美丽的校园四季作文怎么写(精品20篇)

学校一年四季景色宜人、美不胜收。

春天到了，万物复苏。春姑娘把冬爷爷的“被子”收走了，绿油油的小草悄悄地探出了脑袋，好奇地打量着这个美丽的世界。树木们抽出了新的嫩芽，长出了新的枝条。花坛里盛开着各种各样的花儿：迎春花、杜鹃花、牡丹花……这些芬芳扑鼻的香味立马引来了许多“小机灵”，它们在花丛中翩翩起舞，好一幅美丽的画卷。

夏天到了，炎热的太阳照着大地。大树的树叶可真多，一簇叠在另一簇上面。下课了，我和同学们都喜欢在树下玩耍。同时，大树在这个季节也有了新朋友——知了，它常常唱歌给大树爷爷听，大树爷爷入神地听着。你们瞧，可爱的小花们被炎热的太阳晒得无精打采，或许正在那儿祈求雷公公下场雨，好让它们冲个澡呢。

秋天到了，草地变成了金黄色，犹如一片金色的稻田。银杏树的落叶像一把把小扇子，在空中翩翩起舞，它们给大地披上了一条金黄色的被子。菊花仙子是校园的佼佼者，有些花蕊已经全部绽开，有些只露出两三片花瓣，有些还是花骨朵儿，看着马上要怒放似的，漂亮极了！

冬天到了，冬爷爷给大地穿上了一件厚厚的银装。外面白茫茫的一片，我们在雪地里打雪仗、滑雪、堆雪人……宽阔的操场上洋溢着孩子们的欢声笑语。梅花仙子在风雪中傲然开放，天气越寒冷它却开得愈发鲜艳、灿烂。我要向梅花仙子学习它这种勇往直前的精神。

我爱校园一年四季美丽的景色！

校园，是美丽的。但在不同的季节里，校园绽放的光芒是不一样的。

春天的校园是生机勃勃的。梨花开了，就好像一位位纯洁的小姑娘，在朝我们微笑呢!柳树长出了嫩绿的枝条，春风一吹，柳树发出“沙、沙”的声音，就好像在给正在唱歌的百灵鸟伴奏呢!听，那声音多美妙啊!

夏天的校园是绿树成荫的。那一棵棵高大的洋槐，矗立在校园内，就像一位位士兵，守护着校园的安全，又像一把把撑开的绿伞，让孩子们乘凉。

秋天的校园是火红火红的。校园里的几棵枫树，已经变成了深红色。秋风一吹，一片片落叶就像一只只蝴蝶，在天空中快乐地飞舞，时不时还变换一下舞姿。我轻轻拾起一片枫叶，红彤彤的叶面上长着清晰的脉络，边缘上长着均匀的锯齿，形状像伸开五指的小手，但颜色更像一团燃烧的火焰。

冬天的校园是洁白无瑕的。雪落在房顶上成了积雪，落在地上变成了冰，而落在橡树上时，则变成了饼干上的糖霜，而星星点点的绿色，则变成了糖霜上的糖果。

四季的校园，虽然景物不同，但都是美丽的。

在我们美丽的校园里，藏着我不知道的小生命。一种白色的花，它的花瓣每天都是不一样的；有一种花，它的根是弯的，下面下垂了三朵到五朵花，像做错了事非常难过一样；还有一只小虫子，颜色是棕色，有时候它悄悄地爬到一根树枝，几乎都合为一体了——

这时，我悄悄地跑到老师平时不让我们去的后花园，我看到的就像我看过的《秘密花园》。

春天，后花园的一条小路几乎看不清楚，但是，那一条小路上隐隐约约的能看见各种各样的非常脆弱的小花和小草，春天的雨天可真美！雨姐姐为花儿洗澡，花儿露出了娇嫩的花蕊，我压抑的心情一下子变开心起来了。

