初二暑假生活作文(精选20篇)

盼望着终于迎来了暑假，这个暑假我的生活丰富多彩……

6月23日上午在济南山东剧院参加了第十五届“桃李杯”全国青少年艺术展演，我们十六人参加的舞蹈名字叫《剪纸姑娘》，最后获得了“金奖”。

6月25日我的球迷老爸带我去济南奥体中心鲁能大球场观看了一场亚冠联赛，不过很遗憾山东鲁能泰山队没能取得最后的胜利，我记得这是爸爸第二次带我来大球场看球赛。

7月22日，经过两个多月的训练，我参加了中国舞蹈家协会中国舞“陆级”的考试，考试时我认真的做好每一个动作，只希望考试能顺利通过。

7月27日，爸爸开车带着我和妈妈来到了日照，早上10点左右我终于看到了久违的大海，我高兴的冲进去海水溅到脸上流到嘴里好咸……随后我们一家人乘坐游艇去大海深处看到了深海养殖区，开船的叔叔说我们吃的扇贝、海参…都在下边，中午在海边的渔家吃了一桌子的海鲜……

7月28日，爸爸带着我们来到了莱芜的蓝湾水上乐园，这里有充气水池、彩虹滑道、弯道滑梯、冲浪池、沙滩、碰碰车……好多好多好玩的项目，玩了好久我也被晒黑了，爸爸说我以后只要好好学习，还带我来这里玩。

7月31日，在辅导班我收到了硬笔书法“贰级”证书，这个暑假我也一直在坚持练字，可是爸爸给我报的辅导班太多了，作业也好多，希望下个暑假不要这么多的辅导班。这段时间我又报考了硬笔书法“叁级”，爸爸告诉我说一定要考到“玖级”，因为那是级别。

现在我每天晚上还会上网课，我很喜欢讲课的老师，也认真的做好了学习笔记，受到老师表扬并得了老师奖励的金币，老师说金币可以兑换自己喜欢的玩具。

这就是我的暑假生活，收获了很多，也懂事了很多，知道了爸爸妈妈的用心良苦，也知道了学习的重要性，我一定会努力学习，以好的成绩来报答老师和爸爸妈妈。

普通人在面对会威胁到自己生存的事物面前，他们会选择妥协，屈服于强势，忍气吞声，默默承受，正是因为这样的态度，久而久之，这样的妥协，似乎成了一种习惯。你今天不生气，不站出来说话，明天你——还有我、还有你我的下一代，就要成为沉默的牺牲者、受害人!如果你有种、有良心，你现在就去告诉你的公仆立法委员、告诉卫生署、告诉环保局：你受够了，你很生气!

我们需要生气，生气是一个人的本能，我们要学会反抗，人要敢于说真话，不要畏惧强势，只要认为自己的是正确的，就要敢于坚持。

公元前210年，秦始皇病死，秦二世继位，在他昏庸而残暴的统治下，老百姓的徭役赋税负担更为沉重，刑法愈加苛毒，广大劳动人民在饥饿与死亡线上挣扎，陈胜、吴广领导戍卒杀死押解戍卒的军官，发动兵变。起义军推举陈胜为将军，吴广为都尉。连克大泽乡和蕲县，并在陈县建立张楚政权，各地纷纷响应。陈胜之所以能成为农民起义领袖,是在于他有敢于举大计的反抗精神，在面对压迫，他不是与其他老百姓一样认命屈服，他懂得只有反抗才能改善当时困苦的环境。

就如鲁迅笔下所写，真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。然而这正是当下我们中国人所缺少的那点血性，那点骨气。今年7月，一篇题为《最美乡村教师候选郜艳敏：被拐女成为山村女教师》的报道被网友翻出，引发热议;又因为涉及妇女拐卖，获得公安部打拐办主任陈士渠的回应，而进一步掀起讨论。事实上，河南姑娘郜艳敏最早进入公众视野，是在20--年荣膺“感动河北十大人物”称号。彼时，距离被拐卖到河北曲阳县下岸村，已经过去了12年之久。“光辉”的个人事迹遮蔽了罪恶的人口拐卖、家庭暴力、干涉新闻采访，十几年的时间里，知晓事情的人，为什么学会反抗，去说明事情的真相，被拐女在强势面前屈服，亲生父母无能为力而屈服。

