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高中正月十五作文整合【通用20篇】

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高中小猫作文600字

全文共 605 字

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太好了,爸爸又给我带来一只小猫咪。爸爸告诉我它叫“乐乐”。当我第一眼看见它时,不由自主地感到花花又来到了我的面前。

花花身上的毛的颜色和小老虎一样,只是脑门上没有“王”字。我和它没有相处多长时间。每天放学,我走到门口时,总能看见花花在那儿等我。我几乎每天都和它玩,快乐极了。可是,不久,邻居李叔叔家也弄来一只小猫。一身白白的毛,一双黄色的大眼睛,小小的爪子。看起来非常精神,怜人。我渐渐对花花冷落了。有一次,花花躺在我腿上睡觉,我感到非常烦,就把它狠狠地扔到地上。花花疼得喵喵直叫,两只眼睛无辜地望着我。

一次,爸爸、妈妈去串门,留下我一个人在家,我只能自己喂花花。我一把拿起一些生鱼胆,放在猫碗里。花花走到嗅嗅,一口没吃。我想:嘿,你还发脾气。不吃,我就不换,看你吃不吃!没多久,大概花花饿得不行了,张开嘴吃起来。我还暗自庆幸。可是,我发现自从花花吃了生鱼胆之后就整天躺着,不吃食,也不动。

后来,姑姑来了,看见花花无精打采的,就问我给它吃什么了。我如实回答。姑姑小声告诉我,花花这是吃生鱼胆中毒了。我心头一震,后悔不该那样做。

一天,我们正在吃饭,只看见花花无力地从炕上跳下来,走到猫便盆旁,把酸水吐进便盆里,又要回到炕上。可是它上了几次也没有上去。我看到这儿,满脸泪花地走到花花面前,把它抱到炕上。

没过几天,花花死了。我找了一块空地把它埋了。

我永远都会记住花花。我对不起它,花花请原谅我,原谅我对你做的一切错事!

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篇1:有关童年的珍贵回忆高中

全文共 956 字

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我们已经长大了,已是翩翩少年了。金色的童年随着时间的长河流走了,童年深深地那在了我的脑子里。每当回想起童年,一幕幕往事历历在目,使我心驰神往。我真想穿越回童年去呀!

记得我的童年时代,无忧无虑,除了上学就想着玩,功课压力还不算太大。刚放学回家,我就像一只快乐的鸟儿,扔下书包,跟小伙伴们去公园里捉迷藏,踢毽子,打水漂……春天的时侯,我们在广袤的原野上追逐嬉戏。夏天时,捉鱼虾,养蝌蚪。秋天,我们摘黄桃吃,那黄桃又大又甜,别提多开心了。冬天的时候,我们堆雪人,打雪仗……有时我们直到夜晚也不愿回家。尤其在春节时,我们穿新衣,燃爆竹、吃小吃、看稀奇、赚压岁钱……我的童年是阳光的,快乐的。

记得有一回,我和“死党们”又聚在一起来到公园。不知哪个熟悉的声音从我耳畔响起:“我们捉迷藏吧!”“好——”剩下的小伙伴跟着附和道。我们先把月月的眼睛蒙上,接着分头去躲藏,有的躲在草丛里有的藏在树上,有的藏在她旁边……我藏在了小公园旁边的一个小庙里。月月就像没头的苍蝇一样乱撞,过了好一会儿,月月一个人都没有找到。不知是哪个伙伴,一不小心咳嗽了一声,被月月听见了,她就顺藤摸瓜,将他从草丛里揪了出来。此后,她捉出了大部分人,就是找不到我。我暗自庆幸:“哈哈,月月,找不到我了吧?我让你一辈子都找不到我!”正在这时,传来妈妈的声音:“该回家吃饭了!”我这才恍然大悟:原来他们因为找不到我,早就回家了呀!

到了雪舞的季节,我们堆雪人、打雪仗……我们想将冬天永远的留住,所以想把希望寄托在雪人身上,把雪人做到最好,最美。我们堆的雪人安安静静地坐在地上。它有半人高,看起来挺丰满的。她披着一头乌黑的秀发,带着一顶漂亮的凉帽。她的脸庞圆乎乎的,看起来呆萌可爱。黑纽扣似的眼睛闪闪发亮,好像正冲着我们眨眼睛呢!它的鼻子小巧玲珑,樱桃似的小嘴惹人喜爱。它的脖子上系着一条美丽的红围巾,在冰天雪地里显得格外鲜艳,像一团火焰,给我们带来温暖,带来温馨。我们会心地笑了。第二天,我快乐地奔跑着去看我们的雪人,禁不住大吃一惊,我可伶雪人,它已经憔悴得不成样子。我真想哭,泪水充盈了眼眶,模糊了我的视野……

童年的我,可以开心的笑,可以尽情的玩,我很留恋那段美好的时光。每当我想起来,就感到一阵阵的温暖、一阵阵的甘甜。这份暖、这份甜,像一杯加了糖的暖暖的水……

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篇2:高中我拥有我快乐作文600字

全文共 835 字

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“太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱……”我哼着小曲,赶往世纪公园。为了帮山区贫困孩子筹集善款,我们小队组织了一项有意义的活动——卖报。到达世纪公园门口,分发好各自要卖出的报纸,我们开始工作。

“公园里人真多呀!该往哪儿开始呢?”我左顾右盼,无从着手!这时,人群中跃出一位年轻女子很是抢眼——褐色长发飘逸,脖颈、手腕配饰华丽,金属铆钉长筒靴更彰显她实力不凡。我暗自揣测,这位姐姐定会慷慨解囊,买下第一份报纸!

深吸口气,一路小跑上前:“姐姐早上好!我是为贫困孩子筹集善款的……”“什么善不善的”话未说完就被无情打断:“骗子!”这位小姐极不耐烦地嘀咕道,加快步伐从我面前闪过。第一次卖报就被泼冷水,出师不利啊!

鼓足劲再来!往林荫道上搜寻目标,却发现一边的长椅上坐着位年迈的老者。向这位爷爷推销报纸,让他晒晒太阳、看看报纸岂不美哉?欣喜地凑前,孰料老人家见我手持《环球时报》,遗憾地摆手,他家有订阅!