夏天，我来到后花园，花儿的根、草儿的根永远是笔直的。正当我想放弃学舞蹈时我又想到花草的坚强，我就转身奔跑到学校四楼舞蹈室继续练习。

秋天，花儿枯死了，我走在隐隐约约的小路上，走到尽头，一支梅花单独立在那里。

冬天，我沿着小路走，两边全变成了雪白，踩在雪上，软绵绵的，留下一串串脚印。在道路两旁，盛开着腊梅，像许多人站在那里欢迎我们。

校园里的风景真美丽啊！，一年春夏秋冬都在变化，春天让人开心；夏天让我找回自己；秋天让我陶醉；冬天，早开的梅花——一枝独秀。

我喜欢学校的后花园！

学校的春天，那真是太美了！青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢起来，形成了光彩夺目的春天。

一进校门一阵幽香扑鼻而来，真香啊！原来这香味儿是由学校道路两旁的桃树上的桃花散发出的香味儿。满树的桃花姹紫嫣红，有粉红的，有深红的，有浅紫的，在青翠欲滴的绿叶映衬下，显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖，调皮地探出头。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上就要破裂似的。一阵风吹来，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，扑打着翅膀翩翩起舞，叫人目不暇接，神迷意醉。这应证了唐代诗人吴融赞美桃花的诗句：“满树和娇烂漫红，万枝丹彩灼春融。”

听远处叽叽吱吱的叫声，原来是小鸟煽动着它美丽的翅膀来到了校园，沉睡在大树妈妈脚下的小草也不时好奇的抬起头来，看看外面的景色。大树妈妈也长出了新的头发，孩子们在校园里欢声笑语的议论着什么，议论着：“春天来了，春天来了！”大地披上了新衣服。春雨姐姐也赶来了，她也想为春天尽一份薄力，她要用她那甜润的雨水滋润着大地。

我们校园的春天是多么美丽呀，就像一个美丽的大花园。我们在这里学习，在这里玩耍，在这里茁壮成长。

我的学校是一所农村小学，虽然不大，可是自有她美丽之处。

一来到门口，映入眼帘的是一个花瓣型的设计。上面一块牌子赫然写着大岗小学四个金黄色的大字。进入大门，走廊两边上贴着宣传标语和学习标兵的照片。他们时时刻刻都在鼓励着我们在学习上要勤奋刻苦努力拼搏，榜样给了我们前进的动力。

穿过走廊绕过黑板报就来到了一个长方形的水泥篮球场。球场两边栽着很多的树木：有高大挺立的芒果树，有茂盛的榕树，还有身材矮小的棕榈树。在春风的吹拂下在春雨的滋润下芒果树开出了艳美的花朵，散发着泌人心脾的清香，使人神清气爽，带给我们无比的愉悦。那花朵一丛丛一簇簇地冲天怒放，远远看去就像是在黑暗的夜空中绽放的烟花一样，绚丽多彩。站在树下向上看芒果树又像一束鲜花一样的插在操场边。美不胜收。她旁边的榕树已经长出了新的枝丫，吐出了嫩绿的新叶，好像一位巨大的绿色卫士守护着我们的学校。棕榈树也不甘示弱，同样的青翠。它的叶子，长得是最特别的，老叶子像一把又长又大的扇子。新叶在老叶中间抽出来，长得又嫩又尖真是好看。

春雨中，一只只春燕在树丛中飞来飞去。它们时而比翼齐飞；时而追赶嬉戏；时而像飞机在做特技表演时的惊险飞翔着，时时变换着飞行姿势。那顽皮的春燕唧唧叫，给我们这个安静的校园增添了无限的生机。

水泥篮球场的右边就是我们雄伟的教学楼。顺着楼梯上去我们可以看到一间间宽敞而明亮的教室。设备齐全的功能室。你瞧，同学们有的在音乐室里伴着老师的琴声唱着动听的歌曲；有的在教室里聚精会神地听老师讲课；有的在美术室里拿着画笔在画架上画着一张张五彩斑斓的图画；还有的在阅读室里贪婪地看着自己喜欢的书本啊。同学们在这座知识宝库里尽情地遨游着，真是无比的幸福。

