独一无二歌词aga【汇总20篇】

从古至今，多少文人墨客提笔赞颂老师。每每当我读到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”时，我总会情不自禁的摇摇头，我认为老师岂是一根红烛所能比的?不错，红烛的确如老师一般，不求回报的奉献出了自己的一生，但是红烛燃到尽头，最后留下的只是一缕乌烟，而即使老师逝去，待到桃李丰收时，他们也会秉持着老师的精神，做出更多的丰功伟绩报效祖国，所以老师的精神永存，它将永远铭记在人们心中，垂名青史。

我也不认为老师如园丁，虽然园丁整日在庭院里劳作，不分严寒酷暑的不辞辛劳，但如果说他们是最不易的，那么“十年树木，百年树人”，更何况老师培育的是一个个具有灵气的人呢?

如果把老师称做是太阳，那么，我就更不认同了，的确太阳所散发出来的阳光，是世间万物之根源，具有生命的物质都离不开太阳，而如今因为太阳的暴晒而引发的“中暑，暂时性休克”或是更加严重的事件，也不是少数，所以可以说太阳给予了我们生的能力，也可以说它对我们的身体健康也构成了一定的威胁。老师偶尔的严厉，只会让我们更加优秀，更加出色，正所谓“百利而无一害”。

从咿呀学语的幼婴到蒙学初开的学生，从求知若渴的少年到展翅翱翔的青年，从落后、腐朽的中国到矗立在世界东方的高昂的雄鸡，这些成长的足迹，历史的伟迹都离不开老师的抚育。

也许此时，你要问那么老师像什么?其实，老师就是执一根教鞭勤勤恳恳衷心为桃李，站三尺讲台兢兢业业从古到今的普通伟人。或许师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。或许师恩似海，因为大海浩瀚，内涵无量。或许师恩如水，因为万物如水，必能荡涤污垢，而水又洁身自好，使人敬佩……

我认为老师是独一无二的，是不可代替，是不能其他相提并论的，敢问世间有谁，能默默奉献而不求回报?有谁，能拖着一身疲倦，熬夜备课?有谁，能看到桃李结果，却在背后不做声响，继续下一代的培育?我想答案，也只是独一无二吧——老师!

老师，这是一个独一无二的名字;这是一个响亮普通的名字;这是一个神圣庄严的名字;时光荏苒，又是一个金秋到来的九月，让我们由衷的问候独一无二的一声：老师，您辛苦了!

每个人都是独一无的，我也不例外，下面就让我来自我介绍一吧！

我叫梁文博，今年九岁了。我剪着个小平头，一张国字脸，浓浓的弯眉毛，一双大眼睛，不大不小的嘴巴。我总是一脸严肃，一副小大人的模样。我的身材不胖也不瘦，长得特别高，已经有一百四十五厘米了，是我们班里的“高个儿”之一。

我的爱好是看书，但也因为看书，把我的小表弟给吓坏了。记得有一次，爸爸妈妈去了哈尔滨，我临时居住在阿姨家。有一天，阿姨要出门买菜了，叫我照顾小表弟，我点了点头，便答应了。随后，我在房间里看到了一本书，是表哥的语文书，我如获至宝，关上门，在房间里津津有味地看起书来。而这时候，门外的小表弟由于看到家里没人，害怕地哭了起来，而我却没有听到任何声响。过了一会儿，阿姨回来了，看到小表弟哭了，立刻喂他喝奶喝，喝着喝着，他就睡着了。阿姨来到我的房间问我：“你在干什么？”“看书。”我回答说，这时候我猛地想起要照顾小表弟这回事！“你怎么把小表弟放在门外不管呢？他还很小，你要学着照顾他才行……”“对不起……”我低着头回答，心里内疚极了。我知道看书没有错，但不能什么事情都以看书为重！

这就是我，你愿意和我交朋友吗？

人人都有自己独特的个性，没有别人可以替代，多姿多彩的人生就是因为有了个性，才会越发的灿烂精彩。当然我也有自己的个性，这样让我的生活更加有趣。我的个性可以用一个字形容：直！

好了，介绍一下自己吧！我长着一双乌黑而又炯炯有神的大眼睛，大家都嫉妒我这浓眉大眼，总是让我分他们一点，我就大喊：不给你，气死你！哈哈哈！而眼睛下便长着非常端正的鼻子，还有一张一直说个不停地嘴。大家都亲切的叫我“话唠”。

再说说我的个性吧！我这个人啊！就是“直”说话从不拐弯抹角，就是直来直去。看到同学做什么不好的事情，我就跑过去“教训”他。说的他面红耳赤，不再干坏事。俗话说“君子动口不动手”嘛！

玩儿的时候，我就像一只猴子。从来不好好走路，甩胳膊、踢腿、扭屁股？东蹦西跳的，没有一刻能老老实实地呆着，即使累的满头大汗也无济于事，我还是要玩。

说到缺点，我的脸就开始发烫了：我是一个正宗的大老粗。比如说：在组词时，我就是想不出“柴”子可以组什么词，便问小明：“小明，火柴的‘柴’子怎么组词？”他听了哈哈大笑说“真是——聪明一世，糊涂一时！”我被他弄的“丈二和尚——摸不着头脑”。想了半天，才明白过来，便也哈哈大笑起来。虽然这老毛病老是犯，但我一定会改掉的！

