原来你也有作文【最新20篇】

化学是一门隐秘的学科，在它面前，我的思绪就像冰泉冷涩，飘不进一丝儿通透的灵感，也就是说，我百般努力，它对我瞟来的依然是高冷薄凉的眼神。

有一段时间，我真的想放弃了，跟妈妈不停地抱怨，“为什么要学化学呢？为什么我同桌没有我努力，每次都比我考得好！他说我脑袋进水了。”妈妈静静地听我发泄，偶尔地沉思一下，面容显出极大的悲悯。当最后我垂头丧气，“反正我就是别人嘲笑的对象，我就不想学化学……”我压低声音，表示出万般无奈，她幽幽地说起自己创作的故事，这个故事我自然也不陌生。大致是十年前，当她一下子喜欢上了文学——诗歌的时候，身边的所有同学、同事都报之不屑于顾。好听一点地笑她掉进“虱”窝里了；或有的干脆直截了当的“你那写的什么啊，太不像样”；就连爸爸都嗤之以鼻……“你看，我今天不依然写着、写着……发表的东西家里放的都是。铺路石子连广漠，只要不放弃，什么都能成为可能。”

“人生山高水远，只要永不放弃”，妈妈的话稍稍平复了我的自卑，但不能根本改变我对化学的敌意，因为我很固执地认为学东西需要靠一点天赋，而这种学化学的天赋我恰恰不具备，我大概具有的是文科细胞，像语文、像历史，我几乎不复习，都考得不差……

且慢，“咦，太神奇了！”“哇”……全班都长大了嘴巴……原来是一棠化学实验课。只见化学老师在一张白纸上用玻璃棒沾点溶液画了几片绿叶，又用一根沾了另外溶液画了几朵小花，然后用喷头往上面喷洒了几点“雨”，那张白纸马上盛开出一朵朵红绿相间的花、叶。我们看的目瞪口呆，尤其同桌，我称她“王大胆”，还上前去摸一摸，看是不是化学老师夹带了隐私，惹得大家哄堂大笑。当我兴致勃勃，描绘给妈妈听时，她很诗意地说，“雨落花开，青芬姿态，化学课堂也有散文的世界，诗歌的境界。”

这次，我彻底通透，世间哪有文理之分，科学无垠，行者无疆，艺术指导人生，哪种学问都有美。于是没事的时候我就纠缠着化学老师讲解实验里的趣事。奇怪的是，实验好了，化学成绩也提上去了，这不，接连两次联考我都得了满分。在排名上我也打破了文科独秀的尴尬，变成了“牛顿与惠更斯的握手言和”。

化学终于成了我骄傲的学科，这种转变也告诉我：只要不放弃，什么都能成为可能！

如果母鸡能在天空飞翔

一只小母鸡在鸡舍呆厌了，他看见在天上飞的鸟儿，说：“如果我也能在天上飞，那真太好了!”一只小鸟从天上飞下来，说：“你也想飞，真是异想天开!”又飞来了，一群会飞的幼鸟，“叽叽”地叫着，好像在嘲笑母鸡，母鸡很伤心，去找土地公公，土地公公拿给他一双闪着金色光芒的翅膀，母鸡连忙道谢。土地公公，又钻下地底去了。

母鸡，一下子飞起来了，他欣赏着下面的河流、山川、草木，一边回想以前。在鸡舍里呆着，既无趣，又不能出去玩，而现在可以自由天上飞，无约无束，突然来了一只老鹰，凶巴巴地说：“你这只母鸡也敢天上飞?这是我的地盘，赶快给我出去”，母鸡下得拍拍翅膀就走了。

一会儿天上乌云密布，母鸡飞到了一棵杨树上，在上面稍作休息，不一会儿风雨雷电一起上阵鱼，把母鸡淋湿了，那两双金翅膀也失去了光泽，一阵风把母鸡刮了下来，母鸡现在才明白之前的生活多快乐了，然后他找了一个山洞入眠了。

第二天醒来，她发现自己的翅膀不能飞了，低头一看，看见一条虫子一口把它吃了，开心地说：“还是陆地上好，虫子真好吃，以后再不想飞了”!他开开心心回到了自己的家!

回到老家，妈妈开玩笑地问道：“你们还记得外公的样子吗？”

我和哥哥都点头道：“记得。”我在记忆的长河里努力搜寻——是了，那位满头白发、总是慈祥地笑着的老人。

关于外公的很多记忆，都珍藏在我脑海中。

我还记得，刚上小学的我，特别喜欢到外婆家去。每年寒暑假，我都会在那儿住上一阵子。每天早上，我总是早早起床，和外公一起读《论语》。那时的我，还压根不懂它们是什么意思，只是读，觉得很好玩。初升的太阳洒下一地碎金，伴着我的声音，以及外公苍老的声音。

现在，妈妈也让我早读；只不过，假期的我，再也起不了那么早，再也坚持不下来了。

我还记得，外公有时会带我去他的菜地。我站在一旁，什么也不干；他扛着锄头，摘下许多菜。然后便是回去，把这些绿色蔬菜分给他的儿女们。普通的蔬菜，却仿佛吃出了天价的滋味。

外公是2013年去世的，他的葬礼上，每个人都是满脸泪痕，我如处梦境之中——我真希望这是一场梦。我只是想着，再也见不到他了，不禁号啕大哭。

印象极深的，是姨妈让我去劝劝昀表姐。我走到房间里，轻轻地问道：“昀姐，你怎么了？”她不答，只是一个劲地哭着，肩膀颤抖着。

如今已过去五年整。

不知为何，外公的脸庞在我脑海中渐渐模糊起来；不知为何，听到外公的名字，我再也不会一下子落泪了；不知为何……

我有些恍惚。

但我又渐渐地明白了。也许正像宗璞的《紫藤萝瀑布》中所说，花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。生活中，诸如这样的不幸也有很多，但时间的流动是无止境的，它会推着人，即使不情愿，我们也得一点一点往前走，最终还是要回到机械的学习或工作生活中的。到那时，人被忙碌的生活推着向前，不幸，也就慢慢被淡忘在过去了。

