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关于青春的小学作文汇集20篇

家庭聚会是一个家族最美好的时光,下面就是小编为您收集整理的关于青春的小学作文

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青春的六年级小学生

全文共 526 字

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青春的味道,就象山林的水,不要求是如何的清纯,就如同不要求是泉水一般。淡淡,是青春的本色。

女孩的身上,往往就散发着淡淡的吸引。

有一种吸引,淡淡的吸引是我无法抗拒的。

也许每个人在他的人生旅途中,都会遇见这样的情景,一次邂逅,一个回眸,一个女孩,一种别样的气质,就把你带入一番对美好的向往之中。

沈从文就很喜欢踏青,其实踏青踩踏的是烦恼,放飞的是心情。他喜欢走上一小段路,然后突然回头,去回味走过的风景,去欣赏逝去的路人。他觉得相遇与失去之间的美丽才是最动人的,他以为人生就在相遇与失去之间徘徊罔替。

但是,他是他,我是我。我不喜欢回头,正如我不喜欢相遇一样。

我喜欢的只是那种味道。

每个人的一生,都会遇见太多太多让你怦然心动的人,或许她如风一样轻盈,或许她如水一般清澈,或许她用清纯掩饰着成熟,或许她被成熟隐藏了清纯。

我喜欢认识一个人,静静地远远的看着她,看她微笑,看她哭泣,看她撅起嘴唇,看她瞪着双眼,看她专心听着音乐,看她唧唧喳喳说个不停。我喜欢的她,应该是真实的。无论是优点或者缺点。

我喜欢在这之后,与她一同微笑,一起伤心,一起轻声歌唱,一起跑进雨帘,一起分享我们所有的悲伤和快乐,直到一起慢慢变老。

青春,就在着淡淡中流逝。

淡淡,淡淡中有忧伤,也有幸福。

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篇1:青春的六年级小学生

全文共 492 字

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在人生的长河里,青春肯定会是一个让人永远怀念的季节,她青涩,热情、积极,活得轰轰烈烈。

在青春的季节里,会有一个人生的转折,那就是就业,我相信,这是任何一个青春季节里的收获,从象牙塔走向社会,走进形形色色的岗位,有销售,有服务,有管理,有技术,每一位走上工作岗位的青春,眼里、脸上都闪炼着让人羡慕的耀眼的光泽,那就是青春,没有早九晚五也一样精神抖擞,很累很重复也一样斗志昂扬,这时候青春是一首不知疲倦的歌。

岁月如歌里,也许过不了多久,有的青春会厌了倦了,会累了疲了,会消极,也许过不了多久,有的青春会转了走了,会离开会休整,会思考,但总有很多,会从工作中发现乐趣,从重复中找到快乐,从重复中学到什么,青春短暂,没有预习,没有培训,也许有的至理名言在这里得不到尊敬,因为她的眼里总有一丝不屑,也许有的经验在这里得不到延伸,因为她在磨拳擦掌,正在想着创新的法子。

歌颂这个青春吧!正是这不羁和充满力量的热情才会让她活得精彩不平庸,为青春歌唱吧!正是这跳跃和不拘泥传统才会让她不走平常路。

她年轻,所以在激情中工作,在快乐中生活,一起舞起来吧!让激情在工作中闪光,让青春的色彩在岁月的长河里飞扬。

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篇2:青春的小学生

全文共 538 字

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青春,多么美好的名词,有人说如果人是一本书,那么拥有青春的日子,便是这本书中最最美丽的彩页,这美好的青春我们应该怎样的度过呢?这是我们每个青少年必须经历过的,不是吗?

我有那么无比绚烂的青春,于是有了生机盎然的世界,青春如一片丰收恬淡的庄园,硕大的希望与幸福等待着我的一闪而过,我们只有把握青春,创造青春。

它犹如朝阳跃出海面,瑰丽壮美;犹如雨后的春笋破土而出,生机盎然;犹如晨汐中的雨露,华丽脱俗……这就是青春。

青春是壮丽的,张海迪的一生是在病魔斗争中度过的,虽然截肢瘫痪使她失去了自信,长期的病痛使她蒙上了一层灰色,但她从没消沉,经过了刻苦顽强的奋斗,她克服了常人都难以想象的困难,在茫茫的学海中迎风破浪,勇往直前,她的青春是战斗之美。

李大钊曾说过:青春之字典,无“困难”之字,青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。他说出了我们青春的含义,在青春里我们是快乐的,脑海里没有困难只有勇于战胜困难。

青春的我们虽然还是涉世不深,还没有经历过风吹雨打,但我们都怀着一颗懵懂少年心,认真对待生命的每一天,难道,还不算一种美吗?

面对生活中的种种,我们要积极乐观,勇往直前,让我们尽情地感叹:青春真美!

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篇3:阅读青春小学生作文

全文共 758 字

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我看到了,青春是一轮红日,那么温暖而耀眼,让我想到如阳光般刺眼的微笑;我听见了,青春是一阵短暂却永恒,优美婉转而气势恢宏的歌声,让我想到我们都喜欢的Jay Chou。有时,沙哑地深情地唱着《彩虹》,有时,带给我们的却是令人振奋的《黄金甲》,可是我们阅读过青春这本书吗?

翻开青春这本装帧精美的书,直接翻过目录、序言,青春的我们总爱迫不及待,从正文第一页开始……

青春是“A”,是一座闪动着太阳般金色光辉的金字塔,那么高大,雄奇,伟岸,太阳似乎就在它的顶端,毫不吝惜地大把大把地把阳光倾泻在大地上,温暖着每个人的心,那耀眼的光辉吸引着我们向上不停地攀爬,向上向上!