俗话说“山难搬，性难移”，“世上没有相同的叶子”。我就是我，独一无二的我！

我有个独一无二的习惯，那就是一看到可爱又活泼的小狗，就会控制不了的想冲过去把它紧紧抱在怀里，不停的抚摸着它的毛，虽然它们见到我，会一直躲，不知道是不是因为我看起来太激动了。其实，我就是这么喜欢小动物，特别是小狗，就连画图，我也可以把它们画得栩栩如生，就好像要跳出图画纸，要跟我握握手似的呢！

另一个糟糕的独一无二，就是我的字写的很丑，我也不知道为什么我会把自写得这么难看，笔划歪歪斜斜的挤成一堆，还有粗有细，用橡皮擦后，就黑黑的、脏脏的，每次都被大家讥笑我的丑字，我的心情也很恶劣。我也很希望自己能写得漂亮一点，但就是控制不了，这样的独一无二，让我很困扰，一点也不喜欢。

天哪里！地哪里！我的独一无二实在太特殊了，我也没办法啊！

近些年,人们对通俗歌曲的无韵提出了许多质疑，有人感到这种“离经叛道”，对于中国几千年形成的传统文化简直不可思议。有人还认为，已经到了粗制滥造的程度。也有人认为，歌词既然是歌唱体，无论有韵无韵，只要有人谱，有人唱，只要能表达人们的内心情感，不要去指责它是否押韵。这些人也指出，不押韵不是绝对真理，这和一些写歌词的人根本不懂辙韵有关。

为了让大家进一步认识通俗歌曲的歌词，这一节我把在93中国音乐文学学会济宁年会上听到的发言和我个人的理解进行了整理，讲讲通俗歌曲歌词的特征。

通俗歌曲的歌词，确实和传统的歌词有所不同。有自己的特点自己的规律，自己的特征：

一.它有宣泄性 从通俗歌曲诞生的那天起，宣泄性就是它的主要特点，特别是一些摇滚乐歌曲更是如此。通俗歌曲从引进到自己创作一直在宣泄着。宣泄不是贬意，它可以起到健康和治疗的作用。能够利用歌曲来宣泄是社会的进步。

二.它有煽情性 通俗歌曲写情最真实、最细腻、最透彻、也最能打动人心。说它的煽情性，一是指它的内容而言，通俗歌曲以写情见长，所以抒情就有基础，煽情就自然而然，毫不用“炒”。说它的煽情性还指歌曲形式的本身，这种歌曲就像煽情的机器，有众多的狂热者追随其中。煽情性强化了通俗歌曲，通俗歌曲有煽情的本事。

三.它有时装性 说它的时装性，是指它变化的速度、是指它对潮流的把握，通俗歌曲充满流行色，劲吹流行风，对社会生活，对年轻人的心态反映相当灵敏，相当快捷，因此说它有时装性。

四.它有多元性 这是指它的内容和手法，而不可忽视的是它多重于价值观念的表现。价值观念是社会发展在人们生活中的体现，重于表现价值观念决非指经济而言，它是指人们从心理到形体、从存在到生长的一种自我表现、自我寻觅、自我叫卖……

五.它有平民性 通俗歌曲已经变成寻常百姓的一种生活，不管你承认与否，它每时每刻都渗透在我们日常的生活中，它实实在在是平民百姓离不开的调味品、调解剂。说它的平民性还有一条，那就是“不管你春夏与秋冬，躲进小楼成一统”。它很少涉及“大我”而重视“小我”。它不做表面文章，而重视和表现人们真实的心理状态。

六.它有哲理性 通俗歌曲虽然最讲直抒胸臆，虽然最讲娓娓道来，在它的歌词中也经常出现一种发人深省的警句名言，虽然是在普普通通中隐隐现现，确充满了哲理性。这些带有哲理的词句还会被一些商人、文化人、学生、甚至政治家接受。这一节因为篇幅的关系，没有举例子，只要大家认真的学习、思考，就一定能逐渐的掌握这些特征。

有这么一个人，尽管长得其貌不扬，但是同学们都很喜欢她。

她长着一双水汪汪的大眼睛，有一个端正秀丽的鼻子和一张樱桃小嘴。她喜欢穿白色的公主裙子和粉色的高跟鞋，显得素净淡雅。

她的爱好很广泛，喜欢读书、舞蹈、绘画等。其中，读书是她的最爱。有一次，爸爸妈妈出去买菜，她一个人在家里写作业。一边写着作业，一边心里惦记着和同学借来的《天鹅历险记》这本书。过了一会儿，她实在忍不住了，心想：反正爸爸妈妈不在家，自己就看一小会儿，就看一个章节，一定不多看！想到这里，她便拿起那本《天鹅历险记》看起来，看了一章又一章。小半天时间过去了，爸爸妈妈回来了，她沉浸在故事情节里，根本没有发现。直到妈妈进来叫了她一声，才慌忙把书收起来。

