校优秀毕业生申请书范文优秀20篇

在“最美基层高校毕业生”中，有的坚守三尺讲台，耕耘乡村教育沃土;有的驻守边疆海岛，呵护人民群众健康;有的守护绿水青山，践行绿色发展理念;有的带头脱贫攻坚，帮助群众增收致富;有的夯实基层党建，促进民族团结融合;有的扎根服务一线，聚焦解民生难题。他们是青春报国、担当奉献的精神楷模。

在新中国成立初期，我国边远地区需要建设、需要守卫，很多有志青年打起背包出发，到边疆去，到祖国最需要的地方去，用青春和热血开荒种地。无论是北大荒还是鄱阳湖，都有年轻人谱写的青春之歌。现在，北大荒已经成了“北大仓”，鄱阳湖已经变成了共青城。

如今时代不同了，虽然有的年轻人贪图的是安逸，向往的是城里的舒适环境，但“到祖国最需要的地方去，打起背包我就走”的年轻人还是大有人在。比如今天的“最美基层高校毕业生”，他们有理想、有志向，想用知识和力量改变基层，这就是有志青年的选择。

“最美基层高校毕业生”踏着先辈的足迹，到基层和生产一线工作，奏响了新时代的一曲凯歌。他们大学毕业后，积极响应党和国家号召，扎根基层、奋斗奉献，用实际行动诠释了当代高校毕业生的坚定信念、爱国情怀和使命担当。他们是新时代基层高校毕业生的优秀代表，是广大青年人才的杰出榜样，他们的事迹也因此而感动了无数人。他们放弃城里的安逸和优渥的条件，自愿到最艰苦的基层去，舍弃个人的“小家”，为了祖国的“大家”，他们把这种投身看成是青春无悔的选择。他们，值得收获群众的信任和感动。

榜样的力量是无穷的。“最美基层高校毕业生”是广大高校毕业生学习的榜样，有了榜样，广大高校毕业生就会志存高远、脚踏实地，到祖国最需要的地方去，在推动实现民族复兴的征程中书写青春华章。

午后，阳光正好。天色很美，真的很美，淡蓝色的天空夹杂着一丝暖金，懒懒散散的洒下几束阳光。

树荫下一张并不干净的石桌上可笑的摆着几只高矮不一的水杯，石桌旁的少男少女身形已经翩翩，可还一脸稚气。身上穿着一色的蓝色短袖，很好看，像 天色。眼镜少女第一个举起水杯：‘以茶代酒，敬离别！’ ‘敬离别！’‘敬离别！’…放下水杯，他们拉着手坐到长凳上，沐着夏风以蝉鸣为奏，齐唱：‘长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳，笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一壶浊酒尽馀欢，今宵别梦寒。问君此去几时还，来时莫徘徊…’并不好听，每个人都有自己的key，可意外的扣人心弦。唱到后来，他们不禁哽咽出声，‘唉！你们别哭啊！我们来日方长，有的是机会诉衷肠。’他们心知肚明，再也不可能了，过了今天，他们就各奔东西了。长相清秀的小个子女生好不容易止住泪水，红着眼眶说：‘回去看看吧。’六十多平方米，承载了他们六年的时光。簸箕扫把依然在垃圾角，粉笔灰依然落在讲台上。这个温馨的地方将不再有他们的身影，泪水又不住的淌下来，滴在花岗岩上。毕竟他们曾在这一起哭，一起闹，一起欢笑一起吵！

再见，我们的六年！

纵使季节搁浅，记忆沉淀，那薄薄的底片随岁月褪色。但冲洗出的那片温馨，永远刻记。毕业了，我不哭！

教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑时矫健的身影。这里的大树，鲜花永远是我们依恋的百草园。

采撷一串串梦，仿佛自己昨天才进入思源。那时的我对初中生活充满了期待。内心的激动与兴奋，使我如同一只快乐的小鸟，在校园里飞来飞去。开学第一次升国旗时，听着那振奋人心的《义勇军进行曲》，望着鲜艳的五星红旗被缓缓升入天空中，我的内心中充满了庄重与威严，我觉得自己不再是一个幼稚的孩童，而是一个身负重任的大人了。

在这里，我结识了很多朋友，还记得那个晚上我们在星光下畅谈，谈学习，谈理想，皎洁的月光亲吻着我们的脸颊，友谊的种子撒在我的心里，我会将它精心栽培，让它来日开出芳馨的花。

军训时，我们在阅兵场上喊出、最嘹亮的口号；同学们齐心协力摆出、最美的队形，在烈日下，我们如同一个个战士一样坚定的站着，决不低下、我们年轻的头颅，在此，我学到了团结与坚强。红叶纷飞的季节，我曾拥有那么多美好的回忆，那舞动的枫叶，将我带入一个无比美妙的境界。

雪花纷飞的季节，我也曾陷入迷茫和困惑，感到孤独和凄凉，但老师们却如同一束束温暖的阳光射入我的心扉，给予我力量，老师每次考试，你为我打气，在我的青春岁月里，你们最了不起。

在思源，我收获了太多珍贵的财富，青春的脚印留在校园的小路上，欢声笑语留在花坛的馨香中。我是一个感伤的人，但这次毕业我不哭，我会干了这杯毕业的酒，它是生活的甘霖，我爱思源这个家，无论我身在何处！

天空吸引我展翅飞翔，海洋召唤我扬帆起航，高山激励我奋勇攀登，我会努力的。今天我以思源为荣，明天思源以我为傲。

尊敬的人事经理：

您好!感谢您在百忙之中翻阅我的求职信!

