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地球上的星星观后感作文(精品20篇)

我们只有一个地球。也是唯一的。所以我们要保护地球。以下是小编整理的保护地球的倡议书,希望对你有帮助哦

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重返地球最新观后感

全文共 443 字

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因为看惯了美国大片,所以科幻片《重返地球》的情节、场面都在意料中。从父子情角度讲,适合为人之父看;从成长角度讲,适合十几岁的少年看;从禅意角度讲,适合内心有恐惧的人看。

面对怪物,少年内心充满恐惧,而这样偏偏吸引了怪兽来,因为怪兽没有视力,只会搜集人恐惧的情绪所发出的信息。千钧一发之际,少年想起父亲曾告诉他,恐惧来临时,只集中所有精力去感觉当下,你看到了什么?闻到了什么?触到了什么?平静的描述它,不要评价它,更不要排斥它。于是,男孩摸着自己流淌出的血,静静地感受当下自己视觉、嗅觉与触觉的体验,与自己的恐惧和平相处。而后,恐惧消散了,少年近在眼前,怪兽却无法察觉少年的存在,从少年身旁悻悻离开。不过,影片这段治愈系的剧情有点单薄,铺垫还要更饱满一点。

从小到大,没有人认真的告诉我们面对内心的恐惧、悲伤该怎么办,只说“不要恐惧”“不要悲伤”,其实,是接纳:它就在那里,我看见它了,它不好也不坏,它是我的一部分,我正这样静静看着它。那个怪兽就是我们内心的坏情绪,你越想逃离,它追随得越紧。

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篇1:守护地球主题边会观后感

全文共 500 字

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地球的环境的污染已经日益严重,这也是威胁地球上各种动物、植物生存最紧迫的问题,我们都应该为地球母亲的安危着想,保护地球母亲。

我们的国家经过近三十年的经济持续发展,环境污染在一些地方达到了令人触目精心的地步。各种工业园区如雨后春笋般涌现,所产生的工业“三废”,以及所谓的“隐形杀手”——噪声,没有经过任何处理,就直接排放,所造成的严重后果出乎人们的想象。环境污染不知造就了多少残疾人?致使多少儿童先天畸形发育,使多少家庭几乎到了绝望的地步?

我知道,地球母亲在默默注视着人类的疯狂。终于,地球母亲忍无可忍,用自己独特的方式向我们人类发出了警示——干旱、洪水、泥石流、海啸……我知道,地球母亲生气了,您想用这些我们无法抗拒的灾难警醒我们,使我们认识到自己的错误。

终于,我们开始深刻反省自己的行为,并积极用自己的行动弥补过失。环境保护被提到国家议事日程上,乱排工业“三废”的行为被国家出台的各项严厉的政策监管起来了;限制汽车随意排放尾气的处罚细则也开始执行了。人们开始大规模种树种草,裸露的打底重新披上华丽的外衣,大地的面貌又焕然一新。

让我们都加入到保护地球母亲的行列吧!因为爱护地球母亲,就是保护我们自己!

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篇2:地球上的星星观后感600字

全文共 875 字

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影片里的伊夏是个有先天语言障碍的学生,他不爱学习调皮,偷懒是让家长和学校头痛的问题学生。因为此他学习成绩总是跟不上,成为班级里拖后腿的学生。成绩跟不上再加上调皮,越是不喜欢上课成绩越来越差越差就越被老师批评,孩子的自信心几乎消失的无影踪。于是“翘课”自卑就成了他唯一能保护自己的城墙。学校最后说自己也无能为力开除了伊夏。后来他爸爸又把他送了一所寄宿学校。当伊夏的父母很他哥哥离去了,当伊夏目送父母离开,孤独地站在校园哭泣的时候,我的泪也不知不觉留在那样的黑夜里,从那个黑夜他更加感到了孤独,恐惧陌生环境。在这所寄宿学校里伊夏的成绩依然落后。他的眼神充满着无助和惶恐,看到这里为一个8岁得孩子感到心疼。他依然孤独、沉默、夜里流泪,早晨眺望远方,放学出去散步,一个人吃饭,一个走路,活在自己的世界里一个八岁的孩子还能承受多少?看到这里内心最柔弱的东西被触动了。为一颗嫩稚的心感到心酸。直到他们班级的一个代课老师乔尼的出现。这个与众不同的老师。他用他的乐观和自由的教学风格感染着每个学生。乔尼发现了伊夏总是沉默。他发现伊夏的问题在于阅读和语言的障碍。是他发现伊夏有绘画方面的天赋。他用心的帮助伊夏通过绘画比赛,伊夏的画成为学校年鉴的封面。伊夏流着热泪扑进乔尼老师的怀抱。此时我也热泪盈眶。为伊夏找到了自信为他找到了自己的方向。因为他在学校的被认可。因为有这么一个懂爱的好老师。到影片最后乔尼高高的举起伊夏在空中。我为伊夏从此走出了那个阴暗的心灵流泪。 为有这么好的伯乐窃喜!

这部电影触动了我内心柔弱最纯洁的角落。教育孩子要真正的做到与孩子心里的沟通。影片中的乔尼才是真正意义上的老师。当然在现实生活中一个老师要面对那么多学生。那么作为我们家长,我们只面对自己的一个孩子。很多时候我们家长只看着孩子的结果而去责备却忽视了原因。所以对待孩子,你用心了吗?你真正的是在关心孩子吗?特别调皮的孩子,那么作为家长你也能像乔尼老师那样用自己无私的爱去走进孩子的内心帮孩子改掉一些坏习惯使孩子上进。让孩子觉得不管他做错了什么。他的身边有你一个真正懂他(她)的良师益友吗?

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篇3:流浪地球观后感600字

全文共 657 字

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我本不是个爱看科幻电影的人,但这次例外。刚开始看到这个题材我也是直接略过,可在朋友圈里,太多同学都极力推荐这部电影,且评分很高。于是,我便抱着好奇心去看看这部电影。

的确如此,《流浪地球》这部科幻片燃爆了各大影院。

这部被称为“中国第一部硬核科幻”的影片,讲述的是,在不久的将来,太阳急剧衰老膨胀,地球面临被吞没的灭顶之灾。为了拯救地球,人类在地球表面建造了上万座行星发动机,以逃离太阳系,寻找新的家园。

对一个泪点很低的人来说,我几乎是在电影后半段拿着纸巾看完的。不得不说,这部电影很感人——不仅仅是父子之间有分离与理解,还有整个人类为了自己家园的存亡而协作而牺牲的精神。

我从来没有想过假如地球将要流浪这个问题,因为总觉得这个问题离我们特别遥远。

每个人看完电影都有不同的理解,而这部电影给我最大的感触便是,为了地球家园的存在,一些人展现了大无畏的牺牲精神。在地球危机的年代,活下去便是人们的追求。

电影中韩朵朵说的一段话给我留下了特别深刻的印象——

昨天老师还在问我们:“希望是什么?”在这之前,我根本不相信希望这种东西。但现在我相信,我相信希望是我们这个年代像钻石一样珍贵的东西,希望是我们唯一回家的方向……回来吧,加入我们一起战斗!点燃木星,救回我们的地球!……