青春是“B”,是两颗心连在一起,两个人靠在一起,不分彼此,不论性别,友谊就只是两个人之间没有任何牵绊没有任何阻碍的事,无关于他人,只是事关两人的单纯而美好的事。

青春是“C”,是一轮残缺的弯月,挂在湛蓝的天空上,傲视着一切。青春不得能完美无瑕,任何一块美玉上面都会有些许瑕疵,青春的残缺是一种美好的记忆,是一种铭刻在心底的记忆。青春有残缺、遗憾也没什么不好。

青春是“D”,是一把竖琴,一把歌颂正义、美好、善良、友谊,甚至歌颂我们现在还无法面对的复杂的事——爱情的竖琴。我们可以尽情地高歌,我们可以大声地说,我喜欢蓝天,喜欢蓝天蓝得淋漓尽致的单调;我喜欢红花,喜欢红花红得O;我喜欢绿叶,喜欢绿叶溢满泛滥精力的徒劳;我喜欢黑暗,喜欢黑暗让人恐惧和颓废的感觉!

青春是“E”,是书架,满载着知识的书架,等着别人来查找、翻阅的书架。青春多神秘,书架的书好像好多好多,怎么也读不完;书架的书好像好难好难,怎么也读不太懂。

……

关上书,青春的我们总是那么害怕冗长的篇幅,我看到的、听到的就是青春吗?不知道,青春就像一本华丽而忧伤的书,等着我们细细地阅读。

[阅读青春小学生作文

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篇4:小学拥抱青春作文600字

全文共 689 字

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如果说生命是一条银河,那青春就是那最璀璨的星光;如果说生命是一片天空,那青春就是那最美的太阳;如果说生命是一首美丽的歌,那他的领唱就是青春……

青春,就像是欣欣向荣的春天,正值青春期的我们,更应该努力成为最鲜艳的那一抹斑斓。青春的我们,将要迎来许许多多的坎坷,将要迎接成年的自己。青春的我们要尊重自己,也要尊重他人,不嘲弄同伴的变化,也不因自己的变化而感到自卑;青春的我们追求美,在追求形体仪表等外在美的同时,我们也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美;青春的我们,有许许多多的烦恼,像繁星在浩瀚的苍穹上闪烁,但又不知如何去向……

青春,就像春天的朝霞,宛如少女脸上的桃红,表现出那样的柔美,那样的纯净,那样的多姿多态,那样的浪漫而又深情;青春,就像金色的凤凰,展开五彩的羽翼,载着成千上万个梦想和志向,在清新温馨的晨风中腾飞……

青春的我们,有理想、有志气、能吃苦、肯奋斗。我们像学飞翔的小鸟,一步步走向不知深浅的社会。人们都说“少年可期,前途无限”。可谓五心少年,便是要拥有赤诚心,仁爱心,自信心,责任心,进取心。仁爱,善上若水,为人宽厚;赤诚,忠心诚意,赤胆拼搏;自信,自立自强,自我欣赏;责任,一心一意,从不三心二意;进取,坚持不懈,永不言弃。

青春,是生命旅途中的一个崭新的起点。

青春,是人生画卷中最华丽的篇章。

李大钊说:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”朗费罗说:“青春是多么美丽,发光发热!充满了色彩与梦幻。青春是书的第一章,是永无终结的故事。”

青春,用汗水书写难忘的故事;青春,用泪水记录成长的悲欢;青春,用创造见证生命的喜悦。

让我们拥抱青春,争做五心少年!

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篇5:青春随想小学生作文600字

全文共 642 字

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走过童年的梦幻生活,告别了少年的纯真岁月。在新世纪的钟声中,我们精神抖擞昂首大步跨进了人生中充满理想,激情与浪漫的青春季节。

青春是什么?青春是一首生动活泼的诗,需要我们用心写出闪光的诗行;青春是一曲拼搏的歌,需要我们用并不嘹亮的歌喉唱响“次曲只应天上有”的青春之歌;青春是一帧美丽的画,需要我们用还有一些秩嫩的手来描绘人生神奇的画卷……

正值青春年华的我们,带着对未来的憧憬,应以天地之精华,养胸中之浩气。集自身的力量充实提高自己,让自身的妙处修剪自己,让我们年轻的心永远充满着春天的温情,夏天的热情,秋天的成熟,冬天的坚忍,用我们青春的汗水去抒写青春季节里的每一个浪漫奇特的故事,用我们青春的热血共谱一曲青春赞歌,唱出心中对生命的热爱和对理想的追求!

青春是我们人生中最美好的时光,不应是一个忧伤迷茫的季节。面对寂寞,敢于固守自己心灵的一方净土;面对诱惑,敢于坚守自己坚贞不屈的高远信念。面对苦难,要勇于振作奋发,清醒地认识和对待现实与未来,用微笑去融化忧怨,用洒脱去搏击艰险,酿造出一份甜蜜的生活。面对失败,不是患得患失,不是随波逐流,不是不思进取,更不是随遇而安,得过且过,要在人生的画卷上描绘广阔的天地,描绘出奇异的山水,描绘出胜利的笑容。

新是世纪,新的开端。处于青春年华的我们更应好好把握人生,在寻找人生真谛的道路上,开创一片蔚蓝与清丽的崭新的天空,开创新的世界的绝美风景。让我们的足迹踏着时代的节拍走向青春舞台,让我们的双臂迎接明天一轮艳丽的朝阳,一起高呼:让我们的青春无悔!

