我的幸福中考满分作文（精选20篇）

何谓长大?是枯木的新芽吗?是鸟儿的飞翔吗?

——题记

时间的步伐太快，我们慢慢长大，这一片没有危险的天空里，经历了多少次的不舍与分别，还有亿万次的抉择。

天真的孩子

在三岁的春，一个个有小可爱，童趣无限的小雏鸟离开了温暖的鸟巢，被大鸟们送入了幼儿园，他们一个一个向朝他们张开怀抱的父母怀中扑去。喧嚷过后，校门只有几个孤零零的身影在校门外，孩子们一个一个都在哭闹，仿佛就哭闹是可以回到家中的唯一方法。我的早就打了好几个旋儿，咽进肚里，等待妈妈带着一身劳累匆匆将我带回。

懵懂的少年

十岁的夏。操场上的白杨树繁荫如盖，盖住了我们的狂躁与张扬。端午诗会，书香文化艺术节。那个夏季的每个节目都如此鲜活，在一片明艳色彩中，如放映的电影，今天坐着少年的嬉笑。或许彼时我参加任何活动都带着退不去的青涩，但那是我最自信的时期，是最光明的，最张扬的时期。

金色的梦想

在满是金叶的树下，仰头望去映入眼帘的满是秋色。我看到了我的希望，他这脚下的路，定这头上的天，我勇敢的面对前面遇到的困难。我想，我一定要一如既往勇敢的向着我的目标前进，他们正在与我招手，让我充满了激情。

就这样，万物变换，光阴流转，身边的人兜兜转转，我奔跑在前行的路上，慢慢长大了。

在我们的成长过程中，一定会有帮助、支持、教育自己的人，而这些人，会是你成长中的引路人，他们会带你走向更美好的明天。 In our growth process, there will be help, support, and educate yourself, and these people will be the leader in your growth, they will bring them withYou go a better tomorrow.

那已经是很久以前的事了。记得三年级的那一次，我和同学们下课在操场上玩。有人提出了个好点子：“我们把手伸直，举过头顶。”她边说边在示范，“看谁能用脚踢到，谁就赢!”我们异口同声道：“好!”

大家都在跃跃欲试，而且她们都十分厉害，个个都踢到了。我有些心急了。该轮到我了，我准备好了动作，在心里暗暗喊：一二三，踢!我的脚甩了上去，谁知我像个表演杂技的小丑似的，360°大旋转。“啪”的一声，像只乌龟似的趴在地上。我这才睁开眼睛，感觉浑身都痛。只见同学们都围在我身旁，帮我扶起来。哪知道我那时那么脆弱，“哗啦啦”地，眼泪流了一地。

我的好朋友在旁边安慰道：“别哭了，别哭了。来，让我们看看到底伤到哪了?”她这看看，那瞅瞅，突然尖叫道：“呀!这儿擦破了。”我迷迷糊糊的眼睛朝那望了望，呀!真有一块。我在胳膊肘那儿看到了一大块血红血红的斑。我哭得更大声了。“别哭啦，别哭咯!”她又安慰道。说罢，我感觉到有一股凉风朝我的内心吹来。它是多么温暖，又多么的凉快。原来是她在朝我的伤口吹气呢!这下子，心里好受了许多。于是，她扶着我，向办公室走去……

那一次的事情，让我印象深刻。朋友帮助了我，让我在以后的日子里也帮了许多人，而且这件事也教育了我要更坚强。

这是中我的好朋友成了我人生中的引路人，为我铺走向成功的路。

每个人心中，都有一个梦想;为了实现梦想，人们往往为之奋斗;不管结果是成功还是失败，都从奋斗中体会到一种快乐。我，也为我的梦想而奋斗。 Everyones heart has a dream; in order to realize their dreams, people often fight for it; whether the result is success or failure, they all experience a happy kind of happiness from the struggle.EssenceI also fight for my dream.

幼时，在琴行，我看到一个老师正在弹钢琴。他的手指快速地在琴键上飞舞，身体跟着节奏摆动。那样的画面是如此的美妙。从那时起，我的心中渐渐产生了一个“钢琴梦”，希望有一天，自己也能弹出如此动听的歌曲。于是，我走了上了“学琴之路”。

一开始，我每天都坚持练琴。虽然因为年龄太小，一天只能弹20分钟，但是我依然很专注、很刻苦。但是，随阒年龄增长，学习任务越来越多，我终于开始沉不住气了。

“这什么破曲子啊，这么长，这么难，无聊死了!不练了!”我一边嚷嚷着，一边把《克罗地亚狂想曲》的曲谱扔到一边，一屁股坐在椅子上，“都练了三个星期了，还让不让人活了!简直就是要命了啊!”刚抱怨完，妈妈就走进房间，用不容置疑的口吻说：“你既然选择了这条路，不论多难多苦，都必须把它走下去，要不然学了干嘛?从明天开始，你必须给我好好练!”我在心里默默地翻了个白眼，无可奈何地应下来。

第二天，我遵守承诺，把这首曲子仔细地练了五遍，纠正了几个错音和节奏问题。第三天，我又把整首曲子加速、加踏板……一个星期后，我弹熟了。这时，我发现我不再讨厌它。甚至……还可以静下心来欣赏它。

可是，我再一次陷入了困境：背谱总是背不全。往往，我弹着弹着就不知道背到哪儿了，想破脑袋也想不起来了。

在无数次的失败后，我几乎要绝望了。我几次想把谱子撕掉、扔掉，又费了好大力气让自己冷静下来。那段时间，我非常烦燥。

老师对我说：“你不需要房间去背它。多弹几遍，就能背下来了。”我照她说的做了。在经历了几次失败后，我终于成功了。

在我完整背下谱子的那一刻，我的内心是激动的，我觉得自己离梦想又近了一步。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”让我们一起为梦想而奋斗吧!

