0

高考作文预测:用理想支撑,用践行兑现优秀20篇

泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。宽宥是人性的,而忘却是神性的。今天小编分享作文树的宽容,请各位读者好好欣赏和借鉴。

浏览

4027

作文

1000

2024高考作文预测与猜想:让我再抱你一会儿

全文共 2071 字

+ 加入清单

阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的作文。(60分)

2014年12月17日是沈阳入冬以来最冷的一天,而就在-24—27℃的寒冬里,发生了如此令人心碎的一幕。一位63岁姓宋老太太,是去药房买药回来的途中,倒地死亡,120到现场确认为心梗死亡,随后死者的老伴赶来,为了再多陪伴突发心梗离世的老伴一会儿,63岁的何大爷抱着老伴遗体坐在地上近两小时,在场的路人无不动容。最后,二老的儿子赶到现场,才将老人的尸体拉回。沈阳老汉“再抱你一会儿”感动数万网友,据不完全统计:截至12月18日22时,新浪网216.3万人参评,凤凰网5.1万人参评……

一封来自天堂的邮件

公元2015年12月24日,美国中央战略情报局局长麦克.哈里因刚刚截获一封来自太空发往东亚的密码邮件,邮件正文部分使用四种文体写成的符号,是他们不曾见过的动物符号,只有落款日期破译:“公元贰零壹肆年拾贰月贰拾肆日。”召会分析研究,但毫无进展。查询定位,确认为“太空动物符号”发往中国特大城市沈阳。“难道中国与太星人取得联系?……”麦克.哈里不禁毛骨悚然。当年太平洋战争的一幕浮现眼前:美军在战场上就曾使用印第安语明码呼叫,令日本人丈二和尚摸不着头脑,终于取得那场战斗的胜利。他立刻向奥巴马总统汇报。总统下令:“一封锁消息!二宣布全国进入红色预警!三限一周内破译密码!”中情局派遣四组(每种文字一组)文化间谍,以“习奥瀛台会”达成的文化交流名义,访问中国,请教古文字专家。五天后,四组人员带着给自破译的文字到总部合成,立呈奥巴马。当秘书展开密件时,竟然是一封信。原来是2014年12月17日,奉天街头“老伴,让我最后抱抱你”报道中,那个死去的宋女士是古文字学家,在平安夜前夕,她从天堂给老伴何某发来了一封电子邮件,虚惊一场,局长和总统均释然。拷贝输入翻译系统,点击“悲伤”字幕,里面传出了一个悲而不哀的女中音的朗读声。

亲爱的老伴塔塔(请允许我仍然这样昵称):

原谅我的不辞而别,我也埋怨老天对我的不眷顾,甚至连告别的机会都不给,就那样硬生生把我叫走,说那边有个课题,让我牵头。我倒在冰天雪地里,眼皮儿沉沉的,我多想看你一眼再走!我的塔塔,不知是我走的太快,还是你来的太迟了。请原谅我的不辞而别,我变成了一缕魂魄,看着在冰雪里,在凛冽的风中,你抱着我僵硬的身体,泪水顺着你脸角的皱纹,汩汩滑落,颗颗落在我冰冷的脸上,滴滴敲打着我的心扉,我多想替你揩去啊!

相识四十五年了,这是我第一次看到你哭得这么伤心,这么动情,像个受了委屈的孩子。我的魂魄只能萦绕你,却无法触碰你。我的心,隐隐作痛。你轻柔地抱着我,久违的拥抱没能让你红了脸,却让你红了眼:“小宋,你醒醒呀,睁开眼看看我!”你又叫我小宋了,刚认识你那年我才十八岁,你就叫我小宋。你摸着我已经花白的头发喃喃自语:“小宋啊,都怪我没照顾好你。这么多年眼看着你曾经乌黑浓密的青丝为我和孩子愁成了白发,我真是觉得愧疚。曾经信誓旦旦说娶了你定会让你过上好日子,可婚后你却无怨无悔的陪着我把这一生都奉献给了古文字的研究中去。让你享受生活,带你周游世界的承诺,我再也没有机会实现了。你这是在怪我食言吗?”“我怎么会怪你呢。正因为你不是贪图享乐的人我,当初才愿意嫁给你。也正是对古文字的研究丰富了我们的生活。我们写书、画图、制作软件翻译器,再用那些古怪的文字写别人看不懂的信,那是我们的小秘密,在春风沉醉的晚上,是你陪我数遍了人生的公路牌……

“小宋,你别生我的气了好不好?我不忙了,我带你去旅游。我们这就回家,让儿子带着儿媳和孙子一起来送我们。你不是前两天还叨咕着想大孙子了吗?”是啊,时间过得多快。记忆还停留在我们儿子出生的时候,弹指挥间,我们的儿子都有儿子了。

老头子,别坐在地上抱着我了,天这么冷,别冻坏了身子。你呀,就是倔。那么多人扶你你就是不起来。“别扶我……我……我就是想在抱抱她……她浑身都冰凉……我松开她会冷的……你说好端端的,这人怎么能说没就没了呢?少时的夫妻老来的伴,你走了,谁还能伴我余生啊!通往天堂的路黑不黑,你一个人怕不?”“我不怕,只是放心不下你。你要学会照顾自己。往后的时光我不能再陪你度过了。请相信我会默默守护着你。别太累了,要好好活着,还有刚刚出土,未来得及破译的文字符号。你千万别急,我会等着你的,说好了!“连就连,你我相约定百年,谁若九十七岁死,奈何桥上等三年。”

老伴儿,你还记得“焦刘”送别那段戏吗?“举手长劳劳,二情常依依”;你还记得《西厢记》“长亭送别“的场面吗?“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。”就此话别

别,我去也……听完哀而不怨,戚而不伤的声音,中情局长常常地叹息一声,总统掏出手帕,转过身去。(王玥指导教师:孙延堂)

【修改与点评】

标题《一封来自天堂的邮件》表明文章整体以科幻为底板。开头用一种带有浓烈科幻色彩的笔墨,诙谐而夸张的引出文章主体部分,衔接创意十足。信中的语言所流露出的感情真挚,语言轻松,将一个少女甜蜜的口吻叙述年过半百老人的故事,令人读罢为之动容,潸然泪下。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:2024年语文高考作文题目押题预测

全文共 938 字

+ 加入清单

以歌乐之柔婉转绕人心襟,以宋词之忧愁伴风飘零,以羽裳之轻盈翩然落下,以洞萧之曲催泪磅礴。以蝴蝶不飞沧海舞出轻舟蝶舞飞扬,以大千之世界绘出生命之色彩。

伟人苏武舞出生命之火红,大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。

悠悠岁月,历尽多少冷暖;滚滚浪花,淘尽多少英雄,但伟人之风永存。朔风凌冽,他与冷月作伴。南顾中原,将“生是大汉人,死是大汗臣”的高贵铭记在心灵深处。胡茄幽怨,他与孤冢为伍,怅望大漠飞雪,将“荣华富贵,千金封侯”的许诺抛置于不顾。地窖冰冷,他讲满口毡毛与草皮一块咽下,浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的信念,铭记祖国,精忠报国。冰雪飘零,他用至情睥睨佳肴美酒,铮铮傲骨却敲响千秋的绝唱!

