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全国政协会议详细日程(经典20篇)

“春运”被誉为人类历史上规模最大的、周期性的人类大迁徙。小编收集了春运动员工作会议讲话稿,欢迎阅读。

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◎ 冷漠 lěngmò

(1) [be cold and detached; unconcerned]∶[对人、对事] 冷淡,不关注

他的显赫的地位使他成为一个孤独而冷漠的人

(2) [indifferent;irresponsive;tepid]∶冷淡的,呆呆的,没有生气

态度稳重谨严,对人彬彬有礼,但显得冷漠

冷淡;不关心。 茅盾 《动摇》九:“﹝ 方罗兰 ﹞转念到太太竟还是为此对自己冷漠,并且屡次询问而不肯说。” 魏巍 《东方》第六部第五章:“从他们流露出来的眼光里可以看出,不是恐惧,就是仇恨,再不然就是极端的冷漠,令人感到比冰水还冷,真使你不寒而栗。”

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篇1:详细解释

全文共 263 字

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◎ 暖流 nuǎnliú

[warm current] 水温高于周围海水的海流,通常自低纬流向高纬,水温沿途逐渐降低,对沿途气候有增温、增湿作用

(1).指温泉。 唐 赵王贞 《和过温汤诗》:“坎德疎温液,山隈派暖流。”

(2).从低纬度流向高纬度的洋流。其水温较所到区域的水温为高。

(3).比喻心中感受到的温暖和激动。 巴金 《探索集·友谊》:“我越想越是感到心里充实,越想越是觉得一股暖流流遍我的全身。” 周而复 《上海的早晨》第三部十七:“一股暖流在他身上流动,他感激地站了起来,说:‘工人同志这样热爱生产,太使我感动了。’”

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篇2:遵义会议观后感

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遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,会议在关键时刻挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,标志着中国共产党从幼稚走向成熟。电影《遵义会议》由苏区大撤退、湘江血战、遵义曙光、强渡大渡河等几部分组成,真实还原了红军长征的伟大革命进程,再现了遵义会议的光辉历史,充分体现了毛、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家超凡脱俗的军事才能和政治魄力,生动表现了红军战士勇往直前百折不挠的英雄气概,深刻诠释了伟大的遵义会议精神和长征精神。

影片放映前,两位艺术家与阳光集团员工们分享了影片创作过程中的点滴。“历史不应被遗忘。”总制片人于紫菲表示,现在距离遵义会议的召开已经过去x年,漫长的岁月里,这段历史逐渐被人们淡忘。作为电影工作者,有责任还原这段历史,让更多人铭记长征中发生的故事,传承红军长征精神。

于兰导演则讲述了电影拍摄期间令人感动的拍摄细节,“倒下一身泥,站起一尊像”,在拍摄红军长征艰难行军的镜头时,一位年轻演员为了让镜头表现更加真实,一次又一次扑倒在泥水中,“当时镜头已经拍了十几遍,但是这位演员说,再拍一遍他可以表现得更好,镜头拍摄结束后,演员眼睛里已经全是泥水。”

在拍摄勇士飞夺泸定桥的场面时,由于演员一上一下铁索非常困难,演员们只能长时间扒在铁索上,场景拍摄结束后,演员们身体是已满是血痕,体力也完全透支,“他们饰演的角色都没有名字,影片中出境时间也很短暂,但他们为了还原真实历史,更好地诠释长征精神,都付出了超常的努力。”

影片在阳光也取得了非常好的反响,影片结束后,全场报以热烈的掌声,这部革命题材影片带给阳光职工除了震撼之外,更多的是一份感动,“看了这部影片之后,感受到红军长征的无比艰辛,如果没有他们的付出,也不会有我们今天的生活。”一位职工代表说。

昨天下午,江苏阳光集团有限公司董事长陈x也和大家一起观看了影片,陈x表示,视察遵义时作出了传承红色基因、讲好遵义故事的殷切嘱托。在两学一做学习教育中,阳光集团也将弘扬长征精神和遵义会议精神,学好红色经典,讲好红色故事,传递红色力量,展现红色风采。

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篇3:详细解释

全文共 501 字

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◎ 继承 jìchéng

(1) [succeed;inherit]∶按照法律或遵照遗嘱接受死者的财产、职务、头衔、地位等

继承财产

(2) [carry on;come into; foll heir to]∶继续做前人未完成的事业

继承遗志

(1).谓承接宗祧。 元 张光祖 《言行龟鉴·家道门》:“有田则有爵,无土与爵,则子孙无以继承宗祀。” 明 陆深 《溪山馀话》卷五:“万一今上无嗣,则 孝宗 絶其继承云何。”

(2).谓依法承受死者遗产。 沙汀 《还乡记》二:“她早已是 冯 家一个重要助手,自己又继承了三亩多油砂地。” 浩然 《艳阳天》第九章:“这个高壮的汉子,真本事并没多少,家业是继承他爸爸的。”

