙的摇曳着，像大自然演奏的美妙音符，像水中的波纹，轻轻的荡漾耳垂，回荡在森林里，随风飘逸。故乡的秋，叶子是绿色的，翠绿的碧叶，流露出碧玉的光泽，苍翠欲滴，饱满，仿佛轻轻一碰，便能从中流出绿色的液滴。在阳光下，闪烁着碧玉般的光泽，柔和而不刺眼，暖暖的。这种暖意，甚至能瞬间穿透你的心田，温暖你脆弱的心灵，滋润你心中的甘草，望着这美景，有一种赏心悦目的感觉。

走进田野，迎来缕缕瓜果的清香，这是大自然的体香，不是任何的香水能比拟的，这是纯天然的气息。我被香气吸引着，远远望去，那是一片绿油油的瓜地，一个个圆滚滚的西瓜就藏在其中，个个大如篮球，也有黑美人，就如一个个躺在田中的精灵。瓜农叔叔们穿梭其中，，瞧一瞧，瞧一瞧，摘下一个又一个成熟的合格的西瓜，左手搂着一个，右手抱着一个，中间还夹着一个，脸上洋溢着丰收的喜悦。

走过去，热气好客的人们当即往你们的怀里塞满一个又大又甜的西瓜。瞧一瞧，西瓜“咚——咚”作响，一刀下去，“通——”的一声，声音清脆响亮。鲜红的果汁从果肉中渗了出来，像新鲜的血液，轻轻的咬一口，甘甜可口，正如秋天般的清爽，透心的凉，让人感觉轻飘飘的，吃了一口还想吃，让人留连忘返。躺在田野里，树荫下，一边赏着秋色，一边吃着西瓜，唱唱歌，聊聊天，这是再美妙不过的事了。

我的故乡四季如春，还有一个瓜果飘香的“春天”，能在这里生活，是再幸运不过的事情了，它是南海的一颗明珠，虽算不上人间仙境，却也是世间少有的一片净土。

我的故乡是美丽的，是富饶的，故乡的秋，是丰收的季节。

秋天的校园、田野都很美丽，但是秋天的果园却呈现出另一番景象。

我和爸爸、妈妈参观果园，刚到入口，一股扑鼻的香气从果园里飘来，哪是什么？我急不可待地跑了过去，噢，原来是梨成熟了。它那金灿灿的脸蛋正对着我们微笑，似乎在欢迎我们的到来。那桃树的果实结得更壮，经过一场秋雨之后，水灵灵的，让那粉红色的水蜜桃更加诱人，我恨不得插上双翅，飞上枝头摘上几个品尝品尝。那苹果红得更艳，红艳艳的果实把那粗壮的枝头也压弯了腰。最惹人喜爱的是那一大串，一大串紫红的葡萄，正沉甸甸的挂在藤上，我开心地跑到葡萄藤下，左手托着葡萄，右手拿着剪刀，“咔嚓”一声，一大串紫宝石就落在我的手上，我急忙捧着跑向爸爸、妈妈，激动地说：“这是我亲手摘的葡萄，我要把它挂在我房间里，天天都能闻到香味。”

在这叠翠流金的油画里，到处都是丰收的脚印……

一年之计在于春相信不少人也听说过这句话，看来春天是最美的季节。

但我不这么认为，我认为秋天是一年中最美的季节。即使有点寂落，但也充满美感。秋天是落叶之美，一阵阵瑟瑟的风吹过之后，夏走了，秋来了。树叶由原来的繁密到枯黄，再落下。这是一个过程，但也十分美丽。我走在山路上，密密落下的枯树叶铺成一条金黄色的路，漫步其中，身心好似与自然融为一体。我随手拾起一片落叶，那枯黄的叶子上还微微透出些青色。看后，啊，我心想，秋天的力量多么伟大呀!即使叶儿还有些眷念，也要将秋的气息带来。我又拾起了几片，夹在随身的书里。漫步走出山林。落红不是无情物，化作春泥更护花