挥一挥羊鞭,锦帽貂裘,他将其扔至云霄深处;弄一支秃笔,矮纸斜行,他雕刻出大汉最深切的眷顾。他是历史的星空中最耀眼的晨星,那一抹鲜艳的红指引着我们勇往直前而又不迷失。

诗人陶渊明绘出万物之绿,诗歌的记载上描绘出世外桃源的悠然自得。

“采菊东临下,悠然见南山”,细细流水,念古至今,那如世外桃源般的地方,飘飘然着一个身影,那悠然自得的样子让人感觉怡然静心,那万山之绿竟比不上那一抹白色的身影,那种“种豆南山下,草盛豆苗稀”的感想不是世人能比的。“山径人稀,翠萝深处,啼鸟两三声,霁霞散晓月幽冥,疏木挂残星”大概也就是这般怡然自得的情景吧。

夕阳的余晖,把他的心照得如同明镜,那抹绿色的身影,似在孤独诉说着什么。暗夜星辰映照在他的头顶,大自然之间又多了一抹绿。

诗者苏东坡写下世间之白色,淡泊的万千世界上涂写出了世俗的沉浮无奈。

“把盏临风,牵黄擎苍叹英雄,一蓑烟雨任平生,踏雪飞鸿”。苏东坡的一生极为坎坷,仕途的偃怚,爱情的曲折,辗转的劳累与奔波。多少次,他的心里矛盾重重:放弃仕途,怎能报效祖国,放弃文学,怎能跻身文坛?最终,他将功名利禄换了竹杖芒鞋,他在缺月挂疏桐之夜有感:“人生到处知何似,恰似飞鸿雪踏泥”之淡泊,他不为“蝇头微利,蜗角虚名”所触动,只愿“沧海寄余生”

一夜北风紧,沉默的白色调严厉的接管着人世。浅黄深碧落尽,风雨敲窗,惊破尚余绿意的秋梦,菊残在他袖口,以变灰白。

笔锋划过纸页,书写的人世间有着温度的心灵。缓缓走来,我们无法片叶不沾衣,那就撷下人生中最美的色彩,绘就生之底色。

展开阅读全文

篇2:关于理想的作文开头

全文共 1565 字

+ 加入清单

1、理想就是照亮我们人生道路上的灯。每个人都有自己的理想,而人这一生为了理想去追求!我的理想就是当一名:“举世闻名、和蔼可亲”的钢琴教授。

我从五岁开始学钢琴,一直学到现在,而我的这个理想刚开始学钢琴时只想到个普通的钢琴教授,直到现在换了老师我的理想就应为换了老师而变得更深层了!父母都很同意我这个理想,也草了不少心,刚开始是在琴行学,后来我和妈妈都觉得这老师教的不好,妈妈和爸爸就找关系,偶然碰到了妈妈的朋友,经过聊天才知朋友的女儿时钢琴教授,这才让我在教授的教导下学习。

2、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就失去前进的力量。——题记理想是灯,照亮漆黑的夜晚;理想是帆,带我们驶向成功的彼岸。人生因为有了理想而丰富多彩。每个人都有自己的理想,而我的理想是当一名作家。在一次偶然的机会中,我看到了一位笔名为“猪小萌”的自我介绍:“……谁让她写作的歪理就是可以买到更多好吃的东西,可以早上赖床自由睡觉,不用担心上课、上班会迟到!

3、理想是人生的导航灯,每个人都有自己的理想。有的人想当画家,有的人想当科学家,有的人想当教师,有的人想当设计师……各种不同的理想都在每个人的心中萌出了嫩绿的幼芽。我的理想是当一名出色的飞行员,可以在天上飞行,那样的看觉是很好的。

4、理想是海,掀起惊涛骇浪,理想是浪,考验万船千舟,理想是舟,装载远行的人,理想是人,开辟崭新天地。理想是桥,渡你淌过疑水。理想是海,掀起惊涛骇浪,理想是浪,考验万船千舟,理想是舟,装载远行的人,理想是人,开辟崭新天地。一颗糖的人生很甜、很美。我想让我的人生如糖一般甜,一样美。我的理想是做一名糕点师。酸爽可口的果酱,爽滑细腻的奶油,蓬松松软的蛋糕,让人意犹未尽的巧克力,酸酸甜甜的水果片……

5、列夫托尔斯泰曾说过一句话“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向。”可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,从自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

6、理想是帆,载着我们驶往成功的彼岸;理想是灯,照亮漆黑的夜晚。人生,因为有理想而辉煌,因为有理想而有意义,生活,因为有理想而丰富多彩。我的理想是什么呢?教师?工程师?设计师?我更愿意成为一名医生。“救死扶伤,挽救生命。”不仅是使命,更是责任。医生,身穿白大褂,颈挂听诊器,在病人最需要的时候伸出援助之手,给他们带去希望与战胜病痛的信心,履行着“白衣天使”的神圣使命,与疾病相抗衡。

7、有人说人生犹如大海上的一叶小舟,那么毫无疑问理想便是我们前进道路上的灯塔。有了这明亮的灯塔,我们就不会迷航,不会气馁,坚定果断的向前,最终才会乘风破浪到达成功的彼岸!人生本来就是向自己目标奋斗的过程,当然任何人都有自己的追求,也就是自己的理想。小时候渴望当一位无私奉献的教师,传授知识。后来,渴望当一个善良的白衣天使,救死扶伤。

8、理想宛若空谷幽兰,任凭一缕芳香醉了许多豪肠,理想就如一轮明月,在和黑暗夜里,永远散发着微光,指引多少迷失的异乡之客。理想是一种波涛的力量,吹击欢腾着生命的浪花,理想是一种信念,是不屈不挠洋溢着与命运抗争的音章。没有理想如何想象,就像黑夜永远失去月亮,天空没有了阳光。理想,是不能忘记的。

9、理想,只有你踏出豪迈的每一步,在遇到挫折的时候面向困难,克服每一个困难,不向任何困难低头,在成功的路上继续前进,才能实现理想。

10、为了理想。我不得不丢弃那异想天开、不切实际的念头,创造一个真实的、切实际的我。丢弃以前那“长大后,我要做……”反复警告自己,理想不是空想就能实现,理想要付诸行动!把自己培养成一个说到做到、表里如一的学者。

为了理想,我已与过去的我——分手了!只为创新一个全新的我!

展开阅读全文

篇3:写给未来自己的一封信高考预测

全文共 310 字

+ 加入清单

20__年的我:

你好!

真想不到我居然能这样和你说话,哈哈,怎么样?现在生活过的不错吧!我就知道,16年以后的我一定会有出息的嘛!哈哈哈……

我想问你一个问题:现在爸爸妈妈已经都老了,他们的身体还好吗?家里人都怎么样了,真希望他们都好好好的。对了,你现在是什么?应该已经是学习尖子了吧?什么职位?是博士?还是是博士后?光凭我的想象力可能还远远不够的哈,呵呵,你可能会说我太自恋了,或许你现在是普普通通地地道道的农民呢,对吧?

最近一定有很多记者来拜访你吧?我就知道你是好样的!

乌黑漂亮的长发,身著名牌服装,可爱的脸庞,组成了我心目中完美的你!就说到这里吧!十六年以后见吧!

祝:

事业有成,万事如意!