没有天生坚强的人，他们只是被生活磨砺出了一身粗厚的皮肉。再锐利的剑，也难以带来很大的疼痛。曾经的伤口，随着时间的推移也会慢慢结痂，最后变得和原来几乎一样。

我意识到：我长大了，我也会变得坚强。

成长是一杯茶水，需要我们慢慢品，细细饮，才能品出其中的甜蜜。而我也在这成长过程中，从一个胆小的女孩变成了一个勇敢的女汉子！

平常啊，晚上都和妈妈一起睡觉，可今天，爸爸和妈妈都要加班，也就是说，我要一个人睡觉了。

放学后，我胡乱吃了点饭，然后赶紧爬到小床上，躺在床上怎么也睡不着，听着风吹得窗户呜呜地响，再加上那滴嗒滴嗒的雨声，我不禁想起了那些故事里面的妖魔鬼怪，吓得赶紧缩到被窝里。胆小的我越想越害怕：“妖怪会不会正躲在哪个角落里，想趁我睡着后把我抓走？”我鼓起勇气，悄悄地从床上爬起来，小心翼翼地把房间里所有的东西都检查了一遍，衣柜里，床底下，窗帘后……确定安全后我赶紧把房间门锁上，然后飞快地跳上床，躲进被窝。无意间，我看到了窗帘后好像有个黑影在动，连忙把脸侧到旁边去。忽然，我想起了妈妈说过的一句话：“只有相信有妖怪的人，才会看到妖怪；不相信的人是看不到的，而且这些都只是故事里面存在的东西，现实中根本没有。”但是我还是害怕，只好在心里数绵羊，一只，两只，三只……数着数着，我的头脑中就出现了这样的画面：一群小绵羊正在草地上玩耍，突然，出现了一个妖怪……哎呀，又是妖怪。我干脆把头埋到被子里，心想：“我看不到妖怪，就当它在我床边当我的守护神吧！”然后我慢慢地把头伸出来，又听见了风声和雨声，咦，我怎么不怕了？难道我克服了心里的恐惧？慢慢地，我进入了梦乡……

第二天醒来，妈妈就直夸我：“宝贝真勇敢，太棒了！你不怕妖怪啦？”“不怕！”我骄傲地说。

从那以后，我再也不怕“妖怪”了。瞧！我现在变成了一个勇敢的女汉子！

“啊，这么多书！姐姐，如果我像你一样富有就好了！”看着一旁正如饥似渴地读书的妹妹，回想着她的话，我打开我的书橱，抚摸一本本散发着智慧的经典名著。我，原来也很富有吗？我不禁想起这些名著在我成长路上的陪伴，的确是他们带给我温暖、感动，是他们让我一点点变得富有——富有纯真，富有梦想，富有勇气。

《小王子》让我富有纯真

“我把我的杰作拿给大人看，我问他们怕不怕，大人说：一顶帽子怎么会使人害怕呢？”

“正是因为你对你的玫瑰花费了时间，才使你的玫瑰这么重要。”

“我要送一件礼物给你！”

“我的礼物其实就是告诉你一个秘密，它很简单：只有用心灵去看才能看得清，肉眼看不见本质的东西。”

阅读《小王子》这本书，最令我震动的语句是最后一句：用心去看才看得清楚本质。这句话令我深思，我想这句话的意思应该是：要保持一种纯真的心态，用心去感受世界，才能看到本质。

阅读完《小王子》，我希望自己面对世界，也能始终保持纯真的本性。

《邓稼先的青少年时代》让我拥有梦想

在《邓稼先的青少年时代》中令我印象最深的一个片段是邓稼先在讲课途中睡着的场景。邓稼先为了中国原子弹，努力钻研国外资料，在经历了几个不眠之夜后，邓稼先双眼布满血丝，面容憔悴，但他坚持讲课，不愿浪费一分一秒，中途竟然站在讲台上睡着了片刻，粉笔也从手中滑落……

邓稼先为中国核事业的至死不懈的奉献精神、对祖国的无比热爱的情感令人感动，他的事迹像一首感人肺腑的乐曲一点点感染着我，让我们燃起爱国热情，让我们感到骄傲自豪。

《邓稼先的青少年时代》告诉了我，英雄应是热爱祖国、为祖国做贡献的人。这本书启发了我的梦想，引导我做一个为社会做贡献的人。

《追风筝的人》让我富有勇气

《追风筝的人》是我最喜欢的书之一。书中的阿富汗富家少爷阿米尔是我最喜欢的人物。阿米尔在幼年时，背叛了如同亲兄弟的哈桑，为此他感到无比的痛苦，但他仍然逼走了哈桑，之后自己也逃往美国。长大后的阿米尔为了赎罪，历经千辛万苦，无惧死亡的威胁，最终，把哈桑的儿子救了出来。他勇敢地去追那只灵魂救赎的风筝，他的勇气让我震撼。

《追风筝的人》教会了我要勇敢面对错误。错误并不可怕，只要我们勇敢地承认，努力的改正，错误也可以弥补。每个人心中都有一个风筝，它需要我们勇敢地去追。

回首漫漫的成长道路，正是这些书启发了我，引导着我。让我稚嫩的精神世界变得一点点充实和富有起来。感谢你小妹，让我明白：我，原来是精神的富翁。我，原来也很富有！

“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡！”——题记

我的小学生涯真的很普通，在班上只是一个组长。我没有管理能力，也不敢竞选班干部，更不用说学校干部，就是一个小小的组长，默默无闻。学了六年，混了六年，沉默了六年。

记得有一句话：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”我不想来过、平庸过、后悔过。

我不甘平庸，我相信，我也很强大！

进入初一，我因一分之差，实验班落选，我成了1705班一员。开学初，班上竞选班干部，我鼓起勇气竞选了学习委员，眼看竞选快要结束了，还是没有同学敢上台竞选班长，我心里明白，这是一个机会，班长有更大的锻炼空间，我一定要当班长！于是，我再次站上了讲台。那一次，我让五十四个同学，让我们的班主任龚老师，在众多同学中认识了我，我成功了，成为了1705班班长，成为了班长的我勇气倍增，但成长无止境！

今年的学生会竞选，我报名了，当我来到竞选地点——会议室，我发现竞选是要做演讲的，但是我没有准备，参加者有初一热情的学弟学妹们，有九年级踌躇满志的学长们，也有同年级实验班的精英们，他们拿着演讲稿，有备而来。我的内心告诉我，竞争者这么很多，如果不先发言，压力会更大；先发言，老师们才会对我留下深刻印象。

