离别也一样什么意思(精选20篇)

拼音zhí de

注音ㄓ？ ㄉㄜ

词性动词

基本解释

◎值得zhídé

（1） [deserve]∶有价值，有意义

另一点值得重新强调

（2） [be worth]∶价钱合适；合算

买这件衣服很值得

引证解释

1、 谓价值抵得上。 清 吴？ 《摸鱼子》词：“想提起芳名，也应值得，一斛夜珠换。”《二十年目睹之怪现状》第五回：“这几件东西，照我们看去，顶多不过值得三千银子。” 沈从文 《阿金》：“他预备的是用值得六只牯牛的银钱，换一个身体肥胖胖白蒙蒙的、年纪二十二岁的妇人。”

2、 谓有必要，有价值。《水浒传》第二四回：“那妇人通红了脸，便收拾了杯盘盏碟，口里？道：‘我自作乐耍子，不值得便当真起来，好不识人敬重！’” 周而复 《上海的早晨》第一部八：“ 陶阿毛 觉得在 汤阿英 身上下些功夫，不仅仅是十分值得的，而且是非常必要的。”

值得相关词语

得到、觉得、获得、不得、取得、价值、记得、显得、使得、不得不、得分、赢得、难得、得知、懂得、得了、心得、得以、得意、看得、说得、得出、所得、只得、不由得、过得、晓得、所得税、也得、来得、升值、舍不得、数值、值班、得罪、免得、来得及、价值观、不得了、懒得、增值税、夺得、恨不得、怪不得、得来、不见得、舍得、认得、算得、非得、不得已、得手、正值、得力、市值、了得、个人所得税、不值、得益、得失

值得相关成语

逼不得已、百思不得其解、不得人心、不值一哂、垂手而得、得道多助、得失成败、得意扬扬、分文不值、患得患失、价值连城、捷足先得、近水楼台先得月、咎有应得、难得糊涂、不得而知、不得善终、不得要领、不得已而为之、不可多得、不入虎穴，焉得虎、不值一钱、成败得失、垂手可得、春风得意、打得火热、大得人心、得不偿失、得步进步、得寸进尺、得道多助，失道寡、得过且过、得陇望蜀、得其所哉、得饶人处且饶人、得胜回朝、得天独厚、得心应手、得意门生、得意忘形、得意忘言、得意洋洋、得意之作、动辄得咎、反手可得、各得其所、旱苗得雨、鸡虫得失、蛟龙得水、利害得失、留得青山在，不愁、哭笑不得、妙手偶得、盲者得镜、迫不得已、旗开得胜、千虑一得、求仁得仁、求之不得、如鱼得水

出处：《战国策·苏秦以连横说秦》。

意思：对人先傲慢而后又万分恭敬，表示势利小人之前后截然不同的态度。倨：傲慢。

苏秦是东周洛阳人。他到东方的齐国去求学，拜在鬼谷先生的门下。学有所成后又四处游说数年，结果没有捞到一官半职，灰溜溜地回到家里。他的哥哥、弟弟、嫂嫂、妹妹以及妻子、侍妾都在背后嘲笑他，说：“周国人的习俗，人们都治理产业，努力从事工商，追求那十分之二的盈利为事业。如今您丢掉本行而去干耍嘴皮子的事，穷困潦倒，不也应该嘛!”

苏秦听了这些话，暗自惭愧、伤感，就闭门不出，把自己的藏书全部阅读了一遍。说：“一个读书人既然已经从师受教，埋头读书，可又不能凭借它获得荣华富贵，即使读书再多，又有什么用呢?”于是找到一本周书《阴符》，伏案而钻研它。下了一整年的功夫，悉求真缔，找到与国君相合的门道，激动地说：“就凭这些足可以游说当代的国君了。”

苏秦首先去游说周显王。周显王手下那一班大臣平时都很熟悉、了解苏秦，很看不起他，根本不相信他说的那一套。苏秦转而向东到赵国。此时赵肃侯的弟弟奉阳君赵成为相，赵成不喜欢苏秦，既不用他的计谋，也不给他一官半职。苏秦便离开赵国来到燕国。在燕国住了一年多，苏秦才受到燕文侯的接见。他劝燕文侯与赵国合纵相亲，把各国联成一体。

文侯说：“您说的当然不错，可是我的国家弱小，西边又紧靠着强大的赵国，南边接近齐周，齐、赵都是强国啊。您一定要用合纵相亲的办法使燕国安全无事，我愿倾国相从。”

于是燕文侯为苏秦备好全套车马，并拿出大批布帛，让他到赵国去联系合纵之事。此后，又一鼓作气，说服了韩宣王、魏襄王、齐宣王和楚威王，使他们都加入了合纵联盟。韩、魏、齐、楚和燕、赵国君一致请苏秦担任合纵连横的主持人，同时兼任六国的相。

合纵联盟成立后，苏秦便启程返回赵国，以便向赵王汇报。诸侯都派出使者护送，他们的座车、辎重车以及随从人员，组成一条长龙似的队伍，那声音就像帝王出巡一样壮观。周显王听到这个消息感到害怕，赶快找人为他清除道路，并派使臣到郊外迎接慰劳。