我们不应该纵容这些“妥协”，学会愤怒，敢于去反抗，当你迈出这一步时，便会发现正是因为你的那一点勇气，给我们每个人都增添了一份温暖。

暑假过得真快，一转眼五十多天过去了。假期里我学到了许多的新知识和本领。每天，我都要读几篇好文章，写几张生活积累。在妈妈的帮助下，我学会了做一些简单的饭。

让我高兴地是爸爸给我和妹妹买了一辆滑板。每一天，我都有自由的时间，带上妹妹和滑板车和小区的小朋友一起玩滑板车比赛。摔倒了再爬起，我鼓足劲，终于学会了滑滑板。我高兴极了，几乎每天下午都要滑滑板，傍晚的小区成了我们的乐园。

一学期的紧张和疲劳在暑假里消失的无影无踪，这个暑期我过得既简单有快乐。

经过一学年紧张的学习生活，我们迎来了期盼已久的第一个暑假。暑假，是我们从家庭走向社会，从校园走向自然，是我们自主发展个人爱好和兴趣、增长见识、增加历练的的最佳时机。我们在学中玩，在玩中学，度过了一个轻松、精彩的暑假。

在假期中，我们跟随爸爸妈妈远到成都、大连、蒙古、上海、北京，近到七星台、莱州、日照、泰山，我们一起走过繁华的大城市，领略现代化的都市文化，也来到了具有历史意义的景点，感受历史的味道;我们漂流、爬山、下海，近距离感受祖国的大好山河;我们认真倾听神话传说、历史典故，折服于中国深沉的底韵文化。

古话说“读万卷书，行万里路”，在交通和通讯如此发达的现代，我们不仅可以通过阅读云游古今中外，还需要亲眼领略各处风光，亲身体验各地风土人情。这些旅行中宝贵的经历，对于我们，更是一种很难去替代的学习。他们会看到别样的风景，体味别人的生活，在点滴中开阔思维和眼界，更有勇气也更加包容。

同时，假期中，我们没有忘记学习，我们按时完成暑期作业，练习写字、口算通关、英语配音，按部就班，有序进行。好多同学报名参加夏令营、托管班进行系统学习，培养坚毅的性格，学习书法、国画，修身养性，区别于常规的学校学习，良好性格也在这些锻炼中逐步养成。

在这个假期，我们通过各种活动体验到生活是多么广阔;我们学到很多课本上从来没有接触过的知识;我们有了更多新的收获，当进入二年级的时候，我们的个子会长得更高，更结实，我们的稚气也会褪去的更多。

再见，暑假的快乐时光!二年级，我们已经准备好了!

过得真快啊!妈妈告诉我再有二十天就开学了，过得也太快了吧!

刚放假的时候，心里别提有多高兴了，终于解放了，不用每天都起那么早上学，也不用每天都做作业。可谁想到妈妈给我报了补习班，当听到这个消息的时候，心里特别不舒服，就问妈妈，为什么弟弟不用去补课，而我要去，可妈妈告诉我，弟弟也得去，心里才能那么点平衡。

暑假真热，每天骑车不到五分钟就大汗淋漓，每天都在补习班之间奔跑，我多想告诉妈妈我不想去补课，可是妈妈都不同意。她害怕我在家呆两个月，把学习给落下了，不同意我在家自习，说我的自控能力太差，管不住自己。也是，自己想想吧，每次让我自己学习的时候，老是走神，不能集中注意力。但我拼装玩具的时候，特认真，妈妈叫我都听不见。

终于在我一天又一天的奔跑于补习班之间，我的补课结束了。妈妈告诉我说等她放假了带我和弟弟去旅游，放松一下，我听了挺高兴的，很期待我的旅行!