这段话看得我热泪盈眶。听到这段话之后,电影里所有的救援队都去支援他们了。我看到了希望,看到了所有人类为自己的家园在奋斗,也看到了团结的力量。

这部电影虽然也有些争议,但我认为总的来说是一部非常值得去看的电影。至少,从没危机意识的人看完之后也该引起一番深思吧。

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篇4:地球与人类观后感

全文共 1558 字

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一次偶然机会,频道调到中央电视台9台,正在播出《地球人类》这个节目,讲述沙漠中的人类,平时就比较爱看纪录片的我,一下子有了精神,决定锁定频道,把它看完。

片子中讲述着图布族的女人和孩子们穿越撒哈拉沙漠,寻找她们目前所知道的那唯一的一眼泉井,只有找到那一眼泉井,才能成功穿越撒哈拉沙漠,才能到达目的地,完成她们此次旅行的使命,到集市上用她们牵去的骆驼换取她们下半年生活所需的物资。听到这些,你也许就已感受到她们的生活有多么的艰苦,任务有多么的艰巨了吧。一旦在途中迷路,那就意味着死亡,一旦错过了那眼泉井,没有水的补汲,人和骆驼都无法维持生命,无法成功走出沙漠,也就意味着死亡。但是,她们只有面临死亡的威胁,成功穿越沙漠,才能换取下半年的生活物资,才能摆脱死亡的威胁。这也是她们所面临的生存的最大考验。

对于从小没挨过饿,受过冻的我来说,这简直就是天方夜谭,突然感觉到自己现在所处的生活环境真是好比天堂,简直太幸福了!还有什么不满足的,是,没有,只感到了命运对我的眷恋,没有把我放到撒哈拉沙漠,没有把我造成图布人。我佩服她们的勇敢,敬佩她们对生命如此珍惜。她们是人类中伟大的旅行家。

其中主人公是一位中年妇女,是这次出行的带路人。她是地地道道的图布族人,也是当地掌握沙漠知识人数不多的其中之一。她还带着她的女儿,仅有十岁,她想通过这次出行能把女儿带出来,让她更加牢固的掌握有关沙漠的知识,以便以后能带领大家成功穿越撒哈拉沙漠。这也是一位母亲的良苦用心啊!

想想我们对待自己的孩子,总是撒不开手,总是放不下心,总是把他拴在自己身边,攥在自己手心,这就是母亲对孩子的爱吗?不,我们要学着放手,学着如何去正确的爱孩子,如何去帮助他学会做人,学会做事,学会谋生。首先,要给予他足够的信任,给他百分百的信心,让他自己动脑,动手,施展自己的才华。亲身体验是最好的课堂,不需太多的说辞。

最让我惊讶的是,这一支浩浩荡荡的队伍全部都是由女人和孩子组成,据说这是图布族人的一贯做法,他们认为女人是天生的航行家,她们对地理知识的掌握与生俱来,所以男人们也就理所当然的把这一重任放在了女人们的身上。她们通过辨认沙脊线,确定行进的方向,通过计数沙丘,来计算行走的里程。就这样,她们行走了两天两夜。晚上,围坐在篝火旁,有说有笑,主人公不失时机的给女儿传授沙漠知识,她们把白天的风沙劳累早已丢到九宵云外去了,似乎没有经历过死亡的威胁。她们是那么的淡定,那么的从容,那么的自然。这也许就是生活给予她们的吧!

在沙漠行进,时刻面临生命的威胁,一阵风吹过,就会把眼前的沙丘变换一个形状,一个位置,还有可能把人埋漠,如果没有丰富的经验,是决不能轻易踏进这块不毛之地的。这些勇敢的图布族妇女就是凭着多年积累的经验,和顽强的意志力,风尘仆仆的向前行进。第三天,赶在太阳还没有出来之前,她们就出发了,为了躲敝太阳的炙烤。沙漠的昼夜温差极大,中午烤得你皮肉疼,晚上冻的你直打颤。主人公计算着离泉水不远了,就让自己的女儿在前面带路,这个小女孩也不负重托,竟然把队伍带到了泉水跟前,大家高兴极了,不但能解当时的渴,还意味着她们此次出行已成功了一大半,不会因缺水而无法走出沙漠。孩子们高兴的用泉水清洗着自己的面庞,互相嘻戏着,立刻显露出了她们这个年纪本该拥有的那份快乐。

所有的女人和孩子们都用这珍贵的泉水洗掉了一路的灰尘,一路的劳累,一路的担心,骆驼也同样兴奋的喝了个饱。她们带足了赶路用的水后,就匆匆忙忙的启程了。走出这片沙漠就到了她们的目的地,可以完成这次旅行的重任了。看到这里,我为这些女性感到高兴,感到无比的自豪,她们是勇敢的,她们是顽强的,她们是美丽的,她们是可爱的,她们是无法战胜的。

所以,我们要更加珍惜今天的幸福生活。

我们更要加倍努力,好好工作,好好生活,好好的活着。

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篇5:地球脉动观后感文章

全文共 1674 字

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地球脉动》是BBC制作的又一个经典系列,是对我们生活的这个世界——地球的一次惊人的探查。下面请看小编带来的地球脉动观后感文章! 地球脉动观后感(一)

就在昨天,我们看了一个很好看的科教影片——《地球脉动》。听唐老师说这部影片可是获了很多国际大奖的,观看了以后,果然精彩绝伦!电影的每一个画面都是那么精美,每一秒钟都让人赏心悦目,每一个片段都那么紧张刺激,同学们不时发出惊叹,感叹电影的不可思议!

里面有一个场景是介绍鹿群的生存经历,可怜的小鹿最终还是让大灰狼给吃掉了,同学们看上去都很讨厌狼,因为狼太残忍,就连很小的鹿都不放过。我也不例外,真想上去帮小鹿一把啊!

电影里面还介绍了南极冰川的企鹅。企鹅个个憨态可掬,张开翅膀,昂着头像个绅士一样走来走去。更让我们敬佩的是,企鹅妈妈很勇敢,因为小企鹅要在冬天才能孵化。在孵化的过程中,企鹅妈妈要一直守候在蛋宝宝的身旁,相信企鹅妈妈要在南极受冷受饿,我就觉的企鹅妈妈特别勇敢无私。

动物们真是充满活力与激情,只要好好观察就一定可以看到许多美妙的东西。原来我们的地球这么美丽,大自然如此的神奇,科学真是他奇妙了,只要我们用心去探索,就一定能体会到其中的奥秘!