本人所学的专业是英语(涉外)，本科学历，学士学位;具备相对扎实的专业知识，口语较为流利，写作及翻译能力较强。

本人性格开朗，诚实守信，稳重大方;具有较强的协调能力和适应能力;能够吃苦耐劳，抗压能力较强;踏实肯学，能较快地掌握技能;拥有良好的人际关系，注重团队合作。本人相信自己符合贵公司的用人要求，并将不断提高自身水平，以更好地胜任岗位、出色完成工作任务。

感谢您在百忙之中阅读这封求职信，随信附上个人简历，期盼能早日与您面谈!

此致

敬礼!

某某某

__年_月__日

六月的浪潮带来了夏的酷热，也带来了毕业的消息。

三年的光阴如白驹过隙，看似漫长，实则转瞬即逝，曾经那么盼望长大的我们，在分别前夕，却感到了不舍与悲伤。

中考即将来临，大家都在忙碌地学习、备战，看着黑板上“中考倒计时”一天天减少的数字，我们在紧张的同时也明白了：离别的日子已然临近。回望相伴了三年的教室，那一张张桌椅，一面面墙壁，一份份奖状，都那么亲切与熟悉，勾起了潮水般的回忆。

我们在这里学习，在这里成长，从初一到初三，从陌生到熟悉，从稚嫩到青涩，一间教室，即是一个集体，见证我们的成长，记录我们的青春……

热火朝天的复习中，一句“无为在歧路，儿女共沾巾”让我释然许多，是啊！“海内存知己，天涯若比邻”，若是彼此心心相印，离别又算得了什么呢？心中的愁云散了，取而代之的是一汪蔚蓝而纯净的清明天空，我也开始放淡那份愈积愈浓的愁绪，全身心地投入到学习之中。

离别不是永别，在即将挥手再见的地方，我们无需涕泪沾裳，何不加倍努力，提高自己，让我们在挥手说再见时，心中有一份无悔的轻松！

今后，我们将有更好的舞台展示自我，有更广的天空展翅翱翔，有更远的宇宙任我们探寻。离别，是为了让我们能充分发挥潜能，求得更高层次的突破，是为了让我们在不久的将来重逢之时，以更完美的形象面对彼此！

所以，在这明媚的六月，让我们把汗水挥洒，把激情点燃，在不久之后的中考中，将三年的每一点努力，每一滴汗水，每一笔心血都铺展于试卷之上，三年来日夜浇灌的花儿，将在毕业之时绽放，那绚丽夺目的光芒，值得我们三年为之的苦苦等待！

加油吧！亲爱的同学！莫笑此时春尚好，人生能得几回春？听，遥远的天空传来阵阵呼唤，那是我们的梦想啊！身后的双翅早已按捺不住，渴望搏击云天！腾飞吧！少年！期待看见你们的矫健身影在天空翱翔，怒吼着撕碎道道闪电！那时，你们就将是我们的母校引以为傲的资本，见证又一代栋梁的成长！

离毕业的日子越来越近了，就是期末考试也挡不住时间的步伐。同学们也纷纷开始留下毕业的纪念。我总觉得班级中有些慌乱，乱什么？考试？分别？不得而知。

六年的时间就像窗外的天气，下着小雨。看起来绵长，像是永远断不了一样。可如果时间到了，该结束了，雨还是会停。等它再下起来时，便又是另一翻了。这六年还像门外的雾，一直给人混沌、模糊、一直看不到头的错觉。但阳光一射过来，雾就散了，像它的到来一样让人手足无措。下一个雾天，又如刚开始般令人手足无措。

班中的同学就是一群登山伙伴，途中会开玩笑、捉弄人，也会相互扶持、共同发力。登顶后，望着辉煌的落日，每个人心中都会升腾起一片骄傲：那是我们的成就！

按老师的话说，人生里有几个六年？有几个能让我们收获到硕果的六年？以往我可能理解不了，可现在，我才知道我们是如何奢侈地挥洒时间。到今天，我们宝贵的相处时间即将结束了，虽今后还能再相聚，但那时，我们肯定都同现在不一样了。

半个月的时间供我们相处，半个月的时间供我们学习。短短的时间里，希望我们还能不给自己留遗憾，一起发奋，一起努力。

过几天还有别的同学也要走，他们都是被录取的!我真的为他们感到骄傲于高兴!或者你认为我不会有他们的高兴，那么你错了，由于我不能完成的心愿由他们替我完成……

这段时间可能是所有的高学生不太愿意度过的，由于这段时间的精神压力不压于任何一种压力，不论是工作的压力还是情感的压力，都比不过此时的心情!

昨天是8月12号，是我的同学回高三复读的日子，为了能够见他最后一面，我冒着大雨赶回家，雨浩大好大，也许老天也不喜欢离别的场面吧，因此用这种方式来表达他的不满!

那晚我们所有的同学都喝醉了，但是脑子都是清醒地，不舍得睡觉，害怕时间就这样过的太快，因此就这样做了一宿，聊了一夜，听了一夜我们曾经喜欢的歌曲，我们八人是无话不说的好友，虽然我由于我不是和他们一个学校，有三年没有聚到一起了，但是我们的友情一如当初，没有丝毫的改变!人生由此友情足以!

老友踏上车的时间是中午，临时决定的，原本打算下午走，但是有点事情需要解决，因此提请走了，当老友踏上汽车的一瞬间，所有的感情在这一瞬间崩溃了，挥一挥手，所有的不舍于祝福都在其中，同样包含的还有许多的祝福!也有对他明年的期待与支持!我们相信会有另一片的天空在等待他!

