爱在校园为话题的作文【热门19篇】

我们有一个书声琅琅的校园，一年四季生机盎然、郁郁葱葱，犹如一副惟妙惟肖的画卷。但凡你走进校园，就会感到温暖、舒适，像是找到了家的感觉，让你流连忘返。

“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天到了，校园里就如诗人说的“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”。小草偷偷地从土地里冒出头来，一丛丛地你挤我拥，努力向上挣扎着。小花朵儿也苏醒过来，一簇簇地竞相开放，迷人的香气充满四周，在教室里上课的同学们一闻到这种气息，都精神抖擞，课堂上的气氛也强烈了许多。小蝴蝶和小蜻蜓们都围着花儿打转，那些叽叽喳喳的鸟儿们也过来凑热闹，好像都在给花儿跳起那美妙的舞姿。柔嫩的柳枝在微风中摇曳着，像是姑娘们头上带着一串串金碧辉煌的珍珠。一颗颗粗壮笔直的香樟树排着整齐的队伍，像是迎接同学们的到来，小鸟们也奏响了美妙的旋侓。

夏天，校园里的树木错解盘根、停僮葱翠，知了们在树枝上不停地歌唱，老师们在树底下乘凉经常会听见知了的歌声，有的同学们在那儿嬉戏、玩闹。花坛里那些风信子、芍药、紫锥菊等这些花也开得繁花似锦、婀娜多姿，百里外也能闻见此花香的气息，真是心旷神怡啊!

大自然的风把夏哥哥吹走了，迎来了秋姑娘。看!树枝上那些金黄色的叶片在空中翩翩起舞，但有些大树爷爷仍然没有卸妆，还是如此茂盛，校园里的月季花、海棠花、菊花还是这样惹人喜爱，一阵秋风吹来，这些香味真是沁人心脾啊!

大自然的风把冬爷爷迎来了，像是空中撒盐，又像是柳絮因风起。雪花纷纷扬扬地飘落下来，犹如一颗颗洁白的珍珠。看!雪下得这般大，把树枝都压弯了，鸟儿们也都飞回南方去了。下课铃响了，同学们都跑去操场堆雪人、打雪仗，像是在过春节，真是热闹非凡!

校园里的四季，美得鲜艳。同学们一天一天在这里学习，大自然也在学校一天一天地换装。

我的学校是在市区的大庆路小学，它是一所环境优美无比的学校。

刚要走进学校大门，你就会看到一个很宽敞的学校大门和高大庄严的教学楼。二年级的地方，有一个花坛，花坛里有一排排的喷泉，里面还有两只美丽可爱的梅花鹿模型。春天到来的时候，有好多的蝴蝶、蜜蜂围绕着整个花坛。蝴蝶在那里跳舞，蜜蜂在那里辛勤的采蜜，美丽极了。

再往里走会看见，建筑很像蘑菇园的一个地方，我们大家都叫它蘑菇亭，蘑菇亭那里有一棵梅花树，梅花一朵朵的可美丽了呢！梅花开得很艳丽。再向前走就来到了宽阔的大操场了。操场上有一个庄严的升国旗台，操场的两边是一排排的花坛，上面开满了五彩缤纷的花草。它们把我的学校装扮得异常美丽。操场到处散发着生命的气息。操场是我们孩子的“乐园”呀！每一次下课铃一响，我们就飞快地跑到操场去玩耍。玩时，大家有的玩丢沙包，有的在跳绳，有的在玩陀螺等。大家在操场上嬉戏、玩耍，可开心了。我的学校在我心里一直都是一个美丽无比的校园。

校园的东北角，有一个鱼池，鱼池里有好多好多的金鱼，金鱼在自由自地游泳。看着它，有的时候我会在想，我们人人都能像鱼儿一样自由自在的多好。靠近三年级的花坛边，那里有三棵高大的松树，松树边上有衣着真真和善善文字的人物，非常的可爱。我的学校还有竹子呢，竹子碧绿碧绿的，在竹子边，我们很多同学也可以安静看书地。

我的大庆路小学是我们热爱的校园。

我的学校座落在青山路旁边，学校的大门是由几根石柱和三个小铁门组成的，上面写着“第一实验小学”六个遒劲有力的大字。 My school is located next to Qingshan Road. The door of the school is composed of several stone pillars and three small iron doors."Six strong characters.

花坛——美丽妖娆的王国

走进学校大门，首先映入眼帘的是校园那美丽的大花坛。花坛里，各种花儿争奇斗艳、姹紫嫣红，有的像美丽的少女，婷婷玉立，逗得蝴蝶蜜蜂翩翩起舞。每当下课，同学们经过花坛的时候，都会被这沁人心脾的花香吸引地停下脚步，痴痴地看着，仿佛进入美丽奇妙的童话王国。冬天，只有那翠绿的松树在寒风中挺立着，就像一个个坚强的战士在守卫着校园。

花坛的外围是草坪，春天的时候，微风吹拂，绿油油的小草在微风中频频点头，好像在向我们打招呼呢!下雨后，每棵小草的头上都顶着一颗小露珠，在阳光的照射下，像一颗颗晶莹剔透的小钻石，显得格外耀眼。

教学楼——放飞梦想的地方

沿着花坛往里走，是庄严肃穆的教学楼。每天清晨，都能听到同学们琅琅的读书声，老师讲课的时候，同学们都在聚精会神地听讲，在这里，我们可以在知识的海洋里畅游，放飞我们青春的梦想!