(3).谓承接先代传统;继续从事前人未竟事业。 宋 韩玉 《念奴娇》词:“而况君家,风流遗世,犹寄 山阴 曲。继承才业,算来真是名族” 明 方孝孺 《与讷斋先生书》:“惟执事篤学力行,实鄙心所敬畏,愿益以继承自任,与诸昆季协心致志,昌义门于百世,扬先德于天下,以称圣朝崇奬之深旨。” 巴金 《在1979年全国优秀短篇小说发奖大会上的讲话》:“如有的作品就较多地继承了 中国 古典小说的传统表现手法。”

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篇4:详细解释

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◎ 创新 chuàngxīn

[bring forth new ideas] 创造新的;革新

在艺术上不断创新

亦作“剏新”。1.创立或创造新的。《南史·后妃传上·宋世祖殷淑仪》:“据《春秋》, 仲子 非 鲁惠公 元嫡,尚得考别宫。今贵妃盖天秩之崇班,理应创新。” 萧乾 《一本褪色的相册》十二:“在语言创新方面,享有特权的诗人理应是先驱。”

(2).首先。《元典章·兵部三·铺马》:“有今后剏新归附的百姓有呵,有舖马里上来者,他每的拜见马匹沿路上依在先体例,与草料者。”

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篇5:详细解释

全文共 208 字

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雄壮浩大;宏伟开阔。 南朝 宋 鲍照 《登大雷岸与妹书》:“旅客贫辛,波路壮阔。始以今日食时,仅及 大雷 。” 清 管同 《先墓记略序》:“其墓近背 牛首 ,远面 方山 ,高敞壮阔,今俗呼曰 管家山 云。” 清 薛福成 《宁波府学记》:“ 萧敬甫 云:‘用意深远,行文壮阔。’” 冯牧 《沿着澜沧江的激流》:“我曾经在气象万千的 长江 上航行过,为那烟波浩瀚、壮丽森严的奇景而流连咏叹,胸中充满了壮阔和自豪的情感。”

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篇6:详细解释

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◎ 耻笑 chǐxiào

[sneer at;hold sb. to ridicule] 轻视和讥笑

欲收兵回,又恐被蜀兵耻笑。——《三国演义》

亦作“耻笑”。鄙视嘲笑。 唐 张鷟 《朝野佥载》卷五:“左金吾大将军 程伯献 、少府监 冯绍正 二人直就 力士 母丧前披髮哭,甚於己亲。朝野闻之,不胜耻笑。” 元 高文秀 《渑池会》第一折:“倘若与他交锋,若俺军不利,枉惹各国耻笑。”《水浒传》第五二回:“今日既到山寨,便休记心,只顾同心协助,共兴大义,休教外人耻笑。” 邓拓 《燕山夜话·三种诸葛亮》:“冒充 诸葛亮 ,假装 诸葛亮 ,是吓不住人的,总会有一天要原形毕露,被天下人所耻笑。”

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篇7:详细解释

全文共 421 字

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因可怕而畏惧。

《六韬·略地》:“城人恐怖,期将必降。”《后汉书·董卓传》:“帝见卓将兵卒至,恐怖涕泣。”

宋 张师正《括异志·蔡侍禁》:“蔡氏举族大恐怖,虽白昼不敢正视。”

清 蒲松龄《聊斋志异·王六郎》:“许初闻甚骇,然亲狎既久,不复恐怖。”

闻一多《最后一次的讲演》:“所以他们制造恐怖,其实是他们自己在恐怖啊!”

令人畏惧。

郭小川《茫茫大海中的一个小岛》诗:“这个岛呵!三分恐怖,七分神秘。”

李二和《祖籍》:“这并不是最后的恐怖。最后的恐怖是人们对黑夜的习惯,那时候他们会丧失对光明的需求!”

威胁、恐吓。

《公羊传·庄公三十一年》“威我也” 汉 何休 注:“以威恐怖鲁也。”

宋 司马光《涑水记闻》卷一:“大丈夫临大事,可否当自决胸怀,乃来家间恐怖妇女为何耶?”

清 纪昀《阅微草堂笔记·姑妄听之四》:“鬼无所栖,乃来与我争屋,时时现恶状,恐怖小儿女。”

鲁迅《且介亭杂文二集·叶紫作序》:“这一世界中人,会轻蔑,憎恶,压迫,恐怖,杀戮别一世界中人。”

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篇8:详细解释

全文共 277 字

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◎ 当初 dāngchū

(1) [originally;at that time]∶一开始,最初

当初打算在这里盖栋大楼

(2) [now;in that time]∶泛指从前或特指过去发生某件事情的时候

阿Q当初很不快,后来便很不平。—— 鲁迅《阿Q正传》

起初;过去。 北魏 郦道元 《水经注·滱水》:“盖城地当初山水渀盪,漂沦巨栰,阜积於斯,沙息壤加,渐以成地。” 唐 郑嵎 《津阳门诗》:“ 开元 到今踰十纪,当初事跡皆残隳。” 元 杨椿 《西湖竹枝词》:“早听当初阿姨语,免教今日悔狂夫。” 老舍 《龙须沟》第一幕:“想当初,在戏园,唱玩艺,挣洋钱。”