坐下来，是怯弱是平庸；一错过，成悔恨成遗憾！

怕什么，顶多是失败。失败不是真的失败，放弃才是真的失败。今天过不去，明年我还来。让嘲笑你的人去笑吧，让你们见识什么是强大！

我静下心打好腹稿，下定了决心，放手一搏，挑战自我！

我成功了，我跨进了学生会，忙碌的生活使我的日子充实而多彩。现在的我，正在向成为一名共青团员不断努力。你问我有没有彷徨？当然有，但我更有绝对的自信去面对一个暂未可知的未来。因为我深知：

原来，我也很强大！

听说过“条条大路通罗马吗?”这句话说明了这个道理：达到目标是有多种办法的。

秋风送来阵阵凉意，班里的同学们却是满头大汗。在这节课上，数学老师戴老师出了一道题：画出一个面积为2cm的小正方形。这可难坏了同学们了：2不是平方数，怎么画得出正方形呢?大家都在算边长，有人开方了，仍没做出来。

同学们有的写写划划，有的在发呆，有的干脆趴在桌上不想问题……总之，没有一个人有想法。

戴老师清亮的声音响起，“同学们，你们有没有发现，2×2或2÷2都是平方数……”

顿时，各种恍然大悟的声音发出，全班炸开了锅：是啊，干吗使出浑身解数去计算边长呢?为何不先画出4cm或1cm的正方形，再利用对角线的平方等于正方形面积的两倍这个公式呢!

还记得《钢铁是怎样炼成》这本书的结局呢!保尔·柯察金虽然瞎了双眼，还身有残疾，因此离开前线，可他开始写作，像鲁迅一样，拯救着人们的灵魂。当他的处女作发表时，会不会狂喜地喊：“原来革命之路在这里?”

不要一成不变，其实达成目标，有许多条路，只要你去找，总能发现：原来路就在这里!

携一段未曾遇见的缘，身着素衣，看过世间烟火与寒凉，走进《诗经》，走进爱情。原来，是你。

恍惚是汉水旁的闲庭信步，我用裙角缠过几丝阳光，拂过青青芣苡。“采采芣苡，薄言祮之；采采芣苡，薄言撷之”。我采撷一缕时光，回眸，是你。“窈窕淑女，君子好逑。”你从此心心念念那个汉水旁边的身影，纵付时光，亦不悔。

原来，爱是付出不悔。

时光转瞬即逝，不思量，自难忘。“青青子衿，悠悠我心”。因为遇见，所以珍惜。因为遇见，所以注定。你携我的手，我许你一生。“桃之夭夭，灼灼其华”。其叶蓁蓁，亦诗亦画。人亦花，花亦人。你深情凝视，“一日不见，如三秋兮”。你说，只愿与我看云起云升，赏花开花落，只愿一低头一转身，就是我甜美的笑顔。

原来，爱是相思成疾。

然而现实总是残忍，而梦终究是梦。你上了战场，整日与死亡相伴。“行道迟迟，载饥载渴。我心伤悲，莫知我哀”。你只是盼遥远家中的一盏灯，一盏守候你归来的灯。而我，在等一个承诺。你说，“死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老”。而我，愿等你。

原来，爱是无尽等待。

《诗经》中有太多纯美的爱情。又有谁曾想，以前马车很慢，路很远，一生只够爱一人。古时的粗衣淡饭后，是阳光一般的情。那就像将情感一一渲染，鲜艳又不繁复。两人只愿把爱雕琢成阳光，嵌尽清泉；只愿把爱演奏为笛音，和着笙歌。那时那地的感情，清澈似汩汩山泉，高大似巍巍山脉，璀璨似耀眼星辰。原来，《诗经》是如此韵味。

时光回到汉水旁初遇的午后，我回眸，原来，是你。

你说，执子之手，与子偕老。

我说，时光往复，爱你如初。

遇见《诗经》，遇到一段梦般的缘……

盛夏的最后一缕微风，划过林梢。

我站在楼上，看着这个全新的环境，心里思绪万千。我在想，我到底有没有指望当上班干部……

还记得，一年前的我，还在上小学，每天看着各科课代表在风风火火地收着作业，自己却在眼巴巴地看着，心里就在想着，啥时候我也当一回课代表，收一回作业？以及自己什么时候才可以成为班委？小学时看着那些校队的同学，也多希望能加入校队，并参加比赛……

而现在，我已经了了自己的一个心愿：当一回课代表。

说来滑稽，也就是在课上举了个手，自己就成为了课代表。

但是，课代表一直当到现在，甚至换了个老师却仍然还是，这就是纯属靠实力的。

当课代表的一年中，我才发现，这课代表当着威风，可做起来就难了。

首先，你要靠自己的本事，考试成绩好是必须的，这样才可以证明你的实力。所幸我考试成绩都还不错，除了有一段时间出了一点问题以外，成绩基本能保证在八十以上。其次，你要对班级很熟悉。那组有几个人，有没有缺，缺几本，你都要做到心里有数。

所以，到现在，我才发现自己原来也有这种能力。有这种自己期盼已久，却不好做到的当课代表的能力。

我不由得又想起了我在初中其他的成就，就比如说，实现了第二个愿望：当一个班委。

这当上班委可不简单。就比如说值日班长，你既然是值日班长，你就要保证班级纪律的规范，以及班级的有序运行，再加上和同学可能有的小摩擦……能在这片枪林弹雨中，做到游刃有余的，还真不简单。比如说另一个值日班长，他就没办法做到两全其美，无法做到与一部分同学在日常学习中正常交流。

但不可思议的是，我居然做到了。这种管理班级的同时，又不得罪人的能力，还真不多见。在刚当上值日班长时，我一直在思考，我到底有没有这个能力。但是，令我没想到的是，我居然越干越起劲。在我管理期间，没有一个人出来闹事，班级里安安静静的。老师也对我的管理方式给予肯定。

