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原来你也有作文优秀20篇

《假如给我三天光明》书中的内容,让我们崇拜海伦的坚强,海伦凯勒在用她的黑暗,给人们带来生命的可贵,自己却幸福一生,海伦凯勒的坚强,永不被打倒的意志,永远留在我们的心中,下面为大家精心整理了一些关于原来你也有作文,欢迎查阅。

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动物失去了原来的主要特征三年级作文400字

全文共 467 字

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假如蜗牛健步如飞

从前,有一只蜗牛,它走得很慢,常常上班迟到,这天,它因为迟到太多次而被公司老板给辞退了,蜗牛忍不住哭了起来。

忽然,一位魔法师把钥匙丢在了草丛里了,小蜗牛二话不说,便帮魔法师找了起来,魔法师见小蜗牛一脸心事重重,一番询问后才知道它的遭遇,他俩找了好久,终于把钥匙找到了,魔法师为了感谢蜗牛,便赐予它“健步如飞”的魔法。

小蜗牛发现它走路的速度变快了,不再是慢吞吞的了,它兴奋不已,高兴地走了一会儿,它看见一只小蚂蚁,因为送快递受了点伤,正在伤心的哭泣,小蜗牛不想让蚂蚁因为这样跟自己一样失去工作,于是让它爬到自己背上来,以很快的速度,先帮它把快递送到客户手中,然后去医院,小蚂蚁亲人看见了,都对蜗牛竖起大拇指!

后来蜗牛在森林里看见一只小兔子,听说蜗牛收获了“健步如飞”的技能,小蜜蜂花花找蜗牛帮忙,它对蜗牛说:“我马上要参加表演,可是时间来不及了,你能帮帮我吗?”蜗牛毫不犹豫的答应了,它带上蜜蜂飞快的奔向表演场地,终于赶在开始之前到了,蜜蜂好开心!

因为小蜗牛帮助了许多人,收获了许多赞赏,它越来越喜欢自己能够健步如飞了!

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篇1:原来,你一直在我身边

全文共 940 字

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阳光透过窗棱的细隙,斑驳地投在桌子上,落得满屋金黄,望着满室灿烂的阳光,不禁又想起了你灿烂的笑容。本以为我们的关系会被千里的距离硬生生的扯断,可这血浓于水的亲情,注定会让我们的心紧紧相连。原来,你一直在我身边,我最最亲爱的姥姥。

“今年暑假,姥姥邀请你去东北。”我刚从学校回来,妈妈便兴奋地告诉我。“东北?那可好远呢!”我颇有些不情愿地说。“没事,去吧!去看看姥姥,从你四岁时接你回来后,你们就再也没有见过面了。”是啊!我望向窗外,对姥姥的记忆就像这瓦蓝的天空一样,空空的一片。

姥姥会是什么样的呢?坐在颠簸的车上,我呆呆地想着。车突然停了,随即便听见有人叫我的名字。我回过头,目光与你相撞。微风中,你的头发飘起,浓密的黑发下面也不时扬起几根银丝。初夏的东北余寒还未散去,但你的笑容是那样温暖灿烂,一看便是个和蔼的老人。你拉着我的手,不断询问我在路上的事情,我有些拘谨地一一回答着,面前的老人,就是我小时候曾经相处过两年的姥姥?我心中有种陌生感。

你热情地宽带我,每天早晨,那张开缝的八仙桌上都已摆好了应季水果和坚果,有时是松子和核桃,有时是苹果和橙子,有时,会摆上一盘洗的干干净净的带着缨子的脆萝卜,上青下白红缨子的萝卜,影影绰绰地映在擦出通透感的玻璃桌面上,有一种别样的美。午饭后,你总会泡一杯清香的浓茶,拉我到沙发上坐下,年过八旬的你依然活泼而善谈,你一边为我夹着松子,一边给我讲故事,时而是她年轻时的往事,时而是我小时候的经历,时而是小说戏剧里的故事,慢慢的,在浓郁的茶香里,你我的陌生感在一点点消散,我发现,你竟如此关心我的点滴,原来你一直在我身边。

一个阳光明媚的上午,你在厨房里忙碌,我则在你房间里玩,猛然发现,在你床头的角落,有一个小小的本子,翻开看,惊讶地发现那上面写的都是我。“今天听说小轩的学习遇到些困难,可千万不要放弃,相信自己!”“小轩明天要期中考试了,加油!”本子上满满的都是这些平淡的语句,可我却看得热泪盈眶。姥姥,原来,无论我经历什么,都有你的陪伴,你一直在陪我经历生活中的风风雨雨,你对我的爱与关心,早已飞过万水千山,到达我的身边。

曾经以为你对我的感情,会因为千里之距而变得平淡,但直到那个暑假,才明白你对我的爱与关心。原来,你一直在我身边,从未走远。

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篇2:原来,友情并不遥远九年级作文

全文共 715 字

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“二鑫,吃面了。”同桌的柯弟泡完面便叫我过去吃面。这也是他的习惯。

“知道了,等我把这道题求出来之后再吃,你给我留一口。可以,既然你这么相信我的为人,那我就30秒一口慢慢吃,看看最好可不可以为你留一口汤。”

“那不用了,我这就下来。”终于在美食的诱惑下,什么“中考辉煌”全部抛在脑后,先吃了这口面再说。

“什么,你不是要把那道题做完再吃,怎么现在下来吃了?”看见我被美食诱惑成这样,柯弟便开始嘲讽我了。不过大丈夫能屈能伸,我忍了。

“民以食为天嘛!”我一边吃面一边回答。

“你快吃吧,吃完,我洗碗。”说完他便拿他的练习册做题去了。他总是嘴上报复我,心里护着我。看见他那么认真的学习,我怎么能让他去洗?于是我把碗拿到钦哥的面前,说:“帮我洗碗吧,钦哥!”

“去去去,没看见你钦哥我正在自我欣赏嘛,你走,别来打搅我!”

