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校园美景作文二年级【汇总19篇】

导语:朋友们,你们知道我们美丽的校园在哪里吗?快乐看看。下面是开学吧小编整理的美丽的校园作文,欢迎大家阅读!

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校园的美景作文500字

全文共 558 字

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一场雨后,空气清新,春姑娘来带了我们的校园,让校园更加美丽动人。

刚进校门,长廊就扑入眼帘,长廊前面有着平面图,一个是学校路线,另外一个上面刻着:“青出于蓝而胜于蓝”。这句话鼓励我们要努力学习。使学习超过本来比自己优秀几或几十倍的人。长廊两侧有棕色的长椅,十分方便,在长廊后面种着绿油油的冬青,叶子又小又嫩,分枝细细,跟针一般细,别看它很矮小,可是却显得十分精神,长廊上挂着十来盏火红的大灯笼,还贴着许多对联,喜气洋洋的,看着,我不禁想起曾经在这里举办的“年味”活动。

穿过走廊,会看见长廊的尽头有个大圆圈,里面还刻着“求索互动”这几个字。这是往后望,就可以看见几个醒目的字:“仁义礼智信”。正前方出现了两个碗,有一个向上,有一个向下,碗下面分别写着:博学。规范。为人。做事。这些是要提醒我们不仅要博学,什么都要规范,为人要好,做事要负责。

从碗旁边走向前面,就是一个花坛,里面有茶花等其它花草,茶花很美,花瓣也似荷花,再加上花瓣上海有水珠在滚动,就更美丽了。

绕过花坛,向操场方向走去,一眼就看到墙上有美丽的大字:“运动,生命的阳光”。墙的另外一边刻着一些运动项目,打篮球。做操。骑自行车等。同时也告诉我们要每时每刻要强生健体。

在蔬菜果园中有种萝卜。白菜。辣椒。红菜。香菜等等。

原来,我们的校园是那么的生气勃勃,美丽无比。

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篇1:二年级美丽的校园小学生话题

全文共 948 字

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我的学校座落在青山路旁边,学校的大门是由几根石柱和三个小铁门组成的,上面写着“第一实验小学”六个遒劲有力的大字。 My school is located next to Qingshan Road. The door of the school is composed of several stone pillars and three small iron doors."Six strong characters.

花坛——美丽妖娆的王国

走进学校大门,首先映入眼帘的是校园那美丽的大花坛。花坛里,各种花儿争奇斗艳、姹紫嫣红,有的像美丽的少女,婷婷玉立,逗得蝴蝶蜜蜂翩翩起舞。每当下课,同学们经过花坛的时候,都会被这沁人心脾的花香吸引地停下脚步,痴痴地看着,仿佛进入美丽奇妙的童话王国。冬天,只有那翠绿的松树在寒风中挺立着,就像一个个坚强的战士在守卫着校园。

花坛的外围是草坪,春天的时候,微风吹拂,绿油油的小草在微风中频频点头,好像在向我们打招呼呢!下雨后,每棵小草的头上都顶着一颗小露珠,在阳光的照射下,像一颗颗晶莹剔透的小钻石,显得格外耀眼。

教学楼——放飞梦想的地方

沿着花坛往里走,是庄严肃穆的教学楼。每天清晨,都能听到同学们琅琅的读书声,老师讲课的时候,同学们都在聚精会神地听讲,在这里,我们可以在知识的海洋里畅游,放飞我们青春的梦想!

操场——汇聚欢乐的海洋

教学楼后面是宽阔的操场,柔软的塑胶跑道和绿油油的草地将操场衬托地更加宽阔。下课了,同学们像小马驹一样奔出教室,在操场上蹦来跳去,有的在玩游戏,还有的在丢沙包,到处可见玩得满头大汗的同学,这里是释放天性的所在,这里汇聚成了一片欢乐的海洋。

升旗台——红旗飘扬心怀祖国

最后,来到庄严的升旗台。每到星期一的时候,我们会在这里举行升旗仪式。全校各个班级都会在军体委员的带领下,排着整齐的队伍,戴着鲜艳的红领巾,来到主席台下。最激动人心的时刻来了,鲜艳的五星红旗随着庄严的国歌冉冉升起,高高飘扬的国旗时刻提醒我们幸福生活来之不易。学校领导在主席台上讲话,提醒我们好好学习,心怀祖国,我们听得很认真。升旗仪式后,我们会排着整齐的队伍回到教室。

这就是我的学校——第一实验小学,一个伴我朝夕成长的地方,我爱我的校园,是它托起小小少年们美丽的梦想!