秋天是归去之美，树儿们将叶子归还给了大地，归还给明天的自己。把绚丽化为淳朴。而动物们呢我坐在公园的石凳上，看着秋天的天空，一群大雁来了，它们以一字行飞着，在空中整整齐齐，似经过排练的一样。我看着，心想：他们是要回家了。经过一年的奔波该回家了。然而，人呢腹恐匆匆说不尽，行人临发又开封。这是人们的情感。秋天使人思乡，如果这时候回家看看，那多么令人高兴，使人在这略有寒意的秋天里也倍感温暖。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

秋天是丰收之美，虽然在山上已有落叶，但整个大地洋溢着丰收的喜悦。秋姑娘来到田野，稻谷伯伯向秋姑娘打个招呼，秋姑娘，第一个把稻谷伯伯变成金黄色。苹果弟弟、梨子妹妹都跳了起来，要秋姑娘给它们装扮一下。秋姑娘就用手一托，呀!苹果弟弟一下子害了羞，小脸变成了红色。哧可把旁边的石榴大嫂给急坏了。秋姑娘见了，就用法杖一点，石榴大婶就高兴地裂开了嘴。大地和人间一片祥和。看吧!秋天是很美的，秋天是值得珍藏的季节。

秋天的美还有许多--在天空里，在大地上在人们的心里，它正等着我们在生活中去发现。

每一个季节都有它的特点，就像秋。

杜甫笔下的秋天是凄凉的，李白笔下的也一样。

由古至今，多少人笔下的秋天不是凄凉的呢?

难道就注定，秋只有悲吗?

不，不会的。秋是有色彩的。不光是那普普通通的淡-，因为菊花的秋天就像妩媚的春天，虽然没有百花的同时绽放，仅仅只有那平凡的菊花，但是它那缤纷的色彩;紫，红，黄，粉……已经足以去点缀得这个原本凄凉的秋天变得温暖了!

秋天是上天派来的美丽的仙子，每到这个季节她都会让人们见识一下她那神奇的魔力。为了展示自己的魔力，她轻轻地挥一挥魔术棒，把大地的颜色全都给改变了：田野变成了金色，农民伯伯擦着脸上的汗珠，露出了幸福的微笑。银杏树变成了-，黄黄的小叶子就像一把把小扇子，红色给了枫树，瞧!红红的枫叶多像一颗颗鲜艳的五角星。橙红色多可爱啊!它是给果树的。橘子挂满枝头，像一个个金色的小太阳。苹果乐红了脸，就像我们一张张兴奋的笑脸，这些好吃的果子让贪吃的我们口水直流。正值凉爽的秋天。向远处望去，田野里，大片的麦穗笑弯了腰，一个个儿都精神饱满;抬起头，向天空中望去，白云镶嵌在湛蓝的天空中，大雁成群结队的向南方飞去，形成一道亮丽的风景线，风吹的树叶哗哗作响，连同着流水声，共同组成了一曲美妙的交响乐，岸边金色的蝴蝶在空中追逐嬉戏，诉说着秋日里无尽的快乐。不时会有几只小船，带着希望和丰收的喜悦驶向前方。

秋，就像一位作家用他那带着微微伤感的笔调，娓娓述说着一部拥有色彩结局的童话。

我们的校园一年四季都会变，今天我们就来走进秋天的校园。

秋天，是个瓜果飘香的季节，不以为然，我们的校园也一样。果园里，有蓝莓树、金桔树等。最显眼的，还是石榴树。这颗粗壮的石榴树站在果园的一角，像一个卫兵。树上的石榴，都撅着这红红的小嘴，石榴有大有小，大的跟我的拳头差不多，而小的，只有乒乓球那么大。石榴有的在树叶里躲着不肯出来，像一个个害羞的小姑娘，有的躺在树叶上晒太阳，像一个个开朗的小男孩，还有的跳到树下摔破了头，像一个个正在痛哭的娃娃，真是人见人爱啊！

突然，阵阵清香扑鼻而来，原来花园到了。最惹人喜爱的就是桂花了！你瞧，一串串黄黄的花朵像一只只黄蝴蝶翩翩起舞。你闻，一簇簇小花发出了浓烈的清香。你听，秋风抚摸桂花，发出了"沙沙沙"的声音，仿佛在迎接人们的到来呢！

