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离别也一样什么意思【汇编20篇】

很久没追剧的小鱼妈妈,趁着小鱼在姥姥家的空隙,看了几集号称2024年最火的暑期档电视剧《小别离》。今天小编就来分享离别也一样什么意思,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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六年级围绕中心意思写作文

全文共 949 字

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《盼》

那个男孩,十来岁的样子。

“你叫什么名字呀?”叶萃灵小声问着。“名……名字?”那男孩是外地来的,怪怪的口音,可能连名字是什么都不明白。“我叫叶萃灵,我不能直接叫你‘喂’吧,那太没有礼貌了”。男孩想了想:“那么……就叫我李鑫吧。”“果然,外地人的名字就是不好听。”叶萃灵心想。

他们是同辆大巴,同站下车,连目的地都是同一个地方,一番交谈后才知道这是叶萃灵爸爸南方朋友的儿子,来帮叶萃灵补习功课的。学习之余,他们一起抓小鱼,吃甜甜的桃子,玩有趣的游戏……

这一切的美好,被一个人打断了——李鑫的后妈坐着长途汽车来接走他,两人匆匆分别,没有留下任何联系方式。

日子过去了好长一段时间了。一天自习课上,她忽然想起了那个男孩,一个念头从脑海中闪过:写信。她知道这很异想天开,但这是唯一的法子。她用一张纯白色的纸贴上蓝色邮票做成云朵的样子,不知道它是否能跨过高山和大海,再穿过人山人海来到他手上呢?

其实,她并没有抱很大希望。她知道,成功的可能太渺茫了。

她知道李鑫家是做蛋糕的,每每经过蛋糕店她都会留个心眼,生怕再次错过李鑫。

冬天,向外望望,望望李鑫有没有回来。百花凋零,一片白雪皑皑,他没有回来。

春天,向外望望,望望李鑫有没有回来。万物复苏,一片生机勃勃,他没有回来。

夏天,向外望望,望望李鑫有没有回来。西瓜甜了,蝉儿烦躁地叫,他没有回来。

一年了,他还是没有回来,叶萃灵渐渐忘记了他的长相,忘记了他的名字,可她总爱往小河边看,望望那个她忘了一切的男孩,到底有没有回来。

秋天,是她最不想来到的季节。秋天,金风送爽,她该回到学校了。她抬头望望路灯,那个在她心中比路灯还闪亮的男孩,什么时候再回来呢?

开学当天,她闷闷不乐,心里像压了块大石头般,她不能时时刻刻等那个男孩了。当她还在那郁闷的时候,李老师带来一个男孩,他微微低着头,阳光像淡金色的翅膀轻柔地笼罩在他身上,他微长的头发像蝴蝶的彩翼一般光辉灿烂。

她的心忽然一紧。

这个男孩的侧脸很熟悉,像是在哪儿见过一样。

“今天班里转来一位南方的新同学,你给同学们自我介绍一下。”

男生冲全班同学鞠了一躬,慢慢抬起头来。

那像电影慢镜头一样,看到他脸的那一刻,叶萃灵整个人连睫毛都不动了,完全怔住了。

她看到的是一张既陌生又很熟悉的面孔……

男孩用那怪怪的口音:“大家好,我叫李鑫……”

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篇1:离别作文800字

全文共 781 字

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俗话说:“过了腊八就是年”临近年尾,家家户户都变得忙碌起来,而对于外地打工的游子,也终于有了时间回家。而表妹选择年末结婚也是这个原因。

十二月二十六,吃过中饭,伴随着烟火的燃放和炮竹的响起,我们一行人坐上了大巴车开始了送亲之旅。表妹自大学毕业后,便在深圳工作,与表妹夫相识、相恋,而表妹夫老家远在湖北天门,与湖南浏阳相距三百多公里,坐车需要四五个小时。所幸,去送亲的人都能坐车,一路欢歌笑语,也不觉得疲乏。

下车后,我们便到了吃饭的地方,男方也是盛情招待,送上一桌的“美味佳肴”,菜式多样,可经过“蜻蜓点水”地尝试之后,便有了极大的不适应感,才发现,地域原来是有差异的。而这种不适应,随着时间的推移,越发的明显。住在宾馆的我们,面对薄薄的被子,我们只好打开空调取暖,而宾馆为了省钱,趁我们熟睡时却将其总闸关闭,导致我们半夜醒来之后,便很难入睡。

第二天,由于饥寒交迫,睡不热,大伙儿都醒得很早,终于挨到六七点,姨妈和舅妈便起床出去寻找吃的,结果由于不熟悉卖早点的在哪儿,来回折腾了好几趟,终于遇到一买菜的人才买到早点。吃完早点后,我们便进入漫长的等待,本以为是中午十一点吃饭,谁知等到十点半还没来接我们,而表妹的心情也受到一点影响,从十点开始,每隔那么几分钟,便询问男方那边动身没,终于在接近十一点的时候,伴随着锣鼓声和鞭炮声,男方来到宾馆接新娘子。