我的理想如天上的星星数也数不清，每一颗都是黑暗中的灯塔，为我照亮夜行的道路。

在我五岁的那年，幼儿园的老师问我们各自的理想是什么。见周围的小朋友们都争先恐后地举手，我也只好犹犹豫豫地跟着举起手，心中一直在祈祷老师千万不要叫我。但现实往往事与愿违。老师翻着花名册，一下就叫到了我的名字——沈广志，许是我的名字好听又好念，深得老师欢心吧。

我惊慌失措地站起来，脑子一片空白，那时年幼的我甚至还不明白理想究竟是指什么。

“广志，能告诉小朋友们你的理想是什么吗?”老师温柔的嗓音如袅袅春风，把我那颗紧张不安的心给抚平静了。我调整好状态，自信满满地回答道：“爸爸说要学好普通话，才能走遍天下都不怕，所以啊，我要做一个说普通话的专家，这样就能走遍天下都不怕了!”

我本以为这是一个可以称得上伟大的理想，但我迎来的并无赞美，只有如潮水般一浪高过一浪的嘲讽，甚至还有小朋友不屑地说：“说好普通话算什么理想，难道还有人不会说普通话吗?”“怎么没有?沈广志就不会说啊!”另一个小朋友连忙接话道。

“天生我材必有用，千金散尽还复来”，我强忍住在眼眶中打转的泪水，并暗自发誓要努力兑现自己的理想，争取说一口让首都人都为之称赞的普通话。

在那之后，我又萌发出想要当老师、当作家、当超市市长等很多很多的理想，有的一直坚持到现在，而有的则如昙花一现，很快便被自己遗弃了。

时光飞逝，转眼间我已升入小学六年级。在和伙伴们去操场上嬉戏时，我们看到几位身着工装的男子正维修操场上的护栏，他们双手紧贴在金属管上，熟练地操纵着机器，并时不时有闪闪的火花冒出。我们津津有味地看着，好像这是一场精彩绝伦的演出。

我想起前不久在电视上看的有关“大国工匠”的报道，他们都和这些叔叔一样是在平凡岗位上工作的平凡人，却能靠自己的双手和努力奏出生命最美的乐章，我也要向他们学习，成为一名为祖国、为人民做贡献的大国工匠。

“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。”我坚信只要心中有理想，就必能扬起前进的风帆，到达成功的彼岸!

幸福就像一堆散落在地板的玻璃珠，大家捡到的机会都是公平的，当然——只要你愿意弯下腰。———题记 Happiness is like a bunch of glass beads scattered on the floor. The opportunities you picked up are fair, of course -as long as you are willing to bend down.---Inscription

“幸福”是大家都众所皆知的一个词汇，可幸福真正的含义是什么呢?

高尔基曾说过：“书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻快而舒适的诗，好像新生活的钟声在我的生活鸣响了。”对于高尔基来说，读书便是幸福的。那么，幸福，对于我来说，亦然。

曾几何时，总有一个小小的身影，蜗在被窝里，打着一盏小小的台灯，暧昧的灯光擦过脸颊，印出书中一个又一个奇妙的的世界。我在这样一个安逸的环境里，心却仿佛成了书中的主人公，随着书中的情节心情也跌宕起伏。就算是上课，我也再书，特别是碰上我不怎么喜欢的数学课，我便一头扎进桌斗，因为那里有一本我放不下手的书。当然，伴随着的烦恼是学习成绩的明显下降，我从原来的班级前十，掉到了二十，又到了二十开外……但我仍乐此不疲的自顾自的沉浸在浩瀚的书中世界里。为此少不了父母的烦恼，看着我近视度数越来越深，学习成绩越来越落后，他们只得把我的书没收，并答应只有考试考好了才还给我。

还记得当时我整个晚上都睡不好了，满脑子想的就是看书，可父母这次竟把所有的书都收走了，连一片带字的纸片都没留下。我无奈之下只好开始决定好好用功读书，让父母把书还给我。

于是突然发现，有那么一个在被窝里偷偷看书的小身影不见了，还有那么一个上课不好好听讲在桌斗下看书的小身影也不见了。多出来的是一个在晚上用功学习，上课认真听讲的小女孩。

以前读书的那段快乐的回忆并没有因为我的改变而消失，反而更加的另人回味了。

于是我为了早日拿到心爱的书而更加努力的学习，那时的我只是单纯的想着完成任务，拿到自己想要的“报酬”(也许你会觉得有点功利化但我那时就真的的是那么想的)——书。

努力之后获得的成功的喜悦是突然而又巨大的，我突然意识到这种喜悦甚至超过了读书本身的乐趣。我发现这种通过努力赢得的成果的这份喜悦，胸中的这股莫大的幸福感，是任何事都无法替代的。

也许幸福真的很简单，早在读书的时候，我就深有体会。现在，更是体会出了努力后更加巨大幸福感。

其实我要感谢父母，能让我明白靠自己努力得来的幸福，才是最珍贵的。就像一个人想捡起地上散落的名为幸福的珍珠，就必须的弯腰，不然你什么都得不到。

列夫?托尔斯泰说：“有生活的时候就有幸福。”屠格涅夫说：“你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。”果戈理说：“如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。”

请以“________也是一种幸福”为题，写一篇文章。

要求：(1)将题目补充完整;(2)不限文体(诗歌除外);(3)字数在600左右;(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。

思路点拨

写作此类给材料的半命题作文，若是随意地引用材料，容易导致内容大同小异。我们最好借助材料，打开思路，寻找与众不同的角度。考虑到大部分同学会写自我的幸福生活与感受，你若能用童话或寓言的形式，用物的身份来感受幸福，内容自然会新颖夺目。

在结构上，我们可以摆脱传统的铺叙式，采用一些比较新颖的方式来行文，以达到令人眼前一亮的目的。比如，可以在文前拟一题记，先揭示主旨或创设环境，再围绕这一主旨或环境行文，写成一篇以感悟幸福为主题的叙事抒情散文;也可以采用镜头转换的方式，将生活中的几个与幸福相关的瞬间连缀在一起，构成一篇以寻找幸福为主题的故事性较强的记叙文或童话作品。