操场——汇聚欢乐的海洋

教学楼后面是宽阔的操场，柔软的塑胶跑道和绿油油的草地将操场衬托地更加宽阔。下课了，同学们像小马驹一样奔出教室，在操场上蹦来跳去，有的在玩游戏，还有的在丢沙包，到处可见玩得满头大汗的同学，这里是释放天性的所在，这里汇聚成了一片欢乐的海洋。

升旗台——红旗飘扬心怀祖国

最后，来到庄严的升旗台。每到星期一的时候，我们会在这里举行升旗仪式。全校各个班级都会在军体委员的带领下，排着整齐的队伍，戴着鲜艳的红领巾，来到主席台下。最激动人心的时刻来了，鲜艳的五星红旗随着庄严的国歌冉冉升起，高高飘扬的国旗时刻提醒我们幸福生活来之不易。学校领导在主席台上讲话，提醒我们好好学习，心怀祖国，我们听得很认真。升旗仪式后，我们会排着整齐的队伍回到教室。

这就是我的学校——第一实验小学，一个伴我朝夕成长的地方，我爱我的校园，是它托起小小少年们美丽的梦想!

五年级教室正前方有一块花坛，它是椭圆形的，样子就像楼梯似的一层一层叠起来，一共有三层。下面让我来介绍它吧。

第一层和第二层都是红色的，第三层也是最后一层种着挺拔的鱼尾葵，它们长得青翠碧绿。这3棵树虽然经历了很多次的风风雨雨、电闪雷劈，但它们还是肩靠肩、手拉手，坚强地挺立在风雨之中，毫不动摇。看，风停了，雨住了，在阳光的照耀下，它们又露出了笑容，身上的水珠闪着五彩的光，就像威武的大将军，在等待着出征的号令。

那是谁把花坛服侍得那么好呢！原来是门卫师傅每天给它浇水，让它吸收新养料，帮它裁剪。在门卫师傅的精心照料下，花坛如同披着秀发、凌波微步的仙子，体态纤细，在婆娑起舞。

早晨，太阳出来了，阳光洒到花坛上，花坛似乎镀上了一层光彩，别有另一番美。太阳快要落山时，夕阳那柔柔的光泻在花坛上，使得花坛散出一层华丽的金黄，微风拂来，花坛就羞答答地跳起了优美的舞蹈，翩翩起舞，像妩媚的少女，变得更加美丽迷人。

看着这个花坛，使得我们心旷神怡。它给我们带来了新鲜的空气，为学校增添了一道美丽的风景，还给我们的课余生活带来了乐趣。

一下课，同学们就会出教室玩，有些同学坐在花坛边磁砖上谈话，有的在磁砖上看书，有的在花坛旁散步或观看这个迷人的花坛，还有的在花坛旁跳皮筋、打羽毛球等……花坛是同学喜欢的地方。

在这里，我要感谢门卫师傅，要不是你们，花坛就不会变得那么生机勃勃；要不是你们，花坛也不会变得如此美丽夺目！

我爱我们那多姿多彩的校园，更爱这顽强的花坛。

我有一个美丽的校园，这个校园像一个花园，我们就在里面快乐地学习，成长！她就是我的母校——长治市城区新华小学，美丽的校园。

走进校园，首先映入眼帘的是两边青翠的小树，它们好象在列队欢迎同学们的到来。再往前走是一跟高高的旗杆，屹立在校园正中央，上面飘扬着一面鲜艳的五星红旗。每到星期一，同学们集会在旗杆下，看着红旗伴着国歌冉冉升起。

红旗的后面，就是高高的教学楼了，每天一至五年级的同学们就在里面学习，考试，度过在学校的大部分时光。教学楼左右两侧是两幢整洁而小巧的二层小楼，西小楼是老师办公室，东小楼是六年级毕业班的教室。

教学楼东侧是小礼堂，每次文艺表演，专家报告，家长会都在这里举行。体检或打针也在这里。

绕过教学楼，就来到了后操场。二节课后我们就在这里做广播体操；体育课也在这里。后操场东北角是学校的花房，里面养着许多美丽的花草，就像一个温室花园。小房子旁边是一个台，同学们经常在上面玩游戏。台子的旁边是小黑板，上面刊登着新华小学的骄傲。下雪后操场上一片银白，那时是我们最快乐的时候，我们可以在操场上尽情的玩耍，嬉闹。

