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小学六年级创新与梦想主题作文(合集20篇)

导语:天的雪是无暇的,雪后的北方天地一色,都是白茫茫的一片。青山绿水在一夜之间仿佛披上了洁白的面纱,那一刻棵树木,覆盖着层层白雪,宛若玉树琼花,姿态万千。下面是小编整理的一些关于冬天的作文,欢迎查阅,谢谢。

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小学生国庆节主题日记怎么写

全文共 648 字

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听说遂昌是个美丽的地方,十一国庆节,我们便开车前往,期待和美丽山水的相会。

遂昌的矿山,简直是一个巨大的聚宝盆,沿着矿藏开采的路线,我们下到矿区。黑色的金矿石,白色的银矿石,还有_的硫磺石,形成了一条细长的矿脉;古人开矿留下一个个光滑而巨大的烧爆坑,让我体会到了他们的智慧;可怕而致命的矿灾,让上千的人沉睡在这座巨大的矿洞中。虽然现代人的机械比古人先进多了,但我们却无法再也做不出古人的烧爆法了。

南尖岩的梯田、云海、山水,全是奇观。从高处向下望,金_的油菜花田上上下下的杂乱排列着。可仔细一看,你就会发现它们乱中有序,排得错落有致。向远处望去,山与山之间仿佛有一堵乳白色的、虚无缥缈的墙,这“墙”并非固定不动的,而是像有生命一样,在缓缓前行。村子左右都是山,但却形态各异,互不相同。、左边的山坡是缓的,人们在上面种田、种菜,极其方便。右边的却是陡峭的悬崖,让游人看得胆战心惊。往山中间走去,有一条小溪,溪水永远潺潺地流着,为寂静的山、云增加了一点音乐、一点快乐,这音乐流经了大山,流入了人的耳朵,也流入了我们的心灵。

遂昌神龙谷,相传有缘之人能见到神龙。一走入神龙谷,一条小溪就随之迎来,一直“叮叮咚咚”地在我们身边欢唱。走不到一里,一座瀑布挡住我们的去路,它巨大的身躯就像一位身披白甲的武士,威武站立在山头。慢爬山,紧穿谷,小溪仍然陪伴左右,水流在山崖面前化作瀑布凶之甚急,但在地势平缓之处却放慢脚步,放晴面庞,水面上升起一篇白雾,让人有一种置身于仙境之感。

遂昌的山水,果然名不虚传,我们不虚此行!

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篇1:小学六年级读书笔记大全

全文共 684 字

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新神雕侠侣主要讲杨康之子杨过自幼流落江湖,被故人郭靖收留后又送到了全真教磨练。叛逆的杨过忍受不了折磨,逃出全真教误入古墓派,被小龙女收留,授以武功。后因李莫愁攻入古墓而面临生死,二人由师徒之谊发展成了刻骨铭心的爱恋。因为蒙古铁骑即将南下,郭靖等人等难以匹敌,关键时刻,小龙女和杨过无意中卷入纷争,打败金轮国师。但好事多磨,杨过与小龙女多次聚散,在经历了武林大会、襄阳鏖兵,绝情幽谷等等险境后,更有十六年的生离死别。痴情的杨过终于在绝情谷底找到了大难不死的小龙女,二人重返世间。此时蒙古正调集人马,猛攻襄阳,杨过击败了金轮法王,并以飞石击毙了蒙古皇帝蒙哥,为襄阳保卫战的胜利立下首功,战事结束,杨过小龙女告别郭靖等人,带着神雕,悠然远去。

杨过在找小龙女时坚持不懈,甚至在冬天去华山,顶受着风霜雨雪,这种坚持不懈的性格,在新版神雕侠侣不止出过一次两次,并且当他们都中了情花毒之后的一颗绝情丹杨过都让小龙女给吃了,虽小龙女还是一次次离他而去,但他还是不停地寻找,这种可贵的品质在我们生活中也有很多,例如:我们坚持不懈的努力换来了测验、考试的辉煌成绩,可见这份品质有许多益处,就像那一次:

一年级时我学习很好,临到期末考时,由于我勤加复习,所以我考了双100分,可到第二学期的时候,我就想:这次考试多半也是上次考试的题目,结果就疏忽复习,成绩降了一点下来,我只觉得这是个意外,结果第二学期期末考就由原来的第一跌到第三了,这几乎是一坠千丈啊!

