感谢对手作文优秀篇(汇编20篇)
生活中需要对手。对手是个助推器,他迫使你进步。对手是面镜子,他毫不留情地利用你的缺点来进攻,这就帮助你改正缺点。对手是座警钟,他时时刻刻在提醒你:无论你取得多大的进步,都决不能自满。下面是小编收集整理的感谢对手作文优秀篇,希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!
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8085作文
1000描写感谢有你陪伴的优秀
全文共 788 字
+ 加入清单人生的旅程好比一杯水,当你使他浑浊后,再加上多少纯净水也是没有用的。孝敬也是这样的。 The journey of life is like a glass of water. When you make him turbid, it is useless to add how much pure water.This is the same.
水浑浊了可以再换一杯,但是那杯水仍然是原来的状态,但是,当你在倒水是细心一点也许这杯水没有那么浑浊了,这就好比人一样,当你在某个年龄段受到的思想不同时,你以后的旅程也会发生翻天覆地的变化。我觉得孝敬比什么都重要,这还要从一个故事和我的哥哥说起。
以前读到一篇文章,讲的是一个老太太在去银行取钱时,身后的一个年轻女子为他推开了沉重的玻璃门,这其实就是我们说的将心比心,是啊,年轻女子帮助了老奶奶,她做了一件好事,而且还得到赞扬和尊重,多么好的一件事,那个年轻女子说:“我只是希望我的爸爸妈妈像你一样得到尊重和保护。”这也反映了这位年轻女子的孝义,对父母的尊敬和对美好生活的向往。
另一件事便要从我哥哥说起了,去年,哥哥带上我们一家人去街上买衣服,因为快过年了,父母们也应该休息一下了。可是爸爸妈妈却强求他不买了,家里还有这么多衣服,何必多买呢,况且你挣钱也不容易,能省的还是的省,但是哥哥还是悄悄地为他们买了几件衣服。当天晚上我就在想,爸爸妈妈强求哥哥不买,可是他为什么还是悄悄地买了呢。
其实这就是孝的一种体现,父母辛辛苦苦的养了我们十多年,我们用一点心意来回报他们不正确吗。他们为了我们操碎了多少心,为什么现在有很多孤寡老人呢,他们没有子女吗,大多数是有的,就是因为他们的子女在小时候没有养成良好的习惯,不懂得孝敬、尊重,这也是很多父母溺爱孩子的后果。所以他们的承担后果。
所以孝敬是为人的根本。既然父母生下了我们,我们就应该陪伴父母。
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篇1:感谢对手
全文共 694 字
+ 加入清单在2001年7月3日国际奥委会第112次会议上,北京战胜了多伦多,大阪,巴黎,伊斯坦布尔,获得了第29届奥运会主办权。全国人民都沉浸在胜利的喜悦之中,而主持人水均益却说了一句令人难以忘怀的话:“我们要感谢对手”
这句话我很赞同,正是因为有了这么多强大的国家做对手,北京才会更有压力,才会使我们的申办工作做的更细致,更完美,因此在这么多国家中才会脱颖而出。
面对对手,而且是强大的对手,我们不应该憎恨他的强大,也不能像周瑜一样感慨“既生瑜,和生亮”
我曾听说过沙丁鱼的故事,在很久以前,挪威人从深海里捕捞出沙丁鱼,可还没等运回岸,便口吐白沫,奄奄一息了。渔民们想了很多办法,但都失败了。然而,有条渔船,却总能带活鱼上岸,所以船主卖出的价钱比别人高几倍,后来人们才发现了奥秘,原来船主在槽里放了鲇鱼,鲇鱼是沙丁鱼的天敌,当鱼槽中同时方有沙丁鱼和鲇鱼,鲇鱼出于天性会不断追沙丁鱼,沙丁鱼就拼命游动激发了内部活力,才会生存下来。
竞争是残酷的,但也会给你带来收获,动物界如此,人类竞争又何尝不是呢?
我有一个关系甚好的同学,我把她当做朋友又把她当做又把她当做竞争对手,每次考试我都必须要超过她,他能做到的,我也要做到。所以每次,我都在与她竞争中点点的进步。
没有苦寒,就不会有梅花的芬芳;没有磨砺,就不会有宝剑的锋利;同样,人若没有对手,就不会有战胜自我的辉煌!
其实,很多时候,我们确实是把对手当做敌人的,在荣誉的金字塔上笼罩着太多的光环等待着对手来争夺,我们在对手的失败里品味成功的欢乐,在对手胜利的狂喜里流下痛苦的泪水,可以说,对手曾经击碎了我们无比绚丽的梦幻,给予我们的却永远是莫大的鞭策和不懈的努力。
篇2:感谢你我的对手作文
全文共 615 字
+ 加入清单雨后的阳光贪婪地撒在大地上,滋润着大地的每一寸肌肤,门前的木棉花开得正灿烂,偶尔落下一两个花苞,把同学们的目光都吸引了过去。
春日如此和煦,让人不禁想偷懒。
伸个懒腰,美美地睡上一顿好了!无意地瞥了一眼班里的几个尖子生,个个把眼镜擦得比灯泡还亮,目光不倦地锁在课本上,两眼放光,生怕错过了些什么。
我不情愿地将庸懒收好,锁上锁头,别让他再出来引我“犯罪”了。捧上一本《托儿斯泰随笔》,静静地看,感受一下一代文豪又是怎样战胜诱惑的。
亲爱的对手,虽然你让我错过一次又一次美美地睡上一觉的机会,但,我还是要感谢你,谢谢你用自己的努力,时刻提醒我:把庸懒收好!