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篇2:校园美景

全文共 718 字

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梦中,我又回到了那美丽的校园,它依旧是那么迷人。那宽阔的操场,高大的教学楼,高高飘扬的五星红旗,每一处都是那么美丽,令人魂牵梦萦。特别是那美丽的后花园,它不仅四季怡人,还是我的乐园。

春天,后花园艳丽的景色更是让人陶醉。那粉得似霞的桃花,是多么的招人喜爱呀,就像一位害羞的姑娘。你瞧!那脸都红粉了。园中有一棵樱桃树跃入眼帘,它也想得到那痴人的称赞吧!它那一簇簇洁白的花朵,如姑娘那美丽的裙摆,又似天上那洁白的云霞。这生机勃勃多彩的色调,是许多画家都很难调画出来的,你只要望着它那美丽的色彩,似乎一些不愉快的事都消失了。

热情奔放的夏天到来的时候,后花园那浓密的树阴中正在开着盛大的音乐会――热情奔放的歌手蝉正在红红的樱桃果下敞开嗓门高唱着,蟋蟀在它的平台上架起了钢琴为蝉伴奏,蝴蝶姑娘跳起了她那优美的舞姿为蝉伴舞……有谁不爱自然界这神秘的大舞台呢?又有谁不爱这校园迷人的夏?

秋天,落叶纷飞,但是那棵枫树依然耸立在花坛中。它火红的枝头像一把燃烧的火焰,又如夏日的晚霞,又似那鲜红奔腾的血液,让人不由得想起那句古诗——“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”下课时,我与几位朋友去拾几片枫叶做书签,多有诗意呀!

冬天,后花园的树都只剩下干突突的树干了,在一阵阵飘飞的大雪中,它们又都披上了白色的外衣,唯独那棵高大挺拔的松树,依旧繁枝茂盛,它似乎隐藏着一种大自然赋予的力量。那鲜艳的梅花绽开了,在这寒冬里,它那紫红色的花瓣还是这么芳香鲜艳。古人有句诗云:“宝剑锋从磨利出,梅花香自苦寒来”。

是呀!梅花的这种不畏艰苦的精神影响着我。校园的景色是多么美丽、壮观!我爱校园那生机勃勃的春,我爱她那热情奔放的夏,我爱她那落叶纷飞的秋,我爱她那美丽壮观的冬。作文

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篇3:校园的美景

全文共 353 字

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林芊妤

来到屏东一周了,逛校园时,偶然发现了一个“生物园”。

这里像花园似的,地上铺着石板和鹅卵石,十分精致。一抬头,左手边有一块又高又大的石头,稳稳地立着,石头上写着一个大大的“德”字,这是学校对我们最起码的要求——有公德,有品德。石头高高地、牢牢地“站”在草地中,也“站”在大家心中。

接下来是一株羊蹄甲,果然,叶片宽大,是羊蹄的形状,还像排队似的在树枝上排得整整齐齐。羊蹄甲又高叶片又大,遮住了阳光,为行人留下一大片树荫,这树荫十分俏皮,像羊蹄子沾了泥留下的一串串脚印。

树旁有一丛花,那花可精致了,小小的一朵,而且十几朵非要簇拥在一块儿,叫人见了像个橙红色的小球。那花旁,总是会有人停下来欣赏它们,花儿便静静地叫人看,偶尔有风吹来,它们便舒活舒活身子。

这园中的花花草草,多么富有生机!这还真是校园的美景啊!

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篇4:小学生校园作文600字二年级

全文共 917 字

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我们的校园真美丽,有教学楼,篮球场,足球场等等。 Our campus is really beautiful, there are teaching buildings, basketball courts, football fields, and so on.

进入校园,首先映入眼帘的是学校的教学楼,学校的校训:“沐浴晨风想一想,今天该怎么努力?踏着夕阳问一问,今天有没有进步?“。教学楼共有六层,每一层都有不同的颜色。教学楼就像一棵缤纷多彩张开的书,每一个窗户就是一个树屋。进入校门往左走,就是我们的兔子屋,为什么叫兔子屋呢?因为它的外形像一只兔子,是由《爱丽丝梦游仙镜》里那只疯狂的兔子改造而成的。放学时,家长还没来接的同学们,就可以坐在兔子屋里一边看书,一边等家长。里面放了很多书,并且这些书能很好的吸引同学们的专注力,安静的等待着家长的到来。

沿着小道向前,就是我最喜欢的篮球场了。耳边都会传来一阵呼喊声:“加油,402!加油!”原来这是一场班级篮球赛。我是402篮球队的一员猛将,“嗖”,一记远投,球进了,3分!

在篮球场的旁边是让我们赞叹不已的是校长室后面的小花园。春天,嫩绿的小草铺满整个小花园,荔枝树上开满了小花;夏天,太阳高照,草更绿了,更茂盛了,荔枝树上结满了青色的小果子;秋天,草黄了,树叶掉落了,荔枝树上的荔枝红透了,可以吃了;冬天,小草非常冷,不再生长,小树冻僵了,不再长出新的叶子。直到第二春天,草开始生长,树开始发芽。

绕过小花园,看见的是一百五米的塑胶环形跑道,是学校工人用一块块塑胶拼接起来的。环形跑道的东北角,也是教学楼的后面,是高高的升旗台。每个星期一早上,国歌响起,全校师生都在这里参加庄严的升旗仪式。

顺着安全楼梯上,上到三楼,就到了我们的教室,班上有三十二位同学,黑板报上贴满里五彩缤纷的同学们照片。从主楼下去,就是我们学校最有特色的图书馆,图书馆里有二层,第一层摆放各式各样的中英文书,比兔子屋的书多多了。第二层是阁楼,爬上去的话,让你有种在空中飞的感觉,可以任意姿态看书,还有很多娃娃陪伴,特别享受。学校为了我们这些小书迷,特别为我们准备了一周一节图书馆课呢!