来到男方家,我们还来不及坐下,便开始了婚礼仪式,当主持人声情并茂地念到父亲——舅舅的来信时,伴随着动情的音乐,表妹终于忍不住留下了泪水,当舅舅将表妹交给男方时,那种不舍终将只能化成一个拥抱时,舅舅终于卸下父亲严肃的面具,留下了动情的泪水,而这泪水如病毒般在我们这群人当中弥漫开来,当看到爸爸眼角有些许湿润,我便连忙做鬼脸找他,他便说:“嫁女相当于一次离别。”

而这离别,意味着女儿与爸爸的见面变成一道减法,见一次少一次。

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篇2:离别是件痛苦的事_600字

全文共 633 字

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离别,一个多么不吉利的字眼,但人生中谁有没有离别的时候?天下没有不散的宴席,我对这句话很感同身受吧!

在小学,几个伙伴,一天也不离开,在学校里扎在一堆,说呀、笑呀、玩呀,多么开心。但在小考前几天,我们几个小顽童不在吵吵,班里一下寂静了。没有人再大声叫嚷、没有人再互相争吵、没有人再打打闹闹,则是安安静静的坐在座位上,好好享受着最后的几天。

因为他们都知道,不像来的总算来了——小考,这就意味着“分离”。

班主任进了班里,看到我们这么闷闷不乐,他就开了几句玩笑,玩们勉强的笑了笑。班主任拿起书语重心长的说:“我知道你们现在的心情,我也体验过,我能理解。我知道你们难受,你们不愿意,但这是我们能左右的吗?离小考还有几天时间,你们要认真复习,不要再想其他的事。”

班主任说完就走出了班,我们看到了他眼角不停打转的泪珠。是啊,一个与我们相处了六年的班主任,当分离时,谁又不心疼!

在小考的前一天,老师组织一场欢送会。往常时,我们最喜欢疯玩、疯笑了,可现在人人都死气沉沉的。老师拿上来了许多零食,可也没几个人吃,因为我们心里充满了里被的伤心和难受。班主任来了,对我们说:“这可能是最后一次一起疯了,我们要珍惜,不要想其他的事。”我们听了班主任的话之后,一个个才活跃起来。

最后我们一起唱了一首《再见》,唱到一半,一向不爱哭的我,居然情不自禁的掉下了眼泪,老师也忍不住哭了。

是啊!天下没有不散的宴席所以我们更要珍惜现在的美好

经历了离别,才知道离别的痛苦,才知道去珍惜。

[离别是件痛苦的事作文

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篇3:离别情深作文600字

全文共 620 字

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“上课!”随着威严的声音响起,同学们一齐肃立,陶老师的公开课堂便拉开了序幕。

“意象背后,离别情深”。这……陶老师在搞什么?一个个小问号顿时涌上心头,可又不知如何是好。“我们来玩儿个游戏罢!”老师轻启右手,屏幕上便出现了一排错乱的字词。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”“绝胜烟柳满皇都。”“昔我往矣,杨柳依依。”平时辛勤积累,脚踏实地学习的我们,在课堂上大显身手,个个妙语连珠,把本来错开的字连成了名贯古今的诗词。“同学们真棒!那大家知道这些古诗词都有什么共同点呢?”

这可难不倒我们聪明的小脑袋,一连串的问题使我们对这别出心裁的课堂愈发感兴趣起来:“柳树。”“离别。”“深情!”……老师笑着摇了摇头。“这……一意象背后,离别情深,难道……”这时,一个奇怪的念头冒了出来,使我自信地举起手来。“你说。”老师面带微笑,期待着我的答案“都是以柳为意象,表达离别深情!”

“对了!”老师脸上绽开了笑靥。接着,便带着我们走进了历代诗人的依依惜别。

“昔我往矣,杨柳依依。”是啊!离别情深,不禁百感交集;“春风知别苦,不遣柳条青。”在诗人笔下,就连春风,都有了惜别的情感;“杨柳青青著地垂,杨花漫漫揽天飞。”折柳送别,让我都不禁潸然泪下;“风吹柳花满店香,吴姬压酒劝客尝。”在这依依惜别的境界里,我的思绪不觉地飘飘欲仙,飞向远方……

窗外,阳光大片大片地挥洒下来,造成了一地金黄。已至中天,我们不得不结束这一堂别出心裁的公开课了。是啊!意象背后,离别情深!