总之，只要能写出新意，同时做到文通字顺，你的作品必能引人注目。

春天到来，万物复苏，沉睡的小花小草被春姑娘轻轻叫醒，不情愿的睁开了惺忪的双眼;去年飞走的小鸟从南方赶了回来，只为见一眼春姑娘那美丽的容貌;而冬天一直沉默不语的太阳，现在也重新绽放出了灿烂的阳光。这么好的天气，如果不出门去感受一下春的沐浴，那就太可惜了，于是我们踏上了踏春之旅。

洛浦公园依河而建，长达十几公里。洛浦公园的大门后有一大片被花草所包围的空地，老人们一般都在这片空地上打太极拳、扭秧歌……可今天却有所不同，不仅有老人，还有小孩、学生、父母，他们都在这里放飞筝，抬头望去，天空中有不少花花绿绿的风筝，有凶猛的老鹰、灵巧的燕子、长长的蜈蚣、花哨的蝴蝶，看得我眼花缭乱，应接不暇。瞧!一个小孩正握着线拐，而他的爷爷则一边扶着他，一边帮着他控制风筝，眼神中充满了无限的关爱与满足;看!那个学生正控制着一个“笑脸”，飞在高空，那个“笑脸”仿佛在嘲笑比他低的风筝：“看看，我飞得多高，你没都没我厉害!”而对比他更高的风筝，他只有敬畏与羡慕，只恨小主人为什么不把线弄的更长……和爸爸妈妈走在水边，我随手拿起一块小石子往水中一扔，激起了一股小小的水花，爸爸见状，也扔出一块石头，还打了一个水漂，我心中不服，便和爸爸较起真来。最后我竟然打出了三个水漂，爸爸只好甘拜下风，我们一路上边嘻嘻哈哈的走了。

这一次踏春，不仅让我体验到了春天的温暖，还缓解了我一周以来紧张的生活，这次踏春，将成为我记忆中的一大片段!

人，只有相信自己，才能实现自己理想.同时，人生又想一座险峻的山峰，只有自信的向上攀登，才能无限风光尽收眼第.自信是成功的秘诀.参透了自信的真谛，就算是已定的事实也有翻身的希望.自信是一种力量.一种潜在的.可贵的.强大的力量.有了它，就可以干出一番惊天动地的大事业来.自信是做人的原则.一个人不可能事事顺利，不管遇到什么困难，不管沥经多少失败，都要努力去战胜困难，要想那我所畏惧的苍松一样，傲然挺立.自信是一种拥有，一股勇气.就是凭借着股激情，我们才能开拓自己的人生道路，尽情描绘明日的七彩世界.没有自信，越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信，区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信，百二秦关如何更换上刘汉的旗号?没有自信，成吉思汗的铁骑如何能踏上多瑙的土地.啊!自信是成功的祭奠.自信，它给我以勇气与力量，有了它.失败不在追随我，胜利不在躲避我;有了它，生活更充实有趣，学习更副有生机.自信是一颗火热的太阳，是我享受了它的温暖;自信是心底的一颗宝珠，什么时候有它，什么时候就会发光;自信是征途的导航灯，指引我们跨过一道道的门槛.人生，是一场战斗的过程，时而平稳顺利，时而坎坷残酷，谁也不能仆知自己的命运，要想前进，要想成功，自信是必备的.

2022广东中考满分习作2

2022 Guangdong high school entrance examination full score 2

1、重点突出法采用重点突出法描写动物，首先要仔细观察某一动物，找出它与众不同的地方加以描述。在描写动物的最主要特点时，要注意采用比喻、拟人、比较等方法，使重点部分给读者留下深刻的印象。采用重点突出法描写动物，有的对主要特点详细描述，次要特点一笔带过;有的则内写主要特点，不写次要特点。

2、成长变化法用成长变化法描写动物，要注意把动物从小到大整个过程中的几个主要阶段写下来，不能采用写流水帐的方法。描写动物成长过程中的几个主要阶段时，要注意把前因后果交代清楚，避免中间衔接不上，使读者看了莫名其妙。动物的成长过程是一个漫长的过程，因此采用这种方法描写动物，要注意系统地观察，要不意识地写系列观察日记，把观察结果写下来。最后，只要将观察日记加以剪裁，就可成一篇反映动物成长过程的文章。

3、实验证明法采用实验证明法首先要找出动物的一些鲜为人知的特点及习性，然后通过实验来证明动物确实具有这方面的特点和习性。在记叙实验的过程时，要把实验的方法、经过、结果有条理地写下来，这样才能使读者信服。这一类作文一般按提出问题---进行实验---明白道理的顺序写。

4、群体描写法描写一群动物，最要紧的是有详有略，详略得当。要选择具有特色的动物，重点观察，重点描写，其它的或者概括地写，或者略写一笔，要做到选材典型，重点突出。对重点描写的动物，要抓住它的形状、颜色、动作，进行具体的描绘。对略写的动物，可抓住某一方面略提一下。描写一群动物，切忌面面俱到。 4. Group description description a group of animals. The most important thing is that there are detailed and more detailed.You must choose unique animals, focus on observation, focus on descriptions, other or generally write, or write a little, and to achieve the typical selection of materials and focus on highlighting.For animals described, it is necessary to grasp its shape, color, and actions for specific depictions.For the slightly written animals, you can grasp a slightly mentioned aspect.Describe a group of animals, avoid everything.

5、现场目击法采用现场目击法描写动物，要把观察的地点交代清楚，这样读起来具有真实感。由于现场目击是以作者的观察视点作为写作的出发点，因此，描写时不强求全面、完整，但是也要慎重选择描写的内容，做到突出重点。采用现场目击法描写动物，要注意在叙述过程中交代清楚哪些是亲眼见到的，哪些是猜想的。这样文章具有科学性。

5. On-site witness method uses on-site witness to describe animals, and the location of observation must be explained clearly, so that it is true to read.Because on -site witness uses the authors observation point as the starting point of writing, it is not forced to be comprehensive and complete when describing, but it is also necessary to carefully choose the content described to achieve outstanding points.To describe animals with on -site witness, pay attention to explaining which ones are seen in the process of narration and which are conjecture.This article is scientific.