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篇9:详细解释

全文共 461 字

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1、指附属于诸侯大国的小国。

《诗·鲁颂·閟宫》:“锡之山川,土田附庸。” 郑玄 笺:“赐之以山川土田及附庸,令专统之。”《礼记·王制》:“公侯田方百里,伯七十里,子男五十里;不能五十里者,不合於天子,附於诸侯曰附庸。” 郑玄 注:“附庸者,以国事附於大国,未能以其名通也。”《北史·周纪上·太祖文帝》:“立萧詧为梁主,居江陵,为魏附庸。” 聂绀弩 《季氏将伐颛臾》:“现在还嫌财发得不够,又要去打劫那附庸颛臾,使得颛臾和本土的许多人民都家破人亡,妻离子散。”《东周列国志》第三回:“武公曰:‘秦爵虽附庸,然习于戎俗,其兵勇悍善战,犬戎之所畏也。’”

2、喻指尚处于弱小幼稚阶段而未能发展成完美独立的事物。

南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·诠赋》:“六义附庸,蔚成大国。”

3、喻指处于次要地位的、从属地位的。

清 钱泳 《履园丛话·谈诗·以诗存人》:“文坛耻说为偏将,酒国甘居是附庸。” 徐迟 《地质之光》:“把持中国 学术机关,使之成为外国学术机构的附庸。”

4、附属依托。

唐 沈亚之 《谪掾江斋记》:“然则吾以为肝者,胆附庸其中。”

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篇10:详细解释

全文共 450 字

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◎ 检阅 jiǎnyuè

(1) [inspect;review;look over]∶翻检阅读

空空道人…将这《石头记》再检阅一遍。——《红楼梦》

(2) [muster]∶高级首长在军队或群众队伍面前举行检验仪式

检阅陆、海、空三军仪仗队

(1).查看。 北魏 杨衒之 《洛阳伽蓝记·崇真寺》:“﹝ 慧嶷 ﹞经阎罗王检閲,以错召放免。” 宋 吴曾 《能改斋漫录·记事一》:“﹝ 曾鲁公 ﹞得牒,审其意在譁毁。公殊不形声色,唯命检閲有无胎孕。”《红楼梦》第一回:“ 空空道人 听如此説,思忖半晌,将这《石头记》再检閲一遍。” 沙汀 《范老老师》:“他订了一份日报,一份夜报,每月一册,装订得很整齐。他开始择要地浏览下去,检阅着从八月十二直到最近的日刊。”

(2).特指高级首长亲临军队或群众队伍面前,举行检验仪式。 丁玲 《县长家庭》:“在这显得过分宽敞的屋子里,太多的灰色的条幅,象受检阅的队伍似的四方站着。”

(3).官名。 宋 代设置,属史官类,掌点校书籍。 明 清 沿袭。 明 属翰林院, 清 在文渊阁。

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篇11:详细解释

全文共 253 字

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◎ 顽强 wánqiáng

(1) [tenacious;determined]∶非常坚强

具有顽强的生命力

(2) [indomitable;stanch]∶强硬不屈

顽强的革命精神

(1).强硬。 叶圣陶 《倪焕之》三:“有一次,一个学生犯了欺侮同学的过失,颇顽强,那教师问他,他也不认错,也不辩解,只不开口。” 艾芜 《人生哲学的一课》三:“我气冲冲地走到账房去,用着顽强的态度和咆哮的声音,同老板吵闹起来。”

(2).坚强。 魏巍 《东方》第三部第四章:“战士们高高地举着枪支,互相搀扶着,顽强地向对岸前进。”

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篇12:详细解释

全文共 399 字

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◎ 公开 gōngkāi

(1) [make public]

(2) 将事情的内容暴露于大众

公开内幕

公开地下党员的身分

(3) 把秘密公布出来

公开他的住址

公开审判

◎ 公开 gōngkāi

(1) [overt;open]

(2) 不限定参加者、特属某集团或某范畴

公开性

(3) 业余的和专业的竞争者都可以加入

网球公开赛

(4) 不同级别的竞争者都可以参加

公开拍卖

(5) 完全不隐蔽

公开的全面战争

(1).面向大家,不加隐蔽。 赵树理 《小二黑结婚》七:“ 小二黑 也知道这事是合理合法的了,索性就跟 小芹 公开商量起来。” 沙汀 《闯关》五:“‘你要知道,我们是公开住的呢。’来客提醒着他。”

(2).把秘密公布出来。 丁玲 《韦护》第三章:“ 仲清 竟到学生前也说起他的坏话,公开他的住址,这本来是不公开的。” 沙汀 《困兽记》第三章:“‘哎呀,你们是在打哑谜啦?’ 章桐 忽然做嘴做脸的叫了,‘公开出来好吧!’”

