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校园美景作文二年级【汇总20篇】

导语:朋友们,你们知道我们美丽的校园在哪里吗?快乐看看。下面是开学吧小编整理的美丽的校园作文,欢迎大家阅读!

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描写校园里的美景作文

全文共 646 字

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【可爱的校园

我们的校园是可爱的,我多么喜欢这可爱的校园。

我喜欢天井中的紫藤。春天,紫藤开花了,紫色的小花儿缀满了整个紫藤架,

连成一片,在微风中轻轻荡漾。淡淡的花香飘满了整个校园,引来了许多蝴蝶、蜜蜂上下翻飞。夏天,太阳火辣辣地烤着大地,紫藤架下却一片阴凉,同学们都喜欢

来这里聊天。紫藤架旁边是读书园地,有 “好书推荐”、“读书小报”、“读书导 航”…… 每天中午,嗜书如命的同学们 就会捧着自己心爱的课外书,坐在紫藤架

下的石凳上陶醉在书海中,真可谓是一种 享受啊!紫藤架,已成为我们学校一道独 特的风景线。

我还喜欢香气扑鼻的桂花树。金秋十月,塑胶跑道边的桂花树开花了。一朵朵桂花争先恐后地绽开了灿烂的笑脸,它们

是那样小巧可爱,远远望去,满树金黄金黄的,美不胜收。微风拂过,一股沁人心脾的清香扑鼻而来。闻闻这一朵很香,闻闻那一朵也很香,看看这朵很美,看看那朵也很美。如果把这满树的桂花看作一幅画,那画家的本领可真了不起。

我更喜欢溢满书香的教室。我们在这里快乐地学习,尽情地遨游在知识的海洋

里。你瞧,教室两侧的柱子上张贴着读书名言,后面的黑板报上有“毛虫足迹”、“童心飞翔”、“书海拾贝”等栏目,它们时时刻刻激励着我奋发向上,不断进

取。你听,教室里那朗朗的读书声此起彼 伏,抑扬顿挫,诵读古诗词的,背诵经典 美文的……可爱的鸟儿们听到了,轻轻落 到窗台上,似乎在说:“小同学,你们真

棒!你们真棒!”

我们的校园不仅美丽,而且充满着浓浓的书香气息。它是我学习的乐园!是我成长的摇篮。我爱可爱的校园!

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篇1:小学生校园作文600字二年级

全文共 917 字

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我们的校园真美丽,有教学楼,篮球场,足球场等等。 Our campus is really beautiful, there are teaching buildings, basketball courts, football fields, and so on.

进入校园,首先映入眼帘的是学校的教学楼,学校的校训:“沐浴晨风想一想,今天该怎么努力?踏着夕阳问一问,今天有没有进步?“。教学楼共有六层,每一层都有不同的颜色。教学楼就像一棵缤纷多彩张开的书,每一个窗户就是一个树屋。进入校门往左走,就是我们的兔子屋,为什么叫兔子屋呢?因为它的外形像一只兔子,是由《爱丽丝梦游仙镜》里那只疯狂的兔子改造而成的。放学时,家长还没来接的同学们,就可以坐在兔子屋里一边看书,一边等家长。里面放了很多书,并且这些书能很好的吸引同学们的专注力,安静的等待着家长的到来。

沿着小道向前,就是我最喜欢的篮球场了。耳边都会传来一阵呼喊声:“加油,402!加油!”原来这是一场班级篮球赛。我是402篮球队的一员猛将,“嗖”,一记远投,球进了,3分!

在篮球场的旁边是让我们赞叹不已的是校长室后面的小花园。春天,嫩绿的小草铺满整个小花园,荔枝树上开满了小花;夏天,太阳高照,草更绿了,更茂盛了,荔枝树上结满了青色的小果子;秋天,草黄了,树叶掉落了,荔枝树上的荔枝红透了,可以吃了;冬天,小草非常冷,不再生长,小树冻僵了,不再长出新的叶子。直到第二春天,草开始生长,树开始发芽。

绕过小花园,看见的是一百五米的塑胶环形跑道,是学校工人用一块块塑胶拼接起来的。环形跑道的东北角,也是教学楼的后面,是高高的升旗台。每个星期一早上,国歌响起,全校师生都在这里参加庄严的升旗仪式。

顺着安全楼梯上,上到三楼,就到了我们的教室,班上有三十二位同学,黑板报上贴满里五彩缤纷的同学们照片。从主楼下去,就是我们学校最有特色的图书馆,图书馆里有二层,第一层摆放各式各样的中英文书,比兔子屋的书多多了。第二层是阁楼,爬上去的话,让你有种在空中飞的感觉,可以任意姿态看书,还有很多娃娃陪伴,特别享受。学校为了我们这些小书迷,特别为我们准备了一周一节图书馆课呢!