春天，校园里生机勃勃；夏天，校园里枝繁叶茂；秋天，校园里果实累累；冬天，校园里银装素裹。校园的四季景色迷人。早上，校园里书声朗朗；上课了，同学们认真听讲，勤奋学习；下课后，我们在校园里尽情玩耍。校园的一天忙碌充实。

九月份开学我们就将搬进东小楼了！我们也成毕业班了！面对这美丽的校园，不禁让我感叹：时间怎么过得这么快？我只想对她说：我爱你，母校！我爱你，新华！

“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早、早、早，你为什么背上小书包……”当太阳公公刚刚起床，当露珠还在草丛中流连，我就背着书包走进了育英二小这个美丽的校园……

就一会儿的时间，寂静的校园开始变得热闹了，同学们陆陆续续走进校园，与校门口的值日老师、大队干部热情地招手问好。

晨读开始了，每间教室的窗口都飘出了朗朗读书声，它们汇聚在一起，形成 了一首动人的大合唱。

下课了，宽阔的操场迎来了同学们的欢笑声。有的在跳皮筋，有的在打篮球，有的在玩呼拉圈……你看，咱们班的同学在跳长绳呢！这些同学排成一队，在忽上忽下的绳中穿梭，像一只只轻快的小白兔。那些躲在树荫下的小伙伴们正在玩呼拉圈，他们扭动着身子，呼拉圈就在他们腰间飞快地旋转着，边上围观的同学不停地发出一阵阵惊叹……

我们校园不仅是学习的殿堂，玩耍的乐土，还让我们在活动中铸造美德。每年学校都定期开展“跳蚤市场”，让我们把家中不需要的玩具和文具等收集起来进行义卖，然后再将卖东西所得的钱捐赠给贫困山区的小朋友。每周三学校还开展了丰富多彩的社团活动，让我们每一个人都变得更加有修养。

我爱我的校园，让我们在这充满阳光的校园中快乐成长吧！

我们学校与许多美丽的地方，虽然它没有其他学校好，但是也有一个小操场，体育器材室，几棵老树和几座平房。下面就让我带大家参观参观吧。一进学校大门就能看见一座四层的楼房，上面写着几个红字：教学楼。办公楼和教学楼都在这里，办公楼在中间，两边是教学楼。也就是说这里是我们上课、老师办公的地方。校园东边，有一个大厕所，前面还有几棵柳树，那四棵柳树在春天迎着微风，柳条翩翩起舞，真像诗中所说“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

校园的西面，有几块写粉笔字的黑板，每天早上，那一块儿是最热闹的、人最多的地方。那一块儿也是二二班下课时的游乐场，有的在那扔沙包，有的在那跳绳，还有的在那玩踢脚板。校园南面，是校门口，门口的左边是保安室。保安室也可以说是小卖部，每个课间，总会有人到那里买东西。还有些老顾客见到保安还会问：“今天又有什么新食品?”

校园的北面，是个小操场。操场是我最喜欢的地方，每到上体育课，我就心跳加速，很激动。等到下课铃响，我总会恋恋不舍的离去。操场也从最早的土操场变成水泥操场，再从水泥操场变成塑胶跑道和塑胶草坪。

我最喜欢冬季里的学校，下雪时雪花纷纷飘落下来，犹如一朵朵白色的花。不一会儿，地面上犹如铺上一面雪白无暇的地毯，真不忍心破坏了这场景。下课了，同学们蜂拥而上，沉寂的校园瞬间变得热闹起来，同学们你追我打，当我抓起一把雪的时候，整只手都被那种冰凉的感觉渗透了。慢慢地，雪融化了，校园又恢复了原样。

我爱我美丽的校园。

暑假来了，我在暑假中读了许多书，其中《成语故事》让我懂得了许许多多成语、故事和道理。如：“不贪为宝”：形容廉洁奉公、“金石为开”：比喻诚心可以打动万物。“程门立雪”：比喻尊敬老师，诚恳求学……

“书”让我一个原本并不爱读书的学生，变成了一个爱读书的学生。记得那年暑假，我把所有作业都写完后，妈妈让我读书，我毫不犹豫便拿起一本书读了起来。几天后，我就把一本书读完了。那年我读了许多书，让我的知识大涨。

“书”是我们的朋友，还是我们的老师。在书里有许多许多是你在学校没有学到的，书里的东西你记也记不过来。当你阅读了许多书后，你就会发现正像诗人杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”。还会发现还像普希金说的“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远”但也要像苏轼说的“旧书不厌百回读，熟读精思子自知”。

“少壮不努力，老大徒伤悲”这诗句大家一定很熟悉，正像诗句说的一样，如果我们现在不好好的读书，长大后没有人要你来工作，因为你学历很低。你只能去捡破烂儿。所以我们要好好读书，长大后报答父母!

