校园美景作文二年级(精品20篇)

在鸟语花香的校园，我喜欢花草树木。操场前面的升旗台，有一面艳色的国旗，梁鹏那高大茂盛的黄角树，就像一名军人或者国旗，能处处看，又是一把大伞。

雄伟的教学楼里有无数的知识，围着一口小布丁许少的叶片，叶子有黄的，有绿的，有黄中加绿的，绿中夹黄的，颜色不一。在教学楼旁有一些花坛，花坛中的花十分美丽，雪白的樱花，其中有黄黄的花粉，像一个个小娃娃，白色的小女儿笑眯眯的对着我像在说”“欢迎欢迎”茶花又大又红，张着嘴巴，露出红红的大舌头，还有一朵十分像假的花假花。花瓣外面洁白，内部粉红，仿佛闻到了一股花香。紫罗兰银白的花，毛主席分光华柔嫩。校园里的树很多，从远处看，像一株株小草，十分翠绿。还有一棵黄角树，比一座房子还要高，但比起后面的山还是要小一些。

下课后玩这游戏，赏着雪白的樱花，一路闻着青青的花瓣的香味，观赏着美丽的假花，伴随着松树，在黄角树下玩乐，各种欢乐的气氛回荡在我们的笑园里。我爱校园。

在建阳市有一个美丽的谭山公园，而我的学校就坐落在谭山公园里，今天我就为大家介绍我的学校——实验小学。

一下公交车就能看到谭山公园的广场，广场很宽敞，上面有各种美丽的建筑，还有一个凯旋门。这个广场在晚上的时候，经常有大妈们来跳广场舞，我也经常和朋友们在广场上做游戏，这个广场也是我们做早操的操场。

在广场的前方，有一个高高的阶梯，阶梯上有一个大凉亭，在凉亭上能俯瞰整个广场，还能看到公园外面的公路，这个凉亭是夏天乘凉的好地方，我和朋友们经常拿着冰棍坐在凉亭里聊天。

在凉亭的后方，就是我们的教学楼了，教学楼有六层高，分为各个年级，最低下是一年级，我的班级在三楼。教学楼旁边还有一个小楼，那是教师的办公室。

这就是我美丽的校园，我爱我的校园——实验小学。

我们的校园一年四季都有看不完的景色，春天，我们的校园美丽动人。夏天，我们的校园绿树成荫。秋天，我们的校园瓜果飘香。冬天，我们的校园白雪一片。尤其是春天，我们的校园显得是多么美丽!

就在校长室门前，一座雕像时刻提醒着我们要珍惜时间，不要让时光白白的流逝。为什么这么说呢?很明显，一个小孩手里拿着一个闹钟，这不正是要提醒我们吗?

我再来介绍其他的景物吧!就在校园的正中央，挺拔着两棵松树，他们不管春夏秋冬，不管刮风下雨，都坚守着岗位。我们的校园虽然不是很漂亮，但它在我心中依然是最美丽的。

我爱我们的校园!

在这个注定不平凡的七月里，我迎来了翠外中学，这个许多人梦寐以求中学的军训。当我第一脚迈进翠外学校，我就感受到了翠外的辉煌与壮观。我进入了十二排，领了自己的军服，为明天的军训做好准备。

——第二天一早，我与十二排的同学，与六百多名校友，满怀希望地迎来了开营仪式……仪式一结束，一位军哥哥昂首挺胸地走来带着我们开始了军训。他让我们站起了军姿。虽然天气不热，但久久地保持军姿站立，仍然让我与同学筋疲力尽。“累啊!从来没有这么累过。”一个同学低声自言自语。接下来的训练包括“胯立”、“转身”等。坚持，最终我们迎来了胜利，我们凭借着心中的坚忍不拔，少年骨子里的倔强挺了过来……

——下午到来了，外面天气骄阳似火，我们仍坚持训练，过后，我又觉得自己的意志力、执行力、动作又进步了，原来是这个道理啊——吃得苦中苦，方为人上人。四点过，学校组织了热情似火的“拔河比赛”，虽然我们没有获胜，但我们凝聚力又增加了，重在参与嘛!

——这一天，终于结束了，我回想着军训的种种，心中“百感交集”!

