创造的反义词【热门20篇】

和谐是什么?和谐是大家协调团结美好的象征，它犹如春天般温暖。它有着大大小小的细节，与每个人的生活息息相关，这就是和谐。它创造出一段段感人的故事。

在贵州省黎平县区发生了一场感人的故事：有一名20岁的大学生毛陈冰，偶然从网上得到消息，贵州有一位农村妇女出血过多，生命垂危。得到求救消息当天，毛陈冰凑足了钱，马不停蹄的奔波，一到贵州，她就让医生抽血，抽到100毫升血时，出现了昏厥，休息过后，又坚持让医生抽血，当抽到240毫升时，她出现了虚脱反应，她仍然坚持着：“救人要紧!”鲜血流进了大妇女杨昌花的身体里，她醒了，丈夫把事情告诉她时，激动的泪水滚滚流下，不知怎么谢谢那位默默奉献的大学生。

这位大学生的无私奉献，让我深深感动，是因为毛陈冰的家并不富裕，而且四处向同学借全凑足路费，她还没有把原因告诉父母;是她说的那句话，不肯透露姓名是因为“做好事不留名，是人之常情”。当面对蜂拥而至的赞美，她会这样反问：“我的经历真的那么惊险吗?”救人一命就是毛陈冰同学朴素、唯一的心愿。这就是另我感动的，是她那见义勇为的精彩和一颗充满了爱心的淳朴的心。

是什么促使着一个纤弱的女孩做出这样一个不是常人可以做到的事，把鲜血献给一位素不相识的陌生人，而且把这件事当作很平常的事情呢?这就像大家常常的“赠人玫瑰手有余香，”帮助别人，自己也会快乐。在语文书中也有着这样故事《跨越海峡的生命桥》这是杭州的青年和医生一起在恶裂的环境下共同努力把骨髓抽出来，献给了同胞，远在海外的台湾青年。这时天空出现了一道的彩虹，台湾和杭州架起了一座跨越海峡的生命桥，这就是和谐创造出的美好境界。

为别人付出感人心头，但是默默无闻的为别人付出更加感人肺腑。

奇迹是NBA赛场上的“那一投”，是《水浒传》中的倒拔垂杨柳，是《天蓝色的彼岸》中简短的最后的道歉……这些书与事物使我感受奇迹，而这一次，奇迹便走近了我。

第一次英语考试的成绩出了，望着低谷的成绩与两极分化所带来的巨大压力，我深深的低下了头，听着老师讲着考卷，那声音听起来仿佛是家长的训斥，同学的贬低。看着文章，别人说出其意时，我看到的是一个个陌生的单词。到这里，双眉一横，没得选择！只有自己加油，自己努力！

那天回家后，我蹑手蹑脚走到好久没碰过的书柜，打开了布满灰尘的玻璃门，拿出了英语的练习册和一本中考词汇。桌前，我把那张考试卷粘在了墙上。翻开中考词汇，陌生的一个个单词映在眼前。每个单词都仿佛是一堵厚重的墙。而我每每打开一扇门时，又会看到另一堵更加厚重的墙。而又能有什么办法呢？

目不转睛的看着，小声地读着单词，从拼写发音到意思一个个的记着。划出了不会的和容易忘的。记到一个随身带的本上。每天上操时，课间时，放学时，回家后我的手里总不忘有这样一个本子。抛开了往日与同学的嬉闹与不正经。眉头紧锁的看着单词，爱和我一起玩闹的同学见我这个样子不爱玩了，都说我变了，看了看桌前的那张考卷，我知道，我还差得远。

每日每夜不停地奋斗是我养成了每天都积累单词的好习惯，而英语的练习册，也成了我身旁常备的书。

轻轻推开房间的门，看到一个埋头书海的我，和平时一样，一本书一个本，双目紧盯着书本。手机放在旁边，打开的不是游戏，而是英语词典，我，时而朗读，时而圈划几笔，时而眉头紧锁，时而搜索单词。看着我眼中的血丝，仿佛看到了我，看到了操场上和同学们大脑的我，看到了回家就玩游戏的我，看到了上课不认真听讲的我，又望向了墙上的那张考卷，我又看到了拿着小本背单词的我，回家后埋头书海的我，这些改变无疑很累，可每每想放弃的时候便是离成功最近的，所以我要坚持，我选择坚持。

这改变，就是我的奇迹，不是我找到的它也不是它靠近的的我，是每每放弃前的坚持，所带来的，这样的奇迹，并不亚于迈克尔·乔丹的“theshot”吧。

“五十六个民族，五十六朵花，五十六族兄弟姐妹是一家……这句歌词谁也不陌生。听着这熟悉而又和谐的旋律，我便想起了我们伟大的祖国母亲。

中国是一个多民族的国家。在这里生活着56个民族。其中，汉族人口最多，少数民族居少，少数民族同胞世代为保卫祖国边疆、建设边疆而奋斗不息。

我是一个哈萨克族小姑娘，在汉语班上学。在我们班中，有关民族团结的事情可多了：

有一次，学校进行了打沙包比赛，我们和一班进行比赛。首先，上场的是女生，两个班的女生打的一个比一个厉害，就在咱们班快输的时侯，我们班就一齐喊：”加油！加油！……”一直喊到了结束，甚至有人把嗓子都喊哑了，这虽然只是喊加油，但是在我眼里并不是这样，而是一颗团结的心灵，我认为真的是因为这颗心灵，才能让我们取得了成功。

还有一次，是拔河比赛，我们各班选出了20名学生拔河，其中就有我和一些同学。拔河开始了，我们和一班比，第一局中，我们都比较高傲，认为自己很厉害，结果被一班击败了，我们很失落的换了场地，有开始第二局了。

在第二局中，我们努力了，拼搏了，得了第二名。第三句紧接着又开始了，这也是最关键的一局了，在这最后一局中，我们班的同学依旧是那么坚持，唯独我有点想放弃了，有几次这样的冲动，可看到我们班剩下同学对我的鼓励和跟我并肩作战的队友们，我暂且把这颗心收了回去。

我们使劲的在往后拉，一直在拉，最终取得了成功。是啊，这场拔河比赛就因为团结的力量才成功的，而不是因为谁们的力气大。

只有各民族之间和睦相处，和谐相处。才能让我们这个国家更加繁荣强大。只有我们真正地团结起来，才能发挥拧成一股绳的力量。

这两个故事就是阐明了：团结就是力量，团结就是成功，只要团结起来就可以坚不可摧，只要团结起来就可以创造更加美好的明天，让我们一起携起手来创建更加美好的家园！

下面是小编为大家收集整理的关于沉着的反义词，欢迎大家阅读参考!

【解释】

沉着( 注释: ①不慌张;镇定：机智沉着|沉着应对。 ②着实，不轻浮：意象沉着。 ③医学用语。非细胞性的物质(色素、钙质等)沉积在有机体的组织中。 )

【反义词】

惊慌( 注释: 害怕慌张：～失措 ㄧ神色～。 )

仓皇( 注释: 也作“仓黄”、“苍黄”、“仓惶”。匆忙而慌张：元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。 )

浮躁( 注释: 轻浮急躁：性情 ～。 )

慌张( 注释: 心里不沉着，动作忙乱：神色～。 )

【造句】

1、失火了，李叔叔沉着地指挥大家前去救火。

2、面对强大的敌人，我们要沉着冷静。

3、答卷时要沉着冷静，遇到难题也不要慌。

4、答卷时要沉着冷静，遇到难题也不要着急。

5、我们的老师虽然很年轻，可是教态沉着稳重，显得很老练。

6、在遭遇突发事件时，我们应该头脑清醒，沉着应对。

7、在被敌围困，孤立无援的情况下，这位将军仍然沉着、镇定地坐阵指挥。

8、虽然情况紧急，可是我们仍然要沉着冷静。

9、在比分落后于对手的情况下,他沉着冷静,一分一分地追,最终反败为胜,荣获冠军。

10、作为一个经验丰富的老师，课堂上面对何种情况他都会沉着应对，不会张皇失措。

屈原,一位伟大的爱国诗人.即使在他投江之后的两千多年里,仍然受到人们的敬仰和怀念,他所创造的楚辞体经久不衰,永垂史册.但是对于他投江而死却存在着不同看法,有人认为屈原之死重于泰山;有人则认为屈原之死轻如鸿毛.其实这恰恰反映了一个非常现实的问题,那就是在社会主义市场经济飞速发展的今天,我们该怎样正确理解和认识人的价值.在我认为,屈原之死,死得其所.