“自我欣赏?你拿着一双臭袜子看就叫自我欣赏啊?”

“这叫艺术,你懂不。正所谓,一滴水里有浪花的影子,一片叶子里有森林的影子,一双袜子里有钦哥帅气的影子!”这家伙说的是那么的动听,很像我们常做的仿写句子。欠扁啊!

“呵呵,我现在不管那么多,我只问你洗不洗?”“大丈夫,一言既出驷马难追!”

“好,你有骨气,你洗不洗?”说完我拎起书包就砸过去。“做人不能这么不懂得回报啊!你睡我的床,难道不用报答一下嘛,你再不去洗,张医生的医药费我可不帮你付呀!”

“去去去,我这就去洗。”终于这货还是帮我洗了。

我很感谢上帝让我来到这个班级,遇见了他们。虽然平时都是我欺负他们,但当有人欺负我时,当我犯错时,总是他俩替我摆平,和我一起承担责任。刚来这个班时,我以为我交不上好朋友。谢谢你们!我发现:原来友情对我来说并不遥远

[原来,友情并不遥远九年级作文

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篇3:原来,实现愿望那么难作文500字

全文共 531 字

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愿望,是美好的。相信人人都有几个或大或小的愿望。愿望,是在低落时一种前进的动力;愿望,有时遥不可及。

《骆驼祥子》里的主人公就是一个活生生的例子。

祥子的愿望非常朴素,就是买辆新车,他为此也付出了非常多的努力。勤俭节约三年,终于凑够了一百块钱,买了辆新车。亮晶晶的车把在向他招手,他爱车如爱己,可是车把还没握热,就连车带人被抓走了。

祥子要实现自己的愿望难啊!

《喜羊羊与灰太狼》是一部经典的动画片。里面的反派一哥灰太狼的愿望就是吃一餐羊肉。在草原上苦苦奋斗了几年,每一次就要到嘴的羊肉,总是因为种种原因不翼而飞。

灰太狼要饱餐一顿羊肉的愿望总是遥遥无期!

文学作品、影视作品里的人物有愿望,现实生活中的我也是有愿望的。我有个不为人知的小愿望,在数学考试上拿满分。拿满分,不容易,平时的我认真听讲,独立完成作业。但是为什么,我就是拿不到满分呢?有一次,我距离满分只有一步之遥——答案全对,格式上出了一点小差错,就这样让我和满分失之交臂。粗心就像一块大石头,狠狠地砸在我的脑门上。让我从巅峰摔到谷底,一蹶不振。

政治课上,老师谆谆教导我们:只要你付诸行动,愿望就会实现。真的吗?我倒觉得,愿望,不是你想实现就能实现的;愿望,也不是付诸行动就一定会实现的。

原来,实现愿望是那么难。

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篇4:原来,他是这样一个人

全文共 569 字

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他,犹如夏日冽泉,滋润着我的心田。

夏日将至,天气尤为炎热,站在百米跑道上的我蓄势待发,也许太热,也许是紧张,突然一种干渴的感觉袭来,怎么办呢?一眼看到了场外拿着水瓶的他,我跑去,向他寻求一点水,他却问我:“你有杯吗?”我顿时急了,“什么时候了,还那么挑剔,都是男生,你怕啥呀!”说着,我便要抢过水杯。他却大喊道:“你不能用这个杯喝!”我一气之下,甩手而去,没有听他解释,什么人嘛,小气鬼,一点水都不借,还说什么没有杯,明摆着就是不想借。

我心不在焉地上了跑道,只听“砰”一声枪响,所有人都冲了出去,一开始没感觉怎么样,可是越跑越累,阳光好似越来越毒烈,炙烤着我,大地也死死拉着我的腿,但我怎么能放弃呢!这是班级的荣誉啊!于是,咬咬牙,到了终点。

累极了的我,一下子瘫坐在地上,听见有人喊我的名字,才微微抬起头,一个大大的笑容正在向我跑来,手里拿着一瓶水,是他,我气不打一处来,装作没看见,他小心翼翼地在我身边蹲下,要扶我起来,我却一把甩开,“别假惺惺的……”还没说完,他递过一瓶水,小声解释道:“我感冒了,怕传染给你……”。我全身都震悚起来,后面的话都没有听见,我赶紧接过水来,咕咚咕咚灌了一大气,那水顿时滋润了我饥渴的身体,但滋润我心田的是他的真诚与关心。

原来,是我误解了他,他是一个无私的,真诚的人,尤为后悔的是,我没能当面向他说声抱歉。

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篇5:原来,洗碗并不难

全文共 403 字

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今天是一个特殊的日子——“三八妇女节”老师要求我们为妈妈做一件力所能及的事。

于是晚饭后,我就兴奋地对妈妈说:“妈妈,老师叫我们为自己妈妈做一件力所能及的事,所以呢等一下洗碗的事就包在老子身上。”妈妈听了半信半疑地说:“好吧!”我走进厨房,学着妈妈以前洗碗的样子,先打开水龙头,把水放进洗碗的水槽里。水满了以后,我拿起一大碟的碗,一摇一摆、小心翼翼地向厨房走去,心想:老天保佑,碗千万别掉呀!我被吓得直冒冷汗。终于,碗被我顺利的放进水槽里了。

我的手伸进水槽,才刚碰到水就迅速缩了回来,我的手都快被冻僵了。妈妈走过来告诉我:“傻儿子,哪有洗碗不穿手套的呀!快穿上。”我穿上手套后再伸到水里果然好多了。我把第一个碗拿出来用抹布擦时,手一滑不小心把碗摔破了。还划破了手,但我仍然在洗。妈妈看见了感动的哭了。

大家现在知道我尝试的是什么了吧!可惜我还是失败了,但我从中学会了要怎么洗碗,也为妈妈做了一件力所能及的事了。

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篇6:原来路就在这里

全文共 723 字

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我喜爱摄影,当那种稍纵即逝的美好被我定格在相机中,心里就会油然而生一种幸福感,成就感。