这就是我们的学校,你喜欢吗?

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篇2:我的校园二年级作文

全文共 287 字

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我有一个美丽的校园,要是你们半信半疑的话,我就带你们到我的学校看看吧!

一进校门,第一个看到的就是那些用大理石铺成的地面,太阳一照,金光闪闪的,像洒了万千金币一样。在大理石板的后面,有一些金黄的土堆,你们可别小瞧这土堆,每当放学,这些普通的土堆就马上变成了孩子们的“乐园”。

接着看到的,就是那崭新的教学楼,你只要一踏进我们三、四、五年级的走廊,就感觉跟一、二年级的不一样,我们的窗台上有一盆盆的植物,有的像小山,有的像手掌,有的像雪花,有的像太阳。

最后向你介绍的就是我们的操场,那一块块黄色和红色砖摆成的图案,马上就让你浮想联翩。

这就是我美丽的学校,还有,我当的小导游怎么样?

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篇3:小学二年级校园的日记

全文共 607 字

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上学期间,校园里趣事可不少,每天同学们打打闹闹,光是这般,在玩闹之中,就有着不少趣事。

不是,不是这样。只见一位同学急得跺起了脚来,至于让这位同学如此急迫一件事,那就不得不从头说起了。

下课铃声一响,讲台上老师一走,瞬间,教室里就完全变了一个样。上课时乖巧安静不同,下课这十里完全就像是一个集市一般,吵吵闹闹,完全没个消停。

有同学从家里带来了积木,同学一拆开包装,顿时间围拢来了班上不少同学。接下来,自然就是大家一起好奇探索着,如何用这些零散积木弄出一个完美模型来。就针对这个问题,班上同学纷纷发表自己意见。最终积木主人发表了自己意见,要将这些积木弄出一只老鹰形状来。

这一下,同学们全都聚精会神讨论起来,这么多碎片,要怎么样才能行呢?于是乎,这个课件就在同学们争吵中度过了。在下一个课间来临时候,在积木拼接中,拼出了一个模样出来。只不过,众人越瞧着这个模样越觉得怪异,因为这完全就不像是老鹰模样。

哪有老鹰有这么胖身体?有同学讲出了至关重要一点,于是大家又动手拆拆改改。不对,这个脚太长了。也不对,这翅膀也太小了点。

众人七嘴八舌,最终积木主人发话了,不是,不是这样。主人一发话,顿时所有同学都瞧向了他。他顿了顿道我要是老鹰,不是小鸡。

这句话一出,瞬间在场所有同学都笑了出来。哈哈,是哦,我说怎么越看越怪,但有觉得好熟悉,原来是一只小鸡呀。同学们大都上气不接下气笑着,这个结果可真出人意料。算起来,这也是校园里一桩趣事了。

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篇4:校园美景作文700字

全文共 742 字

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我们的校园像个大花园,今天我们班同学就跟着老师参观这美丽的校园。

我们向和爱球走去,我远远望去,和爱球就像个碧绿的大皮球,老师告诉我们和爱球有6米,也就是两层楼高。走进看,绿色的和爱球中间镶嵌着56个手拉手的小人儿。每个小人儿就代表一个民族,五十六个民族手拉手,体现着我们学校和爱文化:“爱满天下,和谐包容”。只有大家齐心协力和睦相处,才能共创神州大地的美好明天。绿色的和爱球下是一片绿油油的草地,这绿色象征着我们一附这所百年名校根深叶茂、生机勃勃。草地上有美丽的野花,野花有的是红色,有的是黄色,真是漂亮极了。这些野花把和爱球映衬的更有生机和活力了。和爱球旁有一块大石头上面刻着“和爱”两个字,这两个字是我国著名的建筑大师吴良镛爷爷题写的。

参观完和爱球,我们接着向东南角走去。东南角那边有个小莲池,莲池里有许多小金鱼,小金鱼从它们的石头洞里游了过来,对我摇了摇尾巴,好像在说:“小朋友,欢迎来到小莲池”。我仔细观察小金鱼,它们聚在一起像彩霞,散开像火焰。莲池旁有许多假山,假山的形状千姿百态,有的像青蛙,有的像小兔,还有的像熊猫等等……在中间的那块石头上刻着一个“莲”字。在莲池旁边有一块石头上面是张謇爷爷写的诗?池中金鱼?:“风吹池面开,一群金鱼排。小鱼摆摆尾,大鱼喁喁腮。白鱼白玉琢,红鱼红锦裁”。写的就是这美丽的莲池里,鱼儿游玩嬉戏的生动场景。等到夏天到来时,莲池里各种颜色的荷花争相开放,快乐的小金鱼在满池的莲叶下,自由自在地穿梭,那时候的景色一定是莲池最美的。到那时,我一定带你们再来参观。