秋天的校园，带给了同学们无限的快乐！

秋天像一幅迷人的图画，你看，秋天把金色给了田野，田野像金色的海洋。把黄色给了梨子，梨子像一个个黄色的小灯笼挂在枝头，苹果像 “侦探员”，露出一个个红彤彤的脸蛋，四处张望。香蕉像一群团结的好兄弟紧紧地抱在一起，说着悄悄话。葡萄像一个班级，一颗颗葡萄像一个个同学正在排队，连成一串串的。

田野里，农民伯伯正在收获，一颗颗果实压弯了稻穗奶奶的腰，高粱举起燃烧的火把。菜园里，西红柿开心得脸都红了。

树林里，火红的枫叶从树上飘落下来，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。黄色的银杏叶像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。一群小朋友正在采集标本，叶……小明喊道：“啊，我找到了枫叶。”又听到小红喊道：“啊，我找到了枫叶和银杏叶，我要带回家做标本!”

秋天是一幅美丽的画，也带给了人们丰收和喜悦。

[三年级描写秋天的作文300字

看!老师手里拿着一堆气球，难道这节课要吹气球?果然，老师对着大家说：“今天我们来吹气球。”老师话音刚落，同学们就炸开了锅。

老师请四位同学上台，各发给他们一个气球。“开始!”老师一声令下，四位同学立刻把气球放在嘴里，开始使劲地吹气球。同学们先深吸一口气，腮帮子立刻鼓了起来，像塞了两个草莓，很可爱。同学们又立即把气球放在嘴里，把嘴里的气吹进气球里。原本像蔫儿的花一样的气球，现在变成了大橘子。同学们又往气球里吹了很多口气，气球就又长大了，像个大西瓜。唐同学吹的气球，还在变大，同学们大喊：“别吹了!别吹了!快炸了!”唐同学又吹了几口气，他说：“这气球吹不动了。”

最终，唐同学赢得了这次比赛。通过这次比赛，我明白了一个道理：只要专注的去做一件事，那件事就会做得很好。

一、审题：

1、描写的图画必须与秋天有关。

2、图画可以是从别处选取来的，也可以是自己画出来的。

3、要表达自己对秋天的喜爱、赞美之情。

二、选材

天空：秋高气爽、天高云淡

田野：庄稼丰收、农民忙碌

果园：瓜果成熟、芳香四溢

落叶：随风飘落、翩翩起舞

秋雨：秋雨绵绵如烟如雾

动物：大雁南飞、松鼠储粮

小孩：游玩嬉戏帮忙丰收

三、写作方法：

1．认真观察。

（1）看人。根据人物的动作、神态确定他们在干什么，根据衣着相貌弄清人物的年龄、身份等。

（2）看景。看都有哪些景物，哪些是我们熟悉的，哪些值得我们写，哪些富有秋天的特征。

（3）看物。图画中的事物和人物的生活、工作、学习等有什么关系。

2．按空间顺序写。或由远及近，或从上到下，或从左到右，或从整体到局部。

3．适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。

4．动用五官。

只用一种感官来写景物，描写难免单调，读起来不过瘾。如果五官能来个全家总动员，将我们看到的、

听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能多地写下来，那读的人就像是亲身体验一样。

例：《秋天的图画》看到的：树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景。其中不乏秋天的色彩，有黄色的银杏叶、红

