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离别也一样什么意思(精彩20篇)

很久没追剧的小鱼妈妈,趁着小鱼在姥姥家的空隙,看了几集号称2024年最火的暑期档电视剧《小别离》。今天小编就来分享离别也一样什么意思,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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离别是为了更好的相逢作文600字

全文共 616 字

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“每个人只能陪你走一段路”,这是《山河故人》中的台词;但我相信:他们的陪伴、离开,其实是为了更好的相逢

多年前爷爷曾教儿时的我背诵唐诗宋词,然而“一心只闻窗外事,两眼不看圣贤书”的我却总是背不下来。这种时候,他常会一手扶额,多半是对淘气的我表示无奈的吧。再后来他便去世了,去世五年我未曾去过墓地,直到我进入高中的第一年才敢去看看他。再次相逢,竟没想到是如此之景:记忆中那曾经高大伟岸的身影变成了一块冰冷的墓碑,以前最喜爱听他的吟诵之音,如今也只能听到风穿梭在山谷的声音。

墓碑两旁长了些许的杂草,墓碑上布满了灰尘,碑坛上布满了灰尘,他的照片也变得模糊不清,我用手拭去那些尘土,看着他的笑容,惆怅之余更是欣慰。

五年未见,他已逝,我还在。五年,从初中走到了高中,经历了中考,学到了众多知识,对诗词的认知也不再停留在背诵之上:我领略了万千诗歌中诗人的情感,通过他们的描写,我穿越到一个又一个土地、山川、河流,体会到人世间的生生死死,岁月的风雨沧桑。

我褪去了稚气,也长高了不少,他看见如今的我许是不会认得吧。我再给他背诵唐诗宋词,诉说诗人们的百转回肠,他会欣慰吗?自别后,我开始爱上唐诗宋词,只想让他知道,我在努力成为他的骄傲。

坐在墓前,夕阳的余晖照在他的相片上,黑白的纸片镀满了金边,照的他的面容更加柔和。人生路上,他的确只能陪我十余载的前路,而且他在时,我还讨厌诗词歌赋,他走时,我却用此怀念他,并在不知不觉中对古典诗歌产生了浓厚的兴趣。

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篇1:文明礼仪与我想得不一样作文600字

全文共 637 字

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那是一个傍晚,穿着校服的我在人群的推搡下挤上公交,看着车厢内密密麻麻的人,心如乱麻的我恨不得就地坐下。一抹身影进入了我的视线,我的心,平静了。

这是一个穿着花布衫的中年妇女,怀里抱着一个啼器的婴儿,脚边还放着两大袋东西。她艰难地握着扶手,而座位上却坐着一个与我一般大的少年,手里拿着“文明礼仪”读本,却对身边的现象熟视无睹。

我不禁感叹了,这样的他拿着读本有什么用?难道真只是为了应付老师与学校吗?文明礼仪,难道只是一个存在于书本上的词汇吗?再看看周围的人,玩手机的,聊天的,就是没有一个劝阻的。就这样想着,我的思绪被打断了——

“别哭了!烦死了!”少年猛然放下读本,朝着母子俩喊。妇妇被吓了一跳,赶紧哄着婴儿,一面不住地道歉。少年则一副心安理得的样子继续背着他的读本。

这种现象,在社会上真得有那么多吗?口号喊着如此响亮,行动却如此违背。在看看那些与他一样大的青少年,同样都背着守则的人,行动却大不同。媒体报道了那么多优秀事迹,他们却谦逊有礼,并将功劳归负于读本。

同样的词语,不同的人做,便是不同的。在公交车上看到的所谓的文明礼仪,是和我想的不一样!而另外的少年,我认为,他们做得文明礼仪,应该有强烈的文明意识,是我想的文明礼仪,也是大家所希望的文明礼仪!

那天的文明礼仪,与我想的不一样。我想,文明礼仪就如同一次长跑,起初,也许没有那么多人加入,但经过一段时间,这支队伍一定会越来越壮大,所有人希望看到的场景一定会真正出现在我们的生活里,使我们的城市与国家,乃至世界开满文明之花!

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篇2:写离别的滋味

全文共 712 字

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人生中,总有各种各样的滋味。开心的滋味,是甜;心痛的滋味,是酸;心酸的滋味,是苦;难过的滋味,是咸。而我与他离别的滋味,无可言喻。

他,是我生命中最重要的朋友。我们一起走过的美好时光,已不知该如何描绘;我们一起度过的艰难岁月,已不知该如何叙述。我从他那得到了太多,多到使我彻底蜕变;他在我生命中太过重要,以至于我在失去他以后,已不知该如何走完以后的道路。

而这次的考试,竟成了我们离别时最悲壮的欢送会。离别,真的是一种折磨。而更悲惨的是,这种折磨发生在了我与他之间。我和他曾经走过的那些美好的时光,如今,只能成为一段回忆,永驻心底。

还记得我和他的第一句对白,那时老师让他找几个同学帮着搬作业。他对我说:“一起去吧。”我问他:“Why’sme?”他笑着对我说:“Becauseyouarestrong。”于是写离别的滋味,我随着他去搬了作业。我们的友情,也从那时起悄悄萌发。