我盼望着，盼望着，终于盼望到了腊月三十日除夕夜。

这天早上。我一睁开眼睛，妈妈就微笑着对我说，宝贝，我们一起去老家过年。

在去乡下的路上，我又看见老家那片熟悉的油菜地。油菜们早早地换上了崭新的绿色的连衣裙，一边翩翩起舞，一边跟我们点头，以一种最喜庆的方式迎接新年的到来。

来到老家，我先跟奶奶叔叔拜年，我祝福语还没说完，他们就掏出了大红包给我。我高兴极了，躲到房间里偷偷的数着。这时房门透出一点点小小的缝，我赶紧捂起钱一看原来是妈妈，这才长吁了一口气。我把钱塞入她的包里，就拉着她说：“妈妈，你带我去院子里散散步吧”。说完我一溜烟跑了，跑到院子里偷笑。妈妈也追来了，我只得乖乖地牵着她的手。在院子里散步，享受除夕的快乐。这些事虽然都很有趣，但我最期待的还是下午和晚上。

吃完午饭，爸爸带着我和妈妈去贴春联，这时我才发现我们穿的衣服，我再看看手里的对联，都是红色的。一个大大的问号在我脑子里升腾起来，于是就问奶奶。奶奶给我讲起了一个故事。原来很久很久以前，每到除夕都会有个年兽出现，它伤害百姓，伤害无辜。有一天，一个人发现了年兽害怕红色，人们就穿上了红衣服，戴上了红帽子。年兽再也不敢出来了。就这样穿红衣服的故事就一代一代传了下去。我听了恍然大悟。

贴完对联，我突然听到一阵敲鼓声，原来是舞龙的人他们进了我们家门，开始舞这条披着红色的龙了。这条龙上上下下左左右右不停地翻飞，看得人眼花缭乱。但我却觉得很有趣。舞完龙了，爷爷给了他们一个红包，他们就又敲着鼓去另一户家了啦。

转眼间到了晚上，我开始兴奋。因为我又能看到漂亮的烟花啦，爸爸首先点了一个大鞭炮，只见它像喷泉一样的奔涌而出，到了天上就像炸弹一样爆炸从里面蹦出一个圆而亮的小圆球，我开心极了，放了一个又一个美丽的鞭炮。

我正玩得开心，春晚的音乐声响起。我们赶紧坐到沙发上津津有味地看着春晚。最开心的事是妈妈还端来一盆瓜子和一盘水果。我一边看春晚，一边吃着水果……

时光老人把时间调得飞快，我们享受着美好的时光。我们一家人的欢声笑语和着春晚的音乐回荡在院子里，传到很远很远……

责任不是强加的，责任是发自于内心的，就是所谓的责任感。 Responsibility is not imposed, the responsibility is from the heart, the so -called sense of responsibility.

责任的存在，是因为人所处的环境所需要。这是相互依存的关系，也就是说是社会和父母的责任培养了自己，而自己相应地产生了责任的感觉，是源于心的。

责任放在心上，而心就像一个弹簧一样，自己被“责任”教育越多，责任感也就越强。就像我们，感受到国家和父母，以及老师对我们的爱，则我们要报答的心也就越强烈。另一方面，责任感还会是危机感――古时的诗人有很大一部分是因为对于国家的危机感而产生的责任感，是应因为源于心，才会留下千古名篇：屈原的《离骚》，白居易的《长恨歌》，李白的《将进酒》。

责任要源于心，如果是强迫我们的心，这必定不会长久。即使因为社会舆论，而将“责任”尽心尽力的负责，那也是压抑人的本心。这不是真正的责任，那样的压抑会压迫乃至扭曲本性，其结果可想而知的不会好，无论对自己还是别人。

同时也有人说，责任才可以抑制人的为所欲为，如果人人都为所欲为，那世界不就全乱了吗?

之前也提到过，责任的存在是因为环境的需要，而她的产生，也是环境的培养，如同传递爱一般――这是连锁反应，感受到了，就会产生，产生了(责任感)就会自认而然地对自己的行为及其欲望进行克制，社会就到协调，就可以培养更多拥有责任感的人。

相对地，发自本心的责任感，不仅会长久持续，还会激发更多的动力，去创造更多的价值，使人生更有意义。

将心比心，源于心的责任，才会让别人感受到，才会感染他人，才会让自己活得更好，更有价值。

时光翩迁，在回首处刻下一路深深浅浅的印记。幡然醒悟，我已亭亭。在我们这个年龄，在这个开满木槿花的年龄，许多刻骨的温暖与感动都曾汹涌而至。

有一次，冬日寒冷的夜晚。微凉的夜色中，星星都哆嗦着躲了起来，只留有半轮斟了寂寞的寒夜月。

母亲买了几件冬衣，年幼的妹妹满心欢喜地跑出来，试着衣服。而我站在一旁，静静地看着。妹妹在一旁换上了新衣服，母亲走过来和我说：“你的衣服都不旧还能穿，妹妹正在长身体，所以我只买给了她。”

母亲随即送给了我一双图案清新的手套，我套着手套，手逐渐温暖，心似一锅粥热乎乎的。而此时，妹妹吵着闹着也要一副手套，母亲又很无奈的和我说：“先把手套让给妹妹吧，你长大了要懂事啊。”我有些愤怒地扒下了手套，恼火的摔在地上，在妹妹惊恐的眼神中离去。

深更半夜，我彻夜难寐，心似撩起一团火，火辣辣的尖酸袭向心头。我又再一次回想起从前一次次的忍让，长大了，再也感受不到家人的疼爱，我以委屈的泪水，像潮水般涌出……浑身冰冷冰冷的怎么捂也捂不热。

