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关于网络游戏的作文(汇编20篇)

网络用词利病兼具,带给我们幽默,平时有些网络用词也很好,接下来是小编带来的关于网络游戏的作文,希望对你有所帮助~

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游戏作文

全文共 569 字

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今天,我们要玩一个游戏,名字叫“心有灵犀”。

游戏马上开始了,老师告诉我们规则,是男女各出两个同学,时间是120秒钟,描述者可用上语言、动作、神态等方式进行描述,但不能说出词语中含有的任何一个字和谐音,如果说了就算犯规。要是有不会比划的东西,可以跳过,可一个人只有两次跳过,用完了就不能跳过了!时间到时看哪个组猜的多,哪个组就赢了,可得一张喜报呢!我很紧张,也很激动,希望游戏马上开始。

游戏开始了!我们男女生开始让两个同学做活动了,有两名女生和男生主动要当活动者,女生是纪萱哲和祝筱珂,男生队是赵瑞琦和马灵均。我对他们很有信心。比赛开始了,先开始的是男生队,他们两个人信心十足的走上讲桌前,赵瑞琦看了看词是“高兴”,只见赵瑞琦用手贴在脸上,很可爱的样子,马灵均脱口而出是“高兴”。我们大家非常吃惊,第二个词是“粉笔”,,赵瑞琦马上从讲桌上拿了一支“粉笔”,马灵均很快的说出是“粉笔”,最后男生队猜出了5个,真了不起呀!马上要上女生了,两个人飞快的走上去,微笑着,猜词了!纪萱哲看了看词是“妹妹”,纪萱哲说:“我如果比你小,你叫我什么?”祝筱珂说:“妹妹。”答对了!第二个词是“漂亮”,可是纪萱哲她说出“漂亮”两字所以不算了!最后得分女生四个词,男生五个词,所以男生得一张喜报。

最后,我想说虽然我们女生组没有赢,没有赢得喜报,可我们会加油的!

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篇1:网络游戏的利与弊

全文共 745 字

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如今是信息社会、网络时代。丰富、多样、快捷、共享等都是网络的特点,对于我们来言,最有吸引力的莫过于网络游戏,当然,其中有利也有弊。在网络游戏的虚拟世界中,大多数人都会暂时忘却了现实中的“角色规则”,总想着自己不需要面对现实中的挫折,不需要接受社会规范和他人的督促,可以随心所欲地宣泄情感。这样天长日久后,就会淡忘现实生活规范的要求,对以后发展的路途中,埋下了隐患。

玩网络游戏对我们也有利。玩网络游戏可以锻炼和提高我们的反应能力和是手脑的快速配合能力,可以帮助我们了解电脑、认识电脑、学习电脑,可以令我们得到学习压力的释放和心灵上的放松,可以让我们活得快乐、荣誉和成就感。

有些游戏是开发的源泉,例如:《节奏大师》,锻炼我们对音乐的享受;《开心宝贝》,培养我照顾宠物的能力;《成语大赛》,使我们能在短时间内拼出正确的成语……这样的有利游戏对我们有极大的益处。同时,网络游戏的坏处也是众所周知的一大危害。首先是网网络游戏的所需时间,有很多人都因为网络游戏造成的视觉疲劳,,让自己患上了近视,给自己的眼镜找到了“朋友”——眼镜。我们玩的时间久了,学习的时间自然也变短、变少了,成绩也因此一落千丈。

其次,玩不良的网络游戏会抹黑我们纯洁而美好的心灵。有的人为了达到目标,采用不择手段去达成目标,试想一下,这与教育我们高尚情操根本是南辕北辙,互不相干的。而一个样样底下的人又怎能成为优秀人才呢?网络游戏的害处数不胜数,一些不讲康的网络游戏可能就是让人走向无底洞的“指使者“,身为栋梁的我们,一定要控制和注意。来吧,同学们!为了美好的未来,让自己的人生走得更精彩,一起手拉手,心连心,共同携手当”公益天使“,建新网络游戏终究弊大于利,控制自己,远离网络游戏,就是为自己的未来人生而活。

