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爱在校园为话题的作文(精彩20篇)

信任的意义就是在一起能快乐。信任是一种有生命的感觉。请你以信任为话题写作文吧。下面小编给大家带来以信任为话题的中考优秀作文,供你参阅。

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我爱我的校园作文400字

全文共 396 字

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“咚——咚——咚——”上学了!我怀着激动的心情,跨进学校的大门。

“啊!”空气仍然那么清闲,草仍是那样翠绿,花仍是那样美丽,学校仍是那样的古老……这一切的一切仍没有变啊!

穿过走廊,听见同学高声朗读的声音,看见伙伴忙碌的身影,这一切多么的温馨啊!来到班级,看见我们曾精心打扮过的教室,得了第二名,会心一笑。

走到座位旁,闻见同学们简单的一句问候,望见伙伴熟悉的面孔,对上老师那对我们充满希望的目光,我好激动。

简单整理了一下,我下楼去,带上“文明礼仪生”的牌子,扬起自信的笑容,来到门口,迎接一年级新生。

“这是一年级的新书,小心重,其中有贺卡哦!”几句礼貌的,简单的语言,足以成为校园的骄傲,“哦,好,谢谢!”一句家长的感谢,足以成为他人对我校的信任。

尽管我们的校园不像其他城市中的校园那样高大恢宏,尽管只是位于一个不起眼的小镇中,尽管校园的墙面是驳杂的……但是,“二小,不论你怎样,我们仍然你!”

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篇1:以校园运动会为话题的初一英语作文

全文共 474 字

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Last week, our school was holding the sport meeting, I felt so excited, because I took part in the 800 meter race. When I heard the shot voice, I started to run, at first, I kept the uniform space, I planned to run quickly in the last 200 meter. But I felt so tired, I wanted to give up, then my desire to win made me stick to the end. I am so proud of myself.

上周,我们学校举行了校运会,我感到很激动,因为我参加了800米竞跑。当我听到开跑声音的时候,我开始跑,刚开始,我保持匀速,我计划在最后200米快速跑。但是我感到很累,想要放弃,然后我的求胜欲望使我坚持到了最后。我为自己感到自豪。

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篇2:以校园生活话题

全文共 653 字

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有这样一个地方。我在这里的季节蹁跹中成长,在这里悄悄地埋下过一粒向往未来的种子,哭过闹过,却又深深地爱着这儿学校。

很多时候,在校园中,我最惬意的时光便是那短暂的自由时间。我爱漫步在校园,身边暖暖地萦绕着金色的夕阳余辉。抬头望去,是一片绘着火烧云的天空;身旁,是一个整天笑着的女孩儿。

我们一起散步在春日的校园,细数阳光照透的树林叶脉,看那仰着笑脸的花儿拥抱着脉脉春风。我时常静静地聆听,听她讲着今天的开心事儿。什么周末在家看的电影啦,什么无意间想起的一首歌曲啦,什么道听途说的新鲜事儿啦,都化作一团笑声,飞向时间的深处。

四月的芳菲醉人。体育课上,我牵着她的手漫步走向一树一树争春的花儿。

“看,那洁白的一定是杏花!”

“我觉得比较像梨花。”

那五片花瓣由深粉到纯白渐变,在阳光下呈着半透明状。她轻轻地踮起脚,小心翼翼地去轻嗅那一朵朵可爱的花儿。

“嗯一股淡淡的清香。”她闭着眼眸,仿佛已深深陶醉在这一片春意中。

我们继续走着,一股股暖风迎面扑来。她伸手去触摸,风又从她的指间缓缓滑过。

“我好喜欢这种天气啊,没有冬天那么寒冷刺骨,又没有夏天那么炎热难耐。”她喃喃着。

“我也是。”我轻声附和。

是啊,我们都深爱着校园里的春天,深爱着校园里温文尔雅的春天,深爱着校园里纤草温柔的春天。

很高兴,是你,出现在我的校园生活里。遇见你,我该是有多么幸运。我们从未红过脸,更没有吵过架,因为很多时候,即使有再多的苦恼缠绕,你也都会春风化雨般将这烦恼都化作无声的理解与包容。我的校园生活,因为有你,便不再是单调的颜色,而是一片灿烂的春天。

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篇3:以爱为话题的

全文共 561 字

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暮色开始四合,一轮明净的圆月升起来了。像一盏明灯,悬挂在天幕上。周边泛着点点星光,让我想起那个令人难忘的夜晚。

那是一个冬天的晚上,我从出门到现在,天已经这么黑了。中午我和妈妈吵完架之后我就跑出来了,只觉得那个家让我感觉不到一丝温暖。此时,我仍不想回家。

远处投来一束灯光让我警觉起来,我悄悄的躲在路旁观察起来。一个老大爷拖着一辆车慢慢地走来,前面一位老婆婆用手电给他照路。原来他们是刚买完烤红薯回家的,这我才放心的走了过去。善心的老婆婆简只有我一个人,便向我询问了情况,我如实地回答了她。她并没有多说什么,只是从灶膛里拿出一个热呼呼的烤红薯,塞到我的手里。我推辞说不要,其实肚子饿的咕咕叫,只是口袋里没有钱罢了。