第二次出兵又受阻,自信心倍受打击,我有点沮丧,甚至有些后悔当初一时冲动加入这项活动。可转念又想,我是在做善事,为了贫困孩子,我这点委屈算啥,其他同学不也同我一样在努力吗?想到这儿,心情顿觉舒畅,不禁咧嘴吆喝:“卖报啦,为贫困孩子义卖啦!”……

吆喝声吸引众多目光。这时,乐颠颠跑来一位年幼的孩子,她踮脚取走了我手里的一份报纸,塞给我5元钱就跑开了,我要追还给她找零,她却挥挥手,奶声奶气地说:“给山里姐姐念书!”小妹妹的言行让我备受鼓舞:嘴里的吆喝变嘹亮,脚下的步伐更矫健。

又走来位叔叔,笑眯眯地买下了两份报纸,他说他的女儿也为做善事当过报童,看到我们义卖觉得格外亲切……在游客的认可、鼓励、相助下,手里的20份报纸很快销售一空!

反观做报童这件事,我想有信心才是成功的开始。当初若选择放弃,我也就体会不到最后的成功与愉悦。或许上天就是为了坚强我的意志,才设置了美女姐姐和老爷爷拒买报纸的障碍。但开端不顺,并不意味着结局惨淡。其实只有努力尝试,超越自己,才能拥有成长的历练,拥有成功的喜悦!

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篇3:草的生命高中

全文共 503 字

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大自然是神奇的,会有无数的奇迹等待着我们去观察,去发现;大自然的生命力是顽强的,顽强的生命时时都在我们身边,它们影响着我们,感化着我们。

在我8岁时的深秋时节,我和朋友们去山上玩,看见了山上的草枝叶枯黄了,非常干,我们便拿出放炮的打火机,不一会儿,干草被我们烧光了,被烧的地方黑黑的,露出了部分黄土,我想:这些可怜的小草“牺牲”在了我们的打火机下。

冬天,下了一场大雪,小草身上盖上了一层软绵绵的被子。在远处看,好像一座雪山。

春天来了,鸟语花香,山上有许多人,我也来到了假山上,啊!我吃惊的叫道,秋天被烧光的小草又冒出了嫩芽,黄黄的,非常惹人喜爱,“小草的生命力真强啊!正如那首诗:“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”不久,黄黄的嫩芽变成了绿绿的,山上又一片蓬勃生机。

小草的生命力很顽强,还有一处的生命力令人震惊。

夏天,一场突如其来的暴风雨将我家前花坛的小花被冲的.无影无踪,只有泥水在流着。但过了几天,小花又顽强地长了出来,当我在阳台上望远的时候,小花的身影是那么的耀眼。

小草,小花那种求生的欲望是多么强啊,于是,我下定心,一定要热爱生命,珍惜生命。决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

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篇4:那声音回响在耳边作文高中

全文共 728 字

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打开记忆的闸门,许许多多的声音在心灵深处响起。有亲人的慰问,有朋友的安慰,也有鸟儿的歌声……最动听的是老师的教导。

“你怎么这样啊?”“喂你才神经病呢,我没有动你东西!”。大早晨班里就已经开始爆发了语言战争,同学们,你骂我,我吵你,有时一支笔掉在地上就是一根导火线,可以引发一场“大规模的战争”。

每次老师调座位时班里就会有许多人吵着不想和某某某做同桌。有次拔河比赛,刚开始我们信心满满,但由于比赛位置位置不当,败给了对手,大家都垂头丧气的。不一会儿,我们开始互相指责起来:“你应该站在右边的。”“都怪你,你要是再调整一下就行了。”“怎么会这样,一定是前面的没把握好。”。老师站在一旁,微微皱着眉头,看着我们,认我们在操场上互相指责,互相抱怨。

大家回到了教室,个个有气无力,哭丧着脸,时不时传来一声叹气的声音,这时老师来到讲台上语重心长的说:“比赛输了,主要原因是因为什么?不是因为站错位置,也不是因为前方没有把握时机,而是因为所有人的不团结,所以才导致了比赛的结果,要知道我们是一个团体,我们是兄弟姐妹,我们要团结一心。”老师说完,只见大家都愧疚地低下了头,似乎在思考着什么。我呢,我也在思考,。只是老师说的“我们是兄弟姐妹,我们要团结一心”的那个声音一直在我耳边回响,是啊,既然分到了一个班,那就是缘分,我们就要齐心协力,团结一心。

又是一次运动会,我们班工作分配的很得当,有提水的,有当拉拉队的,有放松的,分配得当,又团结一心。不用说这次的运动会我们班取得了优异的成绩。大家个个兴高采烈。但我知道这都是那句话的功劳:我们要团结一心。比赛时,那声音一直在我耳边回响,回响。

直到现在,每当我与同学闹矛盾时,或是们同学参加比赛时,老师的声音一直在我耳边回响着……

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篇5:高中作文先苦后甜600字

全文共 798 字

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看世间繁华落幕,品人生酸甜苦辣;赏人间千姿百态,悟成败悲喜交加。在这美好的大千世界中,我们的生活与学习就像“酸”“甜”“苦”“辣”“咸”这5种佐料一样。有了这些,我们的生活也变得多姿多彩,充满色彩与斗志!而这“苦”往往是我们生活中最频繁的,它就像一盘苦瓜,在品尝过苦涩后,还有一丝丝甜意。

在一个闷热的下午,小山般的作业堆在书桌上,一张张卷子让我写的心烦意乱。一道道数学题在我的脑海中飞来飞去,这时我遇到了一道不会的题,心中十分的烦躁,笔在草稿纸上飞舞着,这道题还没写出来。我生气的将草稿纸揉成一团,重重地扔进垃圾桶,妈妈听到了声音,脚步声越来越近,但渐渐,脚步声又渐行渐远,随之门“咣”的一声关住了,好像是妈妈出去了。

突然,“啪”的一声。我寻找着声音的来源,原来是一本书从柜子上掉下来了。我走近一看,原来是本《昆虫记》啊,俯下身将它拾起,我拿着它走到了阳台,坐在椅子上阅读起来,法布尔带我走进了昆虫世界,令我沉醉其中。