暑假生活之所以快乐，当然是因为我们的生活丰富。这个暑假，我和我的小伙伴一起参加了许多的活动，这些活动充实了我们暑假的生活，让我们感受到了暑假的快乐。

在暑假的一开始，我们就迎来了我们这边市里组织开展的科技活动，我们一群大小不一的孩子，在活动工作人员的带领下，像是一群“小候鸟”一般参观了通航织造小镇，那里的飞机不仅多，而且壮观，我们还都在工作人员的帮助下，坐到飞机驾驶座上感受了一下呢!这一活动让我们在暑假的开始就近距离感受到了我国航空科技的魅力，让我们有了许多对未来要成为科学家成为航空领域工作者的向往。

后来，我和我的小伙伴又幸运地遇到了足球夏令营的活动，这在我们以往的暑假里面也是没有的，爱好踢足球的我们，最多也就几个小伙伴一起钻到旁边大学里的操场上踢几场球，这一次遇到这样好的活动，我们当然得报名参加!我和我的小伙伴一起报名参加了这个足球夏令营，我们一起在专业足球教练的指导下，开始了专业的足球训练。每天都踢得大汗淋漓，每天都踢得累到可以倒头就睡着，我们却还是在训练的过程中，尽情享受了绿茵场上只属于足球的乐趣。

这个暑假里，还有一件快乐的事儿是我遇到了能够和我一起下象棋的小伙伴。我俩都是足球夏令营的运动员，我们聊到彼此都喜欢象棋后，我们会在晚上洗完澡了之后趴在宿舍的床上下一局象棋，而我们俩的象棋比赛，不是他赢就是我赢，下了这么久都难以分出高下，这让我俩一会儿觉得彼此水平相当，一会儿又觉得彼此那应该叫“半斤八两”。

当然，快乐的暑假总是飞快而逝的，它的短暂和快乐注定了我们会在往后回忆起这个快乐的暑假生活。

今天天气真好，早上起来阳光明媚。这好天气我可不能浪费了，我得坐在窗户边接着阳光写会儿作业，顺便享受会儿这温暖的阳光。所以我没时间出门去观察我的小豆角。

转眼间，太阳公公下班了，到了晚上。我原本还不打算离开舒适的家，我可是小宅女，“家是最好的港湾”是我的格言。但妈妈不太乐意：“出去和朋友们玩会儿吧，你在家呆得都快‘发霉’了。”恭敬不如从命，我也该透透气了。

玩到了大晚上，我无意中看到了我的豆角们，我就着治安室门口微微的灯光，开始看我的豆角宝宝们。

唔，不错不错，绿的发油的叶子，显得格外有精神。咦?这怎么回事儿?我走过去瞧，一棵两寸高的豆角苗“睡”在地上，“趴”着不肯起来。我小心翼翼地把豆角苗轻轻扶起来，用手撑着它的“腰”。这棵豆角根部的茎已经枯萎了，变得很软，撑不起豆角了。这棵小苗活不了了。营养到根部的茎已经中断，运输不到豆角的最顶端。

我望着这个无声小生命，它多可怜啊!是天灾?人祸?天知道。我只知道此时，我的一个宝贝已经再也回不来了。

今天早上的阳光，多明媚，而此时我的心情却和早上的天气恰恰相反，糟透了。

今天，妈妈要教我煮面条。

我一听妈妈答应了，高兴极了。我立马系上围裙，来到厨房，准备煮面条。

我先烧了一锅水，水还没烧，我不懂，老打不着气。被妈妈骂了一通。水开了。我拿出面，放到锅里。我发现面之前是硬的，放到锅里之后，就变成软的了。于是，我拿了一个鸡蛋，搅匀，放到锅里。最后，我放了一点盐和香油，一股香味出来了，我就把面捞出来，准备吃面。

我尝了一口，啊，真香!大家都尝了一点，都说很好吃。

我觉得自己做出来得饭就是香!