[网络游戏的利与弊作文

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篇2:精选记一次游戏四年级

全文共 373 字

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今日午时的最终一节电脑课,我们利用剩下的时间来玩游戏“生命时速”。我也玩了,可是我和三个同学玩这个游戏,都赢了。

我先和何文洋玩。他明白了,胸有成竹在说:“好!我会胜得的!你当小偷,我当警察!”我也满怀信心地说:“好,我会逃赢的!”不一会儿,游戏开始了。我飞快地用我熟练的手法打着英文字母,过了一会儿就把何文洋的警察远远地甩在了背后。我赢了!

然后我和曾千惠玩,我当警察,她当小偷。由于她是女孩子,打字速度比较慢,所以我轻而易举地赶上了她,并且胜利了!她还很不服输输呢!

最终我和陆必嘉玩。我原以为她的打字速度和曾千惠一样慢,没想到她打得好快,我决不相信警察追不上小偷。于是,我使出我的决招——滑板。没想到这“机灵鬼”竟开了小车。正当我束手无策时,忽然,我狂打,最终她卡机时捉住了她。

今日我玩赢了三个同学,我可真高兴啊!我十分期望我的打字速度越来越快!

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篇3:有趣游戏作文

全文共 482 字

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"咚咚咚——",教室里响起一阵鼓声,你们一定很好奇,这是干什么呀?原来,我们金笔作文四级一班正在玩"击鼓传球"的游戏呢!

我们玩的"击鼓传球"可不是传着谁谁就表演,而是传着谁,同桌两个人一同上台,面对面,吹水里的乒乓球,谁吹的多谁就加分。

比赛开始了,我的心"怦怦"直跳,每当气球传到我手里,我就心惊胆战,就赶忙往后传,心想:千万别到我这停。球在我们手上传来传去,像龙一样。突然,鼓声停了,球落在我的手中。我平静了一下心情,信心十足地走向讲台。我和同桌手按着桌子,头顶着头,好像要斗牛似的。"预备,开始!"老师喊道。我飞快地吹,可乒乓球好像故意和我作对,怎么也吹不动。费了九牛二虎之力,终于和对手打成平手,三比三。

最引人入胜的就数高龙PK王盛,王盛以迅雷不及掩耳之势,快速地吹掉了五个。搞得高龙只有招架之功,没有还手之力。高龙只是闭着眼睛轻轻地吹,比赛结束后他变成了落汤鸡,满脸是水,我们看了之后哈哈大笑,太精彩了。

比赛在欢声笑语中结束了,而我们所有同学还沉浸在这有趣的游戏当中。老师说:"游戏不在于分数,在于过程,只要认真观察体会,就能写出好文章。"真想再玩一次呀!

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篇4:网络游戏的坏处

全文共 494 字

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今的社会已经步入的了互联网时代。互联网上有各种各样的网络游戏,它们比传统的娱乐游戏更吸引人们的眼球。但是,网络游戏也是一把双刃剑,智者利己,愚者害己。

网络游戏有着各种各样的游戏规则它可以增长人的智慧,也可以提高人的灵活性,可以说是增长智力的好工具。可对于一些没有自控能力的人来说,网络游戏好比那害人的一般,让人沉迷其中,难以自拔。比如青少年的自控能力比较差,再加上他们年少无知,所以,不得不沉迷其中。这些人就像吸食了一般,越陷越深。一个个情绪低落,厌恶学习,一天不玩就跟丢了魂儿似的,上课脑袋里想的是网络游戏,下课就更不用说了!据新闻报道:现如今,有许多青少年导致发生命案,有很多就是和玩网络游戏有关。有些网络游戏由于太暴力,所以,导致了青少年杀人行凶的结果。表面看这全是网络游戏造成的,其实不然,这与玩网游的青少年的本身有极大关系,网络游戏并没有错,错的是青少年没有太多的自控能力,所以,才沉迷其中,如果他们只是抱着娱乐的心态去玩一下,是不会出现这种后果的。

青少年朋友们,请不要再沉迷网络游戏中了,那样会耽误学习,影响生活,更重要的是颠倒的作息对我们的身体是极大的伤害,让我们远离危害!