也许你会问科学是什么?也许你会和我同感,科学为什么这么神奇,那么就来看看《地球脉动》这部电影吧,相信你一定能找到答案。 地球脉动观后感(二)

今天下午我们学校观看了科技电影《地球脉动》,主要写了北极熊、猎狗、黑斑羚、企鹅和食人鲨等动物。它们互相残杀,并且环境也很恶劣,地球遭到了破坏。我们一定要保护地球,保护那些可爱的小动物们。

那些小草都因为环境的恶劣有的变黄、有的都枯萎了。《地球脉动》上面讲了许多的动物怎么捕猎,可是地球受到了破坏,许多的小动物们都没有了自己的家园。因此捕猎当然更困难。有一次,几只猎狗在捕杀黑斑羚。有一只小黑斑羚跟队伍走散了,猎狗的目标于是转向了它,那只猎狗把它追到了河里面,因为猎狗不会游泳,所以它们只好在河的四周等待。过了一会儿,从森林的另一头传来一声叫声,这叫声表示已经抓到了猎物,猎狗们一听到就赶快跑回森林里,共同享受美餐。而这只黑斑羚安全了。鬣狗虽然很凶狠、很残酷,但它们的团体精神令我感动。它们这样做是因为地球的环境很恶劣,猎狗们实在忍不下去了,就去捕杀猎物。

所以我们以后一定要保护地球,让地球没有互相残杀,多种植花草树木,多保护那些可爱的小动物们! 地球脉动观后感(三)

今天,我看了一集纪录片,名字叫《地球脉动》。片里有一群大象经过500英里的一片干旱荒漠后找到了一条溪水,它们在水里翻过来翻过去,不停地打滚,真的是太快活了!

你知道40万只雪雁在天空飞翔是什么样子么?你知道有鸟类竟然可以飞跃喜马拉雅山么?你知道最大的地下洞穴中的奇妙景观么?看《PlanetEarth》,译《地球脉动》或是《行星地球》——由英国BBC拍摄和制作的11集地球纪录片。维基上说它是对地球空前绝后的礼赞。片子的每一个镜头都可以用来做桌面。我看了后觉得一点也不夸大,零下60度帝企鹅整齐的队伍、新几内亚岛上华丽的天堂鸟起舞、大白鲨跃起一口咬住逃亡的海狗……还有山峦间的颜色如何迅速地由新绿到翠绿到金黄到艳红,直至萧瑟的冬意凛然。

巨大的预算,前后5年的拍摄时间,高画质的摄影,革命性的高超速摄影机,细腻的卫星画面,使得这部纪录片有了极度震撼人心的力量。奔涌河流,雄壮山脉,幽深洞穴,冰雪世界,蔚蓝海洋,苍茫沙漠,奇幻丛林,浩瀚草原……每一集都是一场绝对的视觉盛宴。

我看的是第一集《两极之间》,地球如此之大,有的地方生机盎然,还有的地方不适宜生存。撒哈拉沙漠里,象群成了极忙碌的一份子,他们在迁徙,不计一切只为寻找充足的水源。画面中一头未成年的小象仍在不停地迈动步伐向前走动,但它并非掉队小象中幸运的那一部分,它迷路了,向着沙漠更深处走去。尽管付出了像这样的代价,但最终,大部分象群到达了预想的目的地。看着体积如此庞大的非洲象在水中自由欢快游动的画面,我受到了很深的触动。

看完了《地球脉动》,我了解了许多东西。到现在,我才发现地球是多么奇妙啊!

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篇6:流浪地球观后感800字

全文共 862 字

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我们是人类,一种看似高级、实则肉体脆弱不堪的生物。

那么如果有一天太阳系崩溃地球也即将灭亡的话,我们要逃离的唯一倚仗便是头脑,那个可以创造无限科技的、带给人类文明希望的头脑。

流浪地球》就是一部在这样黑暗却又充满光明的大时代背景下创作的电影,不夸大事实,也不娇柔造作,真实又温暖。

这不是我第一次看此类型的电影,但却是我看得最汹涌澎湃的一部电影,比之前的战儿狼2更甚,感触颇深。

影片的开头就说,在面对这次前所未有的地球危难的时刻,人类表现出了前所未有的团结。是的,没错,就是团结,全人类的团结,全地球的团结,所以每个人其实都活得像星一样闪烁,即使他们并没有像刘培强那样燃烧自己推动地球。

希望,就是一片干裂土地中的一条河。然后,责任、义务、爱与勇气源源不断地供给着这条河。最后,土地化为绿洲,衍生了山川与湖泊。

很久很久以前,刘启从爸爸口里听到的最多的一句话便是只要他抬头就可以看见一颗就是爸爸的星星。多年的不见使得父子俩始终有着隔阂,他心中的星星消失了,但我想,在刘培强生命终结的那一瞬间,刘启的心应该受到了极大的震憾吧。看吧,爸爸就是星星,你抬头就得看见我,像星一样闪烁。

泪水溢出眼眶,那一刻竟是无言的感动。或许,是爱,让刘培强不顾自身安危来救儿子;亦或许,又是爱,让刘启也刹那间想通了一个拯救地球的办法。是爱,让人类团结,给了地球希望。

涓涓溪流终将汇成无垠大海,愚公移山更是永恒的经典典范。许许多多的人牺牲,许许许多多的人前仆后继,诠释了拼搏与坚持,渲染了泪水与汗滴——地球,终于在地木相撞的危难面前安然度过。

我们应该致敬每一个努力的人,他们都是英雄。他们把一生活得像个传奇,像是一种不可磨灭的印迹,像星一样闪烁。

所以他们赢了。“流浪星球”计划将依旧实行,他们将领着地球奔向新的家园,传给一代又一代的下代人。

星河仍旧被留存,因为它曾辉煌过,这就是这部电影想要真正告诉我们的话。也许人类脆弱地不堪一击,但是人类从未放弃过希望,爱永远在他们心中。

星球仍旧在流浪,但却有什么东西,变得不再一样了。

原来像星一样闪烁,真的可以被人做到。

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篇7:看地球脉动观后感

全文共 685 字

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今天,我看了一集纪录片,名字叫《地球脉动》。片里有一群大象经过500英里的一片干旱荒漠后找到了一条溪水,它们在水里翻过来翻过去,不停地打滚,真的是太快活了!

你知道40万只雪雁在天空飞翔是什么样子么?你知道有鸟类竟然可以飞跃喜马拉雅山么?你知道最大的地下洞穴中的奇妙景观么?看《Planet Earth》,译《地球脉动》或是《行星地球》——由英国BBC拍摄和制作的11集地球纪录片。维基上说它是对地球空前绝后的礼赞。片子的每一个镜头都可以用来做桌面。我看了后觉得一点也不夸大,零下60度帝企鹅整齐的队伍、新几内亚岛上华丽的天堂鸟起舞、大白鲨跃起一口咬住逃亡的海狗……还有山峦间的颜色如何迅速地由新绿到翠绿到金黄到艳红,直至萧瑟的冬意凛然。

巨大的预算,前后5年的拍摄时间,高画质的摄影,革命性的高超速摄影机,细腻的卫星画面,使得这部纪录片有了极度震撼人心的力量。奔涌河流,雄壮山脉,幽深洞穴,冰雪世界,蔚蓝海洋,苍茫沙漠,奇幻丛林,浩瀚草原……每一集都是一场绝对的视觉盛宴。

我看的是第一集《两极之间》,地球如此之大,有的地方生机盎然,还有的地方不适宜生存。撒哈拉沙漠里,象群成了极忙碌的一份子,他们在迁徙,不计一切只为寻找充足的水源。()画面中一头未成年的小象仍在不停地迈动步伐向前走动,但它并非掉队小象中幸运的那一部分,它迷路了,向着沙漠更深处走去。尽管付出了像这样的代价,但最终,大部分象群到达了预想的目的地。看着体积如此庞大的非洲象在水中自由欢快游动的画面,我受到了很深的触动。

看完了《地球脉动》,我了解了许多东西。到现在,我才发现地球是多么奇妙啊!

