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我们毕业了六年级作文(推荐20篇)

时光如梭,不知不觉间,你们渡过了初中三年的学习生活。三年来,你们在校园里,留下了脚印,放飞了理想,挥洒了汗水,带走了成熟,留下了回忆。几天来,在我的脑际里,时常会呈现存你们伏案作业的情形;疯狂打闹的笑声;艺术节上的嘹亮歌声;体育场上拼博的身影。让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的初三毕业作文,希望大家喜欢。

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六年级下册作文我的心愿

全文共 625 字

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搏击千里是雄鹰的心愿,春华秋实是树的心愿,自由自在是鸟儿的心愿,桃李满天下是老师的心愿。我也有着自己的小小心愿,我的心愿是希望全世界都停电。

我的这个“奇葩”心愿,想必大家听了一定都会非常的吃惊吧,谁会想停电呢?有很多的人来问我为什么会有这样一个心愿:“停电对你有什么好处?停电了连电视都看不了了。”我总是这样回答:“因为没有了电,手机最后都只能关机,我的爸爸妈妈就不会因为痴迷于手机而忘记我的存在,把我当成一个隐形的人了。”

我的这个心愿其实是从最近这件事情引发的……

“十一”假期我早早地把作业写完,高兴地跑到正在沙发上津津有味地看着手机的妈妈身旁说:“妈,我的作业全部都写完了。你看今天天气多好,我们俩人出去打羽毛球吧!”“哎呀,你等一等,等我先把这本书看到一百页,儿子耐心等等啊!”妈妈头也不抬地慢悠悠地说着。“什么?一百页?你什么时候才能看完?”我听到这个回答沮丧地问道。“你先别着急,你

妈看书的速度可快呢!”没办法,我只能坐在一旁耐心的等着。

时光飞逝,一下子半个小时就过去了,我见妈妈根本没有放下手机的意思,不耐烦地朝妈妈大声嚷道:“妈你快点儿,我等得花儿都谢了,我们到底什么时候出去?”“好的好的,马上马上。”妈妈敷衍着,还不忘给已经亮红灯的手机充上电。时光匆匆的流过,一下子就到了晚饭时间,这个美好的计划又泡汤了。

我和妈妈的距离就是因为这个可恨的手机慢慢加大了,我可真想停电呀!有许多次,我真想把妈妈的手机藏起来,可是妈妈真不懂小孩的内心。

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篇1:六年级作文绝望600字

全文共 1035 字

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“主人,不要啊!——”我又一次发出了绝望的呐喊。可是……“砰!”

我的身上又一次留下了伤疤。我再次忍住了火辣辣的刺痛,一瞧,主人那面色青紫的样子,又一模一样地出现在我的眼前。我又往旁边一看,主人的同学一个个又被吓得浑身发抖……“为什么这样的事情每次都要重演一遍呢!”我又哭了出来。

原来的时光,是多么美好!回想起几年前,我的主人十分地爱护我,只要我不小心被摔在地上,他那满面春风的笑容马上会变得大惊失色:“没摔坏吧?”看见我身上沾一点点灰尘,他便拿出自已十分珍惜的手帕细心地帮我擦干净,只有我被擦得干干净净,他才放下一颗忐忑不安的心,舒了一口气,把我按放进抽屉的最深处后,方才去作别的事情。那时,我感到无比的感动!

拔河的时候,我总会张开大嘴,把水装的满满的,然后跟着主人一起去。拔河前,他总会把我放在最干净平整的地方,还在我下面垫一块毛巾。等主人走远后,毛巾才忿忿不平地说:“为什么你杯子可以享受这么好的待遇!而我只能给你垫底?”我正要说话,“是因为……”“嘀!”随着一声响亮的哨声,比赛开始了。我想要看见主人,但前面有一面人墙,挡住了我的视线。忽然,一只熟悉的脚出现在我的旁边———是主人的脚!瞬间,主人那强壮的身躯出现在我面前,他看了我一眼,笑了一下,然后使劲一拉,随着一片欢呼呐喊,我才知道,主人的团队赢了!主人赢了!我发现,原来主人是非常喜欢我的,原来主人一直把我放在他心是第一的拉置,原来主人……

“啊!”我惨叫了一声,等我反应过来,才知道自已已经躺在了地上。主人大吼了一声“安静!”那周围环绕的喧闹瞬间全都消失了踪影,这时,一个声音冲入了我的耳朵“主人放我一马,主人放我一马,啊!……一只被折成两半的笔壳砸在我的身上。它的下半身“咕噜噜”地滚到了对面。随即,一只脚踩在上面,太恐怖了!我都不敢看下去。过了好一会,我把眼晴眯成一条缝,看见笔壳还在做最后在挣扎。我连忙问道“为什么你会变成这样?”笔在死之前说了最后一句话“是噪声,是喧哗,是让主人最讨厌的……”然后它无力地倒了下去,再也没有起来过了。

我终于明白了,是噪音,是喧哗,是让主人最讨厌的吵闹声!是吵闹声,让主人每天火昌三丈;是吵闹声,让主人变得不再如,之前那样开心快乐;是吵闹声,让我失去了一个有爱心的好主人!主人的同学们,看在我从一只每天被主人珍惜的宝贝,到现在随意被主人丢弃的杯子份上,请不要再制造喧哗,在学校里少吵闹,给我主人一个安静舒心的学习环境吧!“主人,你又要干什么,不要这样对我,快放下我……”

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篇2:六年级单元作文变形记

全文共 480 字

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一天清晨,我发现我变成了未来战士,我身披银甲,背着三个加农炮,一枚原子弹,翅膀。手上佩戴着晶蓝色的大刀。另一只手上有一些炮弹,腰间挂着一把冰冻枪,我扛一把长剑,一把万能枪。

我从床上爬起来,让自己变回了人形,我坐在车里听见直升机螺旋桨的呼呼声,我正在思考着,它为什么来到城市上空呢。突然一枚火箭弹从直升飞机上落了下来,正在炮弹要接触到地面上的时候,我跳了起来一下子就用把炮弹切碎了。

接着,我走到教室里,平安无事。可是,在第二节课的时候,不知道怎么回事,燃起了熊熊大火。我急忙变成水枪,把水喷了出去。

就这样,火灭了,我又变回了人形。

下午平平安安地过去了。

可是,晚上路上出现了N个纳米机器人,他们各个扛起大炮。当然,我不是用肉眼看见的,我是变成显微镜发现的。我觉得它们可能是美国派来的复仇者。因为上次那直升飞机就是美国的拉尔潘得拉驾驶的。所以我才觉得他们是来复仇的。

果然,在八点五十八分的时候,实验小学新建造的一栋楼被炸塌了。我变成鸟飞到楼下(我家就在旁边)又变成修复机,把大楼修复好。之后,又变成拍肉机器人,把纳米机器人吸引过来,再把他们拍烂。

这真是奇妙的一天啊!