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篇5:网络作文

全文共 416 字

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网络,就像一张网,把我们包在中间。把地球,变得像一个地球村一样。虽然相隔万里,却如同邻居一般。真是海内存知己,天涯若比邻呀。

平时每当我有不会的.题目时,我都会向网络请教。有一次我有一道数学题不会。我想上网查题,看看别人是怎么做的?结果看到了许多有效方法。我想发表这些答案的人应该很厉害,会做的出这么难的数学题。可是又不明白这些人为什么整天在这个平台上答题呢?

一天妈妈给我看了婷婷姐姐在网上发表的文章。我看了之后非常惊讶。心里暗暗问自己:你也能像那样棒吗?终于有一篇文章等待我去写,妈妈刚告拆我完题目,我就开始写了,一气呵成写完拿妈妈过目时,心里既紧张又兴奋,当妈妈说出“可以,我帮你投稿试一试。”时,我欢呼道:“吖!太棒了!”

过了好多天,当我快忘记这件事时,妈妈告诉我,你的文章在发表啦!我都不敢相信这是真的!妈妈很开心,同时也鼓励我,希望我写更多文章,努力提高写作能力,像婷婷姐姐学习,取得更多的成绩。

我喜欢网络!它是我的好朋友!

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篇6:记一次有趣的游戏

全文共 413 字

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天下午,我们老师带领全班同学开展了一次活动,叫做“传话游戏”,规则是:老师给第一排的同学每人一张纸条,第一排的同学在规定时间内记纸条上的内容,记完之后,第一排的同学传给第二排的,第二排的同学再传给后面的,以此类推,最后一排的同学把这句话写下来,最后比赛哪一组又对又快,哪组就为胜!

游戏开始了,我们的激情一下子高涨起来,可能是有些兴奋过头,看完纸条之后就忘记了,我是第二个同学,第一个同学传话给我时总是说错,但是我们并没有放弃。我从第一个同学那里听到的是这样的:“一个人做事,学习指要持之以恒就会成功,我要成功!”我迅速把这句话传给第三个同学,他们在往后传的时候,我非常紧张,生怕他们传错,最后,我们组是第四名完成任务的。公布答案时,我听到前三组同学说出来的答案都与原始的不同,于是我也非常紧张。

最后,我们组获胜了,虽然与原话有所不同,但意思不差。从这个游戏中,我知道了:团结就是力量,获得胜利是我们的互相配合与团结互助的结果。

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篇7:网络作文高中700字

全文共 750 字

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现在的社会是网络的社会,说起网络,真是“无人不知,无人不晓”啊!从两三岁的孩子到七八十的老人,都知道网络的作用。

“秀才不出门,全知天下事。”我们坐在电脑前,鼠标轻轻一点,世界近在眼前。优雅的音乐、网上聊天使我们放松心情;奇闻轶事、大好河山使我们大开眼界,不出门便走遍大江南北;搞笑的视频使我们的生活增添了几分乐趣;我们可以在网上读书、购物,使我们的生活变得便捷……网络时时刻刻在我们身边有求必应,同时也拉近了我们与世界的距离。

记得有一次,王老师给我们布置了一项家庭作业——作一篇有关柿子树的读书笔记。我一回到家,就把我所有的作文书拿出来,一本一本地挨着找,可是没有找到。正当我一筹莫展的时候,我突然想到了网络,于是,我打开电脑,在百度上搜柿子树的文章。嗬!还真找到了!我高兴极了,连忙抄在了读书笔记本上。

