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离别也一样什么意思【经典20篇】

很久没追剧的小鱼妈妈,趁着小鱼在姥姥家的空隙,看了几集号称2024年最火的暑期档电视剧《小别离》。今天小编就来分享离别也一样什么意思,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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关于离别的滋味的作文_叙事800字

全文共 670 字

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我们相约在夏季,一起等待那山花烂漫时。

——题记

春天伴着春雨悄无声息的,又一次来到。我屈指一数,也有五个年头了。温暖的阳光透过落地窗,反射到眼球,生疼。

看着满屋子的飞尘,我的思绪,又一次的游离——

梨花是我童年的玩伴,我们相遇在春季。那时的我们都很喜欢春天,喜欢在春天里追逐阳光,喜欢在春风中放飞心灵和梦想。

相处不久,梨花是一个内敛的孩子,十分乖巧,大人说什么就是什么。相比而言,母亲就说我是一个咋咋呼呼的人,也别喜欢闹。那时,我也有一点嫉妒梨花。

时间长了,我和梨花成了无话不说的好朋友。她对我很好,可以为了我插别人好几刀。一次考试,我的成绩很不好,老师在课堂上点了好几次我的名字。当时我的脸又红又白,觉得丢脸死了。还是梨花讲义气,认为老师太过分了,她当场站起来为我打抱不平,说:“老师,你不可以这样,不就考不好一次嘛,有必要这样吗?”老师事后联系了我的家长,连我母亲都觉得老师太过分了,就没怎么多说我。

后来的考试,我一次比一次好,老师就没为当初梨花的做法而过分深究。那次以后,梨花在我心目中的地位那是又高了一大截啊!

只是好景不长,梨花离开我跟随她的父母去外地读书了。走得匆忙,她只对我说:“我们要相约在夏季,我们不哭泣,要微笑!”然后,车子的尾气在我四周弥漫。

一个又一个的夏日,我都在等。等来的却是一个惊人的噩耗,将那句“相约在夏季”碾压的粉碎。梨花离开我去了另一个世界,那天,我们相遇了,只是我没有哭。

突然的离别,我太悲伤。身体像抽走了一半,压抑了情绪。只是我想,离别的滋味莫过于此。

我和梨花相遇在春季,相约在夏季,这次的相约却不再完整……

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篇1:离别思念作文350字

全文共 336 字

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爸爸总说博语和他不亲,没跟我亲。这次出差博语对爸爸的思念让爸爸非常感动。

博宇爸爸第一次出差,离家一个星期,这使得博语在家每天都在想念她的爸爸。

第一天下午,爸爸到机场打电话来,博语赶快抢过电话,娇嗔的说:“爸爸我想你!”说了好长一会。

第二天下午放学之后,博语深思的样子说:“晚上睡觉听不到爸爸的呼噜声,感觉没有安全感。爸爸什么时候回来?”

第三天爸爸来电话问博语要什么礼物。博语喃喃的说:“我什么礼物都不要,只要爸爸回来。”

博语天天盼,天天想,终于盼到了爸爸回来的日子。前一天的晚上,博语兴奋地说:“好激动,明天下午爸爸就要回来了。”

第二天早上起来,她看着钟表说:“多希望是晚上七点呀,爸爸已经到家啦。”

在爸爸离开家的这一周里,博语显得特别成熟。她的思维,语言都让我感到吃惊。

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篇2:和奶奶离别

全文共 360 字

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胡皖俪

离别是我们必须上的一节课,和自己的家人离别,和自己的亲朋好友离别。我就有一次让我记忆深刻的离别。

在我9岁的时候,我的奶奶就离开了人世,当听到这个消息的时候,我的心就想用刀深深的拉了一道,心想:奶奶最疼爱我了,平时去奶奶家的时候就不多,没要到今天奶奶就要和我们离别了。当时我真想痛苦的大哭一阵,之后姐姐把我接回家,奶奶离开了人世谁都不好受,可是现实还是要接受的,大家用伤心迎接10点的到来,就是空气中也弥漫着伤心的气味,把奶奶放入棺材里,在钉钉子的时候,我的嘴里一直在说着奶奶躲钉子这句话,直到把钉子钉完我才不说这句话。到了第二天早上,我们坐这车来到山上,把奶奶入土为安以后,就坐着车回去了。

那几天每天都有伤心的气味,就是现在回想起往事,我都会哭,爸爸妈妈告诉我:“是人都会死。”可是那天的离别永远的记在了我的心里。

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篇3:又是离别时

全文共 655 字

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转眼间,一场运动会又如约而至,一样的地点、一样的比赛,可同学却不一样了。

刚刚的这个暑假啊,我从小学升到了初中,我经历了第一次学习的转折,第二次离别,与小学的同学们分开了。以后在上课时,我的书掉了,还会不会有朋友迅速的给我捡起来。下课会不会有同学陪我在校园里散步一起聆听树叶“飒飒”的响声。我好难过,甚至躲在墙角偷偷的哭了,就要再见了,说不定以后也见不到了。同学之间忙着写同学录,有很多项,大家都说,要好好填,保证是真的。将来我们还要开同学会哩。在写赠言时,大家都会写一写打趣的话,为自己的悲伤加点糖,快乐一点。但我的同学录还未填满,许多同学都没有住进去。