一年之计在于春，一天之计在于晨。早晨总是美丽的，我们学校的早晨又是怎样的呢？就让我来告诉大家吧！

每天早晨，学校门口的早点摊上总是挤满了吃早点人群，有的站着吃；有的蹲着吃；有的坐着吃，每个人都姿态各异。外面的早点摊上是多姿多彩的，学校里也是多姿多彩的，我们一起走进学校去看看吧！

一踏进学校，就可以看见左侧是个小卖部，里面有食品、毽子在往里走就可以看见教学楼。教室里有朗朗的读书声，在读书声里也有一些叽叽喳喳的声音，有的在讲笑话，有的在往窗户外看。

运动场上有人在跳绳，旁边的人在喊着1、2、3有人在踢毽，旁边有人在叫着1个、2个有人在跑步，旁边的人在叫喊着1圈、2圈学校中心有个大花坛，花坛是用许许多多的花和草铺成的，有月季花、牡丹花、郁金香。在这些花的中心有一块用瓷砖铺成的方形平台，平台的前方写着希望两个字。在阳光的照射下闪闪发光。

这就是我学校的早晨！

[二年级校园的清晨作文

在绿茵球场旁，在嘈杂的操场边，在绿叶的掩映后，有一个同学们最爱去的地方-小凉亭。

沿着石子铺成的小路，缓缓走进它，黑色的顶上有四个角，最上面是尖的，四个粗圆粗圆的柱子支撑起了它，柱子上有细细的裂痕，给人一种年代久远的感觉。柱子下面有个石基，石基间，是复古的长条凳。远远就已听见喧闹的声音，走入后，发现同学们正三三两两地轻松愉快的聊天。

这凉亭是附近高楼林立间的一块净土。宽大的顶部为我们抵挡住了日光，时不时，一阵阵清风吹来，带着学校桂花树的香气，不觉有种清闲的感觉。凉亭外面是湛澈的天空，几朵悠闲的白云在那里漫无目的得四处飘荡。旁边是学校的红砖楼，在绿的掩映下若隐若现。亭中是石桌、石凳。在这个地方，闭上眼睛，你仿佛能听到山林中的鸟叫声，叮叮咚咚的泉水声……

黄昏时的凉亭更是美丽，所有灯都灭了，校园顶上的灯却亮了起来，灯为操场上撒下了一层碎银，坐在亭中，可以看见外面的人打球、嬉闹，可却没有一点喧嚣传到这里来，凉亭好像一道看不见的屏障，让一切喧闹绕道而行。

走进校园，一派生机勃勃的景象，中心大道树木成荫，葱葱郁郁，这一棵棵香樟树就犹如一个个战士在守卫着家园。中心大道两旁耸立着几幢教学楼。 Enter the campus, a vibrant scene, the central avenue trees are lined with lush and lush, this camphor tree is like guarding the home.There are several teaching buildings on both sides of the center of the center.

无论是严寒还是酷暑，它们始终都坚守着自己的岗位，它们为同学们挡住了风雨，挡住了烈日。它们的精神是如此的可歌可泣啊!它们已成为校园美丽的一景。

中心大道旁的几幢教学楼仿佛几个巨人站立那儿，无时无刻地看着同学们茁壮成长。这难道不是一道风景线吗?

放学后，饭堂热闹了起来，那儿更是吸引了我。同学们排着整齐的队伍来到饭堂，规规矩矩的打饭，文文明明的用餐，吃完饭后又按照规定把盆子放到门口那边，一切都显得有条不紊，这难道不是一道美丽的风景线吗?

教学楼旁边开着非常美丽的花，五颜六色的漂亮极了。站到花丛里，闻着花儿的香气，仿佛置身于一个长满花的世界。这是校园美丽的风景线。

上体育课时，大家有的跑步，有的跳远，还有的玩体育器材，还有的人打篮球。玩了一会儿，随着一声尖叫，大家都停了下来，原来是一个男生跑步摔倒了。同学们都跑了过去，有的关切地问候着，有的还拿了一张面纸掩住那个男生磕破的皮，有的就搀扶着他去了医务室。多么纯真的友谊啊!多么感人的画面啊!这已成为校园感人的一景。

看着一扇扇窗户这么干净。我的眼前浮现了一副画面，同学们正在精心地擦着窗户。

校园的风景是多姿多彩的，是生动优美的。看，校园的风景线是多么的美妙呀!