踏进中学的校门,学校的社团给了我学习摄影的机会。我开心极了,当爸妈得知我进入了摄影社团,非常支持我,给我买了单反相机。万事具备,端起相机,我仿佛看见自己已经来到了一座艺术殿堂的门前,这里芳草鲜美,落英缤纷。

经过半学期的实践课程之后,我对相机的结构和摄影理论有了进一步的了解。但在摄影的实践中总是有数之不尽的因素,令我无法拍出满意的相片。有一段时间我的相机被遗忘在房间的角落里。妈妈看到后问我:“为什么最近不拍照了?”我垂头丧气地说:“照相很简单,但照出好的照片太难了。我打算放弃了。”妈妈听了我的话,劝我说:“不要这么轻易地放弃,我让你舅舅指导你一下。”

舅舅是个小有名气的摄影师。过了几天舅舅打来了电话,他只对我说:“若要想拍出好的照片,没有捷径,只有多照多拍。”这句话对我来说很起作用,多拍就是多实践,多积累经验。从具体上来说就是不妨多试试镜头,以多为胜,多中选优。从那以后,我总是背着照相机,在大街小巷里走走转转,把自己的见闻拍下来;我可以长久地蹲在花园中观察一朵不知名的小花,把它们拥有的快乐永恒地留在我的镜头里。在学校的各种活动中都可以看到我端着相机的身影,我不知疲倦地为同学,老师拍照,把他们开心的笑容展现在我的镜头里。我也会快乐地给我的朋友我的邻居我的父母,献上最美的祝福,把他们的幸福生活收录在我的镜头里。原来路就在这里,在我旅游的途中,在小区的花丛里,在校园的各各角落,路就在自己的脚下。摄影不仅丰富了我的课余生活,还让我懂得了“有一份耕耘,就有一分收获”的道理。

摄影是这样,生活又何尝不是这样呢?只要不畏艰难,不懈努力,成功之路就在你的脚下。

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篇7:原来,眼见不一定都是事实作文600字

全文共 584 字

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“耳听为虚,眼见为实”这句话,千百年来一直被世人奉为圭皋,这样的观念早已深入人心。问题是,事实果真是这样吗?其实不然,眼中所见不一定都是事实。

儒家学派的开山祖师,被誉为“圣人”的孔子曾亲身经历过一件事:周游列国时,一次粮食耗尽,一行人筋疲力尽又口干舌燥。这时,颜回好不容易弄来一点米煮了点饭。饭快要熟了,孔子腹内空空,走到厨房看看,大概是想吃饭了吧。这一看不得了,竟然看到颜回在偷吃。孔子也不客气:“颜回你看你,躲着老师偷东西吃,不是很好吧。”

颜回忙不迭地解释:“老师,我见到有脏东西掉在饭上,丢掉又觉得可惜,只好把它吃掉了。”孔子感慨道:“连亲眼见到的都不一定是事实,更何况道听途说的呢?”

是啊,现实生活中,很多眼见的现象不一定都是事实,那其他方面其他领域也是如此。

小时候,老师讲的平行线的概念总让一些学生无法理解,著名数学家黎曼对此也有过怀疑,他没有止步于按照老师的说法完全相信、肯定这个定理。而是坚持不懈,坚定不移探究,最终,他创立了自己的黎曼几何,在自己的数学模型上成功地证明两条直线必定相交。黎曼的学说刷新了世人的认知,甚至造就了爱因斯坦的相对论。

古今中外太多太多的事例都说明了一件事——眼见不一定就是事实。眼睛只能看到事物的表象,而不能深入本质。要想探究真相,还需要实事求是的科学精神,冷静缜密的思想判断,以及持之以恒的坚定意志。

原来,眼见不一定都是事实。

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篇8:原来意义是褒义,逐渐被用在坏人做坏事,演变成贬义

全文共 914 字

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解 释 要么不做,做了就索兴做到底.指事情既然做了开头,就索兴做到底.

出 处 唐·赵元一《奉天录》第四卷:“光晟临死而言曰:传语后人,第一莫作,第二莫休.”

用 法 复句式;作主语、分句;形容下最后的决心

示 例 老舍《神拳》第二幕:“好吧,!说吧,叫我干什么?”

近义词 破釜沉舟

反义词 犹豫不决

灯 谜 闲游;磨洋工;唱工不出力

光晟临死而言曰:“传语后人:第一莫作,第二莫休.释义 这则成语的意思是不做则已,做了就索性做到底.

故事 公元755年,唐朝的节度使安禄山起兵叛乱.在与叛军的一次交战中,朝廷方面的大将王思礼坐骑被箭射中倒毙.就在他处境 危急的时刻,一个名叫张光晟的骑兵把马让给他,使他脱 险.

叛乱平定后,王思礼升了官,但他不忘张光晟的救命之恩,和张 结为兄弟,并一再向朝廷保举,从而使张的官越做越大.783年,一支军队在京师长安哗变.德宗帝仓皇逃到奉天(今陕 西省乾县),叛兵推立太尉朱酢为帝.张光晟以为唐朝气数已尽,便依附了朱酢,做了他手下的节度使.

朱酢自称大秦皇帝,领兵进逼奉天,张光晟当了副将.不料出师 不利,围城一个多月未能攻克,而各处来援救德宗的军队日渐接近 奉天.在这种情况下,朱酢、张光员只能退回到长安.

次年,朱酢又改国号为汉,自称汉元,封张光晟为宰相.这时,唐军将领李晟等己迫近长安.朱酢将五千精兵交给张光晟,命他 驻扎在九曲一带抵御唐军.

张光晟见朱此大势已去,便暗中派人与唐军将领李晟取得联 系,希望归降朝廷.李晟表示欢迎,同时指挥军队猛攻长安.张光晟作为内应,劝朱酢赶快离开长安,并亲自护送他出城.待 朱酢逃远后,再返回长安,率领残部向李酢投降.李晟答应奏告朝廷,减免他叛变投敌的罪行.张光晟对李晟感激涕零.