人:

20__年__月__日

展开阅读全文

篇4:2024年高考作文题预测:最平凡的美丽

全文共 1391 字

+ 加入清单

一、作文题

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)

2012年6月30日上午,一声巨响打破了小山村的平静,因连夜大雨引发的山体滑坡夹杂大石和树木,砸在村旁的铁道上。不远处,一列大约载有500名乘客的从通化开往临江的6349次客运列车,正呼啸驶来。危急时刻,林省白山市临江市花山镇五人把村农妇蔡景英和陆红、张娜三人见到危险情况,同时跑向铁道拦车,边跑边使劲挥舞手臂,大喊“停车!快停车!”可司机听不到”,她注意到陆红戴了一顶遮阳帽,便向陆红道:“快把帽子摘下来!”于是陆红拿着帽子使劲挥舞,依然大喊:“快停车!”终于飞驰而来的火车刹车约200米后,停在了距离山体滑坡处约800米的地方。

事后,为了表彰她们的英勇行为,通化铁路工务段等部门多次奖励她们,都被她们拒绝。农妇勇拦火车的故事被冠以“最美农妇”的称呼。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

二、作文范文:最平凡美丽

色彩斑斓花花世界,无处不充满着平凡的美丽。有诱人的美,花枝招展的美,还有那至纯至真的平凡朴素的美。平凡的美就如一颗珍珠,不会被迷雾吞噬,不会被黑夜淹没,它时刻绽放着光鲜亮丽而又耀眼朴素的美。

平凡的农妇,平凡的人生,却做出不平凡事迹。在那个在平静不过的早晨,突然一声巨响,打破了小山村的平静。接着,一场灾难迅速向人们袭来。因连日的大雨,引发了山体滑坡,夹杂着山石和树木,呼啸着用来,砸在前方的铁轨上。此时,一辆载着500名旅客的客运列车,正毫不知情地呼啸而来。在危机的时刻,农妇蔡景英和陆红、张娜三人奋不顾身,迅速地跑向铁道拦车,边跑边使劲挥舞手臂,大喊“停车!快停车!”

可任凭她们怎么喊,司机就是听不到。此刻的火车离出事地点越来越近,在不停下来,将会发生车毁人亡的重大事故。情急之下,蔡景英注意到陆红戴了一顶遮阳帽,便向陆红道:“快把帽子摘下来!”于是陆红拿着帽子使劲挥舞,依然大喊:“快停车!”终于,飞驰而来的火车刹车约200米后,停在了距离山体滑坡处约800米的地方。此刻,望着这匹脱缰的野马,三人瘫倒在地。500多名旅客得救了,一列火车保住了。

生命因平凡而绽放光彩,生命因担当而美丽。当三人面对着各级政府的金钱奖励时,她们接连地拒绝。她们觉得这是一件谁见到都能做的事情,何必还用奖励呢?这是三朵开在乡野,最美丽而又最平凡的花朵,如果不是这个事情的发生,这些不知名的小花,恐怕都不被人们认识。但是,正是她们这种智慧、勇敢和担当精神,让人们看到了中华民族伟大复兴的曙光——乡野村妇都能有如此担当精神,果敢而理性,何况那些顶天立地的大丈夫哉?!

精神文明之花,在秋天里散发出迷人的芬芳。

伟大导师,伟大领袖毛泽东说:一个人的能力有大小,但只要有这点精神,就是一个一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。这三位勇栏火车,英勇救人的农妇英雄,就是这样的人,在她们的平凡的生命里,绽放出绚烂鲜艳的花朵,散发着经久迷人的芬芳,我们感怀,我们敬佩,我们景仰。

时间,已经进入21世纪,时代在向我们这些未来的主人呼唤:承传民族文化的优良与精华,带着平凡而美丽的心灵上路,那将是一路芬芳。

泪水悄悄划过脸庞,也许带着淡淡忧伤,而温暖却留在心上。岁月如此短暂,只要有你的期望,无论前方有多少风雨,我们都会为你一路芬芳。

【点评】

展开阅读全文

篇5:高考作文题目预测及范文:“联防联控,积极抗疫”的倡议书

全文共 2870 字

+ 加入清单

阅读下面的材料,根据要求写作。

武汉疫情发生后,网络上舆情汹涌。有的人在高喊“武汉加油”,有的人积极给大家提供防疫措施。联防联控,积极抗疫,这是每个中国人应有的态度。但是,有的人一听到自己身边有来自武汉的人,就立马变脸,恶语相加;还有的人,家里有来自武汉的人,却隐瞒情况不上报。类似情况还有很多。

请你化名李华,以网民或来自武汉的人的身份在《温暖周刊》写一封倡议书,针对上述情况,谈谈你的看法和态度。注意:观点明确,语言得体,不少于800字。

【文题解析】

本题是“热点时事+特定情境+特定身份+特定文体”的任务驱动型作文。

考生写作时必须有情境意识,既要置身武汉爆发新型冠状病毒感染肺炎的社会背景中,了解病毒和疫情的相关情况,还必须认真审读作文材料,立足作文材料,抓住材料中提出的具体问题。

“联防联控,积极抗疫,这是每个中国人应有的态度。”考生要关注的重点是“联防联控,积极抗疫”,要面对社会大众提出防疫措施,撰写倡议书;同时还要纠正材料中“有的人”听到自己身边有“来自武汉的人”“立马变脸,恶语相加”和“家里有来自武汉的人,隐瞒情况不上报”的不理性做法,以提升人们的认识,引导大家理性对待身边“来自武汉的人”。

试题紧扣语文学科的工具性和人文性,重点考查考生的思辨能力和和社会参与意识,符合立德树人的命题理念。

【审题提示】

(一)限制性

1.真实情境的限制。材料提供的写作情境是新型冠状病毒疫情爆发后,全国人民“联防联控,积极抗疫”这一热点事件。考生必须以此热点事件为写作大背景、大前提,置身于全国人民“联防联控,积极抗疫”的社会背景下。“但是”后列出的是不符合“联防联控,积极抗疫”这一主流价值观的现象,也是命题人向考生强调的审题立意的重点,只有解决了这些问题,才能真正做到“联防联控,积极抗疫”。考生要针对这些现象表达自己的看法和态度,提出倡议,如果没有针对性,只泛泛而谈“联防联控,积极抗疫”就无异于隔靴搔痒,不能真正解决问题,则算不上立意。

2.典型任务的限制。在“联防联控,积极抗疫”的背景下,考生要针对材料中所提“有的人”的不理性做法撰写倡议书,表达自己的看法和态度,提出正确做法和防疫措施。“表达自己的看法和态度”暗示考生应选择议论文体;文章体式限定为“倡议书”,即考生要有读者意识,提出倡议,传达温暖,这样才有利于“联防联控”;倡议书的读者是社会大众,语言要通俗易懂;考生不管选择“网民”身份还是“来自武汉的人”的身份,都需“化名李华”;考生是在《温暖周刊》上写倡议书,这一点也要在行文中体现出来。

3.价值判断的限制。“联防联控,积极抗疫”是当前国家最主要的任务,也是“每个中国人应有的态度”,这是命题人特意强调的主流价值观,考生不可违背。“但是”后列举的是站在个人狭隘立场上,和大局观念相冲突的想法和做法,都是错误的,考生要对此持针砭批评态度,讲清利害,帮助他们扭转错误意识,这样才能真正做到联合全国人民“联防联控”。这是考生写作时需要持有的价值判断。

(二)开放性

1.写作身份是开放的。考生可以选择以网民的身份进行写作,也可以选择以“来自武汉的人”的身份进行写作。选择网民身份,是站在第三方立场,呼吁大家积极抗疫,理性对待“来自武汉的人”;选择“来自武汉的人”的身份,则是站在当事人的立场进行写作,一方面要呼吁大家积极抗疫,另一方面还要委婉地提醒大家客观理性地对待自己。写作身份不同,内容的侧重点也会不同。

2.说理方式是开放的。本文的写作目的是让大众接受自己的观点,“联防联控,积极抗疫”,理性对待“来自武汉的人”。为达到这一写作目的,考生可以抓住病毒的传播特点,采用道理论证,引用专家的话进行说理;也可以用全国各地被感染者的例子进行事实论证,用事实说话,增强说服力。

【参考立意】

(一)切题立意:

1.联防联控,人人有责。

2.家人来自武汉,务必积极上报。

3.帮助“来自武汉的人“,才是联防联控。

4.帮助“来自武汉的人“,就是帮助我们自己。

……

(二)偏题立意:

1.武汉加油,中国加油。(跑题,空喊口号,没有抓住试题中“联防联控,积极抗疫”的写作任务)

2.宅在家里,主动隔离,抗击疫情。(偏题,未能纠正材料中“有的人”的错误做法,不能很好地完成“联防联控,积极抗疫”的写作任务)

3.病毒虽无情,人间有大爱。(偏题,侧重到“人间有大爱”上,未能紧扣“联防联控,积极抗疫”的写作任务)

【佳作赏析】:

关于“联防联控,积极抗疫”的倡议书

大家好!