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篇4:离别的眼泪作文800字

全文共 834 字

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进入中学已经好几个月了,可是,每每到了深夜,我还是会忍不住怀念我的小学伙伴们,怀念那最后一节课上离别眼泪……

那一天,我们全班八十多个同学的脸色都很沉重,希望时间走得慢一点,再慢一点。“叮铃铃——”最后一节课的铃声打响了,大家都端坐在座位上,脸上是悲壮的表情。班主任老师——夏老师,我们最好的朋友,她身着一袭淡紫色的套裙走进来,用深邃的眼光望着我们每个人,良久。

夏老师笑了,露出一口洁白的牙齿:“今天,就是我们六五班的最后一节课了,今天,孩子们是主角,老师来当观众。最后,老师想告诉你们,不论在何时何地,都不要忘记,老师永远支持你们,你们永远是老师的骄傲!”说到这儿,夏老师的声音有些哽咽,她微微低下头擦拭眼泪。教室里的气氛顿时低沉了下去。

内心柔弱的女孩子们都红了眼眶,有的趴在桌子上抽泣,有的把脸蛋埋进了双手之间。男孩子们故作坚强,把头朝向窗户外面,但是,尽管他们拼命压抑,几滴晶莹的泪珠还是透过眼眶从指缝间流了出来。我突然觉得自己的眼睛生疼,想睁大眼睛好好再看一眼夏老师的脸,可是全身却仿佛被定住了一样动弹不得。

“不要哭了,孩子们,离开,是为了更好的重逢!”“对!老师,我们不哭了!”说着,大家伸出手来倔强地擦干了眼泪,然后开始了互送礼物和贺卡。每一张贺卡都是那样新颖别致,淡淡的粉红色和鲜艳的鹅黄色在教室里飘荡着,温暖着我们的心。我也从书桌里默默拿出了贺卡,上面画着这些年来我印象最深的片段,一字一句写着我最真挚的祝福。

我握着手中薄薄的贺卡,将它送到了同桌小雨面前。“小雨……”我看着她依旧清澈的眉眼,却不知道该说什么。“别说了……谢谢你!”小雨懂我的心思,她也明白我没说出口的话,她紧紧地拥抱住了我,我拉着她的手,久久不愿放开。良久,一滴滚烫的热泪从我的眼眶里跑了出来,那一刻,我的心里是前所未有地平静,是啊,老师说的没错,离别并不可怕,它象征着我们新的开始。

感谢我的成长路上有这样一群重情义的好伙伴,我会收藏这一节课的所有眼泪,带着它们,开始我的人生之路……

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篇5:小学离别的

全文共 658 字

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“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全!”这句话出自古时候的文学家苏轼写的《水调歌头》。这17个字就清清楚楚地把离别的无奈和伤感全部写出来了。离别,这两个字蕴藏了多少情感,多少不舍,更多的是无奈。记忆中,我经历了许多次离别。随着时间的流失,伤口慢慢合拢,但伤疤永远不会消失的。

那一条疤痕虽小,却深,深得刻骨铭心,深得令我现在回想起来还是记忆犹新。

我有三个表姐,其中我与子晗姐姐的年龄最相近,自然也就玩的最好。但是,“天下没有不散的宴席”,我七岁时,舅舅因为工作出色被湛江的海洋大学聘请过去了。海洋大学给舅舅分了一套住房,舅舅于是把舅妈和子晗姐姐一起接过去了。原以为我可以和子晗姐姐从小玩到大。但,终究未能圆了这个梦。

在那个令我最讨厌的日子,也就是子晗姐姐走的那一天,我没有去送她,或许是因为多见一刻,就多一份离别的泪水吧;或许是多见一刻,就会多一份难以割舍的姐妹情吧;或许,多见一刻,心中那道伤口就会更深吧!父亲将子晗姐姐一家送到火车站回来之后,带回了一串风铃,告诉我这是姐姐送给我的,我一个人默默地走进了书房。风铃轻轻地响了,泪花儿在我眼中打转,视线格外模糊,姐姐那张熟悉的脸庞,又浮现在了眼前,那银铃似的笑声再次回响在了我的耳边。

离别,谁能阻挡的住呢?所以离别的泪是无奈的,不舍的。子晗姐姐将带着我的祝福,我的思念开始一个新的生活,不论何时,祝福依然,思念依旧。

什么时的感觉是令人刻骨铭心,是离别!那些夕照流金的日子,那些离别的感觉真是晚风清拂的日子,那些月光铺地的日子,随着时间的推移,就只闻的离别时的苦涩!

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篇6:章回小说是什么意思?

全文共 213 字

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把小说分成几个阶段,每个阶段有一个章节名称,一般这个章节名称是一句诗或者对联。比较知名的章回体小说有我国四大名著《西游记》,《红楼梦》,《水浒传》,《三国演义》等等,这样写主要是因为这些小说是为了在茶馆等地讲评书用的。

以章回分段叙事的长篇小说。每回常用两句相对仗的句子标目,以揭示本回的主要内容。其源出宋元话本,后为古典长篇小说的主要形式。鲁迅《集外集拾遗补编·按语》:“我到上海后,所惊异的事情之一是新闻记事的章回小说化。”

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篇7:语文文学常识扫盲这些借代词语是什么意思

全文共 274 字

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你认识这些借代词语吗?知道这些借代词语是什么意思吗?下面小编为您涨涨知识,帮助你提高文化素养。