此后，我的各方面潜能被全部激发。不仅加入了校队，参加了市里的比赛，还拿下了三等奖，成为了校队领头人。

我在想，我的潜能究竟还有多少，我在想，这些潜能被全部激发后，我会变得怎样。

我还在想，我为什么还可以做到这么多？

思考片刻后，我笑了。答案很简单：原来，我有这个能力。只是一时没有激发出来罢了。

自信是石，擦亮星星之火；自信是火，点燃茫茫之灯；自信是灯，指向人生之路。原来，我也有自信。

那是一个寒气刺骨的严冬，6岁的我突然得知自己要参加一次盛大的演奏竞赛，我的手平时就怕冷，在这时候更是僵硬。

那是一个下看鹅毛大雪的早晨，我紧握着妈妈的双手，怀着忐忑不安的心步入比赛大厅。刚一进去我就打了几个寒战，我和妈妈在座位上等候，我的心像一只小兔子一样慌忙地乱跳，看着大哥哥大姐姐们比完赛胸有成竹的样子，我更加不知所措，不停地摇着妈妈的手，不知道为什么此刻我那么胆怯，信心全无。“请第七号选手上台竞赛！”我一下子慌了神，跌跌蹱蹱地上台，那一瞬间我看到了妈妈温柔的笑脸，我扪心自问：难道这三年妈妈为这场竞赛的心血都白费了吗？不可以的。我也不知从哪来的信心，周围顿时像春天一般温暖。我稳稳地坐在椅子上，优美的音乐伴随着轻缓的音符开始了，我闭上双眼，那扣人心弦的乐曲时而如潺潺流水；时而如万马奔腾；时而如森林里小动物们在开会；时而如王国里的公主与王子……我也被这优美的乐曲陶醉，随着最后一个音符的降落，我缓缓地睁开了眼睛……台下如潮水般的掌声响起，此时的灯光是那么绚烂，我真想高呼：“原来，我也有自信！”

有一位名人说得好：“自信是成功的源泉！”自信是克服胆怯更好的良药，原来，我也有自信！

“原来路在这里!”我不禁感叹。

我正在上课地方的厕所里面对着镜子自恋地整理着自己的衣领，我从来没有感到自己的形象如此高大过——我竟然被别人尊称为学霸!

暑假在五台山那儿上化学和物理。因为是预习，总是有些难度的。面对着老师的茫茫板书。我却没有觉得深处在云里雾里。我的思维总是能够刺破苍穹，穿越遥远的星际，得到正确的答案，无论是再难的习题。我也能在几分钟之内得到完美的正确答案，身边的女生们惊得花容失色，男生们瞠目结舌，曰：“此乃神人也!”

“学霸，上课了!”我的“秘书”在厕所门外叫道。

“哦。”我顺着答应了一声，“此乃神人也!极好!极好!”我淡淡地冲着镜子里的自己笑了笑，但眼里分明已经写满了高傲。

还像往常一样，我课上思维敏捷，在老师的随堂测验中又考了全班第一，周围又是一片惊呼，“班中往往语，皆指目宇新。”

下课，又是一些同学三五成群的过来恭维我，老师也十分欣赏我，我又开始自我陶醉，暗思：我现在的表现，那上了学以后成绩那还得了?这不是能轻而易举地考进班级前三了吗?

于是，就在这自我陶醉的轮回之中，暑假，渐渐过去了，新的学期如约而至。

但是，这，已不是从前的自我。

我高昂着头，带着一种无视一切的眼神走进教室，又有几位同学自我打招呼：“新哥，好久不见。”“总理好!”我又飘飘然了。

第一个星期，第二个星期都没有什么事，只不过我仍是陶醉在极乐之中。

直到那一次化学考试。

试卷发下来，我扫视整张试卷，“切!”我不屑一顾，我还拿着我的钢笔，指着这卷子跟周围同学说：“这卷子太简单了!”

是很简单，我只不过十五分钟就做完了。

我把笔一扔，也不检查，便哼起小调，翘起二郎腿，开始畅想起当我接过满分卷子时众人惊呼的样子!

但是，事实并非如此，直到卷子发下来的那一刻，我才知道考试前我心飞扬;考试毕，我透心凉。噫!此乃69分也，教吾情何以堪!

也就在那之后，我的粉丝们也渐渐减少。

“为了虚荣迷失自己值得吗?”我将手按在胸前，这样问自己。

当然是不值得了，但你已经深陷虚荣心的沼泽，无法自拔。

我承认，我的的确确是非常享受众人的赞美，特别是女生。

我沉思良久。

路到底在哪儿?正道，到底在哪儿?

归根到底，是我的人品问题。

考试时，我还向大家吹嘘这张试卷是怎样怎样地简单，而考试成绩出来后，先不说我与前三名无缘，名次连均分都差点没过!实践是检验真理的唯一标准，我这次是失败了，在人品上是失败了，虽然一次失败并不代表什么，但这次却对我有重大意义，它已经暗中给我指明了，我如果一直这样自我陶醉下去的结果，曾经的那条路必然行不通，但我也并非走投无路，我决定，要低调做人，用真才实学去赢得真正属于自己的掌声。

我轻轻地将那张69分试卷压在台板下，时刻提醒着自己。

在往后的日子中，我上课全神贯注，虚心听讲，积极参与与同学们之间对于一些难题的讨论，就这样，我东山再起，连续在最近的几次考试中满分通过。我的人气渐渐上升，但我已不再高调，我学会了谦虚。渐渐的，我的粉丝又增了许多，但最令我欣慰的是，我又多了许多朋友。

回到家，我看着那次惨败的试卷，我会把它珍藏好，作为永久的纪念，我对它笑笑，意味深长的对自己说——

“原来，路就在这里。”

爱像根缝衣针，微小却可以串起你我他。让我们擦亮双眼，去找寻爱的踪影，你会发现，爱竟然如此简单。

那挪动的车位

自从我上初中以来，每天从学校到家的距离大概三四公里。说心里话，每天早自习。晚自习，对我来说，是一件苦不堪言的事！我家住在五楼，我把自行车停在楼下的院子里，可是我们那幢楼的人老是随意把车停在可怜的小院坝里。人们只能折折曲曲地迂绕进出。何况，停放自行车的地方仅仅是楼房墙体跟楼下花坛之间的空道。而我晚自习后要把自行车推进里面，早自习又推出来，真不是一件易事！最近两周，我发现每天早上我的自行车都挪动了地方，停在外边，可便利了。我纳闷不已：是谁这么好心？于是，我决定一探究竟，设计早点起床窥探窥探。令我呀然不已，我瞅见一个熟悉的身影——爸爸！正双手托举着自行车，小心翼翼地穿过乱放的车辆空隙……原来，爱是如此简单！