近期,武汉爆发新型冠状病毒感染肺炎的严重疫情,网络上舆情汹涌。有的人在高喊“武汉加油”,有的人积极给大家提供防疫措施。联防联控,积极抗疫,这是每个中国人应有的态度。但是有的人一听到自己身边有来自武汉的人,就立马变脸,恶语相加;还有的人,家里有来自武汉的人,却隐瞒情况不上报。

这些都不是积极抗疫的正确做法,甚至还会对联防联控造成不可预知的破坏性。为此,受《温暖周刊》之邀,我以网民的身份提出以下倡议:

一、如果家里有“来自武汉的人“,一定要积极上报,主动隔离观察。

新型冠状病毒的传播方式之一是飞沫传染,一米的距离就有可能传染。如果家里有“来自武汉的人“却故意隐瞒,受到传染的首先是自己的家人。也许你觉得他没有发病体征,但是病毒是有潜伏期的,他虽然自己没发病,但身上带菌,随时可能传染给其他人。河南安阳姓鲁的一家人被感染,就是因为家里有人来自武汉,他自己没有发病体征,看起来很健康,却传染了全家。我想我们谁都不愿意全家人都感染上无药可医的疾病吧。所以,为了你和你家人的健康,如果家里有“来自武汉的人“,一定要积极上报,主动隔离观察。

二、群防群治,联防联控,帮助“来自武汉的人“,就是帮助我们自己。

“来自武汉的人“被感染并不是他们的错,他们也是受害者,他们又该怪谁?打击谩骂不是武器,更不是群防群治,联防联控的正确方法。今天你不帮他,恶语相加,明天被传染的就可能是你,那时即使你不是“来自武汉的人“,但你是“被来自武汉的人传染的人”,你同样会成为被谩骂的对象。如果大家只是骂来骂去,不想办法防控,那对于控制住疫情只能是于事无补。

病毒无情人有情,对于从武汉归来的人,我们要同情、理解他们,通过微信等网络手段积极声援,讲清利害,劝他们为了家人和周围人的健康主动上报,积极隔离。只有传递温暖,传递友爱,帮助那些”来自武汉的人“主动隔离,积极防疫,才能阻断病毒的传播途径,才能真正做到群防群治,联防联控,最终打赢这场抗疫攻坚战。

三、宅在家里,就是抗疫。

新型冠状病毒主要通过飞沫传播,发病的人还好办,必须隔离救治,可怕的是携带病毒没有发病或者在潜伏期的病人。因为这些人有更广泛的传播性,如果一个人无意中感染病毒,却在不知情的情况下外出,就会传染很多人,这样恶性循环则会导致后果难以预料。所以宅在家里,就是防疫。当然,在家也需要规律作息,加强锻炼,提高自身免疫力。

2003年,我们曾万众一心抗击非典,今天,让我们再一次团结起来,“联防联控,积极抗疫”。“武汉加油”,“中国加油“,万众一心,众志成城,我们一定能打赢这场抗疫战。

展开阅读全文

篇6:历年高考满分经典

全文共 796 字

+ 加入清单

每当我们迈入浩如烟海的图书馆时,眼前的“书山”不时让我们震惊:在这贯穿古今,兼容中西的著作中,我们怎样阅读,阅读什么?是深阅读,还是浅阅读,在我们眼中,这些都不重要,我觉得,最重要的,就是用心阅读,用心体会!用心阅读,我们能体验中华五千年的香韵,能品味唐诗宋词,元曲明清小说的清幽和旷达,能体验李太白那“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪迈,能体验文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的正气凛然,更能体验李清照那“凄凄惨惨戚戚”的忧愁与悲愤。

阅读,每个人都有自己的方法,有的人读死书,有的人死读书,有的人品其文化内涵,有的人知其“大意”,有的人浅阅读,有的人深阅读,然而不管怎样阅读,我们只要用心,便能品出其文墨芳香。

五柳先生的阅读方法也许值得我们借鉴,在这个竞争激烈、快节奏的社会中,我们已经没有太多的时间去阅读,不求甚解已经成为大多数人的步调。但是,他也没有完全地用放任自流的方法去面对阅读,在阅读过程中“每有会意,便欣然望食”。无论怎样,我们要有用心去面对的信心。

用心去体验,用心去品味,我们能体验出五彩的人生,能品味绚丽的生活。许多饱学之士,英雄豪杰都受书的影响,他们有的潇洒大方,有的气宇轩昂,精神饱满,在无数人的脸上,洋溢出的更多是阅读带给他们的自信,国学大师季羡林饱读诗书,成了一代享誉文坛,兼容百家的大师,他用心体验了世界,用心品味了古今,使他成为光耀文坛的一颗巨星。

在当今世界,有很多文坛巨匠和仁人志士,他们用阅读看遍世界,用阅读了解古今。阅读也成了一种我们认识世界,了解社会的工具和窗口。

每个人都有自己特别的阅读方式,就像五柳先生不求甚解那样,但无论怎样,要用心去体验,用心去品味,要用心去寻求书中的真理。

用心去阅读,博览群书,用心去阅读,潇洒走世界,只要我们用心去品味,用心去体验,那么整个世界都将在我们的眼中!

用心品味人生,用心体验阅读,我们的人生终将辉煌!

展开阅读全文

篇7:高考热点作文预测

全文共 905 字

+ 加入清单

责任感是成功的真正动力

清华大学教授格非在大一新生开学典礼上说:“如果我们没有获得超越于一般功利心之上的真正动力,我们很难去从事真正意义上的学术研究。”这句话不仅给大一新生有启示,也给我们这些立志要考个好大学的高三学子带来了很大的启发。

责任感,会使我们拥有持续奋斗的动力。

为了责任,人们在困难面前勇往直前。遭受腐刑,忍辱奋起,那是司马迁把完成《史记》当做他实现史家价值的责任,不完成《史记》绝不能轻易选择死。在这种真正动力的驱使下,司马迁在“肠一日而九回”的痛苦挣扎中顽强地活了下来,历时18年,史家之绝唱问世,无韵之离骚流传。从此,司马迁在华夏文明留下了重重一笔,兑现了死要“重于泰山”的承诺。

鞠躬尽瘁,死而后已的动力往往源自对国家社会责任感。

远有“为中华之崛起而读书”的周恩来,他用鞠躬尽瘁死而后已的精神践行着责任,国家社会的需要成为他奋斗终身的真正动力。近有向绝壁要天路、带领村民脱贫致富的当代“愚公”毛相林,43年坚守偏远山村,带领村民用最原始的方式在悬崖峭壁上凿石修道,历时7年铺就一条8公里的“绝壁天路”。把绿水青山变成了金山银山,让乡亲们过上了富裕文明生活,为国家的脱贫攻坚目标任务的圆满完成贡献了自己的力量。责任感让曼德拉为破除黑奴制度奋斗一生,即使住进监狱都不停止奋斗的脚步,作为一个立志要考个好大学的高三学子,我们对于成功的理解和定位有待提高。

不可否认,能考个好大学,是我们目前阶段奋斗的动力,但这种动力带有较多的世俗性、功利性,很难持久。一位从美国回来的学者曾经说清华大学的毕业生去了美国之后,学业大多十分优秀。他们中的很多人能比较容易进入秀的前20%,却很难进入最顶尖的前5%行列。原因就在于他们对于成功的理解和定位超越于一般功利心之上,当他们进入、有一份稳定而待遇优厚的工作是,奋斗的动力随之失去……

因此,作为高三学子的我们,立志要考个好的大学,仅仅是我们眼前奋斗的动力,更重要的是我们要做一个有责任感的人,把实现个人梦想与国家、社会的需要结合起来,并把它们作为我们今后持续奋斗的真正动力。

这也正如新时代领路人所说:“青年志存高远,就能激发奋进潜力,青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。”

展开阅读全文

篇8:历年高考满分英语

全文共 581 字

+ 加入清单

April 12 is memorable because our clahad a meaningful experience on that day. In the morning, we bicycled to the suburbs to plant trees, talking and laughing all the way. Upon arrival, we began to work immediately. Some were digging holes. Some were carrying and planting young trees. Others were watering . After getting the work done, we put up a board reminding people to protect the trees. Before leaving we took some photos to record our green action. Seeing the lines of trees, we all had a sense of achievement. We feel it’s our duty to protect and beautify our environment.

