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是一种选择作文(经典20篇)

选择是一个汉语词汇,意思是挑选,选取;动词;指为自己做的决定;指选项;名词。近义词为抉择、选取等。下面是是一种选择作文,请参考!接下来开学吧给你们推荐了一些关于是一种选择作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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选择理解

全文共 597 字

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靳蕊华

人生的旅途中,会有很多个第一次,也会面临无数个第一次的选择

而那一次,我选择理解

那天晚上,月亮不太圆。远处的天很黑,像浓黑涂抹在纸上。天越来越黑,天边那几朵晚霞渐渐消失得无影无踪。零零落落的几颗黑星星闪烁在天与山连接的地方,如珍珠点缀在黑纱上。头顶的月亮却如水一般明亮,宛如像童话故事里的梦境一般美丽。

妈妈因为有事,所以我一个人在家看电视。忽然,门铃响了。哦,原来是爸爸和他的朋友要带我去吃串串。我飞快地穿上衣服冲向楼下,开吃!

一直到九点多,我们才挺着大肚子回家了。这时,妈妈已经回家了,问我:“你和你爸爸吃什么了?”我漫不经心地说:“串串”,妈妈一听,顿时,冲我“河东狮吼”:中午刚吃了串串,还吃啊!听了这句话后,我生气极了,便向妈妈顶起嘴来,最后一甩手臂,气呼呼地跑进卧室。睡觉前,我甚至还想:我以后再也不和她说一句话,哼!

晚风微微地吹,几朵白云掩住了皎皎明月,大地昏沉了下来,万物都陷入了梦魇的诱惑中……

又是一天。一道光芒透过窗户,照射在我的脸上。抬头看了下闹钟,七点一十了,我马上洗漱了一下,便去吃饭了。

摆在餐桌上的,是我最喜欢的菜:麻婆豆腐、手撕包菜。“哼,想拿美食来诱惑我,没门!”可是吃饭的过程中,妈妈不停地给我夹菜,什么都不说,而我只是低头默默吃饭。

过了好久,妈妈开口了:“对不起,妈妈昨天不知道情况才那样说你的。”我听着,情不自禁,眼泪夺眶而出。

这一次,我选择了理解。

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篇1:我选择了放下

全文共 531 字

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五年级杨丰源

我看上去是一个很听话,热爱学习的孩子,可实际上我却是一个电脑迷。

自从我迷恋上电脑,我的成绩一落千丈,每每考试成绩发下来,总少不了同桌和前后位的嘲笑,老师有时也会把我叫到办公室批评,回家更是不得了,爸爸说完了妈妈说,一片训斥声萦绕在耳边。虽然只有双休日可以玩儿,但是我时时刻刻都想着电脑,想着里面精彩的游戏。

我因为迷恋电脑游戏闹过不少笑话,有时吃饭把牛肉放在了饮料里;上学的时候,心不在焉,会被石头撞到;老师问的问题很多我都回答不上来;就连以前和我很要好的朋友也渐渐疏远了。

爱玩电脑带给我的苦恼还有很多,我独自在家想:为什么我的成绩不好?为什么老师和家长都批评我?为什么我的朋友渐渐不和我玩儿了?我想了想,肯定是电脑惹的祸,那我把电脑放下不就可以了嘛。可是我玩游戏很上瘾,该怎么办呢?这时,我想起了爸爸戒烟的时候,爸爸这么爱吸烟,他不也是戒烟成功了吗?于是我也准备把电脑戒了。

每当我想玩电脑时,就拿起身边喜欢的图书开始看,但有时特别想玩儿,就走出家门和小伙伴做游戏,同时也让爸爸妈妈监督我。

一日复一日,我的学习成绩果然大有起色,成绩发下来也听不到同学的嘲笑了,老师也表扬我进步大,爸爸妈妈终于脸上也露出了笑容,我还当上了数学小组长。

幸好我把电脑放下了!

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篇2:关于选择的作文

全文共 650 字

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选择,是一个普普通通的名词,可他的含义却无法估量。

白云为了滋润郁郁葱葱的生命,选择化作雨水;河流为了哺育麦田,选择化为甘泉;白鸽为了儿童们快乐的成长,选择选择将橄榄枝放到战争的国度。这时,我发现选择的含义,就是无私奉献,帮助他人。

在那次五一二汶川大地震中,一名教师在死神的笼罩下,放弃了逃生的资格,他选择牺牲自己来保护自己的学生们;在一次洪水当中,一名教师面对死神的压迫,放弃了逃生,他选择一次次将学生放置到安全地点,当他拼死送出最后一名学生,洪水无情的吞噬了他;再一次泥石流当中,一对父母放弃了自己的生命,他们选择用生命为女儿架起生的桥梁。每当这一幕幕在我的脑海中浮现,心中总有一种说不出的滋味,是酸?是甜?谁也不知道。

拉布吕耶尔曾说过:“最好的满足就是给别人以满足。”这可见奉献与助人是多么伟大与崇高的选择。当我们遇上一些贫困、悲惨的人们时,我们何不选择帮助他人呢?即使你给予的只是非常小的物质,甚至微不足道,但只要日积月累,就会汇集成爱的海洋。著名的书法家王羲之书法天下闻名,但他不肯轻易给人写字。一天,王羲之在路上遇见一位贫苦的老婆婆在提篮卖扇。王羲之本可以置之不理,但他选择了帮助她。于是在每把扇子上题了字,使扇子很快被抢购一空。