色的枫叶、金黄的田野、各色的菊花。听到的：风吹树叶“唰唰”的声音感受到的：带着清凉和温柔，轻轻地到来。闻到的：各种水果的甜香。

四、构思

1、拟题

以描写的主要事物拟题。如《雁儿高高飞》《一场落叶雨》《水果喷香》

以对秋天的情感拟题。如《快乐秋游》《我爱秋天》《赞美秋天》

2．开头：开门见山，点明题目。

例：①一场落叶雨之后，秋姑娘来到人间，大自然一派丰收、喜庆的景象，不过最热闹的还得是那香

甜四溢的果园。（《秋天的果园》）

②过了炎热的夏天，我们迎来了凉爽的秋天。秋天真美啊，像一幅幅多彩的图画。（《美丽的秋天》）

3．中间：抓住秋天景色的几个特征来写。

截取富有秋天特征的几处景物或人物的活动场面来写。抓住景物的特点来写，对景物的形状、姿态、

色彩、声音等各方面进行观察、比较，选取其最具特征的方面来写，按照一定的顺序，适当运用比喻、

拟人、夸张等修辞手法。

4．总结自己对秋景的切身感受。

例：①啊，多美的秋天啊！我爱你，秋天！（《我爱秋天》）

②秋天，美丽的秋天，让我们为你献上最热情的赞美吧！（《赞美秋天》）

五、拟题纲

写的时候要注意：要将哪些内容写进去，分成几段？最好是每一段有一个大意。你可以拟一个提纲。

例如：题目：秋天的图画

第一段开头可以开门见山，点明题目。第二段可以写果园

1、水果都成熟了。

2、那红彤彤的苹果像个害羞的小姑娘

3、石榴大大方方的挂在枝头大笑，露出了

4、柿子就像一盏盏

5、一串串葡萄

6、一个个鸭梨

7、颗颗枣儿第三段可以写田野：

1、那稻田里，的稻谷，随着风翻起了??农民伯伯们来到了田里，他们背着??扛着??

2、菜地里，

第四段：结尾点题，抒发情感

这真是一幅五彩缤纷的秋色图啊！

六、佳作赏析（略）

[三年级写景作文秋天的图画指导

秋天到了，果园里秋高气爽，沉甸甸的葡萄挂满了葡萄架。

农民伯伯和小明、小红一起带着剪刀、筐子去果园里摘葡萄。远远望去，一串串葡萄像一颗颗紫色的珍珠，闪耀着迷人的光彩。他们开始摘葡萄了，农民伯伯踮起脚尖，用剪刀小心翼翼地把葡萄从葡萄架上剪下来，然后递给小明和小红，小明和小红轻轻地把葡萄放进筐子里。不一会儿，他们就摘满了一大筐葡萄。农民伯伯喜笑颜开地说：“今年的葡萄可真是大丰收啊！”

远处有几个小朋友正在快乐地玩耍，有的在收集火红的枫叶，准备做一张秋天的贺卡送给老师，有的在拍皮球，还有的在放风筝。他们玩得开心极了！

秋天真是一个收获的季节，它总能带给我们果实累累的景色和无比快乐的心情，我们都喜爱秋天！

秋的孩子，那是红了的叶子，那是飘落的叶子，它，不在远方，就在我们身边。它让秋天充满了诗情画意。那，就是叶子，秋的孩子。

秋天到了，我穿着保暖的衣服去公园玩，我跑着到了公园，忽然发现银杏叶变黄了，从远处看，凤姑娘轻轻走过，那随风飘舞的银杏叶就如同一个小姑娘穿着黄色小裙子在欢快的跳着优美的舞。我走向银杏树，在树下捡起一片银杏叶，看，多么像一把小小的折扇，摸起来感觉软软的，舒服极了。我又发现银杏叶的颜色不是只有一种颜色呢，还有的黄中带绿、有的银杏叶上带着小小的黑斑点，我把他们拼在一起，反过来看，那真像参加晚会穿的晚礼服，漂亮极了!

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这是唐代诗人杜牧写的诗其中的一句诗句，写了那秋天独有的枫叶。他的颜色比春天的花还要红，就连诗人杜牧也被它迷上了。家乡的林间小道上，枫树上的枫叶纷纷飘到了小道上，走在上面就会发出“吱吱”的声音。远处看那红枫叶，风儿吹过，就像是许多人在招手。近看是一只小手，再在地上捡起一片拼在一起，那就是手牵手了，摸起来软软的跟真手一样。

鹅掌楸看起来更独特，因为它很像鹅的脚掌。颜色也不相同，黄中带绿、棕色的都有。在远处看，微风吹过，那就像多只鹅在走动着。从地上捡来一片叶子，摸一摸，感觉好独特，好像只要我一用力，他就会碎掉一样。

他们的飘落，代表着它生命的结束，我便捡起树叶，做出了那美丽的树叶画，它们又重新获得了生命，它们是秋的孩子!