1、桑梓:家乡

2、桃李:学生

3、社稷、轩辕:国家

4、南冠:囚犯

5、同窗:同学

6、烽烟:战争

7、巾帼:妇女

8、丝竹:音乐

9、须眉:男子

10、婵娟、嫦娥:月亮

11、手足:兄弟

12、汗青:史册

13、伉俪:夫妻

14、白丁、布衣:百姓

15、伛偻,黄发:老人

16、桑麻:农事

17、提携,垂髫:小孩

18、三尺:法律

19、膝下:父母

20、华盖:运气

21、函、简、笺、鸿雁、札:书信

22、庙堂:朝廷

以上是比较常见的借代词语,可见中国古代文化是多么深厚。希望大家充实了知识。

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篇8:关于离别的作文600字

全文共 575 字

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昨天的欢笑依稀还在耳边,而今却不得不说再见,人生是一段旅程总有悲欢离合,人生是一列火车,总有走到尽头的时候,人生就是一场冬眠,总有醒来的时候。

还记得那年的那个夏天,什么都还不知道的我被父母带到了这所学校,让我踏进了一年级一班的校门。

那天我哭着闹着求爸妈带我回家,我并不想住在学校,可是爸妈并没有答应我的要求,在我的哭声中我看着他们回家了。

从我踏入学校的大门的那一刻起,我就一年住了6年的校,每天和同学们在一起,而我从刚来的时候,那种羞涩变成了现在已经和同学们分不开的我,我的生活中不能没有同学。

6年之后我知道我即将要和同学分开了,从此各走各的路,无法延续6年的同学情了。

我忽然觉得大人们真的很可笑很霸道,他们难道不知道我们会舍不得分开吗?他们让我们在一起6年了,我们相互之间已有了浓厚的感情就感情与父母的感情还深,比天还高,比海都要深,现如今他们又让我们分开,这太悲惨了。

小学毕业前的那一个晚上,我和我的每一个同学相互拥抱了一下,希望记住此刻的幸福。

那个晚上我和同学们一起在操场上跑圈,我们一起躺在草坪上看星星,一起在宿舍看电影,一起吃零食一起在……

我们在一起6年,只因为三张卷子就把我们分别了,就像一场洪水,这个大家庭冲垮了。

现在我有了一群像你们一样的同学,班上总有几个捣蛋鬼和你们很像。

只是想到三年之后也要像我与你们分开一样,鼻子不禁酸酸的感觉。

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篇9:离别的笑作文500字

全文共 577 字

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“呜呜――-”火车鸣笛,秋风推动落叶在空中舞蹈,树木被冻得瑟瑟发抖,父亲又要回外地上班了。火车站到处是喧嚷声,游子和亲人们的眼里充满了不舍,让这场面又显得有些凄凉。

母要走到父亲跟前,挽起了父亲的领子,不停地叮嘱着:“在外面照顾好自己,不用担心家里……。多喝点水,那里天气太干……”父亲深情地望着我们,了。比母亲笑得还甜。这笑中,充满了幸福与欢乐,就像每次父亲回家时,在夕阳下看到我们的身影时的那一抹微笑,笑得那么甜……

该上车了,父亲慢慢地走着,在转角处忽然转过身来,远远地向我们招了招手,宽大的背影消失在人群中。那一刻,母亲笑了,就像每个把亲人送上火车的人一样,笑了,笑得那么苦涩,她的眼里分明有什么东西在滚动,是的,是泪水。

笑分很多种。有取得成功时如春风般的笑,那么快乐;有子女学业有成的欣笑,那么自豪;还有遇到困难时的苦笑……微笑让人感到光明与希望;苦笑让人感到坚强;含泪而笑一定是感动得潸然泪下,幸福得哈哈大笑……不同的笑夹杂着人们不同的情感。可离别的一笑却包含着人们所有的牵挂。

许多人在送别好友或亲人时,都会把悲伤与不舍藏在心里,摆出一脸笑容,让离别者没有担心,没有牵挂地离开。其实我们根本看不到那笑容后面的大片大片的忧伤,只是不懂得珍惜罢了。

离别的一笑,寄托了送别者的牵挂和离别者的不舍;离别的一笑,将千千万万的游子与亲人的心紧紧地拴在一起。

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篇10:小学毕业离别的

全文共 641 字

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万载三中,我的老朋友,我就要离开你了。心里真有些不舍。虽然我和你生活只三年,可是,我对您有着不能割舍的情谊。

还记得三年前我刚和您初次见面的时候吗?那时我还是一个笨笨的小男孩,还有点害怕您。和您生活三年了,我却成为了一个笨笨的大男孩。因为我的不懂事,您无法帮我提高学习成绩,也没少让我挨教师、爸爸妈妈的骂,可是,我与您结下了纯真的友谊。所以,我自豪地说我有一位好朋友,那就是你——万载三中。您让我明白了许多事情,让我明白了人情世故,让我明白了做人的道理。就算您给我的知识,我只吸收了其中微乎其微,但是,我想比起前者,后者却要轻薄得多。