还记得我和他合唱过的第一首歌,那是我们在实践基地的文艺演出上的节目。那首《take me to your heart》已成为我生命中最重要的曲目。尽管那时嗓子有些沙哑,并没有想象中那么动听。但那,那一定是我生命中最伟大的一次成功。因为从那以后,我和他成了我话不谈的好朋友、好兄弟。

还记得我和他一起排练过的第一场话剧。那时的我们,笑得多么开心。尽管其中颇多挫折,甚至把导演气到撕掉剧本走人。但我们还是顺利的拿下了一等奖。这不又是一记辉煌吗?但事实总没有那么美好,因为这,是我与他的最后一次同台演出了。他,真的要走了。

我原以为两年很长,可与他在一起的两年是那么快。离别,飞速的降临到我与他之间。到我把它含入嘴里时,那滋味,难以形容。它使我只能说出两个字:再见。

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篇3:初三即将离别

全文共 775 字

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张爱玲曾经说过,有些东西记下来便成了时髦的散文。我记下来了,但不知到底算不算呢?

孤独的秋千

刚上初中时,花了整整一周的时间熟悉校园的地形,因为周遭的植物和空气将是倾听我三年孤寂的见证。

在那个时候我就找到了这个地方。

高高的铁架,低垂的铁链,坚硬的木板,组成这个老式而简单的秋千,在角落里显得孤独而寂寞。

我赤脚坐在上面,轻轻地摇动,风从耳边呼呼地吹过,时起时落,带给我阵阵的晕眩,却有一种神经质的快乐,使我乐此不疲。

落日红的木棉

让我永生难忘的,是木棉花开的季节。校园里花草无数,我却独爱那株苍老的木棉。

课余时间总喜欢靠在木棉树的树干上,抬起头去数那数不尽的花苞,感受罅隙间支离破碎的阳光,体会因为归照在脸上的慵懒的快乐。或是就那样单纯地站着,伸出手去抚摸树干上斑驳的突起。

成熟的木棉一颗颗地坠落,就像傍晚的落日划过蓝天,划过校园,划过所有的学生,然后重重地落在厚实的土地上,啪,啪,啪。看见木棉花的日落红就那样重重老去,真切得仿佛落日一般,让美丽的心情高高悬挂,美丽却摇摇欲坠。

凋零的百合

绿叶硬朗青翠,花瓣洁白芬芳。青翠的花苞结实饱满,本乃爱花之人,心血来潮从花农手中买回几株盛放的百合。不知如何相待,只用清水灌溉摆在宿舍的窗台上。睡去醒来之时,都忍不住驻足欣赏,左右看着满心欢喜。

可越是美,死便越显惨淡,发黄萎谢,如同废纸。不甘愿被折离枝端失去灵魂,不能做坚韧的行尸走肉。宁愿自毁至形容狰狞,被人丢弃。

如此,这短而无救的美才深入骨髓,令人留恋。

初三了,我即将离开,离开倾听了我三年的孤寂的一草一木。秋千因我的学业繁忙而习惯了孤独;木棉花期已经过去;百合也已凋零。我还有什么可以留恋的呢?

本以为我可以潇洒地离开,到头来却发现自己已习惯了这时的生活,不管是秋千还是木棉。以及我未曾提及的其它,是我最终要遗忘的。明知会分享,极想要逃避,终于发现,我害怕离别……

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篇4:离别的一瞬间作文

全文共 569 字

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上我背着书包去上学。当走到104国道旁时,看到了惊险的一瞬间。

一位年过半百的老奶奶牵着她的小孙女上学。突然不知怎么地,那位五六岁的小女孩松开了奶奶的手,独个儿往国道跑去。跑到正中间,忽然停了下来,回头看了看奶奶,叫道:“奶奶快点吧,来不及了!”老奶奶着急地说:“我的乖孙女,快回来,有危险。”可小女孩似乎没听懂奶奶的话,只是不停地向奶奶招手。

就在这时一辆载重货车正向小女孩迎面奔来。司机被小女孩突如其来的举动弄得不知所措,汽车像脱了缰的野马向前飞奔。周围的群众一个个都惊呆了,个个束手无策,谁也不敢上前去救那危在旦夕的小女孩。老奶奶吓得昏了过去。我的心也怦怦直跳,心想:“完了,这下完了,小女孩一定没命了。”

说时迟,那时快。就在这千钧一发的时刻,只见一位二十来岁的青年挺身而出,箭一般地冲了上去,抱起小女孩,跳到路边。“轰”的一声车子开了过去。青年人倒在路边,小女孩正躺在他的怀里。周围的人一下子围上前去。小女孩爬起来,哭着喊:“奶奶,奶奶。”青年人连忙站起来关心地问小女孩有没有事,周围的人看到这情景都松了一口气,那位青年人把小女孩送到老奶奶跟前,老奶奶高兴地把小女孩搂在怀里,亲了又亲。人们都向年轻人投去赞许的目光。

年轻人走了,消失在来来往往的人流中,我想:就在这一瞬间,多亏了这位青年,不然……我们的社会多么需要这样见义勇为的人啊!