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篇3:六年级鹦鹉作文600字

全文共 721 字

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这是一只漂亮美丽、性格温和的小玄凤鹦鹉,一种常见的观赏鹦鹉。

它有一双黑豆般大小明亮乌黑的眼睛,一身雪白的羽毛在阳光的照耀下散发出一层淡淡的白光。仔细一瞧,白色的羽毛中夹杂着一些黄羽,最多的黄羽在它的头顶,像一顶凤冠般高傲的戴着,给它增添了几分威严。它的身子只有我的拳头那么大,洁白的尾羽像长长的礼服拖到地上,显得十分华丽。最显眼的还是它脸上的羽毛,一顺儿朝后,呈鲜红的椭圆形。就像有人玩笑般地在它脸上盖了两个对称的红印章,看上去就像一个害羞的小姑娘,很是惹人喜爱。这羞得满脸通红的“红印章”也是它名字的由来——羞羞。

羞羞很可爱,经常和我一起玩耍。一次,我在弹琴时,羞羞突然飞到我的肩头上,歪着头不露声色静静地聆听着。这是,弹到这首曲子最激烈的部分“当—当当—当”,可羞羞的反应却让我大吃一惊。它没有像其它几只鸟那样被吓得东躲西藏,而是大叫一声,猛地一扇翅膀腾空而起,“依儿、依儿”地叫着,在我的头顶盘旋了几圈,仿佛被这美妙的琴声所吸引,禁不住唱起歌、跳起舞来,真是可爱极了。

羞羞还很顽皮。一次是我和它玩耍后到卫生间洗手,就把羞羞放到在洗手池旁的鸟笼上。可谁知我刚打开水龙头,它就一下飞到我的头顶上,在上面一边开心地叫着,一边踏着方步来回地踱来踱去,用它尖尖的小嘴不停的清理我的头发,仿佛找到了理想的巢穴,并为自己的聪明而得意洋洋地鸣叫着。我可受尽了苦头,头上被它尖锐的脚趾抓得又痒又疼,便想把它捉下来。可它赖在上面怎么也不走,完全舍不得放弃这个心仪的“鸟巢”。后来,我唤来了小猫米洛——羞羞的死对头,米洛凶狠地朝它“喵喵”直叫,还做出跃跃欲扑的样子,这才吓得羞羞赶紧三十六计——“飞为上策”。

这就是我家的羞羞,一只美丽可爱的、顽皮的玄风鹦鹉。

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篇4:六年级毕业班作文复习指导

全文共 3654 字

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小学毕业班作文复习指导作文是全面考查学生语文基础知识掌握情况和文字表达能力的重要形式,在语文考试中占有较大比例的分数,因此,写好作文就成为能否取得优异成绩的关键所在。学生到了六年级,经过几年的训练,作文的基本方法已经掌握了,到现阶段要做的就是指导学生把所学到的写作知识熟练地运用到作文的过程中去,做到学以致用,提高学生的作文应考能力。在进行作文复习时,我根据本班学生的实际情况,准备从以下几方面入手:

一、运用总体认知和抓“题眼”的方法,指导学生学会审题。 审题正确与否是写好作文的先决条件。如果把作文写得文不对题,作文就会“一败涂地”,因此,过好审题关是写好作文的重要条件。 (整理)随着近年作文的开放度和自由度越来越大,作文跑题现象也越来越严重,这也成为我班学生作文中常见的毛病之一。作文课或者考场上,有的同学一见作文题便匆匆忙忙拿起笔就写。由于事先没有经过仔细审题,有时写了很长一篇,才发现写跑了题,于是不得不从头写起,或者根本就无法弥补了,结果事倍功半,欲速不达,这样就严重地影响了考试成绩。所以,不管写那种题材的作文,我都特别强调学生认真审题,审题的目的是为了不偏题,不离题,让写出来的习作符合试卷题目的要求。 怎样指导学生正确审题呢?

1、从题目的总体认知上审题。 这是审题活动中最常用的一种技法,这种方法要求对题目中的每一个字、每一个词的含义及其相互之间的关系都要认真地推敲、揣摩、辨析、然后综合起来,从总体上把握文章的题目。如“我班最近发生的一件新鲜事”这个句子告诉我们作文要写的是一件“事”,是什么样的事呢?不是平常的小事,也不是一般的好事,而是“新鲜”事。这种新鲜事不是许多件,是“一件”事,而且不是过去发生的,是“最近”发生的。同时,“我班”又对事情发生的空间进行了限制,在作这个题目时忽略了哪一个词都容易造成偏题,所以让学生正确理解题目中的每一个词、一个字的含义,这样题目才能审清楚。也就是说审题要审清题意,就必须弄清题目要写的对象(是写人,还是记事;是写景,还是状物;是日记,还是书信;是记叙文,还是想象作文……)、弄清题目要写的范围(明确题目对作者所选材料在时间、空间、数量、对象及内容上有哪些限制)。

二、运用列写作提纲的方法,训练学生选材、组织材料和布局谋篇。 考场作文,一般来说时间很紧张,学生没有更多的时间打草稿,因此,我班大部分学生写作文,往往对想写的材料不做全面安排,想到哪里就写到哪里。他们这种随想随写,随写随想的情况,就很容易造成条理不清,层次混乱,详略不当……要想让学生在作文时节约时间,少走弯路,避免或减少刚才所说的种种毛病,我在作文复习时,就指导学生编写作文提纲。他们可以事先大略考虑一下:选取什么材料,哪些材料先写,哪些材料后写,哪些材料要写得详细,哪些材料可以简略,文章分几层意思来说,前前后后怎样把材料连贯起来,然后列个提纲,那样写起来就比较顺利,往往可以做到一气呵成,顺理成章。而且,有助于理清思路,巩固记忆,使学生不至于把原来准备写的某些内容忘掉,避免想到哪里写到哪里,又可以把作文写得重点突出,条理清楚。 怎样指导学生编写提纲呢? 我要求学生编写的提纲内容要简明,语言要准确。“简”,就是简单,没有多余的话;“明”,就是清楚明了,一看提纲,就了解全文的布局,各部分内容及详略安排。就像盖房子一样,先立好框架。在毕业复习的时候,由于时间相对比较紧张,我一般在课堂上出示作文题目和要求后,就只要求学生编写提纲,不要求作文。我觉得这种复习方法很快捷,因为编写提纲实际上是从审题到布局谋篇进行构思的全过程,不写成文章便于让学生在课堂上有更多的机会,集中精力考虑作文写什么和怎么写。而且可以有更多的时间让学生在小组和全班进行交流,这样既增加训练密度、节约训练时间,又培养了学生的快速思维,既能引导学生发现问题,寻找办法,又能互相学习,提高审题,选材和立意的能力。学生对自己的提纲感觉满意了,再进行作文。 三、运用自编作文选,组织学生系统总结自己作文中的经验教训。 六年级,学生课内外写的作文加起来就不只十几篇,这些作文,大部分是在老师指导下写的,由老师认真批改、讲评过的。我要求每个学生利用节假日把自己写过的作文分类编成作文选,毕业复习时,让他们重温自己的作文选,以学习小组为单位,每周一次作文展示活动,让每一个学生展示自己认为写得好的作文,读给大家听或者传阅,然后自己评,小组评,说说好在哪里,哪些地方需要改进,最后每个小组选出一、两位学生在全班交流。 活动后,由学生自己再修改完善,然后把最好的作文誊写在班级作文选中,(注:我在班上准备了一个大作文选,把活动中大家一直认为优秀的作文誊写在上面,谁的作文入选了,就给他一页的位置,学生自己设计版面,除了在那一页誊写作文,还可以绘画、摘抄名人名言,写上毕业赠言,或者自己的简历等等),再由老师和学生在作文后加上点评。我班学生对这项活动非常感兴趣,因为他们觉得作文选上有自己的文章,这是一件特别荣幸的事情。这本作文选就放在教室的图书角,它是同学们最喜欢的课外读物。学生从作文选中,既能总结自己的成功经验,又能总结出自己的失败教训,而且还能够感受自己的进步,学到别人的长处。临场应考无论碰到哪种类型的题目,就能做到心中有数,思考有路,这比猜题碰运气更有把握。同时对于学困生来说,在这种相互交流的过程中读读同班同学的好作文,对他们既有激励作用,又有示范作用,容易激发写作欲望。 四、帮助学生掌握一些作文的应考技巧。 考场作文与平时作文有很大的不同,主要是考场作文是在气氛紧张、情绪紧张、心情紧张的情况下进行的,而考试作文的阅卷老师也是极为紧张的(时间紧张)。因此在复习时,教师指导学生在作文内容和形式上掌握一些技巧,会事半功倍,从而占据一定的得分优势。