“小姑娘,吃吧。这红薯是送给你的,不要钱。”老大爷温和的说。“谢谢了。”我话没说完就狼吞虎咽的吃了起来。我不停地道谢,这是,老婆婆发话了:“你吃了我一个红薯就千恩万谢,那你父母养了你十多年,就因为一句不中听的话就离家出走,应该吗?”我愣住了,刚才还愤愤不平的心霎时内疚了起来。我无言以对,只是低下了头。

“浠儿——”前面传来了熟悉的呼喊声,我是到那时妈妈撕心裂肺的呼唤。情不自禁的大声回应“我在这儿——”

圆月渐渐升高,天已经很晚了。妈妈跟在我身后,月光下的影子被拉得很长。那么高大,那么温暖,一直是我最坚强的后盾。

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篇4:美丽校园话题初中

全文共 635 字

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我有一个美丽校园,这个校园像一个花园,我们就在里面快乐地学习,成长!她就是我的母校——长治市城区新华小学,美丽的校园。

走进校园,首先映入眼帘的是两边青翠的小树,它们好象在列队欢迎同学们的到来。再往前走是一跟高高的旗杆,屹立在校园正中央,上面飘扬着一面鲜艳的五星红旗。每到星期一,同学们集会在旗杆下,看着红旗伴着国歌冉冉升起。

红旗的后面,就是高高的教学楼了,每天一至五年级的同学们就在里面学习,考试,度过在学校的大部分时光。教学楼左右两侧是两幢整洁而小巧的二层小楼,西小楼是老师办公室,东小楼是六年级毕业班的教室。

教学楼东侧是小礼堂,每次文艺表演,专家报告,家长会都在这里举行。体检或打针也在这里。

绕过教学楼,就来到了后操场。二节课后我们就在这里做广播体操;体育课也在这里。后操场东北角是学校的花房,里面养着许多美丽的花草,就像一个温室花园。小房子旁边是一个台,同学们经常在上面玩游戏。台子的旁边是小黑板,上面刊登着新华小学的骄傲。下雪后操场上一片银白,那时是我们最快乐的时候,我们可以在操场上尽情的玩耍,嬉闹。

春天,校园里生机勃勃;夏天,校园里枝繁叶茂;秋天,校园里果实累累;冬天,校园里银装素裹。校园的四季景色迷人。早上,校园里书声朗朗;上课了,同学们认真听讲,勤奋学习;下课后,我们在校园里尽情玩耍。校园的一天忙碌充实。

九月份开学我们就将搬进东小楼了!我们也成毕业班了!面对这美丽的校园,不禁让我感叹:时间怎么过得这么快?我只想对她说:我爱你,母校!我爱你,新华!

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篇5:以校园的风景线二年级话题

全文共 823 字

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春天的校园,风似有似无地吹着,轻轻的拂过每个人的脸庞,这是春送给人们的吻。 Spring campus, the wind seems to be blowing, gently brushing everyones face, this is the kiss given to people in spring.

夏天的校园,是个炎热而又充满希望的季节,呼呼的夏风吹的人心旷神怡,树的浓荫让人忘记了学习后的疲惫和天气的炎热。

秋天的校园并不是金色,叶儿们似乎不想结束它们的演出,还是那一片片辉煌的绿色,使人目不暇接,阵阵沁人心脾的秋风拂过人们衣口。秋,是多么迷人,比春多一份成熟,比夏少一份蛮横,比冬多一份温情,像一位季节的艺术家,一次次演奏出秋的那份温情和旋律。

冬天悄悄降临了,夏天的绿、秋天的黄都相继离去,它们被灰色所代替,校园里光秃秃的树木让人看了不觉产生一种凄凉的感觉,这时的教学楼似乎也多了一份庄严少了一份活力。

夏季校园里的太阳像火伞,无情的笼罩在校园上空,树影缩成一团,叶子都焉焉地打卷了,远远望去。在无人的校园里,似乎又一片透明的蒸汽在升腾。秋风劲吹,吹走了肆虐无情的太阳,吹来了秋日的恬静和人们喜悦的心情。秋风也有温柔而无情的一面,“秋风扫落叶”。

那一张张憔悴的脸,轻轻地纷纷地飞舞着。它们是在怀念往日的辉煌,还是在哭诉今天的遭遇?心地善良但脾气暴躁的冬爷爷急躁的来到校园,他吹出刺骨的寒风,吸走了温暖与舒适,他洒下漫天大雪,把校园装扮得晶莹剔透,像个透明的宫殿。

经过一个漫长冬天的孕育,空气中散发着树枝抽芽的清新的气味,百花齐放,一幅争“香”斗艳的情景好不让人陶醉。土地复苏了,残雪消融了,露出了熟悉的面孔,在风的吹拂下,杨柳迫不及待地长出了辫子,在微风中摇曳着,那如同一面镜子地菱湖,感受到了春的来临,又像一块碧绿的翡翠,在蓝天白云的衬托下,格外夺目,好一幅校园风情画。

美丽的景色点缀着校园,婀娜多姿的校园是我心中最美的乐园!