毕业后有很多的同学分到二十七中,甚至同班,好羡慕,只有我孤零零的在一个学校,每每想到这思念的仙草就在心中摇晃了起来。

秋天,离别的季节,如三年前的第一次:

那天,开学之际,我做完暑假作业,正准备几天后去学校报到。那天,妈妈把我拉到面前,庄重地说:“爸爸妈妈工作调动,即将离开你生活了8年多地方,到安徽芜湖市去,你也将去那里接着上小学。’’那时我有些发懵,但我还小,只有8岁半,不懂离别的悲伤,乖乖地跟爸爸妈妈去办了退学手续,在学校我碰见了一个班里的同学,她说:再见,去那里别忘了我们。”我、我在那里就看不见你们了吗?那一刻我才明白离别的味道是酸的、苦的。接下的几天,我忙着跟从小一起长大的小朋友们尽情的嬉戏告别,也忘了悲伤!

离别的季节,只有回忆。

泪水悄悄滴进了心潭

九月虽为秋季,但秋色胜春潮,走在校园的林荫道上,踏着枯叶,发出好听的响声,回想这两段离别的记忆。

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篇4:难忘离别小学生作文

全文共 1091 字

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人生当中,避免不了离别,可是那一次离别,至今令我难以忘怀。

10月13日那天中午,在小餐桌吃过午饭后,我和几个好朋友在书店里看书,像往常一样谈笑风生。妈妈突然来了,她告诉我说要去喀左工作,我也要转到喀左去上学。听到这个消息,我顿时愣住了,怎么?难道我要和这个相处了五年多的学校道别了?难道我要和这些相处五年多的同学再见了?还有那些老师,还有……我可是真舍不得啊!可人生就像一场宴席,终究会散呀!

虽然我这样想,心里却痛苦万分。同学们看我有些不太对劲,问我怎么回事,可我却不想告诉他们,不想让他们早些知道这件事。

上学了,我一路望着学校里每一个地方,好像怎么也看不够:每一株花草、每一块砖瓦似乎都成了我的好朋友!可是在过去5年多的时间里,居然从来没有这样的感觉?

终于,我走进了教室,看着那58张熟悉的面孔,不争气的眼泪流了下来。我跑到座位上失声痛哭。同学们问我怎么了?可是我没有回答。

中午是我值日,我想:能在离别之前为这亲爱的学校打扫一次卫生,也算是最后尽一点力吧,可是,为什么以前值日的时候没有这样的感觉呢?

我又想:离开这个学校、离开这些同学和老师,我能受得了吗?此时,已经有人知道了,便安慰我,可是我却怎么也高兴不起来。

今天下午还有一节英语课,噢!感谢上帝能让我在离别之前在上一节英语课!此时脑海中又浮现出英语老师那和蔼可亲的面孔。她可是我目前遇到最好的老师了,如今我却要离开她,真舍不得!

期待的英语课到了,我尽量装出什么事都没有的样子上课,可是那个“小欠嘴”还是告诉了老师。下课时,老师把我叫到了一边和我谈了以后学习英语时要注意的问题,最后还将一本英语口诀送给了我。那可是她的珍爱之物啊!我看着她那和蔼可亲的面孔,眼泪又一次流了下来。

随着放学的铃声响起,我一步一步地离开了我深爱的学校。老师和同学们!唉!真痛苦!同学们一声声的“珍重”。“再见”……我的眼泪再一次流了下来!

这时,我们“书园三结义”中其他的两位小伙伴来找我,他们问我最喜欢什么样的悠悠球,我说:“暴风战鹰”,只见他们悄悄的商量了一下,要我明天中午一定来一趟。

晚上,离别的痛苦心情让我久久不能入睡。第二天中午,他们带我来到商店,买了一个六十多块钱的“暴风战鹰”送给了我,这可是花光了他们一个月的零花钱啊!我有些不忍心要,却又无法拒绝这个带着深深友谊和真心祝福的“悠悠球”!

时间过的真快呀,转眼到了他们上课的时间,我好舍不得,我们只有紧紧的拥抱在一起,共同度过这最后几秒……“朋友一生一世走,那些日子不再有……”,此刻,我才深深的体会到这句歌词的深刻涵义。

别了——我亲爱的学校!

别了——我亲爱的老师!

别了——我亲爱的同学们!