1.审题要仔细 由于时间较紧张,有些同学往往萆草地一看题目就自以为是,匆匆动笔。这是考场作文的大忌。老师要告诉学生,毕业考试作文的命题都是由命题者反复推敲、字斟句酌才拟定的,每个字都有它的作用,切不可粗枝大叶,造成“一着不慎,满盘皆输”的惨局。如十二册第五单元检测卷上的作文题:《我学会了关心》,重点应抓住怎样“学会了”来写,结果我班就有几个学生写自己怎样被人关心的、自己是怎样关心别人的,就是忽略了“学会了”这个词,造成了审题发生偏差。

2.开头要夺目 常言道:“好的开头就等于成功了一半”。考试作文的开头十分重要,它要求语句要优美亮丽、引人入胜,要达到古人所说的“开卷之初,当以奇句夺目,使之不敢弃去”的效果。开头一段一定要细心经营,锤炼词句,获取阅卷老师的好感。

3、行文要扣题 所谓扣题,就是紧紧地围绕题目来做文章。除了内容要紧扣题目外,在行文中必须做到:开头要破题,中间要顺题,结尾要点题。也就是说,开头要结合题目导人,中间要顺应题目展开,结尾要呼应开头点题。由于时间关系,阅卷老师对文章不能作细细揣摩,反复推敲。学生把自己要表达的主旨,锤炼成简明的精彩句子,放在文章的显要处,以便阅卷老师迅速了解你的文思,避免造成评分的误差。

4、模仿范文和使用“多用文”。 作文要得高分,除了掌握以上的作文形式技巧外,更要调动平时对生活自我体验的积累,唤醒记忆,学会快速构思,把自己平时熟悉的作文从内容上进行包装。考场上尽可能使用“多用文”和摹仿作文。多用文就是一个基本作文,可以适合多个作文题目。如:写事的作文:《这件事-------》、《一件难忘的事》、《记亲身经历的一件事》、《童年趣事》等,写人的作文:《我熟悉的人》、《一个--------的人》、《我尊敬的人》、《我的-------》等等。这些作文的材料就是相通的,还有就是平时课外积累的作文素材和范文,在审题、立意、构思、选材的定位上根据作文题意作一番“随机应变”,从而切合文题要求,这样更容易得到评卷老师的高分。 (整理)5、

提醒学生以下五种作文容易丢冤枉分:

(1)、文不对题:作文千万不能偏题。

(2)、选材太俗:得分一定不高。

(3)、分段太多或太少:作文一般4-6段为好,不能少于3段。

(4)、字数过多或过少:字数一定要足,字数不足,写得再好分也不高,也不要太多,不要超出作文纸,万般无奈,最好在2行以内。

(5)、书写潦草涂改:书写要端正,不得用涂改液,不得随意修改,千万别连作文题都涂改,只改明显的错别字,能将错就错,能不改就不改。 总之,我认为学生平时作文是观察事物、分析事物和用词造句、布局谋篇的能力的培养,是一种悟性,一种兴趣的培养。但考试作文却是应考,要想得高分,就得指导学生掌握一定的应考技巧。以上所谈的复习方法仅仅是根据我班的实际拟订的。作文复习其实是仁者见仁、智者见智,就像“教无定法,只要得法”一样!我们每个教师应该根据班上学生的具体情况和自己的教学经验,选用适合自己的方法去进行有效的复习。 以上发言如有不当之处,恳请在座的各位领导、老师批评指正。 谢谢大家!

[六年级毕业班作文复习指导

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篇5:春节小学生六年级满分作文

全文共 455 字

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春节是我国独有的节日,在这一天我们看春晚、放鞭炮、发压岁钱……到处充满着开心与快乐的氛围。

在春节的前几天,家家户户准备年货。节前10天左右,爸爸妈妈就开始买礼品、包红包、准备年货。年货有鸡鸭鱼肉、茶酒油酱等等。还要给我们添新衣服准备过年时穿,还要贴春联。

在大年30那一天,各位长辈纷纷给我压岁钱,有100、200、300……吃过年夜饭后,舅舅把准备好的烟花拿了出来,准备放。一出家门,每家每户都挂上了大红灯笼。万事具备,开始放烟花啦!“砰”随着一声巨响,美丽的烟花划过天空,如同花儿竞相开放。把夜幕点缀成鲜花的世界。接着我们找了一片空地,开始放一些比较安全的炮。不过它们虽然小,但也很漂亮哦!放过鞭炮后,万事妥当,全家坐在电视机前,嗑着瓜子,喝着饮料,看着春晚。这时姐姐告诉我:“说为了奖励你考试考的挺好,所以明天我们去做蛋糕,吃牛排。”

到了我们在这里的最后一天了,姐姐带着我和弟弟去做蛋糕,吃了牛排。下午我们去了河上街,玩了好长时间才回家。

每当听到小朋友在背王安石的《元日》时,就会想起那一段欢乐的春节记忆。

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篇6:六年级欢笑作文600字左右

全文共 813 字

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童年像一本书,记载着无限欢乐;童年像一支竹笛,吹奏着一曲曲优美的乐章;童年像浩瀚的星空,闪烁着点点星光。

