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离别也一样什么意思【推荐20篇】

很久没追剧的小鱼妈妈,趁着小鱼在姥姥家的空隙,看了几集号称2024年最火的暑期档电视剧《小别离》。今天小编就来分享离别也一样什么意思,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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离别的滋味作文700字

全文共 744 字

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因为爸爸妈妈工作的缘故,我从小就在南日岛生活。这个海岛自然也成为了我的第二故乡。

这里虽不是风景名胜区,但也别有风情。在岩下沙滩,可以倾听大海诉说着桑田沧海的历史;在九重山中,可以探寻已废弃的纵横交错的军事密道;在人民英雄纪念碑前,可以仰望、缅怀英勇无畏的烈士们;在东岱码头,可以看那归来的只只渔船,满载着丰收的喜悦。

可是今天,我就要离开南日岛了!就要离开这生活了11年的南日岛了!我不禁回忆起和同学们在一起的点点滴滴:小学门口的小水沟旁,我们一起相互踢水;操场的草地上,我们一起搞怪嘶吼;夕阳余辉下,我们一起追逐打斗。而这些都不会再重演了。

趁爸爸妈妈在忙着收拾东西,我偷偷跑去语文老师家里。在他家,我犹豫了半天,欲言又止,最后终于鼓起勇气,告诉老师我要转学的事情。语文老师手中疾书的笔顿了一下,注视着我,许久才说:

“哦……那也挺好的。”

我不由地流出了眼泪:“老师,您去城里,一定请来我家做客!”

语文老师握紧我的手说:“好,一定去……去新学校,要好好学!”

回顾过去,我感觉有太多的后悔。

如果能够回到之前,语文老师,我再也不在您的课堂上调皮捣蛋了。我的邻居秀香阿姨,您做的水饺比我妈妈做得好吃,我什么时候可以再吃到您做的水饺?还有,我的朋友咪咪,你把我心爱的遥控飞机弄坏了,我当时很生气,执意要你赔。现在,我不要你赔了,只希望你有空能给我打个电话!

离别的这一天还是来了!在山初码头,看见挥着手惜惜依别的同学们,我的泪水忍不住流了下来,埋在妈妈的怀里,失声痛哭。我的心犹如被狂风刮起的风筝,虽然要被带走,却被岛上的某个东西紧紧扯住!

船开走了。载着满满的一船人,他们各自谈论着什么,显得很高兴,而我却高兴不起来。一声不吭地坐在船舱里,那颗依依不舍的心仿佛还徘徊在岛上。

这是我第一次品尝离别的滋味

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篇1:离别之情

全文共 451 字

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不久后,我们即将结束六年的小学生活,时间过的好快,快到不经意眨眼,时间就溜走了。

六年的时光,我们经历了太多,太多。从一年级时的春暖花开,到六年级时的秋实累累。也许有人会说,六年时间太久了。但是对于我来说,六年,说长不长,说短也不短。

就如同海浪中的一只小舟,我们在海浪中拼搏;就如同暴风雨中的飞鸟,我们不畏惧风雨;就如同奔跑中受到阻碍的马儿,总是能越过障碍,继续跑下去……但我们的身边,总是少不了那辛勤工作的老师。老师如同我们在学校这个家的妈妈,无时无地的给予我们最温暖的呵护,无时无地的引导我们在知识的海洋中遨游……老师教会我们太多。

这六年,我体会到了同学之间的温暖,给了我的成长太多太多的帮助。我舍不得,舍不得同窗六年的同学;舍不得我敬爱的老师;舍不得我在小学生活中的点点滴滴;更加舍不得,我与朋友们之间的友情……舍不得的,太多,只有把它们化作甘甜的甘露,缓缓地,滋润你的心田。我一定不会忘记你们,因为你们,我从一个无知的孩童变成一个翩翩少年。

我,一定会铭记这段,说长不长,说短不短的记忆。

一定会……

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篇2:写出表示看的意思词语

全文共 753 字

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表示一般地看的:如见、瞧、视、睹、瞅等。

②表示已看到的:如看见、见到、看到等。

③表示向远处看的:如眺、望、眺望、了望等。

④表示向上看的:如仰望、仰视等。

⑤表示向下看的:如鸟瞰、俯瞰等。

⑥表示向周围看的:如环顾、张望、环视、巡视等。

⑦表示看全身的:如打量等。

⑧表示偷看的:如窥、窥视、窥测、窥探等。(觑)

⑨表示亲自看的:目睹、目击、目测等。

⑩表示集中精力看的:如盯、注视、凝视、凝望等。

表示斜着眼看的:如瞟、斜视、瞥等。

表示愤怒地看的:如瞪、怒视、怒目等。

表示略微看的:如一瞥、浏览等。

表示仔细看的:端详、察、察看、观察、检查、查看、欣赏等。

表示恭敬地看的:如瞻仰等。

表示上级看下级的:如检阅、视察等

表示眯着一只眼看的:瞄

表示看景物的:观光、参观、游览、观赏

其他表示看的词语:瞧 瞅 瞄 盯 眺望 瞻仰 俯视 打量 欣赏 环视 偷窥 窥视 注视 张望 注视、凝视、巡视、审视、僵视、斜视、环视(伺)、仰视俯视、轻视重视、近视远视、横目、侧目、游目、纵目、极目、张目、青眼、白眼、怒眼、电眼、观察、浏览、细阅、秋波、偷望、眺望、顾盼、回首、回眸 瞅,窥,瞄,望,注视,凝视,张望,眺,鸟瞰,俯视。。。。

表示已经看到(看见)

表示向四周看(环视)(环顾)

表示向下看(俯视)(鸟瞰)

表示向远处看(远望)(远眺)

表示向上看(仰望)

表示恭敬地看(瞻仰)