[看地球脉动观后感

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篇8:流浪地球观后感600字

全文共 640 字

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一颗硬科幻的种子,终于抛在了中国电影这块土地上,抛在了《流浪地球》这部电影的土地上。它发芽了,长得很绿,很壮。这是一部希望与绝望交织的电影,这两个元素也是其中最感人的地方。

当人们发现太阳即将爆炸时,是什么促使他们团结一致?是希望。当发动机因为木星引力的增强而失效时,绝望,使人们放弃了地球及上面的人们。但又是希望使王磊等人将“火石”毫不犹豫地送往杭州;而当他们发现杭州地下城没了时,王磊放弃了,是因为绝望。刘启却执意要赶往发动机控制中心,因为他相信地球不会就这样毁掉,它一定还有希望!最后终于找到了脱离木星引力的方法,却没有一个人肯帮助他们,他们宁可坐以待毙,宁可自杀,也不想帮助刘启,这又是为什么?是绝望又一次占据了人们的心。但是刘启的救援队,空间站的刘培强,他们没有放弃,他们还是充满了希望!牺牲小我算得了什么?他们牺牲了一个又一个人,点燃了空间站,一次又一次呼叫救援队……

终于,希望的曙光普照了人们,他们又一次集合起来!

最后,成功了!地球成功了!希望成功了!……

人生只通往一条路,那条路是困难;困难也只通往一条路,那条路是绝望。但是,绝望路上有许许多多希望的小星星,撒满大地。你是选择将他们捡起,还是继续向前走呢?拾起它们,你就会通向成功,别忘了,你的身后有无数人在看着你。有希望,就有成功的可能。就像电影里所说的:“希望是我们这个年代像钻石一样珍贵的东西,希望是我们唯一回家的方向。”

“无论最终的结果将人类历史导向何处,我们决定选择希望。”

去看看吧,让这颗种子,茁壮成长。

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篇9:流浪地球观后感

全文共 389 字

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林炜柏

我看了一部电影,他的名字叫做《流浪地球》,它其实是一部小说的书名,而《流浪地球》只是拍出了这一部小说的前两个部分。

《流浪地球》在电影中就是一个伟大的计划。电影的内容讲了,太阳己经在不断膨胀,2500年后,太阳将会把整个太阳系吞没,地球便将会不复存在了。

于是,全球各地的国家都一心团结在了一起,开始了“流浪地球”计划,这也是人类前所未有的这么团结。

人类也被移居到了地下城里,而且,每一座地下城上方还有一个火力推动器,让地球远离太阳系,去寻找另一个太阳。在这路上,但是地球不小心跑偏了计划轨道,被木星的引力吸了过去。可是,刘启、韩朵朵、王磊等人成功救了地球,然而又牺牲了不少人。

我觉得《流浪地球》这一部电影教会了我一个道理,那就是一切事情在绝境中总会有希望,总会有光明的一方,所以我们在任何情况下都不能向困难、绝望低头,一定要去寻找希望,只付出了才能有一个好的回抱,好的出路。

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篇10:守护地球主题边会观后感心得

全文共 623 字

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人类只有一个地球,它是生存的资源。地球就像我们的家园,所以我们应该要保护地球,而不是一味地破坏它。近几年来,地球的环境越来越恶劣,大片的森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的`大草原成了荒漠,清澈的小河变成了肮脏的水沟。在街上,总会看见有人为了少走几步路,将自己手中的垃圾随意扔在地上,这种行为既破坏环境,又不美观。虽然有惩罚,但一直以来并没有什么成效。到最后,只有清洁工来收拾残局。那假如是在自己的家里,到处都是垃圾、苍蝇还满天飞,你自己好过吗?那假如世界上没有清洁工,要是这样下去你敢想象吗?看着人们这样的行为,地球妈妈哭泣了。让我们管好自己的手,不管是在什么地方,什么时间,请将手中的垃圾送回家。现在到处都能看到垃圾,空气变得污浊,天空变得昏暗,科技的进步给了我们舒适的生活,也严重污染了我们的环境。

一天,我做了一个可怕的梦:天不再蓝了,地不再绿了,空气不再清新,到处都是风暴和黄沙,再也找不到清澈的河水和美丽的绿洲,人类无以为家,失去了自己的家园!于是我心中便有了一个梦想:做一名环保卫士!我要从身边的点滴小事做起,节约一张纸,就是保护一棵树;爱护一棵小草,就是为地球守护一抹绿色;回收一块电池,就是保留一片沃土;捡起一片垃圾,就是留下一块净土……我不仅要自己做到保护环境,还要发动身边的人,让大家一起来保护环境。人类只有一个家园——地球,它是人类赖以生存的地方,保护我们的环境,就是保护我们的地球。珍惜我们唯一的地球,就是珍惜我们的生命。

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篇11:地球上的星星观后感

全文共 976 字

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好久没有静下心来人认真的看一部影片。孩子老师推荐的《地球上的星星》我咋一看还以为是科幻片,抱着好奇心晚上在电脑上看完了。泪水模糊了双眼,看完了才知道这是一部教育片,充满着阳光,善良,人性,童真的好影片。

影片里的伊夏是个有先天语言障碍的学生,他不爱学习调皮,偷懒是让家长和学校头痛的问题学生。因为此他学习成绩总是跟不上,成为班级里拖后腿的学生。成绩跟不上再加上调皮,越是不喜欢上课成绩越来越差越差就越被老师批评,孩子的自信心几乎消失的无影踪。于是“翘课”自卑就成了他唯一能保护自己的城墙。学校最后说自己也无能为力开除了伊夏。后来他爸爸又把他送了一所寄宿学校。当伊夏的父母很他哥哥离去了,当伊夏目送父母离开,孤独地站在校园哭泣的时候,我的泪也不知不觉留在那样的黑夜里,从那个黑夜他更加感到了孤独,恐惧陌生环境。在这所寄宿学校里伊夏的成绩依然落后。他的眼神充满着无助和惶恐,看到这里为一个8岁得孩子感到心疼。他依然孤独、沉默、夜里流泪,早晨眺望远方,放学出去散步,一个人吃饭,一个走路,活在自己的世界里一个八岁的孩子还能承受多少?看到这里内心最柔弱的东西被触动了。为一颗嫩稚的心感到心酸。直到他们班级的一个代课老师乔尼的出现。这个与众不同的老师。他用他的乐观和自由的教学风格感染着每个学生。乔尼发现了伊夏总是沉默。他发现伊夏的问题在于阅读和语言的障碍。是他发现伊夏有绘画方面的天赋。他用心的帮助伊夏通过绘画比赛,伊夏的画成为学校年鉴的封面。伊夏流着热泪扑进乔尼老师的怀抱。此时我也热泪盈眶。为伊夏找到了自信为他找到了自己的方向。因为他在学校的被认可。因为有这么一个懂爱的好老师。到影片最后乔尼高高的举起伊夏在空中。我为伊夏从此走出了那个阴暗的心灵流泪。 为有这么好的伯乐窃喜!