一方宁静的水塘,一片修长的翠竹,一颗颗莹润滚圆的鹅卵石镶嵌在水塘底。这就是我小时候的天堂。

这天,阳光正好,小鱼在水中游动,小虾在浅滩嬉戏,小螃蟹在鹅卵石中跳舞,而我扛一个网兜,拎着几个玻璃瓶就匆匆赶来了。看到河面的璀璨光点,我迫不及待地脱了鞋子踏入水中。我抓起网兜,朝着鱼儿虾儿最多的地方一网,小鱼小虾便纷纷自投罗网,笑容洋溢在我的脸上。我连忙把网兜提起,但是网兜里居然空空如也。它们是怎么逃脱我的“天罗地网”的?我百思不得其解。

经过这一番惊天动地的搅和,劫后余生的小家伙们全都不见踪影。我便收起网兜,往更深处迈去。水不断地冲击着我的脚丫子,凉凉的、麻麻的、酥酥的,从脚底往上攀爬着,十分舒服。我忍不住把手也伸入水中,突然我感觉手中夹到什么东西,定睛一看,“哎呦”这不是一尾晶莹的小虾吗?难怪我没发现,它都快和水浑然一体了。突然手上传来一阵刺痛,这小虾居然还敢偷袭我!哼,今天我跟你势不两立!

只见那虾弓背弹腰,如导弹般射出,整个动作行云流水一气呵成。流线型的身子在水中灵活的穿梭着,几次三番从我手中溜走,好像浑身涂满润滑油一样。我恼羞成怒,抽出我的“秘密武器”——玻璃瓶。

经过仔细观察,我找准一个最佳的位置,把玻璃瓶猛地塞进水中,玻璃瓶口产生了一股漩涡,巨大的吸力让小虾晕头转向,毫无逃脱之力,终究被吸入了玻璃瓶中。同时被捕获的还有两条小鱼,真是一举两得呀!

我用手晃着玻璃瓶,得意地说:“呵,你也有今天!让你刺我!”那只虾瞪着大眼睛看着我,看上去很不甘心,我不禁“嘿嘿”大笑起来。

我退回了浅滩,只觉得脚上一疼,一只小小的螃蟹正挥舞着小钳子向我耀武扬威呢!看来这场“战役”还没结束,我还得继续我的“抓捕”行动。

这块水塘,给我留下了无数欢笑,一草一木都让我记忆犹新。童年渐渐远去,我也不常来了。所有的欢笑,都留在了那一方水塘。

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篇7:六年级书法作文700字

全文共 690 字

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不同的人有不同的爱好。有人喜欢绘画,有人喜欢唱歌,有人喜欢跳舞,可我却与他们不同,在这些门艺术当中,只对书法情有独钟。

在我上一年级的时候,晚上写家庭作业,爷爷见了我写的作业,就说:“写的这是啥啊?这么那看,撇不像撇,点不像点。要不我明天送你去学书法吧。”我一听“书法”这个词眼睛一亮,心想:书法一定很有意思。我爽快的答应了爷爷:“好啊,我明天就去。”

第一天,我来到教书法很有名气的王老师家,看到那里的学哥学姐们的书法作品都很出色,我也下定决心:我要好好学习书法。老师先教我们拿笔的方式:“用大拇指和食指夹着笔,中指在下面垫着一点儿,这样是正确的。但是要注意不能把大拇指放在食指上面,这样是不对的”。每天放学后都去王老师家写几行“点,横,竖,撇,捺”,刚开始学嘛!就没直接写字。老师怕我们掌握不好每个字怎样写,每个笔画老师都会在前面写上一个字头,如果我们写的不像,就在老师写好的上面描,直到描到到达老师的要求为止。

学了几个月后,我就对书法产生了厌烦感,因为学书法占据了我所有玩的时间,于是我就下定决心:不要再学书法了。我就和爷爷商量:“爷爷,我可不可以不去学书法了?别人都可以玩,而我却不可以。”爷爷摸摸我的头,说:“岚岚,这是你自己的爱好,你学到了,可是他们没学到,你不就比别人高一等吗?好好想想吧。”我又想了想,终于想通了:我这么喜欢书法,我才不敢落在别人后面呢!

从那以后,我更加努力学习书法。上四年级了,我参加了学校举行的书法比赛,可惜我只得了第二名。从那以后,我每天坚持练字,描字帖,并从中体验快乐。

在学书法的道路上我明白了做什么事不能半途而废,要坚持到最后,成功就属于你。

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篇8:难忘的六年级毕业典礼

全文共 479 字

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6月30日上午,江东实验小学隆重举行2010届毕业典礼。我们六年级303名学生齐聚在五楼报告厅,参加毕业典礼。学校为我们送上了一份又一份珍贵的礼物,让这次毕业典礼变得深刻而难忘

毕业典礼中,刘光霞校长作了热情洋溢的讲话。她祝贺六年级的学生圆满完成了六年的小学学习任务;感谢六年级的学生为母校赢得了荣誉;希望他们永远成为母校的骄傲。六年级教师代表、学生代表作了深情感人的发言。老师们在临别之际,难舍难分,温暖动人的言语中,传递着对学生深深的师爱与母爱。

为了让我们尽快适应初中的学习生活,学校还邀请了母校的优秀毕业生,刚以优异成绩被宁波七中保送到效实中学的两位学长,为全体六年级学生介绍中学学习的成功经验。

学校教导处和各班班主任还为全体毕业生送上了精心制作的《成长足迹》视频,展示了学生们从一年级到六年级的有代表性的活动照片:挂上红领巾时的那份稚气;春游时的那份开心;军训时的那份英姿……唤起了我们对童年的美好记忆,让我们在欢笑与感动中,把童年最美好的记忆珍藏。同学们在催人奋进的校歌声中,接过毕业证书和班主任老师写给我们的一封信。我们一定会好好珍藏,铭记在心。

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篇9:六年级变形记想象作文600字

全文共 611 字

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早上醒来,突然发现自己正置身于一条清澈见底的小河之中,再看看自己的身体,天呐,我竟然变成了一只小蝌蚪。

住在小河里的我,整天与小伙伴们成群结队,追逐戏水,无比幸福!正是春天,和煦的阳光映照在水面上,波光粼粼。我们可高兴了,甩着小尾巴来到美丽的浅滩上,温暖的河水就像母亲的怀抱一样,大家在浅滩上尽情地嬉戏玩耍,是多么自由,多么欢畅呀!