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篇5:青春因离别而不同作文700字

全文共 687 字

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青春,顾名思义,它是热血的,是奔腾的,但在青春中的每一天,我却时时都在离别着。青春也因离别而不同

再见。

有谁可曾数过,我们每天说这二字的次数,怕是多的数不清了吧。

小时候,我总是到母亲单位玩。母亲是位医务工作者,我常常在医院里与患者聊天玩耍。但有时,前一天还在与和蔼的奶奶说笑,吃她给的糖,临别时与她说再见告别。过一天,我就再也见不到她了。

我问母亲,那位奶奶呢?我看见母亲眼中闪着我说不清,道不明的情绪。没有回答我,只是轻拍我的头。我有些失落,失落没有玩伴。

后来我才知道,原来这叫做离别。那时对离别没有什么感受,或许仅仅是见不到了而已。

或许,说过了再见,便再也不见;或许,甚至来不及告别,便离我而去。

我和她曾经是好友,在一次游玩中偶遇相识,当时的我们,相谈甚欢,共同拿着自己对现实的不满,共同畅想彼此的未来。然而隔了很久之后,我们再次相遇,在认出彼此,悉已物是人非。我没能来得及对这段友谊亲自画上句点,它便就这样,与我悄然离别。

我苦闷而又无法表达。离别,我似乎看它看得更迷惘了,它是这般的无情,这般残忍,像毫无温度的厚障壁,将我隔离。

如今,青春正当时,但为何要时时面临离别?

时光辗转,身边的人突然对我说:“你变了。”他们说我对每件事都很伤心,即便它微不足道,他们说我对每个人都很关心,总是是萍水相逢。

顿时,我幡然醒悟。原来我如今才算将这别离看得真真切切。失落与苦闷是离别在教育我,告诉我离别为了更好的相遇,告诉我要懂得珍惜。青春不再只是骏马飞腾,而是因点点离别的忧伤而不同。

青春中,离别使我学会珍惜,珍惜一期一会之缘,并为之付出自己全部的心力,这样才不枉负责青春,不虚度此生。

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篇6:离别作文400字

全文共 432 字

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人有相聚,也必会有离别

当你结识了一位新朋友,你和他相处的时间可能是一分钟、一天、一年,甚至是数十年。可多年之后呢?当某一方先走完人生之路,随之而来的便是离别。

即使是亲密无间的家人,也难免要面对离别。我们习惯了父母陪伴左右,理所应当看他们为我们奔忙,你可曾想过他们有一天也会老去?有一天你会眼睁睁地望着他们离去,被埋进可怕的空间。而你呢?悲痛地望着他们,后悔没跟他们再多说一句话,后悔没有再握一握他们的双手。

与老友分别,也许就是与一份真诚的友谊告别。且不说那些令人感伤的生离死别,先看看你们的友谊是否足够真挚。有人交朋友,为了那一点点利益而伤害了另一个单纯的人;还有人交朋友,为了自己逃脱危险而连累到了一个真心真意的人;不可否认的是,也有的人交朋友,真诚无私,只为了帮助了一个孤独的人……

只有懂得珍惜家人、朋友的人才会懂得离别的痛楚,才会更加珍惜这份简单又难得的相处时光。时光不会倒流,更不会为谁逗留,请珍惜这美好的时光。

人有相识,必会有离别,愿我们都能坦然面对。

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篇7:离别作文400字

全文共 459 字

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昨天,妈妈带着弟弟去徐州检查身体,医生决定在星期三给弟弟动手术。

“妈妈,弟弟能不能过几天再去?”我躺在妈妈身边,问她。要知道妈妈这一去会要好几天时间,这是我和妈妈分别前相处的最后一个中午。

“不行,已经和别人说好了。晚上就把你送到舅妈家。”妈妈坐在沙发上,一边瞅着电视,一边伤心地说。

我转过脸,竟然发现她眼角上泛着泪水,她紧紧地咬着嘴唇,好像不想让我看到她伤心的样子。妈妈呀,你为什么要藏着掖着,我们之间不要有什么隐瞒,您也不舍得我,是吗?您为什么不说呢?

我知道这件事已经不能再选择退出了,我真希望时间在这一刻停止,永远不再走动,我不想这么快就和妈妈分离。老天啊,你一定要让弟弟平安归来,让妈妈少一些担心吧!

夜幕开始降临了,距离送我去舅妈家的时间越来越近了,也就是说和妈妈说再见的时间也越来越近了!“分别”在我头脑中飘来飘去,越来越多,在我脑海里的每一块地方,每一个角落都有。一瞬间,泪水直接弥漫了我的双眼,我呆呆地站着,好久都没有反应过来。

妈妈把我送到了安粮小区,在楼梯上,我提着行李,满含着热泪,跟妈妈说:“再见!”

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篇8:毕业离别

全文共 642 字

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从懵懂的儿童变成了懂事的少年,渐渐的,六年又过去了,在过一个月就到新年了,半学期就又过去了,时间过得真快啊!童年的无知,欢乐,在那个充满天真烂漫的金色时代,是多么幸福……

每个人,哭过就忘了,笑过就快乐了,心情不好时爱发发小脾气,开心时什么都美好。这些都是人生的变化,看着时间慢慢流逝,皱纹缓缓爬上父母的面庞……才开始发觉自己懂事了,自己长大了,自己成熟了。以前,在班级,我和同学门在一起追追打打,绕着教室跑;运动会,和班长、同学们一起投稿;开联欢,组织节目,唱唱跳跳,玩玩小游戏;考试时,鸦雀无声,一个个埋头认真达卷;放学时,同学们成群结队走出校园。在这个校园里有着多少快乐、幸福,充满着满满的爱:老师对同学的爱,同学之间的照顾……,那不只是校园,是一个充满爱的大家庭,快毕业了,真舍不得,毕竟在那里学习了六年,半学期就快过去了,在过半学期,我们就将离开这个校园,可是,我们长大了,已不再是无知的孩子,我们在这个校园里学会了做人的道德,这些都储存在我们的记忆里,就像昨天刚学的知识,记忆如新。