阳光给予了我们温暖，也给予了我们无限的幸福和快乐。我慢慢地闭上眼睛，让微风抚摸着我的脸蛋，欣赏着正在向我招手的花草树木。 Sunshine gives us warmth, and also gives us unlimited happiness and happiness.I slowly closed my eyes, let the breeze stroke my face, and admired the flowers and trees that were beckoning to me.

阳光像水似的洒在我的身上，使我回忆起了自己的幸福生活。早上，妈妈贴心地为我做好了早餐，让我吃得饱饱的。到了学校，有同学陪着我一起嬉戏玩耍，使我快乐无比。还有敬爱的老师认真地为我讲课，耐心地辅导我。阳光就像我的知心朋友一样，整天与我手拉手，肩并着肩，围绕着我，给我许多的关心和帮助。

我沐浴着温暖的阳光，惬意地躺在学校那柔软舒适的草坪上，面带微笑地继续回忆着我的快乐日子。猛然间，一个特别的想法钻进了我的脑袋，我充满着疑问：阳光这么好，它是不是能照到所有的地方呢?世界上是不是也会有阴暗潮湿的角落呢?

到了中午放学的时候，阳光照耀得更猛烈了，仿佛在对我说：“快回家去解答你心中的疑惑吧!”我赶快背上书包回了家。

写完作业，打开电视，电视上播放的内容却让我大吃一惊：跟我一样大的儿童却因为家庭贫困而无法上学，即便上了学，也经常受到其他同学的冷嘲热讽;有的儿童小小年纪就背负起了家庭的重担出去打工;有的孩子因为没有了父母，靠捡垃圾勉强度日;还有身处战火中的儿童，整天过着流离失所的日子……同学们，你们是不是也和我一样震撼而有所思。当我们幸福生活的时候，有没有体会过这些孩子的艰辛?又有没有设身处地地为他们着想过呢?

再一次抬头仰望明媚的阳光，凝视自己美丽的城市，抚弄那些高档、昂贵的学习用品，不知那些可怜的儿童们过得又是什么样的拮据生活?我生活在一个和平的国度里，人们安居乐业，不必担心炮火的突然来袭。而那些战火中的儿童却每天提心吊胆，相比我们真是太幸福了。窗外的阳光对我晃了晃，似乎也很认同我的观点。

阳光那么明亮，那么动人又充满了爱呀!同学们，让我们都尽自己的一份力量去帮助那些需要帮助的同龄人吧，让阳光冲破黑暗，让更多温暖的爱倾洒在失学儿童、战火中的小朋友和许多饱受痛苦的孩子们身上吧!

大家好!我的名字叫：李__，今年12岁，是一名马上要上六年级的小学生。暑假的到来令我很高兴。因为可以放松一下，快快乐乐的玩一玩。可是当我在暑假里生活时，却没有我想得那么好。

我只能对自己说一句话：“真的好累，就是累也不能半途而废，加油，相信自己能度过这个难关。”

累是因为在暑假这段时间里，我上午在家写学校布置的作业，下午去上辅导班。说起辅导班我就头疼，妈妈给我报了四门功课，有绘画、书法、英语、奥数。在这四门课中，我最喜欢去上书法课，因为它给我留下了深刻的印像。

我喜欢书法课有二种原因。第一种原因是这个辅导班的题目非常吸引人，名叫金九宫，这个题目还有一种有趣的解释：金九宫的宫格分为九块，每块都是皇帝住的地方，所以称九宫。那个金字呢?它代表着太阳，书法班的墙上写着一句话：金九宫照到哪里，哪里就发亮。第二种原因是我在这个辅导班中学到了不少知识，第一节课老师给我们讲了双姿(坐姿和握姿)，第二节课老师开始教我们点线练习和名称，教了我们四节课，老师才开始教我们练习写字。真是功夫不负有心人，我的字体大有长进。

我要对老师和同学们说：“谢谢你们带给了我知识和快乐，我会继续努力，争取更上一层楼。”

“初二的生活既枯燥无味又绚丽多彩；初二的生活像一口危险的陷阱；初二的生活又像是一个提高速度的加速度器。初中二年级的`学习生活被戏称为‘人间地狱’。”姐姐又在向我进行“学前教育”！