我们就这样日复一日,快乐地生活着,突然有一天,我被一个小男孩捉住了,他将我装进了一个狭窄闷热的玻璃瓶里。这里没有鲜美的水藻,也没有甘甜的河水,更没有要好的小伙伴,我只能贴着玻璃瓶的边缘慢慢游动。习惯了小河里自由自在的生活,我又怎能适应这狭小阴暗的玻璃瓶呢?此时的我就如一只被囚禁于笼中的鸟儿,失去了自由,失去了希望。

呆在瓶子中的我,整天无所事事,更是无精打采,只能透过玻璃,望着外面精彩的世界,回忆过去那些快乐的时光,思念一起玩耍的小伙伴们……想着想着,我仿佛闻到了清新的草香,看见了青翠欲滴的草地,岸边的柳树倒映在河里,清澈的河水犹如一条蓝绸带飘向遥远的天边,迎接着新一轮的太阳,久别的小伙伴们正向我游近……可是这些都只能是我的想象了,幸福的时光已经离我远去。唉,可恶的人类,顽皮的小孩儿,你们可曾考虑过我的感受?好不甘心!不知不觉中,我慢慢地闭上了双眼。

这时,耳边传来了一阵熟悉的声音。儿子,快起床,上学要迟到了!猛地睁开眼睛,环视四周,原来一切只是一场梦。

我长吁一口气感慨道:自由真好!

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篇10:让生活更美好六年级500字作文

全文共 652 字

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岁月的沧桑在回忆中唱尽了歌,温柔的挽起如梦般的轻思,假使将时光倒转,那么,云会让蓝天美丽,鱼会让大海有生机,而读书—让我生活美好……

在“浅草才能没马蹄”的三月,我们携手。

儿时的欢乐,童真,无一不是伴随着本本连环画度过的,每当看到白雪公主与王子幸福的生活在一起时,我会咯咯地笑出声。看到恶毒的皇后毒害公主时,我也会愤怒不已。看到海的女儿为爱而幻化成绚烂一时的泡沫时,我也会感动地潸然泪下。于是,读书让我的童年变得更加梦幻,美丽。

在“小荷才露尖尖角”的六月,我们相约。

时光如漏沙,不知不觉间我已步入了中学殿堂。小时候看惯了玫瑰色的海,听惯了枫叶似的词。恍惚间,我们已从五色缤纷,各色鲜花的五月,走入了单调七月。直到这时,我们才发现,现实是残酷的“莫斯科不相信眼泪”一次次可怜的分数,宛如一道闪着狰狞光芒的闪电,将我劈的“外焦里嫩”这时我又捧起了你—书,你带领着我去看保尔,去看他是如何坚强的面对生活和未来。让我懂得了“钢铁是怎样炼成的”深刻含义。你又拉着我走进了老舍的《骆驼祥子》,让我看到了祥子由善良淳朴到自甘堕落的悲惨一生。让我深刻反省自己,不能堕落,只有积极向上,才能够实现理想。于是,读书让我灰黯不堪的七月变得流光溢彩,与众不同

读书让我的童年梦幻;让我的青年光彩;让我的生活更美好,所以只要相信读书会让生活美好,即使失败,即使流泪,也不会退缩,因为心中树立起了一道带有书香气息的彩虹。

岁月的风铃吹走了光阴,摇落了四季,今后只愿,岁月静好,时间不老。而我便与读书,相伴一生,只因读书,让我生活更美好。

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篇11:六年级下册作文我的心愿

全文共 760 字

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每个人都有心愿,而每个人的心愿也都会不一样。我的心愿是成为一名捍卫边疆的战士,爸爸的心愿是让自己的孩子成才,爷爷的心愿则是让小叔叔快点娶妻。爷爷今年72岁,是个快乐的人,可是最近爷爷总是愁眉不展。这都缘由一件事:小叔三十好几的人,可是还未娶妻,每次相亲之后,女方对小叔的印象都不错,可一谈到聘金,结果总是不了了之。

就这样小叔就一拖再拖拖到现在。而在小叔还未谈婚之前,每当我放学回家时爷爷总是大老远地笑嘻嘻迎过来,为我脱下书包,自己提着,这让和我走在同一条路上的朋友很是羡慕。可是自打这件事发生后,爷爷不再远迎我,直到我到家后,他才淡淡地说了一句:“你回来了。”近一年来,每天在放学回家的路段,都有一段广播,有关政策改革。听着听着,我就想什么时候有这样的一则广播‘所有婚嫁聘金不得超过18万’,那样我就可以以闪电般的速度跑回去对爷爷说:“小叔的婚事有着落了。”想归想,可哪有这等好事呢!皇天不负有心人,终于有一天,我照常走在放学的路上,突然,有一条广播引起了我的注意,只听广播里正在播放:注意,注意,国家政策改革,凡是婚配,乙方索要的聘金不得超过18万,另外不能过多置办酒席。当这则广播播完后,我真怀疑自己的耳朵出了问题,可是下一秒,我就缓过神来,这是真的,这绝对是真的,因为此时有不少人都在议论刚才那则广播。

于是,我飞奔到家里,书都没放下,就语无伦次地对爷爷说起了广播的事。结果爷爷啥也没听懂,最后爷爷不得不叫我放下书包,慢慢说给他听。于是,我缓了缓心情,对爷爷又说了一遍。爷爷听了,激动地用手往桌上一敲,“砰”的一下,吓了我一跳。接着,爷爷连声说:“好好好,国家政策改革的太好了。”说完,就像一阵飓风似的飞了出去,不用说,他肯定是把这好消息告诉小叔子。不久,小叔成婚了,爷爷开心地每天哼着小曲,背着手悠闲地在村里走着。

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篇12:超越的六年级

全文共 855 字

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有一种勇气,让人激情勃发;有一种自信,让人昂然奋起;有一种力量,让人一飞冲天。这就是超越,它给人以勇气、自信和力量。有时扣人心弦,有时惊心动魄,有时启迪心扉。

生命在超越中进化,人类在超越中进步。超越朋友,超越对手,超越老师……你超越我,你就将站得更高,看得更远,思得更深;我超越你,你就将永不自满,永不懈怠,永不停步。

有一种勇气让人激情勃发。

二十岁的时候,他的两条腿残废了,但他并没有因此而放弃对美好生活的向往与追求。他鼓起勇气开始写作,用写作来给自己的生活增添力量。一次次满怀希望地寄出稿件,一次次地失望,但这并不没有减少他的一丁点勇气,最终他在文学道路上激情勃发,成绩斐然!

他就是史铁生,一个不向命运低头的人,一个敢于超越自我的人。

有一种自信让人昂然奋起。

他是魏国都城大梁一个看城门的糟老头子,而且性格怪异,当战国四公子之一——信陵君亲自拜访他时,他竟然想方设法进行刁难,其目的却是为了成就公子之名。当救赵不成、“欲以客往赴秦军”准备与对手拼个鱼死网破的信陵君来和他辞行的时候,他竟无一语相送,因为他十分自信,他相信信陵君一定会再回来向自己请教的,果不出其所料,信陵君折回,他给支了一高招,让如姬窃兵符,令朱亥杀晋鄙,结果保存了赵国,而自己也微笑着“北乡自刭”以谢信陵君的信任。

他就是侯赢,一个超越了生死的人,一个为了知已昂然奋起进而成就大事的人!