书你读了，但你读好书了吗?当你读完(坏)书后，你会发现这种书一点知识都没有，正像列夫说的“理想的书籍是智慧的钥匙”当你读完一本好书后，你会发现你的知识一下就增了许多。

如果你想让自己的知识变得丰富，那就快找本好书拿来读一读吧!但记住“读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒”。

一提起左家庄第二小学，我就不禁“咯咯”地笑了起来。这里有我们敬爱的老师，有活泼可爱的同学，更有我们欢快的笑声。我将在这里学习，我会永远怀念我的校园！

走到学校操场上向右拐，哇！看，一排高耸入云的杨树和一排清香四溢的槐树，仿佛两排绿色的环保战士，在保卫着我们的校园。我很喜欢这些树，特别是那些槐树，在我们的教学楼前，看，那树叶在阳光的照射下，绿得发亮。走近了，又仿佛一把巨大的遮阳伞。我们上体育课常在那三棵槐树下做操、嬉戏、玩耍。春天它们吐出的新芽嫩绿嫩绿的，我们总是仰着头，盼它们快点长大。夏天，它们的叶子碧绿碧绿的，三把遮阳伞又展开了，那乳白色的槐花散发着淡淡的清香，我使劲地吸着这芳香的空气，真舒服，真是沁人心脾。

秋天，它们的叶子变成了黄色，我捡起一片金黄色的槐树叶，对折一下，发现叶子是对称的。冬天，它们即没有叶子，也没有花，但下雪的时候却有一件银装，那是一件特别的服装。啊，四季的槐树多美呀！

操场左边铁丝网的栅栏墙上，就看见了牵牛花的藤了，一到夏天，满藤全是牵牛花，我非常喜欢这些粉色的牵牛花，但我更喜欢蓝色牵牛花，不过蓝色牵牛花长在学校外面。我发现牵牛花的花瓣是连着的。花朵像一个个小喇叭在“嘟嘟”地吹喇叭，迎接着我们的到来。秋末冬初它们开始结种子了，它们的种子不是圆的，而是半圆的，我放学回家的路上还摘了几颗呢，我准备明年春天把它们种在土里，我仿佛看见春天，它们开出了花骨朵儿一卷一卷的，犹如丝线盘绕在上面。夏天的早晨，牵牛花兴冲冲地开放了，这时的牵牛花是最漂亮的，每到夏天的中午，一天中最热的时候它们就蔫了，牵牛花们可真怕热啊！秋天的牵牛花最美。因为这时候的牵牛花结种子了！冬天它们的花朵再一次合上，等待着明年夏天的开放，结束了今年的生机。多美的牵牛花呀！

我们四季的校园真美呀！我爱我的校园！我将永远留念我的母校！

“在你悲伤难过的时候，有一个人，默默的陪伴你;在你欢喜快乐的时候，有一个人，默默的祝福你。你问我什么是爱，这就是爱啊……”听着这首美妙动听的《爱》，我似乎明白了什么就是我一直在奋力追求而在唾手可及之时冷不遂离开了的“爱”。

今天，下了一场大暴雨，不少树又被刮倒了同时也绞乱了许多电线。爸爸所在的维修队又要出去抢修，他们出来以后，我很担心爸爸的安全，这时候妈妈突然淡淡地对我说：“宝宝，打电话给爸爸，让他注意安全。”“恩。”我乖乖地说。“爸爸，妈妈让你在抢修时注意安全，别出事故，早点回家，我和妈妈都在家里等你呢!”我在电话里对爸爸这样说。爸爸沉默了许久，说道：“知道了，谢谢!”。

哦，这就是爱呀!爸爸和妈妈近两天老是吵架，在爸爸出门的时候还对他不理不睬的，可在爸爸出门之后，当妈妈听到那一声声响雷，看到那一道道闪电划破天空，妈妈终于担心了，但又不好意思说出来，只好让我打个电话给爸爸，表示关心。

不是有这样一个真实的故事吗?一对夫妻相处的很融洽，男的爱看球赛，女的爱看电视剧。那天看着看着，突然屏幕“兹兹”的晃动起来，男的十分焦急，走过去对电视机拍拍打打，女的也走过去，扶住天线，屏幕于是又清晰了，男的兴冲冲地夸了女的一句：“还是你行呀!”又喜滋滋地开始看球赛，却没注意女的一直站在电视机旁边扶着天线，不知过了多久，男的终于把球赛看完了，他去叫醒已经睡着了的妻子，妻子一离开，电视屏幕马上又晃动起来了。

这就是爱，平平淡淡才是真;这就是爱，几多欢喜几多愁。

啊，真爱如山，真爱如水!

