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离别也一样什么意思经典20篇

很久没追剧的小鱼妈妈,趁着小鱼在姥姥家的空隙,看了几集号称2024年最火的暑期档电视剧《小别离》。今天小编就来分享离别也一样什么意思,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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关于离别的作文

全文共 607 字

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“蒲公英告别了母亲,选择了萌发;老鹰告别了巢穴,选择了飞翔;雨水告别了云朵,选择了奉献;流星告别了宇宙,选择了刹那芬芳。”——题记

记得那是一个阴天,天空阴郁郁地如同我的心情一般。脑海之中闪出了一些回忆:朋友小A的欢笑,B老师的热情教导。与同学在一起是,一同欢乐,一同痛苦。我最不想面对的一天,还是静悄悄的走过来了,夺走了我与老师同学们六年的感情。他如同一个残酷的杀手,扼杀了一切的美好。我慢慢的走向那给予了我六年回忆的地方——学校。那里有我的欢笑、汗水与泪水,一切一切交织成一场梦幻华尔兹。

终于到了学校了,“某某小学毕业典礼”这八个字在我看起来却那么的耀眼。整个学校一片宁静,似乎也在抗拒着这一天的到来。到了班级后,同学们互相派送着同学录,有悲痛的,有安静的,呃,尽然还有一个开心的,那不是我的朋友小A吗。这让我十分的不解。

大家都要告别了,他却还这么的高兴,我便询问了他,他缓缓地说道:“蒲公英告别了母亲,选择了萌发;老鹰告别了巢穴,选择了飞翔;雨水告别了云朵,选择了奉献;流星告别了宇宙,选择了霎那刹那芬芳。”我顿时醒悟了,也许告别何尝不是一件好事,它标志着新生活的到来。我们告别了,但还是可以见面的,还可以祝福,如果一直这样是长不大的。有句古话:“送君千里,终须一别,去时终须去,再三留不住。”,让我化悲痛为力量,给大家默默地祝福吧,并且在新生活中适应吧。

告别过去,迎接未来吧。只有告别了过去,才会有新的开始。

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篇1:离别亦美丽499字

全文共 499 字

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不知不觉的,时间把什么都改变了。屋外的松柏已从幼苗长到青翠,秦砖汉瓦早已变成了高楼大厦。成长中的我们,成长中的心,却如那向日葵般灿烂。时过境迁,相遇、离别亦然成为了人们生命的必经之路。

“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”古人总是把友人看得很重,临走时还不忘送上一杯饯别酒,愿友谊长存,往往忘却了“海内存知己,天涯若比邻”的深厚;“举头望明月,低头思故乡。”多年在外历经风霜雪雨,在这夜深人静之夜,人们总是触目伤怀,而忽略了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的真理。如此这般,离别固然残酷,但也美丽

黑暗吞噬了最后一缕阳光,天黑了,大地也沉寂了,人们不敢面对这冰冷的世界,终要与夕阳分别。而在那之后,第二天,地平线上的金黄又召唤出了人们无限的期待,那是曙光;花儿谢了,树木用它枯黄纷飞的叶子预示了寒冬的到来,落叶归根,诠释了春去春回,季节交替;翘首昂视,月圆月明,赞叹不已,月缺星稀,却不由自己……人生苦短,却又相伴着离别,演绎不同的生活,吐露不同的冷暖。任秋水划过笔尖,聆听耳畔的歌声,恰似渔翁垂钓,乐得自在。林间,落叶缤纷,那才是人生最美的点缀……

我欲仰天长啸,笑破岁月,笑看残缺。语云:离别亦美丽!

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篇2:GRE写作两个部分在总分中的权重是一样的

全文共 458 字

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由于AA的写作不牵涉自己观点的展开,只须指出作者逻辑上的漏洞,因此在经过训练以后,写起来并不困难;而AI的写作需要自己展开自己设立的观 点,不但需要逻辑上的洞察能力,还需要论证观点的能力,语言组织的能力,因此对于中国考生来讲比较困难,难以短期内有较大提高。但是这两个部分总分中的 权重是一样的,因此考生的策略应该是尽量提高AI部分的写作能力而力保AA部分满分(或高分)。因为如果AA部分满分的话,AI部分只需争取在4分以上就 可以保证整体作文分数在5分以上。二. ETS的评分标准以及作文分数的计算。参照ETS评过分的范文,我们不难发现:无论是ISSUE还是ARGUMENT在评分标准上都有共同之处,即:第一,观点要有深度,论证要有说 服力;第二,组织要有条理,表达清晰准确;第三,语言流利,句式复杂,词汇丰富。这三条分别说的是行文的“思想性”、“结构性”和“表达性”,众多高分作 文的考生大凡都在这三个方面做得很好,我们理所当然也要从这里入手,采取“各个击破”的方法解剖新GRE作文的本质,从而得到一个理想分数。

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篇3:围绕中心意思写作文800字

全文共 931 字

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从那天早晨说起,已经有好几天了。太阳早已在天空中挂着有好一会儿了,阳光透过窗户,高照在我的身上。

“鲜爽,起来了!妈妈大叫道。我立马起床。睡眼惺忪,立马洗脸,刷牙,吃饭。时间还早,再等一会儿吧!我坐到了沙发上,随手拿起一本书便看了起来!(其实都基于无聊到底)。”

不知过了多久,如果不是我抬头看了一眼时钟,便早就会迟到了。“还有五分钟”,我心里默想到。我立马起身,收拾了会儿东西,便慢悠悠地走了。刚走到门口,突然想到了什么?“啊,糟了!钥匙没带!”我想到,我还不太着急,直到走到客厅,便急了,“没有!”我着急地喊道,东翻翻,西翻翻!还是没有!我急躁地跺着脚,手不停地摇动。还是没有!我发了疯似的抓着脑袋。“啊”在那儿,我仿佛看到了救命稻草一般,直冲过去!看了一眼,结果并不是。我挠了挠后脑勺!啊!在这儿,原来在脖子这里啊!再看一眼时间,还有一分钟啊。糟了!我冲出家门!