有一种力量让人一飞冲天。

他身高一米八八,肩宽腿长,像一头黑色的猎豹,百米距离随便一跑就是十秒以内,跳远比赛略微一跃就在八米开外,而且在最重要的比赛中,他的动作也还是那么舒展轻盈,富有韵律。

奥运会上,约翰逊战胜他的那个中午,所有的人都在向约翰逊欢呼,所有的旗帜和鲜花都在向约翰逊挥舞,浪潮般的记者队伍簇拥着约翰逊走出赛场,而他却被冷落一旁,茫然若失的目光像个可怜的孩子,让人心疼。

可是在百米决赛失利后的第二天,他在跳远比赛中跳出了八米七二,他是好样的!他在跳远场地上一飞冲天。

他就是刘易斯,一个懂得奥林匹斯山上火炬为何燃烧的人,一个能够超越失败、超越对手的人!

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篇13:给小学六年级毕业的孩子一封信

全文共 1892 字

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儿子:

你好!猜到是妈妈来写这封了吧!

当我接到说要手写一封信给你的时候,我是又开心又担心。开心的,我可以给儿子写封信,说说心里话,担心的是怕写不好。妈妈好忐忑。

提起笔我的脑子立刻浮现出了。你出生的日子和你的名字。你出生的那一天是我每每想起都后脚跟都抽筋的日子,实在是太疼了。不过我从没后悔和埋怨过。关于你的名字,爸爸和妈妈想了好久才定下来的,那承载着做为父母的愿望。睿:是睿智是你对生活的态度,诚:是诚信是你的为人的品格。

有一天,突然听到你说,妈妈你小心一点。我恍然大悟

,不知从何时起,那个天天跟在我的后面,妈妈,妈妈叫个不停,十万个为什么的儿子不见了。在我不经意间,你已经长大。小学6年,让你褪去的稚气长成了小小男子汉。时光留在了你的身高上,留在了你日渐成熟的思想上。时光荏苒,岁月如梭,转眼间你将小学毕业,对于小学毕业你没有太多的感受与想法,然而不管你是否理解毕业,毕业都是你要告别人生的一个时段,进入人生的另一个时段。

小学这6年你是幸运的,钱塘给了你良好的学习环境,提供了你展示自我的平台,这6年中你遇到的每位教师他们都为你的成长添砖加瓦,请你永远感恩他们对你的付出与教诲。儿子饮水思源,在你昂首走天下的同时,把母校记心间。钱塘学子,身带白莲香。

我一边写着信,一边回忆着我们共同走过小学这6年。我批评过你,表扬过你,责骂过你,鼓励过你,打过你,亲过你。不管我对你何种态度,你却始终如一的对我。儿子,妈妈感谢你,感谢你不对我做任何挑剔,感谢你对我始终如一。

9月你将成为一名初中生,你会越来越独立,会有自己的主见,你会从我的身边越走越远,你的世界也越来越精彩越广阔。

不论你对自己今后的路做什么样的决定,妈妈希望你都能记一下我下面谈到的几点:

首先是理想。你一定忘记了,你的第1个理想是当保安。是的,是你斩钉截铁的告诉我,就是要当小区门口的保安。当时我一听愣住了。“好,长大了就当保安。”我无法跟你解释太多。我知道,那时候的你只会以貌取人,你觉得保安穿制服帅气,所以你想当保安。接下去的三年,你整整穿了三年的迷彩服,其他任何衣服都不穿。邻居们就开始叫你大兵,是的,大兵就是这么来的。三、四年级的时候,我又问你儿子,你长大了想做什么呀?你说妈妈我不知道我长大了想要干什么,没有理想。“没事,你再想一想,肯定有你想做的事,想到的时候你再告诉我。”儿子不是你没有理想,而是你已经从以貌取人开始思考,你在判断,你在寻找合适自己的理想。六年级的一天,我们又谈到了这个问的话题。你说:“妈妈我可能当个数学家或者物理学家比较合适。”“好呀,那你就朝这个方向好好努力吧,需要我提供什么,只管告诉我。”是的,你开始逐渐了解自己,你慢慢的找到自己的方向。儿子一天一天成长,这是一个过程。那么我希望你能在今后的日子给自己一个明确的方向,制定一个合适的理想,这是你奋斗的一个目标。你是一艘小船,你的理想就是导航灯。

其次是关于学习。你应该清楚的记得,你上学的第1天,妈妈只告诉你一句话:学习是你自己的事情。我非常的欣慰,小学的这6年,你没有让我为你的学业操过太多的心。然而学习是终身的,正如我现在学习如何做好一个妈妈是一样的。所以妈妈不希望你把学习当做是一个任务。希望你把学习当做一种态度,要保持对未知的好奇;一种习惯,让他成为你生活中如吃饭一样自然的事情;初中和小学是有本质的区别,初中科目多,强度大,时间紧,你若再用小学的学习方法,妈妈很担心。现在你要学会归纳、总结、合理的利用时间,找到合适自己的学习方法。学习的路上,不可能是一帆风顺的,总是会碰到这样或那样的困难,总是会碰到你喜欢或不喜欢的科目。学习若千般虐你,你更要万般爱他。

最后我们谈谈运动。这是你的硬伤,你宁可解十道难题,也不愿挪一下屁股。这让我对你的健康无比担心。儿子,健康的身体是学习和生活的基础,运动,这是健康的必要条件。运动除了锻炼你的身体之外,也在锻炼你的意志。接下来的日子我最想看到的是:你不要排斥运动,培养自己一项喜欢的运动项目,并长期坚持训练。

其实妈妈想要说的还有很多,比如生活、勇敢、脆弱、善良、尊严、珍惜时间、亲情、友情、爱情等等。

儿子成长是一个很神奇的过程像一杯芳香四溢的茶,入口也有点苦

有点涩一一因为成长路上你慢慢失去了童稚,失去了无忧的欢乐,失去了不管不顾的勇气,失去了一份崇拜的心灵依托;但随即你就会发现这茶的醇美、芳香。

儿子,若想将来的岁月静好,现在必须负重前行。成长路上虽有荆棘,却也是一路风景。最后,妈妈希望你记住一句话:家是你永远的避风港,不论你碰到任何困难,请你回家,爸爸妈妈永远是你解决问题的办法。

爱你的妈妈

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篇14:六年级四季的作文750字

全文共 946 字

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花是五颜六色的,是婀娜多姿的。看,那盛开的丁香,它悄悄地吐蕾萌芽,如一个个害羞的小姑娘在翩翩起舞;瞧,那娇艳的牡丹,如洛神出水,一顾倾城,一瞥惊鸿。在花的海洋里,我能感受到这来自大自然的气息,能找到大自然的花韵。