春风温和地抚摸着开得正烂漫的不知名的花儿,给人“乱花渐欲迷人眼”“黄花落尽满地金”的遐想。
如此春光,怎容错过,搭在好友的肩上,一包薯片,嚼几块口香糖,踏着无限美好,同学们在春风中播散着欢笑的种子。
教室里空荡荡的,趴在桌子上熟睡的胖男生,偶尔发出几句微微的梦呓,桌前的我却精神百倍,桌上的书,堆得比我还高,随意抽出一本练习册,疑难沐释,不在话下。窗外传来阵阵嘻闹声,余忙碌于书本练习,略无慕艳意,以中有足乐者,不知嬉戏玩乐不若人也。
亲爱的对手,虽然你让我一次又一次地独守空教室,但,我还是要感谢你,谢谢你用自己的玩乐,激励着我奋发向上。
就这样,我踏着坚定的步伐走过了一个年头,我努力地追逐着前头的身影,心里暗道:“谢谢你,我的对手!”
门前的木棉又开花了,我该读书了!
[感谢你我的对手作文
篇3:二年级感谢老师600字话题
全文共 849 字
+ 加入清单开学了,听说要换老师,我们很期待,说要换什么好老师。这不,老师来了! I have started to school. I heard that we want to change the teacher. We look forward to what good teacher to change.No, the teacher is here!
我们赶紧端端正正地坐好,迎接新老师的到来。“来啦!”有人说。我们随即一片掌声,新老师也笑逐颜开地走了进来。据黄老师说,这位老师姓刘,是一位好老师,她教的学生都考上什么六中啊、九中等重点中学,而且都是免费生!我们听了,都很羡慕呗刘老师教的哥哥姐姐们。
刘老师的自我介绍让我们佩服得五体投体。说她是一位很严格的老师,每个学校没有一个不认识她什么的。我心想:“这位老师,一定是个好老师!我一定要更努力学习、加把劲,让刘老师喜欢我!”老师来后,还定了不少班规,仔细一看!我们班还有许多人有这些毛病,包括我。我真感谢刘老师定了这些规定,好让我们改掉这毛病。
刘老师对我们非常好,有些人却身在福中不知福。
刘老师苦口婆心地教我们,有人却在下面窃窃私语;刘老师认认真真地写好词语、好句子,有人却不写,在下面传纸条;刘老师仔仔细细地读,有人却在下面“挖金子”;刘老师不知疲倦,帮我们改好每一本作业,有人知道有题错了,却视而不见。你们知道吗?这是一位非常好又有责任心的老师,如果你们不好好珍惜,那一定会后悔。
虽然刘老师对我们要求很严,但我知道,老师是为我们好。老师为什么这样?是因为她想然我们改掉坏毛病、考上免费生啊!在我认为,刘老师是这年级中的老师了。
刘老师把我们当她自己的孩子一样看待,我们为什么不吧刘老师像妈妈一样看待呢?我觉得啊,除了自己的一个好妈妈,第二个的妈妈就是老师了。我爱我的妈妈,同样,我也爱我的刘老师!
老师是园丁,我们就是一颗颗含苞欲放的花朵;老师是一棵大树,我们就是大树底下的一株株嫩绿的小草;老师是宽阔的天空,我们,则是躺在天空里的一朵朵白云!!
篇4:战胜对手作文
全文共 478 字
+ 加入清单我的对手是我成功道路上的一个坎儿,是我成长道路上的一个绊脚石,还是成功道路上的一只拦路虎。
我的对手,她叫莎莎,是我班级里的对手,我们双方实力不相上下,有一次体育课的时候,老师让我们爬竿,于是体育老师就开始分组意想不到,我竟然和莎莎在一个组里。
这是,我心想:怎么跟莎莎在一个组,也好也好,正好想跟这人切磋切磋,没想到这机会像天上掉下来的馅饼一样,这是天助我也。
不一会儿,比赛开始了,我和莎莎同时双手双脚夹住竿子,双手向上一拉,双脚向上一蹭,跟毛毛虫没啥两样。这时,我突然发力一下子就爬上去了,快到终点的时候,我得意洋洋地说:“莎莎你跟蜗牛一样太慢了。”突然我双脚没一下子就滑下去了,莎莎就到了竿子的顶端成了冠军,于是我垂头丧气地走回了教室。
这时,我心想:不行,我一定要战胜莎莎,古希腊的柏拉图说过成功的唯一秘诀就是坚持最后一分钟。于是我就校园里有时间我就去练爬竿。
终于,我让莎莎在跟我比一场,她答应了。比赛开始了,我们这是跟上次一模一样。不一会儿,我奋起逐之,一下子爬了上去。
因为有了对手。我就有了压力,因为有了对手,我有了动力,因为有了对手,我就有了友谊。
篇5:感谢对手作文650字
全文共 658 字
+ 加入清单感谢对手!每当记者访问每位成功人士都会问:“你成功了,那么,你最想感谢谁?”而他们都会不假思索地回答道:“感谢对手!”正当大家不解之时,这位成功人士又神采飞扬地说道:“如果你有一位能力和你不相上下的人,那么,这个人将会点亮你斗志的灯,他会使你越战越勇,一往无前!”是啊!生活中,我们需要这样的对手,学习中,我们更需要这样的对手。
我有着一个最好的朋友,同时也是我的“对手”。那就是班里的“体育冠军”——汉钦。