在读过的课文中，我曾读过一篇《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文。里面的小主人公巴迪是多么幸福啊!他不仅有一个慈祥的母亲，还有一个严厉的父亲。他的母亲想鼓励他，而他的父亲想鞭策他。他的父母用不同的方法来教育他，使他不会失去信心，也不会误入歧途。我也有一个严厉的父亲和一个慈祥的母亲。不信我讲给你听。那是我读四年级的时候，有一次语文单元考我只考了60分。回到家里，妈妈问我考试考得怎样。我告诉她我考了60分。开始，我以为妈妈会骂我或者打我。但妈妈却没有打我也没有骂我，而是说：“孩子，你这次考得不好不要灰心，你要是上课有认真听课还考60分的话，妈妈不会打你，也不会骂你。你下次努力就行了。”然后就去煮饭炒菜了。过了一会儿，爸爸回家了。他一回家就问我考试考了多少分。我以为他会像妈妈一样，不打我也不骂我。谁知，我一告诉他，他就大发雷霆，说：“你这孩子，怎么考了这么少分，你看邻居家的小纯，每次总考前三名，你什么时候能考一次前五名啊?”然后就拿起我平时在家玩跳绳的绳子狠狠地打了我一顿。类似这样的事还多着呢。不管是妈妈的鼓励还是爸爸的惩罚都是对我的爱。在父母亲的陪伴下，我快活地成长

成长是什么?有人说成长是跌倒了再爬起来;也有人说成长是从冲动鲁莽变得沉稳冷静;但在我看来，最大的成长则是懂得了爱，学会了爱，因为爱在成长里。

一次的比赛失利，让我对学习失去了信心，甚至赌气不想去学校，为什么我明明努力了，还得不到收获呢?我越想越气，把自己关在书房里、整天愁容满面。一天，母亲悄悄地端来一杯牛奶，想安慰我，让我不要再伤心了“你出去!不要吵我，出去!——”我心的一团火气一下子迸发了出来，母亲的嘴唇动了一下，似乎想要对我说什么，但看着我生气的表情，她还是走开了。往后，妈妈每天都会默默地送来一张卡片鼓励我，渐渐地，我也冷静了下来，在妈妈卡片上的话语中琢磨……。一天晚上吃完晚饭，妈妈走进书房来与我谈心，“孩子，你知道成长是什么吗?”我一怔，脑子一片空白，成长……是什么呢?还没等到我想到，妈妈先开口了：“”其实，成长的主构是爱，有了爱才会成熟，才会去体贴别人，才会有勇气面对失败，比赛中失败是必然的，既然你有勇气去面对比赛，怎么就没有勇气去面对失败了呢?失败是成功之母，失败不算什么，你天天在喔面前说你长大了，但你冰没有成长，如果真长大了，你应该更成熟才对呀!用爱来浇灌成长用勇气面对失败，加油!“妈妈虽走出了书包，但妈妈的话仍在耳边回响。后来，我明白了，妈妈亲切鼓励的话语，那么自然，那么平凡，却让我学会了体会那浓浓的母爱，再用爱来浇灌成长，从此拥有了面对失败的勇气，不再怕失败了，原来，爱在成长里。

一个安详的午后，阳光包裹着全身，一另桌上的热茶飘出的缕缕的轻烟把阳光变得朦朦胧胧，坐在秋千椅上，晃呀晃，在富有节奏的摇摆中，我又记起了妈妈上次说的话，是啊，成长是什么呢?我问自己，成长真的是爱吗?是的，但我却认为，是爱让我成长，我在爱的沐浴下成长，告别以前的自己，想起儿时与别人抢玩具，与父母赌气，把好的占为己有，不听话，不讲卫生……但又想想现在的自己，难道是时间让我改了坏习惯，让我真正的成长了吗?是父母的用爱来宽容我，照顾我，容忍我，我才会慢慢长大，变得懂事沉稳了呀，父母真的是用爱来浇灌我的成长，是爱让我成长啊!沉思了这一片刻，才明白，原来爱在成长里。

在爱的浇灌下，我成长了许多，也渐渐学会去爱别人了。

一次考试的失利让我的好朋友——小璃也陷入了我当时比赛失利一样的心情，作为她的好朋友，我也要开导她，让她也拥有面对失败的勇气。放学后，我悄悄地走近她身边，站在一旁，等她的难过过去，一分一秒，当她抬起头的那一刻，我察觉到她眼神中的难过、惊慌，甚至有些想逃避，“明君，你怎么还没走?你不用安慰我了，我的成绩只能是这样，你怎么安慰我也没有用了，你先回家吧!”我在她书桌前的座位坐下，对她说：“我不是来劝你的，我只是想问你一个问题。”“问我问题?”她睁大了眼睛望着我“我的成绩这么差，你怎么还想我问问题呀?”我对她笑了笑，没有回答，直接问：“小璃，你知道成长是什么吗?”“成长?不就是长大长高了嘛?”我摇摇头，说：“不是的，成长是一个幼苗，要用爱和心来浇灌，当你懂得有勇气面对失败时，你就成长了第一片叶，有勇气面对失败是你所需的，失败乃成功之母，相信我，用勇气面对失败吧!”说完我便离开了教师，回到头时，看见了她的微笑，心也不由自主地抖了一下，啊!我也会关心别人了，我又成长了一步，成长让我懂得爱别人了，原来爱在成长里。

爱在成长里，爱，让我成长，成长让我学会了去爱。

校园是我们非常熟悉的地方;校园是我们共同学习的地方;校园我们第二个家! Campus is a place where we are very familiar with; campus is where we learn together; our second home!