如果说人生是一片蔚蓝的天空,那么奉献与助人就是天上洁白的云朵;如果说人生是一片汪洋大海,那么奉献与助人就是海面上驶过的帆;如果说人生是深深的夜空,那么奉献与助人就是瞬间划过的流星。当我们在做人生的选择题时,让我们选择奉献与助人,这样社会将会更加美好,更加和谐。

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篇3:选择困难户作文600字

全文共 607 字

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你要是指着一大堆东西问我喜欢哪个,或在几个选项中让我选一个,我可回答不了。因为啊,我是典型的“选择困难户”。

晚上做好作业,妈妈带我上街想帮我买套春装。逛了好几家店后,我们终于在一家店里看到了中意的衣服。可要么没看上,一看就看上了两件。两件都是连衣裙,一条是蓝色的牛仔裙,一条是黄色的泡泡裙。妈妈一手拿着一条问我:“缪悦,你喜欢哪一条?”我看看蓝的,又瞅瞅黄的,都很漂亮啊!到底选哪一条呢?牛仔裙清爽,可泡泡裙可爱啊!让我舍弃哪一条都不忍心,我比比这条,摸摸那条,犹豫着。妈妈等得不耐烦了,直接拿了那条蓝色的牛仔裙,对我说:“就这条牛仔的吧!”说来也怪,妈妈作出了决定,我的心也定了,顿时就觉得牛仔裙比泡泡裙好看了。

我的选择困难可不仅止于生活中,连学习也是一样。今天作文课上,老师让我们写自由作文,还给了我们好多题目让我们选。这下我的选择困难症又犯了,这么多的选项,可怎么选啊?写第一个?不行,太难了;第二个,也不行,没有亲身体验过;第三个,好像以前看别人写过了……就这样,同学们早就刷刷刷地开写了,我还是托着腮帮愣在那里。老师走了过来,问:“缪悦,你怎么还不写啊?”我苦笑了一下,说:“老师,这么多题目,我不知道该选哪一个。”老师摇摇头说:“看来你是个选择困难户啊!那你就写‘选择困难户’这个题目吧!”对啊,我眼前一亮,写这个我倒是很在行,因为啊,这种事对于我来说实在是太多太多了!

于是,就有了你们看到的这篇作文。

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篇4:《选择》作文500字

全文共 635 字

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一个人最痛苦莫过于流泪,而流泪却还不如流血!

--题记

书痴

我疲倦极了,灵魂却又充满了斗志,瞌睡虫在呼唤着我,可我却也不理睬它。依旧捧着我心爱的古典文学书,“智不智,看三国;勇不勇,看水浒”,粮食饱人肚,文书治人愚。每每见到好书,便爱之不及,捧手不肯去之,尤其是古典文学书,更让我如痴如醉地追求拜读,不为别,只为爱好兴趣如此,非我能制之。如果可以,我情愿选择流泪,也不要选择流血。我有科目挂红灯笼,但我却没办法给她一个安心的归宿,我很想拿出我这股爱书的热情去攻下她,但我却坚持不了,我知道,如果让她一直挂红灯笼,那意味着我与学校缘份走到了尽头,所以,我不得不舍弃心爱的书,而去为她建造一个安全归宿。我可以选择流泪吗?一个的最痛苦的莫过于流泪,但流泪不如流血!

心的呼唤

我爱书,但上学却不能让我读书,我真不明白,为什么教材编来编去还是编上没新意的东西,老庄哲学这些育人的我见的少之又少。立人,仁为首,德为先。仁德乃人性之善,儒道皆倡议要先学会做人,然后再去学习,行有余力,则以学文。如果可以,我选择流泪,我为之而悲。如果可以,我更加要选择流泪,上学让我不可以读书,让我整天与分数战斗,分分分,学生的命根,考考考,老师的法宝。为学悲哀!有人说,这就是现实,你唯有接受。不知几时,我也被这感染了,看来真的是近墨者黑啊,我全身都被他们熏黑了,只有心被保护着。所以,我时常听到心的呼唤

我可以选择流泪吗?如果可以,我要为自己痛痛快快流一次泪,但流泪还不如流血,流男儿的血,流中华男儿的血!

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篇5:人生的选择作文

全文共 597 字

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我拜读过埃默里《变老的哲学》,感动于其中青春与衰老的故事。一个艺术家的前世是一个在阁楼里的年轻人,和他无处安放的青春。彼时他是一个零,因此他可以是任何人。

但这个年轻人即将面临一个难题,也是每个人毕生的难题。

我们选择了一种选项,就意味着放弃了另一个选择背后的人生,我们过着现在的生活,心里总惦念着那些曾经被放弃了的选项,人生就是充满牺牲与成全的。

为了应对这种牺牲感,有人平衡了自己的的每个选择,过着中立的人生,也有人选择孤注一掷,并坚信自己的执着会有收获。无论如何,最后我们都做出了选择,要成为什么样的人。我们的选择被锁定的那一刻,其它选项便顷刻消失。

在我们中,有人宣称在平淡与无为中找到了幸福,而有人选择追求极致,不断碰壁与挫败,却不改本心。

生活教会我们如何选择。可是选择平衡,选择安逸,不就是把这些过程统统跳过,把我们需要学习关于选择的功课通通省略。奔向那个看似美好的现世吗?过着平凡一生的你,会不会在某一刻,回首已过完的人生,感到未尝试过的遗憾?在“丧文化”大行其道的今天,还有没有一种生活态度,值得被歌颂?

托卡尔丘克的旅行观“在大地上旅行,每一公里都要亲自移动,每一座桥都要亲自越过”。她在铁轨与车轮的交响、船身与海浪的摩挲中感受变化的生命。

她选择勇敢的走进陌生的城市,让人生不断反转,即使那些选择伴随着不可逆转的失去,总比虚度要好。

如果我们终将衰老,趁我们还可以犯错,不再害怕选择可好?