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篇13:详细解释

全文共 456 字

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◎ 维持 wéichí

(1) [maintain]∶保持使继续存在

维持秩序

(2) [protect]∶保护;维护

多亏他暗中维持,才得以平安无事

(3) [pleased with oneself;very proud of oneself]∶得意;威风

好不维持

(1).维系;保持。《史记·三王世家》:“ 齐王 之国,左右维持以礼义,不幸中年早夭。” 晋 干宝 《总论》:“是以昔之有天下者所以长久也,夫岂无僻主,赖道德典刑以维持之也。” 宋 王安石 《上时政疏》:“盖夫天下至大器也,非大明法度,不足以维持。” 巴金 《家》二二:“城内治安暂时由新委任的城防司令负责维持。”

(2).维护;帮助。 宋 苏洵 《几策·审势》:“冗兵骄狂,负力幸赏,而维持姑息之恩不敢节也。”《红楼梦》第四回:“那时 王夫人 已知 薛蟠 官司一事,亏 贾雨村 维持了结,才放了心。”《二十年目睹之怪现状》第四二回:“路见不平,拔刀相助,本来是抑强扶弱,互相维持之意。” 梁斌 《红旗谱》二二:“这人和我是金兰之交,能维持的,一定维持。”

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篇14:详细解释

全文共 359 字

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◎ 抱负 bàofù

[aspiration;ambition] 志向;愿望

抱负不凡

反对君主制度的抱负

(1).手抱肩负。《汉书·外戚传下·孝成赵皇后》:“世无 周公 抱负之辅,恐危社稷。”《后汉书·儒林传序》:“四方之士……自是莫不抱负坟策,云会京师。” 宋 苏轼 《京师哭任遵圣》诗:“平生惟一子,抱负珠在掌。” 明 李东阳 《赠淑人孙母钱氏墓志铭》:“生五子六女,皆自抱负。”

(2).谓前后毗连。 唐 韩愈 《送汴州监军俱文珍序》:“左 淮 右 河 ,抱负 齐 楚 。”

(3).志向。 宋 楼钥 《绩溪县尉楼君墓志铭》:“念吾兄抱负不凡,不见於用。” 元 雅琥 《上执政四十韵》:“稻粱犹不足,抱负岂能伸?” 杨沫 《青春之歌》第一部第十五章:“我们每个青年都有着雄伟的抱负,都热望着祖国的富强和个人有远大的前途。”

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篇15:2024年党风廉政会议讲话稿

全文共 5076 字

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这次会议的主要任务是,深入贯彻落实中央和省州纪委全会精神、全州组织部长会议精神、全省教育系统党风廉政建设和反腐败工作会议精神,总结去年我局党建和党风廉政建设工作,安排部署今年各项工作任务。过去的一年,在州委、州政府的坚强领导下,全州教育系统各级党组织深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,认真落实中央和省、州各项决策部署,紧扣“服务中心、建设队伍”两大核心任务,找准工作定位,深化工作内涵,创新工作举措,全面从严治党,落实“两个责任”,推动党建和党风廉政建设工作取得了新成效,为全州教育改革与发展提供了重要保障。在此,我代表局党委领导班子,向全州教育系统广大党员干部、全体党务工作者表示衷心感谢!刚才,新民同志简要回顾了过去一年的党建和党风廉政建设工作,安排部署了今年各项任务,我完全赞同,希望大家抓好贯彻落实。

下面,就扎实做好我州教育系统党风廉政建设和反腐败工作,我讲三个方面意见。

一、进一步提高认识,增强抓好党风廉政建设的责任感

前不久召开的十八届中央纪委六次全会,习近平总书记站在时代发展和战略全局的高度,对进一步落实主体责任、强化党内监督提出了明确要求,特别是强调两个“没有变”、四个“足够自信”,充分体现了党中央推进全面从严治党的坚强决心,彰显了正风肃纪、惩贪治腐的坚决态度,为全面从严治党提供了强大的思想武器和行动指南。在省纪委十届五次全会上,巴音朝鲁书记从坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争、坚持不懈推进全面从严治党、提升党内监督工作水平等方面作了系统部署。在州纪委十届六次全会上,省委常委、秘书长、原州委书记张安顺强调要坚持全面从严治党、依规治党,聚焦监督执纪问责,深化标本兼治,创新体制机制,强化党内监督,把纪律挺在前面,持之以恒落实中央八项规定精神和省、州委具体规定,着力解决群众身边的不正之风和腐败问题,以零容忍态度惩治腐败,这为我们抓好党风廉政建设和反腐败工作指明了方向。省委常委、副省长、州委书记庄严在州委常委扩大会议上强调,要主动适应新常态、把握新常态、引领新常态。要把纪律和规矩挺在前面,对不听招呼、不守纪律、不讲规矩的,要严肃问责,确保政令畅通、风清气正、心齐劲足。州委常委、组织部长郭灵计在全州组织部长会议、州直机关党的工作会议上分别提出,要突出问题导向,对“为官不为”、侵害群众利益、不合格党员处置和作风常态化建设等难点问题,要不换“频道”,持之以恒攻坚克难;要进一步健全完善廉政预警防范措施,坚持抓常、抓细、抓长,保持力度不减、节奏不变、尺度不松,使作风建设成为新常态,切实保证党员干部廉洁作为。在近期召开的全省教育系统党风廉政建设和反腐败工作会议上,省教育厅孙维杰书记提出要强化看齐意识不跑偏、坚持纪严于法不走样、持续正风肃纪不余力、遏制腐败势头不松劲,并要求将压力逐级传导到中小学校以及高校的院系和基层单位。