今天参观了和爱球和莲池,和爱球让我懂得了我们要和谐相处,莲池让我欣赏了别有洞天的美景。我们的校园真是个和谐友好的大家庭,在这里我们要好好学习,努力成长为“有教养、有才能、有个性”的人。

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篇5:我的校园二年级作文600字左右

全文共 835 字

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我的校园生活丰富多彩。星期一的清晨我迎着朝霞,高高兴兴的上学去。一路上小鸟儿美妙的歌声把我们送进校园。 My campus life is colorful.On Monday morning, I was facing Chaoxia and went to school happily.The wonderful singing of the birds along the way sent us to the campus.

今天,我们全校师生的校园生活是从升国旗开始的。喇叭里放着雄壮嘹亮的国歌,我们全体少先队员向庄严的国旗敬礼。文化知识的学习是我们生活的主要内容。叮,叮铃铃,上课了,同学们赶忙跑回教室,那姿势,瞧,多端正!老师来了,手里夹着一本厚厚的书。

音乐课老师教我们唱歌,教室里飘出一阵美妙的歌声。数学课老师教加减乘除法,书本上有同学们好看的字印。语文课老师教我们读课文。同学们的读书声真是美妙,就像是一位音乐家弹凑着美妙的乐曲。不同课程、不同的声音带来了不同的曲子。这时,窗外十分安静,树枝不摇了,风不吹了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上不飞了,生怕弄出什么动静,影响同学们读课文。

它们都静下心的坐下来听起我们朗朗的读书声,同学们似乎受到激励,声音更洪亮了,读的更起劲了,声音更美妙了。听英语课老师叫我们读单词,读课文、被单词、背课文,这课上的真是有趣。科学课老师教我们做实验,越是做失败,就越是给我们增加信心。上体育课的时候,同学们那种洪亮的充满力量的声音表示自己充满朝气、蓬勃向上……。

下课的时候,大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打篮球、做游戏。宽阔的操场虽然不引人注目,可我们在那玩耍时,都留下了一级学校学生的脚印。我们的操场就变成了像古代人类一样古老的历史。留下了许多小学生的脚印。这就是操场的历史,就像这一句话说的:一个东西并不吸引人的眼球,但里面却藏着很大的奥秘。放学了,小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,仿佛在祝福我们有更美好的明天。

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篇6:校园的美景作文500字

全文共 558 字

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一场雨后,空气清新,春姑娘来带了我们的校园,让校园更加美丽动人。

刚进校门,长廊就扑入眼帘,长廊前面有着平面图,一个是学校路线,另外一个上面刻着:“青出于蓝而胜于蓝”。这句话鼓励我们要努力学习。使学习超过本来比自己优秀几或几十倍的人。长廊两侧有棕色的长椅,十分方便,在长廊后面种着绿油油的冬青,叶子又小又嫩,分枝细细,跟针一般细,别看它很矮小,可是却显得十分精神,长廊上挂着十来盏火红的大灯笼,还贴着许多对联,喜气洋洋的,看着,我不禁想起曾经在这里举办的“年味”活动。

穿过走廊,会看见长廊的尽头有个大圆圈,里面还刻着“求索互动”这几个字。这是往后望,就可以看见几个醒目的字:“仁义礼智信”。正前方出现了两个碗,有一个向上,有一个向下,碗下面分别写着:博学。规范。为人。做事。这些是要提醒我们不仅要博学,什么都要规范,为人要好,做事要负责。

从碗旁边走向前面,就是一个花坛,里面有茶花等其它花草,茶花很美,花瓣也似荷花,再加上花瓣上海有水珠在滚动,就更美丽了。

绕过花坛,向操场方向走去,一眼就看到墙上有美丽的大字:“运动,生命的阳光”。墙的另外一边刻着一些运动项目,打篮球。做操。骑自行车等。同时也告诉我们要每时每刻要强生健体。

在蔬菜果园中有种萝卜。白菜。辣椒。红菜。香菜等等。

原来,我们的校园是那么的生气勃勃,美丽无比。

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篇7:以二年级美丽的校园话题

全文共 747 字

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校园是我们非常熟悉的地方;校园是我们共同学习的地方;校园我们第二个家! Campus is a place where we are very familiar with; campus is where we learn together; our second home!