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篇6:青春的六年级小学生

全文共 700 字

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金秋九月,在这丰收的美好季节里,我们又迎来了一个中国的传统节日——重阳节!

重阳节在九月九这一天,取长长久久之意,所以,祭祖,敬老在这一天,是非常重要的。

小鸟飞过树梢,唱一首美妙的歌给大树听,以回报大树的恩情。我们去到亲人家,帮助他们做着事,不仅为了报恩,更多的是送去美好的祝福。助福他们越活越年轻啊!在我们看来在简单不过的事,他们却要做许久看着这一幕,我不禁感叹万千!

也许在几十年前,他们也和我们一样,充满了青春的活力;也许在几十年后,我们也和他们一样,失去了以前的青春。

看着他们蹒跚的步履,不禁想到:这是不是我们以后的样子呢?

帮着他们做事真的很快乐呢!不只因为让他们减少了负担,更多的是因为我明白了时光的价值:

“时光一去不复返”,不错的,时光是不会逆流的,青春是不会回头的。我们不能去阻止它,也阻止不了它。所以,去珍惜吧!去珍惜美好的青春吧!去珍惜短暂的时光吧!

当我去到外婆家是,她眼的笑意谁都看的出。外婆年级大了,手脚不像以前麻利,做事不方便。但谁又能看出,就是这个年级大,手脚不麻利的外婆,将五个子女养大成人的呢?

也许,我们以后也会和外婆一样,手脚不麻利。但是,我们也都曾有过美好的青春。

现在的我们,唯有珍惜,珍惜时光,珍惜青春,珍惜还活着的人,赶紧去尽孝,时光不等人哪!否则,后悔是没有用的!正如王维在《九月九日忆山东兄弟》写道“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。等到一切都没有的时候,后悔可是没用的。老人一个人在家很孤独,家以经不完整了,趁现在还来得及,回家陪陪老人吧!

老人的蹒跚步履,寂寞孤独,都需要我们去关怀,去照顾。同样,我们也要珍惜现在美好的青春呀!

时光一去不复返,青春一走不回头!

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篇7:让青春站立小学作文

全文共 661 字

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现在的我们正处于“马拉松”的中点,拼搏的是耐力,因为只有让形为心役,勇敢站起,才能完成这场赛事,冲向梦在的远方。

阻碍我们的不是别的,正是我们那依赖的心理,依赖他人,依赖父母,依赖老师,没有自己的想法与主见,甚至可以说没有自理能力。

曾听说这样的一段话:一个中国学生被问到:“什么是对数?什么是原子结构?”学生流畅地回答。“如果你在野外迷路了,怎么办?”学生苦想各类化学反应,最后茫然地回答:“不知道。”“那青菜多少钱一斤呢?”学生仍是“不知道。”……

这是一个中国学生闹出的笑话。它让我明白站起,不仅要在学习上站起,还要在生活上站起。然而,想要在生活上站起,就要放下对父母的依赖,放下那些所谓的理所应当。只有让青春站起,才能在人生路上走得更远。

我们的先辈们之所以能够为我们创造出现在的美好生活,正是因为他们在青春路上早早地站起。他们在像我们一样的年龄时,就肩负着为祖国而奋斗的伟大使命而留学国外,将自己的满腔热血撒在中国的大地上。他们的青春更加坚强。不要说时代不同,即便是不同的时代,也存在着共性。虽然我们现在尚不能肩负祖国未来,但至少我们应当为自己、家人和未来负责。

温室里的花朵不是赞美,坚硬的水晶玻璃不是赞美,因为那花朵是在温床的呵护下成长的,经受不住风雨的考验;那水晶玻璃虽然外表坚硬,却极易破碎。不要甘于被他人围起的海绵墙壁包裹,那四面严密而柔软的“墙层”不该是我们的归宿。

稚鸟终高飞,浅溪终入海,我们也终将走向社会,独面人生,只有坚强地在青春路上站起,才有能力、有希望走到梦的远方。

请让青春站立

[让青春站立小学作文

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篇8:这就是青春小学作文

全文共 377 字

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经历过,才知道其中的痛;受过伤,才知道要好好保护自己。

——题记

纯真

小时候是无知的,单纯的可以去补天。那时候,没有任何拘束,做错事也不会有什么大事。学校无论发生什么事,都像复读机一样将给爸妈听。可是慢慢地长大了,爸妈整天在耳边唠叨,与我们之间已隔了一条银河,对爸妈更是厌烦,眼里早已没有了小时候的纯真,取而代之的是扑朔迷离的懵懂。回到家爸妈关心的已不再是我们,而是我们的成绩……那点纯真一点点的磨灭,但始终还有一点东西支撑着它的存在,那就是友情……

叛逆

进入初中后,连友情都慢慢虚假,就学会用叛逆来伪装着这一点纯真。上课不听讲,只是为了写信;不听老师话,只是想学着叛逆。大家没有了小时候的快乐,眼里偶尔露出的纯真也已会被收回去,活得很累很累。但没有一个人说出来,就这样继续忍着痛,昂起头来,走过属于叛逆的这一段青春……

这也是一种青春,面对虚假,叛逆的青春……

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篇9:青春随想小学

全文共 1672 字

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篇一:青春随想作文

转眼间,童年已经从我们的手中溜走了,我们已迈入了青少年时期,也正享受着美好的青春,我们应用心去享受,去品位。青春只有一次,让我们去把握青春,挑战青春!