“金无足赤，人无完人”。她也有缺点，最大的问题就是粗心。有一次数学考试得了80多分，仔细检查那些错题，都是因为粗心大意，不是少写了单位，就是忘记写答语。其它科目也有这种类似现象存在，她可得好好改改这个毛病了。

你猜到她是谁了吗？哈哈，告诉你吧，她就是我——张抒帆。

爸爸妈妈希望我做一个文静的小女孩，所以给我取了个潘柯洁这个名字。我已经是一个10岁的小女孩了，我有了自己的目标——做更好的自己，当然，这也是我们南岩小学的校风和全校师生的目标。

我的兴趣有很多，但我最喜欢的一个项目是跳舞，当然跳舞也成了我的特长。我从幼儿园就开始学舞蹈，一直学到现在，我自己都不知道上台表演了几次。有一句古语说：“台上三分钟，台下十年功。”我为了跳舞，坚持了很久。有时我都想放弃了，因为训练时很辛苦，可妈妈一直鼓励我："坚持下去，坚持就是胜利！”因此我学到现在。有些同学很羡慕我可以在台上表演，可那些同学并不知道我在课余时间有多努力。

镜子里的我是一个可爱的小女孩，圆圆的脸蛋，白白的皮肤，大大的眼睛水灵灵的。我喜欢把一头乌黑的长发披在身后，还非常喜欢穿裙子，有很多同学说我爱臭美，呵呵，我不去跟他们吵，反正我就是那么爱漂亮。

我的好朋友有很多，可跟我关系最好的同学是“张梁宣”，她和我下课就在一起。我们不管怎么吵，过了一节课后，我们自然就在一起了。

我有优点也有不足的地方，我最大的优点是能歌善舞，最大的缺点是做事马虎。妈妈总跟我说要细心一点，考试就一定能考好。

这就是我，一个真实的我，也是一个独一无二的我。

每个人的人生都会有不同，每个人的人生都是独一无二的，而我陈梓轩的人生也会是独一无二的。

我的老家在儒岙镇的雅张地下坑，是一个小村庄，没什么特别，我的名字也没什么特别，无非就是缺木所以就给我起了个有木做偏旁的名字。

有人说双子座有两个学业道路一个是学霸另一个就是学渣，但我却一个都不是，我的学习不算拔尖也不算太差，总是在中间。

我的脸软软弹弹的捏着特别舒服，我的眼神纯洁无瑕，眼睛大小就比豆芽菜大一点，我的穿着也不特别就是运动型服饰。

那么为什么有人叫我街舞少年呢？明知故问，街舞跳的好呗！俗话说台下十年功台上三分钟，我已经学了五年的街舞。

活泼、开朗的我在爸妈眼里是个顽皮的滑头小子，虽然特长是街舞但我的梦想可不是舞王而是特工。

但我的优点也不错，在爸妈眼里我就是调皮任性，但在老师眼里我是一个积极向上，敢于迎接挑战困难的少年。

在朋友的眼里我总是他们的一个开心果，因为我是时而搞怪时而正经的人。

总之这就是我，一个街舞少年，这就是我，我就是——-风骚少年。

当我步入校园时，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园生活里发生的故事。

初三的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。

中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会!因为我们的活力和爱会创造奇迹!

有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问：“大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢?”我们一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了，脸上充满阳光与稚气。我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。

菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境;这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。

我的校园是独一无二的。春天，春姑娘穿一身绿色的衣裙，踏一辆绿色的车，摇着绿色铃铛来了。柳树吐出鹅黄色的嫩芽，就像一只只刚刚啄破蛋壳的小鸡雏。小草探出翠绿的脑袋，好奇地看着世界。你们瞧，刚刚破土，一撮撮，一簇簇。它身小力薄，它的生命力旺盛、顽强，让我情不自禁地想… 我的校园是独一无二的。春天，春姑娘穿一身绿色的衣裙，踏一辆绿色的车，摇着绿色铃铛来了。柳树吐出鹅黄色的嫩芽，就像一只只刚刚啄破蛋壳的小鸡雏。小草探出翠绿的脑袋，好奇地看着世界。你们瞧，刚刚破土，一撮撮，一簇簇。它身小力薄，它的生命力旺盛、顽强，让我情不自禁地想起唐代大诗人白居易的诗句“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”夏天，炎热的太阳烘烤着大地，校园里一丝风，柳树垂头丧气，树上的知了也拼命地叫“热……热……”。地面上像倒满了胶水，鞋底粘乎乎的。秋天，松树郁郁葱葱，昂首挺胸;银杏树舒展着巨大的枝桠。秋菊心花怒放，小巧玲珑，洁白如玉，五彩斑斓，仿佛一群群亭亭玉立、貌似天仙的淑女在争奇斗艳。冬天，你放眼望去，花坛里花花绿绿，美不胜收。那傲霜斗雪的梅花开得正艳，那四季常青的冬青树依然挺立的校园，是独一无二的，又有哪校园能比得上我的校园呢?