看，这就是我那美丽的校园，我爱我们的校园。

如果你来参观我们学校时，你会看到一块很精致的文化石，它像一本巨大的书上面刻着八个大字：好好学习，天天向上！这句话是我们伟大的毛主席爷爷讲的。再往前面走一点就可以看到迎风飘扬的五星红旗了。庄严的红旗在空中飞舞着与蓝天白云相互映衬显得更加光彩夺目！

操场旁边有许许多多笔直的大树，有玉兰树、桂花树……它们像一个个军人在保护我们的校园。每当下课铃声响起时，同学们就奔向操场，操场顿时就变成了我们欢乐的海洋，有的在跳绳、有的在玩老鹰捉小鸡的游戏、还有的在玩石头剪子布……还有许多楼，其中我最喜欢的是教学楼，他是我们学习的地方，教室里被老师布置的很温馨，摆放了许多的小花小草，课桌椅也摆放的整整齐齐的，每当上课时同学们在认真读书树枝不摇了鸟儿不叫了，好像在认真的听同学们的读书声呢！

再往右边走一点就可以看见巨大的电视墙，有时会播放一些教师风采和获奖人物等。

学校是我们学习的天地，是我们成长的乐园，我爱我的学校！

我有一个美丽的校园，春夏秋冬都很美。

春天，校园里的绿树会长出嫩绿的小嫩芽。从远处看，点缀在树中间的小绿芽看起来非常漂亮。小鸟在枝头歌唱，婉转的歌声在陪伴我们读课文，却没有人受到影响，依然在专心学习。

夏天，校园里树木花草丛生，蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙着采集蜂蜜。在操场上，我们正在锻炼，一些跳绳，一些踢足球，一些打篮球，一些跑步.好好锻炼我们的身体。

秋天，校园一片金黄，树叶变黄，几片树叶像蝴蝶一样从枝头缓缓落下，真的很美！桂花盛开，小金桂花散发出淡淡的清香，让整个校园充满了桂花香，但我们并没有被它影响，依然专心学习。

冬天，校园里银装素裹，白雪皑皑，学生们在操场上愉快地打雪仗。你有球我有球，他们玩得很开心！教室里，门窗抵御不了寒冷，我们的小手冻红了，但大家还是认真、用心地学习。

学校的风景很美，也正是有了勤奋的学习，学校才会更加美丽！

我的学校是个美丽的大花园，那里有同学们的笑声，那里有同学们朗朗的读书声，那里还装载了同学们童年时期的回忆……

我的学校坐落在哈尔滨市南岗区铁岭街与东大直街的交口，它与我们的祖国同龄，至今已有70年的历史，是无数“铁岭娃”人生中学习知识的第一个起点！校门口“铁岭小学校”几个镀金大字在阳光下闪闪发光，每天早晨我迎着朝阳，和同学们一起迈着轻快的步伐走进校园，都会感到身为铁岭娃的骄傲和自豪。

走进校园，映入眼帘的是一千多平方米的大操场，操场上铺着一层绿油油的草坪，即使是在寒冷的冬天，也让我们仿佛置身于春天的田野中。每逢课间，同学们就会“飞”到操场上玩耍，有踢毽子的、有跳绳的、有三五个同学在一起蹦蹦跳跳的，我们还在操场上和着音乐舞动起来了，操场上立即就变成了欢乐的海洋，充满了欢声笑语。操场的南面有升旗台，每周一，我们全体师生会在操场上举行盛大、庄严的升旗仪式，我们向国旗敬礼，我们在心中感恩祖国带给我们和平、幸福的生活。

走进教学楼，扑面而来的是悠扬的琴声，每天都有同学在每个楼层弹钢琴、拉小提琴，整个教学楼里都充满了音乐，古典的、流行的、舒缓的、激昂的，我们陶醉在音乐声中，也开启了一天的好心情。一楼的右手边，可以看到致远书吧，那是我们的图书馆，里面有各种类型的书籍：故事书、漫画书、作文书等供我们阅读。同学们可以在午休的时间来致远书吧补充知识。