兴奋就是开心,但毕业后会开心吗?谁都不知道,或许有的同学惦记着母校的老师,你可以回来看看老师啊!或许有的同学惦记的不是老师,而是在母校的回忆,生怕把它弄丢,但它就像一盆水,你越用它,它就越模糊,最后甚至不见了,当你在人生道路上行走的时候,你会有更多美好的回忆……我很开心我马上就要毕业了,但我很害怕我会忘记人生中教过我的每一位老师,因为他们告诉我:“做人不只是要想自己方便,也要想想别人!”。

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篇9:小学六年级毕业离别的

全文共 573 字

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缘分,让我们一起度过了这美好的六年生活。可是,光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活转眼间就结束了,我们将踏上新的旅程,成为一个初中学生。在这分别之即,我既兴奋又有太多的不舍……

在这六年的小学生活里,我要感谢我的母校,在这里,我养成了“遵守纪律,团结友爱”的好作风,是母校让我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。我们在这里,获得了知识,懂得了道理,我们在这里茁壮成长。

我最想感谢的人,那就是我的老师。您们就像是“随风潜入夜,润物细无声”中的春雨,无声地滋润着我们这些小树苗,让我们这些树苗不停地吸收着春雨的甘甜,生长成苍天大树,成长为翩翩少年,是您让我明白了:阳光是怎样照亮人生的、园丁是怎样照顾树苗的、春雨又是怎样染绿世界的……在我的眼中,老师,您既温柔又威严,既平凡又伟大。老师,您就是我心中的春雨,您就是我心中的阳光……我将永远感谢您!

我还要感谢陪我度过六年的好同学,在这六年里,我们有过开心、有过悲伤、有过失落。有福同享,有难同当,我们是一个集体,不分你我,一起哭一起笑。我们以后可能见面的机会极少了,但是,我们之间的友谊将永远的种在我的心里,永不磨灭,天长地久,我一定不会忘记你们的!

再见了,我美丽的母校;再见了,我敬爱的老师;再见了,我亲爱的同学们;我将珍惜在母校的一分一秒,给老师,留下美好的印象;给同学,留下美好的记忆。

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篇10:其实,我们都一样作文600字

全文共 598 字

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大千世界,繁华都市。在这个世界中我们却显得那么的微不足道!若大的世界中,却显得那么渺小。但是,我们虽渺小,但是却还是有价值的。我们并不只是一个废人。我们有手有脚。我们靠劳动得到回报1做一个有朝气的阳光少年。这样的我们才会充满活力。相信,我们每个人的能力,一定会有不同的收获的!

命运

也许,每个人的出生地不同。都将会决定这一切!的确,身在富贵的孩子从小都是手心宝,有吃的有玩的。而身在贫穷的孩子只奢求能够吃饱哦就可以了。这句是命运。但这没有什么可比性!因为,这是个人的家庭背景。这都只是父母给的一切!失去了父母也就失去了又这一切!应该学会自立,做一个自强的孩子!命运其实都是一样的,都是掌握在自己手中的!别人是无法抢跑的!

人生

或许,命运,人生从我们第一次啼哭都已决定!但也有后天努力的。因为自觉是从自身而形成的。人生往往都只是一张白纸。我们都将是白纸一张。显得那么的单调!随着时间的发展。我们的成熟,渐渐地,这张白纸不再单调。这张白纸不在孤单!唯一的就是梦想。为了这个梦想,不断地奋斗,不断的拼搏。人生何去何从?将会去哪里?哪里跌倒就在那里爬起来!拥有你将会是拥有全世界。其实,我们都一样,都市在同一个地点。但终点却不相同!相信,多年后的我们将会更加的精彩!

其实,我们都一样,做最好的自己,让人生不留任何遗憾!青春在此,依旧初心!相信自己,我能行!我一定能行!其实,我们都一样,就看自己的努力程度了!