不一会儿,妈妈回来了,她拿着一盒神秘的东西,叫我说:“孩子,来尝点儿东西吧!”随之,她打开盒子倒在盘子里,原来是苦瓜啊。我说:“妈妈我已经很‘苦’了,你还拿苦瓜给我吃。”妈妈说:“挺甜的,不信你尝尝。”我半信半疑地尝了一口,立马吐了出来,好苦啊。妈妈又夹了一块瓜瓤给我吃,我不情愿地尝了尝,突然眼前一亮,太好吃了吧,好像有一丝甜意回荡在舌尖,涌上心头,吃起来又面又甜。妈妈意味深长地笑了,看着我说:“这反映出一个道理,不论是在生活还是在学习中,不要只品尝到‘苦’‘累’‘烦’,还要找一找这其中的乐趣,心中要有阳光,要有积极向上的力量。”这时的我突然茅塞顿开,于是开始认真的写作业,寻找写作业的乐趣,遨游在知识的海洋中……

这次我彻底明白了“先苦后甜”“梅花香自苦寒来”,只有像梅花一样不畏惧风霜、严寒,不论遇到什么样的挫折困难都永不言弃、吃苦耐劳才能取得成功。所以说苦瓜也有甜味。

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篇6:认识自我的作文高中

全文共 765 字

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雄鹰忍受锥心的痛苦啄去双翅,是为了生命的又一次辉煌;羚羊们纵身跳入万丈悬崖是为了改变种群灭绝;沙漠里的甲虫高高隆起的甲壳是为了改变缺水;马不停蹄地奔跑是因为它的生命在前方。生命的真谛在于努力改变自己,学会认识自己。

认识自我应懂得自己观察与分析。《邹忌讽秦王纳谏》一文中邹忌因与徐公比美而问自己的妻子、妾、客人,“我与徐公孰美?”三人的回答如出一辙——-“徐公不如您美。”但邹忌并没因此而得意忘形,事后他把徐公请来府中仔细对比之后,觉得自己不如徐公。因此当他想起这件事时便觉得“我的妻子赞美我,是因为爱我;我的妾赞美我,是因为害怕我;我的客人赞美我是因为有求于我。”他通过观察能客观地自我评价,保持清醒的头脑来准确认识自己。

认识自我应懂得发掘自身潜能。26岁的黄凯因游戏排名于2012年《福不斯》中国榜。黄凯从小就喜欢游戏,喜欢挑出游戏中的毛病,按照自己的意愿设计。他为了证明自己能做得更好,上大学之后专门选择了自己喜欢的游戏设计专业,不断地超越自我。正是因为他那种勇于不断超越的精神,发掘着他自身的潜能。在困境与迷茫之中坚持不懈,完善自我,让他获得更大的自我发展空间,塑造着崭新的自我。

认识自我应有明确的人生目标。电视节目《心灵的花园》主持人张怡筠是一个具有明确目标的人。这一点在她读高三时已经体现出来了。考大学填志愿,她是班上唯一一个填了心里系的学生。班主任、教导主任找她谈话,她非常坦诚地解释:“我看到一个人流血会昏倒,但看到心里流血的,我却很有意愿了解并帮助对方”当时的她就觉得要做她自己。如果以后可以做自己喜欢的工作,那么离快乐就不远了。张怡筠一直都是有明确的生活目标,知道自己活着是在干什么的人。她说自己知道为何而做时,一切的苦难便都可接受了。

每个人都应该认识自我,在合适的位置上实现自己的人生目标。为自己的目标而奋斗。

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篇7:浪费粮食的高中

全文共 601 字

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“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首人们传颂了几千年的古诗,也许同学们在幼儿园就背的滚瓜烂熟了。然而不知同学们是否留意,我们平时走在大街上,常常会见到只吃了几口的馒头和水果等等被扔在地上,却没有一个人主动捡起来。有的同学家庭条件好,吃饭时就挑三拣四,爱吃这个,不爱吃那个,如饭菜稍不合自己的胃口,便会将只吃了几口的饭菜倒进垃圾桶。

同学们,不知你们可否知道,在我们严重的糟蹋、浪费粮食同时,那些贫困地区的同学们吃的是什么?一个馒头加一碗白开水,就是他们的午餐,把咸菜、萝卜干、马铃薯之类当做食物,那是家常便饭,我们常喝的牛奶吃的鸡蛋,对于他们来说,那只是一种美好的向往,比过年还难得。有的同学可能认为,现在粮食这么多,浪费一点儿算什么,可是同学们可曾想过,如果大家都不知珍惜粮食,都不知道节约粮食,都不知道粮食的来之不易,你浪费一点,它浪费一点,那将是一个多么惊人的浪费啊!

古人曾说,“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕当念物力唯艰。”我们中华人民是一个有着五百年悠久历史的文明古国,自古就有节约粮食的优良传统,同学们,浪费粮食就是犯罪,浪费粮食最可耻。就让我们像老一辈学习,从现在做起,从我做起,反对浪费,提倡节约。

我们应传承和发扬我们中华民族崇尚节约的优良传统,从小就树立“浪费粮食可耻,节约粮食光荣”的观念,养成爱惜粮食,节约粮食的良好习惯,让我们的家园更美好,让我们的社会更美好。

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篇8:自然的美高中

全文共 670 字

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大家是否还能记得,过去十年或二十年里,家乡到底是什么样的。树木、小草、花儿、蝴蝶、鸟儿。到处是美妙的丝竹声,乡里乡亲在大树下讲述所见所闻,真是其乐无穷。当然,这都是大自然的美,十年前家乡的美。

可是如今,一片的荒凉,代替它们的是钢铁是土砖,乡里乡亲也不交往了。让人感到真的很。我怀恋小时候的时光,记得从前树木茂盛、花草遍地的时候,我带着我家的狗狗经常进去玩。那是天气晴朗的一个春天,花的上面有很多很多的蝴蝶,狗儿猛地窜了一下,好像是在赛跑的运动员。突然,蝴蝶们受到了惊吓,呼哧呼哧的拍打着翅膀———飞了起来。哇!我只是在电视里看到夜间许多的萤火虫的美丽景象,但没想到白天而且是无意间能看到这样的美景。