这就是我们的学校,你喜欢吗?

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篇5:校园美景

全文共 491 字

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黄羽乐

莲池的四季景色美不胜收。

春临大地,花儿们红的似火,黄的赛金,白的如雪,紫的像水晶……小草从泥土中探出了小脑袋,好奇地张望着这个世界。莲池中的“小逗号”出来了,它们在水中游来游去,大概是在找妈妈吧!莲池,莲池,当然有莲叶和莲花,可是现在只有莲叶。莲叶圆圆的,绿绿的,像个绿色的轮胎。

莲池之夏,更是热闹。青蛙在荷叶上唱着歌,这时荷叶已经不是荷叶了,成为了一个舞台。下一个节目是螃蟹耍大刀,螃蟹挥舞着它的大钳子,像在说:“快看我的大刀,多威风!”荷花千姿百态,有的花瓣全部展开了,有的只展开了两三片花瓣,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这时,沉睡了许久的莲花也不甘示弱,展开了灿烂的笑脸。假山真是奇形怪状,有的像笨拙的河马,有的像鳄鱼看见了猎物,偷偷地跟在后面,还有的像一只正要飞翔的仙鹤……

莲池的金秋更加迷人。大树妈妈抖动着身子,树叶宝宝被抖了下来,落到莲池中,铺成了一张舒服的床。鱼儿只能在水底游戏,它们有的吐泡泡,有的比赛游泳,还有的在玩捉迷藏。

冬日的莲池有时白雪皑皑,银装素裹。小动物们都冬眠了,莲池变得十分安静。

莲池时时都那么美丽,你最喜欢哪个季节的风景呢?

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篇6:二年级作文校园生活校园生活作文

全文共 799 字

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清晨,小鸟唧唧喳喳地唱歌,花儿在翩翩起舞,伴随妈妈的亲吻,我睁开了朦胧的双眼,吃完早餐,背着书包走出家门,呼吸着大自然带给我的新鲜空气,走进校园,开始了一天的校园生活

7:50进教室里,做好一天学习的准备,8:00开始了一天的学习。这一天我们要上数学课,学数学使我思维严谨,大脑变得更加聪明,促进了我对其他科目的学习。还有语文课,语文是我们人与人沟通交流的基础,我们所说的话都涉及到语文知识,在语文课上,我们可以认识许多名人,了解他们的想法,更让我喜爱的是能学习到祖国的五千年的文化,因为读史可以明志。音乐课上,老师和同学们一起唱歌,享受这韵律之美;美术课上,我们拿着画笔在纸上自由地画着,画着我们美好的童年。校本课,我们学习《论语》,让我明白了古代哲人的仁义思想以及做人道理;每周我们还有体育课、英语课、品德与社会课、信息课、科学课??

11:40结束了上午学习,开始午休。午休时间,是我们每天最悠闲的时候,因为不仅享受着丰盛的午餐,更可以和兄弟姐妹们共同进食,每天都吃的不亦乐乎。吃完饭,我们小伙伴在操场上无忧无虑的玩耍,敞开心扉的欢笑,我很快乐。

每天还有两操时间,眼保健操让我们眼睛更加明亮,跑步、广播体操让我们筋骨舒展,身心愉悦。

步入高年级的我,本着为同学们服务的意识,我成为学校的大队部的志愿者。在工作期间,我体会到了什么叫责任与担当。中队会中,有幸被老师和同学们选为主持人,有时我还主持周一的升旗仪式,每周五我要组织“小星星广播”,就是这样一次次的磨练,使我逐步的成长起来。

学习生活很苦、很累,读书节、艺术节、运动会、阳光体育活动,还有戏曲、篆刻、葫芦丝等社团活动,又丰富了我们的校园生活,给我们带来快乐。

我感谢敬爱的老师传授给我们知识,教我们学会做人,学会做事;我感谢爸爸妈妈,你们的劳累换来了我今天的幸福校园生活,你们的辛苦才换来了我不错的成绩。

我喜爱校园生活,谢谢你,我美丽的校园!