这部电影触动了我内心柔弱最纯洁的角落。教育孩子要真正的做到与孩子心里的沟通。影片中的乔尼才是真正意义上的老师。当然在现实生活中一个老师要面对那么多学生。那么作为我们家长,我们只面对自己的一个孩子。很多时候我们家长只看着孩子的结果而去责备却忽视了原因。所以对待孩子,你用心了吗?你真正的是在关心孩子吗?特别调皮的孩子,那么作为家长你也能像乔尼老师那样用自己无私的爱去走进孩子的内心帮孩子改掉一些坏习惯使孩子上进。让孩子觉得不管他做错了什么。他的身边有你一个真正懂他(她)的良师益友吗?

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篇12:地球公民观后感

全文共 1253 字

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——观影片《地球公民》有感

人类和动物应该怎样相处,这是自人类诞生以来就一直存在的问 题,人类社会进入工业社会以后,伴随着环境的污染和人类各方面需 求的不断升高,这个问题尤其更加突出。面对《地球公民》影片中揭 露的现象,我真的很想发出一声质疑:这究竟是人类的进步还是人类 的倒退? 正如影片中所说,地球是一个大家庭,是许许多多物种赖以生存 和繁衍的乐园,每个物种都是公平的,没有什么高低贵贱,更不存在 应不应该,每个人都是地球的公民,没有贵族,没有公爵,每一个物 种都是地球的一部分罢了。然而依仗迅速的进化,人类在物种中脱颖 而出,渐渐不满现有的自然规律,妄图征服自然,征服其他的物种, 开始了对于动物来说的噩梦。 动物,这个曾经人类的同类,已被人类抛弃甚至是屠杀。或许我 们自己没有意识到,当你静下心来思考时就会发现,没有动物的世界 人类已不能再生存,动物在衣食、娱乐、科研等人类社会的方方面面 都扮演者重要角色,默默地向人类奉献着。然而人类却不懂得感激, 仍在无休止的索取,不惜违背自然规律,以求从动物身上谋取更多, 甚至对动物进行毫无怜悯之心的虐待、折磨、杀戮。有人说,这是应 该的,动物就该为人类服务,或许当你看到这些场面时就会沉默,前 提是你是一个良心未泯的人: 活熊取胆, 将拇指粗的钢管插入黑熊的体内, 定期取黑熊的胆汁,

从不拔出,为防止熊受痛拔掉钢管,竟然给熊穿上铁马甲,一旦熊忍 受不了剧痛扯出钢管的话,它们的内脏都会被扯出。而被取胆的熊终 生只能呆在不能活动的铁笼之中,一直到伤口感染致死,他们都没有 获得甚至是一分钟的自由。 好多黑熊因为长期的肉体和精神的双重折 磨都留下令人费解的后遗症,即使自由,也再也不能像正常的动物那 样生活。然而,熊胆的替代品已经有很多,甚至疗效早已高于熊胆但 人类还是在折磨着黑熊??这只是冰山一角, 还有对动物的无麻醉烙 印,剁角,剪耳朵,置他们于死地的射钉枪,沸水褪毛,切喉等惨绝 人寰的屠杀方式,这的令我们震惊。

你可以设想,当一根绣花针刺破 皮肤的时候, 有的人已嗷嗷直叫, 更何况这些你想到不敢想的 “酷刑” , 动物和人类一样是有神经系统的,它们也能体会到这些钻骨的痛啊! 人类对动物的“酷刑”还有很多很多,人类社会的进步换来了对 自然的蔑视,对非人类物种的歧视和虐杀,忘记了对自然的敬畏,与 动物的和谐相处,这到底是人类的进步还是倒退?我无法理解,进步 的人类做出了低等生物做出的事情——一味的虐杀, 而不懂得和谐相 处。尽管当前社会如果让人人都成为素食主义者不太现实,但至少能 让动物 “安乐死” , 不被这样残酷的折磨吧。 人类对待敌人都知道 “给 个痛快” ,更何况这些对人类够不成任何威胁的动物呢? 《 地球公民》中格罗斯特伯爵的一句话说的很耐人寻味, “我充满

感情的去看这个世界” 。地球上的三大主要生命力量:自然、动物、和 人类,都是地球这个大家庭的成员,彼此联结根本无法相互隔离,善 待动物吧,最终我们将会发现,那就是善待人类自己!

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篇13:地球故事纪录片观后感

全文共 1638 字

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恐龙是地球上一个巨无霸的物种,理应具有强大的生命力。但在很久很久以前它就灭绝了。那么地球故事纪录片观后感怎么写?大家不妨来看看小编推送的地球故事纪录片观后感,希望给大家带来帮助! 地球的故事学生观后感【一】

今天,看了《地球的故事》,它让我了解这个世界是多么的神奇、奇妙和美丽。斯堪的纳维亚半岛的形成、发现亚洲和地球的奇妙令我惊讶

其中《地球的奇妙》是这样描述地球的:“实际上,地球不是圆球,而是一个椭圆的球形。它的两极稍扁,北极处于大海之渊,南极则是在高原之巅。”——难道地球不是圆的吗?我一直是这么认为的,可书上告诉我的答案:由于地球两极之间的中轴线长度只比赤道直径短1/300。因此地球是椭圆球体。

还有“地球上的光到太阳需要8分钟,到达木星需要43分钟,到达比领星需要4年零4个月,到达北极星则需要400年。”“以火车为例:一列普通货车从地球出发,需要经过二百天才能到达月球;到2233年可以到达太阳;如果人的寿命是七十多岁,要经过一千万代人,这列火车才能到达北极星。”……这个宇宙是多么奥秘,我不禁喜欢上它,我希望我能了解更多更多。

《地球的故事》将我们所关心的事情以故事的形式展现出来——人如何寻找食物和宿处、如何找到适应环境和改造环境的方式,好懂又好记。它培养了我对科学的兴趣,丰富了我科学知识。 地球的故事学生观后感【二】

它们很早就生活在这块土地上了。这里是块净土,用“世外桃源”这个词来形容这里是毫不为过的。

这是一片草原,虽不够广阔,草木却很茂盛。这里的天空,虽不够多姿,蓝天白云却可在此尽情畅舞。草原上有几棵参天大树,它们虽然饱经风霜,却依然英姿勃发,为鸟儿撑起一个快乐的家园。围绕草原四周的是茂密的芦苇林,围绕芦苇林四周的是一条环形小河。小河清清,每天都唱着快乐的歌,欢快地流淌着,尽管不知哪里才是自己要到的尽头。鱼儿可以和河水一起唱着欢快的歌,掠过天空的鸟儿可以和蓝天白云一起携手舞蹈,其乐也融融。

傍晚,在夕阳的辉映下,你能看见树和芦苇上一只只鸟儿的倩影。它们有的叽叽喳喳个不休,像是在激烈地讨论着问题;有的窃窃私语,像是在说着各自的小秘密;有的追逐嬉戏,尽享快乐生活;有的在枝头欣赏绚丽的夕阳,尽显安逸情致;而有的已经进入了梦乡,梦中还在有滋有味地咀嚼着生活呢!