我心潮澎湃：在憨厚得有些木讷的外表下，父亲用平实的行动爱着我！他没有尊贵的身份，他是农民；他没有伟岸的身躯，脊背谦卑地勾着；他没有掷地有声的话语，任劳任怨地劳作；但他有圣人的头颅，用行动来诠释生活的大爱！

那窗前的守望

每天中午，我放学回家，时间很紧。外婆准点12点钟就把饭做好，总是站在窗口守望，瞧我到了楼下，就赶紧泡好我爱喝的柠檬茶，到厨房端菜上饭。

一次，我故意晚了五分钟，想试探外婆的耐心。结果，我到了楼下，一抬头，没看见外婆的身影，我飞快地冲上楼，家门口，外婆正打算出门找我，“杨静，你今天晚了些哦，老师拖课还是咋的？”“没呢，外婆，我有点事呢。”弟弟抢着说：“哥，外婆生怕给你看掉了，每天你一到楼下，她就端饭上菜呢。外婆多爱你呀。”我不禁心头一阵愧疚，为自己的猜忌而汗颜。其实，蛰伏在生活中的点点滴滴的细节都是亲人的爱呀！

那就餐时的敬让

我们一家四口人，每到星期六，全家人可以悠闲地吃团圆饭，爸爸妈妈都会抽空，双双下厨，做一顿好吃的。也算打牙祭吧。这时一定是这样的情景：一上桌，爸爸给外婆盛一碗猪肉丸子，或者给外婆挑蒸熟的猪蹄肉，我给妈妈和弟弟夹他们喜欢吃的菜，妈妈又给爸爸挑菜，这样一来，我们彼此夹菜，一顿饭，凝聚着我们家人的幸福与和谐。

原来，生活中的爱，是如此简单！不是惊天动地的誓言，不是那些点缀得雍荣华贵的高雅和浪漫的情调，不是那虚假的吹捧与恭维，不是那光鲜外表下的炫耀；而是，一闪而过的微笑，是彼此关心鼓励的眼神，是不需提醒就争着挑走担子的责任，是义正词严的一顿呵责，是默默为别人的付出……

生活中不缺乏爱的踪影，只是我们“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”熟视无睹罢了。但愿我们能擦亮双眼，去温存爱的踪影，静下心来聆听爱的旋律，简单平实地去演绎爱的故事，以感恩的心去回馈爱我的人和我爱的人吧。

我看见了一缕阳光射进了我的心里……——题记

温暖无时无刻不在我们身边，每一次温暖，都使我感受到了爱。

爱是如此伟大，温暖是如此美丽，它也永远留住了芬芳在我们心里……

车厢里。四周一片寂静。

我和爸爸妈妈蜷缩在车里一个狭小的空间内。那晚，我们在前行的路上遇到了暴风雪，车的轮胎陷进了雪里，车也抛锚了。

夜晚，只听见暴风雪击打着窗玻璃的声音，爸爸说：“明天等雪停了，我们再去推车吧。”朦朦胧胧，我进入了梦乡。不知什么时候，我们被一声声敲门声惊醒。睁开睡意的双眼，我发现窗外的大风雪已停了。

有一个乡下人模样的中年人正站在车窗外。爸爸打开车们，那个中年人说：“你们是旅行的人吧，这些天，暴风雪不断，你们在车厢里液冷的厉害，要不到我家里去。”

看着这位中年人，我的感激之情油然而生。可爸爸却冷冷地说：“我们不去。”说完，便关上了车门。那位中年人在车外守候了好一阵子，见我们没有去的意思，便走了。

我生气的对爸爸说：“为什么你要轰走别人，别人为了帮助我们，大半夜里来请我们到他家里去，你还不领人家的情，真是的。现在怎么办?别人都走了!”

爸爸去对我说：“你懂什么，现在这个年代，还有谁会在大风雪的晚上跑这么远，只为了帮助几个素不相识的人?依我看，他们一定是想把我们骗取，然后抢我们的钱。”

听了爸爸的话，我也觉得有道理。然而，过了没多久，那个中年人又一次的出现在了我们的车外。他从胸膛里拿出几个热腾腾的地瓜请我们吃，可是爸爸还是不肯开门。他没办法，只好把地瓜放在了车顶上，走了。

我对爸爸说：“爸爸，我饿了，我们吃地瓜吧。”爸爸见那人已走远了，便同意了。

没过多久，那人又来了，他这次又来请我们到他家里去避寒。我们彻底别他感动了。和他去了他家了。到家之后，他请我们吃饭，用热水让我们洗手，洗脚。当时，我们流下了感激的泪水……

我的心里热烘烘的。一个人为了几个素不相识的人，三来三归，这是多么伟大的人呀!这让我那在城市中早已麻木的心灵感受到了一丝丝温暖，这正是我们所缺少的，那滋润心灵的温暖。

我仿佛看见一缕阳光射进了心里……

原来，爱一直都在……

我不知道，这个世界的美究竟在哪里，曾经在浑浊的空气中一次次寻找，徒劳无功。在这里，充斥着太多的废气，污水，还有石头。

也许，长白山天池是美的，可那里不是家；也许，不知名的小山谷是美的，但那里的绿有些冷；也许，海边是美的，但那里的风有些咸涩。

日复一日，我努力地寻找着美。

一个晚上，带着疲惫回到家中，猛一回头，发现自家的窗户里亮着灯光，我脱口而出——真美！我发现美了。这是亲情之美，无需矫饰，生活中便会静静地流露，如山间的泉水，悄无声息。

发现美，原来如此简单。

急急地奔上楼，发现一家人都在等我，桌上的饭菜谁都没动过，我躲进卫生间里，哭了。

晚饭后，我发现电脑桌上放着四块巧克力，是弟弟留给我的，刚想对他说声谢谢，一转头却发现他已经谁了，斜躺在床上，手里还拿着本未看完的故事书。我心头一热，敲下这样一行文字“剥开包装纸，巧克力浓浓的香气立即在空气中弥漫，亲情的流露不需要贵重的礼物，几块小小的巧克力就足够了。简简单单，我再次发现了美。