此后,李晟每次举行宴会,总要邀请张光晟参加,并且奉为上宾.宾客们对此非常反感,有的当众发作,表示不愿与反贼同席,李晟见众怒难犯,只得将张光晟看管起来,等待朝廷发落.不久,德宗颁下沼书,处死叛逆张光晟.李晟无法再为张光晟说 情救命,只好执行.

临死时,张光晟悲哀他说:“把我的话传给后世的人:第一不要做,第二做了就不要罢休!”

出处 唐·赵元一《奉天录》

歇后语:撴了葫芦撒了油

[一不做二不休是褒义词吗

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篇9:原来世界那么大

全文共 967 字

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《死亡诗社》是美国作家N。H。科琳宝姆根据电影剧本《死亡诗社》改编的小说,讲述了一段中学生的成长历程,一段传统思想和现代教育的斗争。故事中的孩子一直在成长,一直在战胜自己,战胜心中那个一直缠着自己却又不敢触碰的“恶魔”。

传统的教育思想一直缠绕在威尔顿学院的学生身上。无论是家庭还是学校各个方面都给孩子带来一种传统观念,除了学习还是学习,不允许孩子有别的想法。“生活在平静的绝望中”,他们就是一群“毫无信仰的人”。

基丁老师给孩子们带来了新思想——“做生活的主宰,而不是奴隶”。他让孩子们站在课桌上,用一种全新的眼光去看世界。在基丁老师的指导下,孩子们“抓住每一天”,突破了自己心中的那份传统,打败了自己的“心魔”。他们站在最高点,释放出野性的狂吼。这是一个成长的过程,是孩子们思想的成长。对于一直在传统教育下学习生活的学生们来说,基丁老师的教学方法是荒诞的,但这种不可置信的荒诞激发出了孩子们内心中的一种渴望,从而一发不可收拾的帮他们突破传统,寻找自己心中的梦,“生活从此变成一首欢乐的诗”。

成长的过程不可能一路顺风,总是会有坎坷的。这群孩子也因他们的成长付出了沉重的代价——尼尔自杀。尼尔在基丁老师的鼓励和帮助下,追寻自己表演话剧的梦想,尼尔成功的在大家面前表演了一场精彩至极的话剧,但这场精彩的表演,尼尔的父亲也看到了。尼尔的父亲强制性地将尼尔拖回家,禁止他表演,还要求他转学。悲愤的尼尔在父母睡着时,穿上自己的戏服,从父亲的办公室里翻出一把手枪,子弹上膛,尼尔朝着自己的太阳穴,轻轻地扣动扳机,随后便倒在血泊之中。尼尔的死是一个悲剧,也是他成长的见证,证明了他不愿接受传统思想和古板的家庭教育。人只有经历过痛苦才会懂得反思,尼尔的死便引起了世人的思考。

《死亡诗社》中的孩子们在成长,但也有人终究被传统打败,成为了传统的俘虏。就像卡梅伦,出卖了基丁老师,出卖了各位同学,出卖了新思想,导致了基丁老师在学生家长和校方的非议下被迫离开。故事结局中学生们纷纷站在桌子上声援基丁老师并向他告别的情景让人感动。

《死亡诗社》让我们反思,死板的教育真的对孩子们有好处吗?孩子的成长过程注定要这么痛苦吗?学校不应该是学生的地狱,应该是他们放飞梦想,展翅翱翔的地方。“在梦想中追求自由,在生活中寻找诗意”,孩子们在成长,古板的教育要什么时候才能成长?

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篇10:原来,也不过如此作文600字

全文共 630 字

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微风拂过,落叶轻轻落在台阶上,不忍发出一点声音,似乎也被我们数学老师的讲课声吸引住了。

“其实那些压轴题没有你们想象中的那么难,最多就是个数学竞赛题,只要仔细读题、用心思考就行了,不会特别难的……”

难道这真如数学老师所说的不难吗?

……

漫步在学校花园的小道上,落叶似乎也和我一样,心都跌入了谷底……

中午,我和我的好朋友因为班级里一些扣分和加分的事情闹了不愉快。整整过去了四节课,她都没有来找过我,而我也没有勇气去面对她。虽然明明觉得是她有错在先,但是想到自己那时跟她说话的语气也不太好,就升起一股愧疚感,总感觉自己也有责任。总之,我也不知道该怎么面对她。

夕阳斜射在高大的树上,可是再大再茂盛的树也不能完全遮挡住所有的光线,那些光线像一个个斑点似地投射在我的脚上。这是否是在告诉我,所有的事物都不是最完美的,所以我应该学会主动去包容她的小错误,并且向她道歉?

这个问题困扰了我一个晚上……

次日清晨,小鸟在树梢上鸣叫,落叶因微风的缘故沙沙作响,给人带来一种愉悦的心情。或许不是这声音令人愉悦,只是因为我想通了而已吧……

“对不起,我昨天不该用那种语气对你说话的,在我心中你还是我的好朋友,你就原谅我吧,我以后再也不会用那种语气和你说话了。”

“噗,就这么点事啊,其实我也没生什么气啊,反倒是你,昨天一下午都没来找我。”

“我以为你生气了,不敢来嘛……”

“哈哈哈……”

下午数学考试时,原本以为很难的压轴题竟然被我解出来了,我顿时感到身心愉悦,并且蛮有成就感。

原来,也不过如此嘛!