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篇6:以选择为话题的作文500字

全文共 540 字

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生活中,有很多事情需要选择,有些只能放弃,有些却必须勇敢地面对。

这一次,在学校秋季运动会开幕前,我们班要挑选运动员。班主任老师认真地对大家说:“一年一度的学校田径运动会就要开始了,请大家踊跃到我这里报名。每位选手要报名参加两个项目哦”。听到这,我跃跃欲试。在短跑项目上,我对自己的爆发力还是挺有自信的。于是,我便报名竞选了60米和100米的短跑项目,希望自己这次可以取得好成绩。

那天,在我放学来到托管班时,随口向老师报告了参加学习运动会的消息。数学老师指了指她嘴上的伤疤后,说道:“以前在我参加短跑比赛时,不幸摔了一跤。虽然最后我咬牙坚持得了第一名,但嘴上的伤疤始终没有缝合好,成了现在这个样子。因此,对自己的孩子参加运动会,我都坚决表示反对。”听了这话,我对自己的竞选有点犹豫不定了。

但妈妈和爸爸都认为我不能当“缩头乌龟”,不去尝试,不去努力,怎么能战胜困难。被爸妈这么一劝,我战胜了内心的恐惧。

第二天竞选现场,发令枪响后,我在操场上再次如以前般奔跑,犹如狮子般不顾一切向前冲,自始至终都没有出现过一次错误,没有出现一次失误。在老师和小朋友的掌声下,我终于下定决心不退缩,我相信我一定能在运动会上取得好成绩。

我选择了参加,选择了可能失败的跑步比赛,因为我坚信,勇敢前行,我行的!

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篇7:最新人生需要选择的满分

全文共 1022 字

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“结果”这个词在词典里的意思是:在一定阶段,事物发展所达到的最后状态。“选择”这个词在词典里的意思是:挑选。我想“挑选”应该是指挑选形成“结果”的一个发展过程。 The word "result" means in the dictionary: at a certain stage, the final state of the development of things.The word "selection" means in the dictionary: select.I want to "choose" should refer to a development process of selecting "results".

那么他们之间又有什么关系呢?我认为选择与结果是相依相存的。因为只有选择了以后,才会有结果;而人们又为了某个结果再度选择。这样选择与结果便很巧妙的形成了一个轮回,一个个轮回丰富了我们的人生,使我们的人生充满了选择。

其实在我们出生的那一刻起,我们就已经开始进行选择。我们好像一个在旅途中的人,一个不知去向的哪里的人。而人生的选择,则又恰恰如一条条的路。不同的人,选择不同的路,走向不同的方向,看到不同的风景,最后又各自得到不同的结果。

人生的选择是没有很多时间让你思考的,因为这个选择也同时摆在别人面前让别人选择,所以我们应当把握住每一次选择的机会。人生的选择又是没有后悔的余地的,因为我们不知道我们选择过后的结果是怎样的,所以当我们知道的时候,结果使我们无法后悔。既然如此,我们就应该微笑面对我们每一次选择所带来的结果,因为它们毕竟是我们认真思考后所选择的。

一个人的选择往往会影响到其他人的选择与结果。就像材料中的骑士一样,他选择了其中一方,那么这一方就极有可能会因为他的到来而战胜另一方,同样的,另一方也极有可能会因为他的到来而战败这一方。每一次的选择都是一次创造一个结果的机会,既然这样,那么在这位骑士做出选择的时候,就应当考虑到他的选择会造成的后果,那么在他战败后不应该再去请求胜者再给他一次选择的机会,而应当去坦然面对这个结果。

就像亚里士多德说的那样,我们只能决定选择以前的事,就算我们能够阻止我们的选择所导致的结果,但也仍然改变不了我们曾经朝那个方向选择过的事实。所以我们不如在选择前好好想清,认真对待,尽可能地不选择错误的选择,也不让我们的粗心令自己后悔。

让我们认真的选择,坦然的面对结果吧!

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篇8:初三作文选择

全文共 803 字

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项羽和李陵各自在身边只剩一二十人的情况,同样有两条路可走:或者战死,或者委曲求全。选生,多活数十载;选死,青史留名。李陵投降了。霸王却血战至死,成就千古英名。各种选择对他们来说都有道理也都无道理。选生选死,一念之差,可能是遗恨万年。

这就是生活的残酷,选择往往是痛苦的。尤其是情与义、忠与孝、生与死以及名与利这样无法舍弃的东西站到了对立面的时候,一个人很难决断。即使只是走到了人生的十字路口,何去何从,人生将因为选择而完全不同。

我甚至有些害怕这种选择。人们常说的“走一步看一步”也就是这个原因。我很高兴我没有对以前的选择感到后悔。世界上没有能重来的人生,木已成舟,就不能再长出枝叶。

其实,很多选择是无法预见到结果的。一个人永远无法知道未来如何。也许一个巧合,一个事件,就能打断你的计划。

例如下棋,有些专业选手走一着可以想很久,目的是推想以后的数步甚至数十步,以比较这一着是否可行。然而某些业余的下棋高手,下棋只是略加思考而已,然而,他们也几乎能全胜。原因很简单,胸有成竹。正是无招胜有招,并非无招,而是招招了然于胸,顺势而发。

又如太极拳,重义不重形,所以姿势无所谓,关键是“以柔克刚,因势利导”。

我害怕选择,说它痛苦,只是因为我不希望后悔。选择的标准是“利益”,自然要冥想很久,举棋不定。选择的标准是“道”,即使输了,也无悔于己。因为这是走自己的道路。“道”就是人的理想、追求、道德标准等,就是人生观。