展开阅读全文

篇9:高考英语作文模板——趋势预测段

全文共 576 字

+ 加入清单

【示例一】

① Accordingly, it is vital for us to derive positive implications from these though-provoking drawings. ②On the one hand, we can frequently use them to enlighten that (主题). ③On the other hand, we should be sensible enough to ________(观点/态度). ④Only by ________(段落总结句), and only in this way can we have a brilliant future.

【示例二】

①The effects of which has produced on can be boiled down to two major ones. ②First, ________(影响一). ③More importantly, ________(影响二). ④Hence, I believe that we will see a ________(提出展望)./ Nevertheless, I do not think we will see a ________(或反面展望).

展开阅读全文

篇10:高考百日誓师励志宣誓词

全文共 305 字

+ 加入清单

百日竞渡,我们一直乘风破浪。十年磨剑,我们在此崭露锋芒。拥抱理想,我们以青春的名义宣誓:

不负父母的企盼,不负恩师的厚望。在百日的战场上,我们将无悔于青春,无悔于理想。

领:责任在肩,激情满怀,为铸就理九的辉煌,为绽放个人的风采,理九班的猛士们,让我们共同举起右手,郑重宣誓:

合:

目标明确,自信自强,勤学苦练,意志如刚

讲究方法,奋勇远航,挑战自我,乘风破浪

团结互助,共创辉煌,拼搏百天,笑傲考场

零九必胜,理九必强,全力以赴,成我梦想

全力以赴,成我梦想,全力以赴,成我梦想

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。岂为困难惧,任凭风雨锤。

志当存高远,梦想永无畏。年轻不言败,青春不容悔。

挥汗战百天,豪情永不退。只因六月天,等我去高飞。

展开阅读全文

篇11:2024年高考作文题预测:短暂与永恒

全文共 515 字

+ 加入清单

阅读下面的文字,根据要求作文。

我们都读过秦观的《鹊桥仙》,“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”。这些词句总是能引出我们许多的感慨:什么是“短暂”,什么是“永恒”?……而这些感慨恐怕也不仅仅是关于爱情的。

请以“短暂与永恒”为话题写—篇文章。

[注意] ①所写出内容必须在话题的范围之内。②立意自定。文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

【写作指导】:

这是一个由一对反义词组成的题目,两个概念对比鲜明,含义浅近。构思切入时可以联想到爱情,短暂的相逢是美丽的,永恒的分别也是感人的。不过思路可以放宽一些,搜古寻今,借鉴历史,联系现实。短暂是为了衬托永恒,很容易想到生命、价值、追求等精神层面的一些问题。借助典型材料,阐释永恒的意义,不失为明智之举。

(一)“短暂”与“永恒”是一组对立统—的关系,两词意义相对,表现为对立性。而短暂中有永恒,永恒又是由无数短暂组合而成的,这表现为统—性。“短暂”可实指,指时间、过程;永恒可虚指,指事物的抽象意义。

(二)立意与选材

第一种立意:生命短暂,但生命的价值则可永恒。社会现象,自然现象

第二种立意:永恒的美在一刹那

第三种立意:与其追求永恒,不如绽放片刻美丽

展开阅读全文

篇12:2024高考英语作文预测

全文共 1071 字

+ 加入清单

Fast-food is becoming more and more popular in China, especially among children, teenagers and white-collars.

快餐在中国越来越流行,尤其在小孩子,年轻人和白领这些人群中。

There are several reasons for its popularity. First, its so convenient that saves a lot of time. Your just need to go into a fast-food restaurant, order your food, and your food is ready in time. Second, you can have many choices, various collocations of food. And you can eat it there or take it away. Third, the environment of fast-food restaurants is both clean and comfortable.

有很多理由可以解释它兴起的原因,首先,它很方便,能节省很多时间。你只需进入一家快餐店,然后点餐,你的食物就会按时送上来。其次,你有多种选择,他们提供各种各样的食物。你可以选择在那吃或带走。第三,快餐店的环境相对干净又舒适。

However, in terns of nutrition, it is usually not a balanced diet and low in nutritional value. Usually, fast-food is rich in sugar, so that regularly eat fast-food may cause obesity.

然而,从营养方面讲,快餐没有提供平衡的饮食,营养价值也很低。通常,快餐都是高糖的,所以经常吃快餐会导致肥胖。

Fast-food is only a good choice when you are in a hurry and turn to it once in a while. But for people, especially children, eat fast-food as little as possible.

当你时间比较赶时,偶尔吃一次快餐,还是不错的选择。但人们还是得尽量少吃,尤其是孩子。

展开阅读全文

篇13:高考作文话题预测最好的风景

全文共 1229 字

+ 加入清单

请以“最好的风景”为题,写一篇不少于800字的文章。

【写作指导】

茅盾在《风景谈》中写道:“自然是伟大的,人类是伟大的,然而充满了崇高精神的人类的活动,乃是伟大中之尤其伟大者!”从这个层面上来说,文题中的“风景”更多地指向以人为核心的活动图景,而不仅仅指浅表层面上的供人观赏的自然风景。而“最好的风景”可从以下三个维度来演绎:一是“真”。即“风景”中飘逸出的率真、本真、真性情,烛照出的生活的真谛,人生的真义。二是“善”。即“风景”中涌动着的善心、善念,充溢着的善行、善举。三是“美”。即“风景”中折射出的人格之美、人品之美、人情之美、人性之美。以真、善、美作为内核方能铺染出“最好的风景”。当然,在写法上还要注意“形神合一”:以人为核心的活动图景,既要得“形”之美感和亮度,又要得“神”之精髓和深度。失之前者,便不能“养人眼球”;失之后者,便不能“撼人心魄”。二者均不能称之为“最好的风景”。

【参考范文】

最好的风景

已经是冬天了,一只蝴蝶在寒风中摇摇摆摆。终因体力不支落到了地上。这是一只七彩的蝴蝶。他以为它死了,就将它捡起,没想到这只蝴蝶挣扎了几下。“这只蝴蝶还活着!”他十分惊喜地叫道。于是,他跑着将这只蝴蝶送到了自己家的花园,然后将它放到了一朵花上。蝴蝶美美地吃起了花蜜,它的翅膀也逐渐恢复了光泽。蝴蝶吃饱了之后,绕着他飞了两圈,然后不顾他的挽留,飞向了远方。他遗憾地望着蝴蝶远去的方向,发出一声叹息:“保重自己,蝴蝶!”他不知道。他救了一只凤彩蝶。

几年之后。他长大了,继承了家业,成了一方富豪。他心地慈善,救济过许多穷人。然而,有一天,他忽然得了一种十分奇怪的病,许多名医都束手无策。但有道是,偏方治怪病。于是,他的父母又走遍全国去寻访偏方。功夫不负有心人,历经一年之后,他们终于访得了一个偏方——一个以凤彩蝶为药引的偏方。但什么是凤彩蝶呢?那个提供偏方的游医说:“我也只是听说过,并没有亲见,据说,凤彩蝶有七彩的翅膀。”听了这个线索,他的父母立刻派人去四处寻找。