俄国一个叫契诃夫的作家，写了俺的一篇文章，俺可高兴了，再一读他的文章内容，把俺比喻成一个专横跋扈、欺下媚上、看风使舵的沙皇专制制度走狗的典型形象，可把俺气得浑身发黄，两眼发绿，简直是对俺是一种诬蔑，今天俺要借校信通这个平台，给俺申冤。博友们，相信你们一定猜出俺是谁了吧，俺就是变色龙，求你们做一回包公吧！

先说俺为什么会变色，是因为俺们的皮肤有三层色素细胞。最里层的细胞有黑色素，中间层的细胞是调控暗蓝色，最外层是红黄两种色素细胞。外界光线、温度以及俺们情绪的变化，都会刺激表皮细胞扩张和收缩，色素在各层之间交融，使皮肤呈现出不同的色彩。

再说俺们为什么要变色，俺们变颜色可不是光像你们人类说的那样为了隐藏俺自己，因为俺们无法像你们人一样沟通，所以俺们要通过颜色来表达自己的意思。当俺们皮肤颜色变得鲜亮时，表示俺们在炫耀自己统治的地位；当我们外表变成绿色时，代表俺们内心平静；当受到威胁时，俺们就会全身发黑，充满攻击性；当俺们愤怒时，外表就会变成嫩黄色。你说哪个作家知道了俺会变色，就把俺们代表成不好形象了，真是冤啊！

最后说说人们说俺们逃避劳动，把俺们名字改为避役，太冤了，你们想俺们身体这大，腿长得细而短，俺们的行动怎么会快起来呢？要不是俺有快如闪电的舌头，俺们就会饿死的。不过俺们舌头可是最厉害的，舌头是俺们身体长的两倍，看见一只虫子只需要1/25秒时间，便可成为俺们的美食了，不过离不开俺们眼睛侦察。

俺们的眼睛也是独一无二的，俺们那双眼睛非常突出，呈锥形，但是俺们的眼睛却是长在一个可以上下左右转动的“软盘”上，可以各自做360度转动，分别注视不同方向情况，可谓是“眼观六路”。俺们的双眼分工协作，既有利于捕食，又能及时发现敌害。

俺今天不申冤真的不行了，因为俺们这个大家族在世界上有160多种，主要分布在非洲撒哈拉以及南和马达加斯加岛的热带雨林中，另有少数分布于中东半岛、印度、斯里兰卡和欧洲南部。马达加斯加岛上有约80种我的同伴，其中59种只有在马达加斯加才能觅得踪影。

博友们，看明白了吗！俺就拜托你们了，可要给俺伸张正义，不要拿俺们比喻成坏人了，俺代表俺们家族谢谢你们了！

不高不矮，不胖不瘦，两个羊角辫活泼地竖在头上。圆圆的脸上有两颗水汪汪，又大又圆的眼睛，让人一下子联想到了一种圆型的巧克力。眼睛下面是高高挺起的鼻子，嘴巴小小的，红的像樱桃。嘴巴高高鼓起，代表生气了；嘴角上扬，露出微笑，代表高兴了。你们知道是谁吗？对了，这就是我，我是独一无二的。

我的特长有很多很多。我爱我的特长，我的妈妈会让我自己选择自己的兴趣班。我每一学期的兴趣班都有重点，我是根据我的学习与专业情况而确定的。每一项我选择后，我基本都会坚持。看到越来越多的兴趣班，妈妈会问：”忙的过来不，要不要取舍一些？”个个我都舍不得。比如，我喜欢唱歌，我三岁就开始学习声乐，三岁登台表演，一直坚持到现在。比如我喜欢画画，当我在妈妈办公室画了五百张纸以后，妈妈才给我报了兴趣班，我又坚持到现在。从儿童画到水粉画，到国画，已经4年了。为了让小报更好看，我学习了卡通画；为了提硬笔字，我学了硬笔书法；为了让国画的题名与画更匹配，我申请学期了软笔书法。

这就是我，有自己想法的，独一无二的我。

我，相貌并不出众，但我却是在人群中最容易认出来的。因为我有一头卷发，见到我的人，都会问：“你这是烫的吗？”每当这时，我总会骄傲的说：“不，这是天生的。”

我喜欢读书，但我更喜欢游泳。还记得一次，我与同学结伴去游泳，如果在游泳馆里待得超过8小时，就需要除去游泳的钱另付一笔钱。

那是我第一次与同学去，因为我害羞，不好意思去邀请他们。我们是上午10：00出发的，只要在下午18：00之前回家就可以，玩到16：30的时候，同学就想回家了，可是，我“游性”未尽，只得求着同学多待一会儿。终于，同学不耐烦了，我这才依依不舍的离开了。走出游泳馆的大门，同学这才开口，扬言道：“再也不陪你一起来游泳了，可累死我了。”我不好意思的挠了挠头，讪讪地说：“多玩一会儿，才对得起我们花的钱吗！嘿嘿……”