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篇6:关于校园一角小学生话题

全文共 1024 字

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著名学者朱永新这样谈读书:“一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀的民族,一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会,而一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园。” The famous scholar Zhu Yongxin talked about reading: "A nation who advocates reading must be a rational and excellent nation. A society that advocates reading must be a hopeful society.And a campus that advocates reading must be a healthy and vibrant campus. "

在古代,读书是一件高雅之事,古人讲“布衣暖,菜根香还是读书滋味长。”好学苦读丈人不胜校举。而溺荡在校园的长廊,低头寻觅时,是否会想起某一部名著;和同学交流时是否会记忆起某一个典故;在课堂津津有味听讲时,是否会琢磨某一段佳句。而有时,是否会惭愧于腹中虚有的才识,是否会羡慕满腹经纶的同学没有天生的人才,尝试着拿起一本书,打开一本书,读完一本书。日积月累也许有成千上万本书会从我们手中经过那时,我们还会是一无所知孤陋寡闻的旁听者吗?

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。每个人的嗜好纷纷不一,可作为21世纪的学生,匮乏的正是这最频繁却又最高雅的爱好读书。

所以,为营造书香校园,各个学校都建有大小不一,千姿百态的图书馆。那并不是一个摆设,而是提升我们阅读能力和陶冶情操的地方。古时,爱书者不付一切代价让我们读书。习惯都是久而久之养成的,为什么我们不去尝试养成读书的习惯呢?

校园,书香溢满,令人心旷神怡。而营造那书香的气氛,不就是我们吗?让书的香气像花香一样弥漫在校园各个角落,不就是我们的职责吗?从而建立一个充满智慧和生机的校园。那样我们便是书卷气,学者气的文化人。有谁还会发消息对你说:“没文化,真可怕。”

近朱者赤,近墨者黑。我们可以从历史长河中名人发展的轨迹来看,他们的成长变化离不开“书”这个名词。如果我们身边的每一个人都在开卷而颂,掩卷而思,我们也会情不自禁地翻开书,从几行到几页,到读书如痴如醉。

作为学校的一分子,应该让校园内的每一堵墙,每一块草坪都会说话,让我们学校的每一间教室都“香气扑鼻”,让每个人都深刻感受到读书是一种享受,让书香溢满校园的每一角!

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篇7:我爱我的校园

全文共 479 字

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尊敬的老师、亲的同学们:

大家好!我是三年级演讲选手魏本萱,我演讲的题目是《我爱我的校园》。

光阴荏苒,岁月如梭。在这所学校,我度过了三年的学习生活。我从贪玩的孩子成长为勤学好问、品学兼优的好学生,从幼稚的孩童成长为能够独立思考、努力进取的班干部,我对生活着的校园有着深厚的感情。

我的校园是个绿色的花园。当你走进校园,一眼就能看到亭亭玉立的龙爪槐,就像懂礼貌的小姑娘,静静地站在那里,仿佛在迎接客人的到来。平整的花砖,砌满校园的每个角落,赶走了让人讨厌的泥巴。雨天雪天的日子,我们的愁眉苦脸飞到了九霄云外,喜笑颜开爬上了可爱的脸庞。瞧!每排教室门前的草坪、冬青多么精神。绿绿的,嫩嫩的,经过老师精心的修剪,宛如一条青龙卧在门前,静静地看着我们学习,看着我们嬉戏。在这境界里,我总想坐下低吟一首绮丽的小诗,表达我满心的愉悦。

我爱碧绿的草坪,我爱明亮的教室,我爱亲切的小伙伴,更爱可亲可敬的老师。在这校园里,洒满了我们的欢声笑语,留下了成长的脚印,奠定了坚实的基础。

同学们,希望之光在向我们招手,让我们刻苦学习,不耻下问,把在东魏小学的成长时光变成永远难忘的记忆!