清晨，第一缕阳光照射在我们的校园，给我们上学铺上了一条“金光之道”。同学们来到学校，进了教室，首先干的必须是——交作业，同学们不用小组长摊开双手说——交作业，才交作业，而是很自觉的就去交作业了。交完作业，大家便回到自己的位置上，开始自己读书，不用领读，依然自觉，这就是虹二学子的优良学风。我们有一个大操场，操场正中间是升旗台，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。每逢周一，全校师生便来到操场，参加神圣而庄重的升旗仪式，那时全校都很安静……

我爱校园的事。校园里助人为乐、拾金不昧的好事层出不穷，体现了虹二学子的美好心灵与高贵品质。每天做操，广播室的人总会说的是：某某人见到某某东西，请到此认领，虽然有些东西不值钱，但是这体现了虹二学子的高贵品质。

记得有一次，我的衣服落在操场上，我下去拿却不见了，我着急得都哭了，这时有个同学对说说他看见我的衣服被放在了广播室里，后来得知，有个同学捡到我的衣服，不知道是谁的，放在的广播室，我由心的感谢那位同学，虽然直到现在我都不知道是谁做的好事，但是这让我对虹桥二中这所初中加深了印象!虹桥二中我为你骄傲!我为你自豪!

我爱校园的人。老师是那么和蔼，同学是那么友爱。我们像一个大家庭生活在一起，我为有这个大家庭而开心。当我有不会的题目的时候，不管是同学还是老师都会耐心的教我，我生活在这个大家庭中很开心、温馨……

我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，诲人不倦的老师，友善的同学……总之一句话：我爱我的校园!

妈妈对我的爱如洁白纯净，芳香持久的茉莉;如一把遮风挡雨，遮阳挡暑的伞，她的爱让我感动，我就说说生病时的那件事吧。

记得我四年级寒假时，我的了腮腺炎，嘴巴肿得半天高，并且发高烧达到40多度。当时，我的爸爸在北京出差，外公在路桥工作。因此，家里只剩下妈妈和外婆。白天，外婆陪我去医院打点滴。晚上，妈妈回家要给我烧饭，还要一口一口地喂我吃饭。而且当时，刚好是抗冰雪抢险的时候，妈妈是电力局的，所以也要去指挥工作。虽然妈妈每天工作很辛苦，但妈妈每天还是不会忘记给我涂药膏，喂我吃药，在旁边陪陪我，而我呢!大概是因为当时生病发烧，把自己烧糊涂了吧?妈妈这么辛苦，却还一点都不谅解妈妈，经常对妈妈发脾气。妈妈每次被我骂以后，都很生气，但却什么也没说，只是默默地走开了!妈妈她每次被我气走后，都会走到客厅，默默地打开笔记本电脑，认真地做起工作来，她经常为做工作熬到深夜。每天早晨，见到妈妈，妈妈的眼睛几乎都是熬红的。可我却偏偏那么不争气，腮腺炎过了13天才完全痊愈。在这13天，妈妈消瘦了许多。本以为，妈妈可以轻松许多。但是妈妈却仍忙得不亦乐乎，一会是给我洗被洗衣服，一会儿又是给自己做工作，望着妈妈那疲惫的身子，我的眼眶禁不住湿润了。

啊!妈妈，你对我的爱说也说不完，写也写不尽啊，多让我感动啊!

我们的学校——西尚壁小学，坐落于东方新城的对边它是一座美丽的学校。下面就让我带领你们参观一下吧!

进了大门，迎面就是灰褐色的主教学楼，每层有一个年级，走廊内墙壁上悬挂着各种展板，还张贴着不同的宣传画，内容丰富多彩：有名人名言、有伟人画像、有中国五十六个民族介绍、有中国杰出人物介绍、有温馨的提示语……每个教室门口都挂着一个精致的玻璃橱窗，还有班级课程表等。校园东侧是漂亮的综合艺术楼，除了三楼是一年级教室外，其他教室都是专用教室，有钢琴室、民乐室、军乐室、声乐室、书法室、微机室……同学们在这里学习各种特长，陶冶情操，这里是孕育艺术人才的摇篮。

再到操场参观一下吧：塑胶操场正在施工，现在已经铺好了沥青，漫天扬沙的日子已不存在了，很快我们就可以美丽的塑胶操场上嬉戏玩耍了。在操场西面墙边立着一排体育器材，还有两棵新栽的高大的水曲柳和一个新修的喷水池。我想再过一个月就会有许多小朋友在树下乘凉、在水池边赏鱼了，这是多么美丽的画面啊!操场两侧的墙壁上画着五彩缤纷的图画，中国历史的发展、一些世界着名童话都可以在这里一睹为快。操场前面有我们精心布置的宣传橱窗，教学楼前还有两个美丽的小花坛，小花坛里种着一些野蔷薇、串红等鲜花，到了春天，这些花儿就竞相开放，好像在比美呢!怎么样，我们的校园美丽吧?欢迎来我们学校做客，我们学校还有好多美景等着你们来参观呢。