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篇5:挑拨离间是什么意思

全文共 472 字

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下面是小编为你整理的挑拨离间是什么意思,希望对你有帮助。

【挑拨离间】 指搬弄是非,使别人不团结,多用于在别人背后散布谣言,诬蔑与中伤别人的人,含贬义。

「挑拨」:引起,挑动、搬弄。 「间」 :隔阂。

「离间」:分开、分离。

比喻从中搬弄是非,破坏人与人之间的情谊,甚至引起争端之意,使别人之间产生隔阂、不团结。

【近义词】挑三豁四、拨弄是非、搬弄是非

【反义词】精诚团结、穿针引线。

【详细解释】

搬弄是非,制造矛盾。 闻一多 《最后一次的讲演》:“反动派挑拨离间,卑鄙无耻。” 杨沫 《青春之歌》第二部第三七章:“不是你上了什么人的当,反动派是喜欢我们起内讧,喜欢挑拨离间我们的。”

【例句】

在群众中挑拨离间,拨弄是非,真是卑鄙无耻。

我们要严防坏人挑拨离间,从中渔利。

这话咱俩可是出口入耳,传出去就成了挑拨离间啦!

我对小明最刻骨铭心的印象就是他总喜欢断章取义、挑拨离间。

少数别有用心的人,挑拨离间政府和人民群众之间的关系,大家一定要提高警惕。

他表面装好人,背后说坏话,挑拨离间,造谣生事。

他爱在同学之间挑拨离间。

禁忌奸淫、败坏他人名节、挑拨离间、搬弄是非等。

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篇6:离别作文700字

全文共 724 字

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坐在大巴车的座位上,望着窗外的你,想着这一个星期以来,我们相处的点滴,发生的开心事、伤心事、和伤感的事……我的眼眶不禁微微地湿润了。这一次的分别,有可能一辈子也不会再见面,也有可能是暂时的分离——一年、两年、三年……也许我们还会再次相见。大巴车缓缓开动了,强大而坚强的你却被情感打败,落下了不舍的泪。望着你那渐渐远去而缩小的身影,我再也忍不住了,一滴又一滴的眼泪从眼眶中缓缓流了下来。

那密密的乌云和那暴烈的夏雨,伴随着我们一起走进了“花画小镇生态军事训练游戏基地”,这次我们来到这里,并不是为了旅游,而是为了训练、改变自我。

就是这样让我认识了你——你并不是我最好的朋友,也不是我的同学,你是我们的教官。一位严格而幽默的教官,你是教官群中最特别的一个。你的教学方式跟别的教官不一样,你的人生故事也是最特别的。这些故事也是你跟我们之间的秘密,我们向你保证过不对任何人说起,我也绝对会执行我的诺言,不对别人说出你的故事。虽然你对我们十分严格,可我们并不记恨你。当我们不听话时,你每次都说要用帽子抽我们,可你却从未抽过我们。每次做错的事,你都要为我们的行为“买单”,甚至有关节炎的你,那次为了替我们接受惩罚,一口气做了一百多个俯卧撑,到后来连站都站不起来了。

汽车开的越来越快,你的影子越来越小,越来越淡,回忆起这些画面,令人伤感而又充实,我总觉得跟你在一起的时间太短了,如果时间再长一点,跟你在一起的时间再长一点,那会不会……“没有相遇,就没有思念,你说对吗?”一位同学的声音响起。对,如果我们没有去过这里,没有在这里军训过,就不会遇见你,也不会有这样的分别,也不会对你有这样的思念,但我一点也不后悔遇见你。

希望以后还能再遇见你,再见了边教官,再见了老边!

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篇7:围绕中心意思写作文600字

全文共 594 字

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《痛》

今天,我在广场上骑体感车,我速度一快,摔了下去,我的脚扭到了,我挽起裤腿,看见了膝盖上的伤疤,让我想起了去年7月份我摔伤的事。

去年暑假,我去脑库教育学习有效记忆力的方法。我们要表演一个故事,故事的主要内容是一个地下党员伪装成送信的去和总部取得联系的故事。我就是一个那个送信的地下党员。我要从一个高3米,80度的下坡跑下来,我心想,这么陡的坡,应该要站稳脚跟,否则就会连打几个滚,撞到对面的墙上。

排练开始了,马上要开始冲坡了,我尽管心中有些慌,但还是鼓起勇气往下冲。我三步并做两步冲了下去,一不小心踩到了石头,我一下子跪了下来,向下滑行了半米。我痛得大叫了一声,挽起裤脚一看,膝盖擦破了一大块皮,还直冒血。李晓辉从坡上冲了下来,神情很焦急的对我说:“周航佳,你怎么流了那么多血,要不要去医务室看看”。接着,丰老师紧张地、轻轻地扶我去医务室。他说:“要不要紧,骨头伤到没有?”。

到了医务室,医生仔细地给我检查说道:“有点皮外伤,不要紧,涂点酒精,用纱布包扎一下,不要剧烈运动,每天都要过来擦下酒精”,我松了一口气,我心里想:幸亏没有伤到骨头,不然一月两月都好不了,而且马上要军训了,那就参加不了呢。医生拿来酒精、皮破了擦酒精疼不疼啊?涂酒精的时候,我度秒如年,那酒精涂在皮肤上的时候,感觉就像用斧头在砍一样。医生和蔼可亲的说:“拆了纱布之后,千万不要抠结痂的地方”。

这件事让我记忆犹新。

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篇8:离别的场景

全文共 413 字

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长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。一首千年名句流传至今,让人不禁潸然泪下。