看到它们自已地飞着,顿时我的脑海里想起了小时候的我。我找了块空旷的草地,就这么躺了下来,看着一望无际的天空,看着美丽的蝴蝶们旁边还有一道清流,鸟儿们唱着高歌。树上、地上、水里到处都蕴含了无穷的宝藏,这儿的景色太美了。那时的我不自情的说道。由此我联想到了我独自一人穿越在原始森林里的画面,一张张图片在我的眼前闪过,像是放电影的一般。又到了一条小舟上,这条小舟正逆流而上想回到出发点,但是水流太快,只有顺着水流走。

我想留住从前美丽的大自然,想再次地去体会大自然,但是这个机会没有了,我长大了。随着时代的变迁,代替树木的是没有生命的钢铁。那只小舟也越飘向远方,所以我希望大家能够多植树,留住生灵们赖以生存的大自然,他们和我们一样,应该有自己的家,而且我们保护好他们的家的话,可能就不必愁动物们与我们人有多大的隔膜了。

所以我爱着生灵们,也爱着大自然。

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篇9:高中大度的作文素材

全文共 884 字

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哗哗的泉水从山顶飞奔直下,于是就有了李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”浩浩荡荡的黄河之水哺育着千万代华夏子孙,它们不求回报,默默地无私奉献,这不是我们一直所谓的大度吗?

大度像甘甜的泉水,滋润人们的心灵。

田里的幼苗,需要雨水的滋润,而人的心灵也需要大度的滋润。大度能让犯错的人得到慰藉。《旧唐书·唐临传》中记载了这样的一个故事:尝欲吊表,令家僮自归家取白衫,家僮误将余衣,惧未敢进。临察知之,使召谓曰:“今日气逆,不宜哀泣,向取白衫,且止之也。”是唐临的大度滋润了书僮的心灵,赢得大众的敬佩。倘若唐临没有大度之心,那这个书僮一定会挨打挨骂,甚至被赶出唐家,这样他一定不会赢得别人的敬佩。

大度像平静的湖水,让你感到生活的恬静。

人生不是一帆风顺的,犯错也是常事。假如有一小件对不起你的事,他向你道歉,你是原谅他呢,还是对他大吵大闹?当然不同的决定则会有两种截然不同的结果。如果你原谅了他,和他关系和好如初,那你就会得到更多的朋友,也会感到生活的快乐与恬静。若你不原谅他,对他大吵大闹,你则会感到生活的痛苦与无奈。而这两种不同的选择,在于你是否有大度之心。大度像浩荡的海水,让你到达成功的彼岸。一只商船要从河的此岸到达河的彼岸,若没有水则是寸步难行。大度就像那海水,背你送到成功的彼岸。贞观年间,广州都督党仁弘,怒意妄为,“赃百余万”。被弹劾。太宗为之说情,遂命撤案。最后他认识到了自己的错误。“欲席蒿于高郊,一日进蔬食,从谢罪三日。”大臣们的大度宽容了他,都与他齐心合力治理朝政。天下太平,百姓安居乐业,有了“贞观之治”之美称。是大度让他们走向了成功。如果大臣都不原谅他,私下要推翻唐太宗,那么“贞观之治”的美谈将不会出现。

大度是一种巨大的人格力量,它能产生强大的凝聚力和感召力,使人们愿意团结在你的周围。大度也是一种豁达和挚爱,就如一泓清泉浇灭怨恨嫉妒焦虑之火,还可以化冲突为祥和,化干戈为玉帛。大度又是一种深厚的涵养,它是一种善待生活、善待别人的境界,能陶冶人的情操,也能让你的生活得到升华。

微风吹过水面,水没有太大的波动,不一会又恢复到了原先的平静。大度如水。

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篇10:曲阜作文高中600字

全文共 612 字

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“五一”假期,爸爸妈妈带着我还有我的小伙伴们几家人一起去了曲阜,参观了孔子故里。

我们开车跑了很长时间的路终于到达了目的地,下车踏进曲阜,迎入我们眼帘的是一座古朴而典雅的古城墙。我们首先做的第一件事情就是买门票,这时我们的妈妈们看到了一个很大的宣传牌上写着:只要能背过论语三十条或者能完整背过一章,就能免门票。妈妈就对我和小伙伴们说:“平时你们在班里都背诵过论语百句,这次是一个难得的机会,每个孩子都展示一下自己吧。”排了很长一段时间的队才轮到我们,幸亏平时在家每天早晨诵读《论语》,我兴奋充满自信地走进二号背诵厅。刚开始紧张地嗓子都快说不出话了,我深吸一口气,镇静下来开始背诵了,几分钟之后我终于顺利地背完第一章节。那位监考老师说我背诵的真棒并当场给我发了荣誉证书,我顿时觉得以后应该多多背诵经典,并且把功夫用在平时。

紧接着爸爸给我们找了一个导游阿姨解说,我们第一站去了孔庙。孔庙是孔老夫子教学的地方,里面有许多庙宇和很多几百年前挺拔的松柏树,其中给我印象最深的就是“大成殿”,这是孔庙的正殿,是孔庙的核心,金碧辉煌,雕梁画栋,气势磅礴,香烟缭绕。我还知道了“门当户对”、“勾心斗角”等这些成语的真正来历。

然后我们穿过一条卖纪念品的小巷去了孔府,孔府是孔子的子孙居住的地方。我们没有去孔林,导游说孔林是孔子和他子孙的墓地。通过游览,让我了解到了古代圣人的许多知识,开拓了视野,感受到了儒家文化。这些丰富的知识比金钱更为宝贵。

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篇11:信守承诺的高中

全文共 788 字

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“我们要做一辈子的好朋友,好不好?”