春天迈着轻松又舒缓的脚步从远方走来了,她就像童话中的仙女,所到之处,万物复苏。那春风吹绿了柳梢,吹醒了小草,吹皱了河水,吹开了花苞。这时,桃花张开了笑脸,那一团团、一簇簇如点染了胭脂,红得耀眼,美得醉人,像是邻家姑娘扬起的笑脸,洋溢着青春的色彩,美不胜收。一朵朵玉色的杜鹃花镶嵌在黝黑的树叶中,向苍穹展示其无与伦比的柔韧和俊美。这些都表明着春天是个生机勃勃、百花盛开的季节。

伴随着细雨蒙蒙,夏天披着五彩的衣裳悄然而至。一朵朵出淤泥而不染的荷花在水中亭亭玉立,宛若一个娇羞的少女,满脸粉红,嫩蕊凝珠,在轻柔的雨丝淋浴下,显得更加清秀,雅洁,妩媚,可爱极了。白色的栀子花,无论枝头吐芳,还是落地成泥,都如玉石无瑕,实在是令人感到惊异。特别是栀子花那袭人的清香,若有似无,在不经意间,向四周扩散。吾闻之胜似仙气,令人神清气爽,它更有繁花似锦、浓香回飘的花韵。

“秋风起兮白云飞”,美丽的秋姑娘缓缓来临。天空蓝得像一汪海水,那飘悠悠的白云点缀在天空,像一幅硕大的图画。空气中处处弥漫着一股醉人的花香,原来是金灿灿的桂花开了。那一朵朵小花,像星星似的缀于绿叶之间,不禁让我想起了李清照的“暗淡轻黄体性柔,性疏迹远只留香”的诗句。秋天,是丰收的季节,更是菊的季节。菊花瓣张开笑脸,金灿灿、粉红红、紫淡淡,一片一片,在秋风中摇曳,向大千世界展示着自己迷人的花韵。

雪花飘飘,一眨眼,冬来了。北国的深冬,到处是冰天雪地,树枝上挂满银条,好一派美丽的银景。凌波仙子微微一笑,仿佛是仙女出了凡尘;水仙修长的叶子娇嫩嫩、绿盈盈,那美丽的花朵,润如玉,轻如纱,小小的花瓣白里透黄,仿佛涂上了一层银粉,又如一个精致的小酒杯,惹人喜爱……冬天,更是梅花盛开的季节。你看,腊梅飘香,如繁星挂满枝头;红梅雪中开放,染红大地、青山,给人们带来温馨和希望……这梅之韵,广令无数文人墨客向往。

春之杜鹃,夏有栀子,秋之金桂,冬含腊梅,正是这些各种各样的美丽的花儿,构成了各具特色的一年四季的花之韵。我爱四季,我爱四季的花韵。

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篇15:有关我最爱的美食六年级

全文共 858 字

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邹雨宸家舌尖上的美食第一讲开播啦!今天的主题是——酸梅汤。酸梅汤不仅仅是我国的传统美食,而且还是我妈妈的拿手好“汤”,我和弟弟的非凡美食哦!

让我先来说说邹氏好“汤”的做法吧,这可是独家配方哦。先称好一定数量的乌梅、山楂和山楂、甘草放入水中,喜欢有凉味的放一点薄荷叶;需要明目的放一点黑枸杞;想要香气的放一点木樨。浸泡一段时间之后把它们放入茶叶袋中,装入纯净水,水和配料比大约是1:500,通常妈妈一次放入两升凉水的量。大火煮开后,小火熬二十分钟,然后放入冰糖,再熬十分钟。说到这里是不是觉的没什么特别的?你知道为什么我家的酸梅汤颜色特别好看,是带玫瑰色的吗?别急,独家秘方来了,因为妈妈在里面加了洛神花。在关火前五分钟放入洛神花,汤色就不再是黄黄的而是漂亮的玫瑰色。关火彻底放凉后把茶叶包捞出来,哇,汤色漂亮的酸梅汤已经摆在我眼前了。我正想喝上一口,妈妈敲了一下我的小脑袋:“小馋猫,酸梅汤要怎么样喝才最美味呢?!”啊哈!当然是冰镇一下啦。我赶紧把酸梅汤藏入冰箱。

在酸梅汤冰镇的这个时间里,让我们一起来听听酸梅汤为什么受欢迎吧。元朝末年,朱元璋曾是个卖乌梅的小商贩,那时瘟疫横行,朱元璋也不幸被感染了,一病不起。当他挣扎着去库房取乌梅时,忽然闻到了乌梅的阵阵酸气,马上就感觉精神振作了许多。于是,他便以乌梅为主料,搭配山楂、甘草两味中药加水煮成汤,每天服用,过了几天,他的瘟疫竟然奇迹般地痊愈了。原来我爱喝的酸梅汤还有这样的起源啊,今天我可是涨知识了。

听完故事,凉凉的酸梅汤已经从冰箱里被请了出来了。我再也顾不得淑女形象,“呲”地一下窜出来,抢过一杯,恨不得把整个脸埋进杯子里,但又小心翼翼地泯了一小口。哇!爽呆了!——酸,甜,凉。酸中带着甜,甜中透着凉。“咕咚咕咚”我一口气喝了个底朝天,而后和弟弟异口同声地说“妈妈,我还要!”“先给我!”“我先喝完!”“你得孔融让梨”……唉!这酸梅汤的吸引力可真大啊。

嘿嘿,被我搀住了吧。想吃,来我家啊,但可别忘了告诉我酸梅汤对你的吸引力有多大哦。欲知第二讲为何,且听下回分解!

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篇16:六年级变形记

全文共 404 字

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今天上午,我来到了科技宫,这里有很多奇特的东西,我走着走着看见了墙上有一个不起眼的按钮,上面写着一行小字:“想体验一下当蜗牛的感觉吗?按我吧!”我当时也没多想,一指头接了下去。

我只眨了下眼,当我睁开双眼时,眼前的景象全变了。我的周围是茂密葱郁的原始大森林,这里空气清新,鸟语花香,我看着初升的太阳,觉得现在应该是早晨,那我先去刷刷牙吧,我张开了我的嘴,“我的天啊!”我看到嘴里长了几万颗牙齿,我的心都崩了!我开始刷牙,就这样,一直刷,一直刷,我从早上刷到了中午,刷完牙的那一刻,我觉得自己解放了!

牙刚刷好,肚子就开始叫了,我开始四处找草吃!还好这里食物充沛,我轻而易举地找到了地一堆鲜嫩的青草,我开始大口大口吃起来!不愧是蜗牛,吃东西那是真快,三下五除二,我就吃自己的肚子吃的鼓鼓的!好的,我困了,那就钻进我的壳里,美美地睡上一觉吧!

等我再次睁开双眼时,我发现自己躺在家里软绵绵的床上,这次蜗牛之旅可真有趣!