清晨,第一缕阳光照射在我们的校园,给我们上学铺上了一条“金光之道”。同学们来到学校,进了教室,首先干的必须是——交作业,同学们不用小组长摊开双手说——交作业,才交作业,而是很自觉的就去交作业了。交完作业,大家便回到自己的位置上,开始自己读书,不用领读,依然自觉,这就是虹二学子的优良学风。我们有一个大操场,操场正中间是升旗台,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。每逢周一,全校师生便来到操场,参加神圣而庄重的升旗仪式,那时全校都很安静……

我爱校园的事。校园里助人为乐、拾金不昧的好事层出不穷,体现了虹二学子的美好心灵与高贵品质。每天做操,广播室的人总会说的是:某某人见到某某东西,请到此认领,虽然有些东西不值钱,但是这体现了虹二学子的高贵品质。

记得有一次,我的衣服落在操场上,我下去拿却不见了,我着急得都哭了,这时有个同学对说说他看见我的衣服被放在了广播室里,后来得知,有个同学捡到我的衣服,不知道是谁的,放在的广播室,我由心的感谢那位同学,虽然直到现在我都不知道是谁做的好事,但是这让我对虹桥二中这所初中加深了印象!虹桥二中我为你骄傲!我为你自豪!

我爱校园的人。老师是那么和蔼,同学是那么友爱。我们像一个大家庭生活在一起,我为有这个大家庭而开心。当我有不会的题目的时候,不管是同学还是老师都会耐心的教我,我生活在这个大家庭中很开心、温馨……

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,诲人不倦的老师,友善的同学……总之一句话:我爱我的校园!

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篇8:校园美景作文800字

全文共 858 字

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人们都说“一年之计在于春”。这句话果然没错。新的一年开始了,春回大地,生机勃勃,为我们的校园增添了无限活力。一片春意盎然,好似绿色的屏风,但是美丽的教室更需要美丽的植物来美化环境,让我们好好读书。所以,班级里好心的同学们都搬来绿色植物,使教室打扮得焕然一新。

我们的植物园真美!不是吗?一个个整齐地排列在走廊上,就好像一个小型的展览会,它们一个个茁壮成长,争奇斗艳,仿佛在争谁最美似的。远看,就像画家手中的画笔,勾勒出一片碧绿的景象;近看,就像在举行选美大赛似的,有的抽出了油绿鲜艳的叶子;有的像瀑布似的,叶子从中间垂下来;还有那紫红的小花,散发着淡淡的清香……它们如同一面墨镜,只要看一眼,就会吸引过去,便使你流连忘返。

我欣赏着美景,紫红的小花冒出娇美身躯,有的似乎很害羞,才展开两三片花瓣儿,用绿叶挡住了自己;有的绽开了笑容,露出嫩黄的花蕊。水洒过后,它显得多么美丽,还带着晶莹的露珠,像苹果一般红润。

它们的中间还有一个大名鼎鼎的小将——仙人掌。它满身长满了刺,好似一只小刺猬,远远望去,好像一名卫士,拿着利剑,身穿战甲,还顶着炸药包,好像在警告同学:“千万不要破坏,否则我会让你碎尸万段!”

在仙人掌的旁边,有一对“双胞胎”——头戴小红帽、小白球的仙人掌。这对双胞胎,样子高低都差不多,只是一个上面有小白球,白花花,毛茸茸的,摸上去很舒服;另一个头戴一顶小红帽,红彤彤的。她俩像姐妹似的,依偎在一起十分迷人。

同学们十分爱护这些植物,到了浇水日,他们忙碌起来,尽管他们动作有些笨拙,可非常认真,怕伤着它,便用手轻轻地洒水,手动得通红,没有喊一声累,叫一声疼……

看着这些,我不禁浮想联翩:同学们小心的浇水,如同辛勤的老师,他们每天最早来到校园,辛勤工作一天后又是最有一个离开。他们对校园里的每一朵花都充满爱心,用知识和汗水辛勤浇灌,让花朵能够茁壮成长。正是有了老师辛苦栽培,我们这些祖国花朵才能成长,是老师的美丽让校园更加美丽!

植物之美,老师之美,都给我们提供了很好的学习环境,我们一定要努力学习,为祖国的事业而奋斗!