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篇8:以爱为话题的

全文共 637 字

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“在你悲伤难过的时候,有一个人,默默的陪伴你;在你欢喜快乐的时候,有一个人,默默的祝福你。你问我什么是,这就是爱啊……”听着这首美妙动听的《爱》,我似乎明白了什么就是我一直在奋力追求而在唾手可及之时冷不遂离开了的“爱”。

今天,下了一场大暴雨,不少树又被刮倒了同时也绞乱了许多电线。爸爸所在的维修队又要出去抢修,他们出来以后,我很担心爸爸的安全,这时候妈妈突然淡淡地对我说:“宝宝,打电话给爸爸,让他注意安全。”“恩。”我乖乖地说。“爸爸,妈妈让你在抢修时注意安全,别出事故,早点回家,我和妈妈都在家里等你呢!”我在电话里对爸爸这样说。爸爸沉默了许久,说道:“知道了,谢谢!”。

哦,这就是爱呀!爸爸和妈妈近两天老是吵架,在爸爸出门的时候还对他不理不睬的,可在爸爸出门之后,当妈妈听到那一声声响雷,看到那一道道闪电划破天空,妈妈终于担心了,但又不好意思说出来,只好让我打个电话给爸爸,表示关心。

不是有这样一个真实的故事吗?一对夫妻相处的很融洽,男的爱看球赛,女的爱看电视剧。那天看着看着,突然屏幕“兹兹”的晃动起来,男的十分焦急,走过去对电视机拍拍打打,女的也走过去,扶住天线,屏幕于是又清晰了,男的兴冲冲地夸了女的一句:“还是你行呀!”又喜滋滋地开始看球赛,却没注意女的一直站在电视机旁边扶着天线,不知过了多久,男的终于把球赛看完了,他去叫醒已经睡着了的妻子,妻子一离开,电视屏幕马上又晃动起来了。

这就是爱,平平淡淡才是真;这就是爱,几多欢喜几多愁。

啊,真爱如山,真爱如水!

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篇9:二年级话题作文校园趣事600个字

全文共 864 字

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我们的校园座落在洛阳市廛河区启明西路上,她叫新建小学,已经有几十年的历史了。她优秀的教学水准,雄厚的师资力量和优越的教学环境,使得她一直在廛河区里名列前茅。 Our campus is located on Qiming West Road, Luohe District, Luoyang City. She is called a new elementary school with a history of decades.Her excellent teaching standards, strong teachers and superior teaching environment have made her among the top in Luohe District.

我们的学校由前操场,教学楼和后操场三大部分组成。教学楼上一共有二十多间教室,十多间功能室,分别在楼层的中间和两侧都有老师的办公室。我们的学校看起来不仅整洁干净,而且景然有序。

沿着一条不宽不窄却十分笔直的路从大门向里走,很快就到了前操场,前操场的地面都铺着小块粗糙的瓷砖,这样的设计会让下过雨的地面不积水也不湿滑。

一栋“凹”形的建筑包围着前操场,那便是我们的教学楼。教学楼是一栋四层高桔黄色和淡黄色相间的建筑,教学楼的中间是一组宽敞的台阶,台阶前是两根直通四楼的大白色柱子。教学楼一层东侧是实验室,西侧则是老师们经常开会的大会议室。每到周一下午两节课后,老师们就聚集到那里,听校长布置一周的工作安排。像这样的功能室还有二楼的图书室,三楼的电脑室,四楼的美术室和音乐舞蹈室。

再往教学楼的后面去便是后操场了。后操场是我们高年级活动的场地。平时做操,上体育课,升国旗都在这里。后操场上铺了红绿相间的塑胶跑道,上面用白色的线勾勒了跑道和许多球场,有排球,篮球等。

后操场的四周种满了花草,还有几棵高大而葱郁的树木。在炎热的夏天是遮阴的好去处。

站在后操场上,再次环顾学样。才发现,她是那样的美丽,那样的整洁明亮。能在这样的校园里学习,我感到骄傲自豪。

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篇10:赞美校园的三年级话题

全文共 560 字

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我的学校位于钟家村,因此得名为“钟家村小学”。 My school is located in Zhongjia Village, so it is called "Zhongjia Village Primary School".

我的校园可美了!

一进大门,一座迷你假山就会印入你的眼帘。在假山的下面,是一个小水池,在水池里,有许多鱼儿们在水中嬉戏,没准儿呀,是给你的“见面礼”呢!径直往前走,则是一个大操场。你可别小看它,它的用处多着呢!每次上体育课时,它能给我们带来知识;每次大课间时,它能给我们带来欢乐;每次运动会,它能给我们带来精彩的瞬间……抬头向上看,那就是我们的教学楼了,不管你站在哪个角度,上课时都能听见朗朗的读书声和下课时的嬉闹声。

走进教室,一台大彩电“立”在黑板的右侧黑板的上头则是一面五星红旗。电视的下方,是图书角,图书角里满是书,塞都塞不下呢!那桌椅就不用说了,自然而然是整整齐齐、干干净净的呗!是呀!没有好的环境,我们怎么能静心学习呢?怎么学得好呢?

接着,向东北向走,上三号楼六楼的校史室参观吧!哈哈,一定很惊讶吧!那些金杯银杯,都是我们学校的同学在各种大赛中获得的,你们一定很惊叹吧!