乘坐电梯立马下楼,“快点,快点!”我的心里焦急的想着,等数字到“1”时。响了一下,快步走出电梯门,狂奔起来。“糟了,不会被逮住吧!我该怎么办!老师会骂我吗?”我边狂奔心里又焦急反复地回荡着我的想法。这想法贯彻着脑袋,随时都充满着,犹如一只恶魔般在脑子里回荡着,脑子感觉要炸开一般,从腿部到头部,没有一处毛孔是张开的,都收得紧紧的仿佛后面有人在追着我一般,穷追不舍。

我的身体摇晃着,越跑越颠簸,全身抖动着,用尽全力奔跑着,生怕迟到了。跑着跑着,累了,跑不动了!想小憩一下!但却要迟到了!不!不行!我缓步往前走去,但却又不想动了!“停下,不!休息一下,不!但却又要迟到了!如果有个路人来帮我!不!那是不可能的!就别异想天开了,我好想停下来!,不,不行,你会迟到,快点,快点停下来吧!内心的两种想法交织在了一起。停下来吧!不,快迟到了怎么办到底该怎么办呢?如果迟到了就惨了,哎,到底该怎么办!”我焦急又忧虑,拖着步子,仿佛有一块沉重无比的石头压住我的脚,不让我走……终于到斑马线了,我仿佛看到了希望……走过斑马线,凭着最后的力气我跑到楼梯口,上了两层楼梯便到了大门口!

门里和门外简直判若两“门”,门里有着老师的教学声,门外冷冷清清,世界都似乎只有我一个人在这里。

我缓步踱进门里,谁知,门里竟然没有一个人。

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篇4:离别作文1500字

全文共 1419 字

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在车窗里眺望路边景色时,紫陌红尘,杨柳依依,像极了《诗经》中的描写。但这样的春和景明,我却莫名地湿了眼眶。外公,我很想你。这是你走后的第一个清明

在我幼年里:走路、说话、背诗、下棋……他曾是我生命中奉若珍宝的人。我还清晰地记得,他喜欢每天下午牵着我、拿着一杯茶去看别人下象棋,悠长而烦热的下午就这样悄然度过;他很喜欢看体育频道,篮球和游泳是他的最爱;他的钢笔字写的非常好看;他经常冒两句奇怪的英文并四处炫耀;他很讨厌喝水和洗衣服;讨厌一天到晚都在听外婆喋喋不休的唠叨……而现在,这些记忆早就隐藏在心中最柔软的地方,只敢偷偷地去回想,怕太深的触碰让人的泪水泛滥成河。我的生命的开端与他生命的终结像齿轮一样紧紧联系在一起,成为生命本身的一部分,再也难以分离。

再后来的我慢慢长大,繁重的学习使我被困在家里,有多久没有看见外公了呢?大概有一两个月了吧。没关系,时间还长呢,下次再去看他吧。我总是这么无所谓地想。我从来没有想过,这个不再如往昔健壮的男子,会有一天不再出现。因为他早已经与我的生命融为一体,我只觉得他的存在是理所应当。我总是忘记,没有一样东西,是我可以毫无理由地拥有的。

小学毕业的狂欢之后,我才有心思去想这个孤独的老者,可是我几乎再也没有见过他了。所有人的阴沉脸色都与这个欢快的夏天格格不入,对着他们匆匆赶往医院的疲劳背影,我哽在喉咙里的疑惑始终不敢问出。或许,我是明白的,但是我仍旧希望有一个人可以给我一个正式的回答。整个小学最后的暑假,我仅余的回忆是铺天盖地的化验单、不绝于耳的蝉鸣和翻滚的热浪以及一个人穿梭在大街小巷的孤独。可是却没有他,他好像从来没有出现过一样似的,不被任何人提起。

初一半期考试之后的家长会,妈妈的身影一直没有出现。不知道为什么,我的心突然泛起一阵又一阵的悲凉。熟识的阿姨看见我,说妈妈有事不能来之后,我突然知道究竟怎么了。没有人告诉我,但我知道,或许这是我与他之间的灵犀。我在向上涌来的人群中顶着诧异的目光奔回寝室,泪水挂了满腮。冬日里温暖的阳光从窗户中射在我年轻的脸上,映射出曲折的纹路。我用手捂住脸,眼泪从手指缝隙中渗出,打在地砖上,低低呜咽的抽泣如同迷路小动物的啜泣,只是在也没有哪个苍老的人,会弯下腰抓一把蜜枣给我了。

我抬起头望着镜子里凄哀的自己,瞳孔被泪水洗刷得如同年幼时的清澈。我恍惚地想起年幼无知的自己和早已日薄西山的外公,那是我只有三岁的时候,还不曾明白死亡和离别,还不曾懂得这个充满悲凉的人间。我又想起国庆节时去医院看外公,他戴着氧气罩,大小便失禁,握着我的手臂寒冬里的松树皮更扎人,嘴角的涎水早已打湿半个枕头,他不再是我幼年那个温柔慈祥的老人了,我也不再是幼年那个天真无邪的自己了。应该在也回不去从前了吧,就像这个世界再也不可能有他。葬礼上,我呼出的白气越升越高,氤氲弥漫了整个天空。可我仍旧不知道,远在天国的他能否俯身看在人间的我是如何生活。死亡带给我们的最大伤害是让我们遇见离别。因为离别会带走我们最爱的人,也会带走我们最怀念的自己。

这是他走后第一个清明,曾经给予过我最大悲悯与宽容的人,在这块小小的石碑下与我对望。我蓦然想起我坐在他的膝上,他戴着老花眼镜教我读:“莫道秋江离别难,舟船明日是长安。吴姬缓舞留君醉,随意青枫白露寒。”我知道我依旧很想他,但是我也还记得,他与我始终都会迎来这一天。离别过后的悲伤,最后还是会留在那一段故事里,再重新独上兰舟,望明日长安。

[离别作文1500字

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篇5:看戏,有点意思作文1000字

全文共 972 字

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“好久没回老家了?”这不前几天刚说,今天就回来了。在我的记忆里对老家小镇的印象只有那特色喜剧和小镇中间的百年老树,我一个人往小镇里走去,希望能找寻到什么。

不自不觉走到了一条老巷,这里住了好多人,我希望这不是死胡同,可还是走到了尽头,转身走回看见一个穿的很朴素的老奶奶,对我说:“这不是小景吗?什么时候回来的?”我竟一时没认出,但终想起她曾是隔壁的吴奶奶,我赶紧回应,回答了她的问题,我问她:“吴奶奶去干什么呀?”她拿着凳回应我:“去镇中心看戏。”说完跟我道了别先走了,我继续往回走。

我循着记忆四处走,模糊之间向镇中心走去,一路上看见了形形色色的人,但都不匆忙,我忽然就感觉到城市的节奏太快,在小镇中人们有足够的时间做任何事情,还遇见许多熟悉的人和我打着招呼,走到老树不远处,被一阵小喧闹声所吸引。我走近一看,好多人啊,近小镇三分之一的人都在这,吴奶奶看见了我赶紧招呼我过去,我慌忙走过去,他招呼我,给我找了条凳子坐下。听奶奶要我和她一起看,我其实是想拒绝的。