苏秦的兄弟、妻子、嫂子斜着眼不敢抬头看他，都俯伏在地上，非常恭敬地服侍他用饭。苏秦笑着对嫂子说：“你以前为什么对我那么傲慢，现在却对我这么恭顺呢?”他的嫂子赶紧伏俯在地上，弯曲着身子，匍匐到他面前，脸贴着地面请罪说：“因为我看到小叔您地位显贵，钱财多啊。”

苏秦感慨地叹息说：“同样是我这个人，富贵了，亲戚就敬畏我，贫贱时，就轻视我。何况一般人呢!假使我当初在洛阳近郊有二顷良田，如今，我难道还佩带得上六个国家的相印吗?”当时他就散发了千金，赏赐给亲戚朋友。当初，苏秦到燕国去，向人家借过一百钱做路费，现在富贵了,经典语录，就拿出一百金(一百万钱)偿还那个人。并且报答了以前所有对他有恩德的人。

生活就像一个百味瓶，酸、甜、苦、辣，样样俱全，但生活中甜的东西有很多棒棒糖糖……甜甜的感觉总会让人回味无穷，不是世界上最甜的是各式各样的糖果，而是经过自己努力后，那种心里荡漾着欢乐与希望的感觉。

马上就要元旦表演了，别的班级已经开始排练了，我们也不例外，很多人都为此感到非常开心。而我每次上课都垂头丧气的，因为我的舞蹈水平很差，我还经常被老师点名指出动作不规范。而这一天又要排练了，随后下起了蒙蒙细雨，天空先是盖上了一层灰蒙蒙的幕布，太阳也不声不吭的与我们玩起了躲猫猫。

今天排练时，果不其然，我已经被老师点名了，下课后同学们还嘲笑我，说我真是个傻子，这么简单的舞蹈你都掌握不够，一点还不懂，就因为这次我在心中暗暗下定决心，我一定要更加努力，超越别人，比别人更加用心。

从此以后，我每天放学后与几个关系比较好的同学一起练习，他们耐心地指导着我，回到家又对着视频自己练习，每天都在坚持着，比别人多花一倍的时间去练习，不到一个星期又一次排练了，虽然还有一些小细节的问题，老师帮我纠正好，还夸奖我有进步了，我的心情真的是拨开乌云见太阳，心中不快立刻烟消云散，让我感受到同学们用赞赏的目光对着我不自觉的喜上眉梢。

我不禁想到：有一分耕耘就会有一份收获，通过努力换来的劳动成果是最好的。功夫不负有心人，经过这次艰辛却又美好的经历，我深深的感受到用努力换回来的成果是世界上最好的。

离别，是痛还是乐；离别是为往事悲伤还是为未来欢乐？

如今我已经是中学生了，可我还是忘不了那六年级毕业时所开的毕业联欢晚会。

那天上午老师说我们即将毕业，下午要开毕业联欢晚会，让我们可以带点吃的，让我们几个写字好的画画好的女生布置一下黑板。

下午同学们都可高兴了，一方面是为下午不用上那枯燥乏味的课感到高兴，另一方面是为好长时间都没有过这样开开心心，轻轻松松而感到高兴。

联欢会开始了，同学们该吃吃，该喝喝，该玩玩，还有的同学在讲台上表演小品跳舞唱歌，玩的不亦乐乎，可是小明同学的一首歌把我们带到了一个悲凉、哀伤的范围。

小明唱的是离别，小明那稚嫩的童音让同学们安静下来，大家都沉浸在这首歌悲凉的音乐里，有一位同学的哭声打破了这样寂静的氛围，以至于小明也哭了，无法歌唱，我们在一起共同学习了6年不久要分开了，长大后也要浪迹天涯，不知何时才能再次重逢，今天唱的这首歌想表达我对你们的依依不舍之情。也是对老师教育我们不图回报的感激之情，刷一下同学们都哭了，昨天的欢笑依稀还在耳边，如今却不得不说再见，同学们一起风风雨雨这么多年，同甘共苦，同学之情天地可鉴，而今天因为即将升入初中却不得不放手，可是现实总是这么残酷，6年前我们说过一起走遍世界，携手共进，而6年后的今天却要被人为地分散开，我是多么的对待同学们不舍啊，毕竟6年的感情啊！

人生就是一段旅程，总有聚散离合，有一段歌词说得好，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，面对离别，我们在感慨万千的同学也要以乐观的心态来面对，这样才是最好的。

20XX年6月21日 星期日 天气：雨

今天中午十二点左右，我正和陶光宗开心的玩着。突然，爷爷对陶光宗说：“陶光宗，你把脸啊手啊这些洗得干干净净的，你家妈妈来接你了！”我一听，心里想：“啊！陶光宗要走了。”想到这儿，我鼻子一酸，差点就掉下了眼泪，因为陶光宗是和我玩得最好的一个亲兄弟。陶光宗下去等待他的妈妈了，他对我喊：“你问一下可以和我去完吗？”我打电话给爸爸，爸爸却回答说：“不行，你和陶光宗已经玩了两天了，好好静下心来，复习一下英语，英语练字写了，把剩下的日记写了。”我悲伤地回答陶光宗说：“陶光宗，，我爸爸说不准我去，你自己和五妈去吧！拜拜！”等陶光宗一走，我便流着眼泪跑回来了。