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篇11:小学毕业离别作文

全文共 816 字

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总就是想:不要长大,永远带着一颗好奇的童心,对这个世界环有最美丽的遐想。总就是想:不要长大,永远乘着诚挚春梦的小舟,在童年的梦幻中远航。总就是想:不要长大,永远无忧无虑地张开嘴巴就吃,闭上眼睛就睡。

而这天——小学毕业的最后一天,却不再有如此纯真的想法,因为我发现自我在慢慢长大,我将踏入初中的学习,初中的学习完美却又短暂。

再不那样的天真,为花开花落怅然落失,为阴晴阳缺悲歌长叹。

再不那样的无知,为爸爸给的零花钱少儿牢骚满腹。

也不会因为一个人在家而感到生活的枯燥无味;把自我关在织满了蛛网记忆的小屋里忘情地写诗,静静地听音乐,认真地看书反而觉得那就是一种享受。

不再害怕失败,悲哀的时候也绝不会对着墙壁流泪,因为我懂得了一个名人的话:“失望并不可怕,痛苦并不可怜。”

不再为一小小的成功而高兴得欣喜若狂,不再为一点点恩惠而喜形于色。

从来都没有注意自我的长大,总认为自我很小很小,而这天——小学毕业的最后一天却想得很多很多。

我想,岁月就是无情的。为了明天就应抓紧每分每秒的时光努力。而且常常找到体验的确感觉,去认真地感受朱自清说的:“洗手的时候,日子从盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼过去。我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去……”

我想:明天我必须很勇敢,常常冒险探奇,对新鲜事物的追求就是永无止境的。

我想;明天的我必须很坚强,向人生航行中的挫折与失败发起猛烈的进攻。

我想:明天我也许会像大人一样,在狂风暴雨来临时泰然自若,在狂风暴雨中顽强拼搏,过后却忘不了静静地仰望蓝天,欣赏美丽的彩虹。

我想:明天我长大了必须很爱想事情,常常幻想美丽的世外桃源;喜欢踏着多情的夕阳,静静地徘徊,想过去,想此刻,想未来;喜欢一个人在大自然中寻找自我的梦;喜欢在雪野中自由狂喜地奔跑,追忆童年的足迹;喜欢在缀满星星的夜空下听朋友们心底的呢喃;喜欢在春光明媚的日子里拉着含情脉脉的风筝,把思绪放飞在碧蓝的晴空。

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篇12:午夜梦回,一场盛大离别作文700字

全文共 687 字

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人生,不过是一场终究会散场的宴席,缘分到了,就分道扬镳,各奔东西,那种感觉,叫物是人非,是啊,风景仍在,却不再有那份赏景的闲情雅趣,看着的,都成了熟悉的陌生。每次到了这个时候,都会有恋恋不舍的泪水悄悄从眼角滑落。

其实又何必呢,有缘相聚,为什么不给彼此多一点快乐的回忆,让以后的生活也能多留一点点幸福呢。

经历了小升初后与朋友同学的分别,我的心突然平静了许多。因为无论用多少眼泪都换不来相聚相守的明天,岁月流逝,走了的不会再回头。所以,在分开的时候,给别人一个幸福的微笑把,告诉他们,我会好好的,我会快乐的,没有你们,我也可以活得很精彩,我也可以笑着走下去。要让他们放心,让他们安心。

只是,说这话的时候,心里也会涩涩的,痛痛的,毫无预警的悲伤在一刹间几乎要将人吞没。

即使是两年时光的沉淀,现在的我,会想起过去,惆怅之情还是油然而生,比起以前,还更添了就分悲怆、心凉。

我不停地告诉自己要坚强。在这个现实的世界里,没有希望也不能往后退,勇敢向前进是唯一的出路,而今天,我终于做到了允诺自己的曾经。

虽然一年后的夏天,我会再次面对分离,但是我想这次我不会再哭了。

因为我的朋友还会等着我去安慰。

因为我的眼泪很珍贵。

因为哭泣根本不能挽回什么。

因为时间不会真的停留在那一刻。

因为美好的明天在等着我。

因为人生就是这样,要一直向前,不能后退。也许残忍,也许无情,但明天不见并不代表日日不见,若是真的有缘,便一定会再聚首。

只是不知,多年后的我们,还会不会想起儿时的纯真梦想?多年后的我们,还会不会固执守着曾经的约定?多年后的我们,重温旧梦,又会是怎样一番滋味?

酸甜苦辣都蕴含其中,唯有自己、能懂……

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篇13:围绕中心意思写作文乐

全文共 647 字

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王舒琳

阳光火辣辣地普照着大地,刺眼的光芒射在篮球场上,一场没有硝烟的战争即将拉开帷幕……

我方队员身穿橘红色球衣,正在篮球场上和身穿红色球服的六八班激烈地对战。

瞧!黄琥一个灵活地转身,从对方手里抢到球权,飞速地传给了周麟,周麟一个跨步,将篮球向篮筐投去,就当我们众人的眼光都渴望的看着进球时,篮球打到板上了,球被对方抢了过去。

对方以默契的团队配合,将球一个又一个投了进去,不断得分,对方欢呼声不断,我们啦啦队使劲加油,篮球队员脸上越显焦急,手似乎不听使唤,把球总是传给对方队员,总是犯规。

阳光似乎渐渐暗了下来。上半场结束了,比分是0:4,这种形式对我们来说并不是很乐观,结局似乎已经看到了,啦啦队有些泄气,突然传来温柔的声音:“没关系,只要努力了就行!”原来,是班主任李老师。

到了下半场,队员们像打了鸡血似的。陈孝凯在对方不注意的时候,将球权抢了过来,从外侧运球,前面有对方队员截拦,他便以一个漂亮地转身和一个鲤鱼似的跳跃,将球在空中划过一个美丽的弧线,投进了篮筐中。我们啦啦队似乎看到了希望,呼喊声又大了起来。

接着,我方队员张勇趁其不备,以“迅雷不及掩耳之势”把球从对方手中夺过来,传给了邹原晋,邹原晋不负众望,以个子瘦小的优势,钻出人群间的缝隙,一投,进了!