但当我坐下后,我却不那么想了,舞台上只见一个花脸的人在舞台上一个劲的耍着棍棒,忽然从幕后蹦出来另一个人,也拿着一根棍棒,另个人竟对打起来,此时的配乐真是锣鼓震天,看戏,有点意思。正当我有兴致后,两人竟然退下,上来一个老旦,那老旦是我最不喜欢,也是孩子们最不喜欢,想起与儿时玩伴一次在老树下嬉戏后休息时,听会儿戏,但老旦一到有的孩子马上换了脸色,有的小孩子差点哭了,还好有大孩子。但我在凳子想了想,毕竟老旦也练习了很久,我便也开始认真听了听,细细的,慢慢的,我竟然听出些什么,感受到他大致的意思和他内心剧情的感情波动,我似乎有些感动。后来竟听了老旦的那一段,过了一会,上台了一个穿的很漂亮的女演员,她唱了起来,她的嗓音是那样的清润,歌声是那么美妙动听,如一颗颗珍珠落进观众的心田,她每唱一小段就停顿一小会儿,大家伙儿便使劲送上热烈的掌声,她便感受到了极大的鼓舞,那把火就燃起来了,唱得更加好,她似乎融入了大家的内心,观众的内心,她已经把观众的内心牢牢占据了。

我不禁在内心说给自己:“看戏,有点意思。”不过戏还没有结束,不过听人说也快乐,我便继续看,慢慢的我也累了,戏也结束了,但我的内心还没有看够。一看天空,只剩下满天星斗,刚来那会,天上还是挂着太阳呢!

时间过得真快,不过看戏,有点意思。

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篇6:关于离别的

全文共 335 字

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今天我们校进行了半年一度的期末考试,我们又要和同学们离别2个月了。我真舍不得我们班的人和老师们,更舍不得我们的母校,是母校和同学给我们带来无穷无尽的童年。

离别是一种悲哀。当我们没有母校和同学们会有那么多的快乐吗?我想该不会有那么多。我们班虽然在学校是最差的一班,个个老师都瞧不起我们五(2)班,我们班的老师可不同了,他很有同情心,照样是这样教下去,从来没有瞧不起的眼神。我们班是很差,但是我们班的人很聪明、热爱集体,要是那个同学有什么困难我们也要伸出友谊之情来互相帮助。

离别之前我有很多话要和同学们说,但是想说也没有时间。那天我多么希望时间能停下来,让我说完这些对同学们的话。

啊!这个离别没有那多好啊。让我们师生们又能够团聚在在起学习、一起快快乐乐地带来无穷无尽的童年。

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篇7:这个周末不一样作文700字

全文共 716 字

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迎着夹杂着野花香的微风,踏在泥泞的山路上,隐约瞧见,远方的板栗树在向我招手。

涉过一条条清澈的涧泉,我们终于来到了粗壮的板栗树旁。没错!这个周末,我们要捡板栗!

板栗树可不矮,要想摘到并不是一件简单的事。于是,为了心爱的板栗弟弟,我手握一根细竹竿,猴子般手脚并用地爬上了树。站在树杈上,大有一般“一览众山小”的气势。我像斯巴达一样挥舞着手中的“长矛”,“杀啊!”不一会儿,就有十几个新鲜的板栗“光荣殉职”,从树上落在了大地母亲的怀抱里。我挥得更起劲了,这边打打,那边摇摇,可半天还没掉下来一个。我十分纳闷:难道我就这么“凶神恶煞”,你们这些小不点儿怎么死都不肯放开你的大树妈妈呢?我决定再往上爬,寻找更好的“战斗场所”。我看见右上方有一根粗树杈,十分适合落脚。于是,我又像树懒一样紧紧抱住这块树皮疙瘩,慢慢地向右边挪去……

“啪”终于踩在了树杈上,我长吁一口气。拾起我的“长矛”,将“敌人”杀个片甲不留!我奋力挥动竹竿,“啪嗒,啪嗒”板栗接二连三地掉下来。哼哼,这下任凭你有“咬定青山不放松”的巨力,也难逃我的魔掌吧!

半小时后,这棵板栗树在我的“蹂躏”之下已两手空空,看着地上繁星般眨着眼的板栗,我的内心格外激动。Now,bumperharvest!(现在,丰收)

我跳下树,踏在松软的土地上。带上布手套,捡起一颗带刺的板栗,小心翼翼地脱下它的铠甲。白黄相间的板栗露了出来,嗅嗅——带着一股青草沾雨露的清新;摸摸——仿佛抹了一把油似的,滑滑的,软软的;剥开,尝尝——细嫩细嫩的,舌尖还徘徊着一种甜混着清香的味道。真是棒极了!

踏着夕阳走在回家的路上,这一路来,收获了快乐,体味了艰辛,品尝了清甜。这个周末,我感受了很多;这个周末,真的不一样!

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篇8:我努力读懂离别

全文共 733 字

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掰着手指头数着剩下的日子,我也曾不舍,最终你们离去,我却没有哭。时光如同白驹过隙,快的让人觉得呼吸都是急促的。再翻开旧日的笔记本,回到那成熟又美好的六年里。

我们相遇在那年蝉儿唱着歌;太阳暖着地的盛夏,阳光里带着点害羞的味道,使我至今仍回味。在那个小小的教室,坐着一群人儿,突然有人说了话,周围变得微妙起来。相识相认,似乎就从这开始,这时脸上浮现的笑容,似乎就是相遇带来的礼物。在茫茫人海中遇见,然后变得熟悉、依赖,牵扯出情绪,缠绕成关系,凝聚成感情。六年的相遇中有喜有悲、有怒有哀,虽没有那轰轰烈烈的情节,却有动人心弦的故事。

我们以独特的方式演绎了一段平凡又辉煌的电影,想起那些年的点点滴滴,仿佛品了美酒一般沉醉其中。繁华落尽,曲终人散;花开了又落,落了又开,从此只开在记忆中。我奔向操场,看那闪耀的红旗,似乎有些褪色,操场的绿树,也经历了一个秋,它们再次落叶,洒下的黄叶被风儿轻轻吹起,是在为我们践行吗?那些踢球的男孩子们去哪了呢?每节体育课整齐的跑步声被什么淹没了呢?是离别吧。我在操场转了又转,没找到他们的影子,却找到了地上的泪珠,是思念。这才想起以前的美好,那些我们认为挥霍不完的时光,就这样匆匆走过,曾认为漫长的跑道,原来几分钟便可走完,我们终究败给时间,在时光里懂得珍惜。

再长的电影也终要落幕,我们笑着闹着一起牵着手出来谢幕,毕竟这是开始不是最终,我们会在这场匆忙的离别之后换一个片场继续演绎这场没有剧本也不会NG的人生大戏。那么优秀的你们一定会精彩的绽放,希望在各个不同角落的你们都安好,希望十年二十年后的我们都不会差!