光阴似箭，岁月如梭，

一瞬间似乎成了陌生的人，

惆怅油然而生，

时间抹杀了我们的友情，

弄得支离破碎，

站在冷冷的街上，

吹着冷冷的风，

你我只是擦肩而过，

以往的泪，昔日的笑容，

早已淹没在岁月老人的脚下，

一切匆匆的来，

然而又将匆匆离去，

冷风刺痛我的心扉，

傻傻望着远去的你，

消失在喧哗的大街，

只留我孤独等候，

只可惜，我的呼唤，

你听不到…

毕业照搁在床前，

你那甜甜的笑容，

在我脑海里若隐若现，

现实的孤独、残忍，

又该责怪于谁？

离别了，该是走了，

我们都将在另一片蓝天下成长，

守望着自己的翅膀，

该何去何从，

眼角边的眼泪，

被风吹干了，

曾经拥有的友谊小学生作文，

也就这么烟消云散，

一切都变了，

六年的小学生活结束，

会是什么滋味？

还差一个月我们就得毕业了，毕业后，我们将各奔东西，也要试着去熟悉一个新的环境，新的校园，新的朋友，新的老师，一切都是新的，陌生的。

小学的六年时光说快不快，说慢也不慢，只是到了最后的一点时间里，突然觉得万分留恋，万分不舍，恨不得一直留在这个校园里，永远不要离去，永远都是那么快乐。

老师们：

马上就要毕业了哦，我们也将离开你们，离开这个校园，我承认我是顽皮了点，但我不奢求你们一定要记得我，记得我的名字，因为我知道，你们带过的学生数不胜数，如果每一位朋友都要记住名字的话，那么对你们来说，肯定是一个很大的负担。谢谢你们在我小学生涯中的教育，我们将谨尊你们的教导，把你们说的话深深刻在心底。或许，在某一年的某一天，我们会在大街或者某一个路口碰到，那时候的我会跑上前去，带着笑容，甜甜的喊一声：“老师好！”尽管那个时候你们或许已经不认得我了，可在我的心中，却深深记着你们，你们那忙碌的背影将在我的脑海回荡，你们那双写过无数粉笔字的手将被我们铭记，在这里，我真诚地道声谢：“老师们，你们辛苦了，谢谢你们的教育之恩！”

朋友们：

或许有些朋友我们相处并不多，说过的话及肢体语言也不多，即使不常一起说话，但我们还是朋友不是吗？甚至还有一些曾经和我闹过别扭的朋友，能答应我一个条件嘛？在剩下的仅存的这一个月的时间里，我们好好相处好嘛？不再针锋相对、唇枪舌剑，而是友好团结、和平相处可以吗？

那些我的死党们：

即将毕业，我们面临的是无边的陌生及冷漠，也许我们以后会见到，但我们还能够像现在这样肆无忌惮地笑吗？我渴望有长久的友谊，就像我姐的朋友和她一样，即使她们现在初三了。也不在同一个学校，但是她们的感情依然很美，美得让我羡慕，让我嫉妒，答应我，我们也像他们一样好吗？

多少次，在稻浪飘香的路口，望着同样的背影，影子在夕阳的照映下越拉越长，心已随着同一班列车驶向属于他们的远方……

男孩的家，四面环山。一座座木屋点缀了这除了山还是山的地方。男孩和奶奶一起生活。男孩很调皮，但从不惹奶奶生气，经常和村里的小伙伴到山上抓些野味，到河里摸些鱼蟹，以男孩的身手，总能收获不少，有一些拎回家去让奶奶变出一桌美味，另一些拿到集市上去卖，算作是男孩的学费。他不愿意用奶奶种地换来的钱，他要自己挣钱！男孩儿喜欢在山里疯跑，他喜欢光着膀子在水里游个尽兴。他喜欢自由自在的感觉，他喜欢一个人呆着，日暮时分，牵着自家的小狗在乡间的小路上走来走去，这条路他走过很多遍，因为每年过年，爸妈总是迎着笑脸向男孩儿走来，或是离别。

在别人眼里，男孩每天很快活，可是男孩的父母，自打男孩出生以来就常年外出打工。每到傍晚时分，四周很安静，男孩就喜欢在这条路上散步，他常常幻想，爸妈就在下一秒出现。这天傍晚，他躺在床上透过窗户看着满天的繁星，眼眶不觉红了，觉得自己就像天上的星星般孤单，男孩翻了个身，迷迷糊糊就睡下了。

现在已是大年三十，父母快回来了。村子里喜气洋洋，带着新年的颜色，男孩儿把屋前屋后的杂草清理干净，家里也打扫得一尘不染，虽是简陋的木屋也焕发着新年的生机，他忽然想到，他每年都在做着同样的事，于是他做了一个重大的决定。

大年初一男孩早早地在路口等待，忽然出现两个人影——男孩的父母回来了！父母提着大包小包——都是给男孩儿和奶奶准备的，男孩儿没有往年的欣喜若狂，奶奶让男孩儿叫爸妈也不叫，男孩儿只帮爸妈提过手中的行李，一言不发地往家走。到家后，爸爸掏出给男孩儿从城里买来的零食，男孩儿默默接下却没有一丝喜悦。爸爸吸着旱烟，妈妈嘘寒问暖，男孩仍低着头，一次只回答一两个字。此时此刻，他是多想把心里的话说出来啊，但仍然没有说出口，他不想再体会又苦又涩的离别的滋味。但是他没有勇气开口，一连几天，男孩儿都闷闷不乐，到爸妈离开前一天都没有说出口。