表示注意力集中看(注视)(端详)

表示粗略的看(浏览)

表示偷偷地看(窥视)

表示看不起地看(轻视)(蔑视)

表示不值得地看(不屑一顾)

表示照应地看(看护)(照看)

表示生气地看(怒视)(瞪)

表示斜眼看(瞥)

表示拜访地看(探望)

表示上级查看(视察)

表示仔细地看(观察)

表示回过头看(回眸)

表示注意地看(注视)

一个字的:瞧、望、瞪、瞅、瞥、瞄、窥 睇 观、视、睐、盯, 瞟, 乜

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篇3:离别作文500字

全文共 504 字

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不知不觉,两个月已经过去了,我敬爱的实习老师龚老师也要走了,我十分舍不得她,不仅仅是因为老师和我们一起已经相处两个多月了,还有她是我所见到的最棒,最好的老师,虽然我们是那么调皮,不听老师的话,经常把老师气的不行,可老师依然对我们是那么的好,她是那么的宽容,那么的爱我们。可是,天下没有不散的宴席,老师是肯定要走的,这是无法改变的事实,只能和老师一起愉快的过完这最后的一天。今天是我们龚老师给我们上的最后一节音乐课了,这次教的歌不是书上的而是一首叫《再见》的流行歌曲,开始时,我本是十分高兴的听,跟着录音机小声的唱,唱着唱着,看着歌词——“我怕我没有机会跟你说一声再见,因为也许就在也见不到你,要分离,我的眼泪就掉下去,我会牢牢记住你的脸,我会珍惜你给我的思念,我就不禁流下了泪水,想止住却止不住.看着老师,我哭得更凶了,却忍不住发出声音,又担心别人看见、听见,忙把乐谱竖起来,遮住自己。可这又怎么瞒得住呢?寥胜男,毅见我哭了,也随之哭了起来,渐渐的,一半的同学都哭了,特别是在放深情版的《再见》时,更多人哭了,包括周鹏程都在哭,老师也是.没办法,谁也舍不得谁呀!离别,是痛苦的,但为什么还要有这么多的离别呢?

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篇4:离别的滋味作文800字

全文共 825 字

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世界上最令人伤心难过的事不过是生离死别。这次,我尝到了离别滋味

像往常一样,我和小米一起在公园中晨跑。阳光不燥,微风正好。小米在我的身旁和我一起快乐地嬉戏着。我将小米牵到小溪边喝水。正在这时,小米突然之间四肢乏力,身体向后倾倒,我看到这一幕,立刻上前将小米抱起来,小米躺在我的怀里,一动不动。我慌张起来,立马将小米送回家中。小米躺在它的狗窝中,气息微弱。爸爸来到我身旁,问我发生了什么事。我止住眼泪,哽咽着说道:“刚才我带小米去公园,小米突然晕倒了,爸爸你说它是不是吃坏肚子了。”爸爸说:“没事,你先别哭,爸爸带它去宠物店看看。”我点了点头。

来到宠物店,爸爸将小米从车上抱了出来,我快步跟上。宠物店的店长来到小米身旁,给小米做检查。店长问爸爸:“这只狗你们养了几年了?”爸爸回答道:“有十几年了,它小的时候我从朋友那边将它带回来的,它这几年活蹦乱跳的,没见它有什么不对劲,今天这是怎么了?”店长说到:“这只狗没什么异样,依我以往的经验,它是太老了,狗的平均寿命差不多十几年,它现在这个年纪,差不多了。”听到这里我潸然泪下。我来到小米身旁,轻轻将它抱起,在他耳边轻轻呢喃道:“小米,小米,你快醒醒,有好东西给你吃,你快醒醒,你平常不是最喜欢吃吗?你今天是怎么了?我不要你离开,小米你快醒醒。”但不管我怎么呼喊,小米还是没有醒……

回家的路上,我抱着小米坐在爸爸的车里,看着车窗外快速移动的风景,我和小米在一起的一幕幕在脑海中浮现出来:小米,你和我在一起玩耍时的欢乐时光,我依然记得;每天我给你喂食时,你那兴奋的样子,我依然记得;每当你做错事时,那单纯无辜的眼神,我还记得……你是我最好的伙伴,你为什么要离开我……

这次,我终于尝到了离别的滋味,那是一种无法用言语来形容的滋味,当你真正尝到这种滋味时,你会觉得有某种东西从你身体中抽离走,你会少了一份幸福,过了很久来才会缓过神来,我希望这种滋味是我最后一次尝,一定要珍惜眼前的一切,不要等到失去才懂得珍惜。

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篇5:小学六年级毕业离别的

全文共 651 字

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光阴似箭,岁月如梭。我就要离开母校了,真舍不得啊!舍不得老师!舍不得同学!舍不得母校!舍不得……有无数个舍不得!

我很怀念小学六年级的生活,我们一起学习,一起劳动,一起课间活动,一起嬉戏,一起……

小学生活是丰富多彩的,它记载了我的欢笑,我的泪水,我的期盼……在那熟悉的校园里,有我们健康的成长、快乐的时光。

六年前的我们懵懂无知,怀着美好的憧憬走进校园,而六年后,我们蜕变成一个个充满自信意气风发的少年。我们学会了成长,学会了思考,学会了合作,学会了信任,也学会了超越自己,我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。这些日子,有老师的殷切教导和期望一路陪伴。朋友快乐的笑容,班级温暖的气氛,是我们永远都不会忘记的!