离别让所有开始暂停,让一切都有了重新开始的机会,我曾惋惜过我们的岁月,却从不曾怪过时间的变迁,因为我读了离别是为了下一次更好的相遇!

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篇9:以离别为话题的

全文共 793 字

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无论如何,你在成长

无法拒绝,你得成长。

匆匆那天,我们究竟看了几眼,再见之后以离别,匆匆那天,回首就像昨天,多希望那是错觉,一切却又摆眼前。匆匆,那天……

某天,“嗨,你们都在干嘛?”“玩节奏”“KTV”“购物”群里大家兴致勃勃的聊着天,“明天开学,不想上学[难过]”冷不丁不知谁冒出来这么句话,即使坐在电脑前的我抱着暖宝宝还是感觉气温骤降,是啊,明天开学呢!

次日,我骑着电动车呼呼地到了学校,大家都在热络的聊天,仿佛是为了弥补一个假期未见的想念,又仿佛是想用这活跃的气氛遮盖什么……

“全体师生请到教学楼前集合”我一愣“全体师生请到教学楼前集合”广播里再次想起教导员的声音,往日通知都是3遍,今天却少了1遍,也许他也因为什么忘了吧。

不多时,同学们,老师们都已尽数到了教学楼前,两个主持人依旧是说着土的掉渣的开场白。“同学们,一个假期过去了,大家也将进入新学期,接下来会根据大家在假期前初二期末的考试成绩给大家分配新的集体,让老师们来读名字吧!”原来主持人早就说完了,王校长宏亮的声音回荡在操场的每个角落……“林娅”我听到6班的杨老师读到了她的名字,她默默地走到了6班那边,她过去了,我既羡慕同时也祝福着她,希望她在那个班有更好的成绩。她走了,那应该是雅欣当班长吧!在我回神之际,又仿佛隐隐约约听到了什么,台上读名字的仍是杨老师,可是班里的同学都望着我,我好像明白了什么,原来我也……接着3班老师读名字的时候,雅欣也在其中,她去了3班,雅欣的成绩是比我们几人都好的,我暗暗祝福着她……。接下来发生了什么我已记不得,只记得到了新班级,老师说了一些迎接新同学的话,又说了上课时间,然后,然后我们便回家了。原来那天是报道,我怎么说成是开学了呢,开学是那天的下一天的下一天……

我们几个到了不同的班级,方知再也不能想远了一样没心没肺的打闹。原来我们终须独挡一面,原来天下没有不散的筵席……

成长,是离别!

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篇10:初秋离别时初三作文

全文共 751 字

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落叶,被风吹下,是夏天的离别,秋天的请柬。

我抱不住风,任它在我的怀中穿梭,带来阵阵温暖。求风吹走了多余的躁动,只剩下往日没有的宁静,悬在枝头,不语。

我又想起了你。

去年的去年的去年,这个时候,你还在准备过中秋。搬张椅子,放在门口,就晒上那么一下午的太阳。当我蹦着找你要钱时,你笑骂着,伸手递给了我一块钱,自己嘟囔着:“这胃啊,最近有点痛。”我这是不在乎的,买来块糖,上学去了。几天后,你却生病住了医院,大人们都不告诉我,你得的什么病,你也拧着眉头,独自伤心。

秋风,是暖的吧,不然,怎能吹熟那枝头的果实?

中秋节,当秋天刮着风来时,你撑着身子出院了。在一家团聚时,你爽朗的笑着,逗着小孙子,硬拼着把一杯白酒吃下去,继而又从那里笑着,说:“吃,都吃啊!”我这才发现,你得的病,有可能很严重,从爸爸伯伯的神色都能看出。

中秋过后,你又住进了医院,我在大人的谈话中偷听到,你是胃癌,晚期,身体顿时凉下去,只有那带着你的余温的风,暖着我。

几天后,你的病愈发严重了,有时还能咳出血块来,你也不那么高兴了,只有见到我你才会笑那么一下,只会那么一下,那时,我多么想再牵着你的手,再去地摊上买一只花蝴蝶,再去那还未盖起大楼的野地上再放一只风筝,风吹起了风筝,越飞越高,你举起了我,却越来越低。

你说你要看大海,爸爸伯伯答应了你,你说你这辈子还没有出去转转呢,语调中满是悲凉,但眼神却充满了希望。

你没等到。

你没等到。

你自己一个人,走了。

走了。

你在我竭力的哭声中,走了,你去了哪儿呢?云端上,也能看见大海吧,秋风把你送上了云端,又吹了回来。我抱不住那风,就像,我抱不住你,只能感受到你余在秋风中的体温。

每次看到别人的爷爷时,总是羡慕伤感好一阵,总会有风在这时吹过,带着你的体温,我明白,你,并没有和我分离,只是,我们,在秋风中相遇。

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篇11:落叶的离别作文600字

全文共 569 字

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秋实春华,落叶纷飞。此时,农民伯伯脸上绽开了笑容一一终于可以丰收了!是啊,是该丰收了,已经在这儿度过五年多的时间了,是该告别了,在这里,我们留下了记忆深处最不舍的东西。

阶梯上,大堂的荣誉榜中,摆放着琳琅满目的奖杯,那是大家用几十年来辛勤的汗水凝结而成的结晶,也是历史的馈赠。

走廊上,充满了欢声笑语。岁月的代价,是走廊里的瓷砖从强健的体魄变为衰弱的老先生,他们的脸上还有些许划痕,想必,他们为我们挡住了多少风雨和困难。还有走廊角落的书桌,他们现在已经苟延残喘,奄奄一息了,架子上摆放着凌乱的书,但是不知为何,书桌脸上没有一丝不情愿为我们服务?雨过天晴,两旁的花坛里,秋天的花朵绽开笑容,如群蝶飞舞般壮观!

教室的黑板上,老师用粉笔写字“哗哗”的声音独一无二,很有节奏地演奏着,门外的花草树木倾听着我们的朗朗读书声。办公室的饮水机,常为辛苦劳累的老师送去清凉可口的水;老师紧握着红笔,为我们批改作业;窗外的树枝总会听到老师的训斥,落叶感受到了我们心中惊恐的心情。

庄严的少先队部室里,浑黄的墙壁上挂着一面五星红旗,我们在这里宣誓:准备着!为共产主义而奋斗!这些誓言总会在我们耳边回荡,当时的情景是否还历历在目?