网络的好处真是数不胜数。

古代伟大的教育家老子说过,一切事物都有反正两面,网络也不例外。

记得我看过的一本书中介绍:有一个十二岁的小男孩,叫胡兵。他沉迷于网络游戏中,无法自拔。有一次,他为了能玩上电脑游戏,利用上学时间背着父母偷偷跑到城里的一家网吧里上网。在这些天中,没有人管过这个少年,他每天就吃一袋方便面。晚上,他就把椅子并起来,躺在上面睡觉。他的父母找不到他,便报了警。当警察找到他时,他已经奄奄一息。胡兵临死前说得最后一句话是:“我不该沉迷于网络之中,他带给我的痛苦太多了。

网络上的知识比我们书本上的知识多的多,因此,我们对网络便产生了依赖,变得懒惰。比如写作文时,有的同学就比着电脑上抄。写作业时在电脑上找答案。老师为了我们将知识记得更牢固而辛苦布置的作业,我们什么都记不住,离了电脑,我们什么都干不了。

我要告诉大家,网络不是十全十美的,我们要利用好网络,让它成为我们学习和生活上的好朋友。

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篇8:记一次游戏的四年级

全文共 442 字

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今天早上去作文班的路上,我非常兴奋,因为老师让我们每人拿两颗熟鸡蛋,做一个有趣的游戏——左手剥鸡蛋。

到了作文班,老师告诉我们游戏规则是:只能左手剥鸡蛋,右手放到背后,并且鸡蛋皮不能掉到地上,不能抛向别处,只能放在自己的桌子上,而且不能将蛋清破坏。

最后,老师把全班共分为六组,每排一组,以抽签的方式在每组选一个同学当裁判员,我当了第四组的裁判员,我的心情瞬间变得低落起来。

游戏开始了,只见同学们把鸡蛋拿起来,在桌子上反复敲了起来,然后用左手把鸡蛋皮一点一点剥下来。过了一会,每组的第一名都产生了,老师说:“每组第一名都上来,我们进行决赛。”第一名的同学又拿上了他们的第二颗鸡蛋,来到第一排前面,只听老师说:“一,二,三,开始!”同学们又开始在桌子上反复敲了起来。过了一会,冠军诞生了,老师给冠军奖了四袋方便面,大家都用羡慕的目光看着她。

游戏结束了,虽然我当了裁判员,没有得到方便面,但我也参与了。这次游戏,让我懂得了,做什么都要遵守规则,还要保护好身体的每个部位,否则生活就会很不方便。

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篇9:同上一堂网络安全课观后感

全文共 605 字

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收获一:法律认识提高。

网络安全法是20__年6月正式实施的,目前网络安全已上升到法律层面,我们单位作为网络运营者,是要依法行事的,有权利和义务,我要回去好好研究一下,用法律来保护好我们单位和个人。

收获二:工作难题解决。

学习之前,单位工作上接到上级网安支队下发的整改通知书,对于后门漏洞,我第一次听说,内心是很恐慌的,可问了老师和同学之后,这个是很正常的问题,就象我们建筑上的质量通病。依稀记得自己刚上班时,跟随局长接待群访事件,面对群众夸大其词说出的墙体裂缝等问题,我们局长很淡定的用了句质量通病稍作解释便搞定了。但是漏洞始终是隐患,这也是正好提升我们自身网络安全保护能力的绝佳时机。培训之余,老师和同学给了我很好解决方案的思路,一是寻求外力。让等保公司为我们网站做渗透测试;

二是依靠自己。从技术和管理两个层面进行,不断增强自身免疫能力。尽快启动网络安全等保工作,对网站开展全面自身检查;

三是协调监管。在网站运营维护技术委托乙方的同时,界定双方的责任边界。老师说:“三分技术,七分管”。协调监管则是重中之重。

收获三:人际关系拓展。

认识了公安部的毕马宁老师,从事等保工作20多年,管理经验丰富。国家队等保公司李秋香老师,从事具体等保测评工作,参与制定等保测评系列技术标准,技术能力过硬。内蒙古呼和浩特的网信办同学跟虎以及山东济南网警梁宏军,刚好都是我们的主管部门。这些老师和同学都将成为我们今后工作的智慧团成员。