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篇7:校园美景作文300字

全文共 321 字

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美丽的校园是我们共同的家,我们的家当然是一个最吸引人的地方。

进入校园,我便会情不自禁地跑向离大门不远的那条小溪。小溪很浅,溪水十分清澈,是鱼儿们与乌龟的快乐天堂。看,颜色各异的鱼儿们摆动着引以为豪的尾巴,游来游去。别看那小乌龟背着个碧绿的大甲壳就不爱动,只要太阳一出来,它就会奋力地用四只脚爪打水。虽然速度也不比蜗牛快多少。但是,小乌龟仍然坚持不懈。不一会儿,小乌龟终于爬到了岸边,它十分惬意地保持着平衡,不让自己下滑,小脑袋则伸出水面,一边呼吸一边沐浴着阳光。

孩子们也来了,大家有的目不转睛地盯着鱼儿们,看它们跳着美丽的舞蹈,有的在心里默默为游泳的小乌龟加油打气,还有些淘气的同学则脱了鞋站在溪水中……

美丽的校园伴随着我们健康快乐地成长着。

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篇8:我的校园一角二年级话题小

全文共 848 字

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校园是知识的海洋,我们在这里扬帆起航;校园是广阔的天空,我们在这里自由翱翔;校园是肥沃的土地,我们在这里汲取营养。我爱我的学校,这里是我成长的乐园。 Campus is the ocean of knowledge, we sail here; the campus is a vast sky, we fly freely here;EssenceI love my school, this is my growth paradise.

学校大门处,两棵青翠欲滴的大树傲然挺立,一旦有风拂过,那绿叶随风摇摆,像是对你频频招手,欢迎你的到来。高大的教学楼在太阳的照耀下闪耀着夺目的光辉,如同一个威武的战士,一年四季站在那里守卫校园。教学楼的东面是食堂,一到中午这里人山人海,好不热闹。

最趣味丛生、热闹非凡的地方莫过于操场了。春暖花开之时,同学们有的玩老鹰捉小鸡,双方斗智斗勇,欢笑声此起彼伏;有的跳绳,绳子挥得飞快时就形成了一个圈,孩子们轻快灵巧地在圈中蹦跳,让人眼花缭乱;有的同学在赛跑,这是对速度和耐力进行考验,只见他们个个摩拳擦掌,为比赛做着准备。夏日,各种昆虫也赶来凑热闹,蝴蝶和同学们一起飞舞,蚱蜢与同学们一起蹦跳。

雨后,男生们会钻进楼后草丛里,捉胆小的蜗牛,得意地在别人面前一番炫耀。秋姑娘跳着优美的舞姿款款而来,一阵风吹来,片片树叶纷纷扬扬地飘落下来,同学在树旁看着树叶如同那飞不动的蝴蝶一般悠然落下。有的同学会捡起几片比较好看的叶子夹在书里,把这秋姑娘馈赠的礼物珍藏起来。

冬天,一个白雪茫茫,银装素裹的季节,雪花像精灵一样来到人间,瑞雪不仅是大地的棉被更是大自然送给孩子们的礼物。不一会儿,同学们在操场上堆起了一个个雪娃娃,看,她们扬着灿烂的笑容,在和我们招手致意。男孩子早已摆好了架势,准备打雪仗,半空中飞过的一个个雪球,划出一道道优美的弧线,每当雪球砸在别人身上时,就会引起一阵欢笑,这里成了欢乐的海洋。

美丽的校园,不仅给我们带来了知识,也给我们带来了欢乐。我爱你,我的校园。

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篇9:校园美景

全文共 838 字

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校园是知识的大门,校园是我们的学习天地,校园还是一个美丽的世界!今天,我和大家一起来观赏花园小学的美景吧。

走进校门,一个长方形的花坛印入了我的眼帘。花坛的最上方有两颗槐树,因为已入冬,槐树的叶子已是稀稀疏疏,不像春天那么密密麻麻,但颜色依然那么碧绿,它像一个坚定挺拔的巨人,更像一把绿色的巨伞,为我们遮风挡雨,是我们的好朋友。花坛中央无数棵小树拼成了“爱我中华”4个大字,表现出了浓厚的爱国情操。咦!那棵长着刺的树是什么树啊?哦!原来是罗兰松。听说这棵树是今年刚栽上去的,它的样子活像一只绿色的刺猬。我还在书上了解到,罗汉松又名罗汉衫,原产于我国,喜欢暖湿和半阴环境,怕水涝和强光直射,而且它四季常青。哦!怪不得它长在花坛最后面呢。

花坛的右边是两课松树和两颗铁树。那两棵松树如同两棵迎宾树,每天欢迎着我们,每当见到它,就好像见到了老朋友,十分亲切。两棵铁树如同两个卫士:如果有人给它浇水施肥,就十分客气;如果有人伤害它,它就会拔出那有刺的叶子作为武器,毫不客气的刺过去。

松树的对面是一个圆形的花坛。花坛中有一棵五针松,它是常绿树种,针叶五针一束,性喜阴又较耐荫,不畏寒冻,是著名的园林绿化树种,既可作大地栽培,又可作盆景栽培,放置于大堂或会议室,均显得高雅古朴,落落大方,倍添气氛。听说这棵五针松是我们建校时从别的地方移植过来的,已经有好几十年了,是我年龄的好几倍呢!