落红不是无情物,化作春泥更护花。一片黄叶凋零落地,秋天就来了!落叶的离别换来新的开始:旧校舍的永别给我们带来了崭新的学校。

别了,旧校舍!

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篇12:离别伤感作文

全文共 588 字

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六年时间转瞬消失,一切只能用眼泪来明说。

最后一场考试在漫长的等待中结束了,说不出是激动还是悲伤。迈着沉重的步子再次来到了六(3)班这个难忘的集体。我们就这样默默的等待着,等待着,等待着老师的到了……在等待的过程中谁也没有说话,尽管心目里有着千言和万语。一场期末考试就在全班寂静无声中度过了。今天意外的我们没有马上兴奋地整理书包,而是慢吞吞的站起身,低着头,我知道大家都在隐忍着一样东西,那就是眼泪啊。我赶忙整理好书包,冲出了教室,因为我已经忍不住了,那在眼眶打转的眼泪,终于流了下来,流进了每个人的心里,当我们的眼泪汇成长河时,我要折一只小船上面写下那我已近酝酿了很久的话语,让这条河带着它漂向每一个人。结束了,六年的时间结束了,是到了离别的时候,我知道有相逢必有离别但没想到这一天竟来的那么快,让我那么措不及防。

有人说;“离别也是新的开始。”没错离开小学,我们就将到达新的起点了,但是说忘就忘,这我实在办不到。

再见了我的朋友,上天让我们相识,相知,可其实他早已布置好了这场游戏的结局。请不要忘了我,朋友,我真的真的很爱你们,我真的真的不愿与你们分别。再见了我的朋友,上天让我们离别,但是他一定会安排我们在茫茫人海中相遇,流下眼泪吧,朋友,让它来述说我们心中的不舍。

我深深地望了一眼那高高挂着的牌子,心里默默的念道:再见了,我的天堂。再见了,我的兄弟姐妹们。我将永远记住你们。

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篇13:离别的泪作文700字

全文共 655 字

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“17号加油!17号加油!耶!我们羸了!”在梦中,我回忆起开校运动会时我们班最兴奋的场景,可现在回想起来,却有一股淡淡的忧伤——今天,我们毕业了!

早上起床,宿舍里笼罩着一股别离的气息。平常最爱说话的同学哽咽着,大家都默默地干着手中的事,心有灵犀地不说话。

时间似乎在与我们开玩笑,想偷偷偷掉我们相聚的时光。大家静静吃完小学最后一餐早饭,排好最后一次路队,参加第一次也是最后一次小学毕业典礼!

同学们都假装着平静,静静观赏着台上的表演。在台上表演者轻轻唱着早已烂熟于心的《同桌的你》时,全班都哭了。我们都不约而同地想起了:圣诞节时跑到主任办公室讨要糖;运动会时的一片热血、一片激情;每一个课间同桌的打闹;围着“张飞”、“刘备”讲故事;每一个无眠的夜晚朋友的陪伴。

我们都埋着头,不愿去看台上那一对表演的同桌,虽然我们早早就互相鼓励同学要坚强,可是当看到相处短短的一年时光缓缓回放,谁又会在意坚强不坚强呢?

同学们都默不作声,任眼泪在眼眶中打转,任温热的液体顺着脸颊缓缓流下来。当看到班级在南郊公园的照片时,几个女生再也忍不住了,搂在一起“我们不要分开好不好!我们永远是朋友,永远在六三班!”

全班都开始号啕大哭,哭声响成一片,感染了整个校园,体育馆飘荡着一种青春、热血、离别的伤感。我们在这个校园里生活了一年,每天里,呆在老师同学身边比呆在父母身边的时间还多。在学校我们就是一个大家庭,我们一起哭、一起笑,一起为成长烦恼,校园的每个角落都有我们的回忆!我们的泪为回忆而流!

今天,我们毕业了。明天,我们都将向更加灿烂的明天!

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篇14:离别作文400字

全文共 432 字

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人有相聚,也必会有离别

当你结识了一位新朋友,你和他相处的时间可能是一分钟、一天、一年,甚至是数十年。可多年之后呢?当某一方先走完人生之路,随之而来的便是离别。

即使是亲密无间的家人,也难免要面对离别。我们习惯了父母陪伴左右,理所应当看他们为我们奔忙,你可曾想过他们有一天也会老去?有一天你会眼睁睁地望着他们离去,被埋进可怕的空间。而你呢?悲痛地望着他们,后悔没跟他们再多说一句话,后悔没有再握一握他们的双手。

与老友分别,也许就是与一份真诚的友谊告别。且不说那些令人感伤的生离死别,先看看你们的友谊是否足够真挚。有人交朋友,为了那一点点利益而伤害了另一个单纯的人;还有人交朋友,为了自己逃脱危险而连累到了一个真心真意的人;不可否认的是,也有的人交朋友,真诚无私,只为了帮助了一个孤独的人……

只有懂得珍惜家人、朋友的人才会懂得离别的痛楚,才会更加珍惜这份简单又难得的相处时光。时光不会倒流,更不会为谁逗留,请珍惜这美好的时光。

人有相识,必会有离别,愿我们都能坦然面对。

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篇15:小学作文离别的痛

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每当我抬头遥望那满天闪烁的群星之时,我的脑海里总是浮现家乡爷爷奶奶那慈祥的笑容,小学四年级作文,离别的痛。

离开家乡的那天晚上,奶奶悄声告诉我:“明天,你就要与你爸妈去新疆了。”我吃惊道:“真的吗?不会骗我吧?”奶奶低头不语,沉默一阵,然后又深情地看了看我,那留恋的神情告诉我是真的。我不敢相信自己的耳朵,跑进里屋痛哭起来。我舍不得离开这生我养我的故乡;也舍不得曾经与自己朝夕相处的同学和老师;更舍不得伴随自己成长,对我关怀备至的爷爷奶奶,泪水止不住从脸颊边流落下来。我又失声大哭起来,堂屋里的爸爸、妈妈说话声也中断了,只听得爷爷“啪嗒,啪嗒”的抽烟声……直到姑姑等一些亲人、左邻右舍的大叔大婶们来我家,那热情的谈话才打破这沉闷、沉寂的局面,屋外你一言,我一语说得很热闹,小学四年级作文《小学四年级作文,离别的痛》。大家都是和我们一家人告别的,都在表示各自的祝福,听着这暖人心窝的话语,我的内心更是难以割舍。“月是故乡明。”霎时我从心底里感受到了这句诗饱含的真挚情感。

那一夜,我躺在床上辗转反侧,难以入眠,皎洁的月光透过窗户轻盈地洒在我的床上,是那么明,那么亮。不知过了多久,隐隐约约地,我听见奶奶悄悄的地在厨房里为我和爸爸妈妈准备最后一顿饭了。我也蹑手蹑脚地起了床,帮助奶奶去做家务,奶奶看了看我说:“你就不要帮我了,这是我为你和你爸爸妈妈做的最后一顿饭了,你就不用帮了!”我站在厨房门口,眼里噙着泪,心里默默地对自己说,奶奶,你不要再说了,你再说我就更不想离开你们了!