其次，我就爱看电视。我是个十足的电视迷，就因为这个，才让眼镜“骑”着鼻子走。

说实话，我很懒，要不是7：30要到学校，我真恨不得从太阳下山一直睡到第二天太阳晒屁股。

除了这些以外，我还是一个慢性子，上小学时，老师布置了一些任务，虽然我完成的很认真，但却是最慢的一个。所以，老师总是苦口婆心的对我说：“耿堃啊！你要是能改掉这个慢吞吞的性格就好了！”

我也有优点，那就是学习好，但也有不足之处——-偏科。

嘿！这就是我：缺点虽多，成绩好；办事不利，却认真；游泳最棒！

我把好的歌词比喻一只凤，它给人飘逸、给人美丽、令人神往……歌词写成功了，凤就活了。如何画好这只“凤”?让我想起了戏剧的结构特点——起承转合，形象的说，结构时要做到凤头、虎背、熊腰、凤尾。歌词的结构方法，我也想了这样几个字——立稳凤头、托好凤身、护好凤尾。也叫“起点要高、发展要新、结束要精”。

立稳凤头(起点要高)这里主要是指确立好主题，写好开头两方面。我们创作不能随心所欲，想哪写哪，一开始就必须确立主题，我们要写什么内容，要表现什么思想，这是歌词成败的关键。譬如，你要写和平题材，就要在这个大的范围中寻找一个突破点，有人用和平鸽表现。有人用鲜花表现。有人用歌声表现。你用什么表现，怎样表现?这里，举一个我自己写歌词的例子，我一直想写一个达斡尔族人热爱新生活的歌词，想了很久，最终定为写“敖包会”，起名《欢乐的敖包会》。从哪入手呢?我在构思时决定从外向内写，从宏观向微观写。结果成功了。因此，要立好主题。说到这一点，还有写好开头的问题。歌词的开头一定要开门山，不能云遮雾罩。说开头难写，关键是要对歌词的特点把握的准。《欢乐的敖包会》的开头看起来很平常，你细细的琢磨就会觉得这个头开的很好——金马驹驮来流云一片/绣花袍落下彩云一片/小路上的姑娘和小伙/把美丽的夏日带到嫩江边。这样写开头自然流畅，主题一下就带了出来。托好凤身(发展要新)这里主要是讲，主题确立之后，要写好内容，表达好情感。也就是歌词的发展段落，它像凤的脊背和肚子，一定要有内容。写法要精心铺排、句句连贯、步步深入为高潮做好铺垫。事实上，一首歌词的中心，主要靠这一段完成。我们的歌词在这里要具体、鲜活、典型、动人。还要把情感写透。例如：《再见吧妈妈》这部分写的就很精彩——你不要悄悄的流泪/你不要把我牵挂/当 我从战场上凯旋归来/再来看望亲爱的妈妈。中间短短的四句，无论内容还是情感都表达的淋漓尽致，令人折服。可见，要想托稳凤身，写好中段的发展`很重要。《再见吧妈妈》这首歌的开头四句——再见吧妈妈，再见吧妈妈，军号已吹响，钢枪已擦亮，行装已背好，部队要出发。写的非常精彩，如果中间发展的不好，就像一个人得了大头病，发展的好，也像一个人一样，曲线就表现出来了。但是，也有这样的情况，前边的四句，接着就是副歌，这时，这前四句就包含了头和身两部分，更要合理布局。

护好凤尾(结束要精)我们在生活中常听到这样的话“脚底没鞋穷半截”，如果收不好歌词的尾，前面的一切都白费工。我这里说的是歌词要收的好、收的住，同时，还要有余音。一段体，最后两句很重要。两段体，副歌很重要。三段体，第三段很重要。但是，一般三段体，有时第三段是重复第一段，这时在不影响词格的情况下，要有飞来之笔。例如《血染的风采》——如果是这 样/ 你不要悲哀/共和国的旗帜上有我们血染的风采。每段八句歌词，这后两句收的真如飞来之笔，为这首歌画上了完美的句号。还有一首外国的歌词《鲜花与士兵》，是用咬尾的手法写的，一气呵成，如何结尾?给人留下悬念，但是你看——鲜花那里去了/鲜花被姑娘采去了/姑娘哪里去了/姑娘被小伙娶走了/小伙哪里去了/小伙到军营里当兵去了/军营的士兵哪里去了/军营的士兵到前线去了/前线的士兵哪里去了/前线的士兵到坟墓里去了/坟墓那里去了/坟墓被鲜花掩盖了。请注意，如果没有这后两句，我们是不是会认为是玩文字游戏，在耍贫嘴，可是“坟墓那里去了/坟墓被鲜花掩盖了。”的出现，简直是让人叫绝。凤凰的尾翼是最美的，歌词的结尾也应该如此!