屈原之死,死于爱国.屈原面对楚国上下昏庸,郢都破灭,没有卖国求荣,而是凭着一颗“国破尚如此,我何惜此头”的忠肝义胆,与楚国共存亡.他将国家兴衰置于自己得失之上,这种精神永远激励着爱国志士,鞭挞着卖国之人,有如此深远之影响,有如此深远之意义,怎能说死得“轻如鸿毛”呢?郭沫若同志说过：“屈原的死是为民殉国难,是一种为国捐躯精神的再现,他是为正义而死,为真理而死,死得其所.”

屈原之死,死于一种热忱,死于一种抗争.在他生命旅途的最后一站,将生命与信念的光辉和伟大展现给世人;他用生命守住他的灵魂：他用他的死告诉世人,追求信念与自由是永恒的主题;他给芸芸众生以震撼;他在“众人皆醉我独醒,举世皆浊我独清”的郁闷空气中注入了一股热浪.这种精神影响着一代又一代民主革命宣传家,思想家陈天华或许受了屈原之死的感染吧!他的《猛回头》、《警世钟》成为刺向清政府的两刃利剑,而他为了抗议日本政府对中国留学生的迫害,愤然投海而死.老舍也倍受屈原的感染吧!在“文化大革命”中,不堪忍受邪恶势力的迫害,愤然投湖自杀,这是对文革动乱的抗争,是对‘文革”的控诉,他们和屈原—样,以自己的生命警醒人们要奋发,要觉醒.他们把生命的意义发挥得淋漓尽致,这正是死的价值所在.

屈原之死给时空注释新的含义.这一道闪光的利剑划破了千年长空,给生与死赋予新的内容.他的精神流淌在每一个中华赤子的热血里,融入炎黄子孙的灵魂中.死已不是一种结束,而是一个伟大的起点.文天祥虽死犹生,丹心照汉青;史可法,身殉孤城,忠心可鉴;更有于谦,千锤万凿,清白人间.选择死亡,并不是平淡的沉沦,更不是无能的表现.屈原之死是一种力量,一种发奋的力量,它如长夜中划空而过的流星,闪出一生最璀璨的光辉.我说,屈原之死,价值永恒,价值无限.虽然人生的意义在于发展自己的生命,可是人生中也有为了发展生命必须牺牲生命的时候,因为平凡的发展在某种条件下,不如壮烈的牺牲足以延续生命的音响和光彩.绝美的风景多在奇险的山峰,绝妙的音乐、多是悲壮的旋律.而高尚的情操,却在壮烈的牺牲中.人生留迹于大地之间,本应该有惊人之举.卓尔不群的泰山睥睨群峰,汪洋恣肆的长江啸傲百川,佰剑于长城的秦皇汉武,在史册中群视千秋.

生命的长短无关紧要,紧要的是生命的意义.屈原不随俗而毅然沉江,以身殉国,生命之光与日月争辉,长与短,因之失去意义.古往今来,多少生命在历史的星河中默默产生,又默默消亡,而又有几颗能够像屈原这样2000多年后的今天仍熠熠闪烁.他的死,有力地维护了他那不随波逐流,不苟且偷生的人格尊严;他的死,充分显示了他的忠贞爱国,至死不渝的高尚情操;他的死真正体现了他那昭真理而不惜牺牲生命的人生价值.鲁迅曾经说过,人的生命是可贵的,但真理更可贵.屈原虽死,而真理传于四方,这样的死,死得其所.生与死,是一对矛盾.孟子说过：“生我所欲也,义亦我所欲也,二者不可兼得,舍生而取义者也.”也如裴多斐所说：“生命诚可贵,爱情价更高.若为自由故,二者皆可抛.”也就是说,为了真理,自由,正义,牺牲自己的生命是值得的.但同时,我们要珍惜生命.罗曼•曼兰说过：“以死来鄙薄自己,背叛自己,否定自己的信念是世界上最大的错过.”

屈原投江是一曲壮烈的悲歌,一捶击破昏暗的响鼓,一声震撼历史长河的惊雷,屈原是矗立于人类心中的永远丰碑.

爱劳动，爱快乐，劳动是快乐的资本;是快乐的源泉;总而言之劳动是快乐的!

回味童年的滋味，好比水露似的甜美，让人回味无穷。童年的劳动成果是自认为骄傲的!

八岁时，我学会了洗碗、拖地与扫地，然而这一切也离不开自己的努力和妈妈的耐心教育。

那是一个夜幕降临的夜晚，我们家四口人吃完了饭，就在一起聊天。这时，妈妈说：“女儿，爸妈今天很累，你帮妈妈洗一下碗好吗?我在旁边教你，以后你就可以帮妈妈分担家务活了!”说着，让我把桌上吃剩的骨头等放进吃好的碗中，再倒入垃圾桶。然后教我用抹布一个一个洗，油腻的倒点洗洁精后再冲洗干净，之后就是把碗放好!经过妈妈的耐心指导，我顺利完成了洗碗任务。妈妈当时就竖起大拇指连夸我真能干。

在成长的路途中，我利用妈妈教我的洗碗的方法多次帮妈妈减轻负担，而我也很开心。

正是在那时起，我在劳动中明白了一个道理：劳动创造勤奋;劳动创造快乐人生!

一、【反义词】

迟钝、麻痹、麻木

二、【基本解释】

[释义]

(名)生理上或心理上对外界事物反应很快。

[构成]

偏正式：敏(感

三、【短语造句】

1. 狗对于死人是特别敏感的。

2. 她对高贵有最敏感的感觉。

3. 脾气急躁的人往往最敏感。

4. 小猪对寒冷是高度敏感的。

5. 白丽莱茜本是个敏感的孩子。

6. 千万别笑他，他很敏感。

7. 他对自己的黑皮肤非常敏感。

8. 我想这位国王一定十分敏感。

9. 它提高了两代人对诗的敏感力。

10. 视网膜的外围对运动非常敏感。

四、【详细解释】

◎ 敏感 mǐngǎn

[sensitive;susceptible] 感觉敏锐;对外界事物反应很快

皮肤上比较敏感的部分

谓感觉敏锐，对外界事物反映很快。 鲁迅 《书信集·致徐懋庸》：“文学与社会之关系，先是它敏感的描写社会，倘有力，便又一转而影响社会，使有变革。” 柳青 《创业史》第一部第八章：“再没比恋爱的青年人敏感了，对方一丝一毫的变化，都能感受出来。”

父母给予我们生命就像给予灵魂，父母对我们的教育好似我们的身体，我们的未来仿佛我们的四肢，怎样使唤它们便靠我们自己了。——题记

小鸟长大了，要飞出鸟巢;我们毕业了，要告别母校。虽然舍不得自己的良师益友，但是“人有悲欢离合月有阴晴圆缺，此事古难全。”要离去的终会离去，要到来的终会到来。有谁能将它定格在那一瞬间?当然没有。虽然无法定格现在，但是我们可以操纵未来。

乳臭味干，才刚刚认识世界时，长长幻想在这个世界当一些不可能实现的人(超人)，虽然想法是好的……直到渐渐成熟，一直年少无知。现在我定下了自己的终身梦想——做一名人民教师。

虽然在茫茫人海中，一个小小的愿望只是沧海一粟。小得不能再小，犹如沙漠中的一粒沙。但也正是有了小小的愿望。每个人都在努力，所以才会成了一望无尽的沙漠啊!

光有一个梦想也不行，还要靠自己的行动来实现。不是每个人都上得了“中国梦想秀，”并不是每个人都能成功，漫不经心的学习也只会让自己一事无成。

想要拥有美好的明天，只能靠自己创造。

珍惜现在美好生活，努力创造美好明天!

下面是小编为大家收集整理的含反义词的四字词语，欢迎大家阅读参考!