最后,去图书室参观一下吧!嘿嘿,那么多好看的书,一本本陈列在书架上,好像一个个探着头的小家伙,等待着你的光临!

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篇11:以爱为话题的

全文共 511 字

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我是单亲家庭,爸爸妈妈离婚,不过,我不会埋怨,因为我还有一个十分疼我又有智慧的奶奶。

从我上了小学以后,奶奶便带我去接触读经,读经班的每一个人都很和善,让我安心,也让我知道圣贤的伟大。一、二年级时,我便求道,并上了小天使班,类似读经班,不过不是一直读经,而是借由故事警惕我们,我认为十分有趣。我的奶奶为了矫正我聒噪的习惯,便特别送我去上书法,起初,我写了将近30张的横画,老师却说:”没有一张好的!”那时,我难过的要命觉得自己没天份,垂头丧气的回家。回到家后,奶奶已帮我买好用具,叫我练习,我告诉奶奶,书法老师说的话,没想到奶奶反而说;”就是不会才要练习呀!”,这句话让我马上充满信心,写了好几张以后,才终于写出一张漂亮的横画,而现在的我,不但喜欢书法也得到老师称赞:妳有天份,要好好学下去!幼儿园时,奶奶看我英文学得不错,便带我去补英文,一直到现在四年级,我的英语程度能进步,对英语感兴趣,都因为奶奶的坚持,我才有这样的成果,也才了解奶奶当时的用意,谢谢奶奶!

回想起来,还真要感恩奶奶的智慧。很快就是母亲节了,我想跟您说;”从小到大,每天操心我的事情、无微不至的照顾我,谢谢您为我做的一切。祝您;长命百岁、母亲节快乐!”

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篇12:以美丽的校园小学生话题作文范本

全文共 776 字

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我站在三楼的走廊眺望校园。 I stand on the corridor on the third floor overlooking the campus.

朝前看,是一个大操场。操场旁除了瘦削的松树,还有樱花。眼下正是它盛开的时节。绚烂的樱花如同天边的霞光那么耀眼。操场外侧铺着水泥跑道,中间有四个篮球架。有班级正上着体育课,跑道上放着同学们脱下的外衣和上课用的篮球。

操场上有的人在跳绳,还有的人在打篮球,刷得一声投进了一个完美的空心篮。我看到一群在踢足球的同学,一个明显是后卫的人正聚精会神地盯着那个在无数人脚下滚动的足球。对方球员正准备射门,他就像一匹脱缰的野马,猛地冲了过去,臀部着地,滑行了几十厘米,一个一字劈下去挡住了球。由于我也经历过这种经典动作,所以我觉得他当时肯定起不来,臀部还会痛上好一阵子。

转个身,向右走到一个分岔口。分岔口有两级台阶。上了台阶,有一段长廊,站在长廊上往下看便会看到后花园。往左边看,第一眼看到的是白玉兰,有的已经盛开,有的才展开两三片花瓣,有的还是含苞欲放的花骨朵。一朵花,一簇花,一捧花,一树花,色彩明丽,鲜艳极了。白玉兰树旁是一棵150年树龄的大樟树。大樟树有七八层楼那么高,粗得要九个人才能合抱。枝叶密得连一丝阳光都透不下来。树下有许多旧轮胎和旧陶罐,轮胎上面涂满了花花绿绿的颜色,陶罐上画满了画,有鳞次栉比的高楼大厦,有五彩斑斓的烟花,有波澜壮阔的大海,还有一座超迷你假山。除了白玉兰和樟树,还有龙爪树、茶树、桂花……

从长廊往回走,便到了我那夏天闷热,冬天温暖的教室了。它不漂亮也不简陋。里面的展示栏上贴满了逼真的假花假草,似乎真得要把蝴蝶蜜蜂招来。左边都是我们从家里带来的盆栽绿色植物,苍翠欲滴。教室里的光线好极了,照在绿色植物上油光发亮,像是被洗过一样。

我走出教室,走下楼梯,经过操场,走出了校门。

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篇13:关于美丽校园话题

全文共 700 字

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我们的校园一年四季都是美丽的,接下来,我就带你们来看看我们的校园吧!

春天,柳树抽出了嫩绿的枝叶,各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长。“隆隆”,一场春雨突然下起来,使那娇柔艳丽的花朵害怕极了。雨停了,这时,下课铃也响起了。老师还没来得及说下课,有些同学就想到宽大的操场上去玩了。老师说完下课的那一会儿,同学们不管三七二十一,飞快的冲出了教室,像脱缰的野马一样。特别是我们班上那几个调皮鬼,跑得可真快呀!