那是一次无法被人抹去的一段记忆,在我将要踏入五年级的那一刻,我们学校举行了一次毕业典礼,那是全体学校师生都怀着一颗无比沉重的心入场,场上一位位即将毕业的六年级学生都发表了自己对学校的依恋与不舍,那一句句令人刻骨铭心的话,都深深的印进了在场全体师生的心中。有几位老师不禁泪眼朦胧,人在一起是会发生出感情的,更何况还是自己教了六年的学生。我哭了,在场的全校师生也全哭了,场上的即将毕业的毕业生也哭了。如果我问一百人你喜欢不喜欢离别,更定有九十九个人会说,我不喜欢离别。那些老师看着你们一点一点长大会说,从一年级到六年级,一日为师,终身为父,老师们拖着沉重的步伐走上场,与学生们相互拥抱,拍了一张又一张照片,我想:“这些照片,老师们一定会好好保存,成为一个又一个永不褪色的记忆!”

天之涯,地之角,知交半零落。一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。

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篇9:围绕中心意思写六年级作文

全文共 645 字

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我喜欢糖。软糖、硬糖、棉花糖、棒棒糖、巧克力…….我都喜欢。它伴过我童年甜蜜的回忆。不开心的时候,是糖融化我内心的苦涩。和朋友在一起时,给粒糖,分享友谊之间的甜蜜。我爱吃巧克力糖,更爱吃橄榄糖吃,橄榄糖多了不会觉得太甜腻,它还含有一段属于我的温馨记忆。

橄榄枝象征着国家之间的和平。而在我这,橄榄象征着着外婆,象征着温馨和幸福。

小时候家人有事,有段日子我一直住在外婆家。外婆是个素食节俭主义者。她善良,舍不得杀生残害生灵。最重要的是,她很关心我。外婆有个习惯,饭后爱吃橄榄。我有时看外婆吃得津津有味的,也忍不住拿了一颗含在嘴里。虽然我早知道橄榄是酸苦的,但吃完后嘴巴会有一股自然的甘甜。外婆常会说:先苦后甜。似有一番老人家的意味深长。外婆爱吃橄榄,也常带着橄榄糖。橄榄糖不会太酸也不会太甜,很好吃。外婆每天会抓一把橄榄糖给我带到学校里吃。我觉得蛮好吃的,向外婆嚷嚷多给些,可外婆不,她说吃多了对牙齿不好,还会上火,每天只要那固定的几粒。有一次,我翻遍了柜子想找糖吃,可是就是没有。于是我趁外婆不在,潜入外婆的房间。我还记的,外婆的床是很古老的那种柜子桌床。我翻找了一个个柜子,终于找到了。是放在一个漂亮的盒子里。上次亲戚结婚送的喜糖,可是里面的糖早已经被我吃光了。原来外婆还留着这盒子,还放了橄榄糖。外婆老了,很少会吃糖。她那个盒子是专门为我放糖的吧。我把那放糖的盒子定义为甜蜜罐,属于我的甜蜜罐。

在外婆家的那段日子了,每天我的书包都会有固定的几粒糖。现在回想起来,外婆注入的爱,比糖果甜蜜。

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篇10:离别之痛作文

全文共 539 字

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今天,我非常的悲伤,因为下午我离开了表姐家……

今天一大早,我便醒来,顾不着吃早餐,直冲电话,抓起电话筒,打电话给爸爸,电话接通后,我迫不及待地问道:“爸爸,可不可以明天才回珠海呀?”爸爸听后,爽快地答应了我。我终于放下了心中的一块沉石,今天又可以跟表姐玩了。

吃完早餐,我的婶婶告诉我,等一下爸爸妈妈要来表姐家,我听后便觉大事不妙,难道爸爸要反悔?不可能,还是跟表姐玩着先吧!

很快爸妈来了,我急忙从三楼跑下一楼,问他们是否可以明天才走,他们还是一口答应。我听后,喜悦之火烧得比先前旺了好几倍,我立刻跑上楼,把这个好消息告诉了表姐听,表姐听后也是一阵欢喜,因为今晚又可以通宵达旦了!

谁知万事易改,世事难料。我和表姐正打着扑克时,爸爸走了上来,我本以为他是来跟我告别的,谁知他竟然说了句让我难以接受的一句话:“走吧,回奶奶家了,明天要回珠海。”,心碎呀!之前做的美梦被他一语打破,真所谓是“一语惊人”!

随后,他抛下一句让我准备准备的话便下楼了,在一旁的表姐无奈地说:“哎,暑假见了。”我悲沉地收拾好衣服便下楼了。

下楼后,我真想大哭一场,我太想和表姐多玩一会,上车时,很多人都给了我最喜爱的红包,但那时,我已经开心不起来了,只能勉强一笑。再见,暑假我还会回来的,等着我吧!我心头一酸……

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篇11:离别老同学

全文共 309 字

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作者: 张哲

这个学期我们班里的一位老生走了,又来了一名新生。而且走的是我的好朋友贾锦源,他可怜巴巴的样子,声音又小,跑步又慢,嘴巴卟卟的响,我听着都烦,成绩还不好。可是他是老学生,转了新的学校,又不知到那里生活情况怎么样,成绩肯定比原来的差,还不如在这里让老师帮他补补课更好。我妈妈是贾锦源妈妈的朋友,我也是贾锦源的朋友,我怎么舍得他离开呢?

