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考核办法和考核细则表【合集20篇】

一切从实际出发,一定按规律办事,一定找实用办法。小编收集了符合实际办法才好作文,欢迎阅读。

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征稿细则

全文共 860 字

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1.广大摄影家、摄影爱好者均可投稿,投稿数量不限,谢绝组照。

2.作品创作时间不限,鼓励近期拍摄的作品。彩色、黑白均可。

3. 作品必须取材于黔江区境内,并能指明具体拍摄地点。对于拍摄地域存疑的作品,投稿者应与主办方委托的律师共赴拍摄地,经勘察确定作品在指定地域范围内拍摄的,有关律师费、差旅费等由主办方承担;经勘查无法确定作品在指定地域范围内拍摄的,有关律师费、差旅费等由投稿者承担;投稿者未配合勘察的,其资格将予直接取消。

4. 作品入展后,主办单位将统一调取作品数据文件,用于展览和画册制作(tif格式文件不低于50M,Jpg最高格式压缩文件不低于7M)。作者请务必将数码拍摄的数字文件(胶片拍摄的请扫描底片)在规定的时间内向主办单位提交,逾期不提供者视为自动放弃入展资格。

5. 大展实行作品公示制度,入展作品将在官方网站进行公示,接受社会监督、反馈。中国摄影报、全摄影网将刊登入展作品精选及入展作者的名单。

6. 对于入展作品,主承办单位有权在著作权存续期内,以复制、发行、展览、放映、信息网络传播等方式使用入展作品,并不再支付报酬。

7. 禁止本活动评委及其近亲属投稿,一经发现随时取消一切资格。

8. 投稿者应保证其为所投送作品的作者,并对该作品的整体及局部均拥有独立、完整、明确、无争议的著作权;投稿者还应保证其所投送的作品不侵犯第三人的包括著作权、肖像权、名誉权、隐私权等在内的合法权益。

9. 对于足以妨害公序良俗的作品及行为,一经发现将立即取消入展资格。“妨害公序良俗的作品及行为”包括但不限于可能严重误导公众认知、具有欺诈性质等一切违反法律、道德、公共秩序或善良风俗的情形。

10. 不符合本征稿启事规定的,不能参加评选;已评选的,将予取消;主办单位有权收回作品稿酬、荣誉证书等,并可在媒体上通报。

11.本次活动不收参加费,不退稿,且不退存储介质。投稿作品在邮寄、发送过程中损毁、灭失或迟到、未到的,相关损失及后果由投稿者自行承担。

12.本征稿启事解释权属于主办单位。凡投稿者,即视为其已同意本征稿启事之所有规定。

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篇1:.细则的特点

全文共 254 字

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(1)依附性。细则的制定必须依附于某一具体法律、法规。法律法规是细则赖以产生的前提。没有某法律、法规,就没有某法律、法规的实施细则。

(2)诠释性。实施细则对原法律、法规的某一重要原则、重要事项或某一关键词语负有诠释的任务,以使其表意更加具体明确化。

(3)补充性。法律、法规所规定的事项,都是比较原则的,这样执行者对它的理解就会有一定的伸缩性;再者,同一法律、法规,同一条文在执行中遇到的实施对象的情况各不相同,这样,对于某一规定具体适用的范围究竟怎样限定,就需要以细则对其作出明确具体的补充规定或辅助性说明。

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篇2:熊爸爸的办法

全文共 759 字

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森林深处有一间小房子,里面住着熊爸爸、熊妈妈和他们的宝贝小熊,一家生活的很快乐。

转眼间小熊长大了,上了一年级。他呀!学习不认真,字写的马马虎虎。熊妈妈很生气,罚他每天放学回来写一千个字。每个字必须一笔一划认真写,写的不好不准吃饭。

小熊听完顿时竖起圆圆的一对黑茸茸的耳朵,用肥胖的小手抹着眼泪,拉长了脸,愁容满面!一千个字啥时候能写完呀?眼看着吃晚饭了,他才写了几个字,摸着饿瘪的肚子哭了,仍了笔说:“我不上学了,我不写字了……呜呜……”

熊妈妈一听气得暴跳如雷,大发肝火,正要狠狠教训他的时候。

熊爸爸走过来,看见小熊可怜巴巴的模样,因为不高兴,面上的毛发都打了卷,难过的心酸,说:“怎么能动不动就罚孩子?教孩子要有耐心,适当地吊起他的积极性,你这样又罚有打的他反而对学习生出了逆反心理。”

熊妈妈生气地说:“你教的好你来管,我……不管了……哼!”

熊爸爸不在理会熊妈妈的蛮不讲理。

对小熊说:“我们来做一个游戏,现在咱们一起写一篇字,不比谁写的快,只比谁写的好怎么样?”

小熊依旧愁眉苦脸地说:“爸爸的字本来就写的好,我不是输定了?”

熊爸爸说:“你写比划少的字,而我写比划多的字,不要求你写的好看,只要横平竖直就行,而我即要求横平竖直还必须写的好看,你觉得公平吗?”

熊爸爸开心地拍手说:“好呀!!”