第二天放学回来，我才发现桌上有一副手套，不正是昨天的手套吗?旁边一纸上印着妹妹歪歪扭扭的字迹。“圣诞老公公给你送礼物啦!”我才有些愧疚起来，为昨日的幼稚与狭隘懊悔。

在我们这个年龄，不再像小时候，父母会给你更多的照顾，惟有自立自强，心胸宽广，才能遇见温暖与感动，才会成为更好的人。

学校里，同学们齐心协力地进行着拔河比赛。第一场下来，我因没有穿合适的鞋，鞋子被磨断了。要好的同学纷纷脱下鞋子要我换上。原本满心的沮丧，变成了燃烧的动力。在声势浩大的呐喊声中，我们班取得了成功。

在我们这个年龄，有一群朝夕相伴的伙伴。我们欢笑着一路相约相伴。我，大概永远无法忘记，他们明媚的笑颜。

青春的单车穿过栀子花去，木槿花重，曾经彷徨又忧伤的我们，携着温暖，去往我们想要到达的彼岸，共同走过，我们这个年龄……

纵然我只是宇宙间一颗毫不起眼的尘土，只是世间万物中一株普遍的小草，只是风尘仆仆中无意间洒落的一片枯黄的落叶。我却有人世间分享与分担的胸襟。 Even though I am just a humble dust in the universe, it is just a common grass in all things in the world, but it is a yellowish dried yellow in the dusty servant.Falling leaves.I have the minds of sharing and sharing in the world.

从何时起，分享不再是幼时一起吃零食的喜悦;不再是儿时一起玩乐一起疯闹的洒脱。它只是人世间最美好的付出，它是天使挥洒于人间的星星，是它让我们能和朋友更开心的生活，更忧心的一起分享快乐。

分享是一种美德，当你和你周边的人倾吐你的喜悦而他们也弥漫在你的欢乐中。它能使你忘却前一秒的痛苦让你全身心的溶入这片喜悦的天地。它是多么美好啊以至于它那么珍贵，那么稀有。

当你和你的朋友一起在大街上饥肠辘辘地寻找一点点充饥的食物，而这时你找到你他却没有。那么你会把你仅有的千辛万苦寻来的巴掌大的硬馒头分他一半吗?这不是物质交换的随手与随意。这是到了穷迫的极点时你对他心灵的允诺，就像是到了荒漠中你仅有半瓶水而你愿意与他共饮和他共度难关。如果你做到了，不管我们相不相识，请让我尊称你一声朋友。

从我懂事开始，分担不再是幼时一起在考场上互递纸条的无知;不再是儿时一起到外边偷东西的共患难;不再是少年时被人家欺负而叫上一群所谓的朋友一起拼命。它纵使不是我们为心爱的人所必须尽到的义务，它却是一种精神上的拥有。它是女神洒落于人间的光明。是它让我们见证友谊，让我们感动的源泉。

分担是一种感动，当你正措手不及的忙着工作时有一双温暖的手愿意帮你解忧。这是雪中送炭也是弥漫于人世间的温暖。是它让我们能更快乐地和朋友相处在一起。让我们活得更潇洒，更自由。

当你学会了分担，你才能更家彻透地认清这个世间的美丽。那么你是美的，因为你有一颗慈爱的心，一个宽广的胸襟。

存在于天地间，不管是分享或分担，那么你都是必不可少的。尽管它不是一种义务，不是一种随心。它却凝聚了心灵的美好，是我们中华民族的伟大传统。它们让你不再无初可依，不再赤裸裸的展现于天地间。所以它们是美丽的，是高尚的。

即使我只是一颗尘土，一株小草，一片落叶。但我却能顶天立地于天地间。

“睡吧睡吧，我亲爱的宝贝”妈妈低吟着摇篮曲，轻拍着弟弟的后背。看着渐渐进入梦乡的弟弟，我突发奇想：“妈妈，我小时候，您也是这样哄着我入睡的吗?”“你小时候，爸爸妈妈工作都很忙，很少有时间照顾你。”妈妈略带歉意的对我说，“是奶奶一手把你带大的，特别是在你出生两个月的时候，每天夜里都要闹夜，一躺下就苦，是奶奶抱着你，轻轻地拍着你，在房间里走来走去。就这样整夜不合眼陪着你。而白天还有很多繁重的家务在等着她。一共四十多天啊!真不知道那些日子奶奶是怎么熬过来的

妈妈的一席话，不觉间，又勾起我对远在安徽的我亲爱的奶奶的不尽思念。而同时，记忆的闸门也随之打开：小时候，我特别贪玩，而且还喜欢在雨天的时候到外面贪玩，天天盼着下雨。记得有一次，终于下雨了，我便迫不及待地跑了出去，心想：“哈哈，太棒了!我终于可以玩水了!一会会，就一会会，应该不会被奶奶发现吧

玩着玩着，不知不觉好长时间过去了。当我玩得正起劲的时候，透过朦胧的细雨，隐隐约约看到了奶奶的身影。她撑着雨伞，嘴里不停地喊着我的名字，急得喊出的声音也哑了，四处不停的张望。看到我，奶奶的脸上立刻露出了灿烂的笑容&

当天晚上，我就发烧了。奶奶顾不上劳累疲惫的身躯，背着我在黑暗中深一脚浅一脚地走着。到了医院，奶奶还紧紧地护着我，忙上忙下;我的烧终于退了，奶奶这才松了口气。现在一想起奶奶那一头花白的头发，微微弯曲的背影，顿时，不争气的眼泪流了出来。这时，我才知道，什么叫爱?

虽然现在奶奶不在我的身边，但是她那慈祥的笑容，一直浮现在我的眼前，她那亲切的声音，永远在我的耳边回荡

书，可以让你更加聪慧;书，可以告诉你课本上没有的东西。读完一本书，就像挖掘出了一片财富。 book, which can make you more intelligent; book, you can tell you things that you dont have in the textbook.After reading a book, it is like digging a wealth.