早饭是在沉默中进行的。我的心里更似打翻的五味瓶,酸甜苦辣,所有滋味一齐涌上心头。饭后,爸妈、爷爷、奶奶、姑姑等都来送我们了。院里一片静寂,只有西沉的月亮,依旧发出淡淡的光。我和妈妈、爸爸一出门,车就停在那儿,我急忙说:“为什么不能给我多余的时间和奶奶爷爷他们多说些话呢?”“娃儿,记得给奶奶来封信啊!”奶奶向我挥着手说。无奈之下,我只好挥手向他们道别了。伴着车的开动,渐渐地,爷爷、奶奶离我越来越远了,泪水又一次无声地从脸上滑落下来。我坐在车上,一路上美丽的风景,我无心去欣赏,只知道两天的长途跋涉,是泪水陪伴我渡过的。

现在,我时常独自一人在白茫茫的雪地上走着,雪随着风儿打着旋儿,掠过我的脸,我只默默地眺望着远方……

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篇16:感恩离别作文

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人生苦短,岁月如梦,我们匆匆的来,又匆匆的离去,而每次离别都带有几分悲凉,但我对离别是感恩的。

打小我便没有见过爷爷奶奶,爸爸妈妈告诉我他们走了。长大些,我才明白了其中的含义,妈妈又常告诉我“家有一老,如有一宝”我懵懵懂懂地笑笑又转过身去沉溺在外婆的“溺爱”中什么也不用思考。可时光它总是不等人,我渐渐地有了自己的思想,学会了心疼同时也学会了叛逆,又是会与外公外婆顶上两句,知道那年秋天……

我和妈妈去看外公外婆,外公一直咳嗽,我们说带他去看,他啊,犟,说只是小感冒。后来,不知是禁不住我们的劝说了还是身体扛不住了,外公被我们带着去做了检查。等爸爸妈妈回来,我感觉家中被奇怪的气氛笼罩着,我小心翼翼的问妈妈:“外公怎么的了。”妈妈强忍着泪水说:“肝癌。”我吓得连忙问:“做手术不行吗?晚期了吗?”妈妈收拾收拾了情绪答道:“别给你外公说。”这感觉一点都不真实,外公前些日子身体还那么好,怎么说不行就不行了,但这不真实感还是让我的眼睛湿了。

外公住进了医院,开始是普通病房,后来病情加深住进了肿瘤科,我们都只敢告诉他是血液科。那段时间,我们进出医院变得频繁,每天都去看看外公,珍惜和他在一起最后的时光。渐渐的,外公已经消瘦得不成样子了,外婆说:“他早上看到了镜子,说自己瘦了。”说完,我偷偷看了看外婆,又急忙望向窗外把头抬起来,生怕眼泪掉下来。在这段时间里,我最怕听到了便是他们的手机铃声,我害怕又说外公不行了,叫我们都赶回去。我记得有一次吃午饭,大姨妈接完电话立马放下筷子叫我们走,我条件反射一样放下筷子去穿鞋。我声音颤抖地问:“什么情况。”大姨妈带着哭腔说:“你外公不行了,妈都哭了。”我们急匆匆的跑去。

我们喘着大气到了病房,医生说暂时稳定下来了,又把大姨妈和爸爸叫出去,我惊魂未定地看看外婆,她正拭着眼泪,然后又像安慰孩子一样跟外公说着话,陪伴了自己那么多年的老伴就要离自己远去了,外婆心中一定不好受。第二天夜里,我模模糊糊地听到一些动静,爸爸和姑姑连忙起身,我一下子弹起来穿鞋,爸爸说了一句:“快走!”便下楼叫车了,我再一次赶到病房时,七大姑八大姨都回来了,一身忙碌着,我一边哭一边看着外公艰难的呼吸着,大家跟外公说着道别的话,外公凭着仅存的意识点点头,我和哥哥坐在床边伴着外公。到了上学时间,妈妈他们说外公希望我们学习,我和哥哥无奈的回家准备上学。我擦着泪走出病房,一阵风穿过,冷,冷得刺骨,仿佛噩耗即将降临。

我在学校已无心上课,回想起与外公的一幕幕,悄悄地抹着泪水。突然,一阵鞭炮声传来,我的心跳立马快了起来,我心里清楚,外公走了。最后一节下课铃一响,我冲出学校,快到家时,我看见了刺眼的蓝色篷子。我懵懂地被妈妈领去上香,进去的那一秒,泪水的闸门彻底封不住了,直到现在,回想起外公,眼睛还是不自觉的湿了。

外公他永远地离开了我,离开了我们,但是人生的终点始终是坟墓,我感恩外公的离去让我更加懂得了珍惜,懂得关心。

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篇17:贬义词词语及意思大全

全文共 2403 字

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贬义词是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的一系列词。接下来小编搜集了贬义词词语意思大全,仅供大家参考,希望帮助到大家。