人生只有一次,各种选择也只有一次。不必考虑优劣,选择对的。我不希望在生命完结前,后悔自己一生没有意义,做了太多违心的事。要走自己的路。因为走到乌江边的是项羽,所以他才会惊天泣地般的斩杀数百人后自刎,却不肯渡江。因为身陷重围的是李陵,所以他才会抛弃名誉投降。

前面可能艰难危险,但这才是我的道路。旁边可能是繁花似锦,但那不是我的选择。只选择我认为对的。按自己的人生观选择,就不会踌躇不前,也才是问心无愧的选择。

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篇9:选择勇敢600字话题

全文共 611 字

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今天,我读了一篇名叫《勇敢迈出自己的脚步》的文章,读了文章后,我受益匪浅。

这篇文章主要讲了戏剧演员卓别林从小由于父亲早亡,母亲精神失常而被人收养,但他常遭后母虐待最后更被她赶出家门,卓别林从此成为了流浪的孤儿。但他凭借表演的天赋和后天的努力,终于在一天马戏团来演出时,以精湛的表演打动了团长,因此一举成名,最后他用自己的表演征服了全世界无数观众,风魔世界70年。

当我看到“勇敢迈出自己的脚步”这句话时我感触很深。人生总会有苦难和挫折时时相随,但在苦难和挫折来临之后,逆来顺受或怨天尤人都是没有用的,只有勇敢迈出自己的脚步,勇敢地迎面而上,将自己身上的闪光点展示给别人,才能忘掉曾经的苦痛,才能为自己赢得新的人生机会。像文中的卓别林在困难面前不妥协,尽管是流浪的孤儿,也奋起向命运挑战,努力练习自己的表演水平,并勇敢地迈出自己的脚步,在团长面前进行展示,最后终于被马戏团录用了,这个机会也成为他人生的一个重要的转折,成就了他辉煌的艺术生命。

正如我们熟悉的张海迪,她5岁的时候,胸部以下完全失去了知觉,生活不能自理。但她没有为此灰心丧气,而更加珍惜自己的分分秒秒,用勤奋的学习和工作去延长生命。她努力钻研医术,不久后能够治疗一些常见病和多发病,在十几年中,为群众治病达1万多人次。还翻译了英国长篇小说《海边诊所》。以后,张海迪又不断进取,学习了各种语言。用自己努力学习到的文化知识为人民服务,为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。

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篇10:人生的选择中学生满分

全文共 701 字

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有人说,二十一世纪,最不缺的,就是机遇。因此,在机遇中选择,就显得尤为重要。人生中有很多十字路口,面对一条条通往未知的路,我们该如何选择?

大军压境,是选择屈服,还是向敌人亮出自己的剑,刺入敌人的心脏。大事当前,你是选择个人利益,只贪图一时安逸,还是从长远利益出发,顾全大局。机遇与命运握在你的手心,问君如何选择?

无言独上西楼,伴着淡烟软月,你向我走来,浅浅一笑,带着骄傲!

昭君,你选择对了!千年前的国都内,面对匈奴的提亲,无人敢应。华丽的皇宫,此时却寂静无声。在众人惊讶的目光里,你缓缓走出,无比从容与淡定。“我愿意。”淡淡的三个字,改变了你与国的命运,三字之言,天下太平!

忆起曾经养过一只麻雀,每天将它关于笼中,饮喂水食。我是多么渴望听到它那清脆悦耳的啼叫声,看到它那活泼机灵的小眼神。然而,它每天除了进食之外,所做事情就是仰望蓝天,仰望白云。我将手指伸进鸟笼,轻轻地推了推笼中的小鸟,然而,它怡然不动,眼神无光,好似一尊雕塑。

渐渐地,我对它失去了兴趣,除了每天更换食物外,都不再理会。然而,突然有一天,一声声巨响传来,我急忙寻找声音的来源,待我走到鸟笼前时,声音戛然而止。不知何时,铁制的鸟笼上多出来一个洞,满地都是带了泥、沾了血的羽毛,殷红色的麻雀倒在羽毛中央,眼睛望向天空,它仿佛在笑。面对屈辱的生活与死亡,它欣然地选择死亡,是愚蠢还是高尚?

生存还是毁灭,这是一个永恒的选择题,以至于最后我们会成为什么样的人,可能不在于我们的能力,而在于我们的选择,选择是一次又一次自我重塑的过程,让我们不断地成长,不断地完善。如果人生是一次旅程,那么当千帆过尽,最终留下的,就是一片属于自己的独一无二的风景。

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篇11:选择坚强作文400字

全文共 451 字

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这周,我常常告诫自我:坚强,乃万物之憧憬,众生之所盼。就因如此,有些人只会盲目地追求坚强,而有些人却与之恰恰相反,在不知不觉中学会了坚强,在磨砺中学会了坚强,学会了坦然应对生活中的每一次挫折与失败

物理学家居里夫人凭着她的坚强与执着,坦然应对了一次次对于她来说微乎其微的失败,在她研究镭的过程中,她从没退缩过,尽管失败在向她不断袭来,但她仍向着既定的目标不断努力,最终取得了成功,在烟熏火燎中学会了坚强。

爱迪生在发明电灯时,同样也经历了无数次失败,但他并没有自暴自弃,仍持之以恒地不断向成功进发,最终得到几十亿人民的赞扬,同时,他自我也学会了坚强。如果他没有坚强的意志,又怎能取得成功呢?又怎能为世界带来光明呢?