回首这六年的点滴进步,我们的心中不能不充满感激。感谢我们的母校,感谢我们的老师。正是他们的言传身教,无私奉献,才使我们迎来了这个充满喜悦的丰收季节。曾记得,是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励,激励着我们一次次扬帆起航,勇往直前;曾记得,是老师您中肯严厉的批评,才使我们一次次摆正前进的方向。

短短的六年,我们抛弃了依赖,学会了选择;抛弃了自私,学会了友爱,抛弃了懒惰,学会了勤奋:懂得了自尊、自立、自强。六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我。在此,谨让我代表全体同学向辛勤耕耘的老师们再一次表示衷心的感谢!

再过十年,二十年,让我们再来相会。让我们感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂;感谢老师,祝您身体健康,事事如意;祝福同学,让我们奋发有为,再创辉煌!

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篇6:离别的伤感_550字

全文共 1242 字

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以前,总是肤浅地以为生离或许是最让人痛苦的事,因为看着同一片天空却无法再见;到了今天,他们递给我一身红色的孝衣,我不知所措,那个老人与我将永远感受同一片土地,而我们却已是阴阳两隔,竟,已是阴阳两隔。

我的太太走的很急,但幸好我见到了她最后一面,像是有一种预感,我走到门口不顾妈妈的催促看了她一眼,深深地又看了一眼,只是想要记住她脸上像黄土高原表面沟壑一般的皱纹,她突然喊住我:“颖颖啊,你啥时候再来呀?”“我星期六就来嘛,您好好等着啊!”我扯着嗓子用力喊道,她耳朵不好,得喊着才能听得到。

到了周六,我真的又去看她了。

星期五的中午回家,奶奶还没等我进门就说:“你爸妈不在,去你太太家了。你太太走了,今早两点。走了好啊,少受罪……”她自顾自的念叨着,我恍惚间好像又回到了六年前的中午,也是星期五,也是奶奶,她也是这样的语气跟我讲:“你姥姥今早去了,病了这些日子,也是受罪了。”我一时半会没想明白,“走了”代表着什么意思,而我又应该以怎样的心情面对它,六年前是这样,现在也是这样。

周六的上午,我随妈妈走进那个大院,我自然的想张口喊一声:“太太,我来看你了!”第一个音还没发出来,我忽然看到正屋空着的炕头,她走了啊,没人应我了,再也没人应我这一声太太了。我脚下忽然没了力气,有人给我披上了丧服,拉着我到灵堂,说:“给太太磕个头,烧些纸吧。”我一言不发看着那张黑白照,她还是像从前那样安详的微笑。身后丧乐响起,唢呐声掺着哭声,忽然从四面八方汹涌而来的伤心,我“扑通”一下跪在棉垫后的水泥地上,抓起一大把纸钱点着,带着墨香味的黑色灰烬飘在半空,不情不愿的落在火盆里,落在鲜红的孝衣上。

太太在她的孙子里最偏心妈妈,自然在重孙里偏心我多些,她今年过年时喊我到跟前,拿出许多布包包,翻开一个让我认是多少的纸币,我说是二十,她就再翻开一个,我说这是五十,她还不甘心,又翻开一个,我笑笑说这是红票子,她赶忙小心地抽出一张塞进我手里,还得意地说:“你别让别人看见啊,我给他们的都是蓝色和绿色的。”我却也不常去看望她,每次离开,她都要着急地问啥时候再去看她,还说要快点,给我留着好东西。

而今,我来看她了,她却再也不愿看我一眼,再也不能听我一声唤就知道是蒋家的老大丫头来了。我走到棺材边,说:“我想看看太太。”守在一旁的姑奶却拦着我,说让太太安心的走吧,别再让她多个牵挂。可我就想让她牵挂着我,现在已经不能盼着我老是来看望,不能偷偷给我留好吃的零食,如果连牵挂也没有了,那么太太在那一边还能记着我,记着我这个她生前牵挂着的丫头吗?从始至终,我都不愿意相信太太真的走了,不愿意相信我的余生再也没有这样一个老人,就像六年前我死活都不肯承认,我是一个没姥姥的孩子。

送殡的队伍浩浩荡荡地走向远处那片苍茫的黄土沟壑深处,我所挚爱的老人的归所。

生离固然痛苦,那是因为没感受过死别,不过是一瞬间的功夫,她到了那边,我在这边,她到了阴间,我在阳间,她将沉睡在地下,而我在地上,这就是我不愿相信的生死离别,而它却真真切切的与我有关。

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篇7:围绕中心意思写一个字作文400字

全文共 423 字

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这几天,我每次上学,放学的时候都能路过一家书店。我看到了一本粉色封皮的书,我左顾又盼的看来看去,哦!看到了是《窗边的小豆豆》,我左思右想书名儿,这是一本什么书呢?是搞笑,还是悲伤,小豆豆又是谁呢?

这本书在我心中“上蹿下跳”,扰得我不得安宁。于是,我鼓足了勇气,想要向爸爸妈妈说买这本书。可是呢,又不知道怎么开口,转念又想,买书是好事啊,我开口了,向妈妈说了后,妈妈竟然答应了。

第二天。妈妈买回来了,我迫不及待的接了过去。是那本书,果然是那本书。我小心翼翼地撕开了塑料封皮。又嗅了嗅,不错。是新书的味道啊!我慢慢的打开了第一页:目录,一个个新奇题目,看上去就好看极了。于是,我便迷上了这本书。吃饭时,我看着。写作业时我把书压在桌子底下。我迷上了这本书,它里面的情节让我流连忘返。回想起来。简直让人忍不住笑。可是,当那天我看到了,洛甚死了后。我的心仿佛碎了一地,在那几天里,悲伤环绕着我。

我的心被这本书勾住了。我被书中的情节迷住了,我久久想洛甚……

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篇8:小学六年级毕业离别的

全文共 367 字

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六年过去了,转眼间,我们即将毕业。老师们,同学们,老师们,让我们永远不说再见。

啊,老师您用您的汗水浇灌我们成长。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。六年来,您教会了我们许多的知识。谢谢您,老师!