当前,全州教育系统党风廉政建设和反腐败工作的总体情况是好的,但仍然存在一些亟待解决的问题,比如:有的单位和领导干部落实“两个责任”力度不够,少数基层党组织对全面从严治党紧迫性的认识还不到位,落实主体责任的自觉性、主动性不够强,甚至存在主体责任缺失的问题;有的党员领导干部还没有把管党治党作为应尽之责,“一岗双责”落实的还不够自觉,分管领域党风廉政建设还需要进一步加强;个别党员干部党性观念和规矩意识不强,对从严管党治党的形势缺乏清醒认识,没有用党章党规党纪严格规范和约束自己的言行,依然心存侥幸,违反中央八项规定精神的问题还时有发生。各级党组织和全体党员干部要切实把思想和行动统一到讲话精神上来,统一到中央和省州的部署要求上来,认清大局大势,不断增强政治责任感和现实紧迫感,以高度的思想自觉和行动自觉,认真履行从严治党的各项责任,努力做好党风廉政建设和反腐败各项工作。

二、聚焦发力,深化党风廉政建设和反腐败工作

今年是“十三五”教育发展的开局之年,也是我们实施依法治教、推进教育现代化的关键之年。我们要切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决落实全面从严治党要求,深入推进教育系统党风廉政建设和反腐败工作,努力打造风清气正的教育政治生态。各级党组织和广大党员干部,要紧密结合各自工作实际,切实将中央和省州的决策部署落到实处。

第一,要严格执行和维护党规党纪。党章是党的总规矩,是所有党组织和党员的行为准则。党的十八大以来,党中央高度重视对党章的学习贯彻,习近平总书记在十八届中央纪委一次全会上向全党发出了“认真学党章、严格遵守党章”的号召,六次全会上更是旗帜鲜明地提出“全面从严治党首先要尊崇党章”。今年,中央将组织开展“两学一做”活动,这是党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的延展和深化,是今年的一项重要政治任务。各县市、各单位、各学校和局机关要结合这次学习教育,把学习党章作为中心组学习、支部集体学习、民主生活会、组织生活会的重要内容,倍加尊崇党章,自觉用党章规范言行。凡是党章规定的,都要不折不扣坚决执行,凡是党章禁止的,都要一丝一毫不能违背,以实际行动维护党章的权威性和严肃性。新修订的《廉洁自律准则》和《党纪处分条例》,全面梳理了党章对党员干部的纪律和廉洁要求,明确了党员追求的高标准和管党治党的戒尺,是对党章规定的具体化。我们一定要深入学习《准则》和《条例》,自觉践行《准则》规定的“四个必须”“八条规范”,坚持把“六大纪律”的禁止性要求作为不可触碰的底线、不可逾越的红线,不断筑牢廉洁从政的思想根基,自觉做知规知纪的“明白人”,做遵规守纪的践行者。各级党组织要紧握“戒尺”、严格执纪,坚决纠正无组织、无纪律问题,严厉查处上有政策、下有对策和有令不行、有禁不止的行为,用执纪的严肃性保障党规党纪的权威性。

第二,要驰而不息推进作风建设。总的看,经过近两年的专题教育和深化“四风”行动,教育系统广大党员干部转作风、改作风的自觉性明显增强,政风行风有了很大转变,群众对教育的满意度不断增强。但“四风”问题并没有绝迹,稍有松懈就可能死灰复燃、反弹回潮。对此,我们要有清醒的认识,时刻绷紧作风建设这根弦,保持常抓的韧劲、长抓的耐心,一以贯之、坚持不懈地推进作风建设。要持之以恒纠正“四风”。在反腐的高压下,现在仍有一些同志无视有关规定,有令不行、有禁不止。我们要时刻警醒,强化长抓长管,紧盯重要节点,抓住“关键少数”,重点围绕在婚丧喜庆事宜中借机敛财、滥发津贴补贴奖金、违规收受礼品礼金、公款吃喝、变相公款旅游、违规出国出境、组织或参加谢师宴升学宴、公车私用等问题,持续进行专项检查,经常开展明察暗访,重点整治面上的顶风违纪行为,坚决纠正隐性变异的“四风”问题,对顶风违纪的要通报曝光,持续释放越往后越严的强烈信号。要倡导清廉家风。各级党组织和领导干部要把贯彻廉洁自律准则作为改进作风的重要抓手,引导党员干部自觉培养高尚道德情操,重视家庭家风,严格教育和约束配偶、子女、亲属和身边工作人员,自觉廉洁从政。要抓党风正教风。要持之以恒加强政行风建设,教育广大教师坚守职业道德规范,坚决抵制有偿补课、收受礼品礼金、体罚学生等明令禁止的行为,推动校风、学风、行风不断好转。要健全完善制度机制,以钉钉子精神常抓不懈,善作善成,从根源上解决不正之风的滋生蔓延问题。