草丛里也不甘寂寞。野雉忙活了一天,此时,也在享受着大自然的恩惠呢。它们有的在自家门前悠闲地喝着茶看着报,有的在对着夕阳引吭诵歌——这是对生活的礼赞啊!小雉们有的唱着儿歌,有的在梳理羽毛,有的已在母亲温暖的怀抱里睡熟了。鹌鹑们在留有余热的碎土上扑打着翅膀,让那暖暖的尘土滋润它们的全身,感觉非常惬意。之后,它们就可以在这暖床上饱饱地睡一觉了。养足了一天精神的兔子,这时撒起了野。它们疯跑着,打闹着,累了就躺在地上睡会,饿了就痛快地吃草,就连那月宫里的玉兔也对它们艳羡不已。

这个夜本来就是属于它们的。这里的空间本来就是它们的天地。

幸福的生活一天天持续着。

突然有一天,灾难降临了。

那天,天灰蒙蒙的,草原上来了一群陌生的生灵——人。人们在草原的四周围起了铁网,空中有鹰在盘旋,地上有猎犬在搜索。兔子拼命地突围,可惜它们太卑微了,不是葬身于犬嘴之中,就是丧命于鹰爪之下。野雉和鹌鹑就像没头的苍蝇,乱飞乱撞,可就是越不过那可恶的网!鹰在啄吃着兔心,犬在吞吐着雉腿。看着面前堆如山的猎物,人们在哈哈大笑。

此时,日渐西斜。

可是,人们并没有离去的意思。他们潜伏在草丛里,猎犬趴在他们身边待命,猎鹰蹲在他们臂上伺机而发。他们在等待着。

它们来了。那些可爱的傻鸟们一如既往地归巢了,又落在原来的树枝、芦苇上,正准备整理一天的生活呢。它们丝毫没有觉察到四周潜伏的危机。于是,伴着“轰”“轰”如炮的枪声,它们应声而落,嘴中含血,脸上尚带着僵硬的笑意。人们把已经满了的袋子又使劲的塞了塞,这才满意而归。

临走时,他们并没有忘记付之一炬。

寥寥幸存的草原居民,面对此景,相顾无言,怆然泪下。它们回首望了一眼如血的夕阳,含泪而去!

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篇14:流浪地球观后感400字

全文共 422 字

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太阳内核急速老化,那时的世界是怎样的呢?人们该如何应对?出于这个好奇心,我走进了电影院,去观看了《流浪地球》这部电影。

当电影画面跳转出来,我被眼前的这一幕惊呆了:太阳内核老化时的世界竟是千里冰封,极其寒冷的。人们再也不能住在地面上,只能居住在空间狭小的地下城。为了拯救地球,人们齐心协力建造了成千上万台以岩石为燃料的行星发动机,来推动地球逃离太阳系,到达另外一个更适宜生存的恒星带。从此,地球开始了预计长达2500年的宇宙流浪之旅。

途中,发生了许多令人伤心的事情。杭州等地的发动机因为木星的引力陆续停转,上海等地下城毁灭等等,让我揪心不已。而这些事情中体现的中国精神让我感动不已。

是谁在发动机停转时,争分夺秒,不顾生命危险得运送火石?是我们中国人!是谁在地球木星即将相撞时挺身而出?是我们中国人!是谁牺牲了自己拯救了整个地球?是我们中国人!是谁在联合国都放弃的时候,还在坚持?还是我们中国人!我为我们中国人的这份精神而自豪。

我骄傲,我是中国人!

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篇15:地球公民的观后感

全文共 1763 字

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看完《地球公民》,我哭得很痛,为自己曾经的食肉经历……忏悔自己以往的无知。

DVD 刚开始播放时,我还在想,这样的压缩碟,图片质量的确差了一些。但是看着看着,我便沉重起来,我的泪眼让我的视线更加模糊。画质虽然不清晰,但足以带来巨大的视觉冲击和心灵煎熬。

孩子已经睡下, LG 陪我一起看的,他从来都是个无肉不欢者。但这次,他很认真的看了,他的表情也很凝重,我想:他这次一定可以断掉肉食了。

看完后,我们洗漱睡觉,可是我辗转反侧,到很晚才朦胧睡去。

凌晨 4:20 ,我突然醒来,去了一趟卫生间,回到床上后翻来覆去就再也睡不着了……

我突然想到了世界末日,这真的不是预言,毁灭距离人类难道不是越来越近了吗?《地球公民》的译制来自志愿者,我还不太清楚这背后的故事,这是一个怎样的发起?它是由怎样的一些人拍摄制作完成的?它有没有遭到被禁?它会不会遭遇某愚人政府、某盈利集团、某贪婪企业、某别有用心人群的攻击和反驳 ?

正如影片所言,真相被认知需要经过三个阶段:一、嘲笑;二、强烈反对;三、承认。

目前在国内或许还没有该影片的拷贝,而它也可能不会被选择公映,但我想我会尽自己所能让它流通。

我闭着眼睛,但是内心很不平静。我们人类真的不是在工业文明中进步,确切地说,我们是在退步,并在义无反顾地奔向“天堂”,这是真正的死亡之旅。我们已经毁灭和改变了很多,不是让一切变得更好,而是更糟糕!这一切都是我们自己亲手制造的。我们尽情地释放我们的欲望(我更愿意把它称之为贪欲),这难道不是所有灾难的祸起之端吗?

我们没有直接参与杀戮,但是谁又能说自己没有间接地参与屠杀?是不是只有残害同族才能被称之为惨无人寰?我们不是都在冠冕堂皇地求和平吗?而其它物种和族群生存的全部意义难道就仅仅是来满足人类的娱乐、食用、穿着、医疗实验、军事和所有任意的践踏与屠杀?……我们一刻也离不开动物,但是我们却真的在“恩将仇报”!

我不可能再睡得着,我满脑海里都是一幕幕的血腥场面,是那些无辜、可爱而又无助的生命在流血、在挣扎,在撕咬、在悲鸣和吼叫……

冤冤相报何时了?动物不会伤害人类,但人类却会挑衅任何族群。生生不息的这个世界啊!自然、动物和人类,是谁在主宰?是谁在毁灭?杀害和报复我们的只能是我们自己。

我不愿去想,直到有一天,人类醒悟了,我们痛心疾首,但我们已经把自己带进万劫不复的地狱深渊。人类自以为聪明,但我们已经喝不上洁净无毒的水,呼吸不到氧份充足无污染的空气,更加吃不到源头纯净又香甜的食物。而这一切,仅仅才是 19 世纪以来的事情。太快了,太快了呀!人类不是狞笑着为自己的死亡助跑又是什么?!