二楼以上就是各年级的教室，每个教室里桌椅摆放整齐，地面整洁干净，多媒体教学系统一应俱全。我们在教室里读书、识字、唱歌、画画、弹琴、做手工，教室就像是我们整个班级同学的家，老师就像是我们的妈妈。

我们的校风是“动而能静，柔而能刚，猛而能敛，散而能聚”。我们的校训是“堂堂正正做人，踏踏实实做事”。每个铁岭娃都牢记校风校训，不仅在学校里做一个遵守纪律、积极向上的好学生，在学校外也一样严格要求自己。

这就是我的小学，我热爱的铁岭小学校，它的容颜和设施也许不是最新的，但是却让我感受到历史的积淀。我热爱我的老师们，他们认真负责，把我们当自己的孩子一样教育。我为自己是一名铁岭娃而自豪！

张誉

我们的校园很美丽。踏上台阶，抬头仰望，一张会左右移动的伸缩门正在缓缓开启。我大步走上去，旁边的花正开得鲜艳，空气中散发着淡淡的香气。我忍不住用鼻子闻了闻，真香！右边的一棵棵笔直笔直的小树像一个个哨兵，保护着后面的花草。

看着对面的那棵又大又高的樟树，我不由得想起一件事。一次体育课，我正在那里玩，突然不知是谁推了我一把，眼看就要摔地上了，还好我反应快，一把抱住了那棵樟树，才稳住了身子，要不然会摔个四脚朝天。

踏上操场右边的阶梯，来到了学校的接待大厅。大厅正面的墙上放了各式各样的奖杯，那些代表着学校荣誉的奖杯，闪着耀眼的光芒，好像在向同学们展示它们的风采。

沿着楼梯往上走，楼梯间的墙上挂着同学们画的各式各样，漂亮的青花瓷画。我们的教室在四楼，从四楼往下看，小操场上二年级的弟弟妹妹们，在操场上你追我赶，好热闹！

老师曾对我们说过：同学们，学校就像是你们的另一个家，你们要把学校当成自己的家一样爱护。所以我们都很爱我们的校园，爱我们的家！

我们校园的四季十分美丽，春夏秋冬各不相同。

春天是一个万物复苏、生机勃勃的季节。校园的草地上树木葱郁，空气清新，灿烂的阳光透过树木洒向大地。

夏天，校园生态园中的小溪，清澈见底，一朵朵荷花亭亭玉立，犹如一位位刚出浴的美人，有的荷花含苞欲放，仿佛一位害羞的小姑娘。

秋天，是一个丰收的季节，也是一个落叶飘飘的季节。同学们拾起落叶悄悄珍藏，这些落叶好像小精灵给大地铺上了一层金色地毯。

时间过得真快，转眼秋季已踏上归程，寒冷的冬季悄悄降临，校园里一片白雪皑皑。

春夏秋冬把校园装扮的各种各样、丰富多彩。

闻涛小学位于钱塘江畔，那儿四季如画，有芬芳扑鼻的花朵，郁郁葱葱的树木，还有机灵可爱的小鱼，是个风景优美的地方。

行政楼前的花坛十分美丽，像个魔术大师一样，四季变化着不同的色彩。春天，金灿灿的迎春花在阳光下闪闪发亮。夏天，鲜艳的月季花像是一张张粉色的笑脸，开得非常热闹，争抢着要我们去闻它呢！秋天，高傲的菊花竞相开放，有黄菊、白菊……冬天，花儿虽然凋谢了，但花坛边上的瓜子黄杨还是那么精神抖擞，绿得晃我们的眼。

教学楼西面的白玉兰，开得大朵大朵的，白的像雪。听老师说它的历史可久了，都二十岁了。这二十年里，它听着同学们的朗朗书声，是那么美，那么响亮。在它旁边，有一棵棵美丽的日本晚樱。当它开花的时候，风一吹，像下起了粉色的樱花雨，如果这时候你正在欣赏，那多浪漫啊！