野火烧不尽,春风吹又生。这一绝代佳句也同样证明了仅有坚强才是永恒的,小草之所以有这样顽强的生命力,是因为它经历了无数次狂风暴雨,最终学会了坚强。

人的一生不会是一帆风顺的,常会遇到挫折与失败,有些人会因这些而垂头丧气,而有些人却把这些看作人生最宝贵的财富,因为他们懂得仅有在磨砺中才能学会坚强!

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篇12:以“选择”为话题的

全文共 1608 字

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选择山,水选择海。人往高处走,鸟向亮处飞。世上万生万物,都有个选择的问题。作为万物之灵的人,选择更为广泛、迫切、实在。大如治国安帮,小到治家立业,无不面临选择。世上千条路,你选择走哪条?事有三百六十行,你选择干哪行?“男怕干错行,女怕嫁错郎”,说明选择的重要。选择得当,“好风凭借力,送我上青云”;选择失当,如逆风行船,阻力重重难达目地,甚至还有风打船的危险。

选择之要在知慧。人生之旅如何选择?是走水路,还走旱路?是走拥挤的大路,还是走僻静的小路?决断时,当开启智慧之窗,用“优选法”选择便捷、好走、适合自己的道路。不妨举个例子:

从前没有鞋,不论贫穷贵贱,都亦脚走路。一次国王外出视察,走在路上被石子割了脚,鲜血直流。国王下令:将全国的路铺上牛皮。他认为这样,全国臣民走路便不会被石子伤脚了。此令一下,举国惊愕,那该多少牛皮?行得通吗?一大臣建议:只将人们的脚包上牛皮就行了。这样,不是既方便又节省吗。国王想了想,觉得有理,更改诏令,按这位大臣的建议办。久而久之,便衍生出牛皮鞋了。

选择牛皮包脚,替代在路上铺牛皮,自然更合理、划算、实用。智慧是一把神奇的钥匙,用它选择立身之业,不难找到创业的乐园。

选择,当“量材而为”。诗仙李白说“天生我材必有用”。人皆可成才,但人与人禀赋不同,才气不同,境况不同,机遇不同。如何人尽其才,才尽其用?这就需要有“自知之明”,要有认清自己的才能是什么的智慧,自量身材自栽衣。能够跳起来摘着的果子不放弃,跳起来也够不着的果子不强求。路有百条,才有差异,“桥”太拥挤,就绕开它,发挥自己的才能和特长,或乘船而过,或直接泅渡。

加拿大有个名叫琼尼·马汶的孩子,读书很用功,成绩却总是上不去,他苦恼极了。在他16岁那年,一位心理学家抚摸着他的肩膀说:“树不傲高,草不卑矮。工程师不识简谱,画家背不全九九表,这都是可能的,但每个人都有特长——你也不例外,终有一天,你会发现自己的特长,到那时,同样可以做出骄人的业绩来的。”后来,马汶放弃考大学,从事他喜欢的园艺工作。不久,雇主们便开始注意到这个小伙子的手艺,夸他为“绿拇指”——因为凡经他修剪的花草无不出奇繁茂美丽。自认为“笨鸟”一个的马汶,直至今天也没有学会说法语,也不懂拉丁文,微积分对他来说更是天数。但色彩和园艺是他的特长,二十多年后,他已经成为一名颇有名气的园艺家,受到人们的赞誉和敬重。

遭遇危难,应选择“和衷共济”。人生旅途上,难免会遇到无法预料的凶险困厄。当此之际,一个人的力量终归有限,“同舟共济,安危势同”,选择同心协力,共渡难关,亦是一种智慧。

澳大利亚有一个“渔竿和渔篓”的故事:两个年轻人外出旅行,走到一个人迹罕至的地方迷了路。正在绝望之时,遇到一个钓鱼的老人,他们向老人求救。老人说,从这里出去,走到有人烟的地方,至少有七八天的路程,我手里有两样东西分头送给你们,一是钓鱼竿,一是渔娄,篓里有几条鱼,你们自己选择吧。两个年轻人,一个选择了渔娄,暗想,吃着篓的里的鱼,便可以走出去;一个选择了钓鱼竿,以为有渔竿可以钓鱼吃,自然饿不着。没几天,拿渔娄的年轻人把鱼吃光了,饿死在路上;拿钓竿的青年,当他距离有鱼可钓的地方还有十几里时,再也爬不动了,也饿死了。很多年以后,又有两个年轻人同样因为迷路来到这里,在山穷水尽的时候遇到钓鱼老人,他们也向老人求救。老人依然是分别送给他们装有鱼的鱼篓和钓鱼竿。这两个年轻人比先前那两个人陪明,他们商量,我们不能分开,两个人的力量和智慧肯定比一个人大,我们共同吃着这些鱼去寻找钓鱼的地方。他们一路钓鱼一路前行,10天后,他们成功地走出了死亡之地。

澳大利亚人把这个故事作为他们的座右铭,告诉自己的子孙,不论做什么事情,都要精诚合作,不能自私狭隘:合作可以可以把成功无限放大,自私狭隘只会毁掉前程。这是陪明的格言,这是智慧的结晶。

人生之旅需要两个宝——激情和智慧。激情激励人奋进,智慧保事业有成。

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篇13:选择创造未来高考2卷

全文共 869 字

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得即高歌失即休,多愁多恨亦悠悠,今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁。

—题记

你从容浪游在巴蜀古道上,一袭白衣配着一柄乌鞘长剑,侠骨犹香、风华绝代。行遍千山万水,你踏歌而来,一路仗义行侠,事了却默然离去,深藏功名。胸怀天下,心系苍生你的目光,早已指向长安。