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篇9:我们的校园美景作文_写景600字

全文共 576 字

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我现在所读的就是深圳市翠竹小学,它是我的母校。当你走进校园的时候,就立刻会被那美丽的景色给吸引住:校道的左右两旁有着一排排高大粗壮的大树迎风摇曳;在学校院里的花坛里还有着一个大大的大拇指石像。走进里面,就会发现还有一个鱼池,那些美丽的小鱼在里面活泼乱跳的热烈地欢迎你的到来。

在春天的时候,早晨就从校园内传来学生们一阵阵朗读的声音。园内的“小溪”上,模型水车在不停的运转着,树木也在享受这个花园的美丽景色,在春风的吹拂下,树枝轻摆,就好像在跳着优美的舞蹈。窗外的小鸟传来了欢快的叫声,形成了一曲非常好听的曲子。

在夏天的时候,教室里的同学们都忙着复习功课,因为这一次的期末考试要来了。所以,大家都同学们都要全力以赴,努力学习。校园内,老师们讲课的声音一高一低,好像女老师们在唱女高音,男老师们在唱男低音。校园内老师的“大合唱”,使得同学们都炯炯有神,专心地复习,只听见写字的声音“沙沙沙”地响。

在秋天的时候,这是一个收获的季节。我们学校的校运会开幕了,学校一片喧哗,大家都聚精会神地比赛。欢呼声、呐喊声、笑声、哭声,响成一片。操场上响起了:“加油!加油!”的声音,哦,原来是跑步和拔河比赛发出的呐喊声,这是沸腾的校园协奏曲。

在深圳,这里没有冬天,所有我们的校园变奏曲,只有春夏秋。

在我们的校园里,在翠竹小学中演奏起来了,呢美妙的歌声传遍了我们的整个校园……

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篇10:校园美景作文600字

全文共 647 字

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美丽的校园真是风光无限,秋风哼着小曲领着我们去参观了校园。

“娉婷小院中,婀娜曲池东;朝佩皆垂地,仙衣尽带风。”看着眼前的这棵柳树,脑海不禁跳出这样一句诗。那细长的枝叶既像一头飘逸的秀发,又像一片漂亮的绿叶瀑布,美不胜收。

映入眼帘的是一个由紫藤萝搭成的天然凉亭,进去以后空气中的芳香正诱惑着你的鼻子和嘴巴。地上树影斑驳,一旁枯瘦的树干拧成一股股麻花,小伞似的绿叶上垂下一些“小耳朵”,像女孩的可爱耳垂,还附着一层细小的绒毛。有趣且可爱。

园子里的大榆树上栖息着很多鸟儿,一有时间它们就聚作一团来一次“大合唱”,清脆的歌喉加上婉转的曲调,让人的心情美好起来。

漫步到花园外,两侧排满了名人雕像,一旁大楼还有论语节选,牌子上写着文明标语。进到花园里,花就多的让你应接不暇了,花儿争相开放,红的像火;粉的像霞;白的像雪;茉莉纯洁,鸡冠花热烈,连不知名的粉色小花也要来热闹热闹。一时间花园就成了它们的乐园。

出了花园又是果园,现在正是秋季,正是结果的季节;山楂树结的果子最多,像是要和树叶“抢镜头”一样,把叶子都盖的差不多了。右边还有海棠果,像一串串圆润饱满的小珍珠,果香飘了好远,真是个金秋好时节!

最后不要忘了学哥学姐们的礼物,那是一个日晷,这种古老的时钟上面还有留言:“这三年里,我紧张而快乐,我们装满快乐出发,感恩母校,铭记师恩。”看着这段话我想,学哥学姐们对母校的感情真深,不过三年后我们也会这样依依不舍的样子吧!

这就是我们的校园,带着书香气息,带着自然美的校园,我们将在这里度过我们人生最美好的年华!

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篇11:校园美景的作文600字作文

全文共 719 字

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在美丽的赣江西畔,南昌市红谷滩新区红谷中大道上,有一所美丽的小学,它就是我的学校——南师附小红谷滩校区二部。

学校整体建筑的风格是简约的欧式风格,墙体以砖红色为主,由南楼、北楼和操场组成。站在学校的大门口,可以看到大门两旁站着一些值日站岗的同学,他们个个都精神抖擞,看到老师立刻主动敬礼问好。进入校门直走,映入眼帘的是几棵棕榈树,当风吹来的时候,它们就会挥动着手臂向你招手,好像在欢迎你的到来。

大门左边是南楼,一共有五层,每一层的护栏外都种了迎春花。春风吹来,美丽的迎春花纷纷绽开了笑脸,黄灿灿一片,十分耀眼。南楼是回形结构,中间的空地便成了我们的“小操场”。“小操场”里种了一排竹子,它们争先恐后地像比赛一样快速的生长,最高的有两层楼那么高。“叮铃铃”的铃声传来,下课了,同学们都争分夺秒地跑出教室,在“小操场”上快乐地玩耍。他们有的跳皮筋,有的在竹林里捉迷藏,还有的在护栏旁一起欣赏迎春花和校园里的美景,到处都是嬉笑打闹的声音,十分热闹。