夏天,柳树变茂盛了,小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂却在花丛中忙碌着,从来都不偷懒。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情不但没有减轻,反而高涨了许多。原因有两点:第一个是男同学可以穿上帅气的衬衫;女同学可以穿上漂亮的裙子了。第二个是因为我们喜欢的暑假就要到来了,这样的话,可以让爸爸、妈妈带我们去玩,想去哪儿就去哪儿。

秋天,柳树的枝叶由淡黄色变成深黄色,柳树上的叶子一片一片往下落,我们可以捡起落叶用它做艺术课上的手工。小草、花朵也枯萎了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,生怕感冒。但是,也有让人高兴的,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了,这样我们就可以长得更加强壮、更加健康了!

冬天,操场上再也看不见花朵、小草的影子了,只有大树伯伯挺住了,有些同学下课时都冷的直打哆嗦,可有些同学下课时依然那么的活跃,我真不知道他们的脑袋是怎么想的。当然,冬天也有好处,那就是跟夏天一样,也要放假了,但放的不是暑假,而是寒假,我们班上的同学都兴奋得不得了呢!

我们的校园美不美啊?我喜欢我的校园!我在这里快乐学习,茁壮成长!

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篇14:爱我校园,美我校园作文

全文共 472 字

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在这六年里,校园部让我度过了许多美好的时光,校园就像我的家一样,让我在里面学习,在里面 吃饭、在里面玩耍,它给我留下来了美好的回忆。

现在,我们的校园变得越来越美丽。学校为了给我们良好的学习环境,千方百计,给校园种上了一棵棵树苗,培育了一块块草皮,建了一座座花圃。现在我们长大了,也应该为学校出分力,为学校栽上一棵树苗,为草皮浇上一盆清水,为我们的校园付岀一点努力,来保护它让它顽强生存下去。

最近,有的同学总会在小店里买些饮料带到学校里面来,也有大部分同学把瓶子随手一扔,让我们美丽的校园里花花绿绿的瓶子满地都是,有些同学看见自己身边的纸或瓶子故意装作没看见,甚至还会把它踢到别人面前,还有一些墙面都留下了同学们的黑色脚印。

同学们,校园是我们的第二个家,我们应该去珍惜它,保护它不能去破坏它,大家想一想如有十个同学去破坏,我们将会受到非常大的生活或学习上的影响,因此同学们应该做到自觉,每天问问自己有没有践踏草坪,有没有乱扔垃圾,有没有为我们的校园尽一份力,有没有给我们的小树浇一盆清水,为学校的墙上抹去污渍。

同学们,让我们一起来保护我们的校园。

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篇15:以爱为话题的

全文共 766 字

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望着窗外,天色灰蒙蒙的,远处的教学楼被掩没在茫茫的迷雾中。

下了晚自习,天空中飘起了密密的雨点。校门口十分拥挤。雨点打在身上,隐隐感到一丝疼痛。很多家长来接孩子,一把把雨伞给孩子们撑起了一片片的天空。我急切地想在人群中找出他或她的身影,依旧,他们没来接我。我不禁羡慕地看了看四周的同学。“今天作业多吗?”“嗯,估计得做到10点多了。”“哦,那你得抓紧了,肚子饿吗?我买了面包。”这温馨的对话来自身边的一对母女,母亲撑着伞含笑地望着孩子,孩子也笑着,挽着母亲的胳膊,蹦蹦跳跳的脚下溅起了一朵朵水花。

我拿出书包里的雨伞,一个人独自回家。雨水打湿了我的衣服,淋湿了我的头发,冷风钻入我的骨头,心里觉得有点冷!回到家后,没有迎面而来的嘘寒问暖,有的只有一句淡淡的:“你回来了。奶在桌上,吹风机在床头柜上,喝完自己把头发吹干,吹完了快写作业。”……

早上六点,像往常一样起床,他们没有起来,于是我重复着每天清晨的事情。吃完早饭后,发现他们已经把水杯放在了门口的鞋柜上,掂了掂,有水,没有多想,便拿起水杯飞奔向学校。

到了学校,把水杯放下,开始了一天紧张的课程。水杯静静地待在那里。下午,感到身体有些不适,口发干,头犯昏,我打开水杯,一顿猛灌。咦?今天怎么没灌白开水,仔细一看,啊!那是板蓝根。手不禁伸到书包搜寻了一阵,果然,摸到了一板鼓鼓的东西,拿出来一看,没错,是银翘片。我突然想到了很多:每天早上出发时灌得满满的保温杯;每晚到家时桌上的热气袅袅的牛奶;气候一转凉时书包中准有的毛衣;要下雨时随时能拿到的雨伞……他们不是不爱我,只是希望我能独立,能坚强。只是,我一直没发现,他们把丝丝的爱化在了日复一日的平常生活里……

下晚自习了,天空中又飘起了密密的雨点。撑起伞,我不再感到冷,不再感到痛了,只是觉着这默默无声的雨露就像他们的爱一样滋润着我……

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篇16:以爱为话题的

全文共 491 字

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窗外的雨“淅沥沥……”下个不停。我躺在床上,浑身滚烫,没有一点力气——我发烧了。