冬日的阳光很温暖，一个人，静静地，慢慢地行走，留下身后一串脚印。如果说暖阳的冬日是一曲歌，那么一定是在有水晶琴键的钢琴上弹奏出来的，如水般澄澈、透明，还飘渺着来自远方的喧闹。

这一切真美，而我，只是简简单单的便拥有了。

发现美，真简单，如同掬一捧澄澈的水。

生活是纷繁的、复杂的。它是一道一辈子都在尝着的菜，它很神奇，每天都换着一种味道，让我们尝尽酸甜苦辣，其味道的变化在于调料的选择。

原来认为生活的味道没有“还凑合”、“差不多”这类选项，只有“好”和“不好”两个极端。因此懵懂的我常常被这道难伺候的菜调戏——无论是做人还是学习，就以最近的一桩事为例吧。

没有丝毫防备，生活突如其来地攥着一根利针刺向了我的背后，深深地嵌在了我的皮肉中。祸不单行，它穿透我的肉体之后又正中我的心脏！怔的，脑子一片空白，我仿佛穿越千年时光同时亲临了“树树皆秋色，山山唯落晖”的孤寂和“孤蓬出汉塞，归雁入胡天”的漂泊——夕阳辉映，枯叶悬空，满山秋色；飞蓬飘荡，孤雁哀嚎，遍地凄凉。猛地，我对未来的信心受到了震动，无奈和伤痛充斥了心扉。

这根利针便是和我们刚刚建立起感情的石老师“分别之事”。

初一的时候，我们大部分学生都是初次住校，身为班主任的石老师如慈母一般，无微不至地关怀、照顾着我们。几个星期，老师一直在苦口婆心地叮嘱我们遵守校规、住宿规则，满脑子想的都是我们的安危。当时的我们并不懂这么多，更没想过这么多。只是觉得这个班主任很老练，只是下意识地认为一个“住校”的班主任都该如此。

但岁月是神奇的，它的存在使我渐渐“睁开眼看世界”。我慢慢发现我的班主任下班时间好像比其他老师都晚，好像她每天来学校比我们还早。从别人的口中听到，石老师是第一次教学。直到我们第无数次犯错误后才真正地证实——她在那个晚上流着泪对我们讲了很多，由于那些话对我的感触很深刻，所以直到现在我都可以清楚地背下来。其中让我感触最深的一句就是：“我初次教学并任班主任，可能我并不优秀，我没有尽到身为一个班主任应尽到的义务，使你们屡次犯错，如果真是如此，我在此诚挚又痛心地道歉。”顿时，我们低下了头偷偷流泪。我尽力去抑制它，以为这样就可以掩饰自己曾犯下的罪行。但我发现此力势不可挡，就像我猛地明白老师的心酸、不易；猛地毅然决然爱戴她；猛地决定为了石老师，为了自己，定要把自己变得更优秀那样势不可挡，不可扭转！

不过，天意并非会依照我们的意愿去发展，这就造成了生活的挫折，所谓“苦”即为如此。

因工作需要班主任调换为一个名为杨丽伟的老师。“和我抢班主任，还和航天英雄同名，真是不可救药！”我疯狂地把这个新老师的形象往坏处“捏造”。

但在开学的第一天，我腐朽的思想就被完全颠覆了。

刚走进才分别两月的教室，不知怎的，还有些陌生呢。再往讲台上迅速一瞥——一位中年女性笔直地站在那里。发觉竟是因为她才使我觉得一切那么熟悉的事物竟是那样陌生。她的气场好强，这是我对这个只闻其名不知其人的老师的第一印象。上课之后，她详细解释了换班主任的原因，“从今天起，你们就要向陪伴你们一年，兢兢业业的石老师分别了，我们应该悲伤，但我们来不及悲伤！因为，我们的梦想在远方！因为我们还在路上！今天就由我来带领大家一起风雨兼程了，前方有荆棘，有坎坷，我们得携手共进、同甘共苦。你们愿意吗？你们准备好了吗？”神奇的力量驱使着我想也没想地同大家一起喊道：“我们愿意！我们准备好了！”顿时，一股热血涌上心头：可能我误会她了。再静下心想，她确实没做错什么呀，完全是因我罪恶的主观臆想，让这位无辜的、和石老师一样的“三尺讲台英雄”成了我负面情绪的沙袋。

我再次决定：为了自己，为了我所有的老师（曾经的、现在的、未来的），所有帮助过我的人，日后，定永不负之！定永不负于自己的人生！用自己的双手，调剂生活这道菜，烹出道道“生活佳肴”。即使遇见再大的风雨也要用笑去面对，用心去行动。

培养生活之土，生长炫彩之花！静时细细品味，原来生活处处是繁花——众里寻“花”千百度，蓦然回首，所经之地，芳香满怀！

时光匆匆，岁月荏苒。转眼间，我们就从小学升入了初中，记得以前，老师总是说初中很苦，学习很紧张，可当我真正升入初中后，才发现，原来，初中也很有趣。

刚开学时，我怀惴着忐忑的心情，兴奋而又激动的走进七八班，这个令我终身难忘的班级。

走进班，一看课程表，其实把我吓了一大跳：上午四节，下午四节，早上有早早读，晚上有晚自习，我心里不禁汗颜，觉得老师说的真没错，初中太苦了，可当我真正适应了初中生活以后，却发现，初中也很有趣。

下午上课时，生物老师脸上洋溢着笑容，详细的为我们解释生物的特征，我们聚精会神的听着，并把身边随处可见的生物与这些特征相对照，觉得生物真是一门有趣的课程。

当历史老师走入班级后，原本吵闹的班级立马安静下来，因为历史老师的脸上已经挂上了怒容，所幸，历史老师总没有发火，而是为我们讲起了原始人类，历史老师讲的很详细，大到他们的出现时间，小到他们的生活习惯，听着听着，我们的眼前仿佛出现了一幅画面，在不知不觉间，一节课已悄然溜走，只有我们所记住的知识是这节课已经上完的见证。

地理老师的教学方式更是让我觉得“有趣”，上课铃一响，地理老师就把书本打开，在黑板上画上地球的纬线和经线，讲一个知识点，大声吆喝着：“啊？知道了吗？”我们不吭声，他就接着吆喝，所以，现在上地理课，就是老师吆喝，我们答应，不得不称之为有趣啊。