“小操场”后面就是大操场,它可比“小操场”热闹多了。看,到处都是同学们运动的身影,有的跑步,有的跳绳,有的踢足球,还有的踢毽子……大操场也是我们平时上体育课和户外运动的最佳场所,每次天气晴朗的时候,我都很想去大操场上肆意的奔跑玩耍,体育课也是我最爱的课程之一。

接下来就是北楼了,北楼也有五层。但是这边主要是一些多功能教室,如舞蹈教室、音乐教室、形体教室等。还有少部分是一些上课的教室。一般都是低年级的学生被安排在这里。去年我二年级的时候教室就在北楼,现在三年级了,教室又搬到了南楼。

这就是我的学校,一所美丽的学校。我热爱我的学校,更爱校园里的美景。我将在这里刻苦学习,努力读书,扬帆起航,奔向未来。

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篇12:秋天的美景二年级作文

全文共 314 字

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走过寒冷的冬天,美丽的春天悄悄地来临了。

天空变得蓝蓝的,白云有时像一只只休息的山羊,有时像一群群强壮的大象……偶尔有几只燕子飞过来,好像在说:“春天来了!大家快去寻找春天吧!”

草地上探出了一个个绿色的小脑袋,远远望去好像一块绿色的大地毯。草地上还开放着五颜六色的花儿,好像给绿色的地毯绣上了美丽的花纹。

远处的大河里一只只帆船行驶着,好像在进行一场激烈的比赛。河边的一座座大山好像在给它们加油。

小朋友们一起去公园玩耍,他们个个兴高采烈。他们有的坐在草地上欣赏美丽的春景,有的拿着网兜在捕捉蝴蝶,有的在草地上尽情地踢足球,还有的在玩游戏……草地上到处有他们玩耍的身影,公园里到处是他们嬉戏的笑声。

春天真美呀!是小朋友眼中最美的季节!

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篇13:校园的美景作文350字

全文共 336 字

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我在东方红小学读书,那里不是特别简补的房子,但也不是非常先进的房子,而是两栋教学楼。

走进大门,映入眼帘的是外操场,外操场很大,中间有打篮球用的架子,地面是绿色的,最前面是国旗台,两旁是跑道,地面是绿色的那里是我们男生的地盘,男生们在那里打篮球,接力赛,跑步。国旗台是女士们休闲的领地,跑道上有一条条白色的线。

然后是内操场,它在两栋教学楼的中间,食堂的前面,它是用瓷砖组成的,很整齐。

还有就是新教学楼,新教学楼有四层,看上去很匀称,每层都有铁栏杆,虽然不是很起眼,可我喜欢它,因为我就在那儿读书。

最后是老教学楼,五六年级的哥哥姐姐都在那读书,它也有四层,因为它的表面露出来一些红砖,所以叫它老教学楼。

东方红学校,虽然你不是最美的小学学校,可你在我的眼里,你已经是美不胜收了!

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篇14:校园的美景500字作文

全文共 519 字

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我们的校园里有很多很多美丽的景物,就有一处美丽的景物叫中国园。

中国园里有十二生肖算盘,算盘的珠子五颜六色,珠子上还雕刻着十二生肖图,珠子的后面还有乘法口诀,一乘一等一……十二生肖算盘后面是中国娃浮雕,上面雕刻着代表五十六个民族的浮雕,雕像栩栩如生,人们有的在玩耍,有的在跳舞,有的唱歌……浮雕刻得非常精致,我非常喜欢。

中国娃旁边是假山,最好玩的是假山下面的小池子。小池子的水面上浮着圆盘似的大荷叶,可美了!荷叶旁的荷花,开放时像一个个亭亭玉立的小姑娘。微风吹过,荷花姑娘翩翩起舞,一场别开生面的舞会就这样开始了。水里的鱼儿自由自在地游着,池里还有美丽的喷泉呢。

假山旁有两棵柳树,一阵风吹来,柳条翩翩起舞,像在招手欢迎夏天的到来。地上有一块很大的中国结,中国结是用大理石砌成的,非常精致。一旁的植物枝叶茂盛,到处绿油油,感觉一片爽快。地上的小草露出嫩绿的小脑袋,似乎还没睡醒。

沿着假山直直的走到了梦源。这是同学们放飞梦想的地方,开学第一天,同学们把自己的梦想船放下去,放飞自己的梦想。梦泉下有20**年、20**年六年级同学们毕业的梦想石,把它们的梦想留来,让梦想扬帆起航。

你看!这就是我们学校的美丽景物,听了我的介绍你是不是也想走一走呢?