同学们,谢谢你!我钦佩那兀立在海边的岩石,它勇敢地迎接海浪的冲刷。同学,你就是那岩石,几经生活浪潮的打击,始终如此坦然,如此挺拔!我不是天使,但我拥有天堂!我没有翅膀,但我俯视阳光!我没有三叶草,但我手捧希望!因为我有你,我的同学!谢谢你,同学!

六年过去了,你们还是没变。老师,同学,让我们永远不说再见!

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篇9:写离别的滋味

全文共 827 字

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离别夹杂着伤感,这情绪会一直留在心里永远无法忘记。

——题记

有的人,有的事,现在回忆起来已经模糊不清,记忆不深。然而那个人,那些年美好的时光却永远的停留在我的心里,每当我回忆起来时,就像那一片落叶,朴实无华。

小时候一直在爷爷家生活,那时爷爷的小院里,是我记忆最深的地方,一直到上了小学,我才离开爷爷,在很长的一段时间里,我都不愿意去回忆那段小时候的时光,再往后,等我长大了,很多事情也记不清楚了,我才明白了一个道理:遗忘其实是赠给过去最好的礼物。

在那段日子里,爷爷每天傍晚都会在院门口放两把椅子,让我坐在他的旁边看日落,火红的太阳缓缓的西沉,在夕阳的余晖中,那绵延在山坡上的桃树林被映衬的娇艳欲滴,眼看着太阳一跳一跳的藏到连绵的大山中,没有多久就变成了墨色的夜空,点缀了几颗星星,这时爷爷就会把手搭在我的肩上,给我讲桃花源,每次我听完以后,都会问爷爷:“爷爷,这里这么美应该就是咱们找到的桃花源吧!”,爷爷便笑了,顺手写离别的滋味从门边的桃树枝上摘下几个花骨朵儿,放在我手里让我闻着花香,她答道:“是啊!这就是咱们的桃花源”,然后便一言不发,静静的看着天上的星星,我也不再说话,陪爷爷看天空,在这甜美的桃花香中慢慢地入睡,爷爷就会背上我回家,这样的场景天天重复,可我却不觉得厌烦,仿佛每天都能从爷爷讲的桃花源中领略出新的韵。

后来的一天,我的爸爸妈妈来了,说我该上学了,要接我去城里上学,当时一听到这个消息,我就嚎啕大哭,不知喊了多少次“不去”“不要”,可都是徒劳,我依然被带上了车,我哭着,什么也没听见,连爷爷最后跟我说了什么也没听见,那天也许是我生命中最糟糕的一天,我离开了爷爷,离开了爷爷的小院,离开了那满山的桃花林……

走远后,我下车,在路上拾了一片桃树叶,制成了书签,并一直保存到现在。

直到现在,经历了许多离别之后,才知道离别不过是一场镜花水月,体验过,有了感觉,那就足矣。不必因为离别而痛心,要平淡的面对生活中的一切,这样才不会因为离别而悔恨终生。

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篇10:历史成语故事的意思4:穷兵黩dú武

全文共 587 字

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东吴名将陆逊之后陆抗,有勇有谋,很年轻就被任命为建武校尉。

东吴后期朝败,且国君孙皓荒淫暴虐,滥杀无辜。陆抗对此非常不满,便多次上疏劝谏。但是,孙皓对这些建议置之不理。尽管东吴内政混乱不堪,但由于陆抗谋略过人,善于用兵,因此一直虎视东吴,而欲南下一统中国的晋,也无可奈何。

当时,晋朝的车骑将军羊祜(kù)镇守襄阳。他见陆抗能攻善守,知道要立即打败东吴并不容易,于是改变对东吴策略,采取了和的战略。陆抗也明白羊祜用意,于是也用同样的态度对待晋方。在边境,两人还常派使者往来,以示友好。因此当时吴、晋一部分边境竟出现了和平局面。

孙皓听说了边境的情况,十分不悦,派人责问陆抗。陆抗回话说:“我如果不采取这样的政策,反而会助长羊祜的威德。”孙皓听后,也就没再说什么。但他还是想出兵攻晋统一中国。于是频频调兵。陆抗知道后,便又向孙皓上疏说:“现在,朝廷应该加紧农业生产,储备粮食,增强国力。让有才能的人发挥作用,使各级官员不荒怠(dài)职守,严明赏罚以励百官,审慎实施刑罚以戒黎民。如果图虚名重形式,处处用兵,好战不止,耗费的资财动以万计,士兵疲劳不堪,即使敌寇没有削弱,我们自己也会因此受累而被拖垮。”

但是,孙皓对陆抗的忠告仍是置若罔(wǎng)闻,以致于国力日渐衰退。而陆抗死后,晋军便挥师南下讨伐东吴,吴国最终为晋所灭。

成语“穷兵黩武”,现在的意思是使用全部武力,任意发动战争。

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篇11:六年级围绕中心意思写作文

全文共 1087 字

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谁知甜滋味

文/余慧

我爱吃甜,对于各种精美的甜食有着难以抗拒的喜爱,一个从小长在蜜罐里的孩子,哪里尝过苦的滋味呢。

我是个调皮的孩子,从小被爷爷奶奶宠爱有加。我不听话的时候、哭了的时候,奶奶就给我一颗糖,“喏,甜的。”糖的味道,甜丝丝的,犹如爷爷奶奶对我的宠爱。长大一点后,我会骑自行车了,小区门口的小卖部成了我常去地方。爷爷奶奶给我几个硬币,我便骑车着小小的自行车,去那里买糖吃,小卖部的阿姨早已熟悉了我,一见我来,便说,今天买几颗糖啊?然后笑眯眯地从透明的罐子里里给我拿出几颗糖来。我剥了糖纸,含着糖,美滋滋地,骑上我的小自行车走了。买糖吃,是我童年里最甜蜜的回忆了。可是,我也因此留下了一嘴的蛀牙。