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篇11:原来,我也很美丽作文800字

全文共 861 字

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手捧姗姗来迟的获奖证书,看着醒目的“一等奖”三个字,我开心地笑了。原来,我也很美丽

一个万物复苏,草长莺飞的春日,班主任王老师噔噔的脚步渐近教室。当真人出现时,教室一下子安静了:“同学们,有一场演讲比赛,有同学自愿参加吗?”同学们面面相觑,纷纷摇头。王老师顿了顿,“这既是一个锻炼机会,还可以为班级为学校争荣誉,要好好把握呀!”显然,老师语气有些不悦,脸色也由晴变阴,似乎将有“暴雨”来袭。坐在角落的我偷偷瞥了一眼,“怎么没人去呀?我学过几期口才班,要不我去?我行吗?哎,总比没人去好……”于是,我怯生生地举起了手。

一下课,同学们议论纷纷,“连上课发言都难得一见,他也敢去?”小A说道。“是啊,你看他那小矮个有损班容哪!”小B附和着……难道我真的不行吗?难道我在大家心中真的只是一只“丑小鸭”吗?我心中直打鼓。

回到家,我脱去坚强的外衣,委屈地向妈妈哭诉原委,我问:“我是丑小鸭吗?”妈妈温柔地将我揽在怀中,告诉我:“美不是天生的,是自己创造的。”她愿意陪我去创造美,也相信我能做最美的自己。于是,我认真写稿,认真修改,认真练习,一字一句,一颦一笑,一举一动,我要用努力创造属于自己的美丽。

时光飞逝,如白驹过隙,转眼到了比赛那天。台上灯光闪烁,台下座无虚席。自信的种子早在月前播下,并已生根发芽,今天我要收获胜利的果实。可是,当一个个“高富帅”“白富美”选手在台上侃侃而谈时,我想到自己的小矮个,不禁头涔涔了。看我双手越握越紧,妈妈发现了我的异样,她俯耳叮嘱:“努力自信是你最美的模样,加油!”妈妈的话语如同肥沃的养分,滋养着那枝自信的幼芽。不久轮到我了,我轻松上场,自然地将立式话筒调到属于小矮个最佳的位置。尽管台下有些躁动,我依然镇定地开始我的演讲,入情入境,毫无疙瘩,一颦一笑恰到好处……当我鞠躬致谢时,掌声雷动间瞥见了妈妈自豪的泪花。

我不再是同学嘲讽的丑小鸭,而是一只让班级自豪的白天鹅。我以出色的表现拿下了校第一名和区一等奖的好成绩。我不再为我的小矮个而自卑,我用自信和努力编织出了天鹅的羽翼——原来,我也很美丽!

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篇12:原来,你一直都在作文1000字

全文共 1235 字

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穿过旷野的风啊,你慢点走,小心吹碎了我思念的声音。——题记

手中的那张照片被微风卷起了裙摆,照片上的两人站得很近,笑得很甜。那时你还年轻,岁月的痕迹还未在你的秀发上落脚,你身穿黛青色的衬衫裙,在油菜花地里飞扬舞蹈着,身旁站着我,那时我还不及你的腰杆处,一朵油菜被你别在耳后,微笑着看你。随星光透过照片,你的声音,回响在这融融暖意、沁满甜润花香的微风中。

“外婆,你在吗?”微微的啜泣声在静谧的夜中传来,我问你。“我在,我在。外婆来陪你,你咋了啦?”一阵急促的脚步声传来,伴随着外婆的回应,我露出了躲在被子里的脑袋,眼眶微红,肩膀不住的颤动。你穿着单薄的睡衣,没来得及穿上拖鞋,赤着脚踩在冰凉的地板上,不顾那寒风有多猛,不顾自己是否会着凉,直直地奔向我,左手抚过我的额头,右手拉过我的被子,盖过我的肩膀,轻轻坐在我的床边,还不忘轻拍我的肩膀,低语道:“又想听故事啦?什么故事呢?外婆和你讲小红帽?”你的声音温和、动听,甚至胜过所有的摇篮曲。依偎在你温暖的声音里,我终于在梦的乐园里沉睡。

之后,你搬回了你的故乡,住在一所红砖砌成的,遍布爬山虎的老房子里。当我踏进这里,我便仿佛是寻求安全感,脱口而出道“外婆,你在?”“我在呢,外婆不就在这里吗,好好的!”不出意料,一样是温和而美好的声音,轻易的波动我的心弦,只是为什么会多了一层苍老,多了一层欣慰?你看到我来,眼底不住地露出兴奋,接过我的挎包,拉起我的手,用你的温度感染我,找到一张舒适的椅子让我坐下,自己却找了张小木凳,伴在我身边,我抬眼,意外看到那粗糙的红砖上贴了张中国地图,在西藏拉萨的地方用红笔特地圈了出来,看出我的好奇,你从容地说道:“拉萨啊,上次在收音机里听到,便再也忘不了了。这辈子,希望能去一次聊个心愿。”你只是漫不在意地提起一句,却掩不住眼底的憧憬,你像是记起了什么,抬眼望我,目光如水般慈爱,外婆呀我又怎不能听见你声音里的期盼呢?

后来,我去了拉萨,才知道那是你一辈子想去的地方,都是时间,是时间将我送来了拉萨,是时间将你送往了天堂。也许你的天堂便是拉萨,那样一个如你声音般纯净的地方。于是,我只能在你最喜欢的地方想念你。那儿的确是一个很美的地方,头顶是繁星满空,低头是芳草满地,云是云,白白的散在天空,像是被画笔随意勾勒出来的。草地仿佛是天空的镜子,白云成了白雪,飘飘扬扬,落在山顶上,像是一顶帽子,山脚是到膝的绿草,不是南方的腰肢柔摆,却更显一方热血气概和民族风情,在风中恣意摇曳。我站在一个山坡上,身后是零散的蒙古包,初到拉萨,我带着你那一颗炽热的心,朝着那一望无际的天大吼道:“外婆——你——在——?”

微风拂过我的耳畔,勾起我的碎发,你听——回答我的声音迟了点,带着依旧的温和,依旧的好听,它穿过风,它穿过云,它正穿过一切,只为回到我身边。我回过头,迎向那股微风的起源地,我发现您正拨开岁月离离的蒿草,衣袂飘飘,笑得清浅从容,您的声音像是远方的一面古钟,层层荡漾开来——

嘿!你在——原来,你一直都在……

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篇13:原来,你一直在悄悄爱我作文800字

全文共 845 字

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那是一次惊天动地的吵架。

起因是某件鸡毛蒜皮的小事,但我和父亲越吵越激烈,我一气之下孤身一人跑出了家门。我身无分文,一边抹着眼泪,一边狂奔。

不知跑了多久,已经到了一个我不熟悉的地方。夜里风寒,天空乌云低垂,黑沉沉地压得我喘不过气来。四周寂然无人,耳边风声呼啸。我心里的恼火渐渐变成了恐惧,开始暗暗期待:父亲会不会来找我?