爷爷今年六十七岁了。

黑白掺半的头发，淡淡的眉毛下一双眼睛炯炯有神，里面似乎蕴藏了无尽的智慧。牙齿几乎掉光了，一说话，满口都是闪亮的新“假牙”，但他经常还会嚷嚷：“什么时候给我换新的假牙？”

爷爷就这样一个调皮的老头，但他在我心中，是独一无二的。

在爷爷的眼里，没有什么东西是能用坏的和不能用的。他退休之前是个机械工程师，在他眼里，一颗螺丝钉都是“无价之宝”。我家储藏室有一个底座坏了的躺椅，要不是有个固执的爷爷，爸妈早把它扔垃圾堆了。那天，爷爷把它扒出来，皱着眉头认真地盯了很久。爷爷的嘴角翘起，露出欢喜之色，眉头也舒展了，拉着躺椅就往外拽，我想爷爷应该有办法了。

果不其然，三天后爷爷从外面搬回个“摇椅”。原来，他把躺椅坏了的底座换成了自己用钢管焊接成的可摇动的底座。“躺椅”就这样脱胎换骨成了“摇椅”。我坐上试试，就像坐吊床一样，一来一回有规律地晃着，真舒服！我对爷爷伸出大拇指，他满脸得意说：“这家伙，可花了我三天时间，你是不是该表示表示，给我买新假牙？”我瞥了他一眼，这老头，什么事都往假牙上扯。

但是我很佩服爷爷，他凭那年近七旬的身体，敲敲打打三天，硬是变废为宝，是不是很牛气？

爷爷退休在家，闲得慌，就跑到他徒弟的厂里帮忙。那次，爷爷回家吃饭时，还忙着和别人打电话交流。突然，他猛地站起身，对我们说：“我有灵感了，我去画五分钟图纸，你们先吃吧……”说完小跑到书房。

五分钟，十分钟，十五分钟过去了，也没见爷爷出来。时钟滴滴嗒嗒地都敲过了一点，我们都悠哉地看电视了，爷爷才兴奋地从书房小跑出来，捧着他的宝贝——画得密密麻麻的图纸，兴高采烈地对我们这些“门外汉”津津有味地讲着。我们虽听不懂，但也不想扫他的兴，一直附和着说他搞得好。直到我说要奖励他，给他买新的假牙，这个傻瓜老头才想起还没吃午饭呐。

看着那密密麻麻的犹如迷宫的图纸，我对爷爷的敬意又加深了一层，我的爷爷退了休，不去打打麻将遛遛狗，还继续搞研究，是不是很独特？

这就是我的爷爷，一个天天嚷嚷着要新假牙的爷爷，一个能变废为宝的爷爷，一个闲不住且遇到难题一根筋的爷爷。虽然有点傻瓜，但是我爱他，他在我心中永远是独一无二的！

生命是宝贵的，生命也是唯一的，作文 生命的足迹。无论他是体形庞大的，还是身形微小的，他们的生命都是精彩的，不可替代的。我从小小的蚕宝宝身上，感受到了生命的坚韧。

二月的一天，妈妈给我带回来了一包蚕卵，我把它们放在一张纸上仔细地看着，它们是多么弱小啊：黑黑的，圆圆的，就像一颗颗“发霉”的小米粒。我看着这弱小的生命，心里有点担心：我能不能养活它们呢？我小心翼翼地把它们放到了一个温暖而舒服的纸盒里，并在盒子盖上面用针扎了很多小的“出气孔”，然后，我就耐心地等待着这些小生命出来。

20多天过去了，蚕宝宝终于出来了，一个个像黑色的小线头，慢慢地蠕动着。啊！多么可爱的小生命啊！我喂了它们一点蚕食，它们趴在蚕食上面，津津有味地吃了起来。

又过了大半个月，蚕宝宝长大了许多，已经有一根小拇指那么长了。在这个漫长的过程中，虽然有许多蚕宝宝因“中毒”而“去世”了，但是有更多的蚕宝宝顽强地活了下来。

这些有着坚韧的生命力的蚕宝宝开始吐丝了，它们各自选了适合自己的角落后，一圈一圈地把丝吐出来围裹在自己的周围，渐渐地围成了一个椭圆形。我静静地等待着它们破茧而出。

几天过去了，蚕宝宝呆在里面一点声音也没有，我怀疑它们是否在里面饿死了？我听了听，没有声音；摇了摇，也没有动静。我有点担心了起来，这些纤细的生命能不能度过这一关呢？

一天早上，我感觉有东西在蚕盒里面动，我立刻跑过去看，我发现有一只蚕茧的顶部凹下去了一点，接着又凹下去了一点，一会，一个小洞出现了，那只蚕蛾奋力地用头部往外顶，一次又一次地用尽全力挣扎地往外冲。我很想帮它撕开蚕茧，可又担心会伤害了它，只能眼睁睁地看着它的“痛苦”而“袖手旁观”。终于，它经过长时间的拼搏，终于从蚕茧里出来了，它微微地扇动着双翅。

啊！这个脆弱的蚕宝宝通过漫长的成长，顽强地磨练，演变成了一只美丽的蚕蛾，它的一生也许很不起眼，也许很短暂，但是它留下了自己独特的生命足迹。

一双炯炯有神的眼睛，一头整整齐齐的短发，一双大大方方的耳朵。这就是我：陈奕宏！

记得老师曾对我们说过：“生活中没有理想的人，是可怜的人。”他的理想是成为一名教育家。当然，我也有理想。我对科学很向往，非常喜欢研究一些小东西、做一些小发明，在家里玩。可是，父母并不支持我做这些事情，我并没有因此灰心，而是想做出让他们满意的发明。