记得那是三年级的时候,有一天,体育课上,老师让我们学打篮球,并且让汉钦为我们做一个投篮示范,只见汉钦运着球,一个箭步地冲过去,到达二分线外时,他猛地一跳,跳到最高处,双手把篮球用力一投,连那个篮球都乖乖地进了篮筐里,会场响起热烈的掌声。汉钦做完示范之后,老师让我们一人领一个球和小伙伴们一起练习,我选择汉钦和我一起打球,我们一起来到体育场后,汉钦一人直到打得满头大汗才来问我要不要打篮球,我因为不懂投篮技巧,再加上身子笨重,怕没有投进球而被汉钦笑话,便一各种借口来推辞,汉钦看到我这个模样,哈哈一笑,嘴里说着:“胆小鬼,连这都不敢!”我气极了,发狂似的投起球来,可是,越急越投不中,我灵机一动对着汉钦的样子投了起来,到二分线外,一个鱼跃把球投了出去,“啪”球进了,我围着操场跑起来,大喊着:“球进了!球进了!”汉钦也在一旁露出了微笑,连声对我说:“恭喜你,你战胜了自我!敢于向困难挑战!”这时,我才读懂了汉钦刚才的行为。“谢谢你,汉钦!”我默默地说。
有了对手才能激出你的斗志,开发出你的潜质,感谢我们的对手吧!
篇6:感谢师恩作文
全文共 864 字
+ 加入清单往事的影子渐渐淡去,好像由鲜红褪成粉白的春联,在阳光下变得模糊。但求学路上因为有她,我的世界春暖花开。
她是我的班主任,虽相处不到一年,可似乎有一种神奇的魔力让我深深依恋她。她中等身高,看上去并不强壮,但却为我们扛起了很多。她的笑很有感染力,语文课上总是回响着她爽朗的笑声,笑起来时微微翕动的睫毛上也呈现出一条美丽弧线。
初识陌生
经过初三分班,我来到一个陌生的环境,面对不熟悉的老师,俨然如离群的大雁,不知所措。在课堂上,大家都能迅速跟着老师的步伐,而我却因适应太慢暗自伤神。也许是因为她教的大部分学生都在这个班上,亦或是我没有主动积极地融入,我似乎成了一颗微不足道的沙粒。
还记得那节语文课,她,决定请一位同学朗读课文。大家纷纷将手高扬,她却迟迟不叫,目光似乎在搜寻着什么。我微微抬起头,坚定地迎上她的眼神。她欢喜起来:“你来为同学们读吧。”一向喜爱朗读的我获得大家的掌声,她向我投来赞许的目光。后来在我的作业本上写道:“老师一直都在关注你,大胆地表现自己好吗?”瞬间我心里涌起一股暖流。
相识勉励
初三的考试接二连三,成绩与排名显得尤为重要。而在第二次月考后,我掉出了前十,对我是一个不小的打击。我害怕老师不清楚我的能力,而对我失望,心中充满了焦虑与不安。因为答题卡上刺眼的红色,感觉渗进了无限的严寒与冷酷。
而她犹如一缕阳光照进了我的心房,把我的大疙瘩融化了。她没有责备我,而是语重心长地给我分析失败的原因,讲述成功的道理。在她的贴心话语下,我先前的失落与自卑化作缕缕云烟,被吹散了。
陪伴感恩
现在距离中考,只有几十天了,她也成为了我们的一员,与我们并肩作战。早晨,她准时到校督促我们晨读;在高强度的体育训练后,她总会为我们烧好一壶开水;在自己身体不舒服的情况下,也毅然上课,尽管眼中布满让人看着心疼的血丝……
回忆生活的点点滴滴,才发现她不仅是我们的班主任,更像我们的“妈妈”。
有了她的关爱与陪伴,初三的日子显得没有那么枯燥乏味,忘不了她的笑容,以及带给我内心的深深感动,而这一切都将化作感恩之情,在我的记忆中永存,让我的世界春暖花开。
篇7:给钟南山爷爷的一封感谢信
全文共 658 字
+ 加入清单您好!
我是__省__市__小学的一名三年级学生,我的名字叫张轩源。我很敬佩您,每天早上我打开电视机,看到您在一线抗击疫情,满脸疲惫、憔悴的样子,我就好心疼。我多希望您能在家呆着,和孙子一起玩耍,但是您不能,您心里牵挂着全国人民。
在这一场新冠病毒来袭之间,全国陷入危机,武汉封城了!一些地方封路封村了,我们不能上学,不能玩耍了,整天呆在家里,心里焦急又忐忑不安。但我们明白,只有这样才是对钟南山爷爷一切付出的最好回报,因为钟南山爷爷在电视机说过:呆在家里,哪都别去,不给国家添乱,不给社会添乱,不给父母添乱。
以前我对您是陌生的,但这次疫情,让您的身影和名字深深印在我的心里,通过上网查资料,我知道您有很多非凡的经历,比如:您的父亲是著名的儿科专家,母亲是广东省肿瘤医院创始人,您是广州医科大学呼吸内科教授、博士生导师,973首席科学家,中国工程院院士,中华医学前会长、顾问,爱丁堡大学荣誉教授,伯明翰大学科学博士,英国皇家内科学会高级会员,首届“港大百周年杰出学者”,现任国家呼吸疾病临床医学研究中心主任等。您擅长支气管哮喘、慢性咳嗽、重大呼吸道传染性疾病,如:SARS、H1N1、H5N6、H7N9、MERS等新型流感。
此刻您已是84岁高龄了,但你身姿矫健,慈祥温暖,依然还在防控疫情的第一线,我们被您舍己为人,不畏艰难,无私奉献的精神深深感动着。我希望您在解决病毒的同时,也要保重自己的身体,我们盼望您健康平安,早日归来。我也会在家做好防护隔离,并努力学习,和您一起抗击病毒,取得胜利!