行至长安之时,已是牡丹国色艳满皇都。“白也诗无敌”的美名也如同这牡丹的绝色艳骨一般,名动京城。长安权贵黄金白璧求你一诗,你自岿然不动,宁求一醉累月,也不愿摧眉折腰,只一心静待。终于,一纸诏书将你捧入朝堂,连天子也为你的生花妙笔所惊艳。你终于如愿攀上了这条缀满暗刺玫瑰的漫漫天梯。

那一日,帝王亲迎,华衣高冠的你迎风玉立,眉梢眼角,意气风流,浑然天成。天边隐隐有紫气东来,你仰天大笑,拂门离去。九天清凤,终是要上穷碧落,舞尽乾坤。

怀抱着明君贤臣的梦想,你活跃在金銮殿上,洒下一番雄心热血,却在最后收获了最为真实的黑暗。天子调羹,贵妃捧酒的至高礼遇,“醉草吓蛮书”的惊才绝艳不仅没有为你赢得一片掌声,反而招来了小人之词。你的洒脱不羁被诬作放荡轻狂,你的高洁孤傲被蔑为恃才放旷。面对一时间汹涌而来的抨击贬低,你只横眉冷笑,不屑一顾,这样的问心无愧,竟换了一道“赐金放还”的弃令。

这个王朝还是抛弃了你,羁旅客也注定要行游四方。处庙堂之高深艰难,不如行江湖之远阔随畅。昨日敛去的长剑锋芒,依然雪亮如初。

如云冠盖,溢满盛京,你寂然彳亍在长安繁华里,挺直背脊,从容穿过那些宝马香车。人生是场兴替,忽高忽低,高峰过后总会有低谷,然而即使身处低谷,也要走得仰天大笑。

再一次,你开始了你的雪路浪游。从长安出发,南及苍梧,东至溟海,你曾登临绝顶,也曾横绝江河,你曾赏过洛城芳丛,也曾看过戈壁沧月,浮生若梦,不如一醉。

那年月圆,你在寒江上饮尽最后一杯酒,垂眸凝望千里烟波,江水如镜。白衣已泛黄,长剑亦凝霜。一天明月,皎白如霜,光华似水你终是醉倒在这如梦的浮世绘卷里。

你是盛唐风流的执牛耳者,亦是灿烂别致的盛世烟火。可惜流年,稍纵即逝,曾经万人仰望时刻的漫天绚烂,转瞬掬捧之时已是空无一物。

这样的选择,你从来执迷不悔。

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篇14:选择坚持作文600字

全文共 600 字

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人生道路上,我们经常要面临许许多多的选择。而那一次,我选择了坚持

那天,我们与市队进行了一场足球比赛。在上半场,我们拼命地防守,大家不停地跑动,一个个满头大汗,累得气喘吁吁。但就在上半场还剩最后一分钟的时候,对方一个快攻,打穿我们整条防线,直接面对我方守门员,对方球员一个快速变向,就带球过掉了我方守门员,就听“噗”地一声,球进了……

对于累得喘不过气,没有替补的我们来说,这简直就是一场不可能获胜的比赛。

很快下半场开始了,我们依然只能防守。我们太想得到主动权了,所以全部都拼命上前抢球,谁料到对方一个长传球打到了我们身后,就这样对方又进球了。此时的天空乌云密布,我们就像掉进了万丈深渊里。但是,教练却一句话也不说,深渊上的乌云仿佛更加凝重了,绝望的气息弥漫在我们的心头。可就在这时,我的脑海中浮现出球王马拉多拉的话语:“我可以被打败,但绝不能放弃。”顿时,犹如一道阳光刺破了层层雾霭,我的信心又回来了。我竭尽全力地冲了上去,抢断对方球员,把球快速带过中场,一个假动作后突然传中,我方前锋似乎要直接射门了,不过就在那一刹那,他将球漏了过去,我方队员后排插上,一脚势大力沉的打门,我们终于拿下来一分!接下来,我们信心大增,愈战愈勇,巧妙地利用对方的一个传球的失误,又进了一球……

最终,这场比赛,我们翻盘了!因为我选择了坚持,我们选择了不放弃!自此以后,我始终坚信,无论何时何地,可以被打败,但绝不能放弃!

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篇15:这一次,我选择了说真话作文700字

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有人说:“真话是诚实的象征,只有说真话的人,才会被人尊重。”又有人说:“假话并不仅仅是欺骗,有时是对人别人‘善意的谎言’。”

在小学四年级,我的成绩几乎是步入最低谷,没有一科高于80分的。也许是因为我过于骄傲吧,也许是因为我过于懒惰吧,也许是因为我不大认真吧!

刚过了期末考,别人都满脸开心的表情,而我一点也高兴不起来,因为我这次考差了。先不说语文啦、英语啊、科学啊,单单是我擅长的数学也只有70多。当看到成绩时我的眼泪简直要流出来了,可我欲哭无泪啊!当有人问我成绩时,我便找个话题转移了过去。

回到家,爸妈问我成绩时,我实在不敢说给父母听,我便找了个借口说:“你女儿的成绩还用担心吗?试卷没发,过两天才发。”

晚上,我的心一直“怦怦”地跳,心里很纠结:到底要不要跟妈妈说真话呢!老师和父母从小告诉我们,说谎是不对的,就像我们看过的一个故事叫《狼来了》了一样,没有好下场。爸爸也说过:“诚信是大家都要有的一种本质,如果一个人没有诚信的话,就没有相信你,你这个人就会被拉进黑名单!”