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篇17:写六年级毕业作文

全文共 1410 字

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六年的光阴飞逝,离别,这残酷的现实即将到来,曾经一起欢笑,一起哭泣,难道这一切就要不复存在?下面是小编给大家介绍的六年级毕业作文,欢迎阅读。 六年级毕业作文(一)

现在已经毕业了。也是要和同学们说再见的时候了。想到这些,我不禁想哭了。因为毕业这个词对我而言,我觉得很厌恶!但是毕业那天,同学们都是带着微笑离开的。没有哭,也可以说是没有流一滴眼泪!当我回家后,我哭了!因为我终于意识到我已经没什么机会再和我在一起6年了的同学见面了。眼泪一直流,一直流。因为我们都不知道这次的离别会不会让我们再相遇。

拿着毕业照,看着那一张张熟悉的脸颊,眼泪一滴滴的滴到了照片上。也让我渐渐的沉浸在了回忆里。

那一次去考中学,好的同学都落榜了。听到了消息以后,我的好朋友也都哭了。看着她们哭的那么伤心,我也很伤心。好象我也没有考上一样。她们靠在了我的身上,大声的哭,大声的发泄自己不好的心情。此时,我那小小的肩膀竟成了她们的依靠。想到这里,我的眼泪又忍不住流下来了。和我的好朋友们度过了那么多难忘的日子,一毕业,我们就不能象以前那样一起上学,一起放学,一起玩了。

但是,我相信缘分!我们总会有一天相遇的!  六年级毕业作文(二)

亲爱的母校,再见了。感谢你这六年来对我的栽培,感谢你在我最无知的年纪接纳我,改变我,让我成为你一个优秀的小学生,感谢你,我的母校说再见,还真的很舍不得……但还是要说,再见了我的母校!

亲爱的老师,再见了。六年来,我不知道惹多少老师生过气,也不知道让多少老师操尽心,除了父母之外,您是最不嫌弃我年少无知的人,是最有耐心教导我的人。这六年我结识了很多的老师,我感谢您们对我的尊尊教诲,感谢您们对我无微不至的关怀,感谢您们对我无私的传授知识。()亲爱的老师们,无论以后我走到哪里,我都会记得您们,感谢您们,我的老师……就要毕业了,我的老师,再见了!

亲爱的同学们,再见了。小学六年的学习时光中,除了知识,让我收获最大的恐怕就是这份友谊了,我们的班集体是一个团结的班集体,我们都是好朋友,不知道以后我们走进了不同的中学,不同的高中,甚至不同的大学之后,我们还会不会记得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你们是我永远的朋友,毕业了,不想和你们说再见,因为我还想再见到你们,同学们我们一定要常联系呀! 六年级毕业作文(三)

一转眼间,六年的小学生活就要结束了。即将踏入中学的我,怎么舍得我的同学老师呢!回忆往日的一切,仿佛是昨天发生的一样,真不敢相信,在过那么几天,就要离开这个可爱的校园,离开那些相处几年的同学。曹思怡,曹敏,我最好的两个死党,我们三个可是别眼中的连体婴儿,整天连在一起,不分开。虽然我们三个也经常闹闹小矛盾,吵吵架。可过后想想,我们坚固的友谊不就是这样建立起来的吗?在背后,我们一起学习,一起玩。互相支持,鼓励。给予心灵上的帮助。

龚德强,夏云伸,在平常人眼中,这两个是典型的坏坏男,经常弄得女生哭鼻子,那些被他们缠过的人,可都想暴揍他们一顿,当然,我也不例外,可过后一想,他们不是最天真可爱的吗?

最后就来说说吕老师和余老师吧!这两个老师对我很关心,上课说话会用他那严肃的目光来提醒我,学习上的错误总是会及时的给我指出来。有时还会小小的批评我一下,我想着还挺不服气,可那也是为了我好啊!吕老师,余老师,我真的很想说一句谢谢你们。

我心中的不舍是无法用言语表达出来的。只想说一句,我会永远记住你们的。

[写六年级毕业作文

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篇18:六年级毕业班英语

全文共 315 字

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My family and I went to the seaside. My dad went fishing in the sea. My mumstayed under the umbrella. She read a book. My uncle ate an ice cream. My consins ate bread. My brothers made a sandcastle. My sisters bathed on the sunny beach. Mike went swimming in the sea. Kate and I played football. We were very happy.

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篇19:关于六年级毕业作文500字

全文共 424 字

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时间过得飞快!

转眼间,我已从一个什么事都不懂,幼稚天真的一年级小学生成长为一个即将面临毕业升学抉择的六年级大姐姐,回想过去六年的生活……

过去的六年,我不仅有快乐,也有辛酸。那年我上一年级,第二个期末考试,我发挥很好,考了100分,是全班第一!~当时我十分高兴,家人也为我自豪,因为那

是我人生当中第一次的成功!~

既然有甜,那也有酸。记得有一次,我作业没写完,还骗老师说没带,可后来我就觉得忐忑不安,便向老师承认了错误,老师不但不生气,还原谅了我,她对我说:“能用于承认错误就是好孩子!”从此,我再也没有撒过谎。

时间飞逝如流水,转眼间我已经12岁了,马上就要毕业了,为了我能够进入一个好中学我要从现在开始好好学习,为了我的未来,好好努力!

时间飞逝,六年时间所经历的每一件事,犹如繁星一般,有的早以忘却而有的确记忆犹新。

亲爱的老师,可爱的同学,六年的时间过得飞快,马上我就是一名中学生了,骄傲的站在人群当中,我没有忘记,曾经还有一群这么可爱的朋友陪伴我!

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篇20:心愿小学六年级作文500字

全文共 514 字

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心愿就像一双翅膀,可以带我们飞往想象的天空;心愿就是一盏明灯,可以照亮我们前进的道路;心愿是一朵美丽的花,它在心中发芽,梦中开花,梦中结果,散发出一阵阵清新的芳香。

在我的心里埋藏着一个小小的心愿,那就是当一位画家。

从小到现在,我对绘画的喜爱依旧不减。小时候的涂涂画画,现在的一张水粉画,里面承载着我的努力与心血。

一天放学,我与往常一样,向美术室走去。刚走进去,我便眼前一亮,一张线条柔美、色彩和谐的画,干净利落的平放在桌上。我心想:一定是一个大姐姐画的。可一问,竟然是一个比我还小的女孩画的,再看一看我的画,忍不住叹了口气!可我一定会加倍努力的。

之后,我的绘画水平逐日增高,这也使我迎来了第一次绘画比赛。比赛时,我画了一张非常好的画,嗯,我有点老王卖瓜——自卖自夸了。意想不到的是,我得了一等奖,还要到武汉去参赛。起初,我兴奋得不行,可到了比赛那天——我的腿像灌了铅一样,迟迟不敢移动。但突然想起心中的愿望还没发芽,便打起精神来。走进考场,拿起画笔,在画纸上尽情挥舞。几天后,结果没得奖,心中无比失望。虽然没有让这个心愿发芽,但我对绘画的兴趣是永远不会淡化的。

心愿它就是一个仙子,在每个人的心里播撒着希望,把快乐带到每一个角落。

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