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篇15:二年级我爱校园小学生话题

全文共 784 字

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我们的学校在百善,它美丽如画。来到校门口你第一眼看到的就是“百善学校”是个金灿灿的大字,在阳光的照耀下显得格外美丽。 Our school is in Baichan, it is beautiful.When you come to the school gate, you can see that "Baishan School" is a big word of golden, and it looks particularly beautiful under the sun.

走进校园,映入你眼帘的就是两座高大又挺拔的教学楼。在蓝天白云的映衬下,显得格外壮观。

两座教学楼的中间是一的弯弯曲曲的花坛,花坛里种着被员工修剪过的松树和黄的的、粉色的、蓝色的、绿色的、紫色的花,时不时还会飞来蜜蜂和蝴蝶来传花粉。

花坛的左侧是中学部的教学楼,教学楼左边的墙上镶嵌着“知识改变命运”的大字。右边是“校荣我荣我荣校荣。”楼群中间有个孔子的青铜雕像,高高的耸立在楼群中间,他像我们的老师在对学生认真教导,教我们如何做人、如何学习、如歌成为国家的栋梁。

花坛的右侧是小学部的教学楼。教学楼外墙分别镶嵌着“我以校荣校以我荣”“学习创造未来”的大字。小学的教学楼分为四层,每一层墙上面都有故人刻苦学习和潜心智的小故事。上课铃声响,一眨眼楼里面都就没有人了,只能听见同学们读书的声音。楼群中间有一块浮雕,浮雕上雕刻着张恒和爱因斯坦等一些小浮雕,浮雕的旁边是展板,展板上有优秀同学的画、优秀同学的照片和班级之间的各项评比。

出了教学楼,我们来到了操场,浮现在我们眼前的是热气腾腾的篮球场,同学们在上面来回的奔跑,操场上,同学们坐着整齐的操。主席台旁是一面旗子,每当星期一的早上我们将会举行升旗仪式,红旗将会伴随着我们的歌声冉冉的升起。

我们的学校很美很美,是我们学习的天地。我爱这个校园。

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篇16:校园美景作文350字

全文共 360 字

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我的校园是美好的,有序的。

一打开铁艺大门,最先看到的是一片花坛。花坛中央是娇艳的花朵,五彩缤纷,亭亭玉立。

花坛左侧是一棵枝繁叶茂的百年桂花树。秋天时,桂花树四周便弥漫着一股沁人心脾的阵阵清香。同学们也爱在桂花树的树荫下玩耍嬉戏。

校园右侧是四百米的大操场,操场上有软绵绵的草坪和星星点点叫不出名字的小野花。它们像是给操场铺上了一层五彩缤纷的地毯,美丽极了。操场跑道旁种满了玫瑰花,芬芳扑鼻。

校园大道旁种满了高大的法国梧桐树,秋天一到,枯黄的叶子就像黄蝴蝶在空中飞舞。

校园里还有一处幽静的小花园。花里铺上了石子小路,到处可见正在争奇斗艳的鲜花。

教学楼里有一个观景平台,我们可以在这里一这欣赏美景,一边聊天。

校园最右侧是多功能大楼,大楼有三层楼面,十分威严、挺拔。

这就是我的校园,我心目中最美的校园!这里也是我梦想起航的地方!

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篇17:校园的春季二年级作文

全文共 283 字

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今天活动课上,我和好朋友一起下楼玩。刚一下楼我们就问见了泥土的芳香,看见了春姑娘的足迹。

学校的`操场四周的绿化带里的小草探出了小脑袋,好奇地打量着这个美好的世界。

绿化带周围的柳树上抽出枝条,长出片片嫩绿,可爱极了。春风吹到脸上,格外舒服。春姑娘的梳子给柳树妹妹树立大把着。春风拂过,柳条轻轻荡漾,美丽极了。

校园花坛里的花儿姐妹们换上春装。黄色的是迎春花,像一个个小喇叭吹奏着,好像在告诉人们:“春天来了!”

教学楼前的花坛里喇叭花盛开着,有粉红的,有浅蓝的,有淡蓝的。清晨,喇叭花竞相开放,好像吹响了小喇叭,在提醒人们早睡早起,有益身心。

我爱春天,更爱春天美丽的校园。

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篇18:写景作文400字:校园四季美景

全文共 380 字

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我们的校园美吗?壮观吗?让我们一起来参观吧!

学校共有数十栋楼房,它们穿着红白相间的衣服,显得格外艳丽。旁边还有一座可容纳三千人左右的塑胶操场。

教学楼中间有着像绿毯一样的草坪,草坪里有几棵雪松,摸一摸,痒痒的。一阵轻风拂过,地上的小草快乐地做起了操,可爱极了!