政治老师，上课时更是有趣。往往是上节课地理课下课铃刚响，政治老师就走到我们班，这时，地理老师就会走出班门口，问政治老师下课了吗，接着地理老师就会说下课，政治老师的到来，基本可以说是地理老师地理课的下课标志了。

在初中，同学们也很有趣。下课时，几个同学在一起，争论问题的答案，争论下节课要做什么，更有人，为争论一个问题面红耳赤。

初中，是我们人生的一个转折点，所以，我们要付出的努力是巨大的，但初中，也是有乐趣的，而我们，就要发现这些乐趣，作为动力，才能事半功倍。

“我成功了！我成功了！”刘星桐大叫着，他胜利了，而我却……

这件事还得从上学期开始说起。上学期在一个课外辅导班，需要做一个实验，要求两个人合作完成，于是，我就开始想，和谁一组比较好呢？思来想去，想到了刘星桐。她是我的好朋友，平时文文静静的，不爱说话，但成绩很好，是我的竞争对手。说实话，我不想和她一组，因为老师说做好这个实验，组长可以免去三个作业，组员可以免两个。而且老师还会重点表扬组长，组员只会轻描淡写地带过。和她一组肯定她是组长啦！我可不想输给她。可是，好像除了她就没有更加合适的人选，这使我很困扰，到底该选谁好呢？

回家后，问了爸爸，爸爸给我看了这么一个故事：1974年，在哈佛读书的鲍尔默遇到了和他一样大的盖茨，两人一见如故，从此两人几乎天天在一起。

后来，盖茨退学，创办了微软公司。尽管一再邀请鲍尔默去他的公司，但鲍尔默硬是没答应，坚持上完了大学。5年后，盖茨的公司仍然默默无闻。盖茨再一次邀请鲍尔默。这一次，他没有拒绝，而且进入后，就再也没有离开过。

尽管在以后的日子里鲍尔默没有少付出，但出尽风头的是盖茨，他默默无闻。论能力、学识与成绩鲍尔默都不比盖茨差，但盖茨的名字家喻户晓。但了解、知道鲍尔默的人却不多。

后来有记者采访鲍尔默：“你这样付出却并未被人熟知，您觉得自己吃亏吗？”鲍尔默笑了：“我觉得我和盖茨就像一只圆规的两只脚，必须有一只静静地站立，让另一只去画图。如果圆规的两只脚都动的话，永远也画不出一个圆。”记者笑了：“你的意思是说，你是静静站着的那只脚，而盖茨是画圆的那只脚，微软的圆就是这样画出的。”鲍尔默点了点头说：“你说对了。”

哦，我恍然大悟，原来成功要两个不同的角色来描绘。原来成功的路在这里呀，难怪我以前没怎么成功呢！

传统的教育思想一直缠绕在威尔顿学院的学生身上。无论是家庭还是学校各个方面都给孩子带来一种传统观念，除了学习还是学习，不允许孩子有别的想法。“生活在平静的绝望中”，他们就是一群“毫无信仰的人”。

基丁老师给孩子们带来了新思想——“做生活的主宰，而不是奴隶”。他让孩子们站在课桌上，用一种全新的眼光去看世界。在基丁老师的指导下，孩子们“抓住每一天”，突破了自己心中的那份传统，打败了自己的“心魔”。他们站在最高点，释放出野性的狂吼。这是一个成长的过程，是孩子们思想的成长。对于一直在传统教育下学习生活的学生们来说，基丁老师的教学方法是荒诞的，但这种不可置信的荒诞激发出了孩子们内心中的一种渴望，从而一发不可收拾的帮他们突破传统，寻找自己心中的梦，“生活从此变成一首欢乐的诗”。

成长的过程不可能一路顺风，总是会有坎坷的。这群孩子也因他们的成长付出了沉重的代价——尼尔自杀。尼尔在基丁老师的鼓励和帮助下，追寻自己表演话剧的梦想，尼尔成功的在大家面前表演了一场精彩至极的话剧，但这场精彩的表演，尼尔的父亲也看到了。尼尔的父亲强制性地将尼尔拖回家，禁止他表演，还要求他转学。悲愤的尼尔在父母睡着时，穿上自己的戏服，从父亲的办公室里翻出一把手枪，子弹上膛，尼尔朝着自己的太阳穴，轻轻地扣动扳机，随后便倒在血泊之中。尼尔的死是一个悲剧，也是他成长的见证，证明了他不愿接受传统思想和古板的家庭教育。人只有经历过痛苦才会懂得反思，尼尔的死便引起了世人的思考。

《死亡诗社》中的孩子们在成长，但也有人终究被传统打败，成为了传统的俘虏。就像卡梅伦，出卖了基丁老师，出卖了各位同学，出卖了新思想，导致了基丁老师在学生家长和校方的非议下被迫离开。故事结局中学生们纷纷站在桌子上声援基丁老师并向他告别的情景让人感动。

《死亡诗社》让我们反思，死板的教育真的对孩子们有好处吗?孩子的成长过程注定要这么痛苦吗?学校不应该是学生的地狱，应该是他们放飞梦想，展翅翱翔的地方。“在梦想中追求自由，在生活中寻找诗意”，孩子们在成长，古板的教育要什么时候才能成长?