我爱读书，书可以开阔我的视野。俗话说：“秀才不出门，尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。

我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬;〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉使我明白人活着的真正的意义。读书，让我知道了什么是善良，什么是丑恶。

我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，明辨是非。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。

当然，任何事物都具有其两面性。在书的社会里，居住着贵族，也居住着流氓，有善良的智者，也有凶狠的恶棍。这就要求我们擦亮双眼，“取起精髓，去起糟粕”，即读有益的书，读健康的书。一本好书总是把真善美放在的席位，以此端正读者的人生态度，一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终生!

我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远;以书作垫脚石，我们可以攀得更高。万般皆下品，唯有读书高。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。有书伴我成长，真好!

同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!

青春，一个炫彩的词。青春，每个人的花季时期。青春，也许是美丽的青春。也许是难忘的。青春，也许是迷茫的。正值青春年少的我们，对着青春有着无数遐想，期盼，计划与安排。

李大钊说，青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。青春就是我们奋斗的时间，是最繁忙的时段，我们是肩负着家长与老师给予的希望，这就是我们愿意拼搏的动力。

现在我们正是初二，马上就要迎来小中考了，在拼搏的道路上需要坚持。如果放弃了，就会迷失自我，就以贝多芬来说吧。他的坚持足以震撼人心了。他身为一位音乐家却双目失明，两耳失聪。就只用自己的双手敲打着黑白琴键，弹奏出悲壮的乐章，数说出自己的命运，所以说我们一定要坚持下去，你以后会以你的坚持不懈而感到无悔和欣慰。

一粒不起眼的沙也能成为一粒闪闪发光的珍珠。但在这个过程中要不断的打磨，才能成为那闪闪的珍珠。我相信这一段过程非常辛苦，你有可能想放弃，藏身于黑暗之中，面对这种种的挫折，是不是很不甘?是不是看不到希望?但是人生就是这样，经历磨难才能迎来光明的。

我觉得我就像一只蜗牛，在学习的道路上慢慢悠悠的走着，可是我无论怎么努力，始终看不到曙光。可一次次失败，让我感到犹豫，我是不是该放弃?但是我始终想着徐老师的一句话:静待花开。加油吧加油吧!奋斗吧!去描绘自己精彩有趣的人生吧!为明天为未来拼尽全力。拼出光明的未来，拼出美好的未来。

长大你会感谢此时的自己，加油吧!少男少女们!

时光匆匆流去，我们渐渐的长大了;渐渐懂事了;渐渐从年少无知变成了拥有知识的人;渐渐认识了时间，它是一个神奇的东西，时间买不来它，它也不会倒流。我懂得了珍惜时间。 Time hurriedly flowed, we gradually grew up; gradually became sensible; gradually changed from ignorance to people who have knowledge;A magical thing, when it comes to buy it, it will not flow back.I know how to cherish time.

小学六年的时光，随着时间推移，来也匆匆去也匆匆。六年里，太多美好事情在我身边发生，就像美丽的花儿在我身边绽开一样，而过去之后就不会再发生了，虽有相似却不能找回当初那最真的感觉。身边的朋友渐渐的多起来，涉入的圈子也渐渐广了起来。

和同学在一起，朝夕相处，吵闹也总会是有的，吵闹的时间有时会很长，有时会很短，但多会厚着脸皮和好如初。当初觉着每天过的都很慢，一天天都沉浸在枯燥乏味的学习当中，唯有周末才是快乐的日子，但随着年级的增长，学习的压力也慢慢变多。

其实六年过得很快，转眼间就要毕业了，跟小学生活也从此说了再见，最舍不得的就是同学们和老师了，朝夕相处的日子已不在，心里涌动着一股不舍之情，但该来的总归是要来，我们终究是要迎接的。想要去珍惜时间，去挽留它，总归是不现实的。

初中生活开始了，新的老师，新的同学，新的学习环境，生活圈子又随之广泛了些。虽然初到新的学校，是那样的陌生，但是时间却带走了这些陌生，带来的是更多的友情，更多的收获。当初六年的生活过得是那样快，三年的时间去相比是多么的短暂，所以，我更应该去抓住初中这只有三年的生活。初中，只有三年，仅仅三年的初中生活，是多么的宝贵，我更应该去珍惜时间，在这宝贵的时间里，留下最真、最美的回忆。

是宝贵的时间教会了我，我懂得了珍惜时间。

很多事犹如天气，慢慢热或者渐渐冷，等到惊悟，已过了一季。

这个屋子自从我搬过来已经住了很久，记得我刚搬过来的时候还在上六年级，一转眼，它已经见证了我从初一到高中毕业的所有征程，这其中，包括了我的欢笑、我的愉悦、我的开心、还有我在深夜不为人知的痛哭……

学校在其他城市，临近离别，看着这间陪伴了我多年的老屋，我决定在走之前彻彻底底的打扫清理一遍。

打扫的过程很不容易，在那些不见光的角落和沟壑里，几乎遍地都是厚积的灰尘和残破的蜘蛛网，而就在床角一个隐秘的空间里，我发现了一个浑身被尘土覆盖的本子。轻轻用手拂去落在上面的尘土，里面的内容让我的血液顷刻间倒流了——那是我初中时候的画本!