“恩。一辈子的好朋友!拉钩,骗人是小狗。”阳光透过茂密的枝叶,洒下点点光斑,两个女孩坐在树下,傻傻地笑着……

大树下,我们说好要做一辈子的好朋友。

在离开的前一天晚上,我们来到了大树下,“真的不能留下吗?”我看到了明澈的大眼睛里的恳求,我听到了一丝哽咽。“恩。爸爸让我去城里上学,你知道,爸爸的决定没有商量的余地,所以……”她沉着头,闭上眼睛,尽力不让眼泪落下来。长长的沉默过后,她牵起了我的手,“不知几时起,这棵大树只属于我们两个人了。在这颗大树下,我们分享成功的喜悦,共同诉说着自己的小秘密,交换你我的日记本……还记得那次吵架吗?弄得我们不欢而散,但是在当天,我们都不约而同地来到这棵树下,想起了曾经的承诺,相视一笑,所有矛盾都因那承诺而化解。许下的承诺,一定要记得。”此时,她已涕不成声了。

第二天,我走了。带着那个承诺走了。

那些逝去的时光,就像指尖的沙粒,点点滴滴在心头汇聚。她的笑脸,她的背影,绽开的笑,滑落的泪。原来早已刻在心头,挥之不去。每逢想起她的时候,我就会拿起笔将思念寄托于信中。

大树下,我们说好要做一辈子的好朋友。

一年后,当我再次踏入这条充满泥土气息的小路时,熟悉的味道使我的思念愈加强烈。我迫不及待地来到她家,见到她的一刹那,时间仿佛凝固了。她还是那么霸道,没等我说话,她早已拉着我的手,来到大树下。这棵树长高了,长壮了。“我每隔一段时间都会来这一次,在这等你的到来,在这读你的来信,在这为你写信。”她兴奋地说。她紧紧拉住我的手,手被她握得生疼,生怕我下一秒就会消失似的。我感觉真的好幸福,眼泪肆意地流出。大树下,两个女孩紧紧地相拥在一起。

那个承诺,在大树下的承诺,我们都没有忘记。

原来岁月的流逝,流逝的仅仅是时光,时光却堆积了更真挚的友谊。在这树下感怀这温馨却不浓烈的友谊,友谊在这树下绽放,绽放出一朵永不凋谢的勿忘我。

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篇12:乒乓球作文高中600字

全文共 861 字

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昨天下午,我去静安晶华园打乒乓。顾名思义,静安晶华园是个“大花园”,其实是个居住小区啦!嘻嘻。那里百花齐放,植物长得枝繁叶茂,胡蜂、蜜蜂等在灌木丛上追逐嬉戏,美妙极了。

我快步跑入静安晶华园的会所,穿过服务台,路过健身房,进入乒乓球室。乒乓球翟教练早就到了,在沙发上悠闲地躺着。我叫了他一声,他终于从悠闲中“醒”过来了。他先告诉我今天打什么球——以前我跟他学过的五种基本拍式:正拍、反拍、反拍搓球、正拍搓球和扣杀。他还告诉我每个球的目标:“正拍打到15个,打反拍;反拍打到15个,就打正拍反拍;正拍反拍打到15个,就打反拍搓球;反拍搓球打到5个就打正拍搓球;正拍搓球打到5个,剩余的时间练扣杀。”

“游戏”开始了。

第一类是正拍。我站在左边,把左脚放在前面,右脚放在后面(其他的都是这样,除了正反拍搓球,它们是右脚在前,左脚在后)。把拍子和桌子放平行(其他都这样,除扣杀以外)。最后把球拍放斜,球过来时,就把球拍“敬礼”到鼻子前面,同时转折手臂,往右前转移重心。我不用吹灰之力就打通关了。

第二类是反拍。这次换了个方向,把球拍放到肚子前,斜开。球迸跳过来的时候,把小臂关节拐弯,手腕斜出,正对着自己,像一面镜子。同样,我也迅速通关了。

第三关是正拍反拍。就是结合之前说的正拍反拍一起打。我站在中间,一会儿往这边,一会儿往那边,忙极了。不过,幸运的是,我一次通关!非常惊喜吧?哈哈!

第四关是反拍搓球。所有的搓球都是让球倒转起来。这有什么用?让对方接不到!你肯定很奇怪。我告诉你,普通拍式正转的。旋转方向不一样,就会感到很沉。打反拍搓球时,把拍子朝斜下,其他和反拍一样,除了脚。在球停止的时候,带过球,往斜下用力,像剥皮。打通这关可不容易!呼,好累!

第五关,正拍搓球。和反拍搓球几乎一样,只是改变了方向。此处省略……这次,我一举通关!

第六关,扣杀!这比正拍频率大,拍子放在五点钟方向,球来时,一定要预算好:球拍和球一样高!当球靠近时,立刻以大力飞速挥至左肩膀。这次打得爽!附加关卡!

这次“游戏”不仅有趣,而且还使我增长了科学知识,真棒!

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篇13:公平是什么高中

全文共 1449 字

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何为“公平”?当被一些人认为是“不公平”的好事落在你身上时,对你而言,这就是公平,仔细想来,似乎“公平”与“不公平”之间只是简单简单的一种转换,当你处于不同的位置,公平论也就随着改变!

举个很简单的例子,A村要改建被征收,村里人B因为补贴的少,就领着村里的人到村委会里面去大谈“公平”,指出了许多项对他们补贴不公平的事项。后来,村里的负责人到B家给了B一笔可观数目的现金,第二天,B就不再领着村里的人闹了,而是见了村民就会说:“其实,对于我们的补贴是一件很公平的事情,村里人都不解的看着B,最初带头闹得最大的是他,现在出来阻止的也是他”,难道“公平”只是一句话的事情吗?这其中自有一定的奥妙所在,B因为最初没有从这次“不公平”的征收中获得好处,所以就觉得很“不公平”,当从“不公平”的事情中获得了自己想要的,再不公平的事情到了他那里,也就成为了一件很公平的事情。似乎“公平”和“不公平”之间很费解,但分析透了,也就这么简单!

最近还看到这样一句话:“人,之所以觉得有些事情是不公平的,那是因为你没有处在那所谓的“公平”优势上,如果所有被他人看来是“不公平”分配的好处都能落在你的身上,那这件事情于你而言,就是公平的”,看似说的很有道理,但是仔细分析,总觉得这句话哪里存在一定的谬论。照这么说来,如果,人人都享受到“不公平”待遇里面的“公平”,那世间是不是就不存在不公平了?公平了,是不是人与人之间就不再存在任何的矛盾了?但世间本来就是一个矛盾体,因为矛盾的存在所以促进了世间万物的发展,但矛盾存在,就必然会存在“公平”与“不公平”的竞争,转了一圈还是得回到这个原点上,这么说来,“不公平”是肯定要存在在我们的生活中的。

人人都讨厌生活中的“潜规则”,厌恶“不公平”的事情发生在自己的身上,那么,如果,潜规则刚巧是落在了那里,你可以从中得到效益,你是愿意玩这个潜规则还是一派君子模样的从潜规则身边走开?如果,你在竞选一个职位,有人告诉你这个职位由你来做,你只需出一部分的钱,这部分资金又恰巧是在你能力支付起的范围之内,但是另一个能力比你强的人要被顶替,你是抱着“公平”竞选的原则不接受这种诱惑,还是马上会去做?