第三,要推动主体责任向基层延伸。去年,按照州委落实“两个责任”实施方案要求,局党委制定了一系列制度措施,层层传递责任传导压力,成为深化党风廉政建设的重要抓手。但从年度检查和考核测评情况看,主体责任向基层延伸、拓展、落实的效果还不够理想,少数基层单位、学校在制度执行上还存在一些偏差。今年全省教育系统党风廉政建设和反腐败工作会议明确提出,要把加强基层党风廉政建设作为重点,市州和县市教育局及高校党委、纪委要切实承担起主体责任和监督责任,将压力逐级传导到中小学校以及高校的院系和基层单位,把查处侵害群众利益的行为、发生在群众身边的不正之风和腐败问题作为主要工作任务全力抓紧夯实。中组部、教育部今年还将制定印发《关于加强中小学校党的建设工作的意见》。各县市、各单位、各学校和局机关要全面落实党建工作责任制,强化“党政同责”“一岗双责”,切实担负起全面从严治党主体责任。要把责任传递到“神经末梢”,通过严格执行主体责任落实情况逐级报告制度、检查考核制度,把压力传导到所有一线党支部,推动全面从严治党向基层延伸。要强化责任追究,对损害群众利益问题,一查到底、严格执纪,对典型问题和典型案例,要点名道姓通报曝光,达到问责一个、震慑一批、教育一片的效果。

三、强化担当,推进全面从严治党各项任务落实

在中央纪委六次全会上,习近平总书记深刻指出,全面从严治党,核心是加强党的领导,基础在全面,关键在严,要害在治。各级党组织作为管党治党的主体,要在认识上校准、在责任上担当、在落实上求细,将全面从严治党要求贯穿在教育工作的方方面面抓紧抓实抓好。

第一,要强化主体责任担当。应该说,局党委通过每年组织各层级签订党风廉政建设责任书,各级党组织和领导干部的主体责任意识有明显增强,但仍存在压力传导不够、执行责任制不严等问题。要进一步强化责任意识。各级党组织负责人要牢固树立不管党治党就是严重失职的观念,把抓好党建作为最大政绩,认真贯彻落实好管党治党要求。党组织书记要做管党治党的书记,增强首责主业意识,切实把全面从严治党的第一责任人责任担起来、落实好;班子成员要扎实履行“一岗双责”,把分管领域党建工作抓细致、抓深入、抓具体,坚决防止责任虚化空转问题。要层层压实责任。坚持“书记抓、抓书记”,逐级传导压力,防止出现责任落实层层递减现象。要通过开展落实主体责任集中约谈、谈话提醒等方式方法,切实把压力传下去、把责任落到位,做到真管真严、敢管敢严、长管长严。要严格问责追责。各级党组织要把问责作为落实主体责任的重要抓手,坚持有责必问、问责必严,严肃追究管党治党主体缺失、监督责任缺位的行为,以问责促尽责,以问责促落实。

第二,要坚持把纪律挺在前面。纪律是党的生命,纪律不严,从严治党就无从谈起。无数案例证明,党员“破法”,无不始于“破纪”。要加强教育。习近平总书记强调,“思想上的滑坡是最严重的病变,总开关没拧紧,不能正确处理公私关系,缺乏正确的是非观、义利观、权力观、事业观,各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免”。各级党组织要切实抓好党性教育、理想信念教育、党的宗旨教育、道德品行教育和党的纪律学习,引导和督促广大党员干部坚定理想信念、增强纪律意识、养成纪律自觉,真正把党章党规党纪刻印在心上,自觉适应严明党纪的新常态。要强化管理。各级党组织要经常关注党员干部思想动态、工作表现和作风状况,发现问题及时开展思想引导、及时依纪予以纠正,真正把纪律要求内化于心、外化于行。要抓早抓小。要坚持把纪律挺在前面,按照监督执纪“四种形态”的要求,把咬耳扯袖、红脸出汗的教育提醒做在平时,对违反纪律的行为抓早抓小,防止出现违规违纪问题,真正做到用严明的纪律管住全体党员,真正把惩前毖后、治病救人的方针落实到管党治党的实践中。

第三,要从严从实加强党内监督。党的十八大以来,党内监督力度在不断加大,中央不仅出台了《纪律处分条例》,今年还将修订《党内监督条例》,这为全面落实从严治党提供了重要遵循。要坚持完善民主集中制。各级领导班子要坚持集体领导与个人分工负责相结合,在班子内部倡导大事讲原则、小事讲风格的风气,切实把集体作用发挥到最大,把个人决策行为界定在合理区间。要切实用好批评和自我批评这个武器。各级党组织要增强民主生活会的针对性和实效性,遇到重要问题或普遍性问题,需要集体批评和自我批评的,就及时召开民主生活会,把事情说清楚、谈透彻。干部有轻微违规违纪行为,就要让犯错误的同志在民主生活会上自我检讨,大家批评帮助,共同敲响警钟,让批评与自我批评成为常态。要强化对权力的监督制约。从近几年发生在教育系统的违法案件看,涉及“一把手”的案件占大多数,究其根源,很重要的原因是监督没有跟上。要进一步健全完善监督制度,切实推进党务政务公开,细化权力清单,守住风险点,强化对权力运行的全程监控,避免小问题变成大问题。