秋天，果园里瓜果飘香，有红彤彤的苹果，有紫红紫红的葡萄，还有黄澄澄的梨，真是诱人!

红红的苹果掉在枝头像一个个小朋友在跳舞，摇来晃去的，它们你争我抢地等着让农民伯伯来摘，等着让人们品尝它们的美味。瞧，它们笑得多开心呀!一串串紫红的葡萄挂在葡萄架上，多么像一颗颗紫色的宝石。一片片绿色的叶子犹如一把把凉伞，为葡萄挡住炎炎烈日。农民伯伯们笑呵呵地把它们摘下来，轻轻地放在篮子里，晶莹剔透的，看着人直流口水，真想尝一个。如果我吃了它们，农民伯伯就会少卖一点钱，所以我还是忍住没有吃。黄黄的梨似一个个黄色的小葫芦，它们有的藏在树叶后面，好像在和我们玩捉迷藏。一阵风吹过，树叶沙沙地响，似乎也在为农民伯伯高兴，你听，远处不时传来人们欢快的笑声!

我喜欢瓜果飘香的秋天，更喜欢秋天的果园!

我的家乡在南京，在这里成长很快乐，因为我的家乡有美丽的景色。精美的商品和美味的小吃。不信，听我的介绍就信了。

我的家乡在南京，这里有驰名中外的石头城。

春天，你走进石头园景区，一份绿意盎然的景色在你眼前，巨大奇特的石头会后，冒出各种大树刚发的嫩芽。夏天，一棵棵苍天大树和各种树下坐着乘凉游客。冬天，大雪给石头园穿上了银白色的外衣，远远望去，巨大的石头覆盖着织雪，像一个大雪人。

南京的旅游景点，大家最熟悉的莫非还是夫子庙。夫子庙有精美。时尚。便宜的商品，还有美味的佳肴，时尚。休闲的小吃，所以，夫子庙值得一玩。

说说中山陵，中山陵到处都是树，因此春天和夏天去再合适不过了，中山陵因为到处都是树，很凉快，所以选择在草地上放风筝很合适。

南京的莫愁湖和玄武湖一年除冬天外都非常适合钓鱼，可是我没看见有多少人在那钓鱼。湖边有一排柳树，一阵微风吹来，柳树姑娘就照着“镜子”梳自己长而柔顺的秀发。

我有一个好朋友，大家一起来猜猜他是谁!他就在我们中间哦!

他是一个帅气的小男孩。他今年8岁了，身材很标准。他的头发很短，一根根立在那，可俏皮了。他的脸圆圆的，皮肤白白嫩嫩的，他的眉毛弯弯的，像两条小船，他的眼睛呀，大大的，会说话，总是透着智慧的光芒。别看他的嘴很小，但他很能说!他的嘴一笑起来，又可爱又迷人，让你忍不住跟着也会嘴角上扬。

他上课很认真，写字很工整，但是他很粗心，总写错字，老师总因为这个批评他，希望他能改掉这个毛病。

他是一个乐于助人的小男孩，有一次我忘了带铅笔盒，这可怎么办呀?上课要用，没有会被老师说的。我急坏了，这时，他主动借给我，说：“你用我的吧!”我特别感动：“谢谢你!”他笑着说：“不客气!我们都是好朋友!”听了这句话，我也笑了。

通过我的介绍，你猜到他是谁了吗?

2022猜猜他是谁三年级上册作文300字10 2022 guess who he is in the third grade composition of the third grade.300 words 10

我们班上有一个胖嘟嘟的人，乌黑的头发，鼻子挺挺的。眼睛大大的，像葡萄似的，他非常善良。

有一次他在去上学的路上捡到了一块手表。他并没有把那块亮晶晶的手表放在自己的书包里。而是站在那里等着那块手表的主人。等了几分钟后，一位阿姨边走边说：“嘿，奇怪，我的那块亮晶晶的手表呢?我明明把它放在兜里，怎么就不见了呢?”那位阿姨看见了那个胖嘟嘟的小弟弟，对他说：“请问你在这里有看到一块手表吗?”他连忙说：“我看见了，而且我刚才把它捡起来了。请问是您的吗?我一直在这里等这块手表的主人。”那位阿姨连忙说：“没错，没错，那块手表就是我的。”于是他就赶紧把那块亮晶晶的手表给了那位阿姨。