天空阴沉得可怕,暴雨终于还是落下来了,豆粒大的雨珠砸在身上,我狼狈不堪,拔腿向家跑去。雨越下越急,我的眼泪也越来越急。

一片雨幕中,我竟然发现了妈妈!她将我带回家,换掉衣服。但我安定下后,心里的无名火又噌噌得烧起来,语气很冲地问:“老爸呢?”妈妈没回答,又带我去往医院。我愈加糊涂了:“我淋点雨,不用去医院。老爸呢?”妈妈摇摇头。

一步步走进住院部,我心里更加疑惑和不安,显然,这并非带我看病。当我跨进那间病房时,我像定住了似的愣在原地——爸爸躺在病床上,沉重地喘息着。旁边病床的人看见我,责备道:“小姑娘,你爸爸才做过静脉曲张的手术,你却离家出走,让你爸爸冒雨找你,伤口感染,又要住院了……”

愧疚和不安之情犹如潮水般淹没了我。我沉默地立在原地,动也不动,看着妈妈为爸爸忙里忙外,自责地想:之前爸爸做静脉曲张的手术的时候住了几天院,我从未探望过他,不曾为他做过一分一毫。想起小时候,有天半夜我突发高烧,爸爸累得满头大汗,送我去医院,请假在医院照顾我——那次高烧连续烧七天,不得不住院了。面对缴费单上五位数的数字,他毫不心疼……

爸爸,他其实不太会表达,他其实从未说过“我爱你”三个字,他一直在我没有发现的地方,悄悄地为我付出,悄悄地爱我。

次日早晨,我接到了爸爸的电话:“六点半了,赶紧起床,不要惊醒你妈妈;换洗衣服在衣柜里;水杯在大桌上,倒上热水记得要喝……”他一桩桩,一件件地说着细碎的小事,分明是都很平常的事,在他的口中,却变得无比重要。

在他的絮语中,我平静地打断他说:“老爸,昨天离家出走对不起,我爱你!”

挂掉电话,抬头时,我已满面是泪——爸爸,原来,你一直在悄悄爱我。

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篇14:原来,我也可以作文500字

全文共 527 字

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周末的一个晚上,我来到了沁阳一中学校的操场,开始练习跳绳,为一星期后的体育测试做准备。远远望去,只能看到几个穿运动服跑步的身影,然后就是对面过往的车辆。

我拿起跳绳,朝中间的草地走去,定好时间,开始计时。绳子从草地上过去的“唰唰”声随着时间飞快的流逝,渐渐地慢了下来,但又迅速提了上去,在一分钟的时间里,反复循环。

第一天的个数自然不理想,可我认为以后一定会不断增加的,但现实从来都不会手下留情,我根本想不到,跳的个数竟然从第二天的120下掉到了第四天的90下,我的心情瞬间掉到了谷底,想放弃,想休息,但时间已经不多了,我只能靠着最后一点精神来支撑着我坚持最后几天的努力。

我依旧每天晚上练习跳绳,累的满头大汗,加上傍晚天气的闷热,又让我喘不过气来。

最后一天晚上,我的个数还是没有达到优秀,再次来到操场时,看到了熟悉的同学,我本想跑去打招呼,但看到他跳绳速度的飞快时,我又停住了脚步,不对啊!他跳绳的数量是我们班最低的呀!现在怎么能达到这种速度呢?我内心有着疑惑,但更多的是羡慕。

我瞬间有点不好意思,开始认真练习,无声中我的个数竟达到了优秀,我开心的溢于言表,拿起跳绳跑回了家。

当然,在第二天的体育测试中,我也取得了很好的成绩,超越了自我。

原来,我也可以做到!

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篇15:原来,幸福并不遥远作文600字

全文共 716 字

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有人认为,幸福遥远。其实幸福就在我们身边。幸福就是一种感觉。就是老师、同学们的帮助,父母的批评与叮嘱。这些都是幸福。

那我的幸福又在哪呢?

我一岁零八个月的时候,一场车祸夺走了我的父亲。从一个甜美的三口之家变成了我们母女俩相依为命。这个变故,是我一生都不可理解的事情。为什么让我从小体会不到父爱呢?幸好我小,对我心灵的创伤不大,因为我怎么想也想不起来爸爸的模样以及我们一家三口甜蜜的日子。但是,我有一个好妈妈。她没有固定工作,个体 以饮食方面为主,生意都很火。所以我的一切都是班级的佼佼者。我从不自卑,因为妈妈总是竭尽全力的满足我所有的要求。

渐渐的,我发现我长大了,妈妈也老了。经过妈妈同学的介绍,认识了我 叔叔 。在今年一月份,我也有了一个 家 。得到所谓的 父爱 !那是那么幸福啊!我小的时候,很羡慕其他同学有一个幸福的家。现在我不必再羡慕别人家的幸福。我也有了一个爱我的家。我真的感到很幸福,充满爱是那么幸福!

记得有一次,外面天特别冷我刚刚吃完早饭,准备上学去。叔叔就给我把自行车推了出来。我便急忙忙的骑走了。隐隐约约听见一个熟悉的声音。 姑娘,姑娘! 我一回头是叔叔。他气喘吁吁的跑到我面前,上气不接下气的说: 忘带-----手套了吧! 我看见着急的叔叔没有穿外套就跑过来了。当时我的眼泪湿润了我的眼睛。我当时感到非常幸福!