于是父子俩一起坐在书桌前,小熊见爸爸认真地每一笔每一划写着,他也学着爸爸的样子,不急不躁一笔一划地写着。

就这样小熊很快写好了一篇字,他开心地拿给熊妈妈看,让熊妈妈评论是他的字好看还是爸爸的字好看。

熊妈妈佩服地看了熊爸爸一眼笑着说:“我看我儿子的字,比他爸爸的字写的好。”

小熊开心极了,脸上的愁云一扫而光,就像春天的花朵一样灿烂。他看了看爸爸妈妈,抬起毛茸茸的的小胖手,摩挲一把脸!他再也不觉得练字是一件苦差事了,连学习也进步了哪!

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篇3:办法总比困难多作文600字

全文共 619 字

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成长的过程中,我们总会经历各种困难,每次遇到困难,我们都会想出很多办法来解决它。

今年暑假,我参加了野外生存能力训练的夏令营。一天晚上,我们需要在野外露营,必须自己动手搭一座“房子”。

接到任务后,我和同伴先去教练那儿把帐篷领回来。这是我们第一次搭账篷。我们先把帐篷拿出来,把它摊开平放在地面上。接着取出支架,支架是可以折叠的,我们将它连接起来。帐篷有一个十字位置的插入口,我和同伴一起将支架从这个口子穿入帐篷。可是支架不听话,似乎总是跟我们作对,老往袋子里的小孔里钻,我们把它拉出来,但它依旧我行我素,不听指挥。我让同伴把口子往上拉,我把支架使劲往里塞,还是行不通。这时,只见周围的小伙伴们都已经搭好了,他们铺好睡袋准备睡觉,而我们的帐篷还是像一团烂泥一样瘫在地上。我急得像热锅上的蚂蚁。心想:怎么那么难呀?他们怎么那么快。我已经是一个头两个大,身体的疲惫让我觉得心灰意冷,但我不能放弃,不然我得跟小虫子做伴了。

于是,我冥思苦想想出了一个办法。我先用手把里面的洞捂住。在让同伴把支架往里塞,可这样,它也依旧经常钻出去。不会吧,这样也不行,我对这个棍子也是无可奈何了,只好用最笨拙的办法。我让同伴把口子往上提,我一边压着支架,一边往里推,没想到这次竟然顺利的塞了进去。

找到了窍门,我们又按照同样的办法,很快就把帐篷给搭好了。我躺在帐篷里,心想:原来办法总是比困难多。

成长,就像一弯静舟,只要穿过急流,绕过礁石,历经风雨,就能看到不一样的风景。

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篇4:办法被迫安装人脸识别机?

全文共 277 字

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通过屏幕识别人脸,机器下部会自动出纸,出纸长度约60厘米,同一个人每隔9分钟才能取一次纸。

一周下来,人民公园的人力和资金成本都有些不堪重负了。冯惠玲坦言,如果几个月之后游客的浪费和盗窃现象没有任何改善,公园会考虑放弃给每个蹲位提供厕纸,而在入口处安装一个公共的厕纸盒代替。如果仍然没有效果,人民公园可能借鉴北京天坛公园的做法,安装人脸识别厕纸机。据了解,站立在特定的识别区,人脸识别厕纸机通过屏幕识别人脸,随后机器下部会自动出纸,出纸长度约60厘米,同一个人每隔9分钟才能取一次纸。天坛公园使用后,游客量较大的南门公厕厕纸使用量已由每天20卷下降到4卷。

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篇5:奶奶一定有办法作文600字

全文共 653 字

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同学们,你们一定看过《爷爷一定有办法》这本书吧!这本书描述了一个技艺高超,有很多办法的爷爷。在我家里,也有这样一个人,那就是我的奶奶

有一次,我的妈妈将“小记者报名”的单子误认为是广告纸,搓成了一团。我展开来一看。啊!纸团皱巴巴的,那是要上交的呀!我急得眼泪差点掉下来。我们大家想来想去,想不出一个好主意,就开始互相埋怨。这时,奶奶说:“我有办法!”我们停止了互相的埋怨,好奇地看着奶奶有什么金点子。她拿来一根干毛巾,盖在单子上面,然后又拿起电熨斗,在毛巾上一遍一遍来回地烫着。几分钟后,把单子拿出来一看,啊!太好了,“小记者报名”的单子变得平整多了。

星期天,我和妈妈正在大扫除,当我要把南瓜子和橘子皮扔掉的时候,奶奶看见了,大喊一声:“别扔,别扔,这可是我特意收藏起来的呢!待会儿,客人来了,他们还会派上大用场呢!”听了这番话,我才没有扔掉这些“垃圾”。过了一会儿,客人来了,奶奶端出了香喷喷的南瓜子和散发着清香的橘皮茶,客人开心极了,乐得合不拢嘴。啊!奶奶太聪明了,学会了变废为宝!

上星期,我去学毛笔字,回来身上被弄得象穿了一件黑衣服似的。我害怕被妈妈骂,让奶奶赶紧想办法,一定要在妈妈回来之前洗干净。不然,我又得“一命呜呼”了!奶奶不慌不忙,让我把牙膏拿过来,我拿来交给奶奶,心想:奶奶又在卖什么关子了呢?奶奶把牙膏挤了一点出来,抹在被墨汁弄脏的地方,然后使劲地搓,在水的冲洗下,啊!墨汁奇迹般地消失了!衣服变得一干二净。

你看,我的奶奶多有智慧啊!遇到事情,我也要向奶奶学习,多动脑筋,化腐朽为神奇!