坚持不懈是我们生活不可或缺的一种品质,我们每一个人都应该有这种品质,无论做任何事,看了这部神雕侠侣,又让我增长了对坚持不懈这种品质的渴望。

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篇2:人教版小学六年级下册

全文共 413 字

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星期天,我看见一本书上写着有关于“大气压力”的实验——“纸能托住水”,心中已动心了,准备马上做一下。

我从酒柜上拿出一个玻璃杯,一张纸。我在杯子里放了半杯水,又取了半张纸,把纸盖在玻璃杯上,马上倒了过来,“哗”一声,水全流了出来,实验失败,我有一点灰心丧气了,心中想“为什么别人一下就能成功而我却一次成功不了呢?”我决心再做一次,把杯子装满水,用纸片盖好,左手按住纸片,右手将杯子小心地举起,快速地倒转,当杯口朝下时,又小心地放下左手。嘿!“我成功了”我手舞足蹈起来。

我心中有一个疑问:“为什么一个小小的纸片能托住一大杯水呢?”于是我去请教“电脑老师”原来,纸可能托住水是因为有大气压力,纸下方的大气压力支撑住了纸。空气对我们周围的东西都有压力作用就产生了大气压。只要不让水流动,空气可能支撑住大约10米高的水柱。

每一个实验都充满着许多科学道理,而且简单又有趣,身边有许多我们感觉不到的东西,只要我们仔细观察,细细品味就能发现。

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篇3:描写小白兔的小学六年级

全文共 323 字

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我有一只小白兔,它那一身洁白的羽毛,就像汉白玉雕成的,那一双红眼睛就像一双红宝石镶嵌在那一只可爱的小白兔的身上。因为小白兔全身洁白无暇,所以我为小白兔取名“洁洁”。

洁洁非常爱吃胡萝卜。一次,我正在写作业,洁洁跑到我面前,张着嘴,原来它要吃胡萝卜,于是我把几根胡萝卜洗干净让洁洁吃。不一会儿,洁洁就吃完了胡萝卜,我只好再给洁洁洗几根胡萝卜。洁洁终于吃饱了,便跑回自己的窝里睡觉了。

洁洁也很爱玩。记得有一次,我和几个小伙伴在玩捉迷藏的游戏。洁洁跑了过来,蹭着我的腿,也要一起玩。我不肯,便让小伙伴不要理它。继续玩游戏了,轮到我捉的时候,突然我觉得什么东西在拉我的裤腿,睁眼一看,原来是洁洁,它使劲拉我的裤腿,我只好让它跟我们一起玩。

我喜欢可爱的洁洁。

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篇4:中学生中考拥抱梦想主题

全文共 1026 字

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我们会做过许多梦,大多是不曾记得了。那些饱含少年热血的“拯救世界”的梦,不能称之为梦想,因为太过玄幻,我们的一生中也会有若干个愿望,像是希望学校生活更加自在美好,这些亦不能称为梦想,因为太过生活。 We will have a lot of dreams, most of them never remember.Those dreams of "saving the world" that are full of young people can not be called dreams, because too fantasy, there will be several wishes in our lives, such as hope that school life is more comfortable and beautiful. These cannot be called dreams.Because too.

那么,梦想,到底是什么?

很多年以前,我尚还不懂世事时,母亲便拉着我四处登门拜访,希望找到一个好老师教我学钢琴。稍微长大一点后,我问过她为何那时要让我选择钢琴,听见我的问话,她垂眸想了许久,似是在回忆些什么,而后语重心长地和我说了大段话,依稀记得她低缓地说:“我小时候也学钢琴,那时家里不宽裕,孩子又多,所以我只学了一段时间便放弃了,那时候我想,我以后生了孩子,不管花多少钱,也要让她学钢琴。”我当时楞了许久,望着母亲看向钢琴时眼中淡淡的期盼和惋惜,我想,我要努力练琴,以后当个钢琴家,帮妈妈实现梦想。

年少之时,心总是浮动不安,心思极容易受到外界影响,后来又换过好几个梦想,大都是当时觉着有趣,便想着以后自己也要这样做。

到了现在,我心中只坚定了一个梦想,它不大,也不远,只是当一名律师。我将这梦想眉飞色舞地讲给过许多人听过,得到过肯定和鼓励,也得到过质疑,但是不管别人的态度如何,这是我的梦想。

我努力将每一件事做到最好,强迫自己不能在考试中粗心大意,因为每一份努力都是铺向梦想终点的砖。

梦想是什么?不是你倒头而睡就做的梦,也不是你近期要去实现的愿望,它是一个引导你前进的力量。它不近,不是你向前两步便能触碰到的;它也不远,不是你终生都无法到达的。

我曾为钢琴家昼夜不停的练习,即使后来换的“临时”梦想,我也努力过。因为拥有梦想,所以去奋斗,去拼搏,去度过荆棘,经历风雨。因为梦想,人活着变得有意义,而不是碌碌无为一生。

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篇5:宝贵的亲情小学生主题

全文共 719 字

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我的爸爸是个身材高大、颇显魁梧的人,但他也是个细致、温情的人。