自从放暑假开始，姐姐每天都无时无刻地向我进行“学前教育”。总叮嘱着我，总告诉着我，初二的生活是多么地辛苦；学习不能松懈，一松懈就一落千丈……

看！又在进行中…

“你初一的幸福生活：天天看小说，作业也不多，即使到了考试也不用多么紧张……这一切都过去了”上了初二，你的压力陡增了！”

“除了正常的上课听讲、课后作业外，一场接一场的测验，大大小小的考试是经常有的，不能松懈啊。”这就是初二地狱般的考试狂潮。

“‘题海凭你跃，书高任你爬。’初二的作业量非常大，可说是‘感时花溅泪，恨别鸟惊心。’所以，拥有至高的耐心便成为了关键。”你得真正适应了，才算功到自然成啊。

“当然。初二虽然辛苦，却不能阻挡前进的步伐，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。生活是辛苦并快乐着！”

无论我们的初二生活如何，它都会是我们美好记忆中不可磨灭的一部分。

谁是谁生命中的过客，谁是谁生命的转轮，前世的尘，今世的风，无穷无尽的哀伤的精魂。

我回过头去看自己成长的道路，一天一天地观望，我站在路边上，双手插在风衣的兜里有无数的人群从我身边面无表情地走过，偶尔有人停下来对我微笑，灿若桃花。我知道这些停留下来的人终究会成为我生命中的温暖，看到他们，我会想起不离不弃。

这个城市没有草长莺飞的传说，它永远活在现实里面，快速的鼓点，匆忙的身影，麻木的眼神，虚假的笑容，而我正在被同化。那些我们以为永远不会忘记的事情，就在我们念念不忘的过程里，被我们忘记了什么叫快乐?就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。离去，让事情变得简单，人们变得善良，像个孩子一样，我们重新开始。我不喜欢说话却每天说最多的话，我不喜欢笑却总笑个不停，身边的每个人都说我的生活好快乐，于是我也就认为自己真的快乐。可是为什么我会在一大群朋友中突然地就沉默，为什么在人群中看到个相似的背影就难过，看见秋天树木疯狂地掉叶子我就忘记了说话，看见天色渐晚路上暖黄色的灯火就忘记了自己原来的方向。。。。青春是一道明媚的忧伤~~~~我没哭，可是眼泪流下来了~~~

暑假还有将近一个月的时间，呆在家里没事干：电视没啥好看，电脑没什么好玩，看会儿书吧，妹妹又吵着要陪她玩，玩来玩去，就那么几种游戏。

姐姐忽然想到，不如去爬山，既能摆脱弟弟妹妹们的纠缠，又可以欣赏到迷人的风景。一举两得，何乐而不为呢？

外婆家后面的山成了我们的目标。

刚开始轻松的很，还边爬边哼起了最炫民族风。还未爬到半山腰，渐渐便有些支持不住了，我不禁感慨：这个寒假还真是缺少锻炼啊！终于爬到了山顶，望着宁静中充满活力的村庄，剧烈跳动的心也逐渐恢复正常的律动。一缕炊烟在夕阳的斜照下，袅袅升起。一切是如此美好！

所谓一分耕耘，一分收获，只要你付出，就会有相应的收获。马上就要开学了，如果我们在学习上付诸努力，待到期末，便是收获是季节！

有趣的暑假生活

什么，只要完成了剩余的时间我自行掌控。我感觉这种有规律有安排有规划的生活很好的，我很喜欢现在的假期生活。

这个暑假，很特别。因为朱老师布置的暑假作业里有要帮妈妈干家务活，所以我和姐姐商量，我们每天轮流帮妈妈洗碗，这样妈妈就可以轻松点了。

今天吃好中饭，姐姐告诉我：“妹妹，今天该你洗碗了。”我点点头，就开始收拾桌子上的碗筷了，我分了两次就全部收到厨房了，妈妈走过来跟我讲了一遍整个过程。

我把碗筷都放水池里，洗碗布上弄了点洗洁精，先把筷子俩头搓洗了一遍，再打开水龙头把它冲洗干净。妈妈说过，洗碗的时候一定要里外都洗一遍，然后再冲洗，最后把碗里面的水沥干，放进碗柜去，这样的话碗柜里就不会有气味了。哦!我把碗筷全部归类放好，最后拿起抹布把灶台周围擦得干干净净，用洗手液把手洗干净，妈妈过来看了看，笑着说：宝贝，你真捧。”