我希望他能好好学习,长大以后还能再见面,以前的岁月我相信我们一定会记着的,再见了贾锦源。我们几个好朋友永远想念他,在心里想着他,看着他。我还记得上个学期我们一起说,一起笑,孟恒阳老是欺负他,其实在逗他。

我想念着他,回想着他的样子和我们一起玩的情景,也会会心的笑一笑“哈哈哈!”

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篇12:离别,让我学会思念作文

全文共 882 字

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时间的流逝,让我们成长,让我们遗忘,也让我们怀念。

——题记

明天就是教师节了,在街上漫无目的的走着,不知不觉中,竟然来到了小学校门口,很奇怪自己为什么会情不自禁的走到这儿来,还会情不自禁的向里面张望,还是和以前一样,篮球场上总是有老师乐此不疲的挥洒汗水。足球场也不缺乏奔跑的脚印。教学楼依旧如从前那般朴素,什么都和以前一样,但却多了一种亲切的感觉,以前还没发觉,但现在,离开了,却思恋。

去年的教师节,同学们还和老师一起玩闹,笑声在心中回响着,回想……,可今年的教师节,却全是生疏的面庞,从前的笑声,只有在记忆中细细品尝。

还记得开毕业典礼的那一天,也使同学们分手的时候,我还记得有个同学问我会不会哭,我很坚强的把眼泪隐藏了起来。夕阳,把大家的影子都拉得很长,真的不想分离,毕竟长达六年之久的友谊,怎么可能说断就断。水调歌头里有一句是“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”有合就有离,有聚就有散。千里送君,终须一别,缠缠绵绵再久,我们依旧逃不开分离,每一个人都有自己需要走的路。朋友虽只是这条路上一道靓丽的风景线,但却必不可少。尽管留念,却也只有背上行李,继续向前走,来到这个世界,大家都是身不由己的。虽然分离是一个很悲伤的话题,但是,让我们心中永远保存那段最美的回忆,毕业照就是那段美丽的回忆的见证。

一直很遗憾,在母校的最后一天,没有亲自和数学老师告别。我一直不明白,数学老师一直想我们的父亲一样,而那天,却缺席了,这是怎样无法弥补的遗憾。彬说或许那次我们数学考得太差了,老师不想来见我们。的确,那一次,数学上九十份的屈指可数,但是,老师真的是因为那个原因才不来的嘛。但无论怎样,我还是想和您亲自说一声再见,希望我们可以再见。

暑假,没有约任何同学出来,那个共同的回忆——毕业照。已尘封在心底,我希望在记忆中,每一位同学都是完瓷无瑕的,不愿让它染上一点污点。却一直和班主任老师有着邮件之间的联系。教师节了,只有真诚的祝老师教师节快乐。在心底里,每一个同学都有着不可磨灭的位置,十五年之后,大家无论成了什么样,我们都是朋友,永远的,心底的朋友,永远的……

[离别,让我学会思念作文

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篇13:围绕中心意思写甜作文600字

全文共 629 字

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甜的东西有很多,如棒棒糖、奶糖……,而我所说的这个“甜”,则是我小时候的一件事。

记得在一个富有勃勃生机的春天,妈妈给了我几颗迎春花的种子,她说这个季节种这个花是十分合适的。我接下了这几颗种子。

于是,我拿起我的小铁锹,带着花种出门种花了。当时正值阳春三月,小草开始疯狂长起来。我漫无目的地在田野中寻找。终于,我找到了一片空地,可这里的草却非常多,为了我的迎春花能茁壮的生长,我不得不把这些草清除掉。我用吃奶的力气去拔草,才能勉强将草连根拔起来,但这并不能让我放弃种花的欲望。我用了两个小时的时间才几乎将草拔完。当时虽然是春天,但也有些凉,不一会儿,我的后背就凉凉的,手心里还多出了几道紫痕,我赶快把种子埋在坑里,并用土填平、浇水。我高高兴兴的回家了。

之后的几天,迎春花种子长出了幼苗,它迫不及待地呼吸着新鲜的空气,我高兴的看着它们。又浇了一些水、除了草,让它们吸收更多的养分。

又过了几天,迎春花又长大了一点点,我仍不忘帮它们除草、浇水,终于有一天……

我又来到这里,发现迎春花的种子已经长成为几束真正的迎春花了!我开心地躺在花的旁边,闭着眼睛,我感受到了甜的美好,甚至我的每一次呼吸,都感受到了香甜!睁开眼睛,蓝的空,花的艳,面对这一片美丽的风景,倾听鸟儿们甜蜜的交响乐,我终于感受到了什么是甜,光是味觉,这还不重要,重要的是有一颗努力的心。

劳动最光荣!通过努力换来的劳动成果是最好的。因为在迎春花中,有我的汗水和我的希望,用努力换回来的成果,是世界上最甘甜的!