他细致,如山涧的溪水、如竹林的微风。

我印象最深的一次——我们两个共同去钓鱼。天气正好,风儿也妙,怀着一种激动的心情去钓鱼。到了专门钓鱼的地方,爸爸挑了一个大鱼竿,却给了我一个小鱼竿。当时年小,总有些稚气,于是对爸爸说:“我也要大鱼竿,我不要这个小的!”爸爸摸了摸我的头,让我站在他的背后,千万不要越过他。

我认真地盯着水面,好像要盯出个洞来。“扑嗒——”水面波动了一下,我好奇地探出头,看到爸爸钓上来一条鱼,我高兴坏了,马上窜出去拍着手对他说:“我也要学!”爸爸扭过头,看到我站在那个危险区域,他眉头皱着,把我拉到这边,呵斥道:“我不是说了不许站在那里吗!掉下去怎么办!”

我被这突然的呵斥吓愣了神,心里酸得多出几份委屈。他再次摸了摸我的头,又对我用温和的语气说:“下次别站那里了知道了没有?来,我教你钓鱼。”我马上高兴坏了,来到他身边,他手把手地教。在他的教之下我学会了钓鱼,回到家后也是收获满满。

父亲是一个温情的人,如细成丝的雨,如无闻的沙。

每逢到了快到了晚上,父亲总是疲惫地回到家里,工作了一天,当然累了。而他又要接我回去,总是忙不停。回到家他开始了写他的计划方案,而我也开始了忙碌的写作业。

偶尔的一次,我出去接杯水,偶然看到书房里爸爸忙碌的身影。我走过去问他:“这么晚了,怎么还不睡啊!早点睡啊。”他疲惫的倦容马上露出欣喜的脸色,对我说:“长大了啊!知道关心我了!明早你得上学呢,别发愣,赶紧睡觉去。记得关灯。”听着他那样说,心里有了一丝波荡,我捶了捶他的背,想让他更轻松点。他让我赶快去睡觉,因为他要忙着写计划书了。

父亲的爱,像缓缓流淌的河水,柔情而细腻。爸爸,我爱您!

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篇6:关于小学六年级朋友500字的

全文共 504 字

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我有一个乐于助人的知心朋友,她是我的同学。长着一双小小的眼睛,像一颗水果糖。她那清秀的脸上常常饱含着微笑。这微笑多熟悉呀!像秋姑娘的微笑,像春姑娘的微笑……许多世间万物的微笑。每一个人看了这微笑都感到暖洋洋的,什么烦恼都没有了。

她喜欢乐于助人,班级里许多同学丢失了东西,都是她费尽了千辛万苦才找回来的,对她来说,做好事就是她的责任。

有一次,我早早地来到了学校,我以为我是第一个,谁知她比我早来,她已经把一半的窗户擦干净了,我顿时被惊住了,被她喊了一声,我才恍然大悟,和她一起擦窗户,一会儿,同学们全来到了教室,我们也早已擦完了全部的窗户,她这种不屈不挠的精神使我佩服的五体投地。一会儿,“叮呤呤——叮呤呤”铃声响了,第一节是语文课,语文老师讲了一会儿课文,老师发下钢笔描红本来让我们写。我刚打开文具盒,发现钢笔不见了。我急得到处找。这时,她看到我的异常举动,就马上想到我可能丢了钢笔,于是先递给我一支她最心爱的钢笔。我感激得说了声“谢谢”。

下课后,我把钢笔还给她。她开始陪我一起找钢笔。我们围着整个教室找了一遍,终于在教室的一角找到了我的钢笔。我开心地给了她一个拥抱。

我真为我有一个乐于助人的好朋友感到骄傲!

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篇7:六年级小学生自我介绍

全文共 398 字

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一头乌黑光亮的秀发下,有一张泛着红润的脸,一对水灵灵的眼睛显得炯炯有神。你们猜猜这是谁?这就是我——庄滢。

我喜欢给大家猜脑筋急转弯,当他猜不出是什么时,我说出答案时,总是令他大吃一惊。

每个人都有自己的优点和缺点,我也不例外。我的英语和写作都不错,我写的作文曾经被登在书上;英语还得过好几次奖呢!

我的缺点就是上课不积极发言,虽然老师讲的我都会,但还是很少举手回答问题。所以我决定把这方面搞上去,成为“智勇双全”的女孩子!我还有一个缺点就是体育不太好,虽然我不怎么胖,但不知怎么,体育就是不太好。

我的爱好也很多,我在课余时间上英语课;没事在家写写作文,自己编编故事;听听音乐,看看课外书等好多爱好呢!悄悄告诉你,其实,我的特长都是由兴趣变成的。这些特长都是我的努力换来的,因为我相信:一分耕耘,一分收获。有劳动就有收获。

我喜欢我有充分的理由,所以我喜欢我自己,你也喜欢我这个有时内向有时开朗的女孩吗?