《死亡诗社》是美国作家N。H。科琳宝姆根据电影剧本《死亡诗社》改编的小说，讲述了一段中学生的成长历程，一段传统思想和现代教育的斗争。故事中的孩子一直在成长，一直在战胜自己，战胜心中那个一直缠着自己却又不敢触碰的“恶魔”。

传统的教育思想一直缠绕在威尔顿学院的学生身上。无论是家庭还是学校各个方面都给孩子带来一种传统观念，除了学习还是学习，不允许孩子有别的想法。“生活在平静的绝望中”，他们就是一群“毫无信仰的人”。

基丁老师给孩子们带来了新思想——“做生活的主宰，而不是奴隶”。他让孩子们站在课桌上，用一种全新的眼光去看世界。在基丁老师的指导下，孩子们“抓住每一天”，突破了自己心中的那份传统，打败了自己的“心魔”。他们站在最高点，释放出野性的狂吼。这是一个成长的过程，是孩子们思想的成长。对于一直在传统教育下学习生活的学生们来说，基丁老师的教学方法是荒诞的，但这种不可置信的荒诞激发出了孩子们内心中的一种渴望，从而一发不可收拾的帮他们突破传统，寻找自己心中的梦，“生活从此变成一首欢乐的诗”。

成长的过程不可能一路顺风，总是会有坎坷的。这群孩子也因他们的成长付出了沉重的代价——尼尔自杀。尼尔在基丁老师的鼓励和帮助下，追寻自己表演话剧的梦想，尼尔成功的在大家面前表演了一场精彩至极的话剧，但这场精彩的表演，尼尔的父亲也看到了。尼尔的父亲强制性地将尼尔拖回家，禁止他表演，还要求他转学。悲愤的尼尔在父母睡着时，穿上自己的戏服，从父亲的办公室里翻出一把手枪，子弹上膛，尼尔朝着自己的太阳穴，轻轻地扣动扳机，随后便倒在血泊之中。尼尔的死是一个悲剧，也是他成长的见证，证明了他不愿接受传统思想和古板的家庭教育。人只有经历过痛苦才会懂得反思，尼尔的死便引起了世人的思考。

《死亡诗社》中的孩子们在成长，但也有人终究被传统打败，成为了传统的俘虏。就像卡梅伦，出卖了基丁老师，出卖了各位同学，出卖了新思想，导致了基丁老师在学生家长和校方的非议下被迫离开。故事结局中学生们纷纷站在桌子上声援基丁老师并向他告别的情景让人感动。

《死亡诗社》让我们反思，死板的教育真的对孩子们有好处吗?孩子的成长过程注定要这么痛苦吗?学校不应该是学生的地狱，应该是他们放飞梦想，展翅翱翔的地方。“在梦想中追求自由，在生活中寻找诗意”，孩子们在成长，古板的教育要什么时候才能成长?

微雨霏霏，褪尽温度的风，无言牵引中。独自漫步于这冗长的小巷，不知不觉，竟来到了一家茶馆。

茶绿的灯光染出一方天地，轻轻扬扬的新雨，滴滴落在苔绿青石板街。跨过三层石阶，入眼是落英纷然，芳草入庭院。穿过这庭院，便到了这茶馆内。

我找了个角落，临窗而坐。

远处，有一袭白衣女子朝我款款走来，渐近。她与我相对而坐，将手上捧了一路的红木雕花托盘放置桌上。我将视线放在了她的身上：两根双麻花辫沿着肩垂至胸前，辫尾一朵兰花盛放，似有淡淡幽香，没有淡妆浓抹，素颜的她，清新淡雅，梨涡浅笑。

她用她那修长白嫩的手指，将茶具铺展开来，轻放在桌面上，以木香萦绕的茶勺舀了一勺茶叶，放入杯中，以沸水浸泡。水入杯的那一瞬间，茶叶便活跃了起来，渐而舒展开它们的身体，在杯中时浮时沉，旋转跳跃，似一个个绿色的小精灵，畅快地舞蹈着，忘却了世俗的烦恼，隐去了世间的惨淡。一股恬淡却又浓郁的茶香弥漫开来，一时间竟有些失了神。它们在水中翻腾，起起落落，如蝶舞翩跹。可能又是累了，它们停止了舞蹈，渐渐地，缓缓地沉入水底，但茶香依旧，水汽依旧。

我有些失落，美好为何如此之短暂？

女子似有些看出了我的内心，凝视着我的眼眸：“懂茶么？”我摇了摇头。她轻声笑了笑，道：“茶在入水中的那一刻，是美的，却也是它生命中最美的时刻。虽短暂，却将它所能展现出的都传入了我们的眸子。”我似懂非懂，举杯轻抿，一份苦涩在唇齿间荡漾开来，继而，一阵醇香又于嘴中弥漫而去。女子依旧是那般恬静：“茶啊，除了它短暂的美，更多的是它的味，品茶似人生。”

是啊，确实如此，原来，茶水洗涤的是我们内心的烦躁与忧郁，带来了宁静与从容。过往岁月，被春风秋水擦洗，无影无痕，一切从容。

有人说，希望似人生的地平线，虽能远视，却遥不可及；有人说，成功如理想的天空，虽能仰望，却难以触及。

其实，事实正好与之相反：希望只需坚定，只需坚持，就并非遥不可及。成功只需要明确的目标，持之以恒，就不是那么难以触及。

不信，请看——

一个出身于穷苦家庭的沃尔顿，经过十几年的拼搏，终于收到了耶鲁大学的入取通知书。本应该欣喜若狂的他，却因为家庭贫穷，交不起学费，面临着失学的危险而整天愁眉苦脸。

朋友知道了他的情况后，给他介绍了一份为房子刷油漆的暑假工。虽然房子的主人——迈克尔十分挑剔，但报酬很高。沃尔顿欣然接受，希望能通过自己的努力挣到所需的学费。他起早贪黑，认认真真地工作着。可谁知，就在要顺利完工的时候，一不小心将刚立起的门碰到了墙上，刹那间，雪白的墙面上，多出了一道刮痕，还多出了一道“霞光”。迈克尔就要来验收了，补救已经来不及了。迈克尔肯定会破口大骂，还会扣他工钱。沃尔顿绝望了。没想到的是迈克尔在听完有关他的遭遇后，不但没怪罪他，还愿意资助他直到上完大学。真是“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”呀。绝望的尽头就是希望！

再想想刚入初中的我，由于科目增多，难以适应，成绩一落千丈。特别是语文，常常不及格。尽管我也很努力了，可成绩就是提不上去。我心灰意冷，一蹶不振。课堂上老师发现了情绪跌落到底谷的我，找我谈心，帮我分析原因。发现我是方法不对，所以事倍而功半。找到原因后，老师教给了一些学语文的方法。按照老师的方法，一段时间之后，我的成绩终于有了起色。我又恢复了自信。在期末考试中进入了班级前十，达到了我的预期目标。我离成功又近了一步。

如今，一个道理我已了然于心：希望其实并不遥远，遥远的只是那没有永不言弃的心；成功其实并不困难，困难的只是没有找对适合自己的方法。