小朋友们，你们猜出来了吗?知道我说的是谁吗?我是不会告诉你的哟。

秋天的果园没有春天花园的美丽，没有夏天池塘的喧哗，也没有冬天山林里的宁静，但我最喜欢秋天的果园！

你瞧，苹果园里那苹果红彤彤的，挂在枝头像一盏盏红灯笼，照得农民伯伯心里暖洋洋的。枝头的苹果有的三五成群，像是在开会；有的孤独的一个，像是个挨父母骂的小孩，羞红了脸儿；有的高挂在枝头，像在炫耀自己的与众不同……

那边，橙红色的橘子，像一个个金色的丸子，挂在枝头，脸上带着微笑，在微风中摇摆，燃起一蓬蓬金色的希望。

又大又圆的石榴成熟了，个个像玉石雕刻出来的工艺品，精巧雅致。剥开外衣，立刻露出晶莹剔透的水晶一样的籽粒，令人垂涎三尺，忍不住品尝起来，那甜津津的滋味真让人难忘。

再看葡萄架下，那一嘟噜一嘟噜的葡萄，有红的、有绿的、有淡紫的……五光十色，那么晶莹，那么光亮，像一颗颗闪闪发亮的明珠，美丽极了。轻轻咬上一口，又酸又甜的滋味一下子从舌尖滑到心底。

梨园里，硕大的梨子挂满枝头。有淡绿的，有黄皮的，还有绿皮的，无论哪一种梨子吃到嘴里都是又脆又甜的，你一吃，就会不由自主地说：“好吃，再来一个！”

在那些灰黑的树枝长叶子的地方，结着许许多多像红灯笼、绿灯笼、黄灯笼似的柿子，它们三五成群地聚在一起，簇拥着，私语着，显得格外亲热。咬一口，软绵绵的，甜丝丝，入口即化，让人沉醉在美味中不能自拔。

枣树那繁密的枝叶中结满了一串串枣儿，好像无数灵巧的手一下子做成了成百上千个精致的玛瑙珠子，再把它们一个个细心地挂在枝头。在阳光下，闪着诱人的光泽。

秋天是个绚丽多彩的季节，更是个收获的季节，我喜欢这秋天的果园。

星期天，我回了老家一趟。在路上，我看见了金黄色的田地。

金灿灿的大地，像是秋姑娘撒下的许多许多金粉，十分美丽。五彩缤纷、五颜六色、色彩明丽。

田野的东边有一个大池塘，里面有许多鱼儿在欢蹦乱跳。里面有：红色的小金鱼、扁扁的小鲫鱼、又长又胖的鲤鱼……许多许多的鱼都在快乐地嬉戏。

大池塘的东边有一个果园。秋天到了，果树结果了。

红彤彤的苹果像小弟弟的红脸蛋。黄澄澄的鸭梨，就像《宝葫芦的秘密》上的神通广大的“宝葫芦”。粉红粉红的桃子，吃一口让人发出“啧啧”的赞叹声。而且，这些桃子果肉多、核小，我一猜就是品种桃。

还有橘子，黄澄澄的、圆溜溜的橘子，让人吃一口又酸又甜。吃一口简直一辈子也忘不了。还有柿子，火红火红的，像门前挂的一个个灯笼似的。

秋天的田野真美呀，难道不会让人留恋吗?如果有机会，就去细细观赏吧!

我爱秋天，秋天是金色的，秋天的芳香的，秋天是成熟的。

秋天在田野里，金色的稻谷压弯了腰，一望无际的田野像金色的海洋，风一吹，像波涛滚滚的浪花。高粱举起了火红的火把，在阳光的照射下闪闪发光。田野边的小路上种满了树，那树穿着绿色的衣服，多像一个个保卫田野的士兵。

秋天在树林里，大地穿上了一件厚厚的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶落下来，似乎是空中翩翩起舞的花蝴蝶。

秋天在果园里，那红红的苹果像孩子们的小脸颊;柿子如小小的红灯笼;黄澄澄的梨像一个个金色的葫芦，把树枝都压弯了。一个个仿佛都在说：“农民伯伯先来摘我!先来摘我!”