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篇14:这个冬天不一样作文600字

全文共 632 字

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盼星星,盼月亮,总算把我日思夜想的雪给盼来了。长沙已经有好几年没下过大雪了,我倚在窗前看着漫天飞舞的雪花,纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹起来。虽然很冷,我的脸和手都冻得通红了,但我的心里却是暖暖的。

今年的冬天我们搬家了,我的小弟弟又刚出生,妈妈还在坐月子,家里的每个人都很忙。本应该说我不怕冷的,现在只能一个人,眼巴巴的看着别人欢乐的堆雪人打雪战。

一朵朵的雪花打在了我家的玻璃上,好像在招呼我:“快出来和我玩呀!”看着别人玩的不亦乐乎,真想冲出去和他们一起玩。妈妈似乎看出了我的心思,走过来对我说:“好美的雪景,雪天其实不冷,走!儿子,妈妈陪你出去玩。”奶奶听见了,皱着眉头责问道:“你还没出月子,不能出门?”妈妈却坚定地说:“差一两天没事的,孩子爸爸上班,我来陪大宝宝,不能忽略了他。”随后妈妈牵着我的手:“儿子,别犹豫了,快点……”

妈妈义无反顾穿上了羽绒服,我们一起下楼了。奶奶无奈地摇了摇头。一路上,妈妈陪我一起玩雪球,搭雪人,抓雪花,咬冰叶……抬头看看天空,雪花们正在空中翩翩起舞。我踩在雪地上,置身于这一片白茫茫的世界中,仿佛来到了童话世界中,脚下是软软的白云,身边是可爱而纯洁的小精灵。我和妈妈一起嬉戏打闹着,快活似神仙!

回来的时候,雪依然在下着。我和妈妈在雪地里走着,再看看身后跟着的一串串脚印,一个挨着一个形影不离,雪花飘在我的脸上,像妈妈抚摸着我一样,暖暖的,很舒服。

妈妈,这个冬天不一样!因为,我爱你……

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篇15:又到离别时

全文共 839 字

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天色暗黯淡,阴沉沉的,绵绵的细雨拂拭着窗台的尘埃,缓缓地掠过些许悲伤,又是一年离别时。

临别时,您轻抚过我的发尖,轻轻地对我们说:“要加油,记得常回家看看。”我微笑地向您点了点头可您不知道的是,转身的那一刻泪水早已划过我的脸颊。您放心,我会努力的,我亲爱的老师。

亲爱的,你可曾记得……

那天夜里醉酒后,对着我们诉说衷肠,您红润的双颊和那两行清泪早已融进了我们的心灵深处。

亲爱的,您可曾记得……

那次我彻夜未归,是您的谆谆教诲,让我重拾了对于学业的信心。

亲爱的,您可曾记得……

那天的毕业礼上,您纵情高歌,字里行间都是对我们这些孩子的不舍。

亲爱的,您知道吗?我是真的爱你,不过是有爱在心口难开啊……

九月的微风送爽,在您眼里的孩子们,此刻都已背起行囊。为了您的关怀,为了父母的期待,更为了自己心中的象牙塔而奋力前行。临别的孩子呀!这一刻才想了您当初的劝言,后悔自己没能珍惜那一段宝贵的时光。是啊!醉过才知酒浓,爱过方知情重。回首那段日夜相守的时光,心中难免怅然。无论那里有多少的成与败对或错,此刻已倾斜那茫茫的白雾随着火车的汽鸣消失殆尽。

花开,花败。

告别您的课堂也不过一季,当我于那桃仑驻足时看到的却是您苍老的背景。是我们在几月的时间里成长了吗?抑或是我们使得您身心疲惫?

您知道!孩子们更愿去相信前者,是我们长大了!我们学会了责任,学会了感恩,学会了许多您愿意让我们学会的东西,而不是您的苍老!我们多么希望,您伟岸的身影能一直伴着我们成长,保护着我们,让我们能一直依偎在您的身旁;我们多么希望,能够重返那个属于您的课堂,和您一起畅游在数学的海洋。

温暖的河床可以孕育初生的太阳。如果您是那河床,那我们便是那冉冉升起的太阳。离别是为了让太阳茁壮成长,您的殷切期盼就是我们奋斗的能量。离别也是为了下一次的重逢,所以我们并不悲伤……

亲爱的,我和您最后一次说再见。再见到您的时候,一定要过得更幸福,更快乐。这才是孩子们心中唯一的期盼。香烟袅袅自清风,桃李芬芳从师来……在这离别的时刻,我们并不悲伤……

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篇16:2024关于离别抒情文

全文共 756 字

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深秋的冷风吹过,枝紧紧抓住叶子眼含热泪说:“不要离开我,我们可以共同度过寒冬的。”

叶子淡淡一笑说:“现在是我离开的最好时刻,你是知道的,再晚了你会熬不过冬天的。”

“我宁愿在冬天和你一起死去也不愿你离开我,留下好吗,哪怕只一天。”

“时间久了你会更加难分难舍,今天我必须走了,我相信你会活得更好的。”叶子说完无声无息地脱离枝的怀抱慢慢向地面飘去。

“不要离开我,哪怕再呆一分钟,不要离开我。”枝泪流满面轻轻哀求着,她拼命向下探希望再一次握住叶子的手,但是叶子还是轻轻向地面降落。枝的泪水滴滴落在叶子上,叶子似乎加速下落了,枝强忍着不让泪水再流出,她紧咬牙关依然尽力下探想最后一次感受叶子的体温,但叶子下落的速度比她下探的速度快多了。叶子向枝喊:“好好活着,明年春季还会有叶子陪伴你。”

“我……不……要,不……要……你……离开我。”

“孩子,你准备好了吗?”

“准备什么啊,爷爷?”