春天，是明媚的季节;春天，是温馨的季节;春天，是生机勃勃的季节。春天的校园更是多姿多彩。 spring is a bright season; spring is a warm season; spring is a vibrant season.Spring campus is even more colorful.

春天的校园是彩色的。你瞧，校门口的大花坛里，操场旁的草坪上，都有春姑娘的足迹。这儿几朵穿着红色打底衫的杜鹃花，正在争奇斗艳;那儿一群优雅大气的金盏菊，正说着悄悄话……静下心来，仔细地嗅一嗅，顿时感到空气中花香四溢，整个人仿佛藏身于花的世界，花的海洋。碧绿碧绿的草坪中，许许多多的小野花躲在里面。只要伸手轻轻扒开草丛，星星般的五颜六色的小野花就会呈现在你眼前。啊!彩色的校园真美!

春天的校园也是绿色的。雨过天晴，小公园里，桃树、樟树的叶片上沾满了露珠。那晶莹剔透的露珠，好似被叶子染过一般，也成了翠绿色。暖风拂过，树木的叶子摇摆起来，露珠也跟着跳起了舞。可跳着跳着，她便会滚下来，这时，你只要伸手一接，露珠和那凉丝丝的感觉就会落入你的手掌心里。低头望一望那犹如绿色绒毯般的小草坪，一个个绿色的小生命从湿润而又温暖的泥土里冒了出来，为春天的校园带来了青翠欲滴的勃勃生机。啊!绿色的校园真美!

春天的校园更是红色的。清晨，小朋友们佩戴着鲜艳的红领巾，开开心心地来到学校。早自习时，有的小朋友在认认真真地朗读课文，有的小朋友像一只辛勤的小蜜蜂，在字里行间中穿梭着。朗朗书声传遍了整个校园。“叮零零……”下课铃声响了，女生们拿着跳绳、橡皮筋直往外跑。男生们呢，也来到操场上奔跑追逐。还有几位乖巧的同学，则留在教室里看书、做作业。下课时的欢声笑语响彻整个校园，花花草草是啦啦队，一个劲儿地为他们喊着：“加油!加油!”啊!红色的校园真美!

“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天是播种的季节，让我们在这美丽的春天的校园里播撒新的希望，精心地浇灌它，呵护它，等待秋天的硕果累累!

在安阳市东工路中段有一所可爱的学校，那里就是我的学校——文博源小学，我理解的意思是这里是文明与博学的源头。我在这里学习、生活、快乐的成长。

进入大门，首先映入眼帘的是一座四层教学楼，教学楼下半部分是朱红色的，中间还有一条白色的装饰线，上半部分是粉红色的，颜色谐调而温馨。教学楼的墙上刻有三句话，我最喜欢的一句是教师的话：“因为有了你，我才喜欢当老师”。我知道这句话中倾注了老师对我们的殷殷希望。教学楼上的玻璃窗又大又明亮，有时还传出朗朗的读书声。清晨，每一间教室里都开着灯，那是我们在上课。

再往右看，是一颗高大的泡桐树。从远处看那棵高大的泡桐树，就像是一位饱经沧桑的老爷爷。站近了看，泡桐树那么高，足有十几米吧。那么粗，必需两三个小朋友手拉手才能围住。风爷爷来找树爷爷下棋了。树爷爷也晃了晃树叶像是在欢迎风爷爷呢!春天，泡桐树上开满了泡桐花，一簇簇堆拥在一起，好像一群舞蹈演员穿着淡紫色的衣裙在微风中翩翩起舞。夏天，树上枝繁叶茂，太阳的光从留着一点空隙的叶子中间照到地上，漏下斑斑点点细碎的日影。秋天，树叶从树上飘下来，随风舞动，像是秋姑娘寄来的金色邮票。你看，树上还有鸟巢呢，一个、两个、三个、四个、五个，一共有五个鸟巢，那是鸟儿们的乐园呀!突然，一个大鸟巢里有一只小鸟探出头来，我一拍手，它的小脑袋又缩回去了。