这是几个很简单的例子,但却能很清晰的解说出“公平”和“不公平”之说。当你在一个每天出很大力气才能挣到几十块钱时,有些人却靠着自己的脑力一天挣上几百万,不要去白痴的抱怨社会对你的不公平,你应该想想,当别人再发奋的时候,你又是在做些什么!当然,也不能排除一些个例,关系网、人情网、金钱网什么的,但这些网之所以别人能运用,那也是因为别人有这个能力去运用,我们不要总是对于那些“富二代”什么的抱有敌对意识,说什么他们出生就是含着金钥匙来的,找工作不用发愁,结婚不用发愁,而且生活还能那么的潇洒,而你却是出身在一个贫穷的家庭,工作、找女友、结婚……都要靠着自己的努力,这貌似看着是“公平”与“不公平”之间的关系,如果这样来理解,那我们就是大错特错了,公平最初的起跑线就是在我们每个人的出身上,一切的不公平都是在我们开始认知这个世界才会出现的,而最能打破不公平事情的,不是别人,而恰恰是我们自己!

“人人平等”,这不是道听途说,公平也不仅仅只是对于那些有权有势的人来言的,“公道自在人心”,一颗积极的心态是“公平”垂青的最好选择,抱怨,不公平的事情发生还是会一样的发生,仇恨,不公平的事情继续还会在继续,当你不能让自己处在“公平”的天平上时,那就让自己拥有一颗强大的内心,用这颗强大的内心去战胜他人,战胜自己!

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篇14:母爱800字高中

全文共 1054 字

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微风吹拂,我与她漫步在淡绿的田野里,麦浪如波,一次接着一次,似乎永远也不会停止。我静静地跟在她的身后,许久无言。只是那交融的花香萦绕在身旁,一丝一缕,清新淡雅,静静地弥漫开来……

“这花真香!”她缓缓地回过头,眼角的皱纹里掩不住爱的芬芳。我在后面定定地看着她,恍惚间记起,去年的母亲节那天,她也这样说过。

“喂,妈。啊?哦,我没事,嗯,其实我想祝你……”拖着重重的鼻音,头昏脑涨的我倚在墙上,用学校的公共电话拨通了那个熟悉的号码。今天是母亲节,我要给她一个大大的惊喜。想到这,嘴角不自觉微微一笑,却不想听到那个熟悉的声音带了几分愠色。

“什么没事啊,你听听你那个声儿。唉,你这孩子,吃药了吗?”她在那边大声问道,隔着电话,我仍感受到了那个力度。

“啊?呃……”我迟疑了几秒,心底一沉,低头看了看脚尖,小声说了句:“没。”

“没?不是下午考试嘛,感冒成这样还不吃药,你还考不考试了!唉,必须要关心身体,我去给你送药,就明天,再给你带点金银花……”

听着那充满“命令”的“商量”,一团怒火冲进心中。不就是怕我考不好丢人吗,还“美其名曰”关心我,谁信?“不用了,我没事,挂了啊。”我不耐烦的打断了她,挂了电话。唉,本想祝妈妈母亲节快乐的,可是……

啊,难受。我头晕目眩地走出电话亭。反正两天后就考完试放假了,一点小感冒不算什么。咦,一股清香冲入我这堵塞的鼻子。哦,原是路旁,长着几株金银花。簇拥着的小朵静静地散发着令人为之一震的芬芳……

“你生病了?”班主任拍拍我的肩膀“你妈给你请假了,下午不用考试了,收拾一下回去吧,她在校门口等你。”什么?这是我妈?那个无比看重考试的妈?带着深深的疑问,我拖着步子走向校门口。迷糊中扫视一眼,顿时清醒了几分,我妈不在?唉,就说嘛,我妈能让我请假?说不定是老师弄错了……

忽然,一只岁月侵染而干裂的手闯进眼帘……

一个微胖的女人正踮着脚尖,吃力的向这边招手。那不就是我妈嘛……风飞过,扬起了她那染成黄发中的几根银丝。不高的学校护栏像是将她藏在身后似的,我竟没有发现。眼圈一红,我缓缓地向她走去,生怕她看出什么。在这时,一股熟悉的清香飘入鼻腔。是金银花。

“快点走啊,你这孩子,回家也不快点儿。我去田里摘了些金银花,泡水喝,能祛火。”正说着,她随手从包中抓出几朵,闻了闻,笑道:“这花真香,你闻闻。”凑近,一股的清香冲进我堵塞的鼻子,沁人心脾……是,这花真香!我不自觉地笑了,心里溢满着芬芳。这是妈妈爱的味道,清新淡雅,入人心脾。

我静静地嗅着,这母爱的芬芳,在今天这个特别的日子,是天地间最神圣的存在!

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篇15:关于亲情的高中作文800字

全文共 841 字

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亲情是什么呢?亲情是父母的关怀,是父母的温暖饭菜,亲情是父母的唠叨,是父母的嘱咐,亲情是父母的爱,是父母的付出。

小时候,记得一次在老家的夜晚。那时,母亲正在为我织毛衣。那件毛衣母亲已经织了两天了,只为我第二天的上学。不懂事的我在前天时一直缠着母亲,要她为我织一件粉色的,有白色云朵的毛衣。为了让我能早日穿上毛衣,母亲已经好久没有休息了。

半夜,我从睡梦中醒来,看见微黄的灯光照着母亲的侧脸,发黄的脸上满是疲倦的神色。为了让我睡好,母亲并没有开很亮的灯,只开了极其微弱的,如小火星一般的灯光。在这样的灯光下织毛衣,不但看不清,还非常毁眼睛。织错了,拆掉那一节,重来。困了,用凉水冰冰眼睛,接着织。累了,就停下来歇几分钟,继续织。足够的睡眠对于一个女人来讲是多么的重要,保护眼睛对于一个成年人来讲又是多么重要。可我还那么小,哪懂什么父母的艰辛?翻一个身,就又沉沉睡去了。