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篇6:投稿办法

全文共 232 字

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一、投稿网址:登录世纪华育教育网http://sjhy365.com.cn按网页提示,到作者所在地区和年组中提交征文作品。

二、本次征文活动由学生自己独立投稿,并且一稿一投(一次发送一个文档一篇稿件)。独立投稿确有困难的,可由老师或家长予以必要指导。班级或学校统一发送的邮件将被取消评审资格。投稿具体操作方法,请登录世纪华育教育网“师生园地”栏目下的“网上竞赛”查询。

三、征稿时间:2014年12月20日~2015年3月20日。提前或截止时间投稿,网络平台不予接收。

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篇7:明确“老人老办法”原则

全文共 359 字

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法律委员会经研究,建议删去计生法修正案草案第八条规定,将现行计生法第二十七条修改为:“在国家提倡一对夫妻生育一个子女期间,自愿终身只生育一个子女的夫妻,国家发给《独生子女父母光荣证》。”“获得《独生子女父母光荣证》的夫妻,按照国家和省、自治区、直辖市有关规定享受独生子女父母奖励。”“法律、法规或者规章规定给予获得《独生子女父母光荣证》 的夫妻奖励的措施中由其所在单位落实的,有关单位应当执行。”“获得《独生子女父母光荣证》的夫妻,独生子女发生意外伤残、死亡的,按照规定获得扶助。”“在国家提倡一对夫妻生育一个子女期间,按照规定应当享受计划生育家庭老年人奖励扶助的,继续享受相关奖励扶助。”

专家指出,草案的这一修改,进一步明确了“老人老办法”的原则,法律修改前按照规定应当享受相关政策的,法律修改后可继续享受奖励扶助。

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篇8:植物妈妈有办法

全文共 225 字

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孩子如果已经长大,

就得告别妈妈,四海为家。

牛马有脚,鸟有翅膀。

植物要旅行靠的是什么办法?

柳树妈妈准备了降落伞,

把它送给自己的娃娃。

只要有风轻轻吹过,

孩子们就乘着风纷纷出发。

椰子妈妈有个好办法,

她把家安在海边。

只要孩子成熟了,

就会落在水里,让水姑娘帮忙,寻找美丽的港湾。

葡萄妈妈更有办法,

她不怕小鸟吃掉宝宝。

宝宝在小鸟的肚子里美美地睡上一觉,

就会钻出来安家落户。

植物妈妈的办法有很多很多,

不信你就仔细观察。

那里有许多许多的知识,

粗心的小朋友却得不到它。

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篇9:奶奶一定有办法作文

全文共 1242 字

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爸爸给我买了一双软底红色星星帆布鞋,我喜欢穿着它到处乱跑,乱跳。有一天,妈妈拿着星星鞋对我说:“暖暖,你看你把星星鞋穿得鞋跟处都磨去了一半,再这么磨鞋底就要把星星的底磨成一扫光了,到那时真得就要把它扔了。”我噘着小嘴说:“奶奶一定有办法。”

我把磨了鞋跟的星星鞋拿给奶奶看,奶奶拿起鞋,翻过来,又翻过去,“嗯……”奶奶找了一些废布料,左一块右一块把它们用浆糊粘成薄厚均匀的布垫,再晒干。奶奶用剪刀开始喀吱,喀吱地剪成鞋跟形再蒙上一层布,再用针飞快地缝进,缝出,缝进,缝出,纳成“芝麻小饼”,然后比放在我的星星鞋跟部,又开始缝进,缝出,缝进,缝出。奶奶乐呵呵地对我说:“这块鞋底纳上,星星鞋还能再飞跑几次!”

妈妈给我买了一双兔子拖鞋,我喜欢拖着它,吧嗒,吧嗒,特勒,特勒满屋子乱走。有一天,爸爸拿着我的兔子拖鞋说:“暖暖,你看你的兔子拖鞋底断了,干脆把它扔了吧!”我生气地对爸爸说:“奶奶一定有办法。”

我把断了底的兔子拖鞋拿给奶奶看,奶奶拿着拖鞋,翻过来,又翻过去,“嗯……”奶奶拿起剪刀喀吱,喀吱地剪掉鞋底,留下鞋邦,另外又找一个新鞋底,再用针飞快地缝进,缝出,缝进,缝出。奶奶笑咪咪地对我说:“这对小兔子还能再蹦跳几回!”

邻居大姨送我一双漂亮的小红皮鞋。我喜欢穿着小红皮鞋走猫步。有一天,我拿着小红鞋自言自语:“咦?它怎么开胶了?”妈妈目瞪口呆地说:“糟糕,暖暖这么漂亮的鞋,怎么这么不经穿呢?!这可怎么办?”我笑着对妈妈说:“没关系,奶奶一定有办法!”

我拿着小红皮鞋给奶奶看,奶奶拿着小红鞋翻过来,又翻过去,“嗯……”奶奶拿起针和线,我帮奶奶来认针线,奶奶用针飞快地缝进,缝出,缝进,缝出。奶奶哈哈一笑地说:“小红皮鞋还能继续走猫步!”