此致
敬礼!
篇8:谢谢你对手作文
全文共 690 字
+ 加入清单有人常说:最了解的你的人不是你的朋友,而是你的对手。这句话对极了,因为,在现实中我真的就有这么一个,又是好友,又是对手的人。她叫刘颖,是个品学兼优的女孩子。
她真的很了解我。她为我所做的,真的我令感动。以为我父母离异,尽管已经好几年了,可我才一提到这件事,就。。。。就忍不住伤心。。。。。我们班只有很少一些人知道,可不知怎么回事,事情被我们班一个很‘八卦’的男生知道了。我当时真的不知道该怎么办。他会不会大肆宣扬呢?事实证明了我的担心是对的——第二天,他就告诉了‘班长’,‘劳动委员’一些班干部。我感觉天旋地转,感觉丢人极了。幸好我们班的副班长对他说:“你怎么能这样呢?你怎么老揭别人的短!亏你还是中队委呢,老师真是选错人了!”“还轮的着你这个副班长管我吗?哼!”他说完就走了。后来他还是照样说他的,每人能管住他的嘴。
再后来,这件事是因刘颖扇他一耳光结束的(因为她实在忍受不了他这样了)事情结束后,颖也劝我不要生气。她说:“父母离异又和你没什么关系,他们只不过不在互相喜欢对方了,也就是没有了共同语言。所以呀,你不用那么太伤心。再说,爸爸妈妈现在还是爱你的呀,所以你现在要好好学习才能让那些人闭嘴。要让他们看看,谁说离异家庭的孩子没出息!”她这几句话使我着的好感动,我可以说,遇到她这样的死党,真是我的幸福!
每次无论大考,小考都是我们‘较量’的时候!比赛终有胜负,这次期末考试,她拿下了年级数学第一,我拿下了语文年级第一。我们打成了平手,不过下次我一定回超越她!她既是我的目标,也是我的竞争对手,更是最亲爱的死党!
现在,我只能说一句:颖,你是世界上最了解我的人!下次,我们还比成绩!
篇9:感谢师恩作文
全文共 1430 字
+ 加入清单推开卧室的窗户,我看到了最耀眼最美丽的雪一样白的花,——茉莉花,是我小学语文老师最喜欢的花。
时间过得真快。小学毕业快一年了。老师的声音和笑容,对我的鼓励,印在我作文本上的每一个字,似乎都还在眼前。我总是不肯相信,她真的一眨眼就离开了我。
莫莉,莫莉,如果我能重来一次,给我一个勇敢的机会,我能鼓起勇气把你抱在肖老师面前,赢得她的微笑吗?我觉得答案是肯定的。可惜当时的茉莉花没有盛开,我的思想还不成熟,导致长得更好的茉莉花成了老师的花。
但我不后悔把它照顾得这么好。我相信时间还长,我还有机会。
刚认识小老师的时候,我的表现并不完美,甚至哭过。
因为刚进小学,离不开妈妈的保护,心里还想着好看的动漫,所以开学的时候,我就被妈妈护送去上学了。没有别的语文老师喜欢我这个又脏又哭的女生。只有三十多岁的肖先生没有嫌弃我。她看到我一个人蹲着,二话没说就小跑着过来了。她说的第一句话不是批评和批判,而是温柔地安慰我:“孩子,你为什么哭得这么伤心?对眼睛有多大伤害,来,跟着肖老师,我们一起玩。”
我低着头,一动不动。但是,她没有生气,也没有嫌弃我。她反而把我的小手紧紧握在手心里,轻轻扭动,抬头对我笑了笑,嘴角的两个酒窝荡漾开去。
“别哭,女孩子哭不好看。来,我们走。”她拉着我的手,像母亲带着她心爱的孩子走了。然而,肖老师没有让我走进封闭沉闷的教室。她知道我的害羞和胆怯。当我第一次见到她时,她似乎通过我的眼睛知道了我所有的想法。
她带我去学校后面的假山和尖顶凉亭,坐在那里。她给我讲了很多笑话,让我忍俊不禁,终于忘记了身处陌生环境的恐惧。
“宝贝,你看,那朵小花多漂亮!”小老师突然惊喜的哭了,惊讶的样子像个十八岁的小姑娘。
顺着她的手往下看,我才知道那是墙角的一朵小茉莉花,白色的花瓣一尘不染,清纯透明,娇小明亮。我想走过去摘下来给小老师,但她拦住了我。老师轻声告诉我:“每一朵花都是为了让人欣赏。他们也有自己的生活,在努力向人们展示最美好的一面。我们不能这样把他们据为己有!”我点点头,放弃了这个想法。这个小小的、无足轻重的校园插曲,在我心中留下了深刻的印象。
每次想起校园里一张温暖柔软的脸,紧张的心情就会放松。更令人惊讶的是,我成功地上了肖的课。在那里,我发挥了自己的特长,快乐地生活了好几年。在她的悉心指导下,我的作文水平逐渐提高。每次,不管我写的多差,说的多不恰当,说的多不流畅,她都不会把我的本子撕下来让我重写,而是耐心的指出我的错误。只要我有一点进步,看到一句生动的话,她就会很开心。在那句话下面画波浪线和五角星,是对我最好的恭维。
我不禁想起另一件事。当我被同桌错判考试作弊的时候,她是第一个站出来支持我的,相信我。老师当着全班同学的面,小心翼翼、一本正经地维护着我的自尊心,大声说:“我相信小英不会作弊。你从她平时的行为就能看出她是个多么幼稚的孩子!老师愿意相信她,也会一直相信她。班里每个孩子都是老师的生命!”