父母要走了，他走上了这条熟悉得不能再熟悉的小路，一步一步都很沉重。父母和男孩儿告别，男孩儿仍低着头，等父母转身的那一刻，男孩儿突然喊道：“爸、妈，你们能不能别走？”父母怔住了，母亲背对着男孩儿隐隐听见几声啜泣。父亲转过头来，眼圈发红，吸着旱烟，烟雾挡住了父亲的脸。他蹲下来望着咬紧嘴唇满脸通红的男孩儿，说：“孩子，对不起，爸妈没能力，为了咱家，我只能这么做。答应我一定好好学习，等将来有出息了，爸妈由你来养！”男孩忍住泪水，坚定地点点头。烟雾渐渐散去，父亲站起，带着母亲往夕阳的方向走去。

男孩望着远去的父母，又是一次离别，但不再苦涩，充满了阳光般的温暖。只能说，这是泪痕风干的味道。

夕阳照在男孩的脸上，充满着慈爱的光辉，泛起星星点点的希望……

在这个生命长河里，已走过了十几个春秋了，人生又能有几个春秋呢?所以，我们要用这仅仅的几十年里去留下些什么吧?

离别，一个悲伤的字眼，无论是要离别什么，或许，都会存有一丝的不忍吧?当我们离别童年的时候，是否意味着我们就该抛弃那些可爱的洋娃娃，和它们永别呢?当我们伏案就读的时候，可曾有对墙角那个穿着厚厚的灰尘的娃娃投去关切的目光呢?它应该没有埋怨你就那样和它离别了吧?它应该不会记得你抛弃它吧?

离别，最大的含义应该是和亲友离别吧?我们都已忘记，我们究竟结实了多少好朋友了。大概就是连个曾与之为伴，每天一起唠叨的知音也忘了。就像一个小学时候，天天手拉手上学的好朋友，现在也已是陌路人了，那种形同陌路的感觉有时会让人心酸不已!忘记曾几时，和她是那般的笑容灿烂，可今非昔比了!，已成陌路，那是否说明我们已告了别了?没有离别的离别吧?

记得，初中时，有个同学的父母离异了，她伤心的抱着我痛哭，她的感受我虽体会不到，但我能从她的哭声中感觉到!她就用那哭声和昔日温馨的家离别!是那么的悲痛，那么的凄凉!

不过，有些离别也不一定是悲伤的!有一种离别应该让人欣慰吧!同班有个男同学，以前特别特别的坏!后来吧，也不知是因为什么原因，竟开始发奋努力学习了!应该是件令他感动的事!从此他离别了他的坏毛病，争做好学生了!这种离别是珍贵的!应该长存下来。

应该还有一种更惨痛的离别!那就是离别亡亲。外婆60来岁，虽然常常面带笑意，但上了年纪后就一直身体不好，总是生病。在我五年级那会儿，外婆就离开了!外婆的离开悄无声息，她连走的时候都没有悲伤。在外公去给她买药的时候，她就那样一去不复返了。这场离别也那么悄无声息!

成长的路上，等待着许多伤痛!这些也是值得我们回忆的。当我们翻开人生的扉页的时候，我们就开始经历离别，经历我们不想经历的过程。到最后，只留一丝浅笑。

浅笑无痕，只留一丝寂寞。

佛曰，万事物都是缘。

生命之缘千百轮回，历经万千苦难，凝结而成的精华，才能形成一个生命。生命的步伐，才能够在那人间走一遭。生命的光芒，才能如流星在天空飞逝。

相遇的缘分，又是生命缘分中的那万分之一。纵使红尘滚滚，人群如麻，能够与你相遇的人终究是少数。这就如同大漠里两粒尘土的相遇，广阔的天空中两颗星星交汇，我们随可以期待，可以猜想，但终需缘分才能够相遇的。

红尘中，最苦是情缘，最乐也是情缘。情缘总是容易逝去，总是来不及珍惜。记得林清玄的一篇文章里谈到，人生如茶，相遇一次，所以我们应该倍加珍惜。情缘来时，握紧一点才好；情缘去了，松手随它而去吧！

缘存，万物相遇。缘灭，万物相离。缘分如此少，总是得倍加珍惜才好。不能看到缘分不在，离别时分才说珍惜。

转眼即将毕业，我充满惆怅，尤其舍不得串红，舍不得她。最后一次见到她，是在毕业当天，不少人都哭了，我俩没哭。串红没有了，老师把它搬走了，它永远不会再出现在这个班里。“我问老师了，串红是今天早上才搬走的”我说。“中学也会有串红的，这么普通的花满世界都有。”她在安慰我。我们不说话了，谁都明白，不会有比那串红更美的串红了，那串红天下没有第二盆。“给。”她把一个布花递给我。是她自己用布头秀的布花，细密的针脚，鲜艳的花布。“再见了。”“再见。”

心中存在那串红，我喜欢听它吟唱过去的时光，那串红的回忆，不会被尘封……

那个令我无法忘去的黄昏，如同一张剪影在我的童年中被剪去了。分别时的情感如细雨一般，穿过我的百感交集的心灵，我不知道该如何在信中表达自己的情意，也不知岁月是否已经磨去那个迷蒙的梦。奔腾的苍狼如同黑暗中的一颗流星，掠过我的脑海，只留下了一缕淡淡的月色。