我好怀念以前和您一起生活的日子啊!在刚和您生活时,我还慒慒懂懂,可是现在,我被您历练得更加精明,更加活泼了。记得我刚和您认识的时候,我可是很害怕您这个陌生的朋友的,甚至还有点疏远您。可是在以后的生活里,我觉得您是一位值得交往的好朋友,我渐渐地变得开朗了起来,不再像以前一样那么的内向了。后来,您常常教我如何为人处事,让我结识了到了更多的朋友,而且大家都喜欢我口中的您,他们都说他们的好朋友也是您,没想到您还挺受欢迎的嘛!有一次,我渐渐迷上了网络。不过,是您对我的深深教导,让我从网迷变成了一个会调理上网时间的网民。

而现在,我和您生活快三年了,再过这几个月,我就要离开您了,我心中有着十二分的不舍。我想,我离开您后,我一定会时常想念您的。

不过,现我的心中,我仍然有个愿望,我真实希望您能祝福我这个差生能够考上万中,这是我唯一的心愿。请您一定要保佑我啊!

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篇11:我和你不一样作文1000字

全文共 1067 字

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我们争论已经很久了,虽然现在也不怎么说话。

我们都爱好诗词,只是我喜欢豪放,你偏爱婉约。

何必再争呢?没有对,没有错,只有我们发自心灵的与文学的共鸣和感受的美好过程。

我喜欢李杜苏辛。“斗酒诗百篇”,李白一辈子只好酒:政治失意,有酒;游玩兴起,有酒;乃至花前月下,还是有酒。酒成就了李白的豪放,狂荡和绝高的才气:“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,这是大气;“请君试问东流水,别意与之谁短长”,这是别离;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,这是自信。无愧于“谪仙人”,也确乎酒中仙。杜甫只有仰望李白,钦佩不已。然而我们看他们,却只能高山仰止,望尘莫及。杜甫的豪放总带着悲壮,虽然他有过“自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥”的生活,但更多的是“卷我屋上三重茅”的无奈和“百年多病独登台”的凄凉。颠沛流离,才成就了苍老却现实的杜工部。

苏轼自不必说,才高的令同行们嫉妒的发恨,老师欧阳修都自叹不如。他经历过“东窗夜雨”的苦读,登上过翰林学士的高位,却屡遭小人排挤。他无意于官场,只愿意在山水之间任性自己的豪放,张扬自己的个性。“一蓑烟雨任平生。”他淡然了,他经历过“鸿飞那复计东西”的手足相离,也经历过“十年生死两茫茫”的丧妻之痛。终于他开了豪放一派,留下了前后《赤壁赋》和“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的赤壁。辛弃疾经常被人们讥讽为“掉书袋”卖弄文学,用典,用典还是用典。然而他的成就谁也不能否认:“把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意”,他振臂高呼;“凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?”他抑郁不平。他也想“为赋新词强说愁”,也想“众里寻她千百度”,他只想要“了却君王天下事”。但他不能,他含恨去了,他的词永远流传。

你说你讨厌这一套。

你说你向往“东篱把酒,有暗香盈袖”的生活,醒来问海棠,感叹人比黄花瘦,那是一颗多情细腻的心。还有那“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的离别,才子词人,自是“白衣卿相”的洒脱,名为奉旨,实为无奈,你说你愿为伊消得人憔悴。还有“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”的坚贞,你说你愿欣赏“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。”还有那“有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝”的残春,“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”的焦急。你说你愿意为“春风又绿江南岸”废寝忘食。

我和你不一样。我说我不喜欢那个凄凄哀哀的女子,不喜欢那个狂傲的三变,不喜欢那个自作多情的秦观。你说你讨厌苏轼,锋芒毕露,总惹祸上身;讨厌辛弃疾,只会卖弄才学;讨厌李白,认为他是一个酒鬼罢了。

我不必强求你认同豪放,你不用说服我欣赏婉约。让我们独特下去吧,燕瘦环肥,有谁说她们不美?

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篇12:毕业·离别

全文共 350 字

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毕业,毕业,毕业……再过三个就真的毕业了,却开始舍不得……三年了,我过得并不轻松,却似乎长大了许多。