我的性格也挺奇怪的。我有时十分活跃，有时十分冷淡；有时十分大方，有时十分小气；有时十分幼稚，有时也十分成熟。我既多变又奇怪，第一次见到我的人，都认为我患了精神分裂症呢！

我的兴趣爱好十分广泛。在小学里，我就对电脑特别感兴趣。在班里，我还算是一个电脑高手哩！另外，钢琴也可以弹上几曲。在体育方面，我比较喜欢打篮球，于是参加了校外的篮球训练课，篮球技术也还比较厉害。兴趣是最好的老师，而书籍是人类进步的阶梯，所以我的主科也挺不错。语文我考过第一名（正数的），数学也常常满分，唯独英语……有点差。还好也不是太差，记得三年级一次期末考试，我考了全年级383人中的第6名！

不过我的脾气不太好，有时会发火，但以后我会极力克制的。你能跟我交朋友吗？我相信我会做得更好的！

“我是雨和雪的老熟人了，我有九十岁了，雨雪看老了我，我也把它们看老了。”这是迟子建笔下鄂温克族最后一位酋长妻子的自述。当各大报刊媒体的头条刊登着“政府帮助鄂温克族人下山定居”的消息后，人们立即蜂拥至内蒙古的根河市，想亲眼见证人类文明进程中这个伟大的时刻。只有迟子建一人关注到了报纸角落的内容——鄂温克族人画家柳芭的命运：她带着才华走进城市，又满心疲惫地辞掉工作回到山间，最后忧伤地葬身于河流。一瞬间似乎有一股强大的生命冲击力触及了她柔软的心房——她决定用笔谱写一个民族盛衰的篇章。三个月的阅读，上万字的笔记：两个月的写作，一气呵成的作品——《额尔古纳河右岸》。

当人们都欣喜地认为政府的决定开化了一个落后的民族，迟子建却透过柳芭的故事看到了其背后生命的无奈。这是独属于她的内心深处的思考。她的文字直接向生命的本质发出叩问：一个人的悲剧，一族人的无力；一个社会的“进步”，一个民族的没落。这样沉重的思考仿佛深深扼住了我的灵魂，读罢此书，我眼前浮现的，是妮拉萨满充满生命律动的“跳神”！读者从她的深度思考中所能探及的，是有血有肉的民族风俗，是不屈不饶的民族精神，是对生命的关怀和理解，是对自然的尊重和敬畏。迟子建没有像计算机一样思考，而是用心灵与自然去对话。

“我在这个世界上，向来不觉得是芸芸众生的一分子，我常常要跑出一般人生活着的轨道，做出解释不出原因的事情来。”三毛在《撒哈拉的故事》中这样说到。在撒哈拉沙漠这片陌生的土地上，她找到了“属于前世回忆的乡愁”。很少有人敢像三毛那样流浪到那么远的地方去体验生活。像《沙巴军曹》《哑奴》一类的故事是我们这些安于一隅的城里人，永远无法亲眼见证的。因为我们的思维被局限在了具有高度文明的社会背景中。但三毛敢于跳脱出现代人生活的局限性，她对两个截然不同的民族的差异性不置可否。她的思考是同时基于感性和理性的判断，是她在撒哈拉独特的生命体验所造就的一种思维模式。

古代哲人说过，每个人都是一株有思想的苇草。人类之所以能够在区别于其他物种，正是因为我们有思想。而每个人之所以能够区别于其他人，正是因为我们的思想是具有独立性的。从出生到现在，我们每个人的生活经历都在根据个体而变化，因而每个人都有独属于自己的丰富的生命体验。我们都是基于自身独特的生命体验来思考，而不是像计算机那样机械地将一切事物都模式化。因此，人类社会中的每个个体都是一株独一无二的苇草。

人类，要像人类一样思考。

生命中，或大或小总有一些不幸的事伴随，也总有一些幸运的事陪伴，无论是幸亦或不幸，那都是生命中的奇迹与精彩。

斯蒂夫·乔布斯，一个让人呃惋叹息的电子界名人在星期三时不幸云世，而伴随他一生的起起伏伏，坎坎坷坷也将成为历史上永久发生的那抹抹经历，21岁时，他开始创办苹果公司，成立后，很不幸，他被自己亲手创办的公司所开除，而后伴随他的是病魔缠身，但上帝垂怜他，他又开始创新高，如此的起起伏伏，让他的生命多姿多彩。