泡桐树的后面就是一堵彩墙，上面有六幅画，其中我最喜欢的一幅画是一个小女孩躺在树荫下绿茵茵的草地上，看着、看着我感觉自己成了画中人，在阳光的沐浴下，惬意的享受童年的快乐。

彩墙的前面有一块小菜地，那里种的有像小宝宝一样的白菜，还有红萝卜，冬天萝卜长出来，头上的绿枝随风摆动，我还经常去捉小青虫。

再往前看，是一块空地，那里就是我们的操场，操场顶端就是我们的升旗台，红旗在旗杆的顶部随风飘扬。升旗台的旁边还有一个葡萄架，我们经常在葡萄架下玩游戏。它把我们的校园装扮得非常美丽。

怎么样，我的校园不错吧!希望你有时间也来我们的学校参观一下。

今天是个独特的日子，你知道吗？今天的大榕树落叶了，而且很美。

今天，天空布满了乌黑的云，黑的像伸出五指也看不清。

这天，我们正在玩飞行棋。突然，有些同学大喊:“日食，日食！”我一听到，马上跑出去看。咦？这不是日食，而是大榕树落叶啦！呼！呼！…….一阵风向我们吹来，

似乎站也站不稳。叶子纷纷掉了下来，翩翩起舞，像一张张黄色的邮票，像一只只黄色的蝴蝶翩翩起舞，又像一个个雪花在随风舞动。有一些还越飞越高，飞到房顶上。上课了，我们马上跑回教室。江老师一进来，却给我们五分钟时间，让我们观察落叶，观察完让我们写作文。哇！天空下起了大雨，滴答滴答地快速流动。我望到地下，刚落的叶子，泡在水里，就像一只只黄色的小船在水里漂来漂去，又像一个个漂流瓶，里面装着黄色的信。学校的保安走进了叶堆，每走一步，就像穿着金黄色的靴子。五分钟的时间很快过去，我们就回去上课。

今天的校园的景象可真美啊！我真期待下一年的校园的大榕树落叶的美景啊！

人们都说“一年之计在于春”。这句话果然没错。新的一年开始了，春回大地，生机勃勃，为我们的校园增添了无限活力。一片春意盎然，好似绿色的屏风，但是美丽的教室更需要美丽的植物来美化环境，让我们好好读书。所以，班级里好心的同学们都搬来绿色植物，使教室打扮得焕然一新。

我们的植物园真美！不是吗？一个个整齐地排列在走廊上，就好像一个小型的展览会，它们一个个茁壮成长，争奇斗艳，仿佛在争谁最美似的。远看，就像画家手中的画笔，勾勒出一片碧绿的景象；近看，就像在举行选美大赛似的，有的抽出了油绿鲜艳的叶子；有的像瀑布似的，叶子从中间垂下来；还有那紫红的小花，散发着淡淡的清香……它们如同一面墨镜，只要看一眼，就会吸引过去，便使你流连忘返。

我欣赏着美景，紫红的小花冒出娇美身躯，有的似乎很害羞，才展开两三片花瓣儿，用绿叶挡住了自己；有的绽开了笑容，露出嫩黄的花蕊。水洒过后，它显得多么美丽，还带着晶莹的露珠，像苹果一般红润。

它们的中间还有一个大名鼎鼎的小将——仙人掌。它满身长满了刺，好似一只小刺猬，远远望去，好像一名卫士，拿着利剑，身穿战甲，还顶着炸药包，好像在警告同学：“千万不要破坏，否则我会让你碎尸万段！”

在仙人掌的旁边，有一对“双胞胎”——头戴小红帽、小白球的仙人掌。这对双胞胎，样子高低都差不多，只是一个上面有小白球，白花花，毛茸茸的，摸上去很舒服；另一个头戴一顶小红帽，红彤彤的。她俩像姐妹似的，依偎在一起十分迷人。