沿着大厅的路,走到休闲广场。只见一棵雪松挺立在那里。它伴随着我们成长,如今它已长到了四层楼高,真像童话中的巨人。我还发现在它的树枝上,有小鸟在上面筑巢。

突然我闻到了一阵花香,好像是桂花的香味。可是已是冬天,怎么有桂花香呢?强烈的好奇心把我“推”到了桂花园。走近一看,原来是四季桂在开花。只见八棵桂花整整齐齐的排列着:六棵金桂,两棵银桂。还有些桂花已结了桂子,“早生贵子”就是这个意思。

我们校园里的花草树木,一草一木我们都会爱护,因为它们点缀了我们的校园,给了我们生机,给了我们绿色。我爱它们!我爱我们的校园!

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篇10:以校园一角二年级小学生话题

全文共 1148 字

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我们美丽的校园——漳平教师进修学校附属小学,这就是我们师生的家,我们的学校。它座落在九龙江畔、东山塔下、榉仔洲公园旁。 Our beautiful campus -Zhangping Teachers Training School Affiliated Primary School, this is our teacher and students home, our school.It is located on the banks of Jiulong River, under the Dongshan Pagoda, and next to Taipazhou Park.

我们的学校可美啦!漂亮极了!宽畅的校大门、校门边有“好好学习,天天向上”的学习园地。漂亮的电动门,电钮吱的一下,大门就自动开了,自动化,真好!

校园内大道两旁长满了鲜嫩的小草与五颜六色鲜花。它们翩翩起舞,迎风招展,似乎在向我们频频点头与微笑,好像说“欢迎!欢迎!”。我们昂着头,挺着胸,迎着初升的朝阳和薄薄的晨露,兴致勃勃的来到了美丽的校园,新的一天开始了。

我们五年四班在一号楼五层,从五层俯视往下一瞧,美丽的校容校貌尽收眼底。哇噻!我们学校真美啊!漂亮极了!看!那是多媒体教室,里面有电脑及各种媒体设备;那是图书馆、书吧,里面有各种书籍;哪是阅览室、会议室。五彩斑斓的塑胶跑道、碧绿的蓝球场,塑胶的田径跑道清晰夺目,一环连一环,一环扣一环,从起点又回到终点,联想我们人生的道路,也不正好如此吗?起步、跑步、向前、冲刺……

“诚实、勤奋、坚毅、创新”,八个烫金的校训展现在我们面前。这就是校魂,多年积累的经验,这就是我们的行为准则。诚实做人、勤奋学习,坚毅的品质,创新的学风,是我们这个大家庭师生的心声,是我们师生的灵魂。

我们学校的师生,来自大江南北,五湖四海,老师就象父母一样爱护我们,同学们就象兄弟姐妹,情意绵绵。大家在一起其乐融融,到处是充满莺歌燕舞,欢声笑语。同学们,互相学习、互相帮助,老师们娓娓细润的教书育人情,同学们朗朗连绵起伏的读书声,把我们的心紧紧的连在一起,它拨动了我们的心弦,振奋了我们的精神,开拓我们的智慧。

下课了,美妙的音乐响起,同学们纷纷走出教室,欢笑声、讨论声、追打戏闹声连成一片,好一派生动活泼的景象。

“天行健,君子以自强不息”美丽的校园——我的家。是我们打实打牢学习基础的地方,也是我们做人的起点,是我们积“洼步”与积“小流”的地方。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我已五年级了,再一年就要毕业了,我一定要牢记我们的校训,履行自己的职责,勤奋学习,努力拼搏,锻炼好身体,在美丽校园里多做好事与实事,为把我们美丽的校园建设的更美好,为实现我们的中国梦,让我们的人生更加——出彩!

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篇11:校园的美景

全文共 503 字

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我们的学校--上海尚德实验学校有小学、初中、高中、国际四个学部,共一百一十一个教学班,在校学生近四千名。校园占地二百一十六亩,建筑面积十四点七万平方米

我们的学校既整洁又漂亮,还具有与先进理念配套的一流设施:学生服务中心恢宏气派,

四幢教学楼内设中央空调、多媒体展台,科技实验楼内的学科实验中心和学生科学院凸现科技含量,图书阅览中心可与大学图书馆媲美。

喷泉广场是尚德的中心,周围有十二个栩栩如生,惟妙惟肖的生肖雕塑,中间有一个地球仪,上面雕刻着一条龙。每当有“客人”来参观我们的学校时,十二个生肖的下面就会喷出一道道水柱,晶莹剔透,美丽极了。如果是在阳光明媚的天气下,角度差不多的话说不定能在水柱中看见彩虹呢!夏天站在喷泉旁,让水花溅在身上,清爽宜人。

我最熟悉的地方是音乐艺术中心,那里有六十间钢琴房,

我每天都要去那里练琴。还没进门,就听见朗朗的琴声从里面传出,非常优美。走进去,你就会看见每个琴房都有学生在练琴。有的陶醉在自己的琴声中,有的仔细地听着老师的指导,还有的皱紧眉头对着琴谱思索着什么……在这个小小的音乐世界里,我们尽情地翱翔,放飞自己的梦想,也许不久的将来,会诞生第二个、第三个甚至更多“朗朗”!