初一,还没有从梦中醒来,在回忆、与做白日梦中度过了一学年。日子过得虽是“浑浑噩噩”但也“中规中矩”。学期结束,考了一个不错的成绩……

初二,虽然有些无聊,但也是单纯美好的。那是我初中生涯里最“勤勤恳恳”的时期了——因为注意力全都放到了学习上。但,很不幸的是注意力在学习上,学习成绩竟直线下滑……

初三,哎……痛苦的学期。虽然现在只上完了一半,但还是觉得好忙。所有老师都在赶课,想不忙都难呀……

现在已经是2009年02月16日了,初三下学期开始了……六月的中考……我们最后的期限。当2009年06月来临的时候,一切将成为定局,不论结果如何,我不会后悔。

三个月后一场暂时的告别——源于残留一幕永远上演的相聚。

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篇13:围绕中心意思写甜作文500字

全文共 580 字

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生活就像一个百味瓶,酸、甜、苦、辣,样样俱全,但生活中甜的东西有很多棒棒糖糖……甜甜的感觉总会让人回味无穷,不是世界上最甜的是各式各样的糖果,而是经过自己努力后,那种心里荡漾着欢乐与希望的感觉。

马上就要元旦表演了,别的班级已经开始排练了,我们也不例外,很多人都为此感到非常开心。而我每次上课都垂头丧气的,因为我的舞蹈水平很差,我还经常被老师点名指出动作不规范。而这一天又要排练了,随后下起了蒙蒙细雨,天空先是盖上了一层灰蒙蒙的幕布,太阳也不声不吭的与我们玩起了躲猫猫。

今天排练时,果不其然,我已经被老师点名了,下课后同学们还嘲笑我,说我真是个傻子,这么简单的舞蹈你都掌握不够,一点还不懂,就因为这次我在心中暗暗下定决心,我一定要更加努力,超越别人,比别人更加用心。

从此以后,我每天放学后与几个关系比较好的同学一起练习,他们耐心地指导着我,回到家又对着视频自己练习,每天都在坚持着,比别人多花一倍的时间去练习,不到一个星期又一次排练了,虽然还有一些小细节的问题,老师帮我纠正好,还夸奖我有进步了,我的心情真的是拨开乌云见太阳,心中不快立刻烟消云散,让我感受到同学们用赞赏的目光对着我不自觉的喜上眉梢。

我不禁想到:有一分耕耘就会有一份收获,通过努力换来的劳动成果是最好的。功夫不负有心人,经过这次艰辛却又美好的经历,我深深的感受到用努力换回来的成果是世界上最好的。

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篇14:关于离别的感悟作文

全文共 467 字

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我不想说得太多,听得太多,想得太多,看得太多,因为我怕自己感动,继而为不得不接受的一次又一次离别而悲伤遗憾,为一次又一次的重逢而翘首企盼。

我不是一个喜欢寂寞的人,我喜欢热闹,喜欢与朋友们在一起,喜欢看到所有的事情都以大团圆结局。然而,事实上天下没有不散的筵席,任何事情都终有离别之日。我害怕热闹离我而去,害怕面临离别后心情难过的结局,害怕离别后那思念的痛苦。因此,我深深的理解了黛玉喜散不喜聚的心情。看来我缺少的是王勃那种“海内存知己,天涯若比邻。”的豁达胸襟。

沉默或许是避免忧伤的有效方式。不认识,不深交,就不会有离别时的肝肠寸断,难舍难分。而我又很怕冷清和寂寞,又时时期待着被注视被关怀。做人有的时候真的很矛盾。难怪有人说,人是众多矛盾的结合体。实际生活中,理智与情感、理想与现实有时真的相距太远太远。我常常自己劝自己要变得坚强些,大度些,但我似乎永远达不到“离别是为了下次的重逢”这样的思想境界,或许是因为我的占有欲比较强的缘故,总是希望身边的朋友众星拱月般地环绕在自己的周围,始终如一地关爱照顾自己如亲人。

[关于离别的感悟作文

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篇15:离别母校

全文共 405 字

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我在一旁看着,看着那些顽皮的孩子,不由得笑了,那年,我也是这些调皮的孩子中的一员。记得二年级,我非常顽皮,和那些野孩子孩子一起玩。有一次下课,我们的“队长”让我们玩“爬窗”,一开始以为爬窗很难,其实极其容易,我们不知疲倦地爬,丝毫不知道万一摔跤会带来什么后果。结果,我们的举动被老师看到了,老师让我们罚站了一个课间,并且让我们一个星期内的课间都不能离开自己的座位,尽管被罚,可是还是没有消除我们的野心。

我看着眼前的情景,和当年的几乎没什么两样。

我又回到了校门旁,抬起头看着迤逦的阳光透过树枝后留下的缝隙照下来,照在脸上,又缓缓回首,看看这陪伴了我五年的母校,紫白相间的母校,又慢慢低下头,回忆着五年来甜蜜的回忆,回忆着刚踏进校门的激动心情,回忆着我从一个懵懂的孩子变成了一个充满元气的大孩子,回忆着五年来艰辛的历程……

啊!母校!你是我成长的摇篮,再过一个月,我就要向你挥手告别了,让我对您说一声:再见了,母校!

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篇16:围绕中心意思写一个字作文600字

全文共 637 字

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今天放学回家时,爸爸告诉我他带回来了一盆昙花。昙花是我最喜欢的一种花,以前只见过昙花的图片,花瓣是纯白色的,花蕊是黄色的,好像一位翩翩起舞的白衣少女。我早就想一睹昙花这位“月下美人”的风采啦!