青春是什么?

那雄鹰舞动着雄劲的羽翅,时而直冲蓝天,在白云中翻飞;时而俯冲大地,在田野上翱翔;时而搏击狂飙,在暴风骤雨中穿梭。哦,青春就是用昂扬的斗志和旺盛的生命去叱咤风云,搏击与蓝天之间。

那鲨鱼划动着强劲的鳍桨,时而蹿上浪尖,跃出海面;时而跃进波谷,潜入海底;时而随浪飙飞,欲与海燕齐翔。哦,青春就是走出依赖,用火一般的激情去翻起一朵朵浪花,让人生的大海汹涌澎湃!

青春也是坚韧,刚毅,不畏严寒,不怕困难,让生命之树四季长青!

这就是我们的青春宣言,让我们把握青春,放出它灿烂的光芒!

篇二:青春随想作文

青春啊,青春,美好的时光。她比彩霞灿烂,比玫瑰更加芬芳……青春是美好的,人们歌唱她,赞美她,歌唱赞美这如金似玉的花样年华。

青春时节,是人生的春天,是孕育理想的好时候;青春时节,是挖掘生命,潜能的时候;青春时节,朝气蓬勃,斗志昂扬,是充满激情活力的美好时光。拥有了青春,便拥有了激情,幸福和希望,让我们为美好的青春喝彩,祝福吧!!!

有人说过,世界上有两种东西,当你失掉它们之后才会发现其价值,那就是青春和健康。青春是令人艳羡的资本,青春是一笔弥足珍贵的财富……年轻的朋友啊,即使你百般不如意,万事不顺心,即使你有一千种理由苦闷,埋怨,但却不能有一种理由放弃理想和追求,因为我们毕竟年轻,美丽的青春仍牢牢在握,希望,阳光属于你,这个世界属于你!

篇三:青春随想作文

当经历分别的时刻,往往会有眼泪不争气的逃离眼眶。

曾经在一起立下的海誓山盟,到头来只成为了一场空谈的笑话。诺言,莫非就是如此不堪的荒谬?曾一起憧憬未来的精彩,可如今却踪迹难寻!一人独自守在那友谊的房间,拥有的只是深深的落寞和淡淡的悲伤。一起欢欣笑语的情景,惟有在脑海中编制成一部部电影,播放着青春的点滴,增加了对时间的憎恨,也修饰着孤独的心。

无论怎样,无法挽回的时光终会逝去。任由时间掠夺回忆的美好,荏苒岁月带走岁月的繁华。让记忆演绎色彩斑斓的灯光中的一丝荒凉。或许,在将来的某一时刻相识,却少了之前的亲密,多了一层无法打破的隔阂。而那有关回忆的场景,还未来得及细细“品尝”,就已被时间偷去。剩下的,只是已被泪水淹没的眼眶……

篇四:青春随想作文

想哭。想笑,想闹或许每个人的青春都是这样过来

我不会用华丽的语言述说青春的酸甜苦辣,只能用贫乏的文字来记叙。

或许在某一段时间中,我们总是习惯伤害离我们最近的人,当然这只是因为我们的能力只局限于伤害我们身边的人。

然而那个人总是离你最近——他们,也许会让你们觉得啰嗦,厌烦甚至是一是我起话来就会吵架,可每当自己有什么困难、心事,第一个便会想到他们

当光线被阻隔在顶部弧度优美的窗外,只在洁白的瓷地板上洒下一溜狭长的暖色。青春是奢侈的,在每个深深的夜里,他们轻轻地将你拥入怀中,抚慰你清澈且幼弱的心灵,在你留恋在浮沉诱惑中他们用幸福筑起你满的快要溢出的青春,他们给了我们振翅飞翔的青春

谨记,爱护他们,他们是给予我们幸福的父母

篇五:青春随想作文

青春的我们,爱上了做梦。迎着清晨第一缕阳光,送去晚霞依依不舍的片片黄昏。我们一群活泼在广阔大地上的花朵;早晨七八点钟的太阳,勤勤恳恳为我们的美好的理想打拼。

我怀有一个理想:完善自我,是自己成为一个知识渊博、有道德修养的人。我理想在每一方面每一科都有所成就,在我有生之年,不断吸其精华,使我为截止是本身的营养成分创造出新的造福人类的成果。

这个理想,源于我无知的现在,我未开发的能力资源。在我意境中,它很美,人之所以进步,源于对美的不懈追求。

追求美,是因为我不够美,现在的我,不美。但我的存在,无疑是最美的美,美中的美。所以,我本身存在就是一个美丽,然而,从另一方面,我们精神里,我还是未开发的机器。

现在,我美,但是一种凄苦美,实际上,可能以后也一直将是凄苦美;因为人的蜕变微乎其微,也可能是出人意料的,所以,我要努力。

这就是我的理想——青春的随想。

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篇10:不一样的青春路小学作文

全文共 838 字

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我的青春不为爱而活,只为梦想而拼搏。

——题记

青春似一场说走就走的旅行,是人生长河中美丽的乐章,而我们要做的就是让每一个音符都值得回味与聆听。

每个人出生时的起点都是相同的,只不过后天选择的道路不同,正确与错误不过取决于怎么走罢了。纵然每个人拥有不同的人生道路,但我们一定要为自己谱写最华丽的人生篇章。

卷了卷泛黄的纸张,轻抿一口香茗。是否这本青春的书属于你?屈原为何投身于滚滚的汨罗江?他心中又怎会没有羁绊?只是在这些繁杂的红尘琐事与故国之思中,他选择了故国而已。他的青春输了吗?不,他只是为了找寻内心的坚守,所以他选择了和别人不同的道路。看,他的人生长河中因此而光芒万丈,为后人所铭记。