有人说: 幸福是短暂的。 有人说: 幸福是长久的。 而我认为幸福是甜蜜的。因为幸福一直陪伴着我。虽然让我从小失去了父亲,但我有一个好妈妈。长大了,我有一个好 叔叔 。我有一大堆的同学,朋友。我们在一起玩,在一起学习,让我感到非常幸福!

幸福并不遥远,幸福不是唯一的。幸福是可以体会到的,幸福是无处不在的。

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篇16:原来,是你作文650字

全文共 655 字

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携一段未曾遇见的缘,身着素衣,看过世间烟火与寒凉,走进《诗经》,走进爱情。原来,是你。

恍惚是汉水旁的闲庭信步,我用裙角缠过几丝阳光,拂过青青芣苡。“采采芣苡,薄言祮之;采采芣苡,薄言撷之”。我采撷一缕时光,回眸,是你。“窈窕淑女,君子好逑。”你从此心心念念那个汉水旁边的身影,纵付时光,亦不悔。

原来,爱是付出不悔。

时光转瞬即逝,不思量,自难忘。“青青子衿,悠悠我心”。因为遇见,所以珍惜。因为遇见,所以注定。你携我的手,我许你一生。“桃之夭夭,灼灼其华”。其叶蓁蓁,亦诗亦画。人亦花,花亦人。你深情凝视,“一日不见,如三秋兮”。你说,只愿与我看云起云升,赏花开花落,只愿一低头一转身,就是我甜美的笑顔。

原来,爱是相思成疾。

然而现实总是残忍,而梦终究是梦。你上了战场,整日与死亡相伴。“行道迟迟,载饥载渴。我心伤悲,莫知我哀”。你只是盼遥远家中的一盏灯,一盏守候你归来的灯。而我,在等一个承诺。你说,“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老”。而我,愿等你。

原来,爱是无尽等待。

《诗经》中有太多纯美的爱情。又有谁曾想,以前马车很慢,路很远,一生只够爱一人。古时的粗衣淡饭后,是阳光一般的情。那就像将情感一一渲染,鲜艳又不繁复。两人只愿把爱雕琢成阳光,嵌尽清泉;只愿把爱演奏为笛音,和着笙歌。那时那地的感情,清澈似汩汩山泉,高大似巍巍山脉,璀璨似耀眼星辰。原来,《诗经》是如此韵味。

时光回到汉水旁初遇的午后,我回眸,原来,是你。

你说,执子之手,与子偕老。

我说,时光往复,爱你如初。

遇见《诗经》,遇到一段梦般的缘……

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篇17:原来,我也很幸福作文700字

全文共 690 字

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有时候,幸福潜藏在一个个不为人知的角落里,当我们抱怨自己是孤独的,像是一片无依无靠的小舟时,却往往忽略了身后的幸福,待转身时,才发现自己也是一位拥有幸福的人。

——题记

记得那是在一个傍晚,妈妈像往常一样做好饭,从厨房里走出来叫我吃晚饭,但被一幕电视情节吸引的我,完全没有听到妈妈的喊声,此时妈妈已经叫了好几声,虽然我听到了,但依然没有理会,仍纹丝不动地坐在那儿盯着电视屏幕。妈妈看到我这样,便怒气冲冲地走过来关了电视,狠狠地瞪着我。我当时很生气,朝妈妈大喊了几声,很不情愿的走到餐厅。

妈妈语重心长地对我说:“有时间要多学习,少看电视,争取考上重点高中。”而我却当作耳边风。妈妈见我一副无所谓的模样生气极了,就大声地批评了我几句,而我当时的心情糟糕透了,甩下筷子,破门而出。

我沿着家旁边的小路跑到一处漆黑的拐角,站在那儿,我的眼泪忍不住流下来。脑海中浮现出以往和妈妈吵架的情景,觉得妈妈不爱我了,突然感到好孤单,似乎没有了幸福。

当我转身望着家的方向时,窗口透出的灯光猛然让我感到非常的温暖,犹如磁铁一般,吸引着我一步一步地往家的方向走去。踏入家门的那一刻,映入我眼帘的是家中温暖的灯光、桌上飘着浓浓香味的丰盛饭菜,以及坐在餐桌旁满脸焦虑和伤心的妈妈。看到我的一刹那,一滴亮闪闪的东西从妈妈的脸上滑落———是泪!而这时的我愧疚之情已经无法忍受,鼻子一酸,泪水便涌了出来。

“妈妈,我错了!“妈妈抚摸着我的头,欣慰地说:“没事,你知错就改依旧是个好孩子!”我不管三七二十一便奔向妈妈的怀抱,那个给予我鼓励给予我温暖的怀抱让我感到无比幸福……

有那么一个关心我,在乎我的妈妈。原来,我也很幸福!

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篇18:原来,我也很勇敢作文600字

全文共 655 字

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成长是一杯茶水,需要我们慢慢品,细细饮,才能品出其中的甜蜜。而我也在这成长过程中,从一个胆小的女孩变成了一个勇敢的女汉子!

平常啊,晚上都和妈妈一起睡觉,可今天,爸爸和妈妈都要加班,也就是说,我要一个人睡觉了。

放学后,我胡乱吃了点饭,然后赶紧爬到小床上,躺在床上怎么也睡不着,听着风吹得窗户呜呜地响,再加上那滴嗒滴嗒的雨声,我不禁想起了那些故事里面的妖魔鬼怪,吓得赶紧缩到被窝里。胆小的我越想越害怕:“妖怪会不会正躲在哪个角落里,想趁我睡着后把我抓走?”我鼓起勇气,悄悄地从床上爬起来,小心翼翼地把房间里所有的东西都检查了一遍,衣柜里,床底下,窗帘后……确定安全后我赶紧把房间门锁上,然后飞快地跳上床,躲进被窝。无意间,我看到了窗帘后好像有个黑影在动,连忙把脸侧到旁边去。忽然,我想起了妈妈说过的一句话:“只有相信有妖怪的人,才会看到妖怪;不相信的人是看不到的,而且这些都只是故事里面存在的东西,现实中根本没有。”但是我还是害怕,只好在心里数绵羊,一只,两只,三只……数着数着,我的头脑中就出现了这样的画面:一群小绵羊正在草地上玩耍,突然,出现了一个妖怪……哎呀,又是妖怪。我干脆把头埋到被子里,心想:“我看不到妖怪,就当它在我床边当我的守护神吧!”然后我慢慢地把头伸出来,又听见了风声和雨声,咦,我怎么不怕了?难道我克服了心里的恐惧?慢慢地,我进入了梦乡……

第二天醒来,妈妈就直夸我:“宝贝真勇敢,太棒了!你不怕妖怪啦?”“不怕!”我骄傲地说。

从那以后,我再也不怕“妖怪”了。瞧!我现在变成了一个勇敢的女汉子!