同学们十分爱护这些植物，到了浇水日，他们忙碌起来，尽管他们动作有些笨拙，可非常认真，怕伤着它，便用手轻轻地洒水，手动得通红，没有喊一声累，叫一声疼……

看着这些，我不禁浮想联翩：同学们小心的浇水，如同辛勤的老师，他们每天最早来到校园，辛勤工作一天后又是最有一个离开。他们对校园里的每一朵花都充满爱心，用知识和汗水辛勤浇灌，让花朵能够茁壮成长。正是有了老师辛苦栽培，我们这些祖国花朵才能成长，是老师的美丽让校园更加美丽！

植物之美，老师之美，都给我们提供了很好的学习环境，我们一定要努力学习，为祖国的事业而奋斗！

我们的校园美极了。

走进学校，展现给大家的是我们平时进行体育训练，娱乐活动的大操场，操场中间有一片片翠绿的草坪，把操场分成不同的训练区域。穿过操场，最后面有一个大篮球场，篮球场的四周种满了小花，风一吹，这些竞相开放的小花都舞动起来，像一个个小女孩在翩翩起舞，美丽极了!

从篮球场往左看，是一个大花坛，花坛的里面有我们一起种的小麦子，金黄金黄的，像一堆黄金，往右看，有一排排整整齐齐的大树，站的笔直笔直的，像一个个站岗的小士兵，保卫着我们校园的安全。大树前面是一栋拐角教学楼，别致的形状，像置身在数学迷宫里，在教学楼南北一排的中间是我们进出学校的校门，优胜路小学几个大字展示着我们学校的实力和精神，寓意：追求优质，勇为胜者!也是我们优胜路小学每个孩子追求梦想，刻苦努力的信念!

看着校园美丽的景象，我为自己是这里的一名学子而感到骄傲，我憧憬着我们学校的明天会更加灿烂美好!

综研课，徐老师带我们来观察校园里的景色。

校园的一角，一排排樱花都开了。同学们仰头欣赏着一朵朵艳丽的花儿，微风一吹，空中的花瓣像小姑娘一样在翩翩起舞，满天满地都是樱花的花瓣，树叶上也有，枝杈上也有，就像是下了一场樱花雨。那美丽的精灵在小路上随着微风飞舞，像寒冬纷飞的粉红色雪花，时而急促，时而悠扬。不经意间，地面上已似铺了一层淡粉色的绒毯，花瓣掉落，旋转，在天空中徘徊，最后仍无力摆脱宿命，成为尘埃……

开心农场里，油菜花瓣全部绽放开了。那花心吐出几根小巧纤细的花蕊，四瓣花瓣成十字形，在绿叶的映衬下显得那么淡雅清秀，一阵风吹来，它们随风摇摆，像在对我们招手微笑。我想象它是夜晚的萤火虫，夜晚微风乍起，“萤火虫”在空中照耀着光。每当我来到开心农场时，便会情不自禁地想起杨万里的名诗：“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴，儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。”

围栏的旁边，伫立着些不起眼的小花。一阵大风吹来，并没有把这些花儿吹倒。我惊异于那扎实而稳当的根部。我十分好奇，没有浇灌就能长出这么美丽的花呢？我想象着，那些不起眼的小花真的能经历如此之多风吹雨打吗？我不禁感叹道人生就像这一株小花的经历，有无数的风吹雨打，都会努力去克服重重困难。

我爱明媚的春天，更爱春天里生机勃勃的校园！

我有一个美丽的校园，那里风景优美，像一个五颜六色的花园，非常美丽。

春天，春姑娘迈着轻盈的脚步走来了，他叫醒了小动物吗？给了小草生命，大树也被春姑娘染上了绿色，开出嫩嫩的小芽，从楼下都能听到活泼的同学们在教室里朗朗的读书声，那声音如同一首美妙的歌曲。好听极了！

夏天，夏姐姐带着炎热的太阳，叔叔来到了这里，这时大树也长大了，荷花妹妹和叶哥哥来到了小河边晒太阳，蝴蝶在花丛中采花粉，小蚂蚁在为冬天准备食物，蚊子在找新鲜的血，我们非常喜欢在空调里，手里拿着一根美味的冰条。

秋天，秋妹妹走到了这里，它把大树染上了黄色，蚊子也躲到了被窝里，不想出门，小花渐渐的枯萎了，秋风也来了，渐渐变得凉爽起来。

冬天，冬奶奶带来了寒风哥哥，它把大树的叶子吹了下来，小动物们都回到了家去睡觉，只有我们在寒风中走来走去。

这是我们学校的一年四季，你们喜欢吗？喜欢就来看看我们的学校吧！

校园是我心目中最美丽的地方，今天，我就要把我的校园介绍给你，赶快来看看吧! Campus is the most beautiful place in my mind. Today, I will introduce my campus to you. Come and see!