过几天还有别的同学也要走，他们都是被录取的!我真的为他们感到骄傲于高兴!或者你认为我不会有他们的高兴，那么你错了，由于我不能完成的心愿由他们替我完成!

初中的三年，说长也不长，说短也不短。眨眼间，三年就过了。说没有留恋是假的，我们是初生的雏鹰，总有一天要离开哺育着我们的鸟巢。但再次面对那熟悉的，陪伴着我们过了三年的一草一木，不禁轻声的叹了一口气。

三年来，三年了。多少个日日夜夜我们一起在操场上嬉戏，一同被老师责骂。那些零零丁丁的画面在脑海里一闪而过，轻轻的抚摸在那棵学校了的大榕树，想到了很多很多。如果时间永远停留在那时刻那么多好，如果我好好珍惜以前的日子该多好，如果我┅┅

静静的走在走廊上，听着低年级的朗读声突然觉得心里一揪一揪的。曾经，我们也曾举起课本大声的读出来我们的自豪，曾经我们也曾一起站在舞台上大声的唱着属于我们班独有的歌，曾经我们也在义卖会上大声的叫卖着。说那一切，我们是那么的自豪，那么的骄傲，那么的荣幸。可惜，我们将会不久就要各奔东西路，离开那个属于我们的家，那个属于我们的鸟巢。

郭老师，以后无论我变成怎么样，无论今后我走到哪里，你都是我们的班主任。虽然有时候你很严厉，虽然我们老是惹你生气，但是你永远都是我们心目中最好的，最负责的班主任。你从来没有放弃过我们之中的任何一个，从来没有真真正正的认真处罚过我们。我知道是我们调皮，搞到其他科的老师老师向你投诉。我知道是我们调皮，搞到你无论去哪都背上了我们的黑名。我们也知道，你的工作量本来就很多，还有管理我们的确很辛苦，但你从来就没有抱怨过。

级长：你是我们心目中最害怕，也是我们最佩服的一个女强人。我们级在你的管理下变得有条有理，就算平时装装小混混的人在你面前也不敢多说两句。8个班，我们年级一共有八个班，你却可以整理的滴水不漏，而且还有教初二的生物课。级长，我敬佩你，长大我也要做像你这样的女强人!

同学们，谢谢你们陪伴着我这初中的三年。这三年里的确让我受益匪浅，让我懂得怎么与人相处的技巧，懂得了许多做人的道理。人就是这样，只要你真心相待，别人也会对你真心相待。这三年我不会忘记，不会忘记我们身边的每一个人。

也许，的确将来我们会各奔东西。明天也许有的人也许会成为国家的栋梁，有的人会成为国家的败类。但我可以肯定：我永远也也不会忘记曾经我们初中三年的一点一滴，我也绝对不会做任何伤害国家的任何事情。

路看上去的确很长，走起来也难免很辛苦，但不知道为什么，到达终点以后回头看回这条路总是感触万分。看见这条不知道自己跌跌撞撞了多少次的路，那一个个由自己走下来的脚印，突然会希望自己再走一遍的冲动。

不能停留，不能再停留了。谢谢这一路上陪伴过我成长的过路人，你们真的教会了我很多东西。不管物质的，还是肉体上的，还是精神上的。你们真的帮助了我很多很多，这三年我把它都记在了心上。

雏鹰已经长大，张开那个属于自己的翅膀，飞向天空。虽然它离开了这个家，但它永远也不会忘记自己曾经的家。它必须离开自己曾经的鸟巢，因为它要飞向天空，创造一个比这个更大，属于它唯一的家。

转眼间，毕业考试考完了。我出了考场后，松了一口气，好像整个人都轻飘飘的，如释重负。

六年的小学生活就这样飞走了，有一种说不出口的感觉，似伤感，又似欢喜，压在胸口说不出话。很后悔当初那么早早的默默离开校园，没有与同学们多呆一会，是我一直的遗憾。考完试了，意味这一个分别。每个人都有一种倔犟的依依不舍隐藏在心底。每个人手里的一摞厚厚的同学录，一阵奋笔疾书后手虽然很酸，但是能为好友留下一点回忆也是值得的。

放了一个长假没有作业，但怎么也高兴不起来，因为炎热的夏天阻隔了友谊的脚步，再也见不到打架了，再也见不到我们的六十了，也回不去那快乐的时光了。打开电脑，打开qq，打开我们的群，一切都那么流畅，滴滴滴滴的响着大家的留恋，记得最后一个打开的是love，不知道为什么，心中有一种莫名的酸楚。

在书包里翻来翻去，翻到一本厚实的同学录，翻开它，大家的音容笑貌浮现在眼前，一个一个电话打过去，听到了熟悉的声音，嘴角不禁绽放笑容，和尚同学录，一种冰凉的温暖蔓延开来。

毕业是一种欢乐，分手是一种痛苦，愿我们能在若干年后重续现在的友谊……

亲爱的同学们：

你们好!

首先衷心祝贺同学们圆满完成小学学业，跨入中学殿堂。进入初中，意味着你们即将迈入青春的大门，在更辽阔的沃土上播撒汗水与希望，在更广阔的天空中放飞快乐和梦想。选择一所适合自己健康成长的中学，是你们的理想，也是家长们迫切的愿望。北京市中关村中学愿意做滋养你们成长的土地，拥抱你们飞翔的蓝天。我们正张开热情的双臂，欢迎同学们到来!