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篇10:游戏作文

全文共 375 字

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电脑的作用非常多,能打字、能看电影、还可以上网呢!现在我已经能熟练地使用电脑了,它给我带来了很多方便,但是我依然忘不了第一次玩电脑的情景。

那时我才五岁,好奇心特别强,一看到别人玩电脑,就羡慕的不得了。

不久,爸爸终于把我期盼已久的`电脑买了回来,正好今天爸爸有事,去上班了,临走时,还千叮咛,万嘱咐我不能玩电脑,可我哪能听的进去,心里总暗暗想着那台电脑,爸爸走后,我立刻跑上楼,怎么开电脑呢?突然,我看见一个按键,很像电视上面的启动键,那应该也是电脑上的启动键吧,我按了一下,不一会电脑打开了,我高兴极了。突然,电脑上出现了一个蓝色的大方框,这是怎么一回事,难道,电脑坏了,我心急如焚。这时,门开了,爸爸回来了,爸爸看我一脸恐慌的样子,爸爸反而笑了,我才松了一口气,告诉我电脑还没上线,我才松了一口气。

说起来,我还得感谢这第一次的尝试,勇于尝试是对的。

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篇11:四年级记一次游戏的

全文共 377 字

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星期六的上午,我们在小桔灯教室玩了一个游戏,老师在黑板上画了一个女孩的脸,脸上有眼睛、眉毛、嘴巴,就是没有鼻子。所以游戏的规则是:选一个同学,用红领巾把眼睛蒙上,然后在原地三圈,最后让他走到黑板前把女孩的鼻子画上。

老师的话音刚落,我们就把手举起来,跃跃欲试,老师选中了我。老师先把我的眼睛用红领巾蒙了起来,我看了看周围一片漆黑,伸手不见五指,我了三圈。顿时,感觉头晕目眩,东倒西歪,像喝醉了酒似的。开始走了,可我不是撞墙就是撞桌子,最后,我费了九牛二虎之力,才到了黑板面前,我拿起粉笔,不知在什么地方画。这时,坐在下面的同学有的说往下画,有的说往上画,有的说往左画,有的说往右画,搞得我分不清东南西北了,最后,我下定决心一画,同学们都发出了嘻嘻的笑声。我把红领巾解了下来一看,啊!画歪了,同学们的笑声越来越大,我也忍不住笑了起来。

这次的游戏真让我难忘啊!

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篇12:精选记一次游戏四年级

全文共 609 字

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有的同学喜欢玩“三个字”的游戏,有的同学喜欢玩“彩虹过桥”的游戏,有的同学喜欢玩“陀螺”。而我最喜欢玩的游戏是“给三毛添头发”。

今天作文班的老师就带着我们玩儿了这个有趣的游戏。同学听完后说:“啊?难道要玩游戏了?又要玩游戏?太棒了!”有的同学一听要玩游戏,就开心的跳了起来,有的同学直接对老师说:“老师!我爱你!”而有的同学只是静静的坐在那里,等待老师宣布游戏规则。这时,老师对我们说:“同学们,这个游戏的规则是这样的——首先,由老师把这个同学的眼睛蒙上,其次,要把鼻子捏住,再弯下腰,然后,要左转三圈,右转三圈。”同学们本以为光这样就结束了,没想到老师又说:“我们还要找粉笔,最后才开始给三毛添头发。”

令我最深刻,我最喜欢的一位就是“小鹿”同学,老师帮她把眼睛蒙上,她捏着鼻子转了六圈后,开始迷迷糊糊地找粉笔,她找粉笔时,就像喝醉了一样东倒西歪,她那滑稽的样子把我们逗得哈哈大笑,小鹿同学开始找粉笔了,我们对她指指点点,在我们的指导下,她画错了!她在一阵笑声中走下了讲台。

终于轮到我了,我的心中就像有一只小兔子一样,一直在我的心里又蹦又跳。眼睛被蒙上后,我转啊转,心想:好了,可以开始找粉笔了!我找啊找,啊哈!粉笔被我找到了。我开始给三毛添头发,可是!我把蒙眼的布拿下来后,发现我添的头发居然脱离了三毛的头。我不甘心,一下子把其他同学的画都给抹了,老师给我减了20分。呜呜!