“准备出生啊,春天来了,你应该出生了。”

“哦,为什么要出生啊爷爷?”

“为死而生啊。”

“那死为什么?”

“为了生。”

“爷爷说的好麻烦,干脆只生不死或者只死不生多好。”

“呵呵,没有生哪来的死,没有死的痛苦哪有生的喜悦。世界上只有生才精彩纷呈,只有死才能推陈出新,这样我们的世界才不会一成不变。”

“嗯,我懂了,爷爷,现在让我出生吧。”

“好,好,总有一天你会懂的。”

“是的,这一天终于到了,近一年来每天看日出日沒,东风散尽西风来,虽然逝去的方式不同,但它们都给新的替代者留下拓展的空间,这样这个世界才不会停滞不前,枝,希望你能明白这一点,好想再一次拥抱你,可惜没有机会了,也许带一点遗憾逝去才能算完美的一生。枝,坚强一些,就像我们的约定一样。”

枝的眼泪和着叶子的鲜血滴落在地面上很快渗入大地之中,叶子空荡荡被晚秋的冷风吹得无影无踪,只留下枝在风中呜咽。

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篇17:从离别中学到作文1000字

全文共 1004 字

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曾几何时,我对许多事物产生了厌烦:摆在桌上千篇一律的早餐,唠叨着各种微不足道的小事的话语声,厨房里呛鼻的油烟味儿……在家里待久了,就会对这些早已习惯的东西感到抵触——至少之前,我一直想要逃避,到别处去寻找新鲜感,却从未珍惜过这些已经融入我心灵、融入我肉体的东西。

机会如约而至。我可以和同学们一起去美国旅行,去远离家乡的异地生活整整半个月。一想到可以暂时不受家里的拘束,我的心脏都开始飘飘然了。临别时,我拖着行李头也不回地出门,只听到了身后“一路顺风”的嘱咐,却忽略了家人们担忧又欣慰的复杂神情。

初到异地,一切都以我所预料的发展着。大概是由于心情好的缘故,美国的天空分外地晴朗,而我也沉浸于漫步在异国风情浓郁的街头。家里人的唠叨声仿佛已经成为了过往云烟,取而代之的是时而喧嚣、时而轻柔的风声;每天的早餐也不再是重复了一遍又一遍的面包、鸡蛋与牛奶,等待着我的是口味与中餐截然不同的美味珍馐;街边浓郁的花香充斥了我的感官,渐渐使我遗忘了早已习惯的油烟味儿。

新奇的事物抓牢了我的眼球,更占据了我的心。刚到美国的那天晚上,我甚至都没有给家人打电话汇报自己的情况。现在想来,当时的我或许还未真正长大,只是形单影只地徘徊于幼稚和成熟之间。

过了几日,我已经完全融入了异地的生活。结束了一天的行程,我坐在沙发上,却突然想起了家人们那一张张熟悉的脸庞。我本来想要逃避这个家,可是直到真的离别以后,我才开始想念这个家。只有在离别中,我才意识到自己在这个热闹的大环境中却显得无比孤单。我赶紧给家里打了一个电话,他们的声音里掩饰不住欣喜的情绪。他们又开始唠叨了,我却出乎意料地没有对这些话感到厌烦,而是莫名地感受到了属于家的亲切感。

半个月的时间飞一般地过去,当我再次站在那扇门之前,久违的熟悉感也再一次扑面而来……在家人温暖的怀抱中,那些早已深入我骨髓的情感也滋生出来了。我想,我也许会继续追求新鲜感,却再也不会厌烦属于家的味道与声音了。

我从这次离别中学到了太多太多。外面的世界如此喧闹:有文化交融的碰撞,有绿水青山的美景,有纸醉金迷的奢靡,有推心置腹的友谊。我们一直追逐着外面的世界的美好,却忘记了珍惜家的温暖、家人的情感。家外纵然有千般好,也不及家里的一分纯粹。熟悉可能会使人厌烦,习惯可能会使人逃避,但在离别之后才发现这些东西的重要。

我也会真的离开家。但我相信,在离别时,回望这个家时,我还会像这次离别一样,伫立门外,喜极而泣。

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篇18:小学毕业离别

全文共 415 字

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人生有几个小学?就一个。我讨厌,我烦,人生离别还不够多吗?为什么还要毕业?为什么要分离?人都是有情有义吗?不是。

我已经毕业一周了,这些问题一直在我脑海里,这主要源于这次毕业,我看清了一些人的真面目。

毕业前一天,我们提前告别了教我们3年的英语老师,我很伤心,离别和伤心一起随泪涌了出来,我还以为,同学们都会很伤心,我们班就要以泪拖地了,可我错了,万万没想到,我们班同学的表现真的很好,上课打架,顶撞英语老师,下课竟然没有人哭,王老师对我们多好呀,他们就是好好上堂课也算对得起英语老师了。

毕业之前我们老师给我们上课,有的同学写同学录,被老师发现了。我们老师教育我们说的一句话让我刻骨铭心:“最美好的记忆是留在心里的,也许再过几年你们见面都不会说话,感情未必都是真的。”当时我不信,还暗暗责备我们老师,可我现在信了,什么师生情姐妹情都是虚的。作文