小学三年级的时候,我生了一场大病,住院治疗。因为要排查病因,医生严格控制我的饮食,除了白粥,什么都不能吃,更别提我喜欢的甜食了。不仅不能吃甜食,还要吃苦苦的中药。那是我人生中第一次尝到苦的滋味。那天,妈妈端来一碗中药,哄着我喝下去。闻着那苦味儿,我捏着鼻子,迟迟不愿张开嘴巴。我鼓起勇气抿了一口,立刻被那苦涩的味道呛到了,一口吐了出来。奶奶看了心疼不已,对妈妈说,别让孩子受这个罪了吧。妈妈不同意,不喝药,病怎么能好呢,更何况,良药苦口利于病啊。我不大懂妈妈的话,但我知道,这药不喝是不行的。在妈妈的鼓励下,我几乎是屏住呼吸,喝下了人生的第一碗中药,也第一次尝到了苦的滋味。喝完苦苦的中药,奶奶拿给我一颗糖,我在嘴里含了很久,让甜的滋味弥漫在我口腔的每一处。

经过精心的治疗,半个月后,我出院了。但是医生嘱咐我,饮食还是要注意,不能乱吃东西。我是那么想念甜甜的味道。

一天午饭的时候,妈妈端上了一盆菜,一种绿色的瓜,外表皱巴巴,样子丑丑的,一看就不好吃。妈妈说,来,尝一尝,这是苦瓜酿肉,对你的身体有好处。我扭了扭身体,表示抗拒。妈妈说,这苦瓜啊,是个好东西,别看它丑,吃起来苦,但真是好东西,有清热解毒祛火的功效呢。苦瓜又被称为君子菜,说苦瓜有君子之德,与任何菜如鱼肉等同煮,不会将苦味传给对方。妈妈夹了一块放在我的碗里,你尝一尝。我只好尝了一口,苦瓜清凉,又带着丝丝的清新;再尝一口,苦瓜里的肉馅,又多了一些鲜美的味道。我第一次觉得,苦的滋味也很好。

我们这代人,从小生活条件优越,备受呵护,大部分人连吃苦的机会都没有,这不能不说也是一种缺憾。

无忧无虑的童年和欢畅肆意的少年时光,很快就过去了。自从踏进高中生校园,看不完的书写不完的作业考不完的试,曾经我觉得自己活得像个鼹鼠一样暗无天日。学习的压力,像泰山压顶,可是,我没有时间喊苦。没有吃过苦的人生,哪里知道珍惜甜的滋味呢?

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篇12:离别的情思

全文共 660 字

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放假了,生活却没有想像的那样有生气,因没有了老师的教导和同学的嘻闹,日子变得更加无聊……

对了,不知道母校现在怎么样了?

不知不觉地,我随着思念的脚步迈进了学校的大门——竟如此安静!

一切都没有变,浣月沼濯缨池的水还是一样的青,操场的草还是一样的绿,天空的颜色还是一样的蓝……啊!一切还是那样的熟悉。

花砖地上,值班的大伯正在擦拭着旗杆,顶端的五星红旗随着风姑娘甜美的歌声欢乐的轻舞飞扬……晨会上,我们曾斗志昂扬地宣誓:“我们要做新一代的接班人……”

渐地,我走到了教学楼前,那熟悉的楼梯使我忍不住走了上去。以前总觉得难爬的台阶竟然一会儿爬完了!

门窗紧闭着,想想快中考的那几天也是如此——为了不受外界干扰。桌凳摆放得整整齐齐……

咦!怎么门窗一点灰尘也没有?门轻轻一推就开了!走进教室,一切都和走前一样,只是比想象得更一尘不染。在教室里慢慢地走了一圈,偶然发现讲台上摆放着一张纸条,旁边还放着一支笔。上面用刚劲有力的字体写道:“如果你是因怀念母校而到了此处,请在下面留下你的名字。”再看看下面:“王羽、秦文萍、陈君……“已经有十几个了!他们早就来过了!是他们打扫了教室!我怀着激动的心情也写下了自己的名字。

突然间,门口蹿出了几个再熟悉不过的面孔:“周欣欣、陈金兰、李华惠……”“你们怎么也来了?”“怎么?就只准你来不允许我们进吗?”说完,商量好似的一起吐了吐舌头——一样的语调,一样的动作,一样的欢笑……

和即将分离的好友再一起到处走一走后,我们再一次依依不舍地迈出了学校的大门。

回头一看,高雅脱俗的校园映着天空的蓝,显得格外美丽……

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篇13:意思是春天成语

全文共 968 字

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意思春天成语

春蛙秋蝉 春天蛙叫,秋天蝉鸣。比作喧闹夸张、空洞无物的言谈。

春意盎然 春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。意思是春天的气氛很浓。

春雨如油 春雨贵如油。意思是春雨可贵。

触手生春 一动手就转成了春天,富有生机。意思是技术高明神奇。

春风雨露 像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比作恩泽。

春生秋杀 春天万物萌生,秋天万物凋零。

仁人志士 原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。

秋月春花 春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

年富力强 年富:未来的年岁多。意思是年纪轻,精力旺盛。

鸟语花香 鸟叫得好听,花开得喷香。意思是春天的美好景象。

漫山遍野 山上和田野里到处都是。意思是很多。

满园春色 整个园子里一片春天的景色。比作欣欣向荣的景象。

暮云春树 表示对远方友人的思念。

柳绿花红 意思是明媚的春天景象

漏泄春光 原指透露春天的信息,后比作泄露男女私情

腊尽春回 腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

老马识途 老马认识路。比作有经验的人对事情比较熟悉。

柳暗花明 垂柳浓密,鲜花夺目。意思是柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比作在困难中遇到转机。