后来的日子里,每当我感到沮丧时,她说的话就会在我耳边响起,像誓言一样在我的心上跳动。而我,一次偶然的机会,明白了老师最喜欢的茉莉花语是——。你是我的生命。
小老师不是这样的人。她视每一个学生都比自己的生命更宝贵,细心而严厉地保护和教育她,毫无怨言。想到这里,我不禁泪流满面。
那几天我一直有个很棒的计划:希望我的茉莉早点开花,我可以亲自给老师送过去。
然而,我终究失去了这个机会。直到她因为生病离开学校,我才带着我的强烈祝福送来了这盆茉莉花。想到这里我觉得很遗憾。
篇10:感谢师恩作文
全文共 418 字
+ 加入清单教师节,对于老师们来说,是个神圣的日子,对于我们学生来说,是个无法用语言来诉说,却对老师们充满情感的日子。老师是园丁,我们是花朵,是老师们不厌其烦地灌溉,我们才能够茁壮的生长。但,岁月不留人,不知不觉中老师那嫩滑的脸开始有了几条皱纹,乌黑发亮的黑发也添上了几根银丝。现在的我,因为身为学生而无法送到贵重的礼物给老师您,我只能用言语来述说我的心情。
感恩
我想对所有教育过我的老师真诚的说声“谢谢”。而我印象最深刻的就是教会我感恩
陈老师是我小学的启蒙老师。那时的我太小了,所以比较好玩,而且经常顶撞父母。父母也不骂我,所以我的脾气越来越不好。三年级的时候,老师来我家家访,我当着老师的面骂父母粗口,只见老师对我说:“我想跟你单独谈谈。”
在房间里,老师语重心长地对我说:“小杏,你知道么?老师想你这么大的时候已经会做饭洗衣服了,而且老师也会尊重父母,从不会这样对父母说话的。你明白我的意思吗?做人要怀着一颗感恩
教诲
说起教诲
启迪
老师,你对我的启迪
篇11:感谢贫穷
全文共 647 字
+ 加入清单有人认为“君子以自强不息”,贫穷是王心怡能成功的一个重要因素,值得感谢。正如傅雷所说:“辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。不经历尖锐痛苦的人,不会有深厚博大的同情心”。贫穷正是一种生活的磨砺,让学会坚强的人赢得宝贵的人生财富,感谢贫穷,或者说感谢逆境中的困难,都是一种积极的人生态度。
也有人认为“如果贫穷有意义,那还追求什么富裕”。“感谢贫穷”是一类典型的鸡汤。我们不应该感谢贫穷,而是要感谢那个为了脱离贫穷而努力拼搏的自己。命运五分天注定,人一出生的就有美丑、贫富、健全与不健全之分,尽量改变能改变的,是我们唯一能做的。这是现实,不是鸡汤,尽管我们多么希望鸡汤里不是骗人的。
我更认同后者。我想这位女生在说这话时心中或许是痛苦的,因为贫穷狭窄了她的视野,刺伤了她的自尊,甚至间接带走了她至亲的生命。但她理出了这样一个因果关系:贫穷坚定了我知识即是力量的信念,终于使我考上了北大!