“嘟——”比赛结束了,我方以5:4的1分优势,胜过了对方。恍惚间,时间仿佛静止了!

队员们脸上的汗水晶莹剔透,同学们的欢呼雀跃久久在操场上回荡。我们一个个乐开了花,恍若嘴里含了块蜜糖。

这时,阳光似乎更灿烂了!队员们橘红色的球服更耀眼了!

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篇14:围绕中心意思写作文乐400字

全文共 472 字

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俗话说:“乐在其中!”我认为快乐是人的一生中不可或缺的,我经历了过许许多多快乐的事情,我选取其中一个事来讲给你们听吧。

小时候在农村,我家前面有一个小溪,我和小伙伴们经常去那里玩,那里面有许多的小虾,那小虾全身透明,小小的一只,一两厘米,可爱极了!

我们顶着太阳来到了溪边,把裤子往上折了一截,赤着脚走进了小溪,小溪清澈见底,下面有许多的鹅卵石。我们轻轻地走来走去正在找小虾。突然,我看见了一只小虾在一个大一点的鹅卵石边,我大喊:“有虾,快抓住它!”我话音未落,小华已经小心翼翼地走了过去,“扑”的一声小虾就到手了。我们看到了都很羡慕小华,小华得意洋洋。

“刷刷刷…………”溪边传来了我们玩水的声音,我们在小溪里玩得开心,玩得尽兴,水溅在了我的身上,我们毫不在意,玩得不亦乐乎。直到夕阳西下,溪边还有我们的影子,直到我们的肚子开始“打铃”了,我们才知道天色不早了,我们便各自各家。到家后,传来了妈妈的唠叨声:“你又到哪疯去了,那么晚才回家,快去换身衣服。”“哦!”在妈妈的唠叨声中,欢快的一天也结束了。

快乐给了我美好,快乐使我幸福,快乐和我一起成长。

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篇15:我与别人不一样

全文共 715 字

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当这个题目赫然在目时,以反问的句式等待着我的作答。与别人一样吗?一时间竟觉得对自己有点陌生,好似对着镜子看自己,只有外表没有内涵。但,我和别人不一样。这样肯定的回答,是留给自己的证明。

梦想是珍藏在内心的秘密,少年的我拥有的五花八门的梦,有些梦想太过仓促,只是成了烟雾一般在内心荡漾了几下便消失了。小学时因阅读了少许书籍就沾沾自喜,以为这样就拥有笔走天涯的洗练和淡定。当有一回被老师问及自己的梦想时,就自信地回答要成为一名作家,却不知这样的回答是要付出多少的艰辛才能用平缓的语气来述说的。以为一两篇佳作就可以哄骗世人的眼,但却欺骗了自己。而后自己却不懂得收敛内心的骄傲,开始放弃阅读,最终自己的写作只能止步不前。

我意识到了危机,我尽力阻止危机的蔓延。计划着每日的阅读,详细的笔记,充足的积累。这些看似简单的过程花费了不少的时间,但在写作方面确实有所提高。开始从内心热爱起写作,它是一种把内心的情感代替给纸张的承载,写作亦是与孤独的交锋,写作是完全忘我的工作。每当我遇事不顺利时,我都愿意执笔写下内心的情绪,把写作当成一种宣泄,把内心的自我完全的跃然于纸上。我从内心的爱上写作,爱上了阅读。似乎数日没有阅读会使整个大脑变得呆滞,思维也会变缓慢而且松懈。小学只局限于阅读作文集子之类,但现在却阅读了许多的中外名着,包括散文、小说、诗歌。阅读没有局限性,生活似乎就由阅读所构成。自己却也因为阅读使性格有点改变,变得更沉着与冷静。

我和别人一样吗?不,当然不一样。我拥有与别人不同的梦想,虽然曾遭受挫折,但我却不放弃。我在挫折中吸取不足加以改正,从而更爱上了自己的梦想。我的梦想是成为一名作家。我知道这不能只是说空话,重要的还在于自己的行动。

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篇16:我努力读懂离别

全文共 709 字

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只因为毕业在即,时间紧迫,从前习以为常的招呼与打闹,现在却呈现一番独特的景象。

望着鲜红的倒计时的表,在它年龄较大时,一天天地掉落,我们习以为常,总用“还有”二字形容它;而现在当它逐渐年轻时,它却客气地送给我们一块巨石,而我们又将背负这块巨石走向终点。

雨滴敲打着玻璃,以它独有的姿态向人们宣布它的存在。以前对于窗外的雨习以为常,既不会去观察雨水下落时荡开的波光,也不会让雨左右自己的心情;而现在,雨的滴答声如匆匆行走的秒针,毫不留情地带走了我们在一起的时光。

雨依然有节奏地下着,我们依然有规律地坐着,时间依然有原则地走着,不快不慢。而我们的心却在加速跳动,记忆却在移步换景。

以前对同学之间的打闹习以为常,因为觉得有很多个明天可以继续;而现在却倍感珍惜,因为害怕明天就要各奔东西,总是极力地想留下些什么,总想为回忆设置一个出口,通向热闹而又温馨的旅途。

窗外的雨越下越大,如果这场雨是彩色的,那么这份回忆又将会变得五彩缤纷吗?