左右为难 多许少与 半信半疑 东来西去 上智下愚 东游西逛

进荣退辱 黑地昏天 得失在人 赏善罚恶 男欢女爱 撼天震地

早出晚归 恃强凌弱 彻上彻下 东磕西撞 东央西浼 大巧若拙

明辨是非 朝经暮史 进退迍邅 来迎去送 东冲西撞 朝朝暮暮

颠倒阴阳 轻身重义 古为今用 得失参半 藏头露尾 寒来暑往

惹是生非 卖刀买犊 邪不胜正 南枝北枝 一无所有 优胜劣败

南舣北驾 天覆地载 左萦右拂 天崩地陷 日日夜夜 圆颅方趾

虚虚实实 来去无踪 强本弱末 有己无人 纵横交贯 天南地北

断长补短 小枉大直 天荒地老 暮去朝来 花天酒地 震古烁今

喜新厌旧 有声无实 别有天地 朝梁暮陈 藏头露尾 大江南北

外方内圆 否终复泰 超前绝后 祸福相生 朝更暮改 公是公非

博古通今 话长说短 非此即彼 文武双全 此界彼疆 避祸求福

横眉立目 背公向私 呼天唤地 有名无实 不置可否 进退中绳

冷言热语 借尸还阳 舍旧谋新 一来二去 男婚女聘 盛衰荣辱

东碰西撞 男女老少 进贤退奸 方趾圆颅 推亡固存 语近指远

指南攻北 黑白分明 否去泰来 南箕北斗 男盗女娼 浮石沉木

通天彻地 朝趁暮食 贩贱卖贵 熔古铸今 扭转乾坤 东搜西罗

偷东摸西 主客颠倒 不顾死活 是是非非 忆苦思甜 黜邪崇正

干啼湿哭 重男轻女 称家有无 有害无利 送故迎新 刚柔相济

生死攸关 假公营私 盛衰荣辱 强本弱支 删繁就简 古今中外

迎来送往 买贱卖贵 东驰西击 今是昔非 偃武行文 你唱我和

善文能武 前仰后合 居重驭轻 道东说西 咸嘴淡舌 进本退末

东鳞西爪 急吏缓民 祸福之门 送旧迎新 谢天谢地 东征西讨

鬼使神差 谩天谩地 死去活来 哭笑不得 强本弱末 因祸得福

思前想后 有进无退 东西南北 进退狼狈 本同末异 由浅入深

废文任武 说短道长 捐本逐末 明争暗斗 东征西怨 同生共死

褒善贬恶 地塌天荒 避强打弱 盛衰兴废 嫌长道短 贪生怕死

命在旦夕 来龙去脉 有意无意 党邪陷正 颠来播去 白往黑来

说地谈天 改是成非 急脉缓受 扑地掀天 黑家白日 是是非非

里外夹攻 通前澈后 明珠暗投 宠辱不惊 无独有偶 内柔外刚

进退无所 随圆就方 冤天屈地 没里没外 男女老少 头重脚轻

环肥燕瘦 折长补短 较武论文 露尾藏头 当务始终 圆顶方趾

跋前踕后 倚强凌弱 披古通今 拨乱反正 地老天荒 方领圆冠

彻里彻外 来情去意 不分彼此 不差上下 弃本求末 齿亡舌存

进贤退佞 进退有度 进寸退尺 新愁旧恨 超今越古 织白守黑

谨始虑终 不文不武 功败垂成 扑天盖地 有始无终 震天动地

祸福无门 于安思危 暮楚朝秦 胡肥锺瘦 轻死重义 爱憎分明

鉴前毖后 是非口舌 外简内明 引短推长 朝成暮徧 谈优务劣

彼唱此和 首尾相应 古肥今瘠 燮理阴阳 掀天揭地 朝生暮死

长吁短气 白黑颠倒 眉高眼低 文昭武穆 生生死死 彼倡此和

卖剑买犊 争先恐后 生死存亡 上下其手 恩恩怨怨 转败为成

表里受敌 表里一致 随方就圆 由近及远 重男轻女 贵少贱老

前倨后卑 左拥右抱 七纵八横 东躲西藏 进退触篱 喜怒哀乐

朝野上下 心长力短 局天扣地 若隐若显 死去活来 决一胜负

东涂西抹 云朝雨暮 数短论长 左支右调 避祸就福 呼来喝去

地角天涯 无足重轻 冤天屈地 无独有偶 东歪西倒 尊己卑人

软硬兼施 一旦一夕 居下讪上 南阮北阮 泰来否往 极古穷今

论长说短 古是今非 枘圆凿方 表里不一 越古超今 下情上达

此问彼难 半新不旧 迎新送故 昧地谩天 见小暗大 推天抢地

道长争短 厚今薄古 天堂地狱 舍本求末 恩甚怨生 不知进退

舍本求末 有眼无珠 善善恶恶 外合里应 厚积薄发 呼天抢地

是非曲直 暮去朝来 阴差阳错 进退两端 挑肥拣瘦 是非之心

雁去鱼来 以强凌弱 有勇无谋 朝发暮至 兴亡祸福 外感内伤

迈古超今 虚虚实实 大头小尾 东邻西舍 藏头露尾 吉凶祸福

吞吞吐吐 扭曲作直 否去泰来 是古非今 死去活来 原始反终

舍近即远 长幼尊卑 摧刚为柔 朝成暮毁 送旧迎新 论短道长

暮想朝思 直内方外 明升暗降 蹐地局天 束上起下 济弱锄强

东捱西问 嚎天动地 迎来送往 成语标题 旋得旋失 翻来覆去

绿肥红瘦 迎新送故 上勤下顺 乾端坤倪 长幼尊卑 上慢下暴

明来暗往 送故迎新 高天厚地 轰天裂地 天地诛戮 贵古贱今

左支右绌 沉浮俯仰 播弄是非 镕今铸古 进退荣辱 招是惹非

是非曲直 煨干就湿 吞吞吐吐 不足轻重 东驰西撞 撑天拄地

局天促地 覆去翻来 否去泰来 破旧立新 拿粗夹细 彼此彼此

患得患失 贱入贵出 官偪民反 前街后巷 怨天怨地 生离死别

昏天黑地 以私害公 悦近来远 公私兼顾 避难就易 是是非非

外方内圆 进锐退速 察今知古 里出外进 纵横天下 改恶为善

下陵上替 朝种暮获 邪不伐正 外宽内忌 百密一疏 进善退恶

酒地花天 参天两地 东寻西觅 逐末弃本 有目无睹 战天斗地

挟细拿粗 圆首方足 校短推长 崇本抑末 前挽后推 茹柔吐刚

冠上履下 长街短巷 天愁地惨 成语标题 日日夜夜 乐新厌旧

借古讽今 熏天赫地 迎新送旧 不相上下 怜新厌旧 东西南朔

朝歌暮弦 一字褒贬 东猜西疑 纵曲枉直 革旧从新 表里相济

小往大来 卖男鬻女 女织男耕 红男绿女 先公后私 朝朝暮暮

非昔是今 谄上欺下 争前恐后 有气无力 公而忘私 从俗浮沉

援古证今 男女老幼 前思后想 不置褒贬 凹凸不平 半饥半饱

前跋后疐 轻财重义 纵横开合 天凝地闭 一高二低 好逸恶劳

大呼小叫 前倨后恭 进本退末 遏恶扬善 左邻右里 铺天盖地

德本财末 上天入地 左枝右梧 轻重缓急 独是独非 生死存亡

甜酸苦辣 进退狐疑 笃近举远 肥冬瘦年 小屈大伸 舍近务远

安内攘外 来踪去路 移东补西 进退无门 迎新弃旧 东走西撞

弃短用长 布天盖地 白山黑水 椎天抢地 西颦东效 背前面后

东撙西节 面是背非 贵贱高下 男尊女卑 有始无终 鹤长凫短

大惊小怪 南航北骑 死里逃生 随声是非 纳新吐故 进退无依

安老怀少 异口同声 左右图史 男耕女织 缓急轻重 东家西舍

雌雄未决 翻天覆地 通今博古 进退应矩 侭多侭少 大题小作

下面是小编为大家收集整理的关于跃然纸上的反义词，欢迎大家阅读参考!