虽然大家走后各奔东西，但来日方长，谁都希望再次相见。我还抚摸着那张微微泛黄的照片，回忆着从前，不免要落泪。校园里的同学，都叫自己的朋友“兄弟”，看着他们的背影，我想说：“友情并不是靠给你好处所带来的。而是当你在黑暗中迷失、冰雪中绝望时不顾自己的安危，而递给你火把的，才是真正的朋友。”

在这一次与众不同的旅行中，你教会了我太多太多。还记得那天，暴风吹卷着漆黑的乌云，好像在让它快些走开，可是乌云反而更放纵了，它蓄集了强大的能量，让冰冷而无情的倾盆大雨降临在我们的头上。黑夜的降临，给这次任务雪上加霜。你仰头看了看天空，说：“现在雨太大了，现在走反而会耽误行程，扎营吧！”我们冒着大雨搭起了营帐。我一看背包，好像少了些什么，打开来一看，才发现一不小心把信号弹落在了中午睡觉的地方。时间已经要来不及了，在这么紧急的时刻，竟然还出差错！没办法，我只能硬着头皮出去找。我打开手电，按原路返回。来到那个上坡前，我拉住一个看似十分坚固的藤条，想爬上去，结果爬到一半就摔了下去，滚到了一旁的草丛里，昏了过去。醒来后，我已经躺在帐篷里了。听队友们说，是你冒着大雨，把我背了回来。

人生中，躲不开相遇，也躲不开离别。相遇时觉得你是冷漠，离别时却变成了无尽的思念。

[离别的滋味优秀作文

尊敬的陆老师：

您好！

一位老师，他不为劳烦，点点滴滴地教会他的学生做人的道理；一位老师，他不怕疲倦，在考试前给他的同学批改复习题，直至凌晨；一位老师，他不会放弃，以身作则，教导他的学生自信，勤奋；一位老师，他不满差距，努力把知识灌输给他的每一名学生，是每一名学生都能得优……

这位老师，就是我们敬爱的陆老师──就是你啊！

记得那是我五年级，还没转来时：自高自大，一手字横七竖八的我，却总以为自己有书法家的功底，对老师的指正不以为然。

然而，我转学来的第一天，您就绞尽脑汁，一遍又一遍地告诉我，“字如其人”这个道理，并让我学习同学的字，多观察。我还曾大大咧咧地拿出本，和同学比字，这才发现，原来自高自大的我，是多么狂妄，我低下头，自叹不如。

于是，我下定决心，要好好练字，“见字如见人”。

我原来的学校要求不严。考试时，阅读题糊里糊涂就过关了，我经常认为阅读简单。

可当我转学过来，见到您一丝不苟地批阅着一张张卷子，一道道阅读题，一句句话，一个个字！我真的感到幸福，为我有一个优秀而负责的班主任而感到幸福！

从此，我做题时，一句句品读，一字字思索。

陆老师，我虽然刚转来一个学期，就要在下学期升入初中，但您，这位负责任，严如师宽如父的班主任，我永远不会忘记。

因为，是您真正教会了我谦虚，自信，一丝不苟……

是啊，这就是您，一名满门桃李，满门赞誉的好老师！

一日为师，终生为父，一生一世，不忘师恩！

祝您

桃李满天下！

您的学生：郝逸伦

2011年3月29日

[六年级离别母校感恩老师作文给老师的一封信

未来，是一个离我们最近、也是最远的词，它或许潜伏我们的下一秒、下一个指针的轮回。

人生是一辆列车，和你坐在同一节车厢的会是你的亲人、朋友。他们的目的地都不同，有的中途就下了车、有的却是能陪你到终点站。但途中下车的人，远比陪你过终点站的人少,我们来不及留恋。

看着已经毕业、各奔东西的同学们挥手告别，或洒泪痛苦都无济于事，这是我们必须经历过的过程，花开花落，我们都只能一笑而过。有些事不是我们不在意，而是就算在意了最终的结果的方向也不会因我们的执着而改变什么。所以，这个接口已经成为了品尝苦果时的苦笑。

看着自己爱看的小说、听着自己爱听的音乐，总有一种莫名的恐慌和害怕，害怕故事的结局的到来，害怕尾音的响起，害怕自己会不习惯失去习惯的日子。

但是，即然无法拒绝结局的到来、既然无法改变结局到来的时间。那么，我们就去改变故事的结尾吧，最华丽的结局，让我们创造，翻开华丽的最后一页吧！

[面对未来的离别_作文

又到离别时，提起〝离别〞相信没有人可以真正地诠释它。有时，离别是万丈深渊，深不可测;有时，离别是一潭湖水，源远流长;有时，离别是一束云彩，扑朔迷离;有时，离别又是一杯咖啡，苦中有甜，余味无穷…

又到离别时，从相知、相遇到相逢，那一路风风雨雨成了我们之间最好的见证。可最终，情坚似铁的我们不还是要互言离别吗?离别之时，你我惜别，泪水交织，互言祝语，两人泣不成声。刹那间，天旋地转…离别就是这样，总是情意绵绵。

又到离别时，素不相识的他们和我之间没有更多的惜别之言，没有更多的泪水交织，也没有更华丽的语言祝贺。就这样，他们一个个相继离我而去，进入了另一个只属于他们自己的另一个世界——天堂。离别就是这样，总是深不可测。