今天妈妈让我说点什么?“嗯……就说说我的奶奶一定有办法给大家听听吧!”

暖妈后编语:暖宝一直也称呼我的母亲为“奶奶”。我的妈妈是一位勤劳朴实的老人,也不会做太多的手艺活,但做鞋手艺相当不错,上到小脚老太太鞋下到宝宝鞋,工艺没有太多花梢,只是一个传统实惠。从小就穿妈妈纳的千层底,从单鞋到棉鞋到今天的拖鞋一步也没离开过她的爱。随着时代变迁虽已不多穿纳的布鞋了,但在孩子身上又在延续,妈妈给暖宝按不同年龄段做了好几双布鞋,暖宝甚喜,她自己都说:“穿奶奶做的鞋不出脚汗,穿着舒服!”一句话,甜暖了老人的心。

前年我给孩子买了双鞋,没穿多久鞋跟处就磨去一些,妈妈看见了就说:“孩子小,爱跑,现在这鞋不经磨,还没穿破,鞋底先磨穿,垫个底吧!”暖宝稀罕了一下,看着奶奶垫跟全过程,结果这双鞋直到穿小,跟才磨掉垫那一层。这下子暖宝高兴了,买回来的新鞋第一件事就是让奶奶给鞋垫底,一遇到鞋上问题就是找奶奶。

今年假期奶奶又给暖宝做了一双拖鞋,宝又见到了奶奶给她做的改良小兔子拖鞋,高兴得不得了!元宵节跑路多了,小红皮鞋开胶了,让我目瞪口呆了不由自主来了一句:“糟糕!”她打趣地笑着安慰我说:“奶奶一定有办法!”宝帮奶奶认针穿线,又在一边看奶奶缝鞋,我顺势抓拍一张照片。

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篇10:谁的办法好

全文共 518 字

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秋天到了,果园里的果子成熟了,兔村的村长叫红兔、黄兔和蓝兔去摘苹果。他们来到果园里看到了一棵巨大的苹果树,树上挂满了红彤彤的苹果。黄兔首先就自告奋勇地说:“我爬上去试一试吧!”结果,手没有抓稳树干,扑通——一声摔了来哭了。红兔提议说:“树那么高,我们肯定摘下来,我们赶快回去拿工具吧。”

不一会儿,他们就拿着工具再次回到了果园里。只见黄兔拿的是棍子,蓝兔拿的是锯子,红兔拿的是梯子。黄兔鼓起勇气说:“这一次还是我先来吧。”结果,由于黄兔拿的棍子太短了,够不着苹果。然后拿着锯子的蓝兔说:“还是我来吧,我把苹果树锯断了不就可以捡到苹果了吗?”红兔急忙说:“不行,不行,你把树锯断了,明年就没有苹果吃了。你这种杀鸡取卵的行为不可取。”最后,红兔说:“我有一个主意:我把梯子架在苹果树上,黄兔站在梯子上拿着棍子捅苹果,蓝兔负责在地上捡苹果就可以了。”大家都同意采用红兔说的办法

不到一上午的功夫,他们就摘了满满的三筐苹果。然后他们背着苹果高高兴兴地回到兔村里。回来后,他们向村长说明了事情的经过。村长听了后夸奖红兔说:“你最聪明,你的办法最好。”红兔心里乐滋滋的。

这个故事告诉我们:做事要动脑筋,才会想出好办法解决问题。

[二年级作文:谁的办法好

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篇11:植物妈妈有办法

全文共 221 字

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孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法呢?蓟妈妈准备了多层降落伞,把它送给自己的孩子,只有有风吹过,孩子们就撑开伞出发旅行。野葡萄妈妈有个好办法,它给孩子们披上香甜美味的外套,只有有人和动物吃了它,吐到地上,它们就去了田野山洼。喷瓜妈妈更有办法,它的果实成熟后,在掉落的一瞬那,里面的种子就会猛烈的喷发出去。植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察,那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。

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篇12:办法总比困难多作文700字

全文共 719 字

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随着暑假的临近,天气变得越来越热了。晚自习课,老师发了几张历史复习题要求必须背会,闷热的天气再加上要背这么多的复习题,我感觉浑身燥热,嗓子眼儿也开始冒烟。但因为还没有到放学时间,只能靠想象来“望梅止渴”了。

好容易挨到了放学时间了,我骑上车一溜烟儿回到了家,打开冰箱就开始搜寻解渴的东西,一眼瞅到了妈妈前天买的桃罐头,真有“久旱逢甘雨”的感觉。

我迫不及待地开始拧盖子,可是费了九牛二虎之力也没有打开,我又把罐头口朝下扣在桌子上用力拍瓶底。妈妈看见我那猴急的样子也忍不住笑了:“拍瓶底能给拍开了?”我边拍边说:“电视上学的,这样可以拍完再拧瓶盖就容易了,我也不知是什么原理。”说完,我把瓶子放正又用力拧,不管我怎样用力,瓶盖始终纹丝不动。我真有一点儿泄气了,心想:是不是我的力气太小的缘故呢?我让妈妈帮我拧,妈妈用了很大的劲也没有成功。

我有点儿生气了:“不吃了!真费劲儿!我还是喝酸奶吧。”从冰箱里拿了一袋酸奶开始喝,妈妈想找螺丝刀撬开罐头,可惜没有找到,于是就随手拿了旁边的一把剪刀就要动手,我连忙叫住她:“妈,你小心点儿!不行的话还是等我爸回来弄吧。”老妈说:“没事儿的!”就用剪刀的尖儿开始撬,只撬了几下就看见一串串的小水泡往上冒,妈妈开心地说:“儿子,成功啦!快吃吧!”