听说这个消息的他,此刻正住在全国最好医院的最好病房。望着窗外美丽的风景,他的脸上没有任何对死亡的恐惧,他只希望那只大难不死的七彩蝴蝶不要再落入魔爪。随着时间一天天过去,他的病也越来越重了。窗外的花在一天天地开放,风景也越来越美了。他知道,在这里的花全都开放的那一天,死神就要降临了。但他笑了,是为那只蝴蝶而高兴,因为它还活着。

那天,窗外的花全都开放了。许多人慕名来看风景。都惊叹造化神功。而他,也安心地笑了。突然,他愣住了,因为,他看到了那只蝴蝶轻轻地从窗外飞进来,飞到了他的手上。他的父母也看到了,大喊:“快!抓住它!”他一听,立刻使出平生最后的力气,将蝴蝶扔出窗外,并想关上窗子,然而,窗子一动也没动,因为,他,去了。

蝴蝶轻轻地又从窗外飞进来,飞到他的头上。突然,他们都消失了。

窗外,出现了一道七彩的虹桥。而他,正从虹桥的这一端缓缓地、缓缓地走向另一端……

[高考作文话题预测最好的风景

展开阅读全文

篇14:2024高考作文预测之成长类:第一次骑自行车

全文共 675 字

+ 加入清单

人人都有过第一次的经历,而令我难忘的就是学骑自行车

暑假的一天,我和妈妈去公园打羽毛球,在公园里,看见我的同学正骑着自行车玩耍呢!便萌生了要学会骑自行车的想法,就对妈妈说:“妈妈我想用我自己存的压岁钱买一辆自行车”妈妈说:“行,明天叫姥爷给你买,请姥爷做你的教练。”就这样,我开始了第一次的训练。

自行车买来后姥爷给我做示范,对我说:“骑自行车最重要的是掌握平衡,上去不要慌,抬头挺胸双手握紧车把,脚下要用力蹬,车往哪边倒你就往哪边斜,记住了吗?”“记住了!”我似懂非懂的扶着自行车,一屁股坐在上面,一脚在蹬,另一只脚也在蹬。因为我没有完全领悟要领,所以再向一边偏的时候倒了下去,我一连摔了几次,最后我终于忍不住说:“哎呦,痛死了,我不想学了。”姥爷走过来对我说:“行了,别叫了,不听老人言,吃亏在眼前,谁叫你不听我的话。受到惩罚了吧!”在姥爷严厉地斥责下,我只好站起来让姥爷再说一遍。我坐上自行车,一蹬;车子向前跑去。没多久,自行车又不听话了,一摇一摆的,车往左,我就往右,我好像在驯服一匹野马一样“啪”我又摔下来了。经过几次的摔跤,我慢慢的领悟到了骑自行车的技巧,我大叫一声:“世上无难事,只怕有心人”我兴奋的叫了起来:“我会骑了!”我向姥爷招手,只见他紧锁眉头喊道:“慢点儿!慢点儿!”我没有控制好方向,我又光荣的摔倒了。吃了苦头,我不敢马虎了,乖乖听姥爷的话,小心掌握平衡,不得意忘形,控制好方向……渐渐的我找到了骑车的感觉!

第一次骑自行车,虽然摔的满身是土也摔疼了,但是成功了!我从学自行车中得到一个启示:无论做什么事,只要努力,一定能成功!

展开阅读全文

篇15:高考语文作文预测题目

全文共 1960 字

+ 加入清单

阅读下面的材料,根据要求写作。

①袁隆平院士在接受采访时表示,大家都有梦想,但是理想要高雅一点,要向前看,不要专门向钱看。现在有些年轻人有不太好的倾向,理想是赚大钱。当然可以赚钱,但是要赚对社会、对老百姓有益的钱。袁隆平还表示,他“最担忧”的是“年轻人不搞农业”。

——《光明日报》

②互联网时代,“有趣”成为“95后”择业的重要指标。调查显示,“95后”最向往的职业排名是:网红、配音员、化妆师、游戏测评师和cosplayer(角色扮演玩家)。“95后”选择创业的人群中,46%的人会选择海淘、自媒体等新兴互联网创业项目。

——《人民日报》

③在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为,这两种利益会彼此敌对、互相冲突,一种利益必定消灭另一种利益。相反,人的本性是这样的:人只有为同时代的完美、为他们的幸福而工作,自己才能达到完美。

——马克思《青年在选择职业时的考虑》

以上材料触发了你怎样的感悟或思考?请根据材料写一篇文章,表明你的态度,阐述你的看法。要求:自拟题目,确定立意;不要套作,不得抄袭,不少于800字。

【文题解析】

三则材料都在讲述同一个话题,那就是青年人的择业观念。材料一是袁隆平院士对青年择业的期望,他希望青年要向前看而不能专门向钱看,“向前看”意味着志趣高雅、胸怀远大;可以赚钱,但同时也要服务社会、造福百姓。材料二阐述了95后的择业观,“有趣”凸显出他们择业要符合个人意趣的特点。材料三是马克思的择业观——既要符合自身利益,又要有益于人类的幸福,即将自身利益和人类利益完美结合。

立意时,考生可以围绕一则材料,如围绕材料一写择业当志存高远,心怀天下;围绕材料二写择业当基于个人的兴趣爱好,满足自身需要;也可以综合三则材料,写我们择业时既不能只顾自己,陷入精致的利己主义泥潭,也不需要完全公而忘私,不恤己身投身光荣伟大的事业,而是要在两者之间取得平衡和两全。此外,立意时若选择择业要结合自己利益和人类利益,结合现实材料,分析如何做,写出深度,让文章具有实践性。

【正确参考立意】

①择业当志存高远;②选择“有趣”,方可“有为”;③青年择业,当利己利他;等等

【偏题立意】

怎一个“有趣”了得(围绕材料二批判95后的择业观,全盘否定个人兴趣在择业中的意义)。

【佳作赏析】

题目:守本心,见真我,何惧未来?

《庄子》中“辨乎内外之分,定乎荣辱之境”写出庄子心中那不为世间纷扰乱心怀的圣人之心、天籁之境,意思是,无论世俗是如何态度,我们只是坚守自我,不改本心。近日一则关于大学生从事“卖猪肉、做保姆”等低技术水平职业的新闻引起了人们的激烈讨论,我却从中发现这35名研究生的做法,颇有守本心、见真我,庄子笔下的一点“圣人”之境。

许多人都认为青年人接受高等教育,具备了丰富的学识,他们应该承担社会的重担,应该扮演符合大众一贯认识的精英人士的形象,让他们去做卖猪肉等低技术含量的职业是莫大的浪费,极端的不合理,是教育的失败,因而对此百般批评。然而我认为,从他们的身上恰恰反映出教育的成功。所谓教育,不应只是为了培养一些所谓的高端人才,让他们利用丰富的学识来做那些所谓“体面”的工作。教育正如伏尔泰所言,应是“以知识来启发人的心智,开拓人的思想,使人讲文明有修养有品德,成为一个人格上独立、思想上健全的人”。这35名大学生,他们并没有以世俗的眼光来看待那些看似低下、卑微、令人看不起的职业,他们有自己的标准,自己的判断,如屈子笔下的“苏世独立,浊而不流兮”的橘,他们守住了自己的价值判断,守住了本心,“辨乎内外之分”,未被世俗左右。同时,他们不仅认识到卖猪肉等职业并不低贱还将之付诸实践。在此过程中,他们承受着巨大的舆论压力,实习完后却并未抱怨与后悔,反而有了很多的收获,他们并没有因公众舆论对他们的指责、非议而后悔,有的只是以自己的本心去体会观察,这正是“知乎内外之境”的真实投影了。综观全过程,我想他们已在接近庄子的“圣人”之境了,而这恰恰就是教育使他们能有如此平等的认识,健全的认识,独立的人格。他们已经成功达到了教育的目的。

有人说,青年人从事这些低技术含量的职业,是一种资源浪费。这是真的吗?我想正相反,在那些尚未被开发的领域,往往含有巨大潜力,青年人完全可以用他们丰富的知识去开拓本行业的发展空间。如袁隆平院士从事农业培育出杂交水稻;屠呦呦坚守底层研制中药发现青蒿素;大学教授李保国入贫困乡村帮太行山区脱贫。这些院士、教授们都是在最平凡的职业中成就辉煌的事业。从教育的世俗意义上来看,他们从事这些职业,同样是在为社会发展做出贡献。

若有“深固难迁,更壹志兮”之志,守住本心,能“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”,见真我,达到“圣人”之心,“天籁”之境,哪怕卖猪肉,我们一样能够踏步向前,何惧未来?