秋天在花园里，许多花儿都凋谢了，但桂花却散发着淡淡的清香，菊花正迎着灿烂的阳光，争先恐后地开放着，黄的、紫的……五彩缤纷，芬芳扑鼻。

秋天是多么美啊!秋天带给大地的是一曲丰收的歌，带给我们的是一首快乐的歌!

秋天到了，一天上午，老师带我们去参观果园。

进了果园大门，我们都惊呆了。只见水果已经成熟了，而且它们都一个挨着一个，多么像亲密无间的兄弟啊!

我看到了又红又大的苹果、像葫芦似的梨子、黄中带绿、青中带黄的桔子、像小灯笼似的柿子、还有几十棵矮矮的石榴树……石榴既没有苹果那么光润的外表，也没有菠萝那么诱人的香气，它只有一层土里土气的皮，虽然不好看，但是它可爱极了。我们还在葡萄架前看见许多葡萄。葡萄有紫的、有青的、有红的……把我的眼睛都看花了。

果园的叔叔送给我们一些水果，让我们品尝。我先拿了一颗又圆又大的巨峰葡萄，撕去了紫色的葡萄皮，只见青青的、亮亮的果肉出现在我眼前，吃到嘴里，滑溜溜、甜津津的。我又吃了一个桔子，剥去外皮，只见黄色的桔瓣紧紧地围在一起，撕去桔络，拿一瓣放在嘴里咬一口，它的果汁是酸中带甜的，味道好极了。我还吃一个石榴。剥开石榴后，只见红白相间、晶莹透亮的子儿一颗挨着一颗，好看极了。取一粒放在嘴里嚼嚼，酸溜溜、甜滋滋的，顿时感到清爽无比。见到长长的、青青的马奶葡萄在阳光的照耀下，显得晶莹透亮，我又忍不住咬了一口，甜甜的汁水流进了我的心里，真是舒服极了。

一阵秋风吹过，果园里到处充满了甜甜的香味，也到处充满了欢声笑语。

[秋天的果园作文3篇

秋天来了，无比蔚蓝的天空越来越高，连一丝云朵都没有，就像刚被洗过的宝石。田野里，金灿灿的一片；稻子熟了，它正向我们点头致意呢!玉米的籽儿就像大牙一样。果园里，红彤彤的苹果，好似一盏盏小灯笼，黄澄澄的梨子和晶莹剔透的葡萄；有紫红的、嫩绿的、暗红的。农田里收庄稼的，果园里摘果子的叔叔阿姨们都在辛苦劳动。而我们也不甘落后，也投入到了火热的劳动中。

今天是星期五，老师打算带我们去学校附近的一家果园摘果子。

下午一到校，同学们就排好队，向果园走去，来到果园，同学们都瞪大了眼睛。这时，老师开始给我们分配任务，我和小雨、小米、小佳、英子和小军被安排在了最高的那棵树上。只见小军一手提篮子，一手伸向了一个又大又红的苹果，使劲一下，一个苹果被小军摘了下来。就这样，小军的篮子不一会儿，就满了。于是他就跑到了果筐前，把苹果倒在了果筐。这时，我看见老师在帮小兰、小刚和小强摘果子因为他用个子很矮，所以只能提篮子接苹果。过了一会。小兰那组也摘满了。

不过，最快的还是小芳和小炜，其实他们早就摘完了，因为她们是生物兴趣小组的，所以就在拣树叶。正在小芳发现一片枫叶的时候，小炜大声对小芳说：“你看，我拣着了一片银杏叶。”说着便把手中的树叶举了起来让小芳看。于是小芳说：“恭喜你啦!”说完，就又去拣树叶了。

不知不觉，我们已经干了两个小时了，这时，我们看着一排排苹果筐里装满了又大又红又多的苹果时，心里比吃了蜜还甜!这时，苹果的颜色更深了，好像在说：“谢谢你把我摘了下来，送给其他人品尝!”同学们见了，开心地笑了。

秋天真是一副多姿多彩的画卷!丹桂飘香的季节呀!