我轻轻一拧盖子就打开了,终于吃到又甜又清凉的桃子了,简直爽极了。妈妈看我十分享受的样子也乐得合不拢嘴,很快一大瓶罐头就被我吃掉了半瓶。

妈妈站在一旁意味深长地对我说:“办法总比困难多,遇事一定要多动脑筋,不要总想着依赖别人,更不能轻言放弃。”

办法总比困难多,无论是学习还是以后工作,都会遇到各种各样的困难,我一定要积极去想办法去解决困难,相信任何困难都会迎刃而解的。

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篇13:这个办法真好作文结尾500字

全文共 541 字

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夏天,我们常常会喝汽水,吃冰棍儿,可一旦雪糕汁流到身上,可是又粘又不舒服,记得有一次,我一下没拿好,把一大滴冰棍儿掉在上衣上,结果一整天都粘呼呼的,我想,有没有一个解决的方法呢?

有一天我看到一个外国阿姨坐在星巴克里,喝着香喷喷卡布奇诺,一不留神洒了一两滴,只见咖啡杯下的白托盘稳稳地接住了洒出来的咖啡,我脑中灵光一现,想:如果能给冰糕棍儿,易拉罐弄个托盘,不就可以解决冰棍儿汁流到身上的问题了吗?想到这里,我喜出望外,立刻跑回家,开始了实验。

第一次,我试用了易拉罐的铝片儿作为托盘,中间用刻刀开了一个小口子,让雪糕棒,能成功的装进去。然后我试用了一下,可没想到我手掌猛的一疼,原来铝片太过锋利,手被划了个口子,哎,初战告败啊。

第二次,我改用薯片筒盖子充当小托盘,即划不了手又能解决掉讨厌的冰棍汁,实在太好不过了!可是,理想很丰满,现实却很骨感:薯片盖子边太软,根本就接不住呀!

我打量着厨房中的一堆堆材料,总觉得甘心。终于,我找到了一个不错的物品——五毫升的小量杯,我剪开一个小口,抱着“太上老君显灵”的心态开始了,第十次实验。嘿!刚刚好的!小量杯准确的接触了冰棍汁儿,而且上面的小嘴,可以让人们喝掉流出来的饮料。真是一个不错的托盘。

在生活中:只要认真思考,反复实验,就能找到好方法。

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篇14:五、提出办法,解决问题——假设分析法见真功

全文共 257 字

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假设分析法,即假设材料中能达到的某种结果的条件不存在,将会出现什么样的结果。还可以同时与原条件下的结果进行比较,通过比较来论证论点的成立。

假设分析法可以多用几个“试问”“试想”的问句,并且注意多角度阐述材料,紧密联系中心论点,就可以使分析更加深入更加透彻。

假设分析法是专门针对材料作文的提出解决办法而设定的。根据实践经验,假设分析法在行文过程中特别受到阅卷者的亲睐。

六、归纳总结,发人深省——三言两语,简洁有力

最后一步,在文章的结尾部分,考生要以简短的文字写出一个有力、发人深省的结尾。不能有头无尾或“龙头蛇尾”。

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篇15:学习湖北行政问责办法心得体会

全文共 1595 字

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自4月1日施行的《湖北行政问责办法》(以下简称《办法》),是新形势下统筹推进“四个全面”战略布局的必然要求,是促进行政机关及其工作人员履职尽责的现实需要,是规范完善行政问责体系的重要举措。《办法》的实施对于深化行政体制改革,加快建设法治政府、责任政府和廉洁政府,推动经济社会快速发展具有重大的意义。通过深入学习《办法》,我认为其意义和作用充分体现在三个方面。

一、强化的是责任意识。有权必有责,权责必对等。行政主体既是权力主体,同时又是责任主体,两者是辩证统一的。但是,为什么出现权力任意行使?除了政府职能转变没有到位,以及官本位思想和行为惯性外,一个重要的原因就是问责体系不完善,问责规定零散,内容不聚焦、不明确。《办法》不仅对“不作为”、“乱作为”和“慢作为”这三种情况进行了清晰地界定,还对行政问责的方式、适用及程序,特别规定不能以行政问责代替纪律处分,也不能以纪律处分代替行政问责,这就以政府规章的形式完善了责任体系,把行政问责纳入到法治的轨道。应该说,《办法》规定了法定职责必须为,也规定了法无授权不可为,从行政问责的角度使权力清单、责任清单和负面清单更加有针对性和指向性,体现了政府的责任担当。建立和实施行政问责,可以从源头上对行政机关及其工作人员的权力、职责进行充分约束和规定,让每个行使权力的单位和个人都清楚,什么事能做或应该做,什么事不能做,有利于减少责任真空地带,防止“失责”。