一、一流的师资配备

教师是学生成长的领路人。优秀的教师不仅能让你们沐浴知识的甘露，更能呵护、陪伴你们走过稚嫩与懵懂，走向成熟与成功。我校有专任教师296人，学历均为本科以上，其中硕士以上学历教师46人，占教师总数的16%，区级以上学科带头人和骨干教师74人。中学高级教师106人，中学一级教师114人。年龄在30岁到45岁的教师占教师总数的78%。我校教师热爱学生，教育理念先进，教学方法新颖，年富力强，经验丰富，善于管理，责任心强，甘于奉献，是学校发展与同学们成长的坚实保证。

二、先进的教学模式

中关村中学依据教材和课标，立足学生特点，结合中考对学生知识和能力的综合要求，采用自主学习与合作探究相结合的方式，实施以教师为主导、学生为主体的教学模式。学校开展丰富多彩的学科活动，激发同学们的学习兴趣，提高学科素养。同时严把落实关口，日清、周练、月考，培养良好学习习惯，促进成绩提高。这些努力，将使同学们蕴藏的潜力得到最大程度的发挥。

三、卓著的教学成效

中关村中学初中部各年级均设20个教学班，除设科技、艺术特长班之外，还设置由各个小学的推优生组成的优才班。学校全方位对优才班的学生重点培养。如精心组织并辅导学生参加科普英语比赛、希望英语风采大赛、春蕾杯作文比赛、IMC国际数学竞赛等校、区、市甚至国际赛事。此外，优才班学生还经常与来自美国、英国、澳大利亚、芬兰、新加坡等友好学校的学生交流互动。学校也提供机会让同学们走出国门，感受不同文化，开阔国际视野。

几年来，我校初中部学生成绩优秀，屡传捷报。2011年中考，我校总分500分以上的同学达302人，其中有254人被示范高中校录取。

亲爱的同学们，你们的健康成长，是家庭的幸福，你们的学业有成，是家长的心愿。中关村中学初中部将以先进的教育理念，一流的办学条件，科学的管理机制，优质的教学质量，为你们搭建腾飞的舞台。今天，你们在中关村中学播洒梦想的种子，定能在最美的青春年华收获最丰硕的果实!

毕业来临之际，离愁别绪总是让我们增添了几分伤感。毕业，离别，说再见，是不舍，是伤感。

毕业了总有一些不一样的感觉，毕业了人的生活就会发生转变，转变的是一种不同，是向着一种方向发展，是向着一种方向转变，生活是一种不同的时代交错，毕业了就注定要面临很多事情。

毕业了有多少人会想到的是分开，是离别。毕业了想到了同学们之间的友谊到此时的一种阶段。毕业了要面临的是离别。离别会是一种很伤感的感觉，在生活中往往这样的事情会很多。毕业了人的生活也会发生好多的变化。想想之前的发生在学校的每个方面，发生在学校的每一件事情，都是那么的温馨，都是那么的一种温暖。之前和同学们的发生的矛盾都将散去，想到的都是一种美好的回忆。回忆到了一种与之不同的东西，回忆到的是与人生截然留恋的东西。美好的生活从新开始，美好的感觉从新开始。毕业了面临离别时必须的了。同学们都依依不舍的是那种感情，依依不舍的是那种让人留恋的校园。在校园中发生的许多事情都是让人感觉最真挚，感觉到像是一场梦，感觉到是像是一种美好而又留恋的回忆，真的有些舍不得，真的有些不舍这个曾经呆过的地方，想和这些人在一起，永远不会分开。可是离别，不能成全我们。

离别了，长大了，离别了我们学会了面对，离别了我们学会了好多东西，好多生活的历练。

面对社会竞争形式的日趋激烈，就业环境的不容乐观，我也像大多数大学生一样感到忧虑和压力，所以就有了像我一样的在校大学生选择了参加社会实践工作。尽管社会实践很短，但是在每一次社会实践里，我都可以体会到工作的辛苦，从而锻炼了我的意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是我所拥有的“无形资产”，我想今后走出校园，它们的作用就会显现出来。

古人曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了实习期，回首在育德社区这一段时间里，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨，同时更加认识了这个社会。

而作为一名还未走出校园的学生，我深知自己要学的东西有很多很多，对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘，在这种矛盾心理的促使下，我满怀着信心和期待去迎接它。初来育德社区我就感到这样的基层社区工作应该很轻松，社区里一共有八个工作人员，全部都是在一个大堂里办公，环境很好，他们也很自由。慢慢地就发现原来在基层都是直接面对群众，每天都有很多人来投诉，还要经常上门去处理各个事务，可以说他们就每天就像个管家婆一样什么都要过问，还要被人问。真的要有高的毅力才能应付。在育德社区，我没有什么具体的工作，平时都是他们有什么急需要做的事就交给我。但很多时候有些东西很难，我发现自己并没有太多的优势，学校所学的理论知识和现实还有很大的差距，一切都需要重新开始学习摸索，为此我经常碰壁，经常弄错，还好社区工作人员都很好，都会很耐心地教我。在工作中，虽然我只是充当一名辅助的角色，但这也使我接触到了各种各样的工作，面对了各种各样的事。我发现要能做好一项工作，无论工作是繁重、繁忙还是清闲，要用积极的态度去完成我们的每一份工作，而不是因为工作量比例的大小而去抱怨，因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心态面队每一天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味

我觉得除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为我清醒得知道

“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。

通过这次实践，我认识到原来作为一个社区工作者都是非常不简单，他们要直接面对上万人，从他们的怀孕生子一直到乐归西天都要管。而且要有非常好的耐心非常好的脾气，还要有非常好的说话技巧。还有这次我了解到一个社区工作是怎么展开的，也了解到作为一个社区工作人员要做的是什么，怎么做。还有就是明白为什么社会上为什么很多人会怀疑国家很多什么什么的统计数据的正确性，还有更多更多很现实的东西。。。。