照此逻辑,司马迁应该跳出来,高喊“感谢宫刑”!是宫刑让他做不得官,过不得正常人的生活,心无旁骛,终于写出了《史记》。潘冬子应该感谢南霸天,是南霸天刺伤了他的自尊,烧了他的家,带走了他至亲的生命,更坚定了他革命的信念,最终点亮了他帽上闪闪的红星。
我想起了从前的一个辩题,是顺境还是逆境更能使人成长。我赞同逆境更能使人成长,但我不认为逆境中的困难值得感谢。其实顺境也好,逆境也罢,个人顽强不屈的姿态很大程度上决定了他能否摆脱环境的限制。你不必勉强自己感谢那些限制本身发展的境遇和遭遇,而更应该感谢一直努力前行、打不垮的自己。
篇12:教师节感谢恩师
全文共 504 字
+ 加入清单吕老师是我们梅李中心小学的教导主任,同时也是我们二年级的语文老师。因为吕老师是教导主任,所以格外忙,好几次上课的时候眼睛里布满了血丝,但也是那样的炯炯有神,对工作一丝不苟,和别的老师一样,都有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神。
吕老师经常要调课,要去别的学校里面听课,做调查等一些事情。有一次,吕老师提前告诉我们明天要去别的学校开会,所以跟科学老师调了课。第二天吕老师果然没来上课,是陈老师的课。下午又是吕老师的课,我们不知道他会不会来上课,等上课铃一响,吕老师走进了教室,样子看上去很疲惫,。心想应该是他昨天晚上备课和今天听课太累了吧。虽然这样,但还是认真地讲课,教我们学习。
有一次,吕老师给我们上的第七课要别的老师来听课,因为那会他比较忙,给耽搁了一下。慢慢地快到期中考试了,也没时间完成第七课,就这样一拖再拖,过了期中考试几周,吕老师才把那篇听课的课文给讲完。从这体现了吕老师对工作的负责,同时又没耽误我们的课文学习。
鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢天空,因为天空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;我们要感谢很多很多人??????尤其感谢我的老师,“谢谢您,吕老师。您辛苦了
。”
篇13:3感谢有你陪伴的中考
全文共 1027 字
+ 加入清单圆滚滚的身体,呆萌萌的表情,还有几年来摩擦过的痕迹。啊!小小的不倒翁,体型虽小,但你那不倒的精神却在成长的道路上不断激励着我。 The round body, the cute expression, and the traces of friction over the years.Ah! Little tumbler, although the body shape is small, but your spiritual spirit has continuously inspired me on the road of growth.
“啪嗒,骨碌,骨碌。”当你再一次在我眼前滚过,又坚强地站起来时,不知演绎过多少次的画面又在眼前浮现,眼前一片朦胧,仿佛又回到了那个天真无邪的年代,那时,我们相识。
“哇——哇——”一阵嘹亮的哭声。
闻讯赶来的妈妈又看到了坐到地上早已哭作一团的我,就知道调皮的我又一次成功的把自己摔到了地上。本想过去拉我起来的妈妈却在一瞬间改变了主意。“啪嗒”一个圆滚滚的身体从他手中脱落,“骨碌,骨碌”的滚到我的脚边,突然站立起来。呆滞的表情中仿佛也充满着对我的嘲讽,注意力被你吸引的我停止了哭泣,把好奇的目光投向了你这个圆滚滚的不倒翁。
“呀,不倒翁都能自己站起来,我相信你也能自己站起来。”妈妈的声音从背后传来,那一刻,我站了起来,拿起你,从此,向你许诺,许诺有你的坚强,从哪里跌倒,就在哪里爬起来。
“啪嗒,骨碌,骨碌”当你又一次在我眼前滚过,我看到了一条伤痕,那是撞击留下的痕迹。当你再一次站起时,眼前的朦胧,又将我带去了另一个回忆。
“哈——欠”一声充满困意的哈欠。
已经快被作业折磨到癫狂的我又一次伸出无力的手伸了个懒腰。手指一挥,触到了你。看到你脸上的表情似乎在看我的热闹,急需发泄的我看到你的表情后随手一抓,向空中一扔。看到你在空中划过一条优美的弧线,重重的摔在地上。看到你落地的惨样,我的心中不觉有了些许快感。
“骨碌,骨碌,啪!”不服输的你又一次站了起来,但有些歪斜,那是被我摔出去的结果。但看到你顽强的精神,我不觉想起多年以前对你的承诺,虽然这次没有跌倒,却摔倒在了坚持。受伤的你都坚持站立,我还有什么理由不拿起笔奋斗?那一刻,我树立起了信念——做一个不倒翁!我一定能坚持站立。
“啪——”所有的画面在你站立时消散,看着你圆滚滚的身体,呆萌萌的表情,还有几年来伴我成长所留下的痕迹,我只想说:成长路上有你陪伴,真好!
篇14:感谢对手作文400字
全文共 428 字
+ 加入清单在我的学习生涯中,体育比赛是家常便饭。像围棋、跑步、跳绳都是我经常参加的。在比赛当中,我遇上了许许多多的对手,而对其中的一位,我在内心里深深感激他。
那一次,我参加跳绳比赛,不料碰上一位强劲的对手,他的速度和精准度在我们班上是数一数二的。我只好打起十二分精神应战。比赛时,我跳得比平时都快,并且没有一点失误。可还是以落后二十三下失败了。朋友鼓励我:“没事,几天后还有一次比赛,不要气馁啊!争取打败他!”朋友离开后,我的对手来到我身旁,对我说:“你应该练练耐力。”说完就离开了。对我来说,虽然只是一句漫不经心的话,可毕竟是对手说的,我铭记在心,每天按着他说的去做,我的耐力迅速提升,变得信心十足。
新的比赛很快就到了,我和老对手又在比赛场上狭路相逢,三、二、一!两根跳绳开始在空气中飞速旋转。以前,在四五十秒时我就会减速,可我这次保持住了。结果我以六分的优势得胜了!
如果没有对手那句鼓励的话,结果又会怎样呢?对手就如我的亲朋好友,给我帮助。我衷心的感谢我的对手!