走进学校的大门，向南拐，首先映入眼帘的是德育长廊。

德育长廊的形状是“T”形的，它的前面有一块碧绿的塑胶草地，这里可是我们最爱去的地方，课间，我们来到草地上打闹、翻滚、说笑……一个个就像自由的小鸟。走进美丽的德育长廊，仿佛是走进知识的海洋。长廊两侧有一个个长方形的文化窗，文化窗展现给我们的是富含人生道理的寓言故事、成语故事、名言警句等等。一抬头，一条条小学生守则立即印入你的大脑。文化窗。就像一艘行驶的大船给我们指引航向。

走出德育长廊，它的左右两侧是两个大花坛，每个花坛正中央有两棵青翠挺拔的大塔松，树干是灰褐色的，树皮斑斑驳驳，好像百岁老人额头上深深的皱纹，它们也见证了我们实验小学悠久的建校历史。塔松树干笔直，树冠下面大，上面小，顶是尖尖的。近看像一座绿色的宝塔，远看又像一把收拢的大伞……塔松周围点缀着一些花花草草，比如冬青、桃花等等，使德育长廊在花草的衬托下更加美丽了!

德育长廊顶部，铺满了一簇簇紫藤。春天来了，藤上发出一个个青绿色的小花苞，花苞外层长着一些小绒毛，摸起来毛茸茸的。到了夏天，一串串淡紫色的花隐约发出淡淡的清香，引来一群群小蜜蜂辛勤地劳动着。紫藤花就像一个个小喇叭，风一吹，便会发出沙沙的声音，好像在演奏美妙的音乐。紫藤花还把德育长廊打扮成了一位亭亭玉立的紫衣姑娘，使德育长廊显得更加瑰丽!

我相信我们校园的风景线永远会这么美丽!永远充满朝气!

每天清晨来到学校，最先映入眼帘的都是那道美丽的风景---学校值周老师忙碌的身影。

她们笑容亲切，目光真诚，清脆的回应着孩子们人问候：“同学，早上好!”。她们无声审视着每位进出的孩子，鞋带系了吗?又像妈妈一样安慰小脸挂泪的新同学……看，门口那个横冲直撞小同学，他莽撞的身影早以引来老师关注的目光。只见老师身体微微前倾，双手随着男孩跌跌撞撞的身影握了又松，松了又握，腿脚已不由自主的向着他的方向移动，手臂慢慢举起，随时准备应对突发的状况，眼见小男孩脚下一个踉跄，老师已一个健步冲了上去，一把抓住书包，顷刻扶住他扑向地面的身体，惊慌未定的小男孩怯怯地望着老师，老师只是抚摸了一下他的头，叮嘱道：“注意安全，去吧!”老师心细如丝，没有责怪批评他，没有影响他一天的好心情。

老师对我们的关怀是这校园里最美的风景。

我们的学校有两大块地方，一个是四合院，另一个是运动场。 Our school has two places, one is the courtyard house and the other is the sports field.

走进学校的大门，在左边就是一个凉亭。凉亭四周种着很多的五颜六色的花。眼睛直看过去，就会看见一个很大的运动场。运动场里铺着一层塑胶，绿绿的，就像一张超大的绿毡子。里面有几个篮球场。环绕着球场的是一条红色的跑道。红绿互衬，看上去十分舒服!