又到离别时，2008年1月上旬，南方一场百年不遇的大雪带走了千千万万同胞们的生命。他们走的那样潇洒，那样雄壮。只因为他们的牺牲带给了无数同胞们更多的生命之源。一场大雪冻实了大地，却温暖了人心。离别就是这样，总是源远流长。

又到离别时，2008年5月12日，这一天，大地动摇，惨绝人寰。我们透过朦胧的泪眼，看到一双双手：在隆隆的坍塌声中，老师伸出了并不强壮的手，护住了自己的学生;在茫茫的黑夜里，学生伸出了残损的手，营救了自己的同学;在层层的瓦砾下，战士们伸出了带血的手，掘取生命;在嘤嘤的哭泣中，他们伸出了宽大的手，抚慰亲人;在萤萤的烛光下，我们双手合十，祈祷逝去的灵魂安息!离别就是这样，总是让人心动。

又到离别时，2008年8月中旬，结束了奥运会之后，各国同胞们相继离去。他们带走的是美好的记忆，留下的只有祝贺;他们带走的是坚实的脚步，留下的只有大道;他们带走的是期望，留下的只有满足…离别就是这样，总是苦中有甜。

又到离别时，时间在那一刻刻凝固了!他们用心融化冰雪;他们用手克服天灾;他们用行动感恩中国!离别就是这样，总是有喜有忧!

有一种冰棒叫“阳光一样的少年”，外表淡绿，有些青苹果的味道，里面夹着酸梅果酱，下层是巧克力冰淇淋。

我们班上也有个“阳光一样的少年”，他就坐在我旁边。每逢夏天，阳光一样的少年总爱吃“阳光一样的少年”。因为在炽热的阳光下，“阳光一样的少年”显得很好吃，世上好吃的冰棒不少，阳光一样的少年却偏爱吃“阳光一样的少年”。

秋风飒飒，阳光一样的少年衣着简单：一条牛仔裤和一件休闲外套。他笑我“胖”，因为我比他穿得多。他的手指修长、苍白，可以和弹钢琴的女孩子比美;说起话来，尖尖的脸和端庄的嘴配合得极好，嘴像女孩子一样说得飞快，脸上带有浅浅的笑容。班上的女孩子总爱叫他“妹妹”。他在班上有两个“死党”，一个是不爱当女生的“作文狂”，另一个是长着一双含情脉脉的眼睛的语文课代表。

一天，天气突然转冷，到中午时，下起瓢泼大雨，我和晓晴没有带伞。于是，我们跑到食堂去吃饭，食堂恰好不卖饭菜。我们只好出去吃。我实在很饿，打算同风雨“作斗争”，冲出去吃饭。这时，阳光一样的少年放下手中的书，递过一把火红的雨伞给晓晴，微笑着说：“你们女生是经受不了风雨的，不要误会，我的意思是说你们淋了雨，以后老了身体就会多病，就会……”他却不打算再说下去，飞快地跑进了雨帘。我和晓晴吃完了午饭，晓晴说：“其实我们班的男生并不那么坏，是吧?”我诡谲地笑了，说：“怎么，感动了?”晓晴害羞地拍打我的背，说：“去你的!瞎说什么呀?”

有一次，我发了好几天高烧，缺了不少课堂笔记。特别是数学笔记，要知道，我们的数学课是“一日千里”呀!到了自习课的时间，我不好意思地四处借笔记，大家都爱理不理的。没办法，我只好向阳光一样的少年借，他说：“这个这个嘛，待会儿吧!”可恶!这是推托之辞。我想，小气鬼，既然这样，就算了吧。想着，我一边把手伸进抽屉拿作业本做作业，却触到了一个硬壳本，这是阳光一样的少年的笔记本。好家伙，趁说话时早已把笔记本塞了进去。我感激地说了一声：“谢谢。”谁知他反倒不好意思地说：“It′s pleasure!”(很荣幸的意思)。过了一会儿，语文老师进来了，他让全班读《纪念白求恩》这一课的最后一段。大家朗朗地读了起来。我想：阳光一样的少年不正具备白求恩这种毫无自私自利之心的精神吗?

大家喜欢看什么书，只要阳光一样的少年有，他便借给别人看，像《三重门》、《零下一度》什么的。他并不崇拜韩寒，但又如此热衷地买韩寒的书，令人琢磨不透，也许他喜欢韩寒的黑色幽默吧。但愿阳光一样的少年成为有名的作家。

总之，阳光一样的少年使大家的心田充满了温暖，充满了希望。他总是说：“潘多拉的盒子放出了仇恨痛苦等等一百零八个妖怪，希望却深深地藏在盒底。现在我将盒底的希望释放给人们，人们永远也不会放弃希望和阳光。”这是他的格言。

阳光一样的少年像“阳光一样的少年”冰棒一样，酸酸的、甜甜的、冰冰的、滑滑的，令人回味。

我喜欢糖。软糖、硬糖、棉花糖、棒棒糖、巧克力…….我都喜欢。它伴过我童年甜蜜的回忆。不开心的时候，是糖融化我内心的苦涩。和朋友在一起时，给粒糖，分享友谊之间的甜蜜。我爱吃巧克力糖，更爱吃橄榄糖吃，橄榄糖多了不会觉得太甜腻，它还含有一段属于我的温馨记忆。