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篇8:难忘的小学生活六年级作文450字

全文共 661 字

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转眼间,六年的小学生活就要结束了。在小学生活里,充满了我美好的回忆,有悲伤的,有快乐的`,有痛苦的……都铭记在我的心声,令我难易忘怀。

经过小学生活,我从一个优质的小孩变成了朝气蓬勃跑的少年。从一个调皮,不懂事的孩子变成了一个懂事乖巧的大孩子……这而变化都离不开小学的教导,是小学生活让我变得更加自信!

记得又一次,开秋季运动会,同学们都兴奋不已。男女运动员都在热身准备,同学们个个也忙得不可开交:有的在写通讯稿,有的在观看比赛,还有的在为男女元动员服务……比赛开始了,同学们都紧张起来,我也不例外,我是远动员,也忙身于运动会中,首先上场的是我们班男生短跑健将贺艺涵,只见他一马当先,奔在最前面,可是快到终点时,他不知被什么东给搬到了,同学人都为他捏了一把汗,只见他有爬起来,继续跑向懂点,虽然贺艺涵不是第一,但从他再爬起来跑向终点,这动作时,我们已经认定了他是“第一”。

接下来是400米比赛,这是我比赛的项目一项,我十分紧张,但还是踏上了赛道,只听见一声枪响,我便像离玄的箭一样冲出去稳拿第一,跑了一圈后,我的体力下降了,快跑不动了,这时,只听见全班同学再喊:“赵婧琳,加油,加油……”这声音好比心的电池,又给了我新的力量,于是,我鼓起劲,奋力向终点跑去,结果第一。我知道,这个第一不但来源于我还来源于同学是她们在我最艰难的时候帮助了我让我重获力量。

在这小学六年生活中,我懂得了许多道理,同时也明白了许多为人处世的方法,这小学生活犹如万能的钥匙,帮我打开了前途的大门。犹如精神食粮,时刻为饥饿的我充饥。啊!我难忘的小学生活!

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篇9:我的梦想六年级作文500字

全文共 580 字

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人一旦定了理想,心中会有股想努力达成的巨大能量,;梦想也许只是个憧憬,但最伟大的是积极的态度,将自己推向另一个高峰,只要我喜欢,有什么不可以?

一个属于自己梦想的大背包,将装着快乐旅游家、冒险家的大梦,以及一颗热情如火的心、旅游手册……。在风和日丽的云朵间穿梭、遨游,听着风对我诉说迷人的旅游路线、鸟儿对我软语呢喃,只要我喜欢,一个人的旅行有什么不可以?我不会在乎别人异样的眼光,我会努力争取家人的认同,直到最后!

我想去世界各角落探访不同的风俗民情,对我来说,美,在不同层面的艺术,各以不同的风貌呈现,所以我想去旅行。我想去看看埃及的金字塔,去北极体验冰天雪地的人体极限;想去走走中国的万里长城、日本的东京铁塔;更想去希腊看看那蓝白相调和的唯美国度,又到浪漫的巴黎怯意的喝杯香醇咖啡,或许也到意大利体会人们津津乐道的热情浪漫。再来个更疯狂之举,放纵自己到蒙古大草原,骑马挥鞭、旷野寄情。最后,把我满袋的旅游足迹和感动全洒在峨巍奇险的圣女峰,然后任它随消融的雪水流向无极……。

听游子说,出外久了,家乡最美,所以终点将会是坐着森林小火车前往大山看变幻莫测的日出、呼吸新鲜的山风,沉浸在芬多精森林,尽褪去一身的尘埃及疲惫,然后满足归赋,酣然入梦。

只要我喜欢,旅行不再是困难,我一定会用我的热情和意志力驱走一路的孤寂及阻碍,然后开怀领导机构自诩:“追梦,有什么不可以!”

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篇10:小学六年级生作文1200字

全文共 1566 字

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从来到稻田的第一天开始,稻草人就一动不动地站在稻田里,它总是自言自语:“稻田很美,真的很美。”于是,它发誓守望这片土地,守望它的世界,直到永远。

有一天,稻草人深情地望着主人在稻田里劳作。稻草人便说:“主人爱稻田,我更爱。”

稻田旁有一棵老杨树,一只乌鸦常常光顾这里。乌鸦明白,这棵树并不适合建筑鸟巢,而是稻田旁的炊烟吸引了他,炊烟升起时,他便会痴迷地望着炊烟。炊烟升到更高的地方便散了淡了,融入了蓝天。这个时候,乌鸦往往会飞向高空,去炊烟消散的地方寻找它的踪迹。飞翔,落下;落下,飞翔……炊烟早已没了痕迹,寻找没有结果,乌鸦却还乐此不疲。他非常迷恋过程。