[我爱我的校园作文800字

周家宝

我们读书的地方是校园，我们玩耍的地方是校园，我们开心说笑的地方还是校园，今天我来讲一下我风景优美的校园。

早晨，我来到校园到达教室，同学们在教室里书声朗朗，那一个个摆的整整齐齐的桌子和那一面面洁白的墙壁，真是让人百看不厌。下课了，同学们一起冲出门口，开心地做游戏，有的在玩捉迷藏，有的在玩抓人，有的在玩老鹰捉小鸡。其他人都在读书，观察小动物，写作业和看书。还有我们的操场，有大哥哥在那打篮球和踢足球，体育课时我也在那里打过篮球，还跟别人抢球，他们都抢不过我。

放学了，大家纷纷收拾书包放学回家。太阳落山时，那太阳如同一个害羞的小姑娘在隐隐约约地看着我们。金色的阳光照射在树上，树都变黄了，我值好日就回家了。

校园你真美，我爱你！

我有一个像春日一般温暖的心房----家。家里有关心我的妈妈，专心工作的爸爸，还有活泼机灵的我。 I have a warm atrium like spring-home.My mother at home, my dad who concentrates on working, and my lively and clever me.

妈妈是个“管家婆”，而且还挺啰嗦呢。她不但把家每天管的井井有条，而且还每天管我的学习。瞧，每天一放学只要一写好作业她就会说：“越越，作业写好了没呀?赶快拿来给我瞅瞅。”她一定会耐心地教我。不过教我后也会不停地数落我马虎呀，不动脑筋，并且会一连说上十来遍，最后还会说这么不用心永远都考不了好成绩。我在一旁吐吐舌头，说：“下次我一定改正。”

爸爸呢?是个“偷懒鬼”。有一次妈妈出门还没回来，我把作业做好之后给正在上网查资料的爸爸看，结果，他只是走马观灯一样，草草地看了一下说：“嗯，不错，全对。”一会儿妈妈回来了，我“信不过”爸爸，又让妈妈给我检查了一遍。结果，有两道题做错了，妈妈就一手拿着作业本，一手叉着腰向正在专心上网查资料的爸爸走去，生气地说：“对孩子的学习，你这么不负责任，她让你检查时你应该放下手中的所有工作而耐心仔细地看，你看看错了两题你都检查不出来。”爸爸听了话后站起来不好意思地说;“对不起，我以后一定仔细地检查。”不过，爸爸还是屡屡出错，因为他放不下手中的工作。

最后，当然不能少了我，我可是个“机灵鬼”。星期六，妈妈要上班，她让我在家安静地写作业，然后她就出门了。我一想：哟，今天妈妈要上班，这可是我玩耍的好时机呀!我要抓紧玩，玩个痛快。我向楼上跑去，去和张阿姨家的小妹妹疯狂的玩起来了。忽然我听到了妈妈的脚步声，我胆战心惊，使出我的飞毛腿功夫，快步走向家里，三步并二步。假装认真写作业，妈妈一看，说：“嘿，今天还挺认真呢!”瞧，我够机灵吧!

在这幸福又温暖的家园里，因为有爱所以我们都快乐，我爱我家。

大家的校园生活都是不一样的，也都是美好的。而我的校园生活则是多姿多彩的。下面，请看一看我那多姿多彩的校园生活。 Everyones campus life is different, and they are also beautiful.And my campus life is colorful.Below, please take a look at my colorful campus life.

“上课”。“起立”。“老师好”。咦?这是怎么回是?哦，原来是数学课开始了。老师在讲台上讲完课，又给我们布置了一些题，让我们练习。我猛地一看题，心想：这么简单，再来十道我也不怕。于是，我便拿起铅笔，飞快的写起来。班里听到了刷刷的书写声。忽然，一道难题映入我的眼帘。我左思右想，就是想不起来，看看他们，也一个个撅着嘴，拧着眉毛，有的咬着铅笔。快到时间了。突然，我的思维冒出了一些火花，哈哈!这可真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村啊”。我连忙把解题方法写上去，结果自然不用说啦!