橄榄枝象征着国家之间的和平。而在我这，橄榄象征着着外婆，象征着温馨和幸福。

小时候家人有事，有段日子我一直住在外婆家。外婆是个素食节俭主义者。她善良，舍不得杀生残害生灵。最重要的是，她很关心我。外婆有个习惯，饭后爱吃橄榄。我有时看外婆吃得津津有味的，也忍不住拿了一颗含在嘴里。虽然我早知道橄榄是酸苦的，但吃完后嘴巴会有一股自然的甘甜。外婆常会说：先苦后甜。似有一番老人家的意味深长。外婆爱吃橄榄，也常带着橄榄糖。橄榄糖不会太酸也不会太甜，很好吃。外婆每天会抓一把橄榄糖给我带到学校里吃。我觉得蛮好吃的，向外婆嚷嚷多给些，可外婆不，她说吃多了对牙齿不好，还会上火，每天只要那固定的几粒。有一次，我翻遍了柜子想找糖吃，可是就是没有。于是我趁外婆不在，潜入外婆的房间。我还记的，外婆的床是很古老的那种柜子桌床。我翻找了一个个柜子，终于找到了。是放在一个漂亮的盒子里。上次亲戚结婚送的喜糖，可是里面的糖早已经被我吃光了。原来外婆还留着这盒子，还放了橄榄糖。外婆老了，很少会吃糖。她那个盒子是专门为我放糖的吧。我把那放糖的盒子定义为甜蜜罐，属于我的甜蜜罐。

在外婆家的那段日子了，每天我的书包都会有固定的几粒糖。现在回想起来，外婆注入的爱，比糖果甜蜜。

意思是春天成语

春蛙秋蝉 春天蛙叫，秋天蝉鸣。比作喧闹夸张、空洞无物的言谈。

春意盎然 春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。意思是春天的气氛很浓。

春雨如油 春雨贵如油。意思是春雨可贵。

触手生春 一动手就转成了春天，富有生机。意思是技术高明神奇。

春风雨露 像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比作恩泽。

春生秋杀 春天万物萌生，秋天万物凋零。

仁人志士 原指仁爱而有节操，能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。

秋月春花 春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

年富力强 年富：未来的年岁多。意思是年纪轻，精力旺盛。

鸟语花香 鸟叫得好听，花开得喷香。意思是春天的美好景象。

漫山遍野 山上和田野里到处都是。意思是很多。

满园春色 整个园子里一片春天的景色。比作欣欣向荣的景象。

暮云春树 表示对远方友人的思念。

柳绿花红 意思是明媚的春天景象

漏泄春光 原指透露春天的信息，后比作泄露男女私情

腊尽春回 腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

老马识途 老马认识路。比作有经验的人对事情比较熟悉。

柳暗花明 垂柳浓密，鲜花夺目。意思是柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比作在困难中遇到转机。

李白桃红 桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。

漏泄春光 ①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

枯木逢春 枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比作垂危的病人或事物重新获得生机。

江云渭树 比作深厚的离情别意。

花香鸟语 鸟语：鸟鸣如同讲话一般。意思是春天动人的景象。

和风细雨 和风：指春天的风。温和的风，细小的雨。比作方式和缓，不粗暴。

虎尾春冰 踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比作处境非常危险。

红情绿意 意思是艳丽的春天景色。

花明柳暗 垂柳浓密，鲜花夺目。意思是柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比作在困难中遇到转机。

花明柳媚 意思是春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

奋发图强 奋发：精神振作，情绪饱满;图：谋求;强：强大。振作精神，谋求强盛

风光旖旎 意思是景色柔和美好。

蝶恋蜂狂 指留恋繁花似锦的春光

春光漏泄 柳枝泛绿，透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

春华秋实 华：同“花”。春天开花，秋天结果。比作人的文采和德行。也比作事物的因果关系

春去秋来 春天过去，秋天到来。意思是时光流逝

春树暮云 仰慕、怀念友人

好想念我们二十九中在一起打打闹闹的样子，在脑海里挥之不起，我的笔墨无法表达出这种别离的伤痛，可是，我们就要长大了，我们就要离开这个滋养我们的二十九中了。好怀念。——题记

也许是出于对即将告别的校园的一种留恋，总喜欢在放学后，一个人慢慢走向夕阳下那绿色的草坪，独自躺在上面，仰望着天空缓缓飘过的白云，白天握有的烦恼与疲劳统统跑到遥远的地方去了，只是感到一种空旷，一种海阔天空般的愉悦与欢欣，静静地闭上眼睛，任思绪自由自在地飘荡……

曾经无数个清新的早晨，曾经无数个美丽的黄昏；当太阳隐进云海，当星星闪烁夜空，我在你的怀抱里好像在一直寻找着什么。是寻找失落的诗篇，还是老校友遗留的踪迹；是寻找三月的江南雨，还是十月的枫叶情；是寻找父亲的威严，还是寻找母亲的温柔……

五彩缤纷的海报，迷茫过众多的选择；周末华尔兹的旋律里，感知过心灵的寂寞；演讲台的雄辩声中，追求过麦克风的魅力；幻影林的灯光里，沉淀过咖啡色的回忆，品尝过每一个真实或虚假的情节。

细雨飘飘玉兰芬芳的季节，独自的身影流连成树干不可言说的等待，诞生了“在红叶飘零的季节，你没有来；在芬芳开遍天空的时候，你却走了”的永恒诗句。

又有多少夜晚，站在路碑下，为不能同行的友人送别，僵硬的手臂，再也无力挥洒出远去的珍重，忽然想起你临别的赠言：“只要心是近的，再远的路途也是短的。”心中即刻溢满一片浓浓的温馨。