青春路上,结果是什么不重要,只要奋斗过就好了。只要努力过,又有什么遗憾?保尔.柯察金的奋斗历程又带给了我们多少感悟。他虽残疾,但不畏困难努力拼搏,已然成功。既然在路上行走不免磕磕碰碰,那么不妨踩着这条道路优雅地走完。我们能做的只是尽力走远,天堂不一定在前,但地狱一定在后。

古往今来,多少文人墨客感伤青春,那是因为他们有梦想。

青春不努力,未来定无力。是的,青春时期是努力奋斗的时期,如果不努力,何以谈未来?青春就要出发,如果你不敢面对失败,那么就努力让自己变得强大起来,能够从容的面对离别。

青春即梦想。我不认为梦想只是嘴边说说就成功了的。如果这么容易就能实现,就不叫梦想了。其实人的梦想也是自己对自己的期许吧!你拥有怎样的梦想,付出了怎样的努力,就会得到怎样的结局。我一直坚信努力与收获是成正比的。

不经历风雨又怎能遇见彩虹?生活在同一片天空下,风雨自是不同,但人生中遇到的彩虹或许会一样吧!不管你怎样奋斗,这世上总会有一个人拥有着你想要的一切。遇到挫折如果无法避免,不妨绕一个弯好了。

不一样的努力,自然会造就不一样的青春。青春固然好,却也太易逝。

如高山,如逆行。每个人都有不一样的明天,只要努力定能是青春之花发出璀璨之光,愿每个人都能在不一样的青春路上,走出不同的风采!

[不一样的青春路小学作文

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篇11:我的青春作文小学生

全文共 677 字

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这一路,我不知道会失去多少,又会得到些什么。我一直认为青春就该放荡不羁地逍遥,自由,疯狂,不受束缚地去创造出自己五彩的风格,表现出自己独特的个性。

我轻视过学习,我认为自己的青春不应该被什么孔子李白,二次函数,化学方程式所装扮。我的青春不该这样死板,可是她却改变了我。

一个很好的朋友,我和她一起疯狂,一起做过错事,一起笑,一起度过困难。我们讨厌学习,讨厌老师,挥霍着我们的青春,但是在一次对话中,我们似乎意识到了什么。

她对我说:我们要一起去征服很多事,虽然学习不能算什么,但是人这辈子,连学习都征服不了还想干什么大事。这句话就像是一个钟,将我们敲醒。是啊,我还要干很多大事,我还要让那些看不起我成绩的同学为我鼓掌,我还要挣回我的面子,但是连学习都搞不定,我还能做成什么?我们讨厌老师,是因为他们看待优生和差生的眼光不同。我们讨厌同学,是因为他们总是会骄傲的看不起成绩差的同学,而我们就只是自己心里讨厌讨厌吗?思想是别人的,我们无法控制,我们唯一能做的,就是用实际行动去征服他们,改变他们的看法,让他们对我们刮目相看。

慢慢地,似乎也意识到了青春的本质,它并非是拿给我们去随意挥霍的。在属于我们的青春里,我们要奋力拼搏,试着去挑战我们畏惧的困难,试着去征服也许渺小却重要的学习,试着去震撼那些曾经看不起你的人。好好拼一把,不为别人,只为自己,为了那个藏在内心深处的梦想,或者说,为了自己的面子,自尊心。

曾有一位朋友对我这样说过:人这一辈子,就这么几十年,不干点大事,像话么?也许几十年后我都不知道自己去哪儿了。

我明白,我已经失去了很多东西,拼一把,让青春无悔。

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篇12:青春的六年级小学生

全文共 717 字

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不知不觉,我们已踏入初三的门槛。至今仍记得刚步入中学的样子。我们像极了一群天真的小鸟,唧唧喳喳,带着一份稚气。尽管已经进入过校园,却还是忍不住东瞧瞧、西望望。前面的老师热情地给我们讲解着初中生活的一切,好像是叫廖老师吧,这也是我们第一次如此细细地观察这个校园。校园有两栋教学楼。分为初三的学生一栋,初一和初二的学生一栋。我们是在初三的,而我们的教学楼后面是有个池塘的。池塘上有一座水泥桥,桥的周围有围栏,它的一面连接教学楼,另一面连接着宿舍。而我们,便是在这座桥上,不知不觉地快走过了三年。三年,足以让一个人成长很多。从初一的天真无邪,初二的懵懵懂懂,已然过渡到了现在——初三,这个字眼很容易让人联想起“奋斗”。还记得树荫下的少年们,笑谈风声。许是谈论某个喜欢的明星,许是讨论今天哪儿又发生了什么奇闻怪事,许是朋友间互相开个玩笑……总之,欢笑声惊飞了头顶上树枝间的鸟儿们。也曾记得自己在草地上打闹,在小路上漫步,亦或是在花丛中散心……那时候,怎么闹也总不觉得累。