展开阅读全文

篇16:高考满分励志

全文共 1479 字

+ 加入清单

也许你尚未做好独自前行的准备,但你需要知道,我所置身的那个充满挑战与神奇的商业世界,是你新生活的出发地,你将从那里开始参加你不曾享用而又关乎你未来的人生盛宴。至于你如何使用摆放在你生命面前的刀叉,和如何品味命运天使奉上的每一道菜肴,那完全要靠你自己。

当然,我期望你在不远的将来就能卓尔不群,并胜我一筹。而我决定将你留在我身边,无非是想把你带到你事业生涯的高起点,让你无须艰难攀爬便可享有迅速腾达的机会。这当然没有什么值得你庆幸和炫耀的,更无须你感激。美利坚合众国的建国信念是人人生而平等,但这种平等是权利与法律意义上的平等,与经济和文化优势无关。想想看,我们这个世界就如同一座高山,当你的父母生活在山顶上时,注定你不会生活在山脚下;当你的父母生活在山脚下时,注定你不会生活在山顶上。在多数情况下,父母的位置决定了孩子的人生起点。

但这并不意味着,每个人的起点不同,其人生结果也不同。在这个世界上,永远没有穷、富世袭之说,也永远没有成、败世袭之说,有的只是我奋斗我成功的真理。我坚信,我们的命运由我们的行动决定,而绝非完全由我们的出身决定。

就像你所知道的那样,在我小的时候,家境十分贫寒,记得我刚上中学时所用的书本都是好心的邻居为我买的,我的人生开始时也只是一个周薪只有5元钱的簿记员,但经由不懈的奋斗我却建立了一个令人艳羡的石油王国。在他人眼里这似乎是个传奇,我却认为这是对我持之以恒、积极奋斗的回报,是命运之神对我艰苦付出的奖赏。

约翰,机会永远都会不平等,但结果却可能平等。在历,无论是在政界还是在商界,尤其在商界,白手起家的事例俯拾皆是,他们都曾因贫穷而少有机会,他们却都因奋斗而功成名就。然而,历也充斥着富家子弟拥有所有优势,却走向失败的事例。麻州的一项统计数字说,十七个有钱人的孩子里面,竟然没有一个在离开这个世界时还是富翁。

而在很久以前,社会上便流传着一个讽刺富家子弟无能的故事,说在费城的一个小酒吧里,一位客人谈起某位百万富翁,说:“他是白手起家的百万富翁。”“是啊,”旁边一位比较精明的先生回答说:“他继承了两千万,然后他把这笔钱变成了一百万。”

这是一个令人痛心的故事。但在我们今天这年社会,富家子弟正处在一种不进则退的窘境之中,他们中的很多人注定要受人同情和怜悯,甚至要下地狱。

家族的荣耀与成功的历史,不能保证其子孙后代的未来将会美好。我承认早期的优势的确大有帮助,但它不能保证最后会赢得胜利。我曾不止一次地思考这个对富家子弟而言带有悲哀性的问题,我似乎觉得,富家子弟开始承担了优势,却很少有机会去学习和发展生存所需要的技巧。而出身低贱的人因迫切需要解救自身,便会积极发挥创意和能力,且珍视和抢占各种机会。我还观察到,富家子弟缺乏贫贱之人的那种要拯救自己的野心,也只得祈祷上帝赐予他成就了。

所以,在你和你的姐姐们很小的时候,我就有意识地不让你们知道你们的父亲是个富人,我向你们灌输最多的是诸如节俭、个人奋斗等价值观念,因为我知道给人带来伤害最快捷的途径就是给钱,它可以让人腐化堕落、飞扬跋扈、不可一世,失去最美好的快乐。我不能用财富埋葬我心爱的孩子,愚蠢地让你们成为不思进取、只知依赖父母的果实的无能者。

一个真正快乐的人,是能够享受他的创造的人。那些像海绵一样,只取不予的人,只会失去快乐。

我相信没有不渴望过上快乐、高贵生活的人,但真正懂得高贵快乐生活从何而来的人却不多。在我看来,高贵快乐的生活,不是来自高贵的血统,也不是来自高贵的生活方式,而是来自高贵的品格——自立精神,看看那些赢得世人尊重、处处施展魅力的高贵的人,我们就知道自立的可贵。

展开阅读全文

篇17:2024年高考语文作文预测:《水的智慧》

全文共 1356 字

+ 加入清单

水的智慧:坚强、周济、退隐

冰遇热而化成水,水继而转变成为蒸汽,水又能想到这个物理现象竟包含着人生的三种境界呢?

人心如水,人与人之间之所以有悬殊、善恶不同、生死之欲,皆因各自的境界不等罢了。

冰虽为水,却比水更坚硬百倍。越是在寒冷恶劣的环境下,它越能体现出坚如钢铁般的特征,因此,那样猛烈的重击,也只能在光洁的冰面上划一道细细的痕迹。人的品性经过长期的磨练后不也如坚冰一样吗?

百折不挠与愈挫愈勇。有多少人柔软脆弱,不堪一击?既对失败惶恐不安,又对失败习以为常,丧失了信心和勇气,从而失去了自己的梦想,这样的性格,就会没有人生目标。如果跌倒了你就不再爬起来,永远会滞留在成功的起点。曾经的失败并不意味着永远的失败,坚持一下,成功就在脚下,百折不挠地挑战挫折,直到最后的成功。一个绝境就是一次挑战,一次机遇,只要百折不挠,总会有成功的一天。

1832年,林肯失业了,接着州议员竞选也失败,再接着一年不到,自己的企业倒闭,为偿还债务道出奔波,历尽磨难。随后林肯再一次决定参加州议员竞选。这一次,他成功了,所以才有了我们熟知的林肯总统。事实上,他尽管一次次失败,却又一次次奋起,一直没有放弃。他在一次次遭受痛苦后,可他仍然愈挫愈勇,跨入了人生的第一境界:百折不挠,勇往直前。

周济天下与感恩无限。朋友,当你因百折不挠而进入成功的第一境界时,你是否想到,孟子“穷则独善其身,达则兼济天下”的理想?就像水一样,虽为寒物,却有着一颗温柔善良而又谦卑之心。它以不参加争斗,自甘流向低洼之地,哺育世间万物,却从不向他们索取。当你锦衣玉食香车宝马时,你是否想到这个世界上的某处还有那么一群人,要把一个馒头分成几份吃?是否想到还有上不起学的孩子?是否想到你曾经帮助过他,发达后他还不忘记的人?这是成功人生的第二境界:周济天下,感恩无限。美国的比尔·盖茨,巴菲特,中国的陈光标等人,不就是这样的人吗?