校园里的树，长得葱葱茏茏非常茂盛。最引人注目的是银杏树。春天，它抽出一片片嫩绿的叶子，真像一朵朵翠绿的小花在树上开放。夏天，它长得枝繁叶茂，风呼呼地吹，它仿佛是一把把小扇子，在给热呼呼的树干扇风呢！秋天，小扇子把夏天的炎热扇走了，给人们带来了凉爽。风吹来，像一片片“金子”飘落下来。银杏树结了好多“珍珠”，有一次，老师数了一数，一棵树就有三百多颗“小珍珠”呢！冬天叶子没了，可是顽强的“小珍珠”还在。过几天，“小珍珠”从树上落下来，准备明年长成参天大树，繁殖后代。

小农场里可热闹了，有青菜、白菜、萝卜、辣椒……白萝卜埋在土里，有的露出了半个身子，它想快点跑出来找朋友玩呢！穿着一身红衣服的辣椒羞答答地躲在绿叶中……

水族馆里也是热闹非凡，小鱼们正在疯狂地玩耍。有的全身长着五彩斑斓的斑纹，有的在石头下钻来钻去，有的大着肚子游来游去，像是在骄傲地告诉我们，它要生出几百万个孩子似的……

我们的校园真是美丽极了，我爱我的校园！

走在校园的路上，随处都可以看到那些绿色的生命。处处都有美丽的景色。

刚进学校门往右拐，就是一座美丽的花园。

春季，这里绿意盎然。春姑娘携带着春风重新回到了大自然，回到了我们的身边。青青的小草，绿绿的树叶，万紫千红的花儿都从土地里或枝桠上冒出来。同学们活动腰肢，呼吸新鲜的空气来迎接着朝气蓬勃的世界。

夏季，蝉鸣鸣的叫着爬上了高高的树梢，开始了它长达一个季节的演唱会。教学楼后面的树在炎炎裂日下，像一个个身穿绿装，威严挺立的哨兵守卫着校园。傍晚的时候，手捧着一本书，漫步在校园的路上。阅读不就更成了一种享受吗？

秋天，校园的树叶开始发黄并凋零，花儿小草都找个地方躲了起来，没有了小鸟的欢叫，只有大雁的孤响。少了欢快与朝气，只留下孤独与忧伤。天上的朵朵白云此刻也站得那么高远。

冬天到了，一场大雪平添了校园美景无限，看一切都白花的，照的刺眼。大家都在拍照，打着激烈的雪仗，塑雪人……大家都忙得不亦乐乎，口中呼出的热气伴着笑声回荡在校园的上空。

四季中的每个季节都是如此的美丽。而我们的人生也是如此。春天带着希望与梦想，夏天带着激情与刻苦，秋天带着成熟与收获。冬天带着积累与对下一个春天的渴望。

一年四季，总是春夏秋冬交替着，一年又一年，随着时间的流逝，永不停止。春风、夏雨、秋叶、冬雪构成了美丽校园的永恒不变的景色，是他们给校园点上了那既奇异又妙不可言的色彩。

希望校园能在四季的衬托下，变得更加地美丽。

方梓悦

校园的风景真是太美了！

你看，花坛里的那棵松树又高又大，好似一把绿色的太阳伞，为人们遮挡太阳，不再被晒到，又好似一位阿姨给我们清新的空气。教学楼后面的小花园，像一个五颜六色的仙境，里面的小花如一个个美丽的小仙女，正在参加选美大赛呢！树丛里的蜂窝仿佛一个吃不完的糖果，正等着我们去吃它呢！操场上的篮球架，好像一对双胞胎，正在玩耍。旁边的栏杆像一对姐妹正在比本领，又像一对个子不等的同学正在讨论课文呢！

校园的风景真美啊！

春天来了，哪里最美，请到漫水中心小学校园里看一看吧！

走进校门，校园里的景色大都尽收眼底。一进门看见的就是学生宿舍楼，走进宿舍楼，床铺上的被子叠得像一块方方正正的豆腐块，地面拖得能照出人的倒影，日用品摆放得像一条条直线，非常整齐。宿舍里干干净净的，看着非常舒服。