篇15:感谢我的家人
全文共 366 字
+ 加入清单作者:饶宇鹏
我的家人都对我很好,不管是谁都对我很好,就比如:我的爷爷。
有一天早上,我在家里吃完饭,闲着无聊,然后爷爷就带着我去爬山,那里每天都有很多人在爬山,走到了山脚,我们就开始往上爬,爬到半山腰我就累得气喘吁吁,我和我哥是在最前面,他们就在离我相差十几个台阶,我们走的这条路是长寿路,我想:不会走了这条路真的能长寿吧!后来我又想:这是不可能的。到了山顶我看见周围的城市,这里真的很高,把所有的高楼大厦都要往下看,那风景真是太美丽了。后来我们往塔里面走,里面有两幅很漂亮的两幅图画,我想:有恐高症的人,在这恐怕会吓着。
还有一次,我爷爷的朋友请他吃饭,之后爷爷就想让我也去,在那可以吃一些好吃的,但是我不想去,爷爷还是非得让我去,我知道那也是为了我好,但是最后我还是没有去,我很谢谢我的爷爷,你为我做的太多了。
我要好好报答我的家人。
篇16:感谢对手
全文共 479 字
+ 加入清单在我小学生涯的六年中我最想感谢的就是我的朋友兼对手——我的同学陶博。在班上,我们俩并列第五。考试时,我们俩的分差不超过2分。因此,我们虽然是朋友,但每当考试时,我们便是一对竞争的对手。
在上学期的期末考试前,我们定下了一个约定:谁数学考得高,谁就可以指挥对方一个星期。为了我能战胜他,平常下课时我照样和他一起玩,实际上在上课时认真听讲,而陶博则被我蒙在鼓里。最后,考试成绩出来了。老师先报到了陶博,谁料他考了100分!我见他考了满分,只能埋头叹息。这时,我突然听见老师报到“樊毅100分”时,陶博脸上的笑容凝固了,取而代之的是我响亮的欢呼声!因为我们打平了!最后这个约定自然没法实行。当我把我和陶博的成绩告诉老妈时,老妈笑了,说道:“你得感谢陶博,你们俩从一年级开始就互相竞争。虽然你们之间互有胜负,但是你们的求胜心强,不服输,每次都会竭尽全力战胜对方,因此你们才会互相进步,两个人之间的友情也会越筑越深。”
现在,离小学毕业只剩下一个月的时间了,我们也将要各奔东西。我们之间剩下的比赛也已经屈指可数了。让记忆随着时间的消逝渐行渐远吧……谢谢你,我的对手,陶博!
篇17:尊重对手作文
全文共 791 字
+ 加入清单奥运会的脚步渐渐地走远了,但它带给我的震撼仍深深地印在心里。在这充满竞争的赛场上,我领悟到了什么叫做“尊重”。
奥运第九日,羽毛球男单的林丹夺冠。令我震撼的不仅是“超级丹”在赛场上的霸气十足。更是他充分表现的一种令人感动的奥林匹克精神。他的对手李宗伟同样是一名实力运动员。两人在赛场上拼杀,进行高手之间的较量,最后李宗伟只因一时失误输掉比赛。赛后,林丹微笑着对李宗伟不吝赞美:“我的对手是最伟大的,是他成就了我的辉煌。”而后,在闪光灯下,两个人紧紧的拥抱在一起,林丹拍着李宗伟的背鼓励他并认真地说着你可以。我似乎可以看见李宗伟的眼中闪烁的泪光。也许,这一幕将被媒体充分地炒作,但我认为这真情的一幕,这份伟大的尊重是用多少文字也描绘不出的。
同样的一幕也在三天前的乒乓球赛场上
上演,三连亚的王皓和队友张继科在领奖台上上演了一幕英雄版的“惺惺相惜”这份打出来的友谊同样告诉着每一个人:尊重对手,会给你们带来快乐和友谊。 运动员们对对手的尊重,深深打动着人们。这样的事例总和谐地在上演着,它带给人们心灵的温暖与震撼远远要比一块金牌和头衔多得多。
也许每个人都听过“既生瑜,何生亮”的叹息。但我们必须承认,两个强敌之间有着难言的默契。而这种默契则是尊
重。如果周瑜发觉并承认了自己心中对诸葛亮的钦佩,也不会导致自己由于嫉妒而发生的惨剧。
奥地利作家卡夫卡曾说过:“善待你的对手,方尽显品格的力量和生存的智慧。”他同样高呼:“真正的对手会灌输给你大量的勇气!”