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篇12:校园美景

全文共 409 字

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走进校园,一阵清香扑鼻而来,那香味是从樟树上散发出来的。

那棵樟树算得上是一位樟树爷爷了,树干粗大,盘曲向上,形成一个大大的丫字。粗大的树干上有许许多多的树枝,树枝上新叶子嫩嫩的,绿绿的,微风吹过,叶儿就唱起了歌,“沙沙,沙沙沙。”

草坪里的小草,像顽皮的孩子从泥土里探出小脑袋。一场春雨降临,小草在雨中摆动着身子,好像在说:“下吧,下吧,我要快快长大!”春雨过后,晶莹的雨珠滚动在叶面上,在太阳的照耀下闪闪发光。

再往里走,就看到了学校的花坛,那里有许多五颜六色的鲜花,白的、红的、蓝的、黄的、粉的,等等。多得不计其数。那美丽的颜色,仿佛是春姑娘拿彩笔精心描绘出来的。风婆婆也赶来喝彩,它把清香送给了花姑娘,于是花朵姑娘就为风婆婆跳了一曲舞。一阵阵清香还引来了美丽的蝴蝶姑娘和勤劳的蜜蜂。蝴蝶们在花朵中玩起了捉迷藏,而勤劳的蜜蜂却忙着采蜜。

春天像是一位魔术师,将校园打扮得五彩纷呈。有时间的话,欢迎你们到我的校园去做客哦!

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篇13:校园美景

全文共 448 字

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查仲名

今天,老师带我们去参观美丽的校园

首先映入眼帘的是和爱球。从远处看,和爱球是一个大大的绿色镂空圆球,只有巨人夸父才能搬动它。走近看和爱球上雕刻着56个人手拉着手,代表着56个民族和谐共处。仔细看,和爱球上还有很多图形,有的像爱心,有的像闪电,还有的像勺子,它们象征着各族人民团结一心,共同建设美好生活。就在我刚一转身时,一块石头出现在我的眼前,上面写着两个苍劲有力的大字——和爱。

接着我们来到了莲池。平静的水面上,莲叶挨挨挤挤的,莲叶间还冒出了含苞欲放的小小花骨朵儿。虽然我没见到盛开的莲花,但假山上一个“莲”字让我产生了遐想,我仿佛看见了阳光下盛开的莲花,犹如穿着纱裙的少女,正踮起脚尖准备起舞。莲叶底下有一群红色的小金鱼,它们藏在莲叶底下,生怕被我发现。我情不自禁地去捉小金鱼,但我的手刚碰到水,它们就飞快地游走了。最引人注目的是池边假山,它们有的像一只高傲的骆驼,在池边喝水;有的像一只强壮的雄狮,趴在石头上自得其乐;还有的像一只大鸟,在石头上找虫子。

怎么样?你是不是也觉得校园很美?

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篇14:小学二年级校园的日记

全文共 607 字

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上学期间,校园里趣事可不少,每天同学们打打闹闹,光是这般,在玩闹之中,就有着不少趣事。

不是,不是这样。只见一位同学急得跺起了脚来,至于让这位同学如此急迫一件事,那就不得不从头说起了。

下课铃声一响,讲台上老师一走,瞬间,教室里就完全变了一个样。上课时乖巧安静不同,下课这十里完全就像是一个集市一般,吵吵闹闹,完全没个消停。

有同学从家里带来了积木,同学一拆开包装,顿时间围拢来了班上不少同学。接下来,自然就是大家一起好奇探索着,如何用这些零散积木弄出一个完美模型来。就针对这个问题,班上同学纷纷发表自己意见。最终积木主人发表了自己意见,要将这些积木弄出一只老鹰形状来。

这一下,同学们全都聚精会神讨论起来,这么多碎片,要怎么样才能行呢?于是乎,这个课件就在同学们争吵中度过了。在下一个课间来临时候,在积木拼接中,拼出了一个模样出来。只不过,众人越瞧着这个模样越觉得怪异,因为这完全就不像是老鹰模样。

哪有老鹰有这么胖身体?有同学讲出了至关重要一点,于是大家又动手拆拆改改。不对,这个脚太长了。也不对,这翅膀也太小了点。

众人七嘴八舌,最终积木主人发话了,不是,不是这样。主人一发话,顿时所有同学都瞧向了他。他顿了顿道我要是老鹰,不是小鸡。

这句话一出,瞬间在场所有同学都笑了出来。哈哈,是哦,我说怎么越看越怪,但有觉得好熟悉,原来是一只小鸡呀。同学们大都上气不接下气笑着,这个结果可真出人意料。算起来,这也是校园里一桩趣事了。