得到了妈妈的表扬，我心里美滋滋的。以后要常帮妈妈干家务活，这样的话妈妈就会轻松多了。

今天早上，我正在做语文暑假作业，突然发现在60页有一个实验，我立马来了兴趣。

我看了一下题目，第一个实验我做不了，因为我家没有柠檬汁，第二个我也完成不了，因为我家我牛奶在不久前就喝光了，我看了一下第三个，我开心极了，因为我家有稀饭，可是我看了一下后面的话，就放弃了，因为碘酒是什么我都没有见过，更别说是有了，我看了最后一个实验，终于是我家有的了，是将肥皂或蜡烛在白纸上画一座小房子，我家没有蜡烛，但是有肥皂呀!我接着往下看：画过的白纸上没有任何图案，然后将画好的白纸浸在水中，纸上的小房子就显现出来了。我立马准备好了白纸，然后去走廊里拿肥皂，我在纸上画了一个三角形和正方形，合在一起就是个小房子，我把我画好的“杰作”放在水中浸着，可是过了好一会也没有显现出我画的画，我就很纳闷：怎么回事?怎么没有显现出画呢?我再一看我的纸，原来我拿的纸是带有横线的纸，而书上要求的是白纸，我只好把画画本上的纸撕了一页下来用，我再在纸上画了一个房子，放在水中浸湿，果然显现出了紫色的房子轮廓，耶!我的实验成功了!

我的实验真的成功了，我下次一定会多做实验，看看还会有哪些现象发生。

今天晚上，妈妈说好去跟我买裙子的。可是，妈妈却忘了。我催着妈妈快点去，妈妈就是拖拖拉拉的。到了七点半，我和妈妈出去了。只听见后面说了一声我也去，一看是弟弟，就叫他一起去了。到了那里，我看中了一条连衣裙，正在包装时，弟弟说出了一句差点让我吐血的话，说我这帅男穿上合适吗。弟弟长大后一定会成为最‘娘’的人可怎么办?到了第二天，我们一家去了我姥姥家，弟弟穿着裙子到处走，其他人没有认出我弟弟，我弟弟看来以后真要成为最娘的人了。

20__年X月X日 晴

今天去街上，看见那么多乞讨的人，我心里真的不好受，朱门酒肉臭路有冻死骨，这个社会怎么了，妈妈随便扔给他一块钱，结果掉到地上，当我捡起来放到他手里的时候，看见那只五指扭曲的不成样子的手，我真的觉得我们太幸福了，我感到愧疚，我们只给了他一块钱，还用那么不礼貌的方式，我对不起他。我认为我们应该尽量多帮助他们

回来的路上，我看见一个老人正在向一个年轻女子乞讨，那个女的拿着口红化着妆，根本不看老人一眼。老人只能无奈的走过去，我当时脑子里就冒出来一个词：衣冠禽兽。虽然现在想起来在意思上有点歧义，但我觉得形容当时的场景再合适不过了，那可是老人，就算没有血缘关系，那中华民族自古以来尊老爱幼的传统呢?这样的女的，外表再好看有什么用，也不过是金玉其外，败絮其中罢了。最后我在回来的路上，又看见一个跪着的老人，他这个跪拜的动作，深深触动了我的心，我其实一直想，人应该是一跪天，二跪地，三跪父母，就再也不跪其他人的。但我却忘了，民以食为天。

很多人可能会说这些乞丐都是骗人的，其实有时候我也会看见一些年轻力壮的聋哑人在乞讨，那是我就会觉得，你不缺脚不缺手的，不会自己赚的吗，但要不是被生活逼到一定的地步，谁会愿意抛下尊严去当一个对别人卑躬屈膝的人。

我只希望，人人都可以献出一点爱，让这个世界变得更美好。

放暑假了爸爸终于带我去他们公司学打高尔夫啦!