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篇19:原来,回眸,你仍在作文800字

全文共 858 字

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待你在我的视线里渐行渐远,我才知晓,你芬芳了我的人和事,醉了青春,碎了流年。——题记

慵懒的阳光泻下,抚过这片麦田,又似不规则的金片,落在地上,闪闪发光,田间阡陌上的花儿开了,那似铜铃般大小的花儿,泛着生机,向前延伸……一剪春风吹来,吹的发丝乱飘,不经意间看到了小路旁一处空地,便随手洒下了刚在花店中买来爱不释手的野花种子,一颗颗埋入泥土中,在那年春天。

也在那年春天,你走进了我的生活,也走进了我的心房。

温暖的午后,满山遍野的翠绿,似画家倾杯打翻一坛颜料染尽麦田,晕开一片柔和,四月春意正浓。下午放假,父母上班没空,我只好一个人走回去。踏着被春风抚落的绿叶,走着。

“我跟你一起走吧,我们俩刚好是一个方向。”她拍了拍我的肩,我回眸,看见她笑着,“嗯。”我也笑了。你眼睛微眯,嘴角上扬,如花的笑靥令人难忘。我们俩在路上聊着天,聊今晚作业什么时候能写完、后饭堂有什么菜、电视剧的大结局……就这么肆无忌惮地笑着。不经意间走到了一处,那陌旁的花开得没其他地方繁密,但却小巧玲珑,五颜六色。一回想,竟是上次我随意埋下的野花。你停下来,看着这处花,转过身来,伸出手,“我们拉勾,要一直做最好的朋友,这处花见证!”“嗯,拉勾。”执起你的手,阡陌路上花正开,长长的路,我们慢慢地走,繁华盛开,我们悠悠地看,执子之手,执的,是你的温度。“到这个路口就要分开吧,其实,从学校起,我们就是反方向。”我眼角湿润,不愿看着你走远,不愿回头。

初一过完,传来了你转学的消息,我不敢去找你。走着那阡陌,那一处花已枝繁叶茂,开的正密,快赶上了别处。陌上繁花点点,看得人移不开目光。可我们的友情将渐渐褪去,你不会再回来了,不会再从我背后突然冒出来说陪我一起走,不会执起我的手说要做最好的朋友,你离开了,离开得悄无声息。

暑假,炎热的假期,走过那阡陌,别想了!她不会再回来了,可还是忍不住回眸,远处一个小人向着我招手,那如花的笑靥再次映入我的眼眸,我心一颤,大吃一惊,却笑着跑过去……

阡陌的小路花开,我们大可一路高歌,待繁华落地,只剩余香,回眸。原来,你仍在。

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篇20:原来世界那么大

全文共 857 字

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传统的教育思想一直缠绕在威尔顿学院的学生身上。无论是家庭还是学校各个方面都给孩子带来一种传统观念,除了学习还是学习,不允许孩子有别的想法。“生活在平静的绝望中”,他们就是一群“毫无信仰的人”。

基丁老师给孩子们带来了新思想——“做生活的主宰,而不是奴隶”。他让孩子们站在课桌上,用一种全新的眼光去看世界。在基丁老师的指导下,孩子们“抓住每一天”,突破了自己心中的那份传统,打败了自己的“心魔”。他们站在最高点,释放出野性的狂吼。这是一个成长的过程,是孩子们思想的成长。对于一直在传统教育下学习生活的学生们来说,基丁老师的教学方法是荒诞的,但这种不可置信的荒诞激发出了孩子们内心中的一种渴望,从而一发不可收拾的帮他们突破传统,寻找自己心中的梦,“生活从此变成一首欢乐的诗”。

成长的过程不可能一路顺风,总是会有坎坷的。这群孩子也因他们的成长付出了沉重的代价——尼尔自杀。尼尔在基丁老师的鼓励和帮助下,追寻自己表演话剧的梦想,尼尔成功的在大家面前表演了一场精彩至极的话剧,但这场精彩的表演,尼尔的父亲也看到了。尼尔的父亲强制性地将尼尔拖回家,禁止他表演,还要求他转学。悲愤的尼尔在父母睡着时,穿上自己的戏服,从父亲的办公室里翻出一把手枪,子弹上膛,尼尔朝着自己的太阳穴,轻轻地扣动扳机,随后便倒在血泊之中。尼尔的死是一个悲剧,也是他成长的见证,证明了他不愿接受传统思想和古板的家庭教育。人只有经历过痛苦才会懂得反思,尼尔的死便引起了世人的思考。

《死亡诗社》中的孩子们在成长,但也有人终究被传统打败,成为了传统的俘虏。就像卡梅伦,出卖了基丁老师,出卖了各位同学,出卖了新思想,导致了基丁老师在学生家长和校方的非议下被迫离开。故事结局中学生们纷纷站在桌子上声援基丁老师并向他告别的情景让人感动。

《死亡诗社》让我们反思,死板的教育真的对孩子们有好处吗?孩子的成长过程注定要这么痛苦吗?学校不应该是学生的地狱,应该是他们放飞梦想,展翅翱翔的地方。“在梦想中追求自由,在生活中寻找诗意”,孩子们在成长,古板的教育要什么时候才能成长?

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