青春”是我们释放自己的最好写照,“年少”是我们释放自己的最好理由。因为正值花季,校园里的花正开得芬芳。时光让我们渐渐褪去了几分青稚,多了几分成熟。我们对知识的渴求正如那含苞待放的花骨朵对露珠的渴望一样。于是,开始懂得奋斗,希望能够做一个更好的自己,这样才不会辜负明天。日月交替,花谢花开。校园见证着我们的成长,我们已经用青春的脚步在校园中留下了足迹。 偶尔碰到廖老师,打一声招呼,这时就会想起了种种往事。现在想想,我们已经成长了很多。三年里,我们欢呼,我们歌唱,我们跋涉,我们耕耘,我们付出了汗水,收获了希望。这时候,才发觉,校园中我们的青春之花,在这个季节已悄然绽开。

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篇13:小学作文:追梦青春_其他话题800字

全文共 686 字

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从前,有一个女孩,她是一个电视剧迷,每一部收视率较高的电视剧她都看过,在看时,她总会发出一些评论:结局太虐心,剧情太悲催,主角死的太惨……如果有一段时间,她没有看到一部令她振奋的电视剧,她就会莫名的郁郁寡欢,一旦有,她就会拥有很大的动力。

有一天,她在思索自己的梦想,三百六十行,到底该挑哪一行呢?老师?飞行员?不,都不是。她问表姐,同样喜欢电视剧的表姐说:可以做编剧!他若有所思的点点头,人生路太漫长,梦想太飘摇,她不敢认定。

直到《笑傲江湖》大结局播出以后,她发现大家与她一样为东方不败的死感到心痛和凄凉,她发现全国的人们在写诗,做视频纪念东方不败,更有甚者在楼前贴上横幅纪念她,她被深深地震撼了,她没有想到电视剧的影响力这样大,大到可以改变一个人的人生观,大到让人在这个灰暗世界里潸然泪下,她发现了一处前所未有的光明。

她想做一个能改变人,能在人心中种植真善美的人,她坚定了做编剧的梦想,她开始光顾很少去的汉唐书城,开始在一部电视剧播完时学着写剧本,开始更加努力的学习语文,写作文,并总是从一部部经典的看过无数遍的电视剧中挖掘更深层更内在的东西,并把感想写出来,在一遍遍地用心体会中,她明白了——

每部电视剧都应该是编剧呕心沥血之作,不应该只争收视率而丢失了剧本的精髓和真谛,因为那才是电视剧真正重要的东西,那才是能改变观众观念的巨大力量。

明白了这点,她开始着手写《追梦青春》,她把所有积攒下来的思想倾注于内。在窗前,有一个女孩望着蓝天,专注地想着剧情,手下有一个本子,扉页上写着一段话:在这个追梦的时代,我们的青春悄然绽放,我们的故事静静流淌……

那是我,也是我的追梦青春。

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篇14:小学生珍惜青春作文

全文共 418 字

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一个流浪汉呜呜的哭着,时光老人问;你是谁为什么哭;?流浪汉说我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦。如今我一无所有,我真后悔呀;’时光老人看他哭的可怜,试探的问;假如你能返老还童……‘返老还童?’流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下。苦苦哀求,假如再给我一次青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人;好吧“时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成了一个十来岁的少年,背上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,不知不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活到了老年,他又懊悔地痛苦起来,正巧,他又鹏到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一次青春,“我做了一件蠢事,”时光老人冷笑着说,“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”时光老人非常生气。从此,他给每个人的时间都一样,谁也别想多一分一秒。

[小学生珍惜青春作文

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篇15:青春没有规则小学作文

全文共 562 字

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岁月流转,我们进入了青春年华。

青春是火热的岁月,它比烈火更让人热血沸腾;青春是多梦的季节,它比诗文更让人富于幻想。它闪烁着七彩光华,焕发着勃勃生机。在这多彩的世界里,志气的我们追求着成熟。

青春没有规则。不在《神话世界》里神游,却陶醉于《红楼梦》的缠绵;不再演绎《笑傲江湖》的英雄故事,却钦慕于《钢铁是怎样炼成的》透出的坚韧意志。

青春没有规则。不再疯疯癫癫地做游戏,却喜欢静静地观察世界;不再沉浸在儿时的乐趣中,却热闹地探讨人生的哲理;不再偎依在妈妈的怀抱里听故事,却渴望凌空展翅。太多太多的思绪飘进我们心灵深处??我们壮志凌云。

青春没有规则。我们可以在街上无拘无束地开怀大笑或泪流满面,而不必在意别人惊愕的表情;可以跌倒后顽强地爬起,不必在乎别人怎么说;可以尽情歌唱,不必约束自己,一切的一切都那么自然,大方,没有丝毫的做作。

青春没有规则。我们会露出自信的微笑,潇洒地走过;会议长着执着的追求,踏出一串串闪亮的感叹号;会带着金色的梦想,不懈地扬帆于知识的海洋;会抖擞精神迎接着火热的骄阳,站在明天的起跑线上。所有的日子都那么充足,没有片刻的虚度光阴。

青春没有规则。在这里,通过现实的门可以捕捉成熟的气息,透过畅想的窗户可以看到未来的辉煌。

也许,这一切看来不可理喻,但,请注意,这就是青春?青春没有规则!