二、凸显的是担当作为。《办法》覆盖面广、问责方式多,体现了“无为问责、勤勉免责”的价值导向。这实质上表明,有权不可任性。过去用权不受法律约束的“乱作为”要受到追究,现在想做四平八稳的“太平官”、碌碌无为的“庸官”也要受到追究,就连做事慢半拍、满足于只要不犯错、舒舒服服做事的“慢作为者”也要受到问责。过去一些以集体决策形式造成的不作为、乱作为和慢作为现象,一般不受追究,而现在也要受到行政问责。这就告诉我们,不花大力气,不下真功夫,是不能做到全心全意为人民服务的。要时刻把责任扛在肩上,把人民群众放在心上。《办法》对不作为、乱作为和慢作为情形实施问责的同时,对勤勉尽责可以免于行政问责。这说明,行政问责问的是不作为、乱作为和慢作为,而对于积极作为、干事创业的人是鼓励的,对于因干事创业而犯错误的可以免于问责。这就最大程度地保护有责任有担当的人。因此,追责和担责在行政问责体系中是相互联系的。不担责就必然被追责,不被追责就必然担责。追责是手段,担责是目的,追责也是为了担责。由此可见,《办法》的根本目的不是在追责问责,而是明责担责。只要我们是出于公心,法律未明确禁止,就可以大胆地、负责地去做,而最大的风险则是不作为、乱作为和慢作为。

三、优化的是制度安排。邓小平同志曾说过,靠制度管用,因为制度带有根本性、全局性、稳定性和长期性。《办法》具有很强的针对性和可操作性,从制度层面上解决了当前干部管理中存在的不作为、乱作为和慢作为等问题,真正地将权利和责任、追责和惩罚紧密地结合起来。可以说,制定和实施《办法》,既强化了“有权必有责、用权受监督、违法要追究”的导向,又把权力关进制度的笼子,用制度管人管权管事,完善了“不想腐、不能腐、不敢腐”的机制。认真学习《办法》,关键是要针对不作为、乱作为和慢作为以及其他失职等30类情形,逐一精准解读,逐一对照检查,深入查找过去的行政行为那些符合规定、哪些不符合规定,对不符合规定的要马上就改。要加大《办法》实施的督查力度,将其纳入行政机关和行政执法人员年度考核范畴,形成落实《办法》的考评机制。

我们要以学习贯彻《办法》为契机,认真查处不作为、乱作为和慢作为等行为,形成良好的发展环境。同时,又要为竞进、担当的干部撑腰壮胆、鼓劲打气,鼓励干部想干事、敢干事、干成事,形成争先创优、敢于作为的干事环境,为咸宁“绿色崛起”提供坚强保障。

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篇16:植物妈妈有办法

全文共 225 字

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孩子如果已经长大,

就得告别妈妈,四海为家。

牛马有脚,鸟有翅膀,

植物旅行又用什么办法

樱桃妈妈有办法,

他把自己的孩子打扮的漂漂亮亮,

小鸟把他吃进肚子,

种子跟着粪便排泄出来,

粪便就在哪个地方长出樱桃树。

向日葵妈妈有办法,

她贴心的让孩子常常晒太阳,

娃娃的皮都晒炸了,

瓜子就会蹦蹦跳跳离开自己的家。

松子妈妈有办法,

她把孩子高高挂在枝头,

吸引松鼠来吃。

松果就跟松鼠回了家。

植物妈妈的办法很多很多,

不信你就仔细观察,

那里有许许多多的知识,

粗心的小朋友却得不到他。

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篇17:2024建筑业营改增实施细则推荐

全文共 1775 字

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营改增将于2016年5月1日起正式实施,在全国范围内全面推开营业税改征增值税试点,建筑业、房地产业、金融业、生活服务业等全部营业税纳税人,纳入试点范围,由缴纳营业税改为缴纳增值税。

自2016年5月1日起,营业税改征增值税改革方案细则将在全国范围内全面推开,这意味着营改增全面收官进入倒计时。

财政部、国家税务总局两部门公布的《营业税改征增值税试点实施办法》、《营业税改征增值税试点有关事项的规定》、《营业税改征增值税试点过渡政策的规定》和《跨境应税行为适用增值税零税率和免税政策的规定》4个文件,全面规定了建筑业、房地产业、金融业、生活服务业四行业加入试点后的方案内容。

其中,《营业税改征增值税试点过渡政策的规定》对个人住房转让实施差别政策。对北京、上海、广州和深圳之外的非一线城市,规定个人将购买不足2年的住房对外销售的,按照5%的征收率全额缴纳增值税;个人将购买2年以上(含2年)的住房对外销售的,免征增值税。

对北上广深四城市,规定个人将购买不足2年的住房对外销售的,按照5%的征收率全额缴纳增值税;个人将购买2年以上(含2年)的非普通住房对外销售的,以销售收入减去购买住房价款后的差额按照5%的征收率缴纳增值税;个人将购买2年以上(含2年)的普通住房对外销售的,免征增值税。