我吃力地爬起来,慢慢地扶着墙一步一步的走到妈妈的房间,用微弱的声音告诉妈妈我病了,后来不知怎的,我就昏倒了……

当我醒来时,我发现自己躺在医院里,手上打着点滴,身边是妈妈那慈祥的面孔,只见妈妈手上、身上到处都是雨水,想必当时我昏倒了,妈妈不顾一切的就送我来医院了。想到这,泪水已经在我眼眶打转了,可是我还是强忍着,没让眼泪流下。

妈妈见我醒来,轻声问候道:“女儿,好些了吗?怎么好好的就发烧了呢?”说完用手摸了摸我的额头,看似责怪眼里却充满了深深的。我再也忍不住了,不禁失声痛哭起来,边哭边说道:“妈妈,您怎么……刚才您送我来医院时怎么不披雨衣呢?到了医院,您的衣服都湿透了,怎么不去换衣服?会……会生病的。”妈妈安慰说:“没事,没事,妈妈没事的,妈妈身体这么好怎会生病,倒是你要快快好起来,我才能放心呀!”

我紧紧地搂住妈妈,心想:这天底下最爱我的人,莫过于妈妈了。最伟大的爱也莫过于母爱。

虽然他人认为生病是痛苦的,不值得一提;但在我心里,生病时有妈妈的细心照料是最幸福的,所以是值得回忆的,是最美好的。

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篇17:500字作文我爱校园,我的家

全文共 551 字

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校园,爱她那锻炼的操场;爱她那庄严的教学楼;爱她那爱岗敬业的老师们。

——题记

仙龙初中是我的校园,她朴实无华,却有着一般的温暖。

我爱我的家,我爱我的校园,爱她那块橡胶运动场。那块橡胶运动场是我们每天都光顾的地方。早上,往这块运动场跑步是我们每天的必修课。即使跑得气喘吁吁也毫无倦意。体育课上,我们在这上面训练篮球,足球,跳高,跳远等等。摸爬滚打,无所不为,正是这样坚持不懈的锻炼,才练就了我们的好身体。

我爱我的家,我爱我的校园,爱她那栋庄严的教学楼。这栋教学楼是我校的文体大楼。它在操场树林的衬托下显得格外庄严。它像一棵不老松出现在我的面前;它也像一位和蔼可亲的老人出现在我的面前,但它又像一名军人出现在我的面前。并且用军人的口气说:“这可是学习的圣殿,容不得你一点松懈和马虎,必须给我认真对待。”它唠唠叨叨的时候,我觉得这种感觉这种画面太熟悉了,太熟悉了,就像母亲的唠叨一样。

我爱我的家,我爱我的校园,更爱这爱岗敬业的老师们。

他们的工作都十分认真,从不马虎,每一天他们精神焕发的走进这个美丽的校园,走进我们的教室,将新的知识传授给我们。用他们知识的乳汁哺育我们成长;用他们辛勤的汗水浇灌我们的心田;用他们温暖的话语抚平我们内心的创伤。

我爱我的校园,因为她就是我的家。

[500字作文我爱校园,我的家

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篇18:以爱为话题的

全文共 698 字

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“在放假的时候,我和妈妈喜欢去超市购物,而且会买很多东西……”翻开我珍的日记本,每次读到这段语句,记忆深处的故事就会渐渐清晰……

印象最深的那次,是在一个炎炎夏日。我和妈妈还是像往常那样,从超市中提着大包的手提袋,聊着天,缓缓地走了出来。我依稀记得,当时我喝着牛奶,蹦蹦跳跳地跑在了前面,而妈妈却独自一人提着沉重的购物袋走在了后面。

骄阳似火,四周都静悄悄地,连蝉都停止了鸣叫。偶尔阵阵热风吹过,树叶发出窸窸窣窣的轻响,不知怎地,心中感到莫名的烦躁。我跑了许久,直到几滴汗水顺着脸颊滑落,才骤然回头寻妈妈,妈妈的身影却消失得无影无踪。

怎么这么慢?我又走了几步,随意坐在了路边的长椅上等妈妈。牛奶也差不多喝完,我只得往远方寻找妈妈的影子,夏日的暑气蒸得我全身汗淋淋的。

终于,一个弱小的身影出现在我的面前,她慢慢踱着步,手上仿佛提着千斤重的东西,红色的勒痕深深的。她的发梢早已被汗水分成了多根大小不一的模样,还时不时滴落几颗晶莹的汗珠。那是妈妈,是我的妈妈。