长大后,记得有一次,是在吃饭前。我正躺在沙发上惬意观看着电视。电视机里的情节正精彩地展现,我不亦乐乎。厨房里,是父亲忙碌的身影。那时的我什么都不爱吃,挑食极了,害得父亲愁的头痛。他将一根火腿肠横着切了一刀,没有切到尽头。然后再将火腿肠切出的两条“腿儿”反过来,弯成一颗心的形状,再用一根牙签固定住。接着再把火腿放入早已准备好的油锅中煎着,发出“滋滋”的声音。然后再磕个鸡蛋进去,使鸡蛋也变成了心的形状。三分钟过后,两只香喷喷的心形煎蛋就做好了。父亲又怕牙签扎到我的嘴,便用筷子小心地把它挑出来。

我撇撇嘴道:“番茄酱呢?为什么没有番茄酱?”父亲有些愧疚地说:“没有了。”我立即耍起了公主性子,喊道:“我不管,没有番茄酱我就不吃!”父亲听完,立即换了鞋,一路小跑着到了小区门口的商店。仅用了三分钟,父亲就满头大汗地回来,手里捧着番茄酱,“嘿嘿”笑了两声,精心将它淋到蛋上面,我才吃了下去。

这亲情,小时候是我们闹腾的理由,长大后,亲情又成了我们撒娇的资本。成人后,亲情又是我们内疚的缘由。

感受亲情吧,千万别让父母等的太晚……

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篇16:共享单车高中作文800字

全文共 781 字

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上学前,妈妈用手机帮我开了一辆共享单车。我不满,坚持着要骑自己的车。她一面摆弄手机一面说我:“你傻呀,共享单车用完想停哪就停哪,省了麻烦。你快点上学,别迟到。”

我苦笑。共享单车?这不是个陌生的名字。这几年来,“共享”系列的产品越来越多,从街边停的五颜六色,各家公司旗下的共享单车,到至今仍对我来说是陌生共享书店。共享的资源,和每个人有千丝万缕的联系。

有人说,因为那都是共享的,所以更本没有必要去爱惜,保护,即使碰着了擦着了,也没有大碍;大不了,扔下它不管,再换一个。因此,我每天上学时看到路边横七竖八的共享单车,也不足为奇。

但是,正是因为是共享的,不属于自己,而不负起责任,对它不管不顾?

错了,都错了。

之所以会存在所谓“共享”产品,是那些公司带着“便民利民”的理由而在这个时代扎根发芽。便民利民,发起者并无错。他们相信人的素质是越来越高。

错误,是在我们,这些使用着身上。

而我们,让他们失望了。

曾经在小区里看到各式的单车挤满了停车区,导致我的自行车不得不停在路边;居民楼后的绿化带小心地藏着的从“共享”到“私人”的单车;甚至只留下废铜烂铁。

因为人与人之间互相信任,才存在“共享”。因为他们相信你,信任你,才决定把这些五花八门的共享产品使用权轻轻地交到你的手掌中。在你们违反规则,擅自主张时,人与人之间那何等珍贵的信任,顿时土崩瓦解;风一吹,就散了,散在荒凉的世界中,不留一点痕迹。

共享产品,把它鲜亮的糖纸剥开,就是一张对诚信和人性的考卷,做题的是你,打分的也是你。

我骑着自行车,窜梭在水泥路上,窄窄的车轮在路上留下细长的弧线。说了这么多,我还是习惯的选择私家“车”,毕竟啊,我可不想依赖于共享产品,若是哪一天这共享的东西在世界上消失了,那些依赖着它的人,就要被伤者个措不及防,片甲不留了。

车轮飞速地转,如同时代的新陈代谢。路边落了满地桂花的几辆共享单车,轻轻地笑。

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篇17:有关少年风采高中

全文共 948 字

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十四五岁,正是朝气蓬勃、意气风发、敢说敢做的少年之时。风华正茂的我们饱含着热血,展现着勇往直前的少年风采

伴着清晨的第一缕曙光,我站在八达岭站旁的铁道边,眺望着被雾霭烘托得神秘的远方。这一次我要挑战自己的极限,暴走京张。两行银轨笔直地蔓到了远方,在天边化作一点。伴着内心的一声呐喊,我踏出了第一步。两边的树木缓缓倒退,鸟语虫鸣不绝于耳。此时的我信心满满,对前方漫长的道路不甚重视;步履轻快,即便身上有几十斤的`书包也不觉得重;心情愉悦,认为此次外出“拉练”势在必得。这就是少年风采,高度的自信令我所向披靡。

光阴缓缓流逝,太阳移到了头顶,毫不吝惜地泼散下毒辣的阳光烘烤着我。抬头,明媚的阳光刺痛了我的眼;低头,一望无垠的铁路线令我举步维艰;前行,僵硬的双腿难以支撑身体的重量;停歇,身上如千钧重的背包压麻了我的双肩。适可而止?再走不远,就是可以返程的下一站。继续前行!时针不过刚刚走了几圈,我还有那个目标要为它坚持努力。高耸的信号机不屑地望着我,隐蔽在麦田里的麻雀也嘲笑似的扑楞楞向远处飞去。要坚持的信念充斥着我的脑海,化作一丝丝动力。我又迈开大步,继续前行。这就是少年风采,遇到困难绝不妥协,坚持到底的风范让我永不放弃。

转眼夕阳入山,四周复而又恢复了静谧。在这孤独的夜陪伴我的,只有手中踹气的手电发出的蓝色精灵。银白的铁轨反射出一片光茫,照亮了前方的路,指引着我来前行。寂静的夜,一切如虚空般缥缈,显得寒冷无情;漆黑的夜,包含着所有的颜色,仿佛可以吞噬一切。浓云遮月,连旁边草丛里有些恼人的蛐蛐也停止了鸣叫。时间在这一刻静止了。我仿佛被禁锢在一个广阔的空间里,四周感受着黑色带来的巨大压力。我想要大声叫喊,可又无法发出一丝声音。手电光忽而放大,映出了几棵远处张牙舞爪的树的轮廓。云烟又消散了,皓月千里,柔和的月光指引着我继续前行。我定了定神,驱赶出疲惫和恐惧,在夜色的掩护中一步步走向目标。这就是少年风采,无所畏惧引领着我勇敢向前!