按照《办法》规定,“直租”的分类分为“租赁服务”,其下还分为“融资租赁服务”和“经营租赁服务”。其中,融资租赁服务是指具有融资性质和所有权转移特点的租赁活动。经营租赁服务是指在约定时间内将有形动产或者不动产转让他人使用且租赁物所有权不变更的业务活动。

沙泉表示,融资租赁的定义没有改变,但“按照租赁标的物的不同,融资租赁服务可分为有形动产融资租赁和不动产融资租赁。”改变了“有形动产融资租赁”这一单一标的物的纳税标准。

同时,《办法》对“经营租赁服务”也扩大了标的物的征税范围,分为“有形动产经营租赁”和“不动产经营租赁”的税收政策,并把“建筑物、构筑物等不动产或者飞机、车辆等有型动产的广告位出租给其他单位或个人用于发布广告”、“车辆停放服务、道路通行服务”、“水路运输的光租业务、航空运输的干租业务”都按照经营租赁服务缴纳增值税。这些都扩大了租赁公司可使用标的物的业务范围。

值得关注的是,《办法》强调,“融资性售后回租”不按照本税目缴纳增值税。“融资性售后回租”在《办法》中被划分在“贷款服务”范畴。沙泉表示,这意味着“回租”按贷款的税率征税,但不是认定“回租”属于金融资产,租赁资产不能按“金融工具确认和计量会计准则”对“回租”进行会计处理,只能按“租赁会计准则”进行会计处理。

此外,按照《办法》规定,增值税税率一共有四种:6%、11%、17%和零税率。其中,融资性售后回租税率为6%,不动产租赁税率为11%,有形动产租赁税率为17%。

沙泉表示,原来税收只针对“有形动产”的融资租赁,而且“直租”、“回租”混在一起,因此只有一种17%的税率。《办法》颁布后,所有的“回租”业务均使用6%的增值税发票;不动产租赁“直租”使用11%的增值税发票,有形动产的“直租”使用17%的增值税发票,不再使用单一税率的发票。

实际上,此前对于租赁行业营改增后,业内人士普遍认为,租赁行业仍承受较重的税负,不利于行业发展。“‘回租’税率由17%改为6%后,比原营业税税负高出两倍之多的税负降为仅高出原营业税的30%。”沙泉表示。

总的来说,对于租赁行业而言,征税的行业划分没有变;按租赁会计准则进行会计处理和纳税原则没有变。但因税率调整,缩短了与原营业税之间的差距。

值得关注的是,《办法》中融资租赁依然采用差额纳税原则。其中,“有形动产融资性售后回租”服务可以差额纳税,但不动产的“回租”是享受不到差额纳税待遇的。

沙泉认为,融资租赁是以融物方式达到融资目的的租赁,不是融资、融物分别进行,而是统一经营。因此,应税劳务和应税货物混在一起不可分离是融资租赁专有的特性。要合理纳税只能采用差额纳税的方式扣除不合理因素。

对于“实收资本必须大于1.7亿”的适用规定,沙泉强调,融资租赁属于资金密集型产业,需要租赁公司有足够多的资本金来运作,不是说拿一个经营资质就可以享受差额纳税政策待遇的。“这个规定的主要目的是防止因准入机制不健全,出现只拿牌照不做业务的企业占据租赁税收政策资源的现象出现。”沙泉说。

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篇18:办法总比困难多作文500字

全文共 552 字

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世界上每天都有各种各样的问题产生,也会有相应的解决办法,我一直坚信:办法总比问题多。不信,就听我来讲给你听。

这个周末,我独自一人认真地完成了周末作业,闲来无事,便决定给我的小房间来个大扫除。

呀,仔细看地上有点小脏了,在阳光下,木地板已经照不出清晰的人影了,好像有人给地板涂了层厚厚的“粉底”,地板照出来的人影有一种“犹抱琵琶半遮面”的感觉,已经好几天没扫了,我从杂物间拿起扫把扫了起来。我右手拿着扫把杆的靠上面,左手拿着扫把的下面,这样一上一下就开始了我的大扫除。我先把各个角落的灰尘扫在一处,再把附近的灰尘也推到这来,不一会儿,房间的垃圾灰尘全都堆在一起,像一个大馒头。

我正准备把这个大馒头弄进簸箕的时候,说时迟那时快,突然,窗外刮来一阵莫名其妙的风,把我的大馒头吹成了无数小馒头,散落在房间的各个角落。我很伤感,心想:本来还想给房间来个大扫除的,搞得比之前还乱,真是没用。但是,我又想到了我最喜欢的杨老师曾经说过一句话:办法总比困难多,遇到事情,不能放弃,认真想想,总会解决的。想到这里,我三步并作两步上前关好窗继续了我的房间大扫除,就这样,没有了风的捣乱,小馒头很快变成了大馒头,而传说中的大馒头被我顺利地请出了我的房间,去了它该去的地方。