李白桃红 桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

漏泄春光 ①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

枯木逢春 枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比作垂危的病人或事物重新获得生机。

江云渭树 比作深厚的离情别意。

花香鸟语 鸟语:鸟鸣如同讲话一般。意思是春天动人的景象。

和风细雨 和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比作方式和缓,不粗暴。

虎尾春冰 踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比作处境非常危险。

红情绿意 意思是艳丽的春天景色。

花明柳暗 垂柳浓密,鲜花夺目。意思是柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比作在困难中遇到转机。

花明柳媚 意思是春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

奋发图强 奋发:精神振作,情绪饱满;图:谋求;强:强大。振作精神,谋求强盛

风光旖旎 意思是景色柔和美好。

蝶恋蜂狂 指留恋繁花似锦的春光

春光漏泄 柳枝泛绿,透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

春华秋实 华:同“花”。春天开花,秋天结果。比作人的文采和德行。也比作事物的因果关系

春去秋来 春天过去,秋天到来。意思是时光流逝

春树暮云 仰慕、怀念友人

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篇14:离别的时刻初一作文

全文共 553 字

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“天之涯,地之角,知交半零落,人生难得是欢聚,唯有离别多……”这段话出自《送别》,也是作家林海音在写《城南旧事》时引用的一段话。

是啊,我们在成长的过程中,遇见了很多人,收获了很多,但同时也失去了很多。正如《城南旧事》中的“爸爸的花儿落了”。

那天,是英子的小学毕业典礼。在毕业典礼中,她不断回想起六年中的点滴事情:赖床不起时被父亲用鸡毛掸子打;父亲教她“闯练闯练”;大人们想让小英子做大人……

“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了。”当父亲去世,英子长大了。

那些熟悉的人们,却不见了:妞儿,秀贞,兰姨娘,草丛中的小偷,还有宋妈。小英子问道:“这些人是跟着我失去的童年,也一块儿失去了吗?”

我想对小英子说:这并不叫失去,只要你还记得那些人那些事,那他们就永远住在你心中。更何况,人生的有些道路只能自己走。而所有的离别,都是相聚的伊始,你可以遇见更多的人。

正如去年夏天,我刚刚离开了小学,步入初中。当时的我很想念小学,想念那的一草一木,每一个人,每一件往事。常常在想,如果我能回到小学多好,那里有我熟悉的一切。可后来我在初中结识到了新的知己,那种紧张感就渐渐消失了。如今回首再看,发现我真的成长了很多。

英子,我不敢说成长就必须要有离别,但请相信,离别一定会让我们成长。成长路上,愿我们都能学会坦然面对别离,好不好?

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篇15:我和世界不一样观后感600字

全文共 676 字

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今天上午我们一起观看了,澳大利亚,演说家尼克·胡哲的演说大家都被他深深的感动了。

尼克·胡哲一出生便没有四肢了,只有左臀以下长了一只“小鸡脚”,他自许身体的百分之八十都是肺,这也是一种无奈吧!但他上一年级的某一天,他一连被十二个孩子嘲笑到了下午,他暗下决定,如果有一个人取笑我,我就放弃自己,一个女孩走过来说“嘿,尼克,你今天看起来不错呀,”这句话鼓舞了他,伴随着坚定的信仰,亲友的支持与陪伴,他有了自信,逐渐摆脱了自卑与孤独,得到了他人的尊重,他不会因自己的外表而那么自卑了,他也发现了自己的演讲天赋,在这方面,许多人都很尊敬他,也当选了小学、高中的学生会主席。

十九岁时,他向52家学校推销了自己的演讲,但同样失败了52次,可他没有放弃,终于他在53次获得了一个机会,开始了自己的演讲生涯,他实现了自己的梦想,取得了巨大的成功。

与他一比,我们这一点小小的挫折又算得了什么?我们的确是四只健全,可我们又那么爱轻言放弃,尼克没有四肢,可却没有放弃,取得了成功,挫折是正常的,但要尽全力去将它做好,不要放弃,不可以成为一个失败者。

刚刚结束了期中考试,我便遇到了一个小小的挫折——没考好,怀着一腔热血上的考场,下来却是如此分数,何等耻辱,尤其是在物理方面,四道错题,三题是老师反复说的,第一遍不明白,下课应该要钻研,我却不然后就产生了一个恶性循环,的确是我自己不够努力。接下来我就应该,“死磕”数、物、政、历等弱项,可能在他人的眼中,881。5是一个傲人的分数,在我的眼中,这就是0分,与0分无何区别!

后面的路要“鼓足干劲,力争上游一定要发挥强项,弥补弱项”!

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篇16:离别的痛苦作文

全文共 1098 字

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昨天,我们从刘老师那里得知我们将要失去一位同学、朋友时,我们心里万分悲伤,如同被割了一下似的。我们每人都制作了一个蕴含着千言万语的礼物,准备在明天的最后一节“爱的最后一课”上送给要去西安的同学mr杨。

我也准备送上一份礼物。我绞尽脑汁地冥思苦想,终于,一个神秘的礼物诞生了:我决定把我最喜欢的可爱的小狐狸送给他,并且在小狐狸的身上贴着我自己写的一首诗,这可是我的心底感言啊!想听听吗?让我读给你听吧!

爱的最后一课

亲爱的朋友,

你此刻在想什么?

是想敬爱的老师?

是想亲爱的同学?