是啊,犹如寒冬之于腊梅,疾风之于劲草,对手能让我们的意气更昂扬;犹如黑暗之于光明,苦难之于成功,对手能让我们的人生更绚丽。
不要怀着嫉妒之心去面对你的对手,因为那样你只会拥有和周瑜一样的怨气;敞开心扉,尊重你的对手,在不断较量与抗衡中寻找微妙的友谊,你也许会发现,真正让你踏上胜利之巅的人,正是你的对手。
你必须相信,尊重对手,也是在尊重你自己。
篇18:感谢师恩作文
全文共 796 字
+ 加入清单俗话说的好:“玉不琢,不成器;人不学,不知义”对于一个人的成长,教育起着至关重要的作用。可是,谁来教育我们呢?不用想都知道,那除了父母、亲人,就是老师了。
有人说,老师是清闲的,有两个假期;有人说,老师是优雅的,一切都是显得那么从容不迫;还有人说,老师是充满闲情逸致的,有时间看书读报。而我要说,老师是辛苦的。
每天,老师和我们一样,早早就来学校了,00年后的我们,没有主动性,所以,只有苦了老师。在一旁静静地看着我们晨读;还有陪我们在操场上排队型队列;在夜深人静的时候,路过办公室,就会看到老师认真备课的身影,认真备好每一堂课,有时候还要钻研很多资料。
别人有八个小时的工作制,而老师的工作又何止八小时!别人有两天休息日,而老师又何曾有过真正的周末!老师的奉献是无私的,根本无法用“工作”来衡量;老师的工作是无限延长的,根本无法用时间来衡量。
每个老师都会有烦恼,那些烦恼不外乎就是家庭和事业,当他们将近麻木的时候,他们还是坚持了,他们坚持带着微笑走进课堂,因为他们不想因自己的情绪而荒废了每一节课。
每个老师心目中都有他的好学生,可是,他们都知道自己的心里必须装着所有的学生。每个老师都要承担工作的压力,但他们心中的压力一定是来自学生的期盼;每个老师也都会获得工作的酬劳,但最大的酬劳一定是来自内心的愉快,这种愉快无法用语言形容,无法用金钱来衡量。
没有当过老师的人,都不会体会到那些又累、又清苦的生活。他们的心时时刻刻都是为我们操人们总是说,父母是我们第一任老师。那么,老师将会是我们第二任。所以,我们要向感恩父母那样感恩老师。
感恩老师,并不需要去做什么惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,都证明了自己的全身投入你在专心地听课,那便是感恩。下课后,在走廊里看到老师,一抹淡笑、一声问候、一句玩笑,这也是感恩。
让我们以实际行动来回报老师的辛苦教海吧!
篇19:感谢师恩作文
全文共 772 字
+ 加入清单打开记忆的日记本,翻寻着我重要的回忆。啊!终于找到了,一位埋藏于我记忆深处,久久不能忘怀的恩师——黄老师。
黄老师是一位年近五十的资深老教师。他身材魁梧,十分高大,头发也剩得寥寥无几。皱纹也爬上了他的脸颊,看起来有点苍老。
“学生是花朵,老师是园丁,精心地培育着我们;老师是蜡烛,牺牲自己来点亮学生们心中的热情;老师是明灯,给学生们指明前进的方向!”这些比喻一点也没错,我们的黄老师当然也不会例外。
记得那次,“叮叮叮……”上课铃已经打响,这节课是黄老师的,可黄老师迟迟没有来。同学们便在教室里闹翻了天,说话的说话;打闹得打闹;嬉戏得嬉戏,没有一点学生的样子。这时候,黄老师不知什么时候走了进来,同学们一见老师来了,赶紧回到自己的座位上,闭上嘴。整个教室似乎凝结起来了,连呼吸都听得一清二楚。过了一会儿,黄老师铁青着脸,站在讲台上,怒气冲冲地说:“老师有一些事情忙了一下,耽搁了会儿时间,所以才来迟了。你们这么空闲吗?那就给我抄!这节课就在这抄,岂有此理!”同学们好像都已经知道错了,乖乖地抄了起来。可才抄了一会儿,黄老师似乎又不忍心罚我们,便语重心长地对我们说:“同学们哪!时间是宝贵的,你们太浪费时间了,你们那么有空,为何不拿出书本出来多看看书呢?我真的不希望你们像刚才那样子啊!”啊!这是黄老师对我们的得希望,希望我们成为有用之才。从那以后,只要我有空闲的时间,就会拿出书本来看看书。我现在的语文水平在班里稳居上游,正是黄老师的功劳!
黄老师啊,不知您为了我们费了多少支红笔;不知您为了我们嗓子哑了多少回;不知您为了我们多少个夜晚没睡好觉!
教师节到了,我没有什么礼物送给您,但我觉得没有什么礼物比优异的成绩更能回报您对我的培养之恩了。虽然我现在已经上初一了,再也听不到您讲课的声音了,但我一定要在这个美丽的节日里,对您说一声:“谢谢您,黄老师!”
篇20:感谢什么作文500字
全文共 537 字
+ 加入清单牌在指尖上灵活地跳跃、旋转,一次次飞跃,在指与指中,犹如一个个充满灵性的小精灵,完成这一切的是我和一副普通的牌。可开始牌在我那灵活的手下却不一样,我要谢谢它,它让我明白了不少。
我是魔术爱好者,常常用一副牌练手。一天,我回到家里,左拐,又右拐,来到了沙发上坐下,从精致的木盒中挑出一副牌玩起了魔术,可今天不知为什么,平时一个简单无比的手法,却一次次失败,牌掉了一次又一次,它们碰到地时就像火把点燃了我内心的烦躁。随着牌一次次落地,我的心烦躁死了,终于我一生气,发火了,将地上的牌用脚掌使劲地踩,又将掌中的牌使劲地往沙发上一扔,牌飞了出去,在空中像炸弹一般的“炸”开了,牌死伤十分严重。我脚一蹬躺下来,双手一交叉,生气得闭上了眼睛,可嘴还是不停地说:“什么坏牌,有什么用!真没用……”
过了一会儿,我的内心渐渐平静了,我起身捡起牌,又开始试了试,这次还是一样,我内心又发火了,可这次不一样,这一次是倔强之火,是坚持之火,我一定要成功。我又开始用心练习,牌依旧不听使唤,我总结经验,手指要灵活,动作要迅速,每一张牌就像一个个小精灵一样,在我的两手中飞跃。终于我成功了,一切如此简单,又如此艰难。
那副牌我依旧保存着,一天又一天,一年又一年,那牌让我充满耐心,养成坚持的习惯,我感谢它。