【解释】

跃然纸上( 注释: 活跃地呈现在纸上。形容文学作品叙述描写真实生动。 )

【反义词】

刻鹄类鹜( 注释: 刻：刻画;鹄：天鹅;类：似，象;鹜：鸭子。画天鹅不成，仍有些象鸭子。比喻模仿的虽然不逼真，但还相似。 )

画虎类犬( 注释: 类：象。画老虎不成，却象狗。比喻模仿不到家，反而不伦不类。 )

【造句】

1. 通过她细致的描摹，一只憨态可掬的小熊跃然纸上。

2. 这首诗描叙的情景仿佛跃然纸上。

3. 他沉思片刻,一挥而就,一只栩栩如生的虾便跃然纸上。

4. 他想都不想，一挥而就，一匹马跃然纸上。

5. 她在给他的信中,尽言相思之苦,梦魂倾倒,跃然纸上。

6. 只一支烟的功夫，几尾活灵活现的大虾便跃然纸上。

7. 经过作者的这一番描述,白妞的那种超群绝伦的技艺立即跃然纸上。

8. 他擅长画猴,在他的笔下,猴的那种机灵、调皮的神态栩栩如生,跃然纸上。

9. 他拈笔濡墨,凝神片刻,大笔一挥,几个苍劲有力的大字跃然纸上。

大家知道暗晦是什么意思吗?yjbys作文网小编为大家整理了关于暗晦的解释、反义词、造句等，希望大家喜欢。

暗晦

隐晦;不明白。

▶ 《淮南子‧说林训》： “见之明白， 处之如玉石;见之暗晦， 必留其谋。”

▶ 高诱 注： “暗晦， 不明。”

相似词：晦暗 隐晦 晦气 晦暝 阴晦 晦涩 韬光养晦 风雨如晦

暗晦造句

1. 天空是我见过的最多面的孩子，它时而因为不悦而阴暗晦涩;时而又如刚得了表扬一般笑靥如花。

2. 亮光顿时大起,杨书胃拍了拍手板,暗晦道,“这都什么乡府之所,似是百年未曾打扫过……”

3. 子时,纳米亚森林一片幽暗晦冥,到处充满了一种沉闷压抑的感觉。

4. 细看之下,苏然发现,玄门劲暗晦不明,实在难以看懂。

5. 更要命的是这许多天以来,天色一直暗晦阴暝,每天谷底里都有寒雾,湿寒的天气使得许多战士的弓弦都脱了胶,无法使用。

6. 黑色房子中传出一道暗晦的嘶哑声。

7. 厦门的天空是我见过的最多面的孩子，他时而因为不悦而阴暗晦涩，时而又如刚得了表扬一般笑靥如花;有时安静温婉如一个懂事的淑女，有时又叫嚣喧腾如一个调皮的顽童。

8. ,拿起碗粥,轻轻送入,动作是那么轻柔,生怕弄疼了我,只是眼神中暗晦透露出对异性的爱慕之情。

9. 走进山洞,朦朦的四周散落着从外面射进来的光线,呼吸道充斥着暗晦的味道,在幽深暗黑的山洞里不时的传出泉水激石的叮咚声。

反义词：

模糊、显明

模糊 mó hu

侧重表达的对象的不确定性，留给听众一个可供领悟、体会、选择的弹性空间的一种言语技巧。

(1) [vague;dim]∶轮廓模糊不清 模糊人影

(2) [indistinct]∶强调难以辨认 字迹已经模糊了

【近义】含糊、朦胧、缥缈、隐约、朦胧

【反义】清楚、清晰、明了

【搭配】模糊的思维、模糊的景致、模糊的意识……

模糊造句

1. 雪后的景象更是如此，银白覆满大地，天地连成一线，模糊了边界，模糊了天地，只有那一串脚印，如细碎的花，缀在地的一角，成为静谧的注释。

2. 梦想无论怎么模糊，它总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到梦想成为事实。

3. 时间会慢慢沉淀有些人会在你心底慢慢模糊。

4. 晨带着几分模糊从山雾中渐渐渗出，红色的光辉转眼间便明亮了山上的景物。在微风下，朝阳射出的光芒如箭般穿透了山的睡意。山打着呵欠，抻着懒腰，便开始了山的多变的一天。

5. 暮色已经模糊起来了，堆满着晚霞的天空，也渐渐平淡下来，没了色彩。

6. 明智的人不会信任模糊不清的事物。

7. 最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。

8. 残阳从西山上斜射过来，地面的一切都罩在一片模糊的玫瑰色之中。

9. 不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。

10. 我们都是远视眼，模糊了离我们最近的幸福。

11. 回忆就像清晨刚下了大雾，往前走着可仍是模糊不清，但让你越想继续往前走，希望看得清楚些。

12. 每个人的成功都是一条荆棘路，对血肉模糊的伤口来说，最好的良药就是学会坚强。

13. 雪越下越大，渐渐模糊了我的视野，慢慢地，整个世界变白了。弯弯曲曲的小路上，光秃秃的树枝上，高高低低的屋顶上，都铺上了一床厚厚的白白的绒被子似的，真成了一个粉妆玉砌的世界!

14. 是雨似乎不愿意，越来越大。连街角都变得模糊不清。空中飘着的不只是雨，还有几分忧伤与惆怅。

15. 花;远看，楼房和树木都是模模糊糊的。

显明 xiǎn míng [distinct;manifest;obvious] 清楚明白 显明的对照

1.光明高尚;贤明。2.表明;清楚地显示出来。3.鲜明;明亮。4.日出。

显明造句

1. 他显明他现下爱他们的心，正如从前与他们同在作他们可爱的教师时一样，他便再三再四地向他们显现。他要用慈绳爱索紧紧地牵引他们。

2. 第32条事业单位应于显明而易见之场所公告左列事项.

3. 叠韵词语言浅显明快、琅琅上口,令人心情愉悦,并使语意内涵丰富多彩.

4. 舆论常是对于显明地怕它的人比毫不介意它的人更要残暴。

5. 新闻出版总署日文化部都没有就双方显明的冲突做出归答.网易则谢绝特此置评.

6. 被造的在神面前没有一样不是显明的，万有在他的眼前都是赤露敞开的;我们必须向他交帐。

7. 我们有这宝贝放在瓦器里，要显明这莫大的能力是出于神，不是出于我们。

8. 显明,素朴,真实,这一切一定要捍卫.

9. 公爵没有更确实显明的证据，单单凭著这些表面上的猜测和莫须有的武断，是不能使人信服的。

10. 战国时期的例证最为显明,七国争雄,逐鹿中原;六国连横合纵,夜不成寐,食不安寝的抗拒秦国。

11. 软彩石是昌化石中色彩最丰富的一类石材,它的显明个性是色相绚丽多姿,变幻无穷。

12. 以Q的姿态站立，豆芽菜形态的腿部造型加上菱形方格的细碎纹样，更显明眸皓齿的机灵乖巧。

13. 重庆为非常典型的山地城市，其路网形式以自由式路网结构为主，而渝中半岛是更为显明的山地城区。

14. 伊莱贾是神人，是一位大有能力和受人尊敬的先知，祂的祷告曾令神把火降在迦密山，并向全以色列民显明耶和华是神。

15. 其代表诗人谢朓清丽高华的诗风，则标志着当时最典范的创作实绩，他平易浅近的语言风格，昭示了一代“杰才”的显明个性。

不要高估自己的能力，但是更不能低估自己的潜力。你的大脑就像一个沉睡的巨人。实验同时证明：人脑中约有80%的“空白地”有待开发。爱因斯坦，这位跨越时空，彪炳千古的科学巨星，也只动用了大脑潜能的30%。可见，人脑承受力及其潜在能量对相对处于无限时空之中而其极短暂的每一个人的生命来说，堪称取之不尽，用之不竭的智慧资源。孩子们，我们还有什么理由不自信?你现在取得的成绩，动用了多少脑细胞?是全部吗?一定不是!你的潜能等你自己去开发，你的巨人等你自己去唤醒