同志们,做好新常态下党建和党风廉政建设工作,责任重大、意义深远。让我们在州委、州政府的坚强领导下,开拓创新、凝心聚力,以强烈的事业心和责任感,以更加昂扬的精神状态和更加务实的工作作风,扎实做好党建和党风廉政建设各项工作,为实现教育现代化、办好人民满意教育提供有力保障。

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篇16:遵义会议观后感1000字

全文共 960 字

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雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。——题记

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”尽管时光易逝,犹如白驹过隙,可那人、那精神是不变的。曾经历史课上,听过老师讲遵义会议,但并无强烈的情感。可今天看了影片后,竟不知,红军当年长征是如此艰难,革命形势是如此恶劣。其中有几幕,可谓看得我叫百感交集。

“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”可如今,不怕远征难的红军们被“反革命”捆住了手脚。相信反革命大家是明白的。正是因为它,才让有想法、有策略的毛泽东下了指挥台,被人说成“在担架上动弹不得”。正是因为它,才让一心向国、赤胆忠心的秋紫烟被人禁锢,想寻死自了。给我最大触动的,便是方云霄营长的一句“多说了一句话就成了反革命,荒唐!”

当然,让我最钦佩、最煽动内心的,是毛泽东管他的敌人蒋介石客气地称为“蒋先生”,这是最出乎我意料的。这也是作为一位领导人,最难能可贵的。当我看到这一幕时,眸子间似乎略过一丝惊叹与佩服。

“西风烈,长空雁叫霜晨月。”毛泽东与瞿秋白辞别的那一幕总在我心中挥之不去。在那西风烈的傍晚,瞿秋白手中拿着一双草鞋,对毛泽东说:“穿我的鞋,走你自己的路。”这不禁让我感慨现如今那所谓的情意,让我在人世浮尘中看透了那真真假假。

“霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。”红军们像骑着汗血宝马一般,无畏的冲在危险前面。即使脚下是万丈深渊,眼也不眨就大步跨过。浪淘沙,渡过泸定桥,铁索飞云空,浪涛汹汹,泸定桥横高峡中。我记得他们是二十二人,却在两个小时内飞夺了泸定桥,穿过了那片黑暗的枪林弹雨。因为他们明白,是不能让胜利的喇叭声咽然与长空的。

“喇叭声咽,情意浓浓,聚而散之。”可幸的是,红军们冲破了乌云闪电,相聚在那光芒之路上。但相聚中总有分离,秋紫烟与方营长在刚聚首时,便又“聚而散之”。随着方云霄的离去,只听一声枪响回荡空中,方营长便永远倒在了那金灿灿的麦田中。我的心不禁隐痛,那是一种揪心的痛,看着秋姑娘那泪水潸然而下,我的眼眶也无意间红了。

这部影片不仅仅是为纪念中国工农红军长征取得的胜利,更是让我们记得曾经那段艰苦的岁月,让我们铭记革命烈士的光荣传统,“当年抢英雄,敌军重重,红军冒死建奇功。而今又踏长征路,山河峥嵘。”作为中学生的我们,要将“长征精神”延续到我们的学习和生活当中,争做共产主义事业的接班人。

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篇17:校园会议作文1000字

全文共 954 字

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一阵刺耳的铃声在校园上空回荡。在忙碌的同学们却没有一点反应,一群身穿艳服的青年在人群中穿过,却丝毫没有人注意。奇怪的是,那些人并没有避让学生,反而直直地撞上,穿了过去。被穿过的同学开始了一阵骚动。

身穿血红色衣服的青年穿过一名男生,男生随即暴躁起来,开始与身边的人吵嘴。经过周围同学的劝导,双方的怒气才略略下降,但都用仇视的目光瞪着对方。

另一名身着橙装的青年穿过一名正在嚼着包子的小胖子,随即发生异变。只见小胖子面容狰狞,咀嚼包子的速度都变慢了,接着扔下包子,捂着肚子,一骨碌地冲向厕所。

还有……

不一会儿,所有身着艳服的青年大笑着走进一间空荡荡的会议室。橙装青年径直走到首位,拉了把椅子便想坐下。“喂,你谁啊?这首位是你能坐的吗?”一名蓝衣青年正面露不善地盯着橙装青年。

“我嘛,我可是无形的杀手——舌尖上的隐患。我的历史可以追溯到远古时期,我可是这庞大的古老家族的一支重要分支呢!我是由校园食堂与外面小摊的不卫生所产生的。你想想,民以食为天,我坐首位是理所当然的。”说到这,橙装青年露出自傲的表情。

“哼,那算什么,这跟在饭菜里下老鼠药有什么区别。”蓝衣青年不屑地撇撇嘴。“我是建筑的隐患,是由于建筑的老化与不定期维护所产生的,每年因我而发生的火灾事故,故障事故,受伤事故不下万件,这首位应该由我来坐。”说到这,蓝衣还挑衅地看了一眼橙装青年。

“还有我,网络隐患。”“还有我,交通隐患。”“还有我……”