在你的怀抱里，有过海的咆哮，也有过浪花的温柔。夜晚图书馆那不灭的灯火，清晨运动场上充满生机的身影；树林里落叶与大地的对话，课堂上老师期待的深沉的目光……如今，这一切即将成为一种记忆，一种充满力量与感情的回忆。

我曾经幼稚过、天真过、痛苦过、失落过么？

我曾经奋斗过、拼搏过、消沉过、思索过么？

亲爱的校园，许许多多的人来了，留下了许许多多的故事，许许多多的人又走了，这便组成了校园的历史。母校，请不要忘了我，我曾是你宽阔的怀抱里一朵跳跃的浪花，无论奔流到哪里都带着你的气魄与风采，广播里那支古老的苏格兰名曲使我的心里再一次充满了缠缠绵绵。几年前，我是轻轻地来了，可我现在无法轻轻地走了，这里毕竟倾注了我奋斗的泪水，毕竟孕育了我不息的讲情，带给了我许许多多没有开始也没有结局的故事。

一片绿色的草地，充满着我对初中生活的回忆，好像再和同学们打打闹闹，好想再和老师一起讨论奥数题，好想再和闺蜜们肩并着肩买着一样的发卡——可是，我们就要分别了……多么令人伤感。

母校——永别了！

爱

孟郊的《游子吟》中曾写到：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。”是的，母爱是世界上最伟大、最无私的爱。虽然父爱没有母爱的温馨与娇纵，但他却拥有一份热情与深沉。

那是一个连月亮都在泼水的夜晚，狂风夹杂着暴雨席卷而来。我刚上完课外的补习班，看着那些从天上狠狠地砸下来的雨娃娃们，十分无奈。爸爸都累了一天了，上课前就说好了让我自己回家。

路边的小树被大风吹得摇头晃脑，树叶和断枝铺满了大街，被风吹起，又随风飘落。我撑开小伞，左手拿着伞柄，右手紧握伞杆，顶着狂风暴雨，踏上了艰难的回家之路。很快，我就知道我的力量和狂风比起来实在是太渺小了，我那把可怜的小伞被风吹得翻卷了过来，伞骨也被吹断了。豆大的雨点砸在我的身上、脸上，冰冰的、冷冷的，却又火辣辣地疼。

我绝望地站在雨中，不知如何是好。突然，一辆车停在了我的身旁，降下的车窗露出了爸爸关心的面孔。“儿子，快上车！”爸爸急切地说。我愣了愣，赶紧上了车。原来，爸爸担心我的安全，不顾辛苦，赶过来接我了。

回到家，我立刻洗了个热水澡。当我洗完澡出来，爸爸已经在大厅的沙发上睡着了。我拿来被子轻轻地给爸爸盖上，望着爸爸写满了疲倦的脸庞，泪水模糊了我的双眼，记忆的闸门也随之打开了：摔倒时，爸爸鼓励我爬起；生病时，爸爸对我悉心照顾；获奖时，爸爸给我会心的微笑……无论何时何地，爸爸总会在我需要他的时候，出现在我的身边。

第二天我才知道，爸爸竟然发烧了，40摄氏度的高烧……

泪水再一次模糊了我的双眼，但爸爸的形象却在我的心中越发高大了。

父爱，是一缕冬日的阳光，温暖了我的心田；父爱，也是一丝温暖的清风，吹走了我们的心中的烦恼。我有这样的一位好爸爸，他的爱，将伴我一生的幸福。

人生就像是一个五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣。当我我们以为终于要到达终点时，命运之神却与我们开了个小小的玩笑，在终点的两侧会出现两条支路，这两条支路的名字就叫做抉择

又是一个夏日，又是一个离别的季节。

心里有很多的感受难以言表，有一些欢喜，有一些忧伤，又有一点点的茫然。曾经大家在这里相识，而如今大家又要在这里相别。

人生就像是一个五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣。当我我们以为终于要到达终点时，命运之神却与我们开了个小小的玩笑，在终点的两侧会出现两条支路，这两条支路的名字就叫做抉择。

离别固然是忧伤的，面对同窗三年的同学好友，我们又能做些什么，说些什么呢?毕竟大家曾经一起快乐过，一起伤心过，也一起努力过。有时我常常在想，人生中为什么会有那么多的离别，那么多的忧伤呢?但却总也想不清楚。其实命运往往是很微妙的，当我们想放弃时它总会拉你一把，当我们风头正茂时，它有些会给你重重的一脚，让你无法自拔。同学、朋友、兄弟、死党

一个个熟悉的词语共同构成了我们少年时期美好的回忆。也许我们有些年少轻狂，也许我们对这份友谊并不是很珍惜。其实大家从相识到相知都是一种缘分，虽然它看不见，摸不着，但也正是它让许多的陌生人成为朋友，让孤单的人生变得丰富起来。就要离开了，就要和温州十四说再见了，虽然有一丝丝的不舍，一丝丝的悲伤，但这就是命，相信缘分一定会让大家重逢的。

在不久的将来，当大家团聚时，我想我们将会变得更成熟，变得更理智，那到时我们的人生也会变得更美好。