如果你认为自己应该活得有尊严,有一些人文精神,那么你必定是素食者!

吃西餐和麦当劳不是品位和时尚,浪漫、洁净、高雅的环境中掩藏的是杀机、血污和哀号。中国人吃饭只需筷子,无需刀叉。

我不再食肉和任何的乳制品。

我不穿皮草,不买真皮制物。

我不养宠物,不看马戏,我也不去动物园。

我要从此远离西医和西药,我会好好研习我们博大的中医。

除了购买日常所需,我不会去逛超市,那里不过是史无前例的化合物大卖场和尸体展览台。

我也不会再听信保险业的谗言,什么难免遇上大病大灾,求个平安。

我心自安,何来祸端?

“清心寡欲”、“无欲则刚”——和励志无关,这是我今后的生活态度。如果我影响不了更多的人,我至少可以影响我的家人,教育好我的孩子。

在心灵拷问和满眼泪光中,我感到自己获得了重生。

后注:

这篇观后感不是我写的,因为我根本无法把它完整看下来。当朋友发这篇文章给我时,我深刻体会到作者——这位朋友的朋友看完《地球公民》后内心的震撼与悲痛。

或许你会埋怨,为什么一定要揭露人性残暴的一面,让我们看这些心里会不好过的东西,不看我就可以快乐地、没有内疚地活下去。

我知道她为什么会有这么强烈的反应,因为她以前没意识到自己有伤害别人,也有些人是意识到一些但不愿更多地面对,那样会令到他(她)恐惧、不安,但你却忽视了你的行为已经造成了诸多生命的不安与恐惧。

拍摄《地球公民》的目的,绝对不只是为了揭露人类的不仁爱的,而是提醒人类,让你了解生活方式的转变可以令自己活得更安心,可以令你周围充满和平慈爱的气氛,可以让你有更大的勇气去帮助、挽救更多弱小的生命。

其实,你不去伤害它时,你就已经是在保护它了。把它们当成你的孩子、朋友、爱人吧。

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篇16:地球上的星星读后感

全文共 1069 字

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地球上的星星》讲述了患有阅读障碍的9岁儿童伊桑接受教育的故事,细腻温情的剧情令人在感动之余,不禁陷入了深深的思索。

故事的前一个多小时,不厌其烦地表现伊桑的顽皮与不务正业,充满童趣的同时却隐藏了伊桑患有阅读障碍的事实,以至于很多观众包括我在内,都如片中的家长和老师一样,认为伊桑是个不爱学习、顽劣、不听话、没前途的孩子,致使伊桑陷入孤助无缘的困境,直至具有特殊儿童教育经验的画图老师出场,才替伊桑洗刷了冤屈。可以说,这看似拖沓的一个小时反映出社会对于阅读障碍这项疾病的认知普遍匮乏。

影片中的学校在伊桑问题上的过失最为严重。当伊桑学习受挫时,老师不但没有能够及时发现他的特殊状况,还一直用各种毁灭孩子自信的言词来审判他,而当校长从画图老师口中得知伊桑患有阅读障碍时,又立即判定该把他送去智障类儿童的学校放任自流。前后两种态度体现出教育工作者不禁缺乏应有的专业素养,更缺乏应有的专业知识,阅读障碍患者根本不是智障,他们完全可以和健康孩子一同接受正规教育,只要学校能够给予相应正确的教育方式!随后,伊桑在画图老师的专业辅导下,成绩不但显著提高,甚至被发掘出极高的绘画天分,我们在为伊桑高兴的同时,也不由得捏了把冷汗,若非遇到有专业知识的画图老师,这孩子的一辈子岂不是毁了?可见,教育工作者在这方面应当具备相应的专业知识和技能,来应对这种有可能发生的特殊状况。

同样的情况还发生在伊桑的父母身上!如果说,没察觉伊桑患有阅读障碍的疾患,还算情有可原,那么他们得知真相后的态度则令人心寒!他们竟然直接认定伊桑是个废物而想放弃对他的教育,这不但缺乏应有的人情味,也体现出家长在教育上的极端功利性,只关注孩子的成绩,不关注孩子的健康成长,正如片中指责的那样:教育孩子如同在训练赛马。若非画图老师坚持专业的特殊教育方式,帮伊桑及时克服了阅读障碍带来的受教困境,伊桑会因为父母的放弃,失去接受教育的机会,而永远无法过上正常人的生活。这将是多么遗憾的一件事情!父母是孩子最为仰赖也是最后能依靠的人,对于那些不健康孩子的教育,父母应当多一份耐心和关怀,并积极寻求专业的特殊方法来帮助他们克服困难,这不但能给孩子带去爱的力量,更会为孩子争取到更多的人生机会,对孩子来说,这真的至关重要。而在影片中,事实上是善良的老师承担了父母本该承担的责任。

影片风格朴实、轻松,没有丝毫的煽情,却令我数度哽咽,这都源自故事的真切而非泛泛之谈,它让我开始以不同的眼光看待那些成绩不好的孩子,也许他们有不为人知的原因,也许他们也有属于自己的闪光点,也许特别的他们,只是需要一份特别的爱。

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篇17:地球脉动观后感

全文共 357 字

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构成地球血脉的是什么呢。是岛屿,山脉,草原,森林,沙漠,海洋,城市上的动物,植物。今天看的是山脉专题。刚开始映入眼帘的是羱羊。别看它是一个食草动物,但它可以在陡峭的山峰间来回穿梭。用它软软的蹄子,踩着缀在陡峭坡度上的碎石上山下山。摄像头按照小羱羊视角位置照了一下,妈呀,视线拉到了好远,头脑一阵眩晕感。有恐高的人立马就会想趴下。

然后出来的金鹰。金鹰的翅膀一张开长度足足有两米,飞起来就像一架小型的战斗机。它们盘旋在高耸的雪山上,目距可远达三公里,地摊式的搜索它的猎物。有一只金鹰找到了一块腐肉,带到了自己的领地准备食用,然而不如意事十有八九,飞来了另一只更加凶猛的金鹰,来势汹汹,要争夺它的食物。背景音乐瞬时变得紧张急促起来,它们摆出来一副即将开战的架势,紧接着有一只先发出了攻击,用自己的利爪朝对方的肚皮勾过去。

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篇18:流浪地球观后感800字

全文共 981 字

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宇宙与人类,不成正比。

浩瀚的星河之下,有一只小舟在跌宕前行,随着愈来愈猛的海涛的冲击,它看着如落叶一般,随时都可能翻覆。然而它仍然在坚定的前行,没有什么能阻挡住它的脚步。因为水手们有着坚定的信念。所以坚定,因为根本:生存。这是生物的本能,也是理智。

然而这残酷的天地之间终于不能有挑战者,前方的波浪是血盆大口,这只小船断无生存的希望,它将被吞没,将被遗忘,直至这世间好像从来没有存在过一样。一切的印记都会被这广阔的空间与时间所抿去,直到天地间又恢复到了初始的静谧。这宇宙本来是坟墓,一切的传奇故事都由此开始,但终将被埋葬于此。英雄们的尸骨无处安放,但究竟没有挑战者吗?