从宿舍里出来，顺着大道再往里走，道路两旁都有花坛，道路右边还有学校和教师简介及一些优秀学生的照片。我们走了几十步就来到了综合楼，走进教师办公室，就看见每位老师的桌上都有大堆的作业，我不由得在心里说到：“谢谢老师，您辛苦啦！”

走出教师办公室，就来到上面的那一个小操场，但是一般没有人在那打蓝球，而是在下面那个塑胶运动场上打篮球。站在上面的小操场向下看，整个运动场看起来像一个湖，篮球场就像湖中的小岛，很有趣。

穿过小操场再走几步，我们就来到了教学楼，教学楼总共有四层。如果你是清早来到这里，也会听到朗朗的读书声。下课了，你若是站在教学楼最高一层的走廊向下看，操场上全是同学们，非常多，像一群蚂蚁一样。有的在打篮球，有的在跳绳，有的在跑步，还有的在做游戏……整个校园充满了欢声笑语。

虽然我们的校园不是很大，但是很精致。又有哪一个校园能有我们的校园这么热闹，美丽呢？

作者：陈诺

我们的校园是一个温暖、和谐的校园，更是一个美丽的校园。

走进校门，一棵棵大树如同一位位军人在守卫着我们的这个“大家庭”，树下一朵朵花争奇斗艳，芬芳迷人。有的像和自己的伙伴在玩；有的像在欢迎我们的到来；还有的像在跳舞……这一切都是那么美丽。

再往里走，向左拐，就是我们的大操场了。“叽叽喳喳……”咦？哪里的鸟声？我仰起头看见了好多可爱的小鸟。它们有的停在树枝上聊天；有的在空中跳着优美的舞蹈；还有的在和小伙伴们一起寻找食物……

从操场往北走就是我们的综合楼了。哇！看！科学实验室外的墙纸上，画满了各种各样的鱼，它们有的身上布满彩色的条纹；有的像一把小刀，可好玩了；还有的尾巴圆圆的，正在和其他鱼玩耍呢……这么多姿态各异的鱼，怎么能不让人喜欢呢？

这就是我们的校园，一座美丽的校园。我爱我的学校。

我们的校园座落在美丽的莱山区，是一个令人难忘的地方，那就是莱山区第四实验小学。

走进学校大门，左边就是文化长廊，长廊就像一把遮风挡雨的大伞，下课后，孩子们会到长廊里乘凉，孩子们聊天、做游戏，长廊里充满欢声笑语，这里给孩子们带来无限的乐趣。

一直往前走，映入眼帘的就是教学楼了，一共有三栋高大的教学楼。教学楼的外墙上画着许多图案，还写着“好好学习，天天向上”这句振奋人心的标语。孩子们看到了，都会觉得学习是一件很有乐趣的事情。

教学楼两旁有很多花花草草，此时正是百花盛开的季节，小蜜蜂在花丛中忙忙碌碌，它们努力地飞着，迫不及待地采蜜，好像在说：“春天来了，春天来了，我要赶紧采蜜。”还有翩翩起舞的蝴蝶，在展示自己的美丽。一棵棵翠竹就像一排排整齐的军人站立着，我想到“未出土时便有节，及待凌云极虚心。”竹子的品质值得我们学习。

继续往前走，就到了学校的操场，下课铃声一响，同学们就像小鸟一样，涌向了操场，有的在玩单杠、有的在跑步、还有的在做游戏……他们玩得不亦乐乎，但是“不速之客”上课铃响起的时候，大家就要依依不舍地离开这里，回到教室里认真学习。

这就是我们美丽的校园，这里没有金山银山，但是在我的眼里，这儿是世界上最美丽的地方。

我有一个美丽的校园，它春天是鸟语花香的，夏天是绿划成荫的，秋天是金黄金黄的，冬天是白花花的。

环境美

一所学校没有一个好的学习环境，怎么能称得上是美丽的校园呢？我不管别的学校如何，反正，我有一所美丽的校园。校园的草坪没有人去踩（除踢足球外），它总是碧绿碧绿的；校园里有许多的体育器材，同学们只会去小心地使用它，是绝对没有人去破坏它的；校园的后花园，在花丛中有许多蝴蝶、蜜蜂、小鸟在那里飞来飞去，五颜六色的花儿争奇斗艳地开放着。我们的校园就是一处美丽的风景线。