但是稻草人不在乎,他什么也不在乎,他的生命里只有稻田。

当稻草人第一百零一次赶走了试图靠近稻田的鸟群时。他对自己说:“我是这里的主人……” “不,你不是,田里的那个老人才是主人。”乌鸦的声音虽不好听,却也洪亮,这时他正站在树枝上静静地等待傍晚的炊烟。

“是这样……他是我的主人,我是稻田的主人。”稻草人盯着一望无际的稻田说道。

“你也看到了,他顶着火热的太阳引水、插秧,是他创造了稻田。”乌鸦也毫不客气地说。

稻草人一时语塞,他不像乌鸦能讲出如此深奥的道理。日落西山,主人离开了稻田,朝瓦房走去,不一会儿,炊烟便升了起来。乌鸦痴迷地望着炊烟,不再搭理稻草人。

稻草人急了:“那你总得承认我是稻田夜晚的主人吧!不是吗?你为什么不回答?”

“嘘——你也看看炊烟吧,炊烟很美……”

稻草人执著地说:“不,稻田最美!”

许久,乌鸦说:“蓝天很美,你承认吧?”稻草人说:“算是吧,可是什么也比不过稻田。没有稻田,蓝天也会变得单调。”乌鸦便说:“这就好了,你承认蓝天是美的,我说烟囱是一支笔,你承认吗?”稻草人脱口而出:“烟囱是一支笔,承认了又怎样?”乌鸦得意地说:“很好。那么,我说大地握着烟囱,用炊烟画出了蓝天。你承认吗?”稻草人说:“如果真是这样的话,我承认炊烟也很美。但是,稻田也很美不是吗?”

……

就这样,就“炊烟和稻田哪个最美”这个话题,乌鸦和稻草人争论了很多天。他们争论着,直到稻田变成了金灿灿的海洋。

主人收割了水稻,饱满的稻田一下子干瘪了,稻草人却高大起来。这不免让稻草人有点失落,可他仍一动不动地护着空荡荡的稻田。

那些鸟雀们从远处飞来,他们开始嘲笑稻草人:“水稻没有了,你怎么还傻站在这里啊?”

“我是稻田的主人,我当然要守在这里……”稻草人执拗地说。

这时,乌鸦又来看炊烟了。乌鸦第一次发现,稻草人现在的样子是一个很美的姿势。他便对那些鸟雀说:“目光短浅!明年还有水稻,稻草人还是稻田的主人。”

就这样,乌鸦和稻草人成了朋友,乌鸦陪稻草人一起等候春天,稻草人陪乌鸦一起欣赏炊烟。

终于,稻草人的雪帽子被春风摘掉了。这几天,稻草人变得喜气洋洋,可乌鸦却落落寡欢,因为,他的炊烟越来越薄了。

几天后,炊烟没有了,可主人却只顾着在瓦房里打点行李,这让乌鸦和稻草人很费解。直到有一天,这个谜解开了:那一天,主人扛着包裹走出瓦房,惆怅地望着他的稻田,这时,稻田里别无他物,只有那个稻草人在守望着这一片土地,当然还有那一只盼望着炊烟的乌鸦。

主人走向稻草人。他自言自语道:“我太老了,还患了严重的风湿病,唉,要不是喜欢这一片稻田,我早就离开了。”

稻草人和乌鸦惊愕。

主人抱起稻草人,说:“走吧伙计,我不能丢下你。”稻草人说:“不,我哪也不去,我要永远守望着这片稻田…不然的话,把我烧掉吧,让乌鸦再看一回炊烟……”

主人似乎懂他的心思。他把稻草人抱进瓦房。不久,一缕轻烟升起,融入了天空。

“我承认,蓝天是大地用炊烟画出来的。现在,我去画了……”在最后的时刻,稻草人这样对乌鸦说。

这一次,乌鸦看到了最美的炊烟,也是最后一次炊烟。他望着天空,许久,他展翅,他要去追寻那缕炊烟的踪迹,他要替稻草人守望着这片稻田,永远,永远……

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篇11:以梦想为主题的中考满分

全文共 775 字

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只要汗水与勇气在我的舞台,闭着眼我也能飞起来。题记 As long as sweat and courage are on my stage, I can fly with my eyes closed.Inscription

蝴蝶有一双翅膀在蜕变在成长,我也有我的.梦想在坚定在坚强。未来的路坎坷难行,有时我也会慌张,会迷茫。但是,我知道我不会放弃梦想不会向命运投降。梦想的路上我努力过也失败过,伤过痛过我都记得,但是我知道那是梦想在考验我,让我学着成长。

曾经的我很迷茫,看不清自己的前方。以为自己平凡的像尘土一样不可能有梦想,即使拥有梦想也无法实现。曾经的我总是羡慕别人展翅翱翔,却以为自己不会生出翅膀,只能默默地抬头仰望。从曾经的我太倔强,把一次的失败变成追梦路上的一堵墙,挡住所有的阳光与希望。

让自己更加看不清前方。再一次的羡慕与仰望,我看到流星划过。即使知道跌得有多疼知道前路感伤,他仍有自己的光芒我突然明白每个人都为梦想而存在,为目标而成长,有一种期待叫做未来。自己的一次失败,不是绝望,是成功前的指航!我需要做的是成长与坚强,而不是站在原地,自暴自弃,徒增感伤!