以前面对同学的伤心难过,不会用言语去安慰,只是静静地陪着;而现在却总想拍拍她的肩,道一声“坚持”。因为小考在即,我们不能拿太多的时间去流泪,只能坚强地走到终点。

窗外的雨似乎累了,慢慢地减缓了步伐,好像要停止前行了。而我们却不能停下,即使我们也累了,因为我们有任务,我们没有雨那般潇洒和随心所欲。我们的目标在远方,那雨的目的地在它的下方,所以雨停了。

时间还在继续,我们的友情还在加深,我们的脚步还在前进。

无论是以前,还是现在,不变的是我们生活在同一个集体中,抬起是同一片蓝天。毕业了,同学们,记忆可以翻新,而友情永不变质!

这就是我眼中的离别,所有以前的习以为常都变得弥足珍贵。雨停了,而我读懂了离别。

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篇17:离别在即作文500字

全文共 505 字

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实习就快结束了。本来我不打算告诉学生们我要离开的,但是我的指导老师已经告诉学生们了。学生知道就好了。不过今天他们过来问我喜欢什么,我告诉他们,不用了。因为我知道他们的意思。

其实,我们实习队都有一个想法,就是悄悄地来,悄悄地走,都不打算让学生们都太大的情绪波动。毕竟我们都只是一位实习老师。

快要走了,有很多话想跟他们说,但是都不敢说,我怕说错了。我的一些想法其实是不能告诉学生们的,因为,学生听了后,可能会产生误解。所以我还是不说好了。

一路走来,发现他们在学习数学的方法上都好有问题。每天就只会在那里做题,而不懂题目的真正含义,一遇到变形题,感觉他们就要晕倒似的。很想告诉他们,这样学习是不行的,但是,深一层想想,现在告诉他们都没什么用处。回忆起当年,无论老师跟我说什么是单调性之类的,我都完全不明白,后来做多了,想多了,才自己慢慢体会到。他们听了讲解后,好像都明白了,但是,改变一下角度,却又不知道要怎样做了。

可能是我现在是读数学的关系吧,我宁愿做50到数学题,也不愿意写一篇论文啊。

快要离开了。学生们其实不须要做太多的留念,我只希望他们能记得,在他们读高一的时候,曾经有位实习老师教过他们,她的名字是冯欣欣。

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篇18:离别·寂寞

全文共 711 字

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初春。

阳光很明媚,闪着柔和的光芒,洒下一地金色的笑语。白云在清澈的蓝天里悠悠荡荡,拽着风的尾巴四处遨游。刚刚萌发的柳芽乘着春风,一摇一摆地荡秋千,在阳光的抚摸下更显青翠。鸟儿隐藏在嫩绿的枝叶中,唱着轻柔的小曲,像是在歌颂春天的到来。

这样好的春光,若是表妹在,一定会叫嚷着要出去玩。但现在却异常安静,没有人声。表妹不在这,她在清晨时离开了,回家乡。快开学了。

现在,她一定坐在车上,沐浴着金色的阳光,与弟弟嬉闹。

没有了几个小家伙的闹腾,家里变得格外安静,只有窗外时不时的几声鸟叫。寂寞,像一棵爬墙树,悄悄爬进了心头。

头脑放空,思绪归宁,盯着窗外那一片金色发呆。心中既失望,又惆帐,哀叹这一段欢乐时光的落幕。

寂寞,原来是一种诗意的忧伤。还混杂着孤独与无聊。

我慢慢走到表妹睡的房间。那里现在已经收拾整齐,属于表妹的东西已全部被带走。我送给她的那串手链,也跟着表妹一起离开了家。

目光掠向电脑。昨天我们还一起坐在电脑前,因为游戏中惊险的画面放声尖叫。因为彼此的失误互相推搡,欢笑。而今天,电脑屏幕黑着,清清冷冷。曾经最爱一起玩的游戏,也因为缺少一个人,变得冰冷无趣。

回到书桌前,听见奶奶在和表妹打电话。奶奶问她到哪了,同行的姑姑说刚到衡阳,离家还远着呢。我笑,问:“这么慢?”

忽然就想起小时候,也是一次离别,分别的人依然是我与表妹。我们大哭着,紧紧抱在一起,不想分开。大人们怎么拉也没用。

而现在,离别是这么淡然。没有眼泪,没有挽留,甚至还在微笑。尽管内心并不舍得。

是的,都长大了。时间终将冲淡内心的情感,从而变得理性。我们明白,即使再不舍,也必须要分开。毕竟,我们还有自己的任务在身。还有学业要完成。

人生的路还很长,而我们都要走下去。

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篇19:离别的眼泪作文600字

全文共 779 字

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有人说眼泪是一个人心灵品格的珍珠,也是生活中真、善、美的音符。有人说眼泪是与人交流时无声的“言语”,也是自我反思时有声的“独白”;然而我的眼泪却是情感汇聚的港湾!