不,那炙热的火焰是英雄们的魂归之所,它们甘用自己,来点燃,照亮一切的阴暗!它们可以被消灭,可以被忘记,但永不会屈服于这天地之中!死亡不是结束,而是开始。英雄坦然面对死亡,他们走向这生命终极,为后来人奏响华丽的乐章,吹起激烈的鼓号!战角已被鸣响,战争已然开始!

然而这究竟有意义吗?生灵会战胜这自亘古而始,亦将永存下去的宇宙吗?这些英雄为生灵的逝去,究竟有意义吗?

无人清楚。有太多的冤灵在这天地之间飘浮,有太多的怨念还没有消散。但后来人们还在继续赴死,慷慨捐躯,这是一场没有终结的战争,直到这宇宙毁灭。这是感性,不是理智。

不!这是理智!Moss不明白,因为它只是一个机器,然而人类明白:纵使个体逝去,但刹那芳华,却会在这乏味的宇宙中惊艳所有的生灵!既然生命终要逝去,又何必畏惧?行星的消失不是结束,种族的灭亡不是结束,只有勇敢的心的灭亡才是结束。宇宙从不是强者的坟墓,弱者在哀叹命运无情,生死无常,但强者却早已深知:哪有什么命运?哪有什么生死?只有钢铁般的意志!

小船或许会被深不可测的海洋吞没,但水手永不会怀有着畏惧之心,因为无论如何,宇宙都消灭不了一个东西:意志。

伟大的生命,伟大的意志。谁说感性不是理智呢?看看这海洋吧!终有一天,它会被渺小的生灵们征服!征服它的,便是意志,那坚不可摧的意志!

到那时,我们也可以光荣的宣称道:我们的英志,将会永存在这世上,哪怕宇宙毁灭,我们也不会被摧毁。这是感性的胜利,是生灵的胜利!

我们会骄傲的宣称:战争已然结束,宇宙倒在了我们的精神脚下,我们会永垂不朽!

是的,肉体的毁灭消灭不了我们的精神,消灭不了我们的意志,哪怕……

哪怕这地球流浪在想要消灭一切生灵的宇宙中!

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篇19:地球上的星星观后感

全文共 1069 字

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校车的喇叭已在胡乱弹奏,妈妈慌慌张张地拉出伊夏,路上的一水洼坑映照着艳阳,伊夏一蹦,水星四溅。我想,这是伊夏特有的顽皮可爱与自由,在想象的世界里天马行空,鱼儿能在水中轮滑,行星相撞来计算乘法。

当伊夏屡屡闯祸,或约翰打输网球决赛时,父亲失望的嘴角、质问的眼神,都让我脑中浮现着这个词——控制欲。不仅仅是因为他们希望孩子完成他们不圆满的梦想,更是因为在这快节奏的现代生活里,一切模式化、条理化,他们的眼中似乎容不下一个不按常理出牌的孩子。但他们不知道,或也不想知道,不按常理出牌的伊夏患有读写障碍。闹铃响起的第一声,以为熟睡的双眼却机械般地睁开,他们像机器人般按程序执行着一天的任务,不疏不漏,毫无情感。但当镜头转向伊夏时,无可掌控的自由与色彩又重现我们的眼前,他喜欢发呆幻想,喜欢不紧不慢,而这却令他与这竞争激烈的时代格格不入。父母希望能控制孩子好好上学,控制他规规矩矩成长,控制他成为医生、工程师或公务员,老师则希望能控制学生鞋子保持光可鉴人,控制他集中注意认真上课,控制他考试高分,而在这一系列的控制下,孩子本身似乎也希望控制自己,约翰在输掉比赛后的一句“sorry”不就在表达他无法控制自己成为赢家的歉意吗?叛逆期的我们,曾经多么讨厌被控制,但随着年岁的增长,我们偶尔也会想,被控制着成长也没什么不好,起码仕途坦荡、衣食无忧。是啊,生活,就像是磨石刀,总能将我们变得平滑光整。有时听到关于改革教育体制的小论,我却在想,当孩子本身也已经开始害怕创新、害怕变化时,制度的改革又谈何容易呢?

控制欲的膨胀伴随的却是理解的缺失。他们只知道孩子破坏了他们的控制权力,却不愿了解导致这一后果的前因,是因为从不花功夫不努力,还是因为努力却还是难以完成呢?而不被理解的伊夏,似乎屡屡闯祸于课堂,直到被老师轰出罚站前一刻,伊夏向门边的同学发出胜利信号般的“yes”,我才明白那是他对达人不满的报复与宣泄,是他对被关注被理解的渴望。

伊夏如同一只迷失在逃荒中的羔羊,看着家人在拥挤的狭缝中消失,他的焦急、慌张和无助,或许没被完全忽视,但父母将问题束之远方,难道就是正确的处理方法吗?难怪如今的父母动不动就把难以驯服的孩子送出国,傻傻地以为问题的远离便是解决,却不知问题的根源还立于原地。

或打骂,或溺爱,这都是扭曲异化的关心,而孩子真正需要的关心,不过是能骑在爸爸肩上吃冰棍,能在发呆幻想时得到一点理解,能有面对面倾心交谈的时候。每个孩子都是特别的,强行将他们装在同一个箱子中,只会造就复制人偶的时代。少一点控制,多一点理解,让地球上的星星都能闪耀自己的光芒。

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篇20:地球的故事学生观后感

全文共 456 字

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今天,我读了一本科普书——《地球故事》,它让我了解这个世界是多么的神奇、奇妙和美丽。斯堪的纳维亚半岛的形成、发现亚洲和地球的奇妙令我惊讶

其中《地球的奇妙》是这样描述地球的:“实际上,地球不是圆球,而是一个椭圆的球形。它的两极稍扁,北极处于大海之渊,南极则是在高原之巅。”——难道地球不是圆的吗?我一直是这么认为的,可书上告诉我的答案:由于地球两极之间的中轴线长度只比赤道直径短1/300。因此地球是椭圆球体。

还有“地球上的光到太阳需要8分钟,到达木星需要43分钟,到达比领星需要4年零4个月,到达北极星则需要400年。”“以火车为例:一列普通货车从地球出发,需要经过二百天才能到达月球;到2233年可以到达太阳;如果人的寿命是七十多岁,要经过一千万代人,这列火车才能到达北极星。”……这个宇宙是多么奥秘,我不禁喜欢上它,我希望我能了解更多更多。

《地球的故事》将我们所关心的事情以故事的形式展现出来——人如何寻找食物和宿处、如何找到适应环境和改造环境的方式,好懂又好记。它培养了我对科学的兴趣,丰富了我科学知识。

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