曙光带来阳光,信心变成信仰,我在有梦想的天空翱翔。

打破那堵失败的墙,阳光暖暖照在身上,我微笑着面对前方。我不断地前行,不断的收获失败和成长,也不断地成功和变得坚强。我不在乎别人的眼光,我只知道我要一路向前。我知道泪水与汗水变成了我的翅膀,它在路途中不断的蜕变和成长。我知道,终有一天,我会同那些人一样展翅飞翔!

你是否仍旧仰望,你是否仍旧在羡慕别人的翅膀。别再害怕,当你坚定你的梦想,你的前方不再迷茫,你的人生不再彷徨。打破那堵名为失败的墙,你会看到你的希望,你将拥有你的翅膀!你会同我们一样展翅飞翔。

让我们一同在梦想的天空翱翔,让我们一同大喊:“我要我的精彩,我要我的梦想!”

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篇12:猜猜他是谁小学三年级主题

全文共 393 字

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我们班有一位帅气又优秀的同学,他是我们班的好榜样。

他个子矮矮的,有着一头乌黑的头发,一双淡淡的眉毛像两个倒过来的小括号。眉毛下还嵌着一双黑宝石般的大眼睛,充满了对知识的渴望,他笑起来有一对小酒窝。

每当下课的时候,他都会飞一般的速度冲出教室和其他同学一起玩。但是有很多作业的时候,他就会发动聪明的大脑不去想玩这件事,把作业写好。在上课的时候他很认真,正因为如此,他的数学和语文成绩都和班长差不多一样好。

他很爱看书,每次都看得津津有味,我碰他一下都没反应,一直看到上课的时候才反应过来。

他不仅学习好,而且还经常帮助同学。有一次数学课结束后,我们上交了很多作业。有一位同学的作业找不到了,他就把自己的作业找出来,让这位同学把答案写出来。为了防止这位同学“抄答案”,他就把答案捂住耐心地等待,等他把作业写好,还跟老师解释了一番,这位同学非常感谢他。

他就是我们的数学课代表,我们的榜样——庄奕哲。

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篇13:坚持梦想的六年级

全文共 478 字

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梦想,是一个人必须拥有的。如果没有梦想,就意味着一个人的人生道路没有了指向标;在野外野营的时候突然迷了路而指南针又不在身边。

我渴望梦想,犹如被困在笼子里的小鸟渴望飞向蓝天;被圈养在家里的小松鼠渴望回到大自然。我之所以渴望梦想,不是因为我没有梦想,而是我的梦想太多,我不知道哪个是我内心渴望的梦想。

有个男孩告诉我,他的梦想是可以保护他一直默默守护的那个女孩。有个女孩告诉我,她的梦想是让那个男孩不再受苦,不要把悲伤埋在心中,想表达的就要大声表达出来。

十年后的某个下雨天,男孩告诉了女孩他一直在默默守护着她,女孩听了后说:“我也在一直默默观察着你,你摔倒的时候,我会心疼;你哭泣的时候,我也会难过,从那个时候起我就发誓,如果你向我表达出你内心的想法,如果和我有关,我就会努力的去完成。而这两个孩子,成为了我和我姐姐的共同好友。

从我知道有这样的一个故事的的时候,我内心渴望的梦想也渐渐露了出来,我知道了我的梦想就是向那个男孩一样,默默地守护着自己最爱的那个人。

现在,我发现了那个值得我默默守护的那个人,我会向那个男孩一样默默地守护着他,祝福他开心幸福,永远快乐。

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篇14:以梦想为主题的

全文共 772 字

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人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有久久不能退去的余香;人生就像一场旅行,不在乎目的地,在乎的是沿途的风景以及看风景时的心情;人生就像一条坎坷曲折的路,即使不断的跌倒,也一定要爬起来,坚持走下去。