学习氛围美

当早读铃响起的时候，大家立刻停下手中的事，拿起书开始晨读。如果你在操场上，你会听见朗朗的读书声，此起彼伏。下课时，有人会到操场休息放松，有的人会向老师寻问上课没有听懂的问题，老师总是利用下课时间，不厌其烦地讲解，还常常笑盈盈地说“很好，很好，以后如果有不懂的一定要及时提问，及时解决心中的疑惑！”

人美

人美，不是说人长得美，而是说的品德美、行为美、心里美。记得有一次，陈老师要检查课堂作业，我发现有一道题错了，可又没带修正贴，生怕会被批评，急得我像热锅上的蚂蚁，东张西望，想找同学借。这时，安奕帆主动对我说：“你怎么了？”我着急地说：“我急需修正贴，你有吗？”“有。”他一边说一边把修正贴递给了我。我立马改正了作业，通过了老师的检查，终于松了一口气。下课时，我连忙向他道谢，他也开心地说：“别客气，同学之间就应该相互帮助。”我们都笑了，我想：以后，也应该这样对帮助其他的同学。

校园的美，说也说不完，今天就说到这。我爱我的校园，你们觉得我的校园美吗？你们爱我的校园吗？

四季是万紫千红的，是生机勃勃的，更是五彩缤纷的……在朱熹的眼中，春是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”；在杨万里眼中，夏是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”；在王维笔下，秋是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”；在王安石眼中，冬是“墙角数枝梅，凌寒独自开”……

春生夏长、秋收冬藏，在我眼中，四季是这样的……

春天，各种鲜花盛开了。蓝色的海棠花，粉色的牡丹花，红色的玫瑰花……数不胜数。鸟儿在那刚长出新芽的树上吟颂着：“春天是花朵，春天是绿草，春天给我们带来了生机。”这时，一群小蜜蜂嗡嗡地飞了过来。不一会儿，花上花下都是勤劳的小蜜蜂在采蜜。各种各样的动物也开始了它们的“联欢会”。溪水不断地流淌，发出了“哗啦哗啦”的响声。

春天，生机勃勃、桃红柳绿、鸟语花香，真是春意盎然啊！

夏天，美丽的荷花在水面上盛开了。绿色的荷叶衬托着粉色的花瓣，可真诱人！夏天虽说骄阳似火，但可以使花草树木成长。对花草树木来说，夏天是它们成长的必经之路。夏天的炎热是为了秋天的丰收。正所谓“不经历风雨，怎能见彩虹？”。

秋天，被称为金秋。而十月理所当然被称为金秋十月。十月，菊花开了！黄色的、红色的、白色的……各种各样，应有尽有。桃树结出了粉嫩嫩的桃子；梨树结出了金灿灿的梨子；苹果树结出了红彤彤的苹果……可真是大丰收呢！秋天，是丰收的季节，是人们欢声笑语的季节。

冬天，大地结冰了。动物们不再活泼乱跳，全部在家等待春的到来。太阳放射出一丝丝微光，大自然以千万缕金光返照。金光四射，映照出一张张天真无邪的笑脸。冬天，是人们齐聚一堂的时刻。