早上,我对父母吞吞吐吐地说:“这……这……这次考得不怎么好,……语……语文才考了60多,数学和英……英……英语70多。”“什么?”爸爸大叫一声,“你怎么学习的?上学是不是经常开小差?!”

可是妈妈说:“算了吧孩子她爸,她最后还是说了真话,一个人不能没有诚信,没有规矩就不成方圆。就当作给她一次教训,你知道错了吗?”我用力地点了点头。

虽然我受到了父母亲严厉的批评,但是现在我的心情反而放松了,仿佛压在心头的巨石终于放下来了。果然说真话是有好报的,从此以后,我的成绩慢慢地就不断进步了。

这一次,我选择了说真话。

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篇16:选择坚强作文

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选择坚强》“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人随随便便成功”确实像这句歌词说的那样。在生活中,只有经得起生活中风风雨雨的考验,敢于面对困难,战胜困难,永不退缩,才能走向成功。在一次模拟考试中,一向写作优异的我,在这次考试的作文里,竟然因为一时的粗心大意,把作文要求看错。后来,老师告诉我们:这次我们班作文考得很差,很多人看错内容,没写以关爱为主题的作文。但是我一不留心听了这句话,心里砰砰地跳,心想:30分啊!就这样白白的没了。这让我不敢再用正眼来面对同学,我背着沉重的打击走回到了家。可是走到家门口,我的脚变的无比沉重,而且不只不觉的向后退缩。我的心里做着无比激烈的思想斗争:是去告诉父母自己真实的成绩,坚强的去面对父母。还是隐瞒自己的成绩,选择退缩。我额头上洒满了汗珠。在经过激烈的思想斗争下,终于选择了面对,于是,我推开了家门,向父母说了自己的成绩。父母并没有责怪我,而是和我讨论失败的原因。此时,我的心中霎时间充满了暖意。浑身感到无比的轻松。对于一个人来说,努力奋斗是不可避免的,坎坷是必要的,失败也是必要的,磨难也是必要的,只要坚强的面对,就能取得成功。六年级:黄焯彬

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篇17:选择作文600字

全文共 679 字

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六月,槐树生长,又到该回乡的季节了。站在公交车站台,我凝望着城市。

坐驶向乡村的公交车吗?想到车厢中拥挤的画面和嘈杂的声音,虽说不是每次如此,但偶尔遇上,还是让人感觉压抑。

不如骑自行车回去,不算很远,也就十几里路。再说了,与乘坐公交车相比,骑行更低碳环保。我的脑海突然闪过这个想法。

回到宿舍,推出那辆“凤凰”牌自行车,拂去车座上的灰尘。还好,轮胎的气还很足。打开手机导航,骑上车。在道路上飞驰,我像只自由自在的小鸟,心情更加舒畅。

最初的一段路程,我体力充沛,一心只想着向前冲,全然不顾额头上沁出的细密汗珠。路上的行人不多,我可以尽情享受骑行的乐趣。回过头,看看身后的城市,满心欢喜,满心骄傲,满心感慨。要不是学习紧张,真想每天都骑上一个小时。

骑了大约五六里路,我渐渐感到疲乏,就下来推着车走。双脚走在乡间的大地上,莫名的亲切感、厚重感和踏实感在心间升腾。这时,一辆公交车鸣着喇叭从我身旁驶过。车上的乘客,或兴高采烈地聊天,或头靠着车窗昏昏欲睡。与他们相比,我更加自由和快乐。于是,我暗自庆幸作出骑行的选择。但是,公交车渐行渐远,排放的尾气却将我包围。我不由地皱了皱眉。

我们天天说“绿色环保、节能减排”,可是,有多少人能真正做到?私家车泛滥,造成道路拥堵,于是有人改乘公交车。他们或许没有想过,乘坐公交车就真的环保了吗?相对于数量众多的私家车,公交车只是在一定程度上减少了碳排放量。像那辆老旧的公交车,如果不更新换代成使用清洁能源的车辆,它对环保的贡献度又有多少?

我想,如果可以选择,大家不妨都来骑行。在骑行中,可以把自己融入大自然,感受生命律动,倾听万物欢歌。

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篇18:懂得了选择九年级优秀

全文共 784 字

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生活中,快乐时刻会有很多,快乐不在意事情本身,而在于从何种角度去看待。只有善于发现快乐的存在,才能享受到快乐的时刻。

我从小就有一个愿望:长大能精通各种数学题。为此我对数学产生了浓厚的兴趣。四年级时,我就自学数学竞赛书,坚持不懈地做课外题,妈妈还为我报了数学兴趣班。我越学越喜欢,数学水平也直线上升。

因此,我的数学成绩在班里一直很优异。不久,好消息来了:数学夏令营开始报名了。听到这个消息,我心里万分高兴,那可是数学的摇篮,每天可以和数学高手切磋解题技巧,同时能使数学水平得到提高。于是我迫不及待地向老师报了名,发现我班的数学尖子张丽也来报名了。她看着我,平时温和的目光此时却异样起来,让我感到很奇怪。原来,名额只有一个。

下午,老师叫我俩到办公室征求意见,我们都低着头不出声,我的心跳的越来越快。我想说要参加,但想想她为数学也付出了不少,再看看她那满怀期待的目光,话说到嘴边又使劲咽了回去。最后,我一鼓气,狠心说:“老师,让张丽去吧!”