我心中一震,再也坐不住,快步跑到她的身边,让妈妈松开双手,让我来提。但妈妈却微微地笑了笑,淡淡地说:“我不累,你自己慢慢走。这个手提袋不太重,你还小,提这样重的东西会累坏的。”为什么?为什么手提袋对妈妈来说不太重,而对我而言却会“累坏”呢?我分明听到她气喘的声音。良久,我无言,只是默默地往前走着,让骄阳,让汗水充斥我的全身,让我为妈妈分担一点酷热吧!而那时候,蓦然一回首,妈妈的汗水早已把她的衣裳浸湿,而她却给我一个粲然轻松的笑容。

“阳光耀眼,暑热似火……那时候,提着手提袋的妈妈对我淡然地说,她不累。”日记中的这两行字仿佛被什么给洇开了……

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篇19:关于校园一角小学生话题

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这次,我漫步校园。树木中来来回回穿梭着那像流水般一样的朗朗读书的声音。我来来回回地走着,读书声也来来回回地穿梭者整个校园。在这样优美的朗朗读书声中,连小蚂蚁和飞鸟都安静下来,好像正在欣赏这优美的——“交响曲”。 This time, I strolled the campus.The trees came back and forth with the sound of reading like flowing water.I walked back and forth, and the sound of reading also came back and forth through the campus.In such a beautiful sound of reading, even the little ants and birds were quiet, as if they were admiring this beautiful "symphony".

“咚,咚,咚……”小蚂蚁们被这巨响吓得四处逃难,而飞鸟却早已不见了踪影。是谁?走过去一瞧,原来是正准备上体育课的同学们。只见他们的汗水挥洒在操场上,有的同学正在踢足球,一个旋球把对方打得落花流水,一旁的同学看见了连连叫好;有的同学在练习跳绳,看着他们变化多端的绳技,我的心情也是别样的快乐;还有的同学正在投篮,看着他们英姿飒爽和对方争夺投篮机会时,一旁的同学敛声屏气,生怕影响他们似的……

我默默地向前走着,不知不觉之间我来到了香樟树下,望着那茂茂盛盛的香樟树,细细闻着那发出的阵阵幽香,看着那高大、挺拔、茂密的参天大树,心里不由得感慨万分。

回到校园大门口时,喧闹的声音渐渐停息,我来到了“好学亭”。那里摆满了休闲长椅,流水围绕着整个花园像一位公主穿着美丽的长裙翩翩起舞,鱼儿在水中欢快的游着,像极了载歌载舞的演唱会。坐在亭中,望着这美丽而多彩的校园,我的心情却别样的激动。

小蚂蚁们又停息在石椅旁,而飞鸟也早已落地,听着那穿梭在茂密的树木中的朗朗读书声,是那么的动听、那么的优美。

好一个多彩的校园,我爱这多彩的校园!

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篇20:美丽的校园四年级学生话题

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微风轻柔地托起一丝柳絮,当太阳把这金色光辉洒在一棵棵高大的小叶榕时,当绿油油的树叶在空中悠悠地打几个卷儿掉在地上时,我们正幸福地享受着灿烂的校园生活。 The breeze gently supports a culinary catkins. When the sun sprinkle this golden light in a tall leaflet, when the green leaves are a little bit in the airWhen a roll fell to the ground, we were enjoying a bright campus life happily.

清晨,鸟儿唱着歌,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。太阳照在那写有“四牌坊小学”的铜牌上和“S”型大门在反射回来,映在我们身上,我们笑盈盈地接受了这份礼物。每天上学,我们都要经过像卫兵一样守护者我们的校园的母子树。它高大挺拔,苍翠茂盛,至今已有一百余年的历史了。还有那美丽动人的杜鹃花坛。竞相开放着紫的,白的,红的花朵,三种颜色的花儿与绿叶编织成了一张五颜六色的画。

走进教室,放下沉重的书包,长长地吁了一口气,开始了新的一天的学习生活。

课堂上,我们展开自己的思维,积极回答问题。为了让鸟儿为我们喝彩,为了让花儿为我们展开笑脸,为了让片片树叶上写满对我们的温馨祝福和问候我们努力着!

课间,是我们自由发挥的十分钟。在这十分钟里,我们偶尔会遇见好久没见的好朋友。我们会亲切地问候一声,或拍拍肩、握握手,或者讨论下自己喜欢的游戏。我们握着栏杆眺望操场,只见有的同学拿着书在母子树下津津有味地默读着,大树妈妈像伞一样遮住了头顶火辣辣的阳光,有的同学在跑道上奔驰,像一匹骏马。

我们融入班集,一个班级就好比是一个亲密的家,运动场上大家的表现就是见证。接力赛上,各位队员都使出全力向前将接力棒传递给下一位队员。跳绳时,“嗖嗖”地甩动着,啦啦队的声音震耳欲聋,为队员们加油鼓气。

我们在学习中成长着!

我们在成长中学习着!

当我们下午放学离开校园时,有的是依依不舍,有的是对明天的期待,更多的是没有虚度光阴的自豪和骄傲,更应该感谢老师们的辛勤教诲。

校园生活是我们最美好的回忆。

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