[青春没有规则小学作文

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篇16:活力青奥青春南京_小学生作文

全文共 1246 字

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【童年的回忆在那古老的南京】小时候的我总为我所住的地方感到自豪。我的家住在汉中门,家的对面就是汉中门广场。那个时候,我认为南京最美的地方就是这个属于我的小天地。每天我的“必修科目”就是和奶奶一起去那里的城墙脚下,因为那里有我最爱的摇摇木马。

而且石城门的墙洞在夏天可是一个避暑的绝佳之地,一走进去就有一股透心凉扑面而来,就像是里面有空调一般,这沁人心脾的清凉成为我童年最爱的感觉。秋天到来的时候,石城门边上通往城墙上面的小铁门都会开上那么一两天,总有稀稀疏疏的散落的人影不时映上石阶,当然我也是其中一员。

那时的傍晚总会有我这个小丫头站在这石城门,手扶着城墙,踮着脚俯瞰着这座城,不时远望着,想象着这座城墙上就是属于自己的城堡,而这城堡里的公主就是自己,时不时就笑出声来,每天都喜滋滋的呢。不过那时的远景只有窄窄的马路,稀少的汽车,卖汽球的小贩,低矮的不超过六楼的水泥房······

【时隔14年再次回到这城墙】时过境迁,这里早已是物是人非,我花了一个童年记忆下来的南京早就已经改头换面,只有这座石城门悄然无息地伫立在此,只有她还未烟消云散。

那小铁门早已生锈,岁月的年轮刻上了印记,爬墙虎的苍绿淹没了石砖的灰色,我静悄悄地爬上这城墙,来到那已不像以前那般辉煌的城墙上,站在这石墙边,微风拂过带来一份古老的气息,我抚摸着这石砖,再次眺望远方。然而眼前的这座城已不再是属于我的那个浪漫小城,而已经转变为现代都市。

崭新的高楼大厦,新拓宽的马路,时疏时密的彩色轿车,这座城焕然一新。我为这变化而惊叹不已,站在这城墙上的我也已经不是昔日的小丫头,而是步入青春期的青少年,而这座城也迎来自己一个又一个的青春,让这石城门为她做着见证······

【青奥的来临,南京活力无限】无论是我那梦幻城堡的改变,还是这座古城的不断进步,都让我感到欣慰不已。XX年2月10日,一个重大的消息震惊这座古城——第二届夏季青年奥林匹克运动会的承办权授予中国的南京市。这一消息的发布,让每个南京人心里都涌入一股暖流,也让这座古城再一次改头换面,经历了一次重要的蜕变。城西干道高架消失了,即将修建成更潮流时尚的隧道;地铁1号线和2号线也陆续加盟于此,他们一一上阵为南京打气;万达广场在河西修建,希尔顿大酒店也前来加油助威。南京的群众也不甘示弱,为青奥喝彩着。健身中心里的运动的人越来越多,永保活力;老人们自发跳起了广场舞,舞动奇迹;学校组织了啦啦操队,舞动青春;放学后黄昏下的乒乓球桌上激烈对峙,振奋人心。这些变化,这样运动的热情,我情不自禁的也想做些什么,也想努力拼搏一下,也想为南京的青春活力,贡献一份力。

石城门静静地注视着一切,古老的南京黯然失色,而今朝却辉煌灿烂。作为南京的一份子,作为看着南京成长的我,作为充满活力的90后,作为蓄势待发的青少年,作为潜力无穷的潜力股。我要去为活力青奥助威,我要为青春南京喝彩!我们期待着青奥的到来,期待着只属于南京的精彩,享受着这只有南京人才能感受到的骄傲和自豪!

[活力青奥青春南京_小学生作文

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篇17:青春的六年级小学生

全文共 541 字

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青春的味道,如此美妙,却缺乏自信与温情。

这是昨晚用手机在微博写下的一句话。众人叫嚣着,有钱人遍地都是,只是充满了肮脏与虚伪。讲求哥们义气,讲求姐妹义气,所有的一切如此虚而浮。看别人行酒令,看别人歇斯底里,看别人失去理智地狂吼,我突然发现自己就像是掉进了一个泥坑中,没有自我,没有理智,竟然能够乖乖地静坐在那。喧嚣的环境中,我写下这句话。

我很迷茫,做事并不是不认真,只是,换来的东西却是少之又少,我说不上什么,我不知道这个世界是谁的。工作上遇见巨大的困难,我好像陷入一个困境中,我支撑不住自己。哄骂什么招都使上了,他们还是那样。我没有自信,就如别人说的一样,我已经陷入污泥之中了。我需要安慰,需要有人鼓励,可是,我接不到任何的温情。

青春已经过了大半,掐指一算,我已经25,跨过这个坎后,觉得事业若还无成的话就真的不像话了。我不羡慕别人的高工资,不羡慕别人的好职业,我只想做好自己的事情,并且把分内的事情做好,不求尽善尽美,只是希望自己努力,以求问心无愧。我的性格温温的,强硬的时候有,但是我不知道该在哪里改进。我知道自己不足,可是时间已经等不到我改进了。

夜晚,翻开手机,大半的电话丢,给某人发个短信,发完真觉得自己无聊,我真的就这么差劲,连找个人聊天的对象都没有。

惨然一笑,沉沉睡去。

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篇18:小学拥抱青春作文600字

全文共 639 字

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青春是人生最美好的,犹如新升的太阳,犹如待放的花苞,犹如四季之春。在这段时期中我们将面临种.种困难,但我们也将会收获到许多新美好的回忆。青春也是充满希望与憧憬的时代,多少希望的种子在些此发芽生权多少梦想在此实现,让我们一起去拥抱青春!