我迫不及待地问爸爸昙花什么时候会开花?爸爸说:“昙花的花期极短,每次只在深夜盛开,很短的时间就会凋落,只会开几分钟,你可要抓准时机哦。”

我看了一下表,才7点20分。时间虽然还挺早,可我压根没心情写作业,一心想象着昙花开放的样子。没写作业,但为了看昙花,我只好骗爸爸把作业写完了。我拿着手机坐在昙花旁边心想等她开花时,刚好可以拍照。等了许久,眼睛都快瞅花了,可她就是不开花。我有些坐立不安了,进去喝一口水回来看一次,再进去吃一口零食赶紧回来看一眼。都说“昙花一现”我真怕她在我进屋的一瞬间,谢了。

但是妈妈又在催我吃饭,我只好飞快的跑进去把碗端出来守着花吃。我吃一口饭,看一眼,喝一口水,看一眼。但是我突然又想到万一手机没电了可怎么办。于是赶紧大声喊爸爸让他把手机充上电。

爸爸说还早呢,先进来看一会儿电视吧!我心里虽然想去看电视,但是我还没见过昙花一现呢!就这样坚持着等了好几个小时,后来我实在困的不行,只好准备放弃回屋睡觉。

刚踏进屋门半步,我感到背后有东西动了。回头一看,洁白的昙花开了,那样雪白的花瓣,我怀着激动的心情,拿起手机拍照。

看着她慢慢盛开,虽然只有那么短的时间,可是她也努力的绽放出属于自己的光彩,让人难以忘记。而我们也应该去努力的学习、生活,去找到属于自己的一片天空。

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篇17:情意绵绵的意思及成语故事

全文共 311 字

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成语名字】情意绵绵

【汉语拼音】qíng yì mián mián

【近义词】:深情厚意、情深意重 、情有独钟、情真意切、开诚布公

【反义词】:虚情假意

【成语出处】周恩来《别李愚如并示述弟》:“何况情意绵绵,‘藕断丝不断’。”

【成语解释】形容情意深长,不能解脱。

【情意绵绵造句】 每个人的人生都是一首歌,或长歌当哭,或情意绵绵,或伤心情歌。

【情意绵绵的成语故事

过南京,见着述弟;想象中下关车站,黄浦江畔,一刹那的别离难。同在世界上,说什么分散。何况情意绵绵, “藕断丝不断。”两月后,新大陆又见了述弟的足迹。大西洋的波澜,流不断你们的书翰;两个无线电杆,矗立在东西两岸,气通霄汉。三月后,马赛海岸,巴黎郊外,我或者能把你看。

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篇18:关于一样的春游不一样的感受的作文

全文共 933 字

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···天妃宫小学四(3)班叶世聪3月31号是我们天妃宫的小学生期盼已久的日子,因为这一天是我们XX春游的日子,其他人的感受我不知道,但是这一天的到来却让我等的太久太久,一样的春游不一样的感受作文。早晨8点钟,同学们已经早已来到操场,穿着整齐的校服,鲜艳的红领巾在胸前飘荡,在老师的有序安排下,队伍浩浩荡荡出发了,同学们精神饱满,活力四射,迎着朝阳的笑脸,带着放飞的心情,登上了早已等候在马路边的旅游车,向我们的春游目的地——中山陵、音乐台前进。到啦!到啦!这就是我们期盼已久的中山陵。

对了,说起这中山陵,别说在中国,就是在国外,说它是家喻户晓我想也不算夸张吧!走进陵园,首先映入眼帘的是高大的花岗石牌坊,“博爱”两个金色大字在晨光的照耀下显得格外醒目,走过漫长的墓道,孙中山先生的手迹“天下为公”在向世人诉说着他的博大胸怀和报国热情。再进为碑亭,这是每位来中山陵游客的必到之处,孙中山先生就长眠于此,供世人瞻仰。从牌坊开始,我们要攀登392个石台阶,这时候,同学们都精疲力尽了,正当大家唉声叹气的时候,我们的刘老师说话了:“革命尚未成功,同志仍需努力呀!同学们,我们在生活上、学习上都一样,对一切困难都不能畏惧、退缩,要持之以恒、勇往直前,坚持就是胜利,”一席话好像比神丹妙药还管用,潘新宇冲在最前面,我和陈向紧随其后,同学们火一样的激情顿时被点燃,我们忘记了疲惫,忘记了饥饿,走出了中山陵祭堂,向我们的下一个目标——音乐台前进。