再走进去，就会来到我们的四合院。不说你不知道，我们学校在大朗是颇有特色的。这个四合院看上去很古典，有种“家”的味道。四周是我们的教学楼与老师的办公楼。每天，从四周传出的琅琅读书声，回荡在四合院中。中间就是如同天井一样的四合院了。

别看它小，可小得很精致，很美。你看那四合院中那几棵高大的荔枝树，绿绿的枝叶尽情地舒展着，从高处望下去，如同几把绿色巨伞撑在那里。它为我们遮挡着烈日，让我们在课间能尽量地玩耍。每当下课铃响起，本来安静的四合院就会顿时沸腾起来了，孩子们的欢笑声响彻整个校园。

四合院中有两个小水池，也是我们最爱的地方。其中一个小池里，有座小小的假山。在旁边看它，还真的“横看成岭侧成峰“的诗意呢!假山四周是水，里面可多鱼儿了。小朋友们最爱看这里的小鱼了。这些小鱼，有的是黑色的，有的是金色的，有的是红色的……色彩斑斓，在水池中尽情地畅游着，有时还会跟小朋友们捉迷藏呢!小池中有几只乌龟，有时爬上假山，有时浮在水面晒太阳，有时顽皮地跟鱼儿嬉戏，可爱极了!另一个小池，像一个躺着的8字，很有特色!这里面种着各种颜色的睡莲!田田的莲叶上，偶尔你会看见一只小青蛙在呱呱呱地叫，逗得观看的低年级小朋友在旁边咯咯咯地笑!

这里是我们的乐园!我爱我美丽的校园!

大家的校园生活都是不一样的，也都是美好的。而我的校园生活则是多姿多彩的。下面，请看一看我那多姿多彩的校园生活。 Everyones campus life is different, and they are also beautiful.And my campus life is colorful.Below, please take a look at my colorful campus life.

“上课”。“起立”。“老师好”。咦?这是怎么回是?哦，原来是数学课开始了。老师在讲台上讲完课，又给我们布置了一些题，让我们练习。我猛地一看题，心想：这么简单，再来十道我也不怕。于是，我便拿起铅笔，飞快的写起来。班里听到了刷刷的书写声。忽然，一道难题映入我的眼帘。我左思右想，就是想不起来，看看他们，也一个个撅着嘴，拧着眉毛，有的咬着铅笔。快到时间了。突然，我的思维冒出了一些火花，哈哈!这可真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村啊”。我连忙把解题方法写上去，结果自然不用说啦!

“下面，我们将开始学炒土豆丝”。哈?这又是怎么一回事?原来是我们学校让我们上的家务课，而这节就是学怎样炒土豆丝。还没等老师说开始，我就迫不及待地按照老师教给我们的方法，把电磁炉的按钮按下，一步一步地干起来。先把油热好，再把姜和蒜放进去，结果冒出的油花像礼花一样乱跳，我立马上蹦得远远的。天哪，锅里有水!等油花渐渐小了，我一个箭步就把土豆丝倒进去，不管三七二十一就使劲的翻呀炒呀，据后来的同学说，我炒饭的姿势就像“吓大神”的，极其有节奏，又极其不美观。结果盛出来一看，已经变成土豆泥了，再一品，盐放少了。唉，非常失败。

大课间的时候，该我们做仰卧起坐的时候。老师说了一句“两两比赛，赢的加两分”的时候，我急得百爪挠心，像热锅上的蚂蚁团团转。但快到我的时候，我看了对手一眼，原来是她。我的心马上放了下来。我一马当先，战胜了她。我这才长长舒了一口气。

这就是我那多姿多彩的校园生活，怎么样，羡慕吧?有机会，我再给你们讲一讲，到时候一定要听啊!

近看，校园是一个美丽的花园；远看，校园是一个风景秀丽的王国。

走进校园，就和微风撞了个满怀，风中含着露水与香甜的气息。

走进校园后，幕入眼帘的是几颗高大笔直的黄角树，它们在校门旁守着，仿佛当兵的军人时刻保护这我们。

进入校园后，向左走几步路，就来到了“人间天堂”——“百花园”。在那儿，有许许多多的植物，颇有盛名。

来到“百花园”，首先会遇到香飘十里，婀娜多姿的栀子花。不管是大人还是小孩，不管心情如此糟糕，只要站在“她”面前，心情自然而然就会好转。让人“乐亦在其中”。

离开的栀子花香飘十里的栀子花，往前面走走，就会看到优雅的太阳花。那些太阳花有五六个花瓣，每个花瓣都是椭圆形的，像彩绸一样薄丶晶莹剔透丶异常鲜艳。早晨，太阳花兴匆匆的开放了，带给到校的同学们愉快的心情和喜悦。