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篇15:校园美景100字作文

全文共 233 字

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我们的校园,有一处奇怪之处--一进校园就会看见一群鸽子扑入你的眼帘。

刚进学校,就会听到学生们清脆的声音,然后就看到高大美丽的教学楼。慢慢的,你就会感觉到我们是一群自由飞翔、自由歌唱的小鸟。

再往里走,校园越来越美丽,沿着红色跑道就会看见美丽而豪华的主席台。

走进校园深处,就会不由自主的看见绿茵茵的草地和栽种的小树,还会看到操场上的学生有的做操,有的玩沙包,有的跳皮筋,有的追逐打闹,还有的踢毽子......

这就是我们美丽的一完小,你们觉得如何?

[校园美景100字作文

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篇16:以校园的风景线二年级话题

全文共 1029 字

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我们的学校坐落在七角山脚下,周围群山环绕,美丽极了!它有一座漂亮的随圆形花坛,也有两座高大的教学楼,还有一个大大的操场。每当有人问我:“你们学校那里最漂亮?”我便会毫不犹豫地告诉你,校园里的随圆形花坛最美。 Our school is located at the foot of Qijiao Mountain, surrounded by mountains, beautiful! It has a beautiful round flower bed, and there are two tall teaching buildings.There is also a big playground.Whenever someone asks me, "Your school is the most beautiful?" I will tell you without hesitation that the round flower bed on the campus is the most beautiful.

一走进校园,映入眼帘的便是左手边的随圆形花坛。那花坛分为三层。第一层的边上镶嵌着红白两种颜色的瓷砖。里面还栽着许许多多的芳香扑鼻的桂花树。第二层,还种了一些五颜六色的小野花。每当它们盛开的时候,就像一道雨后不落的彩虹,真是美不胜收。第三层,就是这个花坛里最美丽的了,那就是——假山。从正面看时,它就像一头笨重的大象;从侧面看时,它就像一只憨厚老实的乌龟;从后面看时,它就像一只威风凛凛的狮子。

当万紫千红的春天来临时,花坛四周的梧桐树,便伸展出无数条长满嫩芽的枝条。有的嫩芽似乎长出了一片小小的叶子,有的则含苞欲放,时刻准备开放,有的却像要一下子爆开了似的,时时期待着。

当烈日炎炎的夏天来临时,梧树正好是在茂盛的时期,那一棵棵梧桐树仿佛是一把把绿色的遮阳伞。当我们上完体育课的时候,同学们就坐在树下乘凉、聊天等等。

当秋风送爽的秋天来临时,花坛里的桂花已经开了。这时,校园已经洋溢在桂花香中了。而且在花园里,还有一地的落叶,踩上去还会发出“咯吱咯吱”的声音。

当寒风刺骨的冬天来临时,梧桐树上只剩下枝干了,但是,它们却成了鸟儿们的家。早上,鸟儿们早早的起床,便出去玩耍,连中午都不回家。晚上,鸟儿们便回到了自己的家,于是,整棵树上都是鸟儿的叫声。

这就是我们校园里的花坛。它就像一个神奇的魔术师,一年四季都在变,把我们的校园变得绚丽多彩。

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篇17:校园美景

全文共 325 字

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我的小学坐落在荆州街上。它很美,今天我站在南教学楼的中央来观赏它美丽又迷人的景色。

站在台阶上向前看,操场的正中央有一棵高大的柏树,少说也有五六米高,嫩绿的叶子,挺拔的树干显的十分精神。不管碰到怎样的困难都屹立在那里。给我们学习树立的好榜样。

往左看一棵棵小树苗整齐的排列在一起,好像一个个威武的士兵一样。嫩绿的树叶让人心旷神怡,神清气爽。这是毕业时学生为了感谢老师辛勤的培育栽的。同时鼓励我们好好学习。

每到星期一,全校师生在操场上举行升旗仪式,认真的唱国歌,竖起耳朵听国旗下的讲话。

升旗台下,有一个花坛,里面栽培着五颜六色的花儿。高高矗立的五星红旗迎风飘扬,形成了校园的美丽的景色。

我的学校就是这样一个又美丽又漂亮的小学。希望你们都来襄城实验小学上学。

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篇18:校园的美景

全文共 968 字

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操场上,同学们欢乐跃动的身影;教室里,学生们埋头苦读的身影;讲台上,老师们无私奉献的身影……,这构成了一道道亮丽的风景,平贴了学校这卷美丽的丝绸上。其中,最璀璨夺目的那一道风景便是那默默无闻的清洁工……