来到球场，这里绿草如茵的环境让我的心情一下跳跃起来，我迫不及待地去拿排列在演示厅里的高尔夫球具。

我首先拿了一副手套。谁知手套一戴上，就觉得紧梆梆的，正要脱下，站在一旁的一位和蔼可亲的大姐姐对我说：“这样刚好，不能太松，不然握球杆时就会不舒服的!”

我奇怪地看了她一眼，爸爸笑着说：“卓卓，她就是你的教练，你可要听她的话哦!”我吐吐舌头，只好又套上。

教练姐姐从旁边拿了一根红色的球杆递给我说：“这跟球杆才刚刚适合你呢!”我接过球杆心想：这个姐姐真厉害!一看就知道什么样的球杆适合我。

接着，教练姐姐从旁边拿了几盒球，给我讲起了打球的技法。我照着教练姐姐的讲解，认真地练了起来：脚站成与肩同宽的距离，屁股微微抬起，双手握住杆的尾端，举起左手成“L”型的姿势，挥了几下，自己感觉很不错，就要求正式击球。教练姐姐把一颗球放在我两脚的中间的前面，叫我用刚才的姿势打出去。我用力一挥，咦，杆呢?球呢?“哈哈哈”全场人都笑了起来，我低头一看，原来球还稳稳地在我的脚下，杆却被我甩出几十米远。我不好意思地挠挠头，躲在爸爸身后。教练姐姐把球杆捡回来，笑着对我说：“没关系，多练几次就会了!”

我上前接过球杆，又走到草坪上，照着教练姐姐的指示，又挥出第二杆。这次成功了，把球打出了好几十米远，周围响起一片热烈的掌声，我信心更足了……

有辛苦，就有收获，我流了汗水，浑身酸痛，但学会了一门技巧，锻炼了自己的意志所以我爱打高尔夫!这个暑假真愉快，好似金色的阳光，最美的光，最美的暑假……

“再说话的，‘点站’哦!”一走近我们班，就能听到我们老师的口头禅在教室里久久回荡。没错，我们老师也有他自己的口头禅，那就是——“点站”!

还是先来介绍一下“点站”的由来吧。自从春晚过后，老师就一直对春节联欢晚会中的小品——《扶不扶》有着深刻的印象，特别是那句“媳妇儿，记得给我点赞哦”，简直就是铭刻于心。于是，“点站”的风暴，开始了……

那天，老师心情很好，不知为什么，在讲课的过程中就提到了这个小品，他似乎特别喜欢，拿出了大半节课给我们来讲解里面的金句、含义以及这个小品所想要表达的内容，讲的唾沫直飞、津津有味，气都不喘一口：“人倒了，还能扶起来;人心倒了，就再也扶不起来了。看，是不是很有感觉呢?还有那里面的‘媳妇儿，记得给我点赞哦’这一句，‘我以前是开大奔的’等等，都有很深刻的含义包含在里面的。小品就是这样一个东西，既能演出幽默感，又能向我们表达什么样的一种情感……”

老师依然喋喋不休着，同学们也开始不耐烦的窃窃私语。经过多次的打扰，老师终于爆发了：“好了，再说话的‘点站’哦!”“‘点站’?”看得出来，同学们十分疑惑。“对，‘点站’，就是罚站的意思6扶不扶》里面不是有个点赞吗?把它稍微改造一下，‘点站’!”“……”

就这样，“点站”成了老师的口头禅。老师用流行词汇来惩罚我们，听上去有趣，但是有可能会让你的双脚劳累整整四十分钟!于是，我们开始注重平舌音和卷舌音，生怕把点赞和“点站”弄混了，从而引发悲剧……