离开优雅的太阳花，往前走走，就会看到美丽妖娆的茉莉花。那花瓣光滑，圆润，一层层的，如白玉雕刻而成，甚是魅力。在那层层叠叠的花瓣中，有两根淡绿色的花芯，散发出诱人的香气，令人心旷神怡。那“纯洁”的茉莉，朴树无化，楚楚动人，让人不由得从内心发出感叹。

离开妖娆的茉莉，往前走走，美丽无暇的紫罗兰。紫罗兰开得很盛，有的才开了两三片花瓣，就像一位害羞的姑娘，始终不肯露面；有的已经全部开放了，像一只翩翩起舞的蝴蝶；有的虽然已经凋谢了，但依然美丽至极。

离开了美丽无暇的紫罗兰，再往前走走，就能看见花枝招展的菊花。这些菊花千姿百态，有的像一个绣球；有的像雨后蘑菇，有的像彩带飞舞；真是多姿多彩，多彩多姿。

离开了花枝招展的菊花，再往前走走，就能看见。

每个人都有自己美丽的校园，在美丽的校园里都有美丽的美景。不管岁月的波涛怎么冲刷，也不改容颜。

[初中一年级作文：校园美景

校园是诗，校园是画。我们的欢声笑语是最动听的旋律，我们的如花笑脸是最美丽的图画。让我们永远不要忘记校园中的一幕幕、一刻刻……

——题记

那是一个星期三的下午，老师组织我们做“木头人”游戏。“我们都是木头人，不能说来不能笑，不能动来不能叫!动作千姿又百态，看谁造型有特点!”随着儿歌声的结束，游戏开始了，同学们摆好自己的有趣造型，教室里立刻鸦雀无声了。我伸平两只胳膊，左右手成一条直线，单脚离地，来了个“金鸡独立”。刚开始，我忍不住想笑，可后来，又忍不住想动。我在心里默默地为自己鼓劲：坚持!坚持就是胜利!时间过得好慢呀……终于熬过了一分钟，老师一声令下：“停!”同学们立刻像瘫痪了一样，都一滩泥一样趴在桌子上，我也筋疲力尽了。

逗笑“木头人”的游戏开始了，“木头人”王缤鹤信心十足地走上了讲台，他伸出右手做出了一个胜利的姿势，昂起头，显出一副不屑一顾的样子。作为“逗笑人”的董家俊也不甘示弱，他可是班里有名的“搞笑大王”啊!只见董家俊一手捏住了自己的鼻子，一手揪住了自己胖胖的脸蛋，做了个大鬼脸。可“木头人”却视而不见，丝毫未动。董家俊又开始了他的“模仿秀”，竟学起女生唱歌来，台下的同学们笑得前仰后合，有的捂着肚子直不起腰来，有的笑得眼泪都出来了……再看王缤鹤仍一副苦瓜脸，真“淡定”啊!董家俊只好败下阵来，王缤鹤被评为“超级木头人”。

游戏继续进行着，教室里笑声不断……

快乐的游戏使我们的生活丰富多彩，一个又一个难以忘怀的小故事串成了我们美好的校园生活……

hi，大家好！我是来自陆渡中心小学的学生——张静。我很爱我的学校，不仅因为这个学校名声好，还是因为这个学校的景色好！

起初我刚来到这个学校，对学校还是很熟悉，但一眼就发现这个学校的环境十分不错！有桃树，樱花树，香樟树……还有许多美丽的花！再去教室一看，十分清爽，教室的空间很大，每人有一个专门的小柜子，更让我开心的是，每人的课桌都是双层的，主层放课本作业，磁层放一些小东西！更让我喜欢的是学校的操场！那里十分宽广，在原本的塑胶上还沾上了一层假草，这样双重保护，即使摔倒了也不会疼呢！在课上，我们自由的在操场上奔跑，嬉笑。还时不时的捉弄人，我的脑子好像一下掏空了一样，把所有的事都抛之脑后，真快活！

我爱我的学校，我更爱我学校的美景！