通过这次的游戏,我学会了要愿赌服输的道理。

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篇13:世界网络作文

全文共 499 字

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网络,这个无形的世界,虽然它并不存在有形的“网”,但它仍网住了许多条“小鱼”,他们千姿百态,但他们又怀有同一个目的,尽管他们在现实生活中充当着各种各样的角色:母亲、孩子、爷爷、教师、职工、经理、学生,他们在网络这个庞大的金鱼缸里漫游着,各自寻找着自己的需要,但同时,他们是危险的,尤其是我们这一群孩子,当你撞在网上,并被粘住时,想走也无法自拔了!

网络是虚幻的,也是美好的,但也藏着看不见的危险,人们在这里查找资料,在这里看世界新闻,或是带着伤痛离开,或是带着好奇进来,然而,我希望我们,当今的青少年,能够正确对待,能够保持清醒的.头脑来对待,用一种平静的心情来对待,网络,它绚丽多彩,是高科技的代表,我相信,任何一个科学产品的诞生,都是为了造福于人类,而我们也应顺着它诞生的本意来使用它,对待它。

科技的发展是一种令人振奋的消息,千万别让他(它)成为悲哀!

我想当孩子们打开电脑时是怀着喜悦的心情,当他们熟练地操作起来时更令人感叹,青出于蓝胜于蓝,当父母们看着孩子与网络为伴,与知识为伴,与学习为伴时,脸上定会绽开美丽的笑容。

作为新世纪的接班人,我相信我们能做到:知网络、懂网络、用网络、正确对待网络。

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篇14:网络文明征文

全文共 625 字

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21世纪是网络的世纪,随着高科技信息网络时代的到来,网络越来越深入我们的生活。

每当做作业遇到不会的词语,遇到不会的英语单词,我都会在手机的百度上查一查,立马就能找到答案,而且英语还有发音,真是太好了。不过,爸爸总说,汉语词典,英语词典只能躺在书桌上睡觉了。确实,我们以后要尽量多使用这些传统的工具,少使用手机网络了,要不然依赖性太强了。现在有网络的生活真是好,好多游戏都能在电视上直接玩,声,图,形并茂,又刺激。不过开学后我可没机会玩了,连电视也只能周末看一会儿了。

网络在我们生活中很常见,每次去餐馆吃饭等上菜的时候,周围的大人们基本都是人手一部手机,打游戏的打游戏,刷抖音的刷抖音,好多小孩都拿着手机玩的十分着迷。

那天去外婆家,爸爸开车过收费站,一会就去了。我很好奇地问爸爸为什么这次这么快。

爸爸说,车上装了ETC,不用排队交费,从收费站的自动检测收费口直接就能缴费了,这也是网络的作用。哦,真神奇,以后可以更快地到外婆家了。

说到网络,大家都很熟悉了,它是我们生活中一个重要部分。但我们可不能沉迷于网络,我们应当自觉抵御网上的不良信息,养成健康,科学,文明的网络生活方式。如我们遇到身边有同学进网吧玩,应当劝诫他们,帮助同学充分认识不良网站危害。

我们应当绿色上网,正确把握上网时间和上网时段,让家长帮我们屏蔽不良网站,确保个人的身心健康。

同学们,有了网络文明,我们才是受益者,更应该成为网络文明的建设者。要从我做起,从身边做起,自觉成为文明小网民。

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篇15:世界网络作文400字

全文共 464 字

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啊!终于可以玩我梦寐以求的.电脑了。今天真是我的“解放日”!因为平时爸爸妈妈都管得N严。