最后，我还想说：剩余的百天中，无论你的成绩多么的辉煌，不要被它冲昏头脑，要将它转化为前进动力;无论你的成绩多么的落魄，不要被它击碎信心，要将它看成一种成功前的磨砺;如果一个人十年坚持做一件事，就算成不了大器，也能成为一种人才;我们为高考坚持不懈了三年，就算不能人人凯歌高奏，也要做到无怨无悔;让我们一起再次出发，都请记住，努力的路上你不是孤独者，都请坚信，最后的一次考试才是你的辉煌。

今天小编整理了小学五年级反义词给大家，欢迎大家查阅。

俯(仰) 陡峭(平稳) 德高望重(声名狼藉)

精致(粗糙) 挺拔(弯曲) 清晰(模糊) 湿润(干燥)

优雅(粗俗) 轻盈(笨拙) 清脆(沉闷) 静谧(喧闹)

勤勉(懒惰) 细密(稀疏) 坚硬(柔软) 粗壮(瘦弱)

藐视(敬仰) 缩短(延长) 杰出(平庸) 恶劣(良好)

轻蔑(尊重) 大概(精确) 狂风怒号(风和日丽)

纯洁(肮脏) 热烈(冷淡) 嘶哑(宏亮) 魁梧(矮小)

蜷缩(伸直) 僵硬(柔弱) 潮湿(干燥) 严肃(活泼)

寒风呼啸(暖风习习) 宽厚(刻薄) 偶然(必然)

留连忘返(归心似箭) 忐忑不安(心安理得)

熟悉(陌生) 渺小(伟大) 慷慨(吝啬) 沮丧(高兴)

枯竭(充沛) 枯槁(丰润) 滔滔不绝(张口结舌)

奄奄一息(生气勃勃) 湿润(干燥) 神圣(卑劣)

漫不经心(专心致志) 目不转睛(左顾右盼)

黑暗(光明) 轻松(紧张) 粗糙(精细) 迅速(缓慢)

温暖(寒冷) 惦记(忘记) 绝(续) 降生(死亡)

兴味盎然(兴味索然) 窃窃私语(口若悬河) 抗议(赞同)

强烈(柔和) 真挚(虚伪) 普通(特别) 甜蜜(苦涩)

增添(减少) 清清楚楚(模模糊糊) 沉闷(轻松)

公开(保密) 艰苦(舒适) 波涛起伏(风平浪静)

勇敢(怯懦) 伶俐(笨拙) 允许(反对) 郑重(随便)

熟识(陌生) 详细(简略) 爱戴(痛恨) 深奥(浅显)

老实(狡猾) 微弱(强烈) 麻木(清醒) 低微(强烈)

枯瘦(健壮) 马马虎虎(认认真真) 憎恶(疼爱)

颓唐(振作) 踌躇(果断) 恍然大悟(百思不解)

昔(今) 朦胧(真切) 精灵(愚笨) 断断续续(连连贯贯)

偷偷摸摸(光明正大) 亲昵(生疏) 肃立不动(翩翩起舞)

热闹(冷清) 怀疑(相信) 吉祥(灾难) 急速(缓慢)

失踪(出现) 相熟(陌生) 诚实(虚伪) 温暖(寒冷)

隆重(简单) 不甘落后(自甘堕落) 亢奋(低沉) 衰老(强壮)

焦躁不安(心平气和) 炯炯有神(黯然无光)

拒绝(接受) 华贵(朴素) 茂盛(枯萎) 悲伤(高兴)

无言以对(对答如流) 暗无天日(阳光普照)

一只新组装好的小闹钟放到了两只旧钟中间。两只旧钟滴答、滴答一分一秒的走着。

其中一只旧钟对小钟说：“来吧，你也该工作了，可是我有点担心，你在走了3200万次以后，恐怕便吃不消了。”

“天呐！3200万次！”小钟吃惊不已，“要我做这么大的事？我办不到，绝对办不到的！”

另一只旧钟说：“别听他胡说八道，不用害怕，你只要每秒摆一下就行了。”

天下哪有这么简单的事？小钟将信将疑地说：“如果这样的话，我就试一试吧！”

小钟很轻松的每秒“滴答”一下，不知不觉中，一年过去了，它摆了3200万次。

成功似乎遥不可及，也许我们已经被远大的目标所累，倦怠和不自信使我们一味的感叹或埋怨未来的渺茫，从而放弃努力，在哀叹中虚度光阴。其实，我们不必畏惧遥不可及的未来，只要想着此时此刻该做什么就可以了。一步一个脚印的把眼前的工作做好。就像那只小钟一样，每秒摆一下，成功的喜悦就会在不知不觉中浸润我们的生命。

[二年级想象作文行动创造奇迹

劳动对于每个人成长的意义非常重大。

伟大的 革命导师 马克思说过：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。”著名教育家陶行知也说：人生两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好。劳动是人类文明进步的源泉 ， 劳动是打开幸福之门的钥匙，通过劳动，人类从盘错交织的 大森林 走向陆地，从愚昧无知的远古走向现代文明。中华民族是热爱劳动的民族，正是劳动创造了我们上下五千年的灿烂历史文化，创造了中华民族的传统美德。劳动使人高尚，是我们生存于世界的最为神圣的活动，是每一个现代人必备的基本素质或行为习惯 ， 热爱劳动、尊重劳动应该成为全社会的道德共识。

但是， 近几年来，我国青少年的劳动“答卷”一直令人担忧。各种传媒不断报道有关当代青少年劳动意识淡薄，劳动能力差的现象。如近些年上海某著名大学录取的新生中，有60%以上的人不会自己挂帐子，许多大学生在入学前没有亲手洗过一件衣服。

据共青团商州区委最近 对 商州 一所重点中学初一年级的学生作过一次调查测试，结果表明，从没有洗过一件衬衫的占79 %，不能煮好一锅白米饭的占84%，不会和不敢使用电饭锅、液化汽炉的占67%。

据 共青团商州区委 对某小学一个班的调查，该班44名学生中，家长每天给整理书包的占39%，家长给洗手绢 的占66%，家长给洗脚的占52.3%;家长给穿衣服的占59%。

看了三份大、中、小学生的劳动“答卷”，使我们不得不忧虑，劳动这种人类生存的最基本素质，中华民族最为优良的品质正遭到某些因素的削弱与侵蚀。结果，许多青少年即使跨入成年人的行列，依然连最基本的生活自理能力也比较欠缺。从种种调查报告和现实分析研究中可以看到，青少年的劳动观念正日趋淡薄，对青少年的教育已陷入一些误区。问题出在孩子身上，责任应在家长身上。造成这种现象的主要原因是我们的家庭教育，是由于家长思想上的偏差，忽视了劳动教育而产生的严重后果。

可悲的是，忽视劳动教育，致使孩子与劳动人民的感情上发生扭曲，不尊重劳动人民，甚至形成看不起体力劳动者的坏思想。某小学校的一个孩子课间不慎将眼镜掉入便坑中，急得没办法。一位工友用手从便坑中帮 她掏出来，还给了她。没想到她转身就走了，连个谢字也没有。同学问她，你怎么不好好谢谢人家?她居然说 ：“谢什么，她就是干这个的。”

没有经历过劳动磨炼的孩子，往往不懂得劳动成果来之不易，他们不知道我们的幸福生活，是劳动人民的辛勤劳动创造出来的。他们不爱惜劳动成果，不知道这些劳动成果凝聚着劳动人民的血汗。目前，有不少孩子花钱大手大脚，不爱护东西，浪费现象相当严重。

分析今天在丰盈的物质生活氛围中成长的一代，许多不良的道德、心理品质，大抵都可以直接或间接地从缺少劳动教育中找到根源。因此，加强青少年的劳动教育，不是一家一户的问题，它关系到我们国家的前途和命运，决不可掉以轻心。

实践证明，劳动有助于孩子形成良好的思想和道德品质。人的许多优秀品质是在劳动中形成的。只有在劳动实践中，才能培养孩子爱人民、珍惜劳动成果，养成勤俭、艰苦朴素的好作风。劳动能锻炼孩子吃苦耐劳、 克服困难的坚强意志，有助于培养孩子良好的社会适应力，促进身心健康。劳动能培养孩子勤快、主动的工作态度，有利于形成对集体、对国家的义务感和责任心。劳动能培养孩子自立、自理、自强的独立生活能力和进取精神。