春游就是春游,到处是花的海洋,到处洋溢着春的气息,伴随着喷泉优美的舞姿和悦耳的音乐,在绿树和鲜花的环绕中,我们迎来了春游之中最最快乐的时光——快乐大聚餐。同学们都把自己最美味的小吃贡献出来,一起分享。他们的快乐不是来自美味的点心,而是来自于彼此之间快乐的分享。这时候的刘老师、韩老师最可爱,她们没有了往日的严肃,看,她们笑的多开心、多灿烂。哇!我终于发现了,其实她们就是个“孩子王”,其实她们就是我们的“大姐姐”。我因有这样老师而快乐,我因为有这样的老师而满足。一转眼半天的快乐春游结束了,望着这美丽的大自然美景,我们恋恋不舍地登上了回学校的大巴,春游万岁!分享万岁!快乐万岁!一样的春游,不一样的感受。·········语文老师刘月燕

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篇19:围绕中心意思写一个字作文600字

全文共 624 字

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最刻骨铭心的思念,是人,在天边;而情,存心间。——题记

当一朵花有了思念,它便学会了等待,期许另一朵花的绽放;当一条鱼有了思念,它便学会了跳跃,去追逐心中的海洋;当一个人有了思念,她的心便会长出翅膀,飞向思念的方向……

眼前还浮现出你不舍的笑脸,耳畔还回响着你不舍的声音,而一切恍如梦境。但你确实走了,去了远方。

还记得那天,我拿着满分的试卷回家,“妈妈!妈妈!”我的声音在屋子里回荡。看着空无一人的厨房,我才想起,你已经离开,去了一个陌生的地方。我的呼唤也显得那么悲凉。

看着您穿戴过的围裙,听着您最喜欢的音乐,看着手中攥着的满分试卷,心情却无比失望:十天了,您怎么还不回来?心中荡漾着的思念如水般将我淹没。

接下来的日子,我像一只被打晕的兔子,找不到家的方向。早晨,不再有人叫我起床;中午,没人提醒吃饭,晚上……

又过了一周,我回家做着作业。“叮咚叮咚”的门铃声响了起来——是您回来了吗?我飞奔过去开门。不,面前竟然是以为陌生的男子:“您好,您的快递到了。”我落寞地接过包裹,看着寄件人的姓名,眼睛“倏”地亮了——竟然是您!

飞快地打开包裹,映入眼帘的是一双精致的粉色手套,一条毛茸茸的围巾和一封信。信中是您的字体,我贪婪地读了一遍有一遍,不知不觉已经泪流满面:你身处异乡,何尝又不是时时刻刻牵挂着我?思念,抑制不住的思念又一次席卷了我。

看着您的照片,读者你的信,我进入了梦乡。在梦里,您终于回来了……

静待一树花开,盼您叶落归来。母亲,您知道我对您的念吗?

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篇20:初中作文离别

全文共 813 字

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转眼间我已不是舔着棉花糖的小女孩了。时间,总能在瞬间许多芳华与美丽,而我,只是那背后小小的尘埃,要离别我的故土,寻找一片可以承载梦想的天空。

离别,每一次都那么伤心与不舍,总是期待着重逢的欣喜。但是,我始终得学会离别,学会选择离开,那样才能更快的成长。

记得不久前的那一天。

“妈,我提着大袋小袋的,能帮帮我吗?”我双手向前,作出无比可怜的求救状。平时,妈妈总是会立刻伸手接过我的东西,把我送到车站才离开。可是,今天她显得有些不一样了。

她双手停在空中顿了顿,又缩了回来。她望着我的眼睛:“静仔,你已经是个大人了。妈妈想让你学会独立生活。以后,我也就不会那么担心了。”我不知道她为什么这么说。我只是在瞬间觉得手上的东西又沉了许多。

她把书包往我的肩上背,然后又整了整。再抓起袋子,往我手上送。我慢慢地接住了那些无比重的“担子”,心里觉得失落又孤单。我想,我可以成为她眼中那个坚强的人吗?现在,我也无法确定。

一个人走出家门。第一次觉得夜是那么的黑。黑的可以把我吞没。望着万家灯光,心里油然而生一种酸楚。我的方向是什么,往前还是往后?我是个被丢弃的孩子。

乘坐在返校的车上,吹着呼呼的风。我的思绪还是不停地飘飞着。突然,望着天上的北极星,看着手中袋子里妈妈精心为我准备的东西,望着车内张张陌生却快乐的脸,我似乎明白了什么。

其实,我并不孤独。妈妈这样做只是想让我成为一个真正的大人。我必须学会离别。离别家庭的温暖,离别依赖的性格,离别一切稚嫩的自己。只有释然地离别,才会拥有更加成熟的“面容”,才能像北极星那样,虽然孤单,却仍然闪闪发光,有着自己的一片天。

站到了,我轻松地下车,似乎寻找到了目标。我的离别在高一的今天,第一次那样开心,第一次那么畅快。

现在的我,还是拥有当时稚嫩的眼光,只是在其背后又多了一层闪闪发光的色彩。人生是需要学会离别的,只有舍得离别你所喜爱的,你才会有机会寻找你更爱的。就像我,在挥手的刹那,真正学会了做一个成熟的自己!

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