我有一个疑问终于接开了:未必相处5年就很好,就算10年、20年、30年,也未必有一点感情。

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篇19:阳光一样的少年初三作文

全文共 1174 字

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有一种冰棒叫“阳光一样少年”,外表淡绿,有些青苹果的味道,里面夹着酸梅果酱,下层是巧克力冰淇淋。

我们班上也有个“阳光一样的少年”,他就坐在我旁边。每逢夏天,阳光一样的少年总爱吃“阳光一样的少年”。因为在炽热的阳光下,“阳光一样的少年”显得很好吃,世上好吃的冰棒不少,阳光一样的少年却偏爱吃“阳光一样的少年”。

秋风飒飒,阳光一样的少年衣着简单:一条牛仔裤和一件休闲外套。他笑我“胖”,因为我比他穿得多。他的手指修长、苍白,可以和弹钢琴的女孩子比美;说起话来,尖尖的脸和端庄的嘴配合得极好,嘴像女孩子一样说得飞快,脸上带有浅浅的笑容。班上的女孩子总爱叫他“妹妹”。他在班上有两个“死党”,一个是不爱当女生的“作文狂”,另一个是长着一双含情脉脉的眼睛的语文课代表。

一天,天气突然转冷,到中午时,下起瓢泼大雨,我和晓晴没有带伞。于是,我们跑到食堂去吃饭,食堂恰好不卖饭菜。我们只好出去吃。我实在很饿,打算同风雨“作斗争”,冲出去吃饭。这时,阳光一样的少年放下手中的书,递过一把火红的雨伞给晓晴,微笑着说:“你们女生是经受不了风雨的,不要误会,我的意思是说你们淋了雨,以后老了身体就会多病,就会……”他却不打算再说下去,飞快地跑进了雨帘。我和晓晴吃完了午饭,晓晴说:“其实我们班的男生并不那么坏,是吧?”我诡谲地笑了,说:“怎么,感动了?”晓晴害羞地拍打我的背,说:“去你的!瞎说什么呀?”

有一次,我发了好几天高烧,缺了不少课堂笔记。特别是数学笔记,要知道,我们的数学课是“一日千里”呀!到了自习课的时间,我不好意思地四处借笔记,大家都爱理不理的。没办法,我只好向阳光一样的少年借,他说:“这个这个嘛,待会儿吧!”可恶!这是推托之辞。我想,小气鬼,既然这样,就算了吧。想着,我一边把手伸进抽屉拿作业本做作业,却触到了一个硬壳本,这是阳光一样的少年的笔记本。好家伙,趁说话时早已把笔记本塞了进去。我感激地说了一声:“谢谢。”谁知他反倒不好意思地说:“It′s pleasure!”(很荣幸的意思)。过了一会儿,语文老师进来了,他让全班读《纪念白求恩》这一课的最后一段。大家朗朗地读了起来。我想:阳光一样的少年不正具备白求恩这种毫无自私自利之心的精神吗?

大家喜欢看什么书,只要阳光一样的少年有,他便借给别人看,像《三重门》、《零下一度》什么的。他并不崇拜韩寒,但又如此热衷地买韩寒的书,令人琢磨不透,也许他喜欢韩寒的黑色幽默吧。但愿阳光一样的少年成为有名的作家。

总之,阳光一样的少年使大家的心田充满了温暖,充满了希望。他总是说:“潘多拉的盒子放出了仇恨痛苦等等一百零八个妖怪,希望却深深地藏在盒底。现在我将盒底的希望释放给人们,人们永远也不会放弃希望和阳光。”这是他的格言。

阳光一样的少年像“阳光一样的少年”冰棒一样,酸酸的、甜甜的、冰冰的、滑滑的,令人回味。

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篇20:围绕中心意思写作文暖500字

全文共 554 字

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暖是什么?暖是一杯热茶,温暖着全身;暖是你在无助时,别人伸出援助之手;暖是钥匙,打开忧郁的门窗……

每当看到那条浅黄色的围巾,就感倍感温暖。

记得,上幼儿园时,面对一个个素不相识的小朋友,我很害怕。但她却让我有了新的认识。她扎着马尾辫,面带甜甜的笑容,一笑起来两个小酒窝就特别明显,看上去年轻漂亮。在其它小朋友跑出去玩游戏时,我却蹲在墙角,向他们投去渴望的眼神,可是又因为害羞不敢去。“怎么不去玩呢?”一声甜美的声音传到了我耳朵。回头一看,竟然是她,我的幼儿园老师。我嘟着小嘴:“才不要去呢!”老师却说:“那你和我玩好吗?”我点了点头,随后她就拉起了我的小手,往滑梯走去,看着那个微笑,我也不由自主跟着老师去。于是我内向的性格被她施了魔法后变得豪爽、开朗。

上中班时一个下雪的冬季,北风爷爷使劲地吹,雪奶奶也不停地下,寒冷淹没了幼儿园。我缩起脖子,却仍然很冷,又是她。“冷吧!来给你!”说着,老师便取下那条太阳般灿烂的浅黄色围巾,之后就套在我脖子上,一股暖流涌上心头……

从此,我就再也没见过她了,但那条围巾远地挂在架子上,那个微笑永远藏在我的心底。我永远记住了她告诉我的话:冬天不冷,笑一笑就可以破解冬天的咒,让世间充满温暖。现在,我想问她:“这招真的管用吗?”

暖是什么?是您那个甜甜的微笑;是那条黄色围巾;是……

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