这次的认识实践是短暂的，也是永恒的，它又将永久的留在我的记忆里。今天它走到终点了，但也是我的一个新的起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。

转眼间，我就要离开母校了，前不久照的毕业相片，直到今天终于完工了！我迫不及待地等着相片的到来。

我小心翼翼的捧起它，看着一张张可爱的脸，曾经还是一个什么都不懂的孩子，现在，仅仅在这六年中，我们一起长大了，看看在照片中的我，抿着个小嘴，露出几分羞涩，旁边我的好朋友们有的瞪着大牛眼，有的像个小哪吒，有的是乐开了花，看到这些各式各样的表情，我忍不住我的笑声，可是要想到快分开了，伤感也会流露出来。

看最前排的老师们，高贵的班主任，优雅的英语老师，严肃的校长，负责的主任，拥有一颗童心的音乐老师，做事认真的美术老师……他们培育了我，指引了我，我永远也不会忘记这些曾经给予我知识与道理的人，我永远会感谢他们。

可是在不久的将来，我不仅会离开同学，还会离开学校，我舍不得，真的舍不得。

“明天你离开，我泪水流下来，太多风中欢笑都被雨淋下来，不要为谁哭，也不为谁等待，你的未来充满了精彩……”毕业了，很快就要毕业了，这张毕业照我会把它藏起来，也会把我的泪水藏起来，我爱这张毕业照，更爱这些与我朝夕相处的同学们。朋友，再见！

你不愿生活在一个笼子里，像个囚犯一样；但给你一片无边无际的天空，你未必敢要。——题记

时光匆匆离去，转眼间六年过去了。我即将告别小学同学与小学生活，来到初中。我心中有种忧伤——即将分开的忧伤。我与同学们的点点滴滴，已烙印在我心中。

那一年，我与同学共同努力而解决的数学题，也不过如今短短的几行笔记，可我总爱回忆，当时不服输的我们。

那一年，电脑课有一个幻灯片作业，我与同学们共同努力，忙到了晚上10点，终于完成了电脑作业。

那一次，学校举办校运会，同学们刻苦奋斗，刻苦训练，终于，为班争光，赢得了多枚金牌。

那一天，体育老师丧心病狂地给我们布置了一项1000米长跑任务，同学们互相鼓励，夕阳下，我们在坚持着、奔跑着，终于完成了任务。许多同学陆续倒在草地上，我们最终咬紧了牙坚持了下去。

那一次，学校举办了篮球赛，在毒辣的阳光下，我们汗流不止。我们喝着“劲凉”饮料，刻苦训练，在我们的团结下，终于为班争光，拿到第二名。

……

一幅幅画面在我眼前闪过，我很不舍，却又没有办法。我曾无数次渴望自由，却在此时如此惧怕无边无际的天空，向往囚犯的生活。

班主任的教育的话，我还没听够；友谊的小船，我还没划够；同学们的多种新奇的点子，我还没体验够……

我是多么的不舍啊！

即将分开的忧伤，笼罩在心上，可又没有办法改变。

毕业，难道就要分开吗？分开，有种不舍的忧伤。

敬爱的老师，亲爱的老师：

五年的光阴，转瞬消逝，我们的小学生活就到此结束了。我还记得同学们下课的嬉闹声，快乐的歌声，朗朗的书声，赛场上的加油声。

我记得那时三年级，我的班主任刘老师带我们做心理活动的小游戏，我有一点不会做，刘老师看见了，便来教我，我不一会就会了，刘老师高兴地看着我，我也开心的笑了。

我还记得，四年级的时候，我出去玩的时候把脚扭骨折了，一个周没去上课，等我上学校时，同学们都围上来问我怎么了，我苦笑一下作为回答，下课时，同学们都过来问长问短，我虽然骨折了一条腿，但是我收获了友情。

我更记得，五年级放风筝时，老师说完注意事项，给我们拍完照以后，我就自己去玩了。

可也有不顺利的时候，风筝线把我的手划破了一道口子，可疼了。我放线的时候，可能放的太快了，而我不知道，结果我发现了风筝没了。我把线系在线轮上，风筝就没掉过。

这难道不是我们记忆仓库中一颗颗流光溢彩的珍珠吗？

再见，敬爱的母校，我们在你的关怀下，一天天成长起来，您一定会为我们而骄傲！

再见，敬爱的老师，您教会我们如何做人，教会我么知识，我们要感谢你们。

再见，亲爱的同学，我们都把友谊的种子播种在各自的心中，请记住我们在一起的日子，让自己地久天长。

尊敬的老师：

您好

粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少教师执着的追求，深沉的爱。我们常说春天是美好的，是富有生机的；太阳是伟大的、无私的；大海是广阔而又壮丽的。可谁能又告诉我在这世界上三者集于一身的那又是谁呢？在这里，我告诉你那就是——辛勤的人民教师。

是的，在圣洁无比的教坛上，教师的爱是理性的太阳，照耀着大地，照耀着人群；教师的爱是感情的江河，浇灌着满园的桃李，滋润着各位学子；教师的爱使世界延续，使人类长存！在我的理解当中，教师的爱是无微不至的关心；是一种责无旁贷的责任；是母亲的升华；是知识，情感交融是奉献！

上课以后，教师里只有您那清晰和蔼的声音和同学们充满自信的回答声。下课了，是你关心体贴学生的温情话。您就是这样抱着“认认真真做事，踏踏实实做人，不甘落后，永远向前”的人生态度，把自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起，并为之不倦的学习，勇敢地创新，为之倾倒热情，挥洒热血。