我依稀记得，这画本是我最要好的朋友在初二给我的生日礼物。在初中时，他不仅是我的朋友，还是我的同桌，虽说我们的成绩不相上下，但我们两个的生活坏境和性格却有着天差地别。

他的父母都是高官，虽说没有一手遮天的权利，却也拥有一呼百应的能力;我不一样，我的父母都是二线城市的工作者，每天都在生活和现实的挤压中苟延残喘，有时候为了生活，连家长会他们都几乎不会来。在生活的重压下，很多求生存的人总会变得焦虑和易怒，我的父亲也不例外，每次只要我成绩不如人意，迎接我的基本上都是责骂和鞭打，在这样的家庭下，我的性格变得冷漠，基本上不会与人说话。

而他不一样，他有着丰富的学习资源和良好的教育坏境，用的书包、铅笔盒、衣服……都是在当时的我看来最好的。他的性格也很亲民，乐于助人，总是对人一副有求必应的态度。

至于我是怎样与他成为朋友的，因为年代久远，我实在是无法凭借依稀的回忆回想起来，我只知道，这个画本是我直到现在收到过的唯一的礼物，也是曾经最让我高兴的礼物。

随手翻了几页，里面的内容几乎全是我和同学们的日常以及我临摹的书本上的小人。

我翻着、我看着、我微笑着。每翻一页，都会有一段曾经的记忆涌入我的脑海，那些和同学们共同生活的点点滴滴好似如同昨日发生的事情一般，让我心潮澎湃、感慨不已。

最后，我将它拿了出来，丢进了垃圾桶。

我不是一个喜欢回忆过去的人，因为我的过去总是参杂了一些令我不愿回忆的往事，扔掉了那本画本，不代表什么，因为我知道，在以后的旅途中，能让我触动心灵的事情还有更多，而我们，也不能仅靠回忆去生活!

早就听说西安的兵马俑又雄伟又壮观，同时也是为了解除上次来西安没能看到兵马俑的遗憾，我们全家驱车8小时终于来到了位于西安市临潼区城东约5公里，距西安市城区约37公里 I heard that the terracotta warriors and horses in Xian have been majestic and spectacular. At the same time, it is also to relieve the regrets of the terracotta warriors and horses that come to Xian last time.It is about 5 kilometers east of the city of Lintong District, Xian, about 37 kilometers from Xian City

的秦始皇陵。

我从书上看到秦始皇即成王位之后，他做的第一件大事就是修自己的陵墓，他共用了70多万人，历时30年修造了庞大的陵墓，去了一看，可真是这样。

兵马俑分一、二、三号坑，一号坑是战车和步兵的混合兵种，兵马俑多用陶冶结合的方法制成，先用陶模作出初胎，再覆盖一层细泥进行加工刻划加彩，有的是先烧后接，有的是先接再烧。兵马俑的车兵、步兵、骑兵列成各种阵势。如果仔细观察，脸型、发型、体态、神韵均有差异：陶马有的双耳竖立，有的张嘴嘶鸣，有的闭嘴静立。所有这些秦始皇兵马俑都富有感染人的艺术魅力。二号坑主要是骑兵，但从表面上看不到兵马俑。听讲解员说：其实，当年的兵马俑各个都有鲜艳和谐的彩绘。脸是肉色的，铠甲是红色的，袜子是白色的，发掘过程中发现有的陶俑刚出土时局部还保留着鲜艳的颜色，出土后由于空气干燥，只过了三个小时之后，颜色就慢慢地脱落了。现在能看到的只是残留的彩绘痕迹。我们现在的科学还没达到保护兵马俑的颜色的技术，所以二号坑没有挖，只能看到纵梁和塌陷的痕迹。三号坑是指挥所，占地面积很小，兵都是面对面站立，好像正在讨论军机大事。

看了这样雄伟的地下军队，我想：如果这么庞大的队伍出去打仗保证是百战百胜，秦始皇为了统一六国可是付出了多少啊!

每一天，背着书包匆匆跑过上学的路，心里默默地念叨着英语课文，身边飞速退去的梧桐树已经长得那般高。不记得，我何时曾再仔细地抚摸过树皮上的纹理，想一想，它究竟几岁，它也曾是少年。

直到又翻到了那一册旧相片。

在急急忙忙奔到书房，手忙脚乱地寻找学习资料，眉心紧皱时，它悄然在相册的塑料薄膜里滑向掌心。一个女孩灿烂的笑脸，一张透明的叶脉书签和一棵稚嫩的梧桐。那么陌生，却让我恍然停止了任何动作，望向窗外。它还在那里，只是高大，又成熟。曾经，它疏密不一的叶子透过一个个小小的光斑。现在，它长长的枝干伸向了远方的天空。

那个春，我还是个孩子。我的玩伴除了对门的孩子，还有这棵梧桐树。那时，它青翠，绿意盎然，像个少年。我在树下静立，望着一树葱茏，在树下等待一片叶子的掉落，去完成似乎决定我整个世界的叶脉书签。那个天真的孩子啊，幸福地勾起唇角，在那个无风无云的天气里，在树下久久伫立。这棵树里该是藏着我的梦想吧，我期望，企盼，我挚爱的梧桐会赐予我最好的叶。我真的拾到了，一片完整，混着春色与青靛的叶。我拿着书签的模样，被妈妈放进了相机里。我幸福的眼睛和纯白的裙子，在光滑的相片里，依旧可以触到那一份感动。我终记得，是梧桐给予了我第一个幸福的幻想，虽然那只是一片被鸟惊落的嫩叶儿罢了。但就是这片叶，让我在幼儿园的比赛中有了人生第一张奖状。第一次感受到自己的力量，也是第一次从自然里得到最简单、最快乐的点滴。那个满脸绽放微笑的女孩，是有多幸福呢？

我急急地寻找，相片里已恍然失去秋日的那棵梧桐。那个秋，落叶满地。从金灿的一片片梧桐叶里迸发着半点凄，半点愁，也散发出万点美好。踩在那片片叶子上，看清晰的叶脉在泥土里闪现，那个稍稍长大的女孩，面带笑意，在窄窄的路上奔跑。手里牵着的洁白风筝，在蓝色的天空中跳跃。梧桐树，在路旁浅浅地笑着，直到女孩等来了人生中第一个最好的朋友，一起坐在树下，“咯咯”地笑。在相机里，两颗小小的脑袋靠在一起，那么幸福，那么动人。在相机里，两个小小的背影，一起把愿望写在粉红的便签里，装进了那个浅浅的树洞，用树叶盖了一层又一层。何树无叶？何处无梧桐？但少闲人如吾两人者耳。只是，那张寄存幸福的相片，那张叶脉书签，在一次又一次翻箱倒柜中，怅然失去。