五月,闷热的天气使人心中烦燥不堪。夕阳正在西下,缓缓地坠入地平线下,掉进另外半个世界。夕阳散发的最后一缕光辉,映红了天空,美丽而刺眼,犹如中国古代的练,轻柔艳丽,给人惊艳之美。哦,晚霞就是这么美丽,令人陶醉。盛夏的气息已经在整个校园里酝酿、发酵。吃完晚饭,我看看手表,离上晚自习还有半个小时,便独自一人走在400米的标准跑道上,默默地望着这绝美的天空,想起了李商隐的一联诗:“夕阳无限好,只是近黄昏。”

“哧—哧—哧”咦,谁在扫地?我寻声望去,原来是学校的清洁工,他正在清理操场上的垃圾。只见他个子稍矮,有点儿胖,正在全神贯注地扫着操场上的零食口袋。我吮吸着刚买来的冰棍,把注意力转移到了这个年老的清洁工身上。只见他拿着把大扫帚,扫着地上的垃圾。那些垃圾宛如一个个不顺从的孩子,在扫帚的“驱赶”下,不情愿地被扫走了,微风一吹,这些孩子们便借势四处逃窜,害得清洁工又一次地扫。那位清洁工扫着扫着,在一块很小的地上扫了几遍都没走。只见他皱了皱眉头,蹲了下来。他要干什么?顿时,我的心拧成了一团。只见他伸出手来,在地上抠着一块小东西。他用指甲一点一点地抠,一点一点地把它从地面脱离出来,他的手指顿时充成了白色。可是那东西好像天生和大地生在一起,粘得不得了。十秒,二十秒,三十秒,……。时间无声无息地流逝着,我的心也紧绷绷的。终于,他成功了!他把那乳白色的小东西拾起来,扔进垃圾桶。这时我才知道,原来是一块口香糖。这时候,他的脸涨得通红,豆大的汗珠不住地往下滴,他擦了擦头上的汗,笑了。然后,又继续扫地……

我继续在操场上散步。天已经变为灰黑色了,显得有几分清冷、寂寞。一轮明月不知何时从何处升起,把皎洁得月光泻大地上,静谧甜美。如果说晚霞是一位现代美女,热情似火,那此刻就一位古典佳丽,忸忸婉转。望着干净的操场,我想:清洁工是一个多么卑微的职业啊!可是,没了它就没了干净的校园,我被它的默默无闻所打动了。

清洁工——这道校园的风景,像晚霞时天空中随意的一抹,像夜晚月光中最纯洁的一缕,点缀了校园,照耀了校园。清洁工——永远都是校园里最美丽的风景!

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篇19:我的校园一角二年级话题小

全文共 883 字

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我们的校园处处充满生机,美丽的景色数不胜数。 Our campus is full of vitality, and there are countless beautiful scenery.

要说校园的哪里最可爱?当然是在校园东南角的小竹林。从上空看,小竹林像一个绿色的半圆的月亮,中间的羊肠小道像一根细细短短的线。踏着铺满鹅卵石的小道,走进郁郁葱葱的竹林,人影渐渐和这一片绿色融在了一起。左边的翠竹弯着腰,仿佛在向我们鞠躬,欢迎我们的到来。右边是茶树,那密密麻麻、或浓或淡的翠绿中透出的那一两点紫红是什么?哦,原来是那些美丽的茶花姑娘们。她们张开自己那可爱的、灿烂的笑脸,也在欢迎我们的到来。踏着小碎步,沿着弯弯曲曲的小道往前走,竹子的45度鞠躬渐渐变成50度、60度……先是碰到我们的头皮,再是额角、眉毛……我们弯着腰,大概走了一两米,右边突然一片明朗。啊,右边密密麻麻的茶树不见了,取而代之的是一两株稀稀疏疏的小枫树。小枫树的枝干光秃秃的,一片可怜巴巴的、已经枯萎的小叶子,随着一阵春风拂过,这片孤独的小叶子也脱离了枫树妈妈,随春风去环游校园了。

从小竹林出来,一直往北走,快走到尽头时,往左走,穿过紫园,走上一二十米就到了桂园。桂园,名副其实,中间有两株四季常青的桂树,唯我们带来一大片翠绿的浓荫。秋天,桂树上开满了淡黄色的,小小的桂花。秋风一吹,一阵清香扑面而来,树叶发出“沙沙”的声音,好像在欢笑。霎时,桂花一丛丛、一簇簇、一朵朵的掉落下来,有的掉在草丛里;有的落到地上;有的落在小朋友的头上;还有的赖在树妈妈身上,说什么也不肯下来……小小的桂花落在地上,铺了满满一地,像是下了一场桂花雨。可是一看树上,桂花还是那么多,数也数不尽。

告别美丽的桂园,转个身,往西走,眼前就是大礼堂。别看大礼堂在课间冷冷清清的,到中午可就热闹了。一到中午,3张乒乓球桌可是大热门。瞧,这桌是师生对抗,老师以一个擦边球成功战胜了学生;看,那桌是强者的对抗,正打得不可开交,叫好声、加油声足以掀翻屋顶……

这就是我们的学校——采荷一小,校园处处有美丽的景色,希望你也能去细细观赏。

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