还是在想慈爱的父母。

我知道

你此刻一定在远行的路上,

可我们的心还是连在一起的,

不管你在哪里。

亲爱的朋友。让我们一起去感悟着最后一课,

爱的,最后一刻。

……

怎么样?我把这首诗,抄在纸上,贴在狐狸的手上。大功告成了。

到了今天的最后一节课,大家都深情的望着他,那眼神仿佛在说:你一路走好!别看这短短的一句话,里面蕴含着千言万语。大家还纷纷送上自己的礼物,那都是饱含深情的特别的礼物。此时,我看见mr杨脸上露出了灿烂的微笑,祝你永远这样快乐……

此刻我体会到:友谊是珍贵的,如果你珍惜友谊,那你就会快乐的。别忘了,千万不要破坏你和同学们的友谊,友谊是温暖的,它会让你在这个冬天,享受温暖,但,如果失去它,你将会痛苦万分……

这个学期,我们要分班,当分班的名单下来时,我呆住了,我最要好的朋友——许诺被分到了五年级(6)班。刚开始,我并不想相信这个事实,但黑板上硬生生的粉笔字告诉我,这是真的。现实已无法改变,所以我只能够在心里慢慢回味与她一起快乐玩耍的时光了。

为什么快乐时光总是过得那么快?五年的友情啊!你为什么就这样离开?我怎么舍得这五年里的风雨和你的微笑?每次见面我们都有说不尽的话,欢声笑语中,时光不知不觉的溜走。现在真的到了要分别的时候?哎!

“天下没有不散的筵席”我虽然这样安慰自己,可还是掩饰不住心中的忧伤。

往事难忘,忘不了,我的脚受伤时你细心的照料;忘不了,我不高兴时你煞费苦心逗我开心;忘不了,我考试成绩不理想时,你的安慰和鼓励;忘不了你的笑,你的好;忘不了,忘不了太多太多的一幕幕…

从刚入学到现在,从小朋友到大孩子,我和你就没分开过,所以也不知道什么是分别,现在我明白了,分别就是从小一起长大的朋友突然要分开了,第一次分别的滋味是多么难以忍受!

你被分走后,我心里空落落的,望着你以前的座位,惆怅满怀。

每天我总是习惯性要看那个座位好多次。有时候,我觉得你还坐在

那里,腰板挺得直直的,忍不住会叫一声:“许诺!”可是,你不见了,

眼前还是那个空空的座位……

珍惜友情吧!好朋友终有一天要从你身边离开,与朋友一起好好的度过这有限的时光吧!

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篇17:悲伤痛苦是离别的表现作文600字

全文共 656 字

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随着岁月的流逝,我们也不断的成长,从幼年的无知到了升学的抉择,虽然风轻飘飘的吹过便不可能回来了,但我永远忘不了,永远无法接受离别的那一刹那……

随着考试的日子渐渐临近了,我们每天都为了更好的学习在书桌前度过着无聊的时光,直到有一天,我们的老师的那句话又提起了我们对童年的回想。突然间,广播中发出了《童年》那首歌的声音,也就代表了上课开始了,我们瞪着那双真诚,满怀敬意的眼睛,望着老师春光满面地走进教室来。和蔼的站在我们面前说:“同学们,大家眼看就要分离了,让我们一起来唱歌,怀念我们的童年好吗?”原本喧哗的教室一下子变得安静了只听见老师那洪亮而动听的歌声在我们耳边回荡,同学们的脸上露出了一丝充满信心和悲伤的笑,却不管怎样也高兴不起来。

随着歌声的不断回荡,童年的往事也在我们脑海中浮现。每当想起和老师。同学一起度过的美好时光,就忍不住悲伤,尽管如此,但没有一个人能将自己内心的悲伤和离别的痛苦表现在脸上,为了不让老师也像我们一样痛苦,大家都忍住了内心的悲伤,现在回想起以前同学们的这种做法,我真为我自己在这样一个班级之中而感到自豪,大家都是那么懂事啊!

每当回想起过去的时光,就忍不住流泪,我们一起走过了六年的艰难险阻,一起度过了六年的欢乐,又有那个铁石心肠的人的人不会为此而感动?无论是初中的三年,还是大学的四年都比不过这六年的时光。

当考完试,我离开校园的时候,我对一切都产生了留念之情,直到现在我才知道了:无论什么事情只有到了最后才想起留恋,这却已经晚了。悲伤,痛苦,却只能埋藏在心里,随着时光的流逝而日益增长。

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篇18:我们都一样作文1000字

全文共 1015 字

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我们都一样。一样的平凡,一样的坚强,一样是生存在茫茫人海中的一份子,一样是站于世界角落的一个普通公民。

我们都一样。或许他人存在其他的观点,“他比你漂亮,比我漂亮。”“他比你聪明,比我聪明。”……但是,到头都是一样。他学习好,拿到优异的成绩的时候,你看到了他辉煌的光环和耀眼夺目的光彩,那你有没有看到,他为争取优异的成绩,在背后挥洒的汗水和泪水,是否看到他的勤奋、刻苦。那次次的勤奋、劳累,汗水和泪水才换来此时的成就与辉煌。

我们都一样。那些名人作家,艺术家的出身和我们一样。都是在角落里未经磨砺的沙砾。他们在一次次身心煎熬之中磨砺成现在的珍珠和钻石。台湾主持人现在也是内地主持人——欧弟,欧汉声。他,与我们一样,甚至不及我们,他背后的血汗历史你知道么?