人生为的是什么?是金钱、名誉、还是地位?不,是梦想!梦想是人生奋斗的动力,是梦想!梦想是人生奋斗的动力,梦想是人生动力的源泉。有了梦想,心就有了前行的目标。

昙花为了自己多年一现的梦想,甘愿忍受往日的无人理睬——为了梦想,它宁愿躲在角落,掩饰自己的光彩;流星为了自己瞬间美好的梦想,宁可放弃灿烂闪耀的生命——为了梦想,它不愿随波逐流,享受平凡的生命;彩虹为了自己绚丽多彩的梦想,敢于忍受风雨的洗礼——为了梦想,它宁愿经历疼痛,用一生去等待;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想,毅然接受狂风暴雨的挑战——为了梦想,它不甘胆怯退缩,落得悲惨结局。

同样,梦想伴随着成长的脚步,在我心中也慢慢苏醒。

刚开始记事的时候,我心中就有过一个梦想,希望自己今后有很多钱,能够让父母享清福,让妹妹过的快快乐乐。

但是心中的梦想,总是会随着思想的前进而不断改变的。

上小学的时候,我的心中又有过一个梦想,希望自己今后能够成为一名伟大的科学家,为祖国做贡献。

慢慢步入了中学,更懂事的时候,我的梦想就只有一个,就是能考上理想的高中。 可渐渐地,我觉得梦想仿佛远在天边,可望而不可及,所以我需要奋斗。

为了取得更好的成绩,我需要不停的奋斗。在奋斗中我才体会到:三年如一日,为的仅仅是中考的成功,为的只是我的梦想。奋斗的汗水不仅仅是我努力的象征,智慧的结晶,更是我对梦想的渴望与追求。

伟人说过:没有付出就没有回报,有了付出就可以拉近自己与梦想的距离,使梦想触手可及。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,让我们努力吧,梦想在不远的地方!天再高又能怎样,踮起脚尖就能更接近阳光!

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篇15:我有一个梦想主题

全文共 453 字

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今天,我在知了语文课堂中看到了一段林清玄先生的演讲,其中有句话让我印象深刻:坚持就一定会成功。

林清玄先生自小家境平寒,却一直梦想长大做一名作家。我也有一个梦想,我希望长大后成为一名技术人员。

有梦想就要开始行动。为了我的梦想,我每天都在学校参加机器人大赛的集训,准备过几天的比赛、考级。科技方面的比赛充满着知识点和难点,每天高强度的训练挑战着大脑的运转。也许是压力过大,也许是训练内容太难,在这两天的训练里,我一直在失败。第一次失败的时候,我还能安慰自己,鼓励自己,可失败的次数越来越多,我也渐渐灰心失意了。想过退缩,想过放弃,也偷偷的哭过。就在我难过的时候,妈妈告诉我:坚持就是胜利!是啊,保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。没有一番奋斗,哪来成功呢?

我把失败的痛苦埋在心底,化成坚持的动力,一次次的克服困难,就在在昨天,我终于成功了!

当我成功的那一刻,我感到所有失败的痛苦都是养料,所有的坚持都是雨露,滋养了成功之花的鲜艳明媚!

我终于尝到了成功的喜悦和收获,我好高兴。林清玄先生说的果然没错,坚持就一定成功。

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篇16:小学六年级傅雷家书读书笔记

全文共 272 字

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闲来无聊,宿舍又不能学习,无奈,随手翻起已放身边很久却从未看过的书——《傅雷家书》。刚刚读一篇就悲伤的再也读不下去了。

第一篇是父亲傅雷写给远行的儿子傅聪的(傅聪应邀出国参加比赛并留学),儿子刚刚离开,父亲就开始想念,离情久久不能释怀,并由离伤既而转入忏悔——对儿子关怀不够的忏悔。

他这样写到:我爱你从未像现在这样深,而爱到正深时你却又要离开。幸亏你得天独厚,任凭如何打击都摧毁不了你,因而减少了我一部分罪过。分析这两天的精神波动,大半是因为:我从来没爱你像现在爱得深切,而正在这爱的最深切的关头,偏偏来了离别!可怜过了四十五年,父性才真正觉醒。

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篇17:描写写秋天的六年级小学生

全文共 252 字

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秋天,是丰收的季节。

今天上午,妈妈带我来到姥姥家门前的菜地去看一看。

走进菜园,首先映入眼帘的是一排排整齐的大白菜,大白菜在太阳公公的照耀下,懒洋洋地舒展开它那大大的叶子,在阳光习啊,悠闲地在唱歌。

在白菜地的左边,是一大片萝卜地,萝卜的叶子大大的,像两个小辫子,一个个萝卜栽在地里,一看到萝卜,我就想起了《拔萝卜》的故事。

在白菜地的右边,是西红柿。一个个鲜红的西红柿挂在藤上,像一个个小灯笼似的给人们照亮。

忽然,一阵香气扑鼻而来,我们“顺藤摸瓜”,原来是香菜发出的香味。

秋天的菜园,到处都是一派丰收的景象。

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篇18:小学六年级描写风景的

全文共 309 字

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冬姑娘来了。她送走秋姐姐,步入我们的校园。用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

早上,校园总是被一团团浓白色云雾笼罩着,远远一看,好象是世外桃源,又如同是神话中的蓬莱仙岛。教学楼前的小松树披上了一件雪白的大衣,正仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“冬姐姐好,冬姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着星星点点雪花,让人的心情感到格外地舒服。

中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国,美丽极了。瞧,操场上一群群孩子正在堆雪人、打雪仗;看,一只只小鸟好象飞机特技表演那样在空中比武。听,“咯吱咯吱”,是谁在唱歌?哦,是一群调皮的孩子在雪地上奔跑。

啊!校园冬景,好一幅迷人的风景动画!