老师，我想对您说：“生活中，您不经意的微笑，不经意的教导，是大家的心情顿时“面朝大海，春暖花开”。您让人们互相理解，互相帮助。枫叶装点秋天，使秋天不再枯燥乏味；飞鸟装点苍穹，使天空苍远而不空乏；而您像阳光装点人生，使人生不娇弱而变得美丽。

老师，您的微笑让我豁然开朗，所以我感谢您。

老师，您的包容让我找回了自信，所以我感谢您。

老师，您的慷慨让我善良，所以我感谢您。

老师，您的慈爱让我温馨，所以我感谢您。

“老师，谢谢您”是您贯穿我整个人生的成长，陪伴我度过一个个春夏秋冬，在感谢中成长的我充满感激，而这感谢愿于您——我最敬爱的老师

老师，您是我生活中的指路明灯，指导我正确的方向。老师，您知道吗？您对我的影响很大，我想大声对您说：“老师，您对我真的很重要。”

老师，是您教会了我怎样来计算圆的面积，是您教会了我怎样来解决生活中的数学题，是您教会了我怎样来运用方程，是您教会了我……

老师，最后，我想对您说：“是您点缀着我的人生，使我的更加的光彩夺目。谢谢您对我的培养，我会记住您。”

祝您青春常在

您的学生：某某

杜蕊,我们亲爱的女儿：

你已完成了小学学业，爸爸、妈妈祝贺你!你的成绩(总分393.5分，其中：数学96.5分、语文97分、听英语100分)我们较为满意。在父母的眼里，你聪颖，你善良，你活泼，我们永远爱你!为了更好成长，你需要中学、大学、研究生......你将在成长的道路上继续接受更好的教育。

女儿，你不是世界的中心。妈妈围着你转，爸爸围着你转，但不是所有的人都围着你转，总有一天你会发现关注，不再是焦点，没有人再迁就你，甚至被忽视，被歧视。孩子，这都是正常的，你准备好了吗?

女儿，考分固然重要，但不是生活的全部。只要你努力了，爸爸、妈妈都会理解你，快乐地生活吧!

女儿，我们很清楚你不愿练琴，练琴的确很枯燥、很辛苦，我们没敢奢望什么，不过通过学琴可以陶冶你的情操乐修养和做人的修养，锻炼你的毅力与耐力，为了将来的你更出色，更适应这个充满了竞争的社会，我们只有这父母的付出也并不比你少。相信长大后你会懂得父母的苦心与期待，你一定要坚持下去，慢慢的你会体味到其中服你的惰性和厌倦情绪，而不在需要父母的督促与陪伴。以后的学习会紧张起来，望你能合理有效的分配利用好孩子，你能做到吗?

女儿，电脑和网络不是用来玩的，它比所有的老师都渊博，比所有的学者都智慧。它是时代赠给你的最好的工具理地利用它吧!你酷爱读课外书籍，这是你的优点，读书开阔了你的视野，增长了你的智慧。不过读书要有选择要会读书，要善于思考。无论是读书还是畅游网络，切记一定要适度，时刻注意你的姿势并保护好你的视力。

女儿，也许做为你的父母并不能使你感到满意。我们的衣着让你尴尬，谈吐让你难堪，贫穷使你在众人面前抬不孩子，我们是你的父母啊!是这个世界上最爱你的人。同时我们也渴望着你的爱，渴望你能为爸爸倒杯酒，为妈削个苹果，记住我们的生日。让我们知道，你也是那么的爱我们。爱无需表白，要落实到你的生活中，爱要从你自尊自爱，善待你身边的每一个人，懂得感恩。

女儿，这世界上没有人值得你去崇拜和迷信，你要小心冷静地观察(他、她)，把你了解的和遭遇的及时告诉你会在坏人面前保护自已，这年代，学校里并不比外面更安全。孩子，我祝福你!

女儿，要有尊严地活着!优秀的人必备的四种品德是：正直、勇敢、智慧、节制!但我们不强加给你。孩子，我女儿，现在还不要做英雄。虽然你们的课本中充满革命气息，但是你们现在要做的是保护自已，因为你们还是尚孩子，你没有义务也不应该挺身而出，保护好自已是我们对你最大的希望。

女儿，生活是美好的。在开放健康的环境中纯洁地成长吧!妈妈希望你能像一只快乐的小鸟，在此起飞;爸爸希艘幸福的小船，在此扬帆。前边是看不到边的未知路途，你要勇往直前。

女儿，我们坚信，小小的你会长大，小小的你会成熟，小小的你会从这爱的港湾中启航，愿你更坚强!愿你更自全家人在各自的事业与学业中共同努力，及时把握和抓好人生线上的那几个关键点，创造出精彩的人生，多彩的因有这样的父母而感到自豪，我们也会因有这样可爱的女儿而感到骄傲!

努力吧,女儿!加油吧,宝贝!我们为你喝彩!

尊敬的xx，亲爱的13师生和家长：下午好!

站在这熟悉的舞台上，一眨眼，我就不得不第四次告别、欢送我的新一届高三毕业学子了。

欢送之际，油然而生的是点点感动，滴滴感激。7班、6班学子，明知在熟悉的校园里可能只读一期仍坚定选择;2班学子，确知历届二班“一本率”偏低的“悲催”信息时仍坚信会刷新纪录;1班学子，在人数超多，战线超长且又无法享受历届高三的“楼层优惠”时仍淡定向前;5、4、3班的学子你追我赶，把“名校高录取率”的大旗稳稳扛起。

学子们对xx校园的浓浓深情，学子们对xx教育的急剧扩招，快速发展的理解包容，学子们对xx教育有效性、可靠性、人本性的充分信赖，令我心中时时充满感动;学子们誓与xx教育同舟共济、共创辉煌的青春豪气，令我胸中处处洋溢着感激!!!