雾虽无力却有自由本性。聚可成云结雨,化为有形之水,散可无影无踪,飘忽于天地之间。《道德经》说:“功成名退,天之道也。”功成名退,便可获得一分独特的自由。美国前劳工部长赵小兰,因为丈夫也是参议员少数党领袖,作为他的妻子,赵小兰决定不再参政,功成名退,相夫教子,享受人生的自由、静谧与美好。当勾践刚刚灭吴称雄,范蠡却功成名退,被封为上将军,但是范蠡深知:“大名之下难久居”“久受尊名不祥”的古训,所以明智地选者了隐退江湖,与其私徒属乘舟浮海以行,终不返。”传说范蠡改名陶朱公,后以经商致富。他完成了成功人生的第三境界:理想选择,功成名退。

青年学子们,人生如水,百折不挠,成功不忘周济天下,功成名退享受自由,这便是成功人生的三种崇高的境界,这便是水的智慧。大智若水,上善若水。

【点评】

1.题目“水的智慧:坚强、周济、退隐”,点明了文章的主旨,涵盖了文章的内容,给读者深刻印象。

2.作者善于将小论点放在每部分的段首,具有统帅全段,点明中心,将其串起来,就是文章的论述线索。

3.文章首尾照应。开头“冰遇热而化成水,水继而转变成为蒸汽,水又能想到这个物理现象竟包含着人生的三种境界呢?”结尾“青年学子们,人生如水,百折不挠,成功不忘周济天下,功成名退享受自由,这便是成功人生的三种崇高的境界”。结尾还深化和升华文章的中心。作者并能够联系青年实际,发出号召。

展开阅读全文

篇18:2024年高考作文热门命题方向预测

全文共 1185 字

+ 加入清单

有一个人,他用那双坚实有力的手臂将呱呱坠地的我抱起;有一个人,他用那宽阔的肩膀为我支起一个温暖的家;有一个人,他那算不上伟岸的身躯却能让我安心的去依靠……那个人就是父亲。

我的父亲今天已经40出头了,可是依然那么帅。高高的个子,挺挺的鼻子,鼻子上方还有一双炯炯有神的小眼睛,红红的像抹了口红似的嘴巴,尽管每天站在大火炉旁,皮肤依然白白的。他的职业是一名厨师,整天站在大火炉旁,用他那不知长了多少茧、被火烫过多少个泡、被菜刀割过多少口子的手为客人炒出令人垂涎欲滴的饭菜,他用他那宽厚的肩膀扛起了我们这个家。

这几天,我从妈妈的口中得知爸爸得了一种病(我不知道叫什么名),爸爸一打喷嚏肚子就疼,就怕胀破了,妈妈和他说过好几次,让她到医院看看,可是他却倔强的说:“不行啊!如果我去看病,还要住院,还要动手术,需要花很多的钱,我要把这些钱留着,让这三个孩子过得更舒坦。而且,一住就要好几天,咱家刚买上了房子,还要打贷款,处处都要花钱,我还是熬一熬,这几天也不忙,多挣一点钱是一点。”

爸爸的性格和妈妈不一样,妈妈做事很犹豫不决,但爸爸做事很果断。记得有一次,老师让我们订语文主题阅读书,面对差不多一百元钱的数额,妈妈踌躇不定,爸爸却说:“订吧,只要是对你学习有帮助的,咱们都订。”

爸爸做过一件事,这件事一直让我记忆犹新:那是一年级的时候,爸爸每天都来接送我,上午两次,下午两次。有一天,中午放学,空中乌云密布,狂风大作,暴风雨随后而来,同学们都被自己的父母接走了,只有我还孤苦伶仃的站在学校的大门口,左顾右盼的在搜寻爸爸的身影,过了好长一会儿时间,一直不见爸爸的身影,我以为爸爸不会来接我了。忽然,在雨中,我发现了一个熟悉的身影,啊!那是爸爸,雨中掺杂着我的泪水,我激动的扑向爸爸,爸爸把我搂在怀里,在爸爸的怀抱中,我感受到了一种安全感。在回去的路上,爸爸把他的外套给我披上,他又把他的雨伞全给我打着,可是我想拒绝,因为爸爸只穿了一个毛衣,尽管爸爸把他的外套给了我,我还是感觉到我的牙齿还是在我嘴里打架,可是我更能感受到爸爸比我更冷,我搂着爸爸,想把我身上的一点余温给爸爸暖和暖和,我能感受到爸爸此时此刻正在打哆嗦,雨,无情的打在爸爸的脸上,就如同冰雹似的,想到这儿,我的眼泪像断了线的珍珠似的,哗哗地流个不停。回到家,我看到爸爸的衣服全湿透了,紧接着,爸爸就感冒了,我又伤心的哭了:“都怪我,要不是我,爸爸就不会感冒了。”而爸爸却说:“这不怪你,只要你好好的,比什么都强。”

到了下午上学时,爸爸依然要送我,我连忙摆手“不用了,您毕竟都送过我好多次了,我应该可以的。”到最后,我还是有不过爸爸所以爸爸还是带着病去送我。

爸爸,虽然你有事把我打得很惨,把我骂得很惨,但我依然觉得,您这样做也是对我好,我想说:“爸爸,我一定不会辜负您对我的期望,我一定会考个好大学,来报答您。爸爸,我爱您。

展开阅读全文

篇19:最佳高考作文素材

全文共 589 字

+ 加入清单

陈毅拜师的故事

话说当年在苏中七捷之仗打响前,陈毅率部队在苏北根据地进行备战。当时住在一个村里,在空闲时间陈毅到村里一私塾堂,拜见一位老先生。在闲聊时看见墙上挂一棋盘,棋盘上的老将被钉死在上头,陈毅感到好奇就提出要讨教一二。老先生就答应了,同时把老将拿了下来。

陈毅就问;“先生为何把老将钉死?”先生说;“我同别人下棋从不动老将,今天你是贵客,我就破把例。”说完两人就你杀我砍杀将其来,很快陈毅就胜了第一盘。二三盘两人是打了个平局。老先生站起身说;“老朽不才不才同志见笑了。”

过了一阵子,几次大仗打过也都获胜,陈毅是载胜而归。又一次来到老先生在的村,陈毅又想起了下棋那桩事,于是再次来到老先生处还要大战几合。这次老先生没拿下老将,很快陈毅连败三盘。此时陈毅不解就问;“老先生,前次对弈,你动了老将,我反胜一两和,今日你不动老将,我怎么连战皆输呢?”

老先生笑答;“你上次来身后有几个带短枪的人,我就知道你是个首长,而那时我听说在我们苏北将要打大仗,我就想,战前不能挫伤指挥员的锐气。后来我知道你就是闻名的陈毅将军,我庆幸当时没有胜你的棋。现如今,几个大仗咱都胜,我赢你三盘好让你冷静一下头脑啊!”此刻陈毅听了连忙起身说:“在棋艺上你是我的先生,在对待胜负问题上你也是称得起,请你收下我这个徒弟吧!”

这就是一段佳话传天下;元帅拜师学棋艺,先胜后败求真谛,躬身大礼来拜师,后传佳话是陈毅。

展开阅读全文

篇20:有关感恩的高考英语

全文共 647 字

+ 加入清单

Since we were born as a little baby, we get help from others all the time.

Our parents raise us, our teachers teach us and our friends company us.

Therefore, it’s important for us to be grateful to those people who give us a

hand. Being grateful is a way to show them our appreciation and our love. No one

in the world is supposed to love us without any conditions. Moreover, Being

grateful to others and to what you get can lead you are ready to help others,

too. I think this is the most important impact on people that being grateful. If

we are all show our appreciation to others and then help others, we could build

a friendly and harmonious society.

展开阅读全文