兴奋地打开电脑,我早就向往多姿多彩的网络世界了!妈妈走了过来神秘兮兮地对我说:“想玩吗?让我来教你吧”!妈妈教了我一些基本操作,比如:怎样玩游戏、怎样打字、怎样“百度”搜索……不用说,我最喜欢的还是玩游戏了。网络上的游戏可以说是应有尽有啊!刚开始玩,我手足无措地像只“小菜鸟”,“开心网”里的“买房子”是我玩的第一个网络游戏。

网络里的世界是那么的丰富多彩,它像是一个无所不知的老师,几乎可以查到你想了解的一切知识。无论是语文还是数学,我作业中的大多数难题都是通过网络求助得到解决的。

可网络也不是十全十美的。它在给我们带来帮助的同时,也给我们带来许多问题。记得有段时间我迷上了“奥比岛”,分心后作业质量节节下滑,连我最擅长的单元考也考砸了,结果没少挨老师和爸妈的批评。

经过这次教训,我知道了网络有益也有害。它让我们得到知识的同时,也让我们充满了诱惑。小朋友,怎样利用网络你该心中有数了吧?如果要玩网络游戏,一定记得要在大人的陪同下适当的玩哦!

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篇16:童年游戏老鹰捉小鸡

全文共 359 字

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有一次体育课上,我们做完热身后,老师让我们玩老鹰小鸡,我和几个男同学一组。

我当“老鹰”,有一个男生当“母鸡”,其他都是“小鸡”,不,我的“点心”。游戏开始了,我想从“母鸡”的两边开始,可是我走到哪“母鸡”就跟到哪。让我下手为难,我只好开起“狂暴模式”,跑到了母鸡的后面。开始了偷袭,在母鸡没注意时,我趁机抓了一个小鸡。在母鸡想保护小鸡的时候我又从母鸡那儿抓住了一只胆小的小鸡,然后我假装想攻击另一只小鸡,把旁边的小鸡都看呆了,我就趁机抓了一只小鸡。

现在母鸡只剩下了六只小鸡。我又用自己的美人计,抓到一只笑的合不拢嘴的小鸡。在他捂着肚子笑的时候,我趁机一把抓住他,我们玩的正热火朝天,老师的哨子响了。游戏结束了。老师数了数我抓到了的小鸡,又数了数母鸡后面的小鸡。老师宣布平局。

今天虽然我们扯平了,但是还是玩的特别开心。

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篇17:游戏作文

全文共 622 字

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大多数老师、家长都反对青少年玩游戏,认为游戏让青少年沉溺进去,从而成绩一落千丈。许多人都和这些老师家长的想法一样,但我却认为游戏是有益身心的。

游戏可以增强人的胜负欲。游戏嘛,那就有输也有赢,投资了时间进去,谁又想输呢?玩了游戏,现实也拥有了竞争精神,从而更好地面对生活的挫折,使自己经历过了风雨,心情依然能够保持平静。这就很棒,是值得肯定的。

当你考砸了;心情沮丧,当你挨骂了;委屈难过……你会用什么方式来放松自己,让自己的心情变得好起来呢?相信大部分的人看到这儿都会选择开两把游戏,因为每次到心情不好的时候玩起了游戏来,烦恼不知不觉中就被游戏中的欢愉所代替了,将烦恼忘之脑后。

而且人们常说的成绩是因为打游戏而一落千丈也是不成立的。我认为成绩还是要靠个人,而不要让游戏“背锅”。例如我们班上有个数学课代表,他就很喜欢打游戏,并且常常与他的小伙伴们一起约着打游戏,然而他的成绩呢就没有下降,还是名列前茅呢,而跟他打游戏的小伙伴成绩也没有下降呢。

而且游戏还能培养我们的团队精神,使我们反应更敏捷,思维更清晰。大家应该都知道,游戏中大多数内容都需要与同伴互相配合,才能赢得游戏。若团队中有一个人出现失误,那么就可能导致游戏满盘皆输。而在游戏中不出现失误,也就需要你在上一秒就应该想到下一秒应该怎么做,从而反复思考,深思熟虑,久而久之,自己的思维就越发灵活,团队精神也就愈发强烈。