马上要上初三了，我为了做好准备迎接下一个学期，我准备了一下。我把语文书通读了一遍，体会了一下其中的知识。

“云南的歌会”，这种古老的歌会形式，蕴含着浓郁的民间文化气息，自然引发了作者浓厚的兴趣与由衷的赞赏。

“绝唱”这一课文是描写一位女说书艺人高超的说唱艺术，看了这篇文章，使我感受到了文中浓郁的民俗风情。

而“雷电颂”则是一篇悲壮、慷慨、激昂的抒情独白。让我走进了屈原丰富的内心世界。

“春酒”作者在文中主要通过“春酒”写故乡的风俗之美、人情之美，写自己对故乡亲友的怀念，对母亲的追思，其间，流淌的是浓浓的思乡之情，是对一种让人难忘的生活的深情怀念。

“俗世奇人”两文都从众多的轶事中选择一件小事来写，借一极富戏剧性的故事展示人物的大本领大智能，显示出作者极其高明的写人本领。

“雪”这一课文是一篇散文诗。这首散文诗主要是以对自然景物的诗化描写曲折地表达作者的思想情绪。

“吆喝”是以几十年前，旧北京大街小巷中，商贩叫卖的各种声音为内容来写的。“吆喝”也是一种文化。对“吆喝”的品味分析就是对文化的赏析。街头叫卖声，其实也包含着创造的成分，清纯悠扬的叫卖声似乎还包含着创作者的个性。《吆喝》以平易而又不乏生动幽默的语言介绍了旧北京街市上动人的一景，缓缓的追忆语调中流露出的是愉悦和怀想，让人不由自主地品味到生活中蕴涵的浓郁的情趣。

通过这些课文，既让我预习了知识，又让我明白了其中的道理，真是两全其美，我希望在下个学期一定要努力!

在一个炎热的一天，我们来到了我爸爸出生的地方——“王家坡”。

“王家坡”是我爸爸的爷爷的爸爸那一代起的名字，这也是我们王家的地盘，我先来到了大门口，这有一只大白狗，我慢慢地向前挪，只见它起身就向我这个方向扑，冲着我大声的叫，好像在说：“你是什么人?从哪里来?”我吓得赶快后退了几步，心想：呼~幸好有链子拴着它，不然我可就完蛋了。最后，爸爸才带着我

走了进去。

我们先来到了大爷爷家，这里全都是木房子，而且是他们自己盖的，我左看看右看看，只见这里到处都是蜘蛛网，到处都脏兮兮的，而且虫子特别多，我小心翼翼地迈着每一步，生怕碰到什么东西，还时不时向上看，怕有虫子掉下来，这可真是让我心惊胆战呀!

到了下午，哥哥过来了，我们到了后院，哥哥对我说：“一会儿用竹子给你做一个玩具。”我高兴极了，只见一旁全是竹林和芭蕉叶，在加上哥哥的到来，我早已把之前的害怕忘得一干二净了，这真是太棒了呀!正在我兴奋得手舞足蹈时，哥哥突然发现了一只差不多有一个杯子口那么大的彩色蜘蛛，他说：“王凡匀，快看这是什么，可是你没见过的呦!”我顺着哥哥手指的方向看去，顿时吓得大声喊道：“快把它弄死，快把它弄死。”可哥哥就是不弄死，他说：“蜘蛛可以吃蚊子，留着吧!”“不行，快把他弄死。”这时爸爸听到了，赶忙跑过来，一脚把蜘蛛踹死了，我吓得站在那都不敢走一步了，头发都快要竖起来了，心里就像十五个吊桶打水——七上八下，真是吓死我了。

过了一会儿，我的情绪刚刚平复，可一只差不多长十厘米，宽一厘米的红色甲壳的虫子又出现在我的面前，我吓得直接跳到了爸爸身上，再也不敢下去了，这里真是太可怕了呀!

最后在回家的路上，我心想：我以后再也不想回王家坡了，因为这里我还是不太习惯，所以对于我来说，不宜久留呀!