告别之礼，是心血浇灌的簇簇鲜花，是xx校史中的新生奇迹。你们，是近九届中唯一全由本校初中学子构成的年级;你们，是xx精品高中的第一届拥有7个班的年级;你们的七位优秀班主任中就有4位是在本校承受首次考验;你们，七个班竞同时分别奔赴了不同区域的五个考场，并一定谱写高考特尖生，超高的理科“一本率”，崛起的xx二班以及XX县第一等难得的耀眼业绩。

你们，给xx留下的最宝贵财富是沉稳常态，和谐淡定。你们锐意进取而决不弄虚作假，急功近利;你们勇敢选择而从不掉进教育浮躁、教育恐惧的陷阱;让我们共同为你们逐渐养成的淡定平和，配合默契，善于整合等素质而共同喝彩!

学子们，家长们，世界小小，因你们的选择我们幸福相见;世界大大，伴随岁月的流失我们很难重见。毕业、欢送之余，校长真诚祝福，祝学子们在未来之路上做一个包容坚毅、健康快乐的自己。

望学子们铭记，在未来的大学生涯、人生旅途中，你们定将时时面对多元的文化，多姿的生活方式，刻刻面对拥有不同背景、不同经历、不同秉赋、不同才艺、不同性格、不同诉求的同窗室友、亲朋路人、同事族群，望学子们摈弃非此即彼的机械认识方式，盼学子们抛弃二元对立的僵化行为模式，学会包容，学会与他们、与各阶层各民族人士友好相融，学会与各肤色各国度人群和睦相处，学会与人类社会，与大自然和谐共处，多元创新，携手共进。

让我们共同铭记，使别人快乐是扶助，是给予，是回报，是关爱，是幽默，是艺术，让自己快乐可更是一种大智慧!唯有坚守思不乱，行不偏;累不懈，松不停;贫不馁，富不贪;显不亢，落不卑;净不满，尘不染，养就终身热爱体育锻炼，喜好艺术活动的习惯，拥有阳光大气的心理素质，德嘉学优的学习品质，国际领先的视野技能，懂得珍爱生命，关爱它人，具备独立、健全人格，怀揣一颗包容爱心，去品味生活的磨砺，享受岁月的苍桑，微笑着拥抱学业、人生、世界，方可获得终生快乐!

祝学子们获悉令人心跳的高考分数时快快乐乐，祝学子们收到可爱诱人的录取通知时快快乐乐!

祝学子们和朋友们在庄严欢快的毕业典礼和而后的学业、事业、生活中时时开心，天天快乐!

毕业那天，我们，匆匆告别，各自走向远方，没有言语，没有眼泪，只有永恒的思念与祝福。一个甜甜的微笑，一声声不愿意说出的再见，一张张毫不在意的脸庞，其实，都在心里默默流泪。来时，我们哭着，走时，就该笑着。不要让一个新的起点变成泪点。但在无人时，还是依旧会流泪。

六年的时光，到了分别的时候，窗外的小雨淅淅沥沥的下着，记得六年前那天，也是一个雨季。雨中来，雨中走。我们笑着挥手说再见，转身就已泪流满面。闪光灯亮了，它用六秒定格我们六年的友谊。

最后一次，漫步在校园的林荫小道，走在我们曾一起走过的路，唱着曾一起唱过的歌，回忆起点点滴滴，想着想着就笑了，笑着笑着，就哭了。

颜兮，可能以后前行的道路上不会铺满鲜花，而是荆棘满路，但记得我会为你鼓掌。无论身居何方，我的心愿与你相伴。是啊，以后，就不会有人欺负你，不会有人损你，不会有人开你玩笑，不会无缘无故就对你动手动脚了，也可能是另一个人做着曾经我做过的事，请记得，定要勿忘我。

闭上眼，回想这六年，我们的点点滴滴都成为彼此心里最美好的记忆。还记得那次考试，我突然低血糖，很晕，嘴唇有些发白，殷老师见了问我怎么了，我摇摇头说没事，就是有点低血糖，老师让我暂停考试，先去喝些热水，由于学校不然吃零食，我装在口袋里的糖没敢拿出。老师问我，有没有带糖，我说有，只是怕违反校规没吃。老师就让我拿出来吃，出什么事他给校长解释。简简单单的几句话，我的心里却很感动。殷老师平时很严厉，很少有人喜欢这位老师，但相处久了，却发现，他只是外冷内热，对我们很关心，等离开时，即便殷老师依旧是严厉，却是前所未有的亲切感。

还记得毕业那天，老师如往常一样闲聊，被我们围在中间，是的，我们都在笑，笑的那么苦涩。曹老师的眼眶红了，这还是我第一次看到，殷老师失眠了，眼眶上的黑眼圈很显眼，徐老师，眼里流露出满意的笑容，只是那笑容看了很想哭，以后我还如何见到?

雨下了很久，天空也在为我们伤心?领到毕业证我就匆匆走了，再不走，我会哭，会不想离开这。我向曹老师与徐老师挥手说再见，本想与殷老师告别，转身却见他却被一群家长围着，我就不打扰了。那也是我最大的遗憾，如果能重来，我一定要对殷老师说：“老师，再见!”