回头看看，我已经流逝了多少个春的阳光，夏的晴炽，秋的嫣然，冬的冰凌。多少次走过梧桐，却早已忘记还有一个怀揣着我梦想的树洞。每一天的飞奔，每一天的疲倦，我是否早已失去了本拥有的幸福？春日的青翠，我不再留意一星半点；秋日的落叶上，已没有了我起舞的脚步。那些曾经的幸福，已经变成了梧桐树沉默的守望。即便拥有再多的朋友，再多精致的书签，也没有那份本真的幸福了。庆幸的是，我还拥有这弥足珍贵的幸福回忆，每当与朋友沉默相对时，想到过去的梧桐，就会紧拽她的手，去默默追寻身旁的幸福。

真的应该停下脚步，再抱一抱梧桐温暖的枝干，再走一走那条温润的小路，再看一看窗外的风景，回忆曾经拥有的太多美好，从尘世喧嚣里浅浅抬头，捡拾失去的幸福。

幸福其实不远，只是那个跑不停的人儿，忘了自己脚下最美好的东西，一直向前冲刺。回头，我眼前浮现了那棵梧桐——是幸福。

我有一个温馨的家庭，爸爸、妈妈无私地奉献着爱。

记得刚上学的时候，每天上学，妈妈总是替我背上书包，帮我理好衣角，嘱咐着我：“上学要好好学习，认真听讲……”，这话虽然简短，但字字蕴含着父母对我的期待的爱。

如今我已长大了，虽然家离学校比较近，但我不止一次向爸爸提出要我自己上学，不能再麻烦父母了。然而爸爸却对我说：“只要你有这片心就行了。现在外面治安不太好，你一人上学多不安全。”爸爸的这番话让我感动极了。我以是他们的孩子而感到荣幸、自豪。因为，父母让我感到了人间那浓浓的真情，这用多少金钱也买不到无价之宝。

每天放学，妈妈总是给我做“加餐”。不是西红柿鸡蛋汤，就是鸡蛋炒西红柿。后来才知道，是爸爸在报纸上看到吃这些有营养。妈妈总是乐呵呵地端着碗走到我面前说：“来，把这碗汤喝了，赶快去写作业，再背书，背完了让爸爸检查，之后就可以看电视了。”

父母在生活上虽然如此关爱我，但对我的学习要求却非常严格。记得我上三年级以后，妈妈要求我每篇英语课文全要背诵下来，除了这些以外，还要我背《新概念英语》等。记得有一次，妈妈又要我背，可我怎么也背不下来，急得我把那篇文章给撕了。妈妈见了从门后拿出枝条，要惩罚我。我立刻哭着求饶：“妈妈，我不敢了……”可妈妈还是打了我，“把手伸出来，不许哭!”妈妈脸上的青筋暴起，随着心脏跳动而起伏着……那次打的真狠，手肿了好几天，连字都没法儿写了。

“儿行千里母担忧”，“慈母手中线，游子身上衣。”这不正是父爱，母爱的体现吗?父母的爱是无私的、伟大的、淳朴的。我想衷心的对父母说一声：“爸爸、妈妈我爱你们，我爱我们共同生活的家。

前几天，我的奶奶永远地离开了我们。当我长途跋涉赶到老家，隔着房门看到奶奶的遗体和仪容，跟以前见到奶奶时相比，我感觉到有些许陌生。爸爸解释说：奶奶的灵魂已在先前飞升到天堂去了，所以我们现在见到的奶奶，只是一个完成了自己使命的寄居载体，不是那个慈祥、亲切的奶奶的全部。 A few days ago, my grandma left us forever.When I rushed to my hometown long journey, saw my grandmothers body and appearance across the door, compared with my grandma before, I felt a little strange.Dad explained: Grandmas soul has risen to heaven before, so the grandma we see now is just a versatile carrier that completes his mission, not all the kind and kind grandma.

也许爸爸说的是对的。以前一见到奶奶，我就会马上冲上去抱一下奶奶，那一刻奶奶也感到很满足。而这一次，我见到奶奶时却有一种心理上的距离感。我感觉这样的距离感其实是与灵魂的亲疏关联着，与肉体距离的远近反而关系不大。

奶奶在我两三岁时跟我们一起住过一段时间，而后回到老家自己照顾自己。爸爸每一两个月甚至最近每半月或每周回去跟奶奶一起住两天，而我和妈妈则每年在暑假或国庆长假期间回一趟老家去看望奶奶。

奶奶每次见到我，都十分开心，不停地向邻居们说着我现在的情况以及她住南京那些年时我的一些幼年趣事。奶奶也不断向我解释家里每一个新添物件的来历，讲得津津有味，尽管我几乎一个字也听不懂。

我跟奶奶的距离，可以就这么简单归纳为一年一度的欢聚，《距离作文》。平日里的关爱、牵挂、想念和期盼，全都聚集在那里，留着在那短暂的几天里集中释放。在老家的那几天，我对奶奶养的小猫、小狗和鸡群，甚至对野花、野草、野菜也表现出强烈的兴趣。虽然有几百公里的空间距离阻隔，巨大的城乡差别更将我置于一个完全不同的环境，但我很享受住在乡下的日子，享受跟奶奶的相处，享受那没有污染的山清水秀的原生态，我的眼前总是交织着池塘、菜园、即将成熟的庄稼、清晨的鸟鸣、和善的邻居以及辛勤劳作的人们。

人世间最大的距离莫过于亲人之间的生死相隔。奶奶的离去，无异于我们之间曾经的那座跨越无底沟壑的桥倒塌了，从此我亲近奶奶的唯一方式就只有思念。奶奶离去了，但我们对奶奶的思念会一直持续，奶奶将永远活在我们心中，因为灵魂之间没有山隔水阻的距离。