总而言之,电子游戏的好处那么多,所以我认为电子游戏是社会生活中的一剂良药。

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篇18:童年游戏老鹰捉小鸡

全文共 333 字

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今天在上语文课时,老师请了五个小朋友到楼下玩“老鹰”抓“小鸡”的游戏,其它小朋友楼上观看。

游戏的规则是这样的:在参加游戏的人中,先把老鹰选出来,再选出一个人当鸡妈妈,剩下的人就是小鸡了。小鸡都要躲在鸡妈妈的身后,并扯住前一个同学身后的衣服,连成长长的一串,而第一只小鸡要紧紧拉着鸡妈妈的后衣边。鸡妈妈要张开双臂,保护后面的小鸡,防止老鹰将小鸡捉去。

规则定好了,“小鸡”的队伍也排好了,那“鸡”队伍好像巨大的长龙。开始玩游戏了,“老鹰”猛的向左边扑,“鸡妈妈”往右边甩,“老鹰”往右扑,“鸡妈妈”往左边甩……“鸡妈妈”这样左拦右挡,还是招架不住,最后,还是有一只“小鸡”被“老鹰”活生生的抓过去“吃”掉了。这时老师叫我们上楼去,我们这才依依不舍的把这个游戏告一段落了。

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篇19:中小学生家庭教育与网络安全观后感

全文共 546 字

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_我们观看了网络安全小知识的几个视频,看完后我又知道了许多小知识。

在第一、二个视频中,两个小孩的qq号都被盗了,都是因为点击了带有木马病毒的文件。qq号被盗以后,我们应该先下载杀毒软件给电脑杀毒,再到qq账号服务中心找回密码,然后再把自己的密码进行修改,就可以有效防止qq号被盗了。要想防止被盗,就要提高警惕不要去点击一些陌生文件,就不会是电脑中毒,嫌疑犯也就没有可乘之机了。

第三个视频中,一个高中生再打开播放器的同时,就已经进入嫌疑犯的圈套了,他打开的淘宝,其实是播放器附带的虚拟软件不是真的。所以他购买的材料也就没有订单记录了.

要想防止这种事情的发生,我们要相信天上不会掉馅饼——不会有免费的电影观看,还要选择正规安全的一些网站观看。

第四个视频中,只要嫌疑犯下载一个软件,就可以随意冒充各种银行,给受害人发信息,当受害人输入自己的账号密码时,这些信息已经被不法分子知道了,他们就可以随心所欲的受用受害人的银行卡。其实当我们收到不法分子冒充银行发来的信息时,可以打电话咨询银行真实消息,也可以下载安全卫士软件,点击左上角的照妖镜来鉴定网站安全不安全。

虽然网络现在很发达,给了不法分子可乘之机,但只要我们使用安全的网站,下载杀毒软件,提高警惕,就可以保护自己网上秘密的安全,让不法分子远离你。

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篇20:记一次游戏

全文共 334 字

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我们的身边有很多令人捧腹大笑的事情,当然,我的身边也不例外!

说起那一件事情,一提起来,简直让我笑的合不拢嘴!

有一回,我和我的朋友王泼去一片沙地上玩,沙地的旁边是一个小水池,一点点深。为了玩得更有劲一点,我们决定玩推人的游戏

先是我来推,我把目标瞄准在王泼身上,乘她不注意时,用双手猛的向王泼一推,把她推到了那柔柔软软得沙子上了。王泼从沙子上爬起来时,那个样子,把我笑得合不拢嘴。

轮到王泼推了。我想她一定会“报复”一下,便去小水池那边玩了。正当玩得十分高兴得时候,只见王泼飞一般得向我从来。我机灵得一闪,到了旁边。可是王泼控制不了自己,之后只听见“砰”得一声,水花四渐。原来,王泼掉进了水里。一见此景在此看见得人哈哈大笑。

可是这次我却没有笑,因为我知道王泼自己很难为情!

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