当徐老师也对我说再见时，对我最后一次笑时，我埋下头，泪眼睛已流下。甚至，曹老师对我告别时，我连抬头的勇气都没有。我最不舍的，就是这三位老师。他们用自己的青春，用自己的热血全都倾注在教育事业里，自己头上已无青丝。而我最不舍的，就是这三位伴我们上考场的老师，以后，就见不到了。

当踏出校门的那一刻，我知道，结束了。来年夏天，教室里又坐满了人，可惜，不在是我们20____年原班人马。我们结束了一个班级，换来一个没有作业的暑假，有什么快乐可言。曾经在心里总想着毕业遥遥无期，可转眼间我们就已各奔东西。校门口的转身，就是永远的离别。

相离莫想忘，且行且珍惜，珍惜，足矣。

近日，山东省人力资源社会保障厅组织专家进行了2019年“最美基层高校毕业生”遴选工作，全省共评选出12名“最美基层高校毕业生”，新泰市王云龙是泰安唯一成功当选的“最美基层高校毕业生”。

王云龙1990年出生于山东省新泰市东都镇酒台村，2013年湖南大众传媒学院毕业后，王云龙放弃了青岛一家广告公司的录用，决定留在家乡发展，和他人联合成立新泰市康王台果蔬专业合作社和山东康王台食品有限公司，并担任总经理。他勇于投身基层全面建成小康社会和乡村振兴的伟大实践，在酒台村这片养育他成长的热土上，大胆尝试，勇闯新路，自主研发“酒台”牌辣椒酱，通过二产带动一产，一二产融合带动三产发展，带领父老乡亲走脱贫致富之路、乡村振兴之路。2016年，王云龙报名参加了返乡大学生选聘考试，成为新泰市东都镇酒台村党支部书记助理。2017年底，村“两委”换届时，他全票当选村党支部委员。2019年3月，东都镇党委经过组织考察、征求党员群众意见，任命他担任村党支部书记。

六年，王云龙带领乡亲们实现村集体年增收30万元，村民年增收10000余元，硬是把一个贫穷落后的小山村变成了一个美丽、富裕、文明的新农村。

近年来，泰安市人社局坚持以就业服务、创业引领、基层引导为着力点，积极落实高校毕业生就业创业扶持政策，鼓励引导广大高校毕业生扎根基层、服务群众，助力乡村振兴战略。扎实做好高校毕业生就业服务工作，开展“送政策、送服务、送援助”活动，2019年离校未就毕业生系统人数4361人，完成实名登记4359人，登记率99.95%;跟踪服务4359人，服务率99.95%;跟踪就业4240人，就业率97.23%;就业服务率达到98.59%，比去年提高1.35%,超额完成考核计划13.59%。积极组织实施青年见习计划，建立273家就业见习基地，吸纳就业见习人员1553名，落实就业见习补贴432.19万元。深入实施高校毕业生基层成长计划，大力实施高校毕业生“三支一扶”计划，畅通毕业生到基层就业、成长渠道。高标准开展招募工作，按照乡村振兴要求，统筹县域事业单位岗位，确保每个乡镇拿出2个岗位用于招募计划，2019年共征集155个岗位用于“三支一扶”计划，共招募120名“三支一扶”人员到基层开展工作。积极搭建产教融合平台，与驻泰高校签订校地协同战略人才合作协议，今年累计组织400余家企业和9所驻泰高校万名毕业生参加供需双选会，发放材料12000余份，达成意向3000余人。积极实施大学生创业引领计划，举办了主题为“展示青春才华 实现创业梦想”的第二届大学生创业大赛，吸引了众多有才华有梦想的大学生报名参加。选手们通过视频和PPT全方位展示项目优势和亮点、商业模式建设、未来战略规划等。经过初赛和决赛两轮角逐，由专业评委选出一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名以及优秀奖六名并给予了16.8万奖金奖励。2019年全市大学生引领自主创业1556人，涌现出了一大批先进典型。

下一步，泰安市人社局将继续把高校毕业生就业创业工作作为工作重点，不断创新工作思路，完善服务体系，认真贯彻落实各项高校毕业生就业创业优惠政策，大力弘扬“到基层去、到祖国最需要的地方去”建功立业成长成才的时代精神，发挥典型示范引领作用，引导广大高校毕业生面向基层就业创业。

即将离别，那些关心我的同桌和我的美好回忆，那些睡在我上铺打呼噜的好兄弟，都在此刻渐渐清晰。很多时候，我们会对自己的记忆产生怀疑，怀疑这些美好事情是否真的在我们的生命里出现过。

夜晚的风变得凉爽，临行的同学大概都是久久不能入睡。躺在床上，他们望着自己打包的行李——明天就要离开了。记忆的大门一旦打开便一发不可收拾，那便是属于我们时代的故事。时光的年轮转到今天，不知道今后在同样的宿舍屋檐下会发生怎样的故事。

田径场上，野草还在疯狂的生长，那是暑假过后才能有的。这样的雨季里，我再次踏草而行。脚下的路，还是从前的路吗？体育馆内，我们在一起流过汗水，响彻过我们的笑声。飞逝的岁月，无悔的青春，篮球场上的伙伴们，不知道今后将在何方。再美好的未来，无法代替那些月朗星稀的夜晚。

课桌里，那些鲜活的课本却如此凄惨。我清楚地知道它曾是我们不喜欢的书籍，因为它们是我快乐路上的小雨和阴云。书也有生命啊！当它们再次落到我熟悉的手上时，我却只能轻叹一句：无可奈何花落去。

微风再次吹皱了校园，“鱼戏莲叶间，”同学一个个走向走廊。空荡荡的教室，苦望的身影，幕幕景象，涟涟泪水。

再回头看看那池畔清柳，那灯光下依稀的宿舍楼，那怀盘狼藉的散伙饭——再见了，初中三年。