当然青春的体现不至于此,在人生最美的年华中,我们也应拿出最完美的自己,一个最耀眼的自己。

将赤诚心献给祖国,因为有了国家才会有我们的小家。就如中华上下五千年的历史长河中,有多少英雄为了国家献上了的自己的忠心,献上了自己的生命才换得现在的国泰民安,所以为了国家安全为了民族的尊严,在些此我义不容辞。

将仁爱之心献给社会,因为在这个社会中我们每一位人民都是一体的,社会就如我们的家。所以我认为当你给予给别人一个关心与帮助,你也将会收获到相互的爱。

我将自信心留给自己。因为人要有了自信就可以变成苍天大树。而且自信让我拥有了更多的恒心;自信让我拥有了更多的勇气;自信让我拥有了更多的决心。自信他将让我收获到许多东西,也让我离自己的目标与理想更近一步。

我将进取心留给自己。因为人不可不思进取,当你上升了一点点时就骄傲自满,这时的你是十分弱小的,因为你只是在冰川的一角上看着别人却不知冰川顶尖人的在渺视着你,所以人要有取进取之心不可满足于一时的利益。

我将责任心留给父母与老师。因为在我最困难最无助的时候,是他们向我伸出了援助之手,是他们给予我新的希望,所以我将承担起自己应承担的那份责任带着他们对我的期盼一直走下去。

让我们一起拥抱美丽的青春,一起争做五心少年!

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篇19:青春无悔小学作文500字

全文共 547 字

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谁抚平了谁的眉,谁又擦干了谁的泪。——致我的初中生活

时光真是不待人啊,转眼间我们就要各奔东西。读书时每一天都想着快一些毕业,可当这一天真的来临时,却又是这么舍不得。

三年的青春我们曾一起荒唐。那些泪,那些笑,叫我如何忘怀。三年青春我们携手走过,无怨无悔。那林荫下的私语,那自习课上的纸条叫我怎能忘却!我们哭过、笑过、吵过、闹过,最后我们惺惺相惜,不离不弃。还好,三年的青春你们曾陪我走过。

教室里的桌子,还是原来那些;教室里的黑板上还残留着老师们用心写的笔记;教室后方的那句“青春无悔,中考必胜”依旧振奋人心。可--物是人非,教室里的人已离开了。空荡荡的教室里有的只是我们三年的回忆。不!教室一点也不空,相反,它被填的满满的——他被我们的回忆、被我们的思念填的满满的!三年的青春被存封在这曾被我们的欢笑填满的教室里!

还记得那句诗吗——“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”今天我想说:谢谢你们装饰了我的青春,它将成为我最美的梦!

还有一天就要中考了,不知道你们是否已经准备好了。但不管怎样,我相信你们一定能考上自己理想的高中!也许,长大后的我们会走上截然不同的仕途。但不要忘记,我们曾有过一样辉煌的青春!

青春无悔,中考必胜!加油!

[青春无悔小学作文500字

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篇20:我的青春的小学作文

全文共 904 字

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今年,我十五岁,这个年龄段的人应该算处于最叛逆的年纪,而我的叛逆可能仅仅体现在愈来愈暴躁的脾气上。

可能因为我妈也刚好更年期,这段日子跟她吵架的频率渐增。我总觉得她不可理喻,她总觉得她是对的。

小学开始,我唯一一个小爱好就是写作。平常的时候写点东西记录一下生活是件让我最满足的事情。有时候写在电脑上,有时候写在本子上。但我渐渐发现,电脑上有我作文的那个文件夹,最近打开时间总是不对。后来,我知道,是她看了我作文。当时就觉得恨透她了。我问她“你看过我作文吗?”

“没有”。她坐在沙发上回答的是这么冷静。

她像极了一个故作镇定的大骗子。

我冲过去就对着她吼“骗人!你就是看过了!”

“对!我就是看过了怎么样!我生你养你这么多年,看一下你的作文还不行吗?”

“那你刚才怎么不承认,骗子!不要解释!”

“你还来劲了是不是?是不是还要我给你低下头道歉?有完没完!”

莫名其妙她成了正义的那一方。和她开始有距离大概就是那个时候。

后来我电脑上写东西,凡是她走过来我就关机。她总是吼一句:“关什么关!”

学校考试的作文,藏起来不给你看。被网上登出来的文章,就连班主任都知道了,我也不给你看。在这件事情上,我们有了致命的代沟。

九年级思品课上,我知道了家长偷看孩子作文算侵犯隐私权,我马上在那页折了一个角。那天回家第一件事,就是跑到你面前告诉你。

我记得很清楚,你说了“那你是不是打算告我?”

有一次她和她朋友一起吃饭,我也在。她朋友骄傲的从微信上给我们分享她女儿的作文,你转过身来就跟我说“看看人家!你还藏着捂着不让我看”

“那你也不见得少看!”

你脸红了,你觉得很没面子,我却觉得很快活。当我还沉浸在自己的小快活中时,你大声对我说“闭嘴!”

我有时也能在学校作文赛上取得一些小成绩。我很高兴,但这种高兴只能藏在心里,或者跟同学分享,她却从不知道。

有一次我写东西,主动给你看了。你硬要给我改。于是你就一字一句的指导着我,教我改一些小细节。大概是以前就有的阴影,这是我最恨的地方。我觉得你根本没资格来看。所以我们总是为这件事情大吵大闹。

这可能就是我对于叛逆的所有理解。我的叛逆,不被她允许。这种压抑的感觉只能在自己心里,没有人可以说。

大概是这样,心才大了。

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