劳动能促进孩子的智力发展。有些家长不让孩子干家务活，不愿让孩子参加学校组织的劳动，一个很重要的原因是怕影响孩子的学习。其实学习并不能排除孩子参加劳动。因为劳动可以改善呼吸、血液循环，促进生 理的新陈代谢过程，调节大脑疲劳，有利于大脑发育。在劳动中，孩子双手的活动有益于左右脑的开发，促进逻辑思维和形象思维的发展，有助于提高学习能力。劳动还可以培养孩子的观察、分析、判断、创造能力和动 手能力。中国自古就有心灵手巧的说法，手巧会促进心灵，心灵又带动手巧。

如湖南省湘潭清联小学的许卫东和张永义，在他们十一、二岁时早晨起来要帮家里烧饭，但又想利用烧饭的时间看书，有时读书入了迷，忘了熄火，饭就烧糊了。为了解决看书和烧饭两不误这个难题，这两个孩子一起研制了一个饭熟报讯器。它是利用杠杆原理制成的，一头是装了米和水的锅，一头是相当重量的沙罐。当饭熟时气体蒸发，重量减轻，沙罐下垂接通电源，电铃便自动报警。如果人在外面，听不到电铃的声音，报讯器还可以自动将炉门关闭。这项成果，在湖南省举办的青少年科学创造发明比赛中获得一等奖。这是劳动能激发孩子学科学用科学的兴趣的生动一例。

劳动可使孩子学会生活，形成健康的人格。学会劳动，养成劳动习惯是孩子学会生活，形成健康人格的重 要保证。劳动可以培养孩子自己动手创造整洁的学习生活环境，使他们明白劳动是创造美好生活的源泉，有助于孩子的心灵美。在日常生活中，每个家庭成员都自觉主动地承担家务劳动，可以增进家庭的团结、安定，使 家庭气氛和谐。每一位有远见的父母，都应该培养孩子从小学会做合格的家庭成员，这不仅是为了减轻做父母的劳动强度，而且也是为了孩子的一生的幸福。通过劳动，让孩子学会关心他人，即在外关心同学、老师，在 家关心父母、长辈，长大成家后才能关心妻子、丈夫。这对 我们这些 现在的独生子女更为重要。

据有关方面对各国小学生每日劳动时间的统计，美国为72分钟，韩国为42分钟，法国为36分钟，英国为30 分钟，中国只有12分钟。德国的法律规定：孩子必须帮助父母做家务。6—10 岁的孩子要帮助父母洗餐具，给 全家人擦皮鞋;14—16岁要擦汽车和菜园里翻地;16—18岁要完成每周一次的房间大扫除。另据报载，美国和加拿大有17个城市每年举办“铁孩子运动会”参赛者是7至14岁的少儿， 比赛内容是连续进行长距离游泳、骑 车、越野和长跑。每年均有成千上万的父母带着孩子前往报名参赛，角逐“铁孩子”的桂冠。无独有偶，日本 中学普遍设有一门锻炼课程，即在严冬组织学生身着短裤进行户外长跑，旨地培养孩子钢铁般的意志。

这些生活富裕的国家，竟有如此苛刻的教子法，令人大开眼界。相比之下，我们 这些 孩子未免被娇宠得过了头。然而，眼下 我们 这些蜜罐里泡大的孩子，大多过于娇嫩，吃不得苦耐不了劳，经受不了困难和挫折的考验 。这实在怨不得他人，从72分钟比12分钟的数字里，就不难得出，责任主要在父母身上。该是父母警醒的时候 了，做父母的应充分认识到，温室里长不出参天大树，要培养孩子坚韧不拔、百折不挠的品格和勇于克服困难 、迎接挑战的素质，从小就应给其创造磨炼的机会。

随着经济的发展，社会分工越来来越细，劳动的形式和形态日益呈现多样性，劳动的内涵和外延不断被丰富和拓展。于是，有人开始把劳动分出三六九等，总想做自认为体面、轻松、舒适的工作，而对平凡、普通、繁重、艰苦的体力劳动避而远之。在种种错误人生观就业观影响下，许多地方熟练技工紧缺，就业形势严峻。物质生活条件的改善和不良思想的影响，使少数人滋生了好逸恶劳的思想倾向，梦想一夜暴富，一夕成名。在他们眼里，劳动成了“没本事、愚蠢”甚至“下贱”的代名词，而坐享其成、不劳而获，甘当“啃老族”，甚至巧取豪夺却被视为“有能耐”、“光荣”，有些地方甚至出现“笑贫不笑娼”的怪现象。这是可悲的、可耻的、可怕的，不仅不能增加社会财富，反而污染社会风气，有损社会公德。

其实劳动没有贵贱之分，每一位劳动者都应该受到平等的尊重。胡锦涛总书记在2005年全国劳动模范和先进工作者表彰大会上指出：要尊重和保护一切有益于人民和社会的劳动，尊重和保护一切为我国社会主义现代化建设作出贡献的劳动。很明显，这里的“劳动”绝不仅限于产业工人和农民的劳动。不管是脑力劳动，还是体力劳动，复杂也好，简单也罢，只要为社会创造价值，服务于人民，就是光荣的，劳动者就该得到承认和尊重。而那些好逸恶劳者，则应当受到谴责和鄙视。

过去，我们对劳动的理解过于狭窄，只是把从事物质生产、实体经济的简单劳动、体力劳动视为劳动。于是发生了把大批知识分子赶往车间、田野接受劳动改造的荒唐事。在新的历史条件下，随着物质产品的生产过程融入越来越多的知识要素，高科技、智能化对物质生产乃至国力增强的作用举足轻重，社会对精神产品的需求与日俱增。这样，劳动的形式和形态日益呈现多样性。铁人王进喜手握钻机是劳动，新铁人王启民在斗室里挑灯夜战也是劳动;在田间汗流浃背是劳动，在谈判桌前唇枪舌剑、在重大决断前的冥思苦想、在斗室里伏案疾书、在体坛竞技和在舞台演出，也都是劳动。劳动外延的拓展，必然地使劳模的行业分布由早先的工业、农业、基本建设、交通扩展到金融财贸、科技教育、文化、医药卫生、体育、政法、党群机关等等。不仅如此，随着科技进步，从事体力劳动的人员比例在下降，而从事脑力劳动的人员的比例在增加。这意味着一部分劳动形式会发生变化，由体力劳动转为脑力劳动，同时也意味着，在劳模队伍中，从事科技、教育等脑力劳动为主的人员比例将增加。

“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”是社会主义荣辱观的重要组成部分。蕴含了两个方面的内：其一，无论从事什么工作，凡有利人民和社会辛勤劳动者都是光荣的，都应当受到大家和社会的尊重;无论是谁，任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重辛勤劳动的人，都是错误的，都是可耻的，都应当受到大家的批评和指责。其二，不仅辛勤劳动者光荣，而且珍惜劳动者的成果，尊重劳动者的成果，也是光荣的。任何不珍惜和不尊重劳动者的劳动和成果的行为，都是可耻的 ，同样也应受到社会的谴责。

在今天的中国，“尊重劳动”应该成为全社会的共识。随着时代的变迁，劳动的内涵和外延还会不断被丰富和拓展，但劳动和创造光荣，劳动者受到尊重，则是永恒的，不可改变的。因为劳动是财富之父，价值之源，是创造人类文明幸福的基础。热爱劳动是中华民族的优秀品质，尊敬劳模是我国社会文明程度的重要标志。当今时代，劳动的形式日趋多样。知识是劳动的结晶，创造是劳动的重要形式。“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”，就是要尊重和保护一切有益于人民和社会的劳动，尊重和保护一切为我国社会主义现代化建设作出贡献的劳动。我们要努力形成与社会主义初级阶段基本经济制度相适应的思想观念和创业机制，营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业的社会氛围，放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流。

我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段。全面小康的指数、现代化的目标空喊不来，坐等不到，必须依靠全体劳动人民坚持不懈地付出艰辛的劳动。劳动和创造是社会和谐的基础。没有活劳动的投入，任何生产要素都不能发挥作用。只有更深刻地认识劳动的意义，更广泛地挖掘劳动潜力，更有力地激发劳动创造，才能最大限度地发挥劳动在创造物质财富和精神财富中的巨大作用。