黎明再次降临在大地上,晨曦中我望向了前方,终点雄壮的景象浮入眼中,我成功了!创造了属于自己的神话!六十七公里的长途跋涉,六十七公里的坚持不懈,在这一刻,体现了它的价值!

这就是少年风采。初始的意气风发,中途的奋力坚持,最后的无所畏惧,无不展现着年少的我们的少年风采!

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篇18:充满希望的高中作文800字

全文共 812 字

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渐热的氛围,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,那些笨阅使者,斥逐了料峭的凉风,支去了热战的气味!被风蜂拥着的秋季,阳光温温,万物岌岌可危。“黑杏枝头秋意闹”,让我的心情也随着秋季的到去而平静,归纳秋季的格式漠没有体贴。

“一年之计正在于秋”,阿谁秋季,是我们匹里劈脸洒播“知识种子”的时令,需供我们细致培养,辛劳的蜜蜂永出偶然分的哀思。正在讲淌芟,我们该当目没有转睛的听讲,自动回问标题成绩,课下,可切切没有能记了给“知识种子”浇水,带着相识往温习教过的知识。

简朴了然的话语,做起去讲何随便?对一个克己力好的卧冬念要往完成方针,便像蜗牛爬背金字塔的山顶颠峰,步步为艰。虽然云云,我也下定决计,经心积极,往知识的陆天中飞舞,往真现我的幻念,我的方针。

我的远除冶タ标,少除夜后是考上一所名牌除夜教,正在那冶畏蚜Φ耐局校会让我碰到许许多多的“绊足石”,但是我相疑我可以或许担当统统坚苦的检验,“宝剑石从磨砺出,梅花喷喷鼻自苦热去”,只要我可以或许大概踩结坚固的进建,认瘸碌真听课,像好国的亨利。祸特那样做人办事。因为他的瘸碌与刚强让我冲动,也让我收略了一个事理:任何一个胜利者,背后皆跣着他人没有成思议的费力。只要把简朴的工做做好,便是没有简朴;只要把浅显的工做做好,便是舶诎大。做任何事,只要您迈出两糙一步,然后再一步步天走下往,您便会渐渐接远您的方针天。假定您知讲您当标细的方针天,而且背它迈出两糙一步,您便走上了胜利之陆薄

我念:只要我可以或许大概对峙下往“经心便是无缺”、“我必定能止”,虽劝谝没有聪慧,但是我知讲“天赋=99%的汗水+1%的灵感”,从目下现古做起,我要瘸陆仓没有雅观的进建,享用进建中的悲欣,正在坚苦少远决没有仄服,正在掉踪败少远决没有放弃,正在挫开少远决舶诜缩……那么,我目下现古的艰易会换去将去的胜利。

我如同看到:将去正在胜利的曙光中映照着卧冬让我布谦自负,神驰将去,我的将去没有是梦!我自负!我胜利!

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篇19:感悟平凡的高中

全文共 566 字

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天地之间万物都是美丽的,有人喜欢花的美丽,有人喜欢大自然的美丽,这都是人们所能够看到的美。可是有些轻小细微的美,人们却发现不了,因为那太过于微小,过于平凡,以至于人们忽略了他们。

在抗美援朝的战争中,黄继光和邱少云都牺牲了自己,才使同伴们向前冲锋陷阵,这是无私,平凡而又伟大的美。在生活中,我们时常看到一些老人,为了生存去看重活,就好比如收废品的老人,装了满满一车的废品,在过桥的时候那怕只有一个人帮老人推一下车,那么,他的这一举动也将会形成一道亮丽的风景线。

生活中人们种下一棵树后可能就会不管不问了,它就自己生长着,它没有放弃而是继续坚持努力的生长。所以,每天它就将最新鲜的空气递给主人为主人挡着强烈阳光。或许人们还是不会注意到它,它自己也只是单纯的奉献,不追求名利,也许有的人发现大树攻击挡住的光和热,驻足赞叹一声这树的高大茂密,和平凡的伟大,它也许会感到无比幸福。

它越来越高大也越来越惹人注目,这使街上的人都注意到了它,当它年老不在长高的时候,伐木工将它砍倒,分的七零八碎拉往各个地方,加工成铅笔盒火柴人们广泛的使用它,它自然也会感到自己生命的意义,它笑了,在这无私奉献之中,在这美丽的风景之中,永远的离开了。

平凡而又伟大的美丽就在我们身边,有一句话这样说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现的眼睛”,美无处不在,你们感受到了吗?

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篇20:有关高中我心目中的语文课堂

全文共 519 字

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语文,是一泓清泉,荡涤我们内心的污垢;语文,是一位导师,引领我们欣赏祖国的大好河山,语文,是一扇大门,为我们敲开通往成功的道路……我爱语文,我喜欢语文课,因为在那里,我可以展开翅膀,在梦想的天空尽情遨游。

语文老师上课时,总是面带笑容地走进教室,这就可以给我们以精神提高;讲课时总是把自己置身于课文中,同时也带着我们一起走到课文中去,这能使我们更好的体会文章的思想和所要表达的内在的东西。上课老师提问题,总是让同学们自己把手举起来,她才挑,这正是她独特教学方法中的一个绝妙之处,她这是在锻炼我们的勇气,希望我们在学习中各个都是勇敢者。

有时候老师提出问题,然后同学们各抒己见,“争论不休”,等到同学们发表完各自的观点,再由老师作最后的总结,有时候,在讲课文时,老师还会让我们来个朗读比赛,或是讲故事什么的,这也是她的教学法宝,她想使我们富有丰富的想象力。

有时候,老师也可以为我们讲娓娓动听的小故事或者举办一些别开生面的语文知识竞赛,让组于组之间互相竞争——这是我梦想中的语文课,在这样一个课堂环境下,我们能够锻炼自己的表达能力,提高对语文的掌握程度,了解更多更广阔的语文知识,也增加了同学之间团结合作,这不是一举多得吗?。

我喜欢这样的语文课。

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