这次扫地,让我成长不少,学会了办法总比困难多,遇事多动脑。

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篇19:高中第五册第一单元作文:中学生学习办法

全文共 1342 字

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“态度决定一切”,良好的态度在学习中有举足轻重的作用。我们应该把学习作为自己的主业,热爱、重视学习;要明白学习并非一日之功,必须经过长期努力才能进步。只有摒弃杂念,全身心投入,才能提高学习效率,取得理想的学习成绩,在学习的道路越走越顺利。 对待老师的态度也是决定成绩高低的关键。“亲其师,信其道”,与老师建立深厚的情谊是有必要的。我们应尊重老师,按照老师的要求去做,当老师给予帮助时,,我们要心怀感激,当老师批评时,我们更应怀有一颗感恩的心,不能埋怨老师,更不能顶撞老师。只有这样,我们才能在学习上克服不足,少走弯路,才能在学业上取得满意的成绩。 习惯决定成败。良好的习惯具有巨大的力量,好习惯终生受益。养成良好的学习习惯,才能使自己的学习成绩稳定且能够蒸蒸日上。

首先应养成勤于思考、善于思考的习惯。“学而不思则罔”,埋头死学只能生产读书机器,勤于思考、善于思考的学生才是会学习的。就拿数学来说吧,做题时,不仅要思考题怎样解出来,还要善于总结一类题型的解题规律,总结容易丢拉的知识点,对于错题和难题,要勤于反思,提高解题的能力。 其次,要养成珍惜时间的好习惯。老天很公平,给每人每天都只有24 小时。科学安排学习时间、挤时间学习就显得尤为重要。一是要加强学习的计划性,要明确自己每一阶段、每一周、每一天。甚至每一时段的课余时间要做什么,都要做出具体的安排,达到什么样的程度,都要心中有数。比如,早晨到校,进行早读的内容,不能是随意拿出一科书就读应该有安排,比较好的安排是在7:00—7:30分,可以背历史、地理、生物和政治,当天有哪一科,就背哪一科,7:30以后,在语文和英语老师的带领下,进行这两科的记背,这样长久坚持,记背的学科就能够在学校掌握了,就可以腾出大块的时间按,做语文、数学、英语和物理等科的题目。再比如,我还挤出睡觉前和起床后的20分钟记英语单词,我觉得这样的时段对我来说,记忆的效果更好。点滴的时间,记一两个单词,看一段阅读等,日积月累还挺可观,贵在能够长久地坚持。

第三,要认真学好每一科。数学:要保证上课认真听讲,理解每一个知识点,不懂的要想尽办法弄明白,这时不能因怕丢面子,就不去问,怕别人说自己多么愚蠢。其实,真正愚蠢的人是不问的人。我的数学老师曾告诫过我们:“学会了知识,但不等于会做题”,所以课后练习最重要。但我不崇尚题海战术,一是我们没有太多时间,二是效率太低。我做题时总是追求“母题”,万变不离其宗,找一些有针对性的题做。课后再把错题超在书上,因为人教版的数学书有足够的空白,如果是错题本的话,我害怕会丢掉的。语文是一场长跑,冰冻三尺非一日之寒。多做阅读会提升阅读能力,但对于一些答题技巧也要烂熟于心。平时多积累生活,对于生活中的事积极发表自己的看法,并形成文字,长此以往,你的作文会拥有鲜活的生命力,对提高作文水平有很大的帮助。英语就需要点儿智商了,因为英语的语法很多很多,但是在平时的课堂上,老师都会给你好方法的,所以,提高课堂效率对学英语有显著帮助。对于历史和政治嘛,我实在没有什么好方法,因为这两科只有多背多练才能提高成绩。 要取得优异的学习成绩,我以为就是要在学习上多投入精力,执著向前,稳扎稳打,持之以恒,因为一蹴而就是不能永远保持成功的。

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篇20:这真是个好办法作文500字

全文共 588 字

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在我的小学生涯中,我想出了许多办法,解决了许多难题、困境,但有一个办法最实用,也最令我难忘。

这一天,我去上机器人课,以前,老师都会给我布置一个简单的任务,但是今天,老师却给我布置了一个前所未有的任务——清理水管。我一听就慌了:“什么?清理水管?这也太难了吧!我以为它看似很简单,但要求的精确度却很高,目标那么小,距离又那么短,很难准确的取下目标带回基地。”这也没办法啦,快点做吧。我首先把机器人上加了一个钩子,为取下水管,接下来该编成了,我左想想,右想想,最终编出了一个,歪七怪八的程序。我测试了一下,只见机器人如同舞蹈演员一样,在场地上跳起了奇怪的舞蹈,左冲右撞,我好不容易才把他压住,关掉了程序。

这可就怪了,我左思右想也没发现问题,我百般修改,终于改好了,放在场地上一测试,就更奇怪了,她慢慢的走到了目标旁,又开始跳舞了,我只能再改,再测试。时间一分一钟的失去,我还是没完成任务。就在调试之后,我突然灵光一闪:“用传感器嘛!”我把机器加上了传感器,再去编程,经过长时间的努力,我终于做出了一个复杂而有序的程序。我测试了一下,只见机器人,稳稳的压住了目标旁的黑线上,缓慢的转过身来用钩子勾住了目标,又缓缓的带回了基地。太棒了!我完成任务了,这个办法可真好!

从此以后,我每次都用上了传感器,每次都很快完成任务,这个办法让我受到了老师的表扬,它真是一个实用而令我记忆深刻的办法。

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