很显然，他的苹果很成功，许多人一直期待着他再为电子产品再带来奇迹，让苹果更加富有创意，很可异，他去世了，许多人不得不叹惜，但更多人期待着下一个乔布斯。

乔布斯的苹果确实很精彩，但在他辞世之后，绝对不会再出显下一个乔布斯，下一个苹果，没有人能复制他，复制他的苹果，所有人都是独立而完整的苹果。

我的苹果，是我们自己的精彩，属于生命中的一刻，我的苹果既不能复制乔布斯的苹果，也不想更不可能踏上与乔布斯一样的路……

生命中，或多或少都会有些许遗憾与失败，但从某种程度上来说，属于乔布斯的遗憾与失败已过云，现拥有的，是我的苹果，而不是乔布斯的苹果。

我的苹果，可能会是人生中的低谷，或是人生的巅峰，又可能是两者的结合，来造就我的精彩，不论如何，我的生命中的精彩将造就我的苹果，不论我做了什么，同样将持着那一句话“我是最棒的”走下去，但同样，也会因为“活着就是为了改变”而奋斗，来造就我的苹果。

我的苹果，不会是最棒的，但会是最富有多姿多彩的。

我的苹果，不会只是复制乔布斯的，但会是活出自己的精彩。

我的苹果，不会是人人称道，但会是自己所心满意足的。

相信我，我的苹果，不论会经历什么，你永远是最独一无二的，永远是我生命中的精彩。

[我独一无二的苹果作文

我有一个一脸正经、心狠手辣、铁面无私、阴险手辣、盖世无双、独一无二的凶狠妈妈。

妈妈总是令我讨厌，总是吵得让我内心无法平静下来。做作业时，她坐在旁边监督我，一会儿指指点点，不停地批评我；一会儿振振有词，仿佛她就老师。听了她的话，我脑子乱如麻，如风中浪涛。

苍天啊，大地啊，我要犯神经病了。黑心的老妈，你控制了我自由，你让我“蓝瘦香菇”……

曾在暗夜彷徨，终在黎明歌唱的我，突然觉得妈妈变了。妈妈变得开朗了，妈妈变得无邪了，妈妈变得和蔼可亲了。

这一天，她只是耐心地教导我，提挥我，她破天荒地语重心长，用亲切的语言说到：“乖儿子，你也不小了，也应该懂事了，有些事情，该自己处理了，你也别总以为，我对你说的这些话，是对你有害的。世界很大，别总以为舞台太小，你定会领悟到的。”我觉得非常奇怪，在要刹那之间，我恍然大悟：母亲的话语是甜蜜的，是世间最难得的。

天是那么豁亮，地是那么广，我终于明白了妈妈对我的那份关爱，妈妈对我的那一份情感。母亲的对我们的爱，是伟大的。

【解释】：指没有相同的或没有可以相比的。形容十分稀少。

【例句】：和帕提农神庙不一样，这不是一件稀有的、独一无二的作品;

【故事】：①宋·延寿 辑《宗镜录》卷三十一：“独一无二，即真解脱。”

②《二十年目睹之怪现状》九〇回：“舅太太是个妇道人家，懂得甚么，便口口声声总说姑老爷是个独一无二的好人。”

③茅盾《虹》六：“惠师长是新派，独一无二的新派将军，总得是漂亮的新人物，奋斗起来，脱离家庭的，方才合他的脾胃呵!”

④贾平凹《晚唱》：“说是他的这幢木楼，在这一带是独一无二的。”

⑤赢了钱，便大把的赏人;输了钱，无论上千上万，从不兴皱眉头：真要算得～的好赌品了。清·李宝嘉《官场现形记》第二十一回。

⑥梁启超《新中国未来记》第三回：“别处的人一定也有闻风而起的，这便是救中国的~~法门了。”

【英语】：unique

999年12月1日的早上，伴着一声尖利的啼叫声，我来到了这个世界上。

我父母将我取名为“胡泽宇”，意思不难理解，就是希望我滋润世间，能够做出一番大事业来，为广大人民造福。

我在小时候，是一个特别爱动，一刻也安静不下来的孩子。那时我极其喜欢在家里乱跑，在地上连滚带爬地玩，还玩的不亦乐乎，但这却影响了别人的作息，就是因为这，住在楼下的人家还曾多次在我家门上贴纸条，请我们在中午时安静一些。于是我就成了长辈心中调皮的标准，每次遇到调皮、好动的孩子，他们都会说：“他可真是跟你一样调皮啊!”我虽然对此也有些许惭愧，可我就是一直都改不掉这个毛病。

不仅如此，我还很爱凑热闹，也喜欢交朋友。于是，初中刚开学的第一天，我就拿着纸笔挨个儿去“采访”诸位新同学。只两天功夫，我就认识了大半个班的同学。新交了不少朋友，搞好了人际关系，这也对我适应三年的初中生活打下了坚实的基础。

我还是一条书虫，我每天都一定要看书，身边只要有书我就看，我还常常因为沉迷于书中，到大半夜才发现自己还没写作业，导致我睡眠不足。被我啃过的书不计其数，如果啃到了味道好的书，我还会再抱着它再啃几遍。至于我一般啃什么种类的书嘛，那实在就不好说了，因为我看的书太杂了，什么都看：作文书，阅读书，名著，小说，杂志，报刊等等，甚至于还包括词典。所以说，只要我看得懂，并且也适合我的书，我基本上是都会去看一看的。

看，这就是我——淘气的我，爱动的我，爱热闹的我，嗜书如命的我，独一无二的我!