来到大大的塑胶场,你会发现跑道是红色的,四周镶着绿色玲珑的小边。我们学校就要举行运动会了呢!初中的哥哥姐姐在跑步,小朋友们在旁边嬉戏,好一幅快乐的画面。国旗在一旁升起,看着那鲜艳的五星红旗,我仿佛看见了为我们创造幸福生活的战士们!风姑娘匆匆地走来,树儿唱起了沙沙的歌,轻风慢慢拂过,各种花草舞动轻盈的身姿,美极了!

上课铃响了,同学们纷纷走进教室,开始认真地学习。下课后,同学们玩起了跳绳、羽毛球、乒乓球……快活极了!跑步声、打闹声、欢呼声,响成一片。校园顿时成了一个欢腾的大海洋!

我们的学校真大,真美!

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篇19:校园美景

全文共 838 字

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校园是知识的大门,校园是我们的学习天地,校园还是一个美丽的世界!今天,我和大家一起来观赏花园小学的美景吧。

走进校门,一个长方形的花坛印入了我的眼帘。花坛的最上方有两颗槐树,因为已入冬,槐树的叶子已是稀稀疏疏,不像春天那么密密麻麻,但颜色依然那么碧绿,它像一个坚定挺拔的巨人,更像一把绿色的巨伞,为我们遮风挡雨,是我们的好朋友。花坛中央无数棵小树拼成了“爱我中华”4个大字,表现出了浓厚的爱国情操。咦!那棵长着刺的树是什么树啊?哦!原来是罗兰松。听说这棵树是今年刚栽上去的,它的样子活像一只绿色的刺猬。我还在书上了解到,罗汉松又名罗汉衫,原产于我国,喜欢暖湿和半阴环境,怕水涝和强光直射,而且它四季常青。哦!怪不得它长在花坛最后面呢。

花坛的右边是两课松树和两颗铁树。那两棵松树如同两棵迎宾树,每天欢迎着我们,每当见到它,就好像见到了老朋友,十分亲切。两棵铁树如同两个卫士:如果有人给它浇水施肥,就十分客气;如果有人伤害它,它就会拔出那有刺的叶子作为武器,毫不客气的刺过去。

松树的对面是一个圆形的花坛。花坛中有一棵五针松,它是常绿树种,针叶五针一束,性喜阴又较耐荫,不畏寒冻,是著名的园林绿化树种,既可作大地栽培,又可作盆景栽培,放置于大堂或会议室,均显得高雅古朴,落落大方,倍添气氛。听说这棵五针松是我们建校时从别的地方移植过来的,已经有好几十年了,是我年龄的好几倍呢!

沿着大厅的路,走到休闲广场。只见一棵雪松挺立在那里。它伴随着我们成长,如今它已长到了四层楼高,真像童话中的巨人。我还发现在它的树枝上,有小鸟在上面筑巢。

突然我闻到了一阵花香,好像是桂花的香味。可是已是冬天,怎么有桂花香呢?强烈的好奇心把我“推”到了桂花园。走近一看,原来是四季桂在开花。只见八棵桂花整整齐齐的排列着:六棵金桂,两棵银桂。还有些桂花已结了桂子,“早生贵子”就是这个意思。

我们校园里的花草树木,一草一木我们都会爱护,因为它们点缀了我们的校园,给了我们生机,给了我们绿色。我爱它们!我爱我们的校园!

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篇20:二年级我的校园日记大全

全文共 373 字

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远远望去,校门高大雄伟,巨大的铁门像威武的哨兵严密把守我们的校园。走近仰望,校园右边有许多老师的照片,他们还带着灿烂的微笑,仿佛在迎接我们进入校园。

再往前走几步就能看见一块巨大的石头,他好像一位小巨人,每天看我们放学上学,又像慈祥的老人迎接每个学期新来的同学。每年秋天,教学楼前面那一排排的桂花就盛开了,细小的花瓣儿簇拥在一起,五个一群,七个一朵,在凉凉的秋风中催生出独有的香气,淡雅,精致,沁人心脾。秋风托着花香走街串巷,拜访亲友。放学后的小朋友们被诱得团团围住桂花树,用吃奶的劲摇晃着树干,希望得到一场桂花雨,金灿灿的桂花雨。

操场从来都不会寂寞。下课铃一响,操场上便挤满了一个个小脑袋,有的组队玩跳绳,你一跃,我一勾,不亦乐乎;有的你追我赶,仿佛这是天底下第一大的事;有的就静静地晒着太阳,照亮脸上细小的绒毛。

我爱我的学校,爱学校的每个角落。

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