坚持“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”，我们全体共产党员 、共青团员， 特别是各级党员领导干部负有重大责任。首先就是要带好头，发挥先锋模范作用。按照胡锦涛同志提出的“坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩”的要求，脚踏实地，埋头苦干，勤政为民，勇于奉献，善谋富民之策，多办利民之事，以自觉的行动树起劳动光荣、热爱劳动的道德标杆。其次，要清醒地意识到，坚持“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”的理念，本身就是抵制各种错误思想腐蚀，筑牢拒腐防变思想堤坝的需要。“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”。只有牢固树立正确的荣辱观、劳动观，用辛勤劳动的汗水去洗刷思想污垢，才能鄙弃追求享乐、贪图安逸的错误思想行为，拒腐蚀，永不沾，勤奋敬业，为社会进步、国家强盛做出贡献。

中国的社会主义现代化、中华民族的伟大复兴，需要中国亿万人民，用自己的劳动去辛勤创造。创造这样的伟业、迎接各种挑战，需要我们不断提高思想道德素质和科学文化素质、增强劳动能力和水平，真正成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义劳动者。

人民推动历史前进，劳动孕育历史创造。“四个尊重”(尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造)的核心是尊重劳动。劳动创造了世界，也创造了人自身，是人类文明进步发展的源泉。当今世界经济、政治、文化等各方面的发展越来越依赖于知识、人才和创造的力量，而社会的一切发展和进步最终都要靠劳动来实现。离开劳动，知识形不成力量，人才无法成长，创造就会失去方向。“民生在勤，勤则不匮。”劳动是一个人的立身之本，也是一个国家的立国之基。正是劳动书写了中华民族五千年辉煌历史，劳动创造了改革开放 三 十年的发展奇迹。

实现全面建设小康社会的目标，实现我们国家的真正强盛和人民的全面富足，需要全体人民继续辛勤工作，继续付出十倍甚至百倍的努力，继续艰苦奋斗十年、二十年以至更长的时间。即使祖国更富强了，人民更富足了，这种以辛勤劳动为荣的品德和精神，也决不能丢掉。提倡“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”，就是要把辛勤劳动当做美德去大力倡导，去发扬光大。因为一切物质和精神财富的创造都离不开辛勤的劳动。小到个人、家庭，大到民族、国家，坚持辛勤劳动就能兴旺发达;而好逸恶劳、贪图享乐，则只能衰败、灭亡。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”只有明荣辱，正是非，与一切贪图安逸，轻视、鄙视劳动的观念和行为决裂，才能逐步形成劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代。

我们过去、今天和将来都应该也必须是辛勤的劳动者，只有辛勤的劳动者，才能践行邓小平理论和“三个代表”重要思想，才能建成我们富裕、强盛的现代化国家;只有永远保持劳动者的本色，我们的社会主义才能立于不败之地，也才能充分发挥它的优越性，我们追求的光明、公正、清廉、富裕的目标才能实现。

劳动是一首诗，每一个举动都有美丽的韵脚;劳动是一首歌，每一次收获都有好听的音符。也许有一天，四季的风会染白我们的鬓发;也许有一天，岁月的犁会在我们的额头刻上衰老;也许漫长的里程碑会使你步履蹒跚;也许夕阳会落进我们的双眼……但是当我们回首一生时，我们不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。朋友，请加入劳动中来吧，不论前方的路还有几多坎坷，几多不幸;无论穿过沼泽荒漠，还是步入绿荫花丛，我们都应该去迎接命运的挑战，承受岁月的暴雨狂风!

条条大路通罗马。人生的道路有千万条，关键是看你要怎样选择?生活是很狡猾的。它总是让我们不得不对面临的事情快速做出抉择。就如同考试时，在老师收卷的最后一分钟，你终于经过了强烈的思想斗争完成了最后一道选择题，面对老师急促的叫喊与不悦的脸色，你战战兢兢交上了试卷，至于答案的对错你的内心还在做着斗争，可是答案已经交上去啦，那是无法改变的事实了。

然而在现实生活中，你面对不得不做出艰难选择的事情，你是否也感同身受呢?有时候，当我们选择了一个答案时，它也许并不是正确答案，但是你还是选择了它，决定孤注一掷。那么你能否想到在你选择它的时候，其他多余选项以及它随后带来的对你以后生活的发展与影响便会迅速关闭。只是因为，你选择的不是它们。当你选择过后，你一定是焦急的、急切的想要知道你选择的对错。正如美国诗人弗罗斯特的《未选择的路》中那样，你踏上了你选择的那条路，却留恋着那些你未选择的路。你期待着你选择的路会为你带来什么，是迎面而来的鲜花与掌声、赞不绝口的夸奖声?还是对你重重打击的当头一棒?你也会时常眺望着未选择的路上的风景。

其实只有你自己亲自走完这条路时，你才能知道你的选择究竟对错与否。生活中，我们无时无刻不在做选择，在困难面前，我们必须做出选择：退缩或是挑战。我们每个人在面临选择的时候，是当“缩头乌龟”?还是清清楚楚、明明白白、认认真真、大大方方的去选择你心里的那个答案?

对于选择，我觉得既然你已经选择了你所认为的正确答案，那么就放手一搏吧!相信自己，在通往成功的道路上，选择就是打开成功大门的钥匙。只要你敢于选择，善于创新，坚持你自己所要寻找的方向。如果你选对了，那么在以后的道路上你自然可以放心的大步向前，前途将是一片光明;反之，如果你选错了那也没关系，“条条大路通罗马”，只要你敢选，属于你的终会到来。

人生是一张卷子，那上面的选择太多。我们每个人都不敢说自己的选择是完美的，自己完成的这份试卷是出色的。但是只要我们在上面的选择做到问心无愧，每一道题都是认真筛选的，那到也不枉此生!成功也会离我们越来越近!

五四运动给我们留下了一笔宝贵的精神财富，这就是爱国、进步、民主、科学的五四精神。五四精神始终激励着一代又一代中国青年，中国青年运动又丰富和发展了五四精神。党领导全国人民的奋斗实践，使五四精神不断升华到新的境界。五四运动以来，中国社会发生了翻天覆地的变化，五四先驱们追求的理想和目标正在变成现实。当前，我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段。在新的历史条件下发扬五四精神，就要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在全面建设小康社会的伟大实践中谱写青年运动的崭新篇章。

勇于承担历史责任，是五四以来中国青年运动的光荣传统。我们今天要进一步发扬这一光荣传统，肩负起历史赋予当代青年的使命。实现全面建设小康社会的奋斗目标，进而实现中华民族的伟大复兴，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家，是全国各族人民的共同理想，也是当代青年的历史使命和当代青年运动的主题。青年一代要牢记党和人民的重托，牢记自己肩负的历史使命，以昂扬的姿态和饱满的热情投身全面建设小康社会的伟大实践，为实现党的十六大确定的各项任务贡献青春、智慧和力量。

当代青年要肩负起历史使命，就要勤于学习。在科技进步日新月异的当今世界，更加需要发扬五四先驱们倡导的科学精神。全面建设小康社会的实践离不开科学理论的指引，现代化建设离不开科学文化的武装。要懂得马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，掌握丰富的科学文化知识，具有适应社会发展需要的技能和本领，都需要下苦功夫学习。青年一代也要与时俱进，跟上时代和社会前进的步伐，为此就要树立终身学习的观念，学习学习再学习。青年处在学习的关键时期，一定要珍惜大好时光，发愤学习，刻苦钻研，打牢人生成长进步的根基。

当代青年要肩负起历史使命，就要善于创造。全面建设小康社会是前无古人的事业，在这一伟大实践中，有大量新情况需要去认识，有大量新课题需要去解决，有大量新任务需要去完成。只有不断创造，不断开拓，事业才能发展，社会才能进步。青年时期是最富有创造力的时期，青年是最具有创造热情和创造潜力的群体。青年一代要努力培养自己的创造能力，充分发挥自身的创造潜能，紧密结合全面建设小康社会的伟大实践，在不断认识和把握客观规律的基础上，勇于创造，善于创造，不断地有所发现、有所发明、有所创造、有所前进。

当代青年要肩负起历史使命，就要甘于奉献。同人民紧密结合、为祖国奉献青春，是总结中国青年运动的必然结论，也是当代青年运动的正确方向。奉献是崇高的精神境界，美好的人生追求，也是成就事业的前提。青年只有在为祖国和人民做出奉献时，青春才更加亮丽，自身价值才能更好地实现。要把个人的命运同祖国的命运紧密联系在一起，把个人的追求融入全民族的共同理想之中，自觉服务祖国和人民，无私奉献社会，艰苦奋斗，不懈进取，在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。

五四以来的中国青年运动史，是中国社会伟大变革的历史篇章中一部绚丽的青春史诗，是中华民族伟大复兴的交响乐中一部雄浑的青春乐章。在全面建设小康社会的历史进程中，中国青年运动必将谱写更加光辉灿烂的篇章。让我们紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，坚定不移跟党走，在建设中国特色社会主义的奋斗中，唱响新时期的青春之歌!