那是在小学毕业晚会上,一堆表演过后,终于开始用餐了,由于我们是在一个大酒店内举办的,所以晚餐极为丰盛,当我跟同学正在吃吃喝喝,兴致勃勃地聊天时,发现有很多同学陆陆续续地去向老师敬“酒”,老师坐在那一桌,对他们笑脸相迎。

我的目光正扫向那边,突然,我的目光定住了——我看到了我们的语文老师兼班主任——苏老师,她是一个好老师,她曾经为了我们的作文能力有所提高,于是让我们比别的班每周多写许多阅读作业,而这些作业,都是她根据《读者》上的文章自己出的(那时我们每周都订了《读者》)。

其他老师都让她休息休息,可是她却不,坚持下来,整个六年级上学期写了满满一本,当时的我们觉得很烦,觉得做这些作业简直就是浪费时间,却不理解她的良苦用心。

她对待她的儿子也是这样的。当时,她儿子四年级的时候,十分调皮,又不写作业,于是她跟校长提议,把她儿子换到了自己的班上来,她拿出了最狠的方式,运用及其“残忍”的手段——上课不听讲就关进“小黑屋”;欠作业就用鸡毛掸子打;回家不写作业就大声骂……,如此“残忍”,终于使她儿子的成绩有了好转,考进了南实,真是恨铁不成钢啊!

于是我走上去,向老师敬“酒”,走近一看,发现苏老师化着淡淡的妆,可是依然难以掩盖那岁月的痕迹——黑发已夹杂着不少白发;额头上有大大小小的皱纹;眼角的鱼尾纹愈发明显……

我怔住了,不知所措,呆呆地,过去敬完酒后就逃走了,可是事实是无法避免的。快乐的时光总会很快地结束,转眼间,晚会已接近了尾声。

结束了,是时候离开了,我拖着疲惫(明天是南实分班考)的身体与老师告别,那一刻,泪水毫不留情地夺眶而出,眼泪流进我的嘴里,有酸,有甜,有苦。再见了,老师!永别了,小学时代!

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篇20:一样的青春,不一样的年华作文900字

全文共 889 字

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她个子不高,瘦瘦的,见人总爱笑,她就是我们学校的黄练。

黄练家庭条件不好,家里只有她和爸爸两人相依为命,而她的爸爸又是聋哑人,很多时候经济上都全靠叔叔和伯伯的帮助。

在我们这个年龄,很多同学还会在父母面前撒娇、上学要父母接送等等,然而黄练却从没有过,因为她的爸爸是聋哑人,有时听到父亲那种咿呀呀的声音都是一种享受。别人常说穷人的孩子早当家,是的,每当到周末她都会背上背篓上街卖菜为自己赚零用钱。我有时候问她你不怕吗?她说怕什么,只要是自己的劳动所得我觉得很开心。

到了五月份,到了插秧的季节,这时候的周末你如果到黄练家的田间去,一定会看到一个娇小的身影卷着裤腿不时的在田间一会儿弯腰、一会儿伸腰;一会儿摆线、一会儿扔秧苗,那就是黄练,她在插秧呢!黄练很能干,除了插秧,她还经常给父亲洗衣、做饭等等,只要她能做的她都做。所以每到冬天她的小手总会长满冻疮,肿的像一个小萝卜似的。她非常孝敬她的父亲,每当父亲干活回来,她都会给父亲倒茶端水,她从未向父亲提任何要求。在生活上她非常的朴素节俭,每个季节就两套换洗的发白的旧衣服,在学校除了买学习用品,她从不多花一分钱。记得夏天的一节体育课,天气炎热一节课下来大家都觉得又热又累快不行了,就到商店有的买1元的冰棍、有的买了5毛的汽水;我和黄练也赶来了,她小心翼翼的从兜里取出了5毛钱,紧紧的捏在手里,她这样静静地站了一会儿突然离开了。后来才知道她直奔教室喝水去了。家庭虽然贫困但她从没自暴自弃过、悲观过,她很乐观开朗,平时总是乐呵呵的脸上总挂着笑容,不仅这样她还乐于助人。只要谁有事找她帮忙她都会答应。

在学习上她是一个很刻苦的人,她的学习成绩也很不错。因为她知道知识可以改变命运,她想通过好好学习有出息使父亲过上好日子。她一有空就会扑在学习上;一有疑问就会和大家讨论或者问老师。每当中午吃饭的时间一到,大家都急急忙忙往食堂赶,而她却坐在教室还要做一会儿作业,因为这时候人多她不想浪费时间。

青春是美好的,但又是短暂的。在这美好的时光里,有的人轻浮不珍惜不努力;有的人平庸得过且过;有的人认定目标不怕一切困难勇往直前。正是青春的我们,你是哪一种人呢?

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