“好了,都不用争了,都坐首位,赶紧开会吧,别浪费时间了。”血衣青年朗声说道。众人互不服气地对瞪一眼,都徐徐地入座。

“今天召集大家前来,是因为最近冒出的保护未成年人的四大保护神,它们自封为四大防线,可害苦我们了!”血衣青年说到这,停顿了一下。

“是啊,上次我在学校外面的小摊上晃荡就遇到了它们中的校园保护出来赶走这些小摊,一部分被吓走了,另一部分在我的支持下跟它对峙,结果他叫来了司法保护,小摊们被罚得可惨了,接下来一个星期我都没有什么战果。”橙装青年无奈地说。

“是啊,还有我……”

叫苦声在会议室中响起。“安静,现在大家有什么好法子吗?”血衣青年拍了两下桌子。所有人都安静下来了,苦思对策。

“不好,他们来了!”“快撤!”所有人一溜烟地跑了。

橙装青年边跑边叹气:“前路漫漫,我们这些校园安全隐患恐怕要永无出头之日啊!”

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篇18:大会会议邀请函格式

全文共 415 字

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尊敬的 先生/女士:

您好!

我们很荣幸地邀请您参加将于x月xx-xx日在北京21世纪饭店举办的“第28届联合国粮食及农业组织亚太地区大会非政府组织磋商会议”。本次会议的主题是:从议程到行动——继“非政府组织粮食主权论坛”之后。此次磋商会议由联合国粮农组织(FAO)和国际粮食主权计划委员会亚洲分会(IPC-Asia)主办,中国国际民间组织合作促进会协办。届时,来自亚太地区80多个民间组织的100余名代表将参加会议。本次会议宣言将在xx月xx-xx日召开的27届联合国粮食及农业组织亚太地区大会上宣读。

本次会议的主要议题包括:

1.亚太地区粮食和农业领域的非政府组织如何在地区和国家层面执行“全球行动议程/公民社会战略”。

2.亚太地区粮食和农业领域的非政府组织如何根据目前形势确定今后行动的参与者。

3.参会机构起草非政府组织建议书提交给第27届联合国粮食及农业组织亚太地区会议,继续呼吁维护农民的利益。

真诚地期待着您的积极支持与参与!

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篇19:详细解释

全文共 346 字

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◎ 嘲弄 cháonòng

[make a butt of mock] 嘲讽;捉弄

切勿嘲弄人

(1).嘲笑戏弄。《三国志·吴志·韦曜传》:“ 晧 每饗宴,无不竟日……又於酒后使侍臣难折公卿,以嘲弄侵克,发摘私短以为欢。” 北齐 颜之推 《颜氏家训·文章》:“近在 并州 ,有一士族,好为可笑诗赋,誂撆 邢 魏 诸公,众共嘲弄,虚相讚説。” 清 蒲松龄 《聊斋志异·凤仙》:“ 八仙 见 刘 ,惟掩口而笑; 凤仙 輒与嘲弄。” 魏巍 《东方》第一部第四章:“‘那就是他和人家玩弹弓英勇负伤的地方!’大娘嘲弄地说。”

(2).吟咏欣赏。 宋 范成大 《巫山高》诗:“ 楚 客词章元是讽,纷纷餘子空嘲弄。” 宋 叶适 《题拙斋诗稿》:“骚人墨客,嘲弄光景,徒借物吟号,夸其名甚矣,而局量浅狭,无道以守。”

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篇20:详细解释

全文共 559 字

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(1).意思;心情。《易·明夷》:“入于左腹,获心意也。” 孔颖达 疏:“心有所存,既不逆忤,能顺其上,故曰获心意也。”《史记·李斯列传》:“所以饰后宫充下陈娱心意説耳目者,必出於 秦 然后可,则是 宛 珠之簪,傅璣之珥, 阿 縞之衣,锦绣之饰不进於前。” 三国 魏 曹丕 《芙蓉池作》诗:“遨游快心意,保己终百年。” 宋 欧阳修 《山中之乐》诗序:“於其行也,为作《山中之乐》三章,极道山林间事,以动其心意,而卒反之於正。” 陈残云 《山谷风烟》第七章:“ 二柱 是苦水泡大的孩子,晓得穷苦人家的心意。”

(2).思虑;想法。《汉书·赵充国传》:“使虏闻东方北方兵并来,分散其心意。”《儿女英雄传》第五回:“又恰恰的碰上了他那一腔酸心恨事,动了个同病相怜的心意。” 蒋光慈 《我应当归去》诗:“我曾经起过这般的心意:我为什么不常在异国流浪呢……但是现在我感觉得我是怎样地,不能,不能和祖国相隔离。”

(3).主观想象。《淮南子·览冥训》:“心意之论,不足以定是非。”

(4).情意。 元 郑廷玉 《后庭花》第一折:“俺浑家心意真,你母子性命存。”《白雪遗音·马头调·饯别》:“夫妻二人如酒醉, 鶯鶯 痛伤悲,哎哟小姐心意灰。” 峻青 《海啸》第四章:“这点东西,就算是给咱们家乡老少爷们的一点慰劳吧,东西不多,是点心意。”

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