劳动，一个古老而又熟悉的字眼，众所叫知，劳动的含义是人类创造物质财富和精神财富的活动。如果人类脱离劳动,世界将会是什么样子呢?对此，我不敢设想。

世界上无数的发明成果皆由劳动创造。我国伟大的教育家陶行知曾经说过：“在劳力上劳心，是一切发明创造之母，事事在劳力上劳心，便可得事物之真理。”这句话充分道出了发明创造与劳动的直接关系。如果没有劳动，便没有发明与创造，那样人类社会将永远停留在原始、野蛮的古代社会，根本不会创造出现在如此灿烂辉煌的物质财富和精神财富。世界上最伟大的发明家爱迪生一生有无数伟大的发明，为人类社会的发展和进歩做出了不可磨灭的贡献。但这些伟大的发明创造会凭空而来吗?绝对不可能。是由于爱迪生付出了艰辛的体力劳动与脑力劳动，一项项发明才应运而生.文字的产生，使人类告别愚昧，一步步走向文明，而文字，也是在长期劳动中创造出来的、同样是在劳动中，人类发现了火，从此人类告别了茹毛饮血的时代，吃到了烤熟的食物。马克思曾经说过：“劳动创造了美。”不错，劳动确实创造了美的世界，美的享受，美的感觉。我们现在拥有的美丽富饶、灿烂夺目的世界绝不是生来就有的，也不是突然出现的，而是在长期的劳动中创造出来的。有了劳动，人类才创造出了这个世界，才使这个世界迅速地改变着、发展着。

祖国的繁荣富强需要劳动，劳动是每个国人应尽的义务。让我们携起手来，为了祖国的发展、进步，在劳动中创造，在创造中劳动吧!

爱怜，汉语词汇。

拼音： ài lián

释义：喜爱;怜爱

【词目】：爱怜

【儿化】：无儿化音

【英译】：show tenderness towards

【词性】：形容词

【构成】：复合式

详细释义

喜爱;怜爱

1、《战国策·赵策四》：“老臣贱息 舒祺 ，最少，不肖，而臣衰，窃爱怜之。”

2、宋 梅尧臣 《和江邻几学士得雷殿直墨竹二轴》：“ 江翁 得之尤爱怜，作诗写意酬双轴。”

3、清 黄遵宪 《以莲菊桃杂供一瓶作歌》：“有时并肩相爱怜，得成眷属都有缘。”

4、 冰心 《寄小读者》十七：“我对于花卉是普遍的爱怜。”

爱怜的反义词

厌恶 yàn wù [detest;abhor;abominate;be disgusted] 讨厌，憎恶 看到这样的食物不可能不厌恶

爱迪生在科学上的创新，让人们在黑夜里也能获得光明;哥白尼在历史上的创新，让人们对浩瀚的宇宙有了更深的了解。著名画家李可染说过“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”可见，创新是人类探索进步的源泉，创新能改变世界，创造未来。

创新并不是只属于那些天才的，创新属于每一个人，每个人都可以创新，只要你敢于创新，愿意创新。俗话说得好“这世界上没有天才，只有不努力的笨蛋。”是啊，只要你肯努力，你就能创新，就能创造未来!

其实，在生活中，在某个角落，在学校里……总有一些创新的人，他们思维敏捷、机智聪明，每个人都有一项绝招，在生活中，我就遇到了这样的人。那天是星期四，早晨阳光明媚、鸟语花香，我怀着愉悦的心情来到学校，来到班里，准备上课。

前两节是语文课，语文老师拿着课本走进班里，我们把语文课本拿出来，开始上课。时间犹如金钱，一分一秒地过去了，转眼间，两节语文课就结束了。后两节是数学课，我们等待着数学老师进班上课。数学老师走进班里，满脸微笑，此刻的数学老师就像辛勤的蜜蜂刚采了蜜一样高兴，老师说：“同学们，今天我们来上一节有趣的课，请同学们把课本……”

一听是一节十分有趣的课，我们都兴奋起来，打开课本，开始看今天将要学的内容。老师讲着课，我们认真地听着，过了一会儿，老师说：“好了，现在我们已学习一部分内容了，那么我就要给大家出几道题，请同学们开动脑筋，认真思考。”说罢，老师便在黑板上唰唰地写了起来，老师写着，我们做着，不一会儿，我们就做完了。

这时，老师挑了几位同学上来演板，想看看他们会不会做题，演板的同学做完后，我们便开始一一对照，都确认没有错题了，这时，一位男同学举起了手，说：“老师，其实这道题还有一种做法，我们可以先……”我们听后，议论纷纷，都在说：“是啊，我怎么没想到这种做法呢?”

过了一会儿，教室里鼓起了掌，掌声淹没了说话声、笑声，教室里安静极了，老师也说：“对对对，这位同学说得很对，我们应该向他学习，学习他的创新!”那位男同学不好意思地坐下了……

创新的力量可以使一个时代变为荣耀，可以让一个国家有更好的发展，创新，它犹如一双手掌，塑造着我们的未来!

劳动创造了美，它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。比如在汗水浇灌下，一栋楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净，这凝聚了环卫工人的无尽心血。

今天，我来到妈妈管理的社区切身体验劳动。早早的我就来到了社区办公室，在经理那里领到了保洁工具，我负责一个楼道的卫生。在保洁阿姨的引领下，我来到了我负责打扫的楼道。一看，我就傻眼了：五层楼，先从哪儿打扫呢？东看看、西看看，我想看看别人怎么干，可是一个人也见不到。哎！不管了，先扫地吧！腾腾腾……我一口气跑到了五楼，从上到下地仔细扫楼梯，不一会儿就扫到了底层。再拖地吧！我拿起拖把，一层层地拖，终于拖完了一遍！这会儿，腿有点酸了。想想昨晚妈妈和我说的保洁内容，我这才刚做了一丁点儿，哪能就这样喊累了呢？坚持就是胜利！我暗暗给自己打气。接下来，我要擦楼梯扶手、窗纱、楼宇门玻璃、最后看看有没有小广告。整整一个上午，我马不停蹄地忙碌，楼道被我打磨得一尘不染。终于干完了！我一屁股坐在台阶上，喘着粗气，脸上直冒汗。看看眼前这整洁的楼道，我低下头认真思索：还有什么地方需要打扫来着？千万别忘了！……

“妈！您怎么来了！”

“来看看你清理得怎么样啊？”

“快看看吧！我虽然挺累，可很有成就感。”

“不错！你可以找经理验收了。”妈妈拍着我的肩膀，欣慰地说。

这次劳动，我付出了汗水确实很辛苦，同时也得到了阿姨们的赞许，因此苦中带甜，还有劳累时大汗淋漓的感受，这些都不是能从平时的学习生活中所能触摸到的。这种感受发自一名劳动者内心深处，最平凡而又殊于一般感受。

这次劳动实践，给我留下了深刻的人生体验。当你做一件事的时候，无论是“会”还是“不会”，你都要有勇气面对它！尝试一下，你也许会克服困难；不做，你一定是困难的俘虏。我在实践中收获了许多，同时也发现了自身的许多不足。所以，我会在今后的学习当中更加努力，不断地充实、完善自己。