1、【操纵适宜】:操纵:原意指收与放,引申为掌握处理。对某事的掌握处理适度。多用天贬义,含把持的意思。

2、【平淡无味】:本指质性平和无味。后含有贬义,多指平平常常,缺乏特色。

3、【自以为得计】:得计:计谋得逞。自以为计谋很对很好了(含有贬义)。

4、【市井之徒】:徒:人(含有贬义)。旧指做买卖的人或街道上没有受过教育的人。

5、【不逞之徒】:不逞:不得志,不如意;徒:人(含有贬义)。因心怀不满而闹事捣乱的人。

6、【白面书郎】:犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含有贬义。亦泛指读书人。

7、【搔头弄姿】:原指梳妆打扮。后形容女子卖弄姿色(含有贬义)。

8、【自有肺肠】:肺肠:引申为心思。指做事有自己的用心。含有贬义。

9、【顺风使舵】:比喻顺着情势改变态度(含有贬义)。同“顺风转舵”。

10、【莫测高深】:高深的程度无法揣测。指处世的态度、或说话、文章的内容(多不用在正面,带贬义)。

11、【蝇奔蚋集】:蚋:一种吸食人畜血液的昆虫。像苍蝇、蚋一样向有臭味、酸味的地方聚集。比喻许多人向一个有吸引力的地方集中。含有贬义。

12、【奇装异服】:奇:新奇的;异:特别的。比一般人衣着式样特异的服装(多含有贬义)。

13、【蓄谋已久】:蓄:等待;谋:谋划。对某件事情等待、谋划了很长时间。含有贬义。

14、【故纸堆】:指大量的古旧书籍、资料。含有贬义。比喻人埋首研读古书,不知人情世故。

15、【随风转舵】:随着风向转换舵位。比喻顺着情势改变态度(含有贬义)。

16、【猪突豨勇】:豨:野猪。指拼命向前冲,不怕死的人(含有贬义)。

17、【互相标榜】:标榜:吹嘘,夸耀。互相称颂,互相吹嘘。多用贬义。

18、【蚂蝗见血】:见了喜爱的东西就吸附不放,比喻迫切而贪婪。多含有贬义。

19、【传风扇火】:犹扇风点火。比喻鼓动别人做某种事。多用于贬义。

20、【胡天胡帝】:胡:何;帝:指天神。什么是天,什么是帝。①原形容服饰容貌像天神一样美丽,后也表示尊敬崇仰。②用于贬义,形容言语荒唐、行为放肆。

21、【敬若神明】:神明:泛指神,像敬重神一样敬重对方。形容对某人或某物崇拜到了极点。多用作贬义。

22、【世俗之言】:指当时社会上流行的一般人的言论、说法。含有贬义。

23、【耍嘴皮子】:指光说不做。也指卖弄口才(含有贬义)。

24、【唐哉皇哉】:形容规模宏伟,气势盛大。也用于贬义,形容表面上庄严体面的样子。

25、【完事大吉】:指事情结束了,或东西完蛋了(多含有贬义)。

26、【蚂蚁搬泰山】:比喻人多力量大,可以创造奇迹。用作贬义指人自不量力。

27、【胡天胡地】:用于贬义,形容言语荒唐、行为放肆。同“胡天胡帝②”。

28、【如见肺肝】:就象看透肺肝一样。比喻心里想些什么,人们看得清清楚楚(含有贬义)。

29、【豺狼当道】当道:横在道路中间。比喻坏人当权。

30、【豺狼横道】横道:横在道路中间。比喻坏人当权。

31、【狐唱枭和】比喻坏人互相呼应。

32、【蝇粪点玉】点:斑点,引伸为污辱、玷污。苍蝇粪玷污了美玉。比喻坏人诬陷好人。

33、【鼠凭社贵】老鼠把窝做在土地庙下面,使人不敢去挖掘。比喻坏人仗势欺人。

34、【狼前虎后】前门赶走狼,后门来了虎。比喻坏人接踵而来。

35、【狼奔鼠偷】形容坏人到处扰乱。

36、【豺狼野心】比喻坏人的狠毒用心。

37、【狗口里吐不出象牙】比喻坏人说不出好话。

38、【鲍鱼之肆】卖咸鱼的店。比喻坏人成堆的地方。

39、【蜂目豺声】眼睛象蜂,声音象豺。形容坏人的面貌声音。

40、【鱼龙混杂】比喻坏人和好人混在一起。

41、【狂犬吠日】疯狗对着太阳乱叫。比喻坏人自不量力地叫嚣。

42、【狗嘴里吐不出象牙】比喻坏人嘴里说不出好话来。

43、【狼突鸱张】像狼一样奔突,像鹞鹰一样张开翅膀。形容坏人猖狂嚣张到了极点。

44、【上窜下跳】比喻坏人上下奔走,四处活动。

45、【蠹居棋处】比喻坏人深入社会,散布各处。

46、【狗仗人势】仗:倚仗、仗势。比喻坏人依靠某种势力欺侮人。

47、【狗仗官势】比喻坏人倚仗官府势力欺压他人。

48、【豺虎肆虐】豺、虎:两种凶残的野兽。比喻坏人像凶残的野兽般横行不法。

49、【狐狸尾巴】古时传说狐狸能够变成人形来迷惑人,但它的尾巴却始终变不了,成为妖的标志。比喻坏人的本来面目或迷惑人的罪证。

50、【兴妖作怪】比喻坏人破坏捣乱,或坏思想扩大影响。

51、【粉墨登场】粉、墨:搽脸和画眉用的化妆品。原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮,登上政治舞台。

52、【蠹居棊处】蠹居:像蛀虫一样,深居在蛀坏的器物里。棊:同“棋”。像蛀虫一样深居,像棋子一样密布。形容坏人隐蔽很深,散布在各个要害地方。

53、【猖獗一时】猖獗:凶猛而放肆。形容坏人或反动势力一时间显得特别凶猛放肆。

54、【狗口里生不出象牙】比喻坏人说不出好话。同“狗口里吐不出象牙”。

55、【狗傍人势】比喻坏人依靠某种势力欺侮人。同“狗仗人势”。

56、【狗急跳墙】比喻坏人在走投无路时豁出去,不顾一切地捣乱。

57、【阴魂不散】比喻坏人、坏事虽已清除,但不良的影响还在起作用。

58、【赳赳武夫】:赳赳:勇武矫健的样子。武夫:武人,从军之人。勇武矫健的军人。后多含有贬义,意指虽身强体壮,却头脑简单的军士。

59、【传风搧火】:犹煽风点火。搧,同“扇”。比喻煽动别人闹事。多用于贬义。

60、【声势汹汹】:形容气势盛大的样子。多含有贬义。

61、【鼓舌摇唇】:鼓动嘴唇,摇动舌头。形容利用口才进行煽动或游说。亦泛指大发议论(多含有贬义)。

62、【趋时奉势】:迎合时尚,依附权势。多用作贬义。同“趋时附势”。

63、【庄严宝相】:佛教称庄严的佛像。比喻某种人的真面目(含有贬义)。

64、【趋时附势】:迎合时尚,依附权势。多用作贬义。

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篇18:离别作文

全文共 1111 字

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没事的时候,总喜欢静下心来回忆过去,时光在脑海中到留着,就像胶片一样,一段段闪过……骤然间,停止了,缓缓的播放着,眼泪不禁潸然落下。