欧汉声,他的父亲是个赌徒。在欧汉声上学时,他的父亲到处赌博,到处欠着高利贷。一个仅仅初中的孩子,却要每天活在赌债人的追款之中,每天的躲藏,最后还被父亲抛下,扔下一屁股的欠款。欧弟没有恨他的父亲,他自己默默的打工,一点点的还钱。亲生父亲给他跪下,他心软承下了父亲的巨额高利贷。初入主持界,他是被冷落的一个;他是被当笑点的那个;他是众人所调笑的那个……但他从未怒过,因为他知道,这是他人生路上必走的路。

出身跟我们一样,平凡家庭中的孩子,现在的他,是节目中重要的主持人,常怀他那颗赤子之心,将最好的自己呈现出来,将自己奉献给大众。

我们都一样。我们都曾失落、失望,失掉所有方向,直到发现平凡才是唯一的答案。或许,我们曾经穿过山和大海,去错过人山人海,我们曾经拥有的一切,却也消散人烟,直到最后发现平凡才是唯一的答案。

我们都一样,可能少了一些他人的用功刻苦,但是我们也可以勤奋刻苦,将平凡的自己挂在光环之上。我们也可以与那些闪耀着光环的人一样。多一些刻苦,挥洒着汗水,追求着自己的目标,终究平凡本身也会蕴藏光芒,也会恒久闪耀。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”宝剑本身是一块废铁,平凡与他人一样,但在工匠的次次捶打,次次火淬之下才来的锋利和光芒。梅花只有在寒冬中度过,才能将那淡淡的清香释放。

我们都一样,只是目标不同,对世界,对社会,对他人的影响不同。在有的人心中,你什么也不是,但对于有些人,你就是他的整个世界。我们都一样,一样的坚强,一样的平凡。虽然曾经失落、失望、失掉过所有方向,但最终会发现平凡才是唯一答案。一样的平凡,一样的珍贵,一样是他人世界的微不足道,一样是他人的整个世界。

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篇19:又到一年离别时作文700字

全文共 766 字

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“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,这句诗,人们再耳熟不过了。当小时候的我初学这首诗时,只知如和尚念经般地死记硬背,对诗仙李白的满腔愁绪自然也无法理解。但现在的我,已切实体会过这离别的愁苦了。

暮夏时节,空气中有了丝丝凉意。盛夏的烈火早已奄奄一息,秋天的寒凉正缓缓飘来。夕阳下,六个少年肩并着肩,走在回家的路上。道旁,是寻常的树,是寻常的花,只是那曾遍布路边、笑迎我们回家的欢乐之花,却已沦为残花落瓣。今天,是我们同窗的最后一天。忆起我们曾经历的事,不禁潸然泪下……

我们相识于幼儿园。回家同路,有相同的兴趣爱好,很快我们便成为无话不谈的好朋友,每天形影不离,把六人的身影留在每一个角落。我们曾一起在公园的沙地里摸爬滚打,直到人人看上去都似刚出土的兵马俑一般才罢休;也曾为了争一个游戏而大打出手,最后被另外四人拉开,握手言和;还曾在聚光灯的照耀下载歌载舞,恣意挥洒青春;更曾躺在校园的草坪上,幻想考入同一所高中,进入同一所大学,留在同一个城市工作,永不分离……

当现实蛮横地闯入梦境,将它无情地撕个粉碎时,我才意识到,离别的时刻就要到来了。我将离开熟悉的好友、熟悉的校园、熟悉的城市,去往一个陌生的地方,适应新的环境,开始新的生活。路很长,脚步很沉重,不知不觉也已走到家门口,我与他们紧紧相拥,一一作别。李白的这首诗,不正是我此刻的写照么?这份深情,不正是我此刻的心境么?

不!不是这句!我的脑中又闪现出另一句诗:“海内存知己,天涯若比邻”。是啊!哪怕距离再遥远,只要我们的情谊还在,心与心之间的距离都是一样近的。想到这,微光似乎更强烈了,闪耀着无限的光芒。我揩了揩脸上的泪痕,悲伤的细雨正涌动成坚定的洪流……

又是一年离别时。很快,我和朋友们将各自纷飞,但我们更深信,暂时的离别只是为了更好的重逢,我们会带着彼此的诚挚,祝愿飞得更高,更远。

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篇20:微笑是具有多重意思的语言作文600字

全文共 649 字

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俗话说,眼睛是心灵的窗户,那么微笑便是打开窗户的钥匙,可见微笑是具有多重意义的语言,能够让人敞开心扉。

微笑是具有多重意义的语言,在家里父母的微笑代表着肯定。

幼年时的牛顿酷爱动手,但他所做出来的东西却总是让人不敢恭维。可是每当他的一个小制作诞生后,他的母亲总会向他投去肯定的微笑,这使他能有足够的自信来进行以后的学习。

这便是微笑的力量,能让一个人因受到鼓励和肯定后变的异常强大,使他敞开了心扉奋勇向前。倘若当时他母亲并不像他投去那及时的微笑,想想牛顿还会有现在的成就吗?我想不会,可见一个微笑往往能改变一个人的命运。

微笑是具有多重意义的语言,在学校里老师的微笑代表着鼓励。

幼年时的林肯非常的调皮,成绩也并不是很好。但每次成绩只要稍有起色老师都会向他投去微笑。这给幼年的林肯很大的鼓舞。加上他在各种艰难条件下的努力他当上了总统。

这则故事告诉我们微笑这种语言甚至比说话更能打动人,更能鼓舞人,在不同的地方运用微笑的方式不同,所表达的意见也不同,他往往能造出一块好钢,即便他是铁。

微笑是具有多重意义的语言,在慰问灾区同胞的时候微笑代表着关爱。

还记得2008的汶川地震,当温总理去慰问他们时脸上总带着微笑,这使那些人感到无比的温暖。

虽然这种语言不能使他们带去什么。但这却是最真诚最朴实的关爱。也是对灾区人民最大的问候,也给他们带去了重建家园的信心。

微笑是具有很多意义的语言。也是最美的写照,巧妙的运用这种语言能给我们生活增添一份色彩,在生活中我也去向那些需要的人投去微笑,因为我深知微笑是具有多重意义的语言。

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