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篇19:小学生欢度中秋节的主题

全文共 625 字

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小时候,我对的含义认识很浅,在我记忆当中,中秋节的特殊之处在于,可以吃到好多好多的食物,并且能够和哥哥姐姐玩中作乐,尤其到了晚上,大家去村上有名的风景胜地,那是我们小孩的天堂——晚上玩得不亦乐乎,甚至在梦中还重复情景,嘴角露出微笑,那时我就觉得中秋好,对我们来说是又圆又满。

在上小学五年级的时候,也是中秋来临之际,我的班主任问我们中秋的“圆”有哪些意思,我和同桌争先恐后的站起来回答:君子成人之美,不成人之恶,当然我先让他回答,一句句对中啾比较深刻的理解的话脱颖而出,这时,老师和同学们都目瞪口呆了,我不服气就争着发言,记得当时,我说“圆”就是中秋节的月饼是圆的,月亮是圆的,当然肚子也是圆圆的,大家平静了1-2

秒之后,大家都哈哈大笑,那时,我还得意洋洋地说,还是我厉害吧!

话音刚落,老师先说有点道理,然后就给我们解释,我在老师的话语中发现了同桌的共同点,自己的瑕疵,最后让我明白“圆”最主要是指一家人能在一起吃个团圆饭,聊个天,一天团团圆圆的,这对我的记忆很深,永记在心。

我现在已经踏上了高中的旅程,学习任务加重了,回家的次数也短了,锻炼的机会大了,从而,每天的学习时,父母的老师的教诲也在耳边盘旋,心里非常的想回家,想见到父母,苏东坡的一句,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,点破了我的心声,让我真真体会,团圆的可贵。

回家,我要送父母一个礼物,一个怀抱,让他们感到欣慰,我自己内心的发泄,最后,中秋来临之际,我祝福,但愿人长久,千里共婵娟。

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篇20:小学六年级写景

全文共 709 字

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秋天来了。她以她那迷人的面庞,优美的舞步,驱走了酷夏,散去了我心头的烦躁。

梦中的秋,如诗,如画。

如果说,春是生命的使者,夏是成长的使者,冬是死亡的使者,那么秋就是丰收的使者。如果说展现在我们眼前的秋美,那么梦中的秋更美。

秋穿着她那迷人的衣裳来了。瞧,她的头发如枫叶般红艳,如丝如缕;她的眼睛如湖水般清澈,蓝蓝的,闪着碧波;她的嘴如樱桃,又小又红;她的脸永远是红扑扑的,让人忍不住想咬上一口;她的舞步永远是那么轻盈,令人陶醉,我看痴了......

她来到这里,身上散发的是丰收的喜悦。她告诉我,她的嫁妆数不胜数:她戴着用世界上最大最甜的紫葡萄穿成的项链,用草莓穿成的耳环;脸上抹着湖面上和夕阳的余辉相辉映的腮红;她还有一顶用金黄的玉米粒编成的皇冠,她是如此的美,如此的迷人!

她既没有马致远眼中的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”般的凄凉;也没有曹孟德眼中的“秋风萧瑟”,有的只是一派丰收的景象。

我用心倾听她的话语,她柔情似水的告诉我,在她的家中,她既没有春姐姐的活泼多梦,也没有夏哥哥的豪迈爽朗,更没有冬姑姑的死寂荒凉,她有的只是一片片枫叶和硕果累累,她有的是一种让人捉摸不透的美。

她的到来,让我们丰收了希望。但她不止让我们丰收了希望,还丰收了谦虚这些中华民族的传统美德......

梦中的秋在一声“女儿”的呼喊中消失了。大地需要她的帮忙,春帮大地妈妈播种希望,夏帮大地妈妈快速成长,而秋帮大地妈妈收获果实,冬用满天冰雪把大地妈妈覆盖起来,帮她祛除地里的害虫,为来年的播种做准备。

无论秋如何变化,她在我眼中都是美的,一种朦胧的美,捉摸不透的美......

秋的美,秋的迷人,为大地锦上添花,为农民伯伯增添了许多笑意。

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