“下面，我们将开始学炒土豆丝”。哈?这又是怎么一回事?原来是我们学校让我们上的家务课，而这节就是学怎样炒土豆丝。还没等老师说开始，我就迫不及待地按照老师教给我们的方法，把电磁炉的按钮按下，一步一步地干起来。先把油热好，再把姜和蒜放进去，结果冒出的油花像礼花一样乱跳，我立马上蹦得远远的。天哪，锅里有水!等油花渐渐小了，我一个箭步就把土豆丝倒进去，不管三七二十一就使劲的翻呀炒呀，据后来的同学说，我炒饭的姿势就像“吓大神”的，极其有节奏，又极其不美观。结果盛出来一看，已经变成土豆泥了，再一品，盐放少了。唉，非常失败。

大课间的时候，该我们做仰卧起坐的时候。老师说了一句“两两比赛，赢的加两分”的时候，我急得百爪挠心，像热锅上的蚂蚁团团转。但快到我的时候，我看了对手一眼，原来是她。我的心马上放了下来。我一马当先，战胜了她。我这才长长舒了一口气。

这就是我那多姿多彩的校园生活，怎么样，羡慕吧?有机会，我再给你们讲一讲，到时候一定要听啊!

老师的爱是什么样的爱呢？

我忘了第一次听到老师这个和蔼可亲的名词是在什么时候，只记得印象中的老师，是一个教会我们很多知识、让我们懂得人生道理的人，是一个很崇高、伟大的形象。

随着与老师接触的时间多起来，渐渐的，我从老师的一言一行中读懂了老师，也深深体会到老师那无声的爱。

老师为了我们，常常废寝忘食。放学了，每当我们打扫卫生后，走过老师窗前，常常看见老师还在埋头批改作业，那辛勤的身影，令我油然而生感动；深夜了，老师的办公室的灯光依然亮着，那是老师备课的身影。老师啊，你为了我们呕心沥血，默默奉献！你从不喊一声累，有的只是埋头工作后发出的一声声疲倦的哈欠。

老师的宽严，常常激励着我们奋发向上。每当我们失意或做错事时，老师总会鼓励、宽容我们；当有的同学在上课说话或搞小动作时，老师总会用她那有魔力的眼神提醒着，使同学门集中精神认真听课。记得有一次，我们班期中考试成绩不理想，我们垂头丧气时，老师看到我们无助的眼神，她认真细致地帮助我们分析失败的原因，还鼓励我们在失败面前不能气馁。就是这样，老师的爱在于一句句教诲，使我们能信心百倍地克服困难，奋发向上；老师的爱在于一个个无声的眼神，常常鼓励着我们、宽容着我们、关爱着我们。

总之，老师的爱无声无息，不是一句句批评与埋怨，不是一脸的生气与无奈，而是耐心、宽容与教诲。这种爱，胜过红烛，不惜化作滴滴烛泪、缕缕轻烟，照亮着我们成长的道路，为我们奉献全部的光与热。

老师的爱，是人间最伟大的爱！

这段时间，每天叫我起床的是什么?是豆浆香醇的味道。这个月，妈妈几乎每天都给我们一家煮豆浆喝，她总是说，喝豆浆对我们的身体好。

每天，妈妈下班之后在回来的路上都会买一斤黄豆，晚上泡豆子，第二天早上又很早起来磨豆浆。每当我早上还在睡觉时，妈妈就开始磨豆浆，每当那“嘶嘶”的声音飘入我的耳畔和那甜美的香味进入我的鼻翼时，我就情不自禁地醒了过来。我急忙穿好衣服，朝豆浆的味道走去，一想到自磨豆浆那香浓可口的味道，我就精神抖擞。只见妈妈拿出三个杯子，分别依次将柔滑的豆浆倒入这三个杯子。

我随手抓起一杯豆浆，张口就要喝，但妈妈却把手往前一拦，说道：“来，你喝这一杯，那一杯留给妈妈!”为什么不能喝?我皱了皱眉头，以往好喝的豆浆也似乎变得寡淡，我不高兴地想：为什么妈妈一直要喝那一杯豆浆呢?难道第三杯豆浆比我的更好喝?难道又有什么秘密的配方?此后，我一直想尝一尝那第三杯豆浆。

又是一天，天高云淡，我们全家又在一起喝豆浆。忽然，“叮叮叮”一阵电话铃声响起，妈妈回房去接电话了。我心想：机不可失，失不再来。此时不喝，更待何时?我忽地一下冲了过去，喝了一大口妈妈的豆浆。喉咙像被砂纸磨过似的，我把刚才喝的一咕噜全都吐了出来，吐了一地。

爸爸没有生气，只是颇为耐心地讲：“你喝的是第一杯豆浆，是最顶层的，我的豆浆是中间的，而__的豆浆是最下层的。你的豆浆里面没有豆渣，口感最为香甜;而我的豆浆里面则有一点豆渣，口感也还算过得去;而__的豆浆中几乎都是豆渣，口感嘛，就像你尝的那个滋味一样。”

我恍然大悟，不禁对自己之前的猜测感到内疚，我从小到大，妈妈哪一次不是把最好的留给我?而我却常常浑然不知!这第三杯豆浆都是妈妈对我的爱呀!

最后，在我和爸爸的强烈建议下，我们一家轮流喝起了第三杯豆浆。