那是一年的隆冬之季,我还在教室里上课,不是扭头望望窗外,夜色如散开的墨,缓缓的浸没天边的云霞,黑色笼罩了我的视线,雪花映着灯光悄悄的飘落着,飞舞着身躯,旋转着,在空中划过一道灿烂的银弧,便消失在夜色中。哈气模糊了玻璃,看着自己的脸庞,那么忧郁,心中一阵压抑,外面很美,可一种不祥的感觉渐渐漫上心头,吞噬着我的思索。就在我苦恼的时候,一阵苍忙的脚步声传入我耳际,妈妈推开教室的门,和老师请过假后,把我拎到车里。我忙问“怎么了?”妈妈没吭声,暗光下,我看到她在哭泣,我沉默了,不敢作声,垂下头,静静地等待着这一切。

车停了,我急忙推开门站出来,抬头一看,傻眼了,一个鲜红的十字架映入眼帘,我向前走了两步,之后我飞跑向大门,门口有家人在低语,我没有理会,照直冲了进去。我知道一定是爷爷出问题了,他已经住院住了好长时间。一上楼梯口,便听到隔壁房间里散出痛苦的哀嚎,我走到门前,推开门,果然,病床上躺着一个人,我一眼认出了他是爷爷,不知怎么的,交响灌了铅,重极了。我拖着沉重的步伐挪了过去,来到窗前,我低头看着他,惨白的脸上没有一丝血迹,平日慈祥的脸已被病魔扭曲,我不忍伸手去抚摸他的额头,可是我的手顿住了,冰凉的脸上没有一丝温度,泪水不禁涌上眼眶,抬起头,点滴“滴答滴答”无助的滴着。心电显示屏上显示的心频率很低、很低……我终于崩溃了,冲出房间,蹲在角落里哭泣。

眼泪无法停止的往外冒,心里不由自主的回忆起我的童年,那时候,每天依偎在爷爷身边和他打闹,问他一些十分幼稚的问题,爷爷总是一律宠着我,对我永远都是呵护,任着我的性子回答我那一个个无聊至极的疑问,没有疲倦,没有懊恼,时不时还会和我开玩笑,时不时还会和我一起嬉戏玩乐,清晨叫我晨练,晚上给我讲故事……越想他得好,心中的思念、痛苦便越深。沉浸在哀伤中无法自拔。

泪水渐渐干涸了,抬起头,仿佛看到“死神”游走在楼道中,他那么兴奋,让我感到那么恐怖。我几次伸手去阻拦他的前进,可一次次让他从我的之间流过、滑去。终究无法挽留。

我望着窗外,雪花依然飘落,依然飞舞。可我却感觉那么灰暗,忧伤,我后悔,为什么还要和爷爷多次顶嘴,为什么要和他怄气,一下子感觉自己的罪过那么深,那么重。人就是这样子,拥有时不知珍惜,不知爱护;失去了,才懂得拥有,才恍悟珍惜,才感觉到痛,才了解离别的难过。

也许,爷爷现在正踏着这洁白的雪花,迈向他另一乐土吧!可他人心和我们分别吗?我想,他也在难受。

每当回忆到这里,心情总是十分忧郁,面颊早已被泪浸湿。不经感叹人生的脆弱,人世的无情。

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篇19:初三离别

全文共 664 字

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注视着,注视着,注视着那熟悉而又越看越模糊的脸,我的心好疼,我的思绪好乱――我最好的朋友将要离我而去,随着她的家迁往它方,同时她将带走我往日的欣慰,此时此刻,我就像插在花瓶的鲜花,依旧存活,但少了生气。

朋友,请你不要吝惜时间,匆忙离去,让我再看你一眼,再紧握一下你的双手因为它是那么熟悉而炽热;你曾经将它伸出,伸向我这个即将被老师淘汰的学生,把我从那冰冷的岁月里拉了出来,摆脱了笼罩在我内心深处的黑暗,让我看到了光明。如今,你要离我而去,我依然紧握你的双手,彼此望着对方。天色渐暗,徐徐的微风吹来,缭乱了我的头发,同时也缭出了我的不舍与无奈。

朋友,你不要匆匆离去,让我再多看你一眼,再靠一下你的肩膀,因为它是那么坚固而温暖;我曾经像一个小孩子似的,依靠着你的肩膀,嚎啕大哭,用我的泪水与抽泣倾诉着我内心的感伤与痛苦。真的,在那时,我好难过,好难过,但是,我又好欣慰,因为毕竟有一个可以让我倾诉的港湾,如今,你要离去,我依然依着你的肩膀,似乎回到了从前,想当初那个毛丫头那样,只不过这次是用泪水向你倾诉和告白我的不舍与无奈。

我多么希望你能留下去,那份千言万语化成的不舍,尽在这不言之中,但那已经不可能了。

在这离别的车站,风打着卷地吹着,夹杂着几片树叶,无力的吹着。我含着泪水,独自一人站在那里,真心地对你说‘再见’但我相信,你不会离我太远。即使天各一方,我们也会‘心有灵犀’我相信“海内存知己,天涯若比邻”哪怕我们相隔千里,彼此的情谊也会近在咫尺。我想,在不久的将来,我们还会见面,生化这份友谊。

朋友,相互惦念,我们不会相隔太远。

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篇20:围绕中心意思写作文暖

全文共 406 字

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在我的生活中,有一件事令我永远难忘。

记得那是一天下午,天灰蒙蒙的,空中还飘着绵绵细雨,街道上的人们都匆匆忙忙人赶回家,我打着伞加快了脚步,因为我的肚子太饿了,口袋里只剩下了5块钱,我准备去买一碗面。

就在我过了一个十字路口后,一个二十来岁的大姐姐出现在我的眼前,她蹲在地上,衣服破烂不堪,脸上脏兮兮的,在她的旁边有一张红色的牌子,上面写着:“请大家帮帮我吧!我家遭遇了洪水……”我停住脚,手放进装钱的口袋……这时,我的肚子又咕咕咕地叫起来。这一叫让我想到了烤肉的美味,摸钱的手又缩了回去。还是算了吧!反正这钱不能给她很大帮助,我转身,向那家美食店出发。

突然,我后背传来一阵清脆的声音“姐姐,这个给你。”我猛地转过头,原来是一个小妹妹正拿着一张10元的钞票递给那位大姐姐,大姐姐接过钱还没来得及说声谢谢,她就跑了。

我站在雨中,一阵清风吹来,似乎把我吹醒了。我果断地掏出钱,和这清新的风与心中的愧疚,递给了那位大姐姐。

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