晚上回到家,我躲进了小屋,回想起几年来自己对数学的巨大努力,如今却将机会让给了别人,要不是张丽,我就可以参加夏令营可。我越想越难过,忍不住伤心地哭了起来,眼泪流进嘴里,又苦又涩。

转天在上学路上,我碰到了张丽,她不住地感谢我,虽然我心里很难受,但还是勉强笑了笑。我又把数学的提高卷给了她,看到那写满字的卷子,我的眼泪差点又掉了下来。

我为自己惋惜,但我没有后悔。在我和他人的利益发生冲突时,我选择了“让”。想到这里,我又感到无比快乐,因为在这件事上,我做得很对。

时光飞逝,这件事已经过去一年多了,但我对它仍一直保持着不泯的记忆。它使我明白了:失去阳光,还可以触摸月亮;失去明灯,还可以用心导航;但失去了他人给予全力帮助的品质,就像失去了人生价值一样可怕所以我们要用真诚去播种友谊,用热情去灌溉友谊,用大度去呵护友谊,那便是人生的快乐所在。

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篇19:我选择了坚持作文600字左右

全文共 1057 字

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在写这篇文章之前,我不得不先感谢一下我的家人、朋友,是他们在我一次又一次被困难打倒时,给我力量与勇气。现在,请跟我一起进入回忆。 Before writing this article, I have to thank my family and friends. They give me strength and strength and strength and strength and time when I was overwhelmed again and again.courage.Now, please enter the memories with me.

记得我5岁时,就接触了游泳这个项目,可能是年龄太小的原因,虽然很努力的练习,但总比别人慢半拍。经过一段艰苦、困难的日子,我的练习终于有了进展,慢半拍的我渐渐地手脚灵活起来!终于有一天,我发现我可以在浅水区慢慢地游起来了。可是就在快要学会的时候,那个游泳馆竟然关门了,我只好垂头丧气的换了另外一个游泳馆。

快6岁的时候,妈妈给我找了一个新的游泳馆。男教练让我很不安,因为他脾气很古怪,动不动就吵人。有一次上课,教练还没有教我怎么跳水,就让我自己跳,我不敢。又因为是深水区,我就死活不下水,但是教练力气大,他竟然把我举了起来直接扔到了水里。“扑通”一声,我像一块砖一样落了下去。

“哼,你这样也难不倒我。”我想着,突然发现离我不远处就是上岸的栏杆,于是我憋住气,麻利地爬上了岸。上岸后我看见那个头脑简单四肢发达的“坏”教练叔叔正在水里迷茫地四处找我的样子时,我忍不住哈哈大笑起来。也许是听见了我的笑声,教练才发现,我原来已经不知不觉地“飞”到了岸上。不过这一次,让我受了不少冤。他那古怪的脾气又一次“发作”了,他把我按到水底,我那时觉得我好像被淹死了一样。妈妈后来知道了此事,非常生气,一个老师怎么可以这样不理智呢!?于是,就又换了一个游泳馆。

7岁半时,我遇见了我最喜欢的一位游泳女教练,她温柔、漂亮又有耐心,对我非常好。虽然那时我已经上小学二年级,有作业也有压力了,但我还是很认真地跟她学习游泳。因此,我学会了很多技能,比如:收、翻、蹬、夹、跳水、踩水、蛙泳和潜水等。总之,我很感谢教会我游泳的女老师。

三年多的时间过去了,有的人游泳已经很好,但我通过努力也做到了,只不过是花的时间多了一些而已。我为什么不放弃?是因为我想让别人知道,有些人能做到的事我也做得到,有些人做不到的事我照样能够做到!坚持就是胜利,通过自己的努力我成功了,我为我喝彩!

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篇20:在规则面前的选择作文700字

全文共 764 字

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规则,使我们的生活和谐有序;规则,使我们的世界和平美好;规则,虽然不起眼,但它却无处不在,时刻影响着我们的生活……在规则面前,我选择了遵守,战胜了自己。

记得暑假时,我在长沙买好了《海底世界》的门票,正兴高采烈地云看海豚精彩表演时,经过了一个十字路口,那里偏偏是红灯,我向四周看了看,除了一个老奶奶站在路口边外,就没有其他的人,眼看着就要到了海豚表演的时间,我拿着门票,急得在地上不停地跺脚,这时,我很想“飞奔”过云。刹那间,我想到了列夫。托尔斯泰的那句话:“只有按正当法规生活的人才不同于动物”,我暗暗地想了几秒钟,最后作出了决定:是的!我不能跑过云,我要等到绿灯亮了再走,我得遵守交通规则,10、9、8、7、6……绿灯终于亮了,我正准备跑过去时,发现老奶奶一动不动,我惊讶地问:“老奶奶,您怎么不过去呢?”“我……我不敢过去”,老奶奶吞吞吐吐地回答。想着老奶奶那么年迈、可怜,又想到海豚表演时间即将来到,我很犹豫又很纠结:该不该扶老奶奶过去呢?如果扶她的话,就看不到海豚表演的精彩时刻,这门票还是我用零花钱买的呢,我内心十分的矛盾、激烈。我思想片刻,最后在规则的面前我选择了遵守,战胜了自己。“老奶奶,我扶您过去。”只见她拄着拐杖用力地支撑着全身,双脚不停地发抖……我扶着她的右手臂,隐隐感觉到奶奶全身的重力都倾向于我的左手上。“奶奶,您一定是站累了吧!”“是的,红灯亮得太久,我腿发软不敢往前走了”。我扶着奶奶一步一步地走着,时间一分一秒地过去了,此时此刻,我能想象到海豚精彩表演的每个动作,我一边扶着奶奶往前走,一边不时地回头眺望“海底世界”的方向。几分钟后,我们走到了马路边,“孩子,耽误你看表演了吧!”老奶奶失落地说,“没关系,我攒够了零花钱再来看呗”。

每当想起了这件事,我都会开心的笑,因为在规则前面,我战胜了自己!

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