四季，各有特色与风格。四季的美，美不胜收。

这，也许就是四季均美的真谛吧！

我们的学校是一个美丽的大花园，最令我留恋不已的是它那诗情画意的春色美景。

一踏进校门，我立刻被教学楼前的花圃所吸引。瞧，那围成绿篱笆墙的小叶黄杨依旧是那样翠绿，“绿墙”里面是一块块草坪，小草虽然已没有夏季和冬季那样嫩绿，但略显绿油油的草坪，却恰似一块没有染色的牦牛绒毯。绒毯上已被校长摆上了各色的鲜花，白似雪，黄似金，粉似霞……它们顶着春风争奇斗艳、喷芳吐香，在春色里组成着一个五彩斑斓的大花环。教学楼前还种着各种的树木：看一看，桂花树，满目堆青叠翠之中，点缀着一簇簇米黄色的小花，那么素雅，特别是浓郁的幽香，熏得同学们都醉了；看看那枫树吧，枫树已脱去了大红帽，换上了大绿帽，片片枫叶就想绿毯在我面前闪耀，好像要让我睡到天昏地暗。人们都称赞春花的颜色，而比起枫叶来，不知要逊色多少呢！这红的，这绿的，这黄的……衬托着这白红相间的教学楼，犹如一个美丽的童话世界。

校园西南边的操场上有一颗足有上百岁的老榆树。一阵春风吹过，老榆树苍劲的枝干会发出“哗啦啦”的响声，好像在为校园里的春色鼓掌称好。无数金黄的落叶飘飘悠悠的落下来，仿佛成群的蝴蝶在空中翩翩起舞。每当这时，同学们总是欢呼着：“哇！你看，＂蝴蝶＂飞起来了！＂蝴蝶＂飞起来了！”

我爱美丽的校园春景！

春天，那暗藏着得美你看到了吗？春草那么嫩绿，慢慢地伸出头，眺望着远方，看着属于自己的一片天空，春雨那么细密，悄悄地为人们滋润土地，不图回报的浇灌着大地。

夏天，那炽热的太阳照射着我们，好像要把所有的营养都传送给我们，让我们发出灿烂的光辉，唯有那僻静的角落里，才能让我们感到真正的快乐！

秋天，忙活了两个季节的农民伯伯，才感到成果快要来了，金黄黄的豆粒一颗颗那么营养充足，手感那么光滑，成熟的果粒散发出浓浓的家乡情！

冬天，那蠢蠢欲动的雪姑娘，已经迫不及待了，她想为大地添上一道银丝，让整个大地都知道，“冬天”到了，白皑皑的雪松，在道路两旁笔直的竖立着，它不畏寒冷，为冬天树立着一种新的形象。

“四种”不同的形象，你更喜欢哪一种呢？

春天，夏天，秋天还是冬天！用你们的文字表达出来吧！

我喜欢生机勃勃的春天，喜欢骄阳似火的夏天，也喜欢春华秋实的秋天和天寒地冻的冬天。我们一起来看看我校园的四季吧！

春天到了，校园里一片生机。大树爷爷伸伸懒腰，瞧，它的枝干上长出了几片嫩叶。小草弟弟从土里迫不急待地钻了出来，用好奇的眼光，仔细打量着这个世界。小花们也从土里冒出，向同学们展现自己的美丽，听着同学们对它的赞不绝口。大家在绿地毯上打打闹闹，玩得不亦乐乎。

夏天来了，校园的小池塘里不计其数的荷花，美丽极了！小鱼则在水里活蹦乱跳的，多像一个天真可爱的小孩呀！大家热不可耐，只好用纸巾打湿水，敷在额头上，小朋友看见了哈哈大笑起来。

秋天来了，校园里的小桃子树硕果累累，大家用小木棍，争先恐后地来打果子，谁打着了，就归谁。大枫树下，落叶纷飞，似火的叶子落满了一地，女生们跑到这儿来，捡起一片枫叶，将它夹在书里做标本。草地上，小草都变黄了，但从远处看。也别有一种美。

冬天到了，操场上的假草覆盖上了一层霜。低年级的同学们走过来，抓一点霜，对着其他伙伴说：“嘿，瞧啊！我抓住了雪！”但过不了多久，霜便化了。有时，我们这儿会下起鹅毛大雪，校园天寒地冻，手上有滴水，都会瞬间变成冰。冷得同学们瑟瑟发抖，牙齿打起了冷战，幸运的是，大家早已带好了“防冷装备”一个个学生像一个个小胖子，走路时，一摇一摆，真像小鸭子。

花红柳绿的春天，烈日当空的夏天，秋色宜人的秋天和冰天雪